大自然的歌唱小學(xué)范文(16篇)

字號(hào):

    科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿???偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開(kāi),避免偏離主題??偨Y(jié)是一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    大自然的歌唱小學(xué)篇一
    3月9日上午,氣溫還是26攝氏度。下午一陣大風(fēng)過(guò)后,氣溫被吹到了0攝氏度。這一天,我們經(jīng)歷了四季。這種速度就像游樂(lè)園里的過(guò)山車——急劇下降!
    今天,天氣越來(lái)越暖和了。中午放學(xué),我讓爸爸陪我去看我最喜歡的櫻花林。
    在路上,我看到一簇簇盛開(kāi)的櫻草花。它的枝條又長(zhǎng)又密,中心雄蕊星羅棋布,讓人愛(ài)不釋手!
    當(dāng)我們到達(dá)櫻桃樹(shù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上除了樹(shù)頂上的幾朵花之外,到處都是可愛(ài)的粉紅色小骨頭。
    在微風(fēng)中,它們貪婪地吸收新鮮空氣。他們有時(shí)互相擁抱;有時(shí)低聲唱歌;有時(shí)竊竊私語(yǔ);有時(shí)候就像向我招手。讓我的心靈詹尼弗,徘徊。
    ??!這是春天,這是春天是丁咚,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)!
    感謝大自然給了我們春風(fēng)和細(xì)雨;
    感謝大自然給了我們綠色和花朵;
    感謝大自然給了我們可愛(ài)的季節(jié);
    感謝大自然給了我們新鮮的生命!
    我熱愛(ài)自然,欣賞自然!
    大自然的歌唱小學(xué)篇二
    人類從大自然的身上得到了許多啟示,獲得了眾多好處,比如:從鳥(niǎo)兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī);從荷葉身上得到啟示,發(fā)明了雨傘……而我,也從大自然身上得到了啟示。
    在一天,我來(lái)到動(dòng)物園玩,到了變色龍展廳,看到變色龍真可愛(ài):園溜溜的眼睛像兩顆小種子,望著前方,還總是調(diào)皮地吐出比自己身子還長(zhǎng)的舌頭。不僅是這樣,它還會(huì)按身邊的物品的顏色變化顏色。比如:變色龍?jiān)谡箯d的黃土里,它就變成了棕黃色;變色龍跑到石頭上,它就變成了青色。真奇怪!難道變色龍有魔力,會(huì)像童話里的小精靈一樣讓自己變得這么美麗?或者是變色龍的皮膚是一件魔法衣,使自己和傳說(shuō)里的神仙一樣使自己十分漂亮?于是,我懷著好奇的心情,離開(kāi)了變色龍展廳。
    回到了家,我立即打開(kāi)了電腦,從網(wǎng)上搜索變色龍為什么會(huì)變色。原來(lái)“偽裝高手”皮膚的每個(gè)細(xì)胞里,有四種色素:紅、黃、儲(chǔ)、綠。這四種色素,都會(huì)一會(huì)兒擴(kuò)張,一會(huì)兒收縮。比如:綠色素一受到草綠色的刺激,就立刻像樹(shù)枝一樣伸張開(kāi)來(lái),布滿了整個(gè)細(xì)胞,同時(shí),其余三種色素就收縮為微細(xì)的個(gè)點(diǎn)。這時(shí)候,細(xì)胞就變成了綠色。皮膚是由無(wú)數(shù)細(xì)胞組成的,每個(gè)細(xì)胞都起了變化,變色龍自然就變了色。
    看完了資料,我陷入了深思,突然,我想到,我可以模仿變色龍發(fā)明色衣。變色衣是由一種特殊的布料做成。布料是由很多電子微粒組成。當(dāng)電子微粒受到色素的刺激時(shí),就會(huì)變成這種顏色。而電子微粒的電源是由使用者的汗液轉(zhuǎn)化而成,這樣就可以大大提升軍人的安全性。
    雖然現(xiàn)在人類的生活條件十分優(yōu)越,但是只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,就會(huì)讓人類的生活越來(lái)越好。
    大自然真奇妙啊!我們可以從它的身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師啊!!
    大自然的歌唱小學(xué)篇三
    小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的“鋼琴曲”,它好似一種神奇的聲音,像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ),不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。
    記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,“嘩,嘩,嘩,”雨下了起來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái),我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹(shù)木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢!
    聽(tīng)!還有“呼呼”的聲音,哦!原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳。雨慢慢變小了,“嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴?!边@聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫(huà)面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!
    淺析歌唱的藝術(shù)姿態(tài)的審美特點(diǎn)與歌唱的感覺(jué)論文。
    歌唱中的漢語(yǔ)言。
    歌唱大賽主持詞。
    歌唱比賽主持詞。
    歌唱比賽主持串詞。
    歌唱比賽邀請(qǐng)函。
    歌唱大賽策劃方案范文。
    大自然的歌唱小學(xué)篇四
    她有著世上最百變的嗓音,你聽(tīng),“嘩啦啦”“沙沙沙”“滴答滴答”,這是她不同凡響的歌唱。她有著最龐大的樂(lè)團(tuán),仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)她開(kāi)嗓前,那“隆隆隆”是雄厚的男低音,“呼呼呼”是那精妙的和聲……我想你一定知道她是誰(shuí),她就是大自然的歌唱家——雨。
    詩(shī)人寫(xiě)下“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!笔茄?,這是春夜里她給大自然低聲唱起的安眠曲,而天亮了,她似乎沒(méi)有留下任何痕跡,你卻看到小草悄悄的從濕潤(rùn)的土壤里探出了小腦袋,小樹(shù)好似又偷偷的向天空挺了挺身板,還有那些如姑娘般嬌羞的花朵也溫柔的露出了一點(diǎn)小花苞。她的歌聲留下了春的美麗。
    夏日正是她大展歌喉的好時(shí)節(jié),在這個(gè)炎熱的天里,她那清脆的歌喉澆滅了那酷熱的暑氣,一曲高歌后,除了地上那一個(gè)個(gè)淺淺小水坑,還有身邊充盈著的清爽。而在久旱的土地上,她用手輕輕撫平干裂的溝壑,又無(wú)言的孕育土壤下那下一季的豐碩。她大抵要說(shuō),夏天真是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)。
    雨常常帶來(lái)溫潤(rùn),可是偶爾也是會(huì)有小脾氣的,當(dāng)她心情不好時(shí),就突然變了臉,焦躁的突然大聲吼叫,這時(shí)候呀,路上的行人可就遭了殃,只好四下避雨,期待她的心情快快好起來(lái)。
    淺析歌唱的藝術(shù)姿態(tài)的審美特點(diǎn)與歌唱的感覺(jué)論文。
    歌唱中的漢語(yǔ)言。
    歌唱大賽主持詞。
    歌唱比賽主持詞。
    歌唱比賽邀請(qǐng)函。
    歌唱比賽主持串詞。
    歌唱大賽策劃方案范文。
    大自然的歌唱小學(xué)篇五
    星期一下午,鈴聲一響,我們一年級(jí)的八個(gè)班就準(zhǔn)備到操場(chǎng)上進(jìn)行歌唱比賽。
    首先一(7)班有5位小朋友表演了恰恰舞,一(2)班表演了葵花葵花我愛(ài)你,一(6)班表演了走秀,輪到我們班了,我們唱了一首歌,歌名叫“左手,右手”。我們班的陳玉兒,先上臺(tái)跳舞,然后我們就排好隊(duì)型上臺(tái)一起唱。同學(xué)們都唱得很好,我們班得到了二等獎(jiǎng)。這么多同學(xué)在一起,我覺(jué)得心里很愉快。
    星期四的早上,我和媽媽六點(diǎn)鐘就起床了。媽媽給我燙完衣服、給我化好妝,我們就高高興興地去學(xué)校了。
    到了學(xué)校后我的媽媽就給同學(xué)們化妝了?;陫y以后我們就排隊(duì)去體育館里比賽了。輪到我們比賽的時(shí)后我很緊張,但是看到媽媽我的心就放松下來(lái)。
    當(dāng)我們唱完《小樹(shù)快長(zhǎng)高》這首歌以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回教室了。
    我覺(jué)得我們的歌聲很動(dòng)聽(tīng),我想我們會(huì)得到好成績(jī)。
    星期五我們參加全校的唱歌比賽。我們班被排在第三輪出場(chǎng)。站在學(xué)校的大舞臺(tái)上當(dāng)臺(tái)上音樂(lè)響起在老師的指揮下,我們大聲唱起了《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》這首歌。我們班的歌聲最嘹亮!我們班的隊(duì)伍最整齊!雖然有點(diǎn)緊張但是我很開(kāi)心。
    唱到最后,我們舉起了這首歌的'標(biāo)語(yǔ)!媽媽說(shuō):“演出的效果很好一定能取得好的成績(jī)!”
    你聽(tīng)過(guò)會(huì)唱歌的雨嗎?
    在我們這個(gè)地方,有著美麗的田野,五彩繽紛的果園,茂密的森林,吵吵鬧鬧的農(nóng)場(chǎng),就這樣的雨,它在快樂(lè)的唱歌。
    雨在田野里唱歌:叮叮叮……小蘑菇一定能聽(tīng)懂它唱的是什么,于是,從土壤里探出了頭,幫成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻遮擋風(fēng)雨。
    雨在果園里唱歌:啦啦啦……果樹(shù)一定聽(tīng)懂了它在唱什么,于是搖了搖身上的紅果實(shí)。
    雨在農(nóng)場(chǎng)里唱歌:嗒嗒嗒……小鳥(niǎo)一定能聽(tīng)懂它唱的是什么,于是在大樹(shù)上安起了家。
    ??!這是多么美妙的歌聲呀!
    今天,我們要舉行歌唱表演。我們首先來(lái)到正源樓排練了一下,排練好以后我們回到了教室,接著媽媽們給我們化妝了。畫(huà)好以后同學(xué)們的臉都變得紅撲撲。每個(gè)人都好漂亮。
    表演得時(shí)候,我們都很認(rèn)真。我覺(jué)得我們唱得好好聽(tīng)啊。我們還得了一個(gè)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。
    大自然的歌唱小學(xué)篇六
    3月9日上午,氣溫還是26攝氏度。下午一陣大風(fēng)過(guò)后,氣溫被吹到了0攝氏度。這一天,我們經(jīng)歷了四季。這種速度就像游樂(lè)園里的過(guò)山車——急劇下降!
    今天,天氣越來(lái)越暖和了。中午放學(xué),我讓爸爸陪我去看我最喜歡的櫻花林。
    在路上,我看到一簇簇盛開(kāi)的櫻草花。它的枝條又長(zhǎng)又密,中心雄蕊星羅棋布,讓人愛(ài)不釋手!
    當(dāng)我們到達(dá)櫻桃樹(shù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上除了樹(shù)頂上的幾朵花之外,到處都是可愛(ài)的粉紅色小骨頭。
    在微風(fēng)中,它們貪婪地吸收新鮮空氣。他們有時(shí)互相擁抱;有時(shí)低聲唱歌;有時(shí)竊竊私語(yǔ);有時(shí)候就像向我招手。讓我的心靈詹尼弗,徘徊。
    ??!這是春天,這是春天是丁咚,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)!
    感謝大自然給了我們春風(fēng)和細(xì)雨;
    感謝大自然給了我們綠色和花朵;
    感謝大自然給了我們可愛(ài)的季節(jié);
    感謝大自然給了我們新鮮的生命!
    我熱愛(ài)自然,欣賞自然!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大自然的歌唱小學(xué)篇七
    小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的“鋼琴曲”,它好似一種神奇的聲音,像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ),不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。
    記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,“嘩,嘩,嘩,”雨下了起來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái),我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹(shù)木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢!聽(tīng)!還有“呼呼”的聲音,哦!原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳......
    雨慢慢變小了,“嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴......”這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫(huà)面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!
    大自然的歌唱小學(xué)篇八
    我從未仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音,直到早晨那場(chǎng)雨。
    剛出家門,天空就變了臉,剛才還是滿臉笑容,現(xiàn)在又哭喪著臉。黃沙、風(fēng)暴像一個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的客人,大樹(shù)被吹得左右晃,一前一后向?yàn)槲覀兙瞎?。忽然,天空傳?lái)了雷鳴聲與閃電,隨之而來(lái)的.是猶如細(xì)沙的小雨,“莎啦啦,莎啦啦?!甭?tīng),大自然在唱歌。
    漸漸地,雨越下越密。打在地上、樹(shù)上、屋子上和我們的身上。時(shí)輕時(shí)重,時(shí)快時(shí)慢?;钕褚恢?lè)隊(duì)在快樂(lè)地演奏,演奏著一曲曲快樂(lè)的小曲,“啪啪,啪……”我們也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。
    爸爸拉著我飛快地跑回家。我還想看看外面的世界在雨中是怎樣的,就趴在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀窗起來(lái)。天空像個(gè)調(diào)皮的孩子,哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶上,發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了,天上滿是烏云,白茫茫的一片。
    不看雨,只聽(tīng)雨聲會(huì)怎么樣?我躺在床上,耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽(tīng)出了整齊劃一的步伐聲,風(fēng)卷著雨像鞭子抽打著玻璃窗一樣,聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中,在小船里顛簸著感受風(fēng)雨的洗禮。
    微風(fēng)在樹(shù)間穿梭,小蟲(chóng)在風(fēng)中呢喃,鳥(niǎo)兒在風(fēng)中交談……。
    大自然的歌唱小學(xué)篇九
    神奇的大自然有很多音樂(lè)家。
    在一個(gè)下雨的夜晚,雨姑娘在彈奏著美妙的樂(lè)曲,滴滴答,滴滴答葉子姐姐聞聲在樹(shù)梢上跳起了芭蕾舞,沙沙沙,沙沙沙雨姑娘和葉子姐姐成了一個(gè)音樂(lè)組合,他們的演奏讓這個(gè)凄涼的雨夜變得熱鬧了許多。
    天漸漸亮了,雨姑娘和葉子姐姐結(jié)束了演出回去休息了。
    神奇的大自然并不寂寞,小昆蟲(chóng)們組成的歌唱團(tuán)又開(kāi)始了表演,這時(shí)草叢不再是那么沉默,而是響起了歡快的山中小曲。小河姑娘也參加了這個(gè)熱鬧的歌唱團(tuán),嘩啦啦嘩啦她撥動(dòng)著琴弦彈奏出了歡快而有序的音調(diào)。青蛙也跟著唱起了清脆的童謠。蝴蝶伴著著美妙的音符跳著優(yōu)美的舞蹈,河流涌進(jìn)大海,奔放的聲音仿佛像一個(gè)雄偉的歌唱團(tuán)。魚(yú)兒在這雄偉的歌聲中歡快地跳起了舞蹈。
    你說(shuō)大自然神不神奇?從一首歡快的山中小曲到一首雄偉的江河大合唱,都來(lái)自于大自然的音樂(lè)家們精彩的演出。當(dāng)然這些音樂(lè)家需要你投入大自然中去細(xì)心觀察,認(rèn)真聆聽(tīng)才能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美妙!
    大自然的歌唱小學(xué)篇十
    這是秋天的景。
    好一片生機(jī)勃勃的景象。
    小道邊,有零零散散的幾棵櫻花樹(shù)。雖然它的花已經(jīng)凋零,但還是可以看出她曾經(jīng)青春時(shí)的美麗,她低垂的葉子像蹣跚的老人,躬著腰,微笑著。仿佛把一切都看淡了,那么安靜,那么祥和。
    沿著綠林小道,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,陽(yáng)光透過(guò)水杉林的樹(shù)隙,一切都那么美好,無(wú)法言喻,踩在上面。軟軟的,很舒服,像踩在柔軟的毯子上一樣,這是樹(shù)葉為我們鋪的路,是通向靜溢世界的通道。
    前面有一片烏桕樹(shù),菱形的葉子像陽(yáng)光一樣,他在為我們照亮前方的路嗎?樹(shù)上有一顆顆白色的果子,其實(shí)。那是烏桕樹(shù)的種子,明年這里應(yīng)該會(huì)有更多的烏桕樹(shù)吧。
    再向前走,可以看到那婀娜的樸樹(shù)。樸樹(shù),就像她的名字一樣,樸實(shí),美得多么自然,她不需要任何裝飾,只要呆呆的站在那里,就可以引來(lái),萬(wàn)眾的目光。
    終于我們來(lái)到了目的地——銀杏林,金黃的葉子依依不舍地從樹(shù)上散落下來(lái),飛舞著飄到我的手心,飄到地上,陽(yáng)光透過(guò)葉子,像金子一樣,閃亮亮的。再看腳下草地,綠色中點(diǎn)綴著金黃的葉子。更多的銀杏葉正前赴后繼而來(lái)。土地,是一切生命歸零的地方。但她同時(shí)也是一切生命出發(fā)的地方。
    這就是秋天的景,秋,并不是凋零的季節(jié),而是新生命的開(kāi)端。
    大自然的歌唱小學(xué)篇十一
    在喧囂和煩惱中待久了的你,是否想靜靜地聆聽(tīng)一下大自然中的音樂(lè)家們悅耳的歌聲呢?下面,就跟我一起探尋這群音樂(lè)家的足跡吧。
    雷電大叔一聲怒吼,吵醒了雨寶寶。它不滿地撅著嘴巴,滴答,滴答,像極了肖邦的夜曲,其實(shí),那是雨寶寶對(duì)雷電大叔的埋怨。
    漸漸地,風(fēng),趕到了目的地,雨寶寶在太陽(yáng)公公的教導(dǎo)下回去向雷電大叔道歉了,云朵姐姐們也綻開(kāi)了笑靨,大地一片祥和。
    瞧,淙淙流水與石頭并行,一起喊著嘩啦啦的。
    口號(hào)。
    可開(kāi)心了。一只雄鷹搏擊長(zhǎng)空聲聲鷹叫劃破長(zhǎng)空是它的勝利標(biāo)志?!斑蛇蛇伞薄爸酥酥恕痹瓉?lái)在荷葉上度假的青蛙和樹(shù)上的知了吵起架來(lái)了蜜蜂趕忙來(lái)勸架你聽(tīng)它嗡嗡的說(shuō)話聲多么溫柔。
    花兒搖曳著身軀接受黃鸝那充滿羨慕的贊歌,蟋蟀哼著小曲外出覓食,他們可都是我們要找的音樂(lè)家們呢!
    大自然的歌唱小學(xué)篇十二
    大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
    天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,這就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀?,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
    陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。
    下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
    天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這就是你一定會(huì)憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)干的?!?BR>    大自然的歌唱小學(xué)篇十三
    當(dāng)小鳥(niǎo)被我們抓到籠子里時(shí);當(dāng)樹(shù)木被我們伐光時(shí);當(dāng)河水被我們污染時(shí)。我們的大自然遭受到了多大的傷害呀,又多少人想到要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的大家園呢?幾乎沒(méi)有。
    我們每個(gè)人都是大自然的一部分,沒(méi)有大自然就不會(huì)有我們生活的食物等:沒(méi)有大自然就不會(huì)有那么多可愛(ài)的動(dòng)物,那些可愛(ài)的動(dòng)物就是我們大自然的保護(hù)者,只有它們和我們一起才能創(chuàng)造出美好的家園。
    如果我們每一天種一棵樹(shù)或做自己能為大自然做的一點(diǎn)事。大自然就會(huì)為我們服務(wù)。如果我們每天都讓大自然受到傷害,那么大自然就不會(huì)繼續(xù)為我們服務(wù),那么我們就會(huì)瀕臨滅絕。我們堅(jiān)持每天做一件為大自然著想的事,那樣我們的資源就會(huì)不斷生產(chǎn),我們就不會(huì)有那么多人餓肚子了。
    大自然中,動(dòng)物我們也要保護(hù)它們,愛(ài)惜它們。現(xiàn)在,有許多動(dòng)物面臨著滅絕的危險(xiǎn)。有的人會(huì)說(shuō),動(dòng)物滅絕關(guān)我們什么事。其實(shí),沒(méi)有了動(dòng)物,我們的生活也面臨著危險(xiǎn)。生活中,有許多東西和動(dòng)物有關(guān),如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們也會(huì)滅絕。所以,我們一定要保護(hù)它們,不讓它們受到傷害。
    大地是我們的母親,大自然也是我們的母親。讓我們一起來(lái)保護(hù)大地,保護(hù)大自然,保護(hù)大自然的動(dòng)物、植物吧!
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    大自然的歌唱小學(xué)篇十四
    今天,我們相約去蒙山游玩。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了蒙山腳下。下了車,一股撲鼻而來(lái)的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿著山路向連理寺走去。
    穿過(guò)了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點(diǎn)兒見(jiàn)到大佛的“尊容”??墒?,我覺(jué)得我的腿累得沒(méi)知覺(jué)了。
    這時(shí),我看到了一種叫‘’九龍槐‘’的一種植物,它沒(méi)有主干,而且有九支根,每支根大約都有五六米長(zhǎng),長(zhǎng)得枝繁葉茂,聽(tīng)導(dǎo)游介紹它已經(jīng)有幾百年的歷史了。
    來(lái)到山頂,我終于看到了大佛,它高大挺拔,整個(gè)身子與山融為一體。再仔細(xì)看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什么?我仔細(xì)看去,原來(lái)在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發(fā)現(xiàn)了上面有個(gè)極小的凹點(diǎn),露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來(lái)。我不由自主地感到驚訝:‘’那么小的坑,居然長(zhǎng)出了草,這小草的生命力可真頑強(qiáng)!
    這次去蒙山,我受到了一種啟示:不管生存再艱難,我們也要努力面對(duì)。
    大自然的歌唱小學(xué)篇十五
    大自然給樹(shù)葉賜予了綠色,賜予了樹(shù)干和樹(shù)枝棕色,大自然給地球添加了幾分色彩。
    春天,是綠色的世界,小草是綠色的;樹(shù)葉是綠色的,柳枝兒春天是綠色的……。
    夏天,是黃色的王國(guó),沙子是黃色的;小黃花是黃色的;西瓜的瓤是黃色的……。
    秋天,是涼爽的家園,陣陣秋風(fēng)是涼爽的;場(chǎng)場(chǎng)秋雨是涼爽的……。
    冬天,是雪白的房子,雪人是雪白雪白的;房頂變得雪白雪白的了,雪花是白色的……。
    我愛(ài)四個(gè)季節(jié),但我更熱愛(ài)大自然。
    大自然的歌唱小學(xué)篇十六
    大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
    有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)抄搞破了,蜘蛛“先生”連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有知惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。
    過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。
    啊!大自然道里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!