小學(xué)生精彩誦讀演講稿(通用18篇)

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    在現(xiàn)代社會(huì),演講稿已經(jīng)成為人們交流思想和傳遞信息的常用方式之一。制造一些亮點(diǎn),例如配合幽默或者感人的故事,以吸引觀眾的注意力。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。演講稿應(yīng)該從容不迫,自信滿滿地展示演講者的個(gè)人魅力。在演講中,我們可以借鑒一些成功的演講家的技巧和經(jīng)驗(yàn),來(lái)提升自己的演講能力。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國(guó)恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”;文天祥能做到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報(bào)國(guó)”。
    先輩們以國(guó)事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國(guó)主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的。
    展開歷史的畫卷:昔日的祖國(guó),曾傲立東方,我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц?而今日的中國(guó),已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿(mào)組織的加入;神五、神六的升空;改革開放_(tái)_年的輝煌成果,無(wú)一不向世人昭示著中國(guó)人民的勤勞智慧和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
    今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā),明天為創(chuàng)造祖國(guó)之輝煌而努力奮斗!
    謝謝。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。今天,我演講的題目是《讓紅領(lǐng)巾更紅更艷》。
    記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班里的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要求加入少先隊(duì)組織,我不知道這是干什么的,我好奇的問(wèn)媽媽:“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?duì),紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說(shuō);“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的.搖籃,是祖國(guó)的希望,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。。。。。我聽得似懂非懂,終于在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我光榮的佩帶上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)組織,那一天別提我有多高興了,晚上我寫一篇日記,記下了這美好的情景,直到今天我都記憶猶新。
    從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布,我又多了少先隊(duì)員這個(gè)響亮的稱呼。我更加嚴(yán)格要求自已,尊敬老師、遵守紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話、知錯(cuò)就改,上課專心聽講,積極思考,大膽提問(wèn),按時(shí)完成作業(yè),盡量為紅領(lǐng)巾增光添彩。
    同學(xué)們,在我們逸夫小學(xué)無(wú)處不閃動(dòng)著我們紅領(lǐng)巾的身影,請(qǐng)大家看一看無(wú)數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領(lǐng)巾;同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領(lǐng)巾;同學(xué)們,請(qǐng)大家聽一聽無(wú)數(shù)次被表?yè)P(yáng)的也是我們紅領(lǐng)巾。親愛的少先隊(duì)員們,讓我們虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人,做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊(duì)組織的同學(xué),請(qǐng)你們快快進(jìn)步,多多努力,胸前旱點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾,讓我們一路同行,共同進(jìn)步。
    作為六年級(jí)畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾,我越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到自已即將離開母校,告別美好的童年時(shí)代,摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了,帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來(lái)越少了。所以,當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真折疊它,端端正正戴好它。升降國(guó)旗幟,當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我的神情會(huì)格外嚴(yán)肅,我總在心里默默地告誡自已,別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學(xué)會(huì)越來(lái)越多,紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來(lái)越艷紅。全體少先隊(duì)員們讓我們?yōu)殛?duì)旗增光,為逸夫小學(xué)添彩,愿我們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。
    謝謝大家。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,在寒假里做了許多開心的事情,我過(guò)的很高興。新的學(xué)期開始了,我要認(rèn)真做好每一件事情,做一個(gè)出色的孩子。
    在學(xué)校,我要上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,一筆一畫的把字寫好,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不粗心。下課后,不和別人追逐打鬧,多鍛煉身體。
    我已經(jīng)是九歲的小學(xué)生了,在家里我也要好好表現(xiàn)。首先,我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每學(xué)完一課,做完資料上的題。做完作業(yè)后,收拾自己的書包。媽媽說(shuō):“會(huì)讀書的孩子才會(huì)笑到最后?!彼?,我要多讀書,才能成為知識(shí)淵博的孩子。然后,我能幫爸爸媽媽洗腳。最后,我要在睡覺前背一首詩(shī)。
    現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我打算好好學(xué)習(xí)天天向上,愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇四
    同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物,善待生命》。
    在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們?cè)涝趧?dòng)物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過(guò)的課文《蟻國(guó)英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣??!
    在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎?你們一定說(shuō):“不!”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,也是地球媽媽的孩子,讓我們和?dòng)物一起生活吧!“敬畏生命,善待動(dòng)物”,從現(xiàn)在做起吧!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們目睹了多少人的告別,終于,也在不知不覺中迎來(lái)了自己的告別。
    不久前興致大發(fā),想起要好好整理下房間,便在床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層,臟的不可理喻。打開箱子一看,簡(jiǎn)直驚呆了。箱子里整齊地放著我小時(shí)候玩的小物件!回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來(lái):那是我小學(xué)一年級(jí)的課本和作業(yè)本,課本的封面已經(jīng)被撕掉了,是我用來(lái)折紙飛機(jī)了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓,讓我銘記至今,吃一塹長(zhǎng)一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級(jí)的時(shí)候媽媽讓我課余用來(lái)練拼音的,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后我還會(huì)在拼音本上給自己打鉤、評(píng)等第,覺得寫得不錯(cuò)的還會(huì)在旁邊寫上“好孩子”或者多畫幾個(gè)星星,現(xiàn)在想起來(lái)真是幼稚。隨手翻了翻課本,書里好似夾了寫什么,拿出來(lái)一看,原來(lái)是幾包辣條包裝袋啊。
    還記得小的時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門口小賣部的辣條,在回家前總會(huì)用零花錢買幾包藏書包里,又怕吃了會(huì)被媽媽看見,就把吃過(guò)剩下的袋子夾在語(yǔ)文書里,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠,我特別喜歡玻璃制品,至今我都沒能控制我對(duì)玻璃制品的狂熱,保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏得的,每一顆都是我精挑細(xì)選都是我的驕傲。
    仔仔細(xì)細(xì)得看完了所有的小物件,感覺內(nèi)心填滿了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的珍珠,如果我不把它們收拾好,那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺中成長(zhǎng)了好多,雖然大人們總說(shuō)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,但是我自己卻毫無(wú)察覺,總是認(rèn)為我還是我。
    輕輕合上箱子,放回原位。過(guò)去的終究是過(guò)去了,就算是拼命想要挽留也是在做無(wú)謂的抵抗。未來(lái)總歸是要到來(lái)的,生活總歸是要繼續(xù)的,何不珍藏好回憶,再昂著頭帶著回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開始,童年會(huì)是我跨向未來(lái)的墊腳石。當(dāng)未來(lái)來(lái)臨時(shí),我會(huì)揮一揮衣袖,作別褪去的童年。告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開始。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇六
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    校園里一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀(jì)之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎模藗兏敢庠谀切﹨⑻齑髽湎鲁藳?,或觀賞那些結(jié)滿果實(shí)的果樹。
    銀杏樹并不強(qiáng)壯,挺過(guò)冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨,對(duì)它們來(lái)說(shuō)并不容易,有些不那么堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒有機(jī)會(huì)展示。
    但是,大多數(shù)的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂(lè)觀面對(duì),風(fēng)暴中堅(jiān)韌頑強(qiáng),從不放棄。
    上天是公平的,付出與結(jié)果永遠(yuǎn)呈正比,美麗的東西來(lái)自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來(lái)自堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不放棄。
    我們的考試成績(jī)何嘗不是如此?令人羨慕的分?jǐn)?shù)來(lái)自日常課上專心的聽講,課下認(rèn)真的復(fù)習(xí);來(lái)自一次次工整正確的作業(yè);來(lái)自對(duì)小測(cè)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)的修正。當(dāng)然,平時(shí)的散漫、懶惰與應(yīng)付,甚至是小測(cè)驗(yàn)時(shí)靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績(jī),都會(huì)在考試分?jǐn)?shù)充分中展示出來(lái),天不藏奸,天不負(fù)人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、一絲不茍去贏得那輝煌吧!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
    在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。
    水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會(huì)活活地被渴死,沒有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng),人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
    據(jù)我的調(diào)查,中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會(huì)多活一天,就會(huì)多一個(gè)希望。
    因此,我建議,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,最重要的就是不能污染河流。
    為了能讓世界不再缺水,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水保護(hù)水資源。
    謝謝。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇八
    尊敬的各位評(píng)委老師:
    大家好!
    我是四三班的陳財(cái)位,這天我要競(jìng)選播音員。
    一向以來(lái)我十分喜愛播音主持,這次來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲蚁胩岣呶也ヒ糁鞒譂摿?,擴(kuò)大視野,同時(shí)想透過(guò)這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我,讓自我結(jié)交更多的朋友。
    如果透過(guò)大家的認(rèn)可成為一名播音員,我必須以百倍的決心努力做好播音員;如果我遺憾的落選,我也會(huì)以很好的心態(tài)去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持自我對(duì)播音主持的熱愛。
    期望大家能給我一次機(jī)會(huì),多謝大家!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    新年的鐘聲即將敲響、時(shí)光的車輪復(fù)留印轍;伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光2016年的元旦如期而至,此時(shí)我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)“爆竹聲聲辭舊歲喜氣洋洋賀新年”,小學(xué)生慶元旦迎新年演講稿大全。在這美好的時(shí)刻我們歡聚一堂盡情高歌在這美好的時(shí)刻我們?cè)V說(shuō)過(guò)去暢想未來(lái)。博興縣第七中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛,2016年對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年也是充滿收獲的一年。今年是原陳戶一中、陳戶三中合并的第一年,也是新成立的博興縣第七中學(xué)的開局之年,它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過(guò)半年時(shí)光,原二校終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。在這合校半年的時(shí)間里我校師生同心同德、開拓進(jìn)取春華秋實(shí)碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻我以真誠(chéng)的心、熾烈的情向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意、向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福。
    1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的`基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘。
    “二校合一氣象新,馳騁七中爭(zhēng)朝夕。眾人劃槳開大船,來(lái)春再慶新業(yè)績(jī)!”新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。今天,我們的航船已經(jīng)起錨,明天,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪,它將一定能到達(dá)勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好,博興縣第七中學(xué)的未來(lái)必將更加輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
    少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子?!?BR>    此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說(shuō):“讓讓,麻煩一下,借過(guò)?!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的?!边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒關(guān)系?!倍?,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
    是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。
    文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十一
    升國(guó)旗是一件嚴(yán)肅的事情,在國(guó)旗下要說(shuō)些什么呢,下面是小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿400字左右,歡迎大家閱讀。小學(xué)生國(guó)旗下演講稿400字左右一敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十二
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    習(xí)的過(guò)程亦是味同嚼蠟,所謂盡信書不如無(wú)書,即指此意。但是,如果我們只是一味空想而不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,張網(wǎng)捕風(fēng),一無(wú)所得。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!边@些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
    道德素質(zhì),只有這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的`小學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    正心修身,格物致知,克己復(fù)禮;躬行仁義,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建極。兩千五百年的荏苒時(shí)光,沒有讓《論語(yǔ)》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中,反而因時(shí)間的打磨而顯出璀璨之華。
    朋友們,用仁愛之心,為自己尋覓一個(gè)擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子,收獲精美的花朵,閱讀經(jīng)典之書,享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動(dòng)人心弦的國(guó)學(xué)經(jīng)典傳唱,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——一個(gè)充滿仁愛的和諧社會(huì)。
    讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開出璀璨之花!
    謝謝大家!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十三
    尊敬的老師親愛的同學(xué):
    大家早上好!今天我演講的主題是《誦讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)感恩》,“感恩”二字,字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。
    我們已經(jīng)在不知不覺中度過(guò)了十幾年的校園生活。我們每一天都會(huì)在許多不同的地方讀到感恩。這些感恩存在的形式都不同,有詩(shī)歌、故事、名言、電影等等,而這些又無(wú)一不成為經(jīng)典。生活在21世紀(jì)的我們更要從這些經(jīng)典中學(xué)會(huì)如何感恩?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受一下經(jīng)典的感染力吧!如詩(shī)歌:學(xué)會(huì)感恩,感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣;學(xué)會(huì)感恩,感恩讓我們的生活處處充滿光芒;學(xué)會(huì)感恩,感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)!讓我們懷著一顆感恩的心,走向祖國(guó)的四面八方!又有故事如:古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫,暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的`老師參加開國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。也有至理名言:諸葛亮說(shuō),鞠躬盡瘁,死而后已。陸游曰,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝。更有那些經(jīng)典電影如《媽媽再愛我一次》《感恩的心》《消防員》等等。同學(xué)們,我們一定要在誦讀經(jīng)典后學(xué)會(huì)感恩。
    懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。愿那顆感恩的心,永存。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十四
    尊敬的xx:
    大家下午好!
    “靈犬辭歲去,金豬送春來(lái)”。
    在這辭舊迎新、歡樂(lè)祥和的喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師致以新年的問(wèn)候,感謝你們?cè)诩磳⑦^(guò)去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神和努力奉獻(xiàn),祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學(xué)祝賀新年!感謝全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、創(chuàng)新有為,你們是學(xué)校發(fā)展的支柱,是學(xué)校的光榮和自豪,我祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、平安吉祥!
    時(shí)光荏苒,歲月如歌;春華秋實(shí),歲月流金。即將過(guò)去的新年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅(jiān)克難的一年;是喜事不斷、捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年,全體新中人同心同德、開拓進(jìn)取?!翱嘈娜?,天不負(fù)”,辛勤的付出換來(lái)了豐碩的回報(bào):“中國(guó)體育彩票杯”新年新縣中小學(xué)生校園足球賽初中男子組一等獎(jiǎng)、初中女子組一等獎(jiǎng),上饒市中小學(xué)生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名,新縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名,新縣“兩語(yǔ)一數(shù)”競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),中考全縣公辦學(xué)校平均分第一名,新年全縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng),等等等等,不勝枚舉;我校還成功了舉辦新省中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度好評(píng)。師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽更是獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我校的`辦學(xué)質(zhì)量連年攀升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
    老師們,同學(xué)們!每一項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不包含了全體新中人的心血;沒一項(xiàng)榮譽(yù)的贏取,無(wú)不彰顯了新中師生的時(shí)代風(fēng)采。
    回眸歲月,讓人感慨萬(wàn)千;展望前程,我們信心百倍。
    新的一年,我們將緊緊圍繞“全面育人,狠抓質(zhì)量,講究規(guī)范,辦出特色”的辦學(xué)方針,外塑形象,內(nèi)聚人心,凝心聚力,力爭(zhēng)一流;新的一年,我們將更加努力打造名師隊(duì)伍,提高教師教育教學(xué)水平,積極探索學(xué)生管理方法,創(chuàng)新學(xué)生管理模式,打造平安、和諧校園;新的一年,我們將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)效益,集中精力抓教學(xué),堅(jiān)持不懈謀發(fā)展,把小事做好,把細(xì)節(jié)做實(shí),求真務(wù)實(shí),乘勢(shì)而上,為全體師生進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高師生幸福指數(shù),在新的一年譜寫新的美好詩(shī)篇。
    新的一年,一幢嶄新的教學(xué)樓將會(huì)拔地而起,學(xué)校的辦公條件將會(huì)有根本性的改善,我校的面貌將會(huì)更加煥然一新。
    新的一年,我校的規(guī)模將進(jìn)一步加大,教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)更進(jìn)一步提高,社會(huì)影響必將進(jìn)一步擴(kuò)大。
    舊歲已展千重錦,新年更進(jìn)百尺桿。老師們,同學(xué)們,寫滿精彩的新年即將過(guò)去,充滿希望的新年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用成績(jī)點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)一班的韓嘉欣,今天,我給大家演講的題目是:《我身邊的好老師》。
    我要說(shuō)的這位老師,也許,他并不是那么的出名,也許,他只是一位普通的老教師。但是,他在我的心中,永遠(yuǎn)是一位最好最好的老師,誰(shuí)也無(wú)法代替。他多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要任何報(bào)酬。他,就是我們的啟蒙教師-仇老師。
    仇老師,年近五十,黝黑的皮膚,潔白的牙齒,稍厚的嘴唇,慈祥的臉上,總是掛著笑容。這是我對(duì)他的第一印象。他高大挺拔的身軀,使我們顯得是那么幼小嬌嫩。他總是為我們遮風(fēng)擋雨,從不讓我們受半點(diǎn)委屈。
    仇老師常年患有腰病,有時(shí)候,疼得都站不直腰。盡管這樣,他也從不遲到,從不請(qǐng)假,忍者病痛堅(jiān)持給我們上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,仇老師總要一手扶著腰一手扶著講桌,吃力地走上講臺(tái),盡管這樣臉上依然掛著笑容。每到這時(shí)候我們的內(nèi)心就像被什么東西扯了一下,難受得很。
    記得有一次,我們班的一位同學(xué)被自行車蹩腳了,沒辦法走路。那時(shí),正巧趕上仇老師腰疼病犯了。但是在那位同學(xué)想去廁所時(shí),仇老師二話沒說(shuō)就背著她去了。我們的教室離廁所并不近,仇老師背著她一步一步艱難地走著。雖然是寒冷的冬日,卻有大滴的汗珠順著他的臉頰流淌下來(lái)。我們幾個(gè)同行的學(xué)生都知道,當(dāng)時(shí)仇老師的腰一定很疼,但是為了學(xué)生他最終咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我們的仇老師就是這樣,他從來(lái)都是把快樂(lè)和輕松帶給學(xué)生,卻把困難留給自己。
    仇老師啊,您就像我們50個(gè)同學(xué)共同的"父親",您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子那樣親切。你用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的真正含義。仇老師,您是我值得一生尊敬,一生難忘的好老師。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十六
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六一文藝匯演,在各位家長(zhǎng),全校師生的大力支持、積極參與下,現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的教師、家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意!
    在這次活動(dòng)中,留下了孩子們茁壯成長(zhǎng)的'活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的夢(mèng)想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中,孩子們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
    通過(guò)這次演出,看出我校的素質(zhì)教育呈現(xiàn)出好的形勢(shì),同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實(shí)驗(yàn)得到很好的落實(shí),這次活動(dòng)它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
    在本次演出中,全校老師付出了很多,有的老師犧牲了休息時(shí)間一次又一次的進(jìn)行排練,工作熱情非常高漲。這次活動(dòng)體現(xiàn)出全體教師度高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn)。在老師們的辛勤努力、周密策劃,精心組織下,對(duì)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和精心的安排,確?;顒?dòng)高效、有序地進(jìn)行,出色完成了節(jié)目的演出。全體老師的敬業(yè)精神值得大家稱贊。
    老師們、同學(xué)們,本次匯演即將落下帷幕,但是經(jīng)典誦讀的課題試驗(yàn)沒有結(jié)束。我真誠(chéng)地希望全體老師、同學(xué)戒驕戒躁,不斷努力,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校的素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造我校更加美好的明天!我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng)能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在家校之間架起溝通的橋梁!
    最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們:身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十七
    面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那五年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。
    最后兩個(gè)星期了,我覺得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了,原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,現(xiàn)在,我做什么事都要三思而后行,不再與別人爭(zhēng)了。大家都在寫同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時(shí)光。
    五年前,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切是那么的新奇有趣。是老師用那甜美的語(yǔ)言教會(huì)了我“a、o、e——”,是老師教會(huì)我“加減乘除”是老師激勵(lì)著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺(tái),我的一點(diǎn)一滴都離不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)。
    小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十八
    大家下午好!我是小學(xué)五年級(jí)2班的,我演講的題目是《誦讀經(jīng)典快樂(lè)成長(zhǎng)》。
    “道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),中氣以為和?!闭l(shuí)能告訴我,這句話出自哪里?(環(huán)視全場(chǎng))對(duì),就是《老子》中的一句話,現(xiàn)在我來(lái)給大家講一講我是怎么誦讀熊老師校注的《老子》的。
    在幼兒園上學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。在一次“六一節(jié)”廣場(chǎng)演出的時(shí)候,我把《三字經(jīng)》一字不落地背誦下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲,老師的鼓勵(lì),使我愛上了經(jīng)典誦讀。
    記得在上學(xué)前班暑假的一天,全家去公園讀《論語(yǔ)》,遇見了德慧智經(jīng)典誦讀班的小朋友們,一位叔叔給爸爸建議,讀國(guó)學(xué)要從讀《老子》開始,從那以后,我們每個(gè)周末都去公園讀書班誦讀德慧智經(jīng)典,就這樣度過(guò)了愉快的幾年時(shí)光。
    《老子》是一本很深?yuàn)W的書,如同天書一般。在經(jīng)過(guò)一兩年枯燥的誦讀之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力越來(lái)越好了,才真正喜歡上了讀《老子》?,F(xiàn)在,記東西已經(jīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)了,七八行的文章,我只用五六分鐘就能熟練背誦;兩三頁(yè)的二胡曲譜只需要大概記一下,就能拉琴自如了。以前,上課時(shí)不敢發(fā)言,被老師提問(wèn)時(shí),我是張口結(jié)舌、語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在的我,能夠主動(dòng)發(fā)言了,語(yǔ)句通順流利,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
    從學(xué)前班開始,我先后背完了《老子》、《周易》和《黃帝四經(jīng)》,讀熟了《大學(xué)》、《中庸》和《論語(yǔ)》,就連中醫(yī)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》我也讀會(huì)了大半,現(xiàn)在正在讀《格言聯(lián)璧》。其實(shí)我每天只讀幾分鐘,日積月累,自然熟讀成誦了。
    除了恭敬熟讀之外,我還學(xué)習(xí)了腹觀誦讀法。在這里我想問(wèn)一下朋友們,您知道腹觀誦讀法嗎?那我就給大家介紹介紹吧!
    這種方法,是北京德慧智夏令營(yíng)里的金老師教給我們的。腹觀誦讀方法是很奇妙的,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的。背誦的經(jīng)典記得非常牢固?,F(xiàn)在我就用它來(lái)讀《千字文》和《老子》,感覺那些文字象真的在眼前一樣。我才明白,這種方法是讓腹部來(lái)幫助大腦記憶。晚上放學(xué)我記作業(yè)單時(shí),就把它變成一張圖記在心里,回家后閉眼想一下,那張畫面就出現(xiàn)在眼前了,再也不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力地抄寫作業(yè)單了。
    德慧智經(jīng)典誦讀幫助我快速閱讀,現(xiàn)在我讀書可以一目一行。一本《兒童文學(xué)》,我只用二十分鐘就能看完,大部分內(nèi)容我都能記住。有一次,老師出了一張《夏洛的網(wǎng)》試卷,有一道題難住了全班,是讓我們回憶書中一句原話,只有我寫上了原話,結(jié)果考出了全班唯一的滿分。
    德慧智經(jīng)典誦讀讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。原先內(nèi)向靦腆的我,不愿拋頭露面,而現(xiàn)在活潑開朗了許多,在校園內(nèi)外、小區(qū)老家,我的朋友遍布四方,每當(dāng)回到老家,左鄰右舍的小朋友都來(lái)找我玩耍。老爸說(shuō)我現(xiàn)在是“人見人愛,花見花開,車見爆胎”。
    經(jīng)典誦讀增強(qiáng)了我的.想象力,因此寫景作文是我的拿手好戲,略加思索,那些美麗的畫面就浮現(xiàn)在我眼前了,我的寫景作文總被老師評(píng)為最佳習(xí)作,我還出過(guò)兩張《班級(jí)作文周報(bào)》的專版呢。
    幾年的德慧智經(jīng)典誦讀,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,讓我的生活變得豐富多彩了,我每天都享受著伏羲爺爺、黃帝爺爺?shù)闹腔?,每天都聆聽著老子爺爺和孔子爺爺?shù)慕虒?dǎo),時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在道德的光芒中,年年月月都在健康快樂(lè)中成長(zhǎng)。您不也是這樣嗎?我相信,不久的將來(lái),經(jīng)典誦讀會(huì)成為我們大家的必修課,讓我們都來(lái)誦讀德慧智經(jīng)典吧!
    只有這樣,我們才能自豪地告訴世界,我們是中國(guó)人,我們是龍的傳人,中華優(yōu)秀文化必將從興起走向輝煌!
    謝謝大家!