演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,可以在公眾場(chǎng)合展示個(gè)人的魅力和能力。演講稿的寫作要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和措辭,以使演講更加生動(dòng)和有力。演講不僅僅是一場(chǎng)言語(yǔ)表達(dá),更是一種藝術(shù)和技巧的結(jié)合。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇一
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
下一頁(yè)更多精彩“”
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇二
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!本站小編為大家整理了大學(xué)生青春勵(lì)志的演講稿3分鐘3篇,希望對(duì)你有幫助。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí),當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅,
是面對(duì)渺宇浩瀚的感慨,
是漫漫旅途開始的困惑!
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。
你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情.放蕩不羈,因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。
然而終究有一天,青春會(huì)離我們而去,留下我們獨(dú)自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn),不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺(tái),是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn),而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。
我們不需要征戰(zhàn)沙場(chǎng),同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛想一想:不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己,為了自己,也為了別的更多。
可能我們會(huì)活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們?cè)倩厥讜r(shí),沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚(yáng)吧!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代?!?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。
親愛的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽說(shuō)過(guò)一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時(shí)尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
有人說(shuō),這是一個(gè)不需要夢(mèng)想的時(shí)代,夢(mèng)想太假、太空,遠(yuǎn)沒有盯緊眼前來(lái)得實(shí)在。其實(shí)夢(mèng)想很實(shí)在,遠(yuǎn)的,可以到幾十年后,你打算成為一個(gè)什么什么家,近的,可以在方寸之間,一所好高中,或是一個(gè)好排名。不管它是什么,我們?nèi)丝傂枰业揭粋€(gè)超越一日三餐層面的力量之源,它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭,讓你受苦受累都不會(huì)放棄的東西,你找到了它,它就是你的夢(mèng)想。
我的家就是一個(gè)筑夢(mèng)之家,母親在我出生時(shí)就已下崗,父親工資微薄。為了補(bǔ)貼家用,父母擺過(guò)地?cái)?,送過(guò)報(bào)紙,做過(guò)家政,看過(guò)大門,在極端困難的環(huán)境下,他們還能用整月的收入為我買書,送我去各種興趣班學(xué)習(xí)。我先后學(xué)過(guò)聲樂、舞蹈、語(yǔ)言、繪畫、書法,超過(guò)許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿足于將我養(yǎng)大,而是有一個(gè)夢(mèng)想,想讓我成為有用之才,并在二十多年為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué),再到北大,他們的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),耳濡目染,這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也傳遞到我的身上,我想,不管遇到再大的困難,也不可能和父母的艱辛相比,于是我也有一個(gè)夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造人生的精彩,最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒有我吃不了的苦,沒有我翻不過(guò)的坎,沒有什么能阻擋我筑夢(mèng)的腳步。
筑夢(mèng)之路就是意志品質(zhì)的較量,誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)定,誰(shuí)就能笑到最后。然而,意志品質(zhì)不是天生的,而要靠有意識(shí)地錘煉。我從小就利用一切機(jī)會(huì)磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓(xùn)是許多人的噩夢(mèng),每逢軍訓(xùn),我就告誡自己:抱怨不起任何作用,我絕不抱怨。結(jié)果說(shuō)到做到,我從來(lái)不向別人、向自己抱怨一句,無(wú)論多苦多累,我都坦然面對(duì),這樣反而給我的軍訓(xùn)帶來(lái)極大的樂趣,因?yàn)槲颐刻於汲两趹?zhàn)勝了自己的巨大成就感中。能吃苦,不抱怨,能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假,為了提高奧數(shù)成績(jī),三個(gè)月里我哪也沒去,不分晝夜地看書做題,幾乎超前學(xué)完了初中數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容,我硬是從瘦猴變成了胖墩,并且兩腿都長(zhǎng)滿了痱子。開學(xué)后,我獲得了全國(guó)奧數(shù)一等獎(jiǎng)。直到今天,每次往返北京和成都,我都不坐飛機(jī),偏偏坐火車,火車也不買臥鋪,而是選座票,三十個(gè)小時(shí)的路程,我讀書、看風(fēng)景、和周圍的農(nóng)民工談笑風(fēng)生,很輕松、很享受。有人說(shuō)我“找虐”,可他不知道,我是在保持本色,錘煉意志,坐完一趟車,我感到自己很強(qiáng)大,任何困難都難不倒我。
在筑夢(mèng)的路上,還會(huì)面臨許多誘惑和干擾,看看我們的四周,天府之國(guó)的繁華中心,好吃好玩好逛,五彩繽紛,校園中的我們能不能拒絕誘惑,專心學(xué)習(xí)?我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí),我的兜里隨時(shí)放著兩塊錢,是用來(lái)備用買文具的,到了初中,變成五塊錢,因?yàn)槲因T車上學(xué),萬(wàn)一修車要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中,沒買過(guò)一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外,幾乎不看電視,家里也沒有電腦,我的第一部手機(jī)和第一臺(tái)筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買的,同樣在那個(gè)暑假,我第一次走進(jìn)ktv,第二次走進(jìn)肯德基。我的`一位本科室友更夸張,來(lái)自江西農(nóng)村,連自動(dòng)取款機(jī)都沒見過(guò)呢,想想還是蠻土的??墒窃捳f(shuō)回來(lái),當(dāng)年的土又有什么關(guān)系呢?聲色犬馬可謂眼見之功,當(dāng)你考入自己心儀的學(xué)校后,再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛,錯(cuò)過(guò)的是更加精彩的未來(lái);今天我們拒絕誘惑、戰(zhàn)勝自己,將來(lái)你能以一個(gè)勝利者的從容心態(tài)更好地?zé)釔凵睢?BR> 有同學(xué)可能會(huì)問了:你既不看電視、又不玩游戲,豈不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器?有何樂趣?我不能認(rèn)同這種說(shuō)法。都管讀書叫“十年寒窗苦讀”,我卻認(rèn)為,寒窗不寒,苦讀不苦:
十年寒窗寒何處?
人生一樂是讀書。
父母師友善解意,
學(xué)子誰(shuí)敢不幸福?
學(xué)習(xí)本身就包含著巨大的樂趣:語(yǔ)文的修辭具象之美,數(shù)學(xué)的邏輯抽象之美,英語(yǔ)的異域風(fēng)情之美,其他科目博覽天地百科,也各有其美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你從一無(wú)所知到逐漸掌握,進(jìn)而用這些知識(shí)更好地理解世界,這就叫求知之美。從小到大,我總是在愉悅中度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
又有同學(xué)問了:你說(shuō)得好聽,你學(xué)習(xí)好,因?yàn)槟闶翘觳拧⒛闾焐鷮W(xué)得進(jìn)去嘛!非也非也,魯迅說(shuō),哪里有天才,我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間,把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習(xí),十幾年下來(lái),家里的小方桌被我磨得溜光。而且,并非只有我是這樣的,我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的故事。第一位,我管她叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”,……第二位,我管她叫“人肉刷題機(jī)”,……第三位,我管他叫“翻盤大贏家”,……(這一段我講得很熟,不需要打字出來(lái)了)不要迷信天才,真正的天才極少極少,上面講到的三位同學(xué),論智力,與在場(chǎng)的各位不相上下,甚至某些方面不如各位,可正是由于付出常人十倍百倍的努力,才使得他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們靜下心仔細(xì)想想,有沒有因?yàn)槔蠋煻嗖贾靡稽c(diǎn)作業(yè)而抱怨連天?有沒有人還在學(xué)習(xí)心早已飛向了吃喝玩樂?這些困難都不是真正的困難,快樂都不是真正的快樂,小心了,我們可能正在離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。而在我們周圍,可能有那么一些同學(xué),他們不怕吃苦、磨練意志、抵制誘惑,一面腳踏實(shí)地,一面目光堅(jiān)定地前行。他們可能會(huì)悄悄超越我們,成為領(lǐng)航夢(mèng)想的強(qiáng)者。同學(xué)們,強(qiáng)與不強(qiáng),只在一念之間,每當(dāng)你按捺住自己的小小沖動(dòng),比如,伸向手機(jī)的手,望向電腦的眼,踏進(jìn)店鋪的腳,你就切切實(shí)實(shí)地向這一稱號(hào)邁近一步。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們x年級(jí)的學(xué)生到xx參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇五
同學(xué)們:
站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑?,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧?,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲??!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。
我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成??墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿5篇?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢??!?BR> 太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!
大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"。
作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來(lái)。如果沒有過(guò)人的智慧,那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
二、大學(xué)生的"信"。
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁"。
"仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"。
我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"。
作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇七
親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。我是來(lái)自電子工程系應(yīng)電131班的陳云鵬。
相信大家都有看過(guò)趙薇拍的電影《致青春》吧,今晚我也來(lái)沾沾光,給大家?guī)?lái)陳云鵬的《致青春》。
欲知原因,且聽小鵬分解。
在我年輕的時(shí)候,我指的是更年輕的時(shí)候,也就是童年。那些年我是個(gè)很帥很靦腆的孩子,至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個(gè)女生我就沒去了解了,因?yàn)槲伊?xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢(mèng)想,只會(huì)聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對(duì)的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他們心眼里就只剩倆字,讀書。
小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來(lái)讀書這倆字。2個(gè)月前,我進(jìn)化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來(lái)到大人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長(zhǎng)與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢(shì)頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過(guò),結(jié)果,我一無(wú)所獲,認(rèn)識(shí)我的的也沒幾個(gè),可是我依賴心很強(qiáng),,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨(dú),我不敢去飯?zhí)?,我就挨餓,有時(shí)候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個(gè)遙控器可以把我的大學(xué)把我以后的路都快進(jìn)幾十倍的播放完。
直到在網(wǎng)上我看到了辛夷塢寫的一篇小說(shuō)——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。
是啊,青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了。
過(guò)去丟掉的夢(mèng)我該俯首拾起了,我開始學(xué)會(huì)融入集體,我積極報(bào)名院里系里的部門組織,競(jìng)選班干,去參加協(xié)會(huì),去兼職,來(lái)參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者,我進(jìn)了系團(tuán)總支,我當(dāng)了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)。
大學(xué)正是我們揮灑青春斗志的時(shí)候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡(luò)聊天帶來(lái)的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)限!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯?。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年這口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)‘退縮’之意,青年之口頭,無(wú)‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們?cè)敢?,它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了,應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?BR> 一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十
大家下午好!我是來(lái)自--學(xué)院的--,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
20歲的時(shí)候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲???墒抢щy來(lái)臨時(shí),我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候,我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。
大學(xué)的時(shí)候,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長(zhǎng)者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈(zèng)。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的疼痛過(guò)往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽(yáng)光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競(jìng)爭(zhēng),成功早已不是單純的成功,更要兼具天時(shí)地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們?cè)趩渭兝锔晒?。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社?huì)的不平,只有心里有陽(yáng)光,視線所及的才會(huì)有明亮的天空。
當(dāng)以美國(guó)為首的國(guó)家頻頻對(duì)我國(guó)的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時(shí),當(dāng)“抵制日貨”的--活動(dòng)轟轟烈烈時(shí),當(dāng)熊熊愛國(guó)心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí),我們?cè)撊绾吾尫盼覀兊臐M腔熱忱?愛國(guó)需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國(guó)熱情,唯有借更多的知識(shí)能力來(lái)武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說(shuō)的,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講,謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十一
閉上眼,用心靈去聆聽,聆聽那凱旋之歌……彈指一揮,新中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)甲子。60年漫漫征程,60年風(fēng)風(fēng)雨雨,使她就像河蚌中的珠,因?yàn)榫媒?jīng)磨礪,才釋放出不可抵擋的光芒。
憶往昔滄桑歲月。曾經(jīng)的中國(guó),任人凌辱,狼狽不堪;因?yàn)樗母甙潦顾冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)。代價(jià)卻使她沉默了,她受盡了侮辱與折磨,從國(guó)土四分五裂到國(guó)民含辱而死,每一次的痛都令她刻骨銘心。她痛定思痛,不斷反思自己,最終使她明白“閉關(guān)就要落后,落后就要挨打”的道理。這一次,她沒有沉默,就在這虎尾春冰之際,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。于是英勇的抗戰(zhàn)開始了,隨著一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng),使她逐漸強(qiáng)大,仿佛化身蒼鷹,揮翅飛出了那困擾她已久的狹谷。
看今朝似水年華。隨著一聲莊嚴(yán)的宣告“中華人民共和國(guó)成立了!”中國(guó)人民站起來(lái)了。億萬(wàn)兒女心向祖**親,精心梳妝,巧手打扮,他們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,和著改革開放的詩(shī)歌,駛向富強(qiáng)的彼岸。她舒展身軀,盡情飛舞,用勤勞與睿智向世界上呈上一場(chǎng)視覺盛宴!
一個(gè)甲子我們創(chuàng)就了無(wú)數(shù)奇跡:“兩彈一星”成為了我們強(qiáng)大的后盾,維護(hù)世界和平我們義不容辭;“神舟五號(hào)”載人飛船,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;“神六神七”讓我們的夢(mèng)想逐步成為現(xiàn)實(shí);加入wto,我們又一次和世界交流;08奧運(yùn),我們用成績(jī)向世界詮釋了團(tuán)結(jié)的力量;10世博,我們又讓世界領(lǐng)略了我們博大精深的中華文化……每一個(gè)奇跡都在告訴我們:如今的中國(guó),腳步邁的更加鏗鏘、更加豪邁。而她也更加興旺發(fā)達(dá),更加與時(shí)俱進(jìn)了!
我們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日趨增長(zhǎng)。而這是我們億萬(wàn)人民共同努力的結(jié)果,黨和國(guó)家將人民的利益擺在首位,他們?nèi)≈诿?、用之于民。?guó)民經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng),而他們也在不斷改善我們的生活。大到省、市,小到縣、鄉(xiāng),都能夠感受到這種來(lái)自于國(guó)家的關(guān)愛。,河北省大城縣,“一城五星”項(xiàng)目之一,“白馬河”路段,不僅將道路修好,使過(guò)往的車輛能通行,還正在改修白馬河,計(jì)劃將之修成景點(diǎn)。曾經(jīng),新風(fēng)橋路段,每到上下班的黃金時(shí)間,定會(huì)堵個(gè)水泄不通,現(xiàn)在不敢說(shuō)暢通無(wú)阻,但是通行是可以保證的。說(shuō)起白馬河,它可是“臭名遠(yuǎn)播”,用一個(gè)詞來(lái)形容夏日夜晚的它,“夏蚊成雷”最合適不過(guò)了??墒乾F(xiàn)在,雖然它還沒有竣工,可是害蟲已經(jīng)少之又少了。又為我們創(chuàng)造了如此光鮮亮麗的風(fēng)景線,這一切都要感謝我們的黨和國(guó)家。
偉大的祖國(guó)60年來(lái)風(fēng)雨兼程,不懈努力,用行動(dòng)告訴我們一切皆有可能?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一個(gè)甲子,我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,我相信無(wú)數(shù)個(gè)甲子,我們定會(huì)讓世界為我們喝彩!
正如梁先生所說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界?!蔽覀兩倌晔亲鎳?guó)的未來(lái),我們永遠(yuǎn)承擔(dān)著復(fù)興的歷史重任!作為命運(yùn)的寵兒,時(shí)代的驕子,我們更應(yīng)居安思危,不懈努力。周恩來(lái)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書。”那么今天我們就“為中華之騰飛而讀書!”
我們擁有著青春與激情,那么就讓我們?nèi)紵で榘?今天我們?yōu)樽鎳?guó)的輝煌成就而驕傲,明天就讓世界為我們的奇跡而喝彩!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十二
不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切,總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),驚嘆著,冥想著,一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào),可以使自己灰白的文字變得豐潤(rùn)與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心,鋪天蓋地的試卷席卷而來(lái)包裹著自己,密不透風(fēng),讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵,對(duì)抗著自己的頭腦,反復(fù)的遺忘,再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落,日落而息的農(nóng)家日子,身心疲憊,最大的期望就是、得一時(shí)空閑,得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書,讓心靈得以放飛翱翔,忘記世俗的紛紛擾擾,心情平平靜靜,一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩,為著故事里的人物的不幸鬧著,為著那感人的情節(jié)哭著,仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書館神往著,傾心著,那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué),撲面而來(lái)的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角,一直都聽說(shuō)大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來(lái)得重要,學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè),全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了,自己也越發(fā)疲憊迷惘,文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過(guò)自己變得如此功利,滿腦子塞滿了那有用之書,練著有用之功,文學(xué)似乎已成荒野中的雜草,無(wú)人問津。時(shí)光流逝里,褪去了那醉心的文學(xué)情,心靈總覺得越發(fā)干涸,越發(fā)對(duì)未來(lái)覺得恐慌,深深的憂愁迷亂著身心卻毫無(wú)舒緩之意,從未有過(guò)的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來(lái),大一的孩子本不該那么憂愁,那么苦澀,大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》,讀著讀著沒想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾,沒有就業(yè)的壓力,沒有生活的紛擾和情感上的糾葛,只心中滿是文字跳躍,滿是智慧之言,去除煩惱,回歸本心,看破了那些所謂的煩惱和羈絆,一切不過(guò)是云淡風(fēng)輕罷了。放下,勘破,自在?!盁o(wú)用”之書也有有用之功,我愛文學(xué),愛她的純潔,愛她的本真,愛她的善解人意,我可以敞開心扉,做自己。我不是作家,但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)我的喜怒哀愁,這是我的愛好,并且我會(huì)一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里,我也會(huì)擁有一顆浪漫無(wú)拘的心,感受著前人的美好,嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近,不僅是我愛她,她也慢慢喜歡上我,拒絕單相思。
愛文學(xué),愛寫作,愛用文字渲染青春,我是大一的偽文藝小青年,我為自己代言!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十三
還未踏進(jìn)大學(xué),以為很夢(mèng)幻,進(jìn)了大學(xué),才知道顛覆了之前所有的幻想,這并不表示大學(xué)不美好,在大學(xué)里,也許會(huì)遇上生死之交,也許能遇上命里的知己,也許……進(jìn)了才知道。
那一年,我們好像很有錢。
那一年,我們好像很有錢,走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì)買一包爸爸都舍不得抽的煙。
那一年,我們好像很有錢,成為自己情侶吃穿的保姆,回家的時(shí)候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。
那一年,我們好像很有錢,爸媽的手機(jī)只有電話短信的功能,它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的電話費(fèi),然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。
那一年,我們好像很有錢,秋天到了,你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右洗滌靈。
什么時(shí)候,我們忘記了兒時(shí)做英雄的念頭,只學(xué)會(huì)了飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮,讓你和人聊天時(shí)不以為恥,反以為榮。
什么時(shí)候,爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)中午醒來(lái)先用腳趾打開桌上的電腦,播響就在樓下的飯館的訂餐電話。
父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué),而我們卻為父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。
要畢業(yè)了,明白了大學(xué)的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命力賦予什么意義,只記得老爸常說(shuō):要想好好的生活,每一分錢都有它的意義。
那一年,我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛我愛你。
那一年,我們真的沒有錢。當(dāng)你有能力賺錢的時(shí)候便不再把無(wú)知當(dāng)作個(gè)性。
那一年,就讓它只是那一年,我希望我們未來(lái)會(huì)很有錢,讓爸媽過(guò)上幸福的日子,去補(bǔ)償我曾經(jīng)為了向父母要錢而說(shuō)過(guò)的謊言。
希望大學(xué)生們都能體味這心酸。我們的大學(xué)之路,即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任,也承載了家長(zhǎng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)入門券回報(bào)他們,未免過(guò)于輕賤。3或4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果,才對(duì)得起這張入門券,對(duì)得起捧月的“眾星”,才無(wú)愧于3或4年最好的青春年華、人生的黃金段!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:
大家下午好!我是_x,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說(shuō),走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?!蔽蚁?,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們有青春,有希望,有青春!
我們有十字形的開放思維模式,有無(wú)限的延伸和無(wú)限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實(shí)做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會(huì)。
雖然我們沒有為祖國(guó)和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!
我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來(lái)展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血?dú)夥絼?,面向光明,面向未?lái),面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場(chǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國(guó)的崛起做出巨大的成績(jī)。我相信祖國(guó)的明天會(huì)騰飛,海灣集團(tuán)的明天會(huì)輝煌!
生命的極致會(huì)被表達(dá)出來(lái),
青春的號(hào)角在飛翔,
展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國(guó)篇章!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十六
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉,穿過(guò)小窗,安靜地撒在自己的臉上,就像母親那雙溫暖的手,輕輕地?fù)崦约核怆鼥V的面頰,一種幸福的感覺縈繞在腦海,仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香。這是青春的味道!一種只屬于我們這個(gè)季節(jié)才會(huì)彌漫的花香,清新淡雅,沁人心脾。
可是,青春總是在不經(jīng)意間悄然逝去,還沒等我們邁出追逐的腳步,它已經(jīng)消失在遠(yuǎn)處那個(gè)未知的角落。靜靜等待,卻什么也沒有出現(xiàn),無(wú)奈中我們總是或多或少會(huì)去抱怨,殊不知,青春就是這樣,對(duì)每個(gè)人都只會(huì)微笑一次。
習(xí)慣了低著頭在人流涌動(dòng)的大街上來(lái)回穿行,看著一雙雙形色各異的鞋子,腦海里總是會(huì)浮想聯(lián)翩。會(huì)想到自己內(nèi)心的種.種不安,想到曾經(jīng)走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,想到很多,很多……抬頭看著灰色的天空,雨意蒙蒙,徘徊于快樂與痛苦的邊緣,一種莫名的失落總會(huì)涌上心頭,,內(nèi)心的焦灼讓自己看不清遠(yuǎn)方晃動(dòng)的人影。
在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們多少被壓得喘不過(guò)氣來(lái),不僅僅是源于對(duì)校園生活的迷茫,也有來(lái)自對(duì)未來(lái)的幾分焦慮。試圖用逃避來(lái)欺騙自己,好讓狂躁的內(nèi)心得到一絲解脫。然而,總是在轉(zhuǎn)身離去的那一刻,殘酷的現(xiàn)實(shí)總能把自己拉回到原點(diǎn),無(wú)論怎么用力,還是無(wú)法掙扎擺脫。
在這樣的生活面前,我們無(wú)可奈何,想重新開始,可是暖風(fēng)早已吹響新的旋律,曾經(jīng)的起點(diǎn)已成為人生的一塊標(biāo)識(shí),無(wú)論怎樣努力,依舊不能抹去上面的字痕。于是,我們嘗試回過(guò)頭來(lái),開始注視自己腳下的路,不再去幻想路的終點(diǎn)會(huì)有奇跡,而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時(shí)還可以聞到那個(gè)熟悉的味道。
青春的努力能彌補(bǔ)人生的多少空白,青春的激情能揚(yáng)起多少遠(yuǎn)征的風(fēng)帆。前進(jìn)的路上,我們不斷思考,終有感悟——盡管,青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊,青春的熱淚能把沙漠滋潤(rùn)成綠洲,從任何角度看,青春都是最美的??墒?,青春不能永恒,時(shí)間給它涂上油彩,她就成了別人。虛擲青春,悔恨就會(huì)跟野草一樣茂盛。青春一去,休想她再次回眸。
就這樣,我們開始學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想溫暖我們青春的生命,讓夢(mèng)想成為我們生命和靈魂棲息的小床。不經(jīng)意間,夢(mèng)想讓我們的青春在清風(fēng)中映照出別樣的不凡,得如幽蘭一般悄然升華。青春所負(fù)載的心胸,因夢(mèng)想而變得寬如大海;青春的視野,因夢(mèng)想而泊滿天藍(lán)云白水清;前行路上的千溝萬(wàn)壑也因夢(mèng)想而變得如履平地。
我們開始不再踟躕徘徊,因?yàn)槲覀冎饾u懂得——無(wú)須感慨青春的流逝,無(wú)須留戀生命表面的虛妄,無(wú)須埋怨生命暫時(shí)的貧瘠,更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想。因?yàn)?,我們正值青春,所有的美好,都根植在我們?duì)夢(mèng)想的追求之上,夢(mèng)想讓我們的青春得到永恒。
青春的羽翼刻滿了憂傷的過(guò)往,透明的火光燃燒了整個(gè)身體搜尋著幸福的身影,時(shí)間的手也將無(wú)法割舍的記憶加上了以往的前綴。時(shí)至今日,這才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想的靈魂早已溶入青春的肉體,就像一位折翼的天使,在青春的城堡里漫然起舞。時(shí)光如梭,生命并非永遠(yuǎn)飽滿;四季輪回,青春也不會(huì)就此止步。唯有將向往飛翔的青春,插上夢(mèng)想的翅膀,山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十七
舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園,在青春校園中我們放飛心中的夢(mèng)想,在青春校園中我們快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候總向往著能趕快長(zhǎng)大,走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活,現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園,青春校園的生活豐富多彩,充滿了喜怒哀樂。
課上,我們憑借著青春的活力與大膽,常常和同學(xué)們坐在一團(tuán),討論問題。那聲音此起彼伏,如同《生命的交響曲》,“討論結(jié)束”老師一聲令下,我們班“花兒朵朵組”,“藍(lán)色天空組”一爭(zhēng)高下,最后由評(píng)委組“快樂家族”判斷正誤,最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分,當(dāng)難題被我們解開時(shí),同學(xué)們都笑了,那笑容是那么燦爛,那么純真,在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。
課下,我們風(fēng)趣調(diào)侃,活潑開朗。操場(chǎng)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,訓(xùn)練乒乓球,羽毛球等。比賽場(chǎng)上,球員們揮汗如雨,而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,他們不怕苦不怕累,他們惜時(shí)如金,在她們心中有一句名言:哪兒跌倒,哪爬起來(lái)!青春校園里,老師是最好的依靠,她們無(wú)時(shí)無(wú)科不再關(guān)愛著我們,一句貼心的問候,一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長(zhǎng)的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠(chéng)相待。
陽(yáng)光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們銘記軍訓(xùn)精神:流血,流汗,不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
青春校園,將留下我們真誠(chéng)的友誼,留下我們的歡呼與吶喊,留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十八
沒有確切的想過(guò),到底是從何時(shí)開始,我已經(jīng)踏上了青春的道路,開始了另一番思想與心境。
有人說(shuō)過(guò),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。
有人說(shuō)過(guò),青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
要我說(shuō),青春就是意氣風(fēng)發(fā)的我們用熱血和生命譜寫的青春之歌,繪就的一副最宏偉的畫卷。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。
我們更該趁著這大好的青春年華,去拼搏,去努力,給所有的夢(mèng)想一次機(jī)會(huì)。只要勇敢的向前,努力的付出,及時(shí)最后沒有能夠收獲,但過(guò)程中的經(jīng)歷已經(jīng)足夠你去珍藏回憶。
但是在很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進(jìn)的道路,沒有能夠給予你指導(dǎo)的人2,痛苦。憂傷接踵而至。我們感嘆著,總覺得,因?yàn)榍啻?,生活變得泥濘不?因?yàn)榍啻?,我們變得頹廢枉然;因?yàn)榍啻海覀兛床磺逦磥?lái)。
也許多年以后,我們懂了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。再多的不舍留戀也已經(jīng)成為風(fēng)景。
終有一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。
但請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)殡x開是為了更好的回憶。
有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一場(chǎng)戲,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。”
當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇一
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
下一頁(yè)更多精彩“”
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇二
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!本站小編為大家整理了大學(xué)生青春勵(lì)志的演講稿3分鐘3篇,希望對(duì)你有幫助。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí),當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅,
是面對(duì)渺宇浩瀚的感慨,
是漫漫旅途開始的困惑!
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。
你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情.放蕩不羈,因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。
然而終究有一天,青春會(huì)離我們而去,留下我們獨(dú)自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn),不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺(tái),是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn),而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。
我們不需要征戰(zhàn)沙場(chǎng),同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛想一想:不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己,為了自己,也為了別的更多。
可能我們會(huì)活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們?cè)倩厥讜r(shí),沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚(yáng)吧!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代?!?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。
親愛的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽說(shuō)過(guò)一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時(shí)尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
有人說(shuō),這是一個(gè)不需要夢(mèng)想的時(shí)代,夢(mèng)想太假、太空,遠(yuǎn)沒有盯緊眼前來(lái)得實(shí)在。其實(shí)夢(mèng)想很實(shí)在,遠(yuǎn)的,可以到幾十年后,你打算成為一個(gè)什么什么家,近的,可以在方寸之間,一所好高中,或是一個(gè)好排名。不管它是什么,我們?nèi)丝傂枰业揭粋€(gè)超越一日三餐層面的力量之源,它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭,讓你受苦受累都不會(huì)放棄的東西,你找到了它,它就是你的夢(mèng)想。
我的家就是一個(gè)筑夢(mèng)之家,母親在我出生時(shí)就已下崗,父親工資微薄。為了補(bǔ)貼家用,父母擺過(guò)地?cái)?,送過(guò)報(bào)紙,做過(guò)家政,看過(guò)大門,在極端困難的環(huán)境下,他們還能用整月的收入為我買書,送我去各種興趣班學(xué)習(xí)。我先后學(xué)過(guò)聲樂、舞蹈、語(yǔ)言、繪畫、書法,超過(guò)許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿足于將我養(yǎng)大,而是有一個(gè)夢(mèng)想,想讓我成為有用之才,并在二十多年為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué),再到北大,他們的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),耳濡目染,這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也傳遞到我的身上,我想,不管遇到再大的困難,也不可能和父母的艱辛相比,于是我也有一個(gè)夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造人生的精彩,最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒有我吃不了的苦,沒有我翻不過(guò)的坎,沒有什么能阻擋我筑夢(mèng)的腳步。
筑夢(mèng)之路就是意志品質(zhì)的較量,誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)定,誰(shuí)就能笑到最后。然而,意志品質(zhì)不是天生的,而要靠有意識(shí)地錘煉。我從小就利用一切機(jī)會(huì)磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓(xùn)是許多人的噩夢(mèng),每逢軍訓(xùn),我就告誡自己:抱怨不起任何作用,我絕不抱怨。結(jié)果說(shuō)到做到,我從來(lái)不向別人、向自己抱怨一句,無(wú)論多苦多累,我都坦然面對(duì),這樣反而給我的軍訓(xùn)帶來(lái)極大的樂趣,因?yàn)槲颐刻於汲两趹?zhàn)勝了自己的巨大成就感中。能吃苦,不抱怨,能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假,為了提高奧數(shù)成績(jī),三個(gè)月里我哪也沒去,不分晝夜地看書做題,幾乎超前學(xué)完了初中數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容,我硬是從瘦猴變成了胖墩,并且兩腿都長(zhǎng)滿了痱子。開學(xué)后,我獲得了全國(guó)奧數(shù)一等獎(jiǎng)。直到今天,每次往返北京和成都,我都不坐飛機(jī),偏偏坐火車,火車也不買臥鋪,而是選座票,三十個(gè)小時(shí)的路程,我讀書、看風(fēng)景、和周圍的農(nóng)民工談笑風(fēng)生,很輕松、很享受。有人說(shuō)我“找虐”,可他不知道,我是在保持本色,錘煉意志,坐完一趟車,我感到自己很強(qiáng)大,任何困難都難不倒我。
在筑夢(mèng)的路上,還會(huì)面臨許多誘惑和干擾,看看我們的四周,天府之國(guó)的繁華中心,好吃好玩好逛,五彩繽紛,校園中的我們能不能拒絕誘惑,專心學(xué)習(xí)?我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí),我的兜里隨時(shí)放著兩塊錢,是用來(lái)備用買文具的,到了初中,變成五塊錢,因?yàn)槲因T車上學(xué),萬(wàn)一修車要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中,沒買過(guò)一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外,幾乎不看電視,家里也沒有電腦,我的第一部手機(jī)和第一臺(tái)筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買的,同樣在那個(gè)暑假,我第一次走進(jìn)ktv,第二次走進(jìn)肯德基。我的`一位本科室友更夸張,來(lái)自江西農(nóng)村,連自動(dòng)取款機(jī)都沒見過(guò)呢,想想還是蠻土的??墒窃捳f(shuō)回來(lái),當(dāng)年的土又有什么關(guān)系呢?聲色犬馬可謂眼見之功,當(dāng)你考入自己心儀的學(xué)校后,再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛,錯(cuò)過(guò)的是更加精彩的未來(lái);今天我們拒絕誘惑、戰(zhàn)勝自己,將來(lái)你能以一個(gè)勝利者的從容心態(tài)更好地?zé)釔凵睢?BR> 有同學(xué)可能會(huì)問了:你既不看電視、又不玩游戲,豈不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器?有何樂趣?我不能認(rèn)同這種說(shuō)法。都管讀書叫“十年寒窗苦讀”,我卻認(rèn)為,寒窗不寒,苦讀不苦:
十年寒窗寒何處?
人生一樂是讀書。
父母師友善解意,
學(xué)子誰(shuí)敢不幸福?
學(xué)習(xí)本身就包含著巨大的樂趣:語(yǔ)文的修辭具象之美,數(shù)學(xué)的邏輯抽象之美,英語(yǔ)的異域風(fēng)情之美,其他科目博覽天地百科,也各有其美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你從一無(wú)所知到逐漸掌握,進(jìn)而用這些知識(shí)更好地理解世界,這就叫求知之美。從小到大,我總是在愉悅中度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
又有同學(xué)問了:你說(shuō)得好聽,你學(xué)習(xí)好,因?yàn)槟闶翘觳拧⒛闾焐鷮W(xué)得進(jìn)去嘛!非也非也,魯迅說(shuō),哪里有天才,我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間,把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習(xí),十幾年下來(lái),家里的小方桌被我磨得溜光。而且,并非只有我是這樣的,我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的故事。第一位,我管她叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”,……第二位,我管她叫“人肉刷題機(jī)”,……第三位,我管他叫“翻盤大贏家”,……(這一段我講得很熟,不需要打字出來(lái)了)不要迷信天才,真正的天才極少極少,上面講到的三位同學(xué),論智力,與在場(chǎng)的各位不相上下,甚至某些方面不如各位,可正是由于付出常人十倍百倍的努力,才使得他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們靜下心仔細(xì)想想,有沒有因?yàn)槔蠋煻嗖贾靡稽c(diǎn)作業(yè)而抱怨連天?有沒有人還在學(xué)習(xí)心早已飛向了吃喝玩樂?這些困難都不是真正的困難,快樂都不是真正的快樂,小心了,我們可能正在離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。而在我們周圍,可能有那么一些同學(xué),他們不怕吃苦、磨練意志、抵制誘惑,一面腳踏實(shí)地,一面目光堅(jiān)定地前行。他們可能會(huì)悄悄超越我們,成為領(lǐng)航夢(mèng)想的強(qiáng)者。同學(xué)們,強(qiáng)與不強(qiáng),只在一念之間,每當(dāng)你按捺住自己的小小沖動(dòng),比如,伸向手機(jī)的手,望向電腦的眼,踏進(jìn)店鋪的腳,你就切切實(shí)實(shí)地向這一稱號(hào)邁近一步。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們x年級(jí)的學(xué)生到xx參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇五
同學(xué)們:
站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑?,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧?,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲??!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。
我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成??墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿5篇?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢??!?BR> 太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!
大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"。
作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來(lái)。如果沒有過(guò)人的智慧,那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
二、大學(xué)生的"信"。
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁"。
"仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"。
我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"。
作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇七
親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。我是來(lái)自電子工程系應(yīng)電131班的陳云鵬。
相信大家都有看過(guò)趙薇拍的電影《致青春》吧,今晚我也來(lái)沾沾光,給大家?guī)?lái)陳云鵬的《致青春》。
欲知原因,且聽小鵬分解。
在我年輕的時(shí)候,我指的是更年輕的時(shí)候,也就是童年。那些年我是個(gè)很帥很靦腆的孩子,至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個(gè)女生我就沒去了解了,因?yàn)槲伊?xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢(mèng)想,只會(huì)聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對(duì)的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他們心眼里就只剩倆字,讀書。
小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來(lái)讀書這倆字。2個(gè)月前,我進(jìn)化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來(lái)到大人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長(zhǎng)與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢(shì)頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過(guò),結(jié)果,我一無(wú)所獲,認(rèn)識(shí)我的的也沒幾個(gè),可是我依賴心很強(qiáng),,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨(dú),我不敢去飯?zhí)?,我就挨餓,有時(shí)候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個(gè)遙控器可以把我的大學(xué)把我以后的路都快進(jìn)幾十倍的播放完。
直到在網(wǎng)上我看到了辛夷塢寫的一篇小說(shuō)——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。
是啊,青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了。
過(guò)去丟掉的夢(mèng)我該俯首拾起了,我開始學(xué)會(huì)融入集體,我積極報(bào)名院里系里的部門組織,競(jìng)選班干,去參加協(xié)會(huì),去兼職,來(lái)參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者,我進(jìn)了系團(tuán)總支,我當(dāng)了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)。
大學(xué)正是我們揮灑青春斗志的時(shí)候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡(luò)聊天帶來(lái)的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)限!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯?。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年這口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)‘退縮’之意,青年之口頭,無(wú)‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們?cè)敢?,它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了,應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?BR> 一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十
大家下午好!我是來(lái)自--學(xué)院的--,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
20歲的時(shí)候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲???墒抢щy來(lái)臨時(shí),我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候,我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。
大學(xué)的時(shí)候,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長(zhǎng)者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈(zèng)。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的疼痛過(guò)往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽(yáng)光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競(jìng)爭(zhēng),成功早已不是單純的成功,更要兼具天時(shí)地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們?cè)趩渭兝锔晒?。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社?huì)的不平,只有心里有陽(yáng)光,視線所及的才會(huì)有明亮的天空。
當(dāng)以美國(guó)為首的國(guó)家頻頻對(duì)我國(guó)的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時(shí),當(dāng)“抵制日貨”的--活動(dòng)轟轟烈烈時(shí),當(dāng)熊熊愛國(guó)心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí),我們?cè)撊绾吾尫盼覀兊臐M腔熱忱?愛國(guó)需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國(guó)熱情,唯有借更多的知識(shí)能力來(lái)武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說(shuō)的,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講,謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十一
閉上眼,用心靈去聆聽,聆聽那凱旋之歌……彈指一揮,新中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)甲子。60年漫漫征程,60年風(fēng)風(fēng)雨雨,使她就像河蚌中的珠,因?yàn)榫媒?jīng)磨礪,才釋放出不可抵擋的光芒。
憶往昔滄桑歲月。曾經(jīng)的中國(guó),任人凌辱,狼狽不堪;因?yàn)樗母甙潦顾冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)。代價(jià)卻使她沉默了,她受盡了侮辱與折磨,從國(guó)土四分五裂到國(guó)民含辱而死,每一次的痛都令她刻骨銘心。她痛定思痛,不斷反思自己,最終使她明白“閉關(guān)就要落后,落后就要挨打”的道理。這一次,她沒有沉默,就在這虎尾春冰之際,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。于是英勇的抗戰(zhàn)開始了,隨著一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng),使她逐漸強(qiáng)大,仿佛化身蒼鷹,揮翅飛出了那困擾她已久的狹谷。
看今朝似水年華。隨著一聲莊嚴(yán)的宣告“中華人民共和國(guó)成立了!”中國(guó)人民站起來(lái)了。億萬(wàn)兒女心向祖**親,精心梳妝,巧手打扮,他們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,和著改革開放的詩(shī)歌,駛向富強(qiáng)的彼岸。她舒展身軀,盡情飛舞,用勤勞與睿智向世界上呈上一場(chǎng)視覺盛宴!
一個(gè)甲子我們創(chuàng)就了無(wú)數(shù)奇跡:“兩彈一星”成為了我們強(qiáng)大的后盾,維護(hù)世界和平我們義不容辭;“神舟五號(hào)”載人飛船,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;“神六神七”讓我們的夢(mèng)想逐步成為現(xiàn)實(shí);加入wto,我們又一次和世界交流;08奧運(yùn),我們用成績(jī)向世界詮釋了團(tuán)結(jié)的力量;10世博,我們又讓世界領(lǐng)略了我們博大精深的中華文化……每一個(gè)奇跡都在告訴我們:如今的中國(guó),腳步邁的更加鏗鏘、更加豪邁。而她也更加興旺發(fā)達(dá),更加與時(shí)俱進(jìn)了!
我們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日趨增長(zhǎng)。而這是我們億萬(wàn)人民共同努力的結(jié)果,黨和國(guó)家將人民的利益擺在首位,他們?nèi)≈诿?、用之于民。?guó)民經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng),而他們也在不斷改善我們的生活。大到省、市,小到縣、鄉(xiāng),都能夠感受到這種來(lái)自于國(guó)家的關(guān)愛。,河北省大城縣,“一城五星”項(xiàng)目之一,“白馬河”路段,不僅將道路修好,使過(guò)往的車輛能通行,還正在改修白馬河,計(jì)劃將之修成景點(diǎn)。曾經(jīng),新風(fēng)橋路段,每到上下班的黃金時(shí)間,定會(huì)堵個(gè)水泄不通,現(xiàn)在不敢說(shuō)暢通無(wú)阻,但是通行是可以保證的。說(shuō)起白馬河,它可是“臭名遠(yuǎn)播”,用一個(gè)詞來(lái)形容夏日夜晚的它,“夏蚊成雷”最合適不過(guò)了??墒乾F(xiàn)在,雖然它還沒有竣工,可是害蟲已經(jīng)少之又少了。又為我們創(chuàng)造了如此光鮮亮麗的風(fēng)景線,這一切都要感謝我們的黨和國(guó)家。
偉大的祖國(guó)60年來(lái)風(fēng)雨兼程,不懈努力,用行動(dòng)告訴我們一切皆有可能?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一個(gè)甲子,我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,我相信無(wú)數(shù)個(gè)甲子,我們定會(huì)讓世界為我們喝彩!
正如梁先生所說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界?!蔽覀兩倌晔亲鎳?guó)的未來(lái),我們永遠(yuǎn)承擔(dān)著復(fù)興的歷史重任!作為命運(yùn)的寵兒,時(shí)代的驕子,我們更應(yīng)居安思危,不懈努力。周恩來(lái)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書。”那么今天我們就“為中華之騰飛而讀書!”
我們擁有著青春與激情,那么就讓我們?nèi)紵で榘?今天我們?yōu)樽鎳?guó)的輝煌成就而驕傲,明天就讓世界為我們的奇跡而喝彩!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十二
不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切,總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),驚嘆著,冥想著,一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào),可以使自己灰白的文字變得豐潤(rùn)與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心,鋪天蓋地的試卷席卷而來(lái)包裹著自己,密不透風(fēng),讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵,對(duì)抗著自己的頭腦,反復(fù)的遺忘,再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落,日落而息的農(nóng)家日子,身心疲憊,最大的期望就是、得一時(shí)空閑,得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書,讓心靈得以放飛翱翔,忘記世俗的紛紛擾擾,心情平平靜靜,一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩,為著故事里的人物的不幸鬧著,為著那感人的情節(jié)哭著,仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書館神往著,傾心著,那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué),撲面而來(lái)的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角,一直都聽說(shuō)大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來(lái)得重要,學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè),全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了,自己也越發(fā)疲憊迷惘,文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過(guò)自己變得如此功利,滿腦子塞滿了那有用之書,練著有用之功,文學(xué)似乎已成荒野中的雜草,無(wú)人問津。時(shí)光流逝里,褪去了那醉心的文學(xué)情,心靈總覺得越發(fā)干涸,越發(fā)對(duì)未來(lái)覺得恐慌,深深的憂愁迷亂著身心卻毫無(wú)舒緩之意,從未有過(guò)的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來(lái),大一的孩子本不該那么憂愁,那么苦澀,大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》,讀著讀著沒想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾,沒有就業(yè)的壓力,沒有生活的紛擾和情感上的糾葛,只心中滿是文字跳躍,滿是智慧之言,去除煩惱,回歸本心,看破了那些所謂的煩惱和羈絆,一切不過(guò)是云淡風(fēng)輕罷了。放下,勘破,自在?!盁o(wú)用”之書也有有用之功,我愛文學(xué),愛她的純潔,愛她的本真,愛她的善解人意,我可以敞開心扉,做自己。我不是作家,但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)我的喜怒哀愁,這是我的愛好,并且我會(huì)一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里,我也會(huì)擁有一顆浪漫無(wú)拘的心,感受著前人的美好,嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近,不僅是我愛她,她也慢慢喜歡上我,拒絕單相思。
愛文學(xué),愛寫作,愛用文字渲染青春,我是大一的偽文藝小青年,我為自己代言!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十三
還未踏進(jìn)大學(xué),以為很夢(mèng)幻,進(jìn)了大學(xué),才知道顛覆了之前所有的幻想,這并不表示大學(xué)不美好,在大學(xué)里,也許會(huì)遇上生死之交,也許能遇上命里的知己,也許……進(jìn)了才知道。
那一年,我們好像很有錢。
那一年,我們好像很有錢,走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì)買一包爸爸都舍不得抽的煙。
那一年,我們好像很有錢,成為自己情侶吃穿的保姆,回家的時(shí)候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。
那一年,我們好像很有錢,爸媽的手機(jī)只有電話短信的功能,它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的電話費(fèi),然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。
那一年,我們好像很有錢,秋天到了,你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右洗滌靈。
什么時(shí)候,我們忘記了兒時(shí)做英雄的念頭,只學(xué)會(huì)了飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮,讓你和人聊天時(shí)不以為恥,反以為榮。
什么時(shí)候,爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)中午醒來(lái)先用腳趾打開桌上的電腦,播響就在樓下的飯館的訂餐電話。
父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué),而我們卻為父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。
要畢業(yè)了,明白了大學(xué)的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命力賦予什么意義,只記得老爸常說(shuō):要想好好的生活,每一分錢都有它的意義。
那一年,我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛我愛你。
那一年,我們真的沒有錢。當(dāng)你有能力賺錢的時(shí)候便不再把無(wú)知當(dāng)作個(gè)性。
那一年,就讓它只是那一年,我希望我們未來(lái)會(huì)很有錢,讓爸媽過(guò)上幸福的日子,去補(bǔ)償我曾經(jīng)為了向父母要錢而說(shuō)過(guò)的謊言。
希望大學(xué)生們都能體味這心酸。我們的大學(xué)之路,即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任,也承載了家長(zhǎng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)入門券回報(bào)他們,未免過(guò)于輕賤。3或4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果,才對(duì)得起這張入門券,對(duì)得起捧月的“眾星”,才無(wú)愧于3或4年最好的青春年華、人生的黃金段!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:
大家下午好!我是_x,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說(shuō),走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?!蔽蚁?,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們有青春,有希望,有青春!
我們有十字形的開放思維模式,有無(wú)限的延伸和無(wú)限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實(shí)做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會(huì)。
雖然我們沒有為祖國(guó)和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!
我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來(lái)展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血?dú)夥絼?,面向光明,面向未?lái),面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場(chǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國(guó)的崛起做出巨大的成績(jī)。我相信祖國(guó)的明天會(huì)騰飛,海灣集團(tuán)的明天會(huì)輝煌!
生命的極致會(huì)被表達(dá)出來(lái),
青春的號(hào)角在飛翔,
展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國(guó)篇章!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十六
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉,穿過(guò)小窗,安靜地撒在自己的臉上,就像母親那雙溫暖的手,輕輕地?fù)崦约核怆鼥V的面頰,一種幸福的感覺縈繞在腦海,仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香。這是青春的味道!一種只屬于我們這個(gè)季節(jié)才會(huì)彌漫的花香,清新淡雅,沁人心脾。
可是,青春總是在不經(jīng)意間悄然逝去,還沒等我們邁出追逐的腳步,它已經(jīng)消失在遠(yuǎn)處那個(gè)未知的角落。靜靜等待,卻什么也沒有出現(xiàn),無(wú)奈中我們總是或多或少會(huì)去抱怨,殊不知,青春就是這樣,對(duì)每個(gè)人都只會(huì)微笑一次。
習(xí)慣了低著頭在人流涌動(dòng)的大街上來(lái)回穿行,看著一雙雙形色各異的鞋子,腦海里總是會(huì)浮想聯(lián)翩。會(huì)想到自己內(nèi)心的種.種不安,想到曾經(jīng)走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,想到很多,很多……抬頭看著灰色的天空,雨意蒙蒙,徘徊于快樂與痛苦的邊緣,一種莫名的失落總會(huì)涌上心頭,,內(nèi)心的焦灼讓自己看不清遠(yuǎn)方晃動(dòng)的人影。
在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們多少被壓得喘不過(guò)氣來(lái),不僅僅是源于對(duì)校園生活的迷茫,也有來(lái)自對(duì)未來(lái)的幾分焦慮。試圖用逃避來(lái)欺騙自己,好讓狂躁的內(nèi)心得到一絲解脫。然而,總是在轉(zhuǎn)身離去的那一刻,殘酷的現(xiàn)實(shí)總能把自己拉回到原點(diǎn),無(wú)論怎么用力,還是無(wú)法掙扎擺脫。
在這樣的生活面前,我們無(wú)可奈何,想重新開始,可是暖風(fēng)早已吹響新的旋律,曾經(jīng)的起點(diǎn)已成為人生的一塊標(biāo)識(shí),無(wú)論怎樣努力,依舊不能抹去上面的字痕。于是,我們嘗試回過(guò)頭來(lái),開始注視自己腳下的路,不再去幻想路的終點(diǎn)會(huì)有奇跡,而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時(shí)還可以聞到那個(gè)熟悉的味道。
青春的努力能彌補(bǔ)人生的多少空白,青春的激情能揚(yáng)起多少遠(yuǎn)征的風(fēng)帆。前進(jìn)的路上,我們不斷思考,終有感悟——盡管,青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊,青春的熱淚能把沙漠滋潤(rùn)成綠洲,從任何角度看,青春都是最美的??墒?,青春不能永恒,時(shí)間給它涂上油彩,她就成了別人。虛擲青春,悔恨就會(huì)跟野草一樣茂盛。青春一去,休想她再次回眸。
就這樣,我們開始學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想溫暖我們青春的生命,讓夢(mèng)想成為我們生命和靈魂棲息的小床。不經(jīng)意間,夢(mèng)想讓我們的青春在清風(fēng)中映照出別樣的不凡,得如幽蘭一般悄然升華。青春所負(fù)載的心胸,因夢(mèng)想而變得寬如大海;青春的視野,因夢(mèng)想而泊滿天藍(lán)云白水清;前行路上的千溝萬(wàn)壑也因夢(mèng)想而變得如履平地。
我們開始不再踟躕徘徊,因?yàn)槲覀冎饾u懂得——無(wú)須感慨青春的流逝,無(wú)須留戀生命表面的虛妄,無(wú)須埋怨生命暫時(shí)的貧瘠,更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想。因?yàn)?,我們正值青春,所有的美好,都根植在我們?duì)夢(mèng)想的追求之上,夢(mèng)想讓我們的青春得到永恒。
青春的羽翼刻滿了憂傷的過(guò)往,透明的火光燃燒了整個(gè)身體搜尋著幸福的身影,時(shí)間的手也將無(wú)法割舍的記憶加上了以往的前綴。時(shí)至今日,這才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想的靈魂早已溶入青春的肉體,就像一位折翼的天使,在青春的城堡里漫然起舞。時(shí)光如梭,生命并非永遠(yuǎn)飽滿;四季輪回,青春也不會(huì)就此止步。唯有將向往飛翔的青春,插上夢(mèng)想的翅膀,山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十七
舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園,在青春校園中我們放飛心中的夢(mèng)想,在青春校園中我們快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候總向往著能趕快長(zhǎng)大,走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活,現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園,青春校園的生活豐富多彩,充滿了喜怒哀樂。
課上,我們憑借著青春的活力與大膽,常常和同學(xué)們坐在一團(tuán),討論問題。那聲音此起彼伏,如同《生命的交響曲》,“討論結(jié)束”老師一聲令下,我們班“花兒朵朵組”,“藍(lán)色天空組”一爭(zhēng)高下,最后由評(píng)委組“快樂家族”判斷正誤,最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分,當(dāng)難題被我們解開時(shí),同學(xué)們都笑了,那笑容是那么燦爛,那么純真,在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。
課下,我們風(fēng)趣調(diào)侃,活潑開朗。操場(chǎng)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,訓(xùn)練乒乓球,羽毛球等。比賽場(chǎng)上,球員們揮汗如雨,而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,他們不怕苦不怕累,他們惜時(shí)如金,在她們心中有一句名言:哪兒跌倒,哪爬起來(lái)!青春校園里,老師是最好的依靠,她們無(wú)時(shí)無(wú)科不再關(guān)愛著我們,一句貼心的問候,一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長(zhǎng)的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠(chéng)相待。
陽(yáng)光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們銘記軍訓(xùn)精神:流血,流汗,不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
青春校園,將留下我們真誠(chéng)的友誼,留下我們的歡呼與吶喊,留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十八
沒有確切的想過(guò),到底是從何時(shí)開始,我已經(jīng)踏上了青春的道路,開始了另一番思想與心境。
有人說(shuō)過(guò),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。
有人說(shuō)過(guò),青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
要我說(shuō),青春就是意氣風(fēng)發(fā)的我們用熱血和生命譜寫的青春之歌,繪就的一副最宏偉的畫卷。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。
我們更該趁著這大好的青春年華,去拼搏,去努力,給所有的夢(mèng)想一次機(jī)會(huì)。只要勇敢的向前,努力的付出,及時(shí)最后沒有能夠收獲,但過(guò)程中的經(jīng)歷已經(jīng)足夠你去珍藏回憶。
但是在很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進(jìn)的道路,沒有能夠給予你指導(dǎo)的人2,痛苦。憂傷接踵而至。我們感嘆著,總覺得,因?yàn)榍啻?,生活變得泥濘不?因?yàn)榍啻?,我們變得頹廢枉然;因?yàn)榍啻海覀兛床磺逦磥?lái)。
也許多年以后,我們懂了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。再多的不舍留戀也已經(jīng)成為風(fēng)景。
終有一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。
但請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)殡x開是為了更好的回憶。
有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一場(chǎng)戲,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。”
當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!