總結(jié)是對過往的一種回顧與反思。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰都能輕松理解?？偨Y(jié)是一個不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。
學生檢討書考試不及格篇一
尊敬的老師：
您好！
生物作為理綜中最簡單一門科目，同時也是一門特別容易學習的科目，我卻在生物考試中沒有取得合格的成績，愧對我自己對生物的學習，以及老師您對我細心的教導(dǎo)，很抱歉沒有完成您在考試前給我規(guī)定的目標。這次生物考試雖然有一定難度，會比我們平時測驗的難一點。但是在我考試成績出來后，我有對上面的題目進行研究和分析，發(fā)現(xiàn)考的知識主要還是我們平時做的課間練習的知識內(nèi)容，只不過是換了一種形式。我意識到自己生物的學習中存在著嚴重的不足，在經(jīng)過自己對近段時間的生物學習的歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一，不重視平時的生物實驗。這點無論在平時的生物課時間，還是在實驗室上生物實驗課上都有說過的，生物一定不能忽視對實驗的研究和分析，有利于幫助我們加深相應(yīng)知識的影響，讓我們通過作實驗的'過程，發(fā)現(xiàn)問題并用生物課本上的知識解決問題。但是我要檢討就是做實驗這點，我每次去實驗室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的，不僅不能完成您布置的實驗任務(wù)，還會把實驗弄的一團糟，有時還會打擾到其他同學的實驗過程。因為我自己這樣的做法讓自己也嘗到了惡果，在這次考試中的實驗題中我得分很低，本來是最好得分的題目類型，我卻是全班這題寫的最差的。我以后一定會認真對待每一次的生物實驗，珍惜可以在實驗室做實驗的機會。
第二，不注重生物知識之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會在生物學習中分析知識之間內(nèi)在聯(lián)系，沒有理清其中的規(guī)律。我平時也只知道死記硬背，把生物當成文科科目來學習，造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動和調(diào)整，我就感覺像是遇到一個全新的題目，無從下筆。所以我以后必須注重知識之間的聯(lián)系，學會知識之間的融會貫通。老師也有教過我們這個上面的一些方法，知識我平時沒有將您這些用到平時的生物學習中，如果我可以早一點注重知識聯(lián)系的學習，采取老師建議的措施，我這次考試就不會出現(xiàn)這中失敗。
為了彌補這次考試沒有達到老師的目標，我會將以后的生物學習放在我之后學習計劃里的重中之重，我期待這次自己的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇二
尊敬的老師：
您好！
盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯的成績卻存在物理不及格的現(xiàn)象，盡管內(nèi)心有所準備卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落，畢竟若非自己主動放棄的話也不會導(dǎo)致本就處于弱勢的物理成績得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚長避短的想法從而認為其他科目的成績優(yōu)秀便沒有問題，然而這次物理成績沒有及格的狀況實在是有些出乎自己的意料之外。
也許是自己的思維不夠敏捷才會導(dǎo)致對物理科目產(chǎn)生抵制心理吧，無論是花費大量的時間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無法取得比較明顯的效果，這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學習物理也無法取得優(yōu)異成績的錯誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢科目上花費再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分數(shù)也無法填補物理不及格帶來的巨大缺口，然而若是沒有放棄物理科目的學習便能因為幾十分的差距從而在名次方面得到巨大提升。
還有一點值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學成果，雖然物理老師對于自己抵制學習感到惋惜卻從未因為成績問題便有所忽視，但是這次物理不及格的成績的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒有起到任何用處，這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績，再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會難以跟上他人的步伐，所以面對這類現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯誤觀念并彌補這方面的弱勢才行。
為了不因為物理不及格影響到自己的整體成績還是應(yīng)該盡快改變過去的`學習方法才行，除了借取同學的物理筆記進行抄寫以外還要花費大量的時間進行解題才能將其完全掌握，而且對于自己知識面的薄弱性需要主動請教物理老師才能制定合理的學習方法，想起過去未曾重視物理科目的學習便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及，再加上因為這幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。
雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進行學習才能在物理科目上面有所建樹，否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補過去落下的物理知識的同時也要重視物理老師的教學內(nèi)容才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇三
尊敬的歷史老師：
您好!我知道我這次讓你失望了，我考試沒及格，這對您是一種打擊，對我更是，我知道自己學習不夠努力，影響了自己的學習，也拉低了班級的平均分，我知道錯了，對不起!
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學習態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好范例。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。
第二，我要充分糾正自己的'學習態(tài)度，端正心態(tài)，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學學習。
第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)，并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監(jiān)督我完成目標。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生檢討書考試不及格篇四
尊敬的老師：
你們好！
我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非?？春梦遥趯W習上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學習當中再次出現(xiàn)考試不及格的情況，但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了，當我回顧起來的時候，往往就會非常的自責，在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學習，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學習上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。
業(yè)的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經(jīng)常就不在狀態(tài)學習上年沒有端正好自己的態(tài)度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現(xiàn)在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學習上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內(nèi)心是充滿自責的，也就是因為這種自責，讓我現(xiàn)在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力，這是我應(yīng)該做到的，當然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。
過去很長一段時間我都忽略了自己的學習，辜負了你們的期盼，在學校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經(jīng)常操心，每當我玩的起來的'時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學習時間是有限的，我一定會珍惜學習的沒一分鐘，以后的學習當中用行動證明自己，不再像現(xiàn)在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
學生檢討書考試不及格篇五
這一次的期末考試成績出來了，我在看到了自己的考試成績排名后，心里都涼了一大半，因為我的成績實在是太不理想了，本來我的成績在班上還算是中規(guī)中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個科目的成績都不太好看，尤其是化學這一門科目，更是不及格，這也是我個人時隔數(shù)年后又一次在化學上出現(xiàn)不及格的情況了。之所以出現(xiàn)這種情況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個人的學習和思想出了問題，所以我必須向您檢討！
在這次期末考試之前，我是沒有認真地把心思投入到學習中去的，當其他同學都在認真的復(fù)習、做著練習題時，我還有心思在上課時走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業(yè)，這就導(dǎo)致了我的知識儲備出現(xiàn)了問題，所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎(chǔ)簡單的題目，遇到難一點的題目時，我基本上就沒辦法正確的作答了。其實，在本次期末考試結(jié)束之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了，好多題目我都做不來，就連選擇題都是在靠感覺進行選擇，所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案，一聽到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)該怎樣做時，我就趕快走開了，生怕影響了自己的`心情。
等到成績出來后，我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰讓我不好好的去學習呢，在高中這個階段，要是不迎頭追趕上前面的人的話，那肯定很快就會被后面的人所超越，而且再過不久還得面臨會考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現(xiàn)在就掉了隊，那就真的很難再追趕上大部隊了。所以，在這個假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習題，爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距，等到了下學期開學的時候，我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學學習，多向他們探討一些學習經(jīng)驗，這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來的學習中好好地拼一把！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇六
尊敬的老師：
您好!
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中考試中，我多科成績沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火x，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇七
尊敬的老師：
您好！
其實仔細分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識點并不算很難，對比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當前的學習任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活，若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況，而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時間的學習僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已，面對學習中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗涂地，因此我的確應(yīng)該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當?shù)男袨?，看著身邊的同學都在考試中取得好成績實在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來期中考試之前的復(fù)習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應(yīng)付這場考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果，歸根結(jié)底還是由于自己對待初中階段的學習不夠重視才會導(dǎo)致問題產(chǎn)生，靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內(nèi)心因為這場事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學習，想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學習方法才行，至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課后進行請教，理解老師講授的知識以后還需要利用課余時間將過去遺落的知識點都拾起來，在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機會并認真做好學習中的準備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的.準備并對老師所講的題型加以理解。
通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲，至少改變目前的學習態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出，而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育，只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇八
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的根本條件，一個學生的根本任務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備根底，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、根本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的.。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的根底，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比方你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇九
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語老師做班主任的班級的學生，我這次期末考試的英語竟然沒有及格，實在是不應(yīng)該，我萬分羞愧并希望這件事情并沒有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個轉(zhuǎn)校生，我從第二個年頭才來到這個學校這個班級，由于一時不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學，在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也并不能成為我成績不好的借口，我相信勤能補拙，但是同時我也不得不承認，在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點上您也是比較清楚的，尤其是您的英語課上，您曾多次鼓勵我回答問題，甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題，然而我答出來的次數(shù)卻寥寥無幾，盡管多次事后我詢問班上的其他同學時發(fā)現(xiàn)這些問題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。
作為一個成績不好的學生，我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數(shù)。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的，關(guān)于這一點就連我也非?？鄲?，盡管周圍的人都想方設(shè)法給我傳授學英語的'經(jīng)驗，但我的英語成績就是上不去。
對于這一點，我承認我確實在英語的學習上有所松懈，如果說是語文，我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來，這是我課余強行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語，如實的說，我對著一篇摻雜著好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學習的興趣，背誦起來更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過程中，我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來越多，以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個不認識的單詞，到了后來，我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末，終于，我考出了我個人的英語最低分。
經(jīng)過深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分數(shù)并尋找原因，其實關(guān)于英語分數(shù)低下的根本原因還是我個人的懶惰，其實經(jīng)過我這么多年來的學習經(jīng)驗，英語只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分數(shù)，而絕對不至于不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞，這是我個人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價，但是老師沒有義務(wù)為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過我，所以我不希望我的不理想的分數(shù)影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認真學習英語，將要記憶的單詞按時按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十
尊敬的老師：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火*，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人。
時間。
學生檢討書考試不及格篇十一
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯的情況更應(yīng)該讓我反思這段時間的所作所為，自知學習基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當利用課余的時間善加學習才能找回過去的知識點，若是因此而影響到后續(xù)階段的學習則明顯會讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢，或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數(shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。
實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對待了，這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處，既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的.知識點向老師請教，在明知道自己學習基礎(chǔ)較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績，與其規(guī)劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分數(shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學期所學的知識并在課堂上多花費些心思，除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓(xùn)練，關(guān)于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。
相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有著實際性的表現(xiàn)，而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會帶著老師的這份期待用心學習并爭取在后面的考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前兩天的期末考試成績出來了，我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容，雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數(shù)都沒有達到！
對此我感到非常羞愧，愧對語文老師的耐心栽培，也愧對父母的期望，更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的'語文分數(shù)實在是令人不堪入目，當面對同學們的詢問時，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛€賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的，因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績問分數(shù)，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認出來。
拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的，回想起自己平日里的語文學習，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文，前段時間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績，我本人是非常不滿意的，曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。
在第二天，我終于從頹廢狀態(tài)中走出來，開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會犯下一些低級錯誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案b選項，然而當我填到答題卡上作答卻變成了c選項，這實在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型，這里我的錯誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認真，因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書，直到寫的時候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識里用了同音字代替，作為一個學生，這實在是有點諷刺。
于是，經(jīng)過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細心，我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍，確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文，我決定以后除了默寫還適當?shù)爻瓕懸恍右造柟獭?BR> 我會在每次大小考之后對自己進行總結(jié)和評估，相信隨著相應(yīng)計劃的推出，我一定不會不及格了，請老師相信，我的語文成績會越來越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十三
尊敬的老師：
您好！
處于初三關(guān)鍵時期的自己仍然出現(xiàn)了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成績，面對眼前升學的難題的確應(yīng)該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導(dǎo)不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學生還出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)該進行深刻的檢討。
首先我覺得自己應(yīng)該認識到初三階段已經(jīng)沒有多余的時間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成績又怎能進入一所優(yōu)秀的高中，因為眼前的失利而一蹶不振的'話只會讓辛苦供養(yǎng)自己學習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應(yīng)該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應(yīng)該好好思考將來的高中和大學道路應(yīng)該如何去走，想到所剩無幾的學習時間應(yīng)該更加努力一些才不至于跟不上其他同學的步伐，鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應(yīng)該慎重對待才能收獲成功的果實。
現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個問題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現(xiàn)不如意的現(xiàn)象也不會演變成不及格的后果，初三的考試中出現(xiàn)不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績，因為學習上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說自己做得實在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過面對考試不及格的現(xiàn)實實在是讓人感到有些氣餒。
在接下來為數(shù)不多的時間里應(yīng)該盡快進入復(fù)習狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績呢，因此在以后的學習中應(yīng)該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數(shù)略有上升也意味著自己在學習上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續(xù)容忍自己對待學習如此懈怠，實際上仔細思考的話便能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒有多少時間可以浪費了。
考試不及格以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)并認真對待學習才不會重蹈覆轍，而且我也的確應(yīng)該用心對待學習才不會在將來中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)該盡快振作起來投入到學習之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十四
尊敬的xx：
您好！
當做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好，因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好，雖然在記憶里課上老師講過很多內(nèi)容，但是我只記得模模糊糊的，知道一點點但是卻不知道怎么用。
我以為自己在上課的時候已經(jīng)完全明白，懂得這些知識點，就沒有太過在意，就算是考試我也沒有很緊張，還是像往常一樣，沒有復(fù)習，只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒有把握的題目沒有做對，那些我覺得不會錯的題目也錯了很多，因為做完之后就沒有檢查，很多都是不夠細心才會錯，試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。
我仔細反思這次考試失敗的原因，很多就是我自作聰明，很多地方不去深入的學習和研究，在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了，還是陷入了您的思路了，沒有自己的思考，沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意，考試時自認為不會出現(xiàn)錯誤，也就不會去想到要再檢查一遍，反而在剩下的考試時間里無所事事，于是考試成績就讓我后悔不已。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，在今后的學習中我會努力改正這樣的缺點，不讓他們成為我學習上的攔路虎，我已經(jīng)明白老師您說的無論課前的預(yù)習還是上課時的認真聽講，還是課后的復(fù)習，對我們學習成績的提高都有重大的作用是什么意思了，這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起，我一定好好聽您的話，認真執(zhí)行這三個步驟，將我的成績一步步提高。
這段時間我真的是太過放飛自我，只是在上課的時間聽過您講課，課本上面也沒有什么筆記，所以在課前也沒有想過預(yù)習，課后更是將學習拋在腦后，只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的，可是沒有不努力的就會有收獲的學習方法，我以后一定不會再偷懶了，請您監(jiān)督。最后在這里向您道歉，向同學道歉，我給班級拖后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十五
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導(dǎo)，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規(guī)選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的)，解答題差不多可以說是全軍覆沒，我的心中現(xiàn)在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數(shù)。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個結(jié)果，我真的不知應(yīng)該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“政治是非常重要的，不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個個暴風雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊：“我錯了，我對不起您?！?BR> 我知道如今已經(jīng)考的非常理想了，我不論再多說什么也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現(xiàn)在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。
檢討人：
xx年2月6日。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確切，我總結(jié)了以下多少點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。
親愛的老師：
期末考，我知道這是我的失誤。但是，時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績，因為淚水不能換回成績。我長大了，我也應(yīng)該知道自己要認真學習，長大報效祖國。為此，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道，我的努力并不一定可以換來成功，但是我深知，不努力就一定不能換來成功。期末考，代表的是一個學期的學習成果，我沒有考好，這是我的失誤，我的過錯。老師，就讓這成績成為過去，就讓這成績永遠的成為追憶吧，我決定不會讓他重演。
今后，還希望老師多多幫助我，讓我的成績有所提高。
您的學生。
××××月×日。
學生檢討書考試不及格篇十六
尊敬的xx：
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學習成績優(yōu)異的學生，居然出現(xiàn)了成績不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學分數(shù)算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經(jīng)知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細的檢查，所以在學習上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢?，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退乙苍敢鈳退?，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學校對我們的處罰就是，我的數(shù)學試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學成績直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅祝銈兎判?，我知道錯了，不過我這次雖然說數(shù)學被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數(shù)學考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓(xùn)，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學生檢討書考試不及格篇十七
尊敬的老師：
您好！
在這次的數(shù)學考試當中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點呢，那樣的話，我的分數(shù)也不會是現(xiàn)在這個樣子。
剛進入初中，我雖然還是初一的學生，但是對待學習方面，其實更應(yīng)該是要努力認真的，數(shù)學成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數(shù)學的學習更加的難了，很多知識點我根本就覺得太難了，導(dǎo)致我不是那么的想學，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數(shù)學失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業(yè)也是會做的做一些，不會的也不去問同學和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數(shù)學成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數(shù)學我又學不好，再怎么學也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認真聽數(shù)學課的一種懲罰吧，即使我學不會，但是如果不去學，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點時間去學習數(shù)學，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數(shù)學上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點題目，我這次考試也不會是現(xiàn)在這樣子的成績。
我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學習的時間，沒有去認真的積累知識，導(dǎo)致現(xiàn)在成績的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了，無論是數(shù)學或者其他的科目，我都必須要去認真的學好，而不是覺得難就不學了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的.。初中的科目比小學的時候難，同時也是考驗我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師，以后我會認真的學好數(shù)學的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養(yǎng)成好的學習習慣，讓自己在初中的學習是有進步的，而不是再退步了，數(shù)學對于我來說，可能學的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生檢討書考試不及格篇十八
尊敬的化學老師：
您好!
我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇一
尊敬的老師：
您好！
生物作為理綜中最簡單一門科目，同時也是一門特別容易學習的科目，我卻在生物考試中沒有取得合格的成績，愧對我自己對生物的學習，以及老師您對我細心的教導(dǎo)，很抱歉沒有完成您在考試前給我規(guī)定的目標。這次生物考試雖然有一定難度，會比我們平時測驗的難一點。但是在我考試成績出來后，我有對上面的題目進行研究和分析，發(fā)現(xiàn)考的知識主要還是我們平時做的課間練習的知識內(nèi)容，只不過是換了一種形式。我意識到自己生物的學習中存在著嚴重的不足，在經(jīng)過自己對近段時間的生物學習的歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一，不重視平時的生物實驗。這點無論在平時的生物課時間，還是在實驗室上生物實驗課上都有說過的，生物一定不能忽視對實驗的研究和分析，有利于幫助我們加深相應(yīng)知識的影響，讓我們通過作實驗的'過程，發(fā)現(xiàn)問題并用生物課本上的知識解決問題。但是我要檢討就是做實驗這點，我每次去實驗室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的，不僅不能完成您布置的實驗任務(wù)，還會把實驗弄的一團糟，有時還會打擾到其他同學的實驗過程。因為我自己這樣的做法讓自己也嘗到了惡果，在這次考試中的實驗題中我得分很低，本來是最好得分的題目類型，我卻是全班這題寫的最差的。我以后一定會認真對待每一次的生物實驗，珍惜可以在實驗室做實驗的機會。
第二，不注重生物知識之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會在生物學習中分析知識之間內(nèi)在聯(lián)系，沒有理清其中的規(guī)律。我平時也只知道死記硬背，把生物當成文科科目來學習，造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動和調(diào)整，我就感覺像是遇到一個全新的題目，無從下筆。所以我以后必須注重知識之間的聯(lián)系，學會知識之間的融會貫通。老師也有教過我們這個上面的一些方法，知識我平時沒有將您這些用到平時的生物學習中，如果我可以早一點注重知識聯(lián)系的學習，采取老師建議的措施，我這次考試就不會出現(xiàn)這中失敗。
為了彌補這次考試沒有達到老師的目標，我會將以后的生物學習放在我之后學習計劃里的重中之重，我期待這次自己的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇二
尊敬的老師：
您好！
盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯的成績卻存在物理不及格的現(xiàn)象，盡管內(nèi)心有所準備卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落，畢竟若非自己主動放棄的話也不會導(dǎo)致本就處于弱勢的物理成績得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚長避短的想法從而認為其他科目的成績優(yōu)秀便沒有問題，然而這次物理成績沒有及格的狀況實在是有些出乎自己的意料之外。
也許是自己的思維不夠敏捷才會導(dǎo)致對物理科目產(chǎn)生抵制心理吧，無論是花費大量的時間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無法取得比較明顯的效果，這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學習物理也無法取得優(yōu)異成績的錯誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢科目上花費再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分數(shù)也無法填補物理不及格帶來的巨大缺口，然而若是沒有放棄物理科目的學習便能因為幾十分的差距從而在名次方面得到巨大提升。
還有一點值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學成果，雖然物理老師對于自己抵制學習感到惋惜卻從未因為成績問題便有所忽視，但是這次物理不及格的成績的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒有起到任何用處，這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績，再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會難以跟上他人的步伐，所以面對這類現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯誤觀念并彌補這方面的弱勢才行。
為了不因為物理不及格影響到自己的整體成績還是應(yīng)該盡快改變過去的`學習方法才行，除了借取同學的物理筆記進行抄寫以外還要花費大量的時間進行解題才能將其完全掌握，而且對于自己知識面的薄弱性需要主動請教物理老師才能制定合理的學習方法，想起過去未曾重視物理科目的學習便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及，再加上因為這幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。
雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進行學習才能在物理科目上面有所建樹，否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補過去落下的物理知識的同時也要重視物理老師的教學內(nèi)容才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇三
尊敬的歷史老師：
您好!我知道我這次讓你失望了，我考試沒及格，這對您是一種打擊，對我更是，我知道自己學習不夠努力，影響了自己的學習，也拉低了班級的平均分，我知道錯了，對不起!
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學習態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好范例。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。
第二，我要充分糾正自己的'學習態(tài)度，端正心態(tài)，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學學習。
第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)，并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監(jiān)督我完成目標。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生檢討書考試不及格篇四
尊敬的老師：
你們好！
我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非?？春梦遥趯W習上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學習當中再次出現(xiàn)考試不及格的情況，但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了，當我回顧起來的時候，往往就會非常的自責，在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學習，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學習上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。
業(yè)的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經(jīng)常就不在狀態(tài)學習上年沒有端正好自己的態(tài)度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現(xiàn)在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學習上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內(nèi)心是充滿自責的，也就是因為這種自責，讓我現(xiàn)在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力，這是我應(yīng)該做到的，當然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。
過去很長一段時間我都忽略了自己的學習，辜負了你們的期盼，在學校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經(jīng)常操心，每當我玩的起來的'時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學習時間是有限的，我一定會珍惜學習的沒一分鐘，以后的學習當中用行動證明自己，不再像現(xiàn)在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
學生檢討書考試不及格篇五
這一次的期末考試成績出來了，我在看到了自己的考試成績排名后，心里都涼了一大半，因為我的成績實在是太不理想了，本來我的成績在班上還算是中規(guī)中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個科目的成績都不太好看，尤其是化學這一門科目，更是不及格，這也是我個人時隔數(shù)年后又一次在化學上出現(xiàn)不及格的情況了。之所以出現(xiàn)這種情況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個人的學習和思想出了問題，所以我必須向您檢討！
在這次期末考試之前，我是沒有認真地把心思投入到學習中去的，當其他同學都在認真的復(fù)習、做著練習題時，我還有心思在上課時走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業(yè)，這就導(dǎo)致了我的知識儲備出現(xiàn)了問題，所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎(chǔ)簡單的題目，遇到難一點的題目時，我基本上就沒辦法正確的作答了。其實，在本次期末考試結(jié)束之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了，好多題目我都做不來，就連選擇題都是在靠感覺進行選擇，所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案，一聽到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)該怎樣做時，我就趕快走開了，生怕影響了自己的`心情。
等到成績出來后，我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰讓我不好好的去學習呢，在高中這個階段，要是不迎頭追趕上前面的人的話，那肯定很快就會被后面的人所超越，而且再過不久還得面臨會考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現(xiàn)在就掉了隊，那就真的很難再追趕上大部隊了。所以，在這個假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習題，爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距，等到了下學期開學的時候，我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學學習，多向他們探討一些學習經(jīng)驗，這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來的學習中好好地拼一把！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇六
尊敬的老師：
您好!
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中考試中，我多科成績沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火x，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇七
尊敬的老師：
您好！
其實仔細分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識點并不算很難，對比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當前的學習任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活，若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況，而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時間的學習僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已，面對學習中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗涂地，因此我的確應(yīng)該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當?shù)男袨?，看著身邊的同學都在考試中取得好成績實在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來期中考試之前的復(fù)習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應(yīng)付這場考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果，歸根結(jié)底還是由于自己對待初中階段的學習不夠重視才會導(dǎo)致問題產(chǎn)生，靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內(nèi)心因為這場事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學習，想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學習方法才行，至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課后進行請教，理解老師講授的知識以后還需要利用課余時間將過去遺落的知識點都拾起來，在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機會并認真做好學習中的準備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的.準備并對老師所講的題型加以理解。
通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲，至少改變目前的學習態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出，而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育，只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇八
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的根本條件，一個學生的根本任務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備根底，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、根本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的.。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的根底，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比方你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇九
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語老師做班主任的班級的學生，我這次期末考試的英語竟然沒有及格，實在是不應(yīng)該，我萬分羞愧并希望這件事情并沒有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個轉(zhuǎn)校生，我從第二個年頭才來到這個學校這個班級，由于一時不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學，在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也并不能成為我成績不好的借口，我相信勤能補拙，但是同時我也不得不承認，在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點上您也是比較清楚的，尤其是您的英語課上，您曾多次鼓勵我回答問題，甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題，然而我答出來的次數(shù)卻寥寥無幾，盡管多次事后我詢問班上的其他同學時發(fā)現(xiàn)這些問題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。
作為一個成績不好的學生，我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數(shù)。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的，關(guān)于這一點就連我也非?？鄲?，盡管周圍的人都想方設(shè)法給我傳授學英語的'經(jīng)驗，但我的英語成績就是上不去。
對于這一點，我承認我確實在英語的學習上有所松懈，如果說是語文，我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來，這是我課余強行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語，如實的說，我對著一篇摻雜著好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學習的興趣，背誦起來更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過程中，我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來越多，以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個不認識的單詞，到了后來，我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末，終于，我考出了我個人的英語最低分。
經(jīng)過深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分數(shù)并尋找原因，其實關(guān)于英語分數(shù)低下的根本原因還是我個人的懶惰，其實經(jīng)過我這么多年來的學習經(jīng)驗，英語只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分數(shù)，而絕對不至于不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞，這是我個人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價，但是老師沒有義務(wù)為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過我，所以我不希望我的不理想的分數(shù)影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認真學習英語，將要記憶的單詞按時按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十
尊敬的老師：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火*，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人。
時間。
學生檢討書考試不及格篇十一
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯的情況更應(yīng)該讓我反思這段時間的所作所為，自知學習基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當利用課余的時間善加學習才能找回過去的知識點，若是因此而影響到后續(xù)階段的學習則明顯會讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢，或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數(shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。
實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對待了，這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處，既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的.知識點向老師請教，在明知道自己學習基礎(chǔ)較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績，與其規(guī)劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分數(shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學期所學的知識并在課堂上多花費些心思，除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓(xùn)練，關(guān)于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。
相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有著實際性的表現(xiàn)，而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會帶著老師的這份期待用心學習并爭取在后面的考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前兩天的期末考試成績出來了，我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容，雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數(shù)都沒有達到！
對此我感到非常羞愧，愧對語文老師的耐心栽培，也愧對父母的期望，更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的'語文分數(shù)實在是令人不堪入目，當面對同學們的詢問時，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛€賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的，因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績問分數(shù)，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認出來。
拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的，回想起自己平日里的語文學習，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文，前段時間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績，我本人是非常不滿意的，曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。
在第二天，我終于從頹廢狀態(tài)中走出來，開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會犯下一些低級錯誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案b選項，然而當我填到答題卡上作答卻變成了c選項，這實在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型，這里我的錯誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認真，因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書，直到寫的時候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識里用了同音字代替，作為一個學生，這實在是有點諷刺。
于是，經(jīng)過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細心，我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍，確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文，我決定以后除了默寫還適當?shù)爻瓕懸恍右造柟獭?BR> 我會在每次大小考之后對自己進行總結(jié)和評估，相信隨著相應(yīng)計劃的推出，我一定不會不及格了，請老師相信，我的語文成績會越來越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十三
尊敬的老師：
您好！
處于初三關(guān)鍵時期的自己仍然出現(xiàn)了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成績，面對眼前升學的難題的確應(yīng)該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導(dǎo)不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學生還出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)該進行深刻的檢討。
首先我覺得自己應(yīng)該認識到初三階段已經(jīng)沒有多余的時間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成績又怎能進入一所優(yōu)秀的高中，因為眼前的失利而一蹶不振的'話只會讓辛苦供養(yǎng)自己學習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應(yīng)該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應(yīng)該好好思考將來的高中和大學道路應(yīng)該如何去走，想到所剩無幾的學習時間應(yīng)該更加努力一些才不至于跟不上其他同學的步伐，鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應(yīng)該慎重對待才能收獲成功的果實。
現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個問題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現(xiàn)不如意的現(xiàn)象也不會演變成不及格的后果，初三的考試中出現(xiàn)不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績，因為學習上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說自己做得實在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過面對考試不及格的現(xiàn)實實在是讓人感到有些氣餒。
在接下來為數(shù)不多的時間里應(yīng)該盡快進入復(fù)習狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績呢，因此在以后的學習中應(yīng)該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數(shù)略有上升也意味著自己在學習上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續(xù)容忍自己對待學習如此懈怠，實際上仔細思考的話便能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒有多少時間可以浪費了。
考試不及格以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)并認真對待學習才不會重蹈覆轍，而且我也的確應(yīng)該用心對待學習才不會在將來中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)該盡快振作起來投入到學習之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十四
尊敬的xx：
您好！
當做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好，因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好，雖然在記憶里課上老師講過很多內(nèi)容，但是我只記得模模糊糊的，知道一點點但是卻不知道怎么用。
我以為自己在上課的時候已經(jīng)完全明白，懂得這些知識點，就沒有太過在意，就算是考試我也沒有很緊張，還是像往常一樣，沒有復(fù)習，只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒有把握的題目沒有做對，那些我覺得不會錯的題目也錯了很多，因為做完之后就沒有檢查，很多都是不夠細心才會錯，試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。
我仔細反思這次考試失敗的原因，很多就是我自作聰明，很多地方不去深入的學習和研究，在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了，還是陷入了您的思路了，沒有自己的思考，沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意，考試時自認為不會出現(xiàn)錯誤，也就不會去想到要再檢查一遍，反而在剩下的考試時間里無所事事，于是考試成績就讓我后悔不已。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，在今后的學習中我會努力改正這樣的缺點，不讓他們成為我學習上的攔路虎，我已經(jīng)明白老師您說的無論課前的預(yù)習還是上課時的認真聽講，還是課后的復(fù)習，對我們學習成績的提高都有重大的作用是什么意思了，這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起，我一定好好聽您的話，認真執(zhí)行這三個步驟，將我的成績一步步提高。
這段時間我真的是太過放飛自我，只是在上課的時間聽過您講課，課本上面也沒有什么筆記，所以在課前也沒有想過預(yù)習，課后更是將學習拋在腦后，只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的，可是沒有不努力的就會有收獲的學習方法，我以后一定不會再偷懶了，請您監(jiān)督。最后在這里向您道歉，向同學道歉，我給班級拖后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生檢討書考試不及格篇十五
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導(dǎo)，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規(guī)選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的)，解答題差不多可以說是全軍覆沒，我的心中現(xiàn)在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數(shù)。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個結(jié)果，我真的不知應(yīng)該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“政治是非常重要的，不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個個暴風雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊：“我錯了，我對不起您?！?BR> 我知道如今已經(jīng)考的非常理想了，我不論再多說什么也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現(xiàn)在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。
檢討人：
xx年2月6日。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確切，我總結(jié)了以下多少點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。
親愛的老師：
期末考，我知道這是我的失誤。但是，時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績，因為淚水不能換回成績。我長大了，我也應(yīng)該知道自己要認真學習，長大報效祖國。為此，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道，我的努力并不一定可以換來成功，但是我深知，不努力就一定不能換來成功。期末考，代表的是一個學期的學習成果，我沒有考好，這是我的失誤，我的過錯。老師，就讓這成績成為過去，就讓這成績永遠的成為追憶吧，我決定不會讓他重演。
今后，還希望老師多多幫助我，讓我的成績有所提高。
您的學生。
××××月×日。
學生檢討書考試不及格篇十六
尊敬的xx：
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學習成績優(yōu)異的學生，居然出現(xiàn)了成績不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學分數(shù)算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經(jīng)知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細的檢查，所以在學習上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢?，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退乙苍敢鈳退?，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學校對我們的處罰就是，我的數(shù)學試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學成績直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅祝銈兎判?，我知道錯了，不過我這次雖然說數(shù)學被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數(shù)學考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓(xùn)，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學生檢討書考試不及格篇十七
尊敬的老師：
您好！
在這次的數(shù)學考試當中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點呢，那樣的話，我的分數(shù)也不會是現(xiàn)在這個樣子。
剛進入初中，我雖然還是初一的學生，但是對待學習方面，其實更應(yīng)該是要努力認真的，數(shù)學成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數(shù)學的學習更加的難了，很多知識點我根本就覺得太難了，導(dǎo)致我不是那么的想學，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數(shù)學失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業(yè)也是會做的做一些，不會的也不去問同學和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數(shù)學成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數(shù)學我又學不好，再怎么學也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認真聽數(shù)學課的一種懲罰吧，即使我學不會，但是如果不去學，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點時間去學習數(shù)學，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數(shù)學上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點題目，我這次考試也不會是現(xiàn)在這樣子的成績。
我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學習的時間，沒有去認真的積累知識，導(dǎo)致現(xiàn)在成績的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了，無論是數(shù)學或者其他的科目，我都必須要去認真的學好，而不是覺得難就不學了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的.。初中的科目比小學的時候難，同時也是考驗我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師，以后我會認真的學好數(shù)學的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養(yǎng)成好的學習習慣，讓自己在初中的學習是有進步的，而不是再退步了，數(shù)學對于我來說，可能學的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生檢討書考試不及格篇十八
尊敬的化學老師：
您好!
我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。