年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇一
是否曾覺得自己每周都在上課,但當(dāng)問及自己,卻不知學(xué)到什么;。
是否曾覺得自己每月下來,竟沒進(jìn)過幾次圖書館,沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學(xué)期只有期末或考試前才認(rèn)真讀幾頁書;。
大學(xué)四年,你有過自己的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時(shí)你可能會想:“如果能重新過一次大學(xué)生活,我將……”
一句名言說過,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學(xué)學(xué)習(xí)存在的案例或現(xiàn)象,吸收優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,給讀者一些在大學(xué)中做大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的建議。
1.二十一世紀(jì)里最重要的溝通工具---英語。
學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容,最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進(jìn)行;在軟件行業(yè)里,不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出來的,最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的'。學(xué)好英語是為了更好地交流和溝通,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)技術(shù),走向世界。
在大學(xué)期末考試或四六級考試時(shí),不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡,我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格,可想而知,而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分,也是班里少有人達(dá)到的分?jǐn)?shù),所以英語學(xué)習(xí)我著重介紹一下,呵呵);不要總寄希望于下次考試,我也目睹了到大四下還沒過四級的同學(xué)的痛苦;也不要因?yàn)榭荚嚮蚯舐毑艑W(xué)習(xí)英語……要將她作為一種技能好好學(xué)習(xí)、掌握,并且有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃:
a.正確對待網(wǎng)絡(luò),視聽學(xué)英語。
1.背單詞。英語是靠一個(gè)一個(gè)單詞積累起來的,單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學(xué)習(xí)之本,背單詞并不是買一本英語單詞書從a背到z,要克服枯燥和懶惰,掌握方法,不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具,主要用途還是在于應(yīng)用---聽說。聽說能力是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。聽說英語最重要的學(xué)習(xí)方法是“習(xí)得”而不是“學(xué)得”?!傲?xí)得”過程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程,是一種無意識地、自然而然地學(xué)習(xí)第二語言的過程?!皩W(xué)得”,即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則,并輔之以有意識的練習(xí)、記憶等活動,達(dá)到對所學(xué)語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學(xué)得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認(rèn)為:語言的掌握,都是在“可理解的”真實(shí)語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實(shí)現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學(xué)習(xí),訓(xùn)練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時(shí)會比較慢,說的能力比聽的能力實(shí)現(xiàn)得晚。此即二語習(xí)得。
首先,要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系,就是要在聽到發(fā)音時(shí)能條件反射其意思??梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉,就是可以通過游戲,在聽到發(fā)音后能立刻反應(yīng)出相對應(yīng)的圖片,也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應(yīng)動作來練習(xí)。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后,可以進(jìn)行一些可理解性聽力的訓(xùn)練(不然就是浪費(fèi)時(shí)間),選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等),通過看劇中各個(gè)對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容,有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進(jìn)行反復(fù)觀看,并模仿發(fā)音練習(xí)。當(dāng)然,在看英文電視劇或電影時(shí),第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細(xì)體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等,等到自己跟得上、聽得懂時(shí)可以跟著發(fā)音練習(xí)自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當(dāng)針對性地說英語,進(jìn)行英語閱讀,當(dāng)然聽力也不能松懈,可以繼續(xù)找一些好的學(xué)習(xí)材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習(xí)。這樣,堅(jiān)持一段時(shí)間,外企一般職位面試,出國求學(xué),國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應(yīng)付。
b.利用學(xué)校資源,勇于實(shí)踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,是認(rèn)識自我、充實(shí)自我的平臺,我們得學(xué)會利用學(xué)校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學(xué)習(xí)課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個(gè)學(xué)校基本上都會有類似“英語角”的活動,可以當(dāng)面和老外對話,這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學(xué)時(shí)代就堅(jiān)持到西湖邊當(dāng)老外的“導(dǎo)游”,練就了一口流利的口語。
總之,善用網(wǎng)絡(luò),勇于實(shí)踐,持之以恒是英語學(xué)習(xí)進(jìn)步的必由之路。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二
走過高考的獨(dú)木橋,頗費(fèi)周折的擠進(jìn)桂林漓江學(xué)院,真的讓我感覺好累啊,不禁停下來歇息一番,轉(zhuǎn)眼大學(xué)很快就要逝去。而我的收獲又是什么呢?迷茫?覺悟?或許都有吧,覺得好像一種悲劇??!
有人說,90后是垮掉的一代,突然之間想想,發(fā)現(xiàn)自己真的在無意之間垮掉了了,來得那么輕,卻又那么快??墒强邕M(jìn)大學(xué)并不是我的最終目標(biāo),我想在大學(xué)有一番作為,創(chuàng)闖出一片屬于自己的天地。
大學(xué)是我新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光陰的花費(fèi)將直接決定我的未來,是的,大學(xué)是一個(gè)自由的天堂,但大學(xué)更應(yīng)該是一個(gè)自我發(fā)展的天堂,大學(xué)不是游樂園,不是奢靡的宮殿。大學(xué)校園是一個(gè)完全自由的地方,沒有老師會過問你的作業(yè)完成沒有,如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以,擺好自我的位置是相當(dāng)重要的工作,有一條永不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!”如果不趁現(xiàn)在年輕,抓緊時(shí)間充電,到了畢業(yè)的時(shí)候真的就是空悲切啦。
其實(shí),身在校園的我們真的就像幸福的花兒,風(fēng)吹不著,雨打不著,只是,這種幸福又能維持多久呢?每年那么多的大學(xué)生畢業(yè)后失業(yè),幸福的花兒真的不能持久,美麗永遠(yuǎn)只是一瞬間。
大學(xué),是我生命中的黃金階段,我不能就此虛度四年大學(xué)時(shí)光,我的大學(xué)應(yīng)該是豐富多彩而充實(shí)的,是培養(yǎng)自己人格與能力的階段。大學(xué),“在寂寞中耐得住寂寞”,精彩地過活,活出自我的價(jià)值,活出大學(xué)的風(fēng)采。
目錄。
2、大學(xué)生活規(guī)劃2、1大一階段2、2大二階段2、3大三階段2、4大四階段。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個(gè)人修養(yǎng)4、2知識學(xué)習(xí)4、3動手能力4、4溝通能力4、5團(tuán)體意識4、6創(chuàng)新能力。
1、自我分析與評估1、1個(gè)人興趣與愛好。
我是一個(gè)熱愛思考的人,喜歡思想性的東西,《莊子》是我最喜歡的一門哲學(xué)課。思想,是人類進(jìn)步的力量。
我并不熱衷于追求功名利祿,并不謀求有多么崇高的地位,但我并不甘于平凡啊,渴望有一番作為,且做自己留給這個(gè)世界的貢獻(xiàn)吧。
1、2個(gè)人性格特點(diǎn)。
我是一個(gè)比較容易激動的人,或許用憤青形容比較恰當(dāng)吧,似乎有點(diǎn)激進(jìn)主義,這有時(shí)讓我感到很痛苦,所以我在學(xué)習(xí)慢慢改變自己,保持一個(gè)平和的心態(tài)。有時(shí)自己會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨,心胸顯得不夠?qū)拸V,覺得非常需要提高自我的修煉。有時(shí),我又喜歡一個(gè)人獨(dú)處的感覺,那種滲入心扉的孤獨(dú),對我來說有時(shí)真的是一種享受。
1、3個(gè)人能力分析。
或許,思想的深刻性是自己最大的優(yōu)勢吧,又或許自己根本就沒有什么思想吧。不敢說自己有多么大的能力,但是我有學(xué)習(xí)的能力,我會不斷地學(xué)習(xí)與提高自己的能力的。好像對自己很沒信心的樣子哦,自己也不知道是怎么了,或許這就是我吧。
1、4個(gè)人優(yōu)勢與劣勢。
優(yōu)勢:我最大的優(yōu)勢就是自己的思想性自己思想的獨(dú)立性。我偏向于容易接受偏文的知識。為人坦誠,負(fù)有責(zé)任心,值得信任,是另一個(gè)優(yōu)勢吧。
劣勢:我個(gè)人覺得自己的劣勢是自我控制的能力較差,不擅長處理人際關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)能力嚴(yán)重缺乏。
1、5個(gè)人追求。
我并不喜歡追求所謂的功名利祿,也不是拜金主義者,但受到社會思潮的沖擊,有時(shí)會陷入追名逐利的誤區(qū),其實(shí)更加追求的只是一種自由的生活狀態(tài)而已。能為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,就已經(jīng)很滿足了。所以在,決定做一個(gè)好人,修身養(yǎng)性。
1、6自我分析小結(jié)。
根據(jù)以上總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識了自己,自己有優(yōu)點(diǎn),也過有不少的缺點(diǎn),這會激勵(lì)我去張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),讓自己更加成熟。已經(jīng)確定自己的追求和興趣,我會在追逐的過程中不斷完善自己和發(fā)展自我,做更好的自己。相信自己,一切皆有可能。whenyoubelieveyoucan,youcan!
對我來說,大一已經(jīng)即將逝去,還是決定規(guī)劃一下吧。大一沒有太多的追求,學(xué)好數(shù)學(xué)和英語吧,尤其是英語要狠下功夫,制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。另一方面,要努力學(xué)好自己的專業(yè)課,保證自己專業(yè)知識的扎實(shí),廣泛閱讀課外書籍,開闊自己的視野。在課外活動方面,也要積極參加各種課外活動,建立良好的同學(xué)關(guān)系的同時(shí),盡量擴(kuò)大自己在學(xué)校的影響力,或許這些目標(biāo)暫時(shí)無法完成,卻要我為之奮斗不息。
2、2大二階段。
各種公益活動,做好一名志愿者,培養(yǎng)自己的素養(yǎng)。
2、3大三階段。
臨近畢業(yè),要有意識的地搜集公司的信息,學(xué)會寫簡歷、求職信,多參加各種實(shí)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)上,專業(yè)課要非常扎實(shí),并且要發(fā)表四至五篇論文,為大四保研奠定基礎(chǔ),英語過八級,準(zhǔn)備考toefl和gre,注意留學(xué)資訊,掌握與留學(xué)相關(guān)的信息。
2、4大四階段。
若順利保研,則繼續(xù)讀研之路,有機(jī)會的話繼續(xù)深造,乃至出國留學(xué)。若保研不成功,則考慮找工作或者繼續(xù)讀研,爭取考上研究生,為將來找到一個(gè)好工作奠定基礎(chǔ)吧。
問題就放棄,要把克服困難的過程看做一種快樂,遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多加推敲理解,尋求接解決問題的方法。
3、2自我約束的能力。
作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,需要有很強(qiáng)的自我約束能力,要有自控的能力,會合理安排時(shí)間,要妥善處理和同學(xué)的關(guān)系,切忌沖動行事,感情用事。
3、3分析問題與解決問題的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們必然會碰到許多的問題,這就要求我們具有分析問題與解決問題的能力,這種能力需要我們在獨(dú)立思考,參與實(shí)踐的過程中鍛煉而形成。
3、4溝通與交際的能力。
在現(xiàn)代社會,人際關(guān)系在極大的程度上影響我們的職業(yè)經(jīng)歷,良好的人際關(guān)系等于成功的一半,而處理人際關(guān)系正好是我的弱項(xiàng),需要不斷去磨練自己。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個(gè)人修養(yǎng)。
要努力提升自己的修養(yǎng),做個(gè)道德高尚的人,做個(gè)好人。培養(yǎng)自己寬容的心態(tài)和平和的心境,做到隨時(shí)都能保持內(nèi)心的一種淡定,“不以物喜,不以己悲”,要能擺脫自我的困擾。當(dāng)然,還要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,多參與各種活動。
4、2知識學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識是最基本的要求,但不能被知識所累,要能隨時(shí)保持自己思想的獨(dú)立性,與此同時(shí),拓寬自己的知識面也是重要的一個(gè)方面,要獲得雙學(xué)位,泡圖書館來增加自己的知識。
4、3動手能力。
培養(yǎng)自己積極動手的能力是非常重要的,不要成為別人眼中的眼高手低的大學(xué)生,要明白凡事要靠行動來證明,要有不怕吃苦,不怕累的精神。
4、4溝通藝術(shù)。
溝通能力的提升可以通過查閱相關(guān)書籍來獲得,但更重要的是自己要在與人交往的過程中學(xué)會如何有效去溝通。
4、5團(tuán)體合作的精神。
現(xiàn)代社會越來越重視團(tuán)體意識,因而,作為一個(gè)大學(xué)生必須具備良好的團(tuán)體合作精神,學(xué)會維護(hù)團(tuán)體的合作,學(xué)會如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、6創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)關(guān)鍵在于保持自己思想的獨(dú)立性,不迷信權(quán)威,這是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過。
程。
我的未來不是夢。
每個(gè)人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人的心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇三
花一些時(shí)間慢慢了解、認(rèn)識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談?wù)撽P(guān)于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點(diǎn)。你更可以從disc性格問卷獲得答案。
與你的專業(yè)指導(dǎo)老師維持良好的關(guān)系。詢問他們有關(guān)專業(yè)、選修課、總體教學(xué)要求、學(xué)院政策和可能的工作機(jī)會的事情。
修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的機(jī)會。
從一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了,是很難恢復(fù)的。
通過就業(yè)指導(dǎo)中心開始你對職業(yè)道路的探索,更多地了解你的才能、興趣、格以及與未來職業(yè)道路有關(guān)的價(jià)值觀。
尋找社會上的志愿工作機(jī)會,從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗(yàn)。
制作你的第一份簡歷,由于你在大學(xué)生涯中會不斷的積累經(jīng)驗(yàn),眼光也會更加準(zhǔn)確,你可以不斷往你的簡歷中加入新的內(nèi)容,不斷對其加以完善。
注意找機(jī)會在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。
明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計(jì)劃的最終結(jié)果,對通往目標(biāo)的道路進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
根據(jù)你的職業(yè)計(jì)劃和最終就業(yè)目標(biāo)選擇你的專業(yè)。
重視你的專業(yè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。不要過早用光你的選修課學(xué)分。
詢問應(yīng)屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的教授名字和課程。
與幾家公司的員工進(jìn)行一個(gè)概要的信息訪談,更好地了解不同職業(yè)領(lǐng)域的`不同要求以及你能為這些要求作什么準(zhǔn)備。問關(guān)于就業(yè)前景、預(yù)期工資、受聘的背景要求的問題,以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪部分。
開始建立和發(fā)展人際關(guān)系網(wǎng),可以根據(jù)文章后部分的技巧要點(diǎn)。
加入一個(gè)有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或俱樂部,并且定期地參加會議。除了獲得關(guān)于職業(yè)的珍貴信息外,你的團(tuán)隊(duì)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也會得到發(fā)展。要積極參與學(xué)校的活動。
繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃,更加注重對目標(biāo)職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解,對你的工作經(jīng)驗(yàn)和選修課程進(jìn)行計(jì)劃和發(fā)展,讓自己更適合這些工作的要求。
與就業(yè)指導(dǎo)中心建立良好關(guān)系,從而獲得畢業(yè)后準(zhǔn)備工作和在校期間實(shí)習(xí)經(jīng)歷方面的協(xié)助。
通過與就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系,安排模擬面試和面試訓(xùn)練來有效地鍛煉面試技巧。
確定最少五項(xiàng)你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能,以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來的技能。
注意找機(jī)會在一家初級公司工作,或者在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習(xí)或調(diào)查工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。
繼續(xù)保持成績優(yōu)秀;課程會開始變難,所以要繼續(xù)注重保持你學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀。
與你的主教授以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持良好關(guān)系。他們會對你找工作有幫助,包括直接幫助如主動向外推薦,及間接幫助如當(dāng)公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生時(shí)進(jìn)行推薦。
參與競選擔(dān)任課余活動的初級領(lǐng)導(dǎo)工作,為第二年更高級別的領(lǐng)導(dǎo)工作做準(zhǔn)備。
聯(lián)系你選中的領(lǐng)域的專業(yè)人士,與他們進(jìn)行一個(gè)非正式的信息訪談,更多地了解與職業(yè)有關(guān)的事情。
參加校內(nèi)和校外的招聘會,更多地接觸潛在的實(shí)習(xí)機(jī)會以及畢業(yè)后的潛在工作機(jī)會。
在你繼續(xù)鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)過程中,不斷地完善你的簡歷,自薦信和面試技巧。
在就業(yè)指導(dǎo)中心幫助下,開始對大學(xué)最后一年的計(jì)劃,確保你的準(zhǔn)備正好滿足潛在工作機(jī)會的要求。
注意找機(jī)會在一個(gè)協(xié)助水平或?qū)I(yè)水平的公司工作,在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習(xí)工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。嘗試尋找一個(gè)盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。
保持成績優(yōu)秀,但要調(diào)整注意力,選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準(zhǔn)備的一年。
盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)課程。修讀在你選中領(lǐng)域中可供選修的課程,不要選修那些無關(guān)的課程。
在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。
如果你還沒有在你選中的領(lǐng)域中獲取工作經(jīng)驗(yàn),作為志愿者參與服務(wù)工作。志愿工作經(jīng)驗(yàn)畢竟也是經(jīng)驗(yàn)。
在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領(lǐng)域或職業(yè)來做一些特別的項(xiàng)目。
為你找工作早作準(zhǔn)備,在進(jìn)入大學(xué)最后一年的一個(gè)月內(nèi)在大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)中心將你所有的必備材料(簡歷,證書等等)存檔在案。
與專業(yè)指導(dǎo)老師見面,對你的必要條件進(jìn)行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。
如果要繼續(xù)深造學(xué)習(xí),盡早尋找研究生學(xué)院并且申請(要提前一年),確保申請了研究生學(xué)習(xí),助教工作和研究助教獎(jiǎng)學(xué)金;為研究生入學(xué)考試進(jìn)行準(zhǔn)備。
在這一年盡早的時(shí)間內(nèi)確定機(jī)會進(jìn)行簽約工作的校園面試。
如果你還沒有做到上述一點(diǎn),與就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員安排一次模擬面試以及進(jìn)行面試訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)如何為你找工作進(jìn)行準(zhǔn)備——找工作應(yīng)該是你大學(xué)最后一年的首要任務(wù)。
獲得最起碼三封推薦信。
參加校內(nèi)和校外的招聘會,更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機(jī)會的類型。
完善你的簡歷,像按進(jìn)程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。
有效利用就業(yè)指導(dǎo)中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍。
活躍你的人際關(guān)系網(wǎng),在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。
在你大學(xué)的最后一年盡早地開始面試。很多最好的工作職位在第一學(xué)期結(jié)束前就已經(jīng)招滿人了。
在大學(xué)最后一年將盡早找到新工作作為目標(biāo)。
學(xué)會如何評價(jià)你得到的工作機(jī)會以及在你接受這份工作前對工資進(jìn)行磋商。這樣你可以有效地進(jìn)行磋商獲得最好的工作待遇。請記住,職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)都不會太遲。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇四
大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨,慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來。
自我分析:
從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析:
對于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專業(yè)也很自信,土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析:
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級建造師,5000一年,工作四年后,考一級建造師,2萬一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對設(shè)計(jì)院投簡歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計(jì)院。一些縣級市的設(shè)計(jì)院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),cad畫的還行,學(xué)過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì),一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過甲級設(shè)計(jì)院不會出現(xiàn)這種情況,甲級設(shè)計(jì)院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個(gè)個(gè)做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級院可能一去,老板就會丟一個(gè)工程給你搞,搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來說進(jìn)大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實(shí),雖然一開始不接觸全套設(shè)計(jì),但是兩年后對立上手后,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級院好。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院,進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通??丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢,看個(gè)人能力。)。
乙級院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬,私活掙的錢看個(gè)人能力。
土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師,2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過后4萬一年。
3做預(yù)算。
學(xué)土木的對預(yù)算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專業(yè)課,那時(shí)候大家都沒心思學(xué)了,不過土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò),做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風(fēng)險(xiǎn),做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。
在施工單位做預(yù)算是最能成長的,在一些會計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會很少。
由于預(yù)算我了解的不多,只是知道預(yù)算外快是最容易的,畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。
做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價(jià)工程師??歼^造價(jià)工程師后,年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
對于幕墻,由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個(gè)什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司。設(shè)計(jì),原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì),所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學(xué)土木的都不愿意去,以為專業(yè)不對口。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。
按理來講,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,同時(shí)機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過剩,導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計(jì)基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象,一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過結(jié)構(gòu)力學(xué),沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念,連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個(gè)學(xué)機(jī)械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時(shí)候,pkpm建模的時(shí)候是用剛節(jié)點(diǎn),而出施工圖的時(shí)候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn)。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時(shí)候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯(cuò)誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的,不想搞施工,設(shè)計(jì)院也進(jìn)不了,可以考慮做幕墻設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作和建筑設(shè)計(jì)院的工作是差不多的。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬---十二萬,基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師。
4其他。
學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:
(1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。
未來三學(xué)年的行動計(jì)劃:
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.英語開始著手準(zhǔn)備過六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
3.大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研,了解相關(guān)學(xué)校。
4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務(wù)員。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景及方向:
土木工程與建筑專業(yè)《中國大學(xué)十大專業(yè)》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修?,F(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類入本類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個(gè)小范圍。
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大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇五
2017級國際商務(wù)黃如炎學(xué)號:170810037。
上大學(xué)也有半年多了,對生活規(guī)劃有過模糊的想法,也曾細(xì)致的寫下來過,不過已經(jīng)忘得只剩下模糊的想法,但留下來的大方向還是沒有改變,其實(shí)就算有方向,在大學(xué)生活中“現(xiàn)實(shí)中”還是感覺不知所措,有很多事情想要完成,但是都沒有完成好,仔細(xì)想過我覺得是自己太心急了,人是不可能一口吃成一個(gè)大胖子的,我想持之以恒的話多少會有些進(jìn)步。正好也借這次機(jī)會,我以不同的心態(tài)(描寫自己的心路歷程)再次仔細(xì)的寫生活規(guī)劃書,希望對未來的生活有所幫助,提供更為準(zhǔn)確的方向。
首先我認(rèn)為在日常生活中,最重要的事身體健康。上學(xué)期有太多的活動要參加,大合唱、廣播操等活動讓我忙不開身定時(shí)去健身,所以在那時(shí)我就暗暗下定決心,在這學(xué)期一定要去健身,這一點(diǎn)我做到了。我認(rèn)為缺乏鍛煉在身體無力的情況下,人是會變得拖沓的,適當(dāng)?shù)腻憻捘茏屔罘潘?,做事也更加高效。所以在往后的生活中,我會?jiān)持鍛煉。
其次就是專業(yè)學(xué)習(xí),很有可能就是以后的吃飯家伙了,一點(diǎn)也不能松懈啊,不過說實(shí)在的,我是有松懈的。松懈的原因就是我自己有判斷哪些課需要上課認(rèn)真聽講;哪些課只需要大概了解;哪些課想必上課效率,更重要的事自學(xué)。不過在之前有想過的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我還是想認(rèn)真寫下來,再付諸于現(xiàn)實(shí)。在沒有接觸到太多專業(yè)課之前,我認(rèn)為最重要的科目就是英語,尤其這學(xué)期允許考四級,所以需要花大部分學(xué)習(xí)時(shí)間在英語上。就我自身來說,我認(rèn)為自己的英語基礎(chǔ)還算不錯(cuò),在原本看英美劇、小說來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還會每周做一套四級卷子來確保自己的成功率。盡管跨境電商已經(jīng)起步很久了,也有老師說我們也許還能跟上它的尾巴,也就是說很多時(shí)候跨語言交流只需文字交流就可以了,但是相比較文字,我更看重的是口語能力,能很流暢地模仿電影人物說的幾句原聲我就感到很滿意了。在之后的學(xué)習(xí)生涯,尤其是在大三,我也會保留我原有的學(xué)習(xí)態(tài)度,重要的任務(wù)一定認(rèn)真完成。
最后是課后休閑娛樂,很不好意思地說這是我生活的重頭戲,但也是給予我?guī)椭艽蟮囊徊糠郑驗(yàn)樗婕暗搅藠蕵?、放松、社交、擴(kuò)展視野等方面,讓我學(xué)會用辯證的方式看待問題,我“會玩”本身也是一種學(xué)習(xí)。但這部分也是最為無序、隨性的,存在著太多主觀因素,很多時(shí)候都是以情緒來引導(dǎo)下一步行為,我認(rèn)為這就是人之本性吧,有時(shí)候能輕易動搖,有時(shí)候又不得改變。在未來的休閑娛樂中,我希望把更多的世界花在宿舍外,嘗試更多從未體驗(yàn)過的樂趣,也以此得到成長。
以上就是我對大學(xué)生活的規(guī)劃,雖然這是一份主觀、感性的規(guī)劃書,但生活更多是理性的,未來的大學(xué)生活往以上說的方向發(fā)展我想會讓人開心很多,我指的是成功!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇六
我是一名20__春會計(jì)本科專業(yè)的學(xué)員?,F(xiàn)在在建安公司財(cái)務(wù)科工作。會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項(xiàng)熱門專業(yè)。本專業(yè)將會教我們?nèi)绾握_理財(cái)、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個(gè)好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單,但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的、專業(yè)化的、進(jìn)行操作。
當(dāng)今社會正處在知識爆炸時(shí)期,也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟(jì)社會,最容易過時(shí)的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學(xué)歷的保值實(shí)效越來越短,如果不善于更新,當(dāng)年的立身之本可能變成“昨日黃花”。可我們已經(jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”的“老大”了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)來到電大!是電大給了我們新的開始,為我們走向成功,走向世界,走向未來,架起了一座理想之橋。
現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
所以,我們要珍惜這次來之不易的機(jī)會,為了確保在電大學(xué)習(xí)的兩年中能夠合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、電大會計(jì)本科兩年的開課計(jì)劃:
電大實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。
第1學(xué)期要開設(shè)的課程:開放教育學(xué)習(xí)指南、英語ii。
(1)、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開設(shè)的課程:英語ii(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、中級會計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開設(shè)的課程:高級財(cái)務(wù)會計(jì)、國民經(jīng)濟(jì)核算、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、審計(jì)案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開設(shè)的課程:財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開設(shè)的課程:會計(jì)管理模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文、心理咨詢?nèi)腴T(拓展課);(總學(xué)分71+2)補(bǔ)修課:中級財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)。
二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導(dǎo)學(xué)和答疑。上課時(shí)間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應(yīng)盡可能往前排坐。合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。聽講時(shí)集中精力,隨著老師的講課思路積極思考,根據(jù)預(yù)習(xí)過程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄,并摘其重點(diǎn)簡潔快速的記錄。當(dāng)聽不懂或無法跟上老師講課的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習(xí)僅靠面授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺自我學(xué)習(xí)。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間,還能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,做到舉一反三。
三、認(rèn)真了解專業(yè)和所選課程的教學(xué)計(jì)劃,合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時(shí)。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁。積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
動態(tài)輔導(dǎo)信息、bb和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等,教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息,包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,bbs講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征?;蛲ㄟ^其他途徑解決學(xué)習(xí)中的難題。如:通過電話、qq、電子郵件、交作業(yè)時(shí)請教老師。
置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專家,根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求,是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。
五、做好課后復(fù)習(xí)工作,讓知識提高和升華。復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。以及最重要的考前復(fù)習(xí)??记皬?fù)習(xí)時(shí)課程學(xué)習(xí)的最后階段,是對整個(gè)課程學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充。復(fù)習(xí)時(shí)需要重點(diǎn)查看、閱讀的學(xué)習(xí)材料,包括復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料、考試大綱、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復(fù)習(xí)題、模擬試題等。在復(fù)習(xí)的不同階段,應(yīng)有不同的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
六、要把理論和工作相結(jié)合。只有兩者緊密聯(lián)系,在理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)踐得出的結(jié)論才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。才會真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實(shí)踐中總結(jié)出來的,理論又可以用來指導(dǎo)實(shí)踐。沒有實(shí)踐作為基礎(chǔ)的理論,是空洞的理論;沒有理論指導(dǎo)下的實(shí)踐,是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來檢驗(yàn)、補(bǔ)充、修正、甚至推翻理論,所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇七
是否曾覺得自己每周都在上課,但當(dāng)問及自己,卻不知學(xué)到什么;。
是否曾覺得自己每月下來,竟沒進(jìn)過幾次圖書館,沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學(xué)期只有期末或考試前才認(rèn)真讀幾頁書;。
大學(xué)四年,你有過自己的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時(shí)你可能會想:“如果能重新過一次大學(xué)生活,我將……”
一句名言說過,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學(xué)學(xué)習(xí)存在的案例或現(xiàn)象,吸收優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,給讀者一些在大學(xué)中做大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的建議。
學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容,最先進(jìn)的'思想和最高深的技術(shù),以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進(jìn)行;在軟件行業(yè)里,不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出來的,最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學(xué)好英語是為了更好地交流和溝通,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)技術(shù),走向世界。
在大學(xué)期末考試或四六級考試時(shí),不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡,我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格,可想而知,而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分,也是班里少有人達(dá)到的分?jǐn)?shù),所以英語學(xué)習(xí)我著重介紹一下,呵呵);不要總寄希望于下次考試,我也目睹了到大四下還沒過四級的同學(xué)的痛苦;也不要因?yàn)榭荚嚮蚯舐毑艑W(xué)習(xí)英語……要將她作為一種技能好好學(xué)習(xí)、掌握,并且有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先,給自己量身打造一個(gè)可行的日計(jì)劃或周計(jì)劃。計(jì)劃趕不上變化,所以一定要對自己的計(jì)劃進(jìn)行執(zhí)行、控制、反思。其次,背單詞時(shí)要掌握方法,借助科學(xué)的方法幫助記憶?;ヂ?lián)網(wǎng)上有在線背單詞的系統(tǒng),在背單詞的同時(shí),會有科學(xué)的方法提醒你記憶,比如通過看圖識單詞,根據(jù)動畫片的一些動作或場景,將單詞可理解性地輸入到腦海中,形成條件反射,而不單單是枯燥地拓展一下語法、背誦一些句子進(jìn)行記憶。此外還可以借助發(fā)音、游戲、單詞測試、社區(qū)和朋友一起背單詞互動等幫助記憶。最后,背單詞要學(xué)會舉一反三。背單詞時(shí)需要聯(lián)想記憶,可舉一反三單詞的詞根、近義詞、反義詞、常用語……主要用途還是在于應(yīng)用---聽說。聽說能力是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。聽說英語最重要的學(xué)習(xí)方法是“習(xí)得”而不是“學(xué)得”。“習(xí)得”過程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程,是一種無意識地、自然而然地學(xué)習(xí)第二語言的過程?!皩W(xué)得”,即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則,并輔之以有意識的練習(xí)、記憶等活動,達(dá)到對所學(xué)語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學(xué)得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認(rèn)為:語言的掌握,都是在“可理解的”真實(shí)語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實(shí)現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學(xué)習(xí),訓(xùn)練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時(shí)會比較慢,說的能力比聽的能力實(shí)現(xiàn)得晚。此即二語習(xí)得。
首先,要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系,就是要在聽到發(fā)音時(shí)能條件反射其意思??梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉,就是可以通過游戲,在聽到發(fā)音后能立刻反應(yīng)出相對應(yīng)的圖片,也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應(yīng)動作來練習(xí)。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后,可以進(jìn)行一些可理解性聽力的訓(xùn)練(不然就是浪費(fèi)時(shí)間),選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等),通過看劇中各個(gè)對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容,有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進(jìn)行反復(fù)觀看,并模仿發(fā)音練習(xí)。當(dāng)然,在看英文電視劇或電影時(shí),第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細(xì)體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等,等到自己跟得上、聽得懂時(shí)可以跟著發(fā)音練習(xí)自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當(dāng)針對性地說英語,進(jìn)行英語閱讀,當(dāng)然聽力也不能松懈,可以繼續(xù)找一些好的學(xué)習(xí)材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習(xí)。這樣,堅(jiān)持一段時(shí)間,外企一般職位面試,出國求學(xué),國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應(yīng)付。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,是認(rèn)識自我、充實(shí)自我的平臺,我們得學(xué)會利用學(xué)校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學(xué)習(xí)課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個(gè)學(xué)?;旧隙紩蓄愃啤坝⒄Z角”的活動,可以當(dāng)面和老外對話,這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學(xué)時(shí)代就堅(jiān)持到西湖邊當(dāng)老外的“導(dǎo)游”,練就了一口流利的口語。
總之,善用網(wǎng)絡(luò),勇于實(shí)踐,持之以恒是英語學(xué)習(xí)進(jìn)步的必由之路。
信息時(shí)代,大學(xué)生在信息科學(xué)與技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為進(jìn)入社會的必備基礎(chǔ)之一。計(jì)算機(jī)能力也是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。雖然不一定要每個(gè)大學(xué)生都懂得計(jì)算機(jī)原理和編程知識,但都應(yīng)能熟練地使用互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,否則,就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇八
起止時(shí)間:__年4月至20__年。
前言。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學(xué)生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費(fèi)我們很多時(shí)間和金錢和一些坎坷的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)绻荒軐ψ约旱娜松幸粋€(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時(shí)就會引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應(yīng)社會。同時(shí)我自己也會盡我自己的努力去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標(biāo)努力。
職業(yè)規(guī)劃方向。
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計(jì)劃。有目標(biāo)的做事。目標(biāo)就像航海時(shí)的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應(yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我要做出一個(gè)適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),以便腳踏實(shí)地為自己的理想奮斗前進(jìn)!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機(jī)構(gòu)商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。也可在培訓(xùn)中心、中學(xué)、職高等從事教學(xué)工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較高。
我學(xué)的是商務(wù)英語,以后從事的工作必是和商務(wù)、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展,但是我知道,因?yàn)閷W(xué)歷的原因,我要是想在商務(wù)方面有個(gè)很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識,多看一些有關(guān)外貿(mào)的書籍,以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐?;蛘哌M(jìn)行一些專門的商務(wù)實(shí)踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,做跟單或總經(jīng)理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機(jī)會的話在自己去開一家公司。
自我分析。
在這樣一點(diǎn)上,我覺得自己是一個(gè)相對來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當(dāng)好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時(shí)候,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學(xué)的還可以的,所以和外國商人交流應(yīng)該是沒有多大的問題的。
朋友評價(jià)。
為人比較真誠,夠義氣,在學(xué)習(xí)當(dāng)中很認(rèn)真,所以從這一點(diǎn)來看她也會在工作中很上進(jìn)。比較內(nèi)向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時(shí)候會耍點(diǎn)小脾氣。比較大方,善良。
職業(yè)分析。
最近這幾年,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式是全球一體化的,這對我國的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我知道做外貿(mào)業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿(mào)實(shí)務(wù)相關(guān)知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細(xì)心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗H缓笫巧婕巴赓Q(mào)的各個(gè)環(huán)節(jié),從承攬客戶到報(bào)盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進(jìn)階階段,從工作中不斷的學(xué)習(xí),調(diào)整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)風(fēng)避險(xiǎn),如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求獨(dú)立發(fā)展吧。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。
我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的,在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務(wù)英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實(shí)際操作能力以及計(jì)算機(jī)的操作能力。我覺得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個(gè)能力。
規(guī)劃步驟。
大二學(xué)年:努力的提高英語口語,注重社會相關(guān)的實(shí)踐,取得六級證書。商務(wù)英語認(rèn)證考試的證書、業(yè)務(wù)員考試或單證考試,二選一,同時(shí)更加深入的了解國際貿(mào)易相關(guān)的知識。
大三上學(xué)期:了解中國外貿(mào)有關(guān)的公司,然后選定去哪里上班。
20__年到20__年。
在這六年當(dāng)中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當(dāng)業(yè)務(wù)員或者單證員,雖然有可能剛開始進(jìn)公司的時(shí)候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學(xué)習(xí)一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時(shí),也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴(kuò)大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20__年到20__年。
由于上述的六年當(dāng)中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當(dāng)老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國內(nèi)外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認(rèn)識的朋友,這個(gè)時(shí)候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù),在商場界名氣也越來越大。這個(gè)時(shí)候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當(dāng)一個(gè)合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個(gè)公司的利益才能穩(wěn)步的上升。
結(jié)束語。
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅(jiān)持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會成功的!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇九
懷著某種特殊的心情,踏入了大學(xué)校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛??粗蠈W(xué)期做的各種計(jì)劃,做了許多之前想做的事,學(xué)了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實(shí)滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。
帶著這樣的復(fù)雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標(biāo)能否達(dá)到,至少有了方向,有了前進(jìn)的動力,即使失敗也會有所收獲。
我的目標(biāo)、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實(shí)上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強(qiáng),才可能得到的。而大學(xué),是鍛煉你,提高你的能力的最好時(shí)機(jī),因而,剩余三年的大學(xué)生活,一定得好好規(guī)劃,認(rèn)真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:之后三年需實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,掌握必要的專業(yè)技能。
2.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員。
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎(jiǎng)證書。
5.至少獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。
6.過省二級和國家二級計(jì)算機(jī)等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書。
9.突破自己性格方面的缺點(diǎn),使自己變得更加開朗、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
10.爭取考研,或者找一份相對不錯(cuò)的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學(xué)目標(biāo),有些其實(shí)自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。
下一步,我便要根據(jù)我所確立的目標(biāo),制定一些實(shí)際可行的具體計(jì)劃。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)各類課程,保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展知識面。
3.堅(jiān)持每周至少讀一本好書,培養(yǎng)心性,陶冶情操。
4.堅(jiān)持每天自習(xí)兩小時(shí),進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而不是一天到晚守著電腦。
5.每天至少學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)英語,為四、六級做好充分準(zhǔn)備,爭取大二第一學(xué)期過四級,第二學(xué)期過六級。
6.努力學(xué)好計(jì)算機(jī)方面的知識,在這學(xué)期順利過省二,大二第一學(xué)期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動,結(jié)交更多的朋友,培養(yǎng)自己的社交能力。
8.把握機(jī)會,參加一些較大規(guī)格的比賽,賽前加強(qiáng)訓(xùn)練,努力提高自身能力與水平,在比賽中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取獲得好的成績。
雖說計(jì)劃趕不上變化,但如果沒有計(jì)劃,我們的生活只會是一團(tuán)糟,渾渾噩噩的度過這大學(xué)四年,看不到希望,觸不到未來。而制定了計(jì)劃卻不去實(shí)施,也只是白忙一場。為了夢想、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要堅(jiān)持做到以上的幾點(diǎn),讓我的大學(xué)生活過得充實(shí)、自在、有意義,讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣,我們要學(xué)著去管理好我們的生活,試著去掌握自己的人生,讓自己在未來的某個(gè)時(shí)間,回想起這些歲月時(shí),不那么悔恨、不那么遺憾!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、進(jìn)取配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是能夠靠自我爭取的。
第十,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。
第十二,一齊加油吧!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十一
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是能夠靠自我爭取的。
第十,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。
第十二,2018年一齊加油吧!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十二
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和效果,力爭把自我培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計(jì)劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:
1.參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,加深對黨的認(rèn)識。
2.參加團(tuán)支部民主生活會,做到參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行禮貌,待人禮貌。
4.參加學(xué)雷鋒做好事活動,熱心幫忙周圍的人。
完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識技能。學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程,爭取期末考試各科成績到達(dá)平均85分以上:
1.做好預(yù)習(xí)工作。在教師上課之前,先把相關(guān)資料預(yù)習(xí)一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”d眼到、耳到、口到、手到、腦到。認(rèn)真聽教師講解,異常是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個(gè)為什么,以加深對課本資料的理解。
3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識。對學(xué)過的知識要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。
4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本資料與社會現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。
5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽教師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自我的動手本事。
提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長。經(jīng)過體育鍛煉,使自我的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭到達(dá)優(yōu)秀,并要提高自我打籃球的技術(shù),力爭成為?;@球隊(duì)的隊(duì)員。
1.上好體育課。上體育課必須要認(rèn)真觀察教師的示范動作,掌握各種運(yùn)動項(xiàng)目的方法技巧;嚴(yán)格按照教師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自我的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。
2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請教;二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);三是參加各種籃球比賽,多練習(xí)。
3.課余進(jìn)取鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,午時(shí)在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加球類運(yùn)動。
此外,我還要參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動,擴(kuò)大自我的知識面,培養(yǎng)多方面的本事,使自我得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動的綱領(lǐng)和指南,我必須要按照本計(jì)劃資料嚴(yán)格要求自我。我相信,只要努力去做,我就必須能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十三
很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自我做了一些計(jì)劃來輔助自我的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,此刻解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎樣玩,怎樣歡樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自我而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。此刻上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不明白自我該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太夢想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最終導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、學(xué)校對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自我的欲望,最終的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動保證自我較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;。
2、記好每個(gè)教師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);。
4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、提議和要求,為同學(xué)們服務(wù);。
6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;。
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自我的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十四
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長??墒牵粋€(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷提高的基石??偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情景如下所列:
1、沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情景沒有深入地考察和評估;。
計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是貼合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否貼合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情景和學(xué)校的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且能夠經(jīng)過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法能夠根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最終不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,僅有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),異常是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和堅(jiān)持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)當(dāng)注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。
作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)能夠看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際本事設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就必須要貼合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體此刻整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能經(jīng)過這項(xiàng)“課程”提升自我在別人眼里的地位,是值得我們注重的。能夠想象,一個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎樣好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識和信心。第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。
而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此。能夠說,生活是重復(fù)的,我們每一天從睡夢中睜開睛到晚睡的最終一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。能夠看到,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足提高了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識,也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能到達(dá)預(yù)期的目的。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十五
通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)__應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門??隙〞垡稽c(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自__還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促…但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到__衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十六
大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個(gè)月,當(dāng)初剛踏進(jìn)校門時(shí)的茫然無措和陌生感不復(fù)存在,凡事預(yù)則立,不預(yù)則退,現(xiàn)在的確是時(shí)候制定一份規(guī)劃,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢想,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進(jìn)。
學(xué)業(yè),是大學(xué)生的立身之本,是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對于我來說,日語只是剛剛接觸,以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西,因此我將以嚴(yán)肅、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學(xué)習(xí),努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力,做一個(gè)知識過硬、理想遠(yuǎn)大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
大一時(shí),一定要注重打好日語基礎(chǔ),并且多參與一些學(xué)生會工作和課余活動。千里之行,始于足下。比如剛開始的五十音圖,它就像漢語里的拼音一樣重要,我會像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音,并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名。上課認(rèn)真聽講,因?yàn)榇髮W(xué)和老師相處的時(shí)間是非常有限的,我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量,充分利用老師這種資源,同時(shí)輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感,從多方面來打好基礎(chǔ)。另外,因?yàn)榇笠粫r(shí)課余時(shí)間相對較多,我可以利用這部分時(shí)間來充實(shí)自己,參加感興趣的社團(tuán),學(xué)一些__時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,為學(xué)生會各項(xiàng)工作的順利開展奉獻(xiàn)自己的力量,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)比賽等等。
大二,是相當(dāng)關(guān)鍵的一年。這一年,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,同時(shí)將應(yīng)對英語四級的考驗(yàn)。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習(xí)方面,可以多與留學(xué)生和外教交流,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動,不僅鍛煉了日語口語能力,還能與一些留學(xué)生交流感情,成為朋友。其次,我還應(yīng)該堅(jiān)持寫日語日記,因?yàn)榇蠖r(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識,能夠以此來提高自己的表達(dá)能力,復(fù)習(xí)所學(xué)。因?yàn)槲疑钚艡C(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,所以還要努力爭取出國留學(xué)的機(jī)會,此外,如果有合適的機(jī)會我還可以嘗試兼職,最好是與日語相關(guān)的工作,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,體驗(yàn)父母賺錢的不易。
大三,應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高,單詞量的不斷積累,口語的強(qiáng)化。尤其重要的是日語一級能力測試,通過前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺,我的目標(biāo)是能夠一次性通過并取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,著手做起一些準(zhǔn)備工作來,如在假期對自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息,面試技巧等,還可以練習(xí)簡歷的制作和投遞,這樣,我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四,是加速沖刺的一年。大四伊始,我應(yīng)當(dāng)做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,我想做什么,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,我還缺少什么,諸如此類。明確了目標(biāo)和自身情況,我就可以有一個(gè)工作單位的方向,仔細(xì)寫好求職簡歷,參加一些招聘活動,多關(guān)注求職招聘信息,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,給大學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號。
規(guī)劃制定了需要實(shí)施,實(shí)施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難,而我所要做的就是:堅(jiān)持!
大學(xué),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識,更強(qiáng)的能力,更廣的天空而來,也必將滿載著碩果而歸!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十七
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐,義工活動,嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的'筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十八
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間自我已從孩童成長為一名大學(xué)生。由高中踏進(jìn)大學(xué)的校門,自我各方面素質(zhì)都有了飛躍似的提升。為了更好的提升自我的本事,我們要合理的利用好大學(xué)這幾年的生活。
人在不一樣的領(lǐng)域都有特定的位置,僅有找準(zhǔn)這個(gè)位置,才能最大限度的發(fā)揮自我的主觀能動性,走出最佳的人生道路。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動的成效供給了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,到達(dá)學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),并且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時(shí)增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中十分重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對教師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂教師所講資料,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自我的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把剩余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自我的心得和摘要。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,構(gòu)成自我的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自我學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題本事的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自我特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的本事。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你最終放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自我的夢想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自我的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,這是你一生中最終一次有機(jī)會系統(tǒng)性地理解教育。
這是你最終一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最終一次能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是你最終一次能在相對寬容的,能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的夢想環(huán)境.
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最終一次”,不要讓自我在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)二年里,大家應(yīng)當(dāng)努力為自我編織一個(gè)未來!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十九
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個(gè)性是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐,義工活動,嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次,教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)光,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)潛力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我就應(yīng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充分鍛煉自我的工作潛力。我們就應(yīng)多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的潛力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自我的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且用心向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二十
讓自我具備會計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞本事的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
主體知識層:
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上。
采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的資料。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二十一
我即將成為__大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義大一,打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。
在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情沉考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第一專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。
可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入天三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。
因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二十二
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,已沒有當(dāng)時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股活力和興奮,漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活,但回首前幾個(gè)月,似乎很迷茫,習(xí)慣性的上課參加活動,沒有一個(gè)方向。
可是大學(xué)生活不應(yīng)當(dāng)?shù)鵁o味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應(yīng)當(dāng)迷茫而不知所行,應(yīng)當(dāng)明確自我的目標(biāo),堅(jiān)定自我的夢想,有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來督促自我,給自我指明方向,激勵(lì)自我,不斷前進(jìn)不斷完善自我,一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自我的夢想。讓自我得到最完美的綻放。
1.目標(biāo)定位:
在這三年的大學(xué)生涯中,首先努力刻苦學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識,把自我的專業(yè)知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎(jiǎng)學(xué)金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項(xiàng)技能,尤其是英語口語,還要矯正好自我的英語發(fā)音,必須要標(biāo)準(zhǔn),考取大學(xué)英語四六級證書,還要向?qū)I(yè)四級方向靠近,計(jì)算機(jī)一級證書,普通話證書,報(bào)關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書,多了解外貿(mào)方面的知識,積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學(xué)習(xí)向更好的自我邁進(jìn),讓自我三年后不后悔。
2.自我分析:
(1)優(yōu)勢:
開朗樂觀,活潑外向,交際本事、溝通本事強(qiáng),樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強(qiáng),創(chuàng)新性思維本事強(qiáng),敢拼敢做,有強(qiáng)烈的職責(zé)心。對人真誠,大方,有夢想有抱負(fù)。
(2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅(jiān)持下去,自控本事差。
學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自我的本事,社會經(jīng)驗(yàn)太少,對社會的認(rèn)知度還不夠,實(shí)踐本事差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,研究問題不夠全面。
(3)威脅:
伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會對大學(xué)生的本事要求都十分高,畢業(yè)的大學(xué)生又十分多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,專科學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。
(4)應(yīng)對措施:取長補(bǔ)短,用優(yōu)勢去彌補(bǔ)劣勢,追求上進(jìn),提高自我的各項(xiàng)本事,不斷完善自我。
努力刻苦學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我的專業(yè)知識,培養(yǎng)自我的各方面本事,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。
對自我的夢想要堅(jiān)持不懈的追求,用自信和實(shí)力打倒一切。
勇于應(yīng)對困難,勇于實(shí)踐,進(jìn)取融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí):進(jìn)入大學(xué)以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學(xué)習(xí),教師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向夢想的彼岸,還要自我揚(yáng)帆起航。也就是說大學(xué)不一樣與高中初中,學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自我去嘗試,當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要可是本事也很重要,這本事包括做事本事、交際本事、溝通本事等等,要學(xué)會學(xué)習(xí),不能一味的去死讀書,要注重自我的各方面的本事,還要不斷的豐富和完善自我,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨(dú)特的特長,還要用書不斷的充實(shí)自我,一方面增加自我的知識面開拓自我的視野還能夠陶冶自我的情操,做一個(gè)志趣高尚的人。
生活:有人說大學(xué)就是社會的縮影,當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)也就是你一只腳已近踏入了社會,大學(xué)里有來自不一樣省份甚至國家的人,你會接觸到不一樣人,這就鍛煉你的交際本事和溝通本事了,你要怎樣樣才能和他們成為朋友怎樣樣讓大家理解你喜歡你我認(rèn)為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的,試想誰會想和一個(gè)整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢在大學(xué)你已經(jīng)遠(yuǎn)離你的爸爸媽媽所以你要學(xué)會照顧自我,還要學(xué)會照顧身邊的人,你要懂得自立自強(qiáng),不要什么都依靠別人而是要自我動手去做,當(dāng)你有了你做成功的第一件事你就會發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言,要學(xué)會獨(dú)立。能夠適當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負(fù)擔(dān)。貼近社會積累社會經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間:在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自我支配的,要學(xué)會合理規(guī)劃時(shí)間,不要總是學(xué)習(xí),要學(xué)會勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團(tuán)和活動,能夠交朋友擴(kuò)大自我的朋友圈,還能夠培養(yǎng)自我的興趣愛好,以前在高中我們學(xué)校是沒有這樣的機(jī)會的,此刻我就報(bào)了外語學(xué)習(xí)協(xié)會,還有交誼舞協(xié)會一方面能夠培養(yǎng)自我的興趣愛好,還能夠鍛煉自我學(xué)的很多東西。當(dāng)然還能夠參加校級組織學(xué)生會啊,社聯(lián)啊,能夠根據(jù)自我的喜好而定,能夠鍛煉自我的組織本事,怎樣樣為人處世,總之在大學(xué)千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時(shí)間,讓自我每一天做的事都是有意義的,那么就要給自我定一個(gè)計(jì)劃了,每一天一個(gè)小目標(biāo),合理安排一下,讓這個(gè)每一天的小目標(biāo)來充實(shí)你,那么日積月累就是一個(gè)不小的成就,當(dāng)這些成為習(xí)慣,我們就離成功不遠(yuǎn)了。
4.時(shí)間規(guī)劃:
“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,給自我定一個(gè)目標(biāo),從此刻就開始做起,合理的規(guī)劃自我的時(shí)間,給自我一個(gè)方向,讓自我擁有壓力的同時(shí)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,讓自我不再迷茫,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
大一下半階段:大一時(shí)間已過去一半,明年開學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了,首先要把自我的專業(yè)課學(xué)好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下.努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀本事等。
大二學(xué)期:認(rèn)真總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處,考取大學(xué)英語四級證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門課程落下。參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自我。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ)。
大三學(xué)期:考取與專業(yè)知識相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)知識技能,準(zhǔn)備升本。也要結(jié)合自我專業(yè)知識以及市場情景開始規(guī)劃自我以后的方向。
5.存在問題與應(yīng)對措施:
存在問題:
1.此刻還不能有效合理的規(guī)劃好自我的時(shí)間,
2.學(xué)習(xí)壓力競爭壓力大,對自我沒有信心,不能很好的按自我的計(jì)劃堅(jiān)持。
3.對自我以后的方向很迷茫,不明白以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是立刻投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自我。
應(yīng)對措施:
1.克服自我必須要按照自我的計(jì)劃進(jìn)行,當(dāng)天的事當(dāng)天做完。
2.做事嚴(yán)格要求自我,沒有最好,僅有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石,堅(jiān)信自我是最好的。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我調(diào)節(jié),做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。
大學(xué)是人生中的重要階段,對于在校大學(xué)生來說,要及早的給自我一個(gè)定位,給自我一個(gè)方向,讓自我的大學(xué)生活不至于很茫然,明確自我的目標(biāo),自我學(xué)什么,怎樣學(xué)好,將來要干什么,不要讓自我以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機(jī)會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機(jī)會,獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。
每一個(gè)短期目標(biāo)的完成都在指向一個(gè)長期目標(biāo),就這樣一步一個(gè)腳印的通向自我夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅(jiān)持下來,你就會收獲一筆不小的財(cái)富,大學(xué)正是追夢的時(shí)候,還在等什么,此刻就行動起來吧!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇一
是否曾覺得自己每周都在上課,但當(dāng)問及自己,卻不知學(xué)到什么;。
是否曾覺得自己每月下來,竟沒進(jìn)過幾次圖書館,沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學(xué)期只有期末或考試前才認(rèn)真讀幾頁書;。
大學(xué)四年,你有過自己的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時(shí)你可能會想:“如果能重新過一次大學(xué)生活,我將……”
一句名言說過,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學(xué)學(xué)習(xí)存在的案例或現(xiàn)象,吸收優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,給讀者一些在大學(xué)中做大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的建議。
1.二十一世紀(jì)里最重要的溝通工具---英語。
學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容,最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進(jìn)行;在軟件行業(yè)里,不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出來的,最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的'。學(xué)好英語是為了更好地交流和溝通,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)技術(shù),走向世界。
在大學(xué)期末考試或四六級考試時(shí),不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡,我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格,可想而知,而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分,也是班里少有人達(dá)到的分?jǐn)?shù),所以英語學(xué)習(xí)我著重介紹一下,呵呵);不要總寄希望于下次考試,我也目睹了到大四下還沒過四級的同學(xué)的痛苦;也不要因?yàn)榭荚嚮蚯舐毑艑W(xué)習(xí)英語……要將她作為一種技能好好學(xué)習(xí)、掌握,并且有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃:
a.正確對待網(wǎng)絡(luò),視聽學(xué)英語。
1.背單詞。英語是靠一個(gè)一個(gè)單詞積累起來的,單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學(xué)習(xí)之本,背單詞并不是買一本英語單詞書從a背到z,要克服枯燥和懶惰,掌握方法,不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具,主要用途還是在于應(yīng)用---聽說。聽說能力是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。聽說英語最重要的學(xué)習(xí)方法是“習(xí)得”而不是“學(xué)得”?!傲?xí)得”過程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程,是一種無意識地、自然而然地學(xué)習(xí)第二語言的過程?!皩W(xué)得”,即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則,并輔之以有意識的練習(xí)、記憶等活動,達(dá)到對所學(xué)語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學(xué)得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認(rèn)為:語言的掌握,都是在“可理解的”真實(shí)語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實(shí)現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學(xué)習(xí),訓(xùn)練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時(shí)會比較慢,說的能力比聽的能力實(shí)現(xiàn)得晚。此即二語習(xí)得。
首先,要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系,就是要在聽到發(fā)音時(shí)能條件反射其意思??梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉,就是可以通過游戲,在聽到發(fā)音后能立刻反應(yīng)出相對應(yīng)的圖片,也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應(yīng)動作來練習(xí)。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后,可以進(jìn)行一些可理解性聽力的訓(xùn)練(不然就是浪費(fèi)時(shí)間),選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等),通過看劇中各個(gè)對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容,有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進(jìn)行反復(fù)觀看,并模仿發(fā)音練習(xí)。當(dāng)然,在看英文電視劇或電影時(shí),第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細(xì)體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等,等到自己跟得上、聽得懂時(shí)可以跟著發(fā)音練習(xí)自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當(dāng)針對性地說英語,進(jìn)行英語閱讀,當(dāng)然聽力也不能松懈,可以繼續(xù)找一些好的學(xué)習(xí)材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習(xí)。這樣,堅(jiān)持一段時(shí)間,外企一般職位面試,出國求學(xué),國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應(yīng)付。
b.利用學(xué)校資源,勇于實(shí)踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,是認(rèn)識自我、充實(shí)自我的平臺,我們得學(xué)會利用學(xué)校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學(xué)習(xí)課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個(gè)學(xué)校基本上都會有類似“英語角”的活動,可以當(dāng)面和老外對話,這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學(xué)時(shí)代就堅(jiān)持到西湖邊當(dāng)老外的“導(dǎo)游”,練就了一口流利的口語。
總之,善用網(wǎng)絡(luò),勇于實(shí)踐,持之以恒是英語學(xué)習(xí)進(jìn)步的必由之路。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二
走過高考的獨(dú)木橋,頗費(fèi)周折的擠進(jìn)桂林漓江學(xué)院,真的讓我感覺好累啊,不禁停下來歇息一番,轉(zhuǎn)眼大學(xué)很快就要逝去。而我的收獲又是什么呢?迷茫?覺悟?或許都有吧,覺得好像一種悲劇??!
有人說,90后是垮掉的一代,突然之間想想,發(fā)現(xiàn)自己真的在無意之間垮掉了了,來得那么輕,卻又那么快??墒强邕M(jìn)大學(xué)并不是我的最終目標(biāo),我想在大學(xué)有一番作為,創(chuàng)闖出一片屬于自己的天地。
大學(xué)是我新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光陰的花費(fèi)將直接決定我的未來,是的,大學(xué)是一個(gè)自由的天堂,但大學(xué)更應(yīng)該是一個(gè)自我發(fā)展的天堂,大學(xué)不是游樂園,不是奢靡的宮殿。大學(xué)校園是一個(gè)完全自由的地方,沒有老師會過問你的作業(yè)完成沒有,如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以,擺好自我的位置是相當(dāng)重要的工作,有一條永不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!”如果不趁現(xiàn)在年輕,抓緊時(shí)間充電,到了畢業(yè)的時(shí)候真的就是空悲切啦。
其實(shí),身在校園的我們真的就像幸福的花兒,風(fēng)吹不著,雨打不著,只是,這種幸福又能維持多久呢?每年那么多的大學(xué)生畢業(yè)后失業(yè),幸福的花兒真的不能持久,美麗永遠(yuǎn)只是一瞬間。
大學(xué),是我生命中的黃金階段,我不能就此虛度四年大學(xué)時(shí)光,我的大學(xué)應(yīng)該是豐富多彩而充實(shí)的,是培養(yǎng)自己人格與能力的階段。大學(xué),“在寂寞中耐得住寂寞”,精彩地過活,活出自我的價(jià)值,活出大學(xué)的風(fēng)采。
目錄。
2、大學(xué)生活規(guī)劃2、1大一階段2、2大二階段2、3大三階段2、4大四階段。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個(gè)人修養(yǎng)4、2知識學(xué)習(xí)4、3動手能力4、4溝通能力4、5團(tuán)體意識4、6創(chuàng)新能力。
1、自我分析與評估1、1個(gè)人興趣與愛好。
我是一個(gè)熱愛思考的人,喜歡思想性的東西,《莊子》是我最喜歡的一門哲學(xué)課。思想,是人類進(jìn)步的力量。
我并不熱衷于追求功名利祿,并不謀求有多么崇高的地位,但我并不甘于平凡啊,渴望有一番作為,且做自己留給這個(gè)世界的貢獻(xiàn)吧。
1、2個(gè)人性格特點(diǎn)。
我是一個(gè)比較容易激動的人,或許用憤青形容比較恰當(dāng)吧,似乎有點(diǎn)激進(jìn)主義,這有時(shí)讓我感到很痛苦,所以我在學(xué)習(xí)慢慢改變自己,保持一個(gè)平和的心態(tài)。有時(shí)自己會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨,心胸顯得不夠?qū)拸V,覺得非常需要提高自我的修煉。有時(shí),我又喜歡一個(gè)人獨(dú)處的感覺,那種滲入心扉的孤獨(dú),對我來說有時(shí)真的是一種享受。
1、3個(gè)人能力分析。
或許,思想的深刻性是自己最大的優(yōu)勢吧,又或許自己根本就沒有什么思想吧。不敢說自己有多么大的能力,但是我有學(xué)習(xí)的能力,我會不斷地學(xué)習(xí)與提高自己的能力的。好像對自己很沒信心的樣子哦,自己也不知道是怎么了,或許這就是我吧。
1、4個(gè)人優(yōu)勢與劣勢。
優(yōu)勢:我最大的優(yōu)勢就是自己的思想性自己思想的獨(dú)立性。我偏向于容易接受偏文的知識。為人坦誠,負(fù)有責(zé)任心,值得信任,是另一個(gè)優(yōu)勢吧。
劣勢:我個(gè)人覺得自己的劣勢是自我控制的能力較差,不擅長處理人際關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)能力嚴(yán)重缺乏。
1、5個(gè)人追求。
我并不喜歡追求所謂的功名利祿,也不是拜金主義者,但受到社會思潮的沖擊,有時(shí)會陷入追名逐利的誤區(qū),其實(shí)更加追求的只是一種自由的生活狀態(tài)而已。能為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,就已經(jīng)很滿足了。所以在,決定做一個(gè)好人,修身養(yǎng)性。
1、6自我分析小結(jié)。
根據(jù)以上總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識了自己,自己有優(yōu)點(diǎn),也過有不少的缺點(diǎn),這會激勵(lì)我去張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),讓自己更加成熟。已經(jīng)確定自己的追求和興趣,我會在追逐的過程中不斷完善自己和發(fā)展自我,做更好的自己。相信自己,一切皆有可能。whenyoubelieveyoucan,youcan!
對我來說,大一已經(jīng)即將逝去,還是決定規(guī)劃一下吧。大一沒有太多的追求,學(xué)好數(shù)學(xué)和英語吧,尤其是英語要狠下功夫,制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。另一方面,要努力學(xué)好自己的專業(yè)課,保證自己專業(yè)知識的扎實(shí),廣泛閱讀課外書籍,開闊自己的視野。在課外活動方面,也要積極參加各種課外活動,建立良好的同學(xué)關(guān)系的同時(shí),盡量擴(kuò)大自己在學(xué)校的影響力,或許這些目標(biāo)暫時(shí)無法完成,卻要我為之奮斗不息。
2、2大二階段。
各種公益活動,做好一名志愿者,培養(yǎng)自己的素養(yǎng)。
2、3大三階段。
臨近畢業(yè),要有意識的地搜集公司的信息,學(xué)會寫簡歷、求職信,多參加各種實(shí)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)上,專業(yè)課要非常扎實(shí),并且要發(fā)表四至五篇論文,為大四保研奠定基礎(chǔ),英語過八級,準(zhǔn)備考toefl和gre,注意留學(xué)資訊,掌握與留學(xué)相關(guān)的信息。
2、4大四階段。
若順利保研,則繼續(xù)讀研之路,有機(jī)會的話繼續(xù)深造,乃至出國留學(xué)。若保研不成功,則考慮找工作或者繼續(xù)讀研,爭取考上研究生,為將來找到一個(gè)好工作奠定基礎(chǔ)吧。
問題就放棄,要把克服困難的過程看做一種快樂,遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多加推敲理解,尋求接解決問題的方法。
3、2自我約束的能力。
作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,需要有很強(qiáng)的自我約束能力,要有自控的能力,會合理安排時(shí)間,要妥善處理和同學(xué)的關(guān)系,切忌沖動行事,感情用事。
3、3分析問題與解決問題的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們必然會碰到許多的問題,這就要求我們具有分析問題與解決問題的能力,這種能力需要我們在獨(dú)立思考,參與實(shí)踐的過程中鍛煉而形成。
3、4溝通與交際的能力。
在現(xiàn)代社會,人際關(guān)系在極大的程度上影響我們的職業(yè)經(jīng)歷,良好的人際關(guān)系等于成功的一半,而處理人際關(guān)系正好是我的弱項(xiàng),需要不斷去磨練自己。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個(gè)人修養(yǎng)。
要努力提升自己的修養(yǎng),做個(gè)道德高尚的人,做個(gè)好人。培養(yǎng)自己寬容的心態(tài)和平和的心境,做到隨時(shí)都能保持內(nèi)心的一種淡定,“不以物喜,不以己悲”,要能擺脫自我的困擾。當(dāng)然,還要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,多參與各種活動。
4、2知識學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識是最基本的要求,但不能被知識所累,要能隨時(shí)保持自己思想的獨(dú)立性,與此同時(shí),拓寬自己的知識面也是重要的一個(gè)方面,要獲得雙學(xué)位,泡圖書館來增加自己的知識。
4、3動手能力。
培養(yǎng)自己積極動手的能力是非常重要的,不要成為別人眼中的眼高手低的大學(xué)生,要明白凡事要靠行動來證明,要有不怕吃苦,不怕累的精神。
4、4溝通藝術(shù)。
溝通能力的提升可以通過查閱相關(guān)書籍來獲得,但更重要的是自己要在與人交往的過程中學(xué)會如何有效去溝通。
4、5團(tuán)體合作的精神。
現(xiàn)代社會越來越重視團(tuán)體意識,因而,作為一個(gè)大學(xué)生必須具備良好的團(tuán)體合作精神,學(xué)會維護(hù)團(tuán)體的合作,學(xué)會如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、6創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)關(guān)鍵在于保持自己思想的獨(dú)立性,不迷信權(quán)威,這是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過。
程。
我的未來不是夢。
每個(gè)人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人的心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇三
花一些時(shí)間慢慢了解、認(rèn)識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談?wù)撽P(guān)于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點(diǎn)。你更可以從disc性格問卷獲得答案。
與你的專業(yè)指導(dǎo)老師維持良好的關(guān)系。詢問他們有關(guān)專業(yè)、選修課、總體教學(xué)要求、學(xué)院政策和可能的工作機(jī)會的事情。
修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的機(jī)會。
從一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了,是很難恢復(fù)的。
通過就業(yè)指導(dǎo)中心開始你對職業(yè)道路的探索,更多地了解你的才能、興趣、格以及與未來職業(yè)道路有關(guān)的價(jià)值觀。
尋找社會上的志愿工作機(jī)會,從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗(yàn)。
制作你的第一份簡歷,由于你在大學(xué)生涯中會不斷的積累經(jīng)驗(yàn),眼光也會更加準(zhǔn)確,你可以不斷往你的簡歷中加入新的內(nèi)容,不斷對其加以完善。
注意找機(jī)會在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。
明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計(jì)劃的最終結(jié)果,對通往目標(biāo)的道路進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
根據(jù)你的職業(yè)計(jì)劃和最終就業(yè)目標(biāo)選擇你的專業(yè)。
重視你的專業(yè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。不要過早用光你的選修課學(xué)分。
詢問應(yīng)屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的教授名字和課程。
與幾家公司的員工進(jìn)行一個(gè)概要的信息訪談,更好地了解不同職業(yè)領(lǐng)域的`不同要求以及你能為這些要求作什么準(zhǔn)備。問關(guān)于就業(yè)前景、預(yù)期工資、受聘的背景要求的問題,以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪部分。
開始建立和發(fā)展人際關(guān)系網(wǎng),可以根據(jù)文章后部分的技巧要點(diǎn)。
加入一個(gè)有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或俱樂部,并且定期地參加會議。除了獲得關(guān)于職業(yè)的珍貴信息外,你的團(tuán)隊(duì)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也會得到發(fā)展。要積極參與學(xué)校的活動。
繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃,更加注重對目標(biāo)職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解,對你的工作經(jīng)驗(yàn)和選修課程進(jìn)行計(jì)劃和發(fā)展,讓自己更適合這些工作的要求。
與就業(yè)指導(dǎo)中心建立良好關(guān)系,從而獲得畢業(yè)后準(zhǔn)備工作和在校期間實(shí)習(xí)經(jīng)歷方面的協(xié)助。
通過與就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系,安排模擬面試和面試訓(xùn)練來有效地鍛煉面試技巧。
確定最少五項(xiàng)你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能,以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來的技能。
注意找機(jī)會在一家初級公司工作,或者在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習(xí)或調(diào)查工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。
繼續(xù)保持成績優(yōu)秀;課程會開始變難,所以要繼續(xù)注重保持你學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀。
與你的主教授以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持良好關(guān)系。他們會對你找工作有幫助,包括直接幫助如主動向外推薦,及間接幫助如當(dāng)公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生時(shí)進(jìn)行推薦。
參與競選擔(dān)任課余活動的初級領(lǐng)導(dǎo)工作,為第二年更高級別的領(lǐng)導(dǎo)工作做準(zhǔn)備。
聯(lián)系你選中的領(lǐng)域的專業(yè)人士,與他們進(jìn)行一個(gè)非正式的信息訪談,更多地了解與職業(yè)有關(guān)的事情。
參加校內(nèi)和校外的招聘會,更多地接觸潛在的實(shí)習(xí)機(jī)會以及畢業(yè)后的潛在工作機(jī)會。
在你繼續(xù)鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)過程中,不斷地完善你的簡歷,自薦信和面試技巧。
在就業(yè)指導(dǎo)中心幫助下,開始對大學(xué)最后一年的計(jì)劃,確保你的準(zhǔn)備正好滿足潛在工作機(jī)會的要求。
注意找機(jī)會在一個(gè)協(xié)助水平或?qū)I(yè)水平的公司工作,在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習(xí)工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。嘗試尋找一個(gè)盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。
保持成績優(yōu)秀,但要調(diào)整注意力,選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準(zhǔn)備的一年。
盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)課程。修讀在你選中領(lǐng)域中可供選修的課程,不要選修那些無關(guān)的課程。
在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。
如果你還沒有在你選中的領(lǐng)域中獲取工作經(jīng)驗(yàn),作為志愿者參與服務(wù)工作。志愿工作經(jīng)驗(yàn)畢竟也是經(jīng)驗(yàn)。
在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領(lǐng)域或職業(yè)來做一些特別的項(xiàng)目。
為你找工作早作準(zhǔn)備,在進(jìn)入大學(xué)最后一年的一個(gè)月內(nèi)在大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)中心將你所有的必備材料(簡歷,證書等等)存檔在案。
與專業(yè)指導(dǎo)老師見面,對你的必要條件進(jìn)行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。
如果要繼續(xù)深造學(xué)習(xí),盡早尋找研究生學(xué)院并且申請(要提前一年),確保申請了研究生學(xué)習(xí),助教工作和研究助教獎(jiǎng)學(xué)金;為研究生入學(xué)考試進(jìn)行準(zhǔn)備。
在這一年盡早的時(shí)間內(nèi)確定機(jī)會進(jìn)行簽約工作的校園面試。
如果你還沒有做到上述一點(diǎn),與就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員安排一次模擬面試以及進(jìn)行面試訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)如何為你找工作進(jìn)行準(zhǔn)備——找工作應(yīng)該是你大學(xué)最后一年的首要任務(wù)。
獲得最起碼三封推薦信。
參加校內(nèi)和校外的招聘會,更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機(jī)會的類型。
完善你的簡歷,像按進(jìn)程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。
有效利用就業(yè)指導(dǎo)中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍。
活躍你的人際關(guān)系網(wǎng),在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。
在你大學(xué)的最后一年盡早地開始面試。很多最好的工作職位在第一學(xué)期結(jié)束前就已經(jīng)招滿人了。
在大學(xué)最后一年將盡早找到新工作作為目標(biāo)。
學(xué)會如何評價(jià)你得到的工作機(jī)會以及在你接受這份工作前對工資進(jìn)行磋商。這樣你可以有效地進(jìn)行磋商獲得最好的工作待遇。請記住,職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)都不會太遲。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇四
大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨,慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來。
自我分析:
從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析:
對于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專業(yè)也很自信,土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析:
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級建造師,5000一年,工作四年后,考一級建造師,2萬一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對設(shè)計(jì)院投簡歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計(jì)院。一些縣級市的設(shè)計(jì)院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),cad畫的還行,學(xué)過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì),一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過甲級設(shè)計(jì)院不會出現(xiàn)這種情況,甲級設(shè)計(jì)院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個(gè)個(gè)做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級院可能一去,老板就會丟一個(gè)工程給你搞,搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來說進(jìn)大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實(shí),雖然一開始不接觸全套設(shè)計(jì),但是兩年后對立上手后,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級院好。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院,進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通??丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢,看個(gè)人能力。)。
乙級院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬,私活掙的錢看個(gè)人能力。
土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師,2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過后4萬一年。
3做預(yù)算。
學(xué)土木的對預(yù)算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專業(yè)課,那時(shí)候大家都沒心思學(xué)了,不過土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò),做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風(fēng)險(xiǎn),做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。
在施工單位做預(yù)算是最能成長的,在一些會計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會很少。
由于預(yù)算我了解的不多,只是知道預(yù)算外快是最容易的,畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。
做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價(jià)工程師??歼^造價(jià)工程師后,年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
對于幕墻,由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個(gè)什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司。設(shè)計(jì),原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì),所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學(xué)土木的都不愿意去,以為專業(yè)不對口。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。
按理來講,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,同時(shí)機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過剩,導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計(jì)基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象,一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過結(jié)構(gòu)力學(xué),沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念,連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個(gè)學(xué)機(jī)械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時(shí)候,pkpm建模的時(shí)候是用剛節(jié)點(diǎn),而出施工圖的時(shí)候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn)。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時(shí)候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯(cuò)誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的,不想搞施工,設(shè)計(jì)院也進(jìn)不了,可以考慮做幕墻設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作和建筑設(shè)計(jì)院的工作是差不多的。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬---十二萬,基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師。
4其他。
學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:
(1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。
未來三學(xué)年的行動計(jì)劃:
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.英語開始著手準(zhǔn)備過六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
3.大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研,了解相關(guān)學(xué)校。
4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務(wù)員。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景及方向:
土木工程與建筑專業(yè)《中國大學(xué)十大專業(yè)》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修?,F(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類入本類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個(gè)小范圍。
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大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇五
2017級國際商務(wù)黃如炎學(xué)號:170810037。
上大學(xué)也有半年多了,對生活規(guī)劃有過模糊的想法,也曾細(xì)致的寫下來過,不過已經(jīng)忘得只剩下模糊的想法,但留下來的大方向還是沒有改變,其實(shí)就算有方向,在大學(xué)生活中“現(xiàn)實(shí)中”還是感覺不知所措,有很多事情想要完成,但是都沒有完成好,仔細(xì)想過我覺得是自己太心急了,人是不可能一口吃成一個(gè)大胖子的,我想持之以恒的話多少會有些進(jìn)步。正好也借這次機(jī)會,我以不同的心態(tài)(描寫自己的心路歷程)再次仔細(xì)的寫生活規(guī)劃書,希望對未來的生活有所幫助,提供更為準(zhǔn)確的方向。
首先我認(rèn)為在日常生活中,最重要的事身體健康。上學(xué)期有太多的活動要參加,大合唱、廣播操等活動讓我忙不開身定時(shí)去健身,所以在那時(shí)我就暗暗下定決心,在這學(xué)期一定要去健身,這一點(diǎn)我做到了。我認(rèn)為缺乏鍛煉在身體無力的情況下,人是會變得拖沓的,適當(dāng)?shù)腻憻捘茏屔罘潘?,做事也更加高效。所以在往后的生活中,我會?jiān)持鍛煉。
其次就是專業(yè)學(xué)習(xí),很有可能就是以后的吃飯家伙了,一點(diǎn)也不能松懈啊,不過說實(shí)在的,我是有松懈的。松懈的原因就是我自己有判斷哪些課需要上課認(rèn)真聽講;哪些課只需要大概了解;哪些課想必上課效率,更重要的事自學(xué)。不過在之前有想過的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我還是想認(rèn)真寫下來,再付諸于現(xiàn)實(shí)。在沒有接觸到太多專業(yè)課之前,我認(rèn)為最重要的科目就是英語,尤其這學(xué)期允許考四級,所以需要花大部分學(xué)習(xí)時(shí)間在英語上。就我自身來說,我認(rèn)為自己的英語基礎(chǔ)還算不錯(cuò),在原本看英美劇、小說來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還會每周做一套四級卷子來確保自己的成功率。盡管跨境電商已經(jīng)起步很久了,也有老師說我們也許還能跟上它的尾巴,也就是說很多時(shí)候跨語言交流只需文字交流就可以了,但是相比較文字,我更看重的是口語能力,能很流暢地模仿電影人物說的幾句原聲我就感到很滿意了。在之后的學(xué)習(xí)生涯,尤其是在大三,我也會保留我原有的學(xué)習(xí)態(tài)度,重要的任務(wù)一定認(rèn)真完成。
最后是課后休閑娛樂,很不好意思地說這是我生活的重頭戲,但也是給予我?guī)椭艽蟮囊徊糠郑驗(yàn)樗婕暗搅藠蕵?、放松、社交、擴(kuò)展視野等方面,讓我學(xué)會用辯證的方式看待問題,我“會玩”本身也是一種學(xué)習(xí)。但這部分也是最為無序、隨性的,存在著太多主觀因素,很多時(shí)候都是以情緒來引導(dǎo)下一步行為,我認(rèn)為這就是人之本性吧,有時(shí)候能輕易動搖,有時(shí)候又不得改變。在未來的休閑娛樂中,我希望把更多的世界花在宿舍外,嘗試更多從未體驗(yàn)過的樂趣,也以此得到成長。
以上就是我對大學(xué)生活的規(guī)劃,雖然這是一份主觀、感性的規(guī)劃書,但生活更多是理性的,未來的大學(xué)生活往以上說的方向發(fā)展我想會讓人開心很多,我指的是成功!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇六
我是一名20__春會計(jì)本科專業(yè)的學(xué)員?,F(xiàn)在在建安公司財(cái)務(wù)科工作。會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項(xiàng)熱門專業(yè)。本專業(yè)將會教我們?nèi)绾握_理財(cái)、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個(gè)好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單,但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的、專業(yè)化的、進(jìn)行操作。
當(dāng)今社會正處在知識爆炸時(shí)期,也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟(jì)社會,最容易過時(shí)的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學(xué)歷的保值實(shí)效越來越短,如果不善于更新,當(dāng)年的立身之本可能變成“昨日黃花”。可我們已經(jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”的“老大”了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)來到電大!是電大給了我們新的開始,為我們走向成功,走向世界,走向未來,架起了一座理想之橋。
現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
所以,我們要珍惜這次來之不易的機(jī)會,為了確保在電大學(xué)習(xí)的兩年中能夠合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、電大會計(jì)本科兩年的開課計(jì)劃:
電大實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。
第1學(xué)期要開設(shè)的課程:開放教育學(xué)習(xí)指南、英語ii。
(1)、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開設(shè)的課程:英語ii(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、中級會計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開設(shè)的課程:高級財(cái)務(wù)會計(jì)、國民經(jīng)濟(jì)核算、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、審計(jì)案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開設(shè)的課程:財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開設(shè)的課程:會計(jì)管理模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文、心理咨詢?nèi)腴T(拓展課);(總學(xué)分71+2)補(bǔ)修課:中級財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)。
二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導(dǎo)學(xué)和答疑。上課時(shí)間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應(yīng)盡可能往前排坐。合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。聽講時(shí)集中精力,隨著老師的講課思路積極思考,根據(jù)預(yù)習(xí)過程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄,并摘其重點(diǎn)簡潔快速的記錄。當(dāng)聽不懂或無法跟上老師講課的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習(xí)僅靠面授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺自我學(xué)習(xí)。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間,還能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,做到舉一反三。
三、認(rèn)真了解專業(yè)和所選課程的教學(xué)計(jì)劃,合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時(shí)。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁。積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
動態(tài)輔導(dǎo)信息、bb和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等,教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息,包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,bbs講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征?;蛲ㄟ^其他途徑解決學(xué)習(xí)中的難題。如:通過電話、qq、電子郵件、交作業(yè)時(shí)請教老師。
置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專家,根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求,是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。
五、做好課后復(fù)習(xí)工作,讓知識提高和升華。復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。以及最重要的考前復(fù)習(xí)??记皬?fù)習(xí)時(shí)課程學(xué)習(xí)的最后階段,是對整個(gè)課程學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充。復(fù)習(xí)時(shí)需要重點(diǎn)查看、閱讀的學(xué)習(xí)材料,包括復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料、考試大綱、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復(fù)習(xí)題、模擬試題等。在復(fù)習(xí)的不同階段,應(yīng)有不同的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
六、要把理論和工作相結(jié)合。只有兩者緊密聯(lián)系,在理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)踐得出的結(jié)論才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。才會真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實(shí)踐中總結(jié)出來的,理論又可以用來指導(dǎo)實(shí)踐。沒有實(shí)踐作為基礎(chǔ)的理論,是空洞的理論;沒有理論指導(dǎo)下的實(shí)踐,是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來檢驗(yàn)、補(bǔ)充、修正、甚至推翻理論,所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇七
是否曾覺得自己每周都在上課,但當(dāng)問及自己,卻不知學(xué)到什么;。
是否曾覺得自己每月下來,竟沒進(jìn)過幾次圖書館,沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學(xué)期只有期末或考試前才認(rèn)真讀幾頁書;。
大學(xué)四年,你有過自己的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時(shí)你可能會想:“如果能重新過一次大學(xué)生活,我將……”
一句名言說過,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學(xué)學(xué)習(xí)存在的案例或現(xiàn)象,吸收優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,給讀者一些在大學(xué)中做大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的建議。
學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容,最先進(jìn)的'思想和最高深的技術(shù),以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進(jìn)行;在軟件行業(yè)里,不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出來的,最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學(xué)好英語是為了更好地交流和溝通,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)技術(shù),走向世界。
在大學(xué)期末考試或四六級考試時(shí),不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡,我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格,可想而知,而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分,也是班里少有人達(dá)到的分?jǐn)?shù),所以英語學(xué)習(xí)我著重介紹一下,呵呵);不要總寄希望于下次考試,我也目睹了到大四下還沒過四級的同學(xué)的痛苦;也不要因?yàn)榭荚嚮蚯舐毑艑W(xué)習(xí)英語……要將她作為一種技能好好學(xué)習(xí)、掌握,并且有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先,給自己量身打造一個(gè)可行的日計(jì)劃或周計(jì)劃。計(jì)劃趕不上變化,所以一定要對自己的計(jì)劃進(jìn)行執(zhí)行、控制、反思。其次,背單詞時(shí)要掌握方法,借助科學(xué)的方法幫助記憶?;ヂ?lián)網(wǎng)上有在線背單詞的系統(tǒng),在背單詞的同時(shí),會有科學(xué)的方法提醒你記憶,比如通過看圖識單詞,根據(jù)動畫片的一些動作或場景,將單詞可理解性地輸入到腦海中,形成條件反射,而不單單是枯燥地拓展一下語法、背誦一些句子進(jìn)行記憶。此外還可以借助發(fā)音、游戲、單詞測試、社區(qū)和朋友一起背單詞互動等幫助記憶。最后,背單詞要學(xué)會舉一反三。背單詞時(shí)需要聯(lián)想記憶,可舉一反三單詞的詞根、近義詞、反義詞、常用語……主要用途還是在于應(yīng)用---聽說。聽說能力是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。聽說英語最重要的學(xué)習(xí)方法是“習(xí)得”而不是“學(xué)得”。“習(xí)得”過程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程,是一種無意識地、自然而然地學(xué)習(xí)第二語言的過程?!皩W(xué)得”,即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則,并輔之以有意識的練習(xí)、記憶等活動,達(dá)到對所學(xué)語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學(xué)得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認(rèn)為:語言的掌握,都是在“可理解的”真實(shí)語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實(shí)現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學(xué)習(xí),訓(xùn)練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時(shí)會比較慢,說的能力比聽的能力實(shí)現(xiàn)得晚。此即二語習(xí)得。
首先,要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系,就是要在聽到發(fā)音時(shí)能條件反射其意思??梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉,就是可以通過游戲,在聽到發(fā)音后能立刻反應(yīng)出相對應(yīng)的圖片,也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應(yīng)動作來練習(xí)。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后,可以進(jìn)行一些可理解性聽力的訓(xùn)練(不然就是浪費(fèi)時(shí)間),選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等),通過看劇中各個(gè)對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容,有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進(jìn)行反復(fù)觀看,并模仿發(fā)音練習(xí)。當(dāng)然,在看英文電視劇或電影時(shí),第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細(xì)體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等,等到自己跟得上、聽得懂時(shí)可以跟著發(fā)音練習(xí)自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當(dāng)針對性地說英語,進(jìn)行英語閱讀,當(dāng)然聽力也不能松懈,可以繼續(xù)找一些好的學(xué)習(xí)材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習(xí)。這樣,堅(jiān)持一段時(shí)間,外企一般職位面試,出國求學(xué),國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應(yīng)付。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,是認(rèn)識自我、充實(shí)自我的平臺,我們得學(xué)會利用學(xué)校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學(xué)習(xí)課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個(gè)學(xué)?;旧隙紩蓄愃啤坝⒄Z角”的活動,可以當(dāng)面和老外對話,這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學(xué)時(shí)代就堅(jiān)持到西湖邊當(dāng)老外的“導(dǎo)游”,練就了一口流利的口語。
總之,善用網(wǎng)絡(luò),勇于實(shí)踐,持之以恒是英語學(xué)習(xí)進(jìn)步的必由之路。
信息時(shí)代,大學(xué)生在信息科學(xué)與技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為進(jìn)入社會的必備基礎(chǔ)之一。計(jì)算機(jī)能力也是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。雖然不一定要每個(gè)大學(xué)生都懂得計(jì)算機(jī)原理和編程知識,但都應(yīng)能熟練地使用互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,否則,就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇八
起止時(shí)間:__年4月至20__年。
前言。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學(xué)生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費(fèi)我們很多時(shí)間和金錢和一些坎坷的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)绻荒軐ψ约旱娜松幸粋€(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時(shí)就會引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應(yīng)社會。同時(shí)我自己也會盡我自己的努力去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標(biāo)努力。
職業(yè)規(guī)劃方向。
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計(jì)劃。有目標(biāo)的做事。目標(biāo)就像航海時(shí)的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應(yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我要做出一個(gè)適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),以便腳踏實(shí)地為自己的理想奮斗前進(jìn)!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機(jī)構(gòu)商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。也可在培訓(xùn)中心、中學(xué)、職高等從事教學(xué)工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較高。
我學(xué)的是商務(wù)英語,以后從事的工作必是和商務(wù)、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展,但是我知道,因?yàn)閷W(xué)歷的原因,我要是想在商務(wù)方面有個(gè)很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識,多看一些有關(guān)外貿(mào)的書籍,以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐?;蛘哌M(jìn)行一些專門的商務(wù)實(shí)踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,做跟單或總經(jīng)理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機(jī)會的話在自己去開一家公司。
自我分析。
在這樣一點(diǎn)上,我覺得自己是一個(gè)相對來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當(dāng)好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時(shí)候,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學(xué)的還可以的,所以和外國商人交流應(yīng)該是沒有多大的問題的。
朋友評價(jià)。
為人比較真誠,夠義氣,在學(xué)習(xí)當(dāng)中很認(rèn)真,所以從這一點(diǎn)來看她也會在工作中很上進(jìn)。比較內(nèi)向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時(shí)候會耍點(diǎn)小脾氣。比較大方,善良。
職業(yè)分析。
最近這幾年,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式是全球一體化的,這對我國的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我知道做外貿(mào)業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿(mào)實(shí)務(wù)相關(guān)知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細(xì)心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗H缓笫巧婕巴赓Q(mào)的各個(gè)環(huán)節(jié),從承攬客戶到報(bào)盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進(jìn)階階段,從工作中不斷的學(xué)習(xí),調(diào)整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)風(fēng)避險(xiǎn),如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求獨(dú)立發(fā)展吧。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。
我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的,在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務(wù)英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實(shí)際操作能力以及計(jì)算機(jī)的操作能力。我覺得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個(gè)能力。
規(guī)劃步驟。
大二學(xué)年:努力的提高英語口語,注重社會相關(guān)的實(shí)踐,取得六級證書。商務(wù)英語認(rèn)證考試的證書、業(yè)務(wù)員考試或單證考試,二選一,同時(shí)更加深入的了解國際貿(mào)易相關(guān)的知識。
大三上學(xué)期:了解中國外貿(mào)有關(guān)的公司,然后選定去哪里上班。
20__年到20__年。
在這六年當(dāng)中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當(dāng)業(yè)務(wù)員或者單證員,雖然有可能剛開始進(jìn)公司的時(shí)候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學(xué)習(xí)一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時(shí),也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴(kuò)大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20__年到20__年。
由于上述的六年當(dāng)中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當(dāng)老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國內(nèi)外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認(rèn)識的朋友,這個(gè)時(shí)候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù),在商場界名氣也越來越大。這個(gè)時(shí)候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當(dāng)一個(gè)合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個(gè)公司的利益才能穩(wěn)步的上升。
結(jié)束語。
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅(jiān)持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會成功的!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇九
懷著某種特殊的心情,踏入了大學(xué)校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛??粗蠈W(xué)期做的各種計(jì)劃,做了許多之前想做的事,學(xué)了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實(shí)滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。
帶著這樣的復(fù)雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標(biāo)能否達(dá)到,至少有了方向,有了前進(jìn)的動力,即使失敗也會有所收獲。
我的目標(biāo)、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實(shí)上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強(qiáng),才可能得到的。而大學(xué),是鍛煉你,提高你的能力的最好時(shí)機(jī),因而,剩余三年的大學(xué)生活,一定得好好規(guī)劃,認(rèn)真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:之后三年需實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,掌握必要的專業(yè)技能。
2.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員。
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎(jiǎng)證書。
5.至少獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。
6.過省二級和國家二級計(jì)算機(jī)等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書。
9.突破自己性格方面的缺點(diǎn),使自己變得更加開朗、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
10.爭取考研,或者找一份相對不錯(cuò)的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學(xué)目標(biāo),有些其實(shí)自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。
下一步,我便要根據(jù)我所確立的目標(biāo),制定一些實(shí)際可行的具體計(jì)劃。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)各類課程,保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展知識面。
3.堅(jiān)持每周至少讀一本好書,培養(yǎng)心性,陶冶情操。
4.堅(jiān)持每天自習(xí)兩小時(shí),進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而不是一天到晚守著電腦。
5.每天至少學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)英語,為四、六級做好充分準(zhǔn)備,爭取大二第一學(xué)期過四級,第二學(xué)期過六級。
6.努力學(xué)好計(jì)算機(jī)方面的知識,在這學(xué)期順利過省二,大二第一學(xué)期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動,結(jié)交更多的朋友,培養(yǎng)自己的社交能力。
8.把握機(jī)會,參加一些較大規(guī)格的比賽,賽前加強(qiáng)訓(xùn)練,努力提高自身能力與水平,在比賽中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取獲得好的成績。
雖說計(jì)劃趕不上變化,但如果沒有計(jì)劃,我們的生活只會是一團(tuán)糟,渾渾噩噩的度過這大學(xué)四年,看不到希望,觸不到未來。而制定了計(jì)劃卻不去實(shí)施,也只是白忙一場。為了夢想、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要堅(jiān)持做到以上的幾點(diǎn),讓我的大學(xué)生活過得充實(shí)、自在、有意義,讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣,我們要學(xué)著去管理好我們的生活,試著去掌握自己的人生,讓自己在未來的某個(gè)時(shí)間,回想起這些歲月時(shí),不那么悔恨、不那么遺憾!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、進(jìn)取配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是能夠靠自我爭取的。
第十,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。
第十二,一齊加油吧!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十一
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是能夠靠自我爭取的。
第十,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。
第十二,2018年一齊加油吧!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十二
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和效果,力爭把自我培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計(jì)劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:
1.參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,加深對黨的認(rèn)識。
2.參加團(tuán)支部民主生活會,做到參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行禮貌,待人禮貌。
4.參加學(xué)雷鋒做好事活動,熱心幫忙周圍的人。
完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識技能。學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程,爭取期末考試各科成績到達(dá)平均85分以上:
1.做好預(yù)習(xí)工作。在教師上課之前,先把相關(guān)資料預(yù)習(xí)一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”d眼到、耳到、口到、手到、腦到。認(rèn)真聽教師講解,異常是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個(gè)為什么,以加深對課本資料的理解。
3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識。對學(xué)過的知識要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。
4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本資料與社會現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。
5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽教師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自我的動手本事。
提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長。經(jīng)過體育鍛煉,使自我的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭到達(dá)優(yōu)秀,并要提高自我打籃球的技術(shù),力爭成為?;@球隊(duì)的隊(duì)員。
1.上好體育課。上體育課必須要認(rèn)真觀察教師的示范動作,掌握各種運(yùn)動項(xiàng)目的方法技巧;嚴(yán)格按照教師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自我的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。
2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請教;二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);三是參加各種籃球比賽,多練習(xí)。
3.課余進(jìn)取鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,午時(shí)在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加球類運(yùn)動。
此外,我還要參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動,擴(kuò)大自我的知識面,培養(yǎng)多方面的本事,使自我得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動的綱領(lǐng)和指南,我必須要按照本計(jì)劃資料嚴(yán)格要求自我。我相信,只要努力去做,我就必須能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十三
很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自我做了一些計(jì)劃來輔助自我的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,此刻解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎樣玩,怎樣歡樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自我而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。此刻上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不明白自我該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太夢想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最終導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、學(xué)校對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自我的欲望,最終的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動保證自我較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;。
2、記好每個(gè)教師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);。
4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、提議和要求,為同學(xué)們服務(wù);。
6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;。
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自我的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十四
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長??墒牵粋€(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷提高的基石??偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情景如下所列:
1、沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情景沒有深入地考察和評估;。
計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是貼合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否貼合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情景和學(xué)校的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且能夠經(jīng)過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法能夠根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最終不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,僅有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),異常是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和堅(jiān)持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)當(dāng)注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。
作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)能夠看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際本事設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就必須要貼合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體此刻整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能經(jīng)過這項(xiàng)“課程”提升自我在別人眼里的地位,是值得我們注重的。能夠想象,一個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎樣好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識和信心。第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。
而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此。能夠說,生活是重復(fù)的,我們每一天從睡夢中睜開睛到晚睡的最終一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。能夠看到,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足提高了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識,也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能到達(dá)預(yù)期的目的。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十五
通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)__應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門??隙〞垡稽c(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自__還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促…但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到__衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十六
大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個(gè)月,當(dāng)初剛踏進(jìn)校門時(shí)的茫然無措和陌生感不復(fù)存在,凡事預(yù)則立,不預(yù)則退,現(xiàn)在的確是時(shí)候制定一份規(guī)劃,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢想,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進(jìn)。
學(xué)業(yè),是大學(xué)生的立身之本,是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對于我來說,日語只是剛剛接觸,以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西,因此我將以嚴(yán)肅、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學(xué)習(xí),努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力,做一個(gè)知識過硬、理想遠(yuǎn)大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
大一時(shí),一定要注重打好日語基礎(chǔ),并且多參與一些學(xué)生會工作和課余活動。千里之行,始于足下。比如剛開始的五十音圖,它就像漢語里的拼音一樣重要,我會像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音,并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名。上課認(rèn)真聽講,因?yàn)榇髮W(xué)和老師相處的時(shí)間是非常有限的,我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量,充分利用老師這種資源,同時(shí)輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感,從多方面來打好基礎(chǔ)。另外,因?yàn)榇笠粫r(shí)課余時(shí)間相對較多,我可以利用這部分時(shí)間來充實(shí)自己,參加感興趣的社團(tuán),學(xué)一些__時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,為學(xué)生會各項(xiàng)工作的順利開展奉獻(xiàn)自己的力量,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)比賽等等。
大二,是相當(dāng)關(guān)鍵的一年。這一年,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,同時(shí)將應(yīng)對英語四級的考驗(yàn)。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習(xí)方面,可以多與留學(xué)生和外教交流,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動,不僅鍛煉了日語口語能力,還能與一些留學(xué)生交流感情,成為朋友。其次,我還應(yīng)該堅(jiān)持寫日語日記,因?yàn)榇蠖r(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識,能夠以此來提高自己的表達(dá)能力,復(fù)習(xí)所學(xué)。因?yàn)槲疑钚艡C(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,所以還要努力爭取出國留學(xué)的機(jī)會,此外,如果有合適的機(jī)會我還可以嘗試兼職,最好是與日語相關(guān)的工作,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,體驗(yàn)父母賺錢的不易。
大三,應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高,單詞量的不斷積累,口語的強(qiáng)化。尤其重要的是日語一級能力測試,通過前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺,我的目標(biāo)是能夠一次性通過并取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,著手做起一些準(zhǔn)備工作來,如在假期對自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息,面試技巧等,還可以練習(xí)簡歷的制作和投遞,這樣,我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四,是加速沖刺的一年。大四伊始,我應(yīng)當(dāng)做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,我想做什么,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,我還缺少什么,諸如此類。明確了目標(biāo)和自身情況,我就可以有一個(gè)工作單位的方向,仔細(xì)寫好求職簡歷,參加一些招聘活動,多關(guān)注求職招聘信息,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,給大學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號。
規(guī)劃制定了需要實(shí)施,實(shí)施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難,而我所要做的就是:堅(jiān)持!
大學(xué),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識,更強(qiáng)的能力,更廣的天空而來,也必將滿載著碩果而歸!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十七
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐,義工活動,嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的'筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十八
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間自我已從孩童成長為一名大學(xué)生。由高中踏進(jìn)大學(xué)的校門,自我各方面素質(zhì)都有了飛躍似的提升。為了更好的提升自我的本事,我們要合理的利用好大學(xué)這幾年的生活。
人在不一樣的領(lǐng)域都有特定的位置,僅有找準(zhǔn)這個(gè)位置,才能最大限度的發(fā)揮自我的主觀能動性,走出最佳的人生道路。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動的成效供給了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,到達(dá)學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),并且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時(shí)增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中十分重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對教師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂教師所講資料,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自我的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把剩余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自我的心得和摘要。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,構(gòu)成自我的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自我學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題本事的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自我特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的本事。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你最終放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自我的夢想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自我的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,這是你一生中最終一次有機(jī)會系統(tǒng)性地理解教育。
這是你最終一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最終一次能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是你最終一次能在相對寬容的,能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的夢想環(huán)境.
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最終一次”,不要讓自我在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)二年里,大家應(yīng)當(dāng)努力為自我編織一個(gè)未來!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十九
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個(gè)性是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐,義工活動,嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次,教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)光,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)潛力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我就應(yīng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充分鍛煉自我的工作潛力。我們就應(yīng)多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的潛力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自我的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且用心向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二十
讓自我具備會計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞本事的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
主體知識層:
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上。
采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的資料。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二十一
我即將成為__大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義大一,打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。
在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情沉考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第一專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。
可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入天三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。
因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二十二
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,已沒有當(dāng)時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股活力和興奮,漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活,但回首前幾個(gè)月,似乎很迷茫,習(xí)慣性的上課參加活動,沒有一個(gè)方向。
可是大學(xué)生活不應(yīng)當(dāng)?shù)鵁o味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應(yīng)當(dāng)迷茫而不知所行,應(yīng)當(dāng)明確自我的目標(biāo),堅(jiān)定自我的夢想,有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來督促自我,給自我指明方向,激勵(lì)自我,不斷前進(jìn)不斷完善自我,一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自我的夢想。讓自我得到最完美的綻放。
1.目標(biāo)定位:
在這三年的大學(xué)生涯中,首先努力刻苦學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識,把自我的專業(yè)知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎(jiǎng)學(xué)金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項(xiàng)技能,尤其是英語口語,還要矯正好自我的英語發(fā)音,必須要標(biāo)準(zhǔn),考取大學(xué)英語四六級證書,還要向?qū)I(yè)四級方向靠近,計(jì)算機(jī)一級證書,普通話證書,報(bào)關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書,多了解外貿(mào)方面的知識,積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學(xué)習(xí)向更好的自我邁進(jìn),讓自我三年后不后悔。
2.自我分析:
(1)優(yōu)勢:
開朗樂觀,活潑外向,交際本事、溝通本事強(qiáng),樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強(qiáng),創(chuàng)新性思維本事強(qiáng),敢拼敢做,有強(qiáng)烈的職責(zé)心。對人真誠,大方,有夢想有抱負(fù)。
(2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅(jiān)持下去,自控本事差。
學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自我的本事,社會經(jīng)驗(yàn)太少,對社會的認(rèn)知度還不夠,實(shí)踐本事差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,研究問題不夠全面。
(3)威脅:
伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會對大學(xué)生的本事要求都十分高,畢業(yè)的大學(xué)生又十分多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,專科學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。
(4)應(yīng)對措施:取長補(bǔ)短,用優(yōu)勢去彌補(bǔ)劣勢,追求上進(jìn),提高自我的各項(xiàng)本事,不斷完善自我。
努力刻苦學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我的專業(yè)知識,培養(yǎng)自我的各方面本事,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。
對自我的夢想要堅(jiān)持不懈的追求,用自信和實(shí)力打倒一切。
勇于應(yīng)對困難,勇于實(shí)踐,進(jìn)取融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí):進(jìn)入大學(xué)以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學(xué)習(xí),教師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向夢想的彼岸,還要自我揚(yáng)帆起航。也就是說大學(xué)不一樣與高中初中,學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自我去嘗試,當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要可是本事也很重要,這本事包括做事本事、交際本事、溝通本事等等,要學(xué)會學(xué)習(xí),不能一味的去死讀書,要注重自我的各方面的本事,還要不斷的豐富和完善自我,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨(dú)特的特長,還要用書不斷的充實(shí)自我,一方面增加自我的知識面開拓自我的視野還能夠陶冶自我的情操,做一個(gè)志趣高尚的人。
生活:有人說大學(xué)就是社會的縮影,當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)也就是你一只腳已近踏入了社會,大學(xué)里有來自不一樣省份甚至國家的人,你會接觸到不一樣人,這就鍛煉你的交際本事和溝通本事了,你要怎樣樣才能和他們成為朋友怎樣樣讓大家理解你喜歡你我認(rèn)為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的,試想誰會想和一個(gè)整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢在大學(xué)你已經(jīng)遠(yuǎn)離你的爸爸媽媽所以你要學(xué)會照顧自我,還要學(xué)會照顧身邊的人,你要懂得自立自強(qiáng),不要什么都依靠別人而是要自我動手去做,當(dāng)你有了你做成功的第一件事你就會發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言,要學(xué)會獨(dú)立。能夠適當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負(fù)擔(dān)。貼近社會積累社會經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間:在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自我支配的,要學(xué)會合理規(guī)劃時(shí)間,不要總是學(xué)習(xí),要學(xué)會勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團(tuán)和活動,能夠交朋友擴(kuò)大自我的朋友圈,還能夠培養(yǎng)自我的興趣愛好,以前在高中我們學(xué)校是沒有這樣的機(jī)會的,此刻我就報(bào)了外語學(xué)習(xí)協(xié)會,還有交誼舞協(xié)會一方面能夠培養(yǎng)自我的興趣愛好,還能夠鍛煉自我學(xué)的很多東西。當(dāng)然還能夠參加校級組織學(xué)生會啊,社聯(lián)啊,能夠根據(jù)自我的喜好而定,能夠鍛煉自我的組織本事,怎樣樣為人處世,總之在大學(xué)千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時(shí)間,讓自我每一天做的事都是有意義的,那么就要給自我定一個(gè)計(jì)劃了,每一天一個(gè)小目標(biāo),合理安排一下,讓這個(gè)每一天的小目標(biāo)來充實(shí)你,那么日積月累就是一個(gè)不小的成就,當(dāng)這些成為習(xí)慣,我們就離成功不遠(yuǎn)了。
4.時(shí)間規(guī)劃:
“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,給自我定一個(gè)目標(biāo),從此刻就開始做起,合理的規(guī)劃自我的時(shí)間,給自我一個(gè)方向,讓自我擁有壓力的同時(shí)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,讓自我不再迷茫,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
大一下半階段:大一時(shí)間已過去一半,明年開學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了,首先要把自我的專業(yè)課學(xué)好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下.努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀本事等。
大二學(xué)期:認(rèn)真總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處,考取大學(xué)英語四級證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門課程落下。參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自我。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ)。
大三學(xué)期:考取與專業(yè)知識相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)知識技能,準(zhǔn)備升本。也要結(jié)合自我專業(yè)知識以及市場情景開始規(guī)劃自我以后的方向。
5.存在問題與應(yīng)對措施:
存在問題:
1.此刻還不能有效合理的規(guī)劃好自我的時(shí)間,
2.學(xué)習(xí)壓力競爭壓力大,對自我沒有信心,不能很好的按自我的計(jì)劃堅(jiān)持。
3.對自我以后的方向很迷茫,不明白以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是立刻投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自我。
應(yīng)對措施:
1.克服自我必須要按照自我的計(jì)劃進(jìn)行,當(dāng)天的事當(dāng)天做完。
2.做事嚴(yán)格要求自我,沒有最好,僅有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石,堅(jiān)信自我是最好的。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我調(diào)節(jié),做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。
大學(xué)是人生中的重要階段,對于在校大學(xué)生來說,要及早的給自我一個(gè)定位,給自我一個(gè)方向,讓自我的大學(xué)生活不至于很茫然,明確自我的目標(biāo),自我學(xué)什么,怎樣學(xué)好,將來要干什么,不要讓自我以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機(jī)會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機(jī)會,獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。
每一個(gè)短期目標(biāo)的完成都在指向一個(gè)長期目標(biāo),就這樣一步一個(gè)腳印的通向自我夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅(jiān)持下來,你就會收獲一筆不小的財(cái)富,大學(xué)正是追夢的時(shí)候,還在等什么,此刻就行動起來吧!