方案的制定需要根據(jù)實際情況和需求進行合理調(diào)整和優(yōu)化。制定一個完美的方案是一個不斷學習和改進的過程，需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，不斷提高自我。我們可以從以下的方案經(jīng)驗總結中，學習到一些制定和實施方案的方法和技巧。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇一
今年3月5日是第53個學雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務活動為載體，以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發(fā)點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為推動我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當天形成活動高潮。
開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學生深刻理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務活動。
組織動員青年志愿者與農(nóng)民工子女結對，圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區(qū)，開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務。
全市各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，要結合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊，深入社區(qū)、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務，面對面為群眾義務解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務聯(lián)盟專家開展志愿服務，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導心理壓力。
要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結合各自實際采取有效措施，發(fā)揮各級團組織的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結材料和圖片等相關資料發(fā)回團市委宣傳部。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二
20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業(yè)進一步發(fā)展，團結引領廣大青少年積極參與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展“3·5學雷鋒”志愿服務活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活動主題。
傳承雷鋒精神·參與志愿服務。
四、活動內(nèi)容。
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養(yǎng)老機構、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日?？祻驼樟?、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務活動。
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟。
1.啟動實施階段(20__年3月1日—20__年3月20日)。
各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續(xù)開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20__年3月21日—20__年3月31日)。
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求。
1.高度重視，精心組織。
各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點，將傳統(tǒng)志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實效。
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型。
要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結，及時上報。
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇三
為了紀念“向雷鋒同志學習”xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發(fā)表在我校德育博客）。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。
2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇四
在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。下面是本站小編為大家整理的“2018學校開展學雷鋒活動方案”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注本站!!!
2018學校開展學雷鋒活動方案（一）
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課
對象：五年級全體學生
地點：一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。
2018學校開展學雷鋒活動方案（二）
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2018學校開展學雷鋒活動方案（三）
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識，學校決定于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德
二、活動內(nèi)容：
(一)營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現(xiàn)團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區(qū)，奉獻愛心
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2、積極響應上集團組織的號召，發(fā)揮組織優(yōu)勢，發(fā)動全體青年志愿者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
(三)推介先進，總結表彰
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布2009年學雷鋒標兵及優(yōu)秀團支部。
2、學校通訊社、網(wǎng)站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質(zhì)量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續(xù)。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴?；?，文明禮貌，樹立一中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇五
在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
20xx年3月5日至3月31日。
xx學院圖書館。
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的`志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動，我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇六
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的.歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
4、開展學雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇七
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，以提高團員青年思想道德素質(zhì)、營造校園良好文明環(huán)境為目標，組織和動員全院團員青年開展豐富多彩、扎實有效的`學雷鋒系列活動，掀起學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題。
立足校園服務社會共建和諧家園。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
1.認真學習雷鋒事跡。各團支部在3月上旬通過讀書、演講、辯論、事跡報告等形式開展主題班會一次，向廣大同學傳頌雷鋒精神的光榮事跡。
2.大力宣揚雷鋒精神。各團支部充分收集有關雷鋒精神的素材在3月份出版一期以學習雷鋒精神為主題的黑板報，內(nèi)容及形式由各系部、各團支部自選。并利用橫幅、標語、個人空間、微信、微博等信息手段，廣泛開展學雷鋒宣教活動。
3.精心組織特色活動。各系部可以根據(jù)自身特點開展“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒樣、做雷鋒人”等系列活動,可以開展同學間一對一學習幫助，愛心捐款，幫助困難學生及家庭等愛心行動，加強活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終，讓廣大同學了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。
4.扎實做好社會服務。各系部結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年團員在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如清潔美化、環(huán)保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須由系部獲得批準后方可執(zhí)行，并確保人員安全。
5.學院集中組織開展院團委將統(tǒng)一組織全院學生開展一次“學雷鋒精神做文明道德公民”校園簽名活動，3月12日前后組織學生參加長沙縣植樹基地開展植樹活動，定期在校園內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，保護一片綠”節(jié)約用紙活動，“綠色環(huán)保，你我同行”環(huán)保回收活動，“愛我校園，文明相伴”校園文明勸導活動，組織學生開展校外開展“同飲湘江水保衛(wèi)母親河”環(huán)?；顒?，“攜手助殘，愛心進社區(qū)”殘疾家庭幫扶活動，“聾啞兒童，與你相伴”關愛活動。
五、具體要求。
1.高度重視，精心組織。積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動扎實開展、落到實處。
2.創(chuàng)新形式，注重實效。立足實際，圍繞本系部和學院最需要幫助、最需要服務的重點，增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3.大力宣傳，注重總結。大力宣傳活動的意義和要求，及時報道活動的亮點成效，深入挖掘學雷鋒人物的感人事跡。要及時總結，認真提煉，積極報送相關材料，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。
六、活動獎勵。
4月上旬，院團委將根據(jù)各系部開展學雷鋒活動的實際情況及報送的相關材料對一批先進典型的優(yōu)秀個人和先進集體給予表彰并進行宣傳，具體評選表彰辦法。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇八
一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學習小組第一組。
五、活動時間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機電職業(yè)技術學院院團委。
七、活動分工：
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
八、活動安排：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站負責部門：信息中心。
九、注意事項：
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務。
2、嚴格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
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學校開展學雷鋒活動策劃方案篇九
為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動?，F(xiàn)將具體方案安排如下：
一、活動主題。
弘揚雷鋒精神，構建和諧教育。
二、活動的目的和意義。
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間。
四、活動內(nèi)容。
（一）開展獻愛心活動。
結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志愿服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。
（二）積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭，宣講環(huán)保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動；開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
（三）要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動。
開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十
20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務日”，為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20__年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為岳陽創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題。
幸福岳陽、與愛同行。
三、工作步驟。
全市學雷鋒志愿服務系列活動從20__年1月1日開始啟動，至20__年12月底結束，全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委。
活動項目安排：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū)，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環(huán)保意識，治理水土流失，保護生態(tài)環(huán)境，推動生態(tài)岳陽建設。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊，在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發(fā)放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產(chǎn)安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環(huán)境。
10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環(huán)保志愿服務項目：
牽頭單位：市環(huán)保局、市林業(yè)局。
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環(huán)保宣傳，聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環(huán)境日宣傳活動。
7月份，結合省委省政府“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
9月份，保護環(huán)境，聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志愿服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯(lián)。
活動項目安排：
1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū)，吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態(tài)。
5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志愿服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛(wèi)生局。
活動項目安排：
1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手，大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。
3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調(diào)查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：
牽頭單位：市殘聯(lián)、市民政局。
活動項目安排：
1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內(nèi)容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內(nèi)設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等，積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農(nóng)民工志愿服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局。
活動項目安排：
1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農(nóng)民工流動，把票送到農(nóng)民工手里。
2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農(nóng)民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”，將求職成功的農(nóng)民工直接免費輸送到用工單位，實現(xiàn)“服務到家，幫扶到底”。
3、5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要，扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
4、7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū)，現(xiàn)場宣傳促進就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農(nóng)民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務，讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志愿服務項目：
牽頭單位：市林業(yè)局、市國土局。
活動項目安排：
2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;。
3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
(八)文明出行志愿服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局。
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
4、5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十一
一、活動目的：
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學院青志協(xié)與icc保持著緊密的聯(lián)系，法學院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手icc讓愛接力走”
三、活動時間：
20__年3月。
四、活動地點：
____x大學。
五、活動對象：
__x大學在校學生;。
六、主辦單位：
____大學校法學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作。
1、張貼宣傳海報，聯(lián)系相關媒體人員;。
2、進行場地申請與批準;。
3、組織志愿者進行培訓并開展活動。
(二)活動開展。
1、在規(guī)定的場地進行義賣活動;。
2、注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。
(三)后期工作。
1、清掃活動場地;。
2、組織相關人員發(fā)新聞稿件;。
3、及時匯總有關數(shù)據(jù)和金額。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十二
x月x日（星期日）晚上6點半。
xx。
x學院。
x學院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排：
節(jié)目1：開場舞——（等）（時間5分鐘）。
節(jié)目2：歌曲——你那么愛她（時間5分鐘）。
游戲1：合力吹氣球（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）。
游戲2：正話反說（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。
節(jié)目3：舞劍——（x）（時間3分鐘）。
節(jié)目4：魔術（x）（時間2分鐘）。
第一輪抽獎（時間10分鐘，抽取三等獎10名）。
游戲3：五毛一塊（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）（x）。
游戲4：心有靈犀（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）（x）。
節(jié)目5：歌曲——我的好兄弟（x、x）（時間5分鐘）節(jié)目6：古琴——（x負責）（時間5分鐘）。
游戲5：我愛記歌詞（場地：報告廳講臺前，時間20分鐘）（x）。
游戲6：吸管運輸（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）（x）。
節(jié)目7：相聲——土建的激情無限（x、x）（時間10分鐘）。
節(jié)目8：歌舞——鬧夠了沒有（x、x、x、x）（時間6分鐘）。
第二輪抽獎（時間5分鐘，抽取二等獎5名）。
游戲7：你問我答（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。
游戲8：氣球飛舞（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）。
游戲9：誰是臥底（場地：報告廳講臺前，時間30分鐘）。
節(jié)目9：口琴——紅豆（時間5分鐘）。
第三輪抽獎（時間2分鐘，抽取一等獎2名）。
活動結束。
預計活動時間：約195分鐘。
（一）、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
（二）、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球（6人x4組）：
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；x1張）；腳（2張）；氣球（每組準備3個）。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。（場地：報告廳講臺前）。
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；x1張）；腳（2張）氣球（每組3個），手機計時器（1個）。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預計時間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說（4人x5組）。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎x（第一名），二等獎x（第二名），三等獎x（第三名），普通獎x（第四、五名）。
預計時間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊（4男4女一組）：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預計時間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀（2人x4組）：
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。（為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕）猜不出可以喊過（pass）或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手?。▓龅兀簣蟾鎻d講臺前）。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘。
裁判：1人。
5、我愛記歌詞（3人x5組）：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此baihuawen.cn人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。（場地：x）。
3、學生組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十三
本站發(fā)布2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案，更多2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的.有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十四
一。活動目的：
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
（3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二。活動主題：
環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
三。參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員。
四。活動時間：三月中下旬。
五?；顒拥攸c：大學生活動中心三樓多功能廳。
六。活動內(nèi)容：
（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進行宣傳；
（3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節(jié)目即可）。
（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結；
（5）在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）。
（6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十五
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、
1、本周利用紅領巾廣播站，引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。
2、3月5日（周三）班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十六
20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務日”，為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20__年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為岳陽創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題。
幸福岳陽、與愛同行。
三、工作步驟。
全市學雷鋒志愿服務系列活動從20__年1月1日開始啟動，至20__年12月底結束，全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委。
活動項目安排：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū)，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環(huán)保意識，治理水土流失，保護生態(tài)環(huán)境，推動生態(tài)岳陽建設。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動；在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊，在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發(fā)放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產(chǎn)安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環(huán)境。
10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環(huán)保志愿服務項目：
牽頭單位：市環(huán)保局、市林業(yè)局。
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環(huán)保宣傳，聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環(huán)境日宣傳活動。
7月份，結合省委省政府“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
9月份，保護環(huán)境，聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志愿服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯(lián)。
活動項目安排：
1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師；課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū)，吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態(tài)。
5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志愿服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛(wèi)生局。
活動項目安排：
1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手，大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。
3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調(diào)查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫；健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度；開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄；做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：
牽頭單位：市殘聯(lián)、市民政局。
活動項目安排：
1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內(nèi)容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內(nèi)設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等，積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農(nóng)民工志愿服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局。
活動項目安排：
1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農(nóng)民工流動，把票送到農(nóng)民工手里。
2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農(nóng)民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”，將求職成功的農(nóng)民工直接免費輸送到用工單位，實現(xiàn)“服務到家，幫扶到底”。
3、5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要，扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
4、7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū)，現(xiàn)場宣傳促進就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農(nóng)民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務，讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志愿服務項目：
牽頭單位：市林業(yè)局、市國土局。
活動項目安排：
2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動；
3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式；普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動；組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
(八)文明出行志愿服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局。
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
4、5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通，共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十七
根據(jù)團市委會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，我校決定開展“學雷鋒志愿服務”活動。
3月5日上午9時。
市汽車站；實驗初中教師宿舍區(qū)；學校大門兩側街道及校園等。
xx七年級各班班主任。
1、七(1)班:自行車停放區(qū)體育設施活動場地。
2、七(2)班:老汽車站。
3、七(3)班:老汽車站。
4、七(4)班:食堂門口和實驗樓門口。
5、七(5)班:實驗樓后花壇兼廁所和夜晚值班室周邊。
6、七(6)班:舊教學樓后和東教學樓后垃圾。
7、七(7)班:新教學樓后垃圾。
8、七(8)班:教師宿舍區(qū)宿舍樓樓梯、欄桿及地面。
9、七(9)班:教師宿舍樓院內(nèi)及門口地面垃圾、衛(wèi)生。
1、各班班主任根據(jù)各班活動區(qū)域及任務，安排本班學生帶齊相應勞動工具。
2、3月5日8點55分，七年級各班在學校教學樓前由班主任帶隊集合前往各勞動地點開展活動。勞動結束后整隊回學校，回班級。
3、本班活動學校進行考核，考核結果予以通報并計入班主任月考核。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十八
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學雷鋒、建學風、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術學院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業(yè)技術學院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.召開團支部的內(nèi)部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向學校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學校衛(wèi)生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十九
為建設學習型社區(qū)，決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學校，那么如何設計市民學校的一系列。
給大家，歡迎大家閱讀。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導，積極開展轄區(qū)居民群眾的科學文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設學習型城區(qū)與三個文明建設、和諧社區(qū)建設結合起來，為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標任務。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學習氛圍，為建設平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎。
三、社區(qū)教育中心、市民學校工作職責。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求，結合本社區(qū)實際，針對居民群眾的不同需求，充分利用有效的教育資源，積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確?；顒拥陌踩樌M行。
2、社區(qū)教育中心負責協(xié)助、指導社區(qū)市民學校開展社區(qū)教育教學活動。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
4、負責本級社區(qū)教育的日常管理，逐步強化管理的基礎性建設和規(guī)范化。
5、負責本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級社區(qū)教育機構或上級有關部門交辦的其它工作。
四、實施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前，街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學校全部掛牌成立，各市民學校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
(二)建立街道社區(qū)教育模式，開展各類活動。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求，結合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作，選擇合適的社區(qū)教育對象進開展各種形式的社區(qū)教育活動。
2、以市民學校為載體，每月組織一次以上活動、講座，動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關愛弱勢群體活動、崇尚科學科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導居民群眾形成良好的社會公德，強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識，共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領導。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：張漢國西麗街道辦副主任。
領導小組下設辦公室，辦公室設在西麗街道文體站，負責街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學校在西麗街道社區(qū)教育工作領導小組領導開展各項社區(qū)教育工作。
(二)市民學校組織架構。
名譽校長：由街道掛點工作站領導兼任。
督學長：由街道掛點工作站科長兼任。
校長：由社區(qū)工作站站長兼任。
副校長：由社區(qū)市民學校共建單位或民間社團負責人兼任。
一、指導思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨，圍繞“四進社區(qū)”主題，建設和諧文化，培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動，引導社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習，養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍，并逐步構建終身教育體系，為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標。
我區(qū)市民學校建設的總體目標是：市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū)，今年5月底之前全部完成。此外，建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網(wǎng)絡，充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內(nèi)容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。
三、實施辦法。
(一)學校管理。
實行條塊結合、各司其職、統(tǒng)籌指導、分級管理的管理模式，由區(qū)設立市民學校領導小組，與社區(qū)共同管理。
1、設立東城區(qū)市民學校指導小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導，并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導小組以區(qū)文明委成員單位為依托，主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理，主要包括：指導市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導小組的規(guī)劃、意見，落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設置等提出指導意見。
2、各社區(qū)設立市民學校指導小組。由社區(qū)宣傳委員任領導小組組長，負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括：派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設施;為市民學校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導小組的課程規(guī)劃、建議，設置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師，組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度，保證市民學校的正常運作。
(二)組織與機構。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長，負責具體管理工作。
(三)經(jīng)費來源。
主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū)，區(qū)將視實際情況給予適當補助。
(四)場地與教學設施。
由社區(qū)提供一個活動場所，可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室，也可自己另設一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設備，有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育，重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術體育、生活常識、社區(qū)建設等方面的知識教育，包括開展一般技能培訓、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育，大力倡導科學文明健康的生活方式。
(六)教學方式。
以專家課堂講授為主，輔以專題輔導、座談討論、播放教學光盤，以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式，力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，活躍社區(qū)文化。
(七)教學時間。
主要安排在業(yè)余時間，如晚上、周末、周日等，保證每周有教學活動。
(八)教育對象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關單位要高度重視，在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設;各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設的重要內(nèi)容，按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學校指導小組的成員單位，要加強對市民學校課程設置、教學內(nèi)容、活動組織形式及市民學習需求和學習內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導小組要結合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設置和各項具體管理工作。
(三)營造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道，積極宣傳市民學校的重要意義，使全社會關心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動，共同為市民學校的建設、發(fā)展營造良好氛圍。
為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平，建設學習型社區(qū)，更好地貫徹落實區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”，推進“三大轉變”，有效地促進社區(qū)兩個文明建設的順利開展，現(xiàn)結合我社區(qū)實際，提出如下實施方案：
一、指導思想。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”，推進“三大轉變”;以在泉州市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線，以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標，以文明市民學校為載體，營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實用性強，通俗易懂的學習教育活動環(huán)境，引導社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習，努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
二、實施步驟。
第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
(1)建立創(chuàng)建領導小組、校務會，配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學設備，制定和完善文明市民學校教育的各項。
規(guī)章制度。
(2)3月17日已做好“校務會、校牌、教學計劃、學員守則、創(chuàng)建標準、學習園地”六上墻。
第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
堅持每月辦班一期以上，在師資隊伍上，邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關知識同時結合本社區(qū)實際，組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學校傳授知識。在學員對象上，要注重廣泛性，組織不同層次，不同對象的社區(qū)居民參與;在教學方式上，注重實用性開展時事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設等方面的知識教育，同時開展科學知識，科學精神的宣傳教育，大力倡導科學文明健康的生活方式，利用節(jié)假日組織學員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，活躍社區(qū)文化。
第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗收階段。
認真對照創(chuàng)建標準，進行自檢工作，認真查缺補漏，進一步規(guī)范文明市民學校教育和管理，做好文明市民學校教育的經(jīng)驗總結。
三、組織保障。
1、加強領導，建立組織機構，確保創(chuàng)建達標。
社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學校領導小組，由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長，社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長，成立校務會，設置兩名名譽校長由市第二實小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔任、社區(qū)主任楊婷婷任校長，黨建共建單位豐澤消防大隊長王存亮，武警大隊教導員周華峰任副校長，日常工作由校務會具體負責。
2、籌措資金，確保經(jīng)費投入。
文明市民學校示范點創(chuàng)建項目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負責。社區(qū)堅決破除“等、靠、要”思想，社區(qū)所負責的資金，先行到位，主要先用于學校教學設施課桌椅、教學設備的配置。
3、做好經(jīng)驗總結，確保措施到位。
社區(qū)每季度做好創(chuàng)建。
工作計劃。
和經(jīng)驗總結，認真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進展情況。確保創(chuàng)建工作達到預期目標。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二十
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導，積極開展轄區(qū)居民群眾的科學文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設學習型城區(qū)與三個文明建設、和諧社區(qū)建設結合起來，為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標任務。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學習氛圍，為建設平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎。
三、社區(qū)教育中心、市民學校工作職責。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求，結合本社區(qū)實際，針對居民群眾的不同需求，充分利用有效的教育資源，積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確保活動的安全順利進行。
2、社區(qū)教育中心負責協(xié)助、指導社區(qū)市民學校開展社區(qū)教育教學活動。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
4、負責本級社區(qū)教育的日常管理，逐步強化管理的基礎性建設和規(guī)范化。
5、負責本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級社區(qū)教育機構或上級有關部門交辦的其它工作。
四、實施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前，街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學校全部掛牌成立，各市民學校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
(二)建立街道社區(qū)教育模式，開展各類活動。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求，結合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作，選擇合適的社區(qū)教育對象進開展各種形式的社區(qū)教育活動。
2、以市民學校為載體，每月組織一次以上活動、講座，動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關愛弱勢群體活動、崇尚科學科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導居民群眾形成良好的社會公德，強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識，共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領導。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：張漢國西麗街道辦副主任。
領導小組下設辦公室，辦公室設在西麗街道文體站，負責街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學校在西麗街道社區(qū)教育工作領導小組領導開展各項社區(qū)教育工作。
名譽校長：由街道掛點工作站領導兼任。
督學長：由街道掛點工作站科長兼任。
校長：由社區(qū)工作站站長兼任。
副校長：由社區(qū)市民學校共建單位或民間社團負責人兼任。
篇二。
一、指導思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨，圍繞“四進社區(qū)”主題，建設和諧文化，培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動，引導社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習，養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍，并逐步構建終身教育體系，為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標。
我區(qū)市民學校建設的總體目標是：市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū)，今年5月底之前全部完成。此外，建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網(wǎng)絡，充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內(nèi)容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。
三、實施辦法。
(一)學校管理。
實行條塊結合、各司其職、統(tǒng)籌指導、分級管理的管理模式，由區(qū)設立市民學校領導小組，與社區(qū)共同管理。
1、設立東城區(qū)市民學校指導小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導，并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導小組以區(qū)文明委成員單位為依托，主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理，主要包括：指導市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導小組的規(guī)劃、意見，落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設置等提出指導意見。
2、各社區(qū)設立市民學校指導小組。由社區(qū)宣傳委員任領導小組組長，負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括：派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設施;為市民學校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導小組的課程規(guī)劃、建議，設置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師，組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度，保證市民學校的正常運作。
(二)組織與機構。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長，負責具體管理工作。
(三)經(jīng)費來源。
主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū)，區(qū)將視實際情況給予適當補助。
(四)場地與教學設施。
由社區(qū)提供一個活動場所，可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室，也可自己另設一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設備，有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育，重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭*道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術體育、生活常識、社區(qū)建設等方面的知識教育，包括開展一般技能培訓、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育，大力倡導科學文明健康的生活方式。
(六)教學方式。
以專家課堂講授為主，輔以專題輔導、座談討論、播放教學光盤，以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式，力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，活躍社區(qū)文化。
(七)教學時間。
主要安排在業(yè)余時間，如晚上、周末、周日等，保證每周有教學活動。
(八)教育對象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關單位要高度重視，在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設;各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設的重要內(nèi)容，按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學校指導小組的成員單位，要加強對市民學校課程設置、教學內(nèi)容、活動組織形式及市民學習需求和學習內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導小組要結合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設置和各項具體管理工作。
(三)營造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道，積極宣傳市民學校的重要意義，使全社會關心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動，共同為市民學校的建設、發(fā)展營造良好氛圍。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二十一
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
xx全體學生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設一等獎（x名）、二等獎（x名）、三等獎（x名）。
學校操場。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二十二
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
“三月春風暖人心，雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，倡議全體學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。
20xx年3月。
1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。
2、讀一小本關于雷鋒叔叔的故事，并講給同學、父母聽；摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。
3、確立一個服務對象，或集體、或小同學、或其他人，為他做件小事。
4、為社區(qū)做件好事（如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等）。
5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽。
6、組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。（如：到養(yǎng)老院慰問演出，打掃衛(wèi)生等）。
四、活動總結及表彰：
在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結大會并進行表彰。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇一
今年3月5日是第53個學雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務活動為載體，以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發(fā)點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為推動我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當天形成活動高潮。
開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學生深刻理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務活動。
組織動員青年志愿者與農(nóng)民工子女結對，圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區(qū)，開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務。
全市各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，要結合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊，深入社區(qū)、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務，面對面為群眾義務解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務聯(lián)盟專家開展志愿服務，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導心理壓力。
要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結合各自實際采取有效措施，發(fā)揮各級團組織的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結材料和圖片等相關資料發(fā)回團市委宣傳部。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二
20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業(yè)進一步發(fā)展，團結引領廣大青少年積極參與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展“3·5學雷鋒”志愿服務活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活動主題。
傳承雷鋒精神·參與志愿服務。
四、活動內(nèi)容。
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養(yǎng)老機構、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日?？祻驼樟?、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務活動。
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟。
1.啟動實施階段(20__年3月1日—20__年3月20日)。
各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續(xù)開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20__年3月21日—20__年3月31日)。
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求。
1.高度重視，精心組織。
各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點，將傳統(tǒng)志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實效。
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型。
要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結，及時上報。
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇三
為了紀念“向雷鋒同志學習”xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發(fā)表在我校德育博客）。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。
2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇四
在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。下面是本站小編為大家整理的“2018學校開展學雷鋒活動方案”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注本站!!!
2018學校開展學雷鋒活動方案（一）
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課
對象：五年級全體學生
地點：一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。
2018學校開展學雷鋒活動方案（二）
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2018學校開展學雷鋒活動方案（三）
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識，學校決定于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德
二、活動內(nèi)容：
(一)營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現(xiàn)團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區(qū)，奉獻愛心
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2、積極響應上集團組織的號召，發(fā)揮組織優(yōu)勢，發(fā)動全體青年志愿者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
(三)推介先進，總結表彰
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布2009年學雷鋒標兵及優(yōu)秀團支部。
2、學校通訊社、網(wǎng)站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質(zhì)量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續(xù)。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴?；?，文明禮貌，樹立一中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇五
在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
20xx年3月5日至3月31日。
xx學院圖書館。
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的`志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動，我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇六
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的.歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
4、開展學雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇七
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，以提高團員青年思想道德素質(zhì)、營造校園良好文明環(huán)境為目標，組織和動員全院團員青年開展豐富多彩、扎實有效的`學雷鋒系列活動，掀起學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題。
立足校園服務社會共建和諧家園。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
1.認真學習雷鋒事跡。各團支部在3月上旬通過讀書、演講、辯論、事跡報告等形式開展主題班會一次，向廣大同學傳頌雷鋒精神的光榮事跡。
2.大力宣揚雷鋒精神。各團支部充分收集有關雷鋒精神的素材在3月份出版一期以學習雷鋒精神為主題的黑板報，內(nèi)容及形式由各系部、各團支部自選。并利用橫幅、標語、個人空間、微信、微博等信息手段，廣泛開展學雷鋒宣教活動。
3.精心組織特色活動。各系部可以根據(jù)自身特點開展“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒樣、做雷鋒人”等系列活動,可以開展同學間一對一學習幫助，愛心捐款，幫助困難學生及家庭等愛心行動，加強活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終，讓廣大同學了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。
4.扎實做好社會服務。各系部結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年團員在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如清潔美化、環(huán)保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須由系部獲得批準后方可執(zhí)行，并確保人員安全。
5.學院集中組織開展院團委將統(tǒng)一組織全院學生開展一次“學雷鋒精神做文明道德公民”校園簽名活動，3月12日前后組織學生參加長沙縣植樹基地開展植樹活動，定期在校園內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，保護一片綠”節(jié)約用紙活動，“綠色環(huán)保，你我同行”環(huán)保回收活動，“愛我校園，文明相伴”校園文明勸導活動，組織學生開展校外開展“同飲湘江水保衛(wèi)母親河”環(huán)?；顒?，“攜手助殘，愛心進社區(qū)”殘疾家庭幫扶活動，“聾啞兒童，與你相伴”關愛活動。
五、具體要求。
1.高度重視，精心組織。積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動扎實開展、落到實處。
2.創(chuàng)新形式，注重實效。立足實際，圍繞本系部和學院最需要幫助、最需要服務的重點，增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3.大力宣傳，注重總結。大力宣傳活動的意義和要求，及時報道活動的亮點成效，深入挖掘學雷鋒人物的感人事跡。要及時總結，認真提煉，積極報送相關材料，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。
六、活動獎勵。
4月上旬，院團委將根據(jù)各系部開展學雷鋒活動的實際情況及報送的相關材料對一批先進典型的優(yōu)秀個人和先進集體給予表彰并進行宣傳，具體評選表彰辦法。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇八
一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學習小組第一組。
五、活動時間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機電職業(yè)技術學院院團委。
七、活動分工：
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
八、活動安排：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站負責部門：信息中心。
九、注意事項：
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務。
2、嚴格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
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學校開展學雷鋒活動策劃方案篇九
為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動?，F(xiàn)將具體方案安排如下：
一、活動主題。
弘揚雷鋒精神，構建和諧教育。
二、活動的目的和意義。
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間。
四、活動內(nèi)容。
（一）開展獻愛心活動。
結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志愿服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。
（二）積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭，宣講環(huán)保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動；開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
（三）要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動。
開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十
20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務日”，為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20__年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為岳陽創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題。
幸福岳陽、與愛同行。
三、工作步驟。
全市學雷鋒志愿服務系列活動從20__年1月1日開始啟動，至20__年12月底結束，全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委。
活動項目安排：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū)，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環(huán)保意識，治理水土流失，保護生態(tài)環(huán)境，推動生態(tài)岳陽建設。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊，在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發(fā)放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產(chǎn)安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環(huán)境。
10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環(huán)保志愿服務項目：
牽頭單位：市環(huán)保局、市林業(yè)局。
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環(huán)保宣傳，聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環(huán)境日宣傳活動。
7月份，結合省委省政府“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
9月份，保護環(huán)境，聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志愿服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯(lián)。
活動項目安排：
1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū)，吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態(tài)。
5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志愿服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛(wèi)生局。
活動項目安排：
1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手，大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。
3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調(diào)查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：
牽頭單位：市殘聯(lián)、市民政局。
活動項目安排：
1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內(nèi)容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內(nèi)設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等，積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農(nóng)民工志愿服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局。
活動項目安排：
1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農(nóng)民工流動，把票送到農(nóng)民工手里。
2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農(nóng)民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”，將求職成功的農(nóng)民工直接免費輸送到用工單位，實現(xiàn)“服務到家，幫扶到底”。
3、5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要，扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
4、7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū)，現(xiàn)場宣傳促進就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農(nóng)民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務，讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志愿服務項目：
牽頭單位：市林業(yè)局、市國土局。
活動項目安排：
2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;。
3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
(八)文明出行志愿服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局。
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
4、5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十一
一、活動目的：
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學院青志協(xié)與icc保持著緊密的聯(lián)系，法學院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手icc讓愛接力走”
三、活動時間：
20__年3月。
四、活動地點：
____x大學。
五、活動對象：
__x大學在校學生;。
六、主辦單位：
____大學校法學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作。
1、張貼宣傳海報，聯(lián)系相關媒體人員;。
2、進行場地申請與批準;。
3、組織志愿者進行培訓并開展活動。
(二)活動開展。
1、在規(guī)定的場地進行義賣活動;。
2、注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。
(三)后期工作。
1、清掃活動場地;。
2、組織相關人員發(fā)新聞稿件;。
3、及時匯總有關數(shù)據(jù)和金額。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十二
x月x日（星期日）晚上6點半。
xx。
x學院。
x學院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排：
節(jié)目1：開場舞——（等）（時間5分鐘）。
節(jié)目2：歌曲——你那么愛她（時間5分鐘）。
游戲1：合力吹氣球（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）。
游戲2：正話反說（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。
節(jié)目3：舞劍——（x）（時間3分鐘）。
節(jié)目4：魔術（x）（時間2分鐘）。
第一輪抽獎（時間10分鐘，抽取三等獎10名）。
游戲3：五毛一塊（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）（x）。
游戲4：心有靈犀（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）（x）。
節(jié)目5：歌曲——我的好兄弟（x、x）（時間5分鐘）節(jié)目6：古琴——（x負責）（時間5分鐘）。
游戲5：我愛記歌詞（場地：報告廳講臺前，時間20分鐘）（x）。
游戲6：吸管運輸（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）（x）。
節(jié)目7：相聲——土建的激情無限（x、x）（時間10分鐘）。
節(jié)目8：歌舞——鬧夠了沒有（x、x、x、x）（時間6分鐘）。
第二輪抽獎（時間5分鐘，抽取二等獎5名）。
游戲7：你問我答（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。
游戲8：氣球飛舞（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）。
游戲9：誰是臥底（場地：報告廳講臺前，時間30分鐘）。
節(jié)目9：口琴——紅豆（時間5分鐘）。
第三輪抽獎（時間2分鐘，抽取一等獎2名）。
活動結束。
預計活動時間：約195分鐘。
（一）、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
（二）、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球（6人x4組）：
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；x1張）；腳（2張）；氣球（每組準備3個）。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。（場地：報告廳講臺前）。
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；x1張）；腳（2張）氣球（每組3個），手機計時器（1個）。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預計時間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說（4人x5組）。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎x（第一名），二等獎x（第二名），三等獎x（第三名），普通獎x（第四、五名）。
預計時間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊（4男4女一組）：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預計時間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀（2人x4組）：
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。（為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕）猜不出可以喊過（pass）或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手?。▓龅兀簣蟾鎻d講臺前）。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘。
裁判：1人。
5、我愛記歌詞（3人x5組）：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此baihuawen.cn人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。（場地：x）。
3、學生組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十三
本站發(fā)布2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案，更多2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的.有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十四
一。活動目的：
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
（3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二。活動主題：
環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
三。參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員。
四。活動時間：三月中下旬。
五?；顒拥攸c：大學生活動中心三樓多功能廳。
六。活動內(nèi)容：
（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進行宣傳；
（3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節(jié)目即可）。
（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結；
（5）在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）。
（6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十五
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、
1、本周利用紅領巾廣播站，引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。
2、3月5日（周三）班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十六
20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務日”，為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20__年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為岳陽創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題。
幸福岳陽、與愛同行。
三、工作步驟。
全市學雷鋒志愿服務系列活動從20__年1月1日開始啟動，至20__年12月底結束，全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內(nèi)容安排如下：
(一)鄰里守望志愿服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委。
活動項目安排：
1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū)，以實際行動凈化美麗家園。
2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展，發(fā)動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節(jié)約能源，減少碳排放，養(yǎng)成低碳生活習慣，共同保護城市環(huán)境。
6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環(huán)保意識，治理水土流失，保護生態(tài)環(huán)境，推動生態(tài)岳陽建設。
7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動；在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊，在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發(fā)放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產(chǎn)安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環(huán)境。
10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環(huán)保志愿服務項目：
牽頭單位：市環(huán)保局、市林業(yè)局。
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環(huán)保宣傳，聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環(huán)境日宣傳活動。
7月份，結合省委省政府“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
9月份，保護環(huán)境，聯(lián)合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志愿服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯(lián)。
活動項目安排：
1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師；課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū)，吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態(tài)。
5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志愿服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛(wèi)生局。
活動項目安排：
1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手，大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。
3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調(diào)查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數(shù)據(jù)庫；健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度；開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄；做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：
牽頭單位：市殘聯(lián)、市民政局。
活動項目安排：
1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內(nèi)容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯(lián)合各志愿服務組織和社區(qū)，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內(nèi)設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等，積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農(nóng)民工志愿服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局。
活動項目安排：
1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農(nóng)民工流動，把票送到農(nóng)民工手里。
2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農(nóng)民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”，將求職成功的農(nóng)民工直接免費輸送到用工單位，實現(xiàn)“服務到家，幫扶到底”。
3、5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據(jù)家庭服務企業(yè)的需要，扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
4、7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū)，現(xiàn)場宣傳促進就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農(nóng)民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務，讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志愿服務項目：
牽頭單位：市林業(yè)局、市國土局。
活動項目安排：
2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動；
3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。
5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式；普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動；組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
(八)文明出行志愿服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局。
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
4、5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通，共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十七
根據(jù)團市委會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，我校決定開展“學雷鋒志愿服務”活動。
3月5日上午9時。
市汽車站；實驗初中教師宿舍區(qū)；學校大門兩側街道及校園等。
xx七年級各班班主任。
1、七(1)班:自行車停放區(qū)體育設施活動場地。
2、七(2)班:老汽車站。
3、七(3)班:老汽車站。
4、七(4)班:食堂門口和實驗樓門口。
5、七(5)班:實驗樓后花壇兼廁所和夜晚值班室周邊。
6、七(6)班:舊教學樓后和東教學樓后垃圾。
7、七(7)班:新教學樓后垃圾。
8、七(8)班:教師宿舍區(qū)宿舍樓樓梯、欄桿及地面。
9、七(9)班:教師宿舍樓院內(nèi)及門口地面垃圾、衛(wèi)生。
1、各班班主任根據(jù)各班活動區(qū)域及任務，安排本班學生帶齊相應勞動工具。
2、3月5日8點55分，七年級各班在學校教學樓前由班主任帶隊集合前往各勞動地點開展活動。勞動結束后整隊回學校，回班級。
3、本班活動學校進行考核，考核結果予以通報并計入班主任月考核。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十八
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學雷鋒、建學風、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術學院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業(yè)技術學院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.召開團支部的內(nèi)部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向學校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學校衛(wèi)生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇十九
為建設學習型社區(qū)，決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學校，那么如何設計市民學校的一系列。
給大家，歡迎大家閱讀。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導，積極開展轄區(qū)居民群眾的科學文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設學習型城區(qū)與三個文明建設、和諧社區(qū)建設結合起來，為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標任務。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學習氛圍，為建設平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎。
三、社區(qū)教育中心、市民學校工作職責。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求，結合本社區(qū)實際，針對居民群眾的不同需求，充分利用有效的教育資源，積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確?；顒拥陌踩樌M行。
2、社區(qū)教育中心負責協(xié)助、指導社區(qū)市民學校開展社區(qū)教育教學活動。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
4、負責本級社區(qū)教育的日常管理，逐步強化管理的基礎性建設和規(guī)范化。
5、負責本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級社區(qū)教育機構或上級有關部門交辦的其它工作。
四、實施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前，街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學校全部掛牌成立，各市民學校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
(二)建立街道社區(qū)教育模式，開展各類活動。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求，結合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作，選擇合適的社區(qū)教育對象進開展各種形式的社區(qū)教育活動。
2、以市民學校為載體，每月組織一次以上活動、講座，動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關愛弱勢群體活動、崇尚科學科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導居民群眾形成良好的社會公德，強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識，共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領導。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：張漢國西麗街道辦副主任。
領導小組下設辦公室，辦公室設在西麗街道文體站，負責街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學校在西麗街道社區(qū)教育工作領導小組領導開展各項社區(qū)教育工作。
(二)市民學校組織架構。
名譽校長：由街道掛點工作站領導兼任。
督學長：由街道掛點工作站科長兼任。
校長：由社區(qū)工作站站長兼任。
副校長：由社區(qū)市民學校共建單位或民間社團負責人兼任。
一、指導思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨，圍繞“四進社區(qū)”主題，建設和諧文化，培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動，引導社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習，養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍，并逐步構建終身教育體系，為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標。
我區(qū)市民學校建設的總體目標是：市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū)，今年5月底之前全部完成。此外，建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網(wǎng)絡，充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內(nèi)容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。
三、實施辦法。
(一)學校管理。
實行條塊結合、各司其職、統(tǒng)籌指導、分級管理的管理模式，由區(qū)設立市民學校領導小組，與社區(qū)共同管理。
1、設立東城區(qū)市民學校指導小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導，并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導小組以區(qū)文明委成員單位為依托，主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理，主要包括：指導市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導小組的規(guī)劃、意見，落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設置等提出指導意見。
2、各社區(qū)設立市民學校指導小組。由社區(qū)宣傳委員任領導小組組長，負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括：派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設施;為市民學校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導小組的課程規(guī)劃、建議，設置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師，組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度，保證市民學校的正常運作。
(二)組織與機構。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長，負責具體管理工作。
(三)經(jīng)費來源。
主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū)，區(qū)將視實際情況給予適當補助。
(四)場地與教學設施。
由社區(qū)提供一個活動場所，可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室，也可自己另設一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設備，有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育，重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術體育、生活常識、社區(qū)建設等方面的知識教育，包括開展一般技能培訓、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育，大力倡導科學文明健康的生活方式。
(六)教學方式。
以專家課堂講授為主，輔以專題輔導、座談討論、播放教學光盤，以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式，力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，活躍社區(qū)文化。
(七)教學時間。
主要安排在業(yè)余時間，如晚上、周末、周日等，保證每周有教學活動。
(八)教育對象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關單位要高度重視，在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設;各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設的重要內(nèi)容，按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學校指導小組的成員單位，要加強對市民學校課程設置、教學內(nèi)容、活動組織形式及市民學習需求和學習內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導小組要結合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設置和各項具體管理工作。
(三)營造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道，積極宣傳市民學校的重要意義，使全社會關心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動，共同為市民學校的建設、發(fā)展營造良好氛圍。
為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平，建設學習型社區(qū)，更好地貫徹落實區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”，推進“三大轉變”，有效地促進社區(qū)兩個文明建設的順利開展，現(xiàn)結合我社區(qū)實際，提出如下實施方案：
一、指導思想。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”，推進“三大轉變”;以在泉州市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線，以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標，以文明市民學校為載體，營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實用性強，通俗易懂的學習教育活動環(huán)境，引導社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習，努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
二、實施步驟。
第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
(1)建立創(chuàng)建領導小組、校務會，配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學設備，制定和完善文明市民學校教育的各項。
規(guī)章制度。
(2)3月17日已做好“校務會、校牌、教學計劃、學員守則、創(chuàng)建標準、學習園地”六上墻。
第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
堅持每月辦班一期以上，在師資隊伍上，邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關知識同時結合本社區(qū)實際，組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學校傳授知識。在學員對象上，要注重廣泛性，組織不同層次，不同對象的社區(qū)居民參與;在教學方式上，注重實用性開展時事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設等方面的知識教育，同時開展科學知識，科學精神的宣傳教育，大力倡導科學文明健康的生活方式，利用節(jié)假日組織學員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，活躍社區(qū)文化。
第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗收階段。
認真對照創(chuàng)建標準，進行自檢工作，認真查缺補漏，進一步規(guī)范文明市民學校教育和管理，做好文明市民學校教育的經(jīng)驗總結。
三、組織保障。
1、加強領導，建立組織機構，確保創(chuàng)建達標。
社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學校領導小組，由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長，社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長，成立校務會，設置兩名名譽校長由市第二實小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔任、社區(qū)主任楊婷婷任校長，黨建共建單位豐澤消防大隊長王存亮，武警大隊教導員周華峰任副校長，日常工作由校務會具體負責。
2、籌措資金，確保經(jīng)費投入。
文明市民學校示范點創(chuàng)建項目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負責。社區(qū)堅決破除“等、靠、要”思想，社區(qū)所負責的資金，先行到位，主要先用于學校教學設施課桌椅、教學設備的配置。
3、做好經(jīng)驗總結，確保措施到位。
社區(qū)每季度做好創(chuàng)建。
工作計劃。
和經(jīng)驗總結，認真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進展情況。確保創(chuàng)建工作達到預期目標。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二十
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導，積極開展轄區(qū)居民群眾的科學文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設學習型城區(qū)與三個文明建設、和諧社區(qū)建設結合起來，為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標任務。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學習氛圍，為建設平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎。
三、社區(qū)教育中心、市民學校工作職責。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求，結合本社區(qū)實際，針對居民群眾的不同需求，充分利用有效的教育資源，積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確保活動的安全順利進行。
2、社區(qū)教育中心負責協(xié)助、指導社區(qū)市民學校開展社區(qū)教育教學活動。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
4、負責本級社區(qū)教育的日常管理，逐步強化管理的基礎性建設和規(guī)范化。
5、負責本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級社區(qū)教育機構或上級有關部門交辦的其它工作。
四、實施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前，街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學校全部掛牌成立，各市民學校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
(二)建立街道社區(qū)教育模式，開展各類活動。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求，結合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作，選擇合適的社區(qū)教育對象進開展各種形式的社區(qū)教育活動。
2、以市民學校為載體，每月組織一次以上活動、講座，動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關愛弱勢群體活動、崇尚科學科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導居民群眾形成良好的社會公德，強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識，共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領導。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：張漢國西麗街道辦副主任。
領導小組下設辦公室，辦公室設在西麗街道文體站，負責街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學校在西麗街道社區(qū)教育工作領導小組領導開展各項社區(qū)教育工作。
名譽校長：由街道掛點工作站領導兼任。
督學長：由街道掛點工作站科長兼任。
校長：由社區(qū)工作站站長兼任。
副校長：由社區(qū)市民學校共建單位或民間社團負責人兼任。
篇二。
一、指導思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨，圍繞“四進社區(qū)”主題，建設和諧文化，培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動，引導社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習，養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍，并逐步構建終身教育體系，為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標。
我區(qū)市民學校建設的總體目標是：市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū)，今年5月底之前全部完成。此外，建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網(wǎng)絡，充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內(nèi)容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。
三、實施辦法。
(一)學校管理。
實行條塊結合、各司其職、統(tǒng)籌指導、分級管理的管理模式，由區(qū)設立市民學校領導小組，與社區(qū)共同管理。
1、設立東城區(qū)市民學校指導小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導，并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導小組以區(qū)文明委成員單位為依托，主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理，主要包括：指導市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導小組的規(guī)劃、意見，落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設置等提出指導意見。
2、各社區(qū)設立市民學校指導小組。由社區(qū)宣傳委員任領導小組組長，負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括：派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設施;為市民學校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導小組的課程規(guī)劃、建議，設置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師，組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度，保證市民學校的正常運作。
(二)組織與機構。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長，負責具體管理工作。
(三)經(jīng)費來源。
主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū)，區(qū)將視實際情況給予適當補助。
(四)場地與教學設施。
由社區(qū)提供一個活動場所，可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室，也可自己另設一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設備，有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育，重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭*道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術體育、生活常識、社區(qū)建設等方面的知識教育，包括開展一般技能培訓、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育，大力倡導科學文明健康的生活方式。
(六)教學方式。
以專家課堂講授為主，輔以專題輔導、座談討論、播放教學光盤，以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式，力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，活躍社區(qū)文化。
(七)教學時間。
主要安排在業(yè)余時間，如晚上、周末、周日等，保證每周有教學活動。
(八)教育對象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關單位要高度重視，在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設;各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設的重要內(nèi)容，按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學校指導小組的成員單位，要加強對市民學校課程設置、教學內(nèi)容、活動組織形式及市民學習需求和學習內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導小組要結合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設置和各項具體管理工作。
(三)營造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道，積極宣傳市民學校的重要意義，使全社會關心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動，共同為市民學校的建設、發(fā)展營造良好氛圍。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二十一
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
xx全體學生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設一等獎（x名）、二等獎（x名）、三等獎（x名）。
學校操場。
學校開展學雷鋒活動策劃方案篇二十二
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
“三月春風暖人心，雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，倡議全體學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。
20xx年3月。
1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。
2、讀一小本關于雷鋒叔叔的故事，并講給同學、父母聽；摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。
3、確立一個服務對象，或集體、或小同學、或其他人，為他做件小事。
4、為社區(qū)做件好事（如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等）。
5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽。
6、組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。（如：到養(yǎng)老院慰問演出，打掃衛(wèi)生等）。
四、活動總結及表彰：
在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結大會并進行表彰。