撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。演講稿的開頭部分可以使用引用、故事、問題等方式來引起聽眾的興趣。這些范文可以幫助我們提高演講的表達能力和說服力，培養(yǎng)自信心。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇一
尊敬的評委老師，大家上午好！
我是房產(chǎn)科的xx，今天我演講的題目是：《從小事做起，又好又快建設大xx》。
首先請大家和我一起來做一道數(shù)學題！一百減去一等于幾？
有人會說答案當然是99了，但是我卻說不一定，為什么呢？大家先聽我講一個故事，然后，您就會恍然大悟。
有這樣兩個高三的學生，他們倆是好朋友而且平時學習成績一樣的優(yōu)秀，于是在填報志愿的時候，他們相約同時報考西北大學；然而在關鍵的高考中，一個同學在考試中發(fā)揮穩(wěn)定正常，試題做得又好又快，順心如意的考取了西北大學；而另一位同學卻因為“快字當頭”、一時大意，把一個小數(shù)點點錯了，高考成績落后于那一個做得又好又快的同學，只能遺憾地去了另一所學校。
從理論上來講：試題錯了一小點，扣掉一分，可以得到99分，其計算公式是：100—1=99分；但在實踐中卻常常存在這種情景：因為做錯了一點小事而使你所做的事情完全失敗，那么你只能得到零分，計算公式是：100—1=0分。
這就是所謂的“差之毫厘，失之千里?！弊鳛橐幻胀ǖ墓ぷ髡?，如何在自己的工作崗位上更好的發(fā)揮作用呢？那就是：從自我做起，從小事做起，切實增強工作的執(zhí)行力！和全市人民一道又好又快地建設大xx新xx！
從自我做起，從小事做起，就是要求我們端正態(tài)度，用心工作，認真對待自己工作崗位上的每一件事情，哪怕它是再小的事情。比如，當我們去房產(chǎn)大樓辦理住戶房產(chǎn)證時，填寫的表格上有1xxxx或者2xxxx項目，如果填錯了其中的一項，或者住戶簽名有一個字不對，那么整個辦證程序就必須從頭再來。別看這房產(chǎn)證薄薄的、那么小，辦理好它也只是管理局房產(chǎn)科里最平常的一項工作，可是它肩負的責任何其重大！牽扯著多少住戶的心！我們要認真地把每一張住戶信息都仔細地收集起來，每一個數(shù)字編碼都要詳細地審查，這可容不得半點馬虎！由此可見：做好再做快才是真正做好工作的目標和要求！
從自我做起，從小事做起，就是要求我們從身邊的工作做起，立足于本職，把事做的又好又快，這就要求我們要辯證地處理“好”與“快”的關系，決不能不分主次、顧此失彼！
“我為機關服務，機關為全市人民服務”是我們后勤服務一貫的宗旨。
機關后勤工作說白了，就是管理辦公區(qū)、宿舍區(qū)里的一些繁雜瑣碎的事情，象房屋、水電的修修補補，有時這些事情小到可以是門上的一片玻璃、管線上的一根小鏍絲。這些事情雖小，但是如果沒有重視它們完成的質量：玻璃也許會傷人、小鏍絲也能引起大事故！把這些小事做好了，可以避免許多不應該發(fā)生的事！房屋不修補裂縫會越來大，平整青綠的草坪依賴于汗水的勤灑，俗話說：“集腋成裘，積小成大！”正是這一件件關系到整個機關正常秩序和形象的小事，積累起了機關后勤的大廈！
勞動于基層工程處的同志們，你們不辭勞苦、默默奉獻于平凡的工作崗位上！辦公室和人事科把忙碌的工作安排的協(xié)調有序、組織得當；水電暖科二十四小時值班，保證了機關里水的暢通電的光亮；保衛(wèi)科為了機關的安全披星戴月；車管科、政府采購、會計核算，都井井有條管理著機關的財物和車輛；住宅開發(fā)、物業(yè)管理，都為機關建設、為服務；人民會堂是政府的重要會場；幼兒園教育著xx未來的花朵，機關醫(yī)院奉獻給機關快捷與健康！還有我們房地產(chǎn)管理科，你說哪個部門不重要？哪個崗位顯平常？是我們所有人周到細致的服務，讓機關干部職工安心地為xx鑄輝煌！
我們身邊大多都是看起來簡單的小事情，但我們把每一件簡單的事情都做好就是不簡單！
讓我們改變工作作風，加強工作執(zhí)行力，凡事要“立即辦、馬上辦，辦得好、辦得快！”做到雷厲風行、立竿見影！
這樣，一個小小的我做到了，一百個小小的我做到了，一萬個小小的我都做到了，匯集起來就是一個龐大的力量！
有了這種力量我們工作中還有何困難的事情？有了這種力量管理局的.各項事業(yè)何愁發(fā)展不快？有了這種力量，千千萬萬的xx人民同心協(xié)力建設開放、×××、文明、美麗的好地方！
那么就讓我們行動起來吧！讓我們都從自我做起，從身邊的小事做起，全市人民奮斗一心，在極具朝氣的新一任領導班子的帶領下！又好又快地建設大xx！共同創(chuàng)造xx美好的明天！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇二
早上好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，從小事做起》。前不久我讀了一篇xx，題目是《走遍全世界，最讓中國人臉紅的三句話》。
第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院，那里用中文寫著“請保持安靜“，第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港，那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”，第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮，還是用中文寫著“請先排隊”。而且，這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志，都不約而同地使用了中文！
在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地，為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢？原來，這些警告性質的語言是專門寫給中國人看的，因為在這些外國人看來，中國人經(jīng)常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧，喜歡隨地亂扔垃圾，喜歡不排隊等。毫無疑問，這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為，這只能代表那些素質低下，文明意識不好的中國人，而不能代表全體中國人民，這讓所有的中國人憤慨不已。
可是，這些人為什么文明素質和公共意識道德那樣低？我們還經(jīng)常聽說，在國外，最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人，最喜歡開車闖紅燈的是中國人，最喜歡插隊的還是中國人！我們還從書上看到，1994年亞運會在日本廣島舉行，閉幕式結束后，幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片，沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原來，日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習慣，那就是在大集會后，會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈，然后才離開集會地點。
行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格改變命運！好的習慣造就好的`人生，而不良習慣將毀滅一種人生。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們從身邊小事做起，真正養(yǎng)成良好的行為習慣吧！
當你走在校園的每一處地方，都請你安靜而文雅，不要大聲吵鬧。校園需要安靜，需要良好的秩序，只有菜市場才會熱鬧非常。
當你見到客人、家長和老師，請你鞠躬行禮，用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好，就是一種高雅的風度，一種虔誠的心靈。
當你手中有了垃圾，請將它們丟在垃圾桶內，那里才是它們的歸宿，我們的校園像花園一樣，地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。
當你走過校園的花壇和草坪，請你只是認真地觀賞和愛惜，而不要去采摘或踐踏，因為，它們也是一道美麗的生命，它們也是我們學校的一員，我們要愛護它們。
總而言之，讓我們一起行動起來吧，從身邊小事做起，認認真真地做好每一件事情，認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣，創(chuàng)造我們美好的人生！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇三
各位老師、同學們，大家早晨好：
今天，在藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，為這一莊嚴的隊禮而自豪，因肅然于國旗前而激動。再過幾天我們就將迎來祖國的第67個生日。
是的，“忘記過去就意味著背叛!”當我們沿著時間隧道逆流而上，我們擁有名山大川的氣勢磅礴，小橋流水的細膩溫婉，唐詩宋詞的韻味悠長，四大發(fā)明的世界驚嘆……五千年的華夏文明讓我們驕傲，我是中國人。然而歷史的斑駁也不容我們忘記，圓明園在熊熊烈火中留下的斷垣殘壁，盧溝橋在一聲槍響后開始的八年抗戰(zhàn)，30萬同胞在南京大屠殺中悲戚，華人與狗不得入內的牌子曾經(jīng)就屹立在使館門前……不堪回首的歷史讓我們擁有一份責任，我是中國人。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強則國強。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”親愛的同學們，我們究竟該做些什么才是愛國?祖國不需要我們上戰(zhàn)場，不需要我們拋頭顱灑熱血，愛國，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾要撿掉，多用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。
一個熱愛祖國的人，同時更應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了，在長假里我們每一個同學要用在學校里學到的安全知識，注意防火、防電、防溺水，在意外事故來臨之時沉著冷靜，臨危不亂，及時正確逃生。特別要注意交通安全，現(xiàn)在機動車輛很多，我們要養(yǎng)成自覺遵守的好習慣，不在馬路上奔跑，不在馬路中央騎自行車，過馬路要一看、二停、三通過。
總之一句話我們要用良好的習慣，優(yōu)異的成績，健康的身體感恩祖國，將來為祖國作更大的貢獻。
最后衷心祝愿全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節(jié)。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇四
老師們，同學們：
大家好!我叫趙心愛，心情的心，愛情的愛。小時候經(jīng)常有人把我的名字叫成趙愛心，我就跟媽媽說：“要不就把我的名字改成趙愛心吧!”媽媽說：“叫心愛，是表示你是媽媽心里最愛的人，反過來就是愛心，是想讓你做一個有愛心、愛幫助別人的人，兩種意思都有?！睆哪菚r起我就想，我一定要做一個有愛心的人。
回家后我問媽媽，怎樣才算有北京精神呢?媽媽說比如我給四川的小朋友捐款、不取笑同學的缺點、愛讀書愛學習等等都是北京精神的體現(xiàn)，我就想起了這么幾件事。
我剛上幼兒園的時候，我們班有一個叫王鑫夢的小朋友，她雖然才剛滿三歲，可是個子卻有一米二了，我那時候都三歲多了還不到一米呢!因為王鑫夢個子高，力氣大，和小朋友玩的時候很容易把別人撞到，所以好多小朋友都不喜歡她，吃飯的時候都不和她坐一桌。她沒有好朋友，經(jīng)常挨老師批評，每天早上來的時候都在門口哭好長時間不愿意進去。我跟媽媽說了這件事，媽媽說她原來教過的一個大姐姐也是歲數(shù)小個子大，容易把別人撞到，可她不是故意要欺負小朋友，只是力氣太大了，就像動畫片里的喜羊羊。媽媽問我：“如果你是王鑫夢，小朋友都不跟你玩，你心里會怎們樣?”我說：“我會很難受?！眿寢屨f：“那你能做她的第一個好朋友嗎?”我大聲說：“能!”第二天，我又看到王鑫夢在幼兒園門口哭，她的媽媽很著急，說自己上班要遲到了，可是王鑫夢抱著媽媽的腿就是不去幼兒園。我跑過去拉著她的手說：“大妹妹，咱們去玩小火車吧!”媽媽很奇怪，問我為什么叫她“大妹妹”?我說：“她歲數(shù)比我小，可是個子比我大，所以不能叫小妹妹，得叫大妹妹?！贝笕藗兌急欢盒α耍貊螇粢残α?。從那以后，我每天早上都在門口等著王鑫夢，和她手拉手一起去幼兒園，還告訴她和小朋友玩的時候動作要輕一點，別使勁推別人，吃飯的時候還叫我的好朋友都和王鑫夢一起做，我們成了好朋友。后來，我又有了一個“大弟弟”，一個“紅姐姐”，最后我和全班的小朋友都成了好朋友。
幼兒園大班的時候，我們班來了三個特殊的小朋友，他們是來自兒童村的。有一個叫劉心忠的小朋友腿有殘疾，站不直，走路的時候一拐一拐的，看著很可憐。老師說我們其他小朋友要多幫助他，可還是有幾個淘氣的男孩故意欺負他，我是班長，就總是去保護他。每天下午去外邊玩的時候，別的小朋友都可以跳繩、拍皮球，只有劉心忠孤零零地坐在旁邊看著，我發(fā)現(xiàn)了就也不玩了，陪他一起坐著，給他講我在書上看來的故事，他很高興。老師們都夸我是一個有愛心的好孩子。
去年我上了一年級，剛開學不久，有一天下午我正在樓道里走，上課鈴響了，一個高年級的大哥哥急急忙忙地沖過來，一下子就把我撞倒到了，我躺到地上，感覺腦袋特別的疼，這時候大家都進教室了，我忍著疼爬起來，自己走回教室。老師看到我嚇壞了，原來我一邊走，我后腦勺的血一邊滴滴答答地流下來，教室的地面上滴了好多血。老師趕緊帶我去校醫(yī)室，校醫(yī)老師用了一卷紗布還是止不住血，就趕快通知了我媽媽，然后老師們和我媽媽一起帶我去大興醫(yī)院。可是大興醫(yī)院的醫(yī)生說他們看不了，我媽媽只好又帶我去北京兒童醫(yī)院。在路上，雖然我的頭很疼，可是我怕媽媽著急，就一直忍著。這時媽媽接了一個電話，是那個撞到我的大哥哥的班主任打來的，說那個大哥哥的家長也知道這件事了，說一定會好好收拾他。我想大哥哥肯定是怕上課遲到了著急才撞到我，不是故意的，要是他的爸爸媽媽也把他打流血了沒準比我還疼呢，我就搶過電話跟那個老師說別罵大哥哥，別讓他爸爸媽媽打他。后來我的腦袋上縫了四針，醫(yī)生把我的長頭發(fā)剪掉了一大把，但是我不生大哥哥的氣，我覺得知錯就改就是好學生，只要他以后別再樓道里跑就行了。
媽媽說，“包容、厚德”就是要有一顆寬容、善良的心，遇到別人有困難、做錯事的時候，就想想如果自己是他心里會想什么，希望別人怎樣對自己。我想，我既要做媽媽心愛的寶貝，更要做一個充滿愛心的人，這樣不管別人叫我趙心愛還是趙愛心，我都很高興。
我的故事講完了，謝謝大家!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇五
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。以下是小編整理的關于環(huán)保的。
演講稿。
供大家參閱。
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動人的歌聲，那么美麗的鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水，曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。
同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
綠色，象征著和平;綠色，象征著生命;綠色，象征著健康;綠色，象征著溫馨。
提到綠色，我們自然會想到環(huán)保，而環(huán)保中最危重的要數(shù)-----水資源。有這樣一組數(shù)字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。
2、土地沙漠化?，F(xiàn)在，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅著60多個國家，受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一?，F(xiàn)有水土流失面積356平方千米，占國土面積的37%。
另外，還有水體污染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環(huán)保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。
同學們，就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁：行動起來，從我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始。
我們的行動不能僅僅是呼吁，更應該是從我做起，共創(chuàng)綠色家園。當然，創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每個人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的一切一切就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
保護環(huán)境，人人有責，保護環(huán)境，從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士，投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護區(qū)，并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區(qū)?！叭薄狈雷o林體系已成為宜項正在我國北方實施的宏偉生態(tài)建設工程。
我們學校也投入到了這項宏偉而有意義的事業(yè)中?！盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”活動轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊伍日益壯大;“爭用環(huán)保袋，杜絕白色污染”活動，同學們爭先恐后。
行動起來，從我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始;老師們，同學們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委、朋友們：
大家好!
在我的記憶中，總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋里，可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合著鳥的聲音，說一句“老倌好過”。
讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫?？臻煙o邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現(xiàn)昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想，如果我們不結束這個游戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。
朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情，那么，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億?，F(xiàn)在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?；▓@隨處可見，空氣里總含著花果的清香，池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢。可是，如果溫室效應得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片汪洋，人類發(fā)展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內陸。這又是一個多么可怕的未來呀!
尊敬的各位領導，朋友們，環(huán)境保護與社會發(fā)展是相輔相成的，只開發(fā)不保護，或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境吧!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇六
演講稿。
(一)。
十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時光倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動，因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫、掀起了學生的總運動到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的。
口號。
到處是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長江為之怒吼中華大地為之震顫。因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒一個多災多難的國家在抗爭。
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了*的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
那么，同學們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢?對此，我只想說兩個字“愛國”作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，就要愛父母、愛學校、愛班級。
試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?試想一個不愛集體，不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不遙不可及，愛國，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，愛護公共財物，遵守班紀校規(guī)，孝敬父母、尊老愛幼······所以，愛國我能做到!愛國從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！蓖瑢W們，讓我們在國旗下莊嚴的承諾：愛國從我做起，愛國從身邊的小事做起。
同學們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們的心中高高飄揚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我曾經(jīng)這樣問過一個學生：你愛國嗎?她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說：我不知道。其實我知道，她愛國，我們在座的各位都愛國，只是有時我們不知道該如何去表達罷了。
是的，作為學生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛國呢?
有同學會問：你說的這些與愛國有關系嗎?有當然有!
很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的*讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十年的奮發(fā)圖強，六十年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!六十個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋，人民駕馭改革的春風，實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優(yōu)異的成績向建國xx周年獻禮!謝謝!!!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇七
在21世紀，隨著科學技術的日益發(fā)達，人們的生活也變得越來越舒適。但在享受這日益舒適的生活的同時，環(huán)保也變得越來越重要。
在我的生活中，經(jīng)?？梢钥吹椒N種的環(huán)?；顒?，也曾親身參與了一些，從中我了解到了各種各樣的環(huán)保知識，并且漸漸地把知識應用到了現(xiàn)實之中。
在各種不同的活動中，令我印象最深并收獲良多的是在一次社區(qū)組織的暑期活動中，主要內容是“關于白色污染的危害”。
那天，當我進入活動室的時候，首先映入眼簾的便是一塊貼在墻上的巨大照片，照片上的內容觸目驚心——在畫面正中央處有一座小山，那座小山完全由各色的塑料垃圾堆成，大量的塑料袋遍地都是，還有大量的塑料制品堆積在一起，圖片正上方有著四個白色的大字“白色污染”。
看到這幅照片之后，我在原地呆立了幾秒，不敢相信看見的是真的。雖然在生活中常聽說“白色污染”，但我怎么也沒想到竟會這么嚴重。過了會兒，我清醒了過來，走入了活動室。同時，還不住地向那幅圖看去。不久后，我注意到另一面墻上也有東西，于是便看了過去。那上面是一張張海報，上面寫滿了關于“白色污染”的內容：有關于限塑令的、有“白色污染”的危害的、也有如何防止“白色污染”……其中，“白色污染”的危害的內容讓我記憶深刻。
“白色污染”的危害有許多，例如它會使環(huán)境惡化，并嚴重影響農(nóng)作物的生長。塑料制品的降解時間至少需要200年，在農(nóng)田中的廢棄塑料制品會長期留在其中，對農(nóng)作物的生長有害，如果牲畜誤食，可能令其死亡……不勝枚舉。
在我看完海報上的內容時，已經(jīng)在心中暗暗下了一個決心：以后一定要少用塑料袋，“白色污染”實在太恐怖了。
從那天以后，我漸漸有了出門買東西時帶上環(huán)保袋的習慣，因為我明白了：雖然一個袋子才2角錢，但它會給環(huán)境帶來極大的危害。
當然“白色污染”只是眾多環(huán)境污染中的一個，為了我們明天的生活更美好，我們應該從自身開始，參與到環(huán)保的行動中去。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇八
如今社會提倡“低碳生活”，作為這個社會的一份子，我們應盡所能，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共使我們的家園更加綠色！
在班級里，餐巾紙從來都是公用的。特別是在體育課后，一包200抽的餐巾紙基本上不到10分鐘就會被用光。
品質優(yōu)良的餐巾紙都是由原生木漿制成的。雖然質地柔軟，用起來不傷害皮膚，又十分方便。但是，你可曾想過，當你用掉一張餐巾紙，就是對樹木的一分傷害。假使一棵成年大樹可制成五千張品質優(yōu)良的餐巾紙，全球大約60億的人口，每人用一張，便“用掉”了120棵成年樹木。而一棵成年樹木每天大約可生產(chǎn)0。075千克氧氣，那么這120萬棵成年樹木一天可生產(chǎn)9萬千克氧氣，大約可供3個成年人各呼吸一百年。
因此，我認為我們應選擇使用可重復使用的布制手帕。同時，不使用一次性筷子、一次性飯盒等此類產(chǎn)品，而使用可重復使用的餐具、環(huán)保袋等。
在大街上，我常常會看見人們隨意地將垃圾丟下。即便有人將垃圾扔進了垃圾桶，卻還是有一部分人“盲目”地扔垃圾。
要知道，垃圾能對環(huán)境造成極大的危害。就像塑料垃圾，它難以分解，降解時間長達100—200年。它的長期堆放給鼠類、蚊蠅提供了繁殖的場所。焚燒還會釋放多種有害物質，其中的二惡英對動物的毒性很大！
因此，我認為我們一定要把垃圾扔到指定的位置，而且要把垃圾分類成可回收廢品和不可回收垃圾。不可回收垃圾是直接送去焚燒或填埋或露天放置的，而可回收廢品是可再生利用的?；厥?噸易拉罐，可以少開采2噸礦，同時可少建2噸規(guī)模的煉鋁錠廠，并可避免開礦冶煉工作的工業(yè)污染損失。若把這些易拉罐當作不可回收垃圾處理，那么造成的損失可想而知，是多么的嚴重！
總之，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊點點滴滴的小事做起，讓環(huán)保成為我們的習慣。人人爭做環(huán)保先鋒，共創(chuàng)綠色家園！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇九
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 大家下午好！
今天，我們演講的題目是：感恩，從身邊做起。 （甲）站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！
（甲）是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；
（甲）是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路...... （齊）太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！
也是我們身邊最應該感恩的人！
（甲） 是誰，為我們插上高飛的翅膀，翱翔藍天。
（甲）是誰，洗滌我們心靈的陰霾，撒下一片陽光。 （齊）感恩老師，讓我們從身邊做起！
（甲） 課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；
（甲）優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
（齊）感恩，從身邊做起！
（甲）最后，讓我用自己喜歡的`一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！ 謝謝大家！
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。
站在這里，首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲!
是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海，我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師，讓我們從身邊做起!
課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩;課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。 感恩，從身邊做起! 同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜! 謝謝大家!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十
想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現(xiàn)在，各國因環(huán)境保護不當而出現(xiàn)的颶風、暴雪、洪水等自然災害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯(lián)系近來發(fā)生在我國西南地區(qū)的嚴重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來，昔日的秀美早已不復存在；同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險；甚至，在云南災區(qū)，一噸河水就已賣到50元。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復使用：洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋。…….我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行為。
歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火垼尩厍蛎谰爸噩F(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！
保護環(huán)境，就是保護人類自身。只有共同關心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園！
姓名劉嘉欣班級147班指導老師趙雪燕。
家長姓名：王淑珍手機：***。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十一
各位領導，各位老師：
下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對話》。
文明，對于許多人而言，是一種束縛，是被動的強迫性的接受?！安辉S隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下，人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運行著。
法國思想先驅伏爾泰論及的“被動的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋：你看，“禁止吸煙”的標牌下不乏吞云吐霧之士，宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭，正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。
“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”，愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代，今天我們同樣用這句話告訴堅守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍天的人們。只是我們更要理性的認識到：文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單，文明必須成為靈魂的需要，正如周國平先生所說，文明從來都是人類最需要的。當然，之上高達194的天才馬斯洛說過，生理的需要，物質的滿足才是最基本的需要，其實這并不矛盾，只是回答的角度不同，正如一位經(jīng)濟學家所說，文明的倡導就在于讓人們在文明中得到實惠，在陋習中吃到苦頭。從農(nóng)村計劃生育工作難到城市知識分子的丁克家庭很能從某個層面反映這個問題。
如此看來，靈魂與文明的碰撞還是很具有物質性的。當然，倡導文明不是讓我們去追求物質，而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反，只有文明存于我們每一個人的靈魂深處，世界才會更加有序、和諧與富強!
一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈，東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機會，創(chuàng)建了“美國福特公司”，現(xiàn)實中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義，，也只有這種普遍的物質意義為人接受時，與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能，文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。
讓文明與靈魂對話，就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中，讓文明成為我們內心天幕中的燦爛星空，照亮夜行的自己和他人，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!
謝謝大家!在有限的時間，我盡了最大努力，好像，成績不太理想，無所謂了，評委水平真的有限，私心又重，我能說什么?那么多老師看到了，說了公道話，就夠了。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十二
由于人類大量的捕殺和亂砍亂伐，鳥兒們沒有了自己的家園。河水的嚴重污染，也讓許多鳥兒墜入死亡的深淵。
我曾經(jīng)聽到個感人的故事，在鄉(xiāng)下的一天上午，一群小孩去公園玩耍。街道的旁邊擺滿了各種各樣的小攤。其中有一個小販提著一個籠子，那籠子裝滿了各種各樣的小鳥，都沒有生氣地呆在籠子里，一個小男孩，手里握著他媽媽行苦賺來的錢，走向那個小販，幾番猶豫后，他終于下定決心，買下那一籠小鳥。他的母親看到了，不容他解釋，便扇了她兩個巴掌，罵他不孝，而那個男孩則哭著沖出人海，在一片空曠的地方，打開籠子，把鳥兒全放了。那個母親哭著跑了出來，擁住男孩，說他是好樣的，男孩含著眼淚，開心地笑了，小販也被感動了，把錢還給了男孩，并且答應不再販賣鳥兒了。讀了這個故事，我感觸很深。
開始注重環(huán)保與節(jié)約，不使用一次性物品，不浪費糧食，紙張用了兩面才扔掉，不亂扔垃圾，能不喝飲料就不喝，同時也會勸身邊的人注意環(huán)保，一個人做出的小小貢獻乘以13億就非?？捎^了。讓藍藍的天空，白白的云朵，清新的空氣，山間的綠樹紅花，鳥兒盡情歡歌，清澈見底的河水，魚兒在水里自由遨游這樣的景觀重現(xiàn)吧。
同時，一些廢電池之類的危害也很大，電池中有汞，當其廢棄在自然界里，外殼金屬銹蝕后，汞就會溢出來，進入土壤或在下雨之后進入地下水，再通過農(nóng)作物進入人體，損傷身體。所以我們要將廢電池放在規(guī)定處。
為了地球的明天，我們必須每天實行垃圾分類袋裝化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十三
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR> 植樹造林；政府大力宣傳環(huán)保知識。我們已經(jīng)感到很欣慰了。
任何事情，都是始于微小，說的再多，不如從自己做起。每天到學校，隨手撿垃圾，節(jié)約用水，離開教室關閉電源，好像就是我的工作一樣。而在家里，一樣的，種花養(yǎng)草，可能是我認為的好辦法，以增添了城市的美觀，又保護了環(huán)境，何樂而不為呢？我在自家的門廳里放了一個收集箱，我們平時的一張廢紙、一個易拉罐瓶子、一個盒子都攢起來放到箱子中。說起來你可能不信，我們外出時喝空地礦泉水瓶也是不嫌麻煩的帶回家中。媽媽甚至將我用完的涂改帶廢料也收集起來。收集箱每周清理一次，由我負責去賣掉。到現(xiàn)在一年多，賣廢品的錢我已攢了200元了。我最近讀了《日常生活節(jié)能減排使用常識》一書之后，又學了不少新招。洗臉洗腳用水不需澆開，燒水用大火、用涼開水代替礦泉水、洗衣機需加油保養(yǎng)省電，充分運用自然光線———靠近窗臺做作業(yè)不開燈等。
其實，我說的這些道理人們都懂，只是，很少人將它付諸于行動而已。保護環(huán)境，人人有責，正因為人們肆意破壞環(huán)境的這種行為，制造垃圾，尾氣等等，導致全球變暖，冰山融化，企鵝們無處棲息。很多動物都死在人類手中，破壞環(huán)境，大量捕殺……這就是人類創(chuàng)下的無法彌補的罪孽。
我想，只要把環(huán)保當成一種習慣，我堅信，我們的地球母親一定不會再哭泣，她的笑，她的美一定會再次展現(xiàn)在我們面前的。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。
其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師：現(xiàn)在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重??！
相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇一
尊敬的評委老師，大家上午好！
我是房產(chǎn)科的xx，今天我演講的題目是：《從小事做起，又好又快建設大xx》。
首先請大家和我一起來做一道數(shù)學題！一百減去一等于幾？
有人會說答案當然是99了，但是我卻說不一定，為什么呢？大家先聽我講一個故事，然后，您就會恍然大悟。
有這樣兩個高三的學生，他們倆是好朋友而且平時學習成績一樣的優(yōu)秀，于是在填報志愿的時候，他們相約同時報考西北大學；然而在關鍵的高考中，一個同學在考試中發(fā)揮穩(wěn)定正常，試題做得又好又快，順心如意的考取了西北大學；而另一位同學卻因為“快字當頭”、一時大意，把一個小數(shù)點點錯了，高考成績落后于那一個做得又好又快的同學，只能遺憾地去了另一所學校。
從理論上來講：試題錯了一小點，扣掉一分，可以得到99分，其計算公式是：100—1=99分；但在實踐中卻常常存在這種情景：因為做錯了一點小事而使你所做的事情完全失敗，那么你只能得到零分，計算公式是：100—1=0分。
這就是所謂的“差之毫厘，失之千里?！弊鳛橐幻胀ǖ墓ぷ髡?，如何在自己的工作崗位上更好的發(fā)揮作用呢？那就是：從自我做起，從小事做起，切實增強工作的執(zhí)行力！和全市人民一道又好又快地建設大xx新xx！
從自我做起，從小事做起，就是要求我們端正態(tài)度，用心工作，認真對待自己工作崗位上的每一件事情，哪怕它是再小的事情。比如，當我們去房產(chǎn)大樓辦理住戶房產(chǎn)證時，填寫的表格上有1xxxx或者2xxxx項目，如果填錯了其中的一項，或者住戶簽名有一個字不對，那么整個辦證程序就必須從頭再來。別看這房產(chǎn)證薄薄的、那么小，辦理好它也只是管理局房產(chǎn)科里最平常的一項工作，可是它肩負的責任何其重大！牽扯著多少住戶的心！我們要認真地把每一張住戶信息都仔細地收集起來，每一個數(shù)字編碼都要詳細地審查，這可容不得半點馬虎！由此可見：做好再做快才是真正做好工作的目標和要求！
從自我做起，從小事做起，就是要求我們從身邊的工作做起，立足于本職，把事做的又好又快，這就要求我們要辯證地處理“好”與“快”的關系，決不能不分主次、顧此失彼！
“我為機關服務，機關為全市人民服務”是我們后勤服務一貫的宗旨。
機關后勤工作說白了，就是管理辦公區(qū)、宿舍區(qū)里的一些繁雜瑣碎的事情，象房屋、水電的修修補補，有時這些事情小到可以是門上的一片玻璃、管線上的一根小鏍絲。這些事情雖小，但是如果沒有重視它們完成的質量：玻璃也許會傷人、小鏍絲也能引起大事故！把這些小事做好了，可以避免許多不應該發(fā)生的事！房屋不修補裂縫會越來大，平整青綠的草坪依賴于汗水的勤灑，俗話說：“集腋成裘，積小成大！”正是這一件件關系到整個機關正常秩序和形象的小事，積累起了機關后勤的大廈！
勞動于基層工程處的同志們，你們不辭勞苦、默默奉獻于平凡的工作崗位上！辦公室和人事科把忙碌的工作安排的協(xié)調有序、組織得當；水電暖科二十四小時值班，保證了機關里水的暢通電的光亮；保衛(wèi)科為了機關的安全披星戴月；車管科、政府采購、會計核算，都井井有條管理著機關的財物和車輛；住宅開發(fā)、物業(yè)管理，都為機關建設、為服務；人民會堂是政府的重要會場；幼兒園教育著xx未來的花朵，機關醫(yī)院奉獻給機關快捷與健康！還有我們房地產(chǎn)管理科，你說哪個部門不重要？哪個崗位顯平常？是我們所有人周到細致的服務，讓機關干部職工安心地為xx鑄輝煌！
我們身邊大多都是看起來簡單的小事情，但我們把每一件簡單的事情都做好就是不簡單！
讓我們改變工作作風，加強工作執(zhí)行力，凡事要“立即辦、馬上辦，辦得好、辦得快！”做到雷厲風行、立竿見影！
這樣，一個小小的我做到了，一百個小小的我做到了，一萬個小小的我都做到了，匯集起來就是一個龐大的力量！
有了這種力量我們工作中還有何困難的事情？有了這種力量管理局的.各項事業(yè)何愁發(fā)展不快？有了這種力量，千千萬萬的xx人民同心協(xié)力建設開放、×××、文明、美麗的好地方！
那么就讓我們行動起來吧！讓我們都從自我做起，從身邊的小事做起，全市人民奮斗一心，在極具朝氣的新一任領導班子的帶領下！又好又快地建設大xx！共同創(chuàng)造xx美好的明天！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇二
早上好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，從小事做起》。前不久我讀了一篇xx，題目是《走遍全世界，最讓中國人臉紅的三句話》。
第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院，那里用中文寫著“請保持安靜“，第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港，那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”，第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮，還是用中文寫著“請先排隊”。而且，這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志，都不約而同地使用了中文！
在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地，為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢？原來，這些警告性質的語言是專門寫給中國人看的，因為在這些外國人看來，中國人經(jīng)常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧，喜歡隨地亂扔垃圾，喜歡不排隊等。毫無疑問，這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為，這只能代表那些素質低下，文明意識不好的中國人，而不能代表全體中國人民，這讓所有的中國人憤慨不已。
可是，這些人為什么文明素質和公共意識道德那樣低？我們還經(jīng)常聽說，在國外，最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人，最喜歡開車闖紅燈的是中國人，最喜歡插隊的還是中國人！我們還從書上看到，1994年亞運會在日本廣島舉行，閉幕式結束后，幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片，沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原來，日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習慣，那就是在大集會后，會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈，然后才離開集會地點。
行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格改變命運！好的習慣造就好的`人生，而不良習慣將毀滅一種人生。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們從身邊小事做起，真正養(yǎng)成良好的行為習慣吧！
當你走在校園的每一處地方，都請你安靜而文雅，不要大聲吵鬧。校園需要安靜，需要良好的秩序，只有菜市場才會熱鬧非常。
當你見到客人、家長和老師，請你鞠躬行禮，用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好，就是一種高雅的風度，一種虔誠的心靈。
當你手中有了垃圾，請將它們丟在垃圾桶內，那里才是它們的歸宿，我們的校園像花園一樣，地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。
當你走過校園的花壇和草坪，請你只是認真地觀賞和愛惜，而不要去采摘或踐踏，因為，它們也是一道美麗的生命，它們也是我們學校的一員，我們要愛護它們。
總而言之，讓我們一起行動起來吧，從身邊小事做起，認認真真地做好每一件事情，認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣，創(chuàng)造我們美好的人生！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇三
各位老師、同學們，大家早晨好：
今天，在藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，為這一莊嚴的隊禮而自豪，因肅然于國旗前而激動。再過幾天我們就將迎來祖國的第67個生日。
是的，“忘記過去就意味著背叛!”當我們沿著時間隧道逆流而上，我們擁有名山大川的氣勢磅礴，小橋流水的細膩溫婉，唐詩宋詞的韻味悠長，四大發(fā)明的世界驚嘆……五千年的華夏文明讓我們驕傲，我是中國人。然而歷史的斑駁也不容我們忘記，圓明園在熊熊烈火中留下的斷垣殘壁，盧溝橋在一聲槍響后開始的八年抗戰(zhàn)，30萬同胞在南京大屠殺中悲戚，華人與狗不得入內的牌子曾經(jīng)就屹立在使館門前……不堪回首的歷史讓我們擁有一份責任，我是中國人。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強則國強。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”親愛的同學們，我們究竟該做些什么才是愛國?祖國不需要我們上戰(zhàn)場，不需要我們拋頭顱灑熱血，愛國，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾要撿掉，多用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。
一個熱愛祖國的人，同時更應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了，在長假里我們每一個同學要用在學校里學到的安全知識，注意防火、防電、防溺水，在意外事故來臨之時沉著冷靜，臨危不亂，及時正確逃生。特別要注意交通安全，現(xiàn)在機動車輛很多，我們要養(yǎng)成自覺遵守的好習慣，不在馬路上奔跑，不在馬路中央騎自行車，過馬路要一看、二停、三通過。
總之一句話我們要用良好的習慣，優(yōu)異的成績，健康的身體感恩祖國，將來為祖國作更大的貢獻。
最后衷心祝愿全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節(jié)。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇四
老師們，同學們：
大家好!我叫趙心愛，心情的心，愛情的愛。小時候經(jīng)常有人把我的名字叫成趙愛心，我就跟媽媽說：“要不就把我的名字改成趙愛心吧!”媽媽說：“叫心愛，是表示你是媽媽心里最愛的人，反過來就是愛心，是想讓你做一個有愛心、愛幫助別人的人，兩種意思都有?！睆哪菚r起我就想，我一定要做一個有愛心的人。
回家后我問媽媽，怎樣才算有北京精神呢?媽媽說比如我給四川的小朋友捐款、不取笑同學的缺點、愛讀書愛學習等等都是北京精神的體現(xiàn)，我就想起了這么幾件事。
我剛上幼兒園的時候，我們班有一個叫王鑫夢的小朋友，她雖然才剛滿三歲，可是個子卻有一米二了，我那時候都三歲多了還不到一米呢!因為王鑫夢個子高，力氣大，和小朋友玩的時候很容易把別人撞到，所以好多小朋友都不喜歡她，吃飯的時候都不和她坐一桌。她沒有好朋友，經(jīng)常挨老師批評，每天早上來的時候都在門口哭好長時間不愿意進去。我跟媽媽說了這件事，媽媽說她原來教過的一個大姐姐也是歲數(shù)小個子大，容易把別人撞到，可她不是故意要欺負小朋友，只是力氣太大了，就像動畫片里的喜羊羊。媽媽問我：“如果你是王鑫夢，小朋友都不跟你玩，你心里會怎們樣?”我說：“我會很難受?！眿寢屨f：“那你能做她的第一個好朋友嗎?”我大聲說：“能!”第二天，我又看到王鑫夢在幼兒園門口哭，她的媽媽很著急，說自己上班要遲到了，可是王鑫夢抱著媽媽的腿就是不去幼兒園。我跑過去拉著她的手說：“大妹妹，咱們去玩小火車吧!”媽媽很奇怪，問我為什么叫她“大妹妹”?我說：“她歲數(shù)比我小，可是個子比我大，所以不能叫小妹妹，得叫大妹妹?！贝笕藗兌急欢盒α耍貊螇粢残α?。從那以后，我每天早上都在門口等著王鑫夢，和她手拉手一起去幼兒園，還告訴她和小朋友玩的時候動作要輕一點，別使勁推別人，吃飯的時候還叫我的好朋友都和王鑫夢一起做，我們成了好朋友。后來，我又有了一個“大弟弟”，一個“紅姐姐”，最后我和全班的小朋友都成了好朋友。
幼兒園大班的時候，我們班來了三個特殊的小朋友，他們是來自兒童村的。有一個叫劉心忠的小朋友腿有殘疾，站不直，走路的時候一拐一拐的，看著很可憐。老師說我們其他小朋友要多幫助他，可還是有幾個淘氣的男孩故意欺負他，我是班長，就總是去保護他。每天下午去外邊玩的時候，別的小朋友都可以跳繩、拍皮球，只有劉心忠孤零零地坐在旁邊看著，我發(fā)現(xiàn)了就也不玩了，陪他一起坐著，給他講我在書上看來的故事，他很高興。老師們都夸我是一個有愛心的好孩子。
去年我上了一年級，剛開學不久，有一天下午我正在樓道里走，上課鈴響了，一個高年級的大哥哥急急忙忙地沖過來，一下子就把我撞倒到了，我躺到地上，感覺腦袋特別的疼，這時候大家都進教室了，我忍著疼爬起來，自己走回教室。老師看到我嚇壞了，原來我一邊走，我后腦勺的血一邊滴滴答答地流下來，教室的地面上滴了好多血。老師趕緊帶我去校醫(yī)室，校醫(yī)老師用了一卷紗布還是止不住血，就趕快通知了我媽媽，然后老師們和我媽媽一起帶我去大興醫(yī)院。可是大興醫(yī)院的醫(yī)生說他們看不了，我媽媽只好又帶我去北京兒童醫(yī)院。在路上，雖然我的頭很疼，可是我怕媽媽著急，就一直忍著。這時媽媽接了一個電話，是那個撞到我的大哥哥的班主任打來的，說那個大哥哥的家長也知道這件事了，說一定會好好收拾他。我想大哥哥肯定是怕上課遲到了著急才撞到我，不是故意的，要是他的爸爸媽媽也把他打流血了沒準比我還疼呢，我就搶過電話跟那個老師說別罵大哥哥，別讓他爸爸媽媽打他。后來我的腦袋上縫了四針，醫(yī)生把我的長頭發(fā)剪掉了一大把，但是我不生大哥哥的氣，我覺得知錯就改就是好學生，只要他以后別再樓道里跑就行了。
媽媽說，“包容、厚德”就是要有一顆寬容、善良的心，遇到別人有困難、做錯事的時候，就想想如果自己是他心里會想什么，希望別人怎樣對自己。我想，我既要做媽媽心愛的寶貝，更要做一個充滿愛心的人，這樣不管別人叫我趙心愛還是趙愛心，我都很高興。
我的故事講完了，謝謝大家!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇五
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。以下是小編整理的關于環(huán)保的。
演講稿。
供大家參閱。
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動人的歌聲，那么美麗的鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水，曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。
同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
綠色，象征著和平;綠色，象征著生命;綠色，象征著健康;綠色，象征著溫馨。
提到綠色，我們自然會想到環(huán)保，而環(huán)保中最危重的要數(shù)-----水資源。有這樣一組數(shù)字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。
2、土地沙漠化?，F(xiàn)在，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅著60多個國家，受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一?，F(xiàn)有水土流失面積356平方千米，占國土面積的37%。
另外，還有水體污染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環(huán)保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。
同學們，就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁：行動起來，從我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始。
我們的行動不能僅僅是呼吁，更應該是從我做起，共創(chuàng)綠色家園。當然，創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每個人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的一切一切就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
保護環(huán)境，人人有責，保護環(huán)境，從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士，投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護區(qū)，并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區(qū)?！叭薄狈雷o林體系已成為宜項正在我國北方實施的宏偉生態(tài)建設工程。
我們學校也投入到了這項宏偉而有意義的事業(yè)中?！盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”活動轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊伍日益壯大;“爭用環(huán)保袋，杜絕白色污染”活動，同學們爭先恐后。
行動起來，從我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始;老師們，同學們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委、朋友們：
大家好!
在我的記憶中，總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋里，可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合著鳥的聲音，說一句“老倌好過”。
讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫?？臻煙o邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現(xiàn)昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想，如果我們不結束這個游戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。
朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情，那么，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億?，F(xiàn)在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?；▓@隨處可見，空氣里總含著花果的清香，池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢。可是，如果溫室效應得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片汪洋，人類發(fā)展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內陸。這又是一個多么可怕的未來呀!
尊敬的各位領導，朋友們，環(huán)境保護與社會發(fā)展是相輔相成的，只開發(fā)不保護，或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境吧!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇六
演講稿。
(一)。
十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時光倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動，因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫、掀起了學生的總運動到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的。
口號。
到處是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長江為之怒吼中華大地為之震顫。因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒一個多災多難的國家在抗爭。
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了*的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
那么，同學們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢?對此，我只想說兩個字“愛國”作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，就要愛父母、愛學校、愛班級。
試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?試想一個不愛集體，不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不遙不可及，愛國，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，愛護公共財物，遵守班紀校規(guī)，孝敬父母、尊老愛幼······所以，愛國我能做到!愛國從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！蓖瑢W們，讓我們在國旗下莊嚴的承諾：愛國從我做起，愛國從身邊的小事做起。
同學們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們的心中高高飄揚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我曾經(jīng)這樣問過一個學生：你愛國嗎?她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說：我不知道。其實我知道，她愛國，我們在座的各位都愛國，只是有時我們不知道該如何去表達罷了。
是的，作為學生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛國呢?
有同學會問：你說的這些與愛國有關系嗎?有當然有!
很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的*讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十年的奮發(fā)圖強，六十年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!六十個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋，人民駕馭改革的春風，實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優(yōu)異的成績向建國xx周年獻禮!謝謝!!!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇七
在21世紀，隨著科學技術的日益發(fā)達，人們的生活也變得越來越舒適。但在享受這日益舒適的生活的同時，環(huán)保也變得越來越重要。
在我的生活中，經(jīng)?？梢钥吹椒N種的環(huán)?；顒?，也曾親身參與了一些，從中我了解到了各種各樣的環(huán)保知識，并且漸漸地把知識應用到了現(xiàn)實之中。
在各種不同的活動中，令我印象最深并收獲良多的是在一次社區(qū)組織的暑期活動中，主要內容是“關于白色污染的危害”。
那天，當我進入活動室的時候，首先映入眼簾的便是一塊貼在墻上的巨大照片，照片上的內容觸目驚心——在畫面正中央處有一座小山，那座小山完全由各色的塑料垃圾堆成，大量的塑料袋遍地都是，還有大量的塑料制品堆積在一起，圖片正上方有著四個白色的大字“白色污染”。
看到這幅照片之后，我在原地呆立了幾秒，不敢相信看見的是真的。雖然在生活中常聽說“白色污染”，但我怎么也沒想到竟會這么嚴重。過了會兒，我清醒了過來，走入了活動室。同時，還不住地向那幅圖看去。不久后，我注意到另一面墻上也有東西，于是便看了過去。那上面是一張張海報，上面寫滿了關于“白色污染”的內容：有關于限塑令的、有“白色污染”的危害的、也有如何防止“白色污染”……其中，“白色污染”的危害的內容讓我記憶深刻。
“白色污染”的危害有許多，例如它會使環(huán)境惡化，并嚴重影響農(nóng)作物的生長。塑料制品的降解時間至少需要200年，在農(nóng)田中的廢棄塑料制品會長期留在其中，對農(nóng)作物的生長有害，如果牲畜誤食，可能令其死亡……不勝枚舉。
在我看完海報上的內容時，已經(jīng)在心中暗暗下了一個決心：以后一定要少用塑料袋，“白色污染”實在太恐怖了。
從那天以后，我漸漸有了出門買東西時帶上環(huán)保袋的習慣，因為我明白了：雖然一個袋子才2角錢，但它會給環(huán)境帶來極大的危害。
當然“白色污染”只是眾多環(huán)境污染中的一個，為了我們明天的生活更美好，我們應該從自身開始，參與到環(huán)保的行動中去。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇八
如今社會提倡“低碳生活”，作為這個社會的一份子，我們應盡所能，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共使我們的家園更加綠色！
在班級里，餐巾紙從來都是公用的。特別是在體育課后，一包200抽的餐巾紙基本上不到10分鐘就會被用光。
品質優(yōu)良的餐巾紙都是由原生木漿制成的。雖然質地柔軟，用起來不傷害皮膚，又十分方便。但是，你可曾想過，當你用掉一張餐巾紙，就是對樹木的一分傷害。假使一棵成年大樹可制成五千張品質優(yōu)良的餐巾紙，全球大約60億的人口，每人用一張，便“用掉”了120棵成年樹木。而一棵成年樹木每天大約可生產(chǎn)0。075千克氧氣，那么這120萬棵成年樹木一天可生產(chǎn)9萬千克氧氣，大約可供3個成年人各呼吸一百年。
因此，我認為我們應選擇使用可重復使用的布制手帕。同時，不使用一次性筷子、一次性飯盒等此類產(chǎn)品，而使用可重復使用的餐具、環(huán)保袋等。
在大街上，我常常會看見人們隨意地將垃圾丟下。即便有人將垃圾扔進了垃圾桶，卻還是有一部分人“盲目”地扔垃圾。
要知道，垃圾能對環(huán)境造成極大的危害。就像塑料垃圾，它難以分解，降解時間長達100—200年。它的長期堆放給鼠類、蚊蠅提供了繁殖的場所。焚燒還會釋放多種有害物質，其中的二惡英對動物的毒性很大！
因此，我認為我們一定要把垃圾扔到指定的位置，而且要把垃圾分類成可回收廢品和不可回收垃圾。不可回收垃圾是直接送去焚燒或填埋或露天放置的，而可回收廢品是可再生利用的?；厥?噸易拉罐，可以少開采2噸礦，同時可少建2噸規(guī)模的煉鋁錠廠，并可避免開礦冶煉工作的工業(yè)污染損失。若把這些易拉罐當作不可回收垃圾處理，那么造成的損失可想而知，是多么的嚴重！
總之，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊點點滴滴的小事做起，讓環(huán)保成為我們的習慣。人人爭做環(huán)保先鋒，共創(chuàng)綠色家園！
環(huán)保從身邊做起演講稿篇九
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 大家下午好！
今天，我們演講的題目是：感恩，從身邊做起。 （甲）站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！
（甲）是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；
（甲）是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路...... （齊）太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！
也是我們身邊最應該感恩的人！
（甲） 是誰，為我們插上高飛的翅膀，翱翔藍天。
（甲）是誰，洗滌我們心靈的陰霾，撒下一片陽光。 （齊）感恩老師，讓我們從身邊做起！
（甲） 課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；
（甲）優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
（齊）感恩，從身邊做起！
（甲）最后，讓我用自己喜歡的`一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！ 謝謝大家！
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。
站在這里，首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲!
是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海，我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師，讓我們從身邊做起!
課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩;課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。 感恩，從身邊做起! 同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜! 謝謝大家!
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十
想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現(xiàn)在，各國因環(huán)境保護不當而出現(xiàn)的颶風、暴雪、洪水等自然災害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯(lián)系近來發(fā)生在我國西南地區(qū)的嚴重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來，昔日的秀美早已不復存在；同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險；甚至，在云南災區(qū)，一噸河水就已賣到50元。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復使用：洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋。…….我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行為。
歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火垼尩厍蛎谰爸噩F(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！
保護環(huán)境，就是保護人類自身。只有共同關心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園！
姓名劉嘉欣班級147班指導老師趙雪燕。
家長姓名：王淑珍手機：***。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十一
各位領導，各位老師：
下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對話》。
文明，對于許多人而言，是一種束縛，是被動的強迫性的接受?！安辉S隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下，人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運行著。
法國思想先驅伏爾泰論及的“被動的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋：你看，“禁止吸煙”的標牌下不乏吞云吐霧之士，宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭，正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。
“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”，愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代，今天我們同樣用這句話告訴堅守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍天的人們。只是我們更要理性的認識到：文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單，文明必須成為靈魂的需要，正如周國平先生所說，文明從來都是人類最需要的。當然，之上高達194的天才馬斯洛說過，生理的需要，物質的滿足才是最基本的需要，其實這并不矛盾，只是回答的角度不同，正如一位經(jīng)濟學家所說，文明的倡導就在于讓人們在文明中得到實惠，在陋習中吃到苦頭。從農(nóng)村計劃生育工作難到城市知識分子的丁克家庭很能從某個層面反映這個問題。
如此看來，靈魂與文明的碰撞還是很具有物質性的。當然，倡導文明不是讓我們去追求物質，而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反，只有文明存于我們每一個人的靈魂深處，世界才會更加有序、和諧與富強!
一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈，東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機會，創(chuàng)建了“美國福特公司”，現(xiàn)實中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義，，也只有這種普遍的物質意義為人接受時，與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能，文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。
讓文明與靈魂對話，就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中，讓文明成為我們內心天幕中的燦爛星空，照亮夜行的自己和他人，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!
謝謝大家!在有限的時間，我盡了最大努力，好像，成績不太理想，無所謂了，評委水平真的有限，私心又重，我能說什么?那么多老師看到了，說了公道話，就夠了。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十二
由于人類大量的捕殺和亂砍亂伐，鳥兒們沒有了自己的家園。河水的嚴重污染，也讓許多鳥兒墜入死亡的深淵。
我曾經(jīng)聽到個感人的故事，在鄉(xiāng)下的一天上午，一群小孩去公園玩耍。街道的旁邊擺滿了各種各樣的小攤。其中有一個小販提著一個籠子，那籠子裝滿了各種各樣的小鳥，都沒有生氣地呆在籠子里，一個小男孩，手里握著他媽媽行苦賺來的錢，走向那個小販，幾番猶豫后，他終于下定決心，買下那一籠小鳥。他的母親看到了，不容他解釋，便扇了她兩個巴掌，罵他不孝，而那個男孩則哭著沖出人海，在一片空曠的地方，打開籠子，把鳥兒全放了。那個母親哭著跑了出來，擁住男孩，說他是好樣的，男孩含著眼淚，開心地笑了，小販也被感動了，把錢還給了男孩，并且答應不再販賣鳥兒了。讀了這個故事，我感觸很深。
開始注重環(huán)保與節(jié)約，不使用一次性物品，不浪費糧食，紙張用了兩面才扔掉，不亂扔垃圾，能不喝飲料就不喝，同時也會勸身邊的人注意環(huán)保，一個人做出的小小貢獻乘以13億就非?？捎^了。讓藍藍的天空，白白的云朵，清新的空氣，山間的綠樹紅花，鳥兒盡情歡歌，清澈見底的河水，魚兒在水里自由遨游這樣的景觀重現(xiàn)吧。
同時，一些廢電池之類的危害也很大，電池中有汞，當其廢棄在自然界里，外殼金屬銹蝕后，汞就會溢出來，進入土壤或在下雨之后進入地下水，再通過農(nóng)作物進入人體，損傷身體。所以我們要將廢電池放在規(guī)定處。
為了地球的明天，我們必須每天實行垃圾分類袋裝化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十三
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR> 植樹造林；政府大力宣傳環(huán)保知識。我們已經(jīng)感到很欣慰了。
任何事情，都是始于微小，說的再多，不如從自己做起。每天到學校，隨手撿垃圾，節(jié)約用水，離開教室關閉電源，好像就是我的工作一樣。而在家里，一樣的，種花養(yǎng)草，可能是我認為的好辦法，以增添了城市的美觀，又保護了環(huán)境，何樂而不為呢？我在自家的門廳里放了一個收集箱，我們平時的一張廢紙、一個易拉罐瓶子、一個盒子都攢起來放到箱子中。說起來你可能不信，我們外出時喝空地礦泉水瓶也是不嫌麻煩的帶回家中。媽媽甚至將我用完的涂改帶廢料也收集起來。收集箱每周清理一次，由我負責去賣掉。到現(xiàn)在一年多，賣廢品的錢我已攢了200元了。我最近讀了《日常生活節(jié)能減排使用常識》一書之后，又學了不少新招。洗臉洗腳用水不需澆開，燒水用大火、用涼開水代替礦泉水、洗衣機需加油保養(yǎng)省電，充分運用自然光線———靠近窗臺做作業(yè)不開燈等。
其實，我說的這些道理人們都懂，只是，很少人將它付諸于行動而已。保護環(huán)境，人人有責，正因為人們肆意破壞環(huán)境的這種行為，制造垃圾，尾氣等等，導致全球變暖，冰山融化，企鵝們無處棲息。很多動物都死在人類手中，破壞環(huán)境，大量捕殺……這就是人類創(chuàng)下的無法彌補的罪孽。
我想，只要把環(huán)保當成一種習慣，我堅信，我們的地球母親一定不會再哭泣，她的笑，她的美一定會再次展現(xiàn)在我們面前的。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。
其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師：現(xiàn)在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重??！
相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
環(huán)保從身邊做起演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！