在各種場(chǎng)合中，演講稿被廣泛用于演講比賽、公開(kāi)演講、學(xué)術(shù)報(bào)告等。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，邏輯清晰，重點(diǎn)突出。下面是一些備受贊譽(yù)的演講稿范例，希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們:。
大家好，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。
謝謝。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天非常榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節(jié)，我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師，對(duì)20__級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎！歡迎你們來(lái)到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)、深造。這美麗的校園，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加絢麗多彩；這美麗的校園，因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。你們的到來(lái)，給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力，使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié)，你們收獲了希望、播種著未來(lái)?？既氪髮W(xué)，是人生新的起點(diǎn)，又是新的理想和追求。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師，我們深知肩上的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任；我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著“教書(shū)育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，在教育教學(xué)的崗位上，勤奮工作，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
從中學(xué)到大學(xué)，客觀環(huán)境變化了，生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活，估計(jì)都有一種復(fù)雜的心情，激動(dòng)、興奮、好奇，希望大家能態(tài)度積極，不能懈怠，剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來(lái)，所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個(gè)良好的開(kāi)端，在學(xué)習(xí)中，需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)，更重要的是提高你的全面素質(zhì)，鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。
們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密—我適應(yīng)了大學(xué)的生活，希望大家經(jīng)常詢問(wèn)自己：
在大學(xué)里，我的奮斗目標(biāo)是什么？
在大學(xué)里，我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？
在大學(xué)里，我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力？
在大學(xué)里，我獲得了怎樣的成績(jī)？
在大學(xué)里，我要學(xué)到什么，我要成為什么樣的人？
這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)！我相信通過(guò)我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力，我們的學(xué)院明天會(huì)更好！相信你們的明天也會(huì)更好！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝20__級(jí)新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！謝謝大家！
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇四
評(píng)委老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是大學(xué)一年級(jí)_班的學(xué)生陳_，我今天給大家演講的主題是“大學(xué)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)想是一個(gè)人與生俱來(lái)的，它表現(xiàn)為人們對(duì)理想生活及人生價(jià)值的追求，它是人生奮斗的方向標(biāo)。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就等于沒(méi)有了人生意義，就是說(shuō)，不知為了什么而活著。
夢(mèng)想是我們通往成功的動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們會(huì)勇敢地向目標(biāo)邁出自己的步伐，就會(huì)有了奮斗的方向，知道自己做好每一件事的意義。小販起早貪黑，他是為了能賺更多的錢(qián)，讓生活更美好;學(xué)生挑燈夜讀，他是為了能考上理想的學(xué)校;教師每晚備課，他是為了明天更好地把知識(shí)傳授給他的學(xué)生們;等等這些都是他們的夢(mèng)想，只是每個(gè)人的夢(mèng)想不同罷了。其實(shí)他們中很多人也許不知道，就是因?yàn)樗麄兊囊粋€(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，匯集起來(lái)就變成了全國(guó)人民的大夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。全國(guó)人民都能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，人民的生命會(huì)更美好，祖國(guó)也會(huì)更加繁榮強(qiáng)盛。
大學(xué)生活是多姿多彩的，有人過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)，因?yàn)樗谶@里學(xué)到了他所想學(xué)到的東西，認(rèn)為大學(xué)四年是他一輩子最值得留戀的時(shí)光。也有的人，從剛進(jìn)到校園就覺(jué)得很失望，這一切與他所預(yù)想的不同，沒(méi)有美麗的校園，沒(méi)有漂亮的?；?，這一切與偶像劇中的情節(jié)不一樣。
從此，大學(xué)幾年渾渾噩噩混日子，能考60分就不考61分，拿到畢業(yè)證就算成功。其實(shí)他不知道，在渾渾噩噩混日子的同時(shí)，逝去的還有自己寶貴的青春。人生能有多少年青春，即使你的母校在你的心目中是那么的不堪，但多年后，你再回憶一下大學(xué)時(shí)光，往往會(huì)感慨萬(wàn)分，后悔不已。因?yàn)榇髮W(xué)不是你的人生終點(diǎn)站，它只能是你人生的中轉(zhuǎn)站，所以沒(méi)必要為自己母校是否符合你的人生設(shè)想而懊悔，把它當(dāng)成你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的枷鎖，而是要堅(jiān)定你的人生夢(mèng)想，把困難當(dāng)成一次鍛煉。
大學(xué)生活是我們大學(xué)生的一個(gè)新起點(diǎn)，剛進(jìn)入校園時(shí)，出現(xiàn)在我們面前的是各種新面孔，新的老師、新的同學(xué)、新的生活方式與新的學(xué)習(xí)方法。就好象我們?cè)诖禾炖锓N下的種子，等等的是將要破土而出的新生命，面對(duì)這些新生命，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們要抹掉身上的刀傷，丟掉往日的榮耀，拾起我們?cè)?jīng)的利器，化身為一名堅(jiān)強(qiáng)的騎士，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始!因此，只有擁有遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在海洋的航行中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成幾部分，一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這里時(shí)，你是否確定了自己的理想。
青春就象春天的花季，很美麗，但很短暫。大學(xué)時(shí)光就是人生春天里的花季，是最美好又最寶貴的，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，確定人生的理想，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的新天地。隨著時(shí)光推移，我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)，我深深地體會(huì)到樹(shù)立夢(mèng)想的重要性，無(wú)論是個(gè)人、家庭或其它集體，如果要改善現(xiàn)狀，讓生活更加美好，就要確實(shí)好一個(gè)目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，才會(huì)有追求的動(dòng)力，才會(huì)更加努力。我給大家舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子，買(mǎi)房子，如果你下定決心去買(mǎi)一套自己的房子，交了首付，你就會(huì)去努力，爭(zhēng)取早日把銀行的錢(qián)還清。如果猶猶豫豫，可能你把首付的錢(qián)花在了別的地方，也永遠(yuǎn)無(wú)法去買(mǎi)到你的房子。擁有一套屬于自己的房子就是你的夢(mèng)想，只有有夢(mèng)想才會(huì)有希望擁有。
對(duì)于個(gè)人、家庭等小集體來(lái)說(shuō)有夢(mèng)想尚且如此重要，對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)就更家重要了。我記得小時(shí)候在農(nóng)村老家時(shí)看到一輛小車(chē)開(kāi)過(guò)，覺(jué)得好拉風(fēng)，我就在想，象我們農(nóng)村人什么時(shí)候才能開(kāi)著自己的汽車(chē)呢?時(shí)過(guò)十幾年，在農(nóng)村家庭擁有一輛汽車(chē)住上小樓房不再是夢(mèng)。就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家、我們的人民有了這種夢(mèng)想，我們才有改革的決心，才有了工作的干勁，并最終走上了富裕的道路，才實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢(mèng)想。
在十八大報(bào)告中，黨中央提出并明確了“中國(guó)夢(mèng)”的概念，它就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)想，我好象看到了在“中國(guó)夢(mèng)”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一個(gè)包含著十三億中國(guó)人民幸福生活的偉大夢(mèng)想，這是一個(gè)讓強(qiáng)大的中國(guó)屹立在世界民族之林的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想描繪著，全體中國(guó)人民將在20__年實(shí)現(xiàn)共同步入小康生活的宏偉藍(lán)圖。有了這樣的一個(gè)藍(lán)圖，有了這樣的宏偉目標(biāo)，我深深體會(huì)到，我的祖國(guó)是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度，我們的民族是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族，我們的民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路倍加自信。
在新的學(xué)年即將到來(lái)的時(shí)候，我又有著怎樣的夢(mèng)想呢?我的中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?我想，我的中國(guó)夢(mèng)是努力的學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，為將來(lái)在工作崗位上能學(xué)有所用，為工作單位提高效益，同時(shí)又能改善我的生活質(zhì)量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一分力量。我更希望所有的同學(xué)和我一樣，努力學(xué)習(xí)，積極報(bào)效祖國(guó)，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加加油。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇五
襄陽(yáng)城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上，茂密的樹(shù)叢掩映著一間簡(jiǎn)陋的草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，好像廣闊的湖面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼遠(yuǎn)的天空掠過(guò)一只飛雁。草廬有了主人，好像小小的石洞飛來(lái)神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此，閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出，草廬是他快樂(lè)的起點(diǎn)，徜徉幽徑，撫蒼松，聽(tīng)清泉，飽餐山光水色;他歸來(lái)，草廬是他幸福的終點(diǎn)，燃起青燈，調(diào)素琴，誦黃卷，占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝，沒(méi)有苛政來(lái)相擾;他談兵論道，常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。草廬充滿了自由空氣，他常常酣睡到日上三竿，醒來(lái)則自我陶醉：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知?！辈輳]是他的樂(lè)園。他身居樂(lè)園，而志在天下。
陶潛東籬。
夕陽(yáng)轟然下落在潯陽(yáng)江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門(mén)前，斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊，菊花開(kāi)得蓬蓬勃勃，活像一張張?zhí)煺娴男∧槪嬲怪蓺獾男θ?。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿，飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢里，“五柳先生”陶潛面容清瘦，兩鬢微霜，正從容地采摘著一朵朵金菊。有時(shí)他把花瓣湊到鼻尖聞聞，眉宇間升起無(wú)限的喜悅。菊花，是他的伴侶，是他的樂(lè)趣，是他的生命!忽然，他不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂，林壑深深，也許有與他志同道合的人隱居吧?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山?！彼椴蛔越馗咭?。他的思緒被牽得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日”、“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的艱辛生活，為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時(shí)，一對(duì)結(jié)伴歸巢的鳥(niǎo)兒掠過(guò)他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辯己忘言?！睎|籬是他的樂(lè)園，他身在樂(lè)園，而心懷時(shí)局。
東坡赤壁。
大江咆哮，滾滾滔滔，向東急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳躍，如萬(wàn)馬奔騰。兩岸青山，陡峭如壁，森嚴(yán)地對(duì)峙。蒼鷹在山巒上盤(pán)旋，江水隨著絕壁激蕩。山光水聲，猶如一幅配樂(lè)的風(fēng)景畫(huà)。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛，船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，讓他遠(yuǎn)離塵世的喧囂，感受江山的壯麗，聆聽(tīng)濤聲的雄渾。船行如箭，身輕似燕，仿佛就在飛翔。他指點(diǎn)江山，舉酒放歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”。他思接千載，憑吊英雄：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！彼麑⑺臅邕_(dá)疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華，就如江天上空的那輪明月。于是，他喟然長(zhǎng)嘆：“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月?！背啾谑撬臉?lè)園。他身游樂(lè)園，情系古今。
神思飛出古人的樂(lè)園，我感到了心靈的凈化。它們向我昭示：寄托美好精神的樂(lè)園才是永恒的。它們讓我懂得：怎樣去擁有這樣的樂(lè)園，在堅(jiān)守中獲取人生的意義。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇六
一棵并不高大的樹(shù)。
我要站在塔克拉瑪干大沙漠里。
讓清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲。
享受陽(yáng)光的溫情。
我要做一條魚(yú)。
一條并不漂亮的魚(yú)。
我要游蕩在羅布泊的湖水中。
讓流水柔柔的劃過(guò)我的肌膚。
穿過(guò)我向往的心。
我更愿是艾青筆下復(fù)活的鳥(niǎo)。
飛過(guò)那一彎淺淺的海峽。
登上釣魚(yú)島。
讓含在眼里的淚水。
親吻我那摯愛(ài)的土地。
我愿是燒得滾燙的鍋爐。
去融化犀利的戰(zhàn)劍。
變成播種希望的犁。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇七
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原先在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間?？墒桥c高中不一樣的是沒(méi)有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái)，為將來(lái)的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有教師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自我的本事展現(xiàn)給別人。
有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài)，那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的感情，才去開(kāi)始一場(chǎng)感情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始，未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自我人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒(méi)有人們所期盼的一帆風(fēng)順，應(yīng)對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，正因它是我們發(fā)奮的認(rèn)可;應(yīng)對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要正因失敗而心灰意冷，不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?因此挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們就應(yīng)堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不好因成功而沾沾自喜，也不好因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種用心向上的生活態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往完美世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是正因前途困難而退縮，而是以用心的態(tài)度理解命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，最后，他的發(fā)奮得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我堅(jiān)信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)應(yīng)對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇九
李白的一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從中看出了游子們思念故鄉(xiāng)的深情。王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古佳句中，流露出身處異鄉(xiāng)的傷感。岑參的“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”更是吟出了其對(duì)家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)，那孕育我生長(zhǎng)的地方，在那里，留下了我多少歡聲笑語(yǔ)!
家鄉(xiāng)的生活是豐富快樂(lè)的。早晨起來(lái)，呼吸著最潔凈的空氣，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)同小伙伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽著牛，散步其間，看著冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是干農(nóng)活。大人們不會(huì)給重活，只是讓我們體驗(yàn)下。那年春天，人們忙著種稻秧，我也便想干。可奶奶不讓?zhuān)f(shuō)怕弄臟了衣服，還踩壞了秧，于是心里便很掃興。鄰居家的大伯卻幫著我說(shuō)，我難得來(lái)一次，他帶我去。這我高興壞了。來(lái)到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩著秧苗。忙了一會(huì)兒，看著自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
家鄉(xiāng)的土地是那么美麗，連空氣里都散發(fā)著幸福的氣息。站在那兒，我體會(huì)到真正的親切與寧?kù)o。眺望廣闊的田野，我仿佛在四季中穿梭。春天，多處充滿了生機(jī)，被梨尖泛起的土地，重此播下了希望的種子：夏天是個(gè)充滿歡笑的季節(jié)，白天人們望著茁壯成長(zhǎng)的莊稼，開(kāi)心的笑了，晚上，人們陳著涼，欣賞著皎潔的夜空，舒心的笑了;秋天，大地像披上了金裝，秋風(fēng)一吹，就像金色的海洋一樣連綿起伏，人們的收割機(jī)不停忙活著：冬天，故鄉(xiāng)的土地顯得更加幽靜與安寧，大地披上了厚厚的“棉被”，佇立在寒風(fēng)呼嘯的田壟上，體會(huì)到的不僅是刺骨的寒風(fēng)，更多的是對(duì)來(lái)年的期盼與憧憬，“瑞雪兆豐年”正是故鄉(xiāng)的人最喜愛(ài)的話。
感恩故鄉(xiāng)，那里的土地讓我體會(huì)到生的喜悅與四季的氣息。
家鄉(xiāng)的人們是好客的，他們用無(wú)比的熱情去迎接外鄉(xiāng)的人。在那兒，人們就像到了《社戲》里的平橋村一般?？梢员M情的四處觀賞。特別是夏天的時(shí)候，油菜花漫山遍野，吸引了許多外鄉(xiāng)的人前來(lái)做客。這時(shí)，村里人便會(huì)把客人邀到家中小憩一番，要是來(lái)了稀客，更是盛情款待，，客人臨走時(shí)，主人還會(huì)踹給他一些特產(chǎn)，算是禮物，這些不求利益的場(chǎng)景，在城市里是很難見(jiàn)到的。而且不僅大人么如此，孩子們也是如此。我一年去倆次，算是重客，每次去，鄰家的孩子們總會(huì)把自己的東西拿出來(lái)一起玩，一起用，大人們也總是允許。在那里，我可以真正的釋放自己，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。孩子們本該有的天真與純潔，在那兒都能看到。
感恩故鄉(xiāng)，那里的人們讓我學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。
家鄉(xiāng)的生活是豐富快樂(lè)的。早晨起來(lái)，呼吸著最潔凈的空氣，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)同小伙伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽著牛，散步其間，看著冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是干農(nóng)活。大人們不會(huì)給重活，只是讓我們體驗(yàn)下。那年春天，人們忙著種稻秧，我也便想干?？赡棠滩蛔?zhuān)f(shuō)怕弄臟了衣服，還踩壞了秧，于是心里便很掃興。鄰居家的大伯卻幫著我說(shuō)，我難得來(lái)一次，他帶我去。這我高興壞了。來(lái)到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩著秧苗。忙了一會(huì)兒，看著自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
感恩故鄉(xiāng)，他給我?guī)?lái)了許多美好的回憶。
雖說(shuō)如今已在城市居住多年，但“感恩故鄉(xiāng)”這四個(gè)字我卻會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多許多!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十
在我們的生活中，最精彩的部分要數(shù)我們的課余生活了。今天，我就來(lái)講講我的課余生活吧!
大家都喜歡玩電腦，我也不例外。而且，我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。
電視和電腦一樣，也很吸引人。一次，我正在看電視，爸爸走來(lái)了，說(shuō)：“快把電視關(guān)上，去寫(xiě)作業(yè)!”“不嘛不嘛，再看五分鐘?！卑职值闪宋乙谎郏蜌夂艉舻淖吡?。過(guò)了一會(huì)，爸爸又來(lái)了，“不是說(shuō)看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了，還不趕快關(guān)掉?！蔽乙豢幢恚?，真的過(guò)了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了，他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋，拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候，電話突然響了，爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來(lái)。這時(shí)，我想了一個(gè)壞主意：趁爸爸不在多看會(huì)兒電視，等爸爸打完電話，我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話，我就一溜煙兒跑回屋，迅速拿起筆，爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”，我樂(lè)開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的，可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生，真是沒(méi)辦法!唉!
還有打籃球，我是一個(gè)籃球迷，只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員?，F(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，每個(gè)星期五下午，爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球，打得很激烈，到了6點(diǎn)多，爸爸說(shuō)：“該回家了，下次再來(lái)打吧!”我說(shuō)：“爸爸，再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好，回家。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，爸爸生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了?！蔽野寻职终f(shuō)的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走，就自己先走了，旁邊的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了!”我一看，呀!真是，我拿起球就往家跑。后來(lái)，爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。
我還喜歡看書(shū)呢。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯?！边@句話也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多，如科學(xué)書(shū)、神話故事……小小的書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū)，就像春游時(shí)，我們排得整整齊齊的隊(duì)伍一樣。
我只要一讀書(shū)就什么事都忘了，周?chē)磺卸己孟癫淮嬖诹?，?duì)旁邊人的提問(wèn)就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已，整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完書(shū)，大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)：“真成了書(shū)呆子了……”因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷，有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次，我在看《格列佛游記——慧因國(guó)》，我正看得過(guò)癮時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽。我嘴上說(shuō)：“馬上去。”可我卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了，叫道：“再不去，你的零用錢(qián)就沒(méi)有了?！笨晌乙稽c(diǎn)也不怕，繼續(xù)看，看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái)，我這才站起來(lái)依依不舍地放下了書(shū)，離開(kāi)家。可到了商店卻忘了買(mǎi)什么，最后想起“一袋”這個(gè)詞，卻錯(cuò)買(mǎi)了一袋面粉?；丶液髬寢尠逯樥f(shuō)：“錯(cuò)了?！蔽覟榱俗ゾo時(shí)間，撒腿就跑，去買(mǎi)了一袋鹽，路上想著回到家就可以看書(shū)了，心里高興極了。媽媽說(shuō)：“這次你買(mǎi)對(duì)了?！倍夷兀只氐綍?shū)桌前，津津有味地看起來(lái)，好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。
大家看，我的課外生活很豐富吧!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十一
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要一直堅(jiān)持下去?！闭f(shuō)完，老者高深莫測(cè)地一笑，便離開(kāi)了，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我細(xì)細(xì)品味著老者的話，覺(jué)得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會(huì)不遇到風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言敗，風(fēng)雨就像紙老虎，不堪一擊。
我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中。“咝”真冷!冰冷的河水刺激著我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說(shuō)，我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功到達(dá)對(duì)岸了，我朝我的目標(biāo)又近了一步。天空很藍(lán)很藍(lán)，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十二
大家好！
薄暮時(shí)分，獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺(jué)今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽(yáng)，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng)，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi)，幻化成一片絢麗的異彩?？墒?，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞；整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽(yáng)真美！美得多么令人心悸。
安謐的校園，被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上了凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)里，鮮明極了。也許，這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧！
謝謝。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十三
“野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！耙绑H”的意思就是野外自助旅游，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然，我和爸爸是兩個(gè)新“驢”，可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。
奔向太行山。
太行山差不多的人都知道，用一個(gè)字來(lái)形容那就是：大。它高大雄峻，整個(gè)太行山脈綿延400余公里，橫跨山西、河南、河北。可想而知，太行山到底有多大了。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦，也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷，天桂山、紫云山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我，從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了，我心情又高興，又激動(dòng)，爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。
準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包，每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西，只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)睡著，一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著想著，我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音，一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床，麻利地穿好衣服，開(kāi)開(kāi)門(mén)，爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯，我們就登上了叔叔專(zhuān)用的小型客車(chē)，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生，三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達(dá)了目的地，這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山，這么漂亮的山，山連山，峰連峰，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng)，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長(zhǎng)出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上，看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩，看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。
車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方，準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)看著不大的峽谷，于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，下了車(chē)就向山峽谷跑去，首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē)，緊跟在驢友們的后邊，山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子，幸虧沒(méi)有女生，否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意，站起身，淌過(guò)水，繼續(xù)前進(jìn)。走著走著，只聽(tīng)前面有人喊了一聲：“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石，果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物。可是這里是山谷，不可能有鹿啊。那么是不是狍子，狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上，見(jiàn)到我們，它好像很驚慌，沿著巖石邊跳下洞來(lái)，鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù)，所以我們就沒(méi)有再去打擾它。
游完大峽谷，我們來(lái)到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個(gè)山峰，要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒(méi)有帶足，于是我們找出車(chē)?yán)锏乃?，與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水，忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進(jìn)了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會(huì)游泳，那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái)，可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡，幸好照相機(jī)安然無(wú)恙，不過(guò)手機(jī)卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。
雖然叔叔全濕了，但并沒(méi)有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起背包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿著手杖，和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷，沒(méi)有山路，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)，否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”，他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時(shí)還比較危險(xiǎn)，走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝，為我們開(kāi)出一條小路來(lái)，我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道，無(wú)奈，大家只好穿上長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂。悶熱的天氣，山谷里沒(méi)有一絲風(fēng)，我們每個(gè)人都汗流浹背，為了預(yù)防中暑，就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來(lái)是這么辛苦啊!
扎營(yíng)中午，我們?cè)谝粔K稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品，就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了，可是距離山頂還很高，路也越來(lái)越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水，再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái)，看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì)，把背包放在一邊，有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行，繼續(xù)往上爬，走到哪里算哪里，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這里也不好，蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)，螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣，一個(gè)竟有一厘米長(zhǎng)。呆了十幾分鐘，我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那些驢友們也下來(lái)了。
下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然后擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤(pán)著腿吃起來(lái)。吃飯時(shí)，我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物，更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái)，放到了白酒瓶子里，過(guò)不了多大會(huì)，三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì)，我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!
探險(xiǎn)大山洞。
第二天，天才蒙蒙亮，就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇?，山中還傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點(diǎn)早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺(tái)階，就不那么累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞，興奮極了，想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞，里面空氣濕濕的，很涼快，和在空調(diào)屋子里沒(méi)什么區(qū)別，我看了看表，26℃，好低的溫度啊。我走著走著，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來(lái)是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯著我們。接著向里走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來(lái)是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰(shuí)也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著，滴到了一個(gè)小池子里面，水很清，有人嘗了嘗，說(shuō)很甜。我們接著走，繞過(guò)幾個(gè)分叉口，有時(shí)候洞口狹窄，也很低，我們就爬過(guò)去，不一會(huì)，忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!
瑜伽山大佛。
下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對(duì)了，忘了給你說(shuō)，我們先去的是紫云山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里，有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去，問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情，在前面跑著蹦著，就是不說(shuō)在哪里，只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山，在半山腰，我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異，表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐，很端莊;下面的有的騎著龍，表情很?chē)?yán)峻;有的在張著口，朗誦經(jīng)文，有的一個(gè)手撐著天，一個(gè)手拿著佛珠，有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山，走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打著稽手，端莊地坐在蓮花臺(tái)上，好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不愿再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。
太陽(yáng)已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不舍地下了山，坐車(chē)返回石家莊。路上，我還在回味著這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺(jué)很充實(shí)，不僅開(kāi)闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學(xué)到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì)，當(dāng)一名真正的“小野驢”。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十四
水是大自然賦予人類(lèi)的一種物質(zhì)財(cái)富，是生命之源、生命之本，地球上的生物最初就是從水中產(chǎn)生的。你能想象沒(méi)有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒(méi)有了海洋，魚(yú)兒沒(méi)有了家嗎?你能想象這富饒的土地變成裸露的沙漠嗎?沒(méi)有了水，生物就會(huì)滅絕;沒(méi)有水，就沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的歷史、文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。
水是我們生命的搖籃。水，孕育和維持著地球上的全部生命。一個(gè)人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。聽(tīng)媽媽說(shuō)，地球上有二十億人口正處在嚴(yán)重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬(wàn)人?，F(xiàn)在我國(guó)已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒，農(nóng)村糧食量減少，西北大片土地呈現(xiàn)沙漠的狀況，沙土飛揚(yáng)，空氣混沌，這情景是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機(jī)正一點(diǎn)一點(diǎn)的吞食我們美麗的世界，一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅人類(lèi)美好的家園，這種情形，誰(shuí)有理由不珍惜水、不節(jié)約水呢?如果我們現(xiàn)在再不珍惜水，我們的子孫后代必將遭受大自然的懲罰!一句警世名言說(shuō)得好：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
在我們的日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭，任憑水白白地流失。刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩地流個(gè)不停。在學(xué)校的河涌邊，有些人把生活垃圾扔進(jìn)河涌里，水資源就這樣被污染了。還有許多工廠發(fā)展得很快，卻把生產(chǎn)的污水、廢水直接排進(jìn)了江河湖泊，使水變得臭不可聞，大量水資源遭到污染，人類(lèi)賴以生存的凈水越來(lái)越缺乏，水的危機(jī)已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，你可知道，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片湛藍(lán)的海洋;你可知道，當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命，你可知道，當(dāng)你制止一次水源的污染時(shí)，你就拯救了我們的蔚藍(lán)的地球、拯救了我們的生命。珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水吧，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類(lèi)當(dāng)務(wù)之急，只有大家都注意節(jié)水，加強(qiáng)了節(jié)水意識(shí)，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，自然環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，從我做起，從點(diǎn)滴做起，監(jiān)督和感染周?chē)娜藗?，做出?yīng)有的貢獻(xiàn)。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”;家庭澆花，用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡時(shí)，關(guān)掉龍頭擦香皂;家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上修理，還有很多很多類(lèi)似的情形，這些只要我們平日養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，在做的過(guò)程中行動(dòng)起來(lái)就行了。工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，應(yīng)進(jìn)行無(wú)害處理后才能排放，再進(jìn)行二次用水，以此來(lái)提高工業(yè)用水的重復(fù)利用，減輕廢水對(duì)其他水體的污染?，F(xiàn)在全世界用水的70%為農(nóng)業(yè)灌溉用水，但人為的浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)資料顯示，全世界有37%的灌溉水用于作物生長(zhǎng)，其余63%都被浪費(fèi)掉了。因此，農(nóng)民伯伯們要改良灌溉方法，這是提高用水效率的最大潛力所在。
20xx年廣州將迎來(lái)亞運(yùn)盛會(huì)，若要那時(shí)的廣州是真正的花城，讓遠(yuǎn)方的賓客感受羊城的藍(lán)天、碧草、新鮮的空氣，整個(gè)城市樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，沒(méi)有了城市的污染，整個(gè)廣州城看起來(lái)生機(jī)盎然，人們身心健康，城市環(huán)保整潔，人們享用著潔凈的水，孩子們?cè)谇迩宓闹榻呮覒?，魚(yú)兒在河邊歡暢地游來(lái)游去，如此一幅如詩(shī)如畫(huà)的圖畫(huà)，這正是我們綠色亞運(yùn)所需要的。為了我們的未來(lái)，請(qǐng)攜起手來(lái)，共同努力，發(fā)揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，作為國(guó)家的小主人，節(jié)水行動(dòng)就從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一小滴水開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十五
大家好。
有人說(shuō)，人生是一本書(shū)，我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái)，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專(zhuān)科，不如現(xiàn)在就走專(zhuān)科;另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對(duì)，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過(guò)，就不后悔!還好，功夫不負(fù)有心人，來(lái)到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長(zhǎng)。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，而閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)，書(shū)籍是造就靈魂的工具，書(shū)籍是培植智慧的工具，書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)，書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處，讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
謝謝大家！
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十七
流星雨，縱然美麗，卻只是在夜深人靜是劃過(guò)寂靜的天空，瞬間綻放她的美麗，繁華過(guò)后永遠(yuǎn)消失，不留痕跡，如果我們能把握住這流星雨，流星雨的光輝便點(diǎn)亮了我們?nèi)松恼麄€(gè)夜空。
它如靜夜里撒下的顆顆鉆石，瞬間照亮漆黑的夜晚，綻放如虹般的色彩，它如明亮的月夜激動(dòng)時(shí)溢出的滴滴繽紛的淚珠，它就如燦爛的青春短暫而又輝煌。
有人說(shuō)，當(dāng)流星雨來(lái)臨時(shí)，只要發(fā)自內(nèi)心地許一個(gè)愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我一直期待在那流星雨劃過(guò)的夜晚，真誠(chéng)地許下自己的心愿，在那綻放青春的季節(jié)，播種下希望的種子，用拼搏和奮斗的汗水去澆灌，在金色的秋天收獲年少時(shí)種下的碩果。
我一定要、一定能在這青春流星雨來(lái)臨的季節(jié)展翅高飛，看到那屬于自己的璀璨。
春意盎然的日子里，一朵朵金黃的蒲公英花終于褪去了金色的童年開(kāi)出了毛茸茸的蒲公英。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光溫柔地?fù)崦鼈儠r(shí)，它們?cè)缫鸦孟胫x開(kāi)母親的懷抱，飛向更廣闊的草地，期待那份屬于自己的新生活。于是當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)它時(shí)，它毫不猶豫地去抓住微風(fēng)的手。可是春風(fēng)好像故意跟它作對(duì)似的，狠狠甩開(kāi)了它的手，不停地折磨它。但它心中對(duì)外面的世界與新生活的憧憬，卻一刻也沒(méi)有停止過(guò)。于是，它毫不畏懼，依然堅(jiān)定地伸出了小手，奮力地抓著輕風(fēng)的衣角，弱不禁風(fēng)的身體在空中顫栗著。終于它征服了春風(fēng)，在春風(fēng)的懷抱里，它第一次感受到了那門(mén)泛著閃閃銀光，不時(shí)漾起陣陣漣漪的誘人湖面，它看到了那散發(fā)金子般耀眼光芒的金黃色的沙漠，一切的如此美妙。它將自己的根扎在了一片長(zhǎng)滿青草的沃土里，第二年春天，藍(lán)天艷陽(yáng)下，一片迷人的金色花綻放出了快樂(lè)的笑容，洋溢著無(wú)限的生機(jī)。他不為離開(kāi)母親的懷抱而感到傷感、后悔，因?yàn)樗玫搅饲八从械目鞓?lè)與輝煌。
把握青春的流星雨，像蒲公英拼盡全力抓住微風(fēng)的衣角。在這青春流星雨來(lái)臨的季節(jié)，我知道我要好好把握這短暫而又美麗的流星雨。在這這青春的季節(jié)播灑下自己的奮斗與希望，像海燕一般搏擊風(fēng)浪，像黃河一般奔騰咆哮，像滾滾長(zhǎng)江一般永不枯竭，不斷前進(jìn)。只為在精疲力竭時(shí)，驀然回首，看到那因?yàn)樽约旱膴^斗與努力而永不褪色，永不墜地的流星雨，露出那燦爛的微笑。
流星雨縱然美麗，但卻只有一瞬，然而這青春流星雨卻永遠(yuǎn)生輝，嘹亮這著整個(gè)人生。流星雨已來(lái)臨，把握那最美的瞬間，永不褪色!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了_遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得謙讓周?chē)娜?，有序地離開(kāi)。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十九
恩，閨蜜。
你知道嗎，小城的今夜下了好大的雨。
我說(shuō)過(guò)，我是個(gè)懷舊的人，多愁且善感。
以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無(wú)忌憚的發(fā)神經(jīng)，假裝這是只有你我能懂的小清新。而今，距離那么遙遠(yuǎn)，只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。
小a啊~記得嗎?
初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí)，是我挽著個(gè)子較高的你，用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽(tīng)，從漆黑的學(xué)校門(mén)口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大，或是更本沒(méi)下。
可這雨好大，大得我站在雨里無(wú)論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過(guò)的藍(lán)色天空。就這么一下子，我突然想到了你——我親愛(ài)的小a同學(xué)。你不是我第一個(gè)朋友，但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開(kāi)心扉的人。我們之間的緣分，細(xì)數(shù)的話要從上一代開(kāi)始算，不是嗎?你看，天注定，你我不該是陌生人。
自始至終，我以為時(shí)光會(huì)模糊一切，包括記憶，距離，溫情，無(wú)論是歡笑的，還是痛苦的，都會(huì)隨著逝去的歲月，漸行漸遠(yuǎn)。不想去問(wèn)，那一年，那一日的故事，不想去說(shuō)，那個(gè)人，那件事的源由，不想去提，那陣風(fēng)，那場(chǎng)雨的情懷，有些記憶，隨風(fēng)而逝，便是留給自己最好的安慰。
然而，在某些方面，越是模糊的，便記得越發(fā)清晰，比如情感，比如曾經(jīng)在乎過(guò)的人。
就連我自己也不知道為何，生性怯懦的我，對(duì)于你的屬性卻能如此篤定，執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己，穿梭于彼此的世界，來(lái)去自如;是彼此的另一個(gè)自己。我們秉性一樣，興趣差不多，多愁善感的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)的唱起一起喜歡過(guò)的歌。我很樂(lè)意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過(guò)學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我，一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂，喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長(zhǎng)，寫(xiě)成一本不薄不厚的日記，有關(guān)某某，然后傻傻的珍藏。
我看過(guò)你寫(xiě)的箋箋小字，一張連著一張，最后濕了心房，打結(jié)成一團(tuán)，解不開(kāi)，亦不想解。
我深知，每個(gè)人的心里，都住著一座城，一個(gè)人，一份情，時(shí)光遠(yuǎn)走，唯有珍藏走過(guò)時(shí)的美好，而你是個(gè)善良，性情中的女子，對(duì)于過(guò)往的隱忍與傷害，會(huì)選擇釋然，任由流年撫平心痕?；蛟S，愛(ài)到荼蘼，花落極致，凋零的時(shí)候，請(qǐng)你，閉上雙眼，細(xì)聽(tīng)，花謝的聲音，如此，安好。
我想，我們不僅在文字里，在生活中，在城市間，都有相似的喜愛(ài)。比如萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅，比如割舍不下的情感，比如穿梭于不同的小鎮(zhèn)，重拾起思緒，行走。
可人事滄桑，小城這么小，一個(gè)小小的分離，卻還是讓我們弄丟了對(duì)方。
用鍵盤(pán)敲下這些瑣碎的故事，不是我不愿長(zhǎng)大，而是想留住那些純真美好的友誼，閑暇時(shí)光中，仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。
知道嗎?
那年夏天的花期很短，花開(kāi)的最好的時(shí)候，是我們?cè)谝黄鹩酗L(fēng)的日子。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇二十
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)兩分鐘。
演講稿。
趕緊收藏以備不時(shí)只需。
蘇子云;惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而成聲，目遇之而成色，取之不盡，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也當(dāng)我們面對(duì)著如此多姿多彩的大千世界，此言正蘊(yùn)含著一種深刻的道理，造化又何嘗不是無(wú)盡藏的呢為此我們很欣喜我們身為現(xiàn)代人，因?yàn)槲覀兊娜松鷵碛兄N無(wú)盡藏的財(cái)富!
科學(xué)世界的無(wú)盡藏。
生命世界的無(wú)盡藏。
文化的世界無(wú)盡藏。
太神奇了!正如跟隨蘇子所領(lǐng)悟的那樣，我們竟然找到了人生三種無(wú)盡藏的財(cái)富。
我的青春到底該由誰(shuí)做主?我想不出別的答案，這個(gè)人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫(huà)腳，受不了別人在我的選擇面前百般勸阻，我只知道，我自己的路應(yīng)該自己選。當(dāng)然個(gè)中滋味也應(yīng)由自己體會(huì)，自己承受。也許我自主選擇的道路上會(huì)布滿荊棘，也許這道路上會(huì)格外泥濘，也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎。平坦的大道也許從來(lái)就不屬于我，一帆風(fēng)順也許根本不會(huì)與理想的追求者終身為伴，光明也許只會(huì)在成功的一剎那涌現(xiàn)，再或許我的一生只能在黑暗中掙扎，用盡全身力氣向遠(yuǎn)方奔跑，卻只是在原地畫(huà)圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去，在無(wú)為中灰飛煙滅。
在我生命的盡頭，當(dāng)回頭看到自己奮斗過(guò)的足跡，哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)腳印，我亦無(wú)憾。因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗過(guò)的見(jiàn)證。
叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗……。
原本以為，自己是個(gè)天生的乖孩子，這些詞語(yǔ)與我無(wú)緣。本來(lái)么，上了初中這些“優(yōu)良品質(zhì)”還沒(méi)有在我的身上體現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到自己“大器晚成”。這些品質(zhì)終于在一夜間爆發(fā)出來(lái)，而且比一般的青春期叛逆來(lái)得更加兇猛。我為自己的潛能所震驚，不知道這算不算是“不鳴則已，一鳴驚人”。
我?guī)缀鯖](méi)有和爸媽有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，但想法卻執(zhí)拗得出奇。他們說(shuō)，我一直活在自己的世界里，越長(zhǎng)大越不現(xiàn)實(shí)。我說(shuō)，好吧等我從自己的世界里出來(lái)，我就不再是我。
90后的我們。
我不知道自己是否有資格去概括90后人們的特質(zhì)。因?yàn)?，我所熟悉?0后只有我一人，我甚至不太了解我自己。也許我只能憑著自己的一點(diǎn)點(diǎn)“個(gè)性”來(lái)推斷90后人們的某些“共性”。也許這并不準(zhǔn)確，但卻是我個(gè)人意識(shí)所反映出的客觀實(shí)在，有可能這只是現(xiàn)象而非本質(zhì)。但至少于我而言，它是真實(shí)的。
90后的我。叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性，都只為一個(gè)目的——活得開(kāi)心。
90后的我。不會(huì)用45度的視角仰望天際，也不會(huì)獨(dú)自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人，也許我是麻木的人也許我是樂(lè)天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑，難過(guò)了要放聲哭……自怨自艾只能換來(lái)虛偽的同情，沒(méi)有人會(huì)為你的傷痛負(fù)責(zé)，沒(méi)有人會(huì)為你的理想買(mǎi)單，除了你自己!
90后的我們……應(yīng)該會(huì)有一些共性吧。
我始終不同意“非主流”會(huì)成為90后人們的共性?！胺侵髁鳌币坏┦⑿?，便將成為“主流”。所以流行的永遠(yuǎn)是主流，90后的我們永遠(yuǎn)都會(huì)有自己的主流，都會(huì)成為自己的主流。因?yàn)?，我的青春，由我?lái)做主;我們的青春，也由我們自己把握。
我們會(huì)成功，我們必須成功。因?yàn)槲覀冏叩氖亲约旱穆?，做的是自己的?
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢?
我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。首先，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而是書(shū)來(lái)管你。試想，一個(gè)大書(shū)架，塞滿了書(shū)，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對(duì)你，是招之即來(lái)，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當(dāng)家的是你。慢慢的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈。不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣。
書(shū)趣之二，在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者，必為一時(shí)之俊才。雖是俊才，有時(shí)也會(huì)有疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來(lái)了，你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙?！边@句是寫(xiě)李白的。但你想，如果把“臣”字寫(xiě)成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿，好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂(lè)無(wú)比。
書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂(lè)不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的。
書(shū)趣之五。在于藏書(shū)，鑒于大家都是中學(xué)生，沒(méi)什么錢(qián)。這點(diǎn)，不談也罷。歷數(shù)了這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?書(shū)有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里，再也出不來(lái)的。既然我們讀書(shū)不是為了把書(shū)當(dāng)作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén)，那么，我們就應(yīng)該去讀好書(shū)，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書(shū)。比如說(shuō)《。
唐詩(shī)。
三百首》，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，又再比如《三國(guó)演義》，日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道，我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類(lèi)的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊?，讀書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們:。
大家好，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。
謝謝。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天非常榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節(jié)，我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師，對(duì)20__級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎！歡迎你們來(lái)到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)、深造。這美麗的校園，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加絢麗多彩；這美麗的校園，因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。你們的到來(lái)，給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力，使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié)，你們收獲了希望、播種著未來(lái)?？既氪髮W(xué)，是人生新的起點(diǎn)，又是新的理想和追求。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師，我們深知肩上的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任；我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著“教書(shū)育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，在教育教學(xué)的崗位上，勤奮工作，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
從中學(xué)到大學(xué)，客觀環(huán)境變化了，生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活，估計(jì)都有一種復(fù)雜的心情，激動(dòng)、興奮、好奇，希望大家能態(tài)度積極，不能懈怠，剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來(lái)，所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個(gè)良好的開(kāi)端，在學(xué)習(xí)中，需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)，更重要的是提高你的全面素質(zhì)，鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。
們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密—我適應(yīng)了大學(xué)的生活，希望大家經(jīng)常詢問(wèn)自己：
在大學(xué)里，我的奮斗目標(biāo)是什么？
在大學(xué)里，我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？
在大學(xué)里，我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力？
在大學(xué)里，我獲得了怎樣的成績(jī)？
在大學(xué)里，我要學(xué)到什么，我要成為什么樣的人？
這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)！我相信通過(guò)我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力，我們的學(xué)院明天會(huì)更好！相信你們的明天也會(huì)更好！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝20__級(jí)新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！謝謝大家！
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇四
評(píng)委老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是大學(xué)一年級(jí)_班的學(xué)生陳_，我今天給大家演講的主題是“大學(xué)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)想是一個(gè)人與生俱來(lái)的，它表現(xiàn)為人們對(duì)理想生活及人生價(jià)值的追求，它是人生奮斗的方向標(biāo)。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就等于沒(méi)有了人生意義，就是說(shuō)，不知為了什么而活著。
夢(mèng)想是我們通往成功的動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們會(huì)勇敢地向目標(biāo)邁出自己的步伐，就會(huì)有了奮斗的方向，知道自己做好每一件事的意義。小販起早貪黑，他是為了能賺更多的錢(qián)，讓生活更美好;學(xué)生挑燈夜讀，他是為了能考上理想的學(xué)校;教師每晚備課，他是為了明天更好地把知識(shí)傳授給他的學(xué)生們;等等這些都是他們的夢(mèng)想，只是每個(gè)人的夢(mèng)想不同罷了。其實(shí)他們中很多人也許不知道，就是因?yàn)樗麄兊囊粋€(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，匯集起來(lái)就變成了全國(guó)人民的大夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。全國(guó)人民都能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，人民的生命會(huì)更美好，祖國(guó)也會(huì)更加繁榮強(qiáng)盛。
大學(xué)生活是多姿多彩的，有人過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)，因?yàn)樗谶@里學(xué)到了他所想學(xué)到的東西，認(rèn)為大學(xué)四年是他一輩子最值得留戀的時(shí)光。也有的人，從剛進(jìn)到校園就覺(jué)得很失望，這一切與他所預(yù)想的不同，沒(méi)有美麗的校園，沒(méi)有漂亮的?；?，這一切與偶像劇中的情節(jié)不一樣。
從此，大學(xué)幾年渾渾噩噩混日子，能考60分就不考61分，拿到畢業(yè)證就算成功。其實(shí)他不知道，在渾渾噩噩混日子的同時(shí)，逝去的還有自己寶貴的青春。人生能有多少年青春，即使你的母校在你的心目中是那么的不堪，但多年后，你再回憶一下大學(xué)時(shí)光，往往會(huì)感慨萬(wàn)分，后悔不已。因?yàn)榇髮W(xué)不是你的人生終點(diǎn)站，它只能是你人生的中轉(zhuǎn)站，所以沒(méi)必要為自己母校是否符合你的人生設(shè)想而懊悔，把它當(dāng)成你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的枷鎖，而是要堅(jiān)定你的人生夢(mèng)想，把困難當(dāng)成一次鍛煉。
大學(xué)生活是我們大學(xué)生的一個(gè)新起點(diǎn)，剛進(jìn)入校園時(shí)，出現(xiàn)在我們面前的是各種新面孔，新的老師、新的同學(xué)、新的生活方式與新的學(xué)習(xí)方法。就好象我們?cè)诖禾炖锓N下的種子，等等的是將要破土而出的新生命，面對(duì)這些新生命，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們要抹掉身上的刀傷，丟掉往日的榮耀，拾起我們?cè)?jīng)的利器，化身為一名堅(jiān)強(qiáng)的騎士，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始!因此，只有擁有遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在海洋的航行中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成幾部分，一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這里時(shí)，你是否確定了自己的理想。
青春就象春天的花季，很美麗，但很短暫。大學(xué)時(shí)光就是人生春天里的花季，是最美好又最寶貴的，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，確定人生的理想，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的新天地。隨著時(shí)光推移，我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)，我深深地體會(huì)到樹(shù)立夢(mèng)想的重要性，無(wú)論是個(gè)人、家庭或其它集體，如果要改善現(xiàn)狀，讓生活更加美好，就要確實(shí)好一個(gè)目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，才會(huì)有追求的動(dòng)力，才會(huì)更加努力。我給大家舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子，買(mǎi)房子，如果你下定決心去買(mǎi)一套自己的房子，交了首付，你就會(huì)去努力，爭(zhēng)取早日把銀行的錢(qián)還清。如果猶猶豫豫，可能你把首付的錢(qián)花在了別的地方，也永遠(yuǎn)無(wú)法去買(mǎi)到你的房子。擁有一套屬于自己的房子就是你的夢(mèng)想，只有有夢(mèng)想才會(huì)有希望擁有。
對(duì)于個(gè)人、家庭等小集體來(lái)說(shuō)有夢(mèng)想尚且如此重要，對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)就更家重要了。我記得小時(shí)候在農(nóng)村老家時(shí)看到一輛小車(chē)開(kāi)過(guò)，覺(jué)得好拉風(fēng)，我就在想，象我們農(nóng)村人什么時(shí)候才能開(kāi)著自己的汽車(chē)呢?時(shí)過(guò)十幾年，在農(nóng)村家庭擁有一輛汽車(chē)住上小樓房不再是夢(mèng)。就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家、我們的人民有了這種夢(mèng)想，我們才有改革的決心，才有了工作的干勁，并最終走上了富裕的道路，才實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢(mèng)想。
在十八大報(bào)告中，黨中央提出并明確了“中國(guó)夢(mèng)”的概念，它就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)想，我好象看到了在“中國(guó)夢(mèng)”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一個(gè)包含著十三億中國(guó)人民幸福生活的偉大夢(mèng)想，這是一個(gè)讓強(qiáng)大的中國(guó)屹立在世界民族之林的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想描繪著，全體中國(guó)人民將在20__年實(shí)現(xiàn)共同步入小康生活的宏偉藍(lán)圖。有了這樣的一個(gè)藍(lán)圖，有了這樣的宏偉目標(biāo)，我深深體會(huì)到，我的祖國(guó)是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度，我們的民族是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族，我們的民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路倍加自信。
在新的學(xué)年即將到來(lái)的時(shí)候，我又有著怎樣的夢(mèng)想呢?我的中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?我想，我的中國(guó)夢(mèng)是努力的學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，為將來(lái)在工作崗位上能學(xué)有所用，為工作單位提高效益，同時(shí)又能改善我的生活質(zhì)量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一分力量。我更希望所有的同學(xué)和我一樣，努力學(xué)習(xí)，積極報(bào)效祖國(guó)，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加加油。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇五
襄陽(yáng)城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上，茂密的樹(shù)叢掩映著一間簡(jiǎn)陋的草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，好像廣闊的湖面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼遠(yuǎn)的天空掠過(guò)一只飛雁。草廬有了主人，好像小小的石洞飛來(lái)神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此，閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出，草廬是他快樂(lè)的起點(diǎn)，徜徉幽徑，撫蒼松，聽(tīng)清泉，飽餐山光水色;他歸來(lái)，草廬是他幸福的終點(diǎn)，燃起青燈，調(diào)素琴，誦黃卷，占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝，沒(méi)有苛政來(lái)相擾;他談兵論道，常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。草廬充滿了自由空氣，他常常酣睡到日上三竿，醒來(lái)則自我陶醉：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知?！辈輳]是他的樂(lè)園。他身居樂(lè)園，而志在天下。
陶潛東籬。
夕陽(yáng)轟然下落在潯陽(yáng)江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門(mén)前，斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊，菊花開(kāi)得蓬蓬勃勃，活像一張張?zhí)煺娴男∧槪嬲怪蓺獾男θ?。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿，飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢里，“五柳先生”陶潛面容清瘦，兩鬢微霜，正從容地采摘著一朵朵金菊。有時(shí)他把花瓣湊到鼻尖聞聞，眉宇間升起無(wú)限的喜悅。菊花，是他的伴侶，是他的樂(lè)趣，是他的生命!忽然，他不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂，林壑深深，也許有與他志同道合的人隱居吧?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山?！彼椴蛔越馗咭?。他的思緒被牽得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日”、“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的艱辛生活，為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時(shí)，一對(duì)結(jié)伴歸巢的鳥(niǎo)兒掠過(guò)他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辯己忘言?！睎|籬是他的樂(lè)園，他身在樂(lè)園，而心懷時(shí)局。
東坡赤壁。
大江咆哮，滾滾滔滔，向東急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳躍，如萬(wàn)馬奔騰。兩岸青山，陡峭如壁，森嚴(yán)地對(duì)峙。蒼鷹在山巒上盤(pán)旋，江水隨著絕壁激蕩。山光水聲，猶如一幅配樂(lè)的風(fēng)景畫(huà)。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛，船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，讓他遠(yuǎn)離塵世的喧囂，感受江山的壯麗，聆聽(tīng)濤聲的雄渾。船行如箭，身輕似燕，仿佛就在飛翔。他指點(diǎn)江山，舉酒放歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”。他思接千載，憑吊英雄：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！彼麑⑺臅邕_(dá)疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華，就如江天上空的那輪明月。于是，他喟然長(zhǎng)嘆：“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月?！背啾谑撬臉?lè)園。他身游樂(lè)園，情系古今。
神思飛出古人的樂(lè)園，我感到了心靈的凈化。它們向我昭示：寄托美好精神的樂(lè)園才是永恒的。它們讓我懂得：怎樣去擁有這樣的樂(lè)園，在堅(jiān)守中獲取人生的意義。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇六
一棵并不高大的樹(shù)。
我要站在塔克拉瑪干大沙漠里。
讓清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲。
享受陽(yáng)光的溫情。
我要做一條魚(yú)。
一條并不漂亮的魚(yú)。
我要游蕩在羅布泊的湖水中。
讓流水柔柔的劃過(guò)我的肌膚。
穿過(guò)我向往的心。
我更愿是艾青筆下復(fù)活的鳥(niǎo)。
飛過(guò)那一彎淺淺的海峽。
登上釣魚(yú)島。
讓含在眼里的淚水。
親吻我那摯愛(ài)的土地。
我愿是燒得滾燙的鍋爐。
去融化犀利的戰(zhàn)劍。
變成播種希望的犁。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇七
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原先在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間?？墒桥c高中不一樣的是沒(méi)有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái)，為將來(lái)的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有教師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自我的本事展現(xiàn)給別人。
有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài)，那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的感情，才去開(kāi)始一場(chǎng)感情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始，未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自我人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒(méi)有人們所期盼的一帆風(fēng)順，應(yīng)對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，正因它是我們發(fā)奮的認(rèn)可;應(yīng)對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要正因失敗而心灰意冷，不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?因此挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們就應(yīng)堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不好因成功而沾沾自喜，也不好因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種用心向上的生活態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往完美世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是正因前途困難而退縮，而是以用心的態(tài)度理解命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，最后，他的發(fā)奮得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我堅(jiān)信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)應(yīng)對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇九
李白的一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從中看出了游子們思念故鄉(xiāng)的深情。王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古佳句中，流露出身處異鄉(xiāng)的傷感。岑參的“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”更是吟出了其對(duì)家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)，那孕育我生長(zhǎng)的地方，在那里，留下了我多少歡聲笑語(yǔ)!
家鄉(xiāng)的生活是豐富快樂(lè)的。早晨起來(lái)，呼吸著最潔凈的空氣，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)同小伙伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽著牛，散步其間，看著冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是干農(nóng)活。大人們不會(huì)給重活，只是讓我們體驗(yàn)下。那年春天，人們忙著種稻秧，我也便想干。可奶奶不讓?zhuān)f(shuō)怕弄臟了衣服，還踩壞了秧，于是心里便很掃興。鄰居家的大伯卻幫著我說(shuō)，我難得來(lái)一次，他帶我去。這我高興壞了。來(lái)到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩著秧苗。忙了一會(huì)兒，看著自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
家鄉(xiāng)的土地是那么美麗，連空氣里都散發(fā)著幸福的氣息。站在那兒，我體會(huì)到真正的親切與寧?kù)o。眺望廣闊的田野，我仿佛在四季中穿梭。春天，多處充滿了生機(jī)，被梨尖泛起的土地，重此播下了希望的種子：夏天是個(gè)充滿歡笑的季節(jié)，白天人們望著茁壯成長(zhǎng)的莊稼，開(kāi)心的笑了，晚上，人們陳著涼，欣賞著皎潔的夜空，舒心的笑了;秋天，大地像披上了金裝，秋風(fēng)一吹，就像金色的海洋一樣連綿起伏，人們的收割機(jī)不停忙活著：冬天，故鄉(xiāng)的土地顯得更加幽靜與安寧，大地披上了厚厚的“棉被”，佇立在寒風(fēng)呼嘯的田壟上，體會(huì)到的不僅是刺骨的寒風(fēng)，更多的是對(duì)來(lái)年的期盼與憧憬，“瑞雪兆豐年”正是故鄉(xiāng)的人最喜愛(ài)的話。
感恩故鄉(xiāng)，那里的土地讓我體會(huì)到生的喜悅與四季的氣息。
家鄉(xiāng)的人們是好客的，他們用無(wú)比的熱情去迎接外鄉(xiāng)的人。在那兒，人們就像到了《社戲》里的平橋村一般?？梢员M情的四處觀賞。特別是夏天的時(shí)候，油菜花漫山遍野，吸引了許多外鄉(xiāng)的人前來(lái)做客。這時(shí)，村里人便會(huì)把客人邀到家中小憩一番，要是來(lái)了稀客，更是盛情款待，，客人臨走時(shí)，主人還會(huì)踹給他一些特產(chǎn)，算是禮物，這些不求利益的場(chǎng)景，在城市里是很難見(jiàn)到的。而且不僅大人么如此，孩子們也是如此。我一年去倆次，算是重客，每次去，鄰家的孩子們總會(huì)把自己的東西拿出來(lái)一起玩，一起用，大人們也總是允許。在那里，我可以真正的釋放自己，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。孩子們本該有的天真與純潔，在那兒都能看到。
感恩故鄉(xiāng)，那里的人們讓我學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。
家鄉(xiāng)的生活是豐富快樂(lè)的。早晨起來(lái)，呼吸著最潔凈的空氣，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)同小伙伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽著牛，散步其間，看著冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是干農(nóng)活。大人們不會(huì)給重活，只是讓我們體驗(yàn)下。那年春天，人們忙著種稻秧，我也便想干?？赡棠滩蛔?zhuān)f(shuō)怕弄臟了衣服，還踩壞了秧，于是心里便很掃興。鄰居家的大伯卻幫著我說(shuō)，我難得來(lái)一次，他帶我去。這我高興壞了。來(lái)到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩著秧苗。忙了一會(huì)兒，看著自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
感恩故鄉(xiāng)，他給我?guī)?lái)了許多美好的回憶。
雖說(shuō)如今已在城市居住多年，但“感恩故鄉(xiāng)”這四個(gè)字我卻會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多許多!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十
在我們的生活中，最精彩的部分要數(shù)我們的課余生活了。今天，我就來(lái)講講我的課余生活吧!
大家都喜歡玩電腦，我也不例外。而且，我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。
電視和電腦一樣，也很吸引人。一次，我正在看電視，爸爸走來(lái)了，說(shuō)：“快把電視關(guān)上，去寫(xiě)作業(yè)!”“不嘛不嘛，再看五分鐘?！卑职值闪宋乙谎郏蜌夂艉舻淖吡?。過(guò)了一會(huì)，爸爸又來(lái)了，“不是說(shuō)看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了，還不趕快關(guān)掉?！蔽乙豢幢恚?，真的過(guò)了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了，他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋，拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候，電話突然響了，爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來(lái)。這時(shí)，我想了一個(gè)壞主意：趁爸爸不在多看會(huì)兒電視，等爸爸打完電話，我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話，我就一溜煙兒跑回屋，迅速拿起筆，爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”，我樂(lè)開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的，可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生，真是沒(méi)辦法!唉!
還有打籃球，我是一個(gè)籃球迷，只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員?，F(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，每個(gè)星期五下午，爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球，打得很激烈，到了6點(diǎn)多，爸爸說(shuō)：“該回家了，下次再來(lái)打吧!”我說(shuō)：“爸爸，再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好，回家。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，爸爸生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了?！蔽野寻职终f(shuō)的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走，就自己先走了，旁邊的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了!”我一看，呀!真是，我拿起球就往家跑。后來(lái)，爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。
我還喜歡看書(shū)呢。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯?！边@句話也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多，如科學(xué)書(shū)、神話故事……小小的書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū)，就像春游時(shí)，我們排得整整齊齊的隊(duì)伍一樣。
我只要一讀書(shū)就什么事都忘了，周?chē)磺卸己孟癫淮嬖诹?，?duì)旁邊人的提問(wèn)就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已，整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完書(shū)，大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)：“真成了書(shū)呆子了……”因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷，有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次，我在看《格列佛游記——慧因國(guó)》，我正看得過(guò)癮時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽。我嘴上說(shuō)：“馬上去。”可我卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了，叫道：“再不去，你的零用錢(qián)就沒(méi)有了?！笨晌乙稽c(diǎn)也不怕，繼續(xù)看，看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái)，我這才站起來(lái)依依不舍地放下了書(shū)，離開(kāi)家。可到了商店卻忘了買(mǎi)什么，最后想起“一袋”這個(gè)詞，卻錯(cuò)買(mǎi)了一袋面粉?；丶液髬寢尠逯樥f(shuō)：“錯(cuò)了?！蔽覟榱俗ゾo時(shí)間，撒腿就跑，去買(mǎi)了一袋鹽，路上想著回到家就可以看書(shū)了，心里高興極了。媽媽說(shuō)：“這次你買(mǎi)對(duì)了?！倍夷兀只氐綍?shū)桌前，津津有味地看起來(lái)，好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。
大家看，我的課外生活很豐富吧!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十一
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要一直堅(jiān)持下去?！闭f(shuō)完，老者高深莫測(cè)地一笑，便離開(kāi)了，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我細(xì)細(xì)品味著老者的話，覺(jué)得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會(huì)不遇到風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言敗，風(fēng)雨就像紙老虎，不堪一擊。
我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中。“咝”真冷!冰冷的河水刺激著我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說(shuō)，我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功到達(dá)對(duì)岸了，我朝我的目標(biāo)又近了一步。天空很藍(lán)很藍(lán)，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十二
大家好！
薄暮時(shí)分，獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺(jué)今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽(yáng)，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng)，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi)，幻化成一片絢麗的異彩?？墒?，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞；整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽(yáng)真美！美得多么令人心悸。
安謐的校園，被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上了凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)里，鮮明極了。也許，這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧！
謝謝。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十三
“野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！耙绑H”的意思就是野外自助旅游，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然，我和爸爸是兩個(gè)新“驢”，可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。
奔向太行山。
太行山差不多的人都知道，用一個(gè)字來(lái)形容那就是：大。它高大雄峻，整個(gè)太行山脈綿延400余公里，橫跨山西、河南、河北。可想而知，太行山到底有多大了。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦，也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷，天桂山、紫云山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我，從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了，我心情又高興，又激動(dòng)，爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。
準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包，每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西，只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)睡著，一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著想著，我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音，一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床，麻利地穿好衣服，開(kāi)開(kāi)門(mén)，爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯，我們就登上了叔叔專(zhuān)用的小型客車(chē)，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生，三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達(dá)了目的地，這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山，這么漂亮的山，山連山，峰連峰，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng)，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長(zhǎng)出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上，看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩，看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。
車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方，準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)看著不大的峽谷，于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，下了車(chē)就向山峽谷跑去，首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē)，緊跟在驢友們的后邊，山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子，幸虧沒(méi)有女生，否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意，站起身，淌過(guò)水，繼續(xù)前進(jìn)。走著走著，只聽(tīng)前面有人喊了一聲：“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石，果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物。可是這里是山谷，不可能有鹿啊。那么是不是狍子，狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上，見(jiàn)到我們，它好像很驚慌，沿著巖石邊跳下洞來(lái)，鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù)，所以我們就沒(méi)有再去打擾它。
游完大峽谷，我們來(lái)到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個(gè)山峰，要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒(méi)有帶足，于是我們找出車(chē)?yán)锏乃?，與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水，忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進(jìn)了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會(huì)游泳，那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái)，可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡，幸好照相機(jī)安然無(wú)恙，不過(guò)手機(jī)卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。
雖然叔叔全濕了，但并沒(méi)有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起背包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿著手杖，和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷，沒(méi)有山路，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)，否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”，他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時(shí)還比較危險(xiǎn)，走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝，為我們開(kāi)出一條小路來(lái)，我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道，無(wú)奈，大家只好穿上長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂。悶熱的天氣，山谷里沒(méi)有一絲風(fēng)，我們每個(gè)人都汗流浹背，為了預(yù)防中暑，就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來(lái)是這么辛苦啊!
扎營(yíng)中午，我們?cè)谝粔K稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品，就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了，可是距離山頂還很高，路也越來(lái)越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水，再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái)，看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì)，把背包放在一邊，有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行，繼續(xù)往上爬，走到哪里算哪里，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這里也不好，蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)，螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣，一個(gè)竟有一厘米長(zhǎng)。呆了十幾分鐘，我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那些驢友們也下來(lái)了。
下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然后擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤(pán)著腿吃起來(lái)。吃飯時(shí)，我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物，更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái)，放到了白酒瓶子里，過(guò)不了多大會(huì)，三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì)，我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!
探險(xiǎn)大山洞。
第二天，天才蒙蒙亮，就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇?，山中還傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點(diǎn)早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺(tái)階，就不那么累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞，興奮極了，想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞，里面空氣濕濕的，很涼快，和在空調(diào)屋子里沒(méi)什么區(qū)別，我看了看表，26℃，好低的溫度啊。我走著走著，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來(lái)是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯著我們。接著向里走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來(lái)是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰(shuí)也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著，滴到了一個(gè)小池子里面，水很清，有人嘗了嘗，說(shuō)很甜。我們接著走，繞過(guò)幾個(gè)分叉口，有時(shí)候洞口狹窄，也很低，我們就爬過(guò)去，不一會(huì)，忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!
瑜伽山大佛。
下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對(duì)了，忘了給你說(shuō)，我們先去的是紫云山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里，有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去，問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情，在前面跑著蹦著，就是不說(shuō)在哪里，只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山，在半山腰，我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異，表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐，很端莊;下面的有的騎著龍，表情很?chē)?yán)峻;有的在張著口，朗誦經(jīng)文，有的一個(gè)手撐著天，一個(gè)手拿著佛珠，有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山，走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打著稽手，端莊地坐在蓮花臺(tái)上，好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不愿再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。
太陽(yáng)已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不舍地下了山，坐車(chē)返回石家莊。路上，我還在回味著這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺(jué)很充實(shí)，不僅開(kāi)闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學(xué)到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì)，當(dāng)一名真正的“小野驢”。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十四
水是大自然賦予人類(lèi)的一種物質(zhì)財(cái)富，是生命之源、生命之本，地球上的生物最初就是從水中產(chǎn)生的。你能想象沒(méi)有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒(méi)有了海洋，魚(yú)兒沒(méi)有了家嗎?你能想象這富饒的土地變成裸露的沙漠嗎?沒(méi)有了水，生物就會(huì)滅絕;沒(méi)有水，就沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的歷史、文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。
水是我們生命的搖籃。水，孕育和維持著地球上的全部生命。一個(gè)人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。聽(tīng)媽媽說(shuō)，地球上有二十億人口正處在嚴(yán)重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬(wàn)人?，F(xiàn)在我國(guó)已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒，農(nóng)村糧食量減少，西北大片土地呈現(xiàn)沙漠的狀況，沙土飛揚(yáng)，空氣混沌，這情景是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機(jī)正一點(diǎn)一點(diǎn)的吞食我們美麗的世界，一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅人類(lèi)美好的家園，這種情形，誰(shuí)有理由不珍惜水、不節(jié)約水呢?如果我們現(xiàn)在再不珍惜水，我們的子孫后代必將遭受大自然的懲罰!一句警世名言說(shuō)得好：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
在我們的日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭，任憑水白白地流失。刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩地流個(gè)不停。在學(xué)校的河涌邊，有些人把生活垃圾扔進(jìn)河涌里，水資源就這樣被污染了。還有許多工廠發(fā)展得很快，卻把生產(chǎn)的污水、廢水直接排進(jìn)了江河湖泊，使水變得臭不可聞，大量水資源遭到污染，人類(lèi)賴以生存的凈水越來(lái)越缺乏，水的危機(jī)已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，你可知道，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片湛藍(lán)的海洋;你可知道，當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命，你可知道，當(dāng)你制止一次水源的污染時(shí)，你就拯救了我們的蔚藍(lán)的地球、拯救了我們的生命。珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水吧，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類(lèi)當(dāng)務(wù)之急，只有大家都注意節(jié)水，加強(qiáng)了節(jié)水意識(shí)，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，自然環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，從我做起，從點(diǎn)滴做起，監(jiān)督和感染周?chē)娜藗?，做出?yīng)有的貢獻(xiàn)。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”;家庭澆花，用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡時(shí)，關(guān)掉龍頭擦香皂;家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上修理，還有很多很多類(lèi)似的情形，這些只要我們平日養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，在做的過(guò)程中行動(dòng)起來(lái)就行了。工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，應(yīng)進(jìn)行無(wú)害處理后才能排放，再進(jìn)行二次用水，以此來(lái)提高工業(yè)用水的重復(fù)利用，減輕廢水對(duì)其他水體的污染?，F(xiàn)在全世界用水的70%為農(nóng)業(yè)灌溉用水，但人為的浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)資料顯示，全世界有37%的灌溉水用于作物生長(zhǎng)，其余63%都被浪費(fèi)掉了。因此，農(nóng)民伯伯們要改良灌溉方法，這是提高用水效率的最大潛力所在。
20xx年廣州將迎來(lái)亞運(yùn)盛會(huì)，若要那時(shí)的廣州是真正的花城，讓遠(yuǎn)方的賓客感受羊城的藍(lán)天、碧草、新鮮的空氣，整個(gè)城市樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，沒(méi)有了城市的污染，整個(gè)廣州城看起來(lái)生機(jī)盎然，人們身心健康，城市環(huán)保整潔，人們享用著潔凈的水，孩子們?cè)谇迩宓闹榻呮覒?，魚(yú)兒在河邊歡暢地游來(lái)游去，如此一幅如詩(shī)如畫(huà)的圖畫(huà)，這正是我們綠色亞運(yùn)所需要的。為了我們的未來(lái)，請(qǐng)攜起手來(lái)，共同努力，發(fā)揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，作為國(guó)家的小主人，節(jié)水行動(dòng)就從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一小滴水開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十五
大家好。
有人說(shuō)，人生是一本書(shū)，我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái)，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專(zhuān)科，不如現(xiàn)在就走專(zhuān)科;另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對(duì)，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過(guò)，就不后悔!還好，功夫不負(fù)有心人，來(lái)到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長(zhǎng)。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，而閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)，書(shū)籍是造就靈魂的工具，書(shū)籍是培植智慧的工具，書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)，書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處，讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
謝謝大家！
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十七
流星雨，縱然美麗，卻只是在夜深人靜是劃過(guò)寂靜的天空，瞬間綻放她的美麗，繁華過(guò)后永遠(yuǎn)消失，不留痕跡，如果我們能把握住這流星雨，流星雨的光輝便點(diǎn)亮了我們?nèi)松恼麄€(gè)夜空。
它如靜夜里撒下的顆顆鉆石，瞬間照亮漆黑的夜晚，綻放如虹般的色彩，它如明亮的月夜激動(dòng)時(shí)溢出的滴滴繽紛的淚珠，它就如燦爛的青春短暫而又輝煌。
有人說(shuō)，當(dāng)流星雨來(lái)臨時(shí)，只要發(fā)自內(nèi)心地許一個(gè)愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我一直期待在那流星雨劃過(guò)的夜晚，真誠(chéng)地許下自己的心愿，在那綻放青春的季節(jié)，播種下希望的種子，用拼搏和奮斗的汗水去澆灌，在金色的秋天收獲年少時(shí)種下的碩果。
我一定要、一定能在這青春流星雨來(lái)臨的季節(jié)展翅高飛，看到那屬于自己的璀璨。
春意盎然的日子里，一朵朵金黃的蒲公英花終于褪去了金色的童年開(kāi)出了毛茸茸的蒲公英。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光溫柔地?fù)崦鼈儠r(shí)，它們?cè)缫鸦孟胫x開(kāi)母親的懷抱，飛向更廣闊的草地，期待那份屬于自己的新生活。于是當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)它時(shí)，它毫不猶豫地去抓住微風(fēng)的手。可是春風(fēng)好像故意跟它作對(duì)似的，狠狠甩開(kāi)了它的手，不停地折磨它。但它心中對(duì)外面的世界與新生活的憧憬，卻一刻也沒(méi)有停止過(guò)。于是，它毫不畏懼，依然堅(jiān)定地伸出了小手，奮力地抓著輕風(fēng)的衣角，弱不禁風(fēng)的身體在空中顫栗著。終于它征服了春風(fēng)，在春風(fēng)的懷抱里，它第一次感受到了那門(mén)泛著閃閃銀光，不時(shí)漾起陣陣漣漪的誘人湖面，它看到了那散發(fā)金子般耀眼光芒的金黃色的沙漠，一切的如此美妙。它將自己的根扎在了一片長(zhǎng)滿青草的沃土里，第二年春天，藍(lán)天艷陽(yáng)下，一片迷人的金色花綻放出了快樂(lè)的笑容，洋溢著無(wú)限的生機(jī)。他不為離開(kāi)母親的懷抱而感到傷感、后悔，因?yàn)樗玫搅饲八从械目鞓?lè)與輝煌。
把握青春的流星雨，像蒲公英拼盡全力抓住微風(fēng)的衣角。在這青春流星雨來(lái)臨的季節(jié)，我知道我要好好把握這短暫而又美麗的流星雨。在這這青春的季節(jié)播灑下自己的奮斗與希望，像海燕一般搏擊風(fēng)浪，像黃河一般奔騰咆哮，像滾滾長(zhǎng)江一般永不枯竭，不斷前進(jìn)。只為在精疲力竭時(shí)，驀然回首，看到那因?yàn)樽约旱膴^斗與努力而永不褪色，永不墜地的流星雨，露出那燦爛的微笑。
流星雨縱然美麗，但卻只有一瞬，然而這青春流星雨卻永遠(yuǎn)生輝，嘹亮這著整個(gè)人生。流星雨已來(lái)臨，把握那最美的瞬間，永不褪色!
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了_遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得謙讓周?chē)娜?，有序地離開(kāi)。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇十九
恩，閨蜜。
你知道嗎，小城的今夜下了好大的雨。
我說(shuō)過(guò)，我是個(gè)懷舊的人，多愁且善感。
以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無(wú)忌憚的發(fā)神經(jīng)，假裝這是只有你我能懂的小清新。而今，距離那么遙遠(yuǎn)，只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。
小a啊~記得嗎?
初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí)，是我挽著個(gè)子較高的你，用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽(tīng)，從漆黑的學(xué)校門(mén)口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大，或是更本沒(méi)下。
可這雨好大，大得我站在雨里無(wú)論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過(guò)的藍(lán)色天空。就這么一下子，我突然想到了你——我親愛(ài)的小a同學(xué)。你不是我第一個(gè)朋友，但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開(kāi)心扉的人。我們之間的緣分，細(xì)數(shù)的話要從上一代開(kāi)始算，不是嗎?你看，天注定，你我不該是陌生人。
自始至終，我以為時(shí)光會(huì)模糊一切，包括記憶，距離，溫情，無(wú)論是歡笑的，還是痛苦的，都會(huì)隨著逝去的歲月，漸行漸遠(yuǎn)。不想去問(wèn)，那一年，那一日的故事，不想去說(shuō)，那個(gè)人，那件事的源由，不想去提，那陣風(fēng)，那場(chǎng)雨的情懷，有些記憶，隨風(fēng)而逝，便是留給自己最好的安慰。
然而，在某些方面，越是模糊的，便記得越發(fā)清晰，比如情感，比如曾經(jīng)在乎過(guò)的人。
就連我自己也不知道為何，生性怯懦的我，對(duì)于你的屬性卻能如此篤定，執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己，穿梭于彼此的世界，來(lái)去自如;是彼此的另一個(gè)自己。我們秉性一樣，興趣差不多，多愁善感的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)的唱起一起喜歡過(guò)的歌。我很樂(lè)意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過(guò)學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我，一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂，喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長(zhǎng)，寫(xiě)成一本不薄不厚的日記，有關(guān)某某，然后傻傻的珍藏。
我看過(guò)你寫(xiě)的箋箋小字，一張連著一張，最后濕了心房，打結(jié)成一團(tuán)，解不開(kāi)，亦不想解。
我深知，每個(gè)人的心里，都住著一座城，一個(gè)人，一份情，時(shí)光遠(yuǎn)走，唯有珍藏走過(guò)時(shí)的美好，而你是個(gè)善良，性情中的女子，對(duì)于過(guò)往的隱忍與傷害，會(huì)選擇釋然，任由流年撫平心痕?；蛟S，愛(ài)到荼蘼，花落極致，凋零的時(shí)候，請(qǐng)你，閉上雙眼，細(xì)聽(tīng)，花謝的聲音，如此，安好。
我想，我們不僅在文字里，在生活中，在城市間，都有相似的喜愛(ài)。比如萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅，比如割舍不下的情感，比如穿梭于不同的小鎮(zhèn)，重拾起思緒，行走。
可人事滄桑，小城這么小，一個(gè)小小的分離，卻還是讓我們弄丟了對(duì)方。
用鍵盤(pán)敲下這些瑣碎的故事，不是我不愿長(zhǎng)大，而是想留住那些純真美好的友誼，閑暇時(shí)光中，仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。
知道嗎?
那年夏天的花期很短，花開(kāi)的最好的時(shí)候，是我們?cè)谝黄鹩酗L(fēng)的日子。
大學(xué)語(yǔ)文演講稿分鐘篇二十
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)兩分鐘。
演講稿。
趕緊收藏以備不時(shí)只需。
蘇子云;惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而成聲，目遇之而成色，取之不盡，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也當(dāng)我們面對(duì)著如此多姿多彩的大千世界，此言正蘊(yùn)含著一種深刻的道理，造化又何嘗不是無(wú)盡藏的呢為此我們很欣喜我們身為現(xiàn)代人，因?yàn)槲覀兊娜松鷵碛兄N無(wú)盡藏的財(cái)富!
科學(xué)世界的無(wú)盡藏。
生命世界的無(wú)盡藏。
文化的世界無(wú)盡藏。
太神奇了!正如跟隨蘇子所領(lǐng)悟的那樣，我們竟然找到了人生三種無(wú)盡藏的財(cái)富。
我的青春到底該由誰(shuí)做主?我想不出別的答案，這個(gè)人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫(huà)腳，受不了別人在我的選擇面前百般勸阻，我只知道，我自己的路應(yīng)該自己選。當(dāng)然個(gè)中滋味也應(yīng)由自己體會(huì)，自己承受。也許我自主選擇的道路上會(huì)布滿荊棘，也許這道路上會(huì)格外泥濘，也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎。平坦的大道也許從來(lái)就不屬于我，一帆風(fēng)順也許根本不會(huì)與理想的追求者終身為伴，光明也許只會(huì)在成功的一剎那涌現(xiàn)，再或許我的一生只能在黑暗中掙扎，用盡全身力氣向遠(yuǎn)方奔跑，卻只是在原地畫(huà)圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去，在無(wú)為中灰飛煙滅。
在我生命的盡頭，當(dāng)回頭看到自己奮斗過(guò)的足跡，哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)腳印，我亦無(wú)憾。因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗過(guò)的見(jiàn)證。
叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗……。
原本以為，自己是個(gè)天生的乖孩子，這些詞語(yǔ)與我無(wú)緣。本來(lái)么，上了初中這些“優(yōu)良品質(zhì)”還沒(méi)有在我的身上體現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到自己“大器晚成”。這些品質(zhì)終于在一夜間爆發(fā)出來(lái)，而且比一般的青春期叛逆來(lái)得更加兇猛。我為自己的潛能所震驚，不知道這算不算是“不鳴則已，一鳴驚人”。
我?guī)缀鯖](méi)有和爸媽有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，但想法卻執(zhí)拗得出奇。他們說(shuō)，我一直活在自己的世界里，越長(zhǎng)大越不現(xiàn)實(shí)。我說(shuō)，好吧等我從自己的世界里出來(lái)，我就不再是我。
90后的我們。
我不知道自己是否有資格去概括90后人們的特質(zhì)。因?yàn)?，我所熟悉?0后只有我一人，我甚至不太了解我自己。也許我只能憑著自己的一點(diǎn)點(diǎn)“個(gè)性”來(lái)推斷90后人們的某些“共性”。也許這并不準(zhǔn)確，但卻是我個(gè)人意識(shí)所反映出的客觀實(shí)在，有可能這只是現(xiàn)象而非本質(zhì)。但至少于我而言，它是真實(shí)的。
90后的我。叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性，都只為一個(gè)目的——活得開(kāi)心。
90后的我。不會(huì)用45度的視角仰望天際，也不會(huì)獨(dú)自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人，也許我是麻木的人也許我是樂(lè)天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑，難過(guò)了要放聲哭……自怨自艾只能換來(lái)虛偽的同情，沒(méi)有人會(huì)為你的傷痛負(fù)責(zé)，沒(méi)有人會(huì)為你的理想買(mǎi)單，除了你自己!
90后的我們……應(yīng)該會(huì)有一些共性吧。
我始終不同意“非主流”會(huì)成為90后人們的共性?！胺侵髁鳌币坏┦⑿?，便將成為“主流”。所以流行的永遠(yuǎn)是主流，90后的我們永遠(yuǎn)都會(huì)有自己的主流，都會(huì)成為自己的主流。因?yàn)?，我的青春，由我?lái)做主;我們的青春，也由我們自己把握。
我們會(huì)成功，我們必須成功。因?yàn)槲覀冏叩氖亲约旱穆?，做的是自己的?
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢?
我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。首先，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而是書(shū)來(lái)管你。試想，一個(gè)大書(shū)架，塞滿了書(shū)，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對(duì)你，是招之即來(lái)，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當(dāng)家的是你。慢慢的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈。不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣。
書(shū)趣之二，在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者，必為一時(shí)之俊才。雖是俊才，有時(shí)也會(huì)有疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來(lái)了，你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙?！边@句是寫(xiě)李白的。但你想，如果把“臣”字寫(xiě)成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿，好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂(lè)無(wú)比。
書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂(lè)不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的。
書(shū)趣之五。在于藏書(shū)，鑒于大家都是中學(xué)生，沒(méi)什么錢(qián)。這點(diǎn)，不談也罷。歷數(shù)了這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?書(shū)有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里，再也出不來(lái)的。既然我們讀書(shū)不是為了把書(shū)當(dāng)作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén)，那么，我們就應(yīng)該去讀好書(shū)，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書(shū)。比如說(shuō)《。
唐詩(shī)。
三百首》，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，又再比如《三國(guó)演義》，日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道，我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類(lèi)的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊?，讀書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧!