通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果??偨Y(jié)的寫(xiě)作要精煉,突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),避免贅述和廢話(huà)。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇一
介紹:奔跑吧兄弟太空越獄選關(guān)版,關(guān)卡全開(kāi)。奔跑吧兄弟團(tuán)隊(duì)來(lái)到外太空進(jìn)行節(jié)目錄制,不幸受到了外星人的攻擊,每個(gè)隊(duì)員都被外星人的神秘光波撕碎了。需要大家?guī)兔ζ春盟麄兊恼掌?,跑男兄弟團(tuán)的成員才能安全返回地球繼續(xù)給大家拍節(jié)目哦。可惡的外星人期間還會(huì)不斷搗亂呢,大家一起努力拯救各位跑男明星吧!
操作指南。
鼠標(biāo)操作。
根據(jù)指定位置,鼠標(biāo)點(diǎn)擊碎圖進(jìn)行拼圖。
如何開(kāi)始。
游戲加載完畢點(diǎn)擊[開(kāi)始]-接著點(diǎn)擊關(guān)卡開(kāi)始游戲。
游戲目標(biāo)。
以最快的速度,將圖片拼湊完整吧!
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇二
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng),通過(guò)此次機(jī)會(huì),我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中,為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí),爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái),提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知,改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓門(mén)口。
(1)開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng);
(2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;
(3)在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn);
(4)在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查;
(1)宣傳部:制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),制作照片展所需的展板,著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng);
(3)策劃部:規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度;
(4)財(cái)務(wù)部:購(gòu)買(mǎi)和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算;
(6)主席團(tuán):租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
(1)文藝部:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作;
(2)網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念;
(4)分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序,組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
(1)文秘部:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果;
(2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中;
(3)財(cái)務(wù)部:做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表;
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí),號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn),帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展,為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇三
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)九、參與人員(一)嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話(huà),包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類(lèi)推??偣灿?6個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。(2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:
3.踩紙張:全部隊(duì)員都要站在所指定的八開(kāi)紙張內(nèi),不超過(guò)范圍堅(jiān)持30秒即可過(guò)關(guān);
11.吹乒乓球:一盆水里面放一個(gè)乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過(guò)關(guān);
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
(一)活動(dòng)后期工作:
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)十一、注意事項(xiàng)。
1.主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變;2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理;3.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過(guò)于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;4.辦公室做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng);5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn),確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排一、地理學(xué)院1.前期策劃并籌備活動(dòng)。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具:報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器三、軟件學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球五、理電學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇四
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:
注:1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)格式要求。
一、策劃書(shū)名稱(chēng)。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義。
活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾,除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。
附:注意事項(xiàng)。
1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類(lèi)型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě),做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀(guān)。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面,作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇五
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[xx]4號(hào)文件通知,結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。
xx年4月至5月。
三、活動(dòng)具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
召開(kāi)會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì),各團(tuán)支部召開(kāi)支部宣傳會(huì),讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段。
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。(詳見(jiàn)附件)。
四、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊(duì),讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心,運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。
會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支。
策劃書(shū)附件:“奔跑吧,青春”之集體篇。
一.活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)---5月20日下午4:30。
二.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
三.活動(dòng)方式。
第一關(guān):彎腰過(guò)桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿。
主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí),放置一個(gè)桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過(guò)去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績(jī),以最后團(tuán)體過(guò)桿結(jié)束計(jì)時(shí)。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼。
工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開(kāi)始后,隊(duì)員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來(lái),全部掉下,則記時(shí)結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球。
全組隊(duì)員列成豎排,由第一個(gè)人開(kāi)始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子。
主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的'能力,考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò),觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)的時(shí)間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過(guò)關(guān)紅線(xiàn)。
六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性,六個(gè)人排成一排用線(xiàn)或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒(méi)綁住,然后一起駛向終點(diǎn),沖破過(guò)關(guān)紅線(xiàn)結(jié)束計(jì)時(shí)。
附加活動(dòng):撕名牌:(兩隊(duì)對(duì)抗)。
每個(gè)人背上貼一張姓名條,然后兩隊(duì)相互撕掉,哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏(yíng)。
備注:
1因活動(dòng)為室外活動(dòng),如遇下雨天活動(dòng)另行通知。
2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽,用時(shí)最短班級(jí)獲勝。
3每個(gè)班比賽時(shí)間不一,只需一下午,每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。
4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng),每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇六
競(jìng)技規(guī)則策劃:
六人一隊(duì),一共6組(由所到人數(shù)再定),
隊(duì)伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽。
隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名,口號(hào)。
每對(duì)抽取a,b,c;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊(duì)伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。
第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計(jì)時(shí),在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時(shí)間少的隊(duì)伍,有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(此輪計(jì)時(shí),并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)。
第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):
任務(wù)一:喝可樂(lè)(1人):10秒喝4杯可樂(lè),憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂(lè)。
任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接,并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開(kāi)始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過(guò)關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。
任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“xxx”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)。
終極任務(wù):
每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后,第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束;
第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊(duì)伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍有一個(gè)特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對(duì)方指定,可以放棄機(jī)會(huì)),勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊(duì)伍則out。
第三輪挑戰(zhàn):(分時(shí)攻擊撕名牌)第二輪勝利的.三隊(duì)每對(duì)派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍,攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間,其他兩隊(duì)若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到,就由另一對(duì)開(kāi)始攻擊。
裁判:本輪未參賽的隊(duì)伍做裁判。
獎(jiǎng)勵(lì)。
第一輪:用時(shí)最少的隊(duì)伍,所有隊(duì)員每人有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(獎(jiǎng)品有無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎(jiǎng)的哈)。
第二輪:淘汰的隊(duì)伍,可以獲得安慰獎(jiǎng),每人棒棒糖兩顆。
第三輪:最先被撕的隊(duì)伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支。
倒數(shù)第二被撕的隊(duì)伍所有隊(duì)員都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(獎(jiǎng)品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個(gè),
終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)100元。
預(yù)算:
可樂(lè):2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元?dú)馇颍?0元。
筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo):35元。
鼠標(biāo)墊:2個(gè)(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元。
終極獎(jiǎng)勵(lì):100元總計(jì):350元。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇七
韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技性,吸引了全世界的注意力,可以說(shuō)是風(fēng)靡全球,然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境,只能享受視覺(jué)效果,為之失落不已,然而,今天,地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),“runningstar”——專(zhuān)屬于江西師大的校園版“runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒(méi)有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專(zhuān)屬showtime!
二、活動(dòng)目的。
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的'影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題。
runningstar。
四、活動(dòng)主辦方。
地理與環(huán)境學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦方。
軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院。
六、活動(dòng)時(shí)間。
十一月八日下午兩點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
健康小道。
八、主持人。
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)。
九、參與人員。
(一)嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
(二)參與人員主體。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
十、活動(dòng)安排策劃書(shū)。
(一)活動(dòng)前期工作。
1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃。
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程。
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話(huà),包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹。
(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類(lèi)推。總共有16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇八
一、負(fù)重跨欄二、為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。三、1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類(lèi)推。總共有16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
(2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:
8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶;
9.跳繩:一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后,跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān);
14.定點(diǎn)投籃:一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì),進(jìn)三個(gè)即可過(guò)關(guān);
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇九
二、活動(dòng)目的:
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日
作品展出時(shí)間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
特別說(shuō)明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明
3)評(píng)選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長(zhǎng)
二、參與對(duì)象:臨床17級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見(jiàn)宣傳板
四、參賽類(lèi)別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類(lèi))
5.綜合類(lèi)及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線(xiàn)參賽)1-3個(gè)資源
2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類(lèi)別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評(píng),產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)類(lèi)別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十
happy你我的圣誕活動(dòng)。
通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(1)活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日晚6:30—8:00。
xx教學(xué)樓。
xx班。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
15個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。
班級(jí)。
名稱(chēng):apple。
游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋(píng)果、切蘋(píng)果、吃蘋(píng)果,以剩下的蘋(píng)果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):吹氣球。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):對(duì)對(duì)碰。
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開(kāi)謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分。
名稱(chēng):短信大比拼。
游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):探囊猜物。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):射飛鏢。
游戲規(guī)則:每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。
班級(jí)。
名稱(chēng):雙雙對(duì)對(duì)。
游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
名稱(chēng):一擊即中。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):吹蠟燭。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):夾彈珠。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):qq泡泡堂。
游戲規(guī)則:在最短的時(shí)間內(nèi)吹出的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):歡樂(lè)碰碰球。
游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):摘“金”
游戲規(guī)則:獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
班級(jí)。
名稱(chēng):?jiǎn)文_過(guò)杯。
活動(dòng)規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過(guò)一排裝滿(mǎn)水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
名稱(chēng):挑戰(zhàn)肺活量。
活動(dòng)規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱(chēng)號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品。
按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。
按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。
按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。
“游園能手”的獎(jiǎng)品十份100元。
“教室美化獎(jiǎng)”“人氣獎(jiǎng)”“合作獎(jiǎng)”150元。
活動(dòng)禮品及用具150元。
總計(jì):400元。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十一
“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;。
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;。
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,填寫(xiě)后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期:
20xx年4月30日。
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類(lèi)。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫(xiě)詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿,方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求。
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:
提供可供輸出的電子文件,存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱(chēng),以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求。
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評(píng)判。
b)器材使用要求:專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿:
請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),以郵件形式提交到指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品請(qǐng)以光盤(pán)dvd格式,盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名作品名稱(chēng),提交到指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求。
a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿:
請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品以光盤(pán)形式提交,盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名及作品名稱(chēng),提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)作品選送要求。
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:
提供可供輸出的電子文件,請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分,分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫(xiě)詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無(wú)償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國(guó)家公益事業(yè)部門(mén)使用。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十二
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來(lái),以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái),為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語(yǔ):
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
10.水——20億人生命之所系。
11.既要金山銀山更要青山綠水。
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園。
23.天藍(lán)水清地綠居佳。
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
28.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。
29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽。
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十三
三、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))。
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求。
你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃啊?。。。。。。。?!
一、活動(dòng)宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
副策劃:陳建劉益軍孫勇。
審核人:李智輝。
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。
1.本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
一.活動(dòng)背景。
社會(huì)形式日新月異,人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)!
二.活動(dòng)意義。
通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿(mǎn)足用人單位的需要。
三.活動(dòng)時(shí)間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對(duì)用人單位的需要,我院將選拔具有推銷(xiāo)、促銷(xiāo)(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購(gòu)、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái),并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。
五.活動(dòng)主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六.工作安排。
1.根據(jù)需要,院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過(guò)嚴(yán)格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,組成服務(wù)團(tuán)體。
2.與用人單位達(dá)成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3.工作時(shí)間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4.每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報(bào)酬問(wèn)題。
5.參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時(shí)佩帶工作證。
6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。
七.相關(guān)人員:
1.具體實(shí)施部門(mén):實(shí)踐與就業(yè)部。
總調(diào)度:劉紅(部長(zhǎng))。
主要負(fù)責(zé)人:熊振偉、嚴(yán)月(副部長(zhǎng))。
總策劃:王偉(委員)。
1.每個(gè)走上崗位的人,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2.此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。
3.具體工作,由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4.為確?;顒?dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對(duì)你有用!
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十四
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏(yíng)家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話(huà)卡。
二等獎(jiǎng):2、電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十五
二,市場(chǎng)分析。
5,高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三,活動(dòng)介紹。
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)。
四,宣傳計(jì)劃。
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)。
(2)海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。(商家自行設(shè)計(jì)也可)。
(3)橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)。
(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(xiāo)(或咨詢(xún)活動(dòng))貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷(xiāo)咨詢(xún)等營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費(fèi)另外計(jì)算)。
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金:1500―xx元。
贊助金加實(shí)物:待定。
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度。
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”,隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度。
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話(huà)以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話(huà)傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十六
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞教義[20xx]57號(hào)文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和瑞教[20xx]211號(hào)文件《瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。
以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。
3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形;。
4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實(shí)現(xiàn)。
教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。
(一)精神文化:
圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”辦學(xué)育人理念,堅(jiān)持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”的教育理念,強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,形成“新實(shí)活樂(lè)”的良好校風(fēng)。要求教師樹(shù)立“愛(ài)崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的教風(fēng),形成“誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導(dǎo),走科研興校之路,把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
1、負(fù)責(zé)人:大隊(duì)。
輔導(dǎo)員、各班。
班主任。
2、時(shí)間:貫穿于每學(xué)期的具體活動(dòng)時(shí)間。
3、實(shí)施措施:
(1)以正確的班級(jí)輿論感染學(xué)生。營(yíng)造一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,落后的學(xué)生奮起直追,每個(gè)人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù),主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在。
禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異。
(4)豐富的.班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)展建設(shè)班級(jí)品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動(dòng)。班級(jí)品牌,也就是班級(jí)特色,是班級(jí)文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時(shí)在樹(shù)品牌的過(guò)程中,不斷提升師生的人文底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、負(fù)責(zé)人:書(shū)記。
2、時(shí)間:20xx年2月。
職責(zé)。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:
以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇一
介紹:奔跑吧兄弟太空越獄選關(guān)版,關(guān)卡全開(kāi)。奔跑吧兄弟團(tuán)隊(duì)來(lái)到外太空進(jìn)行節(jié)目錄制,不幸受到了外星人的攻擊,每個(gè)隊(duì)員都被外星人的神秘光波撕碎了。需要大家?guī)兔ζ春盟麄兊恼掌?,跑男兄弟團(tuán)的成員才能安全返回地球繼續(xù)給大家拍節(jié)目哦。可惡的外星人期間還會(huì)不斷搗亂呢,大家一起努力拯救各位跑男明星吧!
操作指南。
鼠標(biāo)操作。
根據(jù)指定位置,鼠標(biāo)點(diǎn)擊碎圖進(jìn)行拼圖。
如何開(kāi)始。
游戲加載完畢點(diǎn)擊[開(kāi)始]-接著點(diǎn)擊關(guān)卡開(kāi)始游戲。
游戲目標(biāo)。
以最快的速度,將圖片拼湊完整吧!
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇二
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng),通過(guò)此次機(jī)會(huì),我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中,為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí),爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái),提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知,改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓門(mén)口。
(1)開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng);
(2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;
(3)在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn);
(4)在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查;
(1)宣傳部:制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),制作照片展所需的展板,著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng);
(3)策劃部:規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度;
(4)財(cái)務(wù)部:購(gòu)買(mǎi)和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算;
(6)主席團(tuán):租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
(1)文藝部:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作;
(2)網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念;
(4)分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序,組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
(1)文秘部:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果;
(2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中;
(3)財(cái)務(wù)部:做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表;
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí),號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn),帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展,為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇三
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)九、參與人員(一)嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話(huà),包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類(lèi)推??偣灿?6個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。(2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:
3.踩紙張:全部隊(duì)員都要站在所指定的八開(kāi)紙張內(nèi),不超過(guò)范圍堅(jiān)持30秒即可過(guò)關(guān);
11.吹乒乓球:一盆水里面放一個(gè)乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過(guò)關(guān);
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
(一)活動(dòng)后期工作:
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)十一、注意事項(xiàng)。
1.主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變;2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理;3.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過(guò)于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;4.辦公室做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng);5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn),確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排一、地理學(xué)院1.前期策劃并籌備活動(dòng)。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具:報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器三、軟件學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球五、理電學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇四
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:
注:1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)格式要求。
一、策劃書(shū)名稱(chēng)。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義。
活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾,除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。
附:注意事項(xiàng)。
1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類(lèi)型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě),做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀(guān)。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面,作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇五
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[xx]4號(hào)文件通知,結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。
xx年4月至5月。
三、活動(dòng)具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
召開(kāi)會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì),各團(tuán)支部召開(kāi)支部宣傳會(huì),讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段。
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。(詳見(jiàn)附件)。
四、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊(duì),讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心,運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。
會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支。
策劃書(shū)附件:“奔跑吧,青春”之集體篇。
一.活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)---5月20日下午4:30。
二.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
三.活動(dòng)方式。
第一關(guān):彎腰過(guò)桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿。
主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí),放置一個(gè)桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過(guò)去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績(jī),以最后團(tuán)體過(guò)桿結(jié)束計(jì)時(shí)。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼。
工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開(kāi)始后,隊(duì)員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來(lái),全部掉下,則記時(shí)結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球。
全組隊(duì)員列成豎排,由第一個(gè)人開(kāi)始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子。
主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的'能力,考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò),觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)的時(shí)間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過(guò)關(guān)紅線(xiàn)。
六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性,六個(gè)人排成一排用線(xiàn)或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒(méi)綁住,然后一起駛向終點(diǎn),沖破過(guò)關(guān)紅線(xiàn)結(jié)束計(jì)時(shí)。
附加活動(dòng):撕名牌:(兩隊(duì)對(duì)抗)。
每個(gè)人背上貼一張姓名條,然后兩隊(duì)相互撕掉,哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏(yíng)。
備注:
1因活動(dòng)為室外活動(dòng),如遇下雨天活動(dòng)另行通知。
2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽,用時(shí)最短班級(jí)獲勝。
3每個(gè)班比賽時(shí)間不一,只需一下午,每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。
4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng),每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇六
競(jìng)技規(guī)則策劃:
六人一隊(duì),一共6組(由所到人數(shù)再定),
隊(duì)伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽。
隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名,口號(hào)。
每對(duì)抽取a,b,c;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊(duì)伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。
第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計(jì)時(shí),在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時(shí)間少的隊(duì)伍,有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(此輪計(jì)時(shí),并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)。
第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):
任務(wù)一:喝可樂(lè)(1人):10秒喝4杯可樂(lè),憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂(lè)。
任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接,并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開(kāi)始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過(guò)關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。
任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“xxx”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)。
終極任務(wù):
每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后,第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束;
第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊(duì)伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍有一個(gè)特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對(duì)方指定,可以放棄機(jī)會(huì)),勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊(duì)伍則out。
第三輪挑戰(zhàn):(分時(shí)攻擊撕名牌)第二輪勝利的.三隊(duì)每對(duì)派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍,攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間,其他兩隊(duì)若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到,就由另一對(duì)開(kāi)始攻擊。
裁判:本輪未參賽的隊(duì)伍做裁判。
獎(jiǎng)勵(lì)。
第一輪:用時(shí)最少的隊(duì)伍,所有隊(duì)員每人有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(獎(jiǎng)品有無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎(jiǎng)的哈)。
第二輪:淘汰的隊(duì)伍,可以獲得安慰獎(jiǎng),每人棒棒糖兩顆。
第三輪:最先被撕的隊(duì)伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支。
倒數(shù)第二被撕的隊(duì)伍所有隊(duì)員都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(獎(jiǎng)品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個(gè),
終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)100元。
預(yù)算:
可樂(lè):2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元?dú)馇颍?0元。
筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo):35元。
鼠標(biāo)墊:2個(gè)(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元。
終極獎(jiǎng)勵(lì):100元總計(jì):350元。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇七
韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技性,吸引了全世界的注意力,可以說(shuō)是風(fēng)靡全球,然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境,只能享受視覺(jué)效果,為之失落不已,然而,今天,地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),“runningstar”——專(zhuān)屬于江西師大的校園版“runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒(méi)有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專(zhuān)屬showtime!
二、活動(dòng)目的。
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的'影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題。
runningstar。
四、活動(dòng)主辦方。
地理與環(huán)境學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦方。
軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院。
六、活動(dòng)時(shí)間。
十一月八日下午兩點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
健康小道。
八、主持人。
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)。
九、參與人員。
(一)嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
(二)參與人員主體。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
十、活動(dòng)安排策劃書(shū)。
(一)活動(dòng)前期工作。
1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃。
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程。
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話(huà),包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹。
(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類(lèi)推。總共有16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇八
一、負(fù)重跨欄二、為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。三、1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類(lèi)推。總共有16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
(2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:
8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶;
9.跳繩:一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后,跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān);
14.定點(diǎn)投籃:一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì),進(jìn)三個(gè)即可過(guò)關(guān);
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇九
二、活動(dòng)目的:
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日
作品展出時(shí)間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
特別說(shuō)明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明
3)評(píng)選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長(zhǎng)
二、參與對(duì)象:臨床17級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見(jiàn)宣傳板
四、參賽類(lèi)別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類(lèi))
5.綜合類(lèi)及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線(xiàn)參賽)1-3個(gè)資源
2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類(lèi)別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評(píng),產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)類(lèi)別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十
happy你我的圣誕活動(dòng)。
通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(1)活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日晚6:30—8:00。
xx教學(xué)樓。
xx班。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
15個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。
班級(jí)。
名稱(chēng):apple。
游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋(píng)果、切蘋(píng)果、吃蘋(píng)果,以剩下的蘋(píng)果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):吹氣球。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):對(duì)對(duì)碰。
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開(kāi)謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分。
名稱(chēng):短信大比拼。
游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):探囊猜物。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):射飛鏢。
游戲規(guī)則:每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。
班級(jí)。
名稱(chēng):雙雙對(duì)對(duì)。
游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
名稱(chēng):一擊即中。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):吹蠟燭。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):夾彈珠。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。
班級(jí)。
名稱(chēng):qq泡泡堂。
游戲規(guī)則:在最短的時(shí)間內(nèi)吹出的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):歡樂(lè)碰碰球。
游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。
名稱(chēng):摘“金”
游戲規(guī)則:獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
班級(jí)。
名稱(chēng):?jiǎn)文_過(guò)杯。
活動(dòng)規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過(guò)一排裝滿(mǎn)水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
名稱(chēng):挑戰(zhàn)肺活量。
活動(dòng)規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱(chēng)號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品。
按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。
按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。
按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。
“游園能手”的獎(jiǎng)品十份100元。
“教室美化獎(jiǎng)”“人氣獎(jiǎng)”“合作獎(jiǎng)”150元。
活動(dòng)禮品及用具150元。
總計(jì):400元。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十一
“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;。
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;。
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,填寫(xiě)后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期:
20xx年4月30日。
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類(lèi)。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫(xiě)詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿,方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求。
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:
提供可供輸出的電子文件,存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱(chēng),以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求。
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評(píng)判。
b)器材使用要求:專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿:
請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),以郵件形式提交到指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品請(qǐng)以光盤(pán)dvd格式,盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名作品名稱(chēng),提交到指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求。
a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿:
請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品以光盤(pán)形式提交,盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名及作品名稱(chēng),提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)作品選送要求。
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:
提供可供輸出的電子文件,請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng),以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分,分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫(xiě)詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無(wú)償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國(guó)家公益事業(yè)部門(mén)使用。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十二
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來(lái),以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái),為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語(yǔ):
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
10.水——20億人生命之所系。
11.既要金山銀山更要青山綠水。
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園。
23.天藍(lán)水清地綠居佳。
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
28.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。
29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽。
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十三
三、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))。
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求。
你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃啊?。。。。。。。?!
一、活動(dòng)宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
副策劃:陳建劉益軍孫勇。
審核人:李智輝。
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。
1.本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
一.活動(dòng)背景。
社會(huì)形式日新月異,人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)!
二.活動(dòng)意義。
通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿(mǎn)足用人單位的需要。
三.活動(dòng)時(shí)間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對(duì)用人單位的需要,我院將選拔具有推銷(xiāo)、促銷(xiāo)(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購(gòu)、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái),并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。
五.活動(dòng)主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六.工作安排。
1.根據(jù)需要,院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過(guò)嚴(yán)格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,組成服務(wù)團(tuán)體。
2.與用人單位達(dá)成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3.工作時(shí)間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4.每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報(bào)酬問(wèn)題。
5.參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時(shí)佩帶工作證。
6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。
七.相關(guān)人員:
1.具體實(shí)施部門(mén):實(shí)踐與就業(yè)部。
總調(diào)度:劉紅(部長(zhǎng))。
主要負(fù)責(zé)人:熊振偉、嚴(yán)月(副部長(zhǎng))。
總策劃:王偉(委員)。
1.每個(gè)走上崗位的人,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2.此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。
3.具體工作,由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4.為確?;顒?dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對(duì)你有用!
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十四
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏(yíng)家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話(huà)卡。
二等獎(jiǎng):2、電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十五
二,市場(chǎng)分析。
5,高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三,活動(dòng)介紹。
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)。
四,宣傳計(jì)劃。
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)。
(2)海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。(商家自行設(shè)計(jì)也可)。
(3)橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)。
(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(xiāo)(或咨詢(xún)活動(dòng))貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷(xiāo)咨詢(xún)等營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費(fèi)另外計(jì)算)。
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金:1500―xx元。
贊助金加實(shí)物:待定。
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度。
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”,隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度。
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話(huà)以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話(huà)傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十六
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞教義[20xx]57號(hào)文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和瑞教[20xx]211號(hào)文件《瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。
以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。
3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形;。
4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實(shí)現(xiàn)。
教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。
(一)精神文化:
圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”辦學(xué)育人理念,堅(jiān)持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”的教育理念,強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,形成“新實(shí)活樂(lè)”的良好校風(fēng)。要求教師樹(shù)立“愛(ài)崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的教風(fēng),形成“誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導(dǎo),走科研興校之路,把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
1、負(fù)責(zé)人:大隊(duì)。
輔導(dǎo)員、各班。
班主任。
2、時(shí)間:貫穿于每學(xué)期的具體活動(dòng)時(shí)間。
3、實(shí)施措施:
(1)以正確的班級(jí)輿論感染學(xué)生。營(yíng)造一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,落后的學(xué)生奮起直追,每個(gè)人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù),主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在。
禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異。
(4)豐富的.班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)展建設(shè)班級(jí)品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動(dòng)。班級(jí)品牌,也就是班級(jí)特色,是班級(jí)文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時(shí)在樹(shù)品牌的過(guò)程中,不斷提升師生的人文底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、負(fù)責(zé)人:書(shū)記。
2、時(shí)間:20xx年2月。
職責(zé)。
兄弟活動(dòng)策劃書(shū)校園版篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:
以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。