大學學期班級工作總結(優(yōu)質20篇)

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    總結是一個重要的學習方法,可以提高我們的思考和分析能力。在寫總結時,我們可以參考他人的經(jīng)驗和范文來提高自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考和學習。
    大學學期班級工作總結篇一
    歲月荏苒,白駒過隙,回望這一個學期,我們幾多拼搏、幾多辛勤、幾多熱情、幾多付出,但同時我們也收獲了幾多榮譽、幾多肯定、幾多贊賞。同時我們每個同學也在班級這個集體中經(jīng)過自身的努力成長了許多、成熟了許多。把自己磨練的更像一個優(yōu)秀的大學生,更加肯定了自己的社會角色和專業(yè)角色,不再是曾經(jīng)那樣需要轉型的角色、不在像曾經(jīng)那樣對專業(yè)感到迷茫和彷徨。在這個學期里,同學們明顯較上學期適應了大學生活,在學習,工作,娛樂等方面合理安排,同學之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致,致力于建立一個團結積極向上的班集體。現(xiàn)將本學期班級班團具體工作活動開展情況總結如下:
    本著“服務同學,奉獻班級“的理論,我班在本學期進行新一屆班委選舉,隨后新舊班團干部在老師的組織下召開班委會,探討班級建設策略。隨著班級工作的展開,針對班級共開展的需要和班級建設中出現(xiàn)的問題,我班有多次召開班委會,進一步完善班級建設策略,規(guī)范班級干部的行為標準。新舊班團干部之間高效地完成了相關工作的交接任務和經(jīng)驗的吸取,新一任班團干部很快進入了工作角色,并且工作很快有了起色。鑒于上任時間尚短,所以期待新一任干部在不斷地摸索中能夠做出更好的成績。
    我班以“修身弘毅博學求是”為班訓。班風建設是大家集思廣益,共同努力的結果,凝聚著我班團結奮斗的精神,展現(xiàn)著我班優(yōu)秀的風采。我班團支部積極履行自己的職責,貫徹學院相關精神。全心全意為班級服務。
    本學期在加強干部管理力度的同時,也對班級管理做了完善。在大一一年的基礎上,又加快了信息化、網(wǎng)絡化的步伐。小班也紛紛建立自己小班的群,把班級的各項活動、各種收獲,及時的公布到網(wǎng)上,方便了信息的溝通和交流,加強了班級的凝聚力。
    樹立大學生積極向上的精神風尚和崇高的道德追求,統(tǒng)一全體成員的思想認識,保持團員的先進性,積極向黨組織靠攏。我班同學思想上進,截至本學期,基本每位同學都遞交了入黨申請書,并有多人被推薦為預備黨員。
    本學期,我班又有多人被評為學院“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”等榮譽稱號,激勵大家繼續(xù)努力學習,認真工作。同時大家能夠始終以一名合格的團員要求自己,努力做好自己的每一件事,并努力感召別人,在幫助別人的時候一樣收獲到自己的喜悅與成功,這是一個當代大學生所必需的素質。
    閱讀是獲取語言知識最直接和最有效的途徑,我班通過集體訂閱《中國青年報》拓寬知識面。很多同學認真閱讀、彼此交流,在學習中使大家逐漸成熟理智,更加關心身邊生活中發(fā)生的事情以及國內(nèi)國際大事,對社會上發(fā)生的事越發(fā)好奇。
    另外由我班文藝委員組織,利用多媒體不定期的組織大家觀看時政新聞節(jié)目,更加直觀地了解時事,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
    “醫(yī)本活人,學之不精,反為夭折”很好的詮釋了作為一名醫(yī)生所肩負的責任,只有把專業(yè)知識學好方能應用于實踐,才能對自己負責,對別人負責。所以在學習方面,大家要全力以赴,做到學以致用。
    我班同學積極參加學院內(nèi)外的各項活動,豐富課余生活。同時我班同學在學院內(nèi)也取的諸多活動的勝利成果,在校內(nèi)雖然不能做出驚天動地的大事,但同學們依舊能夠積極地主動地參與到學院所組織的各項活動,我們所奉行的宗旨就是“重在參與,重在堅持,重在付出”同學們在學校這個舞臺上積極的展現(xiàn)自我,不以環(huán)境的困窘而迷失斗志,通過參加和努力自我鍛煉,提升自己到一個新的高度。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《大學班級學期的工作總結》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    大學學期班級工作總結篇二
    上學期,我班級結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會深入學習貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標,為向"省一級幼兒園"目標邁進而儲備新的力量。實際工作中繼續(xù)做好"對話"實驗班的課題研究工作及幼小銜接工作。對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培yan,以便孩子能較順利地進入小學學習。只有在家園的良好對話溝通形式下,我們才能有效的展開以下探究工作:
    一、本班情況分析:
    (一)幼兒情況:通過在幼兒園三年的生活和學習,孩子們升入了大班,即將成為小學生,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培yan。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需多培yan。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。
    (二)幼兒人數(shù):全班總人數(shù)34人,其中男孩20人,女孩14人,平均年齡在五歲半左右。(三)教師情況分析及分工合作:
    班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關系,注重班級幼兒語言智能、數(shù)學邏輯智能的開發(fā),負責開展教學內(nèi)容有:聽讀游戲識字、計算邏輯訓練游戲。
    副班教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與體育活動,協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運動智能的開發(fā)。負責開展教學內(nèi)容有:感覺統(tǒng)合訓練活動、英語游戲、語言故事等。
    保育教師:工作耐心、細致,積極鉆研幼教經(jīng)驗,能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培yan幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行,并負責針對班級衛(wèi)生保健情況進行觀察記錄。
    后勤配班:主動關心班級事物,積極參與班級活動。及時的提供助教服務,積極與幼兒展開互動。
    二、班級經(jīng)營。
    (一)班級經(jīng)營文化:真誠、尊重、關愛、合作。
    (二)班級經(jīng)營目標:
    1、培yan孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
    2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培yan幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
    3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。
    4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培yan,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。
    (三)具體的分工及措施。在整體合作中我們將明確目標,配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有:
    1、每周五中午進行班會,共同總結一周的工作情況,找出好的方法與不足;。
    2、每月底與家委會成員溝通一次(形式不限),商討。
    三、本學期幼兒重點能力的培yan。
    a、培yan幼兒的責任心。
    責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質,尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培yan。如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。
    b、幼小銜接、培yan幼兒良好的學習習慣。
    1)注重幼兒傾聽習慣的培yan傾聽就是細心聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的修yan。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重的印象。因此良好的傾聽習慣的培yan絕非小事。我們將采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己的說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
    2)培yan規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。
    包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則。yan成按規(guī)則進行活動的習慣。yan成按指令統(tǒng)一行動的習慣。學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。
    3)培yan任務意識與完成任務的能力。
    包括:認識到對決定了的事是必須完成的。yan成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
    4)培yan入學意識。
    包括:了解和熟悉小學的學習環(huán)境及學習活動。了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品,知道他們的使用方法。有向往小學、向往小學生的情感。
    具體措施:
    1、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培yan幼兒的口算、心算的能力。
    2、讀寫方面注意訓練幼兒書寫的技能,逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度,組織幼兒進行"前書寫""前閱讀""前算術"準備。
    4、做好每天的晨談工作,并選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。
    5、在班級開設"新聞分享欄",幼兒與家長一起關注現(xiàn)在社會的熱點新聞,并帶來幼兒園與同伴分享。
    6、繼續(xù)開展"寫日記"活動,增加分享日記的時間,以此激發(fā)"寫"的積極性。
    7、向其他班級學習好的語言活動,如:"說反義詞""說量詞""猜謎語"等活動。
    8、給幼兒在離園前小結的時間,回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽,并記成日記。長期的堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子們間的情感交流。
    9、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字潛移默化地得到知識,培yan幼兒的早期閱讀能力。
    10、與幼兒共同討論"值日生"、"圖書館理員"制度,并為每一個活動區(qū)設立負責人,以增強幼兒的責任意識。
    11、積極開展環(huán)保小制作活動,豐富幼兒的藝術活動;提高感性的經(jīng)驗和審美的情趣;初步形成環(huán)保的意識。
    c、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。
    對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀,我們將有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉。具體目標如下:
    1、能協(xié)調(diào)地走、跑、跳。
    2、能連續(xù)走動25分鐘,能在寬20cm,高25——30cm的平衡木上走。
    3、動作協(xié)調(diào)地用不同形式跳繩,縱跳觸物,立定跳遠。
    4、學會溜冰,能獨立自由滑冰。
    我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培yan幼兒對體育鍛煉的興趣,yan成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。
    四、衛(wèi)生保健。
    做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
    1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
    2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
    3、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
    4、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
    5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
    6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
    7,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營yan的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
    8、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
    五、家園對話。
    本學期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園"對話"工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。在幾年的實際工作中,我班認識到:幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。在家園共育的過程中,我們將引導家長主動參與,讓他們理解新的教育理念,達成共識。通過各種活動,增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。在進行家園對話的過程中,應制訂一些有效的策略,我們打算從以下幾方面著手:
    1、以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;。
    2、教師與家長應共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;。
    3、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
    讓家園一同為孩子入小學做好準備作為老師應做好以下幾方面親職工作:
    1)在家長會上,向家長介紹幼小銜接方面的文章。
    2)補發(fā)新生通訊錄。包括教師聯(lián)絡電話;。
    3)進行必要的新、老生家訪;。
    4)邀請家長參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動;。
    5)每日迎接孩子時做簡單的溝通;。
    6)邀請家長積極參加班級助教的隊伍;。
    7)搞好"將周日留給孩子"等一系列親子活動。
    8)定期召開家長研討會,交流信息、開闊視野。如:開展有創(chuàng)意的家長研討會、操作活動:學習與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。
    9)每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章。
    10)收集、匯集有班級特色的家長育兒經(jīng)驗文章,整理家長資源檔案。
    11)以尋找孩子的閃光點為家園共同關心的問題,教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如:積極參與主題活動,一同掌握幼教動態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
    12)在籌備、展示主題的活動過程中,引發(fā)家長、孩子的積極體驗,帶動全班幼兒與家長的主動參與。
    作為家長要做個傾聽、觀察與支持的教育者:為了幫助孩子適應學習和生活的變化,順利入小學,家長要做有心人,可叢每天一點一滴的小事中,培yan他們的社會適應能力,到孩子入小學前,應多注意他們的行為并采取相應措施如:
    1)父母多抽出時間關心孩子,教育孩子;。
    2)提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)。
    3)給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。
    4)給孩子學會自己管理東西的機會。如:每天整理自己帶來幼兒園的書包。
    5)鼓勵幼兒與不熟悉的小伙伴一同游戲。
    6)根據(jù)孩子自己的特點與其一同制定可行的作息時間表,yan成良好的作息習慣,如:能按時睡覺、不賴床等,為入小學做準備。
    7)鼓勵幼兒在別人困難或生氣時,做一些幫助別人,使人快樂的事情。
    8)讓幼兒學習在與別人意見不同時,先聆聽別人的解釋,和別人一同協(xié)商解決問題。
    9)鼓勵引導幼兒正確接受別人的批評。
    10)在教師預設每個主題活動的意向、教育目標時,家長應積極主動引導幼兒做好前期的準備工作,提供主題活動的資源。
    11)經(jīng)常與孩子一起探討主題的進行、及相關內(nèi)容,也可藉此了解幼兒學習的情況。
    12)積極反饋意見,主動與老師溝通。
    13)家園一同掌握幼教動態(tài)。與幼兒園共同收集各類信息資源積極支持家長助教活動,發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
    孩子從幼兒園大班進入小學,是從學前期向學齡期跨越的重要時候,在短短的時間里,他們的生活和學習會有重大的轉變,教育形式要從以游戲為主,轉變?yōu)橐?guī)則性強的課堂教學為主;教育內(nèi)容要從以興趣性、自主選擇的內(nèi)容為主、轉變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫任務的內(nèi)容為主。環(huán)境的改變,孩子的身心將會發(fā)生許多變化,會有許多的不適應,因此家園的積極配合教育尤為重要,只有做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,充分培yan幼兒的社會適應力,幼兒就能在老師和家長的關愛下愉快的跨進新的生活,成為一名合格的小學生。
    這個學期以來的工作當中,我認真搞好學生工作,這也是感覺非常有動力的,作為一名幼兒園老師我是清楚的意識到了自己分內(nèi)的職責,在這方面我也會堅持做好這一點,這個學期以來的經(jīng)歷當中,我應該要繼續(xù)去做出調(diào)整的,幼兒園的工作需要去做出調(diào)整,我也是接觸到了很多知識,在這方面我應該要繼續(xù)去努力的,接下來我也一定會認真去做好,作為一名幼兒教師我深刻的意識到了這一點,也應該要總結一番。
    這過去的一年里,我是對自己這方面還是很有信心的,未來還會有更多的事情應該去做出調(diào)整,一年來多多關注孩子們的狀況,包括孩子們在園內(nèi)的情況,我也是非常重視的,對此我也是做出了很多準備,這個學期以來對于自己的學習是非常重視的,整體來講孩子們的表現(xiàn)都是不錯的,雖然說每天都會有一些事情發(fā)生,但是問題也不是很大,這給我的感覺還是很好的,在今后的工作當中需要做出足夠好的調(diào)整,讓孩子們在園內(nèi)能夠有一個安心的學習環(huán)境,這一點是非常重要的,在這方面我也是感覺自己的進步很大,所以我一定讓自己去接觸更多,這對我個人能力也是一個很好的提高。
    作為一名幼兒園教師,我相信不管是在什么方面我都是應該要細心一點,孩子們?nèi)粘5男袨槎际菓撘龀鲆粋€好的表示,在這一點上面還是應該要端正好的,我現(xiàn)在深刻的意識到了這一點,所以有什么問題及時的和家長溝通好,這是十分重要的,讓家長也放心孩子們在園內(nèi)的生活和學習,再有就是讓孩子們樹立好安全意識,這個學期的工作已經(jīng)結束了,我還是應該要做出一定的成績,在這個過程當中我也是清楚的感受到了這一點,雖然說在這個過程當中,還是應該要努力去做好相關的職責,這對我個人能力還是有一定的提高的,在這個過程當中我也是清楚的感受到了自己的職責,這個學期還是需要做出好的成績,我現(xiàn)在在這方面還是深有體會的。
    這一個學期以來,還是做出了一定的成績,讓孩子們適應好了這里的環(huán)境,孩子們也是熟悉好了這些,確實在這個過程當中取得了不錯的成績,這個學期以來孩子也是取得了一定的成績,在這方面我應該要對孩子負責,現(xiàn)在回想這些的時候,總覺得做的還不夠,下個學期一定做的更好一點。
    大學學期班級工作總結篇三
    一年的時光轉瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年,是要進入總結階段了?;厥走@一學年,我團支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我團支部在校團委和院團總支的領導下,在結合本班特點和特色的基礎下,帶領全班團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結,以及對各項工作的反思、對未來的展望。
    一、具體。
    工作總結。
    (一)思想建設方面。
    1、加強團員的政治思想教育。本學期,我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產(chǎn)黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
    2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學初,我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有2名同學得到了進一步發(fā)展;同時,我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見,在我團支部不斷發(fā)展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
    3、注重同學的心理健康教育。本學年,我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
    (二)學習方面。
    大學里,學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。
    1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發(fā)學習信息,這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣,引導同學們主動學習。
    2、營造氛圍。由班級支部帶頭,在班里營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男*之間互相比拼。有合作、有競爭,學習氛圍十分濃厚。
    3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動,為同學們提供了主動向學長學姐取經(jīng),學習經(jīng)驗教訓的機會。
    (三)活動方面。
    在緊張的學習工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
    1、20xx年10月,為了強健團支部學生的體魄,提升同學們的身體素質,我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知,對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學們積極參與,啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結合的快樂,達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力,團結了全體同學,增進了和對口班之間的感情。
    2、團日活動。3月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。
    3、20xx年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會,乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動的召開,積極地投入到艱苦的訓練中,其中我們團支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。
    二、工作反思。
    總體來說,本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學年的工作中進一步改進。
    第一,團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量過大,不能很好及時完成任務。
    第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應加以改進。
    三、回顧過去,展望未來。
    時間飛快的流逝,不知不覺間一年的時光匆匆走過,留下的是我們對彼此的留念,對這個班級的擁護,從參觀大學城到博物館文明了解活動,我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動的,一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候,我們感到的只有每個人心中的充實。
    過去的一年,本班團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下,緊密的團結在一起,形成一個有著極強凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團結、向上的精神理念,在活動,生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導下,xx班團支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無不勝,只要我們團結在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標永遠是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!
    我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部,促進每位團員的成熟和自我完善。
    不知不覺間,大一上學期工作將要結束,這四個多月中,忙碌而又充實。我班團支部積極組織同學參加活動,在學習、紀律、衛(wèi)生、班級建設方面成績優(yōu)異。
    在班級團支部建設上,做到了把握同學思想動態(tài),與團內(nèi)部組織宣傳委員配合,做好團內(nèi)部工作。作為團支書,我積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭。下面是我班團支部組織的主要活動:
    1、組織八月十五聯(lián)歡會,與同學共度中秋。
    2、舉辦“奧運、全運”知識競答活動,拓寬同學知識面。
    3、組織“落實科學發(fā)展,共創(chuàng)校園文明”主題班會,提高個人素質。
    4、組織“宿舍籃球賽”,活躍校園文化。
    5、在學習上積極幫助同學,復印并分發(fā)英語、高數(shù)練習題,提供高數(shù)、機械制圖。
    課件。
    6、鼓勵同學參加社會實踐活動,曲杰,趙鵬參加“田莊執(zhí)教”活動。
    7、組織“入黨積極分子”推優(yōu)活動,全班同學投票推出八名優(yōu)秀同學。
    8、組織“奧運志愿者”推選活動,有宿舍推選,再經(jīng)班委評議,推選出五名優(yōu)秀同學參加答辯。
    “落實科學發(fā)展,實現(xiàn)青*想”ppt答辯中,代表我班團支部參加比賽的。準備時間長達一個月,從一無所知到能夠完整的做出一套ppt,從面對電腦的無奈到看到勞動成果的喜悅,學會了好多好多,不僅僅是關于ppt的制作方法,更多的是學會了怎樣用心的、耐心的做好一件事情。而且,從中了解了許多有關改革開放三十周年、黨的xx大、xx大和科學發(fā)展觀的知識,對國家動態(tài)也有所了解。但是這之中也有許多不足之處,只要參與制作過程的有限的幾個人學到了很多知識,而大部分同學只是觀看,甚至是對我們制作的ppt毫無了解。所以在下半學期中,團支部將自己舉辦一次ppt戰(zhàn)士比賽,讓所有感興趣的同學有機會參與,感受其中的樂趣。
    “奧運、全運”知識競答活動是由我班團支部舉辦的第一個有關學習的活動,從寫策劃,到安排工作、下達任務,再到整理活動現(xiàn)場、組織活動,看起來簡單的事情,做起來有太多的細節(jié)。在這次活動中,班委起到了主人翁的作用,班委會上討論活動具體流程、活動中可能遇到的問題,安排每一項具體工作,分配任務,每一位班委都認真的完成自己的工作,直到活動圓滿結束,看到大家的臉上的笑容,真的感覺為大家服務是一件很愉快的事情。但是活動中也體現(xiàn)了許多不足,在活動時間要求上太松懈,使得原本定下的活動時間向后推遲15分鐘,以至于產(chǎn)生抱怨情緒,不利于提高效率,也不利于同學養(yǎng)成嚴格守時的習慣,再者,對班委的工作分配不夠到位,使得單單幾個班委忙碌。今后,一定注意,在時間上嚴格要求,并做到具體合理的分配工作,更好的提高工作效率。
    在“入黨積極分子”推優(yōu)活動中,組織全班同學參加評比,鼓勵同學積極參加競選,通過上臺演講、全班通票、班委評定、征求學生輔導員意見的形式,最終評選出八名在各個方面都很優(yōu)秀的同學為第一批入黨積極分子。并在平時生活中,主動與帶班黨員馮文娟師姐聯(lián)系,積極與入黨積極分子交流,做好班級團支部與學院黨支部的配合工作。
    說到學習,這是學生的天職,雖然大學有很多課余時間,但是學習仍然是最重要的。臨近考試,同學們都在積極備考,團支部也發(fā)揮帶頭作用,主動為同學打印課后英語翻譯題和近兩年數(shù)學考試題,提供機械構圖和高數(shù)的課件共同學拷貝,希望能提高同學學習積極性,并盡量節(jié)省大家時間,幫助大家提高學習效率。下半年團支部工作中也會將側重點放在學習方面,組織宿舍評比、個人評比等活動,提高同學的學習積極性,并組織參觀博物館等活動,增加同學學習興趣,拓寬知識面。
    一份耕耘,一份收獲,我班團支部在不斷努力下,班級團結,班風正直,營造了良好的學習氛圍。今后,我們將不斷總結經(jīng)驗、彌補不足,廣泛吸納建議,爭取做到更好。
    大學學期班級工作總結篇四
    班級是學校為實現(xiàn)一定的教育的目的,將年齡相同、文化程度大體相同的學生按一定的人數(shù)規(guī)模建立起來的教育組織。今天本站小編給大家為您整理了大學第一學期班級。
    希望對大家有所幫助。
    不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
    一、思想政治教育方面。
    學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
    二、班級管理方面。
    一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
    同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
    在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。
    活動方案。
    等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
    三、工作不足及存在問題。
    作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
    時光如梭,轉眼間—xx學年已經(jīng)逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光?;厥走@學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
    回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。
    一、精簡的崗位組合。
    根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗,根據(jù)各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
    二、有特色的班級建設。
    為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
    班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
    我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
    班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
    我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。
    三、青春紀念冊。
    我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
    我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據(jù)計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。
    歡歌笑語聲中我們送走了201x屆畢業(yè)生,沖刺英語考試與期末考試,這也意味著又逢學期末。這一學期我們生物技術及應用1班建設取得了卓然成績。不管是在學院組織的春季運動會還是系部組織的5.25心里活動月活動中,我們班都精心安排,認真對待,得到師生們的一致好評。這些成績的取得都離不開班級中每位成員的努力,也離不開每位老師的照顧。也感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭凸膭钜患墝ξ姨岢鼋ㄗh的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。其次我們在班級建設中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術及應用1班第二學期的。
    活動總結。
    1班級學習工作穩(wěn)步推進,涌現(xiàn)許多可喜事跡。其中陳滿紅,劉雪意,紀靜,顧竹偉順利取得全國大學英語四級考試,李楊在江蘇省第四屆理工科大學生人文社會科學知識競賽取得優(yōu)異成績。還有許許多多事跡我就不一一列舉了。
    2同學們會利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富自己的知識庫。
    二黨員的發(fā)展。
    本學期我們有張寶珍,李楊,嚴輝等五位同學成為了入黨發(fā)展對象及丁玲玲,劉曉靜等同學成為入黨積極分子,至此我們班已有七位同學成為了入黨積極分子、六位發(fā)展對象和一位預備黨員。黨組織在班級內(nèi)不斷壯大,給班級帶來新鮮活力。
    三關注同學心理健康,發(fā)現(xiàn)并解決問題。
    班級支持并配合系部每周班級學生心理晴雨表的紀錄,讓每個宿舍認真填寫,及時疏導同學們的心理問題,為同學們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。
    四重視實驗動手能力。
    1由于已經(jīng)大二了,實驗與教學實習相對較多。我們分工分組,精心安排,確保實驗有序進行,讓每一位同學參與其中,分享實驗成果,享受實驗的樂趣。
    2我們安排李星星,張宛一等同學參加江蘇省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽,也是人盡其才。
    五課堂管理及評價。
    每個學期的最終成績,是由期中期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問,通過以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
    六課外活動,豐富多彩。
    1由戚海玲,李楊為代表,在劉曉靜,丁玲玲,孟麗,顧竹偉,嚴輝等大多數(shù)同學參與的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會組織了一系列的活動,得到了系部的好評,也在句容等電視臺播出,讓我們倍感振奮與自豪。
    2期中考試過后,我們班委組織了茅山一日游的春游活動并邀請栗四海老師參與,極大地放松同學們學習壓力,深化同學間的友誼。
    3為慶祝我們在本部生活的一年,讓同學們走出宿舍,我們班在金玉滿堂舉行了一次班級聚會,一邀請到了宋剛老師的參加。
    七、“點名計劃”活動。
    課堂出勤一直是學風建設的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的自我管理的意識,以點名的方式,調(diào)查同學們的出勤情況,并且將出勤情況每月一次進行整理,對曠課學生情況交由輔導員進行處理,對具體人員進行談話教育。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課,更在于加強同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。
    八鼓勵大家參與學校的各項活動。
    1本學期有紀靜,戚海玲,李楊,嚴輝,顧竹偉,張寶珍,麻冬梅,周璇等同學參加了國家普通話水平測試并取得了不俗的成績;有張寶珍,戚海玲,丁淑嵐,丁玲玲,劉曉靜等同學參加的食品檢驗工考試。
    2還有許多同學在院系學生會團委擔任要職,這些都極大地開闊了同學們的視野,鍛煉同學們的能力,以便更好地適應社會。
    學習及工作中的不足。
    1在院系評比中,沒能獲得“優(yōu)秀團支部”稱號。甚是遺憾!
    2班委中也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;。
    3班級考風考紀有待加強,有同學通過不良途徑獲得考試成績;。
    4班級學風有待提高;。
    結束語:
    1本學期我們工作學習上還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,為班級添彩。
    2展望未來。克服并避免工作上的缺點,帶領好整個班委會,以“優(yōu)秀班集體”為目標,團結,嚴謹,勤學,實干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的。
    工作計劃。
    為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    大學學期班級工作總結篇五
    大學生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學教育的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,代表著最先進的流行文化。今天本站小編給大家為您整理了大學生班級。
    希望對大家有所幫助。
    在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
    首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學的贊賞,可謂問心無愧。
    其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
    在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
    當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
    我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
    在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農(nóng)大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
    我記得第一次競選時,自己曾經(jīng)對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
    談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!
    新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學院傳奇!
    可謂“人生如戲”,果真人是在生活中慢慢學會長大。大一的一年大學生活,讓我成長了很多,體驗到了很多不一樣的人生。在即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
    在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是一種靠自制進行學習的地方,能不能學到東西,及大學三年能學到多少完全決定于自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前老師那樣統(tǒng)一安排好了。
    大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松?;蛘咄蝗簧钪性僖矝]有了約束,所以每到期末考試就手忙腳亂了。想起當年不分晝夜埋頭苦讀的我,不就為了今天嗎?不禁萬分感嘆。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。也對的起在商海拼搏的父母,對的起我苦苦奮斗了十二的大學夢。
    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任副班長,這學期還去面試了管理系的學習部,并順利成為其中一員。在其它方面積極參加校、系、班級活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗。
    作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生班委較少,因此男生方面的工作一般由我全權負責。盡量作到讓大家滿意,讓輔導員、班長得意。
    每天我和紀保負責點名工作,管理班級的出勤情況。平時積極組織參與校內(nèi)活動,酌情給參與者合適的德育分,到月底一并統(tǒng)計好。由于大學輔導員不能很多時間地和我們接觸,這分德育考評為師生更好的溝通架起了橋梁。也為輔導員對人才的選拔提供了方便。當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學姐學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。新的一年開始后,我一定竭盡所能做好班級的管理工作,從生活、學習等各方面更加關心集體。
    06經(jīng)貿(mào)5班,這是一個快樂的集體,是一個有夢想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個人的夢想,我們用真情經(jīng)營著她。
    這一年來,我們積極響應學校和學院的號召,認真落實好各項任務,積極開展班風學風建設,從做好自己做起,為學校的評建創(chuàng)優(yōu)貢獻自己的微薄之力。在學校和學院的關心領導下,在老師們的幫助下,在班干隊伍與全班同學的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績。
    班風建設方面。首先,我們在新生軍訓之后就開展了班干隊伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊伍,這也對之后一年的工作打下了堅實的基礎。
    其次,為做好班級管理工作,我班制定了一系列的管理制度,并嚴格執(zhí)行。這些制度包括:1.定期召開班會、每學期初制定學期。
    工作計劃。
    期末做工作總結。2.班團定期組織開展團日活動,實行班團務日記制度。3.實行班干--宿舍長--宿舍成員負責制,嚴格落實并執(zhí)行學校相關宿舍管理。
    規(guī)章制度。
    4.我們在網(wǎng)上注冊了一個班級的博客,在博客里公布班級事務,進行學習交流5.實行班務公開,建立班務反饋系統(tǒng),制定班費報銷制度6.認真開展五項文明工程建設,嚴格執(zhí)行考勤制度這些制度為班級工作的順利展開和在以班風促進學風方面提供的良好的保障。
    此外,我們積極營造和諧氛圍,發(fā)揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學的具體情況,積極與輔導員和班主任聯(lián)系,反映班級的情況。同時,我們設立了班級心理聯(lián)絡小組和幫扶小組,關心同學們在學習、生活和工作方面的情況,在需要時提供幫助。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動,如學院舉辦的體育競賽、燒烤晚會、生日聚會等,讓同學們在活動中增進感情,同時也增強了班級的凝聚力。
    學風建設方面。我們堅持從課堂到課外的原則,首先,我們認真做好課堂學風建設,維護良好的課堂紀律;同時,認真做好早讀和晚自修的管理,實行早讀出勤登記制度。
    其次,我們積極組織參加各種學術活動和競賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動。通過活動和競賽,提高同學們的知識水平,同時也增強同學們的班集體榮譽感和競爭意識。
    最后,我們還建立了學習資源共享機制,便于同學們交流學習經(jīng)驗。
    組織建設方面。首先,我們強化班干隊伍建設,定期召開班干會議,討論班級事務,確定各時期的工作重點和方向。同時,實行班干崗位輪換制,確保班干隊伍的活力和班級管理的順利進行。
    其次,我們加強班團組織建設,積極學習黨團知識,參加黨團知識競賽。班里有兩名黨員和一名預備黨員,我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,以黨員帶動團員,積極鼓勵團員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    并有多人參加了黨校學習。
    五項文明工程建設方面。我們班積極響應學校號召,共有17名同學報名參加了學校評建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務隊,為學校的評建工作貢獻力量。我們自覺遵守圖書館、飯?zhí)眉皩W校各公共場所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,自覺遵守考場紀律。許多同學利用雙休日走出校園走進社會,到康復中心、敬老院等福利機構做義工奉獻自己的愛心,為學校和班級贏得了社會的好評。
    我們班在各個方面都力求做好自己,努力維護學校、學院和班級的榮譽。
    這一年來的成績和進步是大家共同努力的結果,包含了老師同學們的汗水與歡笑,但是渴求上進的我們在成績和進步面前不會沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績?,F(xiàn)在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?。在接下來的一年里,我們會更加努力,互相幫助,繼續(xù)發(fā)揚06經(jīng)貿(mào)5班的優(yōu)良作風,不斷開創(chuàng)進取,共同努力將06經(jīng)貿(mào)5班的明天繪得如同陽光一般燦爛!
    大學學期班級工作總結篇六
    這一學期的班級工作做得是否令自己滿意呢?有什么進步還有哪些不足,都把它寫在工作總結上吧。下面是小編搜集整理的大學班級2019秋上。
    歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!
    還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協(xié)同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任?;仡欉@個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:
    1.班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
    2.班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào),相互幫助。
    3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。
    4.學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。
    5.加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。
    6.在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環(huán)境較和諧,大家開心的生在一起。
    1.班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業(yè)完成及時也較有質量。
    2.學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現(xiàn)以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。
    3.在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。
    4.在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
    5.在學委的安排下班級作業(yè),考試,上課通知到位。
    1.半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《。
    三句半。
    》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績。
    2.校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。
    3.我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰(zhàn)績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
    4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
    5.我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
    6.我班自己組織,策劃了與10心理的聯(lián)誼活動?;顒邮殖晒?,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
    7.在科技文化節(jié)中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。
    8.大家自發(fā)組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。
    1.大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。
    2.班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。
    3.班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓不少同學寫了。
    入黨申請書。
    1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2.一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
    3.個別班委成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和工作積極性不高。
    4.個別同學不和群,比較獨立。
    5.由于活動較多,有些同學對參加活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。
    1.確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。
    2.對迷戀網(wǎng)絡的同學,經(jīng)常邀請其參加集體活動,并帶動其學習熱情。
    3.首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。
    4.對于不合群的同學,應從其愛好出發(fā),發(fā)動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
    5.對大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。
    6.發(fā)掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。
    大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。
    從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
    身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就2019年下半學期的工作做總結如下:。
    這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
    本學期,我班進入大三,根據(jù)經(jīng)管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現(xiàn)任班團委成員已經(jīng)連任四屆,本學期是第五屆,經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    這學期領導和參與的活動有:
    1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    2.預防甲流相關活動。
    受世界范圍內(nèi)的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施,特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學,一經(jīng)證實立刻上報。
    為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況,班級班委組織統(tǒng)一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包,溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統(tǒng)計,以便日后查證。
    3,購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;。
    4,先后組織“建國六十周年”和“民族大團結”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。
    6,設立班級“涂鴉本”,吾手寫吾心;。
    7,組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;。
    8,定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;。
    9,每星期兩次不定期的晚查寢;。
    10,本學期我班有五名同學發(fā)展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習,都順利結業(yè)。至此,我班39人中,20人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;5人發(fā)展為預備黨員。
    在班風建設上,我們提出了“贊美集體,欣賞個人”的。
    口號。
    在發(fā)揚集體主義精神的同時提倡加強個人發(fā)展充分發(fā)揮每個同學的個人才能展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績同時涌現(xiàn)出一大批先進人物學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽同學們親如兄弟姐妹大家在學習之余能夠主動加強交流增進感情!
    在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學都參加了會計從業(yè)資格證和大學英語四級考試的考試,其中有37人順利通過會計從業(yè)資格證考試,21人通過四級考試。在一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
    2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;。
    3,全班男女同學互動不夠;。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
    2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
    3,信任的基礎是自己準備好了。
    工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!
    4,感恩的心。
    在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
    回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
    以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李艷老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
    天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!
    大一上學期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學。回望過去一學期的大學生活,在張老師、代理班主任關心關懷下,在系上和學生會的支持下,以及咱們11計網(wǎng)班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學期的工作做總結,不妥之處,敬請大家予以指正?,F(xiàn)總結如下:
    1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調(diào)動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。
    4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    1、大多數(shù)同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    1、學前教育培訓。
    2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
    3、開學典禮。
    4、班委選舉。
    5、學校校長助理講座。
    6、鐵飛燕講座。
    7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員。
    8、計網(wǎng)班組織演講晚會:演講比賽:我們班精心組織的以演講比賽活動中,同學們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動中,讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學更深刻的認識了自己,使得同學們的融合度大大提高,同時也有利于班級凝聚力的增強。
    9、參加11計教班演講。
    10、組織學生交助學金表,網(wǎng)上填報申請。
    11、組織班上同學交大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
    12、組織全班體檢。
    13、組織全班約定班規(guī)。
    14、迎代理班主任活動。
    15、宣傳itat大賽報名。
    16、班委培訓會。
    17、宣傳培訓班開班(office、3dmax)。
    18、組織到大禮堂參加搖滾音樂晚會。
    19、參加計科系英語口語大賽。
    20、宣傳達人秀報名。
    21、宣傳獻血。
    22、拔河比賽。
    23、運動會初選。
    24、計科系演講比賽。
    25、卡拉ok大賽。
    26、主持人大賽。
    27、講解醫(yī)療保險。
    28、學生證辦理。
    29、借閱證辦理。
    30、火車票辦理。
    31、健美操比賽。
    32、選家庭經(jīng)濟困難的學生臨時價格補貼。
    33、黨校培訓。
    34、宣傳教師資格證考試。
    35、計算機等級考試。
    36、英語等級考試。
    37、高薪技術考試,普通話考試通知。
    38、組織全班打掃教室衛(wèi)生。
    39、在升本期間全班打掃機房。
    40、參加學校第二xx屆運動會:為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯(lián)系,第二十二屆運動會,讓同學們在鍛煉中增強聯(lián)系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員,希望我們在下學期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長,提升技能。
    41、組織文明之風、從我做起主題班會。
    42、組織雙慶晚會。
    雖然有些同學在活動中不曾亮相,但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,其實他們才是最可愛的人,每一次活動背后都默默的奉獻著,努力著,謝謝你們了!
    1.大多數(shù)同學積極向上、銳意進取,努力學習,例如同學們參加的各學生組織,團學組織,各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。譬如我們班的同學積極參加普通話考試、高新技術考。
    3.我班同學積極向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習以及考試,,提高自身的思想素質。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。當然包括我也沒有做好。所以下學期,一定要嚴格考情制度,強抓專業(yè)課和公共課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
    2、個別班委會成員表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了卻也沒做,就想上次按排的學前教室存檔。針對這一點,我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一個人去做,那么要這個多班委就沒有意義了,要明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負的責任與義務。
    3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率,所以在接下里的班級建設中,首先要加強班委隊伍的建設,使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設一支具有團結意識,責任心強,勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們11計網(wǎng)班服務。
    4、班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,在以后的學習生活中,我們一定要加強各位同學之間的交流,讓同學們走出宿舍,走向班級,不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個班級體,所以在接下來的活動開展中,一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動中發(fā)生突發(fā)情況時大家手忙腳亂,并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗與不足的記錄,活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前,一定要認真考慮,寫好活動。
    策劃方案。
    同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續(xù)工作做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。
    6、由于一些外部原因,我們本學期的部分活動被迫終止,例如11月份的冬游活動,還有一些工作沒有向大家公布,沒能給大家一個及時的解釋,使得一些同學對班委產(chǎn)生了誤解,在此我代表班委會向大家道歉,同時也向大家保證我們在下學期中,一定會彌補這一點過錯。并且在下學期中,我們一定會著手開展咱們班專業(yè)技能展示、交流。所以希望同學們在下一學期在各項活動中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。
    以上就是我對本學期班委工作的一個總結,作為班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我也有很多的不足:如對大家發(fā)了幾次啤氣、按排工作的時候聲音太多、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議,我一定會認真積極改正,努力做好。
    其次感謝這學期以來各位班委同學的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒有你們,光靠我一個人,也絕不能把班級的工作完成。所以希望大家在新的下一學期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點錯誤,共同成長。為我們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級奉獻出自己火熱的激情與熱情、先班集體優(yōu)而優(yōu)、后班集體樂而樂。
    最后,同學們,不知不覺間我們在昭通師專生活已經(jīng)過了整整一個學期光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說我們11計網(wǎng)班是一個擁有領袖氣質的班級,可能有的同學會笑了,因為這個領袖氣質是用來形容個人的,但我想這個形容個人的領袖氣質用在這里一點也不過,靜如處子,動如脫兔,八仙過海,各顯神通,同學們,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個個是精英,個個是人才嗎?因為豐富,我們優(yōu)秀,因為優(yōu)秀,我們快樂,一直沒有一個好機會說一句很酸的話,因為一直不好意思,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語:那就是:擔任11計網(wǎng)班班長,榮幸之至!謝謝你們,我的同學們。從不但向前,展現(xiàn)自我迎新杯足藍球塞,到小活動,大集體的拔河比賽,從班級文化建設的文明之風、從我做起,到踏出演講第一步的演講比賽,最后到我們11計網(wǎng)班喜慶、祥和、快樂雙慶晚會的舉行,這一次次的雙慶晚會如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟,同學們,是你們讓我看到了不同炫目的風采,是你們讓我看到了11計網(wǎng)班的未來。所以,我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓11計網(wǎng)班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!計算機網(wǎng)絡超給力,11計網(wǎng)班班最無敵!
    大學學期班級工作總結篇七
    農(nóng)學院20xx級農(nóng)貿(mào)1班是一個充滿活力、積極向上、團結友愛的班集體,而共產(chǎn)主義青年團團支部便是這個組織的核心,將27位共青團員緊密地團結在一起。在過去的一年中,14農(nóng)貿(mào)1班團支部在學院領導的關心下,在學院團委的組織和領導下,在整個支部所有成員的共同努力下,不斷加強團支部的自身建設,無論是思想政治修養(yǎng)、班風學風建設,還是在校園文化體育活動方面,都取得了較好的成績。現(xiàn)作年度總結如下:
    一、團支部的思想建設及學習。
    為了加強團支部建設,我團支部定期(兩至三周一次)舉行團支部會議,以上臺演講的形式,分別作個人的。
    自我總結。
    班委總結。關注同學們最近的表現(xiàn)和思想動態(tài),并通過qq網(wǎng)絡等形式對支部成員做好團的教育工作,向支部成員宣傳有關黨和團的思想路線方針和政策,鼓勵大家通過網(wǎng)絡和報刊了解一些國內(nèi)外時事新聞。充分調(diào)動廣大團員學習思想政治的積極性,使大家在忙于個人的學習和工作的同時提高思想道德政治素養(yǎng)。
    在同學的思想建設上,班委做了很多工作。大學中,同學們遠離父母家人,而學校對同學們生活方面的自我管理相對薄弱,所以,同學們在思想和心理上遇到很多問題。譬如,有些同學無法適應大學的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,學習科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間……針對這些情況,班委積極與班主任取得聯(lián)系,商討對策,通過班會討論,邀請已畢業(yè)的、06級黎燦輝、原助理班主任張炳華等師兄師姐開座談會等多種形式的活動,幫助大家擺正位置,全身心地投入學習。
    在宣傳教育方面,團支部的班子成員,還有班上的黨員,都積極主動地向同學們傳達黨的思想,并鼓勵積極向黨組織靠攏,在理論學習的基礎上,積極開展愛國主義和集體主義教育,如集體參加院團委組織的清明節(jié)緬懷革命先烈的活動。此外,還與其他支部開展聯(lián)誼活動,一起溝通心得,互相促進學習。在每次團組織的活動前,我們都相應地制定主題,務求令所有的團員都積極主動地參與到其中,有所收獲。
    二、團支部的組織建設。
    在團員隊伍建設方面,為了讓同學們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,團支部在原助理班主任號召下,支部成員以黨員為學習榜樣,組織大家對團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果,有25位同學踴躍遞交了。
    入黨申請書。
    已有8位同學進入了黨校培訓班接受了黨的正式的教育并順利結業(yè)。
    支部團員積極參加學院組織活動,關注學校新聞動態(tài),關心學院發(fā)展,自大一起就加入各種社團組織。其中不乏有佼佼者:劉云裳(現(xiàn)任農(nóng)學院學生會副主席)、姜萬兵(現(xiàn)任農(nóng)學院科技部部長、校黨委辦公室信息部信息員)、王雅婷(現(xiàn)任農(nóng)學院青年志愿者服務隊隊長)、文杜娟、陳慕嬌、李今(分別擔任學院青志的不同部門的部長和副部長),謝素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同學積極參加勤工儉學實踐活動;還有多名同學參加了其他的學生組織和社團,并在里面積極工作,尤其是對志愿者工作,支部成員更是積極參與,如何孟璐、姜萬兵、王雅婷等一大批同學積極參加廣州市亞運會、乒乓球世錦賽等支援活動,贏得了校青年志愿者服務中心的一致好評。成績是我們前進的動力,以后我們還會一如既往的做好此項工作,使每一位團員在組織觀念上過硬。
    三、班風學風建設。
    為了增強班級的團結、協(xié)作精神,增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心為集體出發(fā),行動一致,共同搞好我們的班級。組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。謝素萍等一大部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習也鍛煉了身體。
    支部成員平時上課積極,出勤率高,聽講認真,作業(yè)完成、上交及時;班里同學在課堂上主動發(fā)言,積極與任課老師交流溝通,課堂學習效果好,學習成績優(yōu)良。得到了各老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關資料,從而補充和充實自己在課本上不足之處。如夏榮光等同學在刻苦復習會計從業(yè)證考試的相關知識,為自己的畢業(yè)求職作準備。
    團支部成員互相幫助,互相交流心得,分享學習方法,取得了較大的進步。通過不懈的努力,我班的學風建設取得了明顯的成效,轉變了學生學習的態(tài)度,形成了一種你追我趕,團結進取,積極向上的精神風貌。在上學年的綜合測評中,我班共有7名同學獲得二等獎學金,4名同學獲得三等獎學金。除此之外,我班的謝素萍、李耀東等5名同學上學期參加并全部通過了英語四級,尤其是劉云裳同學現(xiàn)已通過了英語六級考試。各團員在兼顧課內(nèi)課程之外,還積極參加計算機等級考試、普通話考試,注冊會計師、期貨從業(yè)資格考試,以不斷提高自己的競爭能力。
    1、團費收繳。團費的收繳是團支部的一項主要任務。這學年,通過團支部的努力,同學們積極配合,在短時間內(nèi)完成組織交予的任務,團費收繳率為100%,無一人欠交。
    2、組織參加學校及學院活動。我班同學積極投身于校園文化活動之中。我班的古朋、李耀東是學院籃球隊的主力,多次代表學院參加比賽;陳慕嬌、何孟璐帶領我學院的拉拉隊在09年的學校運動會中參加啦啦操比賽奪得第三名的好成績。而我們整個班的表現(xiàn)也是十分出色的。在20xx學院組織的班級籃球賽中,本班同學充分發(fā)揮團隊協(xié)作的精神,取得全院第二的好成績。在20xx年的農(nóng)學院院運會中,我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了團體總分第三名,充分表現(xiàn)了我班積極向上,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏的良好精神風貌和團支部強大的凝聚力。此外,我班團員還積極投身志愿工作,很多團員參加了學院09級新生的迎新、百年校慶、支援春運的列車乘務員、第六屆中博會等志愿者工作。
    3、在團組織“推優(yōu)”方面我支部仍把爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。我們本著向黨組織輸送新鮮血液的方針,嚴格把關,同時也在分團委督促指導下,本班現(xiàn)有2名同學已成為預備黨員;1名同學成為正式黨員;10名同學成為入黨積極分子。20xx年四月底,通過支委會推薦、輔導員、班主任、同意,團支部大會選舉、并表決推選優(yōu)秀團員2名,優(yōu)秀團干1名。優(yōu)秀團干的選舉為團支部樹立了學習的榜樣,創(chuàng)造了良好的學習氛圍。
    五、特色活動。
    大學生生活應該豐富多彩,為了增加同學們之間的感情,增強班集榮譽感,在不耽誤大家學習的同時,給大家提供一些輕松、娛樂的機會,以陶冶情操,團支部堅持不懈,保質保量地組織了一系列有意義的活動。我們先后開展了了學習經(jīng)驗交流會、與09級的聯(lián)誼晚會、華南植物園秋游、火爐山戶外拓展、女生節(jié)男生幫女生實現(xiàn)小愿望等形式各樣的活動,這些活動在每位同學積極響應和熱情參與下進行了,并取到了很好的效果。
    當然,在取得成績的同時,我們團支部也存在團員參加課余活動積極性下降等一些問題,我們在以后的工作中將會繼續(xù)努力,改進工作方法,爭取把我們的團支部建設得更好?;赝^去,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械阶院篮万湴?,展望未來,我們滿懷信心和希望。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致,銳意進取,用我們青春的熱情和活力迎接明天新的挑戰(zhàn)!
    一年的時光轉瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年,是要進入總結階段了?;厥走@一學年,我團支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我團支部在校團委和院團總支的領導下,在結合本班特點和特色的基礎下,帶領全班團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結,以及對各項工作的反思、對未來的展望。
    一、具體。
    工作總結。
    (一)思想建設方面。
    1、加強團員的政治思想教育。本學期,我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產(chǎn)黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
    2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學初,我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有2名同學得到了進一步發(fā)展;同時,我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見,在我團支部不斷發(fā)展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
    3、注重同學的心理健康教育。本學年,我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
    (二)學習方面。
    大學里,學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。
    1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發(fā)學習信息,這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣,引導同學們主動學習。
    2、營造氛圍。由班級支部帶頭,在班里營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學習氛圍十分濃厚。
    3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動,為同學們提供了主動向學長學姐取經(jīng),學習經(jīng)驗教訓的機會。
    (三)活動方面。
    在緊張的學習工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
    1、20xx年10月,為了強健團支部學生的體魄,提升同學們的身體素質,我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知,對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學們積極參與,啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結合的快樂,達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力,團結了全體同學,增進了和對口班之間的感情。
    2、團日活動。3月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。
    3、20xx年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會,乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動的召開,積極地投入到艱苦的訓練中,其中我們團支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。
    二、工作反思。
    總體來說,本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學年的工作中進一步改進。
    第一,團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量過大,不能很好及時完成任務。
    第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應加以改進。
    三、回顧過去,展望未來。
    時間飛快的流逝,不知不覺間一年的時光匆匆走過,留下的是我們對彼此的留念,對這個班級的擁護,從參觀大學城到博物館文明了解活動,我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動的,一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候,我們感到的只有每個人心中的充實。
    過去的一年,本班團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下,緊密的團結在一起,形成一個有著極強凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團結、向上的精神理念,在活動,生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導下,xx班團支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無不勝,只要我們團結在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標永遠是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!
    我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部,促進每位團員的成熟和自我完善。
    不知不覺間,大一上學期工作將要結束,這四個多月中,忙碌而又充實。我班團支部積極組織同學參加活動,在學習、紀律、衛(wèi)生、班級建設方面成績優(yōu)異。
    在班級團支部建設上,做到了把握同學思想動態(tài),與團內(nèi)部組織宣傳委員配合,做好團內(nèi)部工作。作為團支書,我積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭。下面是我班團支部組織的主要活動:
    1、組織八月十五聯(lián)歡會,與同學共度中秋。
    2、舉辦“奧運、全運”知識競答活動,拓寬同學知識面。
    3、組織“落實科學發(fā)展,共創(chuàng)校園文明”主題班會,提高個人素質。
    4、組織“宿舍籃球賽”,活躍校園文化。
    5、在學習上積極幫助同學,復印并分發(fā)英語、高數(shù)練習題,提供高數(shù)、機械制圖。
    課件。
    6、鼓勵同學參加社會實踐活動,曲杰,趙鵬參加“田莊執(zhí)教”活動。
    7、組織“入黨積極分子”推優(yōu)活動,全班同學投票推出八名優(yōu)秀同學。
    8、組織“奧運志愿者”推選活動,有宿舍推選,再經(jīng)班委評議,推選出五名優(yōu)秀同學參加答辯。
    “落實科學發(fā)展,實現(xiàn)青春夢想”ppt答辯中,代表我班團支部參加比賽的。準備時間長達一個月,從一無所知到能夠完整的做出一套ppt,從面對電腦的無奈到看到勞動成果的喜悅,學會了好多好多,不僅僅是關于ppt的制作方法,更多的是學會了怎樣用心的、耐心的做好一件事情。而且,從中了解了許多有關改革開放三十周年、黨的xx大、xx大和科學發(fā)展觀的知識,對國家動態(tài)也有所了解。但是這之中也有許多不足之處,只要參與制作過程的有限的幾個人學到了很多知識,而大部分同學只是觀看,甚至是對我們制作的ppt毫無了解。所以在下半學期中,團支部將自己舉辦一次ppt戰(zhàn)士比賽,讓所有感興趣的同學有機會參與,感受其中的樂趣。
    “奧運、全運”知識競答活動是由我班團支部舉辦的第一個有關學習的活動,從寫策劃,到安排工作、下達任務,再到整理活動現(xiàn)場、組織活動,看起來簡單的事情,做起來有太多的細節(jié)。在這次活動中,班委起到了主人翁的作用,班委會上討論活動具體流程、活動中可能遇到的問題,安排每一項具體工作,分配任務,每一位班委都認真的完成自己的工作,直到活動圓滿結束,看到大家的臉上的笑容,真的感覺為大家服務是一件很愉快的事情。但是活動中也體現(xiàn)了許多不足,在活動時間要求上太松懈,使得原本定下的活動時間向后推遲15分鐘,以至于產(chǎn)生抱怨情緒,不利于提高效率,也不利于同學養(yǎng)成嚴格守時的習慣,再者,對班委的工作分配不夠到位,使得單單幾個班委忙碌。今后,一定注意,在時間上嚴格要求,并做到具體合理的分配工作,更好的提高工作效率。
    在“入黨積極分子”推優(yōu)活動中,組織全班同學參加評比,鼓勵同學積極參加競選,通過上臺演講、全班通票、班委評定、征求學生輔導員意見的形式,最終評選出八名在各個方面都很優(yōu)秀的同學為第一批入黨積極分子。并在平時生活中,主動與帶班黨員馮文娟師姐聯(lián)系,積極與入黨積極分子交流,做好班級團支部與學院黨支部的配合工作。
    說到學習,這是學生的天職,雖然大學有很多課余時間,但是學習仍然是最重要的。臨近考試,同學們都在積極備考,團支部也發(fā)揮帶頭作用,主動為同學打印課后英語翻譯題和近兩年數(shù)學考試題,提供機械構圖和高數(shù)的課件共同學拷貝,希望能提高同學學習積極性,并盡量節(jié)省大家時間,幫助大家提高學習效率。下半年團支部工作中也會將側重點放在學習方面,組織宿舍評比、個人評比等活動,提高同學的學習積極性,并組織參觀博物館等活動,增加同學學習興趣,拓寬知識面。
    一份耕耘,一份收獲,我班團支部在不斷努力下,班級團結,班風正直,營造了良好的學習氛圍。今后,我們將不斷總結經(jīng)驗、彌補不足,廣泛吸納建議,爭取做到更好。
    大學學期班級工作總結篇八
    20xx年金秋九月,來自不同地區(qū),不同民族的我們來到了紅城百色,歡聚于百色學院,懷著一顆熱情洋溢的心走進了可愛的中文07本(2)班。在大學一年的學習與生活中,我們共同努力,共同奮斗,曾享受過成功的喜悅,也經(jīng)歷過失敗后的傷心。在這個溫暖的集體中,我們體會著幸福,體會著家的感覺。
    經(jīng)歷過高中三年辛苦的學習,大家都有著同樣的感覺,希望自己的大學生活輕松而豐富多彩。于是,我們加入了各種社團,學生會等等,充實著自己,鍛煉著自己。但是,與此同時,我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恒的話題,努力使自己學好每一門功課,掌握每一種方法,是我們參加各種活動,培養(yǎng)自己各種技能的基礎。
    我們充滿熱情地生活,學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦,奮發(fā)圖強,互相幫助的努力下,學習成績較之從前有了很大的進步,全班不管是平均分還是優(yōu)秀率,都在中文系遙遙領先。
    1計算機等級考試成績突出:
    我們?nèi)嘤?2名同學通過計算機一級考試,考試通過率為96%。其中有17個同學獲優(yōu)秀,優(yōu)秀率為38%。
    2英語水平:
    王輯媛和盧潔蘭同學憑著她們自己踏踏實實的刻苦學習和扎實的英語功底,在大一時就順利通過大學英語四級考試。在期末測評中我班英語單科成績過80分的有12人,優(yōu)秀率為27%。
    3專業(yè)成績:
    對于漢語言文學專業(yè)的我們來說,漢語言文學課程無疑是我們的核心課程,經(jīng)過大家一年的互相幫助,共同努力,最后我班的專業(yè)課考試通過率為96%。
    4綜合成績:
    在期末考試中我們班考試通過率為95%。
    在全班學習成績?nèi)〉蔑@著進步的同時,也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人才,他們通過自己的努力,在不同方面表現(xiàn)了自己的才華。楊麗麗同學憑著一顆為中文系,為同學們服務的心,平時工作不怕苦,不怕累,出色的把系里面分配的每一件工作做好,今年順利當選為中文系分團委副書記;思世寶同學在大一的時候工作任勞任怨,積極參加各種文體活動,成績在系里面也是名列前茅,今年順利當選為我系學生會主席并獲得國家勵志獎學金;嚴彬航同學平時工作積極創(chuàng)新,樂于助人,在院學生會擔任文體部委員,得到上級領導的好評;歐其錦同學熱愛寫作,現(xiàn)擔任院記者團編輯、紅岸網(wǎng)編輯,曾在《南國早報》、《右江日報》、《北海日報》、《百色學院報》、《廣西新聞網(wǎng)》等報刊、雜志、網(wǎng)站發(fā)表多篇文學文藝作品和新聞通訊。梁和敏同學熱愛美術,有書畫特長,由于工作積極,才華出眾,當選為我院美術協(xié)會會長;還有鄧永劍、陳靜、陳欽永、鄧媚娜、陳婉婷等多位同學在我系分團委、學生會、《風景》編輯部以及院記者團擔任部長、副部長、編輯、記者等職務。
    青春的歲月激情四射,熱力無邊,年輕的我們夢想無限,神采飛揚!我們懷揣著同樣瑰麗絢爛的夢想,揮斥著青春的沖動和力量,在百色學院這所人杰地靈,眾多莘莘學子夢寐以求的學府中尋找自己的位置,實現(xiàn)自己的'價值,重塑自己的人格,鍛造自己的命運!
    中文07本(2)班的同學因為共同的選擇,共同的夢想,共同的期望,聚首百院,共同譜寫自己人生中最華美的一段樂章,共同創(chuàng)造自己人生中最絢爛的一段時光,共同經(jīng)歷那屬于我們的永不回頭的黃金時代!在這里,我們哭泣過,疲憊過,迷茫過,失敗過;但是同樣是在這里,我們歡笑過,開心過,堅定過,成功過!青春的歲月如湍急的流水,步履匆匆,一去不回,但是我們曾經(jīng)用心用力地去創(chuàng)造過,感受過,聆聽過,我們無怨無悔,我們難以忘懷。
    1中秋佳節(jié),相聚“澄碧湖”
    同學們?yōu)榱藢粝氲膱?zhí)著追求,遠離家鄉(xiāng)和親人,獨自踏上列車。堅強的我們已經(jīng)不像第一次那樣揮淚作別父母。但是,古語說的好,“每逢佳節(jié)倍思親”,尤其是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)----中秋來臨的時候,同學們心里都會突然涌動起濃濃的思鄉(xiāng)情懷。只有這個時候,我們才發(fā)覺,年輕氣盛,一心想要逃離熟悉陳舊,奔赴嶄新陌生世界的我們竟然會那樣想念故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景,故鄉(xiāng)的情。
    鑒于此,班團委再次“蠢蠢欲動”,策劃了“金色中秋,相聚澄碧”活動,班團委積極策劃,在澄碧湖風景區(qū)開展了一系列活動,全班同學都參與了進來,沒有父母、親人在身旁,但我們都玩得很開心。
    2學習娛樂兩不誤,舉行英語晚會
    為了促進同學之間的交流,增強班集體凝聚力,讓同學們學習娛樂兩不誤,我班舉行了一場別開生面的“冬天不再來”英語文藝晚會。班主任梁冬麗老師和王雅蘭老師參加了晚會。同學們相聚一堂,拿出了自己精心準備的節(jié)目,班團委也設計組織了很多有趣的互動游戲,再加上主持人的調(diào)侃風趣,整個晚會其樂融融,精彩紛呈。班主任梁冬麗老師對晚會給予了高度評價,她說:“大學生除了學習課內(nèi)知識外,還要鍛煉自身能力,同學們應學會自信、自強,勇敢地走向舞臺?!?BR>    3“秋思”辯論賽,唇88槍88舌劍展2班風采
    學中文的不但筆桿子要硬,嘴皮子也要溜。在我系主辦的“秋思”期間我班積極策劃,選出了嚴彬航、吳詩、唐瓊芳、唐怡組成“晶明隊”代表本班參加比賽,他們不顧眾望,“戰(zhàn)場”上過五關,斬六將,最終獲得了第三名的好成績。
    4“做官”的咱最盡責,班團干進行述職報告
    “我是管帳的,擔任一年的“財務部長”我精打細算,東西不是物美價廉的不買,開銷不是光明正大的不批……”生活委員在述職報告時幽默風趣地說。我們舉行了兩屆述職報告,得到了中文系領導的高度贊揚。黃鵬書記在我班的述職報告會上作了指導發(fā)言,他對我)班的班團干部的工作成績表示肯定,認為在班主任和班團干的共同努力下,我班已成為一個充滿活力、有較強凝聚力的班級體。并指出班團干部有組織地公開向班級同學述職,是創(chuàng)新的表現(xiàn),希望全班同學再接再勵,爭取更大的進步。
    5暢游紅城好風景,飽餐鵝城秀美色
    出于以上考慮,我班班團委成功的組織了三次這樣的活動,一次是去澄碧校區(qū),一次是去紀念碑,一次是澄碧湖風景區(qū)。這三次活動都取得了很大的成功。班團委多方打聽,多多籌劃,想要為同學們節(jié)省每一分錢,將貨幣的效用發(fā)揮到最大化,讓大家既可以玩的開心,又不需要承受很大的經(jīng)濟壓力。有了這樣勤儉持家的“管家婆”,班里的同學當然樂得“坐享其成”,都積極的參與到集體活動中來了。在活動中,大家互相幫助,互相照顧,男生主動為女生背包,拿東西,女生也積極努力跟上男生的腳步,堅持爬到山頂,去領略山頂?shù)臒o限風光。班團委在自己玩好的同時,努力的保證每個同學的安全,幾個班團委分布在長長的登山隊伍的各個部分,時刻注意沒有任何同學掉隊,或者去走比較危險的路徑。
    直到現(xiàn)在,每每翻看當時的照片留影時,大家都很開心的回憶當時的情形,歡聲笑語仿佛還響在耳邊。紀念碑的石階,讓人步履維艱,但是同學的互幫互助,在那一刻升華無限;澄碧河的流水美不勝收,讓人流連忘返。
    大學學期班級工作總結篇九
    很榮幸能夠擔任計應xx班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯誤。因此和上屆的學長學姐了一些寶貴的經(jīng)驗;這一學期我們開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中取得更好的成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結如下:
    一團費收繳方面。
    我們班41名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里,同時我們班級選派了三名同學參加黨課的培訓,在黨課上,三名同學都積極的聽取老師的教導。
    二學習方面。
    班級始終保持良好的課堂學習氣氛和積極向上的學習精神,同學們都認真的聽講按時的完成布置的作業(yè),班級很少出現(xiàn)早退遲到的現(xiàn)象,有著良好的學習氛圍。
    三社會實踐。
    “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班里參加了安徽省的“民意調(diào)查”的兼職活動,不僅提高了同學們的實踐能力而且增強了班級的凝聚力和團隊精神。
    四班風建設。
    我班堅持創(chuàng)建了“誠信度”的規(guī)定,并且不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
    五所取得的成就。
    “感恩伴我行“的板報評比中我班級獲系三等獎;運動會上揮灑著我班健兒的英姿;更為重要的是班級獲得了的“優(yōu)秀班級”的稱號等等,這些都是我們努力獲得成績!
    回首這學期的生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設得更加和諧,更加溫暖。
    宣傳部作為學生會的喉舌部門,形式不拘泥于一格,可以有不同的設計方案,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。
    在加入團總支宣傳部大概才一個星期的時間,我已經(jīng)能感受到宣傳部給我的溫暖,它將會成為我大學生活不可抹去的一部分。
    在十月八號接到自己加入團的宣傳部消息,我既是開心又迷茫的,開心是因為能再眾多的讓中被宣傳部相中,那證明自己是一個具有能力的人,而迷茫的是在這個新的環(huán)境我是否能適應,我是否能和其他干事、部長相處融洽,我是否能在這部門中發(fā)揮自身價值,為部門帶來自己的貢獻。
    第一次的`部門聚會是在足球場上,從部長們和干事們的自我介紹,大家都說出自己入部門的原因和一些進大學的感受,還有同學現(xiàn)場為大家高歌一曲和出一些智力題考大家,到我們圍在一起玩蒙娜麗莎。我能開始感受到部長們的隨和,其他干事的熱情。
    而團支部的成立大會是我進入部門的第一次工作,在這場工作中,我能看到我們成員的工作的認真和自己在工作上的不足,特別是在指導候選人下臺時和一些事情沒有主動做好,而需要別人提醒,我想這些都是要在以后工作中克服改好的。
    在昨天的三個部門的聯(lián)誼上,我能真正感受到團總支是一個大家庭,它給我?guī)砹宋疫M大學的第一次感動。在聯(lián)誼上我認識了其他部門的部長和大部分的同學,也增進了我和我們部門成員之間的感情,我能看到他們熱情活潑的一面。還有就是部長們?yōu)槲覀儙讉€十月分生日的同學準別了禮物和蛋糕,還滿足我們提出的愿望,大家也為我們唱生日歌送上他們的祝福,我們部門的成員送上的祝福短信……這一切一切真的讓我有一種說不出的感動和溫暖。另外日山師兄說舉辦這個聯(lián)誼的目的,我明白到我們也應該發(fā)現(xiàn)不足,從我們開始去改善。
    在這短短的時間內(nèi),經(jīng)過這些活動和工作,我初步了解了我們宣傳部,也感受到它是我今后的大家庭,我也不再迷茫,我堅信我能適應這環(huán)境,我能和其他成員相處融洽,努力為這家庭帶來自己的貢獻。
    大學學期班級工作總結篇十
    今年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了xxxx大學這所百年學府,并組成了xxxx-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來,在學校和院系領導的正確指引下,和著老師的關心和悉心幫助,又有全班同學、班委和團支部的相互協(xié)作、努力班級工作,我們逐步成長,不斷進取,各方面都取得了可喜的成績。
    一年以來,我們班上的同學勤奮學習,努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。兩個學期無一人掛科,有幾同學甚至連續(xù)兩學期保持單科第一,不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準備,為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體:團結活潑,努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價,也是對我們的肯定。
    一年來,三班同學們的努力終于結出了豐碩的果實,在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。
    在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經(jīng)驗,不斷提高班級工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面班級工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學習和活動方面的班級工作,在第一學年的學習中,全班同學共同努力,勤奮學習取得了優(yōu)異的成績,全班30人學科門門達標,綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達標優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踴躍報名。受到了系領導和任課老師的一致好評。
    在抓好學習成績的同時,班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動。
    雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足,我們會在以后的班級班級工作中不斷進取,再接再厲,將20xx-20xx學年度的班級工作做得更好,推向更高的巔峰。
    大學學期班級工作總結篇十一
    又一個學期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也即將結束了。經(jīng)過一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結,以此來反思不足,展望未來。
    幼兒情況:本班共有幼兒30名,其中男孩19名,女孩11名,其中有3名幼兒時插班生。經(jīng)過一學期的教育個個健康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,各個方面都有很大的進步與提高。幼兒學習的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;尤其是動腦動手操作方面進步很大,而且還完成一個個小小的手工制作。雖然幼兒都有很大進步,但個別年齡較小的幼兒在細微之處還存在著一些不足,這就需要三位老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
    班級管理:每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,以及我們應該如何配合,找出解決方法。并且不止好本月的工作內(nèi)容。認真制定教學內(nèi)容,月、周、日計劃,寫好教案。并嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。不僅如此,還認真督促填寫幼兒考勤記錄表、交接班記錄本、就餐人數(shù)登記表、幼兒大便記錄表、幼兒體溫記錄表、因病缺勤兒童追蹤登記表以及消毒記錄表。管理好班級財務,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財務丟失;平時不僅教育幼兒節(jié)約用水、用電,老師也是如此,以免造成不必要的浪費。
    環(huán)境創(chuàng)設。
    “創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”。這是新《綱要》中的要求。所以我班教師通過對幼兒仔細、全面的觀察、傾聽和詢問,了解幼兒的興趣與關注點,并且結合幼兒的年齡特點,和幼兒一起共同確定環(huán)境布置的主題。適宜的區(qū)域環(huán)境可以為幼兒提供很多學習的機會?;顒邮覂?nèi),我們會根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平,將整個活動室分成若干個區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。環(huán)境還可以成為幼兒收集資料、活動和成長的記錄。幼兒每天來園后都要進入?yún)^(qū)域活動,等他們完成后,我們會把他們的作品保留下來。
    環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,開學初老師們選擇了一些有特點的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每月的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到快樂,得到發(fā)展。
    主題開展本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成《最棒的我》、《超市真熱鬧》的主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。
    在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。隨著主題活動的開展,花費了很多的時間和精力,和幼兒一起布置屬于我們的主題墻。當我們把幼兒自己畫的畫布置上墻時,孩子們的自豪和雀欲給我們的不僅僅是感動,我們似乎更體會到,這“會說話的墻”本來就應該留給孩子們。因此,在《超市真熱鬧》的主題墻上,有了孩子們的去超市購物的照片、有了他們自己繪畫出來的超市、還有“我喜歡買的物品”的調(diào)查記錄表。并且在我們學習貨幣這一節(jié)活動后,我們還組織了一次外出,親自讓幼兒自己拿著10元錢去超市購物,孩子們很開心,家長也非常認可。隨著主題活動一天天的深入,主題墻也一天天變得豐富多彩了,在主題活動結束時也正是我們的主題墻完工時,孩子們對著主題墻大發(fā)感慨:多漂亮啊!原來他們最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。我們鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣,使我班的主題環(huán)境真正發(fā)揮了它的價值,真正做到讓墻面和孩子對話。
    幼兒園戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時?!币虼?,積極開展戶外體育活動是非常重要的。
    1、確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動。
    2、讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動。
    3、充分發(fā)揮幼兒的自主性。
    4、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動。
    雖然進行了社會、語言、健康等領域的劃分,但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分,根據(jù)課程教材的要求,結合班級情況,有機地將各個領域知識加以融合,以更好地使課程適應并促進孩子的發(fā)展。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,通過一系列的活動,幼兒在各方面均有不同程度的提高。器樂、節(jié)奏方面有明顯進步,舞蹈的動作協(xié)調(diào)性有所增強,同時幼兒在繪畫的技能技巧上也比以前有較大幅度的提高。幼兒這些成績和進步在我園十二月底的迎新展示活動中,獲得了家長們的一致好評和肯定。
    在手工區(qū)提供紙杯、紙盤、彩色皺紋紙、剪刀、橡皮泥和吸管,引導幼兒用自己喜歡的方式制作新年掛件。為幼兒提供各種材料,更注重引導幼兒深入的探索,既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
    半日公開活動,拉近家園距離,增進親子感情。本學期我們開展了“寶寶才藝大比拼”“秋季采摘”“秋季親子運動會”“半日觀摩”等活動,全體家長參與了這些活動,不僅每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,許多家長都這么說,沒想到我的孩子這么能干,會這么多東西,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。家長們通過參與這些活動現(xiàn)在非常理解我們,他們都說幼兒園里就數(shù)你們?nèi)焕蠋熥罾哿耍敲炊嗪⒆觽€性還都那么強,真不容易。
    9月份:1、班級環(huán)境布置。
    2、制定教學計劃。
    3、興趣班的招生。
    4、中秋節(jié)活動。
    5、教師節(jié)“卡拉ok自助餐”
    6、舞臺表演《祖國我愛你》。
    10月份:1、家長開放日。
    2、秋游。
    3、主題觀摩。
    4、親自半日活動《感恩節(jié)》。
    5、舞臺表演《學會感恩》。
    11月份:1、萬圣節(jié)活動。
    2、教研觀摩。
    3、教具大批拼。
    4、日常英語競賽。
    5、舞臺表演《英文歌曲》。
    12月份:1、教師技能技巧大賽。
    2、元旦策劃。
    3、新年環(huán)境布置。
    4、圣誕活動。
    5、小劇場:詩歌朗誦。
    1月份:1、兒童繪畫展。
    2、大型親子游園活動。
    3、考核評估。
    4、上交各項資料。
    三、衛(wèi)生保健及生活護理我們時刻牢記把幼兒的身體健康放首位,能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作,努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強每日的衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,正確引導幼兒心理,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育。經(jīng)過一學期的鍛煉幼兒能文明進餐、出勤率較穩(wěn)定。
    大學學期班級工作總結篇十二
    上學期,我班級結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會深入學習貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標,為向"省一級幼兒園"目標邁進而儲備新的力量。實際工作中繼續(xù)做好"對話"實驗班的課題研究工作及幼小銜接工作。對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培yan,以便孩子能較順利地進入小學學習。只有在家園的良好對話溝通形式下,我們才能有效的展開以下探究工作:
    (一)幼兒情況:通過在幼兒園三年的生活和學習,孩子們升入了大班,即將成為小學生,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培yan。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需多培yan。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。
    (二)幼兒人數(shù):全班總人數(shù)34人,其中男孩20人,女孩14人,平均年齡在五歲半左右。(三)教師情況分析及分工合作:
    班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關系,注重班級幼兒語言智能、數(shù)學邏輯智能的開發(fā),負責開展教學內(nèi)容有:聽讀游戲識字、計算邏輯訓練游戲。
    副班教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與體育活動,協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運動智能的開發(fā)。負責開展教學內(nèi)容有:感覺統(tǒng)合訓練活動、英語游戲、語言故事等。
    保育教師:工作耐心、細致,積極鉆研幼教經(jīng)驗,能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培yan幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行,并負責針對班級衛(wèi)生保健情況進行觀察記錄。
    后勤配班:主動關心班級事物,積極參與班級活動。及時的提供助教服務,積極與幼兒展開互動。
    (一)班級經(jīng)營文化:真誠、尊重、關愛、合作
    (二)班級經(jīng)營目標:
    1、培yan孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
    2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培yan幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
    3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。
    4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培yan,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。
    (三)具體的分工及措施。在整體合作中我們將明確目標,配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有:
    1、每周五中午進行班會,共同總結一周的工作情況,找出好的方法與不足;
    2、每月底與家委會成員溝通一次(形式不限),商討
    a、培yan幼兒的責任心
    責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質,尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培yan。如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。
    b、幼小銜接、培yan幼兒良好的學習習慣
    1)注重幼兒傾聽習慣的培yan傾聽就是細心聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的修yan。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重的印象。因此良好的傾聽習慣的培yan絕非小事。我們將采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己的說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
    2)培yan規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。
    包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則。yan成按規(guī)則進行活動的習慣。yan成按指令統(tǒng)一行動的習慣。學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。
    3)培yan任務意識與完成任務的能力
    包括:認識到對決定了的事是必須完成的。yan成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
    4)培yan入學意識
    包括:了解和熟悉小學的學習環(huán)境及學習活動。了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品,知道他們的使用方法。有向往小學、向往小學生的情感。
    具體措施:
    1、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培yan幼兒的口算、心算的能力。
    2、讀寫方面注意訓練幼兒書寫的技能,逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度,組織幼兒進行"前書寫""前閱讀""前算術"準備。
    3、逢周二、四開展。平日每天進行聽讀識字游戲,時間約10—15分鐘;
    4、做好每天的晨談工作,并選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。
    5、在班級開設"新聞分享欄",幼兒與家長一起關注現(xiàn)在社會的熱點新聞,并帶來幼兒園與同伴分享。
    6、繼續(xù)開展"寫日記"活動,增加分享日記的時間,以此激發(fā)"寫"的積極性。
    7、向其他班級學習好的語言活動,如:"說反義詞""說量詞""猜謎語"等活動。
    8、給幼兒在離園前小結的時間,回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽,并記成日記。長期的堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子們間的情感交流。
    9、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字潛移默化地得到知識,培yan幼兒的早期閱讀能力。
    10、與幼兒共同討論"值日生"、"圖書館理員"制度,并為每一個活動區(qū)設立負責人,以增強幼兒的責任意識。
    11、積極開展環(huán)保小制作活動,豐富幼兒的藝術活動;提高感性的經(jīng)驗和審美的情趣;初步形成環(huán)保的意識。
    c、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質
    對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀,我們將有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉。具體目標如下:
    1、能協(xié)調(diào)地走、跑、跳。
    2、能連續(xù)走動25分鐘,能在寬20cm,高25—30cm的平衡木上走。
    3、動作協(xié)調(diào)地用不同形式跳繩,縱跳觸物,立定跳遠。
    4、學會溜冰,能獨立自由滑冰。
    我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培yan幼兒對體育鍛煉的興趣,yan成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。
    做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
    1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
    2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
    3、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
    4、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
    5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
    6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
    7,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營yan的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
    8、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
    本學期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園"對話"工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。在幾年的實際工作中,我班認識到:幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。在家園共育的過程中,我們將引導家長主動參與,讓他們理解新的教育理念,達成共識。通過各種活動,增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。在進行家園對話的過程中,應制訂一些有效的策略,我們打算從以下幾方面著手:
    1、以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;
    2、教師與家長應共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;
    3、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
    讓家園一同為孩子入小學做好準備作為老師應做好以下幾方面親職工作:
    1)在家長會上,向家長介紹幼小銜接方面的文章。
    2)補發(fā)新生通訊錄。包括教師聯(lián)絡電話;
    3)進行必要的新、老生家訪;
    4)邀請家長參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動;
    5)每日迎接孩子時做簡單的溝通;
    6)邀請家長積極參加班級助教的隊伍;
    7)搞好"將周日留給孩子"等一系列親子活動。
    8)定期召開家長研討會,交流信息、開闊視野。如:開展有創(chuàng)意的家長研討會、操作活動:學習與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。
    9)每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章。
    10)收集、匯集有班級特色的家長育兒經(jīng)驗文章,整理家長資源檔案。
    11)以尋找孩子的閃光點為家園共同關心的問題,教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如:積極參與主題活動,一同掌握幼教動態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
    12)在籌備、展示主題的活動過程中,引發(fā)家長、孩子的積極體驗,帶動全班幼兒與家長的主動參與。
    作為家長要做個傾聽、觀察與支持的教育者:為了幫助孩子適應學習和生活的變化,順利入小學,家長要做有心人,可叢每天一點一滴的小事中,培yan他們的社會適應能力,到孩子入小學前,應多注意他們的行為并采取相應措施如:
    1)父母多抽出時間關心孩子,教育孩子;
    2)提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)
    3)給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。
    4)給孩子學會自己管理東西的機會。如:每天整理自己帶來幼兒園的書包。
    5)鼓勵幼兒與不熟悉的小伙伴一同游戲。
    6)根據(jù)孩子自己的特點與其一同制定可行的作息時間表,yan成良好的作息習慣,如:能按時睡覺、不賴床等,為入小學做準備。
    7)鼓勵幼兒在別人困難或生氣時,做一些幫助別人,使人快樂的事情。
    8)讓幼兒學習在與別人意見不同時,先聆聽別人的解釋,和別人一同協(xié)商解決問題。
    9)鼓勵引導幼兒正確接受別人的批評。
    10)在教師預設每個主題活動的意向、教育目標時,家長應積極主動引導幼兒做好前期的準備工作,提供主題活動的資源。
    11)經(jīng)常與孩子一起探討主題的進行、及相關內(nèi)容,也可藉此了解幼兒學習的情況。
    12)積極反饋意見,主動與老師溝通。
    13)家園一同掌握幼教動態(tài)。與幼兒園共同收集各類信息資源積極支持家長助教活動,發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
    孩子從幼兒園大班進入小學,是從學前期向學齡期跨越的重要時候,在短短的時間里,他們的生活和學習會有重大的轉變,教育形式要從以游戲為主,轉變?yōu)橐?guī)則性強的課堂教學為主;教育內(nèi)容要從以興趣性、自主選擇的內(nèi)容為主、轉變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫任務的內(nèi)容為主。環(huán)境的改變,孩子的身心將會發(fā)生許多變化,會有許多的不適應,因此家園的積極配合教育尤為重要,只有做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,充分培yan幼兒的社會適應力,幼兒就能在老師和家長的關愛下愉快的跨進新的生活,成為一名合格的小學生。
    大學學期班級工作總結篇十三
    大學是國家高等教育的學府,綜合性的提供教學和研究條件和授權頒發(fā)學位的高等教育機關。今天本站小編給大家為您整理了大學班級。
    希望對大家有所幫助。
    白駒過隙,時光飛逝。轉眼,從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班主任,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨!
    身為班主任,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了xx級建筑(1)班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就20xx學年的工作做總結如下:。
    一、班級制度建設。
    本學期,我班是大一上學期,根據(jù)系部、學院的要求,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    (請假、班費支出、采購、體育項目小組、衛(wèi)生、考勤等)。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設及其工作情況。
    班級的領導核心是班委,分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序),班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過半個學期的工作和磨合后,使同學們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    三、活動方面。
    1.舉行一次講座,珍惜大學生新生活、開拓大學生新的境界;。
    2.平安晚會;。
    3.定期組織同學們進行體育運動;。
    4.
    黑板報。
    5.建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。
    四、班風建設。
    在班風建設上,我們提出了“團結、拼搏、超越、創(chuàng)新”的。
    口號。
    在發(fā)揚建信心、筑偉業(yè)精神的同時提倡加強個人發(fā)展充分發(fā)揮每個同學的個人才能展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里在班級干部的積極帶動下我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽同學們親如兄弟姐妹大家在學習之余能夠主動加強交流增進感情!
    五、學習方面。
    在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上。我班到目前為止,一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍,甚至還沒有參與;。
    5.思想是一流的、做法是二流的、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度、提高執(zhí)行力、正確引導、適當培訓。
    七、改進工作,再創(chuàng)輝煌。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    八、個人感想。
    對于班主任工作我始終認為:只要肯傾情付出,定能換來學生的真心回報。下面是我擔任班主任工作的幾點體會和感受。
    一、真心關愛,以情感人,能獲得學生的真心回報。
    二、大力弘揚班級正氣,著手營造誠信、和諧的班級氛圍。
    一個班級的班風如何,首先要看這個班級的學生是否有正氣,是否講誠信,這當然要看一個班主任如何去宣揚、教育和引導,因為學生都有可塑性,對此我經(jīng)常用一些細小的事例來達此目的。
    三、班主任要以身正人,實行人性化管理。
    一個老師的一言一行,一舉一動都會感染、影響自己的學生,都會被學生效仿。因此,班主任必須用自身的人格魅力來塑造學生的人格,其為人處事的態(tài)度,都會影響學生甚至一生。
    1、對待有缺點和問題的學生首先要能寬容,容許其犯錯誤,但一定要讓其知錯并能改,還要適時提醒,切忌一味指責,妄加批評,給其改正的機會,但不可一味地縱容。
    2、對待有困難尤其是生活上需要幫助的學生需要慷慨解囊,如學生需打電話與家長聯(lián)系時,假如老師能慷慨地拿出你的手機,學生缺錢時你能及時支援,這些細小的事都能成為學生奮發(fā)向上、積極配合班主任工作并感恩戴德的動力,他會為班主任分憂解難,成為你的得力助手,你的付出便獲得了學生的真心回報。
    四、多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。
    1、要學會欣賞學生,多贊美學生。因為每一個學生都會有自己的優(yōu)點和特點。如何挖掘學生的潛能,首先需要一個班主任從多個角度來發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和特點,用欣賞的眼光去贊美,這樣會激發(fā)學生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。
    2、樹立正面典型,發(fā)揚領頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學兼優(yōu)的同學的言行舉止、學習態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習慣在他們的面前黯然失色,班風便會蒸蒸日上。
    五、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的個人習慣。
    1、注重學生個人儀表。這需要一個班主任時時提醒,及時督促,堅決杜絕染發(fā)、戴耳環(huán)、男生留長發(fā)等現(xiàn)象。對于某些頑固的學生,可利用“千分制”進行考核,直到其改變?yōu)橹埂?BR>    2、抓班級衛(wèi)生亂扔亂拋現(xiàn)象要有力度,始終保持班級清潔衛(wèi)生,始終保持桌凳整齊,這不僅僅能培養(yǎng)學生文明習慣的早養(yǎng)成,更能培養(yǎng)學生做事一絲不茍、認真仔細的行為作風。
    3、提倡學生養(yǎng)成勤儉樸素的生活作風,防止學生盲目的攀比手機、mp3等不良習氣。
    總之,班級工作要想開展得有聲有色,就需要一個班主任能夠傾情付出,這樣,他一定能收獲甘甜。
    以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我們會逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員吳老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
    20xx年9月,我接手了20xx級xxx班,成為了一名本科生班主任。在這一學期20xx級進入了大學最后一年的學習階段,面臨著就業(yè)、考研等關乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責??偨Y起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。
    一、努力做好工作銜接,貫徹落實學院精神。
    為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學院輔導員xx進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前最大的問題還是學習氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴重。后又召集主要班委xx、xx等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習,決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學,在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應。班級實習回來之后,正值釣魚島事件持續(xù)發(fā)酵、全國抗議活動高潮迭起的時期,同時黨的也召開在即,學院通過班主任會議,提出了理性愛國、成才報國的學生工作意見。為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理性愛國,另一方面全面布置了班級本學期的工作。會后隨著形勢的日益嚴峻,專門通知了班委和黨員,注意關注周圍同學思想動態(tài),保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。
    二、多種渠道提供指導,全面夯實成才基礎。
    大學四年級尤其是這一學期,是個人成才的關鍵時期,也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之后,及時召開了經(jīng)驗交流會,邀請高年級學生就同學們普遍關心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院20xx級碩士生xx,20xx級本科直博生xx,20xx級碩士生xx,20xx級博士生xx等同學分別對公共課復習、考研小分隊經(jīng)驗、保研流程、出國做畢設、學習與游戲的權衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學進行了互動交流,同學們反應效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學基本情況的基礎上,對xx等同學在保研導師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學到教務處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的xx、xx等同學,推薦其與我所認識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學順利保研,1名同學準備出國,4名同學報考外校或外單位研究生,其他同學選擇報考本校研究生和找工作。
    三、注重加強素質教育,爭取覆蓋全班同學。
    根據(jù)學校、學院對素質教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況,在談話中對素質教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,同時引導同學的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學習生活態(tài)度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學們的學習習慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學進行交流,建議其利用好大學最后的時間,學有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學。
    在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務還很艱巨。我定會在學院領導下,繼續(xù)努力,保證20xx級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學們順利畢業(yè),文明離校。
    大學新生從中學步入大學,從熟悉的環(huán)境步入一個完全陌生的環(huán)境,在思想、學習、生活和心理等方面都會出現(xiàn)一定程度的不適應,新生班主任應該引導學生渡過這段時期,使學生順利地進行學習生活?;叵脒@一年來和同學們相處的過程,總結以下幾點:
    首先,深入到班級中去,對本班同學有較為深入的了解。
    大學新生剛進校時,他們都來自不同的地方,彼此也不認識,這時班主任應該在了解、研究本班班情的基礎上,根據(jù)學校的教育方針和培養(yǎng)目標,制定出班集體共同的奮斗目標,讓每一個同學都能做到心中有底,從而能按照目標努力學習,并把個人的小目標融于班集體的大目標中,從而形成一個具有凝聚力的班集體。為此,做了以下工作:
    1)臨時班委會決定以后,組織了第一次班干部會議,通過交談,對他們進一步了解,并激發(fā)他們對班級工作的熱情。
    2)設計了20xx級口腔1班學生資料調(diào)查表格,對每一個同學的基本情況(包括個人和家庭)進行調(diào)查。
    3)了解班級同學所在的具體寢室,以及每個寢室的組成成員和他們相互之間相處的情況。
    4)對一年級新生進行卡特爾心理調(diào)查,科學的了解同學們心理狀況。
    其次,幫助學生樹立新的學習目標和方向,整理提供優(yōu)化學習動機,轉變學習方法。
    在高中階段,由于多方面壓力,很大一部分學生都處于被動學習狀態(tài),一旦進入大學,一下子好象覺得沒有什么事情可以做,可能短期內(nèi)對學習缺乏主動性,表現(xiàn)出求知欲不強,對前程比較迷茫等特點。
    新生對大學的學習環(huán)境很不適應,此時迫切需要了解的是“我”進入的大學究竟是個什么樣子,“我”所學的專業(yè)的培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、課程安排等等如何?我們要善于抓住這一階段學生的第一需要心理,將本專業(yè)的課程設置情況詳細地介紹給學生,使學生對本專業(yè)的培養(yǎng)目標、具體要求有明確了解,引導他們熱愛自己的專業(yè),端正學習態(tài)度,使新生在心理上做好準備,激發(fā)他們努力提高專業(yè)文化知識素質和業(yè)務素質,為五年的專業(yè)學習打下基礎。尤其是面對少部分不喜歡自己所學專業(yè)的學生,更要有針對性地對他們進行引導,把本專業(yè)與他們認為的其它“好”專業(yè)進行對比性了解,讓他們更清晰地認識到本專業(yè)的重要社會意義及其優(yōu)勢所在,對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,奠定牢固的專業(yè)思想。所以,在學生一進校就應該讓他們對自己大學階段的學習有一個充分的了解,盡早了解在校期間的學習任務,以便根據(jù)自己的情況,對自己的時間有一個最佳的安排。
    為此,針對這一特點,在班導師王主任的指導下,我們組織了一次班會,先由同學們進行。
    自我介紹。
    然后王主任給同學們介紹了本專業(yè)的學習和就業(yè)情況讓學生知悉在校期間的有關內(nèi)容:。
    (1)大學期間所學課程及其進度安排;。
    (2)學生必須通過的英語、計算機考級何時舉行;。
    (3)為了適應社會、提高技能,學生可以參加哪些職業(yè)資格考試。
    (4)明確每學年需重點突破的方面是什么。
    這樣,學生就可以很快確定自己的學習目標,并不斷向這一目標邁進,而不是在黑暗中盲目摸索。抓住“過渡期”這個契機做好引導,應該會取得良好的教育效果。
    最后,對學生的日常生活進行監(jiān)督和管理。大學階段學生的學習任務繁重,自學的比重相對較大,需要新生盡快適應大學學習方式,掌握學習技巧,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    1)掌握同學們本學期的課程安排,不定期的到課堂上點名,不讓同學們養(yǎng)成一種曠課,遲到,早退的壞習慣。
    2)每兩周進行一次英語單詞測試。考查同學們近兩周內(nèi)所學的英語單詞,提高他們對英語學習的重視。
    3)每周定時的組織班干部會議,反映一周內(nèi)班級的學習及生活情況。
    師生交往,不僅包括以傳授知整理提供識為中介的教育關系,也包括以認知、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎的具有濃厚感情色彩的心理關系。大學生的年齡層次和知識水平?jīng)Q定了他們不需要管教型的老師,而希望能有一位與自己平等相待、坦誠相見、彼此尊重的班主任?!敖楹鯉熡阎g、成為知心朋友”,我想應該是許多大學生對自己班主任的默默期望。我們可以通過體現(xiàn)自己的專業(yè)知識能力使學生產(chǎn)生信服感與威信上的認同,贏得學生的尊重,使同學們更容易接受老師的批評教育與各種建議,從而也會為班主任的工作取得出乎意料的效果。在這一年里,我一直在努力地摸索與同學們相處的方式,在摸索的過程中,總結經(jīng)驗,提高自己。
    大學學期班級工作總結篇十四
    本班幼兒27人,經(jīng)過一個學期的教育教學和日常行為規(guī)范的學習,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已經(jīng)學會關心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽感和責任感,能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學好問,有著很強的上進心,初步懂得了學習的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語言表達能力有所增強,繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn),由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問、表演,現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn)自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。同時,在自理能力方面同樣也有了可喜的進步,絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨立吃飯、整齊折疊衣服等等。當然,在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強的地方,如:部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習慣還沒形成,良好的學習習慣和學習堅持性還沒有養(yǎng)成,以及個別孩子的自信心不足等等,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進。
    二、保教工作。
    1、建立、鞏固班級一日活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準則,使幼兒懂得應輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲,認真參與集中教育活動,坐姿正確。
    2、引導幼兒明確了晨檢的重要性,積極配合醫(yī)務室督促幼兒每天堅持晨檢,在傳染病多發(fā)的季節(jié),及時進行季節(jié)性疾病的預防工作,提高幼兒的自我服務能力,如根據(jù)季節(jié)變化,及時培養(yǎng)衣服,自己穿好衣褲等,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,飯后養(yǎng)成及時漱口擦嘴的好習慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時,保教結合,教師和保育員協(xié)調(diào)工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各種安全隱患,也加強幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護能力。
    3、偏食、挑食的不良飲食習慣,已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進餐,促進幼兒的正常發(fā)育。
    5、圍繞教育目標,豐富區(qū)角活動內(nèi)容,不斷改進教學方法,培養(yǎng)幼兒學習興趣,提高幼。
    兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。創(chuàng)造機會,鼓勵幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對自己充滿信心。
    三、教育教學。
    1、在區(qū)域活動中,幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,學習內(nèi)容需要設計了與的區(qū)域活動材料,有計劃有目的地投放,并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動,幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
    2、本學期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學練習本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。.
    四、家長工作。
    1、每周一及時公布本周工作計劃表,讓家長隨時了解幼兒在園的學習、生活情況,促使家園教育同步進行。
    2、創(chuàng)設“家教??倍ㄆ谡迟N并更換家教文章,向家長宣傳家教知識,幫助提高家長家教水平。
    3、組織家長參與幼兒園各項活動,共同收集材料,并參與班級環(huán)境創(chuàng)設,讓家長了解幼兒園,關心幼兒園。
    大學學期班級工作總結篇十五
    一個學期眨眼間就過去了,在這學期里,我學到很多,感受到的也很多。
    身為組織委員的我,其實也不用為了我地的集體問題而擔心,因為我們班到了某些時候總是會團結一致,共同搞好這個班。在學習這個氣氛當中,我感受到我們班的學習氣氛真的需要好好改善,無論是出勤或成績,都要有一個質的提高。而在活動當中呢,我們班做得相當?shù)牟诲e,不然怎么會被評為先進班集體呢。就拿團活動來說吧,在學校領導下達的任務中。xx大主題,我班的同學互相配合,分工合作,每個人都積極用心。拉人的拉人,招呼的招呼,更有些為了這次活動搞得更加熱鬧,還叫了各自的朋友來和部門或協(xié)會的人來支持助聲。把這次團活動搞得紅紅火火的?;顒咏Y束我們班的人都滿懷開心的照了集體照,勝利的旗號。團活動結束,我們又組織了集體飯局,暢談在校的趣事與班里的事情,彼此心與心的交談,讓我們對彼此更加了解,讓我們更了解這個班。
    感受到了,我相信你也感受到了,我們班的活躍與團結。
    當你真真的去容入的時候就會感覺得到,我們班同學之間相處真的很好。真是有個別同學可能是個性的問題而導致少與同學溝通,這性格的問題不是一下子就能改變的,但是我相信在這個班的集體感染下,他們會感受到我們的熱情和團結。
    大學學期班級工作總結篇十六
    這一學期來,在校領導的指導和班級同學們的配合下,我們較好的完成了安全委員應該完成的工作任務,堅持預防為主、防治結合、加強教育,群防群治的原則,通過安全教育和舉行相關活動,增強了同學們的安全意識和自我保護能力,從而保障了同學們安全和財產(chǎn)不受損失,維護了班級正常的學習、生活秩序。我們通過工作提高了自身的工作能力,也取得了同學們的信賴和支持。
    一學期來,我們主要做了以下幾項工作:
    一、堅持考勤工作,記錄每晚學生們歸寢情況,如實記錄晚歸、不歸和使用大功率電器、在寢室內(nèi)使用危險用品的情況。
    二、本學期,我們對本班寢室進行了幾次安全及衛(wèi)生檢查,取得了良好的效果,安檢結束后,各寢室衛(wèi)生得到明顯提高,同學們的安全意識增強,杜絕了使用“熱得快”等危險用品的現(xiàn)象。
    三、認真做好安全教育工作,查寢時,我們會經(jīng)常將自己在平時生活中發(fā)現(xiàn)的安全問題告訴各寢室的同學,提醒他們加強安全防范的工作。
    四、開展了安全教育活動,觀看安全方面的視頻,這次安全教育拓展了同學們對安全知識的理解和應用,在班級形成了學習、宣傳安全知識的良好氛圍,培養(yǎng)了同學們自我保護的意識和能力,為他們的安全健康成長和生活、學習打好了基礎。
    同時也讓我們班委成員深刻認識到,加強安全宣傳,樹立安全意識,培養(yǎng)同學們在緊急情況下自救能力和處理問題能力是非常必要的。今后我們一定在班級安全工作方面不斷完善,努力扎實地做好每一項安全工作。
    五、在平時生活中,注意保障同學們的思想健康,不受不健康的危險信息的影響,注重維護各寢室同學們的和諧相處、友愛互助。
    經(jīng)過這一學期的工作,我們受益良多,今后如果有幸能夠繼續(xù)在這一工作崗位上為同學們服務,我們一定進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,保證好同學們的身心安全不受侵害,提高大家的安全意識,促進大家對公共財產(chǎn)的愛護,提供大家安全的學習氛圍,將20xx級護理7班建成積極向上優(yōu)秀的班級,營造一個安全、溫馨的班集體。
    大學學期班級工作總結篇十七
    20xx年度,本人從各方面嚴格要求自己,結合學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結如下:
    關心集體,積極參加學校組織的各項活動,配合年級做好教學管理,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。工作服從學校安排,本學年度全勤。
    作為黨員,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策;團結同志,鉆研業(yè)務;班主任工作認真負責,教育教學為人師表,有奉獻意識。
    認真?zhèn)湔n,備教材備教法,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出反思和總結。
    努力增強上課技能,提高教學質量,使清晰化,條理化,準確化,生動化,深入淺出。注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    布置作業(yè)精練,有針對性,層次性。批改認真及時,能根據(jù)具體情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導,注意分層教學。
    本著“勤學、善思、實干”的準則,班主任工作不斷思考創(chuàng)新,重視學生的思想教育工作。通過班會、升旗、各項活動開展思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。能夠選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。
    班級歷次考試均居年級第一,收受到學校和年級表彰。學生思想健康,各項評比均居前列。
    加強各種教育理論學習充實自己,利用業(yè)余時間分析總結班主任工作,完成課題《新時期班主任工作研究》并結項;教學論文《多媒體在高中物理教學中的應用探討》獲河南省論文評比一等獎;參與開封高中先進文化引領班建設和服務,先后完成多次物理命題工作。
    種瓜得瓜,種豆得豆;一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水、心血,然而我收獲的是充實、滿足,收獲的是學生成人成才。20xx年我榮獲了開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)秀教師稱號,我無愧于我心,我將一如既往,奮勇向前。
    大學學期班級工作總結篇十八
    總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的學期班級工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號班級,現(xiàn)將工作總結如下:
    1、用“心”育人
    “愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。
    2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。
    只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養(yǎng)。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經(jīng)常開展豐富多彩的.課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。
    3、班主任應該與教師團結協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
    班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。
    班級是一個整體,各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。
    本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。
    1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。
    2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。
    3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。
    總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。
    作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。
    大學學期班級工作總結篇十九
    轉眼,大二上學期學期工作即將要告一段落,我們大學生藝術團的工作也進入了總結階段。這學期我們大學生藝術團活動開展得順利又圓滿不僅讓成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪??偨Y這一學期成績的`工作,總的有以下幾個方面:
    1.9月初確定干事名單:陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波,并組織討論新一屆團長人選,暫定為陶佳豪、費瑩瑩。
    2.9月8日-9日,團學組織50名干事參加了20xx年青奧會文化節(jié)開幕式的志愿活動。
    3.9月15日-20日,團學組織于梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經(jīng)過為期5天的招募和面試,其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人,共計147人。
    4.10月7日-25日大藝團正常訓練,籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節(jié)目(舞蹈、器樂、聲樂)。但由于天氣原因,晚會取消,雖然大家心情有點低落,但是經(jīng)過領導和老師的開導慰問,團員重新打起精神再次迎接新的挑戰(zhàn)。
    6.11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來了學校5年一次的評估,團學組織積極維護學校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線,為領導講解校史,模擬實訓戰(zhàn)場,引領接待等。
    12.12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節(jié)目。此次晚會在體育館內(nèi)演出兩場,彌補了迎新晚會的遺憾,在節(jié)目形式內(nèi)容質量上有了很大變化,收到全校師生的一致好評。
    從目前的發(fā)展情況來看,大藝團存在著很多弊病,首先是人員不足,對于這一問題,每年都會有納新,所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前大藝團成員,包括隊長,在觀念上有問題,我所期望的大藝團的核心思想是,大藝團在節(jié)目上必須有主動權,我們必須要有這樣的觀念,既我們排什么節(jié)目,其他部門或活動拿什么節(jié)目,而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目,我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點,才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力,并且提高成員自身的積極性,形成良性循環(huán)。當然,要達到這樣的要求還是要有一定的基礎,畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說,很多東西都還不成熟,需要有更過的考驗和鍛煉來完善,而目前我們的保留節(jié)目并不多,可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個,這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展,要想讓大藝團正真成長起來,必須要有能力參加一些校外的各項比賽,為我校爭得榮譽,這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。
    大學學期班級工作總結篇二十
    06經(jīng)貿(mào)5班,這是一個快樂的集體,是一個有夢想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個人的夢想,我們用真情經(jīng)營著她。
    這一年來,我們積極響應學校和學院的號召,認真落實好各項任務,積極開展班風學風建設,從做好自己做起,為學校的評建創(chuàng)優(yōu)貢獻自己的微薄之力。在學校和學院的關心領導下,在老師們的幫助下,在班干隊伍與全班同學的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績。
    班風建設方面。首先,我們在新生軍訓之后就開展了班干隊伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊伍,這也對之后一年的工作打下了堅實的基礎。
    其次,為做好班級管理工作,我班制定了一系列的管理制度,并嚴格執(zhí)行。這些制度包括:1.定期召開班會、每學期初制定學期工作計劃、期末做工作總結。2.班團定期組織開展團日活動,實行班團務日記制度。3.實行班干--宿舍長--宿舍成員負責制,嚴格落實并執(zhí)行學校相關宿舍管理規(guī)章制度。4.我們在網(wǎng)上注冊了一個班級的博客,在博客里公布班級事務,進行學習交流。5.實行班務公開,建立班務反饋系統(tǒng),制定班費報銷制度。6.認真開展五項文明工程建設,嚴格執(zhí)行考勤制度。這些制度為班級工作的順利展開和在以班風促進學風方面提供的良好的保障。
    此外,我們積極營造和諧氛圍,發(fā)揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學的具體情況,積極與輔導員和班主任聯(lián)系,反映班級的情況。同時,我們設立了班級心理聯(lián)絡小組和幫扶小組,關心同學們在學習、生活和工作方面的情況,在需要時提供幫助。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動,如學院舉辦的體育競賽、燒烤晚會、生日聚會等,讓同學們在活動中增進感情,同時也增強了班級的凝聚力。
    學風建設方面。我們堅持從課堂到課外的原則,首先,我們認真做好課堂學風建設,維護良好的課堂紀律;同時,認真做好早讀和晚自修的管理,實行早讀出勤登記制度。
    其次,我們積極組織參加各種學術活動和競賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動。通過活動和競賽,提高同學們的知識水平,同時也增強同學們的班集體榮譽感和競爭意識。
    最后,我們還建立了學習資源共享機制,便于同學們交流學習經(jīng)驗。
    組織建設方面。首先,我們強化班干隊伍建設,定期召開班干會議,討論班級事務,確定各時期的工作重點和方向。同時,實行班干崗位輪換制,確保班干隊伍的活力和班級管理的順利進行。
    其次,我們加強班團組織建設,積極學習黨團知識,參加黨團知識競賽。班里有兩名黨員和一名預備黨員,我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,以黨員帶動團員,積極鼓勵團員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學向黨組織遞交了入黨申請書,并有多人參加了黨校學習。
    五項文明工程建設方面。我們班積極響應學校號召,共有17名同學報名參加了學校評建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務隊,為學校的評建工作貢獻力量。我們自覺遵守圖書館、飯?zhí)眉皩W校各公共場所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,自覺遵守考場紀律。許多同學利用雙休日走出校園走進社會,到康復中心、敬老院等福利機構做義工奉獻自己的愛心,為學校和班級贏得了社會的好評。
    我們班在各個方面都力求做好自己,努力維護學校、學院和班級的榮譽。
    這一年來的成績和進步是大家共同努力的結果,包含了老師同學們的汗水與歡笑,但是渴求上進的我們在成績和進步面前不會沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績?,F(xiàn)在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?。在接下來的一年里,我們會更加努力,互相幫助,繼續(xù)發(fā)揚06經(jīng)貿(mào)5班的優(yōu)良作風,不斷開創(chuàng)進取,共同努力將06經(jīng)貿(mào)5班的明天繪得如同陽光一般燦爛!