每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì),我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況,不夸大不縮小。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇一
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個(gè)人形象,還同時(shí)提升企業(yè)形象,下文的內(nèi)容是,歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:......
禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個(gè)人形象,還同時(shí)提升企業(yè)形象,下文的內(nèi)容是,歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:大家上午好!今天的......
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇二
尊敬的徐迎春老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家上午好!一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)臨,首先提前預(yù)祝在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
今天的會(huì)議,讓我們感到十分榮幸的是,我們邀請(qǐng)來(lái)了“北京六加一教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來(lái)表示崇敬和謝意!
出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。
首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)講話。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“北京六加一教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來(lái)為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽(tīng)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也受到了深刻的教育,可以說(shuō)感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。
中國(guó)是禮儀之邦,傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù),學(xué)高為師,身正為范,作為教師,特別是小學(xué)和幼兒教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,一言一行,一舉一動(dòng)都可能成為孩子模仿的對(duì)象,都可能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹(shù)立表率,在校外要為教育樹(shù)立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:一是要求各單位參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回去后要層層舉辦講訓(xùn)班,把今天會(huì)議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn),做到人人皆知,營(yíng)造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽(tīng)了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:。
大家好!
1、感謝。為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來(lái)為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!
2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息。分鐘。從。點(diǎn)。分開(kāi)始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。
3、大家好,經(jīng)過(guò)短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!
同志們:
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以,這次我們請(qǐng)某老師來(lái)做講座,相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn),上周,我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)對(duì)部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,可以說(shuō),某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
結(jié)束后。
主持詞。
剛才,某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。現(xiàn)在,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對(duì)這次會(huì)后的工作,我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是會(huì)后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí),還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范,如接待來(lái)訪者的禮儀規(guī)范、接聽(tīng)電話用語(yǔ)規(guī)范等,供大家遵照?qǐng)?zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。
二是會(huì)后,各部門(mén)要召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時(shí)檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,某老師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為。
三是會(huì)后,我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì),針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,進(jìn)行討論。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇三
同志們:
xx市市民文明學(xué)院xx區(qū)分院20xx年第一期培訓(xùn)班——xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開(kāi)班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書(shū)記和宣傳干事、xx區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
我們常說(shuō),中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無(wú)處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無(wú)禮,無(wú)以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無(wú)論你從事什么行業(yè),也無(wú)論你身居何位,都離不開(kāi)禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開(kāi)放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了xx市職業(yè)中專副教授、高級(jí)講師劉曉暉老師為我們上課。劉教授長(zhǎng)期關(guān)注禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究,是我市文明禮儀方面的資深專家,出版有多部專著,曾參與上海世博會(huì)商業(yè)禮儀策劃,多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
(授課內(nèi)容)
剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無(wú)縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開(kāi)禮儀之門(mén)的一把鑰匙,幫助大家樹(shù)立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見(jiàn):
一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,找出差距、盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺(jué)意識(shí)和行為。
二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開(kāi)本單位或所屬部門(mén)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行討論、整改。
講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇四
禮儀隊(duì)的各位同學(xué)們:
大家晚上好!
非常感謝大家在周末的晚上抽出寶貴的時(shí)間與我們相聚在這里,我們的培訓(xùn)馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)同學(xué)把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),我們的培訓(xùn)將要持續(xù)2小時(shí),中間請(qǐng)盡量不要離場(chǎng),謝謝大家配合。
大家好,我是形推部的xx,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人。首先,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次培訓(xùn)的禮儀隊(duì)新成員們,歡迎這股新生的力量加入我們這個(gè)大家庭。眾所周知,禮儀溝通著人們的情感,化解人與人之間的矛盾,使人彼此關(guān)注,相互理解。禮儀看起來(lái)只是日常生活工作中的非常細(xì)小的事情,它卻代表著一種深刻的道德指引,能潛移默化的影響每一個(gè)人。作為禮儀志愿服務(wù)團(tuán)一員的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的,所以這學(xué)期我們也將加大培訓(xùn)力度,更好的為同學(xué)們提供禮儀化妝指導(dǎo)與服務(wù)。
而今晚的培訓(xùn)就是針對(duì)新成員們展開(kāi)的一次全方面的培訓(xùn)活動(dòng),希望大家在結(jié)束本次培訓(xùn)后能更好的裝扮自己并且在以后由我們禮儀隊(duì)承辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。下面由我為大家宣布:哈爾濱工業(yè)大學(xué)禮禮儀志愿服務(wù)團(tuán)20xx年春季學(xué)期禮儀培訓(xùn)正式開(kāi)始。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是xxxxxxxxxxx,大家歡迎。相信各位新同學(xué)在上次的全會(huì)中已對(duì)他們有了一定了解,今晚我們的培訓(xùn)就要由這幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)展開(kāi)。
禮儀隊(duì)作為我校團(tuán)委直屬的服務(wù)型志愿團(tuán)體,我們主要負(fù)責(zé)校內(nèi)的各種禮儀服務(wù)活動(dòng),還曾隨校領(lǐng)導(dǎo)多次接待服務(wù)社會(huì)各界人士來(lái)訪。所以,認(rèn)識(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我們必需的準(zhǔn)備工作之一,同時(shí),這也是我們禮儀隊(duì)的一大利好,很多同學(xué)甚至到畢業(yè)都沒(méi)有近距離見(jiàn)過(guò)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),(加入禮儀隊(duì)的你們一定就沒(méi)有這個(gè)遺憾了吧)。下面有請(qǐng)xx隊(duì)長(zhǎng)為我們介紹我校各位領(lǐng)導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇五
同志們:
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為xx地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:。
大家好!
1、感謝xx為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來(lái)為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!
2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息xx分鐘。從xx點(diǎn)x分開(kāi)始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。
3、大家好,經(jīng)過(guò)短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳x。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇七
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇八
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨!
男:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
女:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
女:我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
男:讓我們一起來(lái)看看吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。
女:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少,大家從中有什么感想。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇九
講座即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),謝謝合作。
開(kāi)篇語(yǔ):
大家好,我是人力資源部干事楊華,非常榮幸能擔(dān)任此次職場(chǎng)禮儀講座的主持人。大家也知道,現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈?,F(xiàn)在畢業(yè)生找工作時(shí)不僅是專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng),還有職場(chǎng)禮儀方面的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會(huì)的需求,我們學(xué)校專門(mén)請(qǐng)了國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布:新聞系畢業(yè)生職場(chǎng)禮儀講座正式開(kāi)始。
介紹來(lái)賓:首先,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx女士的到來(lái)并為我們講禮儀知識(shí)。
講座內(nèi)容
xxxx
中場(chǎng)主持詞:
xxx女士的講座非常精彩,來(lái),我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄xxxx的職場(chǎng)禮儀講座。下面我們還準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)禮儀的情景演示,請(qǐng)xxx女士為我們做指導(dǎo)。
情景演示:
在生活中,我們要與無(wú)數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細(xì)節(jié)是決定成功的重要條件。那么,現(xiàn)在我們來(lái)觀看一個(gè)小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的。然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開(kāi)始預(yù)料到的,如果一開(kāi)始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來(lái)看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:
在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx女士為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎。
互動(dòng)環(huán)節(jié):
謝謝xxx那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合。
結(jié)束語(yǔ):
感謝xxx女士在百忙中為我們做職場(chǎng)禮儀講座,再次感謝xxx女士。同時(shí),也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),此次講座到次結(jié)束,謝謝各位。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送xxx女士和領(lǐng)導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十
為了提高教師的師德修養(yǎng),更好地樹(shù)立教師形象,我校將用一年的時(shí)間開(kāi)展教師全員參與的教師禮儀培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)意義。
中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必需遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)社會(huì)文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式?!罢衽d中華,教育為本;振興教育,教師為本。”教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂,是教師振興教育的內(nèi)在動(dòng)力和行動(dòng)保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。
二、目標(biāo)要求。
1、通過(guò)禮儀培訓(xùn)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展及學(xué)校的文明進(jìn)程。
2、通過(guò)“學(xué)禮儀,樹(shù)形象,促工作,增素質(zhì)”的教師禮儀培訓(xùn),提升教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師群體真正贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的尊重和信任。
3、營(yíng)造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境,增進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展,使之充滿親和力和凝聚力。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):安登猛。
副組長(zhǎng):崔玉虎。
成員:鄭定林張映良周慈寧張映成龔國(guó)榮。
全體教師。
五、培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)時(shí)間為:2021年10月——2022年7月。
可分為以下四個(gè)階段:
集中培訓(xùn)階段:10—12月份,學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀常識(shí)和教師職業(yè)道德規(guī)范,并共同研討。
分散實(shí)踐階段:2022年3-5月以處室及組為單位開(kāi)展教師禮儀和職業(yè)道德教育月活動(dòng)。
禮儀展示階段:2022年6月與相關(guān)的評(píng)比活動(dòng)。
總結(jié)評(píng)價(jià)階段:2022年7月培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)出專題培訓(xùn)總結(jié)并上交(7月上旬交)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容。
七、結(jié)果運(yùn)用。
1、每位教師撰寫(xiě)禮儀教育學(xué)習(xí)心得、論文,對(duì)于優(yōu)秀者將推薦上報(bào)。
2、禮儀活動(dòng)全過(guò)程的考核拉入教師績(jī)效工資考德考核部分。共15課時(shí),占15分。
3、根據(jù)禮儀學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的考核成績(jī)及心得體會(huì)的成績(jī)將對(duì)學(xué)習(xí)禮儀優(yōu)秀的教師評(píng)為禮儀標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、征文比賽:屆時(shí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十一
以下是文書(shū)幫小編為大家精心推薦的公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞,歡迎閱讀收藏,希望對(duì)您有所幫助。
同志們:
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以,這次我們請(qǐng)某老師來(lái)做講座,相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn),上周,我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)對(duì)部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,可以說(shuō),某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
結(jié)束后主持詞:
剛才,某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對(duì)這次會(huì)后的工作,我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是會(huì)后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí),還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范,如接待來(lái)訪者的禮儀規(guī)范、接聽(tīng)電話用語(yǔ)規(guī)范等,供大家遵照?qǐng)?zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。
二是會(huì)后,各部門(mén)要召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時(shí)檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,某老師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的'遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為。
三是會(huì)后,我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì),針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,進(jìn)行討論。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家上午好!今天的培訓(xùn),我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了“xx教育咨詢中心”高級(jí)講師xxx老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來(lái)表示崇敬和謝意!
出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。
首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)xx講話。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“xxx教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來(lái)為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽(tīng)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也受到了深刻的教育,可以說(shuō)感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。
一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí),他的功能和影響就會(huì)被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹(shù)立表率,在校外要為教育樹(shù)立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:
二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽(tīng)了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?今天的中國(guó)走向世界,不能讓外國(guó)人笑話我們這個(gè)當(dāng)年的禮儀之邦,說(shuō)我們今天年輕的一代有知識(shí)沒(méi)文化,有知識(shí)沒(méi)常識(shí)。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!
下午的培訓(xùn)馬上就開(kāi)始了,大家各就各位了,我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好,用你們最洪亮,最動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴我,現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!
經(jīng)過(guò)一上午的培訓(xùn),我們對(duì)中心文化有所了解,鄭總又給我們進(jìn)行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。
那么現(xiàn)在有請(qǐng)溫濤老師對(duì)代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個(gè)系統(tǒng)的講解大家掌聲有請(qǐng)溫老師給我們帶來(lái)的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
不知說(shuō)什么或者不知道怎么說(shuō),遭遇的是尷尬;留下的是遺憾,失去的是機(jī)會(huì),那么大家有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的尷尬?不要因?yàn)槲覀儧](méi)有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),不要因?yàn)槲覀儧](méi)有好的演講能力而錯(cuò)過(guò)成就自我的機(jī)會(huì),那么下面有溫濤老師給我們帶來(lái)演講與口才的精彩講解。
大會(huì)第四項(xiàng):大會(huì)第五項(xiàng):溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程,那么我們大家肯定有很多好的想法和建議,或者還有什么不明白的問(wèn)題,下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論,有問(wèn)題的同學(xué)可以向在場(chǎng)老師咨詢,提問(wèn)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十二
開(kāi)篇語(yǔ):
大家好,我是人力資源部干事楊華,非常榮幸能擔(dān)任此次職場(chǎng)禮儀講座的主持人。大家也知道,現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。現(xiàn)在畢業(yè)生找工作時(shí)不僅是專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng),還有職場(chǎng)禮儀方面的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會(huì)的需求,我們學(xué)校專門(mén)請(qǐng)了國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布:新聞系畢業(yè)生職場(chǎng)禮儀講座正式開(kāi)始。
介紹來(lái)賓:首先,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師女士。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎女士的到來(lái)并為我們講禮儀知識(shí)。
講座內(nèi)容。
女士的講座非常精彩,來(lái),我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x職場(chǎng)禮儀講座。下面我們還準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)禮儀的情景演示,請(qǐng)女士為我們做指導(dǎo)。
情景演示:
在生活中,我們要與無(wú)數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細(xì)節(jié)是決定成功的重要條件。那么,現(xiàn)在我們來(lái)觀看一個(gè)小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開(kāi)始預(yù)料到的,如果一開(kāi)始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來(lái)看看吧(接著正確的小品)。
禮儀講解:
在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)女士為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎。
互動(dòng)環(huán)節(jié):
謝謝那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合。
結(jié)束語(yǔ):
感謝女士在百忙中為我們做職場(chǎng)禮儀講座,再次感謝女士。同時(shí),也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),此次講座到次結(jié)束,謝謝各位。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送女士和領(lǐng)導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十三
教師是“人類靈魂的工程師”,教師不僅僅是教授知識(shí)的源泉,而且還是傳承文明的導(dǎo)師,教書(shū)育人的園丁,以身作則的楷模。而文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。因此,為了提高教師的師德素質(zhì),更好的樹(shù)立教師形象,我們將開(kāi)展面向全體教師的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)禮儀培訓(xùn),提高全體教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
2.通過(guò)禮儀培訓(xùn),提高教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師真正贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的尊重與信任。
3.營(yíng)造高尚、和諧、文明的校園禮儀環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間:20_年5月27日。
活動(dòng)對(duì)象:全體教師。
活動(dòng)流程:
游戲規(guī)則:。
擊鼓傳花,聽(tīng)鼓聲傳花朵,鼓聲停,花朵落在誰(shuí)的手里誰(shuí)就來(lái)表演,如表演時(shí)需要搭檔,可以自己選擇。
表演內(nèi)容:
(1)有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)幼兒園視察,園長(zhǎng)讓你去大門(mén)口接待。你給領(lǐng)導(dǎo)帶路,把他引導(dǎo)到園長(zhǎng)辦公室。
(2)你要參加一個(gè)學(xué)術(shù)講座,但是當(dāng)天你是遲到了。講座已經(jīng)開(kāi)始,你要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)聽(tīng)講座。期間,你看到手機(jī)震動(dòng),家長(zhǎng)打電話給你,詢問(wèn)你幼兒最近在幼兒園的表現(xiàn)。
(3)你請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯,你們走進(jìn)餐廳。入座后,服務(wù)員后來(lái)倒茶并把菜單拿給你。用餐期間你打了個(gè)噴嚏。吃完后你們一起走出餐廳。
游戲規(guī)則:當(dāng)主持人拋出問(wèn)題后,老師自由搶答。
我問(wèn)你答內(nèi)容:
干凈:身上無(wú)異味,無(wú)異物。
整齊:整整齊齊,一絲不茍。
文雅:顯得有教養(yǎng),有文化品位。
美觀:符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn),和諧得體,自然樸實(shí)。
(2)教師行為舉止。
a.體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢(shì)):姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。
(a)體態(tài)挺拔,站立自然,兩手自然下垂,面帶微笑。
(b)走姿穩(wěn)健輕快,兩臂自然擺動(dòng),雙目平視,不左顧右盼,隨時(shí)問(wèn)候家長(zhǎng)、同事和幼兒。
(c)交談姿勢(shì)以坐姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里),自然親切,對(duì)幼兒可采取下蹲、對(duì)坐等方式,盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。
(d)坐姿:面對(duì)幼兒端坐,雙腿并攏,雙手自然擺放。(忌坐幼兒桌子、蹺二郎腿或腳伸的很長(zhǎng))。
b.日常辦公。
(a)遵守時(shí)間——按時(shí)上下班,有事請(qǐng)假,帶班不離崗。
(b)學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)——準(zhǔn)時(shí)到會(huì),專心聆聽(tīng),認(rèn)真做筆記,真誠(chéng)交流,手機(jī)靜音。(忌講閑話、玩手機(jī)、亂丟紙張、隨意進(jìn)出等)。
(c)使用物品——輕拿輕放,節(jié)約水電。
(d)生活用餐——文明用餐,離開(kāi)時(shí)主動(dòng)清理桌面。(忌挑選食物,亂扔剩飯菜,高聲談?wù)?。
a.不能體罰和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生。
b.不強(qiáng)詞奪理,講粗話、臟話,不惡意傷人。
c.不中途打斷學(xué)生發(fā)言,不諷刺挖苦學(xué)生,不回絕學(xué)生的問(wèn)題。
(4)教師社會(huì)交往禮儀篇。
a.見(jiàn)面禮儀。
b.交談禮儀。
c.接電話禮儀。
d.接待來(lái)訪禮儀。
游戲規(guī)則:
設(shè)計(jì)三種情景,并事先安排老師表演情景,由下面的老師通過(guò)搶答的方式來(lái)評(píng)論。
評(píng)頭論足內(nèi)容:
(2)教師課堂上的行為舉止。
(3)教師語(yǔ)言。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十四
同志們:
今天講座議程主要有四項(xiàng):第一項(xiàng):嘉賓介紹;第二項(xiàng):廉政講座;第三項(xiàng):禮儀講座;第四項(xiàng):宣布講座結(jié)束。
下面進(jìn)行第一項(xiàng):嘉賓介紹。
首先,我榮幸地向大家介紹出席今天開(kāi)幕式的嘉賓,這位是市紀(jì)委糾風(fēng)辦主任付建國(guó)同志,首先為我們作廉政教育講座。
另一位是湖北職院旅游學(xué)院吳亞娟老師,吳老師畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)旅游系,現(xiàn)為湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院專職禮貌禮儀課講師,國(guó)家認(rèn)證“禮儀培訓(xùn)師”、“人社部國(guó)家職業(yè)資格考試考評(píng)員”,持有“旅行社總經(jīng)理資格證”。
先后為孝感市高速公路管理局、孝感市招標(biāo)辦、孝感市旅游局、孝感市中南路橋公司、孝感市地稅培訓(xùn)中心、湖北天紫湖旅游度假區(qū)、湖北湯池溫泉等單位開(kāi)展過(guò)禮貌禮儀培訓(xùn)。
今天請(qǐng)她做后面關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座;下面,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位老師的到來(lái)表示歡迎和感謝!
下面進(jìn)行第二項(xiàng):廉政講座。
為深入貫徹市紀(jì)委、市公安局及交管局黨委廉政建設(shè)的會(huì)議指示精神,研究部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)所面臨的形勢(shì)和任務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,動(dòng)員車(chē)管總支全體黨員、民警認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè),以扎實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、嶄新的風(fēng)貌積極投身到車(chē)管工作中去,為推動(dòng)車(chē)管工作發(fā)展再創(chuàng)新業(yè),再立新功。
下面請(qǐng)糾風(fēng)辦主任付建國(guó)同志,作廉潔從警,規(guī)范執(zhí)法等方面的講座。
大家歡迎!
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十五
少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,肩負(fù)著為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊(duì)的光榮職責(zé)。為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,讓一年級(jí)學(xué)生通過(guò)隊(duì)前培訓(xùn)活動(dòng)了解少先隊(duì)的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)加入隊(duì)組織后的學(xué)習(xí)和生活充滿憧憬,教育他們從小樹(shù)立成為社會(huì)主義祖國(guó)合格接班人的決心,向著人人“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的目標(biāo)而努力,高年級(jí)隊(duì)員通過(guò)重溫《少先隊(duì)章程》,進(jìn)一步加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),增加隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和民族自豪感。
入隊(duì)前培訓(xùn)活動(dòng)、上好班隊(duì)會(huì)課、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)章程》。
a.上一堂隊(duì)課:一年級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日(班隊(duì)課時(shí)間)。
地點(diǎn):101班、102班教室。
負(fù)責(zé)人:一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(1)知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志(紅領(lǐng)巾)、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
(2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊(duì)禮、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)會(huì)呼號(hào)、熟讀入隊(duì)誓言。
(3)學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
b.一年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。
時(shí)間:20xx年10月1日——10月7日。
負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
在家長(zhǎng)或中隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助下撰寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū),表達(dá)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及入隊(duì)的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)。
c.二至六年級(jí)重溫《少先隊(duì)章程》。
時(shí)間:20xx年10月11日(班隊(duì)課時(shí)間)。
負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
d.六年級(jí)各班培訓(xùn)隊(duì)員為他人系紅領(lǐng)巾方法。
六年級(jí)各班挑選20名隊(duì)員,教育隊(duì)員首先自己要能正確系紅領(lǐng)巾,然后學(xué)會(huì)為他人系紅領(lǐng)巾,系紅領(lǐng)巾前先向一年級(jí)新隊(duì)員行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,系紅領(lǐng)巾口訣:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。
負(fù)責(zé)人:夏李丹老師。
e、2——6年級(jí)各班旗手培訓(xùn)。
時(shí)間:10月10日中午。
負(fù)責(zé)人:周彩云。
入隊(duì)時(shí)間:10月14日上午。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十六
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期的課程就要結(jié)束了,我很幸運(yùn)選修了這門(mén)課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這門(mén)課我明白了原來(lái)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)生活中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。
我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??鬃釉唬骸岸Y,敬也?!避髯釉唬骸叭藷o(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!避髯右嘣疲骸安粚W(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!庇纱丝梢?jiàn)我們國(guó)家自古以來(lái)重視禮儀教育。
作為人類靈魂的工程師以及傳道授業(yè)解惑的育人使者,教師承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。而作為國(guó)家未來(lái)的希望,學(xué)生具有天然的向師性,教師的的禮儀行為是學(xué)生的直接榜樣,學(xué)生在觀察教師時(shí)常常產(chǎn)生一種放大效應(yīng),教師的一點(diǎn)善舉會(huì)使他們感到無(wú)比的崇敬;教師的一點(diǎn)瑕疵則會(huì)使他們產(chǎn)生莫大的失望。教師的行為潛移默化地影響著學(xué)生,影響著他們的處世態(tài)度和人生觀,在學(xué)生的禮儀教育中起著直觀重要的作用。因此,一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),對(duì)待學(xué)生以外,還必須以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
因此,我決心從以下幾方面努力完善自己:
1、服飾端莊大方,符合教師身份。
一般來(lái)說(shuō),教師的服裝式樣宜莊重、明快和自然,不可過(guò)分追求時(shí)髦華麗,衣服色彩不宜太鮮艷、刺眼,應(yīng)以素雅、含蓄為佳。我們作為學(xué)生,平時(shí)的衣著也要緊繞學(xué)生這個(gè)身份,不穿奇裝異服。少穿拖鞋、背心等一些裝束出現(xiàn)在公共場(chǎng)合。
2、頭發(fā)。
“要保持自己美好形象,請(qǐng)從頭開(kāi)始;要給人留下美好印象,請(qǐng)注意時(shí)常修飾頭發(fā)?!闭麧嵉皿w大方的發(fā)型容易給學(xué)生留下神清氣爽的美感,反之,蓬頭垢面會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生萎靡邋遢的反感。因此,在平常生活中我們要做到發(fā)型大方,不怪異,長(zhǎng)短適中,頭發(fā)干凈整潔、無(wú)汗味、無(wú)頭屑,勤洗澡、勤洗頭,先樹(shù)立一個(gè)好形象。
3、面容。
面容是最引人注目之處,保持清潔是面部最基本的要求。教師職業(yè)既嚴(yán)肅又親切,我們的衣著打扮要符合職業(yè)要求,大方得體、整潔莊重,真正做到為人師表。
而教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上,而且應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然適度、外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
1、站姿。
作為教師一般都應(yīng)站著授課,這樣更有利于運(yùn)用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的重視。站著講課時(shí),應(yīng)全腳掌著地,站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩或過(guò)于昂著頭;也不可彎腰駝背,俯首含胸;更不可搖頭晃腦,手扶講臺(tái)腳蹬墻壁。這對(duì)長(zhǎng)久坐在位置上聽(tīng)課我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大考驗(yàn),在平常的生活中得積極上臺(tái)來(lái)鍛煉自己。
2、坐姿。
老師經(jīng)常要求我們聽(tīng)課時(shí)“坐如鐘”,這方面教師應(yīng)該以身作則。老師坐著講課要切忌斜身、后仰、前趴、側(cè)坐在椅子上,更不可翹起二郎腿上下晃動(dòng),應(yīng)該如鐘一般的穩(wěn)定、端正,以表現(xiàn)教師文雅、自如、莊嚴(yán)的精神面貌。這些方面我們也要慢慢在平常生活中好好鍛煉,改掉交頭接耳的壞習(xí)慣。
3、手勢(shì)。
老師講課時(shí),不論是采取站姿還是坐姿,一般都需要配以適度的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰到好處,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,不可畫(huà)蛇添足。同時(shí)要注意,盡量不要用手指點(diǎn)學(xué)生,更不要忽視一些常見(jiàn)的小動(dòng)作,這些方面我們要好好學(xué)習(xí),對(duì)我們師范生來(lái)說(shuō)很重要。
4、目光。
在講臺(tái)上講課時(shí),教師的目光要柔和、親切、有神,給入以平和、易接近、有主見(jiàn)之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象。
師者,傳道授業(yè)解惑也。教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)言語(yǔ)表達(dá)。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。即;表達(dá)要準(zhǔn)確、音量要適當(dāng)、語(yǔ)言要精練、講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們還未成為教師,正是因?yàn)槿绱?,我們才有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備這些,去好好鍛煉。
1、表達(dá)要準(zhǔn)確、精煉、流暢。
一名教師的主要責(zé)任在于授課,這個(gè)授課過(guò)程就顯得尤為重要了,授課是要抓住中心,精煉文字,語(yǔ)言要流暢,這樣學(xué)生就能很好的跟著教師的思維走,更好的去學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們這些羽翼未滿的師范生中,有很多在語(yǔ)言上都有或多或少的障礙,這些毛病都需要花費(fèi)很大的精力與時(shí)間去改正,在大學(xué)里,有很多類似講課的活動(dòng),是鍛煉組織語(yǔ)言能力的好去處,同時(shí)我們可以和寢室的同學(xué)來(lái)一個(gè)“模擬課堂”,給自己多一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、音量要適當(dāng)。
教師在授課過(guò)程中若能把握好音量,可收到事半功倍的效果。必須明白講課不是喊口號(hào),聲音不宜過(guò)大,否則給學(xué)生以聲嘶力竭之感,如果聲音太低很難聽(tīng)清,必然影響教學(xué)效果。
3、適度表現(xiàn)幽默。
活躍幽默是實(shí)際教學(xué)中的佐料,恰到好處的幽默能使人感到輕松愉快,活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)課興趣。但不可過(guò)于隨便,以免沖淡了學(xué)科的嚴(yán)肅性。
通過(guò)對(duì)《教師禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本:教育大計(jì),教師為本。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),是我們這些師范生未來(lái)引以為豪的身份,我們要好好的在大學(xué)生涯中學(xué)習(xí)教師禮儀,為成為一個(gè)優(yōu)秀的教師做好最基本的準(zhǔn)備。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇一
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個(gè)人形象,還同時(shí)提升企業(yè)形象,下文的內(nèi)容是,歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:......
禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個(gè)人形象,還同時(shí)提升企業(yè)形象,下文的內(nèi)容是,歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:大家上午好!今天的......
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇二
尊敬的徐迎春老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家上午好!一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)臨,首先提前預(yù)祝在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
今天的會(huì)議,讓我們感到十分榮幸的是,我們邀請(qǐng)來(lái)了“北京六加一教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來(lái)表示崇敬和謝意!
出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。
首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)講話。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“北京六加一教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來(lái)為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽(tīng)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也受到了深刻的教育,可以說(shuō)感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。
中國(guó)是禮儀之邦,傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù),學(xué)高為師,身正為范,作為教師,特別是小學(xué)和幼兒教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,一言一行,一舉一動(dòng)都可能成為孩子模仿的對(duì)象,都可能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹(shù)立表率,在校外要為教育樹(shù)立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:一是要求各單位參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回去后要層層舉辦講訓(xùn)班,把今天會(huì)議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn),做到人人皆知,營(yíng)造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽(tīng)了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:。
大家好!
1、感謝。為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來(lái)為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!
2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息。分鐘。從。點(diǎn)。分開(kāi)始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。
3、大家好,經(jīng)過(guò)短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!
同志們:
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以,這次我們請(qǐng)某老師來(lái)做講座,相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn),上周,我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)對(duì)部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,可以說(shuō),某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
結(jié)束后。
主持詞。
剛才,某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。現(xiàn)在,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對(duì)這次會(huì)后的工作,我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是會(huì)后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí),還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范,如接待來(lái)訪者的禮儀規(guī)范、接聽(tīng)電話用語(yǔ)規(guī)范等,供大家遵照?qǐng)?zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。
二是會(huì)后,各部門(mén)要召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時(shí)檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,某老師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為。
三是會(huì)后,我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì),針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,進(jìn)行討論。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇三
同志們:
xx市市民文明學(xué)院xx區(qū)分院20xx年第一期培訓(xùn)班——xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開(kāi)班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書(shū)記和宣傳干事、xx區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
我們常說(shuō),中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無(wú)處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無(wú)禮,無(wú)以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無(wú)論你從事什么行業(yè),也無(wú)論你身居何位,都離不開(kāi)禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開(kāi)放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了xx市職業(yè)中專副教授、高級(jí)講師劉曉暉老師為我們上課。劉教授長(zhǎng)期關(guān)注禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究,是我市文明禮儀方面的資深專家,出版有多部專著,曾參與上海世博會(huì)商業(yè)禮儀策劃,多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
(授課內(nèi)容)
剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無(wú)縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開(kāi)禮儀之門(mén)的一把鑰匙,幫助大家樹(shù)立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見(jiàn):
一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,找出差距、盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺(jué)意識(shí)和行為。
二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開(kāi)本單位或所屬部門(mén)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行討論、整改。
講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇四
禮儀隊(duì)的各位同學(xué)們:
大家晚上好!
非常感謝大家在周末的晚上抽出寶貴的時(shí)間與我們相聚在這里,我們的培訓(xùn)馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)同學(xué)把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),我們的培訓(xùn)將要持續(xù)2小時(shí),中間請(qǐng)盡量不要離場(chǎng),謝謝大家配合。
大家好,我是形推部的xx,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人。首先,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次培訓(xùn)的禮儀隊(duì)新成員們,歡迎這股新生的力量加入我們這個(gè)大家庭。眾所周知,禮儀溝通著人們的情感,化解人與人之間的矛盾,使人彼此關(guān)注,相互理解。禮儀看起來(lái)只是日常生活工作中的非常細(xì)小的事情,它卻代表著一種深刻的道德指引,能潛移默化的影響每一個(gè)人。作為禮儀志愿服務(wù)團(tuán)一員的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的,所以這學(xué)期我們也將加大培訓(xùn)力度,更好的為同學(xué)們提供禮儀化妝指導(dǎo)與服務(wù)。
而今晚的培訓(xùn)就是針對(duì)新成員們展開(kāi)的一次全方面的培訓(xùn)活動(dòng),希望大家在結(jié)束本次培訓(xùn)后能更好的裝扮自己并且在以后由我們禮儀隊(duì)承辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。下面由我為大家宣布:哈爾濱工業(yè)大學(xué)禮禮儀志愿服務(wù)團(tuán)20xx年春季學(xué)期禮儀培訓(xùn)正式開(kāi)始。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是xxxxxxxxxxx,大家歡迎。相信各位新同學(xué)在上次的全會(huì)中已對(duì)他們有了一定了解,今晚我們的培訓(xùn)就要由這幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)展開(kāi)。
禮儀隊(duì)作為我校團(tuán)委直屬的服務(wù)型志愿團(tuán)體,我們主要負(fù)責(zé)校內(nèi)的各種禮儀服務(wù)活動(dòng),還曾隨校領(lǐng)導(dǎo)多次接待服務(wù)社會(huì)各界人士來(lái)訪。所以,認(rèn)識(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我們必需的準(zhǔn)備工作之一,同時(shí),這也是我們禮儀隊(duì)的一大利好,很多同學(xué)甚至到畢業(yè)都沒(méi)有近距離見(jiàn)過(guò)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),(加入禮儀隊(duì)的你們一定就沒(méi)有這個(gè)遺憾了吧)。下面有請(qǐng)xx隊(duì)長(zhǎng)為我們介紹我校各位領(lǐng)導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇五
同志們:
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為xx地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:。
大家好!
1、感謝xx為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來(lái)為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!
2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息xx分鐘。從xx點(diǎn)x分開(kāi)始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。
3、大家好,經(jīng)過(guò)短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳x。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇七
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇八
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨!
男:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
女:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
女:我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
男:讓我們一起來(lái)看看吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。
女:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少,大家從中有什么感想。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇九
講座即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),謝謝合作。
開(kāi)篇語(yǔ):
大家好,我是人力資源部干事楊華,非常榮幸能擔(dān)任此次職場(chǎng)禮儀講座的主持人。大家也知道,現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈?,F(xiàn)在畢業(yè)生找工作時(shí)不僅是專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng),還有職場(chǎng)禮儀方面的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會(huì)的需求,我們學(xué)校專門(mén)請(qǐng)了國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布:新聞系畢業(yè)生職場(chǎng)禮儀講座正式開(kāi)始。
介紹來(lái)賓:首先,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx女士的到來(lái)并為我們講禮儀知識(shí)。
講座內(nèi)容
xxxx
中場(chǎng)主持詞:
xxx女士的講座非常精彩,來(lái),我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄xxxx的職場(chǎng)禮儀講座。下面我們還準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)禮儀的情景演示,請(qǐng)xxx女士為我們做指導(dǎo)。
情景演示:
在生活中,我們要與無(wú)數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細(xì)節(jié)是決定成功的重要條件。那么,現(xiàn)在我們來(lái)觀看一個(gè)小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的。然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開(kāi)始預(yù)料到的,如果一開(kāi)始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來(lái)看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:
在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx女士為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎。
互動(dòng)環(huán)節(jié):
謝謝xxx那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合。
結(jié)束語(yǔ):
感謝xxx女士在百忙中為我們做職場(chǎng)禮儀講座,再次感謝xxx女士。同時(shí),也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),此次講座到次結(jié)束,謝謝各位。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送xxx女士和領(lǐng)導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十
為了提高教師的師德修養(yǎng),更好地樹(shù)立教師形象,我校將用一年的時(shí)間開(kāi)展教師全員參與的教師禮儀培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)意義。
中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必需遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)社會(huì)文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式?!罢衽d中華,教育為本;振興教育,教師為本。”教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂,是教師振興教育的內(nèi)在動(dòng)力和行動(dòng)保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。
二、目標(biāo)要求。
1、通過(guò)禮儀培訓(xùn)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展及學(xué)校的文明進(jìn)程。
2、通過(guò)“學(xué)禮儀,樹(shù)形象,促工作,增素質(zhì)”的教師禮儀培訓(xùn),提升教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師群體真正贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的尊重和信任。
3、營(yíng)造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境,增進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展,使之充滿親和力和凝聚力。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):安登猛。
副組長(zhǎng):崔玉虎。
成員:鄭定林張映良周慈寧張映成龔國(guó)榮。
全體教師。
五、培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)時(shí)間為:2021年10月——2022年7月。
可分為以下四個(gè)階段:
集中培訓(xùn)階段:10—12月份,學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀常識(shí)和教師職業(yè)道德規(guī)范,并共同研討。
分散實(shí)踐階段:2022年3-5月以處室及組為單位開(kāi)展教師禮儀和職業(yè)道德教育月活動(dòng)。
禮儀展示階段:2022年6月與相關(guān)的評(píng)比活動(dòng)。
總結(jié)評(píng)價(jià)階段:2022年7月培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)出專題培訓(xùn)總結(jié)并上交(7月上旬交)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容。
七、結(jié)果運(yùn)用。
1、每位教師撰寫(xiě)禮儀教育學(xué)習(xí)心得、論文,對(duì)于優(yōu)秀者將推薦上報(bào)。
2、禮儀活動(dòng)全過(guò)程的考核拉入教師績(jī)效工資考德考核部分。共15課時(shí),占15分。
3、根據(jù)禮儀學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的考核成績(jī)及心得體會(huì)的成績(jī)將對(duì)學(xué)習(xí)禮儀優(yōu)秀的教師評(píng)為禮儀標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、征文比賽:屆時(shí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十一
以下是文書(shū)幫小編為大家精心推薦的公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞,歡迎閱讀收藏,希望對(duì)您有所幫助。
同志們:
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以,這次我們請(qǐng)某老師來(lái)做講座,相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn),上周,我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)對(duì)部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,可以說(shuō),某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
結(jié)束后主持詞:
剛才,某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對(duì)這次會(huì)后的工作,我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是會(huì)后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí),還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范,如接待來(lái)訪者的禮儀規(guī)范、接聽(tīng)電話用語(yǔ)規(guī)范等,供大家遵照?qǐng)?zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。
二是會(huì)后,各部門(mén)要召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時(shí)檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,某老師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的'遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為。
三是會(huì)后,我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì),針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,進(jìn)行討論。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家上午好!今天的培訓(xùn),我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了“xx教育咨詢中心”高級(jí)講師xxx老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來(lái)表示崇敬和謝意!
出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。
首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)xx講話。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“xxx教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來(lái)為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽(tīng)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也受到了深刻的教育,可以說(shuō)感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。
一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí),他的功能和影響就會(huì)被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹(shù)立表率,在校外要為教育樹(shù)立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:
二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽(tīng)了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?今天的中國(guó)走向世界,不能讓外國(guó)人笑話我們這個(gè)當(dāng)年的禮儀之邦,說(shuō)我們今天年輕的一代有知識(shí)沒(méi)文化,有知識(shí)沒(méi)常識(shí)。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!
下午的培訓(xùn)馬上就開(kāi)始了,大家各就各位了,我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好,用你們最洪亮,最動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴我,現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!
經(jīng)過(guò)一上午的培訓(xùn),我們對(duì)中心文化有所了解,鄭總又給我們進(jìn)行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。
那么現(xiàn)在有請(qǐng)溫濤老師對(duì)代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個(gè)系統(tǒng)的講解大家掌聲有請(qǐng)溫老師給我們帶來(lái)的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
不知說(shuō)什么或者不知道怎么說(shuō),遭遇的是尷尬;留下的是遺憾,失去的是機(jī)會(huì),那么大家有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的尷尬?不要因?yàn)槲覀儧](méi)有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),不要因?yàn)槲覀儧](méi)有好的演講能力而錯(cuò)過(guò)成就自我的機(jī)會(huì),那么下面有溫濤老師給我們帶來(lái)演講與口才的精彩講解。
大會(huì)第四項(xiàng):大會(huì)第五項(xiàng):溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程,那么我們大家肯定有很多好的想法和建議,或者還有什么不明白的問(wèn)題,下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論,有問(wèn)題的同學(xué)可以向在場(chǎng)老師咨詢,提問(wèn)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十二
開(kāi)篇語(yǔ):
大家好,我是人力資源部干事楊華,非常榮幸能擔(dān)任此次職場(chǎng)禮儀講座的主持人。大家也知道,現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。現(xiàn)在畢業(yè)生找工作時(shí)不僅是專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng),還有職場(chǎng)禮儀方面的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會(huì)的需求,我們學(xué)校專門(mén)請(qǐng)了國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布:新聞系畢業(yè)生職場(chǎng)禮儀講座正式開(kāi)始。
介紹來(lái)賓:首先,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師女士。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎女士的到來(lái)并為我們講禮儀知識(shí)。
講座內(nèi)容。
女士的講座非常精彩,來(lái),我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x職場(chǎng)禮儀講座。下面我們還準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)禮儀的情景演示,請(qǐng)女士為我們做指導(dǎo)。
情景演示:
在生活中,我們要與無(wú)數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細(xì)節(jié)是決定成功的重要條件。那么,現(xiàn)在我們來(lái)觀看一個(gè)小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開(kāi)始預(yù)料到的,如果一開(kāi)始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來(lái)看看吧(接著正確的小品)。
禮儀講解:
在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)女士為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎。
互動(dòng)環(huán)節(jié):
謝謝那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合。
結(jié)束語(yǔ):
感謝女士在百忙中為我們做職場(chǎng)禮儀講座,再次感謝女士。同時(shí),也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),此次講座到次結(jié)束,謝謝各位。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送女士和領(lǐng)導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十三
教師是“人類靈魂的工程師”,教師不僅僅是教授知識(shí)的源泉,而且還是傳承文明的導(dǎo)師,教書(shū)育人的園丁,以身作則的楷模。而文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。因此,為了提高教師的師德素質(zhì),更好的樹(shù)立教師形象,我們將開(kāi)展面向全體教師的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)禮儀培訓(xùn),提高全體教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
2.通過(guò)禮儀培訓(xùn),提高教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師真正贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的尊重與信任。
3.營(yíng)造高尚、和諧、文明的校園禮儀環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間:20_年5月27日。
活動(dòng)對(duì)象:全體教師。
活動(dòng)流程:
游戲規(guī)則:。
擊鼓傳花,聽(tīng)鼓聲傳花朵,鼓聲停,花朵落在誰(shuí)的手里誰(shuí)就來(lái)表演,如表演時(shí)需要搭檔,可以自己選擇。
表演內(nèi)容:
(1)有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)幼兒園視察,園長(zhǎng)讓你去大門(mén)口接待。你給領(lǐng)導(dǎo)帶路,把他引導(dǎo)到園長(zhǎng)辦公室。
(2)你要參加一個(gè)學(xué)術(shù)講座,但是當(dāng)天你是遲到了。講座已經(jīng)開(kāi)始,你要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)聽(tīng)講座。期間,你看到手機(jī)震動(dòng),家長(zhǎng)打電話給你,詢問(wèn)你幼兒最近在幼兒園的表現(xiàn)。
(3)你請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯,你們走進(jìn)餐廳。入座后,服務(wù)員后來(lái)倒茶并把菜單拿給你。用餐期間你打了個(gè)噴嚏。吃完后你們一起走出餐廳。
游戲規(guī)則:當(dāng)主持人拋出問(wèn)題后,老師自由搶答。
我問(wèn)你答內(nèi)容:
干凈:身上無(wú)異味,無(wú)異物。
整齊:整整齊齊,一絲不茍。
文雅:顯得有教養(yǎng),有文化品位。
美觀:符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn),和諧得體,自然樸實(shí)。
(2)教師行為舉止。
a.體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢(shì)):姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。
(a)體態(tài)挺拔,站立自然,兩手自然下垂,面帶微笑。
(b)走姿穩(wěn)健輕快,兩臂自然擺動(dòng),雙目平視,不左顧右盼,隨時(shí)問(wèn)候家長(zhǎng)、同事和幼兒。
(c)交談姿勢(shì)以坐姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里),自然親切,對(duì)幼兒可采取下蹲、對(duì)坐等方式,盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。
(d)坐姿:面對(duì)幼兒端坐,雙腿并攏,雙手自然擺放。(忌坐幼兒桌子、蹺二郎腿或腳伸的很長(zhǎng))。
b.日常辦公。
(a)遵守時(shí)間——按時(shí)上下班,有事請(qǐng)假,帶班不離崗。
(b)學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)——準(zhǔn)時(shí)到會(huì),專心聆聽(tīng),認(rèn)真做筆記,真誠(chéng)交流,手機(jī)靜音。(忌講閑話、玩手機(jī)、亂丟紙張、隨意進(jìn)出等)。
(c)使用物品——輕拿輕放,節(jié)約水電。
(d)生活用餐——文明用餐,離開(kāi)時(shí)主動(dòng)清理桌面。(忌挑選食物,亂扔剩飯菜,高聲談?wù)?。
a.不能體罰和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生。
b.不強(qiáng)詞奪理,講粗話、臟話,不惡意傷人。
c.不中途打斷學(xué)生發(fā)言,不諷刺挖苦學(xué)生,不回絕學(xué)生的問(wèn)題。
(4)教師社會(huì)交往禮儀篇。
a.見(jiàn)面禮儀。
b.交談禮儀。
c.接電話禮儀。
d.接待來(lái)訪禮儀。
游戲規(guī)則:
設(shè)計(jì)三種情景,并事先安排老師表演情景,由下面的老師通過(guò)搶答的方式來(lái)評(píng)論。
評(píng)頭論足內(nèi)容:
(2)教師課堂上的行為舉止。
(3)教師語(yǔ)言。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十四
同志們:
今天講座議程主要有四項(xiàng):第一項(xiàng):嘉賓介紹;第二項(xiàng):廉政講座;第三項(xiàng):禮儀講座;第四項(xiàng):宣布講座結(jié)束。
下面進(jìn)行第一項(xiàng):嘉賓介紹。
首先,我榮幸地向大家介紹出席今天開(kāi)幕式的嘉賓,這位是市紀(jì)委糾風(fēng)辦主任付建國(guó)同志,首先為我們作廉政教育講座。
另一位是湖北職院旅游學(xué)院吳亞娟老師,吳老師畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)旅游系,現(xiàn)為湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院專職禮貌禮儀課講師,國(guó)家認(rèn)證“禮儀培訓(xùn)師”、“人社部國(guó)家職業(yè)資格考試考評(píng)員”,持有“旅行社總經(jīng)理資格證”。
先后為孝感市高速公路管理局、孝感市招標(biāo)辦、孝感市旅游局、孝感市中南路橋公司、孝感市地稅培訓(xùn)中心、湖北天紫湖旅游度假區(qū)、湖北湯池溫泉等單位開(kāi)展過(guò)禮貌禮儀培訓(xùn)。
今天請(qǐng)她做后面關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座;下面,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位老師的到來(lái)表示歡迎和感謝!
下面進(jìn)行第二項(xiàng):廉政講座。
為深入貫徹市紀(jì)委、市公安局及交管局黨委廉政建設(shè)的會(huì)議指示精神,研究部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)所面臨的形勢(shì)和任務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,動(dòng)員車(chē)管總支全體黨員、民警認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè),以扎實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、嶄新的風(fēng)貌積極投身到車(chē)管工作中去,為推動(dòng)車(chē)管工作發(fā)展再創(chuàng)新業(yè),再立新功。
下面請(qǐng)糾風(fēng)辦主任付建國(guó)同志,作廉潔從警,規(guī)范執(zhí)法等方面的講座。
大家歡迎!
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十五
少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,肩負(fù)著為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊(duì)的光榮職責(zé)。為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,讓一年級(jí)學(xué)生通過(guò)隊(duì)前培訓(xùn)活動(dòng)了解少先隊(duì)的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)加入隊(duì)組織后的學(xué)習(xí)和生活充滿憧憬,教育他們從小樹(shù)立成為社會(huì)主義祖國(guó)合格接班人的決心,向著人人“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的目標(biāo)而努力,高年級(jí)隊(duì)員通過(guò)重溫《少先隊(duì)章程》,進(jìn)一步加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),增加隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和民族自豪感。
入隊(duì)前培訓(xùn)活動(dòng)、上好班隊(duì)會(huì)課、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)章程》。
a.上一堂隊(duì)課:一年級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日(班隊(duì)課時(shí)間)。
地點(diǎn):101班、102班教室。
負(fù)責(zé)人:一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(1)知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志(紅領(lǐng)巾)、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
(2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊(duì)禮、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)會(huì)呼號(hào)、熟讀入隊(duì)誓言。
(3)學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
b.一年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。
時(shí)間:20xx年10月1日——10月7日。
負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
在家長(zhǎng)或中隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助下撰寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū),表達(dá)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及入隊(duì)的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)。
c.二至六年級(jí)重溫《少先隊(duì)章程》。
時(shí)間:20xx年10月11日(班隊(duì)課時(shí)間)。
負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
d.六年級(jí)各班培訓(xùn)隊(duì)員為他人系紅領(lǐng)巾方法。
六年級(jí)各班挑選20名隊(duì)員,教育隊(duì)員首先自己要能正確系紅領(lǐng)巾,然后學(xué)會(huì)為他人系紅領(lǐng)巾,系紅領(lǐng)巾前先向一年級(jí)新隊(duì)員行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,系紅領(lǐng)巾口訣:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。
負(fù)責(zé)人:夏李丹老師。
e、2——6年級(jí)各班旗手培訓(xùn)。
時(shí)間:10月10日中午。
負(fù)責(zé)人:周彩云。
入隊(duì)時(shí)間:10月14日上午。
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十六
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期的課程就要結(jié)束了,我很幸運(yùn)選修了這門(mén)課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這門(mén)課我明白了原來(lái)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)生活中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。
我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??鬃釉唬骸岸Y,敬也?!避髯釉唬骸叭藷o(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!避髯右嘣疲骸安粚W(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!庇纱丝梢?jiàn)我們國(guó)家自古以來(lái)重視禮儀教育。
作為人類靈魂的工程師以及傳道授業(yè)解惑的育人使者,教師承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。而作為國(guó)家未來(lái)的希望,學(xué)生具有天然的向師性,教師的的禮儀行為是學(xué)生的直接榜樣,學(xué)生在觀察教師時(shí)常常產(chǎn)生一種放大效應(yīng),教師的一點(diǎn)善舉會(huì)使他們感到無(wú)比的崇敬;教師的一點(diǎn)瑕疵則會(huì)使他們產(chǎn)生莫大的失望。教師的行為潛移默化地影響著學(xué)生,影響著他們的處世態(tài)度和人生觀,在學(xué)生的禮儀教育中起著直觀重要的作用。因此,一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),對(duì)待學(xué)生以外,還必須以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
因此,我決心從以下幾方面努力完善自己:
1、服飾端莊大方,符合教師身份。
一般來(lái)說(shuō),教師的服裝式樣宜莊重、明快和自然,不可過(guò)分追求時(shí)髦華麗,衣服色彩不宜太鮮艷、刺眼,應(yīng)以素雅、含蓄為佳。我們作為學(xué)生,平時(shí)的衣著也要緊繞學(xué)生這個(gè)身份,不穿奇裝異服。少穿拖鞋、背心等一些裝束出現(xiàn)在公共場(chǎng)合。
2、頭發(fā)。
“要保持自己美好形象,請(qǐng)從頭開(kāi)始;要給人留下美好印象,請(qǐng)注意時(shí)常修飾頭發(fā)?!闭麧嵉皿w大方的發(fā)型容易給學(xué)生留下神清氣爽的美感,反之,蓬頭垢面會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生萎靡邋遢的反感。因此,在平常生活中我們要做到發(fā)型大方,不怪異,長(zhǎng)短適中,頭發(fā)干凈整潔、無(wú)汗味、無(wú)頭屑,勤洗澡、勤洗頭,先樹(shù)立一個(gè)好形象。
3、面容。
面容是最引人注目之處,保持清潔是面部最基本的要求。教師職業(yè)既嚴(yán)肅又親切,我們的衣著打扮要符合職業(yè)要求,大方得體、整潔莊重,真正做到為人師表。
而教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上,而且應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然適度、外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
1、站姿。
作為教師一般都應(yīng)站著授課,這樣更有利于運(yùn)用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的重視。站著講課時(shí),應(yīng)全腳掌著地,站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩或過(guò)于昂著頭;也不可彎腰駝背,俯首含胸;更不可搖頭晃腦,手扶講臺(tái)腳蹬墻壁。這對(duì)長(zhǎng)久坐在位置上聽(tīng)課我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大考驗(yàn),在平常的生活中得積極上臺(tái)來(lái)鍛煉自己。
2、坐姿。
老師經(jīng)常要求我們聽(tīng)課時(shí)“坐如鐘”,這方面教師應(yīng)該以身作則。老師坐著講課要切忌斜身、后仰、前趴、側(cè)坐在椅子上,更不可翹起二郎腿上下晃動(dòng),應(yīng)該如鐘一般的穩(wěn)定、端正,以表現(xiàn)教師文雅、自如、莊嚴(yán)的精神面貌。這些方面我們也要慢慢在平常生活中好好鍛煉,改掉交頭接耳的壞習(xí)慣。
3、手勢(shì)。
老師講課時(shí),不論是采取站姿還是坐姿,一般都需要配以適度的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰到好處,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,不可畫(huà)蛇添足。同時(shí)要注意,盡量不要用手指點(diǎn)學(xué)生,更不要忽視一些常見(jiàn)的小動(dòng)作,這些方面我們要好好學(xué)習(xí),對(duì)我們師范生來(lái)說(shuō)很重要。
4、目光。
在講臺(tái)上講課時(shí),教師的目光要柔和、親切、有神,給入以平和、易接近、有主見(jiàn)之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象。
師者,傳道授業(yè)解惑也。教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)言語(yǔ)表達(dá)。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。即;表達(dá)要準(zhǔn)確、音量要適當(dāng)、語(yǔ)言要精練、講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們還未成為教師,正是因?yàn)槿绱?,我們才有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備這些,去好好鍛煉。
1、表達(dá)要準(zhǔn)確、精煉、流暢。
一名教師的主要責(zé)任在于授課,這個(gè)授課過(guò)程就顯得尤為重要了,授課是要抓住中心,精煉文字,語(yǔ)言要流暢,這樣學(xué)生就能很好的跟著教師的思維走,更好的去學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們這些羽翼未滿的師范生中,有很多在語(yǔ)言上都有或多或少的障礙,這些毛病都需要花費(fèi)很大的精力與時(shí)間去改正,在大學(xué)里,有很多類似講課的活動(dòng),是鍛煉組織語(yǔ)言能力的好去處,同時(shí)我們可以和寢室的同學(xué)來(lái)一個(gè)“模擬課堂”,給自己多一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、音量要適當(dāng)。
教師在授課過(guò)程中若能把握好音量,可收到事半功倍的效果。必須明白講課不是喊口號(hào),聲音不宜過(guò)大,否則給學(xué)生以聲嘶力竭之感,如果聲音太低很難聽(tīng)清,必然影響教學(xué)效果。
3、適度表現(xiàn)幽默。
活躍幽默是實(shí)際教學(xué)中的佐料,恰到好處的幽默能使人感到輕松愉快,活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)課興趣。但不可過(guò)于隨便,以免沖淡了學(xué)科的嚴(yán)肅性。
通過(guò)對(duì)《教師禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本:教育大計(jì),教師為本。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),是我們這些師范生未來(lái)引以為豪的身份,我們要好好的在大學(xué)生涯中學(xué)習(xí)教師禮儀,為成為一個(gè)優(yōu)秀的教師做好最基本的準(zhǔn)備。