信息技術工作總結(實用23篇)

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    總結是一種重要的學習方法,它能夠加深對知識和經(jīng)驗的理解和記憶。寫總結時,應該注重實事求是,客觀評價自己的工作和學習情況,避免夸大和虛假吹噓。以下是一些經(jīng)典的總結寫作范文,希望對大家有所幫助。
    信息技術工作總結篇一
    緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結束,本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一年來的工作總結如下:
    在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合班主任們做好各項工作。
    第一學期擔任了六、七、八、九四個年級的教學任務,六年級3個班,七年級3個班,八年級四個班,九年級五個班,每班每周一節(jié)信息技術課,每周15節(jié)的教學工作,外加三個輔導,共計18節(jié)課.
    第二學期擔任了六、七、八三個年級的教學任務,六年級3個班,七年級3個班,八年級四個班,每班每周一節(jié)信息技術課,每周10節(jié)的教學工作,外加三個輔導,共計13節(jié)課.
    在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學生。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。能夠按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,取長補短為我所用。
    在這一學年的第二學期擔任了學校的網(wǎng)管工作,根據(jù)學校的現(xiàn)狀,主要作了以下幾方面的工作:
    1、微機室維護工作
    兩個微機室因長久沒有維護,已不能適應學校正常的教學,為此,對兩個微機室進行了維護。
    2.教師用機的維護
    學校教師用機的型號不同,性能也不一樣.特別是教學樓的電腦,內(nèi)存低,速度慢,出現(xiàn)問題較多。
    作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
    信息技術工作總結篇二
    本學期信息技術教研組在校長室的領導下,立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務工作?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
    信息技術是高中的必修課,實行新課改后,它是高考的重要組成部分,因此做好信息技術的教學工作不容忽視。在開學初,全體教師認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
    備課組按照學期計劃,每周四下午進行教研活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高中學生的信息技術本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,他們平時很少接觸計算機,在這方面幾乎是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而有的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
    盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。對教學和工作中出現(xiàn)的與計算機有關的問題,只要我們組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予熱情幫助。我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體與網(wǎng)絡的服務保障工作,如果有教師參加賽課,我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。
    組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
    嚴格按照學?!百|(zhì)量”要求,督促組內(nèi)教師認真搞好校內(nèi)外各項教研活動,并作好記錄同時按要求及時上交各類資料接受檢查。組織并順利完成了高二20xx級的省信息技術學業(yè)水平測試。
    學校為每個教研組都配備了計算機,極大地提高了教師應用信息技術服務于自己學科的興趣和能力,同時為資源的共享、數(shù)據(jù)的傳輸提供了極大的方便,充分發(fā)揮了設備的使用價值。信息技術組積極、認真的做好學校網(wǎng)絡的維護工作,為每個教研組及各個職能部門的計算機提供維修,殺毒等服務,基本上做到隨喊隨到,確保校園網(wǎng)絡的正常,高效運行,以便更好的服務于學校的各項工作。
    根據(jù)江蘇省教育技術裝備工作督導的通知,為迎接省、市、縣級的檢查,積極做好設備的維護,維修工作,在董事會,校長室的大力支持下,采購相應設備,完成損壞設備的更換,也為順利完成高二20xx級省信息技術學業(yè)水平測試提供可靠保證。
    在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。
    下學期信息技術教研組展望:
    (一)教學教研:
    1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,并在實踐中摸索。
    2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。
    3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
    4、組織教師互相聽課,激發(fā)學生自主學習、協(xié)同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學基本功,創(chuàng)新教學,爭當業(yè)務骨干。
    5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務水平。
    6、積極準備做好20xx級學生信息技術學業(yè)水平測試考試工作。
    (二)業(yè)務培訓
    根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網(wǎng)頁制作培訓,提升各學科教學方法的更新,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,互勉互進,提高教學質(zhì)量。指導教師正確使用多媒體設備,充分合理使用網(wǎng)絡資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
    (三)信息安全管理:
    關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用制度,更好的為教學服務。
    信息技術工作總結篇三
    轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績??墒?,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,經(jīng)過自我的努力和其他教師的幫忙,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時期望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。上半學期主要是政治學習和業(yè)務學習。而下半年是我從事信息教學生涯中最繁忙的半年,在這半年時間里能夠這么說,我把自己的主要精力傾注于我所鐘愛的信息技術教學、初三英語口語聽力考試上和初三網(wǎng)上填報志愿的工作上了。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下頭我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
    在這一學期里,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。參加學校組織的各項政治活動,如三八婦女節(jié)爬山活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校行政的關懷下,在同事們的'幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自我各方面都取得更好的成績。
    在教學工作方面,本學期擔任初一年級的信息技術課10節(jié)。為了把自我的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情景設計教案。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    在教學中,由于這個學期進行了電腦更新和電腦室裝修,所以用于學生實踐教學時間較少,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手本事,所以教和學都有了必須的困難,可是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上精心準備,盡可能地讓讓學生多了解一些電腦和信息技術有關知識,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手,啟發(fā)他們?nèi)绾螐姆劾眠@一資源,為自我的成長打下扎實的基礎。
    我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,協(xié)作學校各部門完成有關電腦操作工作,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天更加努力。
    信息技術工作總結篇四
    學期即將結束,回顧這一學期,本人能努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
    1.備課。
    開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,.中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,..制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
    2.上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。利用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3.筆記。
    根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合.的筆記,既便于學生理和掌握當堂課的知識。
    4.收獲。
    本學期我校學生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在xx月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。
    不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力爭取在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。
    積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余的時間認真絡知識,學習制作網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常的..的管理工作。。
    1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,重視對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
    3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不但在班級.中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
    4.利用各種方法,訓練學生提升、.中注意力。
    5.在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的`基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的轉(zhuǎn)變。作為有責任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況的、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    信息技術工作總結篇五
    xx三中自10月xx縣教育局關于印發(fā)《關于組建xx縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓指導團隊》、《xx縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0行動指導意見》等相關通知,正式啟動“中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目”,按研修項目培訓要求,以中國教師研修網(wǎng)為平臺,全員參與了“國培計劃xx省信息技術應用能力提升工程2.0研修項目,按部就班的開展校本研修活動。截止到9月,學校教師的信息技術應用能力提升工程2.0項目研修學習已經(jīng)全部合格。為進一步完善學校教師信息化隊伍建設,不斷探求新方法、總結新經(jīng)驗,現(xiàn)將這次學校此次中小學教師信息技術教學應用能力提升工程2.0項目開展的“整校推進”信息化建設校本研修活動做如下總結。
    1、成立領導小組,提供組織保障。
    開學初至10月中旬學校領導及分管信息技術的工作人員第一時間坐下研究信息技術應用能力提升工程2.0項目相關活動開展的時間、內(nèi)容、形式、成果等細節(jié)工作。為有效落實此次國培項目,務必使所有教師在研修活動中信息技術教學應用能力得到提升,學校研究決定,成立了以溫義邦校長為首,雷延順、郭建明、王成剛、孫永泰為組員的“學校信息化管理指導團隊”小組。具體操作落實研修活動的每一個細節(jié)工作。為此次信息技術教學應用能力提升培訓工作提供組織保障。
    2、明確任務內(nèi)容,組織分工實施。
    在學校信息化管理團隊的指導下,結合培訓內(nèi)容將此次提升工程研修活動任務明晰化、具體化。線下線上組織發(fā)布研修活動、發(fā)布公告、發(fā)布研修規(guī)劃、設計上傳自我評估、設計上傳信息化教學設計、設計上傳課堂分析報告、設計上傳課堂反思),并安排平臺確定的教研組有目的的、有計劃的、有成效的加以實施。在研修活動的整個實施過程中,學校確定的教研組長起到了不可忽視的決定性作用,他們既要按坊主要求嚴格推進項目實施,還要及時處理、反饋組員在培訓過程中出現(xiàn)的各種問題。
    1、重視監(jiān)管落實,扎實開展培訓。
    研修活動的順利開展離不開學校合理有效的監(jiān)管。學校監(jiān)管人員主要分為:校級主管領導、教研組長。監(jiān)管人員在工作中各司其責、相互配合,在上下聯(lián)動的過程中及時有效的解決研修過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題。依據(jù)學校本學期教學工作安排,結合信息技術應用能力提升工程線下研修活動需求,學校教導處安排了相應的研修活動:結合以課堂能力評價為載體的其他學科校本研修活動。所有活動具體到研修的每個重點環(huán)節(jié)都有天數(shù)限制,都有作業(yè)要求,都有記錄留痕,為線下作業(yè)的上傳和簡報制作等工作提前做好了資料準備。
    2、明確研修主題,有效推進培訓。
    考慮到參培教師對微能力點的理解和選擇,經(jīng)學校管理團隊研究決定,由學校以教研組為單位對其所屬教師的微能力點進行統(tǒng)一規(guī)劃,并要求每個教研組在明確了三個微能力點的基礎上確定研修主題,分步開展研修活動。各教研組長在明確研修主題之后,都能積極的帶領組員在校管理員的指導下開展主題研修活動。通過一步步的推進,打破信息技術在教學中應用的瓶頸,讓所有教師的信息化教學能力在此次活動中得到提升,信息技術應用水平也有不同程度的提高。
    1、理清活動形式,打造研修精品。
    學校在此次信息技術應用能力提升工程2.0培訓項目的實施過程中,采用邊學習邊推進,邊反饋邊更正,邊應用邊提升的'形式開展研修活動。通過明確環(huán)節(jié)、反饋問題、布置任務、召開教研組長研討會等細致工作上,不斷推進提升工程項目實施。教研組長根據(jù)研修活動安排和校本通平臺實際工作需要,帶領組員共同研課磨課,并推選出一名優(yōu)秀主講教師做組內(nèi)展示課。
    2、強化能力提升,注重分析反思。
    此次教師信息技術應用能力提升工程2.0項目開展的目的旨在提升教師信息化教學能力,學校在進行“整校推進”校本研修活動的時候,力爭多角度思考,力求多方位入手,通過維修維護信息化教學設備、設計實施多載體活動、校內(nèi)學習培訓考核制度等方法,為教師創(chuàng)建良好的信息化教學學習實踐環(huán)境,為教師信息化教學能力的提升工作奠定堅實基礎。在整個項目推進過程中,學校著重抓好三個重要環(huán)節(jié),促進教師養(yǎng)成良好教學習慣。
    一是:評估。通過準確的自我評估,明確研學目的、預期效果和成長方向。
    二是:分析。通過撰寫課堂分析報告,重新回顧課堂教學過程,找出其中的優(yōu)缺點,優(yōu)點加以利用,缺點努力回避。
    三是:反思。通過撰寫課后反思報告,從對教學實踐的再思考中總結經(jīng)驗教訓,反觀自我得失,從而有效提高教學質(zhì)量。
    信息技術應用能力提升工程2.0項目是教育信息化的全面升級,我校緊緊跟隨這次國培行動,努力建設信息化發(fā)展環(huán)境,強化鍛煉信息化師資隊伍,為構建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的學校人才培養(yǎng)新模式提供參考,為實現(xiàn)信息技術教學建設的美好未來奠定堅實基礎。
    信息技術工作總結篇六
    總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的信息技術工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    緊張而又充實的一學期即將結束了,本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,已經(jīng)如期地完成了教學任務,期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學生進行復習,并做好補缺補漏工作。無論是學生在課堂上理論知識的學習,還是在微機室實踐操作的培養(yǎng),處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。
    一個學期以來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:一、積極開展計算機課程教學,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時出現(xiàn)故障,有時上不了課,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
    能夠按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,取長補短為我所用。
    二、加強教學方法的改革,抓好教學方法的改革是提高課堂教學效率的重要途徑。首先,我在思想上對計算機教育有正確的.認識以及發(fā)展趨勢和信息教育在教育教學中的重要性。信息技術課是一門理論性和實踐性都很強的學科,在教學方法和教學手段上與其它學科有極大的區(qū)別。針對信息技術的課程特點,學生上機條件的不同,我注意提高課堂理論課教學的質(zhì)量,力求深入淺出,同時加強學生的實踐。在上機實踐中,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,培養(yǎng)他們動手、動腦的能力。另外,在教學中注重學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。通過精選教學內(nèi)容,有計劃有目的地向?qū)W生提問題,求解法,為發(fā)展創(chuàng)造性思維能力留有廣闊的空間。另外,加強實踐環(huán)節(jié),通過學生上機操作,在實踐中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的能力。
    三、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如和學生談心等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    以上是本學期信息技術教學工作的總結。在這一個學期里,我在教學上取得了一定的成績,但也存在著不少的問題。在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。
    信息技術工作總結篇七
    回顧這個學期以來,我所從事的初二年級和初三年級的信息技術教學工作并且兼任教務處的一些輔助工作,基本上來說是比較順利地完成任務。
    從教學上我主要做了以下一些工作:
    (1)積極加強教學理論素養(yǎng),努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養(yǎng)學生信息技術的興趣和信息技術素養(yǎng)為中心目標,著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作。
    (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。
    (3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
    基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
    (5)在教學之余,協(xié)助教務搞好教學服務工作。教務處常規(guī)辦公系統(tǒng)已經(jīng)很成熟,由常規(guī)辦公轉(zhuǎn)變?yōu)闊o紙化辦公還有好多硬件和軟件上的差距,在加上經(jīng)驗不足還需要不斷學習。
    作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的其它教學研究和培訓活動。
    經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,并爭取學校領導和師生的有力支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。
    信息技術工作總結篇八
    回顧這一學期,本人努力工作,認真學習,從多方面進行了信息技術教研工作的新嘗試,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅?,F(xiàn)把本學期的主要工作總結如下:
    通過集體視導和個人調(diào)研,多次深入學校,做好信息技術課程的調(diào)研工作。同時還通過網(wǎng)上討論等形式,和老師們一起探討教學設計、解決難點問題。
    本學期我設立了信息技術學科教研博客和中小學信息技術學科教師qq群,將全區(qū)信息技術教師通過博客和qq聯(lián)系在一起,及時共享資源,提高了教研效率。我將學科教研資料都放在教研博客上,通過網(wǎng)絡教研不僅積累了一批資源,提高了教師的參與度,也及時和老師們共享了信息,使教研工作更加深入有效。
    1、中學教研主要圍繞著重慶市初中信息技術教師說課比賽進行,開展了“如果說課”的研究與討論。
    2、小學教研圍繞重慶市小學信息技術學科優(yōu)質(zhì)課競賽,開展了競賽經(jīng)驗交流活動,貼近教師,反響很好。
    組織參加重慶市小學信息技術教師優(yōu)質(zhì)課競賽,我區(qū)魚洞四校的陳華老師獲得重慶市一等獎、魚洞二校的蔣永彬老師獲得市二等獎、李家沱小學的鄒秋月和花溪建新小學的龔曉娟兩位老師獲得市三等獎,本人也獲得指導教師獎。
    組織了我區(qū)初中信息技術教師說課比賽,已推選一名教師參加下學期重慶市教科院舉辦的決賽。
    信息技術工作總結篇九
    我校高一新生面向全縣招生,學生入學水平參差不齊。學期初我們制作了調(diào)查問卷,調(diào)查顯示每個班都有相當數(shù)量的學生一點信息技術基礎也沒有(小學初中未開課),有一部分同學已學信息技術知識遺忘率甚高,連基本操作都不會,更談不上簡單的信息技術技能,特別是男女生差異大。于是,在課堂上我們將基礎培養(yǎng)與新課程同行,讓零起點學生逐步適應,非零起點學生鞏固。大部分學生慢慢地能夠適應新的學習環(huán)境、學習內(nèi)容與學習方法了。
    本學期配施的教材是滬教版高中《信息技術基礎》,與以往的教材比較,本教材確實有很大的改進,它以信息活動為主線構建教材體系,注重經(jīng)歷信息活動的過程,體現(xiàn)了新課程理念。教材每章的章導言將技術、生活、文化有機地聯(lián)系起來,創(chuàng)設一個較為真實的應用實例。
    例如文本信息、數(shù)據(jù)信息加工這些內(nèi)容,教參上建議的只用兩三課時完成教學,而我們在實際教學中卻要花費半個學期甚至一個學期的時間。還有對于聲音、視頻等信息的加工的教學更因為硬件條件有限而難以實施等等,所以在本學期教學中,我們只好立足校情學情,依據(jù)新課程標準,在思路上依托教材,實現(xiàn)內(nèi)容重組,先讓學生掌握扎實的基本的信息素養(yǎng)。因此剛開始可能要耗費部分時間,但是我想磨刀不誤砍柴工,學生必然會受益非淺。
    新課程剛剛實行,存在的問題是必然的,關鍵在于我們教師如何去探尋解決的途徑與方法,我期望信息技術課程的前景是美好的。
    一、本學期教學質(zhì)量目標達成情況。
    二、個人教學教研方面。
    在教學之余,我還努力使學生學了一些課外的知識,學生既能玩得高興,又能學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會制作小動畫,有的學生學會了用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
    三、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
    四、研究性學習。
    根據(jù)學校的工作安排,在高一年五、六班成立了《磁灶中學學生手機使用情況》,并完成了開題報告及相關的材料。
    五、第二課堂方面。
    六、個人專業(yè)發(fā)展。
    本學期積極開展公開課教學,多聽課,參加培訓,本人在業(yè)余時間,認真閱讀了《作一名聰明的老師》,在讀書過程中作好筆記。并積極參加各種培訓,給自己充電。在18周周六到晉江一中聽取了有關信息技術與學科整合的講座,讓我受益非淺。
    信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
    信息技術工作總結篇十
    今年學校信息化工作在上級領導的關心、指導下,在學校領導和各部門的支持和配合下有條不紊的開展各項工作,現(xiàn)將一學期工作總結如下:
    學校網(wǎng)站作為學校對外的一個宣傳窗口,內(nèi)容更新及時,報送新聞及時。同時,建立了內(nèi)網(wǎng)“崇小網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)”,設有“人事管理”、“資產(chǎn)管理”、“文件共享”、“備課資料”、“視頻點播”、“網(wǎng)上報修”、“家校溝通”等欄目,促使信息化管理進一步規(guī)范化、科學化,方便教師進行辦公、備課、教育教學等。
    進一步做好校本資源庫建設,“視頻點播”主要有校內(nèi)外課堂實錄120節(jié),紀錄片、動畫片等視頻資源100g;“文件共享”中有20xx年以來的學校電子檔案40g、各種活動拍攝的數(shù)碼照片39g;“備課資料”中有自制課件、收集課件、配套課文flash以及供教師制作課件的圖片、音樂、視頻等素材97g?!疤摂M光盤庫”為教師提供了各學科的備課手冊、配套光盤、素材庫等虛擬光盤200多張。
    根據(jù)學校實情,統(tǒng)籌安排,做好電教教材和英語錄音教材的征訂工作,用好信息技術費。
    信息化技術手段應用于今天的學校已經(jīng)非常普遍,硬件的建設和維護已成為平時教育教學的基礎保障的重要工作。為保證學校教師教育教學工作的有序開展,盡可能提高教學效率,降低運行成本,我們在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎上,定期對學校的計算機、實物展示臺等信息化設備進行檢查,盡管維護工作非常困難,我們還是利用好現(xiàn)有的盡可能多的硬件資源,排除困難,使機器在原硬件老化的情況下,盡可能的發(fā)揮其最好的效益。定期對學校計算機進行的系統(tǒng)維護和殺毒軟件的升級工作,并做好維護記錄。由于本學期還為西大樓各教室及各辦公室更換了36臺dellopyiplex320計算機。
    學校各部門開展的各類活動豐富多彩,認真做好學校各級各類活動的設備、技術的支持和資料的保存工作?;顒舆^程中進行照片拍攝近百次,錄像拍攝并制作錄像資料片并制作成vcd、dvd光盤2張。
    對教師的信息化培訓是促進教育教學工作的有力保障,為了更有效的開展培訓,我們針對不同對象分層次、分內(nèi)容進行培訓。8月,陸智弘老師參加了市電教館組織的攝影、攝像培訓;11月,金曄老師參加市中小學教師教育技術能力建設骨干教師培訓;12月,陸智弘?yún)⒓恿恕敖K省中小學班主任網(wǎng)絡培訓”的管理員培訓,張潔、華穎來、衛(wèi)敏、丁寅參加“江蘇省中小學班主任網(wǎng)絡培訓”。
    組織教師積極開展校本信息化專題研究,提高教師的信息技術應用意識和能力,積極開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研究。
    本學期學校還被評為全國“家?;有畔⒒笔痉秾W校,崇安區(qū)小學綜合實踐(信息技術)活動紀錄片制作展評優(yōu)秀展示獎。
    崇寧路實驗小學現(xiàn)代教育技術室。
    信息技術工作總結篇十一
    20xx,在局黨組、局領導的重視和領導下,在環(huán)保部信息中心的指導下,在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導和機關各處室、各直屬單位的支持下,信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局,緊緊圍繞局黨組決策和中心工作,以信息技術保障為重點,做好信息技術服務、信息發(fā)布和信息技術應用工作,全面推進環(huán)境信息化工作進展,促進環(huán)境管理水平提高。信息中心認真履行職能,不斷提高服務能力和工作水平,求真務實,團結奮斗,較好地完成了全年工作計劃。
    (一)、局黨組、局領導高度重視環(huán)境信息工作,加強了對環(huán)境信息工作的領導。
    局黨組會議專題研究信息化建設工作,分析當前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀,對當前信息化工作進行安排部署,調(diào)整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領導小組,加強對信息化工作協(xié)調(diào),確定信息中心業(yè)務由辦公室代管。局領導對信息化具體工作建設等多次做重要批示,給信息化建設指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領導的高度重視環(huán)境信息工作,為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。
    (二)以信息技術保障為重點,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境。
    一是維護好黨政網(wǎng)絡及環(huán)保專網(wǎng),保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。
    維護好自治區(qū)黨委、政府網(wǎng)絡平臺運行,保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務信息的正常交換,保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡平臺擴容、升級及備份電路的建設工作,做好了網(wǎng)絡平臺向黨政內(nèi)網(wǎng)平臺切換的準備工作。
    環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡通道,日常做好維護,保證暢通,在今年的三次視頻會議應用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應用中順利完成了任務。
    二是克服局機關與信息中心異地辦公困難,積極想辦法做好機關計算機維護工作,及時處理計算機使用中的故障,查殺病毒,保證了局機關計算機處于良好運行狀態(tài)。
    三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術服務工作,配合會議、效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動進行音響、投影、影象等設備的調(diào)試和使用維護,年進行維護服務50余次。
    四是維護局機關上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡運行正常。在局機關臨時辦公地點,在最小的投入情況下,創(chuàng)造條件使局機關部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯(lián)網(wǎng),目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機近30臺,滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中,及時排除使用中的故障,優(yōu)化網(wǎng)絡性能,提高服務的質(zhì)量。
    特別是在今年機關搬遷工作中,兩年來又面臨機關一個新的臨時辦公環(huán)境,為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應用環(huán)境,并保證一些實時業(yè)務(黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務)不中斷。在工作中主動服務,早謀劃、早準備、加班加點做好實施工作。在這項工作中,主動出擊,在得到搬遷的確切地址后,立即到新址踏勘網(wǎng)絡環(huán)境,做好新址下計算機應用環(huán)境布設準備,并同時與黨委、政府網(wǎng)絡平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調(diào)電路搬遷問題,公休日時間及時收集整理原址的網(wǎng)絡、音響、計算機等公用設備,并負責將設備搬遷到新址進行安裝布設調(diào)試,協(xié)助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點,保證了機關在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務正常、會議室音響環(huán)境的正常,使大家都沒有感到機關搬遷計算機應用等環(huán)境的變化,保證了計算機網(wǎng)絡應用的順利對接。
    有效的維護及技術服務工作,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境,服務于環(huán)保中心工作。
    (三)做好信息技術服務,服務環(huán)境信息化長遠發(fā)展。
    環(huán)境預警應急中心建設是當前環(huán)保工作的重點之一,預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關鍵之一,積極做好環(huán)境預警應急中心信息化技術服務工作,結合環(huán)境信息工作的'長遠發(fā)展對建設工作提出具體的應用需求和要求,多次與基建管理部門、設計部門交流溝通,為信息化二次設計工作提供基礎。認真的查閱土建設計圖紙,對土建設計中與信息化內(nèi)容相銜接的部分出現(xiàn)的問題(預留穿線孔、穿線管、弱電配線間)及時反饋基建管理部門,積極配合做好技術服務工作。
    環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設項目之一,項目建設全國環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設污染物減排應用系統(tǒng),項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作,組織進行了可研階段和初步設計階段需求和現(xiàn)狀調(diào)查,進行了寧夏項目部分初步設計方案的征求意見和確認工作。項目預計年底前實施,做了區(qū)內(nèi)組網(wǎng)摸底工作。服務污染源監(jiān)控中心建設項目,對網(wǎng)絡規(guī)劃提供技術服務。
    (四)寧夏環(huán)境保護建設取得成效,促進信息發(fā)布工作開展;
    局黨組、局領導十分重視建設,多次指示并對建設專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護建設工作,信息中心認真學習領會領導指示批示精神,查問題、找差距、想辦法,積極落實領導指示批示。
    一是做好現(xiàn)運行工作。針對信息xxxxxxxx不足、市縣信息少的問題,積極與局辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)系,發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能,組織機關處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息,使反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上有了一個提高。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調(diào),爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息,積極爭取辦公室支持,發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,對市縣部門為提供信息提出要求,使反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上也有了一個提高。對現(xiàn)運行結構進行修改,用戶界面、形象上有了很大改觀,欄目設計更符合政府環(huán)境信息公開要求,很大程度上改變形象。
    以來,做到每日更新,及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設項目、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設會議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設、學習實踐科學發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調(diào)研、部領導來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息,發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等。及時發(fā)布建設項目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網(wǎng)上各類留言信息,投訴信息及時轉(zhuǎn)辦,得到答復及時回復;咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復自己回復,回復不了的咨詢機關處室及事業(yè)單位后回復。
    日均發(fā)布各類信息10余條,年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達450余萬人次,日均瀏覽人次突破萬人,比去年同期提高60%。累積接到群眾留言200余條,咨詢類留言及時回復,涉及投訴的留言60余條交信訪部門轉(zhuǎn)辦后也進行了回復。
    服務公眾效果顯現(xiàn),辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息,閱讀人次年達4000余人次。主頁面下部公布本用于維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務方面的咨詢電話10余個,全年3000余個,信息中心作為第一服務窗口,熱情接待、耐心答復,為群眾辦事提供了方便。
    二是積極做好改版建設工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起,籌劃改版建設工作。改版建設工作經(jīng)過了需求調(diào)查、分析、設計,編碼及信息移植幾個工作階段。新改版在結構上采用1024x768模式,突出政府信息公開、公眾參與和在線服務三大功能。在欄目設計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設置對應的欄目,針對環(huán)保當前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設也設置了相應欄目,增加了空氣質(zhì)量日報、便民服務、視頻點播等內(nèi)容。為了達到調(diào)試效果,新版移植信息5000余條。11月起新改版進入在線調(diào)試運行階段。
    三是在做好寧夏環(huán)境保護工作同時,積極收集信息為環(huán)境保護部提供工作動態(tài)信息,年累計為環(huán)境保護部提供并采用信息200余條,該項工作受到環(huán)保部的表揚,擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。
    發(fā)揮信息中心信息技術特長,在環(huán)境業(yè)務應用中做好服務。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作(項目),充分發(fā)揮計算機技術優(yōu)勢,參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查及評估項目”,寧夏飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查及評估項目技術報告、數(shù)據(jù)庫、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術驗收,作為三個試點省之一得到環(huán)保部領導和專家高度評價。專家組一致認為:寧夏環(huán)保局精心組織,認真落實環(huán)保部關于開展《全國飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查及評估》工作的各項技術要求,按時完成全區(qū)的基礎數(shù)據(jù)庫、技術報告及圖集,達到環(huán)保部的技術驗收要求,調(diào)查基礎工作扎實,調(diào)查范圍全面,調(diào)查數(shù)據(jù)翔實可靠,地下飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查與評估分析達到了國內(nèi)先進水平;寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料,制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集,圖集制作規(guī)范。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題,制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件?!皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內(nèi)專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張,為局領導和有關處室領導環(huán)境管理和決策提供技術支持。
    制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件,配合辦公室進行計算機系統(tǒng)信息安全保密技術管理工作,完成安全廳、公安廳計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機安全等級登記工作,協(xié)助進行直屬單位計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機關黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作,政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應用技術服務工作。
    (六)完善網(wǎng)絡,推進環(huán)保專網(wǎng)應用。
    根據(jù)當前信息化工作發(fā)展的需要,籌措資金,在機關臨時辦公地點改建局域網(wǎng)絡,為環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行(公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶)打下基礎。
    環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行于11月開始啟用,公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文、信息的高效交換,環(huán)保專網(wǎng)門戶系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部信息交流提供了平臺。
    一年來,信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務工作,結合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設任務推進環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效,但與局黨組、局領導、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求,工作還有很大差距,環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務水平有待進一步提高,環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進。
    1、繼續(xù)做好各類運行、維護性工作(計算機、網(wǎng)絡維護、環(huán)境保護網(wǎng)、公文交換、環(huán)保專網(wǎng)、視頻會議等),為環(huán)境管理工作做好保障。
    2、根據(jù)黨政內(nèi)網(wǎng)建設進度安排,推進黨政內(nèi)網(wǎng)環(huán)保局結點建設工作。
    (二)、做好建設工作,推進電子政府應用。
    3、以寧夏環(huán)境保護(互聯(lián)網(wǎng))為平臺,以政府信息公開為抓手,完善信息公開查詢系統(tǒng),擴充在線服務功能,做好信息發(fā)布工作。
    4、推進環(huán)保電子政務平臺應用工作。
    (三)、做好信息化項目工作,服務信息化長遠發(fā)展。
    5、做好三大體系能力建設項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作,提高信環(huán)境息化基礎能力。
    6、配合做好環(huán)境預警應急中心建設信息化有關方面的工作,把信息化工作的基礎網(wǎng)絡環(huán)境提高到一個新的水平。
    7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關的空間環(huán)境要素信息,積極參與飲用水源地有關項目信息信息技術應用工作。
    信息技術工作總結篇十二
    忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),努力提升自己的教學技能?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
    我校的機房電腦購置較早,設備老化損壞嚴重,我組老師克服種種困難,通過拆卸拼湊,使機器盡可能多的用起來,盡量保證學生的信息技術課能按正常的教學計劃開展。
    在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
    為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學工作。
    做好教學服務工作小學信息技術工作總結本學期學校各部門組織了多次活動,我組老師都積極做好配合工作,同時還分擔了辦公室、教導處的許多工作。
    這一學期,我們的工作取得了一些成績。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
    信息技術工作總結篇十三
    本學期我校牢固樹立"為教學服務,為教師服務,為學生服務"的思想,圍繞立項建設這一中心工作,勤奮學習,努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術教育上有新的突破。以"學校信息化促進教育教學現(xiàn)代化"為指導思想,以提高教育教學質(zhì)量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質(zhì)量和管理水平,提高師生的信息素養(yǎng),全面推進我校教育信息化工作。
    1、開學初,我校根據(jù)本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,信息技術教師也經(jīng)常相互進行教學研討,對具體的教學資料進行分析,并依據(jù)各班學生的學生掌握情景討論如何實施教學,然后根據(jù)討論的結果寫成教案。
    2、學習信息技術,是一件十分持久的事;使用信息技術,是一件十分愉悅的事。"在愉悅中不斷進行持久訓練,"是我們信息技術教師提出的口號。我們從網(wǎng)絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word20xx的常規(guī)修改排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但能夠看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識,到達了規(guī)定的操作技能水平,并且還從游戲中學到了許多其它的知識,信息技術課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
    3、拓展學生視野,進一步學習信息技術。本學期,我們負責信息技術教育工作的教師在教學過程中,根據(jù)學生的學習水平,有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經(jīng)過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了powerpoint幻燈片的制作,并能較熟練地利用學校網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關資料。
    根據(jù)要求我校成立了信息技術領導小組,由分管校長任組長,主抓網(wǎng)絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的.教育信息網(wǎng),下載有關的學習資料,并有上網(wǎng)記錄。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁資料。
    本學期,我校按照課程計劃開齊開足信息技術教育課,3-6年級全部開設了計算機課。并按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心,充分利用網(wǎng)上豐富的教學資源進行教學。
    2、網(wǎng)絡校本培訓。
    本學期,我校把"利用網(wǎng)絡進行校本培訓"作為重點工作,學期初制訂校本培訓計劃,我們本著利用信息網(wǎng)絡提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡校本培訓活動。
    3、信息技術教育與學科教學整合。
    本學期,在教導處組織、信息技術教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨干教師先上一節(jié)"示范課",將他們的"示范課"供給給教師來學習,學習后再進行評估,評估后再反饋回來,這樣不僅僅充分的利用了網(wǎng)絡,也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。
    4、教師和學生的獎勵情景。
    我們鼓勵全校教師和學生參加市教育局組織的各項信息技術教育活動。取得的成績記入教師月考中。
    教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。
    1、對全校教師進行了word20xx的修改排版和打印、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(個人郵箱的申請與設置、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪)。一學期以來,全校教師都能充分利用網(wǎng)絡資源,適時、及時地了解最新時事政要,與教育同行在網(wǎng)絡上進行教學方法、教學經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和制作教學課件供給了完美的服務。outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯(lián)系,促進了教師、學生和家長三者的友誼。
    2、繼續(xù)做好"信息技術"地培訓與考核工作。經(jīng)過校本培訓,我校教師參加了市組織的各類信息技術的考核,并取得了良好的成績。
    3、利用多媒體教室現(xiàn)代設備,充分發(fā)揮信息技術的作用,靈活應用信息技術,熟練使用電教設備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下,我校其他教師在課堂教學上也使用電化設備,或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據(jù)統(tǒng)計,全學期我校電教設備的使用率到達了80%,多媒體教室的使用率到達60%,使用電教設備,進多媒體教室上課在我校已構成了風氣。
    4、學校廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的"國旗下講話";每周四午時的"班隊活動課"是同學們體驗大、中隊生活的時刻,經(jīng)過電視直播或觀摩,或參與;我們又根據(jù)時事新聞進行廣播。
    1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和資料說明,供給給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進行培訓,學校每周檢查一次,資料是設備完好和使用登記,保證了使用質(zhì)量。
    2、完善與維護學校網(wǎng)站。網(wǎng)絡化教育是國際化教育的主要趨勢。所以,我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下,接入了教育城域網(wǎng),并建立了"江陰市新橋中心小學信息網(wǎng)"。大力維護好學校的網(wǎng)站和學校網(wǎng)就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布;關于學生健康成長的事我們也關心,在我們的主頁上,開設了我校的特色網(wǎng)站--"航模特色建設"和"陶研園地"。我們還經(jīng)過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家校互動。
    3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。
    信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,它需要我們不斷地,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。
    信息技術工作總結篇十四
    信息技術教學應以馬克思主義為指導,信息技術教學有利于提高中華民族的綜合素養(yǎng),有利于培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設人才,讓人類更好地去獲取知識、應用知識、處理知識,交流知識,從而幫助工作和學習,是現(xiàn)代社會人才必備的知識結構。同時信息技術促進其他學科的發(fā)展,大力促進信息技術與其他學科的整合有利于優(yōu)化學生的知識結構,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
    本學期重點學習了以下內(nèi)容:
    1、進一步熟悉上網(wǎng),熟悉internet explorer的使用使用。
    2、網(wǎng)絡與人們生活的關系。
    3、學會使用搜索引擎的兩種搜索方法,分類搜索與關鍵詞搜索。
    4、用文件下載的方法。
    采取分組教學,倡導自主、合作、探究的學習方式。抓好落實,夯實基礎,加強檢查,讓第一個學生都能掌握本學期所學的內(nèi)容。
    本地區(qū)的電腦普及程度還不是很高,有電腦的`,有的家長沒有科學地指導學生使用電腦,學生沉迷于電腦游戲。所以要正確引導學生正確使用電腦,善用電腦、健康上網(wǎng)。由于四年級學生已經(jīng)學了超過兩年的信息技術,有一定的電腦操作基礎,學會本學期的內(nèi)容不是難事。
    本學期達到的教學目標
    帶領學生走進五彩繽紛的“網(wǎng)絡世界”,在網(wǎng)絡世界里探險、尋寶,不會與人進行交流,找到想要的“知識寶蒧”,如何把知識寶蒧扛回家,如何在網(wǎng)上安個窩,以及通過網(wǎng)絡對我們可愛的家鄉(xiāng)—中山市進行全方位的了解。讓學學生體會到作為一名中山人的驕傲,體會與人合作“探險”、“尋寶”的刺激與快樂,在學習的過程中體會到作為一名中山人的難倒與自豪。 對過本學期的教學,認識到組織協(xié)作學習,可以促進學生自學能力,合作精神的培養(yǎng)。協(xié)作學習是指通過兩個或兩個以上的個體在一起,從事學習活動,互促學習,以提高學習成效的一種教學形式,組織協(xié)作學習,一方面培養(yǎng)了學生的學習興趣,激發(fā)了學生的學習主動性;另一方面也便于學生按照自己的情況安排學習內(nèi)容和進度,鍛煉了學生的自學能力,培養(yǎng)了良好的學習習慣和團結協(xié)作精神.在協(xié)作學習的方式下,學生感受到同學之間不僅僅是競爭的對手,而是促進學習的幫助者.協(xié)作學習使得學生的學習活動更加生動活潑和豐富多彩。在進一步推行協(xié)助教學,促進提高學生的信息技術應用的技能。
    信息技術工作總結篇十五
    在這次培訓當中,讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)覺有了新的熟悉,當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的進展,轉(zhuǎn)變我們的學習方式。信息的獵取、分析、處理、應用的力量將作為現(xiàn)代人最根本的力量和素養(yǎng)的標志,同時對我們各方面的力量有了很大提高,特殊是對信息技術的綜合運用力量,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。
    此次培訓雖然是網(wǎng)上學習,但是培訓都使我在觀念上有一個更新。在平常我都停流在根本應用上,然而通過此培訓,才真正的熟悉到自我在信息技術的運用上還有很多的缺乏,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的學問要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。另外隨著信息化快速進展,作為一名教師,必需具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。同樣作為一名教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,把握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,嫻熟運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進展有效的收集、加工、組織、運用;這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求信息技術教師不斷地學習,才能滿意現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素養(yǎng)之一。
    通過傾聽專家教授對“中小學教師信息技術力量標準解讀”、“信息化教學環(huán)境”專題與案例分析的學習,使我充熟悉到做為教師,首先要具備根本的信息素養(yǎng),把握信息操作的根本力量和獵取信息的力量,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的力量和綜合運用力量。深刻的熟悉到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的進展狀況,真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用,把握了幾種常用的教學模式和軟件的根本應用。通過傾聽專家們對“資源檢索與獵取”、“多媒體素材的.處理”、“辦公軟件綜合應用”、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作,等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)學問方面太落后與缺乏。
    本次培訓中,專家教授們都注意細節(jié)上的教學滲透,他們通過專題講與案例分析和演示操作的方式,不僅教給我們學問和技巧,更在無形中用自己的言行來引導大家,在一些細節(jié)的講解上非常細致,恰當?shù)貪B透一些學科常識,使不同程度的教師都能得到提高,正真的學有所獲。
    通過這次培訓我受益匪淺,這將在我今后的工作中有著特別重要的作用,我肯定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術學問更好地應用到現(xiàn)代化的教育教學中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學習各種關于信息技術的專業(yè)學問、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,更好的適應現(xiàn)代化社會的進展需求,培育新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我努力奮斗的目標。
    信息技術工作總結篇十六
    本學期內(nèi),我擔任了三個月的,一個月的科任教師。在科任教學中,我任三、四年級六個班的信息技術課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作。在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注意對學生進行教育培養(yǎng),希望能引導他們健康成長,學一點知識、長一點技能。認真開展創(chuàng)建文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,并榮獲學?!瓣犃斜荣惖谝幻?、“百題大賽第一名”稱號,現(xiàn)將班主任工作總結如下:
    建設的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內(nèi)容。進行工作職責教育,主要能使班干部責任明確,明白履行什么樣的職責,該怎樣去做,保持思路明白。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導,主要在實踐中進行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬廣的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導,如指導對照工作職責,結合班級情況制定階段性工作計劃;如何開展工作等。
    除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī),還針對班級的實際情況,特制定了班級衛(wèi)生要求,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務,規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學后),室外值日生每堂課前一掃,制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時親自帶著干,升旗儀式從不遲到,課間操堅持到場并且認真做。
    學期初,重新布置教室,將班風“我成長、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上,并開辟了紅領巾陣地專欄和閱讀評比欄,為學生創(chuàng)設了一個美觀、大方、富有教育意義。
    信息技術工作總結篇十七
    本學期的工作即將完畢,回憶這一學期,我能夠努力工作,認真學習。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,本學期從事高一信息技術,高二通術的教學工作及現(xiàn)總結如下:
    1、在開學初,我認真寫好教學方案,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,與上網(wǎng)查找相關資料、資源并加工處理。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握根底知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進展手把手的輔導,課后及時找出缺乏。
    每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切時機認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經(jīng)歷豐富的教師學習,吸取別人好的教學方法,豐富教學手段,在教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
    1、我負責設備的維護,確保了設備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。
    2、隨著信息技術高速開展,各校大力開展校園網(wǎng)絡建立。我校也了校園網(wǎng),為了保證這些設備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護學校的網(wǎng)絡平安,保證網(wǎng)絡的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準確的到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關資料,以便不斷提高自己的.業(yè)務水平,確保勝任本職工作。
    1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
    2、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。
    4、利用假期自學與教學相關的一些軟、硬件知識,重點學習flash、pr及網(wǎng)絡知識。
    教學是一個長期復雜的過程,而對于信息技術課,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術課的新鮮感和興趣感。
    信息技術工作總結篇十八
    。
    互性,并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件,在教師的引導下,利用多媒體電教手段,學生經(jīng)過自主學習,也能掌握教學內(nèi)容。如欣賞課《彼得與狼》,這是一部交響童話,全曲長達30分鐘,樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲,學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“團結就是力量”的道理。
    的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環(huán)境不同,所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中,要鼓勵學生的求異思維,充分發(fā)揮個性,發(fā)展他們的才能,不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽,老師問學生答,答案單一,思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
    如何運用多媒體信息技術來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術的動力,在教學當中我做了一些實驗,實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢!
    過同樣的練習,學生并不是很感興趣,因為只是說說,并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上,我先讓學生自由分組討論,利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段,自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當?shù)谝粋€學生發(fā)言后,我通過cakewalk操作,然后播放出來,學生的興趣驟然提升,都爭先恐后的要求發(fā)言,并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心,有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時,很快就知道是哪里出了問題,再及時的進行修改,培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
    信息技術工作總結篇十九
    本學年將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅?,F(xiàn)總結如下:
    1、認真?zhèn)湔n。
    開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點和難點。
    為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
    2、努力上好每節(jié)課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
    積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。
    在教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備問題,部分機器老化,機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障。其次,部分學生不正當開關電腦!致使電腦時常出問題.
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
    2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。
    3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
    教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。
    信息技術工作總結篇二十
    本學期,我們信息技術教研組的全體教師認真學習高效課堂教學理論,發(fā)揮信息技術在各學科教學中的指導作用,充分利用現(xiàn)代教學設備,積極服務,積極創(chuàng)新,探索我?,F(xiàn)代化教育設備的應用思路和水平。積極開展信息技術教育教學活動研討和教育技術應用研究,信息化建設工作達到預定目標?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
    精心組織并完成高一信息技術學來水平考試。
    我校已經(jīng)新建三個云計算機室,積極組織組員人認真學習新設備尤其是去計算機室的應用,在信息技術教學中發(fā)揮應有的效益。用好錄播室,為學校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動做好服務工作。積極管理和維護好我校校園網(wǎng),尤其是無線網(wǎng),全面服務我校教育教學。常。
    本學期,我組有三個省級課題申請結題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫課題總報告,按時完成課題結題申請鑒定工作。
    這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領導及全體同志們的.幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
    一學期來,信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、思想?yún)R報專題微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
    本學期本組教師認真鉆研業(yè)務,做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。
    積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容抽象、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達80余次。還組織老師積極參加各級各類的業(yè)務競賽,雷娜老師在11月份的教學設計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
    作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、學校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,積極配合學校各部門的工作。
    信息技術工作總結篇二十一
    《信息技術學科德育工作總結》適用于信息技術學科德育的工作總結,計算機技術會對人際關系產(chǎn)生負面影響。有學生因迷戀于計算機游戲、網(wǎng)絡,缺乏與同學的交往,以至于發(fā)展為嚴重的心理障礙;也有學生不惜放棄學業(yè),為尋找網(wǎng)絡中虛擬的愛情與友情而離家出走。在教學中要加強對學生的引導,不要沉迷戀于虛幻的網(wǎng)絡世界,加強與同學的交往。
    隨著知識經(jīng)濟時代的來臨和信息社會的飛速發(fā)展,信息技術在教育教學中扮演著越來越重要的角色。但信息技術很多消極的影響,如在互聯(lián)網(wǎng)上傳播暴力、色情內(nèi)容,散布信息垃圾,惡意侵犯他人隱私,充當“黑客”等等。如何培養(yǎng)未來信息社會的合格公民,使他們能夠在信息的汪洋大海中正確把握人生的方向,形成良好的信息技術道德,是我們信息技術教育者需要思考的問題。這就要求我們在教學中根據(jù)學科特點滲透德育教育,增強學生的信息技術素養(yǎng)。現(xiàn)將本學年德育工作作如下總結:
    好習慣終身受益。學生時期是養(yǎng)成良好習慣的黃金時期,我們應該在計算機教學過程中,尤其是在上機操作過程中,教育學生要愛護計算機設備,強調(diào)正確規(guī)范的操作,幫助學生形成良好的使用計算機的習慣。 要使他們知道這樣做是能延長計算機的使用壽命,保護計算機內(nèi)數(shù)據(jù)的安全。
    其次,教師要以身作則,為人師表。教師在課堂示范教學和上機指導過程中,應有良好的使用計算機的習慣。這樣才能為學生樹立榜樣,有助于學生養(yǎng)成良好的習慣。
    再次,注意常規(guī)與有意識訓練相結合。在上機操作過程中,教師應該把培養(yǎng)愛護機器設備、遵守機房規(guī)則的良好習慣當作一項基本任務和重要職責。
    我們必須在計算機教學中,結合教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的計算機使用道德。例如在講解計算機病毒時,讓他們知道病毒的危害,認識到設計、制造、傳播計算機病毒都是非常不道德的,會受到法律的嚴懲。
    同時,要培養(yǎng)學生自覺守法的意識,不侵犯他人知識產(chǎn)權。鼓勵學生自覺使用正版軟件、反對盜版軟件。
    此外,對學生進行網(wǎng)絡道德教育。讓他們認識到“黑客”行徑是不道德的,是犯罪。教育學生不要成為網(wǎng)絡的.破壞者。另外,還要教育學生網(wǎng)上活動也要遵守人際交往準則,用語文明禮貌、不講臟話。
    計算機技術會對人際關系產(chǎn)生負面影響。有學生因迷戀于計算機游戲、網(wǎng)絡,缺乏與同學的交往,以至于發(fā)展為嚴重的心理障礙;也有學生不惜放棄學業(yè),為尋找網(wǎng)絡中虛擬的愛情與友情而離家出走……。在教學中要加強對學生的引導,不要沉迷戀于虛幻的網(wǎng)絡世界,加強與同學的交往。
    四、鼓勵學生從小樹立做跨世紀人才的志向。
    通過介紹計算機發(fā)展史,使學生明白我國計算機產(chǎn)業(yè)(簡稱:it業(yè))發(fā)展還很薄弱,通過舉例讓學生看到差距,產(chǎn)生危機感,明確責任,激發(fā)愛國主義情感,鼓勵學生從小立志為國爭光,長大后為我國的計算機產(chǎn)業(yè)作出貢獻。
    信息技術工作總結篇二十二
    隨著計算機及其網(wǎng)絡的應用普及化,各類計算機輔助教學軟件和自制教學課件已成為教師教學的得力工具。這種可延滯再現(xiàn)的現(xiàn)代化教學技術手段極大地豐富了教學內(nèi)函,也擴展了教學外延。那么,有個好的教學軟件是運用這一現(xiàn)代教育技術的重要必備條件。許多青少年非常喜歡電子游戲,為此他們可以廢寢忘食。為什么?你不得不承認其中有一原因就是游戲軟件本身設計制作非常符合青少年年齡特點,具有青少年所喜愛的趣味性。加拿大的一個小學語言學習軟件就制作得宛如游戲軟件,非常有趣,小孩都喜歡。這說明教育輔助軟件的趣味性是激發(fā)教學對象產(chǎn)生學習興趣的重要因素。在這方面我們的軟件設計師們尚須努力,各位教育工作者還得繼續(xù)學習。二、初中物理教材的內(nèi)容設置面對現(xiàn)代科學技術發(fā)展的需要,如何選擇初中物理教材內(nèi)容并能十分有效地組織表達出來,的確是個需要認真研究的問題?,F(xiàn)行初中物理教材經(jīng)過幾次改編應該說較有特色,比較符合青少年認知特點,也取得了良好的教學效果。
    任何事物都在發(fā)展,都需要不斷地完善,現(xiàn)行初中物理教材也是如此。再進一步使初中物理教材符合青少年的心理與生理特點,更顯示出科學可行、生動有趣的特點來,讓現(xiàn)行初中物理教材成為初中生一本愛不釋手的通俗科學讀物,令每一位初中物理教師能夠在教學過程中事半功倍。為此,我認為現(xiàn)行初中物理教材可在趣味性上更富有特點。
    1、插圖卡通化:cartoon是青少年十分喜愛的圖畫表達形式,disney那些著名卡通人物往往使人們終身難忘,而國產(chǎn)卡通《西游記》中唐僧師徒四人的形象更讓少年兒童們出神入化,這種與初中生心理特點非常吻合的表達方式何樂不為?在初中物理教材的插圖中能否創(chuàng)作和引用卡通形式,(當然引用時要解決版權問題)使得學生第一感官上就能對物理產(chǎn)生高度興趣,使初中物理教材能更好地為青少年學習服務。
    2、實驗游戲化:“寓教于樂”是青少年教育的一條基本原則,我們每個人的啟蒙教育都是從游戲中開始的?,F(xiàn)行初中物理教材比以往物理教材增加了許多實驗,其中添了不少學生實驗與小實驗。為了使學生在實驗操作的樂趣中培養(yǎng)觀察能力、得到科學知識、提高基本技能,我個人認為,可將部分實驗精心包裝游戲化,如小魔術、趣味小游戲、小制作等。我校相當一部分物理教師自行嘗試過,效果良好。另外,可將部分演示實驗制作成類似游戲軟件,利用計算機、投影tv等電化教學設施的再顯性重現(xiàn)實驗的基本情況。
    3、物理歷史趣聞:科學知識本身是嚴肅的,可表達的方式是可以多樣化的。初中物理的教學對象特別是初二學生,其少年兒童的特點十分鮮明,感興趣往往是他們學習入門的首要動力。因此,在教材整體可行的情況下,刊登些物理歷史上的'趣聞,再配上前面所說的卡通化插圖,如阿基米德驗證黃金王冠的故事。這樣初中物理教材的“能量”不是更足嗎?初中物理教學的方式方法是多元化的。每個教師的特點能力不同,因而教學特色是各有千秋。八十年代后期的物理教改搞得有聲有色正是得益于當時良好的環(huán)境。近年來,由于眾所周知的原因,應試教育制約著義務制教育的教學發(fā)展目標,初中物理教學也不例外地或多或少受到些影響。但愿素質(zhì)教育的號角能吹來初中物理教學第二個春天,讓每個物理教師根據(jù)自己的特長來教學,真正地使初中物理教學能夠做到增長科學知識,加強能力培養(yǎng),包括觀察能力、思維能力、創(chuàng)新能力和欣賞與創(chuàng)造美的能力,能使我們的教學對象青少年成為新世紀的建設人才。
    信息技術工作總結篇二十三
    本學期我校牢固樹立"為教學服務,為教師服務,為學生服務"的思想,圍繞立項建設這一中心工作,勤奮學習,努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術教育上有新的突破。以"學校信息化促進教育教學現(xiàn)代化"為指導思想,以提高教育教學質(zhì)量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質(zhì)量和管理水平,提高師生的信息素養(yǎng),全面推進我校教育信息化工作。
    1、開學初,我校根據(jù)本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,信息技術教師也經(jīng)常相互進行教學研討,對具體的教學資料進行分析,并依據(jù)各班學生的學生掌握情景討論如何實施教學,然后根據(jù)討論的結果寫成教案。
    2、學習信息技術,是一件十分持久的事;使用信息技術,是一件十分愉悅的事。"在愉悅中不斷進行持久訓練,"是我們信息技術教師提出的口號。我們從網(wǎng)絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word20xx的常規(guī)修改排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但能夠看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識,到達了規(guī)定的操作技能水平,并且還從游戲中學到了許多其它的知識,信息技術課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
    3、拓展學生視野,進一步學習信息技術。本學期,我們負責信息技術教育工作的教師在教學過程中,根據(jù)學生的學習水平,有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經(jīng)過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了powerpoint幻燈片的制作,并能較熟練地利用學校網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關資料。
    根據(jù)要求我校成立了信息技術領導小組,由分管校長任組長,主抓網(wǎng)絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng),下載有關的學習資料,并有上網(wǎng)記錄。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁資料。
    1、信息技術課開課情景
    本學期,我校按照課程計劃開齊開足信息技術教育課,3-6年級全部開設了計算機課。并按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心,充分利用網(wǎng)上豐富的教學資源進行教學。
    2、網(wǎng)絡校本培訓
    本學期,我校把"利用網(wǎng)絡進行校本培訓"作為重點工作,學期初制訂校本培訓計劃,我們本著利用信息網(wǎng)絡提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡校本培訓活動。
    3、信息技術教育與學科教學整合。
    本學期,在教導處組織、信息技術教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨干教師先上一節(jié)"示范課",將他們的"示范課"供給給教師來學習,學習后再進行評估,評估后再反饋回來,這樣不僅僅充分的利用了網(wǎng)絡,也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。
    4、教師和學生的獎勵情景
    我們鼓勵全校教師和學生參加市教育局組織的各項信息技術教育活動。取得的成績記入教師月考中。
    教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。
    1、對全校教師進行了word20xx的修改排版和打印、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(個人郵箱的申請與設置、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪)。一學期以來,全校教師都能充分利用網(wǎng)絡資源,適時、及時地了解最新時事政要,與教育同行在網(wǎng)絡上進行教學方法、教學經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和制作教學課件供給了完美的服務。outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯(lián)系,促進了教師、學生和家長三者的友誼。
    2、繼續(xù)做好"信息技術"地培訓與考核工作。經(jīng)過校本培訓,我校教師參加了市組織的各類信息技術的考核,并取得了良好的成績。
    3、利用多媒體教室現(xiàn)代設備,充分發(fā)揮信息技術的作用,靈活應用信息技術,熟練使用電教設備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下,我校其他教師在課堂教學上也進取使用電化設備,或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據(jù)統(tǒng)計,全學期我校電教設備的使用率到達了80%,多媒體教室的使用率到達60%,使用電教設備,進多媒體教室上課在我校已構成了風氣。
    4、學校廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的"國旗下講話";每周四午時的"班隊活動課"是同學們體驗大、中隊生活的時刻,經(jīng)過電視直播或觀摩,或參與;我們又根據(jù)時事新聞進行廣播。
    1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和資料說明,供給給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進行培訓,學校每周檢查一次,資料是設備完好和使用登記,保證了使用質(zhì)量。
    2、完善與維護學校網(wǎng)站。網(wǎng)絡化教育是國際化教育的主要趨勢。所以,我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下,接入了教育城域網(wǎng),并建立了"江陰市新橋中心小學信息網(wǎng)"。大力維護好學校的網(wǎng)站和學校網(wǎng)就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布;關于學生健康成長的事我們也關心,在我們的主頁上,開設了我校的特色網(wǎng)站--"航模特色建設"和"陶研園地"。我們還經(jīng)過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家校互動。
    3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。
    信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。