讀后感是對(duì)所閱讀的內(nèi)容進(jìn)行理解、分析和評(píng)價(jià)的過(guò)程。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解，思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次，在寫作過(guò)程中，我們要注意結(jié)合自己的思考和感受，避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié)，而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后，我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受，增加讀后感的說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些讀者撰寫的細(xì)致入微的讀后感，希望能給您帶來(lái)一些靈感。
我的同桌讀后感篇一
《我的超人同桌》這一本書，我在暑假的時(shí)候買的。這本書的主題是辨子姐姐主題公園7個(gè)主題詞――“死黨”、“姐妹淘”、“秘密”、“白日夢(mèng)”、“灰姑娘”、“小饞貓”、“超人”的精彩故事大集合，是近年來(lái)千余篇文章來(lái)稿中精選的作品。而大家寫作的靈感也是多不勝數(shù)。我們一起來(lái)看幾個(gè)吧。地區(qū)s河南姓名s胡師毓主題s死黨內(nèi)容s是一張嘴就損你，一張手就會(huì)幫你的人。地區(qū)s湖南姓名s龍婕主題s小饞貓內(nèi)容s原味奶茶、關(guān)東煮、土豆餅夾番茄和培根……小饞貓就是什么都能吃到一塊的生物體。
地區(qū)s浙江姓名s林希穎主題s白日夢(mèng)內(nèi)容s每一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的人，都有一顆象白日夢(mèng)一樣的心。地區(qū)s廣東姓名s徐楚瑤主題s膽小鬼內(nèi)容s膽小鬼就是我們心里放大了的恐懼，只要把它們勇敢的消除，一切都會(huì)好起來(lái)的。地區(qū)s福建姓名s小雪主題s秘密內(nèi)容s就是一段刻骨銘心但不想讓別人知道的秘密。讀完這本書我的感受是一個(gè)人有自己的特點(diǎn)，所以做好自己就很好。還有一些文章讓我感受到自己有很多的好朋友，雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭，但是他（她）永遠(yuǎn)都會(huì)是你的好朋友。
我的同桌讀后感篇二
這個(gè)暑假我說(shuō)我讀過(guò)了四本書，之前已經(jīng)介紹過(guò)了一本，下面我來(lái)介紹《我的超人同桌》。這本書主要說(shuō)的十八篇文章，風(fēng)別是對(duì)星星許下一個(gè)愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨(dú)舞、吃貨城市萬(wàn)歲、寶貝，我很想你、兩片小樹葉、遙望背后是天命、我親愛(ài)的白日夢(mèng)媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的時(shí)光、迷你幸運(yùn)星。這些都很好看，我喜歡的一章是《逝去的時(shí)光》這一章，這一章講的是有兩個(gè)女孩兒，一個(gè)是栗子妹妹，兩一個(gè)是比栗子妹妹大兩歲的.女孩兒，英子，栗子一開始不喜歡英子，他不知道自己為什么不喜歡英子，栗子被媽媽吵了，可能就是因?yàn)檫@樣，讓栗子討厭這個(gè)外來(lái)客，媽媽覺(jué)得英子就是個(gè)十全十美的女孩兒，哪都好。最后，英子就要出國(guó)了，這才讓栗子珍惜起來(lái)，他們就這樣成了好朋友。這個(gè)故事告訴我們：即使親密無(wú)間的姐妹也會(huì)有小吵架，但那只會(huì)使姐妹之間的感情更加堅(jiān)定，天涯海角的距離也無(wú)法阻擋批次的牽念。他人是為了自己好，但不表示他們不愛(ài)你這本書不只是一篇文章好，而是篇篇都好，我介意，大家可以都買來(lái)看看，我喜歡這本書，你就會(huì)有這樣的朋友，有時(shí)會(huì)傷到你的心，有時(shí)也可能會(huì)讓你難過(guò)，大部分都是快樂(lè)。偶爾也會(huì)讓你明白十分深刻的道理，大家一定要來(lái)看看哦！
我的同桌讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書――《我的王子同桌》。這本書主要講了有一個(gè)粑粑國(guó)的小王子立宛陶為了尋找一種名叫“做朋友”的寶貝，來(lái)到了張貝殼的學(xué)校。張貝殼是一個(gè)原生態(tài)小姑娘。什么是原生態(tài)小姑娘呢？就是她對(duì)人非常的真誠(chéng)，無(wú)論做什么事都是真心真意，而且還很活潑和熱心，她和立宛陶成為了同桌和不尋常的好朋友。
張貝殼幫王子學(xué)習(xí)了非常多的秘密課程，比如，花式打噴嚏、打飽嗝、從鼻子里噴水和跑鞋花式系法等。最重要的是，她和王子成為了好朋友，幫助王子找到了名叫“做朋友”的寶貝。王子為了報(bào)答張貝殼教了他這么多東西，請(qǐng)她享受了王子家絕無(wú)僅有的灰姑娘盛宴。在和張貝殼做同桌的過(guò)程中，王子深深的體會(huì)到了好朋友的意義。王子找到了“做朋友”的寶貝，要離開地球了。他很難過(guò)的和張貝殼告別，乘坐飛船回到了粑粑國(guó)。
在這本書里，我最喜歡原生態(tài)小姑娘――張貝殼。因?yàn)樗欠N大大咧咧、特別愛(ài)幫助人的性格讓我很佩服。她幫助王子學(xué)會(huì)了很多在粑粑國(guó)學(xué)不到的東西，還請(qǐng)他吃了很多好吃而特別的東西，比如臭豆腐、生魚片等等。更重要的是，她教會(huì)了王子怎么和別人做朋友，怎么幫助別人，就是要真誠(chéng)的幫助別人，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把別人的事情當(dāng)作自己的事情。
通過(guò)讀這本書，我懂得了三個(gè)道理，一是我們應(yīng)該像張貝殼一樣樂(lè)于助人，這樣我們既可以幫助別人進(jìn)步，又能夠體會(huì)到助人為樂(lè)的樂(lè)趣。同時(shí)，我們還要和別人互相學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地進(jìn)步，來(lái)提高自己。二是我覺(jué)得我們還要和立宛陶一樣，敢于嘗試新的事物。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能學(xué)到更多的東西，開闊自己的視野。三是我覺(jué)得朋友是我們最珍貴的財(cái)富，所以我們不僅要和朋友在一起玩耍，還要和朋友相互學(xué)習(xí)。
我的同桌讀后感篇四
在假期里，我看了一本有趣的書，名叫《我的超人同桌》，這本書是辮子姐姐郁雨君寫的，寫了很多與死黨，同桌之間的事，或酸或甜，或苦或辣，但是每件事都有自己的有趣之處，。
令我印象比較深的事是一個(gè)男孩以為他的新同桌很好欺負(fù)，于是就告訴她自己的秘密，后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生也不是好惹的，不但不好惹，還很愛(ài)欺負(fù)他、命令他，他也因此被同學(xué)嘲笑，孤立，幸好最后他想出了一個(gè)辦法，虛造事實(shí)，把那個(gè)女生說(shuō)成因?yàn)橐恢惠^貴的筆就對(duì)他不依不饒的人，同學(xué)們聽了非常氣憤，湊錢給了男生，從此孤立了女生。這件事情不但讓我知道不要輕信與人，還讓我知道不要一味的欺負(fù)別人，不然的話總有一天會(huì)被人回報(bào)的。
還有一則令我感動(dòng)的故事是，一個(gè)男孩總是討厭自己的媽媽，因?yàn)閶寢尶偸且粋€(gè)人在家里演戲，一會(huì)兒演天使，一會(huì)兒演使者，一會(huì)兒演魔王，反正主演總是她一個(gè)人，最可惡的'是男孩的名字叫何豆，她卻叫何豆“荷蘭豆”，在家長(zhǎng)會(huì)上也這么叫，令何豆丟光了面子，可最后爸爸卻向何豆講述了媽媽為什么這個(gè)樣子。原來(lái)，當(dāng)初生何豆的時(shí)候，媽媽難產(chǎn)，可她堅(jiān)持要保住何豆，因此變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。這則故事令我感動(dòng)，也讓我知道，天下所有母親都是偉大的！
除了這些，還有許許多多好看的故事，推薦你也去看看這本書哦，你會(huì)明白更多道理的！
我的同桌讀后感篇五
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本《我的同桌是班草》，這本書里的同學(xué)們各有所長(zhǎng)，但是他們就像一個(gè)“大家庭”一樣，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助、友好相處，他們的'這種精神深深地感染了我。
在這個(gè)故事里，我們六（8）班是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，有很會(huì)畫漫畫的宮雯妃、擅長(zhǎng)跑步的冼予言、電腦鬼才徐俊洋、擅長(zhǎng)寫作文的柳葉冰、擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)的白凌s、受氣包曾啟帥和紀(jì)御楓、勤學(xué)好問(wèn)、討人喜歡的王杰帥，以及“開心果”孫曉卓。他們通過(guò)自己的小故事告訴我們，每個(gè)人各不相同，各有所長(zhǎng)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
在我們的班級(jí)里也有著和故事里相同的人，他們不但各有所長(zhǎng)，而且樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，讓我們的班級(jí)就像一個(gè)“大家庭”一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，在這個(gè)“大家庭”里，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了友好相處，也懂得了朋友之間要樂(lè)于分享，因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè)，當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí)，我們要同情他們的不幸，尊重他們的情感和人格，平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中要多看到別人的長(zhǎng)處，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多稱贊別人，當(dāng)別人快樂(lè)的時(shí)候，自己也會(huì)感到快樂(lè)，在別人傷心、難過(guò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)去安慰他，讓他感受到我們“大家庭”的溫暖。
這個(gè)故事還讓我知道，以后做為一個(gè)班級(jí)的成員要學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)快樂(lè)、溫暖的“大家庭”。
我的同桌讀后感篇六
最近，媽媽領(lǐng)我去新華書店買《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書，回到家中，我看得竟然忘了吃飯。
這本書的作者是伍美珍，她寫了一個(gè)愛(ài)好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱。
故事中的蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽以這個(gè)女兒驕傲。甚至她犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。而好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負(fù)，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)著老師都護(hù)著她。他想盡了一切辦法來(lái)制服班長(zhǎng)，結(jié)果班長(zhǎng)沒(méi)制服，反而弄得大家雞飛狗跳，不得安寧。連老師都沒(méi)法對(duì)付這個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生“楊自熱”。
讀到這里，我想起了我的同桌李陽(yáng)就是這樣一個(gè)男生。他也那么好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生。因?yàn)槔铌?yáng)上課經(jīng)常開小差，所以經(jīng)常被老師批評(píng)。我多么希望那些差生在老師和同學(xué)的心目中是優(yōu)等生啊！
現(xiàn)在的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變得越來(lái)越好。
讀了這本書，我懂得了我們應(yīng)該善于看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正我們的缺點(diǎn)?！@就是我的收獲。
我的同桌讀后感篇七
我讀了《我的同桌是超人》這篇之后有很多感想。這書里的主人公叫范小小，他個(gè)子小,長(zhǎng)得瘦弱,眼睛上有一副小眼鏡,他是個(gè)出了名的膽小鬼。
但每當(dāng)人們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)跑到無(wú)人的墻角邊,不過(guò)多久,他就會(huì)換成超人裝,去保護(hù)那些有危險(xiǎn)的人們。
其中有一段講的是當(dāng)時(shí)有間百貨公司起火了,有位婦女在樓下喊:“孩子,我的孩子.”他馬上變身成超人,這時(shí)只見(jiàn)他飛了過(guò)去,二話不說(shuō)地飛進(jìn)火中,過(guò)了一會(huì),他把小孩救出來(lái)了,交到那位婦女,就悄悄的走了,而他自已全身黑極了，這時(shí)范小小變成原來(lái)的樣子回到校車上，沒(méi)有人知道剛才是他救了人。他就是了不起的范小小.
看完這篇文章后,我很喜歡范小小,喜歡他那種助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神,我們要向他學(xué)習(xí).
我的同桌讀后感篇八
看完了這篇作文，“我”久久地回味著剛才那感人的故事，這時(shí)一股暖流從我的臉龐滑落下來(lái)，那是淚！當(dāng)時(shí)我想，當(dāng)兩個(gè)人剛剛知道自己和他(她)是兄弟(姐妹)時(shí)就要分開，那是一件多么痛苦的事情呀。?。∧切┯H情、友情和師生之間的感情是多么美好啊！但有些小朋友竟然都毫無(wú)察覺(jué)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜這些感情吧！從現(xiàn)在開始愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)你的親人、愛(ài)你身邊所有的人。
我的同桌讀后感篇九
《我的王子同桌》是“辮子姐姐”郁雨君的作品，講的是一個(gè)魔幻純真、充滿奇跡的友情故事。
粑粑國(guó)的小王子立宛陶為尋找朋友而來(lái)到學(xué)校，認(rèn)識(shí)了膽大又離奇的原生態(tài)小姑娘張貝殼，盡管經(jīng)過(guò)了“超級(jí)同桌大海選”，小王子還是成了張貝殼的同桌。
張貝殼天馬行空一樣的幫助王子學(xué)習(xí)“秘密課程”。作為報(bào)答，她也享受到了王子家絕無(wú)僅有的灰姑娘盛宴。班里的女生得知小王子的身份后，逼張貝殼讓出同桌位子；張貝殼更是采取非常手段，阻止小王子成為其他女生的同桌。小王子還是要回到自己的國(guó)家。臨走前，他告訴張貝殼，大家都叫她灰姑娘。就是灰?；页０舻男」媚?。
我很喜歡《我的王子同桌》這本書，不僅因?yàn)?)它里面有很多優(yōu)美的句子，總能把我?guī)胍粋€(gè)童話般的世界，還因?yàn)檫@本書讓我好好認(rèn)識(shí)了友情這個(gè)“玩意兒”。
讀完這本書后，我自己對(duì)灰姑娘也有了一個(gè)概念：灰姑娘就是一個(gè)人吃灰，但卻勤勞、善良的小姑娘。只要她帶著這種勤勞、善良走下去，總有一天，會(huì)有一個(gè)仙女帶來(lái)屬于她自己的那輛南瓜車，帶著她去見(jiàn)那個(gè)屬于她自己的王子的。
我的同桌讀后感篇十
這個(gè)暑假，我讀了一本書《我的王子同桌》。這是個(gè)幻想純真，充滿奇跡的友情故事。
張貝殼喜歡原生態(tài)，膽大又離奇。她想成為灰姑娘。她用她編的小鬼，嚇走了同桌。從此成為單人桌狀態(tài)。粑粑王國(guó)來(lái)的小王子立宛陶來(lái)尋找朋友，盡管做了超級(jí)同桌大海選，但還是選擇了張貝殼。兩人經(jīng)過(guò)了小鬼同桌后成為了好朋友。張貝殼放學(xué)后便教王子一系列秘密課程：學(xué)吃當(dāng)?shù)孛朗?、打嗝、花式打噴嚏等。王子作為?bào)答，她也享受到了皇宮貴族絕無(wú)僅有的骨色茶具、維多利亞詩(shī)句、法國(guó)大餐等。
我能感到王子非常喜歡張貝殼這個(gè)朋友，想了很多方法來(lái)結(jié)交她。班里的同學(xué)得知后，逼張貝殼讓位，而張貝殼卻極力阻攔，為了不讓王子學(xué)會(huì)吹口哨而離去，她甚至使用非常手段來(lái)騙王子，她立刻成為全班公敵。我覺(jué)得張貝殼其實(shí)是不懂得分享，有點(diǎn)自私，認(rèn)為王子只屬于自己，不想王子離開。她雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但她壓抑不住自己的情緒，傷害了王子。作為朋友，要給對(duì)方留下美好的印象。張貝殼忍不住大哭一場(chǎng)，她認(rèn)為王子不屬于她一個(gè)人了。很傷心，她太在乎王子了。王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨，最終離去。
是啊，同桌是第一次見(jiàn)面就教我下棋的小丑王子；同桌就是扮小鬼比我還在行的想象力王子；同桌是帶我吃華麗大餐的蘿卜干王子；同桌還是我不愿意和別人分享的完美朋友；同桌更是永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)的朋友。王子就是張貝殼的朋友，會(huì)鼓舞著她，去探索未知的，充滿奇跡的人生。
讀了這本書，讓我懂得朋友是要真心對(duì)待的，是要相互信任的，內(nèi)心是永不分離的。
我的同桌讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，題目是《我的同桌》。在《我的同桌》這篇文章中，作者的同桌在作者的眼中是一位心地善良、樂(lè)于助人的“小精靈”，是作者值得敬佩的人。
在作者看來(lái)，自己的同桌汪文是個(gè)遵守規(guī)定的人，從“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線？”我一看，果然超了一大截，只好啞口無(wú)言可以看出，汪文具有殺傷力，說(shuō)好不能超線就是不讓超線。但是我認(rèn)為汪文仍然是個(gè)值得敬佩的人，因?yàn)槭峭粑淖屪髡叨昧藨?yīng)該遵守諾言。除了這件事可以表現(xiàn)出以外，還有一件事：在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，作者有一道題寫錯(cuò)了，想找橡皮，但是，就在這時(shí)候，老天爺把他的橡皮變走了，想讓作者與汪文從此不再成為敵人。汪文見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把橡皮推過(guò)去，讓作者擦掉錯(cuò)題，重新做好，使作者拿到了自己滿意的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橛辛诉@件事，作者與同桌汪文的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我也有一個(gè)像這樣的同桌。她有著一雙水靈靈的眼睛，有一張像紅蘋果似的圓臉蛋，有著像柳枝似的長(zhǎng)發(fā)。她在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，但是她會(huì)樂(lè)于助人，在別人需要幫助時(shí)，總是及時(shí)出現(xiàn)：在一次數(shù)學(xué)考試上，我寫了錯(cuò)別字，正準(zhǔn)備劃掉重新寫一個(gè)，可老師在這時(shí)候卻說(shuō)了一句令人痛心的話：“不允許涂改，誰(shuí)涂改誰(shuí)就不改了！”那時(shí)我并沒(méi)有什么修正帶、修正貼、修正液等一些可以修改的東西，我的這位樂(lè)于幫助同學(xué)的同桌見(jiàn)了，毫不猶豫地把修正帶遞給了我，用真誠(chéng)的目光望著我。我二話不說(shuō)就把修正帶拿來(lái)修改。把正確答案寫上去。試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的100分映入眼簾，心想：要不是有一位這樣的同桌，我還真不知道會(huì)被老師批評(píng)成啥樣。
我要感謝老師，感謝老師能給我安排一個(gè)這么好的同桌。我也要感謝我的同桌，如果沒(méi)有她這個(gè)同桌，沒(méi)有她這位同桌的幫助，我也不會(huì)考出如此棒的成績(jī)。
我的同桌讀后感篇十二
這本《我的同桌是班長(zhǎng)》講的.是主人公——楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴，和班長(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不想看，可是家長(zhǎng)逼他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是打掃圖書館的，我看了以后，我哈哈大笑。
難道好學(xué)生就一定做什么就全是對(duì)的嗎？難道壞學(xué)生就全都是錯(cuò)的，要承擔(dān)起全部的責(zé)任嗎？我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，雖然楊自熱是導(dǎo)火索是元兇，但是班長(zhǎng)蔡一心也是有錯(cuò)的，老師是不應(yīng)該包庇班長(zhǎng)的。
我的同桌讀后感篇十三
這個(gè)暑假，我讀了一本書《我的王子同桌》。這是個(gè)幻想純真，充滿奇跡的友情故事。
張貝殼喜歡原生態(tài)，膽大又離奇。她想成為灰姑娘。她用她編的小鬼，嚇走了同桌。從此成為單人桌狀態(tài)。
一次偶然，讓張貝殼在陰溝里遇見(jiàn)了人生中永不會(huì)忘記的一個(gè)人，王子。
當(dāng)時(shí)王子立宛陶的手機(jī)掉入陰溝里了，灰姑娘張貝殼用他那奇妙的鉤子，成功的把王子的手機(jī)釣了出來(lái)。從此張貝殼和王子當(dāng)上了同桌，一開始，張貝殼還想用效果的方法騙走王子，沒(méi)想到王子聰明伶俐，既然把敢用小鬼嚇唬人的張貝殼嚇的半死，張貝殼才好讓王子當(dāng)他的同桌。
這位王子可不是來(lái)學(xué)習(xí)的，他是從粑粑國(guó)來(lái)的，對(duì)，就是你想的那個(gè)國(guó)家，但在那里王子已經(jīng)上大學(xué)了，那他來(lái)這里學(xué)什么呢？他的課程可不簡(jiǎn)單，有花樣打噴嚏，打飽嗝，吹口哨，吃遍所有的美味，跑鞋花式系法，報(bào)酬就是請(qǐng)張貝殼去王子家吃飯。
張貝殼的課程已經(jīng)交完了，王子帶她去家里吃飯！
王子家專用的骨色茶具、英國(guó)維多利亞時(shí)代的詩(shī)句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都讓張貝殼新奇不已。當(dāng)班里的同學(xué)知道了王子的身份后，都想法設(shè)法討好他。而張貝殼為了讓王子只屬于她一人，便使用了非常手段，成為全班同學(xué)的公敵。可是王子依然沒(méi)有留住，最終還是要離開。走之前王子告訴張貝殼，大家都叫她灰姑娘，就是灰?；页０舻男」媚铩?BR> 輕輕合上書，閉上眼睛，仿佛還沉浸在這個(gè)充滿幻想和愛(ài)的故事。我想，張貝殼一定很幸福，雖然她與王子身份差別很大，并且自己也并不突出，但這些卻絲毫沒(méi)有影響她與王子建立純真美好的友誼。也許，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就注定了灰姑娘的蛻變，到最后就變成理想中的自己，一個(gè)幸福滿足的公主。就像書中所說(shuō)：“王子就是灰姑娘的飛碟，會(huì)鼓舞著她，去探索未知的、充滿奇跡的人生。”
我的同桌讀后感篇十四
暑假里，我看了一本書：《我的超人同桌》，這本書里有很多的小故事。我比較喜歡的有：對(duì)星星許下一個(gè)愿望、幸德瑞拉的獨(dú)舞、baby，我好想你，落葉安安，梔子花開，逝去的時(shí)光，送你幸運(yùn)星。
其中，讓我感受最深的就是姐妹淘號(hào)的逝去的時(shí)光。她們第一次見(jiàn)面是在栗子家的小院里。栗子最開始并不是很喜歡瑛子，但瑛子面對(duì)栗子的無(wú)理還是溫柔地對(duì)栗子說(shuō)話。到后來(lái)，媽媽更是偏心瑛子，總喜歡拿瑛子跟栗子比，栗子不知道她做錯(cuò)了什么。之后那天，栗子知道瑛子除了來(lái)找她玩，剩下時(shí)間都要在家里學(xué)習(xí)各種課程。以前對(duì)瑛子的討厭漸漸云消霧散。在后來(lái)的初中里，因?yàn)樗齻冎g的差別，總有一些流言蜚語(yǔ)，不過(guò)栗子都不會(huì)在意。但那一天有一個(gè)人陷害栗子說(shuō)她偷了瑛子的包，栗子一氣之下說(shuō)就是她偷的。栗子又生氣又委屈，以為瑛子也不相信她了，就想把她和瑛子之間的仇恨都消除掉，但她還是下不了手。劇情有了轉(zhuǎn)變，瑛子依然相信栗子。但真相總會(huì)揭開，栗子并不是她媽媽親生的，瑛子才是。畢業(yè)之后，瑛子也要出國(guó)。栗子走遍的她和瑛子所有去過(guò)的地方，就像回到了當(dāng)時(shí)，瑛子走的那天，她們約定好下次見(jiàn)面就再也不分開。
逝去的時(shí)光，不會(huì)再回來(lái)，曾經(jīng)擁有的，都是現(xiàn)在最珍貴的。珍惜現(xiàn)在所有的，別等失去了才懂得珍惜。
我的同桌讀后感篇十五
其中有一個(gè)故事講是這樣的：上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自由，條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個(gè)叫尚第的小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校，可是因?yàn)橥礼T離離的嫉妒，所以她覺(jué)得這位叫尚第的同桌不好，沒(méi)有同意和上帝交朋友，上帝就沒(méi)有了自由的機(jī)會(huì)。
其實(shí)在我們生活中里也一樣，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有了自由，因?yàn)榧议L(zhǎng)總是讓我們學(xué)這學(xué)那，沒(méi)有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識(shí)，不能浪費(fèi)大好時(shí)光，不然等我們長(zhǎng)大了就后悔也來(lái)不及了。正如唐代的顏真卿的的《勸學(xué)》所說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彼晕覀円欢ㄒW(xué)習(xí)文化和知識(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。
上帝的離開也是因?yàn)轳T離離的嫉妒，要不是馮離離的嫉妒，上帝已經(jīng)和她成為了朋友，在人間休息，享受美好的時(shí)光。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的：有很多同學(xué)嫉妒別人比自己的成績(jī)好或者總是產(chǎn)生矛盾，我們不應(yīng)該為這些小事斤斤計(jì)較。
記?。鹤非笞杂傻耐瑫r(shí)，千萬(wàn)不要忘了學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不要嫉妒別同學(xué)成績(jī)比你好，應(yīng)該和大家平相處，共同努力學(xué)習(xí)。
我的同桌讀后感篇一
《我的超人同桌》這一本書，我在暑假的時(shí)候買的。這本書的主題是辨子姐姐主題公園7個(gè)主題詞――“死黨”、“姐妹淘”、“秘密”、“白日夢(mèng)”、“灰姑娘”、“小饞貓”、“超人”的精彩故事大集合，是近年來(lái)千余篇文章來(lái)稿中精選的作品。而大家寫作的靈感也是多不勝數(shù)。我們一起來(lái)看幾個(gè)吧。地區(qū)s河南姓名s胡師毓主題s死黨內(nèi)容s是一張嘴就損你，一張手就會(huì)幫你的人。地區(qū)s湖南姓名s龍婕主題s小饞貓內(nèi)容s原味奶茶、關(guān)東煮、土豆餅夾番茄和培根……小饞貓就是什么都能吃到一塊的生物體。
地區(qū)s浙江姓名s林希穎主題s白日夢(mèng)內(nèi)容s每一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的人，都有一顆象白日夢(mèng)一樣的心。地區(qū)s廣東姓名s徐楚瑤主題s膽小鬼內(nèi)容s膽小鬼就是我們心里放大了的恐懼，只要把它們勇敢的消除，一切都會(huì)好起來(lái)的。地區(qū)s福建姓名s小雪主題s秘密內(nèi)容s就是一段刻骨銘心但不想讓別人知道的秘密。讀完這本書我的感受是一個(gè)人有自己的特點(diǎn)，所以做好自己就很好。還有一些文章讓我感受到自己有很多的好朋友，雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭，但是他（她）永遠(yuǎn)都會(huì)是你的好朋友。
我的同桌讀后感篇二
這個(gè)暑假我說(shuō)我讀過(guò)了四本書，之前已經(jīng)介紹過(guò)了一本，下面我來(lái)介紹《我的超人同桌》。這本書主要說(shuō)的十八篇文章，風(fēng)別是對(duì)星星許下一個(gè)愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨(dú)舞、吃貨城市萬(wàn)歲、寶貝，我很想你、兩片小樹葉、遙望背后是天命、我親愛(ài)的白日夢(mèng)媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的時(shí)光、迷你幸運(yùn)星。這些都很好看，我喜歡的一章是《逝去的時(shí)光》這一章，這一章講的是有兩個(gè)女孩兒，一個(gè)是栗子妹妹，兩一個(gè)是比栗子妹妹大兩歲的.女孩兒，英子，栗子一開始不喜歡英子，他不知道自己為什么不喜歡英子，栗子被媽媽吵了，可能就是因?yàn)檫@樣，讓栗子討厭這個(gè)外來(lái)客，媽媽覺(jué)得英子就是個(gè)十全十美的女孩兒，哪都好。最后，英子就要出國(guó)了，這才讓栗子珍惜起來(lái)，他們就這樣成了好朋友。這個(gè)故事告訴我們：即使親密無(wú)間的姐妹也會(huì)有小吵架，但那只會(huì)使姐妹之間的感情更加堅(jiān)定，天涯海角的距離也無(wú)法阻擋批次的牽念。他人是為了自己好，但不表示他們不愛(ài)你這本書不只是一篇文章好，而是篇篇都好，我介意，大家可以都買來(lái)看看，我喜歡這本書，你就會(huì)有這樣的朋友，有時(shí)會(huì)傷到你的心，有時(shí)也可能會(huì)讓你難過(guò)，大部分都是快樂(lè)。偶爾也會(huì)讓你明白十分深刻的道理，大家一定要來(lái)看看哦！
我的同桌讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書――《我的王子同桌》。這本書主要講了有一個(gè)粑粑國(guó)的小王子立宛陶為了尋找一種名叫“做朋友”的寶貝，來(lái)到了張貝殼的學(xué)校。張貝殼是一個(gè)原生態(tài)小姑娘。什么是原生態(tài)小姑娘呢？就是她對(duì)人非常的真誠(chéng)，無(wú)論做什么事都是真心真意，而且還很活潑和熱心，她和立宛陶成為了同桌和不尋常的好朋友。
張貝殼幫王子學(xué)習(xí)了非常多的秘密課程，比如，花式打噴嚏、打飽嗝、從鼻子里噴水和跑鞋花式系法等。最重要的是，她和王子成為了好朋友，幫助王子找到了名叫“做朋友”的寶貝。王子為了報(bào)答張貝殼教了他這么多東西，請(qǐng)她享受了王子家絕無(wú)僅有的灰姑娘盛宴。在和張貝殼做同桌的過(guò)程中，王子深深的體會(huì)到了好朋友的意義。王子找到了“做朋友”的寶貝，要離開地球了。他很難過(guò)的和張貝殼告別，乘坐飛船回到了粑粑國(guó)。
在這本書里，我最喜歡原生態(tài)小姑娘――張貝殼。因?yàn)樗欠N大大咧咧、特別愛(ài)幫助人的性格讓我很佩服。她幫助王子學(xué)會(huì)了很多在粑粑國(guó)學(xué)不到的東西，還請(qǐng)他吃了很多好吃而特別的東西，比如臭豆腐、生魚片等等。更重要的是，她教會(huì)了王子怎么和別人做朋友，怎么幫助別人，就是要真誠(chéng)的幫助別人，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把別人的事情當(dāng)作自己的事情。
通過(guò)讀這本書，我懂得了三個(gè)道理，一是我們應(yīng)該像張貝殼一樣樂(lè)于助人，這樣我們既可以幫助別人進(jìn)步，又能夠體會(huì)到助人為樂(lè)的樂(lè)趣。同時(shí)，我們還要和別人互相學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地進(jìn)步，來(lái)提高自己。二是我覺(jué)得我們還要和立宛陶一樣，敢于嘗試新的事物。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能學(xué)到更多的東西，開闊自己的視野。三是我覺(jué)得朋友是我們最珍貴的財(cái)富，所以我們不僅要和朋友在一起玩耍，還要和朋友相互學(xué)習(xí)。
我的同桌讀后感篇四
在假期里，我看了一本有趣的書，名叫《我的超人同桌》，這本書是辮子姐姐郁雨君寫的，寫了很多與死黨，同桌之間的事，或酸或甜，或苦或辣，但是每件事都有自己的有趣之處，。
令我印象比較深的事是一個(gè)男孩以為他的新同桌很好欺負(fù)，于是就告訴她自己的秘密，后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生也不是好惹的，不但不好惹，還很愛(ài)欺負(fù)他、命令他，他也因此被同學(xué)嘲笑，孤立，幸好最后他想出了一個(gè)辦法，虛造事實(shí)，把那個(gè)女生說(shuō)成因?yàn)橐恢惠^貴的筆就對(duì)他不依不饒的人，同學(xué)們聽了非常氣憤，湊錢給了男生，從此孤立了女生。這件事情不但讓我知道不要輕信與人，還讓我知道不要一味的欺負(fù)別人，不然的話總有一天會(huì)被人回報(bào)的。
還有一則令我感動(dòng)的故事是，一個(gè)男孩總是討厭自己的媽媽，因?yàn)閶寢尶偸且粋€(gè)人在家里演戲，一會(huì)兒演天使，一會(huì)兒演使者，一會(huì)兒演魔王，反正主演總是她一個(gè)人，最可惡的'是男孩的名字叫何豆，她卻叫何豆“荷蘭豆”，在家長(zhǎng)會(huì)上也這么叫，令何豆丟光了面子，可最后爸爸卻向何豆講述了媽媽為什么這個(gè)樣子。原來(lái)，當(dāng)初生何豆的時(shí)候，媽媽難產(chǎn)，可她堅(jiān)持要保住何豆，因此變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。這則故事令我感動(dòng)，也讓我知道，天下所有母親都是偉大的！
除了這些，還有許許多多好看的故事，推薦你也去看看這本書哦，你會(huì)明白更多道理的！
我的同桌讀后感篇五
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本《我的同桌是班草》，這本書里的同學(xué)們各有所長(zhǎng)，但是他們就像一個(gè)“大家庭”一樣，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助、友好相處，他們的'這種精神深深地感染了我。
在這個(gè)故事里，我們六（8）班是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，有很會(huì)畫漫畫的宮雯妃、擅長(zhǎng)跑步的冼予言、電腦鬼才徐俊洋、擅長(zhǎng)寫作文的柳葉冰、擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)的白凌s、受氣包曾啟帥和紀(jì)御楓、勤學(xué)好問(wèn)、討人喜歡的王杰帥，以及“開心果”孫曉卓。他們通過(guò)自己的小故事告訴我們，每個(gè)人各不相同，各有所長(zhǎng)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
在我們的班級(jí)里也有著和故事里相同的人，他們不但各有所長(zhǎng)，而且樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，讓我們的班級(jí)就像一個(gè)“大家庭”一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，在這個(gè)“大家庭”里，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了友好相處，也懂得了朋友之間要樂(lè)于分享，因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè)，當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí)，我們要同情他們的不幸，尊重他們的情感和人格，平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中要多看到別人的長(zhǎng)處，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多稱贊別人，當(dāng)別人快樂(lè)的時(shí)候，自己也會(huì)感到快樂(lè)，在別人傷心、難過(guò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)去安慰他，讓他感受到我們“大家庭”的溫暖。
這個(gè)故事還讓我知道，以后做為一個(gè)班級(jí)的成員要學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)快樂(lè)、溫暖的“大家庭”。
我的同桌讀后感篇六
最近，媽媽領(lǐng)我去新華書店買《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書，回到家中，我看得竟然忘了吃飯。
這本書的作者是伍美珍，她寫了一個(gè)愛(ài)好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱。
故事中的蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽以這個(gè)女兒驕傲。甚至她犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。而好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負(fù)，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)著老師都護(hù)著她。他想盡了一切辦法來(lái)制服班長(zhǎng)，結(jié)果班長(zhǎng)沒(méi)制服，反而弄得大家雞飛狗跳，不得安寧。連老師都沒(méi)法對(duì)付這個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生“楊自熱”。
讀到這里，我想起了我的同桌李陽(yáng)就是這樣一個(gè)男生。他也那么好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生。因?yàn)槔铌?yáng)上課經(jīng)常開小差，所以經(jīng)常被老師批評(píng)。我多么希望那些差生在老師和同學(xué)的心目中是優(yōu)等生啊！
現(xiàn)在的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變得越來(lái)越好。
讀了這本書，我懂得了我們應(yīng)該善于看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正我們的缺點(diǎn)?！@就是我的收獲。
我的同桌讀后感篇七
我讀了《我的同桌是超人》這篇之后有很多感想。這書里的主人公叫范小小，他個(gè)子小,長(zhǎng)得瘦弱,眼睛上有一副小眼鏡,他是個(gè)出了名的膽小鬼。
但每當(dāng)人們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)跑到無(wú)人的墻角邊,不過(guò)多久,他就會(huì)換成超人裝,去保護(hù)那些有危險(xiǎn)的人們。
其中有一段講的是當(dāng)時(shí)有間百貨公司起火了,有位婦女在樓下喊:“孩子,我的孩子.”他馬上變身成超人,這時(shí)只見(jiàn)他飛了過(guò)去,二話不說(shuō)地飛進(jìn)火中,過(guò)了一會(huì),他把小孩救出來(lái)了,交到那位婦女,就悄悄的走了,而他自已全身黑極了，這時(shí)范小小變成原來(lái)的樣子回到校車上，沒(méi)有人知道剛才是他救了人。他就是了不起的范小小.
看完這篇文章后,我很喜歡范小小,喜歡他那種助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神,我們要向他學(xué)習(xí).
我的同桌讀后感篇八
看完了這篇作文，“我”久久地回味著剛才那感人的故事，這時(shí)一股暖流從我的臉龐滑落下來(lái)，那是淚！當(dāng)時(shí)我想，當(dāng)兩個(gè)人剛剛知道自己和他(她)是兄弟(姐妹)時(shí)就要分開，那是一件多么痛苦的事情呀。?。∧切┯H情、友情和師生之間的感情是多么美好啊！但有些小朋友竟然都毫無(wú)察覺(jué)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜這些感情吧！從現(xiàn)在開始愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)你的親人、愛(ài)你身邊所有的人。
我的同桌讀后感篇九
《我的王子同桌》是“辮子姐姐”郁雨君的作品，講的是一個(gè)魔幻純真、充滿奇跡的友情故事。
粑粑國(guó)的小王子立宛陶為尋找朋友而來(lái)到學(xué)校，認(rèn)識(shí)了膽大又離奇的原生態(tài)小姑娘張貝殼，盡管經(jīng)過(guò)了“超級(jí)同桌大海選”，小王子還是成了張貝殼的同桌。
張貝殼天馬行空一樣的幫助王子學(xué)習(xí)“秘密課程”。作為報(bào)答，她也享受到了王子家絕無(wú)僅有的灰姑娘盛宴。班里的女生得知小王子的身份后，逼張貝殼讓出同桌位子；張貝殼更是采取非常手段，阻止小王子成為其他女生的同桌。小王子還是要回到自己的國(guó)家。臨走前，他告訴張貝殼，大家都叫她灰姑娘。就是灰?；页０舻男」媚?。
我很喜歡《我的王子同桌》這本書，不僅因?yàn)?)它里面有很多優(yōu)美的句子，總能把我?guī)胍粋€(gè)童話般的世界，還因?yàn)檫@本書讓我好好認(rèn)識(shí)了友情這個(gè)“玩意兒”。
讀完這本書后，我自己對(duì)灰姑娘也有了一個(gè)概念：灰姑娘就是一個(gè)人吃灰，但卻勤勞、善良的小姑娘。只要她帶著這種勤勞、善良走下去，總有一天，會(huì)有一個(gè)仙女帶來(lái)屬于她自己的那輛南瓜車，帶著她去見(jiàn)那個(gè)屬于她自己的王子的。
我的同桌讀后感篇十
這個(gè)暑假，我讀了一本書《我的王子同桌》。這是個(gè)幻想純真，充滿奇跡的友情故事。
張貝殼喜歡原生態(tài)，膽大又離奇。她想成為灰姑娘。她用她編的小鬼，嚇走了同桌。從此成為單人桌狀態(tài)。粑粑王國(guó)來(lái)的小王子立宛陶來(lái)尋找朋友，盡管做了超級(jí)同桌大海選，但還是選擇了張貝殼。兩人經(jīng)過(guò)了小鬼同桌后成為了好朋友。張貝殼放學(xué)后便教王子一系列秘密課程：學(xué)吃當(dāng)?shù)孛朗?、打嗝、花式打噴嚏等。王子作為?bào)答，她也享受到了皇宮貴族絕無(wú)僅有的骨色茶具、維多利亞詩(shī)句、法國(guó)大餐等。
我能感到王子非常喜歡張貝殼這個(gè)朋友，想了很多方法來(lái)結(jié)交她。班里的同學(xué)得知后，逼張貝殼讓位，而張貝殼卻極力阻攔，為了不讓王子學(xué)會(huì)吹口哨而離去，她甚至使用非常手段來(lái)騙王子，她立刻成為全班公敵。我覺(jué)得張貝殼其實(shí)是不懂得分享，有點(diǎn)自私，認(rèn)為王子只屬于自己，不想王子離開。她雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但她壓抑不住自己的情緒，傷害了王子。作為朋友，要給對(duì)方留下美好的印象。張貝殼忍不住大哭一場(chǎng)，她認(rèn)為王子不屬于她一個(gè)人了。很傷心，她太在乎王子了。王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨，最終離去。
是啊，同桌是第一次見(jiàn)面就教我下棋的小丑王子；同桌就是扮小鬼比我還在行的想象力王子；同桌是帶我吃華麗大餐的蘿卜干王子；同桌還是我不愿意和別人分享的完美朋友；同桌更是永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)的朋友。王子就是張貝殼的朋友，會(huì)鼓舞著她，去探索未知的，充滿奇跡的人生。
讀了這本書，讓我懂得朋友是要真心對(duì)待的，是要相互信任的，內(nèi)心是永不分離的。
我的同桌讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，題目是《我的同桌》。在《我的同桌》這篇文章中，作者的同桌在作者的眼中是一位心地善良、樂(lè)于助人的“小精靈”，是作者值得敬佩的人。
在作者看來(lái)，自己的同桌汪文是個(gè)遵守規(guī)定的人，從“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線？”我一看，果然超了一大截，只好啞口無(wú)言可以看出，汪文具有殺傷力，說(shuō)好不能超線就是不讓超線。但是我認(rèn)為汪文仍然是個(gè)值得敬佩的人，因?yàn)槭峭粑淖屪髡叨昧藨?yīng)該遵守諾言。除了這件事可以表現(xiàn)出以外，還有一件事：在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，作者有一道題寫錯(cuò)了，想找橡皮，但是，就在這時(shí)候，老天爺把他的橡皮變走了，想讓作者與汪文從此不再成為敵人。汪文見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把橡皮推過(guò)去，讓作者擦掉錯(cuò)題，重新做好，使作者拿到了自己滿意的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橛辛诉@件事，作者與同桌汪文的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我也有一個(gè)像這樣的同桌。她有著一雙水靈靈的眼睛，有一張像紅蘋果似的圓臉蛋，有著像柳枝似的長(zhǎng)發(fā)。她在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，但是她會(huì)樂(lè)于助人，在別人需要幫助時(shí)，總是及時(shí)出現(xiàn)：在一次數(shù)學(xué)考試上，我寫了錯(cuò)別字，正準(zhǔn)備劃掉重新寫一個(gè)，可老師在這時(shí)候卻說(shuō)了一句令人痛心的話：“不允許涂改，誰(shuí)涂改誰(shuí)就不改了！”那時(shí)我并沒(méi)有什么修正帶、修正貼、修正液等一些可以修改的東西，我的這位樂(lè)于幫助同學(xué)的同桌見(jiàn)了，毫不猶豫地把修正帶遞給了我，用真誠(chéng)的目光望著我。我二話不說(shuō)就把修正帶拿來(lái)修改。把正確答案寫上去。試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的100分映入眼簾，心想：要不是有一位這樣的同桌，我還真不知道會(huì)被老師批評(píng)成啥樣。
我要感謝老師，感謝老師能給我安排一個(gè)這么好的同桌。我也要感謝我的同桌，如果沒(méi)有她這個(gè)同桌，沒(méi)有她這位同桌的幫助，我也不會(huì)考出如此棒的成績(jī)。
我的同桌讀后感篇十二
這本《我的同桌是班長(zhǎng)》講的.是主人公——楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴，和班長(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不想看，可是家長(zhǎng)逼他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是打掃圖書館的，我看了以后，我哈哈大笑。
難道好學(xué)生就一定做什么就全是對(duì)的嗎？難道壞學(xué)生就全都是錯(cuò)的，要承擔(dān)起全部的責(zé)任嗎？我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，雖然楊自熱是導(dǎo)火索是元兇，但是班長(zhǎng)蔡一心也是有錯(cuò)的，老師是不應(yīng)該包庇班長(zhǎng)的。
我的同桌讀后感篇十三
這個(gè)暑假，我讀了一本書《我的王子同桌》。這是個(gè)幻想純真，充滿奇跡的友情故事。
張貝殼喜歡原生態(tài)，膽大又離奇。她想成為灰姑娘。她用她編的小鬼，嚇走了同桌。從此成為單人桌狀態(tài)。
一次偶然，讓張貝殼在陰溝里遇見(jiàn)了人生中永不會(huì)忘記的一個(gè)人，王子。
當(dāng)時(shí)王子立宛陶的手機(jī)掉入陰溝里了，灰姑娘張貝殼用他那奇妙的鉤子，成功的把王子的手機(jī)釣了出來(lái)。從此張貝殼和王子當(dāng)上了同桌，一開始，張貝殼還想用效果的方法騙走王子，沒(méi)想到王子聰明伶俐，既然把敢用小鬼嚇唬人的張貝殼嚇的半死，張貝殼才好讓王子當(dāng)他的同桌。
這位王子可不是來(lái)學(xué)習(xí)的，他是從粑粑國(guó)來(lái)的，對(duì)，就是你想的那個(gè)國(guó)家，但在那里王子已經(jīng)上大學(xué)了，那他來(lái)這里學(xué)什么呢？他的課程可不簡(jiǎn)單，有花樣打噴嚏，打飽嗝，吹口哨，吃遍所有的美味，跑鞋花式系法，報(bào)酬就是請(qǐng)張貝殼去王子家吃飯。
張貝殼的課程已經(jīng)交完了，王子帶她去家里吃飯！
王子家專用的骨色茶具、英國(guó)維多利亞時(shí)代的詩(shī)句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都讓張貝殼新奇不已。當(dāng)班里的同學(xué)知道了王子的身份后，都想法設(shè)法討好他。而張貝殼為了讓王子只屬于她一人，便使用了非常手段，成為全班同學(xué)的公敵。可是王子依然沒(méi)有留住，最終還是要離開。走之前王子告訴張貝殼，大家都叫她灰姑娘，就是灰?；页０舻男」媚铩?BR> 輕輕合上書，閉上眼睛，仿佛還沉浸在這個(gè)充滿幻想和愛(ài)的故事。我想，張貝殼一定很幸福，雖然她與王子身份差別很大，并且自己也并不突出，但這些卻絲毫沒(méi)有影響她與王子建立純真美好的友誼。也許，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就注定了灰姑娘的蛻變，到最后就變成理想中的自己，一個(gè)幸福滿足的公主。就像書中所說(shuō)：“王子就是灰姑娘的飛碟，會(huì)鼓舞著她，去探索未知的、充滿奇跡的人生。”
我的同桌讀后感篇十四
暑假里，我看了一本書：《我的超人同桌》，這本書里有很多的小故事。我比較喜歡的有：對(duì)星星許下一個(gè)愿望、幸德瑞拉的獨(dú)舞、baby，我好想你，落葉安安，梔子花開，逝去的時(shí)光，送你幸運(yùn)星。
其中，讓我感受最深的就是姐妹淘號(hào)的逝去的時(shí)光。她們第一次見(jiàn)面是在栗子家的小院里。栗子最開始并不是很喜歡瑛子，但瑛子面對(duì)栗子的無(wú)理還是溫柔地對(duì)栗子說(shuō)話。到后來(lái)，媽媽更是偏心瑛子，總喜歡拿瑛子跟栗子比，栗子不知道她做錯(cuò)了什么。之后那天，栗子知道瑛子除了來(lái)找她玩，剩下時(shí)間都要在家里學(xué)習(xí)各種課程。以前對(duì)瑛子的討厭漸漸云消霧散。在后來(lái)的初中里，因?yàn)樗齻冎g的差別，總有一些流言蜚語(yǔ)，不過(guò)栗子都不會(huì)在意。但那一天有一個(gè)人陷害栗子說(shuō)她偷了瑛子的包，栗子一氣之下說(shuō)就是她偷的。栗子又生氣又委屈，以為瑛子也不相信她了，就想把她和瑛子之間的仇恨都消除掉，但她還是下不了手。劇情有了轉(zhuǎn)變，瑛子依然相信栗子。但真相總會(huì)揭開，栗子并不是她媽媽親生的，瑛子才是。畢業(yè)之后，瑛子也要出國(guó)。栗子走遍的她和瑛子所有去過(guò)的地方，就像回到了當(dāng)時(shí)，瑛子走的那天，她們約定好下次見(jiàn)面就再也不分開。
逝去的時(shí)光，不會(huì)再回來(lái)，曾經(jīng)擁有的，都是現(xiàn)在最珍貴的。珍惜現(xiàn)在所有的，別等失去了才懂得珍惜。
我的同桌讀后感篇十五
其中有一個(gè)故事講是這樣的：上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自由，條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個(gè)叫尚第的小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校，可是因?yàn)橥礼T離離的嫉妒，所以她覺(jué)得這位叫尚第的同桌不好，沒(méi)有同意和上帝交朋友，上帝就沒(méi)有了自由的機(jī)會(huì)。
其實(shí)在我們生活中里也一樣，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有了自由，因?yàn)榧议L(zhǎng)總是讓我們學(xué)這學(xué)那，沒(méi)有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識(shí)，不能浪費(fèi)大好時(shí)光，不然等我們長(zhǎng)大了就后悔也來(lái)不及了。正如唐代的顏真卿的的《勸學(xué)》所說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彼晕覀円欢ㄒW(xué)習(xí)文化和知識(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。
上帝的離開也是因?yàn)轳T離離的嫉妒，要不是馮離離的嫉妒，上帝已經(jīng)和她成為了朋友，在人間休息，享受美好的時(shí)光。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的：有很多同學(xué)嫉妒別人比自己的成績(jī)好或者總是產(chǎn)生矛盾，我們不應(yīng)該為這些小事斤斤計(jì)較。
記?。鹤非笞杂傻耐瑫r(shí)，千萬(wàn)不要忘了學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不要嫉妒別同學(xué)成績(jī)比你好，應(yīng)該和大家平相處，共同努力學(xué)習(xí)。