對職業(yè)的未來規(guī)劃(優(yōu)秀16篇)

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    社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應該為社會做出貢獻。怎樣寫一篇總結(jié)是一個需要我們認真考慮的問題。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇一
    一、前言:
    “我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
    二、自我分析:
    從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
    我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護工作;2、cad/cam軟件的應用工作;3、特種加工機床、加工中心的操作工作;4、傳統(tǒng)機械加工;5、機械加工工藝的編制工作;6、機電設備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作;7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
    四、職業(yè)選擇分析:
    1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
    2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
    五、今后的學習:
    我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
    六、結(jié)語:
    人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇二
    回答提示:這是每一個應聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。
    當然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進取心的應聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
    提醒各位準備找工作的朋友,面試一定是要花時間準備的,對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇三
    “未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
    2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
    3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
    4、溝通能力訓練
    5、社交技巧與人際關(guān)系處理
    6、個人形象設計
    7、時間管理
    1、職業(yè)興趣測評
    2、職業(yè)性向定位測評
    3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
    5、職場形象設計與商務禮儀
    6、性格分析
    7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理
    8、拓展活動
    1、心靈拓展培訓
    2、職場適應力訓練
    3、學生到成功白領(lǐng)的快速過度策略
    4、企業(yè)文化初體驗
    5、高效職場工作方法
    6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理
    7、高效e-business 辦公技能
    8、有效的會議
    9、商務演講技巧
    10、商務實用寫作
    1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
    2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;
    3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))
    4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
    5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
    6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
    7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
    公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
    聯(lián) 系 人:梁老師、張老師
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇四
    “我計劃在公司所在的城市買房定居”。面試官想聽到的是你對這份工作的規(guī)劃,而不是你自己個人生活的安排。
    可能很多美容師不明白為什么問這一題,其實面試官通過這題是想了解你的求職動機和未來中長期發(fā)展規(guī)劃,所以,美容師回答“未來五年的職業(yè)規(guī)劃”需要傳遞這幾點信息:
    1、你是有備而來的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。
    2、表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。
    3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
    我的計劃是在五年內(nèi)往培訓講師這個崗位發(fā)展。我把我未來五年看做一個學習技能和行業(yè)知識的機會。我申請這個職位的原因是非??春霉荆敢馀c公司一起發(fā)展。
    如果我繼續(xù)在這個部門工作,我希望在三年內(nèi)做到高級美容導師,負責下店內(nèi)與顧客面對面的促成銷售和成交。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇五
    在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
    很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當?shù)卣O立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
    反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
    曲琳是東北財經(jīng)大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。
    曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經(jīng)大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
    說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺。”
    曲琳說:“我的很多同學把他們的.業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了校刊的記者?;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩。”
    很多的學生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領(lǐng)域。
    “對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了。”曲琳還說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的。“很多同學并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR>    曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學們的不一樣。
    金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學,上了大學后,她更是對數(shù)學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數(shù)學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加?!焙蛿?shù)學組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
    后來曲琳和同學經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
    在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力。”
    在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
    哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學校時或參加工作后,沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇六
    個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
    個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
    生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
    生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降
    二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試
    1.霍蘭德博士測試你的個性
    2.職業(yè)能力傾向
    適合職業(yè):社會服務助理人員
    3.創(chuàng)業(yè)能力測評
    4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
    5.成就動機測試:23成就動機中
    6.交際能力:
    7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格
    8.氣質(zhì)
    膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
    9.職業(yè)價值觀取向
    (1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型
    (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
    10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗
    我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計
    三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃
    (一)關(guān)于確定職業(yè)通路
    職業(yè)目標方向:文字類型工作
    主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟
    培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
    (二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃
    大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
    我的學習方面:
    學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
    思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
    要有工作的提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
    那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
    (三)關(guān)于未來人生總規(guī)劃
    人的'一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
    20xx年-----20xx年:
    在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
    20xx年-----20xx年:
    做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。
    20xx年----20xx年:
    能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
    20xx年-----20xx年:
    那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇七
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了,可以說根本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離我的職業(yè)目標還很遠。教師專業(yè)的開展空間是無限的,我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新〞。我想,我的教師生涯將是終身開展的過程。“年輕就是資本〞,通過自身的不斷實踐,我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進的?,F(xiàn)制定三年成長規(guī)劃如下:
    第一年(20xx-20xx)明確自我開展目標,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
    明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時學會適應不同地方的工作環(huán)境,實現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。
    1、加強理論學習,多閱讀本專業(yè)的書籍,比方我將訂閱與幼兒教育相關(guān)的雜志和書籍,每天至少抽空半小時的時間來豐富自身的理論水平及時做好筆記和摘抄等等。
    2、聽優(yōu)質(zhì)課我覺得是自己進步最快的途徑。要多聽優(yōu)質(zhì)課,學習他人的教學長處。
    3、課堂實踐。課堂是教師實踐的最好舞臺,認認真真上好每一節(jié)課,同時也要把握每一次課展的時機。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
    4、經(jīng)常反思。教學反思是“教師專業(yè)開展和自我成長的'核心因素〞。堅持反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗;也可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,渴求新知。
    5、堅持學習。教師的專業(yè)成長離不開學習,不學習就不能適應教育改革的形勢,就適應不了幼兒的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。堅持鉆研教材,閱讀參考書,讀專業(yè)報刊雜志,利用好多媒體課件,讓學習成為一種內(nèi)需。第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論效勞于實踐,提高自己的教學根本功和實踐經(jīng)驗。
    第二年(20xx-20xx)加強教育技能培養(yǎng),提高管理能力,強化自我修煉。
    1、學科課堂技能是長期立足的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂〞。
    2、在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級管理和幼兒園管理工作,提高管理能力。
    3、要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。自己必須樹立終身學習的理念并付諸于實踐。
    4、動腦動筆。堅持把教學中的得與失寫下來,堅持寫教學案例、教育敘事、教學隨筆、教學反思及生成課程教學方案等。
    第三年(20xx-20xx)教學相長,教研并進,形成初步自我教學特色。
    1、不再僅僅依靠各種參考資料,有根本熟練的教育教學技能,有一定的教學經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為,初步形成自己的教育教學特色。
    2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下根底。
    1、樹立終身學習的觀念,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。利用好“師帶徒〞的時機,多聽老教師和同行的課,多聽優(yōu)質(zhì)課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。
    2、勤于動筆,提高教育科研水平。課前積極鉆研教材,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,要做到備學生,備教材,備教具,備課堂四面俱到。課后做好教學后記與教學反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來,為以后自己考研寫教研論文積累材料。
    在這三年中我會慢慢改良自己,一步一個腳印,與幼兒一起成長,與幼兒園一同開展。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇八
    在今天這個人才競爭的時代,做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文,將自己的未來好好的設計一下。
    一、自我盤點。
    我是外國語學院五年制20xx級英語一班的陽光大學生,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
    二、解決自身劣勢與缺點。
    所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強??傊視页鲎陨泶嬖诘腻e誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
    完成主要內(nèi)容:
    1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
    *珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
    *利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
    *平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
    大學是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
    大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
    努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
    2、20xx-20xx熟悉適應期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
    四、結(jié)束語。
    有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇九
    如果你成功進入本行,談談你今后的工作計劃。
    銀行職員入職后有一定試用期,考察學員在實際工作中是否能勝任崗位,通過此類型題考察學員對未來工作是否有正確的認識以及是否做好了勝任崗位的準備。
    1、認清職位。
    了解職位、認清職位,才能正確的定位自己,才能根據(jù)工作做好自己的長短期規(guī)劃。這是規(guī)劃自己工作的前提與基礎。
    短期工作計劃主要以了解、融入、掌握為關(guān)鍵詞進行計劃。具體了解工作,了解公司文化理念、規(guī)章制度、辦事流程、部門設置。融入工作環(huán)境、通入集體團隊。掌握專業(yè)技能、掌握工作方法。長期規(guī)劃以學習成長為主,向公司、向老員工學習提高自己,成就自我。
    個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
    1、長短期相結(jié)合,切忌好高騖遠或者安于現(xiàn)狀不思進取。
    2、脫離組織過于自我,答題習慣用我覺得、我認為……忽視應該是先融入組織,學習組織,認真思考組織及其運作價值,再談改進問題。
    3、眼見狹隘,考慮問題沒有全局性,思考問題只顧眼前、局部,忽視長遠、整體。
    4、個人價值實現(xiàn)與公司發(fā)展脫離,忽視工作要以完成為導向。
    良好的工作規(guī)劃是工作成功的一半,進入公司后,我會認真規(guī)劃自己的工作,制定詳實的計劃,認認真真踏踏實實的完成自己的工作,努力學習不斷進步。
    首先,我會盡快的融入公司。通過不斷的學習、請教領(lǐng)導、老同事,盡快的了解公司,了解自己的職位……并以此為基礎盡快開展工作。
    其次,在剛進入公司主要通過學習不斷地掌握提高,做好自己的本職工作,認真圓滿的完成領(lǐng)導布置的各項任務,虛心接受領(lǐng)導、同事的幫助教誨,快速提升自己的能力。融入團隊和大家一起把工作做到最最完善。
    最后,在完成本職工作的基礎上,繼續(xù)努力學習,提升自我,將自我價值的實現(xiàn)與公司目標的達成相結(jié)合,不斷地在更多剛搞的崗位上為公司做出貢獻,同時也實現(xiàn)自身價值的升華。
    中公金融人提醒你,回答此類問題一定要注意換位思考,明白考查人員的目的??梢远嗫匆恍┫嚓P(guān)應聘的電視、刊物提高自己的能力。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十
    今年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到近700萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)季”。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,擬招聘人員的416個崗位里,有91個崗位因報考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無人報考形成一對鮮明的矛盾。
    國家要求,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡、戶籍等。
    事業(yè)單位招考:醫(yī)學崗位少人問津不限專業(yè)搶著報。
    在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,醫(yī)學類相關(guān)崗位占了絕大部分。其中,16個削減招聘計劃的崗位全是醫(yī)學類;75個取消招聘計劃的崗位中,醫(yī)學類和醫(yī)院相關(guān)崗位占到67個,有許多崗位的繳費人數(shù)都是0。
    近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,醫(yī)生均顯得十分緊缺,該專業(yè)人才相對較少,學生就業(yè)比較容易,而且很多學生選擇到南方等發(fā)達城市就業(yè),相對比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,因報考比例不足而取消的38個崗位里,醫(yī)學類相關(guān)崗位也占到25個;削減招聘計劃的10個崗位中,醫(yī)學類相關(guān)崗位占8個。
    與之形成鮮明對比的是,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報名結(jié)束時的統(tǒng)計,總共的報名人數(shù)達到了5.6萬多人。大量報名者集中在不限專業(yè)的崗位上,按照5月8日的報名情況統(tǒng)計,西安市交通局的交通運輸管理處招聘的兩個不限專業(yè)的運輸執(zhí)法崗位,報名人數(shù)分別達到了3966人和1938人。
    用人市場:“冷門”專業(yè)企業(yè)提前到學校“搶人”
    公務員、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,在招聘時遭遇無人報考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務員報名考試里,有300多個崗位無人通過審核,其中180多個崗位無人報考;山東省濟南市的公務員招考則出現(xiàn)不限專業(yè)搶著報的現(xiàn)象,不限專業(yè)的崗位報名人數(shù)超過20xx人,而一些有專業(yè)技術(shù)要求和基層的崗位報名者寥寥。
    為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會無人報考?記者觀察發(fā)現(xiàn),這種無人報考的多為對專業(yè)技術(shù)要求比較高的崗位,無專業(yè)要求的招聘則總是人滿為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,對專業(yè)無要求,報考人數(shù)達到了驚人數(shù)字13萬人。
    實際上,不僅是公務員和事業(yè)單位,從整個用人市場來說,專業(yè)技術(shù)要求較高的崗位招聘一直相對比較難。西安市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)指導部部長宋小強說,有一些專業(yè)本來開設的學校就少,學的人也不多,但其實市場需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,就顯得比較難招。這些專業(yè)的學生就業(yè)壓力小,企業(yè)會提前到學校去招聘,有些專業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了。
    相對而言,文史哲類的專業(yè)本身就業(yè)就比較困難,這也是造成公務員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學生畢業(yè)時不就業(yè),而是等待公務員和事業(yè)單位考試,這樣報考時就集中在了一些不限專業(yè)和要求文科類專業(yè)的崗位上。
    這種穩(wěn)定崗位無人報考的情況,和用人市場上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,缺的是懂專業(yè)技術(shù)、能用的人,而這也正是目前用人市場上最顯著的矛盾。
    “對于就業(yè)的考慮,要從高考前就開始?!焙们俺探逃芯吭撼崭痹洪L張蕓長期從事高考志愿填報指導工作,根據(jù)她的調(diào)查,九成以上在校大學生沒有明確的職業(yè)目標。她認為,學生在高考前,就應該做好職業(yè)規(guī)劃,明確今后的職業(yè)方向。
    張蕓說,高中生在填報高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要對職業(yè)性格進行測評。因為一個人的性格相對穩(wěn)定,一般不會發(fā)生大的變化,通過對職業(yè)性格的測評,分析學生擅長的、有能力從事的領(lǐng)域,鎖定未來的職業(yè)領(lǐng)域和方向。在此基礎上,對未來社會需求的人才進行分析,在鎖定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大、待遇好。
    這樣,可以讓學生在高考前就有明確的目標,知道自己今后要做什么、能做什么。在大學期間,學生就能明確地學習和實踐,補充需要的知識和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準備,避免盲目就業(yè),避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十一
    大學畢業(yè)后的規(guī)劃是大學生進入社會之前的必要工作,我們在求職時,應盡量客觀地分析自己,充分分析自己的專長、愛好、興趣、專業(yè)等,找到適合自己的職業(yè)。當然求職之路不太可能會一帆風順,大學生實現(xiàn)自我價值的渠道很多,方式也多種多樣,實現(xiàn)時間也由個人實踐能力而定,所以在畢業(yè)后的未來,心態(tài)和熱情是必不可少的;什么事都不是一蹴而就的,要一步步踩穩(wěn)。
    首先,應該分析自己所學的專業(yè),找到自身專業(yè)與今后工作的契合點:
    1、學校環(huán)境:我所處的學院是所二本學院,不是重點大學的環(huán)境,師資力量一般,學習氛圍有得,但相對很一般。
    2、社會環(huán)境:大學生就業(yè)難已使本科生的擇業(yè)條件一降再降,同時研究生的就業(yè)環(huán)境也是相當困難的。我們所學的國際經(jīng)濟與貿(mào)易,除非在專業(yè)方面的造化很高,不然就業(yè)問題依然嚴峻。目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴重不足,在業(yè)務上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)。 。
    易人才條件的人數(shù)不多,在二十一世紀隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進一步增大,因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務;但是各類高校爭相開設這門課程,導致人才的良莠不齊,而且企業(yè)、公司需要的是經(jīng)驗較的人才,競爭還是很激烈。
    3、專業(yè)分析:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,具有國際貿(mào)易業(yè)務操作能力,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
    畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
    2、掌握經(jīng)濟學基本理論和方法,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本原理和設計方法;
    3、具有經(jīng)濟管理、經(jīng)濟貿(mào)易、市場營銷、進出口貿(mào)易國際經(jīng)濟法的基本知識;
    4、能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
    5、了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;
    6、了解國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的'發(fā)展動態(tài);
    8、具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。不要急于實現(xiàn)自己的價值,大學畢業(yè)后兩到三年的學生都是從基本的工作做起,同時要積累人脈,當你踏上社會,你就不是一個人在戰(zhàn)斗,強大的人脈資源是你今后成功必不可少的因素,而且這是書本上不可能帶給你的因素。
    畢業(yè)前兩年要學著融入這個社會,之后就要學著怎么賺錢。大學生自主創(chuàng)業(yè)也是可以的,但是我們資金、經(jīng)驗、人脈關(guān)系的不足往往成為我們的短板,我們唯一有得是創(chuàng)業(yè)的激情,國家和政府出臺許多支持政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。
    外貿(mào)業(yè)務員、國際商務單證員、外貿(mào)跟單員、報檢員、報關(guān)員、外銷員、國際貨物代理員等證書;在大學學習中能拿得到就盡力而為,當然,學好外語是必備的條件,如果有能力和決心,學習幾門外語也是很有幫助的;這些都是我在在校過程中需要為今后著想的。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十二
    據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國產(chǎn)業(yè)金融市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》分析顯示:金融業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),同時在我國也是一個發(fā)展中的行業(yè),與我們的生活息息相關(guān)。首先社會各階層各行業(yè)所有人,都需要資金融通,不論長期的或短期的資金需求,不論國內(nèi)的或海外的現(xiàn)金需求,不論即期的或遠期的資金需求,金融業(yè)都可以滿足這些需要。其次賺到一點錢的企業(yè)或個人,他的金錢需要有個存放或運用的去處,金融業(yè)正可以滿足這個需要。而且隨著中國金融業(yè)的開放,外資銀行的進入,國內(nèi)金融機制的改革,民營的金融機構(gòu)、保險機構(gòu)也會在增加,金融業(yè)在我國具有很好的發(fā)展前景,受過比較好的金融專業(yè)教育的學生,將會有很多的發(fā)展機會。
    一、九類金融人才的需求:
    目前國內(nèi)金融市場,對金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析師、金融工程師、特許財富管理師、基金經(jīng)理、精算師、副總裁級高管、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后臺工作人員(在財務、結(jié)算、稅務方面有經(jīng)驗)等九大類人才。
    金融分析師(cfa):在歐美等發(fā)達國家和地區(qū),獲得cfa資格幾乎是進入投資領(lǐng)域從業(yè)的必要條件,全球至今僅有3.55萬人通過考試,而我國大陸,目前約50人擁有此資格,未來3年對cfa的需求量將超過5000人。
    金融工程師:注重金融市場交易與金融工具的可操作性,將最新的科技手段、規(guī)?;幚矸绞剑üこ谭椒ǎ玫浇鹑谑袌錾?,創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品、交易方式,從而為金融市場的參與者贏取利潤、規(guī)避風險或完善服務。
    特許財富管理師:5年以上金融機構(gòu)工作經(jīng)驗,有良好的經(jīng)濟學基礎和至少精通兩個投資領(lǐng)域,其要求之高,很少人能通過。
    投資管理人才:市場急需大量的投資管理人才,這些投資管理人才主要包括風險投資人才、融資租賃人才、金融業(yè)務代表、個人投資顧問等。
    稽查監(jiān)管人員:有能力勝任者,只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。
    二,金融業(yè)的資格證書和考試。
    1、證券從業(yè)資格證書:此為入門證書,是進入證券行業(yè)的必要證書。共考五科:基礎,交易,發(fā)行與承銷,技術(shù)分析和基金。
    2、期貨從業(yè)資格證書:同證券從業(yè)資格證書一樣,也是入門所需證書。高中學歷以上報考即可,共考兩科,基礎和法規(guī)。金融期貨即將推出,俱期貨人才應該會變的搶手。
    4、個人金融理財人員(financialadvisor)也被稱為金融理財師、金融策劃師、金融顧問等。他們的主要職責是根據(jù)客戶的`短期和長期的金融需要和金融狀況,為客戶提供購買適合客戶需要的金融產(chǎn)品的建議。
    5、金融投資分析人員(financialanalyst)也被稱為金融分析師、證券分析師或投資分析師。他們一般就職于銀行、保險公司、基金公司、證券公司等金融機構(gòu),幫助這些公司或公司客戶作出理性的投資決定。
    cfa是“注冊金融分析師”(charteredfinancialanalyst)的簡稱,也稱“特許金融分析師”,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,由美國“注冊金融分析師學院”(icfa)發(fā)起成立。
    有“全球金融第一考”之稱的cfa證書是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格認證,是由美國投資管理與研究協(xié)會aimr現(xiàn)名為cfainstitute于1963年設立的,是目前全球規(guī)模最大的職業(yè)考試,也是全美及全球重量級財務金融機構(gòu)投資及分析從業(yè)人員必備的證書。鑒于cfa考試的正規(guī)性、專業(yè)性和權(quán)威性,其資格在全球金融領(lǐng)域內(nèi)受到廣泛的認可,是進入銀行、投資、證券行業(yè)的從業(yè)通行證,被戲稱為“華爾街的入場券”。
    cfa考試側(cè)重于投資和財務分析理論,比較適合金融機構(gòu)研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士。cfa資格授予廣泛的各個投資領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人員,包括基金經(jīng)理、證券分析師、財務總監(jiān)、投資顧問、投資銀行家、交易員等等。cfa要求持有人建立嚴格而廣泛的金融知識體系,掌握金融投資行業(yè)各個核心領(lǐng)域理論與實踐知識,包括從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價,從衍生證券到固定收益證券以及定量分析。
    cfa考試內(nèi)容涉及職業(yè)道德準則、數(shù)理統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、財務報表分析、企業(yè)融資、證券市場分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學以及基金回報計算與統(tǒng)計等。cfa持有者要求具有大學本科以上學歷并獲得學士或以上學位,四年以上被cfa協(xié)會所認可的金融投資相關(guān)工作經(jīng)驗,順序通過三級每級6小時總共18小時的考試,遵守cfa協(xié)會的職業(yè)道德和專業(yè)人員行為準則。目前,全球有約10萬人通過全部三級考試并獲得特許金融分析師(cfa)資格。cfa資格持有人分布在120多個國家和地區(qū),其中加拿大有8000多名cfa資格持有人。
    6、注冊國際投資分析師(ciia)考試簡介。
    注冊國際投資分析師(certifiedinternationalinvestmentanalyst,簡稱ciia)考試是由注冊國際投資分析師協(xié)會(aciia)為金融和投資領(lǐng)域從業(yè)人員量身訂制的一項高級國際認證資格考試。通過ciia考試的人員,如果擁有在財務分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,即可獲得由國際注冊投資分析師協(xié)會授予的ciia稱號。自ciia考試于20xx年正式推出以來,全球已經(jīng)有5000多人參加了終級考試,迄今為止,2800多專業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱號。隨著各個區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會的推廣,ciia將會吸引更多的專業(yè)人員參考,并擴大其在國際范圍內(nèi)的影響;一個更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。
    7、特許金融規(guī)劃師cfp(certifiedfinancialplanner):cfp證書是國際上金融服務領(lǐng)域最權(quán)威的個人理財職業(yè)資格。cfp證書授予機構(gòu)是美國cfp標準委員會,在加拿大則由美國總會授權(quán)的加拿大金融策劃標準委員會負責授予。特許金融規(guī)劃師cfp,這是一個包括銀行、投資公司、保險公司等整個金融界及稅務界在內(nèi)唯一得到國際權(quán)威認證認可的金融理財業(yè)專業(yè)資格人士。cfp證照無論在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本,還是在兩岸三地,都受cfp國際總會統(tǒng)一授權(quán)管理,為國際間金融理財規(guī)劃業(yè)界最高的榮耀,cfp證書就是理財專家的身份證明。
    cfp是為客戶進行理財?shù)慕鹑诶碡斠?guī)劃師,主要根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風險偏好,關(guān)注客戶的需求與目標,以“幫助客戶”為核心理念,采取一整套規(guī)范的模式提供包括客戶生活方方面面的全面財務建議,為客戶尋找一個最適合的理財方式,包括投資、保險、稅務及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等,以確保其資產(chǎn)的保值與增值。()。
    欲取得cfp特許金融規(guī)劃師資格,在全球世界范圍內(nèi)都必須具備4“e”,即education教育、experience經(jīng)驗、examination考試和ethics職業(yè)道德規(guī)范。第一個“e”(教育):教育訓練--作為cfp,必須具備跨行業(yè)的知識,即包括財務策劃、投資、保險、稅務、退休計劃和員工福利等,而且需要對本國和國際的法律法規(guī)都必須比較清楚地了解和掌握。第二個“e”(考試):必須成功通過極其嚴格的全國統(tǒng)一cfp專業(yè)考試,cfp考試實行強制大幅度淘汰制。加拿大考試主要涉及:理財過程、現(xiàn)金和預算規(guī)劃、現(xiàn)代金融投資理論與投資產(chǎn)品規(guī)劃、稅務規(guī)劃、退休計劃、員工福利、風險管理和保險產(chǎn)品規(guī)劃、遺產(chǎn)規(guī)劃及職業(yè)**守等106個專業(yè)知識課題。第三個“e”(經(jīng)驗):通過全國統(tǒng)一考試的申請人要求最少有三年的理財規(guī)劃及相關(guān)工作經(jīng)驗,以金融學博士等直接參加全國考試并通過者要求最少有三年的相關(guān)工作經(jīng)驗。第四個“e”(職業(yè)規(guī)范):證書申請人簽署同意遵守第四個“e”(職業(yè)規(guī)范**守)的規(guī)定和要求。確保cfp在專業(yè)服務中,固守職業(yè)**行守則,做到公正、以客戶利益為導向。
    此外,每位cfp特許金融規(guī)劃師必須終身接受每年有30小時及以上認可的金融課程培訓及考試之后,并且不能有違反專業(yè)道德之情形下,證照才可以通過年度審核。
    8、精算師:在中國屬稀缺資源的精算師,其薪酬因所聘精算師成本和國際慣例也變得內(nèi)外有別。如現(xiàn)在中國身價最高的精算師——,據(jù)估計,他的身價至少為每年300萬人民幣,國內(nèi)精算師的身價僅為50萬至60萬人民幣。
    精算師是運用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟問題的專業(yè)人士。精算師傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域為商業(yè)保險業(yè),主要從事產(chǎn)品開發(fā)、責任準備金核算、利源分析及動態(tài)償付能力測試等重要工作。
    1999年7月16日,中國舉行首次精算師資格考試。考試分為準精算師和精算師兩部分??忌ㄟ^全部九門課程考試后,將獲得準精算師資格。獲得準精算師資格的考生,通過五門精算師課程的考試并滿足有關(guān)精算專業(yè)培訓要求,答辯合格后,才能取得《精算師考試合格證書》。
    目前,國內(nèi)已有40名學員獲得了準精算師資格。據(jù)了解,上海10家人壽保險公司僅有精算專業(yè)人員30多人,遠不能滿足保險業(yè)發(fā)展的需求。專家認為,精算在中國發(fā)展存在的一個問題是能否支付精算師高昂的薪水并且公平地雇用精算師。另外,精算師在利用現(xiàn)有條件提高技能水平的同時,更應注重職業(yè)標準的維護。
    精算師的誘人之處首先表現(xiàn)在精算師有較高的社會地位,有人說,按英國標準來講,中國只有兩個精算師,而按美國精算師學會的名單,中國尚不存在一個合格的精算師。事實上,中國有些具有不同資格的精算師,但整體水平仍需加強。據(jù)預測,我國未來五年急需5000名精算人才。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十三
    面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
    首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構(gòu)想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
    因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
    對此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
    2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
    4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十四
    我出生于一個很普通的家庭,我不能說我有著有錢的父母,所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
    時間在悄悄的過去,也許有一天回想現(xiàn)在的時候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國缺的不是學歷,而是能力?!钡拇_,中國有很多高學歷人才,有些方面我們可能真的沒辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機會,那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
    我并不希望給自己樹立太高的目標,因為那太過理想化,不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應該實際一點,我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的'事情。對于有些同學來說,這根本不用擔心,為什么?因為他們有著有錢或有有勢力的父母,有的是人脈關(guān)系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的。可我不是,從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學著自己爬起來,不要指望有一只手會來攙扶著你。
    也許正是這樣,養(yǎng)成了這個有點倔強的我,我總覺得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點傲慢,太過固執(zhí),但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。
    我希望我能在與我專業(yè)相關(guān)的公司里工作,我期望可以完全對口,或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏,我可以在這里工作學習,積累經(jīng)驗,也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點,我也可能尋找好的機會,等找到了好的公司我就可以跳槽。
    等我工作穩(wěn)定了以后,我會開始存錢,存的差不多了,我就要開始裝修我的房子了,自己設計自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了,我會每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候,我會考慮買房子或者是店鋪,因為這是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財富。
    當然,誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn),一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會執(zhí)著的走向去,總有一天我會看到勝利的曙光。
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十五
    前言:
    大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
    1、總體規(guī)劃:
    在這三年內(nèi),可以說是我上大學最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
    首先,更深一層的學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
    其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
    再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。
    2、階段性詳細規(guī)劃:
    1、大三的學習:
    首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學習 j2ee 的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結(jié)合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
    2、找工作:
    找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
    3、如何工作:
    這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前 20 年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。
    總結(jié):
    現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!
    對職業(yè)的未來規(guī)劃篇十六
    層次:本科。
    方向:能源化工企業(yè)技術(shù)研發(fā)骨干總體目標:完成碩士課程的學習,進入著名化工企業(yè),成為高等技術(shù)骨干,并為將來的創(chuàng)業(yè)積累資本和經(jīng)驗。
    首先本人就讀的是嘉應學院的理科應用化學專業(yè),由于嘉應學院本身不是一所著名的大學所以我們沒有名牌大學的社會聲譽來為我們的就業(yè)加分,還有就是我所學的專業(yè)是化工類,而本學校的化學專業(yè)實力又不是很強,所以就本科畢業(yè)生來說,畢業(yè)后很難從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,即使從事這方面的工作,工作環(huán)境也肯定不容樂觀,而且只能從事較簡單的工作,發(fā)揮不了我們學化工專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢,所綜上情況來說,我要選擇考研,繼續(xù)深造,提高自己的專業(yè)知識和技能,以便從事更高級的化工方面的工作。化工作為國家骨干支柱產(chǎn)業(yè),國家肯定會繼續(xù)重視這方面的發(fā)展,而就能源問題來說,不僅是世界上發(fā)達各個國家面臨的首要問題,更是像中國這樣的發(fā)展中國家面臨的巨大挑戰(zhàn),所以在未來,國家在新能源方面將投入大量的人力、物力和財力。新能源化工企業(yè)也會像雨后春筍越來越多,在國家經(jīng)濟中所占的比重也會越來越大,隨之對這方面的人才需求量會越來越大,特別是高級專業(yè)人才,所以我到時選擇研究生期間的專業(yè)會跟能源化工方向。對于這個技術(shù)研發(fā)骨干這個職位是基于對所學專業(yè)知識最大化應用的一個職業(yè)。對于化工企業(yè),技術(shù)部門是一個核心部門,在這能發(fā)揮專業(yè)人員的'最大價值,是真正的學有所用的一個地方,所以我會選擇技術(shù)方面的職位,并做到最好,成為企業(yè)骨干。
    目前我只是一個普通本科大學的學生,不過我有堅強的毅力,有吃苦耐勞的品質(zhì),不怕困難,勇攀高峰的精神,而且對于學習有濃厚的興趣,對于高新科技領(lǐng)域有強烈的求知欲望,并且注重對所學知識的應用和價值實現(xiàn)最大化。不足之處在于有時缺乏耐心,專業(yè)知識和對專業(yè)領(lǐng)域的了解遠遠不夠。
    從現(xiàn)在到畢業(yè)(20xx年)。
    目標:順利通過研究生入學考試。
    在校期間學習好本專業(yè)的專業(yè)課程,力爭門門優(yōu)秀,英語的話通過四級考試力爭分數(shù)在550以上,尋找與教授們一起實驗學習的機會,加深對化學方面的理解和實驗技能的提高,為將來深造打好基礎。
    20xx年--20xx年。
    目標:獲得研究生學歷,成為有一定研發(fā)能力的科研人員在研究生學習期間,認真學習,并了解本專業(yè)的科技前沿信息,多找與企業(yè)合作的機會,哪怕是去一些化工企業(yè)內(nèi)干一些小事,主要是磨合所學知識與實際應用的了解,加深知識與產(chǎn)業(yè)之間的轉(zhuǎn)化。盡量自己能賺一些錢,夠養(yǎng)活自己,不用家里花錢。
    20xx年--20xx年。
    目標:進入一家知名的化工企業(yè),年薪8萬到10萬。
    在企業(yè)力搞好同事與領(lǐng)導之間的關(guān)系,努力工作,同時不斷學習,保證對專業(yè)方面的信息了如指掌,獲得上級的賞識,并在企業(yè)內(nèi)我一定的地位和影響力。
    20xx年--20xx年。
    目標:成為企業(yè)的骨干技術(shù)研發(fā)人員,年薪12萬到18萬繼續(xù)學習,掌握本行業(yè)的核心知識,成為這方面的專家。并開始考慮有沒有必要進行考博和創(chuàng)業(yè)還有婚姻方面的問題。