大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿(通用18篇)

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    對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn),以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇一
    列位教員:
    大家好!
    彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來(lái),我的心中時(shí)刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng),有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實(shí),默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文,忍辱負(fù)重,堅(jiān)持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷,教學(xué)成績(jī)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍!
    我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習(xí)”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步?,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無(wú)路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
    同志們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?!敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
    同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí),聯(lián)袂并肩,頑強(qiáng)拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅(jiān)信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇二
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好
    俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!
    期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
    考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇三
    馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
    先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
    第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
    第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
    三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:
    大家好!
    新年的鐘聲還在耳畔回蕩,轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,還有一個(gè)星期,就是期末考試的時(shí)間了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),因?yàn)槌R?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
    在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點(diǎn)建議提供給大家:
    1、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)。
    3、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。
    孩子們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他?!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?!薄鞍パ剑也皇沁@塊料?!薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來(lái),也快樂(lè)不起來(lái)。
    美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?!币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí),有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張,你比他們厲害多了!覺(jué)得你行才讓來(lái)參加比賽的”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
    孩子們,有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇五
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。
    上上周的周一下午,我們?cè)谶@里舉行了樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮,原初一初二年級(jí)共有807位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額的大小,而在于獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭(zhēng)取新學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來(lái)迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。
    同學(xué)們,考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴,我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。本周的期中考試,希望全體同學(xué)把握好機(jī)會(huì),考出自己的水平,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,考試的作用除了對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能考查以外,讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面、客觀的依據(jù)。同樣,也讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),能從考試結(jié)果的反饋中,及時(shí)了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績(jī),告慰辛勞撫育我們的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)辛苦讀書(shū)的自己。
    考試還是一次行為規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。同時(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚嚨墓焦_??荚嚨臋?quán)威性和可信度,也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對(duì)于考試作弊行為,學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
    我這里說(shuō)的良好心態(tài),有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂(lè)學(xué)進(jìn)取之心,考試中的冷靜沉穩(wěn)之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮,才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉。
    考試時(shí),對(duì)自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,自己不會(huì)做的,別人也可能不會(huì),這樣就會(huì)抑制考試的緊張心理,產(chǎn)生積極情緒,提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事,適度緊張時(shí)做題速度就會(huì)快些,注意力更集中些。
    此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開(kāi)夜車,搞得人很疲倦,這是不科學(xué)的。人越疲勞,記憶能力就越差,人在疲勞狀態(tài)下,容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等,這些都會(huì)造成考試過(guò)度緊張。因此,考前一定要注意勞逸結(jié)合,保持正常的飲食和睡眠,養(yǎng)精蓄銳迎接考試。
    我們總結(jié)出一些實(shí)用性的應(yīng)試技巧,希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助:
    1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求,隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是:接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答打下基礎(chǔ)。能夠了解試卷整體分量,難易分布,做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)這樣能預(yù)防錯(cuò)漏,少走彎路,提高答卷效率。
    2.統(tǒng)觀全卷后,對(duì)于比較容易的題目,應(yīng)先解答,以便集中精力攻克難題。再者,剛一進(jìn)考場(chǎng),一般心情比較緊張,記憶、思維等都沒(méi)達(dá)到最佳狀態(tài),待做過(guò)幾道題之后,情緒就逐漸穩(wěn)定下來(lái),智力活動(dòng)恢復(fù)正常,這時(shí)再做較難的題就容易奏效,自信心也就越強(qiáng)。
    3.有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比的方法把舊知識(shí)回憶出來(lái)。在解答比較復(fù)雜的題目時(shí),一定要袖手于前落筆在后。也就是說(shuō)在答題之前要深思熟慮,特別要抓住主要知識(shí)點(diǎn),嚴(yán)格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止走彎路,又可避繁就簡(jiǎn),還可以節(jié)省文字、時(shí)間。
    4.細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)未知條件;判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍,明確解答該題需要那些知識(shí)和技能,聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過(guò)了這樣的審題之后,一般問(wèn)題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到:一不漏題;二不看錯(cuò)題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來(lái)較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí),更要嚴(yán)防疏忽大意。
    5.科學(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排,沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。
    6.細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補(bǔ)漏,訂正差錯(cuò)。要對(duì)照原題,看是否弄錯(cuò)了題意,是否抄錯(cuò)了字母、符號(hào)等。有答題卡的科目,還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號(hào)填涂是否正確;仔細(xì)核對(duì)答題卡所涂答案和題號(hào)與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。
    最后,一種常識(shí)性的注意事項(xiàng):書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真。你可能沒(méi)有一手漂亮的字體,但你卻不應(yīng)該書(shū)寫(xiě)潦草,字跡模糊。
    預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇六
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過(guò)四天就是20xx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!
    根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測(cè),本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
    1、提高認(rèn)識(shí),重視檢測(cè)。作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果,其目的在于了解過(guò)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
    2、搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識(shí)的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí),幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力??傊蚁Mw學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹(shù)立信心,以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。
    3、實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考。檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴??颗撟骷偃〉玫某煽?jī),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛(ài),不弄虛作假,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測(cè)公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《華陽(yáng)九年制學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定》,對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。
    另外,我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。
    最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    隨著xx屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)期,如今,高期末考試只有一周時(shí)間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會(huì)感覺(jué)到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果公平、公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,為此,提出如下要求:
    一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。
    一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí),更要針對(duì)自身情況,對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
    樹(shù)立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
    最后,希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報(bào),相信自己能取得滿意的結(jié)果。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇八
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過(guò)四天就是20xxx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測(cè),本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
    1、提高認(rèn)識(shí),重視檢測(cè)。作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果,其目的在于了解過(guò)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
    2、搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識(shí)的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí),幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力??傊蚁Mw學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹(shù)立信心,以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。
    3、實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考。檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴。靠弄虛作假取得的成績(jī),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛(ài),不弄虛作假,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測(cè)公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《華陽(yáng)九年制學(xué)校考試管理規(guī)定》,對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。
    另外,我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇九
    同學(xué)們,大家中午好!
    大家知道nba嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng),造就了優(yōu)秀的球隊(duì),造就了優(yōu)秀的球員。
    在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,有,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。上個(gè)月我們進(jìn)行了第一輪聯(lián)賽,同學(xué)們整體的表現(xiàn)讓老師覺(jué)得很高興,下周四、五我們就要進(jìn)行第二輪聯(lián)賽——期中考試了。今天,在第二輪聯(lián)賽開(kāi)賽前一周,我代表全校100多位老師與大家一起來(lái)聊一聊我們的第二輪聯(lián)賽。
    第一個(gè)問(wèn)題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?
    我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒(méi)有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。
    我們班老師的角色是什么?
    大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時(shí)我們不能臨場(chǎng)指揮,因?yàn)檫@時(shí)我們是裁判。但我更想說(shuō)的是我們是觀眾,是你們的球迷,我們會(huì)為你們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會(huì)為你們的失誤而惋惜。
    第二個(gè)問(wèn)題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
    我們的建議是盼望,就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽,渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。
    不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂(lè)的節(jié)日。讓我們一起說(shuō),盼望著,盼望著,考試的腳步近了。
    第三個(gè)問(wèn)題,比賽前要做哪些準(zhǔn)備?
    毫無(wú)疑問(wèn),訓(xùn)練。每一天我們都在訓(xùn)練,而考試前就應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練,要把每一分鐘可以利用的時(shí)間都用于復(fù)習(xí)迎考中來(lái),既要重視老師帶著我們一起訓(xùn)練的時(shí)間,更要重視課前、飯后、睡著等可用的零碎時(shí)間,如果你算一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這可不是一個(gè)小數(shù)目。這些時(shí)間的利用好壞對(duì)考試結(jié)果將起關(guān)鍵性的影響。
    還有一點(diǎn),上場(chǎng)前不要忘記系好鞋帶穿好運(yùn)動(dòng)裝。那就是我們按規(guī)定的考試用品。
    第四個(gè)問(wèn)題,比賽中要注意什么?
    一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試是應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快,思維會(huì)更加有效。如果你害怕緊張,你要記住,緊張不是壞事。有同學(xué)考試還想睡覺(jué),那才是糟糕透頂?shù)氖虑椤?BR>    二是要細(xì)心,其實(shí)這點(diǎn)不用我說(shuō),大家都知道,這里只是特別提醒幾點(diǎn)。選擇題一定要看清選正確還是不正確;暫時(shí)不能確定答案的題目可在試題卷上做上明顯的記號(hào),可以讓自己在檢查時(shí)做為重點(diǎn)來(lái)思考。大家可能有這樣的體會(huì),檢查后反而越檢查錯(cuò)得越多,還不如不檢查的好。我相信這一定是某一次考試給你的錯(cuò)覺(jué),因?yàn)楦膶?duì)了留給你的印象不很深刻,把對(duì)的改成了錯(cuò)的,會(huì)讓你非常后悔,從而引起你的錯(cuò)覺(jué)。事實(shí)上,只要你認(rèn)真檢查核對(duì),改對(duì)的可能性肯定比改錯(cuò)的可能性大。相信我。所以如果有時(shí)間,一定要認(rèn)真檢查核對(duì)。
    三是要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不要領(lǐng)黃牌和紅牌,我們的比賽中沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)??荚囍杏心男┮?guī)則,考試前還會(huì)組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也一定會(huì)嚴(yán)肅查處考試中的舞弊行為。
    第五個(gè)問(wèn)題,比賽后我們?cè)撟鍪裁矗?BR>    首先是慶祝,頒獎(jiǎng),由于這個(gè)學(xué)期以來(lái),全校的校風(fēng)、各班的班風(fēng)都很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,所以我們相信本次考試大家一定會(huì)有優(yōu)異的表現(xiàn),因此我們?cè)O(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng),有校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每班總分名次進(jìn)步最大的同學(xué)將成為校級(jí)進(jìn)步之星。除了校級(jí)的表彰之外,每個(gè)年級(jí)部和班級(jí)都在準(zhǔn)備著將同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步充分地在全校展示出來(lái),并且把你們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步用漂亮的報(bào)喜單向你們家長(zhǎng)報(bào)喜,你們可以想像你們的家長(zhǎng)拿到后,也許嘴上會(huì)說(shuō)讓你不要驕傲,但內(nèi)心一定是非常高興的。
    其次是查找不足,制定下一階段的目標(biāo),并付諸與行動(dòng)之中。這一點(diǎn),考試后你們的班主任老師會(huì)與大家一起詳細(xì)分析。
    同學(xué)們,剛才我說(shuō)老師是你們的教練,更是你們忠實(shí)的球迷。每個(gè)同學(xué)都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達(dá)有多么愛(ài)你,也許不太習(xí)慣夸獎(jiǎng)你取得的成績(jī)和進(jìn)步,也許有點(diǎn)嘮叨,但你一定能體會(huì)到你對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么地重要,你取得的成績(jī)和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉。
    在這里我們?nèi)w老師向同學(xué)們發(fā)出倡議,如果你感恩于你的父母,就爭(zhēng)取把報(bào)喜單拿回家。
    謝謝大家。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十
    各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!
    我今天國(guó)旗下講話的主題是: 認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試
    在這里,給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
    比如每門(mén)課想得多少分,并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
    哲人說(shuō)過(guò):成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
    也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn),不要泄氣。
    作為瓜州二中的每一名學(xué)生,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),在國(guó)旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!
    祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹狻⒂谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
    如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我代表我們二年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
    也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。
    盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個(gè)優(yōu)秀,并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
    作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十一
    優(yōu)秀作文推薦!老師們,同學(xué)們:
    時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
    期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
    從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
    一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
    考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十二
    有信心,有方法,更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
    的確,在智力相當(dāng)?shù)那闆r下,誰(shuí)投入時(shí)間多,誰(shuí)的成就大,誰(shuí)成功的可能性就大。
    現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周,各科的任務(wù)都很艱巨,這就需要我們抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。
    同學(xué)們,讓我們充滿信心,抓緊時(shí)間,合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校報(bào)喜!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十三
    同學(xué)們:
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
    首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
    期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
    第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們!離期末考試只有三周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的.環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
    最后:
    祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
    謝謝!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,我們送走了20xx年,迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生,我們有著各自的夢(mèng)想,現(xiàn)今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來(lái)而努力拼搏!相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說(shuō)明你高度重視,但壓力過(guò)度會(huì)造成煩躁、焦慮,影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力,變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無(wú)奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先,同學(xué)們可以根據(jù)自己的.學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,太過(guò)于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向,可以更好的激勵(lì)自己,化壓力為動(dòng)力!
    其次,我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開(kāi)導(dǎo)……通過(guò)此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí),同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài),給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī)!再者,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
    最后,希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:。
    上午好!
    下周二開(kāi)始各年級(jí)將迎來(lái)期末考試。今年的考試與以往相比有很大的變化,三個(gè)年級(jí)均采用網(wǎng)上閱卷的形式,周二、周三初三按中考模式進(jìn)行,周二考語(yǔ)文、物理、化學(xué);周三考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治歷史周四周五初一、初二考試,跨度長(zhǎng),任務(wù)重,為確保本次考試能夠順利進(jìn)行,今天我給同學(xué)和老師們提以下幾點(diǎn)要求。
    1、因?qū)嵭芯W(wǎng)上閱卷,考生僅能將答案寫(xiě)在答題卡上,作答前請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng),按注意事項(xiàng)上的規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
    2、為了確保條形碼粘貼的位置不會(huì)出錯(cuò),條形碼一律由監(jiān)考教師粘貼,不得貼在其它地方,否則會(huì)無(wú)法掃描答題卡,建議教師20分鐘后粘貼條形碼。
    3、選擇題必須使用2b鉛筆,嚴(yán)格按照正確的填涂方式填涂,涂滿涂實(shí),不可亂填,不可打勾,不可在意向選擇下劃?rùn)M線。單選不可多填,多填的選擇題為0分;修改時(shí)一定要用橡皮擦干凈原來(lái)填涂的選項(xiàng),不得劃掉或打叉;解答題必須使用黑色墨水的簽字筆(筆的規(guī)格:0.5mm);答題時(shí)要字體工整、筆跡清楚。
    4、請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答題無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
    5、對(duì)于作圖題,可先用2b鉛筆作圖,畫(huà)好后再用0.5mm簽字筆描清楚。
    6、保持答題卡卡面清潔,不要在答題區(qū)域外寫(xiě)多余的文字,特別是黑塊的附近和黑塊之間。不要折疊、不要弄破答題卡。
    7、學(xué)生答題時(shí)要慎用膠帶,防止卷面破損,若答題錯(cuò)誤,直接劃掉即可。
    8、本次考試考場(chǎng)地點(diǎn)統(tǒng)一使用階梯教室、實(shí)驗(yàn)室和食堂,考生要愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,保持考場(chǎng)內(nèi)清潔,不要破壞實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)一律不得將與考試有關(guān)的課本帶入考場(chǎng),否則將給與嚴(yán)肅批評(píng)。
    9、考試時(shí)有疑問(wèn),可向監(jiān)考教師匯報(bào),監(jiān)考教師不能解決,我會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    1、考前強(qiáng)調(diào)填涂答題卡要求,提醒學(xué)生不要將答題卡折疊,引起學(xué)生足夠的重視,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校、姓名。
    2、監(jiān)考教師在規(guī)定區(qū)域正確粘貼條形碼。
    3、考試結(jié)束后,請(qǐng)監(jiān)考老師將學(xué)生的答題卡按座位號(hào)順序、同一方向整理好,平整的、不卷頁(yè)、不折頁(yè)、不裝訂,收齊放好送到教務(wù)處。
    4、考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難完成高質(zhì)量的教學(xué),很難提高我們的成績(jī),若形成弄虛作假、投機(jī)取巧的不正考風(fēng),會(huì)導(dǎo)致我們不努力學(xué)習(xí),危害自己、危害學(xué)校,因此本次考試我們要求監(jiān)考教師嚴(yán)格監(jiān)考,監(jiān)考時(shí)不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情,如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動(dòng)機(jī)要及時(shí)阻止,在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的,一定要嚴(yán)肅處理,要保持考試的公正和公平。
    下周考試期間將實(shí)行臨時(shí)課表,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)照課表,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,考試結(jié)束后學(xué)校將根據(jù)有關(guān)要求安排學(xué)生返校,因此每門(mén)學(xué)科考試結(jié)束后,班主任和任課教師督促課代表將試卷上交給課任教師,以便更好的做好試卷的分析。
    同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們從容自信,充分準(zhǔn)備,迎接即將到來(lái)的期末考試,預(yù)祝同學(xué)們考出理想成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年。
    謝謝!
    同學(xué)們,你們離期末考試的時(shí)間也已經(jīng)不遠(yuǎn),借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
    第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為七年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的'知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
    老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。初一的同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。
    我堅(jiān)信:今天,你們以秣陵初中為榮,明天,秣陵初中將以你們?yōu)榘粒?BR>    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱是老師們。
    評(píng)價(jià)。
    同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的`重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。今天,在這里我想。
    給大家。
    談三點(diǎn)。
    第一、在。
    思想。
    上認(rèn)真對(duì)待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
    第三、期末考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試舞弊、投機(jī)取巧是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)一個(gè)人學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓一個(gè)人失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng)。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。
    老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。
    最后預(yù)祝大家考出好成績(jī)!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    今天利用班會(huì)課一個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間,做一個(gè)廣播講話。中心主題是全級(jí)總動(dòng)員,奮戰(zhàn)半個(gè)月,迎接市檢測(cè)。只有半個(gè)月時(shí)間,這個(gè)動(dòng)員,對(duì)于市統(tǒng)測(cè)來(lái)講,是稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員,我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰(zhàn)斗!
    自從xx??家院?,我們嘗到了暫時(shí)的喜悅,我們似乎一下子看到鮮花,聽(tīng)到了掌聲,我們有的同學(xué)甚至以為接到了錄取通知書(shū),以為十多年來(lái)的讀書(shū),收獲勝利來(lái)得如此容易,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來(lái)也不過(guò)如此:遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以這些不正常的可以,我敢保證市統(tǒng)測(cè)會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打!
    近兩個(gè)月來(lái)。我們很多人失去了自己的目標(biāo)了,失去了比較的對(duì)手了,失去了憂患向上的斗志了。我們捫心自問(wèn):我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外,我們每天在進(jìn)步嗎?我們分秒必爭(zhēng)了嗎?我們的學(xué)習(xí)效率高嗎?我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎?這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎?如果我們集體在退步,那么,沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免!
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。兩個(gè)月以來(lái),我們進(jìn)步了多少!沒(méi)有進(jìn)步,就是退步。你的退步,就是別人的進(jìn)步。廣東高考不是你一個(gè)人在考,是幾十萬(wàn)人在考,幾十萬(wàn)人在競(jìng)爭(zhēng)那三分之一左右的名次、位置。你在xx中學(xué)是千分之一,xx中學(xué)卻是全省高考的幾百分之一。你在xx排第一名,xx卻在全省排幾百名之后。近千分之一的幾百名之后,你排在哪一位!同學(xué)們,眼中只和xx中學(xué)的人作比較而以為大學(xué)通知書(shū)已經(jīng)到手的'人,眼光是多么短淺,想法是多么的幼稚!不思進(jìn)取,不努力,不放眼校外,不放眼全市、全省。我們就會(huì)成井底之蛙,慢煮之蛙,無(wú)情的被別人淘汰!
    因此,本學(xué)期的最后一次考試就成了我們發(fā)憤一擊的重要時(shí)機(jī)。你如果不肯認(rèn)輸,不肯接受可能退步的現(xiàn)實(shí),請(qǐng)你拿出你的實(shí)力來(lái)證明!拿出你的成績(jī)來(lái)證明!
    高三半年過(guò)去了。一般來(lái)講,自暑假開(kāi)始,一進(jìn)入高三,在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣,這種進(jìn)步是迅速的,是看得見(jiàn)的!如同馬拉松長(zhǎng)跑,一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后,但是,一段時(shí)間之后,距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn),鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn),實(shí)力弱者開(kāi)始拉下,沒(méi)有斗志者開(kāi)始拉下,懈怠放松者開(kāi)始拉下。也正是因?yàn)槿绱?,一個(gè)學(xué)期的備考,差不多就可以確定最后高考的位置。如果沒(méi)有相應(yīng)的后續(xù)力量,你將被釘死在這個(gè)位置上。所以,這次考試就顯得相當(dāng)重要。必須要爭(zhēng)取到最好的名次、位置!為你的后一階段樹(shù)立信心,再上一個(gè)臺(tái)階。
    其次,這次考試的重要還表現(xiàn)在它比xx考試更大的可比性:一、這次考試是我們第一次和全市近五萬(wàn)考生作橫向比較,這有助于更好的認(rèn)識(shí)自己在全市學(xué)校中的實(shí)力和位置,有優(yōu)勢(shì)還是有差距,哪些科目有優(yōu)勢(shì)?哪些科目有差距?我們可以看一個(gè)清楚,尋找對(duì)策。二、這次考試可以和去年的高考成績(jī)和錄取人數(shù)作對(duì)比,全市可以做這個(gè)比較,我們學(xué)校自己也可以做這個(gè)比較。所以,這次考試幾乎是本學(xué)期備考效果的檢測(cè)性考試,也是下學(xué)期備考的預(yù)測(cè)性考試,它起到承上啟下的作用。所以,全體師生必須高度重視!
    如何重視?
    對(duì)于班級(jí)來(lái)講,全班總動(dòng)員。拿出我們當(dāng)初制定的目標(biāo)?;蛘咧匦麓_定我們的考試目標(biāo)。人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)向上,形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍!對(duì)于個(gè)人來(lái)講,有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有時(shí)間安排、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜每一分鐘,提高學(xué)習(xí)效率。不怕苦,不怕累,嚴(yán)格要求。勤練習(xí)、勤問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。
    同學(xué)們,高考就是狹路相逢,勇者勝、憂患者勝、殷勤者勝、有準(zhǔn)備者勝!除此之外,沒(méi)有救世主可待,沒(méi)有捷徑和僥幸可言!這次期末市統(tǒng)測(cè)也一樣!我相信,只要我們執(zhí)著于自己的目標(biāo),鍥而不舍,孜孜以求,殫精竭力,以我們的年輕的體魄和智慧,再奮斗短短的一百多天,就可以抒寫(xiě)十二年來(lái)的自豪和未來(lái)幾十年的幸福人生!
    祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)!祝同學(xué)們以最好的成績(jī)迎接新年春節(jié)的到來(lái)!
    謝謝!
    大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十八
    優(yōu)秀作文推薦!同學(xué)們:
    畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案,會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好,在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
    1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
    4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
    最后,我相信,只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待期考,期考你們定會(huì)取得好的成績(jī)。