培訓學員發(fā)言稿(模板19篇)

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    在總結中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。在寫總結時,要注重語言的準確和精煉,用簡練的語言表達出自己的觀點和思考。我們整理了一些總結的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。
    培訓學員發(fā)言稿篇一
    尊敬的領導、親愛的`同仁們:
    大家上午好!
    很榮幸作為校長任職資格班學員代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體學員向為我們提供此次培訓機會的市教育局領導和市教育學院領導及校長培訓中心的各位老師表示衷心的感謝!
    第二十六期高中校長任職資格班的37名學員來自不同的地區(qū)、學校和崗位,有來自xx市內的,也有來自開發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等;有來自普通高中的,也有來自職業(yè)高中的;有校長、副校長,還有學校中層干部。
    很幸運我們能再次走進課堂進行脫產學習。在為期一個月的時間內,我們將學習當代教育理論、教育法律基礎、學校管理的理論與實踐、現代教育技術與教學改革以及教學科研方法等課程。在課堂上我們是學生,回到單位我們是學校的管理者和領導者。我們這些人的思想理念、領導能力和管理方式不但決定著學校的辦學成敗,也影響著地區(qū)教育的發(fā)展。所以我建議大家要珍惜這次學習的機會,在學習中嚴格自律,虛心好學,勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問題,把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流,共享管理中成功的經驗。
    我個人認為本次的培訓學習不是為了取得一個任職的資格證書,應該通過這次脫產學習對前一段的工作進行認真的反思總結,同時也把培訓作為今后工作的一個新起點,為下一段工作積蓄力量,所以我代表各位學員談我的三點想法:
    一、在學習態(tài)度上要謙虛認真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學習,可是實際中實踐當以理論作指導,沒有理論指導的實踐是盲目的實踐,沒有理論引領的工作很容易偏離方向。
    二、在學習方法上要理論聯(lián)系實際。我們都來自工作的一線,在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問題。因此在學習的過程中要把工作中的困惑與課上學習的理論知識進行整合,求真務實,讓理論與實踐相結合。
    三、在學習形式上要相互交流取長補短。我們來自不同的地區(qū)、不同的學校、不同的崗位,每一個人都有成功的經驗也有工作中的失誤和不足,通過感情上的溝通與思維上的碰撞,相互交流取長補短才能共同提高。
    各位同仁、各位朋友,作為同仁,我衷心希望參加這次學習的每一位領導都能把學習到的理論和經驗用到學校的辦學和管理中去,在學校的管理中取得好的成績;作為朋友,我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上,前程似錦!
    我以我喜歡的一句話作為今天發(fā)言的結束語,同時也送給在座的每一位朋友:
    成功不是最終的目的,追求卓越才是永恒的主題。
    謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇二
    尊敬各位領導、專家、全體學員們:
    大家好!
    我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員,并作為學員代表在這里發(fā)言。
    秋天,是一個碩果累累的季節(jié),在這果實豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國家和各級領導對學前教育事業(yè)的大力支持與關懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝!
    百年大計,教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質提升和幼兒園保教質量提升中的重要意義。同時,我也意識到,當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學前事業(yè)的發(fā)展,現已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長素質的提升與高要求,也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強?,F在的幼教已經不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此,我將本次培訓不僅視為更新教學理念,擴充專業(yè)知識,提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機,也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會,多看多聽多學。同時,我也將轉變教師角色,成為一個樂思善問的學生,保質保量完成10天的培訓任務。
    這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信,專家的講座會給我們一個新的視界,教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地,同伴的相互幫助會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎。
    最后,祝愿各位領導、專家們身體健康,工作進步。祝愿學員們學業(yè)有成,學以致用。謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇三
    尊敬的領導、同事們:
    大家好!
    作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
    此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是xx給予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會。
    學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。
    作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,實現個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應和服務于教育教學工作。
    培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
    學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負xx領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發(fā)展服務。
    最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
    祝本次培訓活動圓滿成功!
    謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領導、各位黨史工作同行:
    大家好!我是來自xx兵團第x師xx市的xx。第一次來到xx的美麗的xx,第一次參加xx黨史干部培訓,回歸黨史工作大家庭,感到非常榮幸,也非常振奮。
    xx的領導和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓,付出了很多,在此,向各位領導和同行致以衷心的感謝和深深的敬意!在為期6天的學習培訓中,我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領導、專家的精彩授課,他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經驗智慧心血結晶對我們言傳身教,循循善誘,傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們,使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。通過培訓學習,我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高,對如何加強黨史干部隊伍建設、機關公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識,我們開闊了眼界,拓寬了思路,建立了聯(lián)系交流也結下了深厚的友誼,為今后在實際工作中,充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢,圍繞黨委中心工作,關注經濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題,知大局之所急,干大局之所需,積極做好服務工作,從而實現黨史工作自身價值奠定了堅實基礎。我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農紅軍自衛(wèi)軍,成長川陜甘,抗日晉冀魯,浴血保延安,解放大西北,屯墾在天山,綠洲建新城,戈壁變花園。它的前身,就是影視劇《亮劍》的原形,抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師,它活躍在太行山上,從那時起就與河北結下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍。2004年,第六師師部五家渠成功設市,實現了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的.激勵下,師市上下同心,全力打造中國五家渠,一座沒有陌生人的城市,將紅色資料轉化為推動經濟社會發(fā)展的資源,創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。在培訓學習期間,我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館,參觀了中國北車唐山公司動車制造基地,我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅?、追求真理、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災害重建美好家園、開拓創(chuàng)新,勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞,這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。最后,在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng),就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉:鐵肩擔道義,妙手著文章,我們的事業(yè)雖不顯赫一時,但它將永存!謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇五
    一是努力做到干一行、愛一行、鉆一行,立足崗位成材,不斷提高自身業(yè)務技能水平,逐步提高自身綜合素質。
    二是自覺強化實踐鍛煉。堅持理論聯(lián)系實際、學以致用,積極在承擔急難險重的任務中拓展視野、豐富閱歷、增長才干,在實踐中提升能力。
    理念。在工作中時時處處以誠信的標準來要求自己,樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀。
    們的期望和要求,為財政事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    金秋十月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,歡慶我鎮(zhèn)農民工培訓“陽光工程”啟動和第二期職業(yè)技能培訓開班。在此,我僅代表全體學員向關心和支持這次培訓的各級領導和各位老師表示衷心感謝!
    競爭的時代,需要我們立業(yè)為先,這就要求我們學習一門乃至多門技術以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此,我們將倍加珍惜這次學習的機會,以良好的學風,優(yōu)異的成績回報各位領導及老師對我們的關心和支持。
    這次培訓班雖然時間不長,但卻是我們開啟成功之門的起點,它對我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,我們全體學員通過聆聽教師的指導,學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練,使我們掌握了一門就業(yè)技能,能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處,憑自己的雙手增收致富,為社會減輕壓力,讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會主義新農村建設中去。
    今天,陽光工程為我們搭建了學習的舞臺,我們全體學員要樹立終身學習的意識,以這次培訓班為契機,真學實干,提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
    最后,我代表這次培訓班的全體學員在此表志,我們一定認真學習,虛心求教,以鍥而不舍的精神,圓滿完成這次培訓的學習任務。謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導、各位專家,親愛的學員同學們:
    大家上午好!我是來自xx市xx路小學的曹xx。
    流金七月。在各位領導、專家的關心和組織下,xxxx迎江區(qū)暑期“提升學校管理干部(骨干教師)專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲,我的內心非常激動。
    首先,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領導、專家表示衷心的感謝。
    這次培訓,區(qū)教育局帶領我們跨省來到魔都——上海,與著名專家面對面交流,零距離觸摸前沿理論,體現了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光,高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸,能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會!
    七月的大地,有一種旗幟在招展;七月的天空,有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時,沒有了燥熱,沒有了紛擾,猶如莘莘學子,帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中。《學生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領,期待著與同行的真誠交流,期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液,增加更加豐富的精神食糧。
    在此,我代表參訓學員鄭重承諾:我們將會珍惜學習機會,嚴格遵守培訓紀律,專心聽好每場講座,做好學習筆記;主動參與討論,積極研討交流,互幫互助;認真完成作業(yè),撰寫研修心得,用心感悟,潛心研究;同學之間團結協(xié)作,博采眾長,力求共同成長。
    “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!蔽覀儩M懷激情而來,帶著真誠而學,一定會滿載收獲而歸!就讓我們帶著信念,昂首一路前行吧!祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功,也祝愿各位領導和老師們工作順利,生活愉快!
    謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:
    大家下午好!
    很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言,我心情無比激動,首先要感謝__市人力資源和社會保障局為社會人員提供的免費課程培訓,感謝讓學員學到實實在在技能的__培訓學校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點工種班所有的學員,表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
    我是__培訓學校的一名老學員,在學校學習的課程有會計從業(yè)資格、電子商務師、和今年重點工種課程《網頁制作與網店設計》。在來__培訓學校學習以前,供職單位是一家大型飲料公司__分公司做市場推廣和費用核銷,因為工作是費用核銷,需要會計方面的相關知識,就找到離家比較近的__培訓學校報名會計從業(yè)課程。一次偶然的機會,會計基礎授課黃老師說,學校電子商務二期班就要開課了,是否有同學想報名學習,我在詳細了解電子商務的課程的培訓內容后,發(fā)現課程主要是講b2b、b2c、c2c新型商業(yè)模式,在現今社會傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專心報名電子商務班進行學習。
    在電子商務課程學習期間,一天教務處王老師進班通知我們:重點工種《網頁制作與網店設計》班要開課了,符合條件就可以報名免費學習,同學們都很興奮,紛紛報名,自己在準備過程中,需要提供失業(yè)登記證,因為社區(qū)系統(tǒng)故障,沒有辦成,在學校王娟老師熱心的幫下,聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的參加培訓,在重工網頁設計課上,對我們這些沒有任何基礎的學員,徐寧老師博學又耐心,讓我們學會運用了dreamweaver軟件,進行網頁框架的搭建,學會了運用photoshop把圖片修的更漂亮,學會在flash中運用代碼制作有趣的動畫,該課程不僅僅讓我們學會了技能和知識,更讓我深入的理解互聯(lián)網+的意義和宗旨。
    學業(yè)結束后,我就到了一家互聯(lián)網信息公司,從事市場專員的職位,后來公司了解到我的學習經歷,把我調到品牌部,進行國內主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作,使我把學到的知識運用在工作中。前幾天得知學校今天組織20__年重點工種培訓工作總結會,我主動要求代表重點工種班所有學員發(fā)言,感謝__培訓學校對我們的培養(yǎng),我特別代表重點工種班的全體學員為學校贈送錦旗一面,以表達我們對學校培養(yǎng)的感謝之情,感恩之意!
    最后,更要感謝__市人力資源和社會保障局為我們提供的免費學習的機會。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務管理辦公室和街道社區(qū)在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
    大家上午好!能作為這次勞務扶貧培訓的學員代表發(fā)言,我感到很榮幸,在此我代表所有參訓學員,對黨和政府、對市縣各級領導、對關心和支持這次勞務扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務扶貧辦的各位領導、達縣職業(yè)高級中學的領導和老師們表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個難能可貴的學習機會。
    競爭時代,需要我們立業(yè)為先,這就要求我們學習一門乃至多門技術,以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此,我們要倍加珍惜這次學習的機會,以良好的學風,優(yōu)異的成績回報各位領導及老師對我們的關心和支持。
    前幾年,我經常外出打工,試圖通過自己的拼搏來過上更加富裕的生活。但是,由于我缺乏專業(yè)技術和一技之長,往往是出的力多,掙的錢少,還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博,幾年艱辛,使我深深感受到,出門在外,沒有一技之長,只能是出死力,掙個小錢,也決不會有什么大的出息。因此,我渴望能學到更多的專業(yè)技能和知識。這次培訓雖然時間不長,但卻是我們開啟成功之門的起點,它能給我們一個自立自強的機會,一個交流進步的機會,一個放飛夢想的機會。我們將在老師的指導下,學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練,使我們掌握一門就業(yè)技能,能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處,憑自己的雙手增收致富,為社會減輕壓力。
    培訓班。
    為契機,真學實干,提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
    最后,我謹代表所有參訓學員鄭重承諾:我們一定珍惜時間、刻苦學習;尊重老師、轉換角色、遵守紀律、服從管理、佩帶標志,在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機,用自己辛勤的雙手打拼屬于自己的一方天地,來報答各位領導和老師。真正實現培訓一次,終生受益、全家脫貧的培訓目標。
    再次感謝各位領導和老師。謝謝大家。
    培訓學員發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師,各位同仁,朋友們:
    今天,我能有幸在這里表達一下心中諸多的感受,興奮而惶恐。
    興奮的是,我過去種種夢想以及努力,似乎就是為了今天而準備,雖然這時間太久。站在這里的同時,我好像知道,夢想就是一個個不斷的重新開始。所以,我興奮,我還始終有著為事業(yè)而夢想的豪邁信心,這信心來源于你們,因為你們在靜靜地聽我開始表達,我們聚集在這里就足以讓人們懂得:我們共同的事業(yè)不單單是為社會、為他人在做起點上的準備,也是在為社會構建下一個時代的靈魂框架,所以,我們高尚?;炭值氖?,我不知道過去所付出的辛勤勞動,到明天是否會有回報,我們?yōu)樯鐣嫿ǖ氖鞘裁礃拥撵`魂框架給了孩子們什么樣的人生起點更重要的是,我們的工作方法,我們的生活方式,是不是切合我們所從事的職業(yè),我們獨處時的道德心,會不會在無意中影響到了孩子們的行為。所有種種,都是我惶恐的理由。
    我來自基層,一個少數民族自治縣,那里有豐富的民族文化資源,更有我們一群熱愛民族xx事業(yè)的同道。我們根植于此,用我們特色的文化在喂養(yǎng)一批又一批的孩子長大,用我們獨具特色的侗族藝術教育理念培植了具有文化歸屬感的孩子,這很重要,我們要的是每個孩子的靈魂有文化的依附,長大以后他們才會覺得自己有文化之根。我有時會想,xx教育需不需要有文化思想的高度,我們有沒有必要把地域xx教育放到這個時代中去進行試驗,一次又一次的成功經驗告訴我們,每個孩子初期的地域母體文化教育,對他們來說都是一生的財富。但是,我們面臨的時代,xx教育是非常需要高起點,大視野,多信息的,而我們最基層的xx教育所缺乏的,正是這種在xx教育資源質上的差異和量上的不足,使得我們基層工作有時很迷茫。
    這次學習培訓機會很難得,感謝國家xx部、湖南省xx廳以及xxxxx學院對我們基層xx工作者的關懷,這是一次開拓眼界,更新觀念,提升自我素質的機會。在這么好的學習氛圍里,一切信心都會膨大,一切惶恐都會消減。我想,在向各位老師虛心學習的過程中,肯定會有很多的學術觀點等待我們去消化吸收,肯定會有很多的實戰(zhàn)經驗等待我們來分享。這次培訓注定會成為我人生中最精彩的一次體驗。
    謝謝!
    培訓學員發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家中午好!
    很榮幸能夠代表全體學員在此發(fā)言!首先請允許我代表全體學員對院黨委的關心和培養(yǎng)表示衷心的感謝!向精心組織本次培訓班的學工黨支部表示衷心的感謝!向每次認真授課的老師們表示衷心的感謝!
    在為期9天的黨校培訓,我們分別從《端正入黨動機、明確入黨目的》、《大學生黨員要在創(chuàng)先爭優(yōu)中起到模范帶頭作用》等五場講座對黨的理論知識進行了系統(tǒng)的學習;在組織“我為什么要加入黨組織”小組討論過程中,學員們紛紛表達了對黨組織的向往,并立志要用實際行動向黨組織靠攏;周六,還前往革命老區(qū)紅安進行參觀學習,在七里坪長勝街革命紀念地舊址,銹跡斑斑的大刀長矛和烈士們鮮活的名字與圖片將大家?guī)Щ亓送舻膷槑V歲月,讓人久久駐足沉思;在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)歷史紀念館,展廳里陳列的一件件實物、一張張圖片、一段段解說文字,生動再現了先輩們的光輝業(yè)績,使師生們深深感受到他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的崇高品德和風范。
    此次培訓的時間雖然短暫但意義卻非常深遠。她讓我們明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,是需要一個漫長學習過程。通過此次黨課的學習,加深了我們對黨的性質和指導思想的理解,使我們堅定了入黨的決心與信念,并勇于擔付起時代的責任,更加端正了自己的入黨動機。
    親愛的同學們,黨校難忘的生活是我們人生之中一筆巨大的財。
    富,黨校的結束意味著一個新的開始,讓我們繼續(xù)從以飽滿的熱情和自信的面貌,在以后的學習和生活中,努力奮進,嚴于律己,互幫互助,以優(yōu)異的成績,接受黨組織的考驗,與時俱進,以高度的責任心和使命感,用自己堅定的行動來踐行我們不悔的誓言。
    尊敬的各位老師,請相信我們,您的學生將會不負眾望,我們將用行動的強音唱響美好的明天。親愛的同學們,先進的思想,正確的方向,堅定不移的行動,這是我們共同的語言。我堅信,在我們不懈的努力下,我們的明天將更加美好,母校的明天將更加輝煌,祖國的明天將更加繁榮、富強!
    謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇十二
    尊敬各位領導、專家、全體學員們:
    大家好!
    我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員,并作為學員代表在這里發(fā)言。
    秋天,是一個碩果累累的季節(jié),在這果實豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國家和各級領導對學前教育事業(yè)的大力支持與關懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝!
    百年大計,教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質提升和幼兒園保教質量提升中的重要意義。同時,我也意識到,當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學前事業(yè)的發(fā)展,現已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長素質的提升與高要求,也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強?,F在的幼教已經不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此,我將本次培訓不僅視為更新教學理念,擴充專業(yè)知識,提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機,也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會,多看多聽多學。同時,我也將轉變教師角色,成為一個樂思善問的學生,保質保量完成10天的培訓任務。
    這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信,專家的講座會給我們一個新的視界,教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地,同伴的相互幫助會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎。
    最后,祝愿各位領導、專家們身體健康,工作進步。祝愿學員們學業(yè)有成,學以致用。謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇十三
    培訓計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄,它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā),在全面、客觀的培訓需求分析基礎上做出的對培訓內容、培訓時間、培訓地點、培訓者、培訓對象、培訓方式和培訓費用等的預先系統(tǒng)設定。下面是小編我為您準備的“培訓學員代表發(fā)言稿”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。培訓學員代表發(fā)言稿一。
    競爭的時代,我們需要先建立一個職業(yè),這要求我們學習許多科技帶給我們生存和就業(yè)壓力。因此,我們將珍惜這個學習的機會,通過良好的學風,優(yōu)異的成績回報領導和老師對我們的關心和支持。
    培訓時間不長,但是是我們的起點,打開成功之門,我們的工作生活和事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,我們所有的學生通過聽老師的指導,學習豐富的理論知識和實際操作培訓基地的實踐中,我們已經掌握了工作技能,并能找到自己的在激烈的市場競爭中立足,自己手中的收入來致富,為社會減少壓力,讓我們采取積極的態(tài)度,社會主義新農村建設。
    今天,陽光項目為我們建立學習的階段,我們所有的學生建立終身學習的意識,培訓課程為契機,真正學習的工作,提高自己的專業(yè)技能水平和工作水平。
    培訓課程的最后,代表所有的學生在這個表中,我們必須認真研究和咨詢,與堅持不懈的精神,成功完成學習培訓任務。謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    金秋十月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,歡慶我鎮(zhèn)農民工培訓“陽光工程”啟動和第二期職業(yè)技能培訓開班。在此,我僅代表全體學員向關心和支持這次培訓的各級領導和各位老師表示衷心感謝!
    競爭的時代,需要我們立業(yè)為先,這就要求我們學習一門乃至多門技術以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此,我們將倍加珍惜這次學習的機會,以良好的學風,優(yōu)異的成績回報各位領導及老師對我們的關心和支持。
    這次培訓班雖然時間不長,但卻是我們開啟成功之門的起點,它對我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,我們全體學員通過聆聽教師的指導,學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練,使我們掌握了一門就業(yè)技能,能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處,憑自己的雙手增收致富,為社會減輕壓力,讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會主義新農村建設中去。
    今天,陽光工程為我們搭建了學習的舞臺,我們全體學員要樹立終身學習的意識,以這次培訓班為契機,真學實干,提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
    最后,我代表這次培訓班的全體學員在此表志,我們一定認真學習,虛心求教,以鍥而不舍的精神,圓滿完成這次培訓的學習任務。謝謝大家!
    首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發(fā)言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切希望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激—情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?!爸灰形业母冻?,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。
    六天的培訓,使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素質,從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
    通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!
    充電目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務于業(yè)務一線,為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
    培訓學員發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位學員:
    大家上午好!作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體。
    學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
    此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修。
    養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務于教育。
    教學。
    工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期5天的培訓活動中做到以下幾點:
    一、把握機會,明確目標,促進自身發(fā)展。
    學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直。
    接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,實現個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應和服務于教育教學工作。
    二、提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度。
    培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重。
    視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
    三、
    學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效能。
    學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進。
    行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發(fā)展服務。
    最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
    尊敬的各位領導,同學們,大學上午好:
    得的、系統(tǒng)的學習機會!在這里,我代表全體學員談談二點認識。
    首先,我們充分認識到學習的重要性。新形勢下,黨中央號召在全黨、全社會開展學習型組織建設,市委市政府提出“十二五”時期的重要任務是建設學習型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市,局黨委也提出,要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題,立足“三個服務”,全面實現“五個提升”。為進一步科學發(fā)展,加快轉型升級,關鍵要靠創(chuàng)新,而創(chuàng)新需要不斷學習,更新知識。學習是文明傳承之途,文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學習,善于學習,終身學習,這樣才能跟得上時代的步伐。
    其次,我們充分認識到學習的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門,我們嚴格依法行政,履行監(jiān)管職責。但在實際工作中,由于案件具體情況不一,法制不夠健全,難免會遇到疑惑,執(zhí)行時,往往面臨困難。因此,不斷學習法律法規(guī),不斷攻克執(zhí)法難點,不斷提高行政執(zhí)法水平,不斷探索工作新思路,不斷交流工作新情況,顯得迫在眉睫。
    帶著這樣的認識參加此次培訓,我相信大家都會倍加珍惜,在接下來的培訓時間里,相互學習,相互交流。為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:
    會,在培訓時,認真聽課,做好筆記,用心領會,保質保量地完成此次學習任務。
    2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。尊重老師,團結同學,執(zhí)行紀律,統(tǒng)一行動,互相幫助,共同進步,不遲到,不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。
    3、正確處理好學習和工作關系。盡管平時工作比較緊張,但我們也高度重視此次培訓,培訓期間,我們定會集中精力,保證學習時間,努力提高學習效果。
    4、結合工作,學以致用。一方面我們要用心學習,積累理論知識,另一方面結合工作實際,勤于思考,深入剖析,積極討論,反思不足。切實做到學以致用,理論與實際相結合。
    俗話說,一年之計在于春,春天是一個播種的季節(jié),春天也是一個適合學習的季節(jié),在這春光明媚的三月,讓我們一起享受學習的過程,播下知識的種子。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位學員:
    大家好!
    在縣教育局黨委和教師進修學校領導的關心和精心組織安排下,“義縣中小學后備干部、小學校長任職資格培訓班”今天正式拉開了帷幕。
    首先請允許我代表在座的各位學員,向給我們提供了這次寶貴的學習機會的教育局領導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的教師進修學校領導以及錦州教師進修學院的領導和專家表示衷心的感謝!
    進入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機遇,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上,傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應時代發(fā)展的全面更新,這也讓我們深感學習新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓班,對我們中層管理者可以說是一場及時雨,十分的難得和必要。
    在看到這次培訓班的學習課程安排表之后,我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓內容豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量身定做”的,都是我們當前成長最急需提升的素質。這其中既有先進的教育理論,又有干部領導藝術和解決實際問題能力的培養(yǎng)。既有學院專家教授的專題輔導,又有知名校長和優(yōu)秀學員的經驗分享,更有進修學校主要領導的親自面授,這充分體現了局領導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信,我們全體學員一定會倍加珍惜這次難得的集中培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中,不斷提高自身綜合素質,圓滿完成這次學習培訓任務。為此,我們將自覺做到以下四點:
    第一,確立目標,履行責任。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值?!蔽覀兩钪?,短短兩天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,盡快實現從中層干部到學員的角色轉變,充分利用好每一天,才能不辜負局里領導和學校領導的期望,才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
    第二,潛心求學,全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發(fā)揚求真務實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學,深入思考,努力提升解決實際問題和處理復雜問題的能力,全面錘煉自己,確保學有所獲,確保綜合提升。
    第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守培訓班管理的各項規(guī)章。
    第四,精誠團結,增進友誼。這次短期培訓,也為我們來自不同學校不同崗位的中層干部提供了一個新的交流平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的。
    心得體會。
    相互借鑒取長補短共同提高。我們會在交流中加快了解在關愛中增進友誼在合作中增強團結為今后在工作學習中的深層次交流與合作奠定良好的基礎。
    溫總理說:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們身系數任,展望未來,大家任重而道遠。請各位領導放心,我們一定會提高認識,認真學習,切實加快自身的成長,努力取得經得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。
    最后,祝各位領導、專家、同仁工作順利、身體健康!謝謝大家!
    尊敬的各位領導,親愛的老師們:
    識,努力提高自身素質,牢固樹立團隊精神和集體觀念,以積極的態(tài)度,完成這次培訓任務,為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎。為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:
    1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態(tài)度,順利通過培訓的各項考核。
    2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課,積極配合學校的安排。
    3、在培訓期間,嚴格規(guī)范一言一行,不斷增強團隊的向心力和凝聚力。
    我們每個學員都要把這次學習作為職業(yè)生涯上一個新的起點,以這次培訓為契機,把握好自己的發(fā)展方向,以安居育才中學一名合格的老師身份來嚴格要求自己,絕不辜負領導的期望。
    最后,祝各位領導、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家!
    2013年12月16日。
    尊敬的各位領導、親愛的同學們:
    代表在此發(fā)言,感謝給予我們關懷,籌備、保障此次培訓活動的各級領導在此一并深深感謝。學員們將用優(yōu)異的學習成績交上一份讓領導、自己均能滿意的答卷。
    作為后勤管理工作的一員,我們更充分地認識到后勤管理工作的重要性。學校后勤管理工作是學校管理工作的重要組成部分,是學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現學校工作管理育人、服務育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強和改進學校后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學與學習生活環(huán)境,對于推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的現實意義。
    對于本次系統(tǒng)培訓我們大家期待已久。上學期末,后勤領導安排了一次新老學員座談會。通過與上一期的師哥、師姐們的座談,更使我們對學習的形式、內容、制度、紀律等有了更加感性的認識。使大家在制定下一步的個人學習計劃時,更能做到有的放矢。
    參加本次培訓的我們,既不是還未接觸后勤工作的“門外漢”,也不是有許多經驗的“百事通”。我們是一知半解,有時還會很自信。這也許是最可怕的。因此,系統(tǒng)的培訓就顯得尤為重要了。
    對于本次培訓我們決心重點做好以下幾點:
    1、安排好學校的本職工作,專心致志的投入學習;
    在學校時,我們大家都起著保障本單位日常教育教學的作用。但是,當遇到集中培訓的時間,我們就要珍惜這再次回到課堂的機會。一定在之前安排好自己在校的本職工作,潛心學習知識,才能事半功倍。也才能讓領導放心,讓我們放下包袱,輕裝學習。
    2、在反思工作經驗的前提下,用新知識武裝自己的頭腦;
    我們畢竟離開課堂已久,當再次投入艱苦的學習時,難免會有畏難。但是,我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學習的收獲帶回學校,保障后勤工作,讓領導滿意,讓老師們滿意。
    學習中。堅信我們必將收獲學習的喜悅和成功!雙榆樹中心小學吳林。
    培訓學員發(fā)言稿篇十五
    大家下午好!很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言,我心情無比激動,首先要感謝xx市人力資源和社會保障局為社會人員提供的免費課程培訓,感謝讓學員學到實實在在技能的xx培訓學校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點工種班所有的學員,表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
    我是xx培訓學校的一名老學員,在學校學習的課程有會計從業(yè)資格、電子商務師、和今年重點工種課程《網頁制作與網店設計》。在來xx培訓學校學習以前,供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場推廣和費用核銷,因為工作是費用核銷,需要會計方面的相關知識,就找到離家比較近的xx培訓學校報名會計從業(yè)課程。一次偶然的機會,會計基礎授課黃老師說,學校電子商務二期班就要開課了,是否有同學想報名學習,我在詳細了解電子商務的課程的培訓內容后,發(fā)現課程主要是講b2b、b2c、c2c新型商業(yè)模式,在現今社會傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專心報名電子商務班進行學習。
    在電子商務課程學習期間,一天教務處王老師進班通知我們:重點工種《網頁制作與網店設計》班要開課了,符合條件就可以報名免費學習,同學們都很興奮,紛紛報名,自己在準備過程中,需要提供失業(yè)登記證,因為社區(qū)系統(tǒng)故障,沒有辦成,在學校王娟老師熱心的幫下,聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的`參加培訓,在重工網頁設計課上,對我們這些沒有任何基礎的學員,徐寧老師博學又耐心,讓我們學會運用了dreamweaver軟件,進行網頁框架的搭建,學會了運用photoshop把圖片修的更漂亮,學會在flash中運用代碼制作有趣的動畫,該課程不僅僅讓我們學會了技能和知識,更讓我深入的理解互聯(lián)網+的意義和宗旨。
    學業(yè)結束后,我就到了一家互聯(lián)網信息公司,從事市場專員的職位,后來公司了解到我的學習經歷,把我調到品牌部,進行國內主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作,使我把學到的知識運用在工作中。前幾天得知學校今天組織20xx年重點工種培訓工作總結會,我主動要求代表重點工種班所有學員發(fā)言,感謝xx培訓學校對我們的培養(yǎng),我特別代表重點工種班的全體學員為學校贈送錦旗一面,以表達我們對學校培養(yǎng)的感謝之情,感恩之意!
    最后,更要感謝xx市人力資源和社會保障局為我們提供的免費學習的機會。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務管理辦公室和街道社區(qū)在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
    下午好!我來自嵊州最西最高的通源。站在這里,榮幸之至,作為學員代表在全市年輕干部培訓結業(yè)典禮發(fā)言,就算今后翻轉我的腦膜也無法忘記。只是轉眼間,培訓即將畫上句號,我知道每一次培訓學習的結束,又正是回味和懷念的開始。
    我知道人生不可能盡善盡美,只有時時反思才能走得更遠更好;我明白學習永無終點,只有不斷進取才能適應時代,我們也希望通過培訓提升各方素質,獲得真知灼見。為期一個月的培訓,不論提素質、促感情,還是增友誼、擴人脈,大家不亦說乎。充實的生活,我們拋開了工作的雜念,訴說更多感言。
    首先,體會深刻。組織部和黨校的課程安排,深得歡心。我們反思自己,年紀輕有優(yōu)勢,經驗缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要,用他們精彩的課堂教會我們“掌控理念,運用心智,創(chuàng)造突破,贏取未來”。在培訓期間,充分考慮實際,集體授課、拓展訓練、外出考察、學員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體,切身感到培訓務實,受益匪淺。也正是這樣的課程安排,在培訓空檔,我們或朋友,或兄弟,正是大家的交流與融合,勾勒起此次培訓一等和諧、一等愉悅的'人脈。
    其次,收獲明顯。第一是組織關懷,倍感貼心。兩次論壇、
    一個qq群,讓大家覺得學習有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部,但脫身參加為期一個月的專題培訓,卻只有區(qū)區(qū)我們37個人,就這一點,組織上已經對我們高看一眼,厚愛一分。而在學員論壇中,能和組織部領導面對面談心得體會,又何止親近一層。為此也請組織在今后能更加關心我們。
    第二個收獲是找到不足,心有準心。一個月的培訓,我們對合作、責任、友情、感恩有著全新的體驗,對自己也有了全新的認識,找到了工作軟肋?;氐絾挝?,我將把培訓所展現的積極探討、合作思考、深入調研等好作風、好習慣帶到日常中,注重團隊學習,注重學習工作一體化,以好的作風樹立更好的形象。
    再者是由衷感謝。感謝這次培訓,把陌生的我,熔煉成團隊的我們;真誠感謝一直以來陪伴我們左右的班主任邢老師;真誠的感謝各位同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次培訓順利結業(yè)。
    說總結,道離別,期待重逢,互說再見。對培訓,我們記住了梗概,也記住了精彩,當將來某一天,要盤點收獲的時候,我們一定不會忘記20xx年的冬天,一定不會忘記此次年輕干部的培訓。對未來我們不做定格,為的是在心靈深處構建一個饑渴的舞臺,并保持這個舞臺——年輕,永不落幕。站在這里,允許我用“一家之言”來概括37位學員本段培訓的歷史瞬間,并期待與大家產生心靈的共鳴:燃燒鏗鏘的火焰,沉淀美好的未來。
    最后,祝大家新年快樂,萬事如意!
    培訓學員發(fā)言稿篇十七
    法師好!各位同修晚上好!感恩網絡學院!可以借此機會,平復一下激動的心情,梳理思路,靜下心來迎接廣論的修學。現在我和大家分享一下我感想:一、今生所有的相遇都是久別的重逢我曾在北京打拼9年,有幸在經典導讀中心工作過一段時間,接觸了儒學與佛法,種下善根。那時中心里的同事就經常提到鳳凰嶺,說山泉甘美,齋飯好吃,所以,當去年學佛遇到瓶頸,盲修瞎練實在無法繼續(xù)時,一位朋友向我推薦鳳凰嶺龍泉寺,就有久別重逢的感覺。當時,這位朋友也建議我學習廣論,可惜我沒能學進去。沒想到網絡學院第一期課程是《菩提道次第略論》,就下決心好好學。更巧的是,發(fā)現講課的賢清法師,幾年前曾在有機農場的參觀和城市學院的夏令營中聆聽過他的發(fā)言和演講,至今記憶猶新,沒想到可以成為我系統(tǒng)學習佛法的第一任老師!感慨之余,對菩薩無限感恩,更是下定決心珍惜殊勝機緣,用心修學!二、網絡學院是我們天天可以回的家和許多同修一樣,被師父的無限慈悲感化,認定師父是生生世世的依止,認定龍泉寺是魂牽夢縈的家園。對外地學員來說,網絡學院的意義尤為重要,雖然不能常常去龍泉寺,可是uc教室是我們天天可以回的家。五一法會時,第一次聽到龍泉誦經聲,止不住痛哭了一場,也感到自己修學力量的薄弱,突然急的不行,恨不能馬上飛到龍泉寺,于是請教師父,師父回答:不必心急,多念佛、行善回向,因緣漸漸成熟.我于是發(fā)愿:希望以最快的方式加入龍泉寺的共修!這個愿望馬上就實現了!我開始參加uc教室的早晚課,并且從此以后,一系列不可思議的因緣快速出現:加入uc管理群,認識了更多同修,被他們所感染、帶動,然后第一期網絡學佛班開始籌備,承擔了組長工作,三歲的`寶寶開始相信觀音菩薩,我去了龍泉寺,感覺那么的輕松親切、碰巧妹妹也和我一起去了并且非常認同.于此同時,我自己對佛法的信仰也不斷加深:從信師父開始,發(fā)現從古至今無數大德善知識值得崇敬,進而感知諸佛菩薩無處不在,時時刻刻準備相機施教,觀音菩薩循聲救苦,隨時隨地救助急難眾生。就是這種感覺:菩薩在每個人的身邊。三、快樂學習快樂承擔看楞嚴法會朝山直播時,聽到錄像的師兄和著背景一起哼唱阿彌陀佛;看師父開示直播時,聽到嬰兒的哭聲與笑聲,這些原生態(tài)的“不專業(yè)”的表現,恰恰是是直播中最有感染力的部分,讓我的心瞬時打開了!感受到了身為龍泉義工發(fā)自內心的快樂自在、法喜充滿!在參加uc教室共修、學佛班籌備過程中,觀察到管理員師兄們無我的投入和在承擔中的成長,觀察到這個充滿生機的團隊對問題快速反應和不斷自新的能力、也體察到這個充滿人性化的大家庭對每個成員的無私關愛和不離不棄。雖然網絡學院才剛剛起步,我已經感受到那種扎實緊密、充滿生機、給每個人承擔的機會、給每個人成長機會的龍泉特色!這個大家庭,不光提供給我們一個聞思佛法的學習的平臺,更是提供給我們一個歷事煉心的實修道場!所以,讓我無法不感動,無法不珍重!人身難得今已得,佛法難聞今已聞,良師難遇今已遇!于是捫心自問:信心難發(fā)今可發(fā)?路漫漫其修遠兮!未來的修行之路必定會有很多障礙和退轉,可是只要我們不離師父,不離正法團隊,任何障礙都可以化為成佛的資糧;成佛之路也許需要累世累劫的修行,可正如《佛遺教經》所言:“應可度者,若天上人間,皆悉已度。其未度者,皆亦已作得度因緣。”所以我相信,終有一天,我們會一起參加諸佛海會,親耳聆聽世尊教誨,到那時,回想起此時的相聚,也許感覺不過是昨天的事情!最后,感恩諸佛菩薩!感恩師父!感恩網絡學院!感恩每一位同修!阿彌陀佛!
    培訓學員發(fā)言稿篇十八
    敬的各位領導,各位老師,學員們:
    今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓班的開班典禮,首先,我代表全體學員向給予我們這次學習機會的公司領導表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
    我們大家知道,xxxx年是我們公司發(fā)展史上最為關鍵的一年,公司面臨著擴能擴產,產業(yè)轉型,細化管理的嚴峻形勢,面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓班,并且學員的學費全部由公司支付,這一點充分體現了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領導對我們員工的關心和愛護,也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學習機會對于我們每個學員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成為技能培訓班的一員,我感到無比的激動和自豪,請允許我再次向公司領導對我們的關心表示最崇高的敬意和感謝。
    我們一定會倍加珍惜這次學習和提高的機會,我們一定會帶著公司領導對我們的期望與重托,以飽滿的熱情,高度認真的態(tài)度去參加技能培訓學習,上課要認真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學有所獲,學有所用,用有所果,不辜負公司領導的期望與重托,不辜負老師的辛勤培育。
    通過這次技能培訓學習,我們不僅要學習化工專業(yè)知識,還要提高自己的思想認識,要認識到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”這個硬道理,用所學的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學的一點一滴的知識與公司的實際情況結合起來,把理論知識轉化為生產力,更好的為公司的發(fā)展服務,讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強,敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍圖。我們要把這次學習作為人生道路上一個新的起點,以這次技能培訓為契機,把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學習機會,忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個人都有一個美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。
    謝謝大家!
    培訓學員發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領導,各位老師,各位同事:
    大家上午好!
    懷著對未來的憧憬,我們加入了工商銀行四川省分行這個大家庭。時光荏苒,歲月如梭,為期40天工商銀行四川省分行新入行大學生入職培訓就要結束了,此時此刻,我為能成為培訓員工的一份子而倍感榮幸,為能代表優(yōu)秀學員講話更是心存感激也深感慚愧。
    在此我想和大家一起分享我作為一名學員的認識與思考,我認為可以概括為三個關鍵詞,那就是:轉變,感激,共勉。
    第一個關鍵詞是轉變。雖然在人生的旅途中我們不斷在轉變,但是這次培訓給我?guī)淼霓D變是震撼的,是極為深刻的。
    首先是對單位認識的轉變,在此之前我常會認為單位僅是為員工勞務提供報酬的機構,很少從其他角度去看待單位。但是當我聽取了培訓中各位領導專家的講話后,我更深刻地認識到了我們選擇的工商銀行,有它獨特的企業(yè)文化,有很多其他企業(yè)無可比擬的平臺優(yōu)勢。在工行這個平臺上,依托于我行全球化,集團化發(fā)展策略以及全員競聘制度,我們能在不同的職位,不同的部門,甚至不同的國家充分發(fā)揮自己的長處;依托于我行綜合化發(fā)展戰(zhàn)略,我們甚至能在工行進行“再創(chuàng)業(yè)”,開發(fā)新的產品,新的技術。利用工行這個平臺,我們的職業(yè)道路能走得更遠,未來的空間更是極為廣闊。
    位,服務的對象是客戶,對他們負責,就是對自己負責。第四是從用心學習書本知識到用心學習技能,業(yè)務的轉變。我認為,學習是延續(xù)的,是一輩子的事,變化的僅僅是對象,不變的是方法和態(tài)度。只要我們用心去學習,鉆研,拿出高考或者考研的態(tài)度去學習技能、業(yè)務,我們會收獲很多。
    第二個關鍵詞是感謝。感謝工行四川省分行能給我們一個平臺。感謝工行省分行,給了我們一個繼續(xù)學習的平臺。40天的時間,涵蓋三大內容-素質拓展,軍訓,培訓,講課的老師從省分行行長到優(yōu)秀員工,甚至還有很多高薪外聘老師。這樣大的開銷,這樣的重視用心,這樣長的時間,是很多單位培訓無法比擬的。這種根植于企業(yè)文化的培訓方式,我認為是省分行給我們新入行員工最好的福利,我心存感激,也非常自豪。我認為學習的目的不是知識本身,而是學習方法,思維方式,然后提高自己的不可替代性。在培訓中,我們不僅學到技能,更學到了新的思維方式和觀念。比如從客戶角度考慮問題,再比如金融脫媒,這些新的思維方式和觀念,能給我們更多思考,讓我們更能認清形勢,同時提高自己的不可替代性。感謝工行省分行,給了我們一個交流的平臺。40天的學習,我們不僅收獲了知識更收獲了友情。來自全國乃至全世界高校的同事們,在這個平臺上走到了一起,在交流中充分發(fā)揮各自智慧,建立了良好的關系和交流習慣。在交流中,我們結識了新的朋友,在交流中,我們協(xié)商好了各種節(jié)目,在交流中,我們共同進步,這些都為我們以后的工作打下了堅實基礎。
    第三個關鍵詞是共勉。在這即將結業(yè)的時刻,我們一定都對周圍的同學老師懷著深深的眷念。40天的學習讓我們沉淀了技能知識和智慧,對未來的工作,我們蓄勢待發(fā)。展望未來,我們躊躇滿志。我們一定會充分利用所學所思,踐行“工于至誠,行以致遠”,腳踏實地,共同努力創(chuàng)造中國工商銀行四川省分行更加輝煌燦爛的明天!