情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現形式，是我們感受和體驗世界的一種方式。在寫總結之前，我們首先要明確總結的目的和意義。以下是小編為大家整理的學習方法，希望對你有所啟發(fā)。
經典倡議書篇一
全市各級機關、各類團體及企事業(yè)單位，廣大市民朋友：
您們好!
扶貧濟困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志，是建設全面小康社會的時代要求。近年來，市委、市行政機關高度重視扶貧工作，不斷創(chuàng)新扶貧濟困方式，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，推進農業(yè)產業(yè)化扶貧、城鎮(zhèn)化扶貧和精準扶貧，扶貧工作取得了巨大成效，群眾生活條件顯著改善。但是，由于各種原因，我市扶貧工作任務還很艱巨，我們身邊還有不少困難群眾，他們有的身體殘疾，有的長年患病，有的突遇災難，有的因貧失學他們無助的雙手、無奈的目光，在呼喚人間的真情、社會的幫助。動員社會力量參與扶貧濟困，發(fā)展慈善事業(yè)已迫在眉睫，是國之所需、民之所盼。
為改善困難群眾生活條件，促進大扶貧工作深入開展，我市現開展主題為愛心送溫暖助力大扶貧的愛心募捐活動，搭建奉獻愛心的便捷平臺，籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢群體和困難群眾。
扶貧濟困，人人皆可為，人人皆能為。在此，我們倡議：全市廣大干部職工、企業(yè)、愛心人士發(fā)揚樂善好施、扶貧濟困的慈善精神，伸援手、獻愛心，積極參與到扶貧濟困活動中來，慷慨解囊，為廣大貧困戶送上一份愛心。點點細沙、聚而成塔，涓涓細流、匯成大海，您的一份愛心、一個善舉就能給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!
贈人玫瑰，手留余香。當您慷慨捐贈之時，付出的是愛心，收獲的是真情;傳遞的是善良，收獲的是感恩。讓我們一起努力，將飽含愛心的涓涓細流匯集成扶貧濟困的浩瀚江河，用情寄家鄉(xiāng)的拳拳之心凝聚起推進扶貧攻堅的強大合力，為建成全面小康社會的奮斗目標奉獻一份自己的力量。
我們鄭重承諾：您捐贈的善款，將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學等公益慈善和社會福利事業(yè)。我們將嚴格執(zhí)行國家捐贈法和有關制度，管好用好慈善款物，接受監(jiān)督和審計。
讓我們一起為更加美好的凱里奉獻一份力量!
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇二
親愛的同學們：
大家好！轉眼間我們已經足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結、友愛的氛圍和良好的班風學風，經班委討論向大家提出以下倡議：
大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關鍵一年。這一年學習任務重，需要踏實努力學習，為以后的走向社會增加過硬的本領?，F向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。
1思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學的關系，團結友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。
3按時上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺上五天以上自習，并且保證學習效率。
5能夠獨立按時完成作業(yè)。
6能跟上老師進度，不搞考前突擊。
希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結，更加上進的集體。
網絡游戲害己害人，希望二班從此告別網游(全體班委帶頭作保證)。
為了加強班級管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現對班委提出以下要求：
1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務為目的。加強學生干部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結、幫助同學。
3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。
4希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用，對其他同學產生積極影響。
大二是大學四年中的定向期，近可關系到我們的專業(yè)方向，遠可關系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。
相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
倡議人：
日期：
經典倡議書篇三
全體同學、老師們：
漢字作為文化和信息的載體，她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規(guī)范漢字，學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個人的職責。
漢字是世界上使用人口最多，使用時間最長的一種文字，已經有三千四百多年的歷史了，具有形體優(yōu)美，表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來美的享受，引發(fā)人們積極進取的精神，寫一手好字將在學習、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。
規(guī)范學生的漢字書寫，其根本宗旨就在于提高學生的寫字質量，同時發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，從而提高教育對象的整體素質。寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程，對一個人的行為規(guī)范是很好的熏陶。
為引導廣大同學們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高，增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，努力創(chuàng)建廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學校，特向全體同學、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動：
1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和習慣，重視書寫態(tài)度，培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。
3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求，自覺抵制書寫錯別字、自造字、網絡文字。
4、全體教師都要以正確、規(guī)范的書寫為學生做表率，發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用。
同學們、老師們，積極行動起來!拿起手中的筆，爭做書寫規(guī)范漢字的楷模，讓我們一起感受漢字美和書寫美，領略書寫文化的魅力，傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
xxx。
20xx年xx月xx日。
經典倡議書篇四
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經典燦若星河。經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
誦讀經典、理解經典，以經典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的；可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思；可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們人生的羽翼。
要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。
要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結合起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一，才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。
要終身讀書。把讀書作為一種習慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。老師們、同學們，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，在這萬物復蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹魣A夢而讀書吧！
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體青年學子立即行動起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習慣，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展，使學生們在誦讀經典中養(yǎng)德行、學做人，是我們開展經典誦讀活動的初衷，也使開展經典誦讀活動意義更加深遠。
xx年xx月xx日。
經典倡議書篇五
全體機關干部、職工：
為進一步加強思想道德建設，提高機關干部文明水平，積極創(chuàng)建文明城市，根據“20xx年濟南市精神文明建設工作要點”要求，市臺辦機關黨支部向全辦黨員和干部群眾發(fā)出倡議，積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下：
全體黨員、干部是我市精神文明建設的參與者，在全辦深入開展“講文明、樹新風，爭創(chuàng)文明標兵”活動，動員全體機關干部積極行動起來，弘揚齊魯文化，學習文明禮儀，樹立文明新風，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，帶動全社會文明程度提升，具有十分重要的意義。
全體黨員、干部要以講文明、講道德為重點，堅持學習和實踐相結合，把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中，使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程，共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環(huán)境的社會風尚。
全體黨員干部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環(huán)境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動，而且主動引導、規(guī)勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網，自覺廢棄日常生活中的不文明行為，遵守社會公德，從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇六
“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁，穿越歲月的滄桑，傳承經典的智慧，感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩，你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發(fā)出倡議：多讀書吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。打開一本經典的書籍，你就將收獲一個與眾不同的世界。窺斑而見豹，體微而知著，閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。只要你堅持多讀書，讀好書，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識，博覽約取，厚積薄發(fā)，你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧，親愛的同學，為了你的前程，為了我們民族的希望。
20xx年x月x日。
經典倡議書篇七
親愛的家長朋友們：
大家好!
國學經典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國文化，學習粗淺的國學知識，我園將于十二月二日開始在各班開展晨間誦讀活動。目的在于讓孩子們在誦讀中感受國學魅力，親近中華經典，從中汲取智慧，明白做人的道理。
具體活動安排：
活動內容：《弟子規(guī)》《三字經》《笠翁對韻》《古詩詞》。
活動時間：12月2日起，每日清晨7：50——8：10。
活動地點：各班活動室。
參加人員：幼兒人人參與，班班開展。
親愛的家長朋友們，讓我們積極行動起來，每日清晨按時送孩子進班，參與到晨間誦讀活動中來。讓清脆的誦讀聲伴隨孩子投入到充實的一日生活之中。
謝謝配合!
xxx。
20xx年xx月xx日。
經典倡議書篇八
親愛的同學們：
古人云：非學無以廣才，非志無以成學。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
時間：xxxx年xx月xx日。
經典倡議書篇九
親愛的少先隊員們：
你們好！
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新？？這是我們夢寐以求的優(yōu)美家。
園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、控制噪聲污染——在教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
同學們，為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保盡一份責，出一份力！
20xx年x月x日。
經典倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們大膽創(chuàng)造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質!為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發(fā)出倡議：
同學們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。
同學們，讀書吧!正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取舍。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧!
老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發(fā)展注入不竭的動力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側，居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
時間：x年xx月xx日。
經典倡議書篇十一
親愛的同學們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學生為環(huán)保貢獻自己的一份力量，我倡議全校學生：愛護環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說您個人的力量的微薄，以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環(huán)境如果大家都行動起來，我相信在獲得一個舒適環(huán)境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習慣。誠請大家做到：“從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起”。
同學們，行動起來吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個人都為保護環(huán)境的清潔奉獻一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學們，我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個大型垃圾場呢！還有們學校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動。保護環(huán)境，是同學們常說的吧，可是又有幾個同學做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來愛護她，請同學們一起努力，做到以下幾點。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學校鋪的懸浮地板。但是總有同學想摳下一塊來，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會粘在地板上。
5、請同學們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護好。
最后，請同學們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護環(huán)境，養(yǎng)成個人衛(wèi)生，保護一花一草一樹從我們開始，共建美麗校園。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇十二
同學們：
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？你們知道我剛才念的是什么嗎？愛讀書的同學一定知道，這是選自國學經典《論語》中的名句。
你們知道嗎？國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華，讀經典，與經典同行，能讓每個同學打下扎實的文字功底，提高語文學習能力；誦經典，與圣賢為友，能讓每個同學豐富自己的內涵，凈化我們的靈魂。
為了切實營造濃郁的書香校園氛圍，讓靖邊五中的每個同學都能讀國學經典，做陽光少年。學校向同學們和老師們發(fā)出倡議：從本周開始，讓我們利用每天早上時間誦讀古詩詞。讓誦讀的聲音成為學校清晨最美妙的聲音，讓誦讀的時間成為自己一生中最美好的時光。
活動具體實施要求：
1．誦讀內容除上學期要求的《小學生必背古詩詞70首》外，另外，每個年段還將提出不同的要求，一年級：《弟子規(guī)》；二年級：《三字經》；三年級：《千字文》；四年級：《增廣賢文》；五年級：《論語》。
2．各班利用每天早讀時間誦讀，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經典音樂讀，學生自主選擇。
3、在班主任和語文老師合力參與的基礎上，也要引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經典時刻”，要求孩子的父母檢查每日一讀，每日一背情況。
4、教科室將組織人員開展每月一次檢測活動，每次抽測部分學生，并評出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次，同時將結果進行通報，學期末對檢測成績突出的班級和語文教師進行表彰。
讀國學經典，做陽光少年，讓我們每個同學把經典誦讀融入每一天，更要在學中做，在做中學，規(guī)范自己的言行，把經典的聲音傳播到校園的每一個角落，讓校園的每一天，每一處都充滿了美好。
團委。
20ⅹx-10-1。
經典倡議書篇十三
廣大的青少年朋友們：
大家好！
當下快節(jié)奏的生活，影響著人們的閱讀習慣，當代文學成為人們的“主食”，而“經典”卻被當做可有可無的“咸菜”。這，不禁讓人嘆惋。
物欲橫飛的社會，競爭成功的時代，人們像是一群無頭蒼蠅白天忙忙碌碌，到晚上睡覺時腦袋空空，從小到大，從大到老，從老到終。為什么？人們都知道博古通今，那何為博古通今？所謂“博古通今”不正是讓我們從歷史中汲取教訓來創(chuàng)造更好的未來嗎？經典，正是一個時代先進思想文化的精華，唯有閱讀經典，我們才能找到自己的方向，清醒自己的大腦，我們才能在時代的大潮中勇擊浪花。
想要閱讀經典，首先我們要知道什么才算是經典。
經典不是幾行晦澀的語句，也不是幾篇冗長的雜文，更不是幾本冰冷的書本。經典是充滿活力的，是富有生命的，是給人啟發(fā)的。經典是《論語》中孔子“是知其不可而為之”的殉道精神，是《易經》中“元亨利貞”的處世之道，是《莊子》中的“至人無己，神人無功，圣人無名”的大徹大悟。
那么我們該如何去閱讀經典，讓誦經典之風盛行呢？
第一，作為青年人，我們要充分發(fā)揮主觀能動性，主動去尋找經典。曾仕強教授解讀《易經》時，曾說：“《易經》中的好東西不會去找迷茫的你，應該是迷茫的你去主動尋找?！笔刂甏貌荒芙o我們帶來收獲，要積極通過多種渠道了解經典之作，然而尋而誦之。
第二，作為有思想的新青年，我們要以尊敬的心態(tài)，批判的眼光去誦讀經典，我們要從現象去發(fā)現本質，掌握經典中的道理，然后學以致用。
第三，作為新時代的接班人，我們要樹立家國情懷，擁有大局意識。閱讀經典不能局限于狹窄的目光，我們要開啟“上帝視角”，以己存于國，以國存于天下。我們不能以短淺的利益觀去審視經典，我們要以“我是我，我又不是我”的觀念去誦讀經典。
迷茫的時代，需要清醒的我們，誦讀經典，我們青年人，自當為之！
x年x月x日。
經典倡議書篇十四
親愛的市民朋友們：
森林草原具有保持水土、防風固沙、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、減少噪音、調節(jié)氣候和預防自然災害的功能，是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。近年來，隨著我市生態(tài)建設取得的巨大成就，進一步奠定了__作為祖國北方重要的生態(tài)安全屏障的地位與作用。為切實保護森林草原資源和人民生命財產安全，加強森林草原防火工作，努力營造文明、健康、和諧的生態(tài)環(huán)境，我們向全社會發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹立保護森林草原就是保護我們自己的家園的理念，做到“森林防火，人人有責”。不隨意踐踏和破壞花草樹木，不亂砍濫伐林木和私開濫挖耕地;自覺做到不捕殺野生動物，不食用野生動物，保護人類共同的朋友。
2、維護生態(tài)環(huán)境，增強防火意識。森林草原火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助極為困難的自然災害之一。近年來，隨著全球氣候變暖和異常天氣增多，森林草原火災在我國呈現逐年遞增的態(tài)勢，特別是秋冬季節(jié)天氣干燥，林內可燃物增多，一旦發(fā)生火災，將給生態(tài)環(huán)境和人民生命財產帶來嚴重危害。要牢固樹立生態(tài)意識和防火意識，自覺預防森林火災發(fā)生，禁止一切野外用火，一旦發(fā)生火災要及時報告并組織人員進行滅火，把損失降到最低。
3、自覺移風易俗，倡導文明祭掃。自覺摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等陋習，樹立現代文明的祭掃觀念，積極倡導用植樹、送花等文明方式祭奠，把祭拜先人的傳統(tǒng)習俗和善良愿望用更加環(huán)保、自然的方式進行表達，以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時代特征的方式寄托哀思，努力弘揚社會主義新風正氣，減少火險隱患。
4、切實樹立安全防范意識，自覺遵守森林草原高火險期有關規(guī)定，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林牧區(qū)，不在林牧區(qū)吸煙、燒烤、野炊，加強對在校學生和未成年人的教育引導，防止玩火引起火患;采取有效措施管控癡、呆、傻及精神病等特殊人員，防止因監(jiān)護不力而引發(fā)森林火災。
讓我們攜手行動、守望相助，積極投身森林草原防火工作中去，為把__這道綠色風景線打造得更加亮麗，為使__的山更綠、水更清、天更藍而共同努力!
20__年__月__日。
經典倡議書篇十五
朋友們：
大家好！為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，推動移風易俗，樹立文明新風，倡導勤儉節(jié)約、文明健康的生活方式，引導轄區(qū)居民破除鋪張浪費、婚喪大操大辦等陳規(guī)陋習，現向居民朋友發(fā)出如下倡議：
一、婚事新辦。倡導婚事簡辦，杜絕收取高額彩禮，拒絕攀比、不講排場、簡化儀式，自覺抵制婚車成串堵塞交通、鞭炮齊鳴污染環(huán)境、濫發(fā)請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費等不良現象，倡導舉行集體婚禮、紀念式婚禮、環(huán)保婚禮等新式婚禮。倡導請客不收禮文明新風。
二、喜事儉辦。倡導生育、升學、喬遷等喜事在親朋好友間通過一束鮮花、一條微信、一杯清茶、一聲問候等方式表達賀意，讓感情回歸本真。
三、厚養(yǎng)薄葬。倡導生前敬孝盡心，讓老人老有所養(yǎng)、老有所樂、安享晚年，避免"子欲養(yǎng)而親不待"的缺憾。簡化治喪儀式，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，不搞帶有封建迷信色彩的喪葬活動，摒棄吹吹打打、散發(fā)紙錢、占道治喪等陋習，倡導采取"獻一束花、開一個家庭追思會"等方式祭奠逝者，用環(huán)保、生態(tài)、潔凈的葬禮方式表達對逝者的追思。
四、健康生活。不沉迷網絡，不斗酒貪杯，不聚眾賭博，積極參與健康向上的文化、體育和娛樂活動，養(yǎng)成科學健康的生活方式，營造文明和諧的家庭環(huán)境。
文明新風，全民共育；幸福生活，全民共享。讓我們積極行動起來，從自我做起，從現在做起，大力傳承弘揚社會主義核心價值觀，破除陳規(guī)陋習，摒棄封建傳統(tǒng)，共同培育健康向上、科學文明的生活方式和社會風尚。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇十六
親愛的同學們：
大家好！“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁，穿越歲月的滄桑，傳承經典的智慧，感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩，你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發(fā)出倡議：多讀書吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。打開一本經典的書籍，你就將收獲一個與眾不同的世界。窺斑而見豹，體微而知著，閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。只要你堅持多讀書，讀好書，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識，博覽約取，厚積薄發(fā)，你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧，親愛的同學，為了你的前程，為了我們民族的希望。
20xx年x月x日。
經典倡議書篇十七
親愛的同學們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現在向全體同學發(fā)出“文明上網、健康上網”的倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
倡議人：
日期：
經典倡議書篇十八
親愛的市民朋友們：
你們好!
近年來，在市委、市政府的堅強領導下，我市秉持“綠水青山就是金山銀山”理念，全面推進生態(tài)環(huán)境建設，全市生態(tài)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，我們居住的環(huán)境天更藍了、景觀更美了。
__山、__山是我市兩座得天獨厚的山體公園，是市民登山健身、休閑、游憩的重要場所，也是重要的生態(tài)屏障。通過全市人民的'共同參與及大力支持，佳山、雨山森林防火工作取得了無重大森林火災、無人員傷亡的可喜成績，在此向全市人民表示誠摯的感謝!
每年11月1日至次年4月30日為森林防火期，當前，已到了森林防火的關鍵時期。秋季枯枝落葉較多，植被干枯易燃，森林火險等級急劇升高，連續(xù)干旱無雨給森林防火帶來了巨大困難，加之每天進入佳山、雨山休閑健身的吸煙市民較多，佳山、雨山森林資源時刻受到威脅，森林防火形勢十分嚴峻。保護森林資源，預防森林火災，是每個公民應盡的責任和義務,特向全市人民倡議如下：
一、認清危害，加強防范。
發(fā)生森林火災，火勢難以控制，撲救極為困難，不僅帶來燒毀林木、破壞生態(tài)環(huán)境、威脅人民生命財產安全等多種危害，而且給國家和集體帶來巨大損失。同時失火人要承擔刑事責任，對家庭和個人造成無法挽回的傷害。依照《消防法》《治安管理處罰法》規(guī)定，對違反規(guī)定使用明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火的，處以警告、罰款;情節(jié)嚴重的予以拘留，構成犯罪的，依法追究刑事責任。要樹立“寧可千日不失火、不可一日不防火”的理念，切實做好防范工作。
二、遵守禁令，嚴控火源。
嚴格按照《馬鞍山市人民政府關于進一步做好森林防火工作的通告》的規(guī)定，不在佳山、雨山防火區(qū)內祭祀用火、吸煙、野炊、點火取暖、燃放煙花爆竹、使用明火照明、投放孔明燈及實施其他易誘發(fā)森林火災的活動。要積極服從護林人員勸導，不態(tài)度粗暴、不明知故犯，同時要教育孩子不要在野外用火和燃放煙花爆竹，徹底消滅森林火災隱患。
三、發(fā)現火情，及時報警。
一旦發(fā)現火情，要撥打119報警電話，以便及時組織撲救。同時在森林火災撲救中，務必堅持“以人為本、科學撲救、安全第一”的原則，禁止老人、孕婦、未成年人等特殊群體參與撲火。“護林防火、人人有責”，讓我們積極行動起來，自覺投身到佳山、雨山森林防火工作中來，為保護我們的綠色家園做出應有的貢獻!
20__年__月__日。
經典倡議書篇十九
親愛的小朋友、家長、教職工們：
陽春三四月，讀書好時節(jié)！以“萬人萬卷閱動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來，活動時間為20xx年4月23日（世界讀書日）至5月22日。在此，西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發(fā)出倡議：
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。
面對天真無邪、求知若渴的孩子，我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽故事的情景，讓人難忘。有時，驀然回首，竟會發(fā)現，那些孩時聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產生了那么大的影響。
隨著時光的流逝，我們也許會反思自己的人生，后悔自己曾經在有些事情上投入過多。但是，做父母的永遠都不會說：“我覺得在孩子小時候陪伴他們的時間太多了?！?BR> 孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍，孩子便無法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權力、學歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對許多父母來說，只能看著孩子成長，而無法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長大之前，如何用愛擁抱他們的人生？
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，每天早一點放下手機、關掉電視，和孩子一起，通過閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會擁有不一樣的人生。
日期：20xx年xx月xx日
經典倡議書篇二十
朋友們：
大家好！
你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎？有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。
隨著社會的進步和人們生活水平的提高，我們在大量消耗著地球有限的資源，同時，也產生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負擔。
讓我們用行動來給彼此豎起榜樣，共同愛護我們的地球。例如，先做好家里的垃圾分類，然后按要求分類投放到垃圾桶；洗菜的水不直接倒掉，而是用來澆花、沖廁等；離開房間隨手關燈，從小事節(jié)約能源；別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙，因為那背后不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。
同學們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現在就讓我們手拉手行動起來，從身邊點滴的小事做起，拒絕浪費，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣吧！
學生會。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇二十一
親愛的同學們：
眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，文明行動倡議書。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代大學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規(guī)范，愛護公共設施，講究文明衛(wèi)生。
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇一
全市各級機關、各類團體及企事業(yè)單位，廣大市民朋友：
您們好!
扶貧濟困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志，是建設全面小康社會的時代要求。近年來，市委、市行政機關高度重視扶貧工作，不斷創(chuàng)新扶貧濟困方式，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，推進農業(yè)產業(yè)化扶貧、城鎮(zhèn)化扶貧和精準扶貧，扶貧工作取得了巨大成效，群眾生活條件顯著改善。但是，由于各種原因，我市扶貧工作任務還很艱巨，我們身邊還有不少困難群眾，他們有的身體殘疾，有的長年患病，有的突遇災難，有的因貧失學他們無助的雙手、無奈的目光，在呼喚人間的真情、社會的幫助。動員社會力量參與扶貧濟困，發(fā)展慈善事業(yè)已迫在眉睫，是國之所需、民之所盼。
為改善困難群眾生活條件，促進大扶貧工作深入開展，我市現開展主題為愛心送溫暖助力大扶貧的愛心募捐活動，搭建奉獻愛心的便捷平臺，籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢群體和困難群眾。
扶貧濟困，人人皆可為，人人皆能為。在此，我們倡議：全市廣大干部職工、企業(yè)、愛心人士發(fā)揚樂善好施、扶貧濟困的慈善精神，伸援手、獻愛心，積極參與到扶貧濟困活動中來，慷慨解囊，為廣大貧困戶送上一份愛心。點點細沙、聚而成塔，涓涓細流、匯成大海，您的一份愛心、一個善舉就能給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!
贈人玫瑰，手留余香。當您慷慨捐贈之時，付出的是愛心，收獲的是真情;傳遞的是善良，收獲的是感恩。讓我們一起努力，將飽含愛心的涓涓細流匯集成扶貧濟困的浩瀚江河，用情寄家鄉(xiāng)的拳拳之心凝聚起推進扶貧攻堅的強大合力，為建成全面小康社會的奮斗目標奉獻一份自己的力量。
我們鄭重承諾：您捐贈的善款，將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學等公益慈善和社會福利事業(yè)。我們將嚴格執(zhí)行國家捐贈法和有關制度，管好用好慈善款物，接受監(jiān)督和審計。
讓我們一起為更加美好的凱里奉獻一份力量!
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇二
親愛的同學們：
大家好！轉眼間我們已經足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結、友愛的氛圍和良好的班風學風，經班委討論向大家提出以下倡議：
大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關鍵一年。這一年學習任務重，需要踏實努力學習，為以后的走向社會增加過硬的本領?，F向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。
1思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學的關系，團結友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。
3按時上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺上五天以上自習，并且保證學習效率。
5能夠獨立按時完成作業(yè)。
6能跟上老師進度，不搞考前突擊。
希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結，更加上進的集體。
網絡游戲害己害人，希望二班從此告別網游(全體班委帶頭作保證)。
為了加強班級管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現對班委提出以下要求：
1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務為目的。加強學生干部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結、幫助同學。
3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。
4希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用，對其他同學產生積極影響。
大二是大學四年中的定向期，近可關系到我們的專業(yè)方向，遠可關系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。
相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
倡議人：
日期：
經典倡議書篇三
全體同學、老師們：
漢字作為文化和信息的載體，她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規(guī)范漢字，學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個人的職責。
漢字是世界上使用人口最多，使用時間最長的一種文字，已經有三千四百多年的歷史了，具有形體優(yōu)美，表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來美的享受，引發(fā)人們積極進取的精神，寫一手好字將在學習、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。
規(guī)范學生的漢字書寫，其根本宗旨就在于提高學生的寫字質量，同時發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，從而提高教育對象的整體素質。寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程，對一個人的行為規(guī)范是很好的熏陶。
為引導廣大同學們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高，增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，努力創(chuàng)建廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學校，特向全體同學、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動：
1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和習慣，重視書寫態(tài)度，培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。
3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求，自覺抵制書寫錯別字、自造字、網絡文字。
4、全體教師都要以正確、規(guī)范的書寫為學生做表率，發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用。
同學們、老師們，積極行動起來!拿起手中的筆，爭做書寫規(guī)范漢字的楷模，讓我們一起感受漢字美和書寫美，領略書寫文化的魅力，傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
xxx。
20xx年xx月xx日。
經典倡議書篇四
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經典燦若星河。經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
誦讀經典、理解經典，以經典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的；可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思；可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們人生的羽翼。
要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。
要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結合起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一，才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。
要終身讀書。把讀書作為一種習慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。老師們、同學們，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，在這萬物復蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹魣A夢而讀書吧！
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體青年學子立即行動起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習慣，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展，使學生們在誦讀經典中養(yǎng)德行、學做人，是我們開展經典誦讀活動的初衷，也使開展經典誦讀活動意義更加深遠。
xx年xx月xx日。
經典倡議書篇五
全體機關干部、職工：
為進一步加強思想道德建設，提高機關干部文明水平，積極創(chuàng)建文明城市，根據“20xx年濟南市精神文明建設工作要點”要求，市臺辦機關黨支部向全辦黨員和干部群眾發(fā)出倡議，積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下：
全體黨員、干部是我市精神文明建設的參與者，在全辦深入開展“講文明、樹新風，爭創(chuàng)文明標兵”活動，動員全體機關干部積極行動起來，弘揚齊魯文化，學習文明禮儀，樹立文明新風，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，帶動全社會文明程度提升，具有十分重要的意義。
全體黨員、干部要以講文明、講道德為重點，堅持學習和實踐相結合，把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中，使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程，共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環(huán)境的社會風尚。
全體黨員干部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環(huán)境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動，而且主動引導、規(guī)勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網，自覺廢棄日常生活中的不文明行為，遵守社會公德，從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇六
“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁，穿越歲月的滄桑，傳承經典的智慧，感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩，你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發(fā)出倡議：多讀書吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。打開一本經典的書籍，你就將收獲一個與眾不同的世界。窺斑而見豹，體微而知著，閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。只要你堅持多讀書，讀好書，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識，博覽約取，厚積薄發(fā)，你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧，親愛的同學，為了你的前程，為了我們民族的希望。
20xx年x月x日。
經典倡議書篇七
親愛的家長朋友們：
大家好!
國學經典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國文化，學習粗淺的國學知識，我園將于十二月二日開始在各班開展晨間誦讀活動。目的在于讓孩子們在誦讀中感受國學魅力，親近中華經典，從中汲取智慧，明白做人的道理。
具體活動安排：
活動內容：《弟子規(guī)》《三字經》《笠翁對韻》《古詩詞》。
活動時間：12月2日起，每日清晨7：50——8：10。
活動地點：各班活動室。
參加人員：幼兒人人參與，班班開展。
親愛的家長朋友們，讓我們積極行動起來，每日清晨按時送孩子進班，參與到晨間誦讀活動中來。讓清脆的誦讀聲伴隨孩子投入到充實的一日生活之中。
謝謝配合!
xxx。
20xx年xx月xx日。
經典倡議書篇八
親愛的同學們：
古人云：非學無以廣才，非志無以成學。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
時間：xxxx年xx月xx日。
經典倡議書篇九
親愛的少先隊員們：
你們好！
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新？？這是我們夢寐以求的優(yōu)美家。
園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、控制噪聲污染——在教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
同學們，為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保盡一份責，出一份力！
20xx年x月x日。
經典倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們大膽創(chuàng)造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質!為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發(fā)出倡議：
同學們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。
同學們，讀書吧!正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取舍。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧!
老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發(fā)展注入不竭的動力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側，居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
時間：x年xx月xx日。
經典倡議書篇十一
親愛的同學們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學生為環(huán)保貢獻自己的一份力量，我倡議全校學生：愛護環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說您個人的力量的微薄，以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環(huán)境如果大家都行動起來，我相信在獲得一個舒適環(huán)境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習慣。誠請大家做到：“從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起”。
同學們，行動起來吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個人都為保護環(huán)境的清潔奉獻一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學們，我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個大型垃圾場呢！還有們學校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動。保護環(huán)境，是同學們常說的吧，可是又有幾個同學做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來愛護她，請同學們一起努力，做到以下幾點。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學校鋪的懸浮地板。但是總有同學想摳下一塊來，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會粘在地板上。
5、請同學們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護好。
最后，請同學們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護環(huán)境，養(yǎng)成個人衛(wèi)生，保護一花一草一樹從我們開始，共建美麗校園。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇十二
同學們：
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？你們知道我剛才念的是什么嗎？愛讀書的同學一定知道，這是選自國學經典《論語》中的名句。
你們知道嗎？國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華，讀經典，與經典同行，能讓每個同學打下扎實的文字功底，提高語文學習能力；誦經典，與圣賢為友，能讓每個同學豐富自己的內涵，凈化我們的靈魂。
為了切實營造濃郁的書香校園氛圍，讓靖邊五中的每個同學都能讀國學經典，做陽光少年。學校向同學們和老師們發(fā)出倡議：從本周開始，讓我們利用每天早上時間誦讀古詩詞。讓誦讀的聲音成為學校清晨最美妙的聲音，讓誦讀的時間成為自己一生中最美好的時光。
活動具體實施要求：
1．誦讀內容除上學期要求的《小學生必背古詩詞70首》外，另外，每個年段還將提出不同的要求，一年級：《弟子規(guī)》；二年級：《三字經》；三年級：《千字文》；四年級：《增廣賢文》；五年級：《論語》。
2．各班利用每天早讀時間誦讀，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經典音樂讀，學生自主選擇。
3、在班主任和語文老師合力參與的基礎上，也要引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經典時刻”，要求孩子的父母檢查每日一讀，每日一背情況。
4、教科室將組織人員開展每月一次檢測活動，每次抽測部分學生，并評出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次，同時將結果進行通報，學期末對檢測成績突出的班級和語文教師進行表彰。
讀國學經典，做陽光少年，讓我們每個同學把經典誦讀融入每一天，更要在學中做，在做中學，規(guī)范自己的言行，把經典的聲音傳播到校園的每一個角落，讓校園的每一天，每一處都充滿了美好。
團委。
20ⅹx-10-1。
經典倡議書篇十三
廣大的青少年朋友們：
大家好！
當下快節(jié)奏的生活，影響著人們的閱讀習慣，當代文學成為人們的“主食”，而“經典”卻被當做可有可無的“咸菜”。這，不禁讓人嘆惋。
物欲橫飛的社會，競爭成功的時代，人們像是一群無頭蒼蠅白天忙忙碌碌，到晚上睡覺時腦袋空空，從小到大，從大到老，從老到終。為什么？人們都知道博古通今，那何為博古通今？所謂“博古通今”不正是讓我們從歷史中汲取教訓來創(chuàng)造更好的未來嗎？經典，正是一個時代先進思想文化的精華，唯有閱讀經典，我們才能找到自己的方向，清醒自己的大腦，我們才能在時代的大潮中勇擊浪花。
想要閱讀經典，首先我們要知道什么才算是經典。
經典不是幾行晦澀的語句，也不是幾篇冗長的雜文，更不是幾本冰冷的書本。經典是充滿活力的，是富有生命的，是給人啟發(fā)的。經典是《論語》中孔子“是知其不可而為之”的殉道精神，是《易經》中“元亨利貞”的處世之道，是《莊子》中的“至人無己，神人無功，圣人無名”的大徹大悟。
那么我們該如何去閱讀經典，讓誦經典之風盛行呢？
第一，作為青年人，我們要充分發(fā)揮主觀能動性，主動去尋找經典。曾仕強教授解讀《易經》時，曾說：“《易經》中的好東西不會去找迷茫的你，應該是迷茫的你去主動尋找?！笔刂甏貌荒芙o我們帶來收獲，要積極通過多種渠道了解經典之作，然而尋而誦之。
第二，作為有思想的新青年，我們要以尊敬的心態(tài)，批判的眼光去誦讀經典，我們要從現象去發(fā)現本質，掌握經典中的道理，然后學以致用。
第三，作為新時代的接班人，我們要樹立家國情懷，擁有大局意識。閱讀經典不能局限于狹窄的目光，我們要開啟“上帝視角”，以己存于國，以國存于天下。我們不能以短淺的利益觀去審視經典，我們要以“我是我，我又不是我”的觀念去誦讀經典。
迷茫的時代，需要清醒的我們，誦讀經典，我們青年人，自當為之！
x年x月x日。
經典倡議書篇十四
親愛的市民朋友們：
森林草原具有保持水土、防風固沙、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、減少噪音、調節(jié)氣候和預防自然災害的功能，是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。近年來，隨著我市生態(tài)建設取得的巨大成就，進一步奠定了__作為祖國北方重要的生態(tài)安全屏障的地位與作用。為切實保護森林草原資源和人民生命財產安全，加強森林草原防火工作，努力營造文明、健康、和諧的生態(tài)環(huán)境，我們向全社會發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹立保護森林草原就是保護我們自己的家園的理念，做到“森林防火，人人有責”。不隨意踐踏和破壞花草樹木，不亂砍濫伐林木和私開濫挖耕地;自覺做到不捕殺野生動物，不食用野生動物，保護人類共同的朋友。
2、維護生態(tài)環(huán)境，增強防火意識。森林草原火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助極為困難的自然災害之一。近年來，隨著全球氣候變暖和異常天氣增多，森林草原火災在我國呈現逐年遞增的態(tài)勢，特別是秋冬季節(jié)天氣干燥，林內可燃物增多，一旦發(fā)生火災，將給生態(tài)環(huán)境和人民生命財產帶來嚴重危害。要牢固樹立生態(tài)意識和防火意識，自覺預防森林火災發(fā)生，禁止一切野外用火，一旦發(fā)生火災要及時報告并組織人員進行滅火，把損失降到最低。
3、自覺移風易俗，倡導文明祭掃。自覺摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等陋習，樹立現代文明的祭掃觀念，積極倡導用植樹、送花等文明方式祭奠，把祭拜先人的傳統(tǒng)習俗和善良愿望用更加環(huán)保、自然的方式進行表達，以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時代特征的方式寄托哀思，努力弘揚社會主義新風正氣，減少火險隱患。
4、切實樹立安全防范意識，自覺遵守森林草原高火險期有關規(guī)定，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林牧區(qū)，不在林牧區(qū)吸煙、燒烤、野炊，加強對在校學生和未成年人的教育引導，防止玩火引起火患;采取有效措施管控癡、呆、傻及精神病等特殊人員，防止因監(jiān)護不力而引發(fā)森林火災。
讓我們攜手行動、守望相助，積極投身森林草原防火工作中去，為把__這道綠色風景線打造得更加亮麗，為使__的山更綠、水更清、天更藍而共同努力!
20__年__月__日。
經典倡議書篇十五
朋友們：
大家好！為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，推動移風易俗，樹立文明新風，倡導勤儉節(jié)約、文明健康的生活方式，引導轄區(qū)居民破除鋪張浪費、婚喪大操大辦等陳規(guī)陋習，現向居民朋友發(fā)出如下倡議：
一、婚事新辦。倡導婚事簡辦，杜絕收取高額彩禮，拒絕攀比、不講排場、簡化儀式，自覺抵制婚車成串堵塞交通、鞭炮齊鳴污染環(huán)境、濫發(fā)請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費等不良現象，倡導舉行集體婚禮、紀念式婚禮、環(huán)保婚禮等新式婚禮。倡導請客不收禮文明新風。
二、喜事儉辦。倡導生育、升學、喬遷等喜事在親朋好友間通過一束鮮花、一條微信、一杯清茶、一聲問候等方式表達賀意，讓感情回歸本真。
三、厚養(yǎng)薄葬。倡導生前敬孝盡心，讓老人老有所養(yǎng)、老有所樂、安享晚年，避免"子欲養(yǎng)而親不待"的缺憾。簡化治喪儀式，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，不搞帶有封建迷信色彩的喪葬活動，摒棄吹吹打打、散發(fā)紙錢、占道治喪等陋習，倡導采取"獻一束花、開一個家庭追思會"等方式祭奠逝者，用環(huán)保、生態(tài)、潔凈的葬禮方式表達對逝者的追思。
四、健康生活。不沉迷網絡，不斗酒貪杯，不聚眾賭博，積極參與健康向上的文化、體育和娛樂活動，養(yǎng)成科學健康的生活方式，營造文明和諧的家庭環(huán)境。
文明新風，全民共育；幸福生活，全民共享。讓我們積極行動起來，從自我做起，從現在做起，大力傳承弘揚社會主義核心價值觀，破除陳規(guī)陋習，摒棄封建傳統(tǒng)，共同培育健康向上、科學文明的生活方式和社會風尚。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇十六
親愛的同學們：
大家好！“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁，穿越歲月的滄桑，傳承經典的智慧，感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩，你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發(fā)出倡議：多讀書吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。打開一本經典的書籍，你就將收獲一個與眾不同的世界。窺斑而見豹，體微而知著，閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。只要你堅持多讀書，讀好書，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識，博覽約取，厚積薄發(fā)，你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧，親愛的同學，為了你的前程，為了我們民族的希望。
20xx年x月x日。
經典倡議書篇十七
親愛的同學們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現在向全體同學發(fā)出“文明上網、健康上網”的倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
倡議人：
日期：
經典倡議書篇十八
親愛的市民朋友們：
你們好!
近年來，在市委、市政府的堅強領導下，我市秉持“綠水青山就是金山銀山”理念，全面推進生態(tài)環(huán)境建設，全市生態(tài)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，我們居住的環(huán)境天更藍了、景觀更美了。
__山、__山是我市兩座得天獨厚的山體公園，是市民登山健身、休閑、游憩的重要場所，也是重要的生態(tài)屏障。通過全市人民的'共同參與及大力支持，佳山、雨山森林防火工作取得了無重大森林火災、無人員傷亡的可喜成績，在此向全市人民表示誠摯的感謝!
每年11月1日至次年4月30日為森林防火期，當前，已到了森林防火的關鍵時期。秋季枯枝落葉較多，植被干枯易燃，森林火險等級急劇升高，連續(xù)干旱無雨給森林防火帶來了巨大困難，加之每天進入佳山、雨山休閑健身的吸煙市民較多，佳山、雨山森林資源時刻受到威脅，森林防火形勢十分嚴峻。保護森林資源，預防森林火災，是每個公民應盡的責任和義務,特向全市人民倡議如下：
一、認清危害，加強防范。
發(fā)生森林火災，火勢難以控制，撲救極為困難，不僅帶來燒毀林木、破壞生態(tài)環(huán)境、威脅人民生命財產安全等多種危害，而且給國家和集體帶來巨大損失。同時失火人要承擔刑事責任，對家庭和個人造成無法挽回的傷害。依照《消防法》《治安管理處罰法》規(guī)定，對違反規(guī)定使用明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火的，處以警告、罰款;情節(jié)嚴重的予以拘留，構成犯罪的，依法追究刑事責任。要樹立“寧可千日不失火、不可一日不防火”的理念，切實做好防范工作。
二、遵守禁令，嚴控火源。
嚴格按照《馬鞍山市人民政府關于進一步做好森林防火工作的通告》的規(guī)定，不在佳山、雨山防火區(qū)內祭祀用火、吸煙、野炊、點火取暖、燃放煙花爆竹、使用明火照明、投放孔明燈及實施其他易誘發(fā)森林火災的活動。要積極服從護林人員勸導，不態(tài)度粗暴、不明知故犯，同時要教育孩子不要在野外用火和燃放煙花爆竹，徹底消滅森林火災隱患。
三、發(fā)現火情，及時報警。
一旦發(fā)現火情，要撥打119報警電話，以便及時組織撲救。同時在森林火災撲救中，務必堅持“以人為本、科學撲救、安全第一”的原則，禁止老人、孕婦、未成年人等特殊群體參與撲火。“護林防火、人人有責”，讓我們積極行動起來，自覺投身到佳山、雨山森林防火工作中來，為保護我們的綠色家園做出應有的貢獻!
20__年__月__日。
經典倡議書篇十九
親愛的小朋友、家長、教職工們：
陽春三四月，讀書好時節(jié)！以“萬人萬卷閱動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來，活動時間為20xx年4月23日（世界讀書日）至5月22日。在此，西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發(fā)出倡議：
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。
面對天真無邪、求知若渴的孩子，我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽故事的情景，讓人難忘。有時，驀然回首，竟會發(fā)現，那些孩時聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產生了那么大的影響。
隨著時光的流逝，我們也許會反思自己的人生，后悔自己曾經在有些事情上投入過多。但是，做父母的永遠都不會說：“我覺得在孩子小時候陪伴他們的時間太多了?！?BR> 孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍，孩子便無法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權力、學歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對許多父母來說，只能看著孩子成長，而無法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長大之前，如何用愛擁抱他們的人生？
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，每天早一點放下手機、關掉電視，和孩子一起，通過閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會擁有不一樣的人生。
日期：20xx年xx月xx日
經典倡議書篇二十
朋友們：
大家好！
你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎？有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。
隨著社會的進步和人們生活水平的提高，我們在大量消耗著地球有限的資源，同時，也產生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負擔。
讓我們用行動來給彼此豎起榜樣，共同愛護我們的地球。例如，先做好家里的垃圾分類，然后按要求分類投放到垃圾桶；洗菜的水不直接倒掉，而是用來澆花、沖廁等；離開房間隨手關燈，從小事節(jié)約能源；別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙，因為那背后不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。
同學們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現在就讓我們手拉手行動起來，從身邊點滴的小事做起，拒絕浪費，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣吧！
學生會。
日期：xx年xx月xx日
經典倡議書篇二十一
親愛的同學們：
眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，文明行動倡議書。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代大學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規(guī)范，愛護公共設施，講究文明衛(wèi)生。
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
日期：xx年xx月xx日