暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    報告應(yīng)當(dāng)以客觀、準(zhǔn)確和清晰為原則,避免主觀偏見和模糊表達。報告的撰寫需要客觀公正,避免主觀色彩和個人偏見的介入。如果你需要進一步了解報告的寫作技巧和要點,請參考以下范文。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇一
    現(xiàn)所地點:
    北京。
    求職意向。
    求職類型:
    全職。
    面議。
    應(yīng)聘職能類型一:
    總工程師。
    應(yīng)聘職能類型二:
    空調(diào)工程師。
    應(yīng)聘職能類型三:
    應(yīng)聘職能類型四:
    應(yīng)聘職能類型五:
    應(yīng)聘職能類型六:
    希望工作地區(qū):
    北京,不限。
    其他地區(qū):
    可到職日期:
    相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
    人才類型:
    普通求職。
    相關(guān)工作經(jīng)驗:
    外語語種:
    英語。
    外語水平:
    四級。
    其它外語語種:
    無
    其它外語水平:
    無
    普通話程度:
    標(biāo)準(zhǔn)。
    計算機能力:
    精通。
    教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
    1988~1992哈爾濱建筑工程學(xué)院。
    5月注冊監(jiān)理工程師。
    10月注冊公用設(shè)備工程師。
    11月壓力管道設(shè)計審核資質(zhì)。
    工作經(jīng)驗。
    1992年畢業(yè)于哈爾濱建筑大學(xué)建筑熱能系,具備高級工程師職稱,國家注冊監(jiān)理工程師,注冊公用設(shè)備工程師,壓力管道設(shè)計審核資質(zhì)證書。擅長做各種建筑物的暖通空調(diào)設(shè)計.曾主持設(shè)計五十余項工程,具備豐富的方案、施工圖、現(xiàn)場配合經(jīng)驗以及專業(yè)協(xié)調(diào)的'綜合能力.
    目前就職于某大型房地產(chǎn)公司,具有一定機電工程管理經(jīng)驗,負責(zé)本公司開發(fā)的超高層建筑(約400米)的機電管理協(xié)調(diào)工作,制定計劃,審核方案,協(xié)調(diào)各設(shè)計單位,同時協(xié)調(diào)已建、在建工程的設(shè)計施工運營。
    工作技能。
    18年的設(shè)計工作經(jīng)驗,高工、注冊設(shè)備工程師。
    職業(yè)目標(biāo)。
    機電設(shè)計總監(jiān)。
    個人評價。
    認真、負責(zé)、勤奮、進取。
    更多。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇二
    實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,――在實習(xí)開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。
    第一天實習(xí),早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學(xué)還遲到了。
    隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開始實質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對實習(xí)所在地有了初步了解。工地負責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。
    我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進程心里有了數(shù)。
    晚上回來后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對而言輕松許多。
    4月12日,星期二。
    今天,我們早早的來到了工地,工地負責(zé)人將我們帶到了一座裝修差不多的大樓,他和我們說這座大樓將采用的是全空氣系統(tǒng)的空調(diào)設(shè)計,全空氣系統(tǒng)指的是室內(nèi)的熱濕負荷全部由經(jīng)過空調(diào)機組處理后的新風(fēng)來承擔(dān)的系統(tǒng),由于空氣的比熱小,需要較大的風(fēng)量才能完成對室內(nèi)的預(yù)熱余濕的處理,因此需要較大斷面的風(fēng)道以及較大的風(fēng)速,新風(fēng)機組放在空調(diào)機房,同時在此系統(tǒng)中,防排煙管道與風(fēng)管兩個根管道是分開的,這樣可以防止在出現(xiàn)緊急情況時濃煙進入風(fēng)管,這樣設(shè)計更合理更安全。負責(zé)人還告訴我們,如果我們畢業(yè)后進設(shè)計院搞空調(diào)設(shè)計這方面,一定要注意這些細枝末節(jié),再進行設(shè)計之前要多多進行實地考察,多聽聽施工員的意見,這樣才能將設(shè)計做到最優(yōu)化。之后,我們又在這棟樓的其他地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看了看消防和噴淋系統(tǒng)。
    4月13日,星期三。
    今天,我默默觀察了在工地午睡的女民工。那里環(huán)境很艱苦,在不見陽光的室內(nèi),她掛著的她的衣服。沒有一件好衣服。
    在這里民工的生活是苦的,我真佩服他們在那么吵的環(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發(fā)現(xiàn)民工睡的床,其實那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發(fā)生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。
    另外,我還用手機照下了八個中年民工在抗一個大的水泥管的場景。我不知它叫什么,它看上去很重,恐怕有幾噸,八個人走得很慢,看上去很累。走著走著,突然繩子松了,掉了下來,幸好沒有人受傷。――我將那一刻他們表情的無奈和疲憊攝了下來。
    除了照相,下午我還瀏覽了部分該項工程的圖紙,與大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當(dāng)活躍。同時,我看了其他有關(guān)于全空氣系統(tǒng),中央空調(diào),多聯(lián)機的設(shè)計規(guī)范,運用場合以及運行要求,這也讓我對本專業(yè)有了更深層次的了解,相信自己在本專業(yè)一定能有所建樹!
    4月14日,星期四。
    早上我們來到工地,發(fā)現(xiàn)今天的工地,與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識到大型的裝修開工了。直在中,看見施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。
    墻面上,工人們在抹白顏料。有的墻面上,工人們在往上面瓷面。我們向工人資詢了一些問題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當(dāng)時我很好奇,問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進行。這是技術(shù)活,經(jīng)驗很重要的。
    在今天的實習(xí)中,我們從監(jiān)理那里得知,這些工作要持續(xù)兩個星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。
    這也讓我明白了,要搞好一件事,理論與實際都必不可少。
    4月15日,星期五。
    今天因為起得晚,于是就去了一棟正在裝修的建筑樓,有幸看到了風(fēng)機盤管的裝吊過程。首先打孔,然后裝螺栓,螺栓可以調(diào)節(jié)風(fēng)機盤管的高度,然后吊風(fēng)機盤管,由四個工人每人拉一根鎖鏈,同時用力,風(fēng)機盤管就這樣被慢慢的拉上去了,在這里我深刻體會到干什么活用什么工具,那么大的`風(fēng)機盤管就這樣輕而易舉的拉了上去,再吊的同時,我看到了上面的防水管系統(tǒng)和黑色像塑料一樣的保溫材料。之后,又去了連接風(fēng)管的地方,風(fēng)管的連接自認為有點麻煩,先在兩個連接的風(fēng)管之間放上墊子,事先墊子已經(jīng)打好孔,放好墊子后就用螺栓把需要連接的風(fēng)管套起來,用扳手擰緊,得一個個擰,我試過一段時間,可麻煩了,一會兒手就酸的不行,體驗之后才深有感觸,平時認為簡單的事情并不一應(yīng)能做好,一定要用心并且要有毅力才行。
    4月18日星期一。
    今天,在工地上一個經(jīng)驗豐富的工程師給我們講述了墻體結(jié)構(gòu)保溫防潮的措施以及做法,即為從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:
    1)防止墻體混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
    2)防止墻體混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
    3)防止墻體混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
    混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。
    4月19日星期二。
    今天在工地上見證了混凝土澆筑,項目經(jīng)理給我們講解道為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。
    今天從工地回來后,項目經(jīng)理給我們開了一個《工程造價的現(xiàn)狀及應(yīng)用軟件介紹》的講座,讓我們了解了建筑行業(yè)的規(guī)模及發(fā)展,以及目前電算化的現(xiàn)狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展,中國城鎮(zhèn)化建設(shè)進程和規(guī)模,造價人才的結(jié)構(gòu)變化分析,新材料在建筑中的節(jié)能應(yīng)用……,同時,他說,我們這個專業(yè)在建筑行業(yè)具有很強的生命力,有著廣闊的生存空間和發(fā)展前景,我們要學(xué)好自己的專業(yè)。
    4月20日星期三。
    已經(jīng)在這工地工作了這么多天,和其他一些管理人員,領(lǐng)班人員,技術(shù)人員等比較熟悉了,并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買,乙方只負責(zé)人工。甲方:指建設(shè)單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去,例如有:木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設(shè)承包等等,我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧,這樣確實可以提高很大的效率,但同時一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯誤。
    4月21日星期四。
    晚上寫這篇日記,回想一下這么多天的學(xué)習(xí)與工作使我認識到了幾點:1.做施工的確實非常的辛苦。2.做施工的確實需要很多經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)我周圍的施工人員,幾乎就沒有大學(xué)生,他們都是有著幾十年,十幾年的工作經(jīng)驗。3.出了辛苦之外,做施工的確實比較容易掙錢。4.以后工作時,一定不能懶惰,做事要積極主動,和周邊的任何人要搞好關(guān)系。5.一定要細心,一定要注意安全,工地,始終是很危險的地方。
    4月22日星期五。
    今天是實習(xí)的最后一天,這一天,老師帶領(lǐng)我們著重參觀了已經(jīng)快完工的暖通施工的建筑物,對管道的走向,施工的要求,已經(jīng)設(shè)備圓形的原理又給我們講解了一遍,讓我們對此次實習(xí)又了有了更深刻的認識。之后我們就返回了學(xué)校,回想這次實習(xí),我利用此次難得的機會,認真學(xué)習(xí),了解各種專業(yè)知識在實際實踐中的應(yīng)用,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下必要的基礎(chǔ)。
    總結(jié)。
    通過這次實習(xí),我認識到實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,這幾天短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。生活中認真的貫徹,好的經(jīng)驗也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自工地管理員和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。希望有更多的機會去不同的地方實習(xí),增長見識,豐富經(jīng)驗。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇三
    20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司實習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負責(zé)。
    經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
    通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:
    1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。
    (1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
    (2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
    (3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
    2、鋼筋的綁扎。
    (1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
    (2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。
    (3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。
    1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意。
    (1)板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號;
    (2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊;
    (3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;
    (5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位;
    (6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。
    2、板的安裝。
    (1)墻、柱模板安裝:
    在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。
    (2)梁、板模板安裝:
    在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
    (3)預(yù)埋件、預(yù)留洞:
    在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
    通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:
    首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。
    其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?BR>    最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
    緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
    此次的實習(xí)活動,讓我在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇四
    實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。以下是小編整理的暖通空調(diào)認識實習(xí)報告,歡迎閱讀!
    制冷與空調(diào)技術(shù)是熱能動力專業(yè)的一個發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,制冷技術(shù)已廣泛的被應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程、產(chǎn)品性能的實驗、建筑工程、空氣調(diào)節(jié)、食品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生物工程、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育及日常生活等國民經(jīng)濟和人類生活的各個領(lǐng)域中。
    為了加強理論聯(lián)系實際,學(xué)校組織了一系列的實踐活動,從制冷空調(diào)模型的參觀,食品加工廠的參觀,制冷壓縮機的拆卸和安裝以及系統(tǒng)運行的實際操作,制冷、供暖、通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)等系統(tǒng)設(shè)計。通過這一系列的實踐活動,加強了我對理論知識的理解,提高了實際操作能力和動手能力,對于實際問題的思考增加了依據(jù)可靠性。
    在進行制冷空調(diào)模型的參觀時,使我們形象的看到了系統(tǒng)的各個零件和管道的布置。系統(tǒng)的主要設(shè)備有壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和節(jié)流閥,另外還有一些輔助設(shè)備如油分離器、過濾干燥器以及各種閥門等。壓縮機是整個系統(tǒng)的心臟,啟動系統(tǒng)運行的動力,并吸入低壓氣體經(jīng)過壓縮,壓縮為高壓氣體排至冷凝器。冷凝器是將壓縮機排氣冷卻,放出熱量,將高壓氣體冷凝為高壓液體。節(jié)流閥是將高壓液體經(jīng)過等焓節(jié)流,節(jié)流為低壓液體,從而為蒸發(fā)器供液。經(jīng)過節(jié)流后的低壓液體進入蒸發(fā)器,低壓液體在蒸發(fā)器中汽化吸取熱量,從而降低溫度,達到制冷的目的,然后汽化的氣體再被壓縮機吸入壓縮,如此循環(huán)實現(xiàn)系統(tǒng)的持續(xù)制冷。另外,一般的空調(diào)設(shè)備制冷劑大多數(shù)采用氟里昂,考慮到環(huán)境保護問題,對環(huán)境有危害的制冷劑正在逐步淘汰,已研制了和正在研制有害制冷劑的替代品,并制定了一系列制冷劑的使用方案。在氟系統(tǒng)中一定要有干燥過濾器,因為氟里昂不溶于水,在系統(tǒng)運行期間容易造成冰堵,影響制冷效果和危害制冷設(shè)備,油分離器可根據(jù)系統(tǒng)而決定是否設(shè)置。家用空調(diào)的冷凝器大多數(shù)采用風(fēng)冷式的,送風(fēng)一般采用直接送風(fēng)。
    轉(zhuǎn)眼間僅剩半個學(xué)期就要畢業(yè)了,而此時我還沒能很好的掌握專業(yè)知識,也不能將其熟練的運用于實際工程之中。所以我們安排了畢業(yè)實習(xí),實習(xí)每個大學(xué)畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。此次我進入了攀枝花規(guī)劃建筑設(shè)計院進行了短短兩周的實習(xí),使我受益匪淺,也為畢業(yè)后正式進入社會做了很好的準(zhǔn)備。
    每個畢業(yè)生都必須有一定的實習(xí)階段,通過實習(xí)一是可以檢驗一下我們在校學(xué)習(xí)掌握理論知識的基礎(chǔ)程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應(yīng)社會角色的時間,還可以給企業(yè)更大的選擇用人空間。實習(xí)期一結(jié)束,是去是留給企業(yè)提供了很好的評估資料。
    讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。在實習(xí)階段,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),同時給我們提供了鍛煉的平臺,以此去實現(xiàn)自己人生的價值。讓自己今后飛的更高更遠。
    學(xué)校讓同學(xué)們參加本次畢業(yè)實習(xí)是的主要目的就是為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,在畢業(yè)設(shè)計前,通過現(xiàn)場參觀實習(xí),讓學(xué)生對暖通空調(diào)設(shè)計過程形成一定的感性認識。
    我很看重也很珍惜這次來之不易的實習(xí)機會,我會用心去經(jīng)營這份人生的第一份特殊任務(wù)。
    1. 實習(xí)目的和意義
    畢業(yè)實習(xí)是熱能與動力工程(制冷與暖通空調(diào))專業(yè)整個教學(xué)過程中必不可少的重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的最好形式,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。畢業(yè)實習(xí)為我們畢業(yè)前提供了解社會、認識社會、解決實際工程及人際交往問題的學(xué)習(xí)機會。通過畢業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)一線工人和管理人員敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力、組織管理和社交能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力以及嚴謹、扎實的工作作風(fēng)和事業(yè)心、責(zé)任感。為我們學(xué)生將來走上工作崗位,順利完成所承擔(dān)的建設(shè)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生在完成教學(xué)大綱所有專業(yè)理論課教學(xué)內(nèi)容后,最后的一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)讓學(xué)生深入制冷、通風(fēng)、供暖、防排煙公司及相關(guān)設(shè)計院所,實地學(xué)習(xí)制冷和暖通工程施工、運行管理及設(shè)計等工作,使他們進一步鞏固和深化所學(xué)專業(yè)知識,確實掌握制冷和暖通工程的基本技能,培養(yǎng)把理論知識與實踐有機結(jié)合的能力,為畢業(yè)后從事制冷、通風(fēng)、供暖與熱力工程工作奠定良好基礎(chǔ)。
    2.公司簡介及發(fā)展
    計五個甲級資質(zhì),以及市政、勘察、測繪、監(jiān)理等五個乙級資質(zhì)。主營業(yè)務(wù)范圍:城市規(guī)劃設(shè)計;建筑工程設(shè)計;市政工程建筑;道路橋梁設(shè)計;工程測量與工程地質(zhì)勘察;工程咨詢;工程監(jiān)理和裝飾設(shè)計;建筑材料研究;太陽能利用研究等。2002年我院取得iso9001質(zhì)量管理體系認證證書。依托重慶直轄以后的飛速發(fā)展,攀枝花市規(guī)劃建筑設(shè)計研究院從2000年進入重慶以來,至今已取得不俗的成績。
    為期兩周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名設(shè)計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名暖通設(shè)計師的的不容易與肩負的重任?;叵肫?014年2月27日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的`心來到重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設(shè)計院,激動不已之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我自己能會有一點進步嗎,我能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西嗎?如今,兩個星期的實習(xí)工作已結(jié)束,我們?nèi)粚嵙?xí)生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!
    在這半個月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習(xí)的羞澀拘謹?shù)睫k公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)化。重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設(shè)計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設(shè)計工程、第一次與暖通設(shè)計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設(shè)計負荷計算,共同探討學(xué)習(xí)中所遇到的問題……現(xiàn)在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:
    1、生活篇
    時間如涓涓流水緩緩地流過,在這半個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設(shè)計院半個月的實習(xí)生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們?nèi)齻€人來自同班的不同寢室,在實習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在兩個星期的實習(xí)期間,我們每天早晨都是一起等車,一起去單位,一起回學(xué)校,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)單位時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。
    我們的指導(dǎo)工程對人很熱心,總是給我們很認真的指導(dǎo),并將他的一些設(shè)計經(jīng)驗傳授給我們;,生活上給予關(guān)心,我們的成長與進步離不開他的幫助,我們也從他那里學(xué)到很多知識和設(shè)計經(jīng)驗。
    2、學(xué)習(xí)篇
    在兩周的實習(xí)時間里,我主要看了機房、鍋爐房和通風(fēng)、制冷、供暖與房排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ,幸好有總工的幫助解答 ,使得我們理解更加到位,學(xué)習(xí)勁頭也增大不少,他把他的一些好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗?zāi)托牡母嬖V我們,指導(dǎo)我們應(yīng)該從哪方面開始看設(shè)計方面的書籍,令我們受益匪淺:
    (3)、規(guī)范的理解:對于規(guī)范要反復(fù)的看,每看一次就會有不同的感受,不同的理解,有更多的心得體會,做到融會貫通,觸類旁通,規(guī)范應(yīng)該嚴格執(zhí)行,不能對規(guī)范內(nèi)容相抵觸,以規(guī)范為本,但不能完全相信規(guī)范,敢于創(chuàng)新,才能進步。
    3、收獲篇
    在重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設(shè)計院實習(xí)期間,我們學(xué)會了。如何看圖,如何看 規(guī)范,如何學(xué)習(xí)軟件等,學(xué)會了一張建筑圖紙里面各個環(huán)節(jié)的由來,都有哪些原 則,例如定位標(biāo)注直徑應(yīng)該 8mm,而索引符號直徑是 8 到 10mm,一些標(biāo)注坐標(biāo)和 建筑坐標(biāo)的區(qū)別,如何表示和區(qū)別開來等,對我國鍋爐房的認識,燃煤鍋爐房污染環(huán)境過大 導(dǎo)致 pm2.5 產(chǎn)生,正在逐步取消燃煤鍋爐房而采用環(huán)保的燃油和燃 氣鍋爐房,對于南方供暖鍋爐房不適合,應(yīng)該推廣地源熱泵等,對于一些名詞有 了新認識,傾點, 燃點,閃點等的區(qū)別,雙層鍋爐房和單層鍋爐房因為運煤層 和除渣層不在一個平面的區(qū)分特點,對于高層建筑供暖分區(qū)的理解是,防止水力 失調(diào)和底層散熱器受壓過大等原因,對于防排煙,防火閥的認識等總之學(xué)了很多 很多,對我?guī)椭艽螅訄远宋业膶W(xué)習(xí)。
    我在重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設(shè)計院實習(xí)了半個月, 在這半個月中我主要參與 的是供暖、制冷通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計,從看系統(tǒng)圖紙開始,到了解各種規(guī)范, 做一 些簡單的設(shè)計,積累設(shè)計經(jīng)驗是一段很漫長的過程,它要你慢慢體會和感悟。通 過一系列的實踐實習(xí), 不但豐富了自己的專業(yè)知識,也領(lǐng)悟了工作中的所應(yīng)遵循 的規(guī)則。
    這段經(jīng)歷使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不 到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打 下堅實的基礎(chǔ)。鞏固了我掌握知識的程度,提高了我應(yīng)用知識的能力。通過本次 實習(xí)使我親身體驗到現(xiàn)場工作的辛苦與復(fù)雜,學(xué)到很多課本上較抽象、較難理解 的知識 ,可以說這次實習(xí)使我得到了一次很好的鍛煉。
    1、態(tài)度決定一切 我們所從事的工作是制冷、供暖系統(tǒng)設(shè)計,二月的天還是比較冷的,控制鼠 標(biāo)的手有時都凍得沒知覺。條件確實比較艱苦,我也曾猶豫過,但最后我還是堅 持了下來,既然來了就不能半途而廢。干活時決不能偷懶,既然選擇了,就要勇 往直前的把它做好,來到了這里就要干好。
    2、不斷學(xué)習(xí) 對于我們這些即將走出校門的學(xué)生來說,我們所欠缺的就是實踐,因為理論 與實踐還是有很大差別的。
    我們大部分人都是眼高手低,而生產(chǎn)實踐給了我們理 論聯(lián)系實際的機會。在工作過程中,我看到不明白的地方就會主動詢問同事,也 許他們的學(xué)歷是比我們低, 但他們擁有比我們豐富得多的經(jīng)驗,我絕不會為了所 謂的面子而把問題憋在心里, 只有通過解決疑惑才能不斷的豐富自己的專業(yè)知識 和專業(yè)技能。
    一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉, 對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格 的工作人員。
    3、人際交往 在工作中,對人我們首先必須做到的是待人以誠,對工作就要認真負責(zé),決 不能偷工減料。在這半個月中,我明白了,只要努力付出就一定有收獲。也許就 是因為我的踏實努力, 領(lǐng)導(dǎo)對我實習(xí)期間的表現(xiàn)很滿意,希望我畢業(yè)后能夠回到 公司,給我一個好的發(fā)展空間。
    4、今后自己努力方向 學(xué)無止境, 各種學(xué)科知識日新月異。
    我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識, 并用于指導(dǎo)實踐。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷 的提高自己的各項技能。
    從系統(tǒng)的設(shè)計到施工安裝,所有的工藝流程都需要一一 掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不被這個競爭激烈的社會所淘汰。不斷 鍛煉自己的膽識和毅力, 提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過 程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    5、總結(jié)
    在實習(xí)中通過老師的細心講解, 使我們對暖通專業(yè)在實際工程中遇到的問題 及解決方法有了更進一步的了解,深化了對空調(diào)系統(tǒng)分類、各自優(yōu)缺點及應(yīng)用場 合的認識, 從系統(tǒng)參數(shù)的控制上明白了室內(nèi)氣流組織及末端設(shè)備的選擇與布置的 相關(guān)原則與做法。在現(xiàn)場參觀的過程中對系統(tǒng)中的管網(wǎng)、具體設(shè)備、及工作流程 有了感性認識與理論知識結(jié)合的融會貫通的理解, 能從設(shè)計角度及用戶實際使用 需要、承受能力,與建筑中其他專業(yè)的配合中綜合審視自己所學(xué)的專業(yè),增添自 己對專業(yè)的興趣、敏感程度和探索、分析、解決問題的能力,增添了我們對自己 所學(xué)專業(yè)的責(zé)任感以及對從事暖通行業(yè)理論研究或?qū)嵺`的熱情。
    臨近結(jié)束時 ,很舍不得離開設(shè)計院,半個月的時間里每天上下班已經(jīng)成為 了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,我從他們身上學(xué)到了很多,在這里, 總工們給我留下了一段一段美好的回憶。我了解了他們的工作生活,清晰了未來 如何成為一名優(yōu)秀暖通設(shè)計師, 堅定了以后學(xué)習(xí)的道路, 學(xué)會了如何學(xué)習(xí)的方法, 經(jīng)過實習(xí), 變得更加從容與淡定, 更加自信與積極, 更加富有激情與活力的生活,更加熱愛我們暖通專業(yè),兩周的時間很快就過去了,實習(xí)中的點點滴滴,快樂歡 笑, 每時每刻在我的心頭縈繞, 回味! 搭上回校的輕軌, 我感覺我是那么的不舍! 通過這次實習(xí)我覺得自己無論是在專業(yè)知識方面還是在自身能力方面都得 到了提高,在實習(xí)的這段日子里,我學(xué)習(xí)到了很多自己以前不會的知識,使我們 對即將到來的畢業(yè)設(shè)計有了更清楚的了解和認識。通過這次實習(xí),我對自己的畢 業(yè)設(shè)計有了基本的構(gòu)想。
    這段實習(xí)的日子讓我更加熱愛自己的專業(yè),更加堅信自 己的選擇,對我們所學(xué)的專業(yè)充滿了信心與期待。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇五
    學(xué)校培訓(xùn)大樓。
    民用建筑。
    鋼結(jié)構(gòu)框架。
    工業(yè)廠房。
    1、通過認知實踐增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。
    2、理論聯(lián)系實際,鞏固實踐驗證學(xué)到的知識,增加對這個行業(yè)的感性認識。
    3、通過個人參與,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
    4、通過觀察和個人操作,可以更好地驗證所學(xué)知識,了解設(shè)計過程和施工過程中應(yīng)注意的細節(jié)。
    5、了解國內(nèi)目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
    6、密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。
    熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,由于實習(xí)時間短,只參與施工過程的具體操作。
    實習(xí)期間,要求:
    1、認真按時完成老師布置的任務(wù),認真聽老師講解;
    2、認真觀察經(jīng)驗,虛心請教施工監(jiān)理人員,認真記錄實習(xí)報告、經(jīng)驗和體會等。;
    3、實習(xí)結(jié)束后,認真梳理收入,提煉出有利于以后學(xué)習(xí)的精華;
    動員大會在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實習(xí)的要求。希望能從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。希望大家多了解一下場地內(nèi)的工具使用和專業(yè)知識,然后強調(diào)注意安全的必要性,然后具體說一下日程安排,包括周一的校訓(xùn)樓,周二的民用建筑,周三的鋼結(jié)構(gòu),周四的工業(yè)廠房。
    動員大會結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校正在修建的培訓(xùn)大樓,向我們講解相關(guān)知識。我具體總結(jié)如下:
    梁柱。
    老師講解了房子的基本構(gòu)件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。
    埋入式管道。
    老師講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預(yù)留孔,是混凝土構(gòu)件上預(yù)先預(yù)留的孔,用于混凝土施工過程中設(shè)備安裝、管道貫穿等。
    分層落差接頭和伸縮接頭。
    我們在兩堵墻中間走的時候,老師指著中間的一條縫說,這是墜層的縫。據(jù)說是因為墻與墻之間的荷載不同而設(shè)計的。我也在網(wǎng)上查了一下,說當(dāng)?shù)鼗赡芤驗閷訑?shù)相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發(fā)生不均勻沉降時,需要設(shè)置沉降縫,將結(jié)構(gòu)分成幾個部分,這樣各個部分的沉降就比較均勻,避免結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服了結(jié)構(gòu)不均勻沉降的問題。
    談完減縫,老師給我們講解了關(guān)于伸縮縫的知識,說溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結(jié)構(gòu)膨脹應(yīng)力,使建筑構(gòu)件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。
    墻上的小石頭。
    我發(fā)現(xiàn)了這個,問老師,因為看到每根柱子上都有幾個凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會,說本質(zhì)上應(yīng)該沒有人,可能是施工中的技術(shù)問題。有可能是什么東西被修好了,結(jié)果上了帖子。
    樓梯澆筑。
    在二樓,我們的一些學(xué)生包圍了一位大師。問完之后,他說他負責(zé)管理,并進一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說那邊剛在做樓梯,可以帶我們?nèi)タ纯礃翘菔窃趺醋龅摹Kf做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領(lǐng)地。他說混合領(lǐng)地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來。
    墻體拉結(jié)筋:
    拉結(jié)筋一般在墻內(nèi)有拉結(jié)筋,一般垂直方向為500mm,即0、5m,一般來說砌體水平方向應(yīng)等分。如果有墻,一定要有拉桿??赏ㄟ^種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進行連接。
    建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙。
    在那里逛了一段時間,師傅說他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙,一看就真的嚇到了,因為第一次看到這么大的圖紙,然后用書本上學(xué)到的知識去看圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙比我們在書本上學(xué)到的復(fù)雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個一個的仔細告訴我,當(dāng)時真的很感動。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓(xùn)練樓中間有一個可以穿過中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學(xué)去看了結(jié)構(gòu)圖,再次加深了對課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺?。?BR>    星期二;我們?nèi)チ耸欣锏囊粋€民用住宅區(qū)。雖然具體的建筑不允許進入,但我學(xué)到了一些東西:
    彎箍機:
    在工地上,看到一臺加工鋼筋的機器——彎箍機。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個機器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進入彎箍機,它們就會有任何想要的形狀。當(dāng)時的場景絕對讓沒見過彎箍機的同學(xué)們驚呆了。
    了解鋼筋。
    在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來說,鋼筋的分類可以根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強度進行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據(jù)直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強度上可分為hpb235、hpb335、hpb400和rrb400級鋼筋。其中,hpb235和hpb335是最常用的兩種鋼筋。
    由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴格檢查,并建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個重要環(huán)節(jié)。
    混凝土泵車。
    出來的時候,劉先生給我們講解了泵車的結(jié)構(gòu)、工作原理和注意事項。泵車是一種利用壓力沿管道連續(xù)輸送混凝土的機器。它由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。
    混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發(fā)動機的動力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動活塞驅(qū)動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發(fā)動機除了驅(qū)動泵車外,還用來驅(qū)動泵送機構(gòu)、攪拌機構(gòu)、分配機構(gòu)等工作裝置?;炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動力來自汽車發(fā)動機。
    混凝土泵車工作時,汽車發(fā)動機的動力通過變速箱傳遞給分動箱,再由分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當(dāng)司機發(fā)出指令切換到泵送位置時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉又推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態(tài)。否則,切換到駕駛位置?,F(xiàn)在泵車的控制是通過遙控實現(xiàn)的。
    但是到現(xiàn)在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。
    地基工程。
    因為地基是整個建筑最關(guān)鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要?;A(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個項目的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習(xí)期間無法進入。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇六
    本人于xxxx年xx月畢業(yè)于xxx高中,xxxx年xxx月到xxxxxxxx光電儀器學(xué)校學(xué)習(xí)無線電和機電家電修理技術(shù)。此后一直從事家電修理業(yè)務(wù)。近些年,隨著房地產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,我也開始從事建筑行業(yè)的水電電暖安裝,同時受聘從事建筑公司的機電技術(shù)工作。
    在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,以十五大、十六大、理論、“三個代表”思想為指導(dǎo),在思想上、政治上、行動上同黨保持一致。在工作中,我團結(jié)和愛護我的同事,熱心幫助有困難的同事。在工作上,我服從組織安排,勤奮好學(xué),工作踏實,任勞任怨,學(xué)一行、愛一行,不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自已的專業(yè)知識得到了不斷的提升,羸得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的肯定與好評。
    這些年,我主要做了以下工作:
    xxxx年至xxxx年,我主要從事家電維修,水電安裝,空調(diào)暖氣安裝維修。在受聘xxxxxx建筑有限公司的機電技術(shù)工作期間,負責(zé)電氣、設(shè)備、檢測等管理工作。在電氣管理工作上,配合公司產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計了翻車機電控系統(tǒng),斜井人車電控系統(tǒng),皮帶機電控系統(tǒng),經(jīng)客戶使用,效果良好,提高了公司產(chǎn)品的市場競爭力。同時負責(zé)公司供電系統(tǒng)技改工作,對公司供電回路進行規(guī)劃,滿足公司不斷擴大的生產(chǎn)供電要求,設(shè)計了公司鑄造車間電氣系統(tǒng)、新鉚焊車間電氣系統(tǒng)、支架車間電氣系統(tǒng)、托輥廠電氣系統(tǒng),優(yōu)化了公司供電系統(tǒng),滿足了生產(chǎn)需要,為公司不斷擴大生產(chǎn)能力提供了技術(shù)保障。設(shè)計公司供電無功功率補償回路,降低線路損耗,極大的節(jié)約了用電,起到了節(jié)能降耗的良好效果,取得了良好的經(jīng)濟效益。在設(shè)備管理上,積極引進新的電氣控制技術(shù),改造公司老式行車電控系統(tǒng)。
    近幾年,我積極參與電氣系統(tǒng)的設(shè)計、調(diào)試、安裝、運行工作,在安裝調(diào)試過程中,及時發(fā)現(xiàn)原先設(shè)計中的不足之處,安裝中嚴格要求必須標(biāo)準(zhǔn)化,對線路布臵不規(guī)范的地方提出整改要求,積極參與主電機的性能檢測,嚴格檢測電機的溫度、振動等各項參數(shù),對沿途的跑偏開關(guān)、急停開關(guān)嚴格驗收,保證皮帶機的安裝質(zhì)量,經(jīng)試運行,電氣部分運行效果良好;在工作中,對供電系統(tǒng)優(yōu)化,及時發(fā)現(xiàn)存在的供電隱患,同時負責(zé)設(shè)備電氣維護工作,在維護工作中,想辦法添措施,解決了眾多技術(shù)難題,為電氣設(shè)備安全長期運行及正常生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
    隨著科技水平的不斷發(fā)展,感覺自己的專業(yè)水平與日新月異科的技發(fā)展出現(xiàn)很大的差距,因此,平時在做好本職工作的同時,我積極學(xué)習(xí)先進的plc編程技術(shù),了解電氣技術(shù)的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新的電氣技術(shù),了解新的電氣設(shè)備材料并應(yīng)用到日常工作中。作為工程技術(shù)人員,必須要熟練掌握計算機辦公軟件,通過自學(xué)能熟練使用辦公、autocad制圖等軟件。我深知,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代對工程技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求,只有通過學(xué)習(xí)、總結(jié)才能不斷提高自己的專業(yè)水平,才能為企業(yè)的發(fā)展壯大發(fā)揮作用和做出貢獻。
    總之,在工作上,我嚴格以一名工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范要求自已,以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)做好每一項工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大作出自已應(yīng)有的貢獻。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇七
    各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來自xxxx班的xxx。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)xxxxx在xxxxx參加了一個月的生產(chǎn)實習(xí)。在這一個月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。
    1.不要眼高手低。
    料器,電動起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具,師傅問我會了嗎?我說這還不簡單,師傅說你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。
    2.多聽,多看,多想,多做,少說。
    我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。
    態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己。
    有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和。
    我們的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,
    多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里。
    對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行。
    的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    3.感受到工作的辛苦。
    然后排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了,然后上班上到10點休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點15分去吃午飯,午飯時間就35分鐘。下午從11點50要上到3點才休息10分鐘,休息過后就一直上到5點鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過生產(chǎn)實習(xí)我看到了工作的辛苦,知道了錢是來之不易的,體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。
    謝謝大家!
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇八
    生產(chǎn)實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機會,是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。學(xué)生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生進一步鞏固和深化學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識理論。學(xué)會運用所學(xué)知識分析現(xiàn)場實際問題,培養(yǎng)積極探索和不斷進取的創(chuàng)新精神,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
    1、實習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識靈活的用于指導(dǎo)實際生產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生針對實際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力。
    2.通過實習(xí),使學(xué)生了解自動化控制技術(shù)的應(yīng)用,提高對控制技術(shù)的認識,加深各種自動化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型控制器件的應(yīng)用。
    3.通過實習(xí)接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀的好習(xí)慣,初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
    ***年**月**日。
    實習(xí)單位:鞍鋼股份有限公司。
    部門:冷軋廠、煉鐵廠、煉鋼廠、熱軋廠簡介:鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建于1916年,前身是日偽時期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。1948年鞍山鋼鐵公司成立,翌年7月9日在廢墟上開工,迅速恢復(fù)了生產(chǎn),并進行了大規(guī)模技術(shù)改造和基本建設(shè)。鞍鋼是新中國第一個恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被喻為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”。
    經(jīng)過近六十年的建設(shè)和發(fā)展,目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動力、運輸、冶金機械、建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、設(shè)計、自動化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團。能夠生產(chǎn)700多個品種、25000多個規(guī)格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵1600萬噸,鋼1600萬噸,鋼材1500萬噸的綜合生產(chǎn)能力。
    鞍鋼“建精品基地,創(chuàng)世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn)1100萬噸鋼精品基地的基礎(chǔ)上,鞍鋼立足自己力量建設(shè)的大規(guī)模現(xiàn)代化鋼鐵廠西部500萬噸板材精品基地已經(jīng)建成,其技術(shù)自主創(chuàng)新、設(shè)備國產(chǎn)化程度和先進水平堪稱國內(nèi)一流。
    鞍鋼全面通過iso9002質(zhì)量體系認證,船用鋼通過9國船級社認證,石油管通過api認證,建筑材料獲英國勞氏公司ce標(biāo)志認證書,鋼鐵主體通過iso14000環(huán)境管理體系認證和oshms職業(yè)安全健康管理體系認證.鋼材產(chǎn)品按國際先進水平標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)有了可靠保證.鞍鋼堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,在加快改革和發(fā)展的過程中,通過采用新技術(shù)、新工藝和加強管理,不斷降低生產(chǎn)能耗,強化環(huán)境治理和保護,合理利用“三廢”,實施綠色生產(chǎn),保護生態(tài)環(huán)境,打造了一個綠樹蔥蘢,草翠花香,天藍水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個時期“壯大鋼鐵主體、做強相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進跨國經(jīng)營、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和到20xx年進入世界500強,成為最具國際競爭力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標(biāo)。鞍鋼正加快發(fā)展步伐,向新的宏偉目標(biāo)奮進。
    上學(xué)期期末考試結(jié)束后,老師給我們進行了實習(xí)動員大會。會上說明了實習(xí)地點、
    時間,與要帶的生活用品防護設(shè)施及行動要求。到了鞍山鋼鐵公司之后,我們依次進行了以下幾個廠房的參觀。
    1、冷軋廠。
    鞍鋼股份冷軋廠是中國冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地,于1960年建成投產(chǎn),為當(dāng)時中國第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠。
    1997年鞍鋼股份有限公司成立后,經(jīng)過不斷的技術(shù)改造和管理升級,鞍鋼股份冷軋廠已經(jīng)能夠生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品,以及代表冷軋工藝高水平的05級家電板和轎車板。
    冷軋廠針對汽車行業(yè)、家電行業(yè)、門業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點,已經(jīng)成功地開發(fā)了德國標(biāo)準(zhǔn)st系列、日本標(biāo)準(zhǔn)sp系列、超低碳、超深沖if鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。
    冷軋2號線是我國第一條立足國內(nèi)技術(shù)資源的生產(chǎn)線,擁有7條生產(chǎn)線和45座罩式爐,采用激光焊機、平整機組和包裝機組。
    2、煉鐵廠。
    鞍鋼股份煉鐵總廠有著悠久的歷史,是由始建于1917年的原鞍鋼燒結(jié)總廠和煉鋼廠于20xx年7月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠之一,占地面積盡240萬平方米,主體設(shè)備有燒結(jié)機9臺、總面積1906平方米,帶式焙燒機,面積為321.6平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積20191立方米;在建一座2580立方米高爐。主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產(chǎn)能力達2100萬噸,生鐵生產(chǎn)能力達1500萬噸。
    新中國成立以來,煉鐵總廠不僅為國家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸,而且還培養(yǎng)出了以煉鐵專家、原冶金部副部長周傳典為代表的一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、管理專家、技術(shù)人才和勞動模范,并輸送到全國各各行業(yè),被譽為鋼鐵人才的搖籃,為祖國鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。鐵廠是“孟泰精神”的發(fā)祥地,孟泰精神做為鐵廠的廠魂成為中國工人階級的一面光輝旗幟。
    近年來,煉鐵總廠以加速實施“四個轉(zhuǎn)變”,創(chuàng)建“四型企業(yè)”為重點,大力推進體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,弘揚孟泰精神,打造一流團隊,努力把煉鐵總廠由單廠產(chǎn)能規(guī)模最大的煉鐵企業(yè),打造成為技術(shù)最精、指標(biāo)最優(yōu)、消耗最低、競爭力最強的世界一流煉鐵廠。
    工藝流程:
    煉鐵過程實質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來的過程。煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質(zhì)co、h2、c;適宜溫度等)通過物化反應(yīng)獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外,絕大部分是作為煉鋼原料。
    1、高爐煉鐵的冶煉原理(應(yīng)用最多的)。
    1)高爐冶煉用的原料。
    主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。
    通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續(xù)性,要求有足夠數(shù)量的原料供應(yīng)。
    2)工藝流程。
    生鐵的冶煉雖原理相同,但由于方法不同、冶煉設(shè)備不同,所以工藝流程也不同。下面分別簡單予以介紹。
    高爐生產(chǎn)是連續(xù)進行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個過程叫做還原。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇九
    生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中,目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮有限的作用。通過生產(chǎn)實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。
    1.對企業(yè)的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)有全面、全面的了解;對企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識有深入細致的了解;了解企業(yè)組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和操作流程。
    2.在專業(yè)相對對應(yīng)的實習(xí)崗位上,要努力將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。
    3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,從而為畢業(yè)后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
    1.實習(xí)企業(yè)的學(xué)生必須遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不得無故離開和擅離崗位。有特殊情況需要離開或變更實習(xí)企業(yè)的,必須征得實習(xí)企業(yè)和輔導(dǎo)員的同意。
    2.學(xué)生實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴格防范工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
    3.必須遵紀守法,遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、工廠規(guī)章制度、學(xué)校規(guī)章制度不允許的活動。
    4.努力工作,積極完成實習(xí)單位布置的任務(wù),虛心學(xué)習(xí),積極誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員和企業(yè)管理人員征求意見,努力學(xué)習(xí)。
    5.要多和導(dǎo)師聯(lián)系溝通,及時得到老師的指導(dǎo)。
    (a)安全教育。
    1、安全教育和學(xué)習(xí)的目的。
    2、事故發(fā)生及其預(yù)防:。
    1.事故發(fā)生因素人為因素-不安全行為因素-不安全因素。
    2.事故發(fā)生因素。
    1)管理因素;
    2)違章:。
    a.誤操作。
    b.違章操作。
    c、蠻力。
    3)安全責(zé)任(質(zhì)量)差。
    3、進廠主要安全注意事項。
    1.防火防爆。
    2.防塵抗病毒。
    3.預(yù)防燒傷和燙傷。
    4.防觸電。
    5.預(yù)防機械傷害。防止從高處墜落。
    6.防止車輛傷害。預(yù)防起重機械傷害。防止物體撞擊。
    7.工作前后不喝酒。
    4、設(shè)備操作說明:。
    1.在各種儲罐、罐、塔等設(shè)備以及地下室、地下水井、下水道或其他密閉場所工作,屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。
    2.設(shè)備上與外界相連的管道和孔洞應(yīng)與外界有效隔離。
    3.在進入設(shè)備進行操作之前,必須對設(shè)備進行清潔和更換。
    4.應(yīng)該采取措施保持設(shè)備內(nèi)的空氣良好。
    5.手術(shù)前30分鐘內(nèi)。設(shè)備內(nèi)氣體必須取樣分析,取樣要有代表性。
    6.進入不能滿足清洗更換要求的設(shè)備時,必須采取相應(yīng)的防護措施。
    7.設(shè)備內(nèi)的操作必須有專人監(jiān)督,并采取搶救措施和有效的保護措施。
    8.施工單位負責(zé)辦理《設(shè)備安全操作證》,項目負責(zé)人或技術(shù)人員應(yīng)填寫操作證,并檢查操作單位應(yīng)填寫的所有內(nèi)容。
    (二)流水線生產(chǎn)特點簡介:顧名思義,流水線是一個團隊的工作,每個員工都必須兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,因為整個流水線的每一個工序都是緊密相關(guān)的,這就有可能導(dǎo)致整個流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品由于某個工序的失誤而成為廢品。
    (三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)類型和功能。
    (4)學(xué)習(xí)和了解工廠車間、生產(chǎn)流程等的生產(chǎn)組織管理。
    動詞(verb的縮寫)實習(xí)流程。
    1.安全教育。
    實習(xí)開始,學(xué)校組織我們?nèi)ス?,專業(yè)人員給我們進行安全教育,講解安全問題的重要性,實習(xí)中遇到的各種危險和隱患等等。
    我們車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間實習(xí),通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術(shù)人員,順利完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
    3.理論與實踐的結(jié)合。
    為了進行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們將所學(xué)的書本知識與實踐的要求相結(jié)合,理論與實踐完美結(jié)合,這進一步促使我們不斷學(xué)習(xí)和研究。
    實習(xí)期間,我們記錄了自己的日常工作、觀察和研究結(jié)果,收集了數(shù)據(jù)和圖表,并在實習(xí)日記中聽取了匯報。隨時接受老師的檢查和糾正。
    不及物動詞其他活動。
    在完成實習(xí)業(yè)務(wù)的同時,我們經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,向社會、工人和工程技術(shù)人員開展實習(xí)活動。業(yè)余時間還組織球類、踢毽子、乒乓球等活動,加強思想政治教育活動。
    生產(chǎn)實習(xí)是我院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的重要途徑。其目的是通過實踐培養(yǎng)和培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和人才素質(zhì),為畢業(yè)后去工作,早日成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。
    產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等。,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、測試等基礎(chǔ)理論的理解。通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設(shè)備;使我們了解和掌握工廠車間的工作和管理知識。為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事該領(lǐng)域的研究設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。
    在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅對所學(xué)知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。
    總的來說,我對這門課很熱情。我從小就對這種小規(guī)模生產(chǎn)感興趣。每次走完一步,我都像個孩子一樣開心,很有成就感。其特點是學(xué)生親自動手,掌握一定的操作技能,自行設(shè)計、制造、組裝、調(diào)試。它將基本技能訓(xùn)練、基本過程知識和創(chuàng)新啟示有機結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家培養(yǎng)的高技能人才,僅僅操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的實踐能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。這是對一個人動手能力的極大鍛煉。實踐帶來真正的知識。古往今來,一切發(fā)明創(chuàng)造都經(jīng)過實踐檢驗。如果沒有足夠的動手能力,可以談?wù)勗谝院蟮目蒲?,尤其是實驗研究中取得成果。實?xí)期間鍛煉了動手能力,提高了解決問題的能力。比如組裝測試手電筒的時候,我修了幾個短路的焊盤。
    轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。實習(xí)的兩個月,經(jīng)歷了很多,收獲也很多。在裝配車間做了兩個月的一線實習(xí),雖然工作很辛苦,但是很有價值,因為我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
    和上學(xué)的時候相比,我從一個沒有經(jīng)驗的學(xué)生成長為一個半專業(yè)的人,不敢談成熟。但是,我的自我感覺有了很大的提高,工作也有了很大的進步。
    剛來車間的時候充滿了熱情,卻沒有去想怎么工作,怎么實現(xiàn)理想,怎么適應(yīng)社會。由此,我們可以想象,面對工作,我們不知所措,不知所措。我開始思考如何讓學(xué)到的東西變得有用,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一名車輛工程專業(yè)的學(xué)生,忽略了產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和技術(shù),經(jīng)過在研究所兩個多月的車間實踐和培訓(xùn),我了解到運輸車輛、結(jié)構(gòu)和技術(shù)是不可忽視的,成本的限制,結(jié)構(gòu)的可行性,我知道一條曲線不僅可以追求美觀,還可以考慮加工的難度。
    工作兩個月是理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的積累。工作中要一絲不茍。加工時,稍有誤差就會造成干涉的后果,因此,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這就是我的修養(yǎng)。我相信對自己負責(zé)是我的收獲!
    車間實習(xí)結(jié)束,帶著收獲回到研究所。我不再迷茫和不知所措,開始一步一步實現(xiàn)以前的理想。我完成了駕駛手冊和使用說明書的掃描和圖像轉(zhuǎn)換,協(xié)助編寫零件目錄、駕駛手冊和使用說明書,完成了一些輔助工作。并開始接觸設(shè)計,輔助完成一些設(shè)計任務(wù)。對我來說,路才剛剛開始,夢想還在繼續(xù)。
    裝配車間布局從南到北分為內(nèi)飾段、綜合段、底盤段、發(fā)動機段。發(fā)動機部分最終合并到底盤部分,而底盤部分和內(nèi)部裝飾部分最終合并到集成部分。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車有限公司總裝廠,整條裝配線筆直,拉伸了很長時間,從頭到尾用了很長時間。如果在下游的生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,不能及時反映問題,來回維修非常麻煩。備件的運輸也是一個問題。交通通道少,狹窄,容易造成交通堵塞。而且運輸距離增加,消耗更多的能源。車間生產(chǎn)線折疊的話,從車間的一個地方到車間的任何一個地方都會比較短,發(fā)現(xiàn)的問題可以及時反映出來。交通通道很多,東西方向4條,南北方向2條。備件運輸方便快捷,消除了交通堵塞。另外,生產(chǎn)線的流向也很重要。流向的問題在于從哪里開始,到哪里結(jié)束。在內(nèi)飾部分,汽車的內(nèi)飾是要組裝到車身上的,所以內(nèi)飾的起始處必須離車身的源頭非常近。室內(nèi)裝修部分的開始布置在涂裝車間的出口處。綜合段,即把汽車底盤和車身組裝成整車,所以開始集成的地方必須同時離內(nèi)飾段和底盤段的末端最近。而綜合段的開頭正好安排在內(nèi)飾段和底盤段的銜接處。底盤部分,車架的重量,那么底盤部分的起點必須最接近車架的存放點。而底盤段的起點布置在離車架存放點最近的地方。在發(fā)動機部分,發(fā)動機和變速箱的重量比較大,也布置在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。
    車間內(nèi)每條線上的裝配零件擺放整齊、科學(xué)。裝配零件一定要離裝配車位很近,這樣可以節(jié)省來回取零件的時間。此外,將它們分為不同的類別非常重要。如果放的亂七八糟,撿碎片的時候會浪費尋找的時間。車間的地板上很少看到垃圾,每天早晚打掃拖地不僅帶來清爽的感覺,還減少了空氣的漂浮下沉量,有利于一線員工的身體健康。
    在車間很難練習(xí),不僅要承受夏天的酷熱,還要消耗大量的體力。特別是9月份,經(jīng)常加班到晚上10點,要堅持,堅持,再堅持。
    但最重要的是要注意三個問題:安全、質(zhì)量、效率。
    不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品就像廢品。人要有保證質(zhì)量的責(zé)任感。每次在車間完成一個過程,負責(zé)人都要在過程卡上指定的地方簽字。當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題時,可以通過評估的方式直接找到責(zé)任人并進行處理,以喚起員工的責(zé)任感。在練習(xí)的過程中,有些過程無法保證質(zhì)量,盡量找?guī)煾祹兔Α?BR>    減少浪費也很重要,輕松努力地把事情做好。一個班長教我要善于利用體力,尤其是工作比較繁重的時候。光靠手是無法使用蠻力的,同時用體力可以事半功倍。但是我在這方面還不夠好。如果交給我的工作太復(fù)雜,我會牽線搭橋。但是,我不熟練,因為我已經(jīng)很久沒有在每個崗位工作了。有句話叫:熟能生巧。解釋這個道理。
    安裝傳動軸的時候,有一段時間我無法把中間的兩個螺栓固定好。原因是螺栓偏移。發(fā)現(xiàn)問題的時候,我試著把螺栓盡量對齊,保持垂直于框架的方向,我也成功了。除此之外,安裝后擋風(fēng)玻璃、車門壓條、車門密封條、安裝傳動軸時擰緊螺栓也是一項熟練的工作。如果沒有掌握最后的技能,傻傻的去做也沒用,相當(dāng)于沒學(xué)過。
    每天都認真拖地,這也是我的工作,對自己也是有好處的,拖地就是給自己創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。
    我經(jīng)常在裝配車間關(guān)注和我專業(yè)相關(guān)的事情。比如車架,他用的連接幾乎都是焊接。根據(jù)焊縫的形狀,應(yīng)該是手工焊接,焊縫周圍飛濺較多,推測采用的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳氣體保護焊,現(xiàn)在一般采用框架焊接方法。車身焊接大部分是點焊。車身使用的鈑金材料非常適合這種焊接方法。但車身也采用氣體保護焊,可以是氬弧焊,也可以是混合氣體保護焊。除了焊接,我還會思考一些特殊的汽車零部件是如何加工的。
    當(dāng)初,我什么都不知道。到了之后不知道是什么車,安裝什么配件,對工作影響很大。當(dāng)你熟悉車型的時候,會給你帶來極大的方便,至少不用經(jīng)常去辦理卡。另外,我對皮卡的結(jié)構(gòu)有一定的了解。但是他們的工作原理不是很清楚,以后要多讀書多了解。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十
    a)電力施工企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境下,應(yīng)學(xué)習(xí)集體企業(yè)、個體企業(yè)那些先進的、行之有效的人事分配制度。人事分配制度改革就是把現(xiàn)代管理思想和一些集體企業(yè)、個體企業(yè)的分配辦法揉合在一起,使企業(yè)的分配制度有大轉(zhuǎn)變,形成企業(yè)獨特風(fēng)格的員工分配制度。
    b)對于企業(yè)的高中層管理人員,施工企業(yè)要從其發(fā)展需要出發(fā),制定合理的人力資源計劃,既培養(yǎng)一批復(fù)合型人才,又招聘一些高素質(zhì)人才為企業(yè)服務(wù),并建立良好的競爭機制和流動機制,為各級人員創(chuàng)造機會,穩(wěn)定骨干隊伍。
    c)積極開展員工的技術(shù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。施工技術(shù)管理人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系到施工企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟效益。
    d)企業(yè)在提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還應(yīng)注意提高他們的政治思想素質(zhì),重點是加強職業(yè)道德教育,使他們安心本職工作并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
    2增強憂患意識,大力開拓市場。
    隨著有形建筑市場的建立,凡屬800萬元以上工程項目都必須到有形建筑市場進行公開招標(biāo),這對施工企業(yè)將產(chǎn)生深刻的影響。另外,國家在幾年內(nèi)不批電源點項目意味著全國63家電力施工企業(yè),將有一半被社會淘汰,市場就是這么殘酷。電力施工企業(yè)之間將真正地在競爭中比成本、比質(zhì)量、比安全以及市場的開拓能力。因此施工企業(yè)要樹立強烈的憂患意識,進一步提高企業(yè)管理水平,加強企業(yè)內(nèi)部管理,包括企業(yè)員工管理制度、分配制度的改革以及成本控制,同時要大力提高市場開拓能力。
    3重視價格資料積累,提高投標(biāo)報價水平。
    對施工企業(yè)來講,工程造價資料的搜集、分析與處理對投標(biāo)報價有舉足輕重的作用,因為大多數(shù)工程在招標(biāo)階段還無法提供詳細的工程量清單,投標(biāo)單位只能根據(jù)工程的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點、結(jié)構(gòu)特征,借用以往類似工程的造價資料進行投標(biāo)報價。為此,如何保證工程造價資料的真實性、合理性就顯得格外重要,工程造價資料雖不具有法定性,但要真正實現(xiàn)它的使用價值,就必須講質(zhì)量。資料積累工作不僅僅是原始資料的搜集,還必須經(jīng)過加工、整理。為保證資料的真實性,資料的搜集就不能僅停留在設(shè)計概算和施工圖預(yù)算上,還必須立足于企業(yè)以往工程的投標(biāo)價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟考核指標(biāo)、竣工決算等資料;為保證其合理性,就必須將竣工決算價與投標(biāo)價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟考核指標(biāo)、預(yù)算價進行分析對比,去粗取精,去偽存真,使造價資料能真實反映企業(yè)的施工能力和管理水平,最終形成具有競爭力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價。
    4增加成本控制力度。
    施工企業(yè)要結(jié)合財務(wù)年度、月度預(yù)算制度,采取有效措施,加大成本控制力度。財務(wù)部門通過分析各種費用支出情況,提出各種費用的使用計劃數(shù),努力降低管理費用。用盤活資金來降低財務(wù)費用。在加強人工費發(fā)放監(jiān)督力度的基礎(chǔ)上,建立人工費發(fā)放超支部分列入利潤分成預(yù)提制度。加強班組定額劃塊管理,合理優(yōu)化施工方案,合理配置生產(chǎn)要素,提高施工班組的工作效率。
    5依靠科技進步,提高科技和質(zhì)量水平。
    企業(yè)要全面認識和落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,宣傳和學(xué)習(xí)(關(guān)于依靠科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的決定),迅速在企業(yè)內(nèi)部倡導(dǎo)和鼓勵全體員工學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鉆研技術(shù)的良好風(fēng)氣;設(shè)立科技風(fēng)險、獎勵基金,制訂科技獎勵實施細則,調(diào)動廣大技術(shù)工程人員和員工開展科技攻關(guān)的積極性。結(jié)合施工企業(yè)的實際情況,逐步從計劃經(jīng)濟下的生產(chǎn)型向市場經(jīng)濟下的經(jīng)營開發(fā)型轉(zhuǎn)變,從勞務(wù)型施工企業(yè)向施工管理型企業(yè)轉(zhuǎn)變。努力提高工程管理人員、班組長的工程管理水平,把企業(yè)建設(shè)成為具備一流的工程管理水平、一流的施工技術(shù)、一流的機械裝備、一流的工程質(zhì)量和一流的售后服務(wù)的管理型企業(yè)。
    建立完善的質(zhì)量保證體系是施工企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前,國內(nèi)大部分施工企業(yè)都獲得了is09002質(zhì)量保證體系的認證。認證是一個起點,關(guān)鍵是質(zhì)量保證體系的有效運作,質(zhì)量體系的定期審核和檢查是促進工程管理的有效方法。更加重要的是全面提高施工管理人員和施工人員的質(zhì)量保證意識,保證施工質(zhì)量,減少返工并杜絕質(zhì)量事故,這樣就可以縮短工期,提高勞動生產(chǎn)率。認真分析質(zhì)量事故原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),強化員工的質(zhì)量名牌意識、精品意識及工程達標(biāo)意識。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十一
    實習(xí)時間(8周)、實習(xí)地點;實習(xí)方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理過程及管理工作);實習(xí)內(nèi)容;實習(xí)過程;通過實習(xí)自己如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受;并對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納和總結(jié),從而解決問題的意見或建議。字數(shù)不得少于xx字。實習(xí)報告的格式應(yīng)該符合學(xué)校的要求。
    三、調(diào)查報告格式及模版。
    2、標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。
    3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
    4、一級標(biāo)題:序號為“一、”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
    5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
    6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
    7、頁碼在頁面底端居中。
    例如。
    (紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)。
    耐心細致的宣傳教育工作是搞好計劃生育工作的保障。
    (標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)。
    xx年人口和計劃生育宣傳教育工作,在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞全委的中心工作,積極貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神,以開展“婚育新風(fēng)進萬家”為切入點,深入開展“關(guān)愛女孩行動”,努力建設(shè)新型生育文化,為我市人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的輿—論環(huán)境。
    (正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)。
    本人于xx—x年x月xx日至x月xx日對某企業(yè)以某種形式進行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
    一、xx—xxx—xxx—xxx—xxx—xx。
    (一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點)。
    二、制約計劃生育工作的主要問題。
    (一)xx—xxx—xxx—xxx—xxx—x。
    (二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點)。
    1、宣傳品入戶率、群眾知曉率不高,鄉(xiāng)、村兩級陣地宣傳氛圍有特進一步提升。(三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)。
    三、意見或建議。
    對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納和總結(jié),從而解決問題的意見或建議。
    四、收獲、體會或感受。
    通過實習(xí),自己如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十二
    根據(jù)省政府及各上級部門《關(guān)于開展20xx年,安全生產(chǎn)月活動的通知》文件的要求,為全面普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高廣大職工的安全素質(zhì),促進我公司安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展,結(jié)合,安全基礎(chǔ)強化年“競賽活動及,百日安全生產(chǎn)無事故“競賽活動,我公司于6月份緊緊圍繞,強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展“的主題,開展了安全生產(chǎn)月活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。
    為確保本次,安全生產(chǎn)月活動的各項工作順利有序進行,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于5月31日,在職工培訓(xùn)中心組織了,安全生產(chǎn)月“動員大會與啟動儀式,會議成立了以董事長為組長,總經(jīng)理為常務(wù)副組長,各分管專業(yè)副總及項目部項目經(jīng)理為副組長,各部門中層管理人員及項目部專業(yè)經(jīng)理為成員的,安全生產(chǎn)月“活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào),安全生產(chǎn)月“活動的全過程,并由安全副總經(jīng)理白守江現(xiàn)場宣讀了活動實施方案,確保了此次,安全生產(chǎn)月“活動有組織、有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊開展。
    同時根據(jù)實施方案及公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,各專業(yè)部門、各施工項目部廣泛發(fā)動全體干部職工,積極參與到,安全生產(chǎn)月“活動中,全面提高全體員工的安全生產(chǎn)意識和安全操作水平。
    二、廣泛宣傳,注重實效。
    為確保此次,安全生產(chǎn)月“活動能做到人盡皆曉、全員參與,由綜合辦與安監(jiān)處牽頭,其他部門及項目部配合,將活動宣傳工作做到了全方位覆蓋。
    1、在公司門口兩邊、廠區(qū)內(nèi)主要道路兩旁、辦公樓、職工澡堂、井口、職工食堂前張貼了以,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“為主題的安全宣傳標(biāo)語,并在公司宣傳欄上,以文字和宣傳畫的形式宣傳了,礦長保護礦工生命安全的七條規(guī)定“、,瓦斯十條禁令“、,防治水十條規(guī)定“等煤礦安全知識,在公司辦公樓前及醒目位置吊掛了主題橫幅,使公司廠區(qū)內(nèi)部煥然一新,處處營造出關(guān)注安全、關(guān)愛生命的活動氛圍。
    2、公司充分利用飛信、信息報等媒體宣傳手段,大力宣傳了煤礦職工應(yīng)知應(yīng)會的安全知識及,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“的主題信息,進一步深化了,安全生產(chǎn)月“的宣傳工作,全面覆蓋了公司全體職工,達到入心入腦。
    3、中宇項目部、大成項目部、紅旗渠項目也與公司,安全生產(chǎn)月“活動緊密配合,在各自施工場所與生活場所張貼懸掛了以,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“為主題的橫幅、標(biāo)語,大力弘揚安全文化,將安全生產(chǎn)月活動深入到基層職工心中。
    三、積極開展安全警示教育培訓(xùn)活動,不斷提高職工安全素質(zhì)。
    1、6月1日—30日期間,結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,公司培訓(xùn)科共組織了八次,干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場“活動:6月6日,王秀榮進行了,人人都是通風(fēng)員“知識講座;6月7日,夏斌斌講授了《安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識》、義晉華講授了《盤城嶺煤業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細則》、張晉兵講授了《井下掘進工作面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》;6月14日,田書堂講授了《煤礦建設(shè)五個標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)知識》;6月28日,栗獻中講授了《煤礦技術(shù)管理是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)》;6月30日,栗獻中講授了《防治水基礎(chǔ)知識》,使全體職工在專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能上有了很大的提高,在實際工作中能夠規(guī)范操作,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
    2、6月3日—9日為事故安全警示教育日,由安監(jiān)處與培訓(xùn)科在培訓(xùn)中心深入開展了安全事故警示教育活動,組織觀看了主題宣傳片《安全發(fā)展,成就輝煌》和警示教育片《傷逝》、《職責(zé)》、《生產(chǎn)安全事故典型安全盤點(20xx)版》等警示教育視頻,確保了全體員工人人參與、人人受教育,提高了警示教育活動的針對性、實效性,增強了警示教育活動的感染力、影響力和滲透力,突出了以人為本的安全理念,使所有職工心有所感,對安全有了新的認識。
    3、6月9日為安全宣傳咨詢?nèi)?,由安監(jiān)處、綜合辦牽頭,各部門積極配合,在培訓(xùn)中心組織開展了安全咨詢?nèi)栈顒?,現(xiàn)場身披綬帶的工作人員向職工發(fā)放了以,煤礦礦長保護礦工生命安全的七條規(guī)定“、,瓦斯治理十條禁令“、,晉中市公司機電、運輸三十條禁令“、,防治水‘十個嚴禁’“以及煤礦安全知識為內(nèi)容的宣傳資料,同時200余名職工在印有,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“的橫幅上進行了簽字活動,將安全咨詢?nèi)栈顒油葡蛄烁叱?,最后由安全副總?jīng)理白守江對活動進行了總結(jié)性發(fā)言。
    4、6月20日,我公司按照上級文件精神,組織各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層管理人員及員工在培訓(xùn)中心開展了,三個敬畏大討論活動“與,現(xiàn)身說法警示教育活動“,同時還邀請了縣煤炭工業(yè)局楊生龍副局長等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)。通過此次活動,使公司各級干部員工使廣大職工從思想上高度重視安全、在崗位上規(guī)范操作行為,切實用事故案例教育人、用事故案例警示人、用事故案例提升人,進一步提升煤礦從業(yè)人員的安全素質(zhì),實現(xiàn)用事故教訓(xùn)推動安全生產(chǎn)工作的目的。
    5、6月28日,為貫徹落實市公司文件精神,由培訓(xùn)科與通風(fēng)區(qū)配合,在培訓(xùn)中心組織了自救器使用培訓(xùn)演練活動,活動現(xiàn)場王秀榮副區(qū)長向廣大職工講授了自救器的重要性、因未佩戴自救器或不正確使用自救器而造成的安全事故、zy-45隔絕式壓縮氧自救器的使用方法等內(nèi)容,并由瓦斯員、安全員現(xiàn)場示范,使廣大職工能夠認識到佩戴自救器對井下安全工作的重要性和必要性,提高了作業(yè)人員在發(fā)生災(zāi)害時規(guī)避風(fēng)險的能力,保障了職工的生命安全。
    四、組織事故演練,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)急救援能力為加強對全體干部職工對煤礦突發(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在6月19日、6月25日,分別組織了煤與瓦斯突出應(yīng)急救援演練與主風(fēng)機停風(fēng)撤人應(yīng)急演練,同時市煤業(yè)公司總工程師陳海良一行與縣煤炭局領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。通過兩次應(yīng)急演練活動,不僅發(fā)現(xiàn)了我公司在應(yīng)急救援方面存在的一些不足之處,同時提高員工的事故防范意識和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機制打下了良好的基礎(chǔ)。
    五、強化隱患排查與,三違“查處工作。
    1、為確保,安全生產(chǎn)月“活動取得實效,保障公司的安全穩(wěn)定,同時結(jié)合各上級部門《關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)大檢查活動的通知》文件精神,公司大力開展專業(yè)自查自糾和安全生產(chǎn)隱患大排查、大治理活動,期間,共組織4次安全大檢查,排查隱患問題195條,安全管理人員檢查問題503條,已全部按五定原則,由專業(yè)負責(zé)人簽字進行整改落實,現(xiàn)已全部整改完畢并經(jīng)過復(fù)查驗收。
    2、在,安全生產(chǎn)月“期間,縣煤炭局、縣局,五人小組“共組織了3次安全檢查,共檢查問題23條,市煤炭局檢查問題7條,針對檢查出的隱患問題,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會議進行安排布置,各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場簽訂了隱患治理五定表,并由安監(jiān)處及時形成隱患整改報告上報縣煤炭局。截止目前,已治理各類隱患28條,剩余2條整改按簽訂治理時間進行治理。
    3、在活動期間,加大,三違“處罰力度,共查處三違160人次,罰款26110元,同時,公司領(lǐng)導(dǎo)層中層管理人員及安全員,抓三違,保安全“任務(wù)已全部完成任務(wù)。經(jīng)過嚴厲的,三違“查處工作,井下安全管理與安全文明生產(chǎn)方面有了根本性的好轉(zhuǎn),下一步公司將繼續(xù)加大查處力度,從嚴治礦,已達到減少三違、杜絕三違的目的。
    六、開展各項安全專項活動。
    在,安全生產(chǎn)月“活動期間,為充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的積極作用,使廣大職工轉(zhuǎn)變觀念,強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),各部門采取多種形式和手段,開展多項技能比武活動:
    1、6月7日,調(diào)度室組織,通信維護工技能比武“競賽活動,提高了礦井通信保障能力和人員定位系統(tǒng)建設(shè)水平,確保在突發(fā)事件中能夠第一時間保持通訊暢通,對入井人員實現(xiàn)安全定位。
    2、6月10日,技術(shù)科組織,測量專業(yè)技能比武“競賽活動,全面展示了技術(shù)人員豐富的理論知識與嫻熟的專業(yè)技術(shù),為公司基建技改工程建設(shè)提供了堅實的技術(shù)支持。
    3、6月xx日,安監(jiān)處組織,安全手指口述安全確認法技能比武“競賽活動,有效推動了我公司,安全生產(chǎn)月“各項活動深入開展,促進,手指口述“由理論向?qū)崙?zhàn)發(fā)展,進一步規(guī)范職工的操作行為和習(xí)慣,矯正不安全行為,提升職工崗位安全自?;ケ:妥晕翌A(yù)控能力,同時全面展示了公司安全檢查工的專業(yè)素質(zhì),使全體職工能相互學(xué)習(xí),全方位保證了井下現(xiàn)場安全建設(shè)工作。
    4、6月14日,通風(fēng)區(qū)組織了,瓦斯檢查工技能比武“競賽活動,提高瓦斯檢查工的專業(yè)理論水平和實際操作技能,樹立愛崗敬業(yè)、苦學(xué)技術(shù)、勤鉆業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣。
    5、6月9日、19日,安監(jiān)處組織,安全檢查工應(yīng)知應(yīng)會知識競賽“活動,提高了安全檢查工的專業(yè)素質(zhì),從而更加勝任井下安全監(jiān)督檢查工作,為井下的安全工作保駕護航。
    6、6月26日、27日,機運區(qū)相繼組織,電工、修理工專業(yè)知識競賽“活動與,電工、焊工專業(yè)技能比武“競賽活動,全面提升了員工的專業(yè)技能水平,在實際操作中減少了誤操作、誤動作,從根本上減少了事故發(fā)生率,保障了井下現(xiàn)場作業(yè)安全。
    8、6月24日,抽采隊組織,抽采工、打鉆工手指口述技能比武“競賽活動,提高了瓦斯抽采隊全體職工的專業(yè)技能水平,為公司的瓦斯治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    9、6月29日,工會、安監(jiān)處組織,‘安全在我心中’演講比賽“,大力弘揚了安全文化,向廣大職工宣傳貫徹了,煤礦礦長保護礦工生命的七條規(guī)定“,使全體職工能從這種特殊的宣傳形式中將七條規(guī)定融會貫通,構(gòu)建了人本安全的發(fā)展新環(huán)境。
    通過各專業(yè)技術(shù)比武活動,不僅展現(xiàn)了公司員工業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、操作水平高的一面,同時也存在實操技術(shù)方面的一些不足,使全體員工能夠總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足,為實現(xiàn)操作規(guī)范化、業(yè)務(wù)技能化而奠定了基礎(chǔ)。
    七、安全保障工作。
    公司以安全月活動為載體,深入開展了雨季,三防“工作;根據(jù)實際情況,有針對性對存在危險的山體進行了加固,疏通了各條排水渠,對各副井口雨季防洪物資進行了大檢查,同時對雨季三防材料庫存救援物資對帳進行了檢查,充分做好了各項防災(zāi)救災(zāi)工作。
    其次,對各個施工隊的生產(chǎn)、生活用電線路進行了大排查,對于存在隱患的線路立即進行了整理更換,確保了雨季期間的用電安全,保障了公司的安全穩(wěn)定工作。
    八、延續(xù)推進。
    隨著20xx年安全生產(chǎn)月的圓滿結(jié)束,我公司將延續(xù)良好的安全態(tài)勢,繼續(xù)深入推進安全基礎(chǔ)建設(shè)年、百日安全無事故、打非治違、專家會診及安全生產(chǎn)月等安全專項行動,同時與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與安全風(fēng)險預(yù)控管理工作相結(jié)合,以此來帶動公司日常安全管理工作。
    通過安全生產(chǎn)月活動,全體職工的安全意識有所增強,極大地推動了公司安全文化建設(shè),普及了安全法律法規(guī)和安全知識,強化了干部職工的安全責(zé)任意識,生命價值意識和自我保護意識。在今后的安全管理工作中,公司將努力提高員工的安全意識、規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作、規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為,切實在全礦形成人人關(guān)注安全、人人渴望安全的良好勢態(tài),有效地避免安全事故的發(fā)生。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十三
    實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。眾所周知,實習(xí)過后應(yīng)寫一份實習(xí)報告,對實習(xí)總結(jié)一番。下文,我們就以一份生產(chǎn)實習(xí)報告范文為便,教大家實習(xí)報告怎么寫。
    我在xx公司實習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習(xí)報告總結(jié):
    通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
    1、嚴格遵守公司章制度。
    在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習(xí),必須首先樹立去認真負責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
    2、多聽、多看、多想、多做、少說。
    我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    3、少埋怨。
    有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    4、虛心學(xué)習(xí)。
    在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
    5、錯不可怕,就怕一錯再錯。
    每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
    以上是我的實習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
    根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
    一:工程簡介。
    本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為1300xxxx米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
    1:木工。
    1)模板的種類及制作方法;。
    2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
    3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
    4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;。
    5)模板拆除的注意事項;。
    6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;。
    2:鋼筋工。
    1)鋼筋的種類及外形特征;。
    2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;。
    3)鋼筋冷加工的方法及工藝;。
    4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;。
    5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;。
    6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;。
    7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;。
    3:混泥土工。
    1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;。
    2)震動器的種類,適用范圍;。
    3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;。
    4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;。
    5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;。
    6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;。
    7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;。
    三收獲與體會。
    方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
    比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:
    1裂縫的原因。
    混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
    后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。
    2溫度應(yīng)力的分析。
    根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:
    (1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
    (2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
    (3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
    根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:
    (1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
    (2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
    這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
    要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。
    在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗或數(shù)值計算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。
    3溫度的控制和防止裂縫的措施。
    為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。
    控制溫度的措施如下:
    (2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。
    (3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。
    (4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;。
    (6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。
    改善約束條件的措施是:
    (1)合理地分縫分塊;。
    (2)避免基礎(chǔ)過大起伏;。
    (3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;。
    此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
    在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。
    在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。
    加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。
    只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。
    為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。
    例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
    (1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。
    這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
    (2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少2xxxx。
    (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少1xxxx的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
    (4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
    (5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
    抗裂性能。
    (7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
    (8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
    (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.
    4混凝土的早期養(yǎng)護。
    實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
    從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:
    1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
    2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
    3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
    混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。
    適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?BR>    從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。
    所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
    這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
    還有模板設(shè)計:
    1.模板安裝前的基本工作:
    1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
    2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
    3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
    4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
    5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
    我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。通過實習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗編程的能力,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙恚胰鎳栏褚笞约?,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。
    本次實習(xí)地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實習(xí)時間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己動手解決完成相應(yīng)的實驗內(nèi)容。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識的過程也是一個自我認知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進步。
    在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻自己的力量!
    雖然是在學(xué)校里進行生產(chǎn)實習(xí),但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習(xí),就必須首認真負責(zé)、刻苦、積極進取,像一個職業(yè)者一樣要求自己。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十四
    一、實習(xí)目的:
    實習(xí)主要把理論和實踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實際中去。
    二、實習(xí)單位及崗位介紹:
    實習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過各公司的負責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
    三、實習(xí)安排:
    實習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
    四、實習(xí)內(nèi)容及過程:
    在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識,也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十五
     生產(chǎn)實習(xí)報告范文3000字,實習(xí)報告是各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本,請參考
    實習(xí)報告總結(jié)開頭
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    實習(xí)報告總結(jié)3000字
    。
     實習(xí)目的
     生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
     通過生產(chǎn)實習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
     實習(xí)單位介紹:
     武漢xx有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。
     公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復(fù)合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
     通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設(shè)備上。
     公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實習(xí)中心,讓學(xué)生在實習(xí)中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。
     讓學(xué)生理論與實際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實踐基礎(chǔ)。
     實習(xí)內(nèi)容及過程
     本次實習(xí)共五天,五天的基本安排為:,
     第一天:上午是實習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實習(xí)期間的實習(xí)所做的電話機的原理的一個介紹。
     第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術(shù)的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。
     下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。
     第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實習(xí)中,問題很嚴重,這個也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機不能完全實現(xiàn)功能。
     第四天:pcb板的焊接基本結(jié)束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
     下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習(xí)報告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識,為第二天進入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。
     第五天:上午跟同實習(xí)指導(dǎo)老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識,我更多的是關(guān)注那些機器設(shè)備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J識。
     下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。
     實習(xí)總結(jié)
     這次實習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點:
     1. 嚴格遵守公司規(guī)章制度
     在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。
     因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有很大的`影響。
     在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度。
     這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。
     同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。
     而作為一個職業(yè)者,認真負責(zé),積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。
     所以,要成功的進行實習(xí),就必須首先樹立認真負責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
     2. 多聽,多看,多做
     我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
     我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。
     3. 少埋怨
     有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。
     所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
     4. 虛心學(xué)習(xí)
     在這次實習(xí)中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當(dāng)別人教我們知識時候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。
     5. 細心加耐心,知錯就改
     每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。
     此外,這次實習(xí)還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。
     也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。
     所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。
     我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。
     我們要認真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
     實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
     半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
     一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
     思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。
     領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。
     雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。
     在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
     二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
     一切認識都來源于實踐。
     實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
     實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
     實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
     認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
     認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。
     實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
     只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
     “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。
     在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
     一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
     20xx年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
     是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。
     當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。
     我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。
     來到實習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。
     我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
     教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。
     在這里我學(xué)會了如何做一個受學(xué)生接受和歡迎的老師,學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。
     我個人認為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計劃,把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。
     學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。
     因此,我們強調(diào),國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理 素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。
     頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。
     這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。
     最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。
     他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。
     但是每到考試 的時候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
     以上是我的實習(xí)總結(jié) ,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十六
    在這次2個月的電工實習(xí)期間,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
    以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用于實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易做時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
    這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
    通過這2個月的電工技術(shù)實習(xí),我主要的收獲有以下幾點:
    1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
    2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。
    3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。
    4.增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
    這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    通過頂崗實習(xí),深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外,也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)!
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十七
    生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C床廠,在正鑫機床廠實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
    (一)實習(xí)目的。
    1:通過在南通市正鑫機床廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
    2:在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
    3:通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私貢獻精神。
    4:通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
    5:通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
    (二)生產(chǎn)實習(xí)的要求。
    為了達到上述實習(xí)目的,生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有:
    1:機械零件的加工。
    根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:
    (1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
    (2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
    (4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
    2:裝配工藝。
    (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
    (2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
    (3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
    3:基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。
    (1)所實習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
    (2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
    (3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
    (4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
    (5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
    (1):第一周了解車間及工件大體情況。
    (2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。
    3。搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。
    5。床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;。
    7。萬能搖臂銑床x軸方向絲。
    10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;。
    12。升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;。
    13。加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;。
    14。在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
    15。。工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。
    16。工作夾緊概述。
    夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:
    (1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;。
    (2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;。
    (3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;。
    (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;。
    (5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。
    17。工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
    19。在檢驗燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進行接觸磨(涂色法);。
    20。工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;。
    22。在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:
    23。發(fā)藍處理:強制性的氧化措施。
    24。升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;。
    25。工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;。
    26。鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。
    27。鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
    28。工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。
    29。鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。
    30。鉆模的設(shè)計要點鉆套鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。
    31。工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。
    33。床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。
    34。導(dǎo)軌精磨時砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。
    35。升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。
    36。銑刀類型選擇。
    根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:
    3)銑小平面或臺階面時一般采用通用銑刀,
    4)銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,
    5)孔加工時,可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,
    37。加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進行多工序加工的數(shù)控機床,是具備兩種機床功能的組合機床。它的最大特點是工序集中和自動化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時間,實現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。
    38。加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。
    三:感受。
    參觀實習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。
    在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
    1、了解了當(dāng)代機械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
    2、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
    3、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
    4。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。
    5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    6、增進了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。
    本次生產(chǎn)實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!
    實習(xí)目的。
    生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
    實習(xí)時間:xx.05.25——xx.06.29實習(xí)地點:肯納電子有限公司。
    實習(xí)單位介紹:
    武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復(fù)合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
    通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設(shè)備上。
    公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實習(xí)中心,讓學(xué)生在實習(xí)中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實踐基礎(chǔ)。
    實習(xí)內(nèi)容及過程。
    本次實習(xí)共五天,五天的基本安排為:,
    第一天:上午是實習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實習(xí)期間的實習(xí)所做的電話機的原理的一個介紹。
    第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術(shù)的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。
    下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。
    第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實習(xí)中,問題很嚴重,這個也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機不能完全實現(xiàn)功能。
    第四天:pcb板的焊接基本結(jié)束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
    下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習(xí)報告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識,為第二天進入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。
    第五天:上午跟同實習(xí)指導(dǎo)老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識,我更多的是關(guān)注那些機器設(shè)備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J識。
    下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。
    實習(xí)總結(jié)。
    這次實習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點:
    1.嚴格遵守公司規(guī)章制度。
    在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責(zé),積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習(xí),就必須首先樹立認真負責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
    2.多聽,多看,多做。
    我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。
    3.少埋怨。
    有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
    4.虛心學(xué)習(xí)。
    每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。
    此外,這次實習(xí)還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
    暖通空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告篇十八
    在即將開始大四生活的這個暑假,我參加了由機械協(xié)會組織的,通過學(xué)院介紹的暑期實習(xí)活動,大學(xué)生暑期實習(xí)報告(汽車零部件生產(chǎn)公司)。實習(xí)是在嘉興興禾汽車零部件有限公司,這是一家大型的汽車零部件生產(chǎn)公司,產(chǎn)品銷售多個世界知名的汽車生產(chǎn)廠商。在這一個多月時間里,在與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長了不少,體會到工作的艱辛,也體會到工作的樂趣。生活過得很有規(guī)律,每天早早起床,趕上七點的班車,到公司七點四十五,然后打卡,接著就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動活動筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。
    我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡單的,架子,盒子,臺車等等。本來對自己的cad技術(shù)還充滿信心,開始時對這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯誤,會把視圖搞錯,會少標(biāo)尺寸,畫出的圖紙都不是很標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產(chǎn)品能夠達到要求也是很不簡單的。在學(xué)校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標(biāo)好就可以了,但是現(xiàn)在,還要考慮做的產(chǎn)品每個部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟,有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。
    所以不管多簡單,每張圖紙都會反復(fù)考慮,仔細修改,直到滿意為止。看到自己的畫的圖紙做回來的實物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達不到要求,主要原因還是設(shè)計時沒考慮周全,導(dǎo)致做回來的實物跟設(shè)計的有所區(qū)別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來說,問題不是很大,如果以后工作了出點差錯那就不行了。心里還是有點緊張的,需要學(xué)習(xí)的還有很多啊。
    經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個快速換模裝置的設(shè)計。實習(xí)的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀察類似的換模機構(gòu),簡單的說就是一輛中轉(zhuǎn)小車,把模具從模具架上快速的運送到生產(chǎn)線上,減少運送時間。所要設(shè)計的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的運轉(zhuǎn)過程?;氐睫k公室,根據(jù)實際情況也就開始了對線路的設(shè)計,對整個搬運過程的設(shè)計,其實所花的時間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實習(xí)即將結(jié)束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。
    在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。對于這幾個詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內(nèi)容暫時也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線上每天都會進行5s檢查,有時也會跟著班長一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內(nèi)容。看著班長在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點,公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專門對改善的獎勵。每天都會有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費,我所畫的圖紙基本上也都是改善的內(nèi)容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位日本專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內(nèi)容,受益匪淺。
    實習(xí)讓我開始思考:我能做什么,如何給自己定位??吹缴a(chǎn)線上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復(fù)的一個動作,雖然不知道他們需要達到一個什么樣的要求,但是這應(yīng)該是乏味的??吹桨嘟M長們安排月計劃、周計劃,指導(dǎo)作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個個都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發(fā)現(xiàn)的問題??吹狡渌块T坐在辦公室里,整理表單,處理數(shù)據(jù),安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習(xí)了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現(xiàn)在想來也并不是那么容易。單會使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點時間都是能夠達到的,沒有設(shè)計的能力那是沒有競爭力的,所能做的也只是把別人的.設(shè)計體現(xiàn)在圖紙上。我想這一年時間里所要做的就是給自己定定位,樹立一個目標(biāo),確定一個發(fā)展方向。所要學(xué)習(xí)的還有很多。