在我們的生活中，制定一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。制定計劃時，可以尋求他人的建議和意見。通過閱讀這些計劃范文，你可以了解到不同人的計劃思路和表達方式。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇一
誰沒有沐浴過父母的愛呢？每當(dāng)我摔倒時鼓勵我的是你們，每當(dāng)我考不好時鼓勵我的也是你們，你們的名字叫父母，最偉大的名稱也叫父母。
爸爸，如果讓我形容您的話，我會用“嚴(yán)父”來形容。您在學(xué)習(xí)方面把我管得很嚴(yán)格。每當(dāng)我在做練習(xí)題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心里不免有些難過，不是說我不愛學(xué)習(xí)，而是因為我做了兩個小時練習(xí)和讀了半個小英語了，我一點休息時間都沒有。但我知道您是為了我。當(dāng)我拿到全班第一名時，我總會想起您的教導(dǎo)。謝謝您，爸爸。
媽媽，如果要形容您的話，我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好，對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學(xué)差了一點。每天，您騎著自行車接我放學(xué)和上學(xué)，我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風(fēng)雨，除此之外，我跟您說一聲：“謝謝您，媽媽，您日夜?fàn)繏斓暮⒆右呀?jīng)長大了。”
所以我與你們說一句話：“奇跡的名字叫父母！放開你們溫暖的雙手，讓我自由‘飛翔’吧！”
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品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇二
親愛的：
您好，謝謝你們給了我生命，以及對我無微不至的關(guān)心和照顧，雖然你們有時會“兇”我，但我知道你們都是為了我的好。
爸爸，您對我的愛是無微不至的。我記得，就在前幾天晚上的時候，那天晚上大概12點左右，我不停的咳嗽，您聽見之后，就立刻披上外套，去廚房倒了杯水，再到抽屜里拿藥給我吃。我在吃膠囊的時候，沒咽下去，一不小心就吐在了床上，您并沒有打我或罵我，而是又重新拿了一粒藥給我吃，還說：“這次別在床上吃了，在廚房吃吧！”說完，您把您身上的外套給了我，還將它披在了我的身上，然后，我就跟著您去了廚房。我的藥還差一粒就吃完了，而您卻瑟瑟發(fā)抖。我對您說：“爸爸，您冷了，就回床上睡覺去吧，我自己能行的?！蹦鷧s說：“我不冷，你趕緊把藥吃吧?！钡诙欤驗樽蛲砼阄页运幹藳觯覅s覺得特別不好意思。
媽媽，您對我的愛也是無微不至的。記得有一次，是冬天，我的棉鞋被我自己給弄濕了，回到家里時我的腳又凍又冰，當(dāng)您知道后，立即把自己的棉鞋脫下來給我穿，我的腳是溫暖的了，而您自己卻穿著運動鞋，腳冷得比我剛開始還厲害。
爸爸媽媽，您的女兒現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我要關(guān)心您們，照顧您們，我還要在學(xué)校取得好的成績，讓您們開心每一天。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇三
親愛的爸爸媽媽我想對你們說：
我曾在《讀者》上讀到過這樣一個故事：在紐約的某個小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門口有一棵菩提樹，這是紐約極為少見的一種樹，正是因為這樣，樹旁邊又特別支撐了一個堅固的鐵架，讓菩提樹避過風(fēng)雨的襲擊，因此菩提樹長得郁郁蔥蔥，成了園內(nèi)的一道風(fēng)景。
這年夏天，正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)，不知怎么的，菩提樹突然就枯死了，過路的人都為它感到惋惜。這棵樹從小就被人“特別”照顧，還有鐵架支撐，咋就死了呢？約翰夫婦撫摸著菩提樹那細膩而光滑的樹皮，驚訝地發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口。“是誰害死了菩提樹呢？”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè)，卻發(fā)現(xiàn)竟是那根綁在支架上的鐵絲惹的禍?？赡苁瞧刑針溆仔r鐵絲在保護它，誰知隨著樹的成長，鐵絲漸漸嵌入了樹皮，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，可惜已經(jīng)晚了。
讀完故事，我感慨不已。如果父母們對孩子的愛超出了限度，也許便會成為一種溺愛。正如故事中的菩提樹那樣，溺愛就像是保護我們的那根鐵絲，但在保護我們的同時也正傷害著我們。俗話說的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見著彩虹？”是啊！雖然籠子里的鳥兒有吃有喝，可是不去嘗試鍛煉，又怎能飛向藍天呢？大鵬鳥兒若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能一手遮天，統(tǒng)領(lǐng)百鳥，在天空中翱翔？笨鳥若不先飛，而是一味的在溺愛中成長，那它將永遠是笨鳥！更何況，早起的鳥兒有蟲吃！因此，我想說：“爸爸媽媽們，放手吧，還孩子們的自由，我們不愿做溫室里的花朵，讓我們與風(fēng)雨同行吧！
祝你們身體健康！
賀俊杰
xx年10月6日
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇四
媽媽我想對你說：“你把我從小養(yǎng)到大，你真是太不容易了，媽媽你是最疼我的人了，媽媽這么多年來，您每天都這樣辛苦的工作?！?BR> 記得有一次，我把你惹生氣了，是因為你讓我掃地，我卻找了個理由說：“我很累不想掃?！本瓦@樣把您惹生氣了，現(xiàn)在我想對您說聲對不起，如果我好好的掃地就不會把你惹生氣，請媽媽原諒我。
爸爸我想對你說：“很久以來，女兒一直想找您說說話，爸爸您在我們家是最辛苦的人，因為你每天不停的工作，有時候就會忘了吃忘了誰，有時候晚上加班到很晚，早上在送我去學(xué)校，下午再接我，爸爸您是世界上第二個最疼我的人了?，F(xiàn)在我想對你說一聲謝謝，因為這么多年來，你為我們家付出了很多很多。您是一個偉大的父親，別人都說有一位偉大的母親，但是在我的家庭里有一個偉大的父親和母親?！?BR> 記得有一次，媽媽做好了飯菜等著爸爸，但是我不知道爸爸的工地上很忙一時半會回不來，我等啊等等了好長時間爸爸才回來，等到爸爸回來以后，我問：“你怎么會來得這么晚?！卑职譀]有說什么就走了進去。到了第二天我才知道昨天爸爸很忙，這是我想到我誤會了爸爸我感到很后悔。爸爸我想對你說：“對不起，我誤會了您?！?BR> 品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇五
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過課堂學(xué)習(xí)活動，走進學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵學(xué)生說出自己的心事。
2、了解他們的內(nèi)心需求，引導(dǎo)學(xué)生認識到應(yīng)該把父母作為自己傾訴的對象。
3、和父母之間建起一座溝通的橋梁，從而拉近和父母之間的距離，在家庭中建立良好的人際關(guān)系。
二、教學(xué)重難點：
1、讓學(xué)生反思和父母之間形成隔閡的原因，認識到與父母交流、溝通的重要性。]。
2、學(xué)會一些與父母交流、溝通的方法。
三、學(xué)情分析：
現(xiàn)代家庭中父母與孩子之間不容樂觀的顯示狀況，由于父母社會生存壓力的增大，與孩子生活空間的疏遠，精神交流時間的減少，方式的單一，孩子獨立意識的增強等種種原因，使得父母不能及時、有效的了解孩子的思想現(xiàn)狀、生活狀態(tài)，給予他們成長中必要的指導(dǎo)和幫助，這對青少年的健康成長極為不利。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、課文配套光盤。
五、教學(xué)安排：兩課時。
六、教學(xué)過程：
第一課時。
教學(xué)過程：
一、我們之間有一條溝嗎？
1、同學(xué)們，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。
2、讓我們再來聽一聽故事中的.主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。
3、聽了故事和信的內(nèi)容，你們想說什么呢？
4、你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？
（這一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，目的是想讓學(xué)生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認識到：學(xué)會與父母溝通，對父母和孩子來說，實在是太重要了?。?。
二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎？
1、你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。
2、教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。
（教學(xué)這一環(huán)節(jié)時，為了充分尊重學(xué)生，采用不署名寫紙條的方法引導(dǎo)學(xué)生大膽說出自己的心事，并將學(xué)生的心事進行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。
3、當(dāng)你有了心事之后，會向誰傾訴呢？為什么？
4、有的同學(xué)愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學(xué)卻什么也不愿意對爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學(xué)生雙方的意見分別寫在黑板上）。
5、教師總結(jié)歸納，引導(dǎo)學(xué)生認識到：有些事情作為未成年人必須自動控制父母，有些事情告訴父母是對自己有幫助的，提高他們對與父母交流這件事的正確認識。
三、情感激發(fā)。
1、出示一個圖案設(shè)計：圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成，紅色的在上，綠色、藍色的在下，三個圓交叉在一起。
2、同學(xué)們，你知道此圖案是誰設(shè)計的？表示什么意思呢？
3、此圖案只是一個普普通通的小男孩設(shè)計的《家長報》的報頭，讓我們聽聽他的設(shè)計意圖吧！（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽！）。
4、聽了小男孩的設(shè)計說明，你有什么想法嗎？
5、總結(jié)：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情，也永遠都有溝通的必要和理由。
板書設(shè)計：
我們之間有一條溝我的心事要告訴爸爸媽媽。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇六
爸爸媽媽，我有一些話想對你們說，可是每次話到嘴邊，我又咽了回去。今天我鼓起勇氣，把這些心里話寫成給你們看。
爸爸，我想對你說，你能不能不喝酒??！有一次，你喝酒喝到十二點鐘才回來，回來的時候你的身上散發(fā)著一股濃濃的酒味，搞得我們睡不好覺，最后我的小弟弟被你的酒味給弄哭了。爸爸你能不能不喝酒啊，喝酒會對你的身體造成傷害的，而且也讓我們一家人不得安寧。
媽媽，我想對你說，你能關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)嗎！每次，我碰到不會的題目，都會去找你解答，但是每次你都不給我講解，一邊玩著手機游戲，一邊對我說：“先去做，實在不會上網(wǎng)查去，沒看我忙著呢！”可我分明看到你在那里玩游戲和看電視，你連頭都沒有抬一下。我一個人回到書房里，心里非常難受，這時門外傳來你玩手機的聲音，我的心里非常氣憤。媽媽，我想對你說，你不要再玩手機了，天天玩手機游戲會傷害你的眼睛，我也想要你關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)。
媽媽，我想對你說，希望你公平公正地對待我。有一次，我和小表妹在一起玩的時候，小表妹突然自己哭了起來。這時你走了過來，說我怎么把小表妹給弄哭了。我說不是我弄哭的，還沒等我解釋，你就打斷我的話，大聲地說：“不是你還有誰？”媽媽，那件事真的是你冤枉我了。我也希望以后遇到這樣的情況，你能公平公正地對待我。
爸爸媽媽，我希望你們能看到我的，看到我的這里心里話。我愛你們，我最親愛的爸爸媽媽。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇七
現(xiàn)在，所有的父母對自己的孩子，要求是越來越嚴(yán)格，他們個個都是望子成龍，望女成鳳，都希望看到自己的孩子有成就。這樣他們的臉上也有光彩?？墒撬麄儏s從來都不知道作為孩子的我們內(nèi)心的感受，他們根本就不知道我們每天上那么多課，寫那么多作業(yè)，壓力有多大。
當(dāng)然我的父母也不例外。從小他們就對我特別嚴(yán)格，又是給我報各種補習(xí)班。比如周六的奧數(shù)，作文，周日的'英語，爸爸媽媽您們知道嗎？雖然我知道您們是為了我好，為了讓我成為班上最優(yōu)秀的孩子，可是你們又曾體會過我的內(nèi)心感受？我的生活從來就沒有雙休日，我的腦袋都要炸了，我想要有自己的空間！
記得有一次，我的英語聽寫只得了80分，媽媽您就罵我：“怎么這么沒用？聽寫都不過關(guān)？”媽媽您知道嗎？我已經(jīng)努力了，每天學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，還有補習(xí)班的作業(yè)，我多希望聽到的是：“沒關(guān)系，下次再加把油?！?BR> 我也知道您們是特別關(guān)愛我的，什么都給我買最好的，比如衣服，褲子，學(xué)習(xí)用品，還有手表，都是買最貴的給我，可是我一點都不覺得幸福。
今天，我把埋藏在心里許久的話都說出來了，希望爸爸媽媽不要生氣。如果能改進，我就太高興了。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇八
媽媽，是您生出了我，讓我來到這個美麗的世界上。并且教育了我，我不會辜負您對我的期望。我成功的在您的指導(dǎo)下，學(xué)會了下棋、拉琴、國畫、詩書，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
爸爸，是您帶我到各地旅游，讓我懂得了更多的知識。并且?guī)臀以谧鳂I(yè)、作文方面，得到了新的啟發(fā)。提前先讓我看了初中地理必備手冊，讓我在班上地理知識勝人一籌。
爸爸、媽媽，很感謝你們，把我順利地培育成小學(xué)二年級學(xué)生。
指導(dǎo)老師：田螺。
評語：無。
(投稿：xszw于20xx-7-1720:02:05編審:)。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇九
爸爸媽媽，首先我特別感謝你們對我的鼓勵、安慰與支持，讓我懂得了許多大大小小的人生道理。
可是，你們知道嗎？在我的記憶里，我從小到大幾乎都是和爺爺奶奶在一起生活。我知道你們在外地工作，是為了生存，為了給我們提供更好的生活條件，而現(xiàn)在我夢寐以求的事情就是你們可以陪陪我，陪我學(xué)習(xí)、陪我玩、陪我睡覺，不談?wù)撊魏喂ぷ鳌Ｎ疫@個夢寐以求的愿望是你們用多少錢都買不到的，我時時刻刻都在想你們，期盼你們看我的日子，時間是公平的，它不會快也不會慢。我知道，你們在外地上班，不可能天天陪我，可是我很想可以天天和你們一起生活。
媽媽，你記得嗎？四年級上學(xué)期，你明明在電話里說期末考試完了就接我回家，可那天你并沒有來接我，當(dāng)我放學(xué)興高采烈的給你打電話時，你已經(jīng)坐上車回家了。我非常傷心，飛奔回奶奶家，抱頭痛哭。
爸爸媽媽，請你們不要再當(dāng)“工作狂”了，如果愛我，就多陪陪我吧！
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十
遠在他鄉(xiāng)的你們身體還不錯吧？我和爺爺奶奶都很健康呢！特別是我身邊的爺爺最近學(xué)會了電腦，真是老有所樂。
爸爸，還記得我們生活在一起的時候嗎？那時我才六歲呢！正當(dāng)我呆呆地望著同學(xué)們那一輛輛飛馳而過的自行車時，您看透了我幼小的內(nèi)心。在一排排花花綠綠的兒童自行車?yán)铮鸀槲屹I下了那輛小巧可愛的“好孩子”。我別提有多高興了，立刻坐上了它，吱溜溜地騎了起來，與小伙伴們比賽、嬉戲，歡樂的笑聲充滿了我小小的心靈。
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我便成為了金沙小學(xué)的小太陽公民，那兩陳舊的兒童自行車已不再滿足我，您又悄悄的用自己省下的錢，買下了這輛我夢寐以求的折疊自行車。我欣喜若狂，還沒來得及給您一個擁抱，您已經(jīng)扶住了車，興奮地笑道：“快！上來試試！”我健步如飛地跳上了座位，認真地學(xué)了起來。
每當(dāng)我與的面來了個親密接觸時，是您將壓在我身上的自行車扶起，輕輕地鼓勵著我。終于，我學(xué)會了！我興高采烈的在您面前炫耀了一番，您欣慰的笑了，笑得是那樣燦爛！
媽媽，您可曾想起，在我小學(xué)三年級的那一個黑暗的夜晚呀！那天深夜，我發(fā)了高燒，暈頭轉(zhuǎn)向，頭疼的哭了起來。是您打著電筒，為我找出退燒藥，深情地安慰著我，為我做著我最愛的荷包蛋。這事兒至今也忘不了呢！
爸爸媽媽，是您用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂和幸福的機會。我得好好珍惜這來之不易的機會，成為對社會有用的人。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十一
爸爸媽媽，我想告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心底，生怕說數(shù)來您不高興。
那是我讀四年級的時候，那天下午晚飯前你們大吵了一架。晚飯桌上，我拿本書看了起來，媽媽你猛地推了我一下。爸爸就說起我來，可話中帶刺，實際是說媽媽。媽媽就和爸爸吵起來。我大氣也不敢出。停了大約一分鐘，忽然爸爸站了起來，猛拍一下桌子，一場大戰(zhàn)又開始了。你們越吵越厲害，嗓門兒越來越高。面對這種場面，我也不敢上前去勸說。我的眼淚止不住地往下流。爸爸說的話也太叫人傷心了。媽媽的眼淚流下來了。我緊緊地抱住了媽媽，和媽媽一起哭了起來。只不過是一件小事，何必大動肝火呢。
這場吵架，家里好幾天沒有笑臉，說不定永遠都不會好了。
爸爸媽媽，我想對你們說，互相謙讓，互相包容和理解，互相忍讓，和睦不好嗎？不要動不動就吵架。
爸爸媽媽，讓我們幸福美滿地度過每一天吧！
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十二
上午，老師讓我們把卷子帶回家讓父母簽意見，我剛走到家附近，就覺得一個巴掌"啪"地扇在了我臉上，使我更加的驚恐不安。
爸爸，媽媽，我知道你們恨我，恨我這個不爭氣的兒子。同時我也恨自己，我羨慕那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，看到他們拿著記有好分?jǐn)?shù)的"學(xué)生手冊"時，我的心里多么不是滋味啊！我的成績總上不去，考試常常得不到優(yōu)良。你們?yōu)榇藗模浅Ｊ?。而我心里也非常地難受啊！我對不起你們，對不起老師，我要努力，我并不是不想學(xué)好啊！
爸爸，媽媽我想對您說：我并不是一個甘愿落后的人，我要努力！我要上進！你們生了我，養(yǎng)了我，我要用我的學(xué)習(xí)成績來報答你們。想信你們的兒子吧！將來我也能和其他人一樣，憑著自己的勤勞和努力，成為人個對社會有用的人。我堅信自己能做到，一定能做到。那時，你們再也不會罰我，看不起我，不會對我失望了。相反，你們會為有一個好兒子而感到自豪。
爸爸，媽媽，我想對您說：請您相信我吧！通過我的不懈努力，將來_一定成為祖國的棟梁！
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十三
母愛似海，父愛如山，作文。當(dāng)我們呱呱墜到這個世界上時，便吮吸著媽媽甘甜的乳汁；享受著爸爸對我們的百般關(guān)愛和呵護；我們在愛的“屋檐”下長大：開始牙牙學(xué)語，開始瞞跚學(xué)步，開始學(xué)寫字、畫畫……在父母的愛中漸漸學(xué)會了勇敢和堅強。做為兒女的.我當(dāng)然有許多話想對父母說，我的媽媽對我的愛讓我刻骨銘心。
有一次，我考了全班第一，走在放學(xué)的路上心里美滋滋地想：媽媽一定會夸獎我的，說不定還會獎勵我。我不知不覺加快了腳步往家里走。一進家門，我興高采烈地對您說：“媽媽，您知道這次我考多少嗎？”媽媽冷若冰霜地說：“多少呀？”我聽到她的語氣，心涼了半截，猶如晴天霹靂，高興的勁也全都沒有了，垂頭喪氣地往房間走，邊走邊說：“全班第一?！?BR> 我被媽媽給“潑了冷水，”心里很傷心。其實我不是想讓您“狠狠”地表揚我，只要您給我一點點小表揚而已。媽媽很嚴(yán)厲，爸爸可是截然不同。有一次，我考試不理想，爸爸并沒有批評我，而是幫我分析錯誤，并且鼓勵我在下一次考試中取得好成績，這使我樹立了學(xué)習(xí)的信息。媽媽，請您給我一些鼓勵，像爸爸那樣。爸爸，謝謝你給我的鼓勵，讓我有了信心，但如果您常常鼓勵我，會讓我自傲的，您可以適當(dāng)給我一點小批評。
爸爸媽媽，你們能理解我嗎？我把我埋在心里的話都說出來了，你們不會生我的氣吧？
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十四
你們好！
謝謝你們對我的愛，記得小時候，是你們用自己的雙手教會了我寫字、畫畫，讓我懂得了人生的許多道理。在我生病的時候，是你們不顧一切，冒著風(fēng)雪帶我去醫(yī)院診病。你們對我的愛，實在是多得數(shù)也數(shù)不清了。
記得那時我上幼兒園，你們倆好像變了許多，被子要我疊，還有一次我不給鄰居小妹妹小火車玩具，她哭了起來，你們倆看見了，就大聲的責(zé)備我、罵我，還把我手中的玩具奪走了送給她，當(dāng)時，我心里真是非常生氣，心想：我難道不是你們親生的嗎？而她才是。因為這個小火車玩具是我的，我不想給她玩就不給她玩。你們應(yīng)該要幫我奪取這個小火車呀。而不是這么白白的送給她，當(dāng)時我心里是這么想。還記得一件事，那天，天色已經(jīng)很晚了，可我還在看電視，你們倆走了過來，親切的對我說：”天色已經(jīng)這么晚了，你可以早點睡了，要不然明天又要遲到了。這時，我又很不服氣，心想：我是不是投錯胎了，連看電視都不能。
爸爸媽媽請你們原諒，因為當(dāng)時我真的不知道，你們是為了我好，你們?yōu)榱俗屛疑蠈W(xué)不遲到，才讓我這么早睡，我真是太不應(yīng)該了，把你們的好心當(dāng)成了驢肝肺。看，我在客廳里津津有味地一邊吃東西，一邊看電視，而你們卻在廚房里忙來忙去。而現(xiàn)在我已經(jīng)懂得了其實你們這樣做，都是在教育我，希望我以后長大了能夠踏踏實實地走上好的道路。爸爸媽媽，你們仔細看看頭發(fā)上的頭發(fā)，都有幾根白頭發(fā)了，其實這都為我而長出來的。等我長大了，我一定會來回報你們的，因為是你們把我撫養(yǎng)這么大，是多么辛苦呀！在這里，我想對你們說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
祝：
工作順利，天天開心！
你們的女兒趙彩峰。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇一
誰沒有沐浴過父母的愛呢？每當(dāng)我摔倒時鼓勵我的是你們，每當(dāng)我考不好時鼓勵我的也是你們，你們的名字叫父母，最偉大的名稱也叫父母。
爸爸，如果讓我形容您的話，我會用“嚴(yán)父”來形容。您在學(xué)習(xí)方面把我管得很嚴(yán)格。每當(dāng)我在做練習(xí)題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心里不免有些難過，不是說我不愛學(xué)習(xí)，而是因為我做了兩個小時練習(xí)和讀了半個小英語了，我一點休息時間都沒有。但我知道您是為了我。當(dāng)我拿到全班第一名時，我總會想起您的教導(dǎo)。謝謝您，爸爸。
媽媽，如果要形容您的話，我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好，對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學(xué)差了一點。每天，您騎著自行車接我放學(xué)和上學(xué)，我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風(fēng)雨，除此之外，我跟您說一聲：“謝謝您，媽媽，您日夜?fàn)繏斓暮⒆右呀?jīng)長大了。”
所以我與你們說一句話：“奇跡的名字叫父母！放開你們溫暖的雙手，讓我自由‘飛翔’吧！”
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品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇二
親愛的：
您好，謝謝你們給了我生命，以及對我無微不至的關(guān)心和照顧，雖然你們有時會“兇”我，但我知道你們都是為了我的好。
爸爸，您對我的愛是無微不至的。我記得，就在前幾天晚上的時候，那天晚上大概12點左右，我不停的咳嗽，您聽見之后，就立刻披上外套，去廚房倒了杯水，再到抽屜里拿藥給我吃。我在吃膠囊的時候，沒咽下去，一不小心就吐在了床上，您并沒有打我或罵我，而是又重新拿了一粒藥給我吃，還說：“這次別在床上吃了，在廚房吃吧！”說完，您把您身上的外套給了我，還將它披在了我的身上，然后，我就跟著您去了廚房。我的藥還差一粒就吃完了，而您卻瑟瑟發(fā)抖。我對您說：“爸爸，您冷了，就回床上睡覺去吧，我自己能行的?！蹦鷧s說：“我不冷，你趕緊把藥吃吧?！钡诙欤驗樽蛲砼阄页运幹藳觯覅s覺得特別不好意思。
媽媽，您對我的愛也是無微不至的。記得有一次，是冬天，我的棉鞋被我自己給弄濕了，回到家里時我的腳又凍又冰，當(dāng)您知道后，立即把自己的棉鞋脫下來給我穿，我的腳是溫暖的了，而您自己卻穿著運動鞋，腳冷得比我剛開始還厲害。
爸爸媽媽，您的女兒現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我要關(guān)心您們，照顧您們，我還要在學(xué)校取得好的成績，讓您們開心每一天。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇三
親愛的爸爸媽媽我想對你們說：
我曾在《讀者》上讀到過這樣一個故事：在紐約的某個小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門口有一棵菩提樹，這是紐約極為少見的一種樹，正是因為這樣，樹旁邊又特別支撐了一個堅固的鐵架，讓菩提樹避過風(fēng)雨的襲擊，因此菩提樹長得郁郁蔥蔥，成了園內(nèi)的一道風(fēng)景。
這年夏天，正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)，不知怎么的，菩提樹突然就枯死了，過路的人都為它感到惋惜。這棵樹從小就被人“特別”照顧，還有鐵架支撐，咋就死了呢？約翰夫婦撫摸著菩提樹那細膩而光滑的樹皮，驚訝地發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口。“是誰害死了菩提樹呢？”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè)，卻發(fā)現(xiàn)竟是那根綁在支架上的鐵絲惹的禍?？赡苁瞧刑針溆仔r鐵絲在保護它，誰知隨著樹的成長，鐵絲漸漸嵌入了樹皮，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，可惜已經(jīng)晚了。
讀完故事，我感慨不已。如果父母們對孩子的愛超出了限度，也許便會成為一種溺愛。正如故事中的菩提樹那樣，溺愛就像是保護我們的那根鐵絲，但在保護我們的同時也正傷害著我們。俗話說的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見著彩虹？”是啊！雖然籠子里的鳥兒有吃有喝，可是不去嘗試鍛煉，又怎能飛向藍天呢？大鵬鳥兒若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能一手遮天，統(tǒng)領(lǐng)百鳥，在天空中翱翔？笨鳥若不先飛，而是一味的在溺愛中成長，那它將永遠是笨鳥！更何況，早起的鳥兒有蟲吃！因此，我想說：“爸爸媽媽們，放手吧，還孩子們的自由，我們不愿做溫室里的花朵，讓我們與風(fēng)雨同行吧！
祝你們身體健康！
賀俊杰
xx年10月6日
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇四
媽媽我想對你說：“你把我從小養(yǎng)到大，你真是太不容易了，媽媽你是最疼我的人了，媽媽這么多年來，您每天都這樣辛苦的工作?！?BR> 記得有一次，我把你惹生氣了，是因為你讓我掃地，我卻找了個理由說：“我很累不想掃?！本瓦@樣把您惹生氣了，現(xiàn)在我想對您說聲對不起，如果我好好的掃地就不會把你惹生氣，請媽媽原諒我。
爸爸我想對你說：“很久以來，女兒一直想找您說說話，爸爸您在我們家是最辛苦的人，因為你每天不停的工作，有時候就會忘了吃忘了誰，有時候晚上加班到很晚，早上在送我去學(xué)校，下午再接我，爸爸您是世界上第二個最疼我的人了?，F(xiàn)在我想對你說一聲謝謝，因為這么多年來，你為我們家付出了很多很多。您是一個偉大的父親，別人都說有一位偉大的母親，但是在我的家庭里有一個偉大的父親和母親?！?BR> 記得有一次，媽媽做好了飯菜等著爸爸，但是我不知道爸爸的工地上很忙一時半會回不來，我等啊等等了好長時間爸爸才回來，等到爸爸回來以后，我問：“你怎么會來得這么晚?！卑职譀]有說什么就走了進去。到了第二天我才知道昨天爸爸很忙，這是我想到我誤會了爸爸我感到很后悔。爸爸我想對你說：“對不起，我誤會了您?！?BR> 品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇五
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過課堂學(xué)習(xí)活動，走進學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵學(xué)生說出自己的心事。
2、了解他們的內(nèi)心需求，引導(dǎo)學(xué)生認識到應(yīng)該把父母作為自己傾訴的對象。
3、和父母之間建起一座溝通的橋梁，從而拉近和父母之間的距離，在家庭中建立良好的人際關(guān)系。
二、教學(xué)重難點：
1、讓學(xué)生反思和父母之間形成隔閡的原因，認識到與父母交流、溝通的重要性。]。
2、學(xué)會一些與父母交流、溝通的方法。
三、學(xué)情分析：
現(xiàn)代家庭中父母與孩子之間不容樂觀的顯示狀況，由于父母社會生存壓力的增大，與孩子生活空間的疏遠，精神交流時間的減少，方式的單一，孩子獨立意識的增強等種種原因，使得父母不能及時、有效的了解孩子的思想現(xiàn)狀、生活狀態(tài)，給予他們成長中必要的指導(dǎo)和幫助，這對青少年的健康成長極為不利。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、課文配套光盤。
五、教學(xué)安排：兩課時。
六、教學(xué)過程：
第一課時。
教學(xué)過程：
一、我們之間有一條溝嗎？
1、同學(xué)們，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。
2、讓我們再來聽一聽故事中的.主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。
3、聽了故事和信的內(nèi)容，你們想說什么呢？
4、你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？
（這一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，目的是想讓學(xué)生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認識到：學(xué)會與父母溝通，對父母和孩子來說，實在是太重要了?。?。
二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎？
1、你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。
2、教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。
（教學(xué)這一環(huán)節(jié)時，為了充分尊重學(xué)生，采用不署名寫紙條的方法引導(dǎo)學(xué)生大膽說出自己的心事，并將學(xué)生的心事進行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。
3、當(dāng)你有了心事之后，會向誰傾訴呢？為什么？
4、有的同學(xué)愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學(xué)卻什么也不愿意對爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學(xué)生雙方的意見分別寫在黑板上）。
5、教師總結(jié)歸納，引導(dǎo)學(xué)生認識到：有些事情作為未成年人必須自動控制父母，有些事情告訴父母是對自己有幫助的，提高他們對與父母交流這件事的正確認識。
三、情感激發(fā)。
1、出示一個圖案設(shè)計：圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成，紅色的在上，綠色、藍色的在下，三個圓交叉在一起。
2、同學(xué)們，你知道此圖案是誰設(shè)計的？表示什么意思呢？
3、此圖案只是一個普普通通的小男孩設(shè)計的《家長報》的報頭，讓我們聽聽他的設(shè)計意圖吧！（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽！）。
4、聽了小男孩的設(shè)計說明，你有什么想法嗎？
5、總結(jié)：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情，也永遠都有溝通的必要和理由。
板書設(shè)計：
我們之間有一條溝我的心事要告訴爸爸媽媽。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇六
爸爸媽媽，我有一些話想對你們說，可是每次話到嘴邊，我又咽了回去。今天我鼓起勇氣，把這些心里話寫成給你們看。
爸爸，我想對你說，你能不能不喝酒??！有一次，你喝酒喝到十二點鐘才回來，回來的時候你的身上散發(fā)著一股濃濃的酒味，搞得我們睡不好覺，最后我的小弟弟被你的酒味給弄哭了。爸爸你能不能不喝酒啊，喝酒會對你的身體造成傷害的，而且也讓我們一家人不得安寧。
媽媽，我想對你說，你能關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)嗎！每次，我碰到不會的題目，都會去找你解答，但是每次你都不給我講解，一邊玩著手機游戲，一邊對我說：“先去做，實在不會上網(wǎng)查去，沒看我忙著呢！”可我分明看到你在那里玩游戲和看電視，你連頭都沒有抬一下。我一個人回到書房里，心里非常難受，這時門外傳來你玩手機的聲音，我的心里非常氣憤。媽媽，我想對你說，你不要再玩手機了，天天玩手機游戲會傷害你的眼睛，我也想要你關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)。
媽媽，我想對你說，希望你公平公正地對待我。有一次，我和小表妹在一起玩的時候，小表妹突然自己哭了起來。這時你走了過來，說我怎么把小表妹給弄哭了。我說不是我弄哭的，還沒等我解釋，你就打斷我的話，大聲地說：“不是你還有誰？”媽媽，那件事真的是你冤枉我了。我也希望以后遇到這樣的情況，你能公平公正地對待我。
爸爸媽媽，我希望你們能看到我的，看到我的這里心里話。我愛你們，我最親愛的爸爸媽媽。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇七
現(xiàn)在，所有的父母對自己的孩子，要求是越來越嚴(yán)格，他們個個都是望子成龍，望女成鳳，都希望看到自己的孩子有成就。這樣他們的臉上也有光彩?？墒撬麄儏s從來都不知道作為孩子的我們內(nèi)心的感受，他們根本就不知道我們每天上那么多課，寫那么多作業(yè)，壓力有多大。
當(dāng)然我的父母也不例外。從小他們就對我特別嚴(yán)格，又是給我報各種補習(xí)班。比如周六的奧數(shù)，作文，周日的'英語，爸爸媽媽您們知道嗎？雖然我知道您們是為了我好，為了讓我成為班上最優(yōu)秀的孩子，可是你們又曾體會過我的內(nèi)心感受？我的生活從來就沒有雙休日，我的腦袋都要炸了，我想要有自己的空間！
記得有一次，我的英語聽寫只得了80分，媽媽您就罵我：“怎么這么沒用？聽寫都不過關(guān)？”媽媽您知道嗎？我已經(jīng)努力了，每天學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，還有補習(xí)班的作業(yè)，我多希望聽到的是：“沒關(guān)系，下次再加把油?！?BR> 我也知道您們是特別關(guān)愛我的，什么都給我買最好的，比如衣服，褲子，學(xué)習(xí)用品，還有手表，都是買最貴的給我，可是我一點都不覺得幸福。
今天，我把埋藏在心里許久的話都說出來了，希望爸爸媽媽不要生氣。如果能改進，我就太高興了。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇八
媽媽，是您生出了我，讓我來到這個美麗的世界上。并且教育了我，我不會辜負您對我的期望。我成功的在您的指導(dǎo)下，學(xué)會了下棋、拉琴、國畫、詩書，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
爸爸，是您帶我到各地旅游，讓我懂得了更多的知識。并且?guī)臀以谧鳂I(yè)、作文方面，得到了新的啟發(fā)。提前先讓我看了初中地理必備手冊，讓我在班上地理知識勝人一籌。
爸爸、媽媽，很感謝你們，把我順利地培育成小學(xué)二年級學(xué)生。
指導(dǎo)老師：田螺。
評語：無。
(投稿：xszw于20xx-7-1720:02:05編審:)。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇九
爸爸媽媽，首先我特別感謝你們對我的鼓勵、安慰與支持，讓我懂得了許多大大小小的人生道理。
可是，你們知道嗎？在我的記憶里，我從小到大幾乎都是和爺爺奶奶在一起生活。我知道你們在外地工作，是為了生存，為了給我們提供更好的生活條件，而現(xiàn)在我夢寐以求的事情就是你們可以陪陪我，陪我學(xué)習(xí)、陪我玩、陪我睡覺，不談?wù)撊魏喂ぷ鳌Ｎ疫@個夢寐以求的愿望是你們用多少錢都買不到的，我時時刻刻都在想你們，期盼你們看我的日子，時間是公平的，它不會快也不會慢。我知道，你們在外地上班，不可能天天陪我，可是我很想可以天天和你們一起生活。
媽媽，你記得嗎？四年級上學(xué)期，你明明在電話里說期末考試完了就接我回家，可那天你并沒有來接我，當(dāng)我放學(xué)興高采烈的給你打電話時，你已經(jīng)坐上車回家了。我非常傷心，飛奔回奶奶家，抱頭痛哭。
爸爸媽媽，請你們不要再當(dāng)“工作狂”了，如果愛我，就多陪陪我吧！
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十
遠在他鄉(xiāng)的你們身體還不錯吧？我和爺爺奶奶都很健康呢！特別是我身邊的爺爺最近學(xué)會了電腦，真是老有所樂。
爸爸，還記得我們生活在一起的時候嗎？那時我才六歲呢！正當(dāng)我呆呆地望著同學(xué)們那一輛輛飛馳而過的自行車時，您看透了我幼小的內(nèi)心。在一排排花花綠綠的兒童自行車?yán)铮鸀槲屹I下了那輛小巧可愛的“好孩子”。我別提有多高興了，立刻坐上了它，吱溜溜地騎了起來，與小伙伴們比賽、嬉戲，歡樂的笑聲充滿了我小小的心靈。
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我便成為了金沙小學(xué)的小太陽公民，那兩陳舊的兒童自行車已不再滿足我，您又悄悄的用自己省下的錢，買下了這輛我夢寐以求的折疊自行車。我欣喜若狂，還沒來得及給您一個擁抱，您已經(jīng)扶住了車，興奮地笑道：“快！上來試試！”我健步如飛地跳上了座位，認真地學(xué)了起來。
每當(dāng)我與的面來了個親密接觸時，是您將壓在我身上的自行車扶起，輕輕地鼓勵著我。終于，我學(xué)會了！我興高采烈的在您面前炫耀了一番，您欣慰的笑了，笑得是那樣燦爛！
媽媽，您可曾想起，在我小學(xué)三年級的那一個黑暗的夜晚呀！那天深夜，我發(fā)了高燒，暈頭轉(zhuǎn)向，頭疼的哭了起來。是您打著電筒，為我找出退燒藥，深情地安慰著我，為我做著我最愛的荷包蛋。這事兒至今也忘不了呢！
爸爸媽媽，是您用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂和幸福的機會。我得好好珍惜這來之不易的機會，成為對社會有用的人。
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十一
爸爸媽媽，我想告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心底，生怕說數(shù)來您不高興。
那是我讀四年級的時候，那天下午晚飯前你們大吵了一架。晚飯桌上，我拿本書看了起來，媽媽你猛地推了我一下。爸爸就說起我來，可話中帶刺，實際是說媽媽。媽媽就和爸爸吵起來。我大氣也不敢出。停了大約一分鐘，忽然爸爸站了起來，猛拍一下桌子，一場大戰(zhàn)又開始了。你們越吵越厲害，嗓門兒越來越高。面對這種場面，我也不敢上前去勸說。我的眼淚止不住地往下流。爸爸說的話也太叫人傷心了。媽媽的眼淚流下來了。我緊緊地抱住了媽媽，和媽媽一起哭了起來。只不過是一件小事，何必大動肝火呢。
這場吵架，家里好幾天沒有笑臉，說不定永遠都不會好了。
爸爸媽媽，我想對你們說，互相謙讓，互相包容和理解，互相忍讓，和睦不好嗎？不要動不動就吵架。
爸爸媽媽，讓我們幸福美滿地度過每一天吧！
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十二
上午，老師讓我們把卷子帶回家讓父母簽意見，我剛走到家附近，就覺得一個巴掌"啪"地扇在了我臉上，使我更加的驚恐不安。
爸爸，媽媽，我知道你們恨我，恨我這個不爭氣的兒子。同時我也恨自己，我羨慕那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，看到他們拿著記有好分?jǐn)?shù)的"學(xué)生手冊"時，我的心里多么不是滋味啊！我的成績總上不去，考試常常得不到優(yōu)良。你們?yōu)榇藗模浅Ｊ?。而我心里也非常地難受啊！我對不起你們，對不起老師，我要努力，我并不是不想學(xué)好啊！
爸爸，媽媽我想對您說：我并不是一個甘愿落后的人，我要努力！我要上進！你們生了我，養(yǎng)了我，我要用我的學(xué)習(xí)成績來報答你們。想信你們的兒子吧！將來我也能和其他人一樣，憑著自己的勤勞和努力，成為人個對社會有用的人。我堅信自己能做到，一定能做到。那時，你們再也不會罰我，看不起我，不會對我失望了。相反，你們會為有一個好兒子而感到自豪。
爸爸，媽媽，我想對您說：請您相信我吧！通過我的不懈努力，將來_一定成為祖國的棟梁！
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十三
母愛似海，父愛如山，作文。當(dāng)我們呱呱墜到這個世界上時，便吮吸著媽媽甘甜的乳汁；享受著爸爸對我們的百般關(guān)愛和呵護；我們在愛的“屋檐”下長大：開始牙牙學(xué)語，開始瞞跚學(xué)步，開始學(xué)寫字、畫畫……在父母的愛中漸漸學(xué)會了勇敢和堅強。做為兒女的.我當(dāng)然有許多話想對父母說，我的媽媽對我的愛讓我刻骨銘心。
有一次，我考了全班第一，走在放學(xué)的路上心里美滋滋地想：媽媽一定會夸獎我的，說不定還會獎勵我。我不知不覺加快了腳步往家里走。一進家門，我興高采烈地對您說：“媽媽，您知道這次我考多少嗎？”媽媽冷若冰霜地說：“多少呀？”我聽到她的語氣，心涼了半截，猶如晴天霹靂，高興的勁也全都沒有了，垂頭喪氣地往房間走，邊走邊說：“全班第一?！?BR> 我被媽媽給“潑了冷水，”心里很傷心。其實我不是想讓您“狠狠”地表揚我，只要您給我一點點小表揚而已。媽媽很嚴(yán)厲，爸爸可是截然不同。有一次，我考試不理想，爸爸并沒有批評我，而是幫我分析錯誤，并且鼓勵我在下一次考試中取得好成績，這使我樹立了學(xué)習(xí)的信息。媽媽，請您給我一些鼓勵，像爸爸那樣。爸爸，謝謝你給我的鼓勵，讓我有了信心，但如果您常常鼓勵我，會讓我自傲的，您可以適當(dāng)給我一點小批評。
爸爸媽媽，你們能理解我嗎？我把我埋在心里的話都說出來了，你們不會生我的氣吧？
品社教學(xué)計劃爸爸媽媽我想對您說篇十四
你們好！
謝謝你們對我的愛，記得小時候，是你們用自己的雙手教會了我寫字、畫畫，讓我懂得了人生的許多道理。在我生病的時候，是你們不顧一切，冒著風(fēng)雪帶我去醫(yī)院診病。你們對我的愛，實在是多得數(shù)也數(shù)不清了。
記得那時我上幼兒園，你們倆好像變了許多，被子要我疊，還有一次我不給鄰居小妹妹小火車玩具，她哭了起來，你們倆看見了，就大聲的責(zé)備我、罵我，還把我手中的玩具奪走了送給她，當(dāng)時，我心里真是非常生氣，心想：我難道不是你們親生的嗎？而她才是。因為這個小火車玩具是我的，我不想給她玩就不給她玩。你們應(yīng)該要幫我奪取這個小火車呀。而不是這么白白的送給她，當(dāng)時我心里是這么想。還記得一件事，那天，天色已經(jīng)很晚了，可我還在看電視，你們倆走了過來，親切的對我說：”天色已經(jīng)這么晚了，你可以早點睡了，要不然明天又要遲到了。這時，我又很不服氣，心想：我是不是投錯胎了，連看電視都不能。
爸爸媽媽請你們原諒，因為當(dāng)時我真的不知道，你們是為了我好，你們?yōu)榱俗屛疑蠈W(xué)不遲到，才讓我這么早睡，我真是太不應(yīng)該了，把你們的好心當(dāng)成了驢肝肺。看，我在客廳里津津有味地一邊吃東西，一邊看電視，而你們卻在廚房里忙來忙去。而現(xiàn)在我已經(jīng)懂得了其實你們這樣做，都是在教育我，希望我以后長大了能夠踏踏實實地走上好的道路。爸爸媽媽，你們仔細看看頭發(fā)上的頭發(fā)，都有幾根白頭發(fā)了，其實這都為我而長出來的。等我長大了，我一定會來回報你們的，因為是你們把我撫養(yǎng)這么大，是多么辛苦呀！在這里，我想對你們說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
祝：
工作順利，天天開心！
你們的女兒趙彩峰。