只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。要寫一篇好的總結，首先要對所總結的內容有全面而準確的了解。對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們去參考和借鑒。
學醫(yī)實習工作心得篇一
3月25日，我們帶著一份熱情來到陽光旅行社有限責任公司，希望能夠學到更多的知識。經過總經理的一翻話我們更是熱血沸騰，我們都認識到從今天開始我的身份就是員工，我們必須以一個員工的身份要求自己。
在這期間，我以“溝通一個客人，交上一個朋友”為我工作的座右銘。因為曾經有一個成功的企業(yè)家當記者來采訪他：問他成功的理由是不是親戚朋友的幫助。他卻理直氣壯地回答記者：“我的公司能夠有今天，是因為我們公司都將每個客人當作即將遠行的朋友?！苯涍^多次出去發(fā)宣傳資料和客人打交道，我深深地知道社會和學校完全是兩回事，在學校我們也許付出一倍或者兩倍都會有回報，但是在社會上我們付出了十倍二十倍也不一定有回報。社會是一個大家庭，形形色色的人都有，紛繁復雜，我們不但要學會有足夠的應變能力，還要學會“忍”的智慧，以忍為進。就像有一次我發(fā)宣傳資料，連續(xù)幾次恭敬的遞出資料去，可是客人呢不張不說，還有點不高興，還真有點賴!就這樣一次又一次的遭受打擊，一次又一次的總結經驗，最終才能更佳地和客人溝通。
至于旅行社的經營模式與工作流程毫不夸張的說，幾天就看懂了，我們的旅行社主要是策劃為主，營銷為輔;是一套策劃加營銷的經營模式。部門分為外聯(lián)部、計調部、策劃部和票務中心?？墒且颜嬲墓ぷ髯骱?，還需要深入的研究。像票務中心不但要把宣傳做好，還要了解相關的票務信息，了解機票的折扣情況，在相應的時間為客人預定機票，為公司贏得更多的利潤。外聯(lián)部的工作我覺得更是難，除了要與其他各大旅行社聯(lián)系，籠攬更多的客人以外;還要為客人準備好一份完整的旅游流程，告知客人相關的注意事項。但這也許是我不會的緣故吧!常言道：“難者不會，會者不難?！?BR> 有一次，我接了一個電話是一個要去旅游的客人，他問了我很簡單三個問題：去華東五市雙飛六日游多少錢?華東五市是那五市?這游程是怎樣的?我的回答都是：無語。雖然這次接聽電話很失敗，但對我的啟發(fā)很大。從那天起我開始關注相關的信息，看游程、背價格等。其實許多事情都是這樣，我們只有去做了，才知道不足的地方，才加以奮斗、努力。
旅行社的還有許多事情都是挺有意義的!雖然有許多讓我們不滿、氣憤，但當我們回味的時候，卻別有一翻滋味——甜甜的。
生活不是請客吃飯，上帝創(chuàng)造我們，就是要我們工作。在陽光旅行社見習的一個月一言難盡，但有一點是值得肯定的;它將為我以后的路子打下了牢固的基礎，不管是就業(yè)、擇業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)。
伴隨著當代大學生的就業(yè)壓力，我系按照“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學理念。結合自身的實際，獨僻新徑，實行學習與實踐相結合，“雙證制”的辦學風范。
學醫(yī)實習工作心得篇二
經過在公司xx個月的實習，我受益匪淺。
在實習過程中，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，也就是說，公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。
我覺得做，就應把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現代的網絡技術，在短短的xx個月左右的'時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現機會，可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生，要說最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了，但是卻沒有想象中那么簡單。
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
學醫(yī)實習工作心得篇三
在漸漸的學習與進步中，我的實習周期也已經xx個月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越嫻熟，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的xx教師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫標準，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的教師都有教過我們，但經過xx教師邊講解邊操作給我看之后，我駕馭的更好，理解得更深刻了。
這一月起先，我漸漸起先接觸了一些真正意義上的會計學問，并將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是xx教師在做，我在旁邊漸漸地學。
這月我還幫公司收發(fā)了許多快遞，由于我剛好地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不行或缺的必經階段。
早上，我根本能保證提前到公司，在起先工作的前一段時間，幫教師的桌子整理一下，然后再拖一下辦公室，讓教師工作得更舒適，心情更開心，也能多教我一些東西啊。
中午的.時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿足。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后剛好發(fā)件，受到了領導的好評。
這一月根本是在勞碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里始終和書打交道很不一樣，我感覺有一種別致感，每一件小事都須要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
學醫(yī)實習工作心得篇四
通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的.價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
學醫(yī)實習工作心得篇五
20xx年x月到20xx年x月，我在廣東省雷州中學實習了將近一個學期。剛到雷州中學時，雷州中學安排了吳老師當我的指導老師，吳豪麗老師是一個將近30歲，回來有好幾年的老師，身材微胖。并安排我先聽兩周的課再上課。
在這兩周時間里，我首先聽了高三地理備課組長侯老師的課，侯老師這節(jié)課上的是高三的復習課，上的是“氣壓帶和風帶”，侯老師上課時知識點完整全面，講課深入淺出，并且與學生互動很好。接著我又聽了高三冼老師的課，冼老師講的是“氣候帶的分布”冼老師講課比較幽默，使高三沉悶的課堂瞬間變得很活躍。高二的張老師的課也是比較經典的，張老師講課總能聯(lián)系與這節(jié)課相關的知識點，并且會舉一些很貼合的事例，張老師上課時還有能瞬間提起學生精神的冷幽默，學生上他的課總會很精神。地理科組長潘老師上高二的課總能很好地運用手頭的資料，緊緊聯(lián)系高考考點。我的指導老師上課時總是充滿激情，學生們往往被她的'熱情所感染，上課也是很有激情。這兩周里還聽了其他老師許多課，反正有地理課就去聽。在這些聽課的日子里，我努力向這些老師的閃光點學習。
聽完這兩周課后，我要開始上課了，我要給六個班上課。上的第一節(jié)課是地球的自轉，上課前先要寫好教案，教案對于我們這些實習老師來說顯得非常重要，寫不好教案，根本弄不清楚上課知識點與講課的脈絡，根本上不好課。雖然我手頭上有好幾本資料可以參考，但第一次寫教案還是不知道如何下手，這時我的指導老師給她的教案給我參考一下，弄清楚這節(jié)課哪些東西要詳講，哪些東西帶帶過便可。上課之前我還練習了幾遍。雖然如此，第一次上課時還是很緊張。走進教室同學們立刻投過來好奇的目光，待我介紹完自己的身份后，學生們顯得很興奮。第一節(jié)課我表現得真的不好，目光都不敢和學生接觸。但很感謝學生們能給予包容，并且自始自終都很配合我上課。經過多次上課后，我逐漸地熟悉了教師這職業(yè)，寫教案也漸漸上手，上課也慢慢變得自然和比較自由的發(fā)揮。在講地球的自轉的時候，我教同學們用右手的手勢來看地球自轉的方向，右手握拳，大拇指朝上，我們從大拇指方向看就是從地球北極方向看，這時四根手指的轉動方向便為地球自轉方向。從南極方向看，我們就要看它的屁股，說到這的時候同學們都笑岔了，課堂瞬間變得和好活躍。我們看右拳下方，四根手指轉動的方向便為從南極看地球自轉方向，為順時針。在之后的上課，我不斷去聽同級其他老師怎么上這節(jié)課，然后學習他們的長處及彌補自己的不足。并且有時間就去聽不同級老師的地理課。吳老師及其他的地理老師也經常過來聽我的課，及時給予我指導。我也去聽了幾個地理老師的公開課，公開課是其他老師們經過認真準備后的拿手課，上的都很精彩，我也學到很多東西。并且我也上了一節(jié)公開課，上課的內容是氣團和鋒。上課時我以手勢形象的向大家展示了冷鋒，暖鋒過境時的情況。課后老師們給我評課，整體都還是可以的，主要知識點都講到了，上課有創(chuàng)新思維。也給我指出了不足的地方，我認真記下并注意以后改正。
在實習的最后兩個月，我當了高一29班的實習班主任，同時也是29班的地理科任教師。在這當班主任的兩個月里，我有許多感想體會。
不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任，對學生的基本情況還不是很了解，于是我在原來對29班同學了解的基礎上，通過找原班主任了解更具體情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
在管理班級上，應把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上，應該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。在出現問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學生出現這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時，作為老師的我們，應該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
對待學生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素，是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，給他們愛心與關懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
要教會學生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水?！睂嵙暺陂g，我深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重要的。
兩個月的實習班主任的工作著實短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。在此，我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值脑嘀魅雾n甜甜老師。在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
在這幾個月的實習時間里，我完完全全和一個正式老師一樣給六個班上地理課，一個重點班，五個普通班，并且當了兩個月的實習班主任。我也需要給學生們出作業(yè)，批改作業(yè)，監(jiān)考和改卷子。經過這些鍛煉，我完全熟悉教師的生活并愛上教師這份職業(yè)。幾個月的教師實習生活雖然短暫，卻令我收獲很多，對于我以后成為一名優(yōu)秀的人民教師起到重要的作用。
學醫(yī)實習工作心得篇六
通過這將近一年的實習，我經歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?？偨Y其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面。
自從xx年9月來到中交一航二實習以來，我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學習過程中，我深刻的領會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的，明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風方面。
在這期間我利用學校所學的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細心教導，在他們的幫助和指導下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗，擴寬了對自己所學專業(yè)知識的熟悉，為生產建設又好又快的發(fā)展奠定了基礎，并且能夠在施工任務嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產任務的順利完成。
3.勞動紀律方面。
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面。
我們知道自己的安全很重要，安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓，在這期間各單位按照計劃，結合本部分工作實際，制定本單位的培訓計劃，讓員工認真執(zhí)行，有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結，要真正的起到效果，進步職工安全意識和安全技能，確保我們的人身安全。從中我學到了很多，我們要注重安全意識的學習，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
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學醫(yī)實習工作心得篇七
在股加的6個月實習結束了，雖有一些遺憾，但也還算圓滿。要說我在股加最大的收獲，就是你們這群人，杰哥、軍哥、羅律、遠在北京的安律、瀟文、秋萍、童葉、倪姐、吳憂、當然還有后來的馬嵐和仁杰兄。我只能說，幸會幸會。
做事雖然很重要，但是人更關鍵。在你們每個人身上，我都看到學到了不同的優(yōu)秀品質，杰哥、軍哥做事嚴謹，羅律強有力的執(zhí)行力，瀟文的可愛坦率，倪姐的踏實勤懇，秋萍的任勞任怨，吳憂專業(yè)的鉆研精神，童葉的深入分析能力，馬嵐的專心努力，等等吧，都是我看到最閃光的一面，當然你們的優(yōu)秀不止是我說的那一面。雖然我年紀比較大，但是工作經驗確實不多，以至于很好的混跡在一群95后當中毫無違和感，聽起來是年輕，但實際上也是一種巨大的壓力，因為我和你們站在同一起跑線上，而我的籌碼并不比你們多。
在股加我學會了keynote、幕布、印象筆記、tower各種工具的使用，工具確實能幫助我們提升工作的效率，也是第一次發(fā)現和使用了這么多工具，雖然經常被羅律吐槽我的keynote沒有設計感，但是我也在每次的吐槽中學會堅持自我，雖然經常很憤怒，但是我也很感激，雖然還沒成為技術派律師，但至少已經和你們一樣，是在路上的一群人了，這里做一個前方高糖預警哈，第一波狗糧撒起：我男朋友公司文件袋上的一句話，分享給大家：“出發(fā)是最有意義的事情，去做就對了?！编牛?，我驕傲，可以和大家一起出發(fā)，我學會一直使用這些工具甚至是未來的新工具為工作賦能。
在這個團隊，我感受到了創(chuàng)業(yè)者的激情和工作強度，雖然我男朋友也是創(chuàng)業(yè)者的典范，不好意思，又撒了一波狗糧，但我切身體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛是在股加，說好聽點就是一群人奮戰(zhàn)到天亮，說難聽了可不就是加班至死無怨無悔么，哈哈哈，但是看到股加一天天的成長起來，越做越大，越做越好，真的覺得很贊！
在這個團隊，雖然項目上的事兒沒干多少，但作為股加團隊企業(yè)端的破冰者，我深感榮幸，溝通、對接、實地交流等等，每一個過程我都在觀察和學習，看到對方的優(yōu)勢來補足我身上的短板，也看到對方的不足讓自己以后不要這樣，因為不想被如此對待，己所不欲，勿施于人嘛，所以我覺得成長不僅僅是專業(yè)能力的成長，溝通交流能力的提升也是成長路上的必修課。雖然我們團隊目前的戰(zhàn)略方向著重點不在企業(yè)端，但是我很感謝在這個過程中，我收獲的一切。
不僅如此，在股加團隊，我還學習到一個很關鍵的東西，就是知識管理，以前從來沒有做知識管理的概念，也不曉得是什么東西，還以為就是別人吹牛逼打招牌的，但是在股加我實實在在感受到了扎實的知識管理，就算你是小白，可以直接看到前輩經驗的積累，在自己遇到新問題以及探索解決方案過程中的沉淀，就是未來你自己知識輸出的起點，不僅是為團隊作知識管理，也是在為自己未來做知識輸出打基礎，這是一個雙向補給的體系，讓我很受益，往后的工作，即便不在股加，我也希望自己能有知識管理的思維和習慣，繼續(xù)做下去，我會盡力堅持的。
最后，感謝大家浪費這么長時間聽我在這里發(fā)表所謂的感言，也歡迎大家對我批評指正幫助我成長，我一定會記在我心里的小本本上，等我出息的那天，再親自登門炫耀加感謝！
學醫(yī)實習工作心得篇八
不知不覺，我來到xx三中已經有兩個月了，在這兩個月中，我已經完成了由學生到教師的一個轉變過程。同時，兩個月的時間也使我學習到了很多教師的基本技能。
首先，作為一名教師，教師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的，教師要做到熱愛學生，只有真正的關心尊重學生，學生自然而然地能體會到教師的關心，開始放下心防接受教師。那么在學生接受教師之后，教師還需要做到為人師表。在一名學生的成長過程中，學校和家庭是影響學生成長的重要因素，教師的影響對學生來說十分重要，教師的一言一行都會對學生產生巨大的影響，因此，教師要注重自己的一言一行。
其次，教師的管理方法也是影響課堂氣氛的一個重要因素。我教的學生是臨近中考的初三的學生，在這個班級中，兩極分化十分嚴重，成績優(yōu)異的學生更加努力學習，成績略差的學生已然放棄了自己，自暴自棄，并且在課堂上搗亂，影響他人學習。最初，由于管理經驗的缺乏，我會在課堂上公然斥責搗亂的學生，結果不但影響聽課的學生的注意力，而且課堂秩序越來越混亂，之后，我認真反思自己的錯誤，面對搗亂的學生，我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了，不能公然斥責他們，這個階段的學生逆反心理十分嚴重，越是斥責越會引起學生的反彈情緒，而且面對自我放棄的學生，教師需要用更大的耐心來包容他們，我一般會在課后單獨開解這些學生，詢問他們的理想等等，來表示教師對他們的鼓勵。漸漸的，在我的努力下，我發(fā)現課堂學習氣氛越來越濃厚，一些搗亂的學生也開始安下心來學習。
最后，一節(jié)好的課堂僅僅需要教師是遠遠不足的，需要的是以學生為主，教師為輔的素質教育。來到三中，我學習了本校的“1+5”教育模式并將其運用到我的課堂中，思：學生自主學習并完成導學案，論：學生就一問題分組討論，展：學生展示討論的結果，明：教師就本節(jié)課重難點精講，用：學生課堂練習，這種教學模式展現在我面前的成果是：學生的自主學習能力變強了，思維逐漸開放了。
現在，作為一名實習教師，我感到十分驕傲，在教授學生知識的同時我也學習到了很多。
學醫(yī)實習工作心得篇九
為期兩周的金工實習結束了，同學們都表現得很賣力，因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業(yè)的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，現在的很多大學生，特別是來自城市的同學，平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實習基地進發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時間過的真快，轉眼間，短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了，在當藍領的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師，同學們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間，我先后參加了車工，焊接，，鉗工，銑工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
學醫(yī)實習工作心得篇十
在班主任工作中，我因為缺乏班級管理經驗，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛入學，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應，我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性，于是我根據她的經驗作法來常抓學生的常規(guī)工作，在她的課堂教學中，我發(fā)現她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴抓常規(guī)，已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。
在一年的工作中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中，我確實成長了不少，學到了很多專業(yè)內外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調整心態(tài)，多反省自己，多進行教學后反思，多向老教師取經和學習避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。
學醫(yī)實習工作心得篇十一
這一晃又是一周過去了，這一周過得忙碌而充實。周二那天是凱斯幼兒園的全鎮(zhèn)開放日，中午在孩子散步的間隙時間我和孩子們及老師拍了幾張合照，留作紀念。終究是要離別的，很感謝這幾周里孩子們給我?guī)淼目鞓泛蛶讉€老師們的關照和指導，李老師說很舍不得我，我忍不住擁抱了她，因為我也是不舍的?；氐叫旅竦诙煸缟弦姷骄眠`的大a班angle老師和icey老師很是開心，又是一個大大的擁抱。當孩子們見到我時，都不停的叫喊我的英文名字，呵呵，很開心孩子們記得我。有倆個孩子跑過來抱著我說：“vivi老師，我好想你??！”“老師，四個星期好久啊，我們都等你好久好久了，你現在才回來。”我忍不住咯咯咯的笑了，孩子就是純真啊，說出來的話都這么沁人心脾。
回到班上這幾天都在幫老師做關于游園會的東西，在周五那天晚上放學后老師們都顧不上吃晚餐，就忙著搬東西準備園游會的事了。那天還在下小雨，大家忙得不可開交，后來生活老師問我吃飯沒有，我說沒有，她便讓我趕緊去吃，晚了就沒有了，主班也催我先去吃飯，只好去了。回來生活老師還很關心的問我吃到飯沒有，沒有吃的話自己也要貼十塊錢餐費給我。我聽了很感動，我很幸運遇到的老師都這么親和，貼心。
周六那天是全園的親子運動會及其園游會，實在是熱鬧至極。各種美食、用具、衣服首飾，甚至攝影棚、家具用品都搬到了幼兒園的賣場。那天我們是扮演的人偶米奇，在動感的音樂旋律下我們盡情的跳著，盡管全身都已汗流浹背。看到那些家長和孩子一起舞動的身影，我只能投向羨慕的眼光。當我走在不同班級去與孩子家長互動時，很多孩子都跑過來與我握手擁抱，甚至合影，連家長也忍不住走過來要和米奇一起拍照。我想米奇在很多孩子心中都是童年的`吉祥物，連我自己小時候都想和米奇一起拍合照呢！
在扮完人偶后我們就去賣場買了一些小吃，去到了班上幫忙賣東西。發(fā)現我們班的孩子很厲害，有一個孩子一家人都來賣東西了。孩子很自信的和我說：“老師，你去忙你的吧，這里有我們就可以搞定啦！”看到這么大的孩子就學著做生意，我都不禁對他豎起了大拇指。這是一個很好的鍛煉機會，孩子們既能在其中體驗樂趣，豐富經驗，增強自信心，又鍛煉了他自立能力和人際交往能力。毋庸置疑，這個園游會的舉辦是有利于幼兒的發(fā)展的，而且還增近了家園關系及親子關系。
學醫(yī)實習工作心得篇十二
學醫(yī)是一門光榮而艱辛的職業(yè)，為了更好地接觸醫(yī)學實踐，深化專業(yè)知識，我選擇了參加醫(yī)學實習。實習期間，我獲得了更多的機會和平臺，了解醫(yī)學專業(yè)的各個方面，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。通過與醫(yī)生、護士和患者的交流與互動，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的醫(yī)學人文素養(yǎng)。
第二段：實習生活的感受和體驗。
醫(yī)學實習是一段緊張而充實的時光。在大學的課堂里，我們學到了很多理論知識，但在實習中才真正了解到醫(yī)學的實際操作和工作環(huán)境。在實習期間，我參與了許多例病例的診斷和治療工作，觀察了手術過程，學習了各種臨床技能，如抽血、打針等，也體驗了醫(yī)生的日常工作。實習中，我還參與了科研項目的研究和論文撰寫，進一步加深了對醫(yī)學領域的理解與認識。
第三段：實習過程中的困難和挑戰(zhàn)。
在實習過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是繁忙的工作和長時間的工作。醫(yī)學實習需要經歷漫長的工作時間，不時需要加班處理突發(fā)情況，壓力很大。其次，我還遇到了一些復雜的病例和疾病，需要不斷學習和提升自己的醫(yī)學知識，以應對各種情況。此外，與患者和家屬的溝通也是一項重要的技能，在實習中需要不斷與患者進行交流和溝通，耐心傾聽他們的需求和情緒。
第四段：實習的收獲和啟示。
雖然實習生活辛苦，但對我來說，這段經歷是非常寶貴的。實習期間，我深刻體會到了醫(yī)生的責任與使命感，學會了對患者急救、護理，學會了團隊協(xié)作。與醫(yī)生、護士的交流和互動讓我學到了很多在課本中學不到的寶貴知識，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐技能。同時，實習也讓我認識到了醫(yī)學的人文關懷，了解了患者的痛苦和需求，培養(yǎng)了我的同情心和耐心。這些收獲和啟示將伴隨我一生，影響著我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人才。
第五段：對未來的展望。
通過這段寶貴的實習經歷，我深信醫(yī)學是一門光榮的事業(yè)。在未來，我將繼續(xù)努力學習醫(yī)學知識，提升自己的專業(yè)水平，不斷完善自己的技能和素養(yǎng)。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。我相信，在未來的道路上，醫(yī)學實習的經驗將成為我不斷前進的動力和支持，讓我能夠以更好的姿態(tài)投身于醫(yī)學領域，為人類健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：通過醫(yī)學實習，我收獲了豐富的醫(yī)學知識和寶貴的人生經驗。實習過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的意志和毅力，使我更加堅定了投身醫(yī)學事業(yè)的決心。實習帶給我的收獲和啟示將伴隨我一生，成為我未來發(fā)展的寶貴財富。在將來的醫(yī)學之路上，我將繼續(xù)努力學習，追求卓越，在醫(yī)學領域做出自己的貢獻。
學醫(yī)實習工作心得篇十三
年月日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫(yī)院————威海市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。
由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。
同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。
同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。
同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
學醫(yī)實習工作心得篇十四
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐出真知”，相信這是我們每個人都不敢否認的。
為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我校開展了暑期社會實踐活動。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后，進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺。
首先，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一，始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。
在兩周的見習過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：
1、待人真誠，學會微笑;
2、對工作對學習有熱情有信心;
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;
4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案;
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。
一個人初次出身社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。
以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過的很充實。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念，同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。而且，醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命除此之外，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
現實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從（《巡視利劍》觀后感及心得）實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。
學醫(yī)實習工作心得篇十五
隨著中國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，越來越多的大學生選擇學習醫(yī)學專業(yè)。作為學醫(yī)人士，我有幸參與了一年的實習工作。通過實習，我有了更深刻的了解和體會，認識到學醫(yī)不僅僅是書本知識，更是對人類生命的敬畏和責任。下面，我將分享我在實習中得到的心得體會。
首先，實習讓我體驗到醫(yī)學專業(yè)的辛苦與挑戰(zhàn)。醫(yī)學專業(yè)既需要理論知識的學習，更需要臨床實踐的經驗。實習期間，我參與了多個科室的工作，從內科到外科，從兒科到婦產科，承擔了許多重要的工作。在手術室中，我見證了無數次的手術，目睹了生與死的邊緣，這令我感受到了醫(yī)生的艱辛和責任。而且，在實習期間，我們還常常需要輪班值夜班，為病人提供24小時的醫(yī)療服務。這些辛苦和挑戰(zhàn)讓我更加明白，學醫(yī)不僅需要知識和技能，更需要堅韌和毅力。
其次，實習讓我認識到醫(yī)學專業(yè)需要與人溝通和團隊合作的能力。醫(yī)學專業(yè)中，我們不僅需要與患者進行有效的溝通，還需要與醫(yī)療團隊中的其他成員密切合作。在診斷和治療過程中，我們需要與患者進行詳細的交流，了解他們的癥狀和體征，在此基礎上制定合理的治療方案。而與醫(yī)療團隊中的其他成員合作，我們需要彼此信任和尊重，共同解決患者的問題。通過實習，我學會了如何與患者進行良好的溝通，并意識到一個好的醫(yī)療團隊是治愈患者的關鍵。
第三，實習讓我明白了醫(yī)學專業(yè)的時刻需要保持謙卑和學習的態(tài)度。學醫(yī)需要源源不斷的學習和更新知識。在醫(yī)學領域，新的研究和技術層出不窮。實習期間，我參與了許多醫(yī)學講座和研討會，跟隨導師學習和實踐各種新的醫(yī)療技術。這些經歷讓我明白，醫(yī)學是一個永無止境的學問，我們無論何時都要保持謙卑和學習的態(tài)度，不斷追求高質量的醫(yī)療服務。
第四，實習讓我意識到醫(yī)學專業(yè)需要高度的職業(yè)道德和責任感。醫(yī)師的職責是保護和拯救患者的生命。在實習期間，我親眼目睹了許多生死攸關的情況，我必須要做出準確和及時的決策，給予患者正確的治療。同時，我也遇到了一些道德困境，如如何處理好醫(yī)患關系等。這讓我更加深入地認識到醫(yī)學專業(yè)的道德要求和對患者負責的精神。實習讓我明白，成為一名醫(yī)生不僅僅是手術和治療，更是對人類生命的敬畏和責任。
最后，實習讓我體會到醫(yī)學專業(yè)的魅力和幸福。雖然學醫(yī)的過程充滿了辛苦和挑戰(zhàn)，但是當我們看到患者康復出院時，當我們看到出現奇跡般的救治效果時，內心涌起的成就感和幸福感是無法言表的。實習讓我更加堅定了學醫(yī)的決心和對醫(yī)學事業(yè)的熱愛。無論遇到多少困難，我都愿意堅持下去，為更多的患者帶去健康和希望。
通過實習，我體驗到了醫(yī)學專業(yè)的辛苦與挑戰(zhàn)，認識到需要與人溝通和團隊合作的能力，明白了時刻保持謙卑和學習的態(tài)度的重要性，意識到醫(yī)學專業(yè)需要高度的職業(yè)道德和責任感，并且體會到醫(yī)學專業(yè)的魅力和幸福。這些經歷和收獲讓我更加熱愛學醫(yī)，堅定地走在醫(yī)學的道路上。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠成為一名出色的醫(yī)生，為更多的患者帶去健康和希望。
學醫(yī)實習工作心得篇十六
第一段：介紹學醫(yī)實習的重要性和目的（200字）。
學醫(yī)實習是醫(yī)學院生活中至關重要的一部分，它是將我們在課堂上學到的理論知識應用于實踐的機會。通過實習，我們可以更好地了解臨床工作環(huán)境，培養(yǎng)患者管理和診斷治療的能力，鍛煉應對壓力和處理復雜情況的能力。實習也為我們提供了與患者互動的機會，使我們能更好地與患者建立信任和理解。通過實踐，我們可以更加了解醫(yī)學的真諦，培養(yǎng)敬業(yè)精神。
第二段：在實習過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實習過程中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先，臨床工作環(huán)境與課堂學習和模擬實驗室存在很大差異，我們需要適應醫(yī)院的規(guī)章制度和現實的病情。其次，人與人之間的溝通和合作是醫(yī)學實踐中至關重要的技能，我們需要學會與同事、患者和家屬有效地溝通和協(xié)作。此外，處理疑難病例和應對急危重癥患者也是一個巨大的挑戰(zhàn)。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我們需要保持冷靜和樂觀心態(tài)，并不斷學習和改進自己的技能。
第三段：實習中的收獲和體會（300字）。
學醫(yī)實習讓我深刻理解了臨床醫(yī)學的真實面貌。通過參與實際治療、參與病例討論和跟隨導師學習，我不僅提高了自己的診治能力，還增加了對疾病的了解。同時，與患者和家屬的密切接觸讓我學會如何與他們溝通和交流，建立與患者之間的信任關系。此外，實習中的挑戰(zhàn)也讓我更加深入地思考醫(yī)學倫理和職業(yè)道德，明白了作為一名醫(yī)生應該如何承擔起責任。
第四段：實習給我?guī)淼母淖兒头此迹?00字）。
通過學醫(yī)實習，我深刻認識到醫(yī)學并非只是理論知識，而是需要在實踐中不斷磨礪和提高。實習過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了學醫(yī)的決心，明白了自己還有很多需要學習和掌握的知識和技能。我也更加深刻地認識到醫(yī)學職業(yè)的偉大和責任，這讓我對未來的醫(yī)生生涯更加充滿期待和動力。
第五段：對學醫(yī)實習的建議和總結（200字）。
在學醫(yī)實習中，我認為最重要的是保持學習的態(tài)度，虛心向導師和同事們請教和學習。同時，注意觀察和思考，從每一個病例中汲取經驗教訓。建立起與患者和家屬的良好溝通和信任關系，理解他們的需求和心理狀態(tài)，給予他們關懷和支持。最重要的是始終將患者的利益放在首位，并將醫(yī)學職業(yè)的倫理和道德擺在最重要的位置上。
通過學醫(yī)實習，我深刻體會到醫(yī)學的復雜性和偉大性。雖然實習中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有通過實踐，我們才能真正成長和提升自己。實習讓我感受到了醫(yī)學的奇跡，也讓我對醫(yī)學的事業(yè)有了更深的理解和熱愛。我相信，通過不斷學習和實踐，我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。
學醫(yī)實習工作心得篇十七
隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學成為了備受追捧的職業(yè)，許多年輕人紛紛選擇學習醫(yī)學專業(yè)。作為一個學醫(yī)專業(yè)的學生，我有幸通過實習的機會更加深入了解了醫(yī)學的奧妙，體會到了學醫(yī)的樂趣和責任。下面將從實習前的準備、實習中的收獲和困難以及實習后的感悟三個方面，分享我的實習心得體會。
實習前的準備是進行一次順利實習的前提。首先，了解實習的內容和要求是非常重要的。醫(yī)學專業(yè)涉及內容廣泛，涵蓋了臨床、基礎醫(yī)學等多個方面，因此我在實習前花時間研讀了相關的實習手冊和教材，以確保我能夠對實習內容有一個較為清晰的認識。其次，了解自己的興趣和擅長領域也是必要的。在醫(yī)學領域，不同人有著不同的專長和興趣，因此可以根據自己的興趣選擇合適的科室進行實習，這樣可以增強實習的積極性和主動性。最后，學習和掌握相關的專業(yè)知識是進行實習前的基本功。通過課堂學習和自主學習，我不斷積累了醫(yī)學方面的知識，做好了充分的準備，為實習奠定了堅實的基礎。
實習中的收獲和困難不可避免，但也是一個學習成長的過程。在實習中，我有幸跟隨醫(yī)師進行了一線的醫(yī)務工作，親身參與了病人的術前檢查和手術等環(huán)節(jié)。通過實踐，我學習到了許多書本上所學不到的實用知識，比如如何與病人進行有效的溝通、如何處理突發(fā)情況等等。與病人接觸的過程中，我逐漸領悟到了醫(yī)生的責任與擔當。病人們將他們的身體和生命交付給醫(yī)生，我們不能辜負他們的信任和期待，必須努力提升自己的醫(yī)術水平和專業(yè)素養(yǎng)，不斷精進自我。然而，在實習中，我也遇到了不少困難。比如，手術過程中遇到病人出現嚴重的并發(fā)癥，需要醫(yī)生及時處理。在這樣的情況下，我需要緊急協(xié)助醫(yī)生解決問題，同時也面臨著巨大的壓力和責任。但是，通過這些困難和挑戰(zhàn)，我逐漸增加了自己的經驗和能力，并且更加堅定了學醫(yī)的初衷。
實習后的感悟是對整個實習過程的總結和反思。通過實習，我明白了學醫(yī)不僅僅是為了獲取一份職業(yè)，更是為了服務社會和造福他人。醫(yī)生是一個特殊的職業(yè)，他們要犧牲自己的休息時間和家庭生活，與病人日夜相伴，用自己的雙手為病人解除痛苦。這種奉獻精神和職業(yè)操守令我深感敬佩。同時，我也認識到，學醫(yī)需要不斷學習和提升自己。醫(yī)學專業(yè)知識的更新?lián)Q代非?？?，只有不斷學習新知識和新技術，才能滿足病人的需求。因此，實習后我決定繼續(xù)深入學習醫(yī)學知識，提升自己的專業(yè)能力。
總之，通過這次實習，我深刻體會到了學醫(yī)的艱辛和快樂。實習前的準備是取得優(yōu)秀成績的前提，實習中的收獲和困難是學習成長的過程，實習后的感悟是對學醫(yī)專業(yè)的思考和認識。我相信，只要堅定信心，克服困難，不斷學習和提升自己，我一定能成為一名充滿愛心和責任感的醫(yī)生，為社會做出自己的貢獻。
學醫(yī)實習工作心得篇十八
實習是醫(yī)學生生涯中至關重要的一部分，不僅讓我們有機會接觸真實的臨床病例，更讓我們深入了解醫(yī)學生活的各個方面。從我的實習經歷來看，我認為學醫(yī)實習不僅是學習知識和技能的機會，更是培養(yǎng)醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要時期。在我實習的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和心得，對醫(yī)學行業(yè)有了更加深入的理解。以下是我在學醫(yī)實習中得出的一些體會，希望對廣大學弟學妹們有所幫助。
首先，學醫(yī)實習讓我深刻認識到醫(yī)學是一門與人相處的學科。在實習中，我們不僅要學會用正確的專業(yè)知識診斷和治療疾病，更要學會與患者、家屬和其他醫(yī)務人員進行有效溝通。通過與病人和家屬的交流，我深刻理解到，患者不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技能，更需要醫(yī)生的關心和慰藉。一位病人的康復過程不僅僅是依靠藥物和治療手段，更需要醫(yī)生的人性化關懷和心理支持。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要注重培養(yǎng)良好的溝通能力和同理心，以更好地幫助患者和他們的家屬。
其次，學醫(yī)實習使我認識到醫(yī)學是一門團隊合作的學科。在醫(yī)院的實習中，我們往往需要與其他醫(yī)務人員如護士、技師、病案員等進行緊密合作，共同協(xié)作完成病人的治療工作。通過與其他醫(yī)務人員的合作，我深刻體會到，每位醫(yī)務人員都發(fā)揮著重要的作用，每位成員的工作和團隊的合作是醫(yī)院正常運轉的關鍵。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要注重團隊合作精神的培養(yǎng)，學會與他人協(xié)作，共同為患者的康復而努力。
第三，學醫(yī)實習讓我認識到醫(yī)學是一門需要不斷學習的學科。實習過程中，我們常常遇到各種疾病和復雜的病例，我們需要與導師和其他醫(yī)生進行深入細致的學習和交流，以便更好地理解和治療病人。通過實習，我意識到，醫(yī)學知識不斷更新和變化，我們需要不斷學習、與時俱進。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要保持學習的態(tài)度，勤奮鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平。
接下來，學醫(yī)實習也讓我認識到醫(yī)學是一門需要冷靜和穩(wěn)定心態(tài)的學科。在實習中，我們常常面對病人的疼痛和病情的變化，我們需要保持冷靜的思維和穩(wěn)定的情緒，做出正確的判斷和決策。面對危重病人或突發(fā)情況，我們更需要保持冷靜和應對能力，以便更好地救治病人。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要注重培養(yǎng)冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，提高在緊急情況下的反應能力。
最后，學醫(yī)實習讓我認識到醫(yī)學是一門需要不斷反思和自我修正的學科。在實習中，我們會經歷各種情況和病例，有時會遇到困惑和挫折。面對這些情況，我們需要及時反思和總結，找到不足之處，加以改進。只有通過不斷的反思和自我修正，我們才能提高自己的醫(yī)學水平，成為一名合格的醫(yī)生。因此，作為一名醫(yī)學生，我們不僅要注重學習和實踐，更要注重思考和反思，不斷完善和提高自己。
綜上所述，學醫(yī)實習不僅是學習醫(yī)學知識和技能的機會，更是培養(yǎng)醫(yī)學素養(yǎng)和職業(yè)道德的關鍵時期。通過實習，我們可以學到更多的溝通和協(xié)作技巧，了解醫(yī)學工作的方方面面，并且培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和心態(tài)。我相信只有通過實習的積累和經驗，我們才能更好地成長為一名合格的醫(yī)生，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
學醫(yī)實習工作心得篇一
3月25日，我們帶著一份熱情來到陽光旅行社有限責任公司，希望能夠學到更多的知識。經過總經理的一翻話我們更是熱血沸騰，我們都認識到從今天開始我的身份就是員工，我們必須以一個員工的身份要求自己。
在這期間，我以“溝通一個客人，交上一個朋友”為我工作的座右銘。因為曾經有一個成功的企業(yè)家當記者來采訪他：問他成功的理由是不是親戚朋友的幫助。他卻理直氣壯地回答記者：“我的公司能夠有今天，是因為我們公司都將每個客人當作即將遠行的朋友?！苯涍^多次出去發(fā)宣傳資料和客人打交道，我深深地知道社會和學校完全是兩回事，在學校我們也許付出一倍或者兩倍都會有回報，但是在社會上我們付出了十倍二十倍也不一定有回報。社會是一個大家庭，形形色色的人都有，紛繁復雜，我們不但要學會有足夠的應變能力，還要學會“忍”的智慧，以忍為進。就像有一次我發(fā)宣傳資料，連續(xù)幾次恭敬的遞出資料去，可是客人呢不張不說，還有點不高興，還真有點賴!就這樣一次又一次的遭受打擊，一次又一次的總結經驗，最終才能更佳地和客人溝通。
至于旅行社的經營模式與工作流程毫不夸張的說，幾天就看懂了，我們的旅行社主要是策劃為主，營銷為輔;是一套策劃加營銷的經營模式。部門分為外聯(lián)部、計調部、策劃部和票務中心?？墒且颜嬲墓ぷ髯骱?，還需要深入的研究。像票務中心不但要把宣傳做好，還要了解相關的票務信息，了解機票的折扣情況，在相應的時間為客人預定機票，為公司贏得更多的利潤。外聯(lián)部的工作我覺得更是難，除了要與其他各大旅行社聯(lián)系，籠攬更多的客人以外;還要為客人準備好一份完整的旅游流程，告知客人相關的注意事項。但這也許是我不會的緣故吧!常言道：“難者不會，會者不難?！?BR> 有一次，我接了一個電話是一個要去旅游的客人，他問了我很簡單三個問題：去華東五市雙飛六日游多少錢?華東五市是那五市?這游程是怎樣的?我的回答都是：無語。雖然這次接聽電話很失敗，但對我的啟發(fā)很大。從那天起我開始關注相關的信息，看游程、背價格等。其實許多事情都是這樣，我們只有去做了，才知道不足的地方，才加以奮斗、努力。
旅行社的還有許多事情都是挺有意義的!雖然有許多讓我們不滿、氣憤，但當我們回味的時候，卻別有一翻滋味——甜甜的。
生活不是請客吃飯，上帝創(chuàng)造我們，就是要我們工作。在陽光旅行社見習的一個月一言難盡，但有一點是值得肯定的;它將為我以后的路子打下了牢固的基礎，不管是就業(yè)、擇業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)。
伴隨著當代大學生的就業(yè)壓力，我系按照“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學理念。結合自身的實際，獨僻新徑，實行學習與實踐相結合，“雙證制”的辦學風范。
學醫(yī)實習工作心得篇二
經過在公司xx個月的實習，我受益匪淺。
在實習過程中，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，也就是說，公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。
我覺得做，就應把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現代的網絡技術，在短短的xx個月左右的'時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現機會，可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生，要說最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了，但是卻沒有想象中那么簡單。
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
學醫(yī)實習工作心得篇三
在漸漸的學習與進步中，我的實習周期也已經xx個月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越嫻熟，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的xx教師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫標準，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的教師都有教過我們，但經過xx教師邊講解邊操作給我看之后，我駕馭的更好，理解得更深刻了。
這一月起先，我漸漸起先接觸了一些真正意義上的會計學問，并將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是xx教師在做，我在旁邊漸漸地學。
這月我還幫公司收發(fā)了許多快遞，由于我剛好地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不行或缺的必經階段。
早上，我根本能保證提前到公司，在起先工作的前一段時間，幫教師的桌子整理一下，然后再拖一下辦公室，讓教師工作得更舒適，心情更開心，也能多教我一些東西啊。
中午的.時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿足。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后剛好發(fā)件，受到了領導的好評。
這一月根本是在勞碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里始終和書打交道很不一樣，我感覺有一種別致感，每一件小事都須要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
學醫(yī)實習工作心得篇四
通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的.價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
學醫(yī)實習工作心得篇五
20xx年x月到20xx年x月，我在廣東省雷州中學實習了將近一個學期。剛到雷州中學時，雷州中學安排了吳老師當我的指導老師，吳豪麗老師是一個將近30歲，回來有好幾年的老師，身材微胖。并安排我先聽兩周的課再上課。
在這兩周時間里，我首先聽了高三地理備課組長侯老師的課，侯老師這節(jié)課上的是高三的復習課，上的是“氣壓帶和風帶”，侯老師上課時知識點完整全面，講課深入淺出，并且與學生互動很好。接著我又聽了高三冼老師的課，冼老師講的是“氣候帶的分布”冼老師講課比較幽默，使高三沉悶的課堂瞬間變得很活躍。高二的張老師的課也是比較經典的，張老師講課總能聯(lián)系與這節(jié)課相關的知識點，并且會舉一些很貼合的事例，張老師上課時還有能瞬間提起學生精神的冷幽默，學生上他的課總會很精神。地理科組長潘老師上高二的課總能很好地運用手頭的資料，緊緊聯(lián)系高考考點。我的指導老師上課時總是充滿激情，學生們往往被她的'熱情所感染，上課也是很有激情。這兩周里還聽了其他老師許多課，反正有地理課就去聽。在這些聽課的日子里，我努力向這些老師的閃光點學習。
聽完這兩周課后，我要開始上課了，我要給六個班上課。上的第一節(jié)課是地球的自轉，上課前先要寫好教案，教案對于我們這些實習老師來說顯得非常重要，寫不好教案，根本弄不清楚上課知識點與講課的脈絡，根本上不好課。雖然我手頭上有好幾本資料可以參考，但第一次寫教案還是不知道如何下手，這時我的指導老師給她的教案給我參考一下，弄清楚這節(jié)課哪些東西要詳講，哪些東西帶帶過便可。上課之前我還練習了幾遍。雖然如此，第一次上課時還是很緊張。走進教室同學們立刻投過來好奇的目光，待我介紹完自己的身份后，學生們顯得很興奮。第一節(jié)課我表現得真的不好，目光都不敢和學生接觸。但很感謝學生們能給予包容，并且自始自終都很配合我上課。經過多次上課后，我逐漸地熟悉了教師這職業(yè)，寫教案也漸漸上手，上課也慢慢變得自然和比較自由的發(fā)揮。在講地球的自轉的時候，我教同學們用右手的手勢來看地球自轉的方向，右手握拳，大拇指朝上，我們從大拇指方向看就是從地球北極方向看，這時四根手指的轉動方向便為地球自轉方向。從南極方向看，我們就要看它的屁股，說到這的時候同學們都笑岔了，課堂瞬間變得和好活躍。我們看右拳下方，四根手指轉動的方向便為從南極看地球自轉方向，為順時針。在之后的上課，我不斷去聽同級其他老師怎么上這節(jié)課，然后學習他們的長處及彌補自己的不足。并且有時間就去聽不同級老師的地理課。吳老師及其他的地理老師也經常過來聽我的課，及時給予我指導。我也去聽了幾個地理老師的公開課，公開課是其他老師們經過認真準備后的拿手課，上的都很精彩，我也學到很多東西。并且我也上了一節(jié)公開課，上課的內容是氣團和鋒。上課時我以手勢形象的向大家展示了冷鋒，暖鋒過境時的情況。課后老師們給我評課，整體都還是可以的，主要知識點都講到了，上課有創(chuàng)新思維。也給我指出了不足的地方，我認真記下并注意以后改正。
在實習的最后兩個月，我當了高一29班的實習班主任，同時也是29班的地理科任教師。在這當班主任的兩個月里，我有許多感想體會。
不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任，對學生的基本情況還不是很了解，于是我在原來對29班同學了解的基礎上，通過找原班主任了解更具體情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
在管理班級上，應把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上，應該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。在出現問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學生出現這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時，作為老師的我們，應該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
對待學生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素，是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，給他們愛心與關懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
要教會學生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水?！睂嵙暺陂g，我深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重要的。
兩個月的實習班主任的工作著實短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。在此，我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值脑嘀魅雾n甜甜老師。在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
在這幾個月的實習時間里，我完完全全和一個正式老師一樣給六個班上地理課，一個重點班，五個普通班，并且當了兩個月的實習班主任。我也需要給學生們出作業(yè)，批改作業(yè)，監(jiān)考和改卷子。經過這些鍛煉，我完全熟悉教師的生活并愛上教師這份職業(yè)。幾個月的教師實習生活雖然短暫，卻令我收獲很多，對于我以后成為一名優(yōu)秀的人民教師起到重要的作用。
學醫(yī)實習工作心得篇六
通過這將近一年的實習，我經歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?？偨Y其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面。
自從xx年9月來到中交一航二實習以來，我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學習過程中，我深刻的領會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的，明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風方面。
在這期間我利用學校所學的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細心教導，在他們的幫助和指導下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗，擴寬了對自己所學專業(yè)知識的熟悉，為生產建設又好又快的發(fā)展奠定了基礎，并且能夠在施工任務嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產任務的順利完成。
3.勞動紀律方面。
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面。
我們知道自己的安全很重要，安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓，在這期間各單位按照計劃，結合本部分工作實際，制定本單位的培訓計劃，讓員工認真執(zhí)行，有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結，要真正的起到效果，進步職工安全意識和安全技能，確保我們的人身安全。從中我學到了很多，我們要注重安全意識的學習，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
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學醫(yī)實習工作心得篇七
在股加的6個月實習結束了，雖有一些遺憾，但也還算圓滿。要說我在股加最大的收獲，就是你們這群人，杰哥、軍哥、羅律、遠在北京的安律、瀟文、秋萍、童葉、倪姐、吳憂、當然還有后來的馬嵐和仁杰兄。我只能說，幸會幸會。
做事雖然很重要，但是人更關鍵。在你們每個人身上，我都看到學到了不同的優(yōu)秀品質，杰哥、軍哥做事嚴謹，羅律強有力的執(zhí)行力，瀟文的可愛坦率，倪姐的踏實勤懇，秋萍的任勞任怨，吳憂專業(yè)的鉆研精神，童葉的深入分析能力，馬嵐的專心努力，等等吧，都是我看到最閃光的一面，當然你們的優(yōu)秀不止是我說的那一面。雖然我年紀比較大，但是工作經驗確實不多，以至于很好的混跡在一群95后當中毫無違和感，聽起來是年輕，但實際上也是一種巨大的壓力，因為我和你們站在同一起跑線上，而我的籌碼并不比你們多。
在股加我學會了keynote、幕布、印象筆記、tower各種工具的使用，工具確實能幫助我們提升工作的效率，也是第一次發(fā)現和使用了這么多工具，雖然經常被羅律吐槽我的keynote沒有設計感，但是我也在每次的吐槽中學會堅持自我，雖然經常很憤怒，但是我也很感激，雖然還沒成為技術派律師，但至少已經和你們一樣，是在路上的一群人了，這里做一個前方高糖預警哈，第一波狗糧撒起：我男朋友公司文件袋上的一句話，分享給大家：“出發(fā)是最有意義的事情，去做就對了?！编牛?，我驕傲，可以和大家一起出發(fā)，我學會一直使用這些工具甚至是未來的新工具為工作賦能。
在這個團隊，我感受到了創(chuàng)業(yè)者的激情和工作強度，雖然我男朋友也是創(chuàng)業(yè)者的典范，不好意思，又撒了一波狗糧，但我切身體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛是在股加，說好聽點就是一群人奮戰(zhàn)到天亮，說難聽了可不就是加班至死無怨無悔么，哈哈哈，但是看到股加一天天的成長起來，越做越大，越做越好，真的覺得很贊！
在這個團隊，雖然項目上的事兒沒干多少，但作為股加團隊企業(yè)端的破冰者，我深感榮幸，溝通、對接、實地交流等等，每一個過程我都在觀察和學習，看到對方的優(yōu)勢來補足我身上的短板，也看到對方的不足讓自己以后不要這樣，因為不想被如此對待，己所不欲，勿施于人嘛，所以我覺得成長不僅僅是專業(yè)能力的成長，溝通交流能力的提升也是成長路上的必修課。雖然我們團隊目前的戰(zhàn)略方向著重點不在企業(yè)端，但是我很感謝在這個過程中，我收獲的一切。
不僅如此，在股加團隊，我還學習到一個很關鍵的東西，就是知識管理，以前從來沒有做知識管理的概念，也不曉得是什么東西，還以為就是別人吹牛逼打招牌的，但是在股加我實實在在感受到了扎實的知識管理，就算你是小白，可以直接看到前輩經驗的積累，在自己遇到新問題以及探索解決方案過程中的沉淀，就是未來你自己知識輸出的起點，不僅是為團隊作知識管理，也是在為自己未來做知識輸出打基礎，這是一個雙向補給的體系，讓我很受益，往后的工作，即便不在股加，我也希望自己能有知識管理的思維和習慣，繼續(xù)做下去，我會盡力堅持的。
最后，感謝大家浪費這么長時間聽我在這里發(fā)表所謂的感言，也歡迎大家對我批評指正幫助我成長，我一定會記在我心里的小本本上，等我出息的那天，再親自登門炫耀加感謝！
學醫(yī)實習工作心得篇八
不知不覺，我來到xx三中已經有兩個月了，在這兩個月中，我已經完成了由學生到教師的一個轉變過程。同時，兩個月的時間也使我學習到了很多教師的基本技能。
首先，作為一名教師，教師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的，教師要做到熱愛學生，只有真正的關心尊重學生，學生自然而然地能體會到教師的關心，開始放下心防接受教師。那么在學生接受教師之后，教師還需要做到為人師表。在一名學生的成長過程中，學校和家庭是影響學生成長的重要因素，教師的影響對學生來說十分重要，教師的一言一行都會對學生產生巨大的影響，因此，教師要注重自己的一言一行。
其次，教師的管理方法也是影響課堂氣氛的一個重要因素。我教的學生是臨近中考的初三的學生，在這個班級中，兩極分化十分嚴重，成績優(yōu)異的學生更加努力學習，成績略差的學生已然放棄了自己，自暴自棄，并且在課堂上搗亂，影響他人學習。最初，由于管理經驗的缺乏，我會在課堂上公然斥責搗亂的學生，結果不但影響聽課的學生的注意力，而且課堂秩序越來越混亂，之后，我認真反思自己的錯誤，面對搗亂的學生，我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了，不能公然斥責他們，這個階段的學生逆反心理十分嚴重，越是斥責越會引起學生的反彈情緒，而且面對自我放棄的學生，教師需要用更大的耐心來包容他們，我一般會在課后單獨開解這些學生，詢問他們的理想等等，來表示教師對他們的鼓勵。漸漸的，在我的努力下，我發(fā)現課堂學習氣氛越來越濃厚，一些搗亂的學生也開始安下心來學習。
最后，一節(jié)好的課堂僅僅需要教師是遠遠不足的，需要的是以學生為主，教師為輔的素質教育。來到三中，我學習了本校的“1+5”教育模式并將其運用到我的課堂中，思：學生自主學習并完成導學案，論：學生就一問題分組討論，展：學生展示討論的結果，明：教師就本節(jié)課重難點精講，用：學生課堂練習，這種教學模式展現在我面前的成果是：學生的自主學習能力變強了，思維逐漸開放了。
現在，作為一名實習教師，我感到十分驕傲，在教授學生知識的同時我也學習到了很多。
學醫(yī)實習工作心得篇九
為期兩周的金工實習結束了，同學們都表現得很賣力，因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業(yè)的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，現在的很多大學生，特別是來自城市的同學，平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實習基地進發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時間過的真快，轉眼間，短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了，在當藍領的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師，同學們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間，我先后參加了車工，焊接，，鉗工，銑工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
學醫(yī)實習工作心得篇十
在班主任工作中，我因為缺乏班級管理經驗，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛入學，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應，我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性，于是我根據她的經驗作法來常抓學生的常規(guī)工作，在她的課堂教學中，我發(fā)現她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴抓常規(guī)，已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。
在一年的工作中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中，我確實成長了不少，學到了很多專業(yè)內外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調整心態(tài)，多反省自己，多進行教學后反思，多向老教師取經和學習避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。
學醫(yī)實習工作心得篇十一
這一晃又是一周過去了，這一周過得忙碌而充實。周二那天是凱斯幼兒園的全鎮(zhèn)開放日，中午在孩子散步的間隙時間我和孩子們及老師拍了幾張合照，留作紀念。終究是要離別的，很感謝這幾周里孩子們給我?guī)淼目鞓泛蛶讉€老師們的關照和指導，李老師說很舍不得我，我忍不住擁抱了她，因為我也是不舍的?；氐叫旅竦诙煸缟弦姷骄眠`的大a班angle老師和icey老師很是開心，又是一個大大的擁抱。當孩子們見到我時，都不停的叫喊我的英文名字，呵呵，很開心孩子們記得我。有倆個孩子跑過來抱著我說：“vivi老師，我好想你??！”“老師，四個星期好久啊，我們都等你好久好久了，你現在才回來。”我忍不住咯咯咯的笑了，孩子就是純真啊，說出來的話都這么沁人心脾。
回到班上這幾天都在幫老師做關于游園會的東西，在周五那天晚上放學后老師們都顧不上吃晚餐，就忙著搬東西準備園游會的事了。那天還在下小雨，大家忙得不可開交，后來生活老師問我吃飯沒有，我說沒有，她便讓我趕緊去吃，晚了就沒有了，主班也催我先去吃飯，只好去了。回來生活老師還很關心的問我吃到飯沒有，沒有吃的話自己也要貼十塊錢餐費給我。我聽了很感動，我很幸運遇到的老師都這么親和，貼心。
周六那天是全園的親子運動會及其園游會，實在是熱鬧至極。各種美食、用具、衣服首飾，甚至攝影棚、家具用品都搬到了幼兒園的賣場。那天我們是扮演的人偶米奇，在動感的音樂旋律下我們盡情的跳著，盡管全身都已汗流浹背。看到那些家長和孩子一起舞動的身影，我只能投向羨慕的眼光。當我走在不同班級去與孩子家長互動時，很多孩子都跑過來與我握手擁抱，甚至合影，連家長也忍不住走過來要和米奇一起拍照。我想米奇在很多孩子心中都是童年的`吉祥物，連我自己小時候都想和米奇一起拍合照呢！
在扮完人偶后我們就去賣場買了一些小吃，去到了班上幫忙賣東西。發(fā)現我們班的孩子很厲害，有一個孩子一家人都來賣東西了。孩子很自信的和我說：“老師，你去忙你的吧，這里有我們就可以搞定啦！”看到這么大的孩子就學著做生意，我都不禁對他豎起了大拇指。這是一個很好的鍛煉機會，孩子們既能在其中體驗樂趣，豐富經驗，增強自信心，又鍛煉了他自立能力和人際交往能力。毋庸置疑，這個園游會的舉辦是有利于幼兒的發(fā)展的，而且還增近了家園關系及親子關系。
學醫(yī)實習工作心得篇十二
學醫(yī)是一門光榮而艱辛的職業(yè)，為了更好地接觸醫(yī)學實踐，深化專業(yè)知識，我選擇了參加醫(yī)學實習。實習期間，我獲得了更多的機會和平臺，了解醫(yī)學專業(yè)的各個方面，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。通過與醫(yī)生、護士和患者的交流與互動，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的醫(yī)學人文素養(yǎng)。
第二段：實習生活的感受和體驗。
醫(yī)學實習是一段緊張而充實的時光。在大學的課堂里，我們學到了很多理論知識，但在實習中才真正了解到醫(yī)學的實際操作和工作環(huán)境。在實習期間，我參與了許多例病例的診斷和治療工作，觀察了手術過程，學習了各種臨床技能，如抽血、打針等，也體驗了醫(yī)生的日常工作。實習中，我還參與了科研項目的研究和論文撰寫，進一步加深了對醫(yī)學領域的理解與認識。
第三段：實習過程中的困難和挑戰(zhàn)。
在實習過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是繁忙的工作和長時間的工作。醫(yī)學實習需要經歷漫長的工作時間，不時需要加班處理突發(fā)情況，壓力很大。其次，我還遇到了一些復雜的病例和疾病，需要不斷學習和提升自己的醫(yī)學知識，以應對各種情況。此外，與患者和家屬的溝通也是一項重要的技能，在實習中需要不斷與患者進行交流和溝通，耐心傾聽他們的需求和情緒。
第四段：實習的收獲和啟示。
雖然實習生活辛苦，但對我來說，這段經歷是非常寶貴的。實習期間，我深刻體會到了醫(yī)生的責任與使命感，學會了對患者急救、護理，學會了團隊協(xié)作。與醫(yī)生、護士的交流和互動讓我學到了很多在課本中學不到的寶貴知識，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐技能。同時，實習也讓我認識到了醫(yī)學的人文關懷，了解了患者的痛苦和需求，培養(yǎng)了我的同情心和耐心。這些收獲和啟示將伴隨我一生，影響著我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人才。
第五段：對未來的展望。
通過這段寶貴的實習經歷，我深信醫(yī)學是一門光榮的事業(yè)。在未來，我將繼續(xù)努力學習醫(yī)學知識，提升自己的專業(yè)水平，不斷完善自己的技能和素養(yǎng)。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。我相信，在未來的道路上，醫(yī)學實習的經驗將成為我不斷前進的動力和支持，讓我能夠以更好的姿態(tài)投身于醫(yī)學領域，為人類健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：通過醫(yī)學實習，我收獲了豐富的醫(yī)學知識和寶貴的人生經驗。實習過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的意志和毅力，使我更加堅定了投身醫(yī)學事業(yè)的決心。實習帶給我的收獲和啟示將伴隨我一生，成為我未來發(fā)展的寶貴財富。在將來的醫(yī)學之路上，我將繼續(xù)努力學習，追求卓越，在醫(yī)學領域做出自己的貢獻。
學醫(yī)實習工作心得篇十三
年月日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫(yī)院————威海市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。
由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。
同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。
同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。
同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
學醫(yī)實習工作心得篇十四
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐出真知”，相信這是我們每個人都不敢否認的。
為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我校開展了暑期社會實踐活動。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后，進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺。
首先，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一，始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。
在兩周的見習過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：
1、待人真誠，學會微笑;
2、對工作對學習有熱情有信心;
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;
4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案;
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。
一個人初次出身社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。
以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過的很充實。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念，同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。而且，醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命除此之外，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
現實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從（《巡視利劍》觀后感及心得）實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。
學醫(yī)實習工作心得篇十五
隨著中國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，越來越多的大學生選擇學習醫(yī)學專業(yè)。作為學醫(yī)人士，我有幸參與了一年的實習工作。通過實習，我有了更深刻的了解和體會，認識到學醫(yī)不僅僅是書本知識，更是對人類生命的敬畏和責任。下面，我將分享我在實習中得到的心得體會。
首先，實習讓我體驗到醫(yī)學專業(yè)的辛苦與挑戰(zhàn)。醫(yī)學專業(yè)既需要理論知識的學習，更需要臨床實踐的經驗。實習期間，我參與了多個科室的工作，從內科到外科，從兒科到婦產科，承擔了許多重要的工作。在手術室中，我見證了無數次的手術，目睹了生與死的邊緣，這令我感受到了醫(yī)生的艱辛和責任。而且，在實習期間，我們還常常需要輪班值夜班，為病人提供24小時的醫(yī)療服務。這些辛苦和挑戰(zhàn)讓我更加明白，學醫(yī)不僅需要知識和技能，更需要堅韌和毅力。
其次，實習讓我認識到醫(yī)學專業(yè)需要與人溝通和團隊合作的能力。醫(yī)學專業(yè)中，我們不僅需要與患者進行有效的溝通，還需要與醫(yī)療團隊中的其他成員密切合作。在診斷和治療過程中，我們需要與患者進行詳細的交流，了解他們的癥狀和體征，在此基礎上制定合理的治療方案。而與醫(yī)療團隊中的其他成員合作，我們需要彼此信任和尊重，共同解決患者的問題。通過實習，我學會了如何與患者進行良好的溝通，并意識到一個好的醫(yī)療團隊是治愈患者的關鍵。
第三，實習讓我明白了醫(yī)學專業(yè)的時刻需要保持謙卑和學習的態(tài)度。學醫(yī)需要源源不斷的學習和更新知識。在醫(yī)學領域，新的研究和技術層出不窮。實習期間，我參與了許多醫(yī)學講座和研討會，跟隨導師學習和實踐各種新的醫(yī)療技術。這些經歷讓我明白，醫(yī)學是一個永無止境的學問，我們無論何時都要保持謙卑和學習的態(tài)度，不斷追求高質量的醫(yī)療服務。
第四，實習讓我意識到醫(yī)學專業(yè)需要高度的職業(yè)道德和責任感。醫(yī)師的職責是保護和拯救患者的生命。在實習期間，我親眼目睹了許多生死攸關的情況，我必須要做出準確和及時的決策，給予患者正確的治療。同時，我也遇到了一些道德困境，如如何處理好醫(yī)患關系等。這讓我更加深入地認識到醫(yī)學專業(yè)的道德要求和對患者負責的精神。實習讓我明白，成為一名醫(yī)生不僅僅是手術和治療，更是對人類生命的敬畏和責任。
最后，實習讓我體會到醫(yī)學專業(yè)的魅力和幸福。雖然學醫(yī)的過程充滿了辛苦和挑戰(zhàn)，但是當我們看到患者康復出院時，當我們看到出現奇跡般的救治效果時，內心涌起的成就感和幸福感是無法言表的。實習讓我更加堅定了學醫(yī)的決心和對醫(yī)學事業(yè)的熱愛。無論遇到多少困難，我都愿意堅持下去，為更多的患者帶去健康和希望。
通過實習，我體驗到了醫(yī)學專業(yè)的辛苦與挑戰(zhàn)，認識到需要與人溝通和團隊合作的能力，明白了時刻保持謙卑和學習的態(tài)度的重要性，意識到醫(yī)學專業(yè)需要高度的職業(yè)道德和責任感，并且體會到醫(yī)學專業(yè)的魅力和幸福。這些經歷和收獲讓我更加熱愛學醫(yī)，堅定地走在醫(yī)學的道路上。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠成為一名出色的醫(yī)生，為更多的患者帶去健康和希望。
學醫(yī)實習工作心得篇十六
第一段：介紹學醫(yī)實習的重要性和目的（200字）。
學醫(yī)實習是醫(yī)學院生活中至關重要的一部分，它是將我們在課堂上學到的理論知識應用于實踐的機會。通過實習，我們可以更好地了解臨床工作環(huán)境，培養(yǎng)患者管理和診斷治療的能力，鍛煉應對壓力和處理復雜情況的能力。實習也為我們提供了與患者互動的機會，使我們能更好地與患者建立信任和理解。通過實踐，我們可以更加了解醫(yī)學的真諦，培養(yǎng)敬業(yè)精神。
第二段：在實習過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實習過程中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先，臨床工作環(huán)境與課堂學習和模擬實驗室存在很大差異，我們需要適應醫(yī)院的規(guī)章制度和現實的病情。其次，人與人之間的溝通和合作是醫(yī)學實踐中至關重要的技能，我們需要學會與同事、患者和家屬有效地溝通和協(xié)作。此外，處理疑難病例和應對急危重癥患者也是一個巨大的挑戰(zhàn)。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我們需要保持冷靜和樂觀心態(tài)，并不斷學習和改進自己的技能。
第三段：實習中的收獲和體會（300字）。
學醫(yī)實習讓我深刻理解了臨床醫(yī)學的真實面貌。通過參與實際治療、參與病例討論和跟隨導師學習，我不僅提高了自己的診治能力，還增加了對疾病的了解。同時，與患者和家屬的密切接觸讓我學會如何與他們溝通和交流，建立與患者之間的信任關系。此外，實習中的挑戰(zhàn)也讓我更加深入地思考醫(yī)學倫理和職業(yè)道德，明白了作為一名醫(yī)生應該如何承擔起責任。
第四段：實習給我?guī)淼母淖兒头此迹?00字）。
通過學醫(yī)實習，我深刻認識到醫(yī)學并非只是理論知識，而是需要在實踐中不斷磨礪和提高。實習過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了學醫(yī)的決心，明白了自己還有很多需要學習和掌握的知識和技能。我也更加深刻地認識到醫(yī)學職業(yè)的偉大和責任，這讓我對未來的醫(yī)生生涯更加充滿期待和動力。
第五段：對學醫(yī)實習的建議和總結（200字）。
在學醫(yī)實習中，我認為最重要的是保持學習的態(tài)度，虛心向導師和同事們請教和學習。同時，注意觀察和思考，從每一個病例中汲取經驗教訓。建立起與患者和家屬的良好溝通和信任關系，理解他們的需求和心理狀態(tài)，給予他們關懷和支持。最重要的是始終將患者的利益放在首位，并將醫(yī)學職業(yè)的倫理和道德擺在最重要的位置上。
通過學醫(yī)實習，我深刻體會到醫(yī)學的復雜性和偉大性。雖然實習中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有通過實踐，我們才能真正成長和提升自己。實習讓我感受到了醫(yī)學的奇跡，也讓我對醫(yī)學的事業(yè)有了更深的理解和熱愛。我相信，通過不斷學習和實踐，我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。
學醫(yī)實習工作心得篇十七
隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學成為了備受追捧的職業(yè)，許多年輕人紛紛選擇學習醫(yī)學專業(yè)。作為一個學醫(yī)專業(yè)的學生，我有幸通過實習的機會更加深入了解了醫(yī)學的奧妙，體會到了學醫(yī)的樂趣和責任。下面將從實習前的準備、實習中的收獲和困難以及實習后的感悟三個方面，分享我的實習心得體會。
實習前的準備是進行一次順利實習的前提。首先，了解實習的內容和要求是非常重要的。醫(yī)學專業(yè)涉及內容廣泛，涵蓋了臨床、基礎醫(yī)學等多個方面，因此我在實習前花時間研讀了相關的實習手冊和教材，以確保我能夠對實習內容有一個較為清晰的認識。其次，了解自己的興趣和擅長領域也是必要的。在醫(yī)學領域，不同人有著不同的專長和興趣，因此可以根據自己的興趣選擇合適的科室進行實習，這樣可以增強實習的積極性和主動性。最后，學習和掌握相關的專業(yè)知識是進行實習前的基本功。通過課堂學習和自主學習，我不斷積累了醫(yī)學方面的知識，做好了充分的準備，為實習奠定了堅實的基礎。
實習中的收獲和困難不可避免，但也是一個學習成長的過程。在實習中，我有幸跟隨醫(yī)師進行了一線的醫(yī)務工作，親身參與了病人的術前檢查和手術等環(huán)節(jié)。通過實踐，我學習到了許多書本上所學不到的實用知識，比如如何與病人進行有效的溝通、如何處理突發(fā)情況等等。與病人接觸的過程中，我逐漸領悟到了醫(yī)生的責任與擔當。病人們將他們的身體和生命交付給醫(yī)生，我們不能辜負他們的信任和期待，必須努力提升自己的醫(yī)術水平和專業(yè)素養(yǎng)，不斷精進自我。然而，在實習中，我也遇到了不少困難。比如，手術過程中遇到病人出現嚴重的并發(fā)癥，需要醫(yī)生及時處理。在這樣的情況下，我需要緊急協(xié)助醫(yī)生解決問題，同時也面臨著巨大的壓力和責任。但是，通過這些困難和挑戰(zhàn)，我逐漸增加了自己的經驗和能力，并且更加堅定了學醫(yī)的初衷。
實習后的感悟是對整個實習過程的總結和反思。通過實習，我明白了學醫(yī)不僅僅是為了獲取一份職業(yè)，更是為了服務社會和造福他人。醫(yī)生是一個特殊的職業(yè)，他們要犧牲自己的休息時間和家庭生活，與病人日夜相伴，用自己的雙手為病人解除痛苦。這種奉獻精神和職業(yè)操守令我深感敬佩。同時，我也認識到，學醫(yī)需要不斷學習和提升自己。醫(yī)學專業(yè)知識的更新?lián)Q代非?？?，只有不斷學習新知識和新技術，才能滿足病人的需求。因此，實習后我決定繼續(xù)深入學習醫(yī)學知識，提升自己的專業(yè)能力。
總之，通過這次實習，我深刻體會到了學醫(yī)的艱辛和快樂。實習前的準備是取得優(yōu)秀成績的前提，實習中的收獲和困難是學習成長的過程，實習后的感悟是對學醫(yī)專業(yè)的思考和認識。我相信，只要堅定信心，克服困難，不斷學習和提升自己，我一定能成為一名充滿愛心和責任感的醫(yī)生，為社會做出自己的貢獻。
學醫(yī)實習工作心得篇十八
實習是醫(yī)學生生涯中至關重要的一部分，不僅讓我們有機會接觸真實的臨床病例，更讓我們深入了解醫(yī)學生活的各個方面。從我的實習經歷來看，我認為學醫(yī)實習不僅是學習知識和技能的機會，更是培養(yǎng)醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要時期。在我實習的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和心得，對醫(yī)學行業(yè)有了更加深入的理解。以下是我在學醫(yī)實習中得出的一些體會，希望對廣大學弟學妹們有所幫助。
首先，學醫(yī)實習讓我深刻認識到醫(yī)學是一門與人相處的學科。在實習中，我們不僅要學會用正確的專業(yè)知識診斷和治療疾病，更要學會與患者、家屬和其他醫(yī)務人員進行有效溝通。通過與病人和家屬的交流，我深刻理解到，患者不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技能，更需要醫(yī)生的關心和慰藉。一位病人的康復過程不僅僅是依靠藥物和治療手段，更需要醫(yī)生的人性化關懷和心理支持。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要注重培養(yǎng)良好的溝通能力和同理心，以更好地幫助患者和他們的家屬。
其次，學醫(yī)實習使我認識到醫(yī)學是一門團隊合作的學科。在醫(yī)院的實習中，我們往往需要與其他醫(yī)務人員如護士、技師、病案員等進行緊密合作，共同協(xié)作完成病人的治療工作。通過與其他醫(yī)務人員的合作，我深刻體會到，每位醫(yī)務人員都發(fā)揮著重要的作用，每位成員的工作和團隊的合作是醫(yī)院正常運轉的關鍵。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要注重團隊合作精神的培養(yǎng)，學會與他人協(xié)作，共同為患者的康復而努力。
第三，學醫(yī)實習讓我認識到醫(yī)學是一門需要不斷學習的學科。實習過程中，我們常常遇到各種疾病和復雜的病例，我們需要與導師和其他醫(yī)生進行深入細致的學習和交流，以便更好地理解和治療病人。通過實習，我意識到，醫(yī)學知識不斷更新和變化，我們需要不斷學習、與時俱進。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要保持學習的態(tài)度，勤奮鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平。
接下來，學醫(yī)實習也讓我認識到醫(yī)學是一門需要冷靜和穩(wěn)定心態(tài)的學科。在實習中，我們常常面對病人的疼痛和病情的變化，我們需要保持冷靜的思維和穩(wěn)定的情緒，做出正確的判斷和決策。面對危重病人或突發(fā)情況，我們更需要保持冷靜和應對能力，以便更好地救治病人。因此，作為一名醫(yī)學生，我們要注重培養(yǎng)冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，提高在緊急情況下的反應能力。
最后，學醫(yī)實習讓我認識到醫(yī)學是一門需要不斷反思和自我修正的學科。在實習中，我們會經歷各種情況和病例，有時會遇到困惑和挫折。面對這些情況，我們需要及時反思和總結，找到不足之處，加以改進。只有通過不斷的反思和自我修正，我們才能提高自己的醫(yī)學水平，成為一名合格的醫(yī)生。因此，作為一名醫(yī)學生，我們不僅要注重學習和實踐，更要注重思考和反思，不斷完善和提高自己。
綜上所述，學醫(yī)實習不僅是學習醫(yī)學知識和技能的機會，更是培養(yǎng)醫(yī)學素養(yǎng)和職業(yè)道德的關鍵時期。通過實習，我們可以學到更多的溝通和協(xié)作技巧，了解醫(yī)學工作的方方面面，并且培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和心態(tài)。我相信只有通過實習的積累和經驗，我們才能更好地成長為一名合格的醫(yī)生，為患者的健康貢獻自己的一份力量。