學(xué)校聚集性活動(dòng)方案(熱門(mén)17篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素并給出有效的解決方案。一個(gè)合理的反饋機(jī)制可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。請(qǐng)大家抽空閱讀一下下面這些方案范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教益,為自己的方案制定提供一些啟示。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇一
    20xx年的清明節(jié)是公歷4月x日,星期一,農(nóng)歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志;練就過(guò)硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
    二、掃墓地點(diǎn):
    xx市烈士陵園。
    三、掃墓時(shí)間:
    3月30日上午9:00。
    四、參加對(duì)象:
    七級(jí)全體師生(步行)。
    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):黃xx。
    副組長(zhǎng):吳xx。
    成員:李xx、代xx、七年級(jí)班主任及教師。
    7:50集合(操場(chǎng)),8:10分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。每個(gè)班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師,維持秩序。
    祭掃烈士墓程序安排:
    1、按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)烈士陵園,做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。
    2、宣布掃墓儀式開(kāi)始,向人民英雄烈士們獻(xiàn)花圈。
    3、奏國(guó)歌,全體師生面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。
    4、團(tuán)員代表獻(xiàn)詞及背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    5、709班革命詩(shī)誦讀。
    6、全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
    7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
    8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
    (活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)按照預(yù)定方案整隊(duì)帶領(lǐng)師生去參觀“xx抗日紀(jì)念墓碑”)。
    七、活動(dòng)要求:
    1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一朵紙花,活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說(shuō)笑,(尤其是在默哀時(shí)),徒步中聽(tīng)從老師們的指揮,有事必須向班主任和跟班老師請(qǐng)假。
    2、各班班長(zhǎng)在活動(dòng)前,需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。
    3、各班班主任要對(duì)學(xué)生做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
    4、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇二
    尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于4月份在金華市啟明學(xué)校開(kāi)展“大手牽小手”走進(jìn)啟明學(xué)?;顒?dòng)。
    同一藍(lán)天下,快樂(lè)成長(zhǎng)
    20xx年4月
    心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
    杜玲麗:
    團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)
    趙琳洢:
    黃蓉:
    特邀老師:金樂(lè),黃蓉
    學(xué)生嘉賓:沈敏輝,錢(qián)珂盈,章若潔,韋波,王濤濤,白瑞州,鄭麗麗
    1.聯(lián)系好參與活動(dòng)的啟明學(xué)校負(fù)責(zé)人,做好相關(guān)溝通工作并確定活動(dòng)開(kāi)展及內(nèi)容;
    2.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,并到20xx級(jí)新生班級(jí)宣傳;
    5.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來(lái)回路線;
    6.做好志愿者人員登記工作,志愿者帽子分配。
    活動(dòng)一:開(kāi)幕式橫幅簽名活動(dòng)
    在我們大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和團(tuán)委實(shí)踐部的指導(dǎo)下,廣大同學(xué)自愿在“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?!被顒?dòng)的橫幅上簽名,以祝賀活動(dòng)順利開(kāi)展。
    注:準(zhǔn)備好3條橫幅,兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名,分別將橫幅掛在西門(mén)口籃球場(chǎng)、西教二大廳,剩余一條在啟明學(xué)校進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)二:活動(dòng)前期照片展板宣傳活動(dòng)
    活動(dòng)前期與校方聯(lián)系,拜訪啟明學(xué)校,并拍攝學(xué)生在學(xué)校里生活照片,將其洗出在西教二一樓大廳做活動(dòng)前期宣傳。
    活動(dòng)三:捐款、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和玩具活動(dòng)(詳見(jiàn)附件1)
    在西教二大廳捐贈(zèng)一些玩具和學(xué)習(xí)用品,同時(shí)在辦理進(jìn)宣傳捐贈(zèng),也可以聯(lián)系我們進(jìn)行捐贈(zèng)。
    注:捐款的資金購(gòu)買(mǎi)所需物品。
    活動(dòng)四:“大學(xué)生慰問(wèn)啟明學(xué)?!被顒?dòng)(詳見(jiàn)附件2)
    這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。
    活動(dòng)五:照片展板宣傳活動(dòng)
    在活動(dòng)后期,將進(jìn)行的所有活動(dòng)相關(guān)照片貼在展板上進(jìn)行宣傳,提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)注意識(shí)。
    1.社管會(huì)組宣部提供宣傳海報(bào)后,并作好班級(jí)宣傳;
    4.到金華市啟明學(xué)校后,全體成員布置好現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始準(zhǔn)備一天的工作;
    5.活動(dòng)結(jié)束后,由我們統(tǒng)一打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,做好后續(xù)收尾工作,并進(jìn)行溫馨的道別,有序離開(kāi)啟明學(xué)校。
    2.向20xx級(jí)班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)宣傳和解說(shuō),鼓動(dòng)大家積極參與。
    1.在去啟明學(xué)校的路上要注意人身安全,要爭(zhēng)氣前行,避免打打鬧鬧;
    3.在啟明學(xué)校里,一定要注意形象,不可以隨便生氣或說(shuō)不文明的話;
    4.小孩子可能頑皮吵鬧,對(duì)待孩子要熱情,不能打罵孩子;
    5.再和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在;
    7.要保證每個(gè)孩子身邊都有我們的自愿者人員;
    8.所帶的禮物和食品都應(yīng)該安全;
    9.每個(gè)志愿者都不能擅自離開(kāi)離開(kāi)大部隊(duì);
    10.到啟明學(xué)校后,須遵學(xué)校的相關(guān)規(guī)定;
    11.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時(shí)間通告參加人員,并及時(shí)與啟明學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
    2.有關(guān)每次活動(dòng)人數(shù)的限制,請(qǐng)大家站在孩子的立場(chǎng)給予理解和支持;
    3.啟明學(xué)校地址:八詠路96號(hào)中醫(yī)分醫(yī)院附近(乘坐k8或26路可達(dá)到),聯(lián)系電話:13757986890。
    1.辦公組,由社管會(huì)辦公室,信調(diào)部配合負(fù)責(zé)
    職責(zé):
    負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料;負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理;邀請(qǐng)嘉賓;活動(dòng)所需物品采購(gòu)。
    2.組織組,由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)
    職責(zé):負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作,活動(dòng)具體時(shí)間的安排,活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。
    3.后勤組,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。
    4.宣傳組,由組宣部、社管會(huì)實(shí)踐部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作,展板的制作,橫幅懸掛,宣傳媒體的安排。
    5.策劃組,總負(fù)責(zé)活動(dòng)一切事務(wù),其他四組該組服從調(diào)配,
    由沈敏輝、杜玲麗負(fù)責(zé)。
    名稱
    數(shù)量
    單價(jià)
    總額/元
    總額/元
    備注
    記號(hào)筆
    10支
    2元/支
    20元
    100元
    關(guān)注每位小朋友的身心健康,
    送上每一份溫暖!
    紅色紙張
    10張
    5元/張
    50元
    照片
    20張
    1.5元/張
    30元
    1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復(fù),若活動(dòng)時(shí)對(duì)方爽約影響活動(dòng)在程序上的進(jìn)行,則臨時(shí)請(qǐng)校內(nèi)其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師與會(huì)。
    2.場(chǎng)地設(shè)備故障——事前測(cè)試周全。與主持人應(yīng)急預(yù)案,萬(wàn)一有變則采用應(yīng)急案,確保講座順利進(jìn)行。
    3.突發(fā)危險(xiǎn)——各工作人員要熟悉場(chǎng)地路線、結(jié)構(gòu),牢記疏散路徑,檢查安全設(shè)施是否無(wú)虞,遇到緊急情況組織疏散并向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇三
    選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好干部隊(duì)伍,對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)的生活有著重要意義。通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員在其中找到一個(gè)崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗(yàn)一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì),使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過(guò)建構(gòu)角色,為孩子提供鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí),學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),參與意識(shí),使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一代新人。
    爭(zhēng)做學(xué)校小主人,自己事情自己管。
    敢于競(jìng)爭(zhēng) 樂(lè)于上崗
    重在參與、面向多數(shù)、全面成長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性、自愿自主、平等民主
    在校園里設(shè)置各種小崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們參加應(yīng)聘,讓他們學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。
    (1)宣傳發(fā)動(dòng):
    明確本次活動(dòng)的目的、意義、要求,制訂活動(dòng)的實(shí)施方案。并利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),宣讀招聘啟事,讓學(xué)生積極加入到崗位的競(jìng)選中來(lái)。
    (2)組織實(shí)施:
    1、以班為單位進(jìn)一步做好崗位競(jìng)聘的宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織學(xué)生報(bào)名競(jìng)聘,填寫(xiě)競(jìng)聘表。
    競(jìng)聘崗位:
    “紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
    口齒伶俐的小主持
    (以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘,主要對(duì)象3――6年級(jí),1、2年級(jí)能力突出者亦可。)
    愛(ài)我校園“環(huán)保巡查員”
    細(xì)心能干的水電節(jié)能員
    小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
    義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員(領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹(shù),一株花)
    (以上1――6年級(jí)每班每個(gè)崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外],由班級(jí)組織篩選。)
    2、班級(jí)進(jìn)行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘,參加應(yīng)聘者準(zhǔn)備介紹材料。
    說(shuō)明:a、每班在班級(jí)競(jìng)選的基礎(chǔ)上,先確定班級(jí)崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。
    b、介紹材料內(nèi)容:我準(zhǔn)備參加什么崗位競(jìng)選,我為什么要參加競(jìng)選,我參加該崗位競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì),如果我當(dāng)選了我會(huì)怎么做。
    3、學(xué)校舉辦一次招聘會(huì)。
    應(yīng)聘者上臺(tái)進(jìn)行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評(píng)小組,進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取。
    (3)公布應(yīng)聘結(jié)果:
    1、張榜公布入聘者名單。
    2、召開(kāi)小干部會(huì)議,進(jìn)行分工。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇四
    2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
    請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
    1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
    3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
    原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
    4、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    5、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。
    6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇五
     值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
     二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)
     活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)
     活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
     活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)
     報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
     四、 前期工作安排
     1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
     2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
     3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
     4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))
     5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
     五、 活動(dòng)流程
     本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)
     1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
     ·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
     表隊(duì))
     2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
     ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
     ·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
     ·愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
     3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
     六、 附加節(jié)目
     中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)
     1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
     2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
     主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
     合辦方:****協(xié)會(huì)
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
     x x x x x x x
     一、會(huì)議(活動(dòng))目的:
     xxxxxx
     二、會(huì)議(活動(dòng))時(shí)間:x年x月x日x:00
     三、會(huì)議(活動(dòng))地點(diǎn):xxxxxx
     四、出席人員:
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記xx
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記xx、學(xué)生會(huì)主席xx、科協(xié)主席xx
     xxxxxxxxx
     五、主持人:
     xx
     六、會(huì)議(活動(dòng))流程:
     1.大會(huì)(活動(dòng))第一項(xiàng):xxxx
     2.大會(huì)(活動(dòng))第二項(xiàng):xxxx
     3.大會(huì)(活動(dòng))第三項(xiàng):xxxx
     4.大會(huì)(活動(dòng))第四項(xiàng):xxxx
     5.大會(huì)(活動(dòng))第五項(xiàng):xxxx
     七、工作安排:
     1.會(huì)前(活動(dòng)前)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     2.會(huì)中(活動(dòng)中)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     。(負(fù)責(zé)人:何海潔)
     。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     5.會(huì)后(活動(dòng)后)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     6.會(huì)議的記錄、照相,由xx部負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     :xx元
     :xx×xx=xx元
     :xx×xx=xx元
     總計(jì):xxxxxx元
     八、附件
     xx發(fā)言稿
     xx總結(jié)稿
     xx
     xx
     石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
     xxxx年xx月xx日
     附一:xxxxxx
     附二:xxxxxx
     附三:xxxxxx
     附四:xxxxxx
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇六
    為了引領(lǐng)家庭閱讀,弘揚(yáng)家庭美德,注重家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)我校教職工家庭親子教育,促進(jìn)教工子女健康成長(zhǎng),增強(qiáng)家庭觀、親情感,我校女工委擬組織開(kāi)展年滿14周歲以下教工子女的親子活動(dòng)。
    閩江師專高等??茖W(xué)校新校區(qū)
    2:00簽到集中,由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園,拍下美麗親子照。
    負(fù)責(zé)人:馬梅鈴
    時(shí)間:2點(diǎn)30分——3點(diǎn)10分
    地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓夢(mèng)想教室
    活動(dòng)方案:故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
    負(fù)責(zé)人:陳達(dá)媛、李妙娟
    承辦工會(huì)小組:第12工會(huì)小組。
    時(shí)間:3點(diǎn)20分——4點(diǎn)
    地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
    負(fù)責(zé)人:林志香、羅延舒
    承辦工會(huì)小組:第9工會(huì)小組。
    活動(dòng)安排如下:
    1.活動(dòng)說(shuō)明:所有參與的小朋友在活動(dòng)開(kāi)始前都可獲得一張積分卡(由工作人員進(jìn)行蓋章),可以根據(jù)個(gè)人喜好參與喜歡的游戲活動(dòng)。相應(yīng)的游戲會(huì)有相應(yīng)的積分,活動(dòng)結(jié)束后可憑積分卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用,不可兩張疊加使用。
    2.游戲項(xiàng)目
    (1)百發(fā)百中
    年齡段:各個(gè)年齡段
    道具:乒乓球、規(guī)則介紹海報(bào)
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇七
    書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,承載了光輝燦爛的中華文化,維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫(xiě)字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),又有利于提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更有利于陶冶情操,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
    此次創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校啟動(dòng)儀式活動(dòng),是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書(shū)法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引,結(jié)合本校“立德樹(shù)人,孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)書(shū)法、熱愛(ài)書(shū)法,有效地推進(jìn)創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的開(kāi)展。
    主辦:從江縣城關(guān)第四小學(xué)
    協(xié)辦:黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)
    組長(zhǎng):陸敏(從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):梁才智(從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng))
    王光林(從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng))
    成員:學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
    中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
    六、
    時(shí)間:20xx年5月13日下午14:30分
    地點(diǎn):從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會(huì)議室
    一至六年級(jí)每班教師一名,三至六年級(jí)每班學(xué)生8人參加。
    (1)從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (2)縣書(shū)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (3)從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)講話。
    (4)書(shū)法培訓(xùn)講座。
    (5)州、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫,并合影留念。
    (1)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì):王丙忠、王紹鋒。
    (2)會(huì)場(chǎng)布置:吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
    (3)攝影報(bào)道:梁仕禮。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)司儀:梁龍美、楊菊。
    (5)班級(jí)維序:各班主任。
    2、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)前開(kāi)展形式多樣的師生書(shū)法比賽,激發(fā)師生書(shū)法興趣。
    3、一至二年級(jí)實(shí)施硬筆書(shū)法學(xué)習(xí),三至六年級(jí)實(shí)施軟筆(毛筆)書(shū)法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí),即硬筆、粉筆、毛筆。
    4、定期邀請(qǐng)縣級(jí)以上書(shū)法家進(jìn)校園開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)講座。
    5、訂閱《少兒書(shū)法》報(bào)刊,每班訂閱2份,并踴躍投稿。
    6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書(shū)法作品展示,營(yíng)造我校良好的書(shū)法氛圍。
    7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),糾正不正確、不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)現(xiàn)象。
    8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書(shū)法比賽外,學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇八
    為了積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,凝聚我們大紅鷹學(xué)院校友的力量,提供校友的交流平臺(tái),完善校友的信息,讓我們攜手共進(jìn),為我們學(xué)校的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為此,我們校友協(xié)會(huì)特此舉辦校友訪校周活動(dòng)。
    廣泛聯(lián)絡(luò)和凝聚校友,加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)校友之間的感情,促進(jìn)校友與母校之間的聯(lián)系,增加校友的歸屬感。并且激勵(lì)校友發(fā)揚(yáng)“互助互促”的精神,努力促進(jìn)校友事業(yè)的發(fā)展,提升社會(huì)形象。也讓在校學(xué)生感受校友的卓越成就的過(guò)程中能夠深刻體會(huì)到紅鷹學(xué)子成才的軌跡,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)校友協(xié)會(huì)和各位校友的共同努力,能夠?yàn)槟感0l(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。同時(shí)也充分發(fā)揮好校友協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)應(yīng)有的作用。
    校友訪校周
    大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院校友
    1)邀請(qǐng)校友在學(xué)校開(kāi)展講座,和我們?cè)谛W(xué)生分享他的
    成就和成功背后的心酸,激勵(lì)在校學(xué)生。
    2)專門(mén)安排一個(gè)地方,讓訪校的校友可以更好地交流
    3)安排校友參觀學(xué)校
    4)安排校友去看看他們想見(jiàn)的老師
    5)和校友聊一下我們學(xué)校近幾年的發(fā)展,以及獲得的成績(jī)
    6)安排有興趣的校友去教室聽(tīng)一堂課,重溫一下當(dāng)時(shí)讀大學(xué)時(shí)候上課的感覺(jué)
    7)可以安排一些小游戲
    1、將活動(dòng)照片上傳到校友協(xié)會(huì)微博
    2、寫(xiě)好新聞稿
    3、清場(chǎng)
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇九
    為慶?!叭?八婦女節(jié)”,為我校女生提供一個(gè)愉悅放松的節(jié)日氣氛,同時(shí)彰顯我校女生風(fēng)采,進(jìn)一步鼓勵(lì)我校女生提高自身綜合素質(zhì),充實(shí)全校學(xué)生的課余時(shí)間,豐富校園文化生活,在學(xué)校校長(zhǎng)室的支持和政教處的指導(dǎo)下,校團(tuán)委開(kāi)展“三·八婦女節(jié)”相關(guān)慶祝活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:師生同樂(lè),趣味活動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:1、女學(xué)生籃球賽2、男生拔河比賽。
    3、參加拓展游戲4、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日14:30—17:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(根據(jù)天氣情況更改場(chǎng)地)。
    組長(zhǎng):陳永達(dá)。
    副組長(zhǎng):朱捷明李淑玲戴海霞。
    工作人員:團(tuán)委委員及全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員、青協(xié)會(huì)成員。
    七、活動(dòng)流程:
    第一階段:14:20分全體師生操場(chǎng)集中,由校領(lǐng)導(dǎo)講話并由工作人員講解活動(dòng)規(guī)則。派發(fā)相關(guān)票紙,用于投票,抽獎(jiǎng),玩游戲等項(xiàng)目。
    第二階段:以“女學(xué)生籃球友誼賽”拉開(kāi)帷幕(比賽分上下半場(chǎng),每半場(chǎng)十五分鐘),球賽設(shè)有投票競(jìng)猜環(huán)節(jié)(分10級(jí)、11級(jí)兩組,將票投進(jìn)自己支持的球隊(duì)中,猜中又被抽中的幸運(yùn)者可獲禮品一份)。
    第三階段:由校健美操隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演“啦啦隊(duì)舞蹈”。
    第四階段:拔河比賽。第一回合10級(jí)男生vs11級(jí)男生。
    第二回合10級(jí)女生vs11級(jí)女生。
    每回合設(shè)定三局兩勝,勝利的隊(duì)伍由主席臺(tái)工作人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    第五階段:拓展游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共開(kāi)展五個(gè)游戲,自愿參與,參與者憑相關(guān)票紙積累分?jǐn)?shù),“積分”具體參照附表1。
    第六階段:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),此項(xiàng)目為活動(dòng)最后一項(xiàng),全體師生在操場(chǎng)集中,由指定人員從抽獎(jiǎng)箱中抽出號(hào)碼,與全體師生手中的號(hào)碼兌對(duì),號(hào)碼對(duì)應(yīng)者則是這次抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾。共抽取3名“特幸運(yùn)觀眾”和8名“幸運(yùn)觀眾”。
    第七階段:組織宣布活動(dòng)結(jié)束,團(tuán)委學(xué)生會(huì)與青年志愿者協(xié)會(huì)全體學(xué)生工作人員做好清潔工作。
    八、溫馨提示:
    1、活動(dòng)期間全體學(xué)生只能在活動(dòng)區(qū)域走動(dòng),有序的進(jìn)行各項(xiàng)游戲。
    2、比賽以及游戲,務(wù)必把安全放在首位?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)有醫(yī)療點(diǎn)。
    3、保證此次活動(dòng)的競(jìng)猜及抽獎(jiǎng)公平、公正、公開(kāi)。
    4、活動(dòng)在于輕松取樂(lè),切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。
    5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負(fù)責(zé)人詢問(wèn)。
    6、工作過(guò)程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。
    7、若有請(qǐng)假請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?fù)責(zé)人以另行安排。
    8、活動(dòng)開(kāi)始前,要落實(shí)道具,若不能落實(shí),應(yīng)及時(shí)匯報(bào)到指揮臺(tái)。
    共青團(tuán)靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)。
    xx日附表1:
    游戲設(shè)置:
    1、二人三足。(兩人一組,幾組隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行游戲,以最快到達(dá)終點(diǎn)的。
    一組為勝利組)。
    2、投籃。(分教師組和學(xué)生組,在籃球場(chǎng)罰球線附近投籃,計(jì)男生投四。
    球中三球,女生投三球中二球?yàn)閯倮?BR>    3、跳繩。(一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利)。
    4、飛鏢。(在距離標(biāo)靶三米處畫(huà)一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連。
    續(xù)投六次,以累計(jì)環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時(shí)進(jìn)行)。
    5、足球射門(mén)。(足球門(mén)放有幾個(gè)物品,分別標(biāo)有阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,足球。
    射中數(shù)字?jǐn)?shù)多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)。
    (每位參與者發(fā)一張得分表,每通過(guò)一個(gè)游戲,在對(duì)應(yīng)的游戲中蓋一個(gè)印。兌獎(jiǎng),憑此表到主席臺(tái)兌換獎(jiǎng)品。)。
    1、五個(gè)游戲全通過(guò)者,兌一等獎(jiǎng)。
    2、四個(gè)游戲全通過(guò)者,兌二等獎(jiǎng)。
    3、三個(gè)游戲全通過(guò)者,兌三等獎(jiǎng)。
    4、兩個(gè)游戲全通過(guò)者,兌參與獎(jiǎng)。
    注:已兌獎(jiǎng)?wù)?,則將票據(jù)回收。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十
    根據(jù)國(guó)家省市教育主管部門(mén)要求,為加強(qiáng)疫情防控,保障師生健康和安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,特制訂本方案。
    一、學(xué)校成立校園封閉管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由安全保衛(wèi)處牽頭,建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)齊抓共管的工作機(jī)制。明確每日校務(wù)值班、德育值班、年級(jí)值班安排,落實(shí)工作責(zé)任。
    二、學(xué)生在校期間應(yīng)穿校服,佩戴校牌,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。疫情期間,堅(jiān)持戴口罩,勤洗手。
    三、嚴(yán)格校園進(jìn)出管理。學(xué)生從上學(xué)到放學(xué)期間不得出校門(mén)。
    四、學(xué)生因特殊原因出入校門(mén),須憑班主任、所在年級(jí)德育處副主任簽字同意的請(qǐng)假條,學(xué)校門(mén)衛(wèi)實(shí)行登記并留存請(qǐng)假條存根。
    五、實(shí)行嚴(yán)格的體溫晨午晚檢制度。學(xué)生每朝進(jìn)入校門(mén)必須接受體溫檢測(cè)。學(xué)生早晨入校,須在校門(mén)接受體溫檢測(cè),有發(fā)熱、咳嗽癥狀,建議返家觀察。所有學(xué)生早晨、中午進(jìn)入教學(xué)樓,須接受體溫檢測(cè),有發(fā)熱、咳嗽癥狀不得進(jìn)入教學(xué)樓,安排至學(xué)校觀察室留觀。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師和班主任要及時(shí)全面掌握有發(fā)熱咳嗽癥狀學(xué)生情況,迅速按防疫工作流程處理,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。每日晨午檢情況由各年級(jí)組長(zhǎng)匯總,安全保衛(wèi)處統(tǒng)一收集、上報(bào)學(xué)校。
    六、同學(xué)之間要相互關(guān)心,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)熱咳嗽等癥狀及時(shí)向老師報(bào)告。學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽及其他不明癥狀不能到校,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診并報(bào)告學(xué)校。
    教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)立即報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人,及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
    七、嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園。返校時(shí)間段,家長(zhǎng)及送人車輛不得進(jìn)入校園;放假離校時(shí)間段,家長(zhǎng)及接送車輛進(jìn)入校園要按要求接受體溫檢測(cè)。家長(zhǎng)確需向?qū)W生送交有關(guān)物品進(jìn)入校園,須提前和班主任聯(lián)系,在校門(mén)登記,接受體溫檢測(cè)。疫情期間,家長(zhǎng)不得進(jìn)入教學(xué)樓。教職工、家屬出入校門(mén),須主動(dòng)接受體溫檢測(cè)。與學(xué)校有業(yè)務(wù)來(lái)往的外來(lái)人員進(jìn)入校園,須檢測(cè)體溫、登記身份信息、電話聯(lián)系當(dāng)事人后方可通行。
    八、嚴(yán)禁不服從值班值守人員要求,拒絕檢測(cè)問(wèn)詢;嚴(yán)禁沖撞校門(mén)及教學(xué)區(qū)門(mén)禁;嚴(yán)禁攀爬圍墻山坡出入校園。
    九、嚴(yán)肅違紀(jì)處理。學(xué)生違反本方案各項(xiàng)規(guī)定,由學(xué)校通知家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)同教育并回家自省,嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定處理,計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十一
    承辦單位:
    晚會(huì)時(shí)間:
    1、豐富師生的課余生活,為學(xué)員提供一個(gè)鍛煉平臺(tái)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)舞蹈的興趣和愛(ài)好,以及對(duì)舞蹈的追求和夢(mèng)想。
    2、通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)學(xué)員掌握教材的能力。
    3、提高學(xué)員舞臺(tái)的表現(xiàn)力,同時(shí)也是家長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。
    節(jié)目由各排練老師負(fù)責(zé)和組織平時(shí)的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時(shí)尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
    晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),觀眾陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳資料和播放音樂(lè)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
    第一組:節(jié)目策劃組
    負(fù)責(zé)人員:
    任務(wù): a、負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的工作調(diào)配
    b、完成節(jié)目篩選工作;
    c、節(jié)目單編輯;
    d、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;
    第二組:禮儀組 負(fù)責(zé)人員:
    任務(wù):
    a、匯演開(kāi)始前各座位的落實(shí)。
    b、匯演之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、水等。
    c、匯演之前把家長(zhǎng)引領(lǐng)至觀看區(qū)域。
    第三組:道具設(shè)備組
    負(fù)責(zé)人員:
    任務(wù):
    a、協(xié)助負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及后勤保障問(wèn)題。
    b、dv相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。
    第四組:后勤機(jī)動(dòng)組
    負(fù)責(zé)人員:
    任務(wù):
    a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置
    b、負(fù)責(zé)看管學(xué)生演出服裝,負(fù)責(zé)節(jié)目催場(chǎng),演職人員就位。
    c、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理會(huì)場(chǎng)緊急情況,
    d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。
    注:
    1、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。
    2、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。
    背景制作 6月15日-6月18日 道具準(zhǔn)備 6月22日
    節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
    音樂(lè)制作
    6月15日截止 選擇主持人
    6月10日-6月18日 會(huì)場(chǎng)布置
    晚會(huì)前一天
    1、服裝道具準(zhǔn)備
    各演員將表演服裝至于后臺(tái)管理,附上各自演員所屬標(biāo)簽,以便回收統(tǒng)計(jì)。
    2、背景及場(chǎng)地布置
    道具組和機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)擺放背景設(shè)施及場(chǎng)地的設(shè)施
    3、燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
    道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測(cè)試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。
    4、會(huì)場(chǎng)物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
    5、觀眾依次進(jìn)場(chǎng)入座
    禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場(chǎng)引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
    6、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理
    活動(dòng)結(jié)束后,后勤組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。
    7、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具及禮儀服裝整收
    道具和后勤組負(fù)責(zé)專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標(biāo)簽或名單匹配落實(shí),可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。
    8、背景布置處理工作、及桌椅收送
    禮儀組及相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)背景道具的拆卸。
    書(shū)面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、晚會(huì)情況。
    1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
    2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
    3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
    6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
    7、負(fù)責(zé)人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十二
    二、活動(dòng)目的。
    家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長(zhǎng)能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂(lè)成長(zhǎng),讓老師與家長(zhǎng)在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁,形成教育的合力,特開(kāi)展這次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
    三、活動(dòng)具體安排。
    (一)一年級(jí)。
    主題:秀秀我們的成果!
    時(shí)間:12月10日(周三)下午2:35——3:15。
    內(nèi)容:
    1.走進(jìn)課堂(下午2:35——3:15)。
    班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
    2.走進(jìn)班級(jí)教室(下午3:20——5:00)。
    (1)在教室門(mén)口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
    (2)任課教師與家長(zhǎng)交流。
    (二)二年級(jí)。
    主題:曬曬幸福的味道。
    時(shí)間:12月10日(周三)下午3:00——5:00。
    內(nèi)容:班級(jí)教室。
    1、班級(jí)開(kāi)展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng),共同制作、煎炸,品嘗家長(zhǎng)與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
    2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
    (三)三、四年級(jí)。
    主題:我們一起讀書(shū)吧!
    時(shí)間:12月11日(周四)下午3:30——5:00。
    內(nèi)容:班級(jí)教室。
    1、以親子贈(zèng)書(shū)、共讀、制作讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)交流等形式,家長(zhǎng)與孩子共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
    2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
    (四)五年級(jí)。
    主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!
    時(shí)間:12月11日(周四)下午2:35——5:00。
    內(nèi)容:五年級(jí)是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,聽(tīng)課,共同參與師生的課堂教學(xué),評(píng)價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
    1.走進(jìn)課堂(下午2:55——3:15)。
    班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
    家長(zhǎng)填寫(xiě)《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
    2.任課教師與家長(zhǎng)交流。(下午3:20---5:00)。
    (五)六年級(jí)。
    主題:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)!
    時(shí)間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)。
    內(nèi)容:六年級(jí)的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動(dòng)前,讓孩子以書(shū)信的形式寫(xiě)好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    1、寫(xiě)好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀。
    2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
    四、注意事項(xiàng)。
    1、及時(shí)通知家長(zhǎng),保證出勤率。(建議父母參加)。
    2、當(dāng)天及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫(xiě)好講稿,做好ppt。
    3、五年級(jí)發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷”;。
    4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。
    學(xué)生:及時(shí)放學(xué)回家。如低年級(jí)有等待的孩子,集中在老階梯教室。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢(shì)任務(wù)為重點(diǎn),從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹(shù)立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動(dòng)街道各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    二、主要目標(biāo)。
    以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過(guò)市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動(dòng)街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    三、教學(xué)內(nèi)容。
    市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對(duì)職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛(ài)崗敬業(yè)。同時(shí)針對(duì)廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計(jì)劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識(shí)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。
    四、工作要求:
    1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
    2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書(shū)記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員和社會(huì)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工、各司其職。
    3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。
    新的一年里,我們將在精神的指引下,把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學(xué)校工作中來(lái),形成人人學(xué)知識(shí)、信科學(xué)的新局面。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十四
    舞動(dòng)青春。
    通過(guò)此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的.舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    20xx年x月x日晚上7:00整。
    福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂。
    福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。
    福建電臺(tái)987生活頻道主要成員。
    福建電視臺(tái)明日廣告之星。
    福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
    福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)。
    (一)987頻道提供項(xiàng)目:
    1、晚會(huì)節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)。
    2、晚會(huì)部分節(jié)目,并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參加表演。
    3、現(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)。
    4、晚會(huì)前一周,987每天至少8次宣傳,在987網(wǎng)站上做預(yù)告;晚會(huì)結(jié)束后在福州晚報(bào),福州日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),東南快報(bào)做宣傳。
    5、提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)的所有禮品。
    起點(diǎn)提供項(xiàng)目:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝,并參與發(fā)型秀。
    (二)我方提供項(xiàng)目:
    1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,包括前后臺(tái)及樓上的秩序。
    2、晚會(huì)前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳,包括海報(bào),條幅,以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告。
    3、晚會(huì)的部分節(jié)目,以及表演節(jié)目的服裝,伴奏帶。
    4、場(chǎng)地租借,及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置。
    5、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。
    6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料,熒光棒及爆竹。
    7、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教育工作順利而有效的開(kāi)展,推進(jìn)教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),為扎實(shí)有效推進(jìn)這一活動(dòng),根據(jù)我校實(shí)行情況,制定如下實(shí)施方案:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育;以“三愛(ài)”、“四有”為主題,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開(kāi)展,有效進(jìn)行。
    做“三愛(ài)”、“四有”教師。“三愛(ài)”,就是愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生;“四有”,就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。
    通過(guò)各種有效的方式,使我校教師既能嚴(yán)守師德要求的規(guī)矩,更能愛(ài)崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊(duì)伍,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情。
    (一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無(wú)旁鶩,心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責(zé),把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
    (二)全校教師要熱愛(ài)每一名學(xué)生,尊重他們的人格尊嚴(yán),善待每一名學(xué)生,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
    (三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
    (四)教師能自覺(jué)遵守“教師師德十不準(zhǔn)”、“機(jī)關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。
    (五)能使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
    (一)動(dòng)員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
    1.宣傳工作。組織召開(kāi)全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的.目的、意義,并簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。這項(xiàng)工作要在3月30日前完成。二是成立組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng):王占安;副組長(zhǎng):佟寶信、曹文祿、王洪波;成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長(zhǎng);辦公室主任:劉永業(yè);成員:劉漢志、張宏軍。
    2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):第一,學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)。第二,學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。采取個(gè)人自主學(xué)、小組互動(dòng)學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问竭M(jìn)行,教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時(shí),小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí),全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間,每個(gè)教師都要撰寫(xiě)20xx字以上的學(xué)習(xí)心得、反思,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    (二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四項(xiàng)工作,規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動(dòng)方案》。
    1.開(kāi)展教師自查。要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個(gè)好習(xí)慣》等要求,在教師中認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照、四剖析、四查看”活動(dòng),即對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,剖析思想觀念上存在的問(wèn)題,查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的言行;對(duì)照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進(jìn)人物與身邊優(yōu)秀教師,剖析道德素質(zhì)上存在的問(wèn)題,查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻(xiàn)精神,有沒(méi)有晉了職稱以后就松勁的問(wèn)題,在思想品德方面有沒(méi)有以教謀私和追求吃喝玩樂(lè)、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為; 對(duì)照學(xué)生與家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,剖析工作方式方法上存在的問(wèn)題,查看有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴,有損于教師的聲譽(yù)和形象等問(wèn)題。對(duì)照《有效教學(xué)實(shí)施方案》的要求,剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,查找現(xiàn)有教學(xué)活動(dòng)中存在的無(wú)效低效教學(xué)行為,探索尋解決問(wèn)題的途徑,改進(jìn)教學(xué)手段,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的有效教學(xué)觀,促進(jìn)教師個(gè)體專業(yè)成長(zhǎng)。每名教師找出在師德師能方面存在的問(wèn)題、不足與差距,形成自我剖析材料,裝入教師個(gè)人師德檔案。
    2.廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上, 學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),公開(kāi)學(xué)校校長(zhǎng)郵箱,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。
    3.開(kāi)展民主評(píng)議。召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)議,每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告,分析查找差距和不足,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);學(xué)校召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要評(píng)價(jià),對(duì)勇于查找自身問(wèn)題,并自覺(jué)改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)自身問(wèn)題遮遮掩掩、不能自覺(jué)查找的,要給予嚴(yán)肅批評(píng),最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)。
    4.形成自查報(bào)告。實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,特別是主觀方面原因,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
    (三)整改落實(shí)階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。
    1.制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題,教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任。對(duì)于整改方案不認(rèn)真、不深入、走形式的要推倒從來(lái)。
    2.強(qiáng)化整改落實(shí)。制定整改措施和方案并在全體教師會(huì)上通報(bào),充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào)。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn),交流溝通思想,達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
    3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)自身實(shí)際情況,從三個(gè)方面健全和完善師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。健全和完善師督導(dǎo)考核機(jī)制。建立師德檔案,詳細(xì)記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日常考核、階段考核和年度考核,并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評(píng)聘和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)無(wú)故不完成教育教學(xué)任務(wù),損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的教輔的教師,堅(jiān)決實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘“一票否決”,后果嚴(yán)重、情節(jié)惡劣的,堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊(duì)伍。
    (四)總結(jié)表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評(píng)比和選樹(shù)典型兩個(gè)環(huán)節(jié)。
    1.檢查評(píng)比。學(xué)校組織有關(guān)人員,深入學(xué)校各學(xué)年組對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況、問(wèn)題查擺剖析情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行檢查。
    2.選樹(shù)典型。年底我校評(píng)選德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀教師5名。并做先進(jìn)報(bào)告會(huì)。
    組 長(zhǎng):王占安 學(xué)校校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng):佟寶信 學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)
    曹文祿 學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)
    王洪波 學(xué)校安全校長(zhǎng)
    成 員:劉永業(yè) 學(xué)校政教主任
    劉漢志 教務(wù)主任
    張洪軍 團(tuán)支部書(shū)記
    郭云龍 科研主任
    劉新杰 少先隊(duì)輔導(dǎo)員
    劉文東 工會(huì)主席
    趙占勇 安全主任
    于成武 總務(wù)主任
    (一)保證政令暢通無(wú)阻。形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門(mén)分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展??偟囊笫牵恳浑A段學(xué)校都要召開(kāi)動(dòng)員會(huì),都要形成總結(jié)剖析材料。
    (二)營(yíng)造輿論氛圍。要充分運(yùn)用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的社會(huì)影響。
    (三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,把解決問(wèn)題,建立健全機(jī)制貫穿始終。
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十六
    為迎接20xx年的到來(lái),豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發(fā)揮教師特長(zhǎng),給教師搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的`大舞臺(tái),提升教師綜合素質(zhì),中心學(xué)校決定于 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)制定本方案,請(qǐng)各學(xué)校按要求認(rèn)真做好演出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    新年新氣象新姿態(tài)
    弘揚(yáng)黨的十八大精神,活躍校園文化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。
    小學(xué)及幼兒園全體教師
    20xx年12月31日下午
    蘭家寨小學(xué)四樓大廳
    本次文藝匯演的節(jié)目各學(xué)校統(tǒng)一編排,其中舞蹈一個(gè)、其他節(jié)目一個(gè)。
    1.各學(xué)校、幼兒園節(jié)目?jī)?nèi)容自定,人數(shù)不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
    2.各學(xué)校積極準(zhǔn)備節(jié)目,校長(zhǎng)要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌改編及進(jìn)行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。
    3.各小學(xué)必須在12月21號(hào)之前上報(bào)節(jié)目單。
    總分:馬 超 宋小明 周志峰
    按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。
    設(shè)立一等獎(jiǎng)一個(gè);二等獎(jiǎng)二個(gè);三等獎(jiǎng)三個(gè)。
    1.會(huì)場(chǎng)布置:蘭家寨小學(xué)
    2.主持人:楊芬、李琰
    3.會(huì)場(chǎng)服務(wù):蘭家寨小學(xué)
    4.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀:杜文洋 海鐵金
    5.安全保衛(wèi) :蘭家寨小學(xué)
    學(xué)校聚集性活動(dòng)方案篇十七
    近年來(lái),我縣家長(zhǎng)學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長(zhǎng)學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對(duì)提高全民學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型社會(huì),具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研究,探索對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會(huì)效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長(zhǎng)學(xué)校,特制定本方案:。
    一、指導(dǎo)思想。
    要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國(guó)家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律,經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全縣家長(zhǎng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長(zhǎng)綜合素質(zhì),提升家教整體水準(zhǔn),同時(shí)幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
    二、工作目標(biāo)。
    1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)際情況,總結(jié)出符合我縣實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識(shí)的基礎(chǔ)上,使廣大家長(zhǎng)更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。
    3、通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍。
    三、具體措施。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    本項(xiàng)工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書(shū)記于麗榮、副書(shū)記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長(zhǎng)和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。
    此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。
    各實(shí)驗(yàn)校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
    2、做好家長(zhǎng)學(xué)校基本建設(shè)工作。
    (1)抓好家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。
    (2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長(zhǎng)學(xué)校教師,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
    (3)提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校要有和教育計(jì)劃。使用省編家長(zhǎng)學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
    (4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長(zhǎng)學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評(píng)估制度,保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
    (5)各家長(zhǎng)學(xué)校都要開(kāi)設(shè)教學(xué)場(chǎng)所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長(zhǎng)學(xué)校的全面工作。
    3、隨時(shí)溝通上下互動(dòng)。
    團(tuán)縣委學(xué)校部隨時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時(shí)指導(dǎo)。并有計(jì)劃的到各家長(zhǎng)學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗(yàn)。各家長(zhǎng)學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,遇到新問(wèn)題及時(shí)研究解決,確保工作順利進(jìn)行。