星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問(wèn)題。總結(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇一
一、像是一場(chǎng)相聲，也像一篇短話劇，題材新穎，令人眼前一新。什么抄作業(yè)，什么裝模作樣的學(xué)給老師看，都展現(xiàn)了有些中門生不愛(ài)學(xué)習(xí)，早起抄作業(yè)的征象。但作者描寫的種種不良因素，值得發(fā)人尋思啊。文章想象富厚，構(gòu)想新穎。文章語(yǔ)言高度精粹，童話伎倆的運(yùn)用很有新意。
二、為瞽者引路，這本是一件小小事，但是，小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對(duì)瞽者的形貌傾注了本身深入的敬佩之情者組成了文章的動(dòng)人之處，尤其末端一筆，妙筆生花啊!
三、1、文章報(bào)告了早先“我”對(duì)同桌的外貌及性情都略有不滿，因此到處與同桌分歧，末了通過(guò)一件事使“我”真正了解到了同桌心靈的優(yōu)美。文中外號(hào)的引用，既突出人物的特性，又表現(xiàn)出文章的情感色彩。2、文章形貌細(xì)致生動(dòng)，人物語(yǔ)言本性化，切合角色性格特性，人物刻畫得逼真形象。3、內(nèi)容詳細(xì)充分，布局完備，語(yǔ)言流暢，層次清楚，筆墨間暴露小作者的真情實(shí)感。
四、表現(xiàn)了一個(gè)煙鬼的煙癮之大，從另外角度來(lái)寫，作者選擇了用一個(gè)典范場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)，作者的切入口便是王叔叔吸煙室的狼狽相，吐出了老煙槍的特性。作者對(duì)付形貌比較醒目，什么行動(dòng)形貌，什么生理形貌，什么心情形貌等等，都寫讓人身臨其境。
五、這篇作文以環(huán)保為主題沒(méi)有講太多的大原理，而是通過(guò)身邊的小事來(lái)入手，如寫起來(lái)質(zhì)料好準(zhǔn)備并且說(shuō)服力強(qiáng)，尤其是作者在文章的開(kāi)頭連著用了三個(gè)句子來(lái)詰責(zé)，看起來(lái)是在問(wèn)讀者，現(xiàn)實(shí)是為背面的內(nèi)容做鋪墊。固然，要是這三個(gè)疑問(wèn)句可以大概利用推進(jìn)式的'疑問(wèn)，會(huì)更有震撼力的。縱然那些，這篇作文已經(jīng)非常樂(lè)成了。
六、這篇童年趣讓人捧腹，作者起首對(duì)酷熱難當(dāng)?shù)臍夂蚺e行了鼎力大肆渲染，有交接姥姥忙于家務(wù)，如許就為文章的開(kāi)展埋下了伏筆。行文間，一個(gè)生動(dòng)的孩童的形象盡顯其間。
七、作者致謝老師的第一堂課，可謂很新穎。這篇文章是從回想開(kāi)始的。先寫老師的一番話，馬上拉近了老師與童鞋的間隔，給我留下深刻印象。
八、選詞選的很有味道，寫出了行動(dòng)的連貫性，彰顯人物性格，
九、作者善于捉住那些最能表現(xiàn)人物性格，最能反應(yīng)人物的行動(dòng)。
十、有些地方形貌得單調(diào)乏味，要是加上切合他們性格的本性化語(yǔ)言，就會(huì)宛如聽(tīng)到他們的聲音，同時(shí)添上相應(yīng)的行動(dòng)心情，就會(huì)增強(qiáng)對(duì)話的表達(dá)結(jié)果。
十一、文章不長(zhǎng)，但歷程敘述得很清楚，人物的運(yùn)動(dòng)形貌得也詳細(xì)，真實(shí)可信，生動(dòng)風(fēng)趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
十二、情節(jié)生動(dòng)風(fēng)趣，敘述清楚完備，也表現(xiàn)出作者的智慧，機(jī)警，滿盈了家庭生存情趣，文筆流暢生動(dòng)。
十三、雖為一件小事，但作者卻形貌得繪聲繪色，末端處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
十四、對(duì)細(xì)節(jié)逼真的刻畫，恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下，這是本文的樂(lè)成之處。
十五、文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。
十六、本文取材真實(shí)生存，選材適當(dāng)，很有新意，段落明白，過(guò)渡天然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
十七、全文節(jié)拍明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著幽默與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
十八、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致。這是文章樂(lè)成的一大要素之一。
十九、本文內(nèi)容生動(dòng)富厚，語(yǔ)言新穎清新，布局奇特。
二十、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)行的全歷程，跌蕩升沉，妙趣橫生。小作者視察細(xì)致，敘述時(shí)井井有條，對(duì)人物的形貌，能切中關(guān)鍵，細(xì)致而全面。文章表現(xiàn)了xxx，讀來(lái)饒有興味。
二十一、文章開(kāi)頭交待得非常清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。末端處寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)了作者探索科學(xué)秘密的宏大抱負(fù)和剛強(qiáng)信心，催人奮進(jìn)。
二十二、本文三大樂(lè)成之處:起首細(xì)致選取最優(yōu)美的片斷來(lái)寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章布局緊湊。
二十三、文章按事變生長(zhǎng)的次序，記敘了…的事，語(yǔ)言比力流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)陶陶。
二十五、文章自始自終滿盈著對(duì)…的尊重與感謝，…情深，沁人心脾，這正是本文的震撼力之地點(diǎn)。
二十六、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇二
表哥家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球長(zhǎng)著一身黑白相間的毛。圓溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的臉上耳朵常常豎著。四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。
小球喜歡與人嬉戲，玩耍。有一次，我拿著一張廢紙，揉成球的樣子。小球在一旁眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)，：“小主人，快點(diǎn)跟我玩耍吧!”見(jiàn)小球的可愛(ài)樣，我故意做了幾個(gè)假動(dòng)作。忽然，小球跑過(guò)來(lái)叼走了球，我追了上去，沒(méi)想到小球跑得更快了。我很生氣，緊緊地拽著球得一端，使勁往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上，生氣的望著小球。小球似乎知道我在想什么，小跑著過(guò)來(lái)，親著我的耳根。我的怒氣頓時(shí)消失了。
小球吃東西的時(shí)候也很有趣。雙手抓著食物，生怕被人搶走了。我故意拿著一塊雞肉在小球面前晃來(lái)晃去，小球果然上當(dāng)。兩眼緊緊地盯著雞肉，口水四處飛濺。我假裝要吃掉雞肉，沒(méi)想的小球驚跳到了我的身上，在衣服上留下一個(gè)個(gè)臟腳印。我只好把雞肉喂給小球吃。
小球睡覺(jué)的時(shí)候伸著舌頭，睡著呼吸的節(jié)奏，小球的肚子也一伸一縮。
小球給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)喜歡它!
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察，寫出了小狗“小球”的可愛(ài)，作者分層來(lái)寫，寫了小狗的嬉戲、吃東西、睡覺(jué)，而且能有詳有略，表達(dá)條理，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，突出了小狗的形象。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇三
當(dāng)我受傷時(shí)，小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說(shuō)。
我是他的小助手，
爸爸在整理書柜時(shí)，我就幫他分門別類的整理，
爸爸打掃時(shí)，我也幫忙一起打掃。
爺爺說(shuō)。
我是他的小祖宗，
爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，
爺爺剛想坐下來(lái)看電視，又被我拉著出去玩。
奶奶說(shuō)。
我是她的開(kāi)心果，
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí)，我就說(shuō)個(gè)笑話，她就眉開(kāi)眼笑，
當(dāng)奶奶生氣時(shí)，我就做個(gè)鬼臉，她就高興了。
不管大家覺(jué)得我是誰(shuí)，反正我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的孩子!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
這篇寫人的文章借別人的話表現(xiàn)出你是一個(gè)受家人喜愛(ài)的孩子，從文中可以看出你很幸福。詩(shī)歌語(yǔ)言活潑風(fēng)趣，結(jié)構(gòu)清晰，敘述真實(shí)生動(dòng)。結(jié)尾也不忘表達(dá)你的努力目標(biāo)，老師很喜歡這樣的你。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇四
見(jiàn)他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái)，好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí)，他都會(huì)慷慨解囊，對(duì)此，他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō)：“大屈必有大伸?！彼褪沁@樣的一個(gè)人，同學(xué)的意見(jiàn)，他努力聽(tīng)取改正。不過(guò)，他唯一有個(gè)壞習(xí)慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣，我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
評(píng)語(yǔ)：
我喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。直抒胸臆，情感真摯，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，引起讀者的閱讀興趣。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇五
炎熱的暑期，媽媽從菜場(chǎng)給我買回來(lái)一只可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的羽毛是嫩黃色的，摸上去非常的柔軟、舒服。尾巴和頭頂上都有些黑色的羽毛，像頭戴一頂黑帽子，下穿燕尾服的紳士。走起路來(lái)，跟個(gè)小企鵝差不多，屁股兩邊一扭一扭的，又像是在跳舞。它的兩只烏溜溜的小眼睛，黑得發(fā)紫，真可愛(ài)!
聽(tīng)說(shuō)，它是昨天剛剛出殼的，所以扁扁的嘴巴和寬寬的腳掌還沒(méi)有那么紅亮。我發(fā)現(xiàn)呀，在它那扁嘴上，有兩個(gè)小孔兒。我相信這可能就是它的鼻孔兒吧!有時(shí)它總是仰著頭對(duì)著我大聲地“唧、唧、唧”地叫個(gè)不停。看著它那可愛(ài)樣兒，我還給它取了個(gè)名兒――妞妞。
為了它，我特意在藥店找了個(gè)大大的紙盒。這樣，它就有足夠的空間玩耍了。有時(shí)，它總是很調(diào)皮，跳出盒子。于是我就讓他在后院的園子里亂跑，它可開(kāi)心了?？墒俏业呢?zé)任重大了，一邊看著它，一邊盯著貓，真是弄的我一個(gè)頭兩個(gè)大呀。盡管這樣，我還是樂(lè)意看它在外面自由自在的神態(tài)。有時(shí)仰頭去吃黃瓜的瓜瓤;有時(shí)用嘴去拽茄子的嫩葉;有時(shí)躲到草堆里找蟲(chóng)子;有時(shí)又吸菜葉上的露水……每當(dāng)我要趕它進(jìn)“屋”時(shí)，它總是拔腿就跑，跑得比兔子還快，東躲躲，西藏藏，好像跟我玩捉迷藏游戲似的，圍著桌椅轉(zhuǎn)圈兒……總算，妞妞被我捉進(jìn)了“房子”。妞妞吃飯時(shí)的樣子可一點(diǎn)都不雅觀。每天，媽媽不是盛粥給它，就是把飯用水泡了給它吃。它每吃一大口，然后，頭向后仰一下，吞下一小口，再把頭向上仰起，這下才全部吃完剛才的那一大口。等它不想再吃了的時(shí)候，它就十分用力地甩嘴，為了把嘴上的米甩掉，地上經(jīng)常是到處都有，這時(shí)，我總生氣地罵它：“妞妞真是個(gè)‘邋遢鬼’?！彼鼌s滿不在乎似的一點(diǎn)兒也不理睬我。真氣人!
妞妞的到來(lái)給我的暑期生活增添了許多樂(lè)趣。我喜歡妞妞。
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
小作者通過(guò)對(duì)“可愛(ài)的小鴨子”外形、生活習(xí)性的描述，向我們展示了一個(gè)活潑、可愛(ài)、調(diào)皮的小鴨子形象，字里行間流露出小作者對(duì)生活、對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)，看得出小作者是一個(gè)愛(ài)生活、愛(ài)小動(dòng)物的小孩。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇六
寫人的。
作文。
就是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。下面小編為大家搜集整理的寫人作文帶。
評(píng)語(yǔ)。
僅供閱讀!
吃過(guò)早飯，媽媽出去干活兒去。到了中午，媽媽回來(lái)吃了午飯，又下田干活了。
傍晚，太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地躲到山坡后面，天邊留下一道燦爛的霞光。這時(shí)，我們已經(jīng)把晚飯擺在餐桌上等媽媽?？墒堑攘撕镁?，餐桌上的飯菜都快涼了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我們就先吃了起來(lái)，吃完飯，我準(zhǔn)備到田里看一看。
剛出門，一個(gè)背著一籃豬草、手拿一把鋤頭、彎著腰的身影出現(xiàn)在我的眼前。這不是媽媽嗎?我見(jiàn)媽媽回來(lái)了，就急忙迎上去，幫她拿鋤頭，背籃子。媽媽滿頭大汗，喘著粗氣。見(jiàn)此情景，我的淚水不由自主地涌出了眼眶。我想;媽媽這么累是為了我，為了我能考上大學(xué)，要到大城市里去住，我一定要好好讀書，回報(bào)媽媽。
這是一篇寫人的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明是媽媽一個(gè)勤勞的人，媽媽這樣辛苦地勞作都是為了我。文章字里行間透露著對(duì)媽媽的無(wú)限感激之情，是一篇成功的習(xí)作。
見(jiàn)他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái)，好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí)，他都會(huì)慷慨解囊，對(duì)此，他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō)：“大屈必有大伸?！彼褪沁@樣的一個(gè)人，同學(xué)的意見(jiàn)，他努力聽(tīng)取改正。不過(guò)，他唯一有個(gè)壞習(xí)慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣，我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
我喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。直抒胸臆，情感真摯，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，引起讀者的閱讀興趣。
一天上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買肉。只見(jiàn)一位大漢站在一個(gè)肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆著燦爛的笑容，招呼著過(guò)往的顧客。我剛想沖過(guò)去買肉，媽媽卻拉著我說(shuō)：“等等，看看再說(shuō)?！?BR> 不久，一位兩鬢斑白的老人過(guò)來(lái)買肉。大漢臉上笑得像朵花似的，熱情地說(shuō)：“老爺爺，買肉呀?”老人回答：“是呀，我要一斤五花肉。”“好!”大漢麻利地左切右砍，“一斤剛好，這可是上好的五花肉。十塊錢。”說(shuō)完，他飛快地用一個(gè)塑料袋裝好，遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。
又過(guò)來(lái)一位年輕人，對(duì)大漢冷漠地說(shuō)：“給我稱一個(gè)豬蹄，一斤瘦肉。我可不要一絲肥的。”大漢臉上依然掛著招牌似的笑容，手上不緊不慢的切著。年輕人看見(jiàn)大漢切下的肉，臉上露出一絲笑容。付了錢，年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑，在后面叫著：“走好，歡迎下次再來(lái)?！?BR> 我見(jiàn)大漢為人這么熱情，對(duì)媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這么熱情的人，值得肯定!”我拉著媽媽跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，我要兩斤五花肉。”“可以!”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。
習(xí)作采用活潑明快的語(yǔ)言，重墨描寫了一位笑容可掬，禮貌熱情待客的肉攤店主，讀后欽佩之情悠然而生，與下文缺斤短兩的齷齪之事形成鮮明的對(duì)比，突出笑容背后的可恨。習(xí)作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”緊扣題目“笑容背后的……”起到言有盡而意無(wú)窮的效果。
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
媽媽我愛(ài)你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽?！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文，引起讀者的閱讀興趣?！拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我?！蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn)?，人物形象突出?BR> 小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇七
我的爺爺73歲了，最喜愛(ài)看電視。
早上還沒(méi)到6點(diǎn)，就聽(tīng)到了電視臺(tái)早晨6：00播放的《海峽兩岸》，非把我吵醒不可。
晚上寫完作業(yè)后，想放松一下看看電視，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺可以給我看一看嗎?”
“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛，別打擾我的‘國(guó)家大事’。”
我只好回房去玩變形金剛了。
到了廣告時(shí)間，我又去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，這下可以給我看了吧?”
爺爺對(duì)我說(shuō)：“去!去!去!下面還有我最喜愛(ài)看的《走遍天下》呢!”
這就是我的電視迷爺爺。
你喜歡嗎?
點(diǎn)評(píng)：爺爺真是一個(gè)電視迷啊，從早上六點(diǎn)就開(kāi)始了一天的與電視為伍的日子，就連我這個(gè)孫子看看都不行呢，更別說(shuō)其他人了。只是文章的語(yǔ)言平淡了一些，沒(méi)能很好地表達(dá)其中心。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇八
1.王文杰：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班級(jí)工作上，交給你的事你總能認(rèn)真完成，讓老師放心。今后，你可要把字認(rèn)真一點(diǎn)寫，作文上也要努力，爭(zhēng)取在打好乒乓球的同時(shí)，文化成績(jī)不掉隊(duì)。
2.彭灝笛：你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時(shí)，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，你不是學(xué)不到，而是不想學(xué)，這一點(diǎn)老師又何嘗不知道呢？孩子，無(wú)論是什么原因，你都不能不學(xué)習(xí)啊，一天不學(xué)就掉隊(duì)，將來(lái)就更難學(xué)了，小孩子不讀書是不行的。
3.周月含：你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。每天的寫字課，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣；課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，把知識(shí)學(xué)得活一些，這樣，你會(huì)學(xué)得又快又輕松。
4.羅子豪：社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，久而久之，你也會(huì)與別人一樣棒的。此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。
5.李嘉怡：經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，老師很高興。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
6.張昕宇：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂不會(huì)聽(tīng)講，作業(yè)自然難以完成，成績(jī)也不理想。老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，貪玩都會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你與貪玩說(shuō)再見(jiàn)，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
7.蒙金泉：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。加油吧，孩子！
8.淑欣：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生。
9.索浩翔：見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因?yàn)檫@些，你的成績(jī)不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.江澤年：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，數(shù)學(xué)課上你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在數(shù)學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成語(yǔ)文作業(yè)而苦惱？愿你在渴求知識(shí)的時(shí)候，要文理兼顧，努力平衡自我、完善自我。
11.梅杭：你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯。你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的自覺(jué)性，上課能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師對(duì)你的進(jìn)步很滿意，希望你繼續(xù)努力，利用寒假把字好好練一練，爭(zhēng)取更上一層樓。
12.童鈺涵：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側(cè)目。今后，老師希望你上課能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)備你的。希望下期能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
14.胡淳：這是本學(xué)期老師第二次給你寫評(píng)語(yǔ)，因?yàn)楹笃谀愫孟笸耆珦Q了一個(gè)人：你不再與同學(xué)劍拔弩張，而是與同學(xué)友好相處；作文也在努力的投入自己的情感；書寫也更加工整了……看到你的變化，老師多高興！愿你能堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.梅曼莉：你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)。到我們班的第一天就考試，你沒(méi)學(xué)，可聽(tīng)了同學(xué)的一篇優(yōu)秀習(xí)作，你就能在考場(chǎng)上靈活的運(yùn)用它，那時(shí)，老師多么佩服你！數(shù)學(xué)也一樣不落他人之后，你真是好樣的。不過(guò)，孩子，前進(jìn)的路是坎坷的，它需要我們付出心血和汗水，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
16.陳永富：你是個(gè)聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能以集體利益為重。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上也很努力的學(xué)習(xí)了，但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學(xué)期里，你能給自己樹(shù)立更高的目標(biāo)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷努力，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!
17.譚路婷：你是個(gè)聰明又懂禮貌的女孩，你也是個(gè)活潑開(kāi)朗、個(gè)性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級(jí)事務(wù)上，你從不計(jì)較個(gè)人得失，總以班級(jí)利益為重，事事關(guān)心，事事參與，堪稱老師的好助手!本學(xué)期，你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍，思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些，對(duì)自己的要求再高一些，那么相信你會(huì)在同學(xué)中贏得更高的威望!
18.覃月玲：你是個(gè)心地善良、乖巧可愛(ài)、仔細(xì)周到的女孩?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。最令同學(xué)和老師難忘的是你扎實(shí)的基本功，漂亮的書寫。如果你再自信些，平時(shí)能多思、多問(wèn)、多讀，更加大膽的展示自我，相信你會(huì)有更大的收獲。
19.霍東雷：本學(xué)期，你能夠尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。但課堂上，你總是不能夠參與在學(xué)習(xí)中來(lái)，不是自己念念有詞，就是做些其他課堂上不該做的事情，而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學(xué)年里給自己制定目標(biāo)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學(xué)和睦相處，珍惜時(shí)間，珍惜同學(xué)間的友誼!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步!
20.蘇楊振：你是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的男孩。同時(shí)你也是個(gè)聰明的男孩，有靈活的頭腦。本學(xué)期，你基本能夠按時(shí)完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學(xué)期里，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力進(jìn)取，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
21.覃淼：你比較內(nèi)向，在老師和家長(zhǎng)的眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，同學(xué)們也喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講，特別是你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，令老師和同學(xué)難忘。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，練好基本功，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!
22.霍靖月：你是個(gè)做事認(rèn)真、樂(lè)于助人的女孩，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問(wèn)題也是那么得積極，答案又是那么得準(zhǔn)確，而且你書寫美觀工整，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
23.謝積赦：你是個(gè)活潑可愛(ài)，關(guān)心集體的男孩。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)步。在新的學(xué)期里，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力進(jìn)取，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會(huì)用行動(dòng)告訴我們的!
24.彭孔昌：你是一個(gè)很懂事的孩子，你熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，再用心一點(diǎn)，成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話，你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
25.陳柏敏：你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。而且你還特別愛(ài)幫助人，有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問(wèn)題后，積極大膽地說(shuō)出自己的想法的話，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。
26.陳永樂(lè)：在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球。團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師真為你高興。下學(xué)期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，多主動(dòng)回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)更講究方法，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，相信自己你會(huì)做得更好的。
27.黃孔德：你是一個(gè)熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你最喜歡和老師頂嘴了，而且老師安排你的任務(wù)，你總喜歡說(shuō)“不”，但是后來(lái)你慢慢地改了，然而現(xiàn)在做事更認(rèn)真、仔細(xì)了，這是老師很高興的地方。所以希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高寫字速度與學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
28.邱南：你是個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功，與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里，你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，爭(zhēng)取更大的提高。
29.譚月鳳：你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)寡言少語(yǔ)。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會(huì)做得更好的!
30.林昭鳳：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期你還是有很大進(jìn)步的，字寫得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時(shí)了。在新的學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)很棒的。
31.陳永堅(jiān)：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，你也很有愛(ài)心，經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動(dòng)作的習(xí)慣不大好，經(jīng)常會(huì)影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點(diǎn)，給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
32.梁智：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，課堂上回答問(wèn)題也比較積極。但是你上課喜歡睡覺(jué)的習(xí)慣要好好改正過(guò)來(lái)，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，改掉不好的習(xí)慣，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
33.霍壽林：你是一個(gè)可愛(ài)又活潑開(kāi)朗的小男孩，你最喜歡跟老師討價(jià)還價(jià)了，每次老師安排的作業(yè)，你總會(huì)說(shuō)：這么多，做到什么時(shí)候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)不喜歡勞動(dòng)的`人，但是你對(duì)同學(xué)的熱心幫助讓老師深深地感動(dòng)，所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上能持之以恒，扎扎實(shí)實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
34.霍舒麗：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。但是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還是很不夠，上課常常會(huì)走神，而且書寫也很潦草，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
36.崔亞凱：你在和同學(xué)的相處中有了些許的進(jìn)步，但你的脾氣依然那么暴躁！而且你的有些言行舉止越來(lái)越不像個(gè)小學(xué)生了，老師不知道你是從哪兒學(xué)來(lái)的，希望你可以改一改平時(shí)說(shuō)話、做事兒時(shí)的語(yǔ)氣和樣子。你也該長(zhǎng)大了，不能再像個(gè)不懂事兒的孩子了！
37.劉星宇：為什么每回英語(yǔ)聽(tīng)寫你總是記不起來(lái)帶聽(tīng)寫本？為什么每天上課都看不到你舉手發(fā)言呢?為什么課堂上你總是心不在焉呢？為什么作業(yè)完成的質(zhì)量總是那么差呢？老師問(wèn)了這么多問(wèn)題你可以回答嗎？好好思考一下，老師期待著你下學(xué)期的變化！
38.黃飛揚(yáng)：老師有什么不放心的任務(wù)交給你肯定ok！可是老師交給你的知識(shí)，你掌握的就不那么ok了！勤思、多練，是取得學(xué)習(xí)成功的唯一途徑！加油！加油！加油！
39.魏仁杰：你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該在你的言行舉止中體現(xiàn)出男子漢的豁達(dá)和大度，可是你卻好像少了那么一男子漢的氣度！希望你可以多多磨練自己，做一個(gè)真正的男子漢！
40.洪立祥：小男孩，你說(shuō)這學(xué)期學(xué)習(xí)感覺(jué)沒(méi)那么大的難度了，老師通過(guò)你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)的完成情況也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。但是，你粗細(xì)的壞毛病卻有點(diǎn)越演越烈哦！希望下學(xué)期細(xì)心一些，再細(xì)心一些！另外，多讀課外書也可以培養(yǎng)細(xì)心的好品質(zhì)哦！
42.張鵬程：不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了，也懂事兒了，學(xué)習(xí)上進(jìn)步了很多，在班里的表現(xiàn)也大大的改變了。殷老師和我都一致認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，如果可以在穩(wěn)定些、穩(wěn)重些，那樣一定會(huì)更棒！
43.胡宸睿：我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，你也變得越來(lái)越調(diào)皮了！不過(guò)調(diào)皮是男孩子的天性，只要不出格也沒(méi)關(guān)系！學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段唯一的任務(wù)，調(diào)皮的同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)：認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)完成作業(yè)、積極回答問(wèn)題、多大聲朗讀課外書！
44.宋陽(yáng)陽(yáng)：學(xué)習(xí)對(duì)于你而言似乎是一件很困難的事兒，老師明明看你是在認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題??！可是寫作業(yè)的時(shí)候怎么就不一樣了呢？看來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課只是假象??！快改改聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)吧，否則老師也幫不了你了！
45.任雨陽(yáng)：你是個(gè)聰明孩子，可是聰明沒(méi)用在正道上；你很善良，但是對(duì)于別的同學(xué)還少了些寬容。在學(xué)習(xí)上，你一定要再積極、主動(dòng)、勤快些；在和別人相處時(shí)，再大度、遷讓些?？祚R加鞭吧！同學(xué)們可已經(jīng)超出你不少了哦！
46.李雨凝：孩子，你就要升入小學(xué)高年級(jí)了，已經(jīng)算是個(gè)大人了，要知道學(xué)習(xí)是自己的事兒，成功與否不取決于父母、老師，而在于你自己能否刻苦、努力。如果你能再勤奮一點(diǎn)、向你每回跑步時(shí)用盡全力，我想你肯定不會(huì)是現(xiàn)在的你。
47.王倩茹：每回老師一說(shuō)你，就會(huì)看到你瞇起來(lái)的眼睛?？墒切Σ荒軒臀覀兘鉀Q問(wèn)題，能幫到自己的只有雙手和大腦。好孩子，再勤奮點(diǎn)、再努力點(diǎn)，希望老師一看到你就能笑得很開(kāi)心！
48.余靜儀：快要升入五年級(jí)了，你也越來(lái)越假小子了！漂漂亮亮的你怎么總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢？希望你的舉止可以文雅些，符合你漂亮姑娘的身份。另外，老師想告訴你個(gè)秘密：讀書多的女孩會(huì)比別的女孩更多一分吸引人的氣質(zhì)哦！
49.王小婷：這學(xué)期你在學(xué)校生活中出現(xiàn)了兩個(gè)不好的小插曲，希望你能夠引以為戒。你是老師們公認(rèn)的懂事孩子，我想，你應(yīng)該能明白學(xué)習(xí)對(duì)于你的重要意義，只有對(duì)生活有了正確的態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)才會(huì)有端正的態(tài)度。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇九
1.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
2.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
3.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
4.你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
5.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
6.你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!
8.你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
9.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
10.你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
12.你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
13.你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。
14.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!
15.在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
16.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
17.你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
18.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。
19.你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
20.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
21.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
22.你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
23.你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
24.在班上你個(gè)頭最高，也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達(dá)能力，多參與班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)贏得更多人的贊賞。
25.你愛(ài)好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
26.一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
27.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
28.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
29.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
30.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十
小學(xué)生是最需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的時(shí)候，四年級(jí)的老師要用鼓勵(lì)性的。
評(píng)語(yǔ)。
去評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面是本站小編整理的小學(xué)四年級(jí)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀!
1.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
2.你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
3.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。
4.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
6.鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進(jìn)步，希望家長(zhǎng)趁熱打鐵順勢(shì)引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化他的成績(jī)，提升他的自信。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當(dāng)，必將取得出乎我們意料之外的成績(jī)!
7.郝永強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步已經(jīng)贏得了老師們的多次表?yè)P(yáng)，雖然他的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但他正以自己的實(shí)際行動(dòng)努力改變著這一現(xiàn)實(shí)，希望家長(zhǎng)盡自己所能為他提供更多幫助，使他的笑越來(lái)越甜!
8.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
9.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個(gè)美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問(wèn)題)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了許多。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意勤加約束，多幫助，多鼓勵(lì)，相信不用多久她一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
10.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
11.王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步還是蠻大的，作業(yè)比以前不按時(shí)交的次數(shù)明顯減少了，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動(dòng)的次數(shù)明顯增加了。如果家長(zhǎng)朋友能多加鼓勵(lì)，從嚴(yán)要求，堅(jiān)持監(jiān)督，他一定會(huì)越來(lái)越棒的!
12.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒(méi)有最好，只有更好!
13.賈同學(xué)：你是一個(gè)內(nèi)向、不善言辭的孩子，但卻有很強(qiáng)的上進(jìn)心。你在學(xué)習(xí)上非常刻苦，成績(jī)一直比較穩(wěn)定。你對(duì)班集體也非常關(guān)心，總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲，你的未來(lái)會(huì)更加美好!加油!
14.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
15.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
2.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
3.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
4.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
6.你是一個(gè)活潑外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見(jiàn)，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通，讓大家更好的了解自己。
7.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。
8.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
9.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
10.踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
11.為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12.藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
14.樸實(shí)執(zhí)著勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
15.勤于思考，有主見(jiàn)，凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
1.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2.活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯。
黑板報(bào)。
成績(jī)突出，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
3.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
4.你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
5.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道。
6.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
7.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格給他帶來(lái)了不少歡樂(lè)，當(dāng)然也帶來(lái)了一些麻煩，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少(比如書寫和課堂紀(jì)律)，真難為他了。明年有了家長(zhǎng)更有力的配合與支持，他必定會(huì)帶給我們更多驚喜!
8.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級(jí)和學(xué)校都爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!
9.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
10.原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長(zhǎng)教育有方，也希望家長(zhǎng)朋友繼續(xù)努力，堅(jiān)持做各位家長(zhǎng)的楷模!
11.鄧齊本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展軌跡雖然有點(diǎn)起伏，但總的方向還是在不斷攀升的，老師一次次的表?yè)P(yáng)足以證明這一點(diǎn)。如果以后能學(xué)會(huì)和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓，他的將來(lái)肯定會(huì)風(fēng)景無(wú)限的!
12.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
13.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
14.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
15..田云興同學(xué)做事干凈利落，性格樂(lè)觀，同時(shí)又比較細(xì)致。這幾樣優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)男孩子身上，真是太難得了!若是能加強(qiáng)自律，家長(zhǎng)也不放松要求、合理引導(dǎo)，他的前途必將一片光明!
16.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十一
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)！
你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！
你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步！
你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全面發(fā)展！
你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，那么，你一定會(huì)更棒！
你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見(jiàn)解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常常看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己。
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十二
1．張澤充：
從你淳樸的笑容里，老師讀懂了你的善良；從你完成值日工作的行動(dòng)中，老師看到你的負(fù)責(zé)盡職，從你積極參加活動(dòng)的表現(xiàn)中，老師看到你比以前更自信。你勤勤懇懇地做好數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的工作，大膽擔(dān)任英語(yǔ)領(lǐng)讀，上課不僅專心聽(tīng)講，還能主動(dòng)發(fā)言。你待人彬彬有禮，課間活動(dòng)文明，堅(jiān)持閱讀讓你有了較為豐富的課外知識(shí)。
風(fēng)物長(zhǎng)，宜放眼量。如果能給自己一個(gè)努力的目標(biāo)，積極進(jìn)取，你還會(huì)取得更大進(jìn)步。
2．盧加：
孩子，本學(xué)期你擔(dān)任的還是學(xué)習(xí)委員，工作更主動(dòng)，更細(xì)心，成了老師的得力助手。積極參加了不少活動(dòng)，母親節(jié)的誦讀，六一的時(shí)裝秀表演，班級(jí)黑板報(bào)編寫工作，既鍛煉了自己的能力，又讓我們看到了你的自信。你待人彬彬有禮，樂(lè)意幫助有困難的同學(xué)，顯示了你陽(yáng)光的心靈。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力上進(jìn)，寫作上進(jìn)步較大。積極參加書畫比賽，獲得了蕭山區(qū)的三等獎(jiǎng)，但你并不知足。是的，沒(méi)有最好的，只有更好的，只有你不斷努力，一定能做得更好。
3、倪琳麗：
孩子，這學(xué)期你又看了不少書，思想更成熟了，文筆更老練了。積極參加了班級(jí)組織的每一次活動(dòng)，尤其是班級(jí)黑板報(bào)的編寫工作，六一的時(shí)裝秀表演，兩次小報(bào)的編寫，五分鐘的演講等都給大家留下了深刻的印象，也折射出你的聰明才智。上課思維活躍，回答問(wèn)題有板有眼，朗讀聲情并茂，作業(yè)書寫美觀整潔。
不管是學(xué)習(xí)還是做事，老師都希望你能更務(wù)實(shí)，更細(xì)心，更充分地發(fā)揮自己的潛能。
4、諸哲愷：
每次上手工或美術(shù)課，你總會(huì)為粗心的同學(xué)多帶一些工具，小小年紀(jì)要做到這樣是多么可貴，多么有愛(ài)心。你的歌聲甜美，手工精細(xì)，繪畫有創(chuàng)意，是個(gè)多才多藝的孩子。你很有責(zé)任心，分配的任務(wù)總是不折不扣完成。上課時(shí)總能捕捉到你專注的眼神，積極舉手發(fā)言，作業(yè)整潔美，被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)，讓老師看到你的認(rèn)真努力。課余閱讀了不少書籍，開(kāi)拓了視野。
最后老師也像爸爸那樣希望你大膽地說(shuō)，大膽地參與各項(xiàng)活動(dòng)，你會(huì)有新的收獲。
5、郁超杰：
孩子,你上課思維活躍，發(fā)言積極。課間，你喜歡與同學(xué)下棋，玩游戲，無(wú)拘無(wú)束，活潑開(kāi)朗。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)分菜工作，做得有條不紊；及時(shí)編排黑板報(bào)，在班隊(duì)課上，你講故事，誦詩(shī)文，演小品，給大家留下了深刻的印象。你有豐富的課外知識(shí)，一定是個(gè)愛(ài)看書的孩子。也許是貪快吧，老師和家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)做事比較粗心，缺少精益求精的態(tài)度。望你養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)積極上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
6、李嘉岸：
你說(shuō)自己癡迷與籃球，的確有點(diǎn)，瞧你一說(shuō)到籃球，眼睛就放光芒，為打籃球，吃多少苦你也不計(jì)較。堅(jiān)持參加班級(jí)黑板報(bào)的編寫工作，繪畫、書寫，忙得不亦樂(lè)乎。待人禮貌，和同學(xué)相處你開(kāi)始學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，更能將心比心，這是個(gè)多么好的開(kāi)始。很少掉眼淚，像個(gè)小小男子漢了。動(dòng)手能力較強(qiáng)。上課發(fā)言有進(jìn)步，課余能與好書為伴。各項(xiàng)作業(yè)及時(shí)完成。
只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。老師希望你樹(shù)立更高的目標(biāo)，這樣你就會(huì)有更大的動(dòng)力。老師對(duì)你有信心。
7、魏艷艷：
你做事細(xì)心，分配的任務(wù)認(rèn)真完成，尤其是值日工作做得井井有條。上課認(rèn)真聽(tīng)講，神情專注，作業(yè)及時(shí)完成。待人彬彬有禮，處事寬容大度，與同學(xué)融洽相處。課間活動(dòng)文明，課余總喜歡捧一本好書，那投入的閱讀讓人心動(dòng)。但你好象并不善于吸取書中的精華，寫作缺少真情實(shí)感，如何學(xué)以致用呢？孩子，多觀察，多積累，會(huì)讓你知識(shí)更豐富；多分析，多思考會(huì)讓你學(xué)得更靈活。
8．徐勝鈿：
孩子,你為人厚道，處事大度，從不斤斤計(jì)較。熱愛(ài)班級(jí)，積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義活動(dòng)。善于觀察，把自己的點(diǎn)滴快樂(lè)記錄于《快樂(lè)存折》，展示了你豐富的內(nèi)心世界，同時(shí)把快樂(lè)與人分享。上課積極發(fā)言，作業(yè)及時(shí)完成，但書寫不夠整潔，學(xué)習(xí)缺少靜心。做任何事情都一樣，不進(jìn)則退，有付出才會(huì)有收獲。希望你在學(xué)習(xí)上更務(wù)實(shí)，更細(xì)心，更充分地發(fā)揮自己的潛能。
9．周智建：
你是個(gè)善良的孩子，從來(lái)不斤斤計(jì)較，你的寬容純樸讓你擁有很多朋友。上課能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。課余總喜歡捧一本好書，那投入的閱讀讓人心動(dòng)，也讓你獲得了較為豐富的課外知識(shí)。也許是貪快吧，你做作業(yè)總是毛毛草草，缺少規(guī)范。
孩子，多觀察，多積累，會(huì)讓你知識(shí)更豐富；多分析，多一分靜心會(huì)讓你學(xué)得更深入。凡是都得一步一個(gè)腳印。
10．沈嘯楠:。
上課的時(shí)候經(jīng)常能看到你心領(lǐng)神會(huì)的眼神，聽(tīng)到你自信地回答問(wèn)題。精心制作的課件讓我們的班隊(duì)活動(dòng)更有生趣，你善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，個(gè)性鮮明的文章多篇被報(bào)社錄用，不愧是蕭山日?qǐng)?bào)的小記者。在為地震災(zāi)區(qū)捐款的時(shí)候，你把自己滿滿的愛(ài)都捐了出來(lái)。你的快樂(lè)存折記錄了你陽(yáng)光的心情，讓我們感受到你純真的心靈。
你總是避免不了馬虎。這成了你進(jìn)步路上的障礙物。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，愿你以勤奮認(rèn)真踏踏實(shí)實(shí)地叩開(kāi)成功大門。
11．鄭茗玥：
你是老師心目中的好學(xué)生，大家努力要超越的目標(biāo)。每次的周記，你都精心思考，用心表達(dá)，把生活中的美和你獨(dú)特的體驗(yàn)和大家一起分享。你是那么善良，給災(zāi)區(qū)小朋友的信寫得情真意切，給災(zāi)區(qū)的`捐款表達(dá)了你深深的愛(ài)心。你的快樂(lè)存折記錄了你陽(yáng)光的心情，讓我們感受到你純真的心靈。你編的小報(bào)，版面生動(dòng)，書寫端正，多次在學(xué)校展出，得到大家的好評(píng)。你一直在努力，自信是我們翱翔天空的翅膀，勇敢嘗試會(huì)讓你離成功更近，期待著你的好消息。
12．張來(lái)鳴：
你是個(gè)朝氣蓬勃的男孩，課堂上你思維活躍，善于思考，表達(dá)能力強(qiáng)，遇到問(wèn)題愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底。在課外閱讀中你積累了豐富的課外知識(shí)，善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，作文寫得更生動(dòng)具體。有大膽的表現(xiàn)欲望，在班隊(duì)活動(dòng)中多次贏得掌聲。學(xué)習(xí)下棋有恒心，還在蕭山區(qū)象棋比賽中獲得第五名。
人貴在堅(jiān)持。我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩，要戒驕戒躁。
“艱苦磨練意志，勤奮造就人才”。有努力定會(huì)有更大進(jìn)步。
13．王政元：
你與人為善，從來(lái)不斤斤計(jì)較，贏得了很多同學(xué)的友誼。你興趣愛(ài)好廣泛，畫畫、彈琴、看書，這讓你的生活豐富多彩。各項(xiàng)作業(yè)自覺(jué)完成，尤其是你的美文摘記，每次是最認(rèn)真的一個(gè)。能虛心接受長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，及時(shí)改正自己的不足。大課間，你是很積極踴躍的一個(gè)，踩高蹺，滾鐵環(huán)，打籃球，玩得不亦樂(lè)乎。
好習(xí)慣是一筆取之不盡的財(cái)富，如果你對(duì)自己的要求更高一些，上課再積極主動(dòng)一些，學(xué)習(xí)更細(xì)心一些，相信你可以成為更優(yōu)秀的自己。
14．余樂(lè)園：
在老師的心目中，你一直是踏實(shí)認(rèn)真、乖巧懂事的孩子，班級(jí)的工作積極主動(dòng)，一絲不茍，擔(dān)任英語(yǔ)課代表工作細(xì)致，尤其是你負(fù)責(zé)編寫的黑板報(bào)特別美觀，編寫的小報(bào)獲學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。每次的周記，你都精心思考，用心表達(dá)，把生活中的美和你獨(dú)特的體驗(yàn)和大家一起分享。你還積極參加了繪畫比賽，獲得了漫畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，新學(xué)期，希望你提高做作業(yè)的效率，相信懂事的你會(huì)給我們更多驚喜。
15、童銘軒：
你是個(gè)不折不扣的小書蟲(chóng)，一有空閑，便扎入書中，書給你帶來(lái)快樂(lè)也讓你思維敏捷，想象力豐富，課堂上你常有精彩的表現(xiàn)。你保持了與人為善的優(yōu)點(diǎn)，待人真誠(chéng)，寬容大度，從善如流，頗有男子漢的風(fēng)范。
“每天做個(gè)最好的自己”這是你常說(shuō)的話，其實(shí)你完全有實(shí)力做得更好，只是差了那么一點(diǎn)刻苦與持之以恒。
機(jī)會(huì)青睞積極準(zhǔn)備的人，成功屬于堅(jiān)持不懈的人。新學(xué)期，望你更加懂事，更加自律，我們一起加油努力！
16．陶孫奇：
敢于提出疑難問(wèn)題。你善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，作文寫得更生動(dòng)具體。
更希望你能多一分鉆勁，樹(shù)立更高的目標(biāo)，用勤奮叩開(kāi)學(xué)問(wèn)之門。
17、汪抒悅：
望你更加主動(dòng)學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)的效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
18．許晗博：
你是個(gè)充滿活力的男孩，籃球場(chǎng)上活躍，下棋時(shí)投入，學(xué)習(xí)時(shí)專心。你處事大度，積極上進(jìn)，負(fù)責(zé)主持班隊(duì)活動(dòng)有聲有色，是老師得力的小助手。課堂上你思維活躍，積極思考，你的回答常常給同學(xué)啟迪，讓大家佩服你的理解力，作業(yè)清楚端正，給老師批改的快樂(lè)。寫作用心，善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，認(rèn)真構(gòu)思，反復(fù)修改，作文寫得更生動(dòng)具體。
新學(xué)期里，望博博學(xué)習(xí)更細(xì)心，生活更陽(yáng)光。
19．沈澤峰：
你是個(gè)善良的孩子，與同學(xué)從來(lái)不斤斤計(jì)較，你的寬容純樸讓你擁有很多朋友。能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)，每次值日都盡心盡力，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反紀(jì)律，能及時(shí)制止，尤其是擔(dān)任衛(wèi)生委員，天天負(fù)責(zé)堅(jiān)持垃圾分類。積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)作業(yè)自覺(jué)完成。你設(shè)計(jì)的小報(bào)，報(bào)頭新穎，版面活潑，色彩和諧，充分展示了你的編輯才能和認(rèn)真態(tài)度。
孩子，你已長(zhǎng)得和媽媽一般高，望你做事更獨(dú)立，學(xué)習(xí)更自覺(jué)，多讀好書，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你一定會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十三
1、沈宣熠：四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，善良、富有正義感的你和上學(xué)期一樣，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，友好地對(duì)待同學(xué)，尊敬老師，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，希望你能夠樹(shù)立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)講究學(xué)習(xí)時(shí)效，不恥下問(wèn)，要遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。作為一個(gè)男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來(lái)，嚴(yán)格要求自己。多和班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕。真心祝愿你在新學(xué)期通過(guò)自己的努力奮斗，在班級(jí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，能夠不落下風(fēng)，能夠東山再起，老師對(duì)你有信心，期待著你的進(jìn)步和成績(jī)！
2、謝雨辰：在剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期中，你認(rèn)真聽(tīng)講，虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地完成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，而且還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，有時(shí)還擔(dān)任值周班長(zhǎng)或者值日班長(zhǎng)，無(wú)論是在早自修還是在放學(xué)，無(wú)論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級(jí)紀(jì)律，你都管理得一絲不茍，井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作，而且主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)中其他工作，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動(dòng)，希望你在新的學(xué)期里，戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)！
3、陳博成：一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無(wú)論是課前講話還是課堂上的回答問(wèn)題，各科作業(yè)也有所進(jìn)步，質(zhì)量上有了一定的提高，這所有的一切進(jìn)步，和你自己的努力是分不開(kāi)的，正所謂“一分耕耘一分收獲”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖?，比起班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)，你對(duì)自己要求還可以再高一點(diǎn)，體現(xiàn)一個(gè)真正男子漢標(biāo)志的責(zé)任心和意志力還有待加強(qiáng)，難道你確實(shí)不如那些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？老師相信：只要你多和班級(jí)中那些一流的同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的不足，你的成績(jī)遲早可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！
4、杜博奇：你心地善良，真誠(chéng)友好，同時(shí)擁有一個(gè)比較聰明的頭腦，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說(shuō)得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進(jìn)則退，”取得好的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓成績(jī)差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)，像是一個(gè)英文的字母“w”，說(shuō)明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來(lái)，不怕難不怕苦，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，繼續(xù)努力！
6、知道嗎？開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
8、在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因（此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面，提高寫作水平。
9、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
10、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
11、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的`讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
12、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
15、你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
17、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
18、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意，話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。
19、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。
20、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！
21、覃淼：你比較內(nèi)向，在老師和家長(zhǎng)的眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，同學(xué)們也喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講，特別是你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，令老師和同學(xué)難忘。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，練好基本功，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!
22、霍靖月：你是個(gè)做事認(rèn)真、樂(lè)于助人的女孩，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問(wèn)題也是那么得積極，答案又是那么得準(zhǔn)確，而且你書寫美觀工整，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
23、謝積赦：你是個(gè)活潑可愛(ài)，關(guān)心集體的男孩。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)步。在新的學(xué)期里，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力進(jìn)取，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會(huì)用行動(dòng)告訴我們的!
24、彭孔昌：你是一個(gè)很懂事的孩子，你熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，再用心一點(diǎn)，成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話，你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
25、陳柏敏：你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。而且你還特別愛(ài)幫助人，有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問(wèn)題后，積極大膽地說(shuō)出自己的想法的話，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。
26、陳永樂(lè)：在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球。團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師真為你高興。下學(xué)期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，多主動(dòng)回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)更講究方法，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，相信自己你會(huì)做得更好的。
27、黃孔德：你是一個(gè)熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你最喜歡和老師頂嘴了，而且老師安排你的任務(wù)，你總喜歡說(shuō)“不”，但是后來(lái)你慢慢地改了，然而現(xiàn)在做事更認(rèn)真、仔細(xì)了，這是老師很高興的地方。所以希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高寫字速度與學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
28、邱南：你是個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功，與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里，你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，爭(zhēng)取更大的提高。
29、譚月鳳：你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)寡言少語(yǔ)。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會(huì)做得更好的!
30、林昭鳳：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期你還是有很大進(jìn)步的，字寫得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時(shí)了。在新的學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)很棒的。
31、陳永堅(jiān)：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，你也很有愛(ài)心，經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動(dòng)作的習(xí)慣不大好，經(jīng)常會(huì)影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點(diǎn)，給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
32、梁智：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，課堂上回答問(wèn)題也比較積極。但是你上課喜歡睡覺(jué)的習(xí)慣要好好改正過(guò)來(lái)，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，改掉不好的習(xí)慣，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
33、霍壽林：你是一個(gè)可愛(ài)又活潑開(kāi)朗的小男孩，你最喜歡跟老師討價(jià)還價(jià)了，每次老師安排的作業(yè)，你總會(huì)說(shuō)：這么多，做到什么時(shí)候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)不喜歡勞動(dòng)的人，但是你對(duì)同學(xué)的熱心幫助讓老師深深地感動(dòng)，所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上能持之以恒，扎扎實(shí)實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
34、霍舒麗：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。但是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還是很不夠，上課常常會(huì)走神，而且書寫也很潦草，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
36、崔亞凱：你在和同學(xué)的相處中有了些許的進(jìn)步，但你的脾氣依然那么暴躁！而且你的有些言行舉止越來(lái)越不像個(gè)小學(xué)生了，老師不知道你是從哪兒學(xué)來(lái)的，希望你可以改一改平時(shí)說(shuō)話、做事兒時(shí)的語(yǔ)氣和樣子。你也該長(zhǎng)大了，不能再像個(gè)不懂事兒的孩子了！
37、劉星宇：為什么每回英語(yǔ)聽(tīng)寫你總是記不起來(lái)帶聽(tīng)寫本？為什么每天上課都看不到你舉手發(fā)言呢?為什么課堂上你總是心不在焉呢？為什么作業(yè)完成的質(zhì)量總是那么差呢？老師問(wèn)了這么多問(wèn)題你可以回答嗎？好好思考一下，老師期待著你下學(xué)期的變化！
38、黃飛揚(yáng)：老師有什么不放心的任務(wù)交給你肯定ok！可是老師交給你的知識(shí)，你掌握的就不那么ok了！勤思、多練，是取得學(xué)習(xí)成功的唯一途徑！加油！加油！加油！
39、魏仁杰：你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該在你的言行舉止中體現(xiàn)出男子漢的豁達(dá)和大度，可是你卻好像少了那么一男子漢的氣度！希望你可以多多磨練自己，做一個(gè)真正的男子漢！
40、洪立祥：小男孩，你說(shuō)這學(xué)期學(xué)習(xí)感覺(jué)沒(méi)那么大的難度了，老師通過(guò)你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)的完成情況也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。但是，你粗細(xì)的壞毛病卻有點(diǎn)越演越烈哦！希望下學(xué)期細(xì)心一些，再細(xì)心一些！另外，多讀課外書也可以培養(yǎng)細(xì)心的好品質(zhì)哦！
42、張鵬程：不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了，也懂事兒了，學(xué)習(xí)上進(jìn)步了很多，在班里的表現(xiàn)也大大的改變了。殷老師和我都一致認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，如果可以在穩(wěn)定些、穩(wěn)重些，那樣一定會(huì)更棒！
43、胡宸睿：我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，你也變得越來(lái)越調(diào)皮了！不過(guò)調(diào)皮是男孩子的天性，只要不出格也沒(méi)關(guān)系！學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段唯一的任務(wù)，調(diào)皮的同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)：認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)完成作業(yè)、積極回答問(wèn)題、多大聲朗讀課外書！
44、宋陽(yáng)陽(yáng)：學(xué)習(xí)對(duì)于你而言似乎是一件很困難的事兒，老師明明看你是在認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題啊！可是寫作業(yè)的時(shí)候怎么就不一樣了呢？看來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課只是假象??！快改改聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)吧，否則老師也幫不了你了！
45、任雨陽(yáng)：你是個(gè)聰明孩子，可是聰明沒(méi)用在正道上；你很善良，但是對(duì)于別的同學(xué)還少了些寬容。在學(xué)習(xí)上，你一定要再積極、主動(dòng)、勤快些；在和別人相處時(shí)，再大度、遷讓些?？祚R加鞭吧！同學(xué)們可已經(jīng)超出你不少了哦！
46、李雨凝：孩子，你就要升入小學(xué)高年級(jí)了，已經(jīng)算是個(gè)大人了，要知道學(xué)習(xí)是自己的事兒，成功與否不取決于父母、老師，而在于你自己能否刻苦、努力。如果你能再勤奮一點(diǎn)、向你每回跑步時(shí)用盡全力，我想你肯定不會(huì)是現(xiàn)在的你。
47、王倩茹：每回老師一說(shuō)你，就會(huì)看到你瞇起來(lái)的眼睛?？墒切Σ荒軒臀覀兘鉀Q問(wèn)題，能幫到自己的只有雙手和大腦。好孩子，再勤奮點(diǎn)、再努力點(diǎn)，希望老師一看到你就能笑得很開(kāi)心！
48、余靜儀：快要升入五年級(jí)了，你也越來(lái)越假小子了！漂漂亮亮的你怎么總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢？希望你的舉止可以文雅些，符合你漂亮姑娘的身份。另外，老師想告訴你個(gè)秘密：讀書多的女孩會(huì)比別的女孩更多一分吸引人的氣質(zhì)哦！
49、王小婷：這學(xué)期你在學(xué)校生活中出現(xiàn)了兩個(gè)不好的小插曲，希望你能夠引以為戒。你是老師們公認(rèn)的懂事孩子，我想，你應(yīng)該能明白學(xué)習(xí)對(duì)于你的重要意義，只有對(duì)生活有了正確的態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)才會(huì)有端正的態(tài)度。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十四
1.你的畫畫得棒極了！教師節(jié)時(shí)，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時(shí)那不太熟練的動(dòng)作，那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級(jí)之間忙碌的身影，你總是最后一個(gè)才吃飯。就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，孩子你辛苦了！
2.你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)！
3.該生在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌。
4.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
5.動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
6.你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功！
7.經(jīng)常聽(tīng)到你“唉！”的嘆氣聲，為什么呢?你很優(yōu)秀，很出色，只不過(guò)你還沒(méi)有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問(wèn)題，靜下心來(lái)，查漏補(bǔ)缺，才是你要做的！
9.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
10.你是個(gè)文靜樸實(shí)心地善良樂(lè)于助人的小姑娘。見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)聲好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績(jī)一直跟得不錯(cuò)。不知怎么后半學(xué)期開(kāi)始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩(shī)論語(yǔ)每日一句以及課文，都不能按時(shí)背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松。這樣會(huì)使你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的哦。
11.濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年！你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請(qǐng)教，你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個(gè)能干的男子漢，凡是班上的拖帕桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說(shuō)，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧，能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的！
12.聰穎上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見(jiàn)，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng)，成績(jī)穩(wěn)定，能保持前列。
13.每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
14.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。各門功課都不錯(cuò)，能遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)出色地完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。希望你今后大膽表達(dá)，使自己更優(yōu)秀。
15.你是個(gè)文靜聽(tīng)話懂事有禮貌的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)更大的！
16.不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
17.有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一直不錯(cuò),作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè).
18.能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
20.不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
21.工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)！
22.經(jīng)過(guò)努力，你本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。上課能專心聽(tīng)講，大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教，認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期的成績(jī)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
23.勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
24.為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng)，還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
25.你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇一
一、像是一場(chǎng)相聲，也像一篇短話劇，題材新穎，令人眼前一新。什么抄作業(yè)，什么裝模作樣的學(xué)給老師看，都展現(xiàn)了有些中門生不愛(ài)學(xué)習(xí)，早起抄作業(yè)的征象。但作者描寫的種種不良因素，值得發(fā)人尋思啊。文章想象富厚，構(gòu)想新穎。文章語(yǔ)言高度精粹，童話伎倆的運(yùn)用很有新意。
二、為瞽者引路，這本是一件小小事，但是，小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對(duì)瞽者的形貌傾注了本身深入的敬佩之情者組成了文章的動(dòng)人之處，尤其末端一筆，妙筆生花啊!
三、1、文章報(bào)告了早先“我”對(duì)同桌的外貌及性情都略有不滿，因此到處與同桌分歧，末了通過(guò)一件事使“我”真正了解到了同桌心靈的優(yōu)美。文中外號(hào)的引用，既突出人物的特性，又表現(xiàn)出文章的情感色彩。2、文章形貌細(xì)致生動(dòng)，人物語(yǔ)言本性化，切合角色性格特性，人物刻畫得逼真形象。3、內(nèi)容詳細(xì)充分，布局完備，語(yǔ)言流暢，層次清楚，筆墨間暴露小作者的真情實(shí)感。
四、表現(xiàn)了一個(gè)煙鬼的煙癮之大，從另外角度來(lái)寫，作者選擇了用一個(gè)典范場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)，作者的切入口便是王叔叔吸煙室的狼狽相，吐出了老煙槍的特性。作者對(duì)付形貌比較醒目，什么行動(dòng)形貌，什么生理形貌，什么心情形貌等等，都寫讓人身臨其境。
五、這篇作文以環(huán)保為主題沒(méi)有講太多的大原理，而是通過(guò)身邊的小事來(lái)入手，如寫起來(lái)質(zhì)料好準(zhǔn)備并且說(shuō)服力強(qiáng)，尤其是作者在文章的開(kāi)頭連著用了三個(gè)句子來(lái)詰責(zé)，看起來(lái)是在問(wèn)讀者，現(xiàn)實(shí)是為背面的內(nèi)容做鋪墊。固然，要是這三個(gè)疑問(wèn)句可以大概利用推進(jìn)式的'疑問(wèn)，會(huì)更有震撼力的。縱然那些，這篇作文已經(jīng)非常樂(lè)成了。
六、這篇童年趣讓人捧腹，作者起首對(duì)酷熱難當(dāng)?shù)臍夂蚺e行了鼎力大肆渲染，有交接姥姥忙于家務(wù)，如許就為文章的開(kāi)展埋下了伏筆。行文間，一個(gè)生動(dòng)的孩童的形象盡顯其間。
七、作者致謝老師的第一堂課，可謂很新穎。這篇文章是從回想開(kāi)始的。先寫老師的一番話，馬上拉近了老師與童鞋的間隔，給我留下深刻印象。
八、選詞選的很有味道，寫出了行動(dòng)的連貫性，彰顯人物性格，
九、作者善于捉住那些最能表現(xiàn)人物性格，最能反應(yīng)人物的行動(dòng)。
十、有些地方形貌得單調(diào)乏味，要是加上切合他們性格的本性化語(yǔ)言，就會(huì)宛如聽(tīng)到他們的聲音，同時(shí)添上相應(yīng)的行動(dòng)心情，就會(huì)增強(qiáng)對(duì)話的表達(dá)結(jié)果。
十一、文章不長(zhǎng)，但歷程敘述得很清楚，人物的運(yùn)動(dòng)形貌得也詳細(xì)，真實(shí)可信，生動(dòng)風(fēng)趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
十二、情節(jié)生動(dòng)風(fēng)趣，敘述清楚完備，也表現(xiàn)出作者的智慧，機(jī)警，滿盈了家庭生存情趣，文筆流暢生動(dòng)。
十三、雖為一件小事，但作者卻形貌得繪聲繪色，末端處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
十四、對(duì)細(xì)節(jié)逼真的刻畫，恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下，這是本文的樂(lè)成之處。
十五、文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。
十六、本文取材真實(shí)生存，選材適當(dāng)，很有新意，段落明白，過(guò)渡天然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
十七、全文節(jié)拍明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著幽默與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
十八、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致。這是文章樂(lè)成的一大要素之一。
十九、本文內(nèi)容生動(dòng)富厚，語(yǔ)言新穎清新，布局奇特。
二十、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)行的全歷程，跌蕩升沉，妙趣橫生。小作者視察細(xì)致，敘述時(shí)井井有條，對(duì)人物的形貌，能切中關(guān)鍵，細(xì)致而全面。文章表現(xiàn)了xxx，讀來(lái)饒有興味。
二十一、文章開(kāi)頭交待得非常清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。末端處寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)了作者探索科學(xué)秘密的宏大抱負(fù)和剛強(qiáng)信心，催人奮進(jìn)。
二十二、本文三大樂(lè)成之處:起首細(xì)致選取最優(yōu)美的片斷來(lái)寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章布局緊湊。
二十三、文章按事變生長(zhǎng)的次序，記敘了…的事，語(yǔ)言比力流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)陶陶。
二十五、文章自始自終滿盈著對(duì)…的尊重與感謝，…情深，沁人心脾，這正是本文的震撼力之地點(diǎn)。
二十六、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇二
表哥家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球長(zhǎng)著一身黑白相間的毛。圓溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的臉上耳朵常常豎著。四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。
小球喜歡與人嬉戲，玩耍。有一次，我拿著一張廢紙，揉成球的樣子。小球在一旁眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)，：“小主人，快點(diǎn)跟我玩耍吧!”見(jiàn)小球的可愛(ài)樣，我故意做了幾個(gè)假動(dòng)作。忽然，小球跑過(guò)來(lái)叼走了球，我追了上去，沒(méi)想到小球跑得更快了。我很生氣，緊緊地拽著球得一端，使勁往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上，生氣的望著小球。小球似乎知道我在想什么，小跑著過(guò)來(lái)，親著我的耳根。我的怒氣頓時(shí)消失了。
小球吃東西的時(shí)候也很有趣。雙手抓著食物，生怕被人搶走了。我故意拿著一塊雞肉在小球面前晃來(lái)晃去，小球果然上當(dāng)。兩眼緊緊地盯著雞肉，口水四處飛濺。我假裝要吃掉雞肉，沒(méi)想的小球驚跳到了我的身上，在衣服上留下一個(gè)個(gè)臟腳印。我只好把雞肉喂給小球吃。
小球睡覺(jué)的時(shí)候伸著舌頭，睡著呼吸的節(jié)奏，小球的肚子也一伸一縮。
小球給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)喜歡它!
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察，寫出了小狗“小球”的可愛(ài)，作者分層來(lái)寫，寫了小狗的嬉戲、吃東西、睡覺(jué)，而且能有詳有略，表達(dá)條理，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，突出了小狗的形象。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇三
當(dāng)我受傷時(shí)，小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說(shuō)。
我是他的小助手，
爸爸在整理書柜時(shí)，我就幫他分門別類的整理，
爸爸打掃時(shí)，我也幫忙一起打掃。
爺爺說(shuō)。
我是他的小祖宗，
爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，
爺爺剛想坐下來(lái)看電視，又被我拉著出去玩。
奶奶說(shuō)。
我是她的開(kāi)心果，
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí)，我就說(shuō)個(gè)笑話，她就眉開(kāi)眼笑，
當(dāng)奶奶生氣時(shí)，我就做個(gè)鬼臉，她就高興了。
不管大家覺(jué)得我是誰(shuí)，反正我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的孩子!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
這篇寫人的文章借別人的話表現(xiàn)出你是一個(gè)受家人喜愛(ài)的孩子，從文中可以看出你很幸福。詩(shī)歌語(yǔ)言活潑風(fēng)趣，結(jié)構(gòu)清晰，敘述真實(shí)生動(dòng)。結(jié)尾也不忘表達(dá)你的努力目標(biāo)，老師很喜歡這樣的你。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇四
見(jiàn)他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái)，好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí)，他都會(huì)慷慨解囊，對(duì)此，他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō)：“大屈必有大伸?！彼褪沁@樣的一個(gè)人，同學(xué)的意見(jiàn)，他努力聽(tīng)取改正。不過(guò)，他唯一有個(gè)壞習(xí)慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣，我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
評(píng)語(yǔ)：
我喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。直抒胸臆，情感真摯，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，引起讀者的閱讀興趣。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇五
炎熱的暑期，媽媽從菜場(chǎng)給我買回來(lái)一只可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的羽毛是嫩黃色的，摸上去非常的柔軟、舒服。尾巴和頭頂上都有些黑色的羽毛，像頭戴一頂黑帽子，下穿燕尾服的紳士。走起路來(lái)，跟個(gè)小企鵝差不多，屁股兩邊一扭一扭的，又像是在跳舞。它的兩只烏溜溜的小眼睛，黑得發(fā)紫，真可愛(ài)!
聽(tīng)說(shuō)，它是昨天剛剛出殼的，所以扁扁的嘴巴和寬寬的腳掌還沒(méi)有那么紅亮。我發(fā)現(xiàn)呀，在它那扁嘴上，有兩個(gè)小孔兒。我相信這可能就是它的鼻孔兒吧!有時(shí)它總是仰著頭對(duì)著我大聲地“唧、唧、唧”地叫個(gè)不停。看著它那可愛(ài)樣兒，我還給它取了個(gè)名兒――妞妞。
為了它，我特意在藥店找了個(gè)大大的紙盒。這樣，它就有足夠的空間玩耍了。有時(shí)，它總是很調(diào)皮，跳出盒子。于是我就讓他在后院的園子里亂跑，它可開(kāi)心了?？墒俏业呢?zé)任重大了，一邊看著它，一邊盯著貓，真是弄的我一個(gè)頭兩個(gè)大呀。盡管這樣，我還是樂(lè)意看它在外面自由自在的神態(tài)。有時(shí)仰頭去吃黃瓜的瓜瓤;有時(shí)用嘴去拽茄子的嫩葉;有時(shí)躲到草堆里找蟲(chóng)子;有時(shí)又吸菜葉上的露水……每當(dāng)我要趕它進(jìn)“屋”時(shí)，它總是拔腿就跑，跑得比兔子還快，東躲躲，西藏藏，好像跟我玩捉迷藏游戲似的，圍著桌椅轉(zhuǎn)圈兒……總算，妞妞被我捉進(jìn)了“房子”。妞妞吃飯時(shí)的樣子可一點(diǎn)都不雅觀。每天，媽媽不是盛粥給它，就是把飯用水泡了給它吃。它每吃一大口，然后，頭向后仰一下，吞下一小口，再把頭向上仰起，這下才全部吃完剛才的那一大口。等它不想再吃了的時(shí)候，它就十分用力地甩嘴，為了把嘴上的米甩掉，地上經(jīng)常是到處都有，這時(shí)，我總生氣地罵它：“妞妞真是個(gè)‘邋遢鬼’?！彼鼌s滿不在乎似的一點(diǎn)兒也不理睬我。真氣人!
妞妞的到來(lái)給我的暑期生活增添了許多樂(lè)趣。我喜歡妞妞。
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：
小作者通過(guò)對(duì)“可愛(ài)的小鴨子”外形、生活習(xí)性的描述，向我們展示了一個(gè)活潑、可愛(ài)、調(diào)皮的小鴨子形象，字里行間流露出小作者對(duì)生活、對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)，看得出小作者是一個(gè)愛(ài)生活、愛(ài)小動(dòng)物的小孩。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇六
寫人的。
作文。
就是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。下面小編為大家搜集整理的寫人作文帶。
評(píng)語(yǔ)。
僅供閱讀!
吃過(guò)早飯，媽媽出去干活兒去。到了中午，媽媽回來(lái)吃了午飯，又下田干活了。
傍晚，太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地躲到山坡后面，天邊留下一道燦爛的霞光。這時(shí)，我們已經(jīng)把晚飯擺在餐桌上等媽媽?？墒堑攘撕镁?，餐桌上的飯菜都快涼了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我們就先吃了起來(lái)，吃完飯，我準(zhǔn)備到田里看一看。
剛出門，一個(gè)背著一籃豬草、手拿一把鋤頭、彎著腰的身影出現(xiàn)在我的眼前。這不是媽媽嗎?我見(jiàn)媽媽回來(lái)了，就急忙迎上去，幫她拿鋤頭，背籃子。媽媽滿頭大汗，喘著粗氣。見(jiàn)此情景，我的淚水不由自主地涌出了眼眶。我想;媽媽這么累是為了我，為了我能考上大學(xué)，要到大城市里去住，我一定要好好讀書，回報(bào)媽媽。
這是一篇寫人的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明是媽媽一個(gè)勤勞的人，媽媽這樣辛苦地勞作都是為了我。文章字里行間透露著對(duì)媽媽的無(wú)限感激之情，是一篇成功的習(xí)作。
見(jiàn)他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái)，好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí)，他都會(huì)慷慨解囊，對(duì)此，他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō)：“大屈必有大伸?！彼褪沁@樣的一個(gè)人，同學(xué)的意見(jiàn)，他努力聽(tīng)取改正。不過(guò)，他唯一有個(gè)壞習(xí)慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣，我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
我喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。直抒胸臆，情感真摯，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，引起讀者的閱讀興趣。
一天上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買肉。只見(jiàn)一位大漢站在一個(gè)肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆著燦爛的笑容，招呼著過(guò)往的顧客。我剛想沖過(guò)去買肉，媽媽卻拉著我說(shuō)：“等等，看看再說(shuō)?！?BR> 不久，一位兩鬢斑白的老人過(guò)來(lái)買肉。大漢臉上笑得像朵花似的，熱情地說(shuō)：“老爺爺，買肉呀?”老人回答：“是呀，我要一斤五花肉。”“好!”大漢麻利地左切右砍，“一斤剛好，這可是上好的五花肉。十塊錢。”說(shuō)完，他飛快地用一個(gè)塑料袋裝好，遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。
又過(guò)來(lái)一位年輕人，對(duì)大漢冷漠地說(shuō)：“給我稱一個(gè)豬蹄，一斤瘦肉。我可不要一絲肥的。”大漢臉上依然掛著招牌似的笑容，手上不緊不慢的切著。年輕人看見(jiàn)大漢切下的肉，臉上露出一絲笑容。付了錢，年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑，在后面叫著：“走好，歡迎下次再來(lái)?！?BR> 我見(jiàn)大漢為人這么熱情，對(duì)媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這么熱情的人，值得肯定!”我拉著媽媽跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，我要兩斤五花肉。”“可以!”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。
習(xí)作采用活潑明快的語(yǔ)言，重墨描寫了一位笑容可掬，禮貌熱情待客的肉攤店主，讀后欽佩之情悠然而生，與下文缺斤短兩的齷齪之事形成鮮明的對(duì)比，突出笑容背后的可恨。習(xí)作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”緊扣題目“笑容背后的……”起到言有盡而意無(wú)窮的效果。
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
媽媽我愛(ài)你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽?！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文，引起讀者的閱讀興趣?！拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我?！蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn)?，人物形象突出?BR> 小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇七
我的爺爺73歲了，最喜愛(ài)看電視。
早上還沒(méi)到6點(diǎn)，就聽(tīng)到了電視臺(tái)早晨6：00播放的《海峽兩岸》，非把我吵醒不可。
晚上寫完作業(yè)后，想放松一下看看電視，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺可以給我看一看嗎?”
“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛，別打擾我的‘國(guó)家大事’。”
我只好回房去玩變形金剛了。
到了廣告時(shí)間，我又去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，這下可以給我看了吧?”
爺爺對(duì)我說(shuō)：“去!去!去!下面還有我最喜愛(ài)看的《走遍天下》呢!”
這就是我的電視迷爺爺。
你喜歡嗎?
點(diǎn)評(píng)：爺爺真是一個(gè)電視迷啊，從早上六點(diǎn)就開(kāi)始了一天的與電視為伍的日子，就連我這個(gè)孫子看看都不行呢，更別說(shuō)其他人了。只是文章的語(yǔ)言平淡了一些，沒(méi)能很好地表達(dá)其中心。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇八
1.王文杰：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班級(jí)工作上，交給你的事你總能認(rèn)真完成，讓老師放心。今后，你可要把字認(rèn)真一點(diǎn)寫，作文上也要努力，爭(zhēng)取在打好乒乓球的同時(shí)，文化成績(jī)不掉隊(duì)。
2.彭灝笛：你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時(shí)，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，你不是學(xué)不到，而是不想學(xué)，這一點(diǎn)老師又何嘗不知道呢？孩子，無(wú)論是什么原因，你都不能不學(xué)習(xí)啊，一天不學(xué)就掉隊(duì)，將來(lái)就更難學(xué)了，小孩子不讀書是不行的。
3.周月含：你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。每天的寫字課，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣；課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，把知識(shí)學(xué)得活一些，這樣，你會(huì)學(xué)得又快又輕松。
4.羅子豪：社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，久而久之，你也會(huì)與別人一樣棒的。此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。
5.李嘉怡：經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，老師很高興。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
6.張昕宇：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂不會(huì)聽(tīng)講，作業(yè)自然難以完成，成績(jī)也不理想。老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，貪玩都會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你與貪玩說(shuō)再見(jiàn)，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
7.蒙金泉：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。加油吧，孩子！
8.淑欣：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生。
9.索浩翔：見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因?yàn)檫@些，你的成績(jī)不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.江澤年：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，數(shù)學(xué)課上你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在數(shù)學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成語(yǔ)文作業(yè)而苦惱？愿你在渴求知識(shí)的時(shí)候，要文理兼顧，努力平衡自我、完善自我。
11.梅杭：你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯。你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的自覺(jué)性，上課能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師對(duì)你的進(jìn)步很滿意，希望你繼續(xù)努力，利用寒假把字好好練一練，爭(zhēng)取更上一層樓。
12.童鈺涵：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側(cè)目。今后，老師希望你上課能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)備你的。希望下期能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
14.胡淳：這是本學(xué)期老師第二次給你寫評(píng)語(yǔ)，因?yàn)楹笃谀愫孟笸耆珦Q了一個(gè)人：你不再與同學(xué)劍拔弩張，而是與同學(xué)友好相處；作文也在努力的投入自己的情感；書寫也更加工整了……看到你的變化，老師多高興！愿你能堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.梅曼莉：你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)。到我們班的第一天就考試，你沒(méi)學(xué)，可聽(tīng)了同學(xué)的一篇優(yōu)秀習(xí)作，你就能在考場(chǎng)上靈活的運(yùn)用它，那時(shí)，老師多么佩服你！數(shù)學(xué)也一樣不落他人之后，你真是好樣的。不過(guò)，孩子，前進(jìn)的路是坎坷的，它需要我們付出心血和汗水，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
16.陳永富：你是個(gè)聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能以集體利益為重。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上也很努力的學(xué)習(xí)了，但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學(xué)期里，你能給自己樹(shù)立更高的目標(biāo)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷努力，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!
17.譚路婷：你是個(gè)聰明又懂禮貌的女孩，你也是個(gè)活潑開(kāi)朗、個(gè)性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級(jí)事務(wù)上，你從不計(jì)較個(gè)人得失，總以班級(jí)利益為重，事事關(guān)心，事事參與，堪稱老師的好助手!本學(xué)期，你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍，思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些，對(duì)自己的要求再高一些，那么相信你會(huì)在同學(xué)中贏得更高的威望!
18.覃月玲：你是個(gè)心地善良、乖巧可愛(ài)、仔細(xì)周到的女孩?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。最令同學(xué)和老師難忘的是你扎實(shí)的基本功，漂亮的書寫。如果你再自信些，平時(shí)能多思、多問(wèn)、多讀，更加大膽的展示自我，相信你會(huì)有更大的收獲。
19.霍東雷：本學(xué)期，你能夠尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。但課堂上，你總是不能夠參與在學(xué)習(xí)中來(lái)，不是自己念念有詞，就是做些其他課堂上不該做的事情，而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學(xué)年里給自己制定目標(biāo)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學(xué)和睦相處，珍惜時(shí)間，珍惜同學(xué)間的友誼!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步!
20.蘇楊振：你是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的男孩。同時(shí)你也是個(gè)聰明的男孩，有靈活的頭腦。本學(xué)期，你基本能夠按時(shí)完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學(xué)期里，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力進(jìn)取，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
21.覃淼：你比較內(nèi)向，在老師和家長(zhǎng)的眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，同學(xué)們也喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講，特別是你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，令老師和同學(xué)難忘。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，練好基本功，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!
22.霍靖月：你是個(gè)做事認(rèn)真、樂(lè)于助人的女孩，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問(wèn)題也是那么得積極，答案又是那么得準(zhǔn)確，而且你書寫美觀工整，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
23.謝積赦：你是個(gè)活潑可愛(ài)，關(guān)心集體的男孩。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)步。在新的學(xué)期里，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力進(jìn)取，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會(huì)用行動(dòng)告訴我們的!
24.彭孔昌：你是一個(gè)很懂事的孩子，你熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，再用心一點(diǎn)，成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話，你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
25.陳柏敏：你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。而且你還特別愛(ài)幫助人，有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問(wèn)題后，積極大膽地說(shuō)出自己的想法的話，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。
26.陳永樂(lè)：在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球。團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師真為你高興。下學(xué)期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，多主動(dòng)回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)更講究方法，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，相信自己你會(huì)做得更好的。
27.黃孔德：你是一個(gè)熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你最喜歡和老師頂嘴了，而且老師安排你的任務(wù)，你總喜歡說(shuō)“不”，但是后來(lái)你慢慢地改了，然而現(xiàn)在做事更認(rèn)真、仔細(xì)了，這是老師很高興的地方。所以希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高寫字速度與學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
28.邱南：你是個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功，與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里，你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，爭(zhēng)取更大的提高。
29.譚月鳳：你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)寡言少語(yǔ)。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會(huì)做得更好的!
30.林昭鳳：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期你還是有很大進(jìn)步的，字寫得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時(shí)了。在新的學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)很棒的。
31.陳永堅(jiān)：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，你也很有愛(ài)心，經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動(dòng)作的習(xí)慣不大好，經(jīng)常會(huì)影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點(diǎn)，給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
32.梁智：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，課堂上回答問(wèn)題也比較積極。但是你上課喜歡睡覺(jué)的習(xí)慣要好好改正過(guò)來(lái)，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，改掉不好的習(xí)慣，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
33.霍壽林：你是一個(gè)可愛(ài)又活潑開(kāi)朗的小男孩，你最喜歡跟老師討價(jià)還價(jià)了，每次老師安排的作業(yè)，你總會(huì)說(shuō)：這么多，做到什么時(shí)候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)不喜歡勞動(dòng)的`人，但是你對(duì)同學(xué)的熱心幫助讓老師深深地感動(dòng)，所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上能持之以恒，扎扎實(shí)實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
34.霍舒麗：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。但是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還是很不夠，上課常常會(huì)走神，而且書寫也很潦草，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
36.崔亞凱：你在和同學(xué)的相處中有了些許的進(jìn)步，但你的脾氣依然那么暴躁！而且你的有些言行舉止越來(lái)越不像個(gè)小學(xué)生了，老師不知道你是從哪兒學(xué)來(lái)的，希望你可以改一改平時(shí)說(shuō)話、做事兒時(shí)的語(yǔ)氣和樣子。你也該長(zhǎng)大了，不能再像個(gè)不懂事兒的孩子了！
37.劉星宇：為什么每回英語(yǔ)聽(tīng)寫你總是記不起來(lái)帶聽(tīng)寫本？為什么每天上課都看不到你舉手發(fā)言呢?為什么課堂上你總是心不在焉呢？為什么作業(yè)完成的質(zhì)量總是那么差呢？老師問(wèn)了這么多問(wèn)題你可以回答嗎？好好思考一下，老師期待著你下學(xué)期的變化！
38.黃飛揚(yáng)：老師有什么不放心的任務(wù)交給你肯定ok！可是老師交給你的知識(shí)，你掌握的就不那么ok了！勤思、多練，是取得學(xué)習(xí)成功的唯一途徑！加油！加油！加油！
39.魏仁杰：你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該在你的言行舉止中體現(xiàn)出男子漢的豁達(dá)和大度，可是你卻好像少了那么一男子漢的氣度！希望你可以多多磨練自己，做一個(gè)真正的男子漢！
40.洪立祥：小男孩，你說(shuō)這學(xué)期學(xué)習(xí)感覺(jué)沒(méi)那么大的難度了，老師通過(guò)你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)的完成情況也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。但是，你粗細(xì)的壞毛病卻有點(diǎn)越演越烈哦！希望下學(xué)期細(xì)心一些，再細(xì)心一些！另外，多讀課外書也可以培養(yǎng)細(xì)心的好品質(zhì)哦！
42.張鵬程：不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了，也懂事兒了，學(xué)習(xí)上進(jìn)步了很多，在班里的表現(xiàn)也大大的改變了。殷老師和我都一致認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，如果可以在穩(wěn)定些、穩(wěn)重些，那樣一定會(huì)更棒！
43.胡宸睿：我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，你也變得越來(lái)越調(diào)皮了！不過(guò)調(diào)皮是男孩子的天性，只要不出格也沒(méi)關(guān)系！學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段唯一的任務(wù)，調(diào)皮的同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)：認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)完成作業(yè)、積極回答問(wèn)題、多大聲朗讀課外書！
44.宋陽(yáng)陽(yáng)：學(xué)習(xí)對(duì)于你而言似乎是一件很困難的事兒，老師明明看你是在認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題??！可是寫作業(yè)的時(shí)候怎么就不一樣了呢？看來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課只是假象??！快改改聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)吧，否則老師也幫不了你了！
45.任雨陽(yáng)：你是個(gè)聰明孩子，可是聰明沒(méi)用在正道上；你很善良，但是對(duì)于別的同學(xué)還少了些寬容。在學(xué)習(xí)上，你一定要再積極、主動(dòng)、勤快些；在和別人相處時(shí)，再大度、遷讓些?？祚R加鞭吧！同學(xué)們可已經(jīng)超出你不少了哦！
46.李雨凝：孩子，你就要升入小學(xué)高年級(jí)了，已經(jīng)算是個(gè)大人了，要知道學(xué)習(xí)是自己的事兒，成功與否不取決于父母、老師，而在于你自己能否刻苦、努力。如果你能再勤奮一點(diǎn)、向你每回跑步時(shí)用盡全力，我想你肯定不會(huì)是現(xiàn)在的你。
47.王倩茹：每回老師一說(shuō)你，就會(huì)看到你瞇起來(lái)的眼睛?？墒切Σ荒軒臀覀兘鉀Q問(wèn)題，能幫到自己的只有雙手和大腦。好孩子，再勤奮點(diǎn)、再努力點(diǎn)，希望老師一看到你就能笑得很開(kāi)心！
48.余靜儀：快要升入五年級(jí)了，你也越來(lái)越假小子了！漂漂亮亮的你怎么總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢？希望你的舉止可以文雅些，符合你漂亮姑娘的身份。另外，老師想告訴你個(gè)秘密：讀書多的女孩會(huì)比別的女孩更多一分吸引人的氣質(zhì)哦！
49.王小婷：這學(xué)期你在學(xué)校生活中出現(xiàn)了兩個(gè)不好的小插曲，希望你能夠引以為戒。你是老師們公認(rèn)的懂事孩子，我想，你應(yīng)該能明白學(xué)習(xí)對(duì)于你的重要意義，只有對(duì)生活有了正確的態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)才會(huì)有端正的態(tài)度。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇九
1.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
2.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
3.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
4.你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
5.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
6.你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!
8.你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
9.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
10.你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
12.你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
13.你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。
14.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!
15.在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
16.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
17.你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
18.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。
19.你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
20.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
21.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
22.你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
23.你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
24.在班上你個(gè)頭最高，也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達(dá)能力，多參與班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)贏得更多人的贊賞。
25.你愛(ài)好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
26.一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
27.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
28.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
29.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
30.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十
小學(xué)生是最需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的時(shí)候，四年級(jí)的老師要用鼓勵(lì)性的。
評(píng)語(yǔ)。
去評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面是本站小編整理的小學(xué)四年級(jí)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀!
1.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
2.你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
3.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。
4.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
6.鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進(jìn)步，希望家長(zhǎng)趁熱打鐵順勢(shì)引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化他的成績(jī)，提升他的自信。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當(dāng)，必將取得出乎我們意料之外的成績(jī)!
7.郝永強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步已經(jīng)贏得了老師們的多次表?yè)P(yáng)，雖然他的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但他正以自己的實(shí)際行動(dòng)努力改變著這一現(xiàn)實(shí)，希望家長(zhǎng)盡自己所能為他提供更多幫助，使他的笑越來(lái)越甜!
8.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
9.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個(gè)美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問(wèn)題)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了許多。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意勤加約束，多幫助，多鼓勵(lì)，相信不用多久她一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
10.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
11.王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步還是蠻大的，作業(yè)比以前不按時(shí)交的次數(shù)明顯減少了，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動(dòng)的次數(shù)明顯增加了。如果家長(zhǎng)朋友能多加鼓勵(lì)，從嚴(yán)要求，堅(jiān)持監(jiān)督，他一定會(huì)越來(lái)越棒的!
12.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒(méi)有最好，只有更好!
13.賈同學(xué)：你是一個(gè)內(nèi)向、不善言辭的孩子，但卻有很強(qiáng)的上進(jìn)心。你在學(xué)習(xí)上非常刻苦，成績(jī)一直比較穩(wěn)定。你對(duì)班集體也非常關(guān)心，總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲，你的未來(lái)會(huì)更加美好!加油!
14.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
15.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
2.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
3.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
4.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
6.你是一個(gè)活潑外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見(jiàn)，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通，讓大家更好的了解自己。
7.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。
8.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
9.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
10.踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
11.為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12.藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
14.樸實(shí)執(zhí)著勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
15.勤于思考，有主見(jiàn)，凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
1.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2.活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯。
黑板報(bào)。
成績(jī)突出，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
3.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
4.你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
5.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道。
6.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
7.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格給他帶來(lái)了不少歡樂(lè)，當(dāng)然也帶來(lái)了一些麻煩，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少(比如書寫和課堂紀(jì)律)，真難為他了。明年有了家長(zhǎng)更有力的配合與支持，他必定會(huì)帶給我們更多驚喜!
8.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級(jí)和學(xué)校都爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!
9.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
10.原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長(zhǎng)教育有方，也希望家長(zhǎng)朋友繼續(xù)努力，堅(jiān)持做各位家長(zhǎng)的楷模!
11.鄧齊本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展軌跡雖然有點(diǎn)起伏，但總的方向還是在不斷攀升的，老師一次次的表?yè)P(yáng)足以證明這一點(diǎn)。如果以后能學(xué)會(huì)和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓，他的將來(lái)肯定會(huì)風(fēng)景無(wú)限的!
12.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
13.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
14.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
15..田云興同學(xué)做事干凈利落，性格樂(lè)觀，同時(shí)又比較細(xì)致。這幾樣優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)男孩子身上，真是太難得了!若是能加強(qiáng)自律，家長(zhǎng)也不放松要求、合理引導(dǎo)，他的前途必將一片光明!
16.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十一
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)！
你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！
你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步！
你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全面發(fā)展！
你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，那么，你一定會(huì)更棒！
你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見(jiàn)解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常常看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己。
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十二
1．張澤充：
從你淳樸的笑容里，老師讀懂了你的善良；從你完成值日工作的行動(dòng)中，老師看到你的負(fù)責(zé)盡職，從你積極參加活動(dòng)的表現(xiàn)中，老師看到你比以前更自信。你勤勤懇懇地做好數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的工作，大膽擔(dān)任英語(yǔ)領(lǐng)讀，上課不僅專心聽(tīng)講，還能主動(dòng)發(fā)言。你待人彬彬有禮，課間活動(dòng)文明，堅(jiān)持閱讀讓你有了較為豐富的課外知識(shí)。
風(fēng)物長(zhǎng)，宜放眼量。如果能給自己一個(gè)努力的目標(biāo)，積極進(jìn)取，你還會(huì)取得更大進(jìn)步。
2．盧加：
孩子，本學(xué)期你擔(dān)任的還是學(xué)習(xí)委員，工作更主動(dòng)，更細(xì)心，成了老師的得力助手。積極參加了不少活動(dòng)，母親節(jié)的誦讀，六一的時(shí)裝秀表演，班級(jí)黑板報(bào)編寫工作，既鍛煉了自己的能力，又讓我們看到了你的自信。你待人彬彬有禮，樂(lè)意幫助有困難的同學(xué)，顯示了你陽(yáng)光的心靈。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力上進(jìn)，寫作上進(jìn)步較大。積極參加書畫比賽，獲得了蕭山區(qū)的三等獎(jiǎng)，但你并不知足。是的，沒(méi)有最好的，只有更好的，只有你不斷努力，一定能做得更好。
3、倪琳麗：
孩子，這學(xué)期你又看了不少書，思想更成熟了，文筆更老練了。積極參加了班級(jí)組織的每一次活動(dòng)，尤其是班級(jí)黑板報(bào)的編寫工作，六一的時(shí)裝秀表演，兩次小報(bào)的編寫，五分鐘的演講等都給大家留下了深刻的印象，也折射出你的聰明才智。上課思維活躍，回答問(wèn)題有板有眼，朗讀聲情并茂，作業(yè)書寫美觀整潔。
不管是學(xué)習(xí)還是做事，老師都希望你能更務(wù)實(shí)，更細(xì)心，更充分地發(fā)揮自己的潛能。
4、諸哲愷：
每次上手工或美術(shù)課，你總會(huì)為粗心的同學(xué)多帶一些工具，小小年紀(jì)要做到這樣是多么可貴，多么有愛(ài)心。你的歌聲甜美，手工精細(xì)，繪畫有創(chuàng)意，是個(gè)多才多藝的孩子。你很有責(zé)任心，分配的任務(wù)總是不折不扣完成。上課時(shí)總能捕捉到你專注的眼神，積極舉手發(fā)言，作業(yè)整潔美，被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)，讓老師看到你的認(rèn)真努力。課余閱讀了不少書籍，開(kāi)拓了視野。
最后老師也像爸爸那樣希望你大膽地說(shuō)，大膽地參與各項(xiàng)活動(dòng)，你會(huì)有新的收獲。
5、郁超杰：
孩子,你上課思維活躍，發(fā)言積極。課間，你喜歡與同學(xué)下棋，玩游戲，無(wú)拘無(wú)束，活潑開(kāi)朗。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)分菜工作，做得有條不紊；及時(shí)編排黑板報(bào)，在班隊(duì)課上，你講故事，誦詩(shī)文，演小品，給大家留下了深刻的印象。你有豐富的課外知識(shí)，一定是個(gè)愛(ài)看書的孩子。也許是貪快吧，老師和家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)做事比較粗心，缺少精益求精的態(tài)度。望你養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)積極上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
6、李嘉岸：
你說(shuō)自己癡迷與籃球，的確有點(diǎn)，瞧你一說(shuō)到籃球，眼睛就放光芒，為打籃球，吃多少苦你也不計(jì)較。堅(jiān)持參加班級(jí)黑板報(bào)的編寫工作，繪畫、書寫，忙得不亦樂(lè)乎。待人禮貌，和同學(xué)相處你開(kāi)始學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，更能將心比心，這是個(gè)多么好的開(kāi)始。很少掉眼淚，像個(gè)小小男子漢了。動(dòng)手能力較強(qiáng)。上課發(fā)言有進(jìn)步，課余能與好書為伴。各項(xiàng)作業(yè)及時(shí)完成。
只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。老師希望你樹(shù)立更高的目標(biāo)，這樣你就會(huì)有更大的動(dòng)力。老師對(duì)你有信心。
7、魏艷艷：
你做事細(xì)心，分配的任務(wù)認(rèn)真完成，尤其是值日工作做得井井有條。上課認(rèn)真聽(tīng)講，神情專注，作業(yè)及時(shí)完成。待人彬彬有禮，處事寬容大度，與同學(xué)融洽相處。課間活動(dòng)文明，課余總喜歡捧一本好書，那投入的閱讀讓人心動(dòng)。但你好象并不善于吸取書中的精華，寫作缺少真情實(shí)感，如何學(xué)以致用呢？孩子，多觀察，多積累，會(huì)讓你知識(shí)更豐富；多分析，多思考會(huì)讓你學(xué)得更靈活。
8．徐勝鈿：
孩子,你為人厚道，處事大度，從不斤斤計(jì)較。熱愛(ài)班級(jí)，積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義活動(dòng)。善于觀察，把自己的點(diǎn)滴快樂(lè)記錄于《快樂(lè)存折》，展示了你豐富的內(nèi)心世界，同時(shí)把快樂(lè)與人分享。上課積極發(fā)言，作業(yè)及時(shí)完成，但書寫不夠整潔，學(xué)習(xí)缺少靜心。做任何事情都一樣，不進(jìn)則退，有付出才會(huì)有收獲。希望你在學(xué)習(xí)上更務(wù)實(shí)，更細(xì)心，更充分地發(fā)揮自己的潛能。
9．周智建：
你是個(gè)善良的孩子，從來(lái)不斤斤計(jì)較，你的寬容純樸讓你擁有很多朋友。上課能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。課余總喜歡捧一本好書，那投入的閱讀讓人心動(dòng)，也讓你獲得了較為豐富的課外知識(shí)。也許是貪快吧，你做作業(yè)總是毛毛草草，缺少規(guī)范。
孩子，多觀察，多積累，會(huì)讓你知識(shí)更豐富；多分析，多一分靜心會(huì)讓你學(xué)得更深入。凡是都得一步一個(gè)腳印。
10．沈嘯楠:。
上課的時(shí)候經(jīng)常能看到你心領(lǐng)神會(huì)的眼神，聽(tīng)到你自信地回答問(wèn)題。精心制作的課件讓我們的班隊(duì)活動(dòng)更有生趣，你善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，個(gè)性鮮明的文章多篇被報(bào)社錄用，不愧是蕭山日?qǐng)?bào)的小記者。在為地震災(zāi)區(qū)捐款的時(shí)候，你把自己滿滿的愛(ài)都捐了出來(lái)。你的快樂(lè)存折記錄了你陽(yáng)光的心情，讓我們感受到你純真的心靈。
你總是避免不了馬虎。這成了你進(jìn)步路上的障礙物。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，愿你以勤奮認(rèn)真踏踏實(shí)實(shí)地叩開(kāi)成功大門。
11．鄭茗玥：
你是老師心目中的好學(xué)生，大家努力要超越的目標(biāo)。每次的周記，你都精心思考，用心表達(dá)，把生活中的美和你獨(dú)特的體驗(yàn)和大家一起分享。你是那么善良，給災(zāi)區(qū)小朋友的信寫得情真意切，給災(zāi)區(qū)的`捐款表達(dá)了你深深的愛(ài)心。你的快樂(lè)存折記錄了你陽(yáng)光的心情，讓我們感受到你純真的心靈。你編的小報(bào)，版面生動(dòng)，書寫端正，多次在學(xué)校展出，得到大家的好評(píng)。你一直在努力，自信是我們翱翔天空的翅膀，勇敢嘗試會(huì)讓你離成功更近，期待著你的好消息。
12．張來(lái)鳴：
你是個(gè)朝氣蓬勃的男孩，課堂上你思維活躍，善于思考，表達(dá)能力強(qiáng)，遇到問(wèn)題愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底。在課外閱讀中你積累了豐富的課外知識(shí)，善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，作文寫得更生動(dòng)具體。有大膽的表現(xiàn)欲望，在班隊(duì)活動(dòng)中多次贏得掌聲。學(xué)習(xí)下棋有恒心，還在蕭山區(qū)象棋比賽中獲得第五名。
人貴在堅(jiān)持。我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩，要戒驕戒躁。
“艱苦磨練意志，勤奮造就人才”。有努力定會(huì)有更大進(jìn)步。
13．王政元：
你與人為善，從來(lái)不斤斤計(jì)較，贏得了很多同學(xué)的友誼。你興趣愛(ài)好廣泛，畫畫、彈琴、看書，這讓你的生活豐富多彩。各項(xiàng)作業(yè)自覺(jué)完成，尤其是你的美文摘記，每次是最認(rèn)真的一個(gè)。能虛心接受長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，及時(shí)改正自己的不足。大課間，你是很積極踴躍的一個(gè)，踩高蹺，滾鐵環(huán)，打籃球，玩得不亦樂(lè)乎。
好習(xí)慣是一筆取之不盡的財(cái)富，如果你對(duì)自己的要求更高一些，上課再積極主動(dòng)一些，學(xué)習(xí)更細(xì)心一些，相信你可以成為更優(yōu)秀的自己。
14．余樂(lè)園：
在老師的心目中，你一直是踏實(shí)認(rèn)真、乖巧懂事的孩子，班級(jí)的工作積極主動(dòng)，一絲不茍，擔(dān)任英語(yǔ)課代表工作細(xì)致，尤其是你負(fù)責(zé)編寫的黑板報(bào)特別美觀，編寫的小報(bào)獲學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。每次的周記，你都精心思考，用心表達(dá)，把生活中的美和你獨(dú)特的體驗(yàn)和大家一起分享。你還積極參加了繪畫比賽，獲得了漫畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，新學(xué)期，希望你提高做作業(yè)的效率，相信懂事的你會(huì)給我們更多驚喜。
15、童銘軒：
你是個(gè)不折不扣的小書蟲(chóng)，一有空閑，便扎入書中，書給你帶來(lái)快樂(lè)也讓你思維敏捷，想象力豐富，課堂上你常有精彩的表現(xiàn)。你保持了與人為善的優(yōu)點(diǎn)，待人真誠(chéng)，寬容大度，從善如流，頗有男子漢的風(fēng)范。
“每天做個(gè)最好的自己”這是你常說(shuō)的話，其實(shí)你完全有實(shí)力做得更好，只是差了那么一點(diǎn)刻苦與持之以恒。
機(jī)會(huì)青睞積極準(zhǔn)備的人，成功屬于堅(jiān)持不懈的人。新學(xué)期，望你更加懂事，更加自律，我們一起加油努力！
16．陶孫奇：
敢于提出疑難問(wèn)題。你善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，作文寫得更生動(dòng)具體。
更希望你能多一分鉆勁，樹(shù)立更高的目標(biāo)，用勤奮叩開(kāi)學(xué)問(wèn)之門。
17、汪抒悅：
望你更加主動(dòng)學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)的效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
18．許晗博：
你是個(gè)充滿活力的男孩，籃球場(chǎng)上活躍，下棋時(shí)投入，學(xué)習(xí)時(shí)專心。你處事大度，積極上進(jìn)，負(fù)責(zé)主持班隊(duì)活動(dòng)有聲有色，是老師得力的小助手。課堂上你思維活躍，積極思考，你的回答常常給同學(xué)啟迪，讓大家佩服你的理解力，作業(yè)清楚端正，給老師批改的快樂(lè)。寫作用心，善于觀察，善于捕捉生活中的感動(dòng)和美，認(rèn)真構(gòu)思，反復(fù)修改，作文寫得更生動(dòng)具體。
新學(xué)期里，望博博學(xué)習(xí)更細(xì)心，生活更陽(yáng)光。
19．沈澤峰：
你是個(gè)善良的孩子，與同學(xué)從來(lái)不斤斤計(jì)較，你的寬容純樸讓你擁有很多朋友。能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)，每次值日都盡心盡力，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反紀(jì)律，能及時(shí)制止，尤其是擔(dān)任衛(wèi)生委員，天天負(fù)責(zé)堅(jiān)持垃圾分類。積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)作業(yè)自覺(jué)完成。你設(shè)計(jì)的小報(bào)，報(bào)頭新穎，版面活潑，色彩和諧，充分展示了你的編輯才能和認(rèn)真態(tài)度。
孩子，你已長(zhǎng)得和媽媽一般高，望你做事更獨(dú)立，學(xué)習(xí)更自覺(jué)，多讀好書，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你一定會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十三
1、沈宣熠：四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，善良、富有正義感的你和上學(xué)期一樣，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，友好地對(duì)待同學(xué)，尊敬老師，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，希望你能夠樹(shù)立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)講究學(xué)習(xí)時(shí)效，不恥下問(wèn)，要遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。作為一個(gè)男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來(lái)，嚴(yán)格要求自己。多和班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕。真心祝愿你在新學(xué)期通過(guò)自己的努力奮斗，在班級(jí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，能夠不落下風(fēng)，能夠東山再起，老師對(duì)你有信心，期待著你的進(jìn)步和成績(jī)！
2、謝雨辰：在剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期中，你認(rèn)真聽(tīng)講，虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地完成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，而且還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，有時(shí)還擔(dān)任值周班長(zhǎng)或者值日班長(zhǎng)，無(wú)論是在早自修還是在放學(xué)，無(wú)論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級(jí)紀(jì)律，你都管理得一絲不茍，井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作，而且主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)中其他工作，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動(dòng)，希望你在新的學(xué)期里，戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)！
3、陳博成：一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無(wú)論是課前講話還是課堂上的回答問(wèn)題，各科作業(yè)也有所進(jìn)步，質(zhì)量上有了一定的提高，這所有的一切進(jìn)步，和你自己的努力是分不開(kāi)的，正所謂“一分耕耘一分收獲”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖?，比起班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)，你對(duì)自己要求還可以再高一點(diǎn)，體現(xiàn)一個(gè)真正男子漢標(biāo)志的責(zé)任心和意志力還有待加強(qiáng)，難道你確實(shí)不如那些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？老師相信：只要你多和班級(jí)中那些一流的同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的不足，你的成績(jī)遲早可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！
4、杜博奇：你心地善良，真誠(chéng)友好，同時(shí)擁有一個(gè)比較聰明的頭腦，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說(shuō)得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進(jìn)則退，”取得好的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓成績(jī)差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)，像是一個(gè)英文的字母“w”，說(shuō)明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來(lái)，不怕難不怕苦，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，繼續(xù)努力！
6、知道嗎？開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
8、在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因（此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面，提高寫作水平。
9、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
10、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
11、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的`讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
12、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
15、你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
17、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
18、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意，話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。
19、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。
20、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！
21、覃淼：你比較內(nèi)向，在老師和家長(zhǎng)的眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，同學(xué)們也喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講，特別是你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，令老師和同學(xué)難忘。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，練好基本功，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!
22、霍靖月：你是個(gè)做事認(rèn)真、樂(lè)于助人的女孩，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問(wèn)題也是那么得積極，答案又是那么得準(zhǔn)確，而且你書寫美觀工整，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
23、謝積赦：你是個(gè)活潑可愛(ài)，關(guān)心集體的男孩。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)步。在新的學(xué)期里，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力進(jìn)取，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會(huì)用行動(dòng)告訴我們的!
24、彭孔昌：你是一個(gè)很懂事的孩子，你熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，再用心一點(diǎn)，成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話，你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
25、陳柏敏：你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。而且你還特別愛(ài)幫助人，有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問(wèn)題后，積極大膽地說(shuō)出自己的想法的話，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。
26、陳永樂(lè)：在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子，你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球。團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師真為你高興。下學(xué)期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，多主動(dòng)回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)更講究方法，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，相信自己你會(huì)做得更好的。
27、黃孔德：你是一個(gè)熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你最喜歡和老師頂嘴了，而且老師安排你的任務(wù)，你總喜歡說(shuō)“不”，但是后來(lái)你慢慢地改了，然而現(xiàn)在做事更認(rèn)真、仔細(xì)了，這是老師很高興的地方。所以希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高寫字速度與學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
28、邱南：你是個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功，與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里，你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，爭(zhēng)取更大的提高。
29、譚月鳳：你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)寡言少語(yǔ)。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會(huì)做得更好的!
30、林昭鳳：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期你還是有很大進(jìn)步的，字寫得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時(shí)了。在新的學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)很棒的。
31、陳永堅(jiān)：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，你也很有愛(ài)心，經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動(dòng)作的習(xí)慣不大好，經(jīng)常會(huì)影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點(diǎn)，給自己提出更高的目標(biāo)，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
32、梁智：你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，課堂上回答問(wèn)題也比較積極。但是你上課喜歡睡覺(jué)的習(xí)慣要好好改正過(guò)來(lái)，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，改掉不好的習(xí)慣，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
33、霍壽林：你是一個(gè)可愛(ài)又活潑開(kāi)朗的小男孩，你最喜歡跟老師討價(jià)還價(jià)了，每次老師安排的作業(yè)，你總會(huì)說(shuō)：這么多，做到什么時(shí)候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)不喜歡勞動(dòng)的人，但是你對(duì)同學(xué)的熱心幫助讓老師深深地感動(dòng)，所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上能持之以恒，扎扎實(shí)實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
34、霍舒麗：你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。但是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還是很不夠，上課常常會(huì)走神，而且書寫也很潦草，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
36、崔亞凱：你在和同學(xué)的相處中有了些許的進(jìn)步，但你的脾氣依然那么暴躁！而且你的有些言行舉止越來(lái)越不像個(gè)小學(xué)生了，老師不知道你是從哪兒學(xué)來(lái)的，希望你可以改一改平時(shí)說(shuō)話、做事兒時(shí)的語(yǔ)氣和樣子。你也該長(zhǎng)大了，不能再像個(gè)不懂事兒的孩子了！
37、劉星宇：為什么每回英語(yǔ)聽(tīng)寫你總是記不起來(lái)帶聽(tīng)寫本？為什么每天上課都看不到你舉手發(fā)言呢?為什么課堂上你總是心不在焉呢？為什么作業(yè)完成的質(zhì)量總是那么差呢？老師問(wèn)了這么多問(wèn)題你可以回答嗎？好好思考一下，老師期待著你下學(xué)期的變化！
38、黃飛揚(yáng)：老師有什么不放心的任務(wù)交給你肯定ok！可是老師交給你的知識(shí)，你掌握的就不那么ok了！勤思、多練，是取得學(xué)習(xí)成功的唯一途徑！加油！加油！加油！
39、魏仁杰：你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該在你的言行舉止中體現(xiàn)出男子漢的豁達(dá)和大度，可是你卻好像少了那么一男子漢的氣度！希望你可以多多磨練自己，做一個(gè)真正的男子漢！
40、洪立祥：小男孩，你說(shuō)這學(xué)期學(xué)習(xí)感覺(jué)沒(méi)那么大的難度了，老師通過(guò)你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)的完成情況也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。但是，你粗細(xì)的壞毛病卻有點(diǎn)越演越烈哦！希望下學(xué)期細(xì)心一些，再細(xì)心一些！另外，多讀課外書也可以培養(yǎng)細(xì)心的好品質(zhì)哦！
42、張鵬程：不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了，也懂事兒了，學(xué)習(xí)上進(jìn)步了很多，在班里的表現(xiàn)也大大的改變了。殷老師和我都一致認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，如果可以在穩(wěn)定些、穩(wěn)重些，那樣一定會(huì)更棒！
43、胡宸睿：我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，你也變得越來(lái)越調(diào)皮了！不過(guò)調(diào)皮是男孩子的天性，只要不出格也沒(méi)關(guān)系！學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段唯一的任務(wù)，調(diào)皮的同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)：認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)完成作業(yè)、積極回答問(wèn)題、多大聲朗讀課外書！
44、宋陽(yáng)陽(yáng)：學(xué)習(xí)對(duì)于你而言似乎是一件很困難的事兒，老師明明看你是在認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題啊！可是寫作業(yè)的時(shí)候怎么就不一樣了呢？看來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課只是假象??！快改改聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)吧，否則老師也幫不了你了！
45、任雨陽(yáng)：你是個(gè)聰明孩子，可是聰明沒(méi)用在正道上；你很善良，但是對(duì)于別的同學(xué)還少了些寬容。在學(xué)習(xí)上，你一定要再積極、主動(dòng)、勤快些；在和別人相處時(shí)，再大度、遷讓些?？祚R加鞭吧！同學(xué)們可已經(jīng)超出你不少了哦！
46、李雨凝：孩子，你就要升入小學(xué)高年級(jí)了，已經(jīng)算是個(gè)大人了，要知道學(xué)習(xí)是自己的事兒，成功與否不取決于父母、老師，而在于你自己能否刻苦、努力。如果你能再勤奮一點(diǎn)、向你每回跑步時(shí)用盡全力，我想你肯定不會(huì)是現(xiàn)在的你。
47、王倩茹：每回老師一說(shuō)你，就會(huì)看到你瞇起來(lái)的眼睛?？墒切Σ荒軒臀覀兘鉀Q問(wèn)題，能幫到自己的只有雙手和大腦。好孩子，再勤奮點(diǎn)、再努力點(diǎn)，希望老師一看到你就能笑得很開(kāi)心！
48、余靜儀：快要升入五年級(jí)了，你也越來(lái)越假小子了！漂漂亮亮的你怎么總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢？希望你的舉止可以文雅些，符合你漂亮姑娘的身份。另外，老師想告訴你個(gè)秘密：讀書多的女孩會(huì)比別的女孩更多一分吸引人的氣質(zhì)哦！
49、王小婷：這學(xué)期你在學(xué)校生活中出現(xiàn)了兩個(gè)不好的小插曲，希望你能夠引以為戒。你是老師們公認(rèn)的懂事孩子，我想，你應(yīng)該能明白學(xué)習(xí)對(duì)于你的重要意義，只有對(duì)生活有了正確的態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)才會(huì)有端正的態(tài)度。
小學(xué)四年級(jí)寫人加評(píng)語(yǔ)篇十四
1.你的畫畫得棒極了！教師節(jié)時(shí)，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時(shí)那不太熟練的動(dòng)作，那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級(jí)之間忙碌的身影，你總是最后一個(gè)才吃飯。就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，孩子你辛苦了！
2.你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)！
3.該生在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌。
4.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
5.動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
6.你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功！
7.經(jīng)常聽(tīng)到你“唉！”的嘆氣聲，為什么呢?你很優(yōu)秀，很出色，只不過(guò)你還沒(méi)有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問(wèn)題，靜下心來(lái)，查漏補(bǔ)缺，才是你要做的！
9.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
10.你是個(gè)文靜樸實(shí)心地善良樂(lè)于助人的小姑娘。見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)聲好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績(jī)一直跟得不錯(cuò)。不知怎么后半學(xué)期開(kāi)始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩(shī)論語(yǔ)每日一句以及課文，都不能按時(shí)背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松。這樣會(huì)使你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的哦。
11.濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年！你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請(qǐng)教，你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個(gè)能干的男子漢，凡是班上的拖帕桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說(shuō)，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧，能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的！
12.聰穎上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見(jiàn)，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng)，成績(jī)穩(wěn)定，能保持前列。
13.每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
14.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。各門功課都不錯(cuò)，能遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)出色地完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。希望你今后大膽表達(dá)，使自己更優(yōu)秀。
15.你是個(gè)文靜聽(tīng)話懂事有禮貌的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)更大的！
16.不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
17.有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一直不錯(cuò),作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè).
18.能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
20.不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
21.工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)！
22.經(jīng)過(guò)努力，你本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。上課能專心聽(tīng)講，大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教，認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期的成績(jī)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
23.勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
24.為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng)，還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
25.你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！