通過(guò)撰寫心得體會(huì)，我們可以更深入地思考自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合相關(guān)理論和知識(shí)，進(jìn)行分析和解釋，增強(qiáng)文章的深度和可信度。感謝小編整理的這些心得體會(huì)范文，讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
思政作為大學(xué)生必修課的一部分，具有極其重要的教育意義。它旨在通過(guò)對(duì)政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、倫理等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。而思政第一課作為整個(gè)思政課程的開端，是為了幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，為后續(xù)的思政學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在我參加思政第一課的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了思政課給我的影響和啟迪。首先，思政課讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們要樹立正確的人生追求，明確自己的目標(biāo)與責(zé)任。其次，思政課教會(huì)了我如何正確學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)了解人類文明的發(fā)展歷程，我意識(shí)到積累知識(shí)和拓寬視野是非常重要的。最后，思政課在價(jià)值觀的培養(yǎng)方面起到了重要作用。課程中的權(quán)威論述和案例分析，使我深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，進(jìn)而形成正確的價(jià)值觀念。
第三段：思政課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的重要作用（大約300字）。
思政課作為一門關(guān)注社會(huì)發(fā)展和問(wèn)題的課程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)有著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在實(shí)踐活動(dòng)中，還是在生活中，我們都應(yīng)該樹立正確的道德觀念和法治觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律、守護(hù)社會(huì)公德的好習(xí)慣。思政課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，教會(huì)了我如何與他人合作共事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
第四段：思政課對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的促進(jìn)（大約300字）。
思政課在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。思政課不僅講述了歷史上的發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)原理，還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。在思政課的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新潛力。思政課通過(guò)討論和案例分析，培養(yǎng)了我批判性思維，激發(fā)了我對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的興趣，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這門課程，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了自己正確的價(jià)值觀和世界觀。思政課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí)，它也為我今后的創(chuàng)新和成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)和動(dòng)力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政課，不斷提高自己的思想水平和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為大學(xué)新生，我積極參與大學(xué)的思政課學(xué)習(xí)，并帶著好奇和憧憬來(lái)到第一堂思政課。這節(jié)課講述了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征以及背后的意義，令我深受啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)社會(huì)主義中國(guó)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)自己的未來(lái)有了更高遠(yuǎn)的追求。本文將分為五個(gè)部分，分別探討初級(jí)階段的特征、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要性、中國(guó)夢(mèng)的意義、助力民族復(fù)興的使命以及個(gè)人的奮斗方向。
首先，初級(jí)階段的特征是中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的必然要求。這一階段是中國(guó)特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)，也是中國(guó)社會(huì)主義制度的初級(jí)階段。此時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然相對(duì)落后，社會(huì)主義制度仍然不夠完善，但是中國(guó)正在朝著現(xiàn)代化邁進(jìn)，人民生活水平不斷提高，社會(huì)主義建設(shè)所取得的成就是不容忽視的。因此，我們要客觀認(rèn)識(shí)初級(jí)階段的特征，不斷改革完善社會(huì)主義制度，并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)。
其次，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是中國(guó)必須堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代化已經(jīng)成為中國(guó)發(fā)展的迫切需求。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我了解到現(xiàn)代化不僅僅是經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化，還包括政治、文化、軍事等各個(gè)方面。只有全面推進(jìn)現(xiàn)代化，才能使國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)而努力，不僅要積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還要關(guān)注社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮以及法制建設(shè)等諸多方面。
第三，中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本動(dòng)力和價(jià)值追求。中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的總目標(biāo)和理想信念，體現(xiàn)了億萬(wàn)人民的共同心聲。中國(guó)夢(mèng)不僅體現(xiàn)在國(guó)家層面，更是每個(gè)人的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)既是集體的，也是個(gè)人的，只有每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，才能推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。
第四，助力民族復(fù)興是我們作為新時(shí)代大學(xué)生的使命。中國(guó)的發(fā)展離不開民族復(fù)興的偉大事業(yè)，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，每個(gè)時(shí)期都需要有一代又一代有夢(mèng)想有追求的人去努力實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)民族精神的使命。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興不懈努力。只有當(dāng)我們每一個(gè)人都為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，中國(guó)才能真正實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
最后，個(gè)人的奮斗方向是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的追求。思政課教會(huì)了我要懷著良好的價(jià)值追求去面對(duì)未來(lái)。作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)進(jìn)步、人類發(fā)展等方面。知識(shí)是我們奮斗的工具，也是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的基礎(chǔ)。因此，我們要以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值為指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，將自己的優(yōu)勢(shì)與國(guó)家的需要相結(jié)合，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我對(duì)初級(jí)階段的特征、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要性、中國(guó)夢(mèng)的意義、助力民族復(fù)興的使命以及個(gè)人的奮斗方向有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信通過(guò)不斷積累和實(shí)踐，我會(huì)在接下來(lái)的大學(xué)生涯中不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看中央電視臺(tái)的特別節(jié)目《開學(xué)思政第一課》。
每年的開學(xué)思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的開學(xué)思政第一課也是如此，今年的開學(xué)思政第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。看完開學(xué)思政第一課，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看開學(xué)思政第一課最大的收獲。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
時(shí)光荏苒，隨著九月開學(xué)季的到來(lái)，每年都在看的《開學(xué)思政第一課》也準(zhǔn)時(shí)開播了。《開學(xué)思政第一課》是央視九月開學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目，每年的主題都不一樣，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年《開學(xué)思政第一課》內(nèi)容主要是講、節(jié)目?jī)?nèi)容有著和往年的重要教育意義?？粗?jié)目的慢慢展開，呈現(xiàn)了一大批為了祖國(guó)前赴后繼，不畏險(xiǎn)阻，犧牲奉獻(xiàn)壯舉的人。正是有那么多仁義之士，才有祖國(guó)如今的繁榮，身為祖國(guó)的接班人的我們，應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。我們要肩負(fù)責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女的民族精神，我們要銘記著歷史使命，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任；我們都知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，所以更應(yīng)該傳承先輩們的精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要不斷努力奮進(jìn)學(xué)習(xí)，讓自己更加強(qiáng)大，才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)，在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的`中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自我價(jià)值。
作為祖國(guó)新一代的接班人，我們一定要了解到《開學(xué)思政第一課》對(duì)我們學(xué)生的重要性，感悟《開學(xué)思政第一課》節(jié)目給我們帶來(lái)的各個(gè)悲壯又勵(lì)志的故事精神，從而不斷提高我們的內(nèi)在精神，堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。因而，我們都應(yīng)該要樹立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向目標(biāo)的道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
的朝霞照拂著同學(xué)們的身影，伴著我們走進(jìn)久違的校園。對(duì)于開學(xué)，有的同學(xué)會(huì)期待，有的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得惆悵，還仍然懷念假期歡樂(lè)的時(shí)光。但是開學(xué)日的到來(lái)也帶來(lái)了一檔電視節(jié)目，那就是《開學(xué)思政第一課》。
說(shuō)起《開學(xué)思政第一課》，這是一檔有著很多年歷史的電視專題節(jié)目，《開學(xué)思政第一課》會(huì)邀請(qǐng)來(lái)熱點(diǎn)事件的當(dāng)事嘉賓來(lái)介紹親身經(jīng)歷的故事，這些嘉賓都是對(duì)祖國(guó)的發(fā)展。對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人物。在他們身上，我們可以感受到偉大事業(yè)的成就絕對(duì)不是一朝一夕的功夫，而是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)毅前行而得來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了晚上八點(diǎn)，《開學(xué)思政第一課》如期在中央電視臺(tái)播出，我與千萬(wàn)學(xué)生朋友們一道，在直播畫面前上這堂專屬學(xué)生朋友們的《開學(xué)思政第一課》。今年的《開學(xué)思政第一課》的主題是奮斗成就夢(mèng)想。請(qǐng)來(lái)了幾位嘉賓講述他們的故事，在嘉賓們生動(dòng)的講解之中，我們也與熱點(diǎn)事件拉近了距離，對(duì)祖國(guó)，社會(huì)的.發(fā)展有了更加深切的了解。在嘉賓們的故事中，我感受到了新時(shí)代的偉大成就得來(lái)的不易，有一句話說(shuō)得好：“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行”。正是有這些為祖國(guó)發(fā)展默默付出的人們，我們才能享受如今的美好生活。
《開學(xué)思政第一課》每年都在播出，每年都會(huì)帶給同學(xué)們不同的感受，這是一堂生動(dòng)精彩的愛(ài)國(guó)主義教育課，也是我們開拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一道窗戶。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看中央電視臺(tái)的特別節(jié)目《開學(xué)思政第一課》。
每年的開學(xué)思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的開學(xué)思政第一課也是如此，今年的開學(xué)思政第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想?？赐觊_學(xué)思政第一課，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的.目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。這就是我這次看開學(xué)思政第一課最大的收獲。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。
一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名學(xué)生，我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問(wèn)題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。
像我，我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨：“天哪，這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”
但是一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。
網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái)，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。
她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、ppt不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑向大地的時(shí)候，當(dāng)明亮的太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗也在朝霞的映襯下冉冉升起。
從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)開始，中國(guó)人民就走進(jìn)了戰(zhàn)火連綿的歲月，過(guò)起了硝煙滾滾的日子，兵荒馬亂，民不聊生，《馬關(guān)條約》的建立，促使人們發(fā)誓：“愿人人戰(zhàn)死而失臺(tái)，決不愿拱手而讓臺(tái)?！敝倚膼?ài)國(guó)的康有為、梁?jiǎn)⒊热?，多次上書抗議與日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，卻都遭到拒絕，最后還喪失性命。這感人肺腑的史實(shí)，令人蕩氣回腸，又垂恨連連。19，八國(guó)聯(lián)軍野蠻地侵占了北京，奪去了祖**親的心臟！而腐敗無(wú)能的清政府竟然又簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，使祖國(guó)雪上加霜！不平等條約的相繼建立，使我們的國(guó)家損失慘重，可又無(wú)能為力，清政府的懦弱，加劇了這一慘劇的發(fā)生。第一次世界大戰(zhàn)好不容易結(jié)束了，而國(guó)內(nèi)的危機(jī)卻進(jìn)一步加深。這時(shí)就爆發(fā)了洶涌澎湃的五？四運(yùn)動(dòng)，緊接著中國(guó)共產(chǎn)黨人召開了兩次全國(guó)代表大會(huì)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)鳴響了封建主義的警鐘。八一南昌起義勝利后，人人皆知的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征開始了。期間，紅軍戰(zhàn)士吃草皮，啃樹根，爬雪山，過(guò)草地……嘗受了凡人所不能嘗受之苦，經(jīng)歷了凡人所不能經(jīng)歷之難，飽經(jīng)滄桑，歷盡千難萬(wàn)苦，于1935年勝利到達(dá)陜甘革命根據(jù)地。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為大一新生，我參加了思政第一課的學(xué)習(xí)，并獲得了許多有益的啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)思政第一課學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
首先，思政第一課讓我對(duì)人生有了新的思考。在第一節(jié)課中，老師介紹了人生的價(jià)值與意義。他告訴我們，追求物質(zhì)利益是人的本性，但人生的真正價(jià)值在于追求精神層面的滿足和幸福。這讓我意識(shí)到，人生不僅僅是為了滿足自己的欲望和需求，更應(yīng)該追求自身的成長(zhǎng)與提升。思政課讓我認(rèn)識(shí)到，人生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢和物質(zhì)，而是在于人的思想、品德和良知的培養(yǎng)。
其次，思政第一課讓我對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師告訴我們，作為大學(xué)生，我們要肩負(fù)起個(gè)人責(zé)任，不僅要追求個(gè)人利益，還要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，還要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。思政課讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人權(quán)益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，思政第一課讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知。在課堂上，老師介紹了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展歷程和道德倫理的變遷。他告訴我們，中國(guó)社會(huì)在不同歷史時(shí)期有著不同的道德取向和價(jià)值觀念。思政課讓我了解到社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性和多樣性，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)知。這讓我意識(shí)到，我們所做的每一個(gè)決定和行為都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，我們要以正確的價(jià)值觀念來(lái)塑造自己的人生，同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四，思政第一課讓我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。在第一節(jié)課中，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他告訴我們，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。思政課讓我明白到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并給予了我更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能在將來(lái)的人生道路上取得成功。
最后，在思政第一課的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了思政課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的重要作用。思政課不僅僅是課程中的一門學(xué)科，更是大學(xué)教育中非常重要的一部分。在思政課中，老師引導(dǎo)我們思考人生的意義，強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任，讓我們了解社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，并要求我們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思政課的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)，更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求。
總之，思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這門課程，我對(duì)人生有了新的思考，對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的重要途徑。我相信，在以后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
一轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。在這充滿收獲的季節(jié)里，讓我們一起帶著喜悅與激情，拉開2022年秋季《開學(xué)思政第一課》的序幕吧!
央視《開學(xué)思政第一課》，它是陪伴我多年的老朋友了，每一年都帶給全國(guó)的小朋友們不一樣的驚喜與收獲。那么我就簡(jiǎn)單分享一下我的2022秋季年《開學(xué)思政第一課》觀后感悟吧!
我很清楚記得，開播的那個(gè)晚上點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)蹲在了電視機(jī)面前。因?yàn)槲伊?xí)慣了靠近電視屏幕看，這樣對(duì)眼睛傷害很大，所以還沒(méi)開始就被媽媽訓(xùn)了一頓。在我稍不留神的時(shí)候，節(jié)目開始了。
穿著華麗的主持人向我們問(wèn)候之后，緊接著下面一系列的進(jìn)入正題。今年的主題是奮斗成就夢(mèng)想，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新，隨后也請(qǐng)來(lái)了嘉賓，漸漸地我沉醉入迷，忘記時(shí)間會(huì)是過(guò)得如此快。
通過(guò)這次的開學(xué)思政第一課，我比往年得到收獲更多了，認(rèn)識(shí)到自己以前的努力還是不夠的，因?yàn)榭傆腥嗽谶M(jìn)步，所以努力只是一小部分，堅(jiān)持與毅力才是關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)我看到每一位英雄雖來(lái)自五湖四海，他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，為了夢(mèng)想，為了建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)，他們可以夜以繼日地奮斗，戰(zhàn)勝一切困難，一步步向前走。
我好像突然明白，夢(mèng)想是什么?榜樣是什么?自己又該怎么做?身為接班人，同時(shí)也是共青團(tuán)團(tuán)員的我，身上的擔(dān)子與使命似乎變得更加重，可是我卻更有方向與動(dòng)力去奮斗，拼搏了。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
近日，我參加了一場(chǎng)名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個(gè)旨在幫助青年學(xué)生提高思想品德的活動(dòng)，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)思政課的重要性。
思政課是高校教育的一門基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這次講座著重強(qiáng)調(diào)了思政課在大學(xué)生教育中的重要性，并給予了我們一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?！皷|奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國(guó)家、社會(huì)、人生的同時(shí)，也提出了一系列深刻的問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值和人類共同理想的思考。
第二段：展現(xiàn)大學(xué)思想教育新視野。
這次公開講座以生動(dòng)有趣的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)完整而豐富的知識(shí)體系。從中國(guó)特色社會(huì)主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國(guó)使命，從自我意識(shí)的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時(shí)，思政課將知識(shí)和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：?jiǎn)l(fā)青年學(xué)子的思考。
在這次講座中，講師們通過(guò)一系列案例和論述，啟發(fā)我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深入思考。他們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，引導(dǎo)我們獨(dú)立思考和勇于探索。講師們?cè)敿?xì)分析了當(dāng)代青年在價(jià)值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn)，提出了如何在信息時(shí)代保持獨(dú)立思考和正確價(jià)值追求的建議。對(duì)于廣大青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是一次非常有價(jià)值的思想洗禮。
第四段：弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
除了幫助學(xué)生思考和探索，思政課還強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)每個(gè)人的影響和指導(dǎo)作用。這些價(jià)值觀包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德和個(gè)人品德等，可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，并鼓勵(lì)我將這些價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
第五段：未來(lái)的思政課教育。
通過(guò)這次公開講座，我認(rèn)識(shí)到思政課教育在大學(xué)生思想引領(lǐng)中的重要性。作為一名學(xué)生，我將積極參與思政課的學(xué)習(xí)和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺(jué)悟。同時(shí)，我希望思政課能夠進(jìn)一步提升針對(duì)大學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方式，將思政課的重要性告知每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，成為社會(huì)主義事業(yè)的有用之才。
總結(jié)起來(lái)，我對(duì)“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次講座不僅加深了我對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領(lǐng)下，我們將能夠成為有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的青年人，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽(tīng)完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見(jiàn)思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽(tīng)盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國(guó)女足奪冠，激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來(lái)的，給孩子們呈現(xiàn)了中國(guó)女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛(ài)凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來(lái)的文化強(qiáng)國(guó)與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國(guó)元素，加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來(lái)的體育如何來(lái)強(qiáng)國(guó)，喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向：
1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過(guò)教材內(nèi)容的講授，來(lái)激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國(guó)家大事聯(lián)系起來(lái)。
2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn)，做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí)，應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn)，與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國(guó)家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽(tīng)名人故事和聽(tīng)時(shí)政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國(guó)育人。
以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí)，以后還需通過(guò)線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來(lái)繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來(lái)感動(dòng)、影響學(xué)生。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!中國(guó)，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí)，億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開放三十年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們的思想觸動(dòng)和意識(shí)形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過(guò)這門課程，我們可以更好地了解國(guó)家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過(guò)分組討論和互動(dòng)交流，我們還探討了中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于我們每個(gè)人的重要性和影響力，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰(shuí)”、“我要成為什么樣的人”等重要問(wèn)題，明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)人生，塑造品格，增強(qiáng)人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識(shí)和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過(guò)開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐，發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。
學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識(shí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
作為一名初中生，在開始新的學(xué)年之際，我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有價(jià)值的人”這一個(gè)主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中，我們學(xué)到了許多有關(guān)于做人的指導(dǎo)思想，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了做人的重要性。以下是我對(duì)這節(jié)課的心得體會(huì)，望能帶給您一些啟示和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)做人的價(jià)值。
在課堂上，老師讓我們反思自己鏟除心靈污點(diǎn)的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，并明確了我可以在未來(lái)做什么來(lái)成為一個(gè)有價(jià)值的人。我明白了做一個(gè)有價(jià)值的人不僅僅是面貌端正，更重要的是品德高尚、做事有責(zé)任感、熱愛(ài)生活，有百折不撓的勇氣與決心。
第二段：了解做人的重要性。
當(dāng)我們討論做人的重要性時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復(fù)雜。做人不僅僅是遵守社會(huì)規(guī)則和道德準(zhǔn)則，更是要時(shí)刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中，做人的能力和品質(zhì)是我們最珍貴的財(cái)富。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟這個(gè)理念，進(jìn)而為未來(lái)起到很好的指導(dǎo)和幫助。
第三段：增強(qiáng)做人的實(shí)踐能力。
在課堂中，老師引導(dǎo)我們從日常生活中尋找例子，認(rèn)識(shí)到做人的復(fù)雜性。這讓我感到很受啟發(fā)，使我能將思想落實(shí)到實(shí)際生活中。我們應(yīng)該通過(guò)努力和實(shí)踐，不斷提高自己做人的能力，使自己成為一個(gè)真正有用的人。同時(shí)，我們需要注重道德和品德的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)如何更加自信和積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在做人中的重要性。他說(shuō)：“如果我們能夠團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、給予支持，努力探究做人，就可以取得較大的進(jìn)步。”這讓我懷疑我以前的想法，我們并不是孤立的個(gè)體，而是彼此聯(lián)系的成員。所以，我們必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)現(xiàn)我們自己與集體的共同目標(biāo)，就能不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)。
總之，在這節(jié)思想政治課上，我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名初中生，要做一個(gè)有價(jià)值的人是多么的重要。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，加強(qiáng)做人的實(shí)踐能力，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們將會(huì)在這個(gè)過(guò)程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，付出努力，我們一定能夠成為帶領(lǐng)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
冬奧，是世界范圍內(nèi)最具規(guī)模和影響力的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022年北京冬奧會(huì)即將來(lái)臨，這也是中國(guó)首次承辦冬季奧運(yùn)會(huì)。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來(lái)了解相關(guān)知識(shí)，探討其背后的意義。
第二段：探討。
冬奧會(huì)的舉辦不僅展現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力，更是一次綜合實(shí)力的展示。在籌辦方面，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)，涉及多個(gè)行業(yè)，考驗(yàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的綜合實(shí)力。同時(shí)，冬奧也是國(guó)家形象的展示，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。
第三段：思考。
冬奧會(huì)作為大型國(guó)際活動(dòng)，除體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力外，還有重要的意義。它能夠推動(dòng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。它能夠使公眾體驗(yàn)世界級(jí)體育盛事，激發(fā)民族自豪感和向心力，有益于國(guó)家凝聚力的增強(qiáng)。
第四段：體悟。
在參與本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論中，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家舉辦大型國(guó)際活動(dòng)的意義和重要性。同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受來(lái)自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員的奮斗和汗水。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到冬奧的重要性和深遠(yuǎn)的影響。冬奧會(huì)不僅是一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力展示，更是世界各國(guó)體育和文化的交流平臺(tái)。我相信，2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步展現(xiàn)中國(guó)的文化魅力和綜合實(shí)力，也將為我們帶來(lái)更多的啟示和思考。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國(guó)家的核心價(jià)值觀，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格，提高我們的綜合素質(zhì)，為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課上，我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師，她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)合格的人。
我們的老師非常注重學(xué)生的成長(zhǎng)，她認(rèn)為一個(gè)人只有做了一個(gè)合格的人，才有資格去建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。她非常嚴(yán)格，讓我們時(shí)刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠(chéng)信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣，重要的是要做一名有愛(ài)心的人，發(fā)揚(yáng)愛(ài)的精神，幫助需要幫助的人，并盡可能地給社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。她的一席話深深地感動(dòng)了我們，讓我們更有信心地堅(jiān)持做出正確的選擇。
二、老師鼓舞我們對(duì)未來(lái)的期望。
老師在課堂上非常生動(dòng)活潑，讓我們時(shí)刻充滿了信心。她鼓勵(lì)我們要有勇氣做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)，他們都是通過(guò)努力和不懈的追求，最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心，讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和未來(lái)的前途。
三、老師引導(dǎo)我們對(duì)人生有一個(gè)更深層次的思考。
老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義，她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識(shí)到，人生的真正意義不是追逐功利和財(cái)富，而是要追求人與人之間的真正的愛(ài)和情感。只有這種愛(ài)和情感才是人生中最珍貴的財(cái)富，它是我們真正意義上的富有。這樣一個(gè)深刻的理解，引導(dǎo)我們重新審視自己對(duì)人生的看法，并在人生的道路上堅(jiān)持自己的信念。
四、老師讓我們理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性。
老師告訴我們，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)我們有一個(gè)自己的夢(mèng)想，并能夠一步步地向夢(mèng)想逼近。她希望通過(guò)培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的創(chuàng)造力，挖掘我們的潛力，讓我們成為建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。她的教導(dǎo)使我們認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須具備先進(jìn)的思想，要有為國(guó)家獻(xiàn)身的意愿和勇氣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。
五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。
最后，老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。她提醒我們，人生是短暫的，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時(shí)間，不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他人，并努力讓自己的生活更有價(jià)值。她告訴我們，如果我們追求的唯一目標(biāo)是財(cái)富和金錢，那么我們永遠(yuǎn)無(wú)法真正感受到生活的價(jià)值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐中，才能真正領(lǐng)會(huì)到生活的真正意義。
思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo)，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生大義，讓我們?cè)谌松穆吠旧?，在百舸?zhēng)流中堅(jiān)定前行。我將時(shí)刻珍惜老師的教誨，自己要成為一個(gè)合格的人，孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信，在老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧、富強(qiáng)的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來(lái)我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽(tīng)了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬(wàn)千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤(rùn)心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國(guó)情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺(jué)，去提煉五千年來(lái)熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺(jué)的愛(ài)家愛(ài)國(guó)熱愛(ài)民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國(guó)家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無(wú)旁貸！
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識(shí)的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識(shí)到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點(diǎn)與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性，我們除了聽(tīng)老師講課，還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來(lái)的幾節(jié)課上，老師講述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景，詳細(xì)介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決問(wèn)題的能力。
第四段：思政課對(duì)我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學(xué)科課程，更是一堂人生道德課。它通過(guò)思辨和比較，引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo)，只有明確自己的價(jià)值觀，才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課，我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性，明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識(shí)到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一份子，我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力，為人民服務(wù)。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國(guó)、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作，引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì)，了解各種各樣的社會(huì)問(wèn)題，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來(lái)思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，更貼近社會(huì)發(fā)展的需求，通過(guò)實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材，讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，培養(yǎng)我們解決社會(huì)問(wèn)題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
總結(jié)：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解，對(duì)價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)思政課的教學(xué)，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材，為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
思政作為大學(xué)生必修課的一部分，具有極其重要的教育意義。它旨在通過(guò)對(duì)政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、倫理等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。而思政第一課作為整個(gè)思政課程的開端，是為了幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，為后續(xù)的思政學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在我參加思政第一課的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了思政課給我的影響和啟迪。首先，思政課讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們要樹立正確的人生追求，明確自己的目標(biāo)與責(zé)任。其次，思政課教會(huì)了我如何正確學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)了解人類文明的發(fā)展歷程，我意識(shí)到積累知識(shí)和拓寬視野是非常重要的。最后，思政課在價(jià)值觀的培養(yǎng)方面起到了重要作用。課程中的權(quán)威論述和案例分析，使我深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，進(jìn)而形成正確的價(jià)值觀念。
第三段：思政課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的重要作用（大約300字）。
思政課作為一門關(guān)注社會(huì)發(fā)展和問(wèn)題的課程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)有著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在實(shí)踐活動(dòng)中，還是在生活中，我們都應(yīng)該樹立正確的道德觀念和法治觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律、守護(hù)社會(huì)公德的好習(xí)慣。思政課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，教會(huì)了我如何與他人合作共事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
第四段：思政課對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的促進(jìn)（大約300字）。
思政課在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。思政課不僅講述了歷史上的發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)原理，還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。在思政課的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新潛力。思政課通過(guò)討論和案例分析，培養(yǎng)了我批判性思維，激發(fā)了我對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的興趣，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這門課程，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了自己正確的價(jià)值觀和世界觀。思政課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí)，它也為我今后的創(chuàng)新和成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)和動(dòng)力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政課，不斷提高自己的思想水平和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為大學(xué)新生，我積極參與大學(xué)的思政課學(xué)習(xí)，并帶著好奇和憧憬來(lái)到第一堂思政課。這節(jié)課講述了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征以及背后的意義，令我深受啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)社會(huì)主義中國(guó)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)自己的未來(lái)有了更高遠(yuǎn)的追求。本文將分為五個(gè)部分，分別探討初級(jí)階段的特征、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要性、中國(guó)夢(mèng)的意義、助力民族復(fù)興的使命以及個(gè)人的奮斗方向。
首先，初級(jí)階段的特征是中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的必然要求。這一階段是中國(guó)特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)，也是中國(guó)社會(huì)主義制度的初級(jí)階段。此時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然相對(duì)落后，社會(huì)主義制度仍然不夠完善，但是中國(guó)正在朝著現(xiàn)代化邁進(jìn)，人民生活水平不斷提高，社會(huì)主義建設(shè)所取得的成就是不容忽視的。因此，我們要客觀認(rèn)識(shí)初級(jí)階段的特征，不斷改革完善社會(huì)主義制度，并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)。
其次，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是中國(guó)必須堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代化已經(jīng)成為中國(guó)發(fā)展的迫切需求。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我了解到現(xiàn)代化不僅僅是經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化，還包括政治、文化、軍事等各個(gè)方面。只有全面推進(jìn)現(xiàn)代化，才能使國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)而努力，不僅要積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還要關(guān)注社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮以及法制建設(shè)等諸多方面。
第三，中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本動(dòng)力和價(jià)值追求。中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的總目標(biāo)和理想信念，體現(xiàn)了億萬(wàn)人民的共同心聲。中國(guó)夢(mèng)不僅體現(xiàn)在國(guó)家層面，更是每個(gè)人的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)既是集體的，也是個(gè)人的，只有每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，才能推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。
第四，助力民族復(fù)興是我們作為新時(shí)代大學(xué)生的使命。中國(guó)的發(fā)展離不開民族復(fù)興的偉大事業(yè)，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，每個(gè)時(shí)期都需要有一代又一代有夢(mèng)想有追求的人去努力實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)民族精神的使命。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興不懈努力。只有當(dāng)我們每一個(gè)人都為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，中國(guó)才能真正實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
最后，個(gè)人的奮斗方向是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的追求。思政課教會(huì)了我要懷著良好的價(jià)值追求去面對(duì)未來(lái)。作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)進(jìn)步、人類發(fā)展等方面。知識(shí)是我們奮斗的工具，也是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的基礎(chǔ)。因此，我們要以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值為指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，將自己的優(yōu)勢(shì)與國(guó)家的需要相結(jié)合，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我對(duì)初級(jí)階段的特征、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要性、中國(guó)夢(mèng)的意義、助力民族復(fù)興的使命以及個(gè)人的奮斗方向有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信通過(guò)不斷積累和實(shí)踐，我會(huì)在接下來(lái)的大學(xué)生涯中不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看中央電視臺(tái)的特別節(jié)目《開學(xué)思政第一課》。
每年的開學(xué)思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的開學(xué)思政第一課也是如此，今年的開學(xué)思政第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。看完開學(xué)思政第一課，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看開學(xué)思政第一課最大的收獲。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
時(shí)光荏苒，隨著九月開學(xué)季的到來(lái)，每年都在看的《開學(xué)思政第一課》也準(zhǔn)時(shí)開播了。《開學(xué)思政第一課》是央視九月開學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目，每年的主題都不一樣，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年《開學(xué)思政第一課》內(nèi)容主要是講、節(jié)目?jī)?nèi)容有著和往年的重要教育意義?？粗?jié)目的慢慢展開，呈現(xiàn)了一大批為了祖國(guó)前赴后繼，不畏險(xiǎn)阻，犧牲奉獻(xiàn)壯舉的人。正是有那么多仁義之士，才有祖國(guó)如今的繁榮，身為祖國(guó)的接班人的我們，應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。我們要肩負(fù)責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女的民族精神，我們要銘記著歷史使命，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任；我們都知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，所以更應(yīng)該傳承先輩們的精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要不斷努力奮進(jìn)學(xué)習(xí)，讓自己更加強(qiáng)大，才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)，在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的`中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自我價(jià)值。
作為祖國(guó)新一代的接班人，我們一定要了解到《開學(xué)思政第一課》對(duì)我們學(xué)生的重要性，感悟《開學(xué)思政第一課》節(jié)目給我們帶來(lái)的各個(gè)悲壯又勵(lì)志的故事精神，從而不斷提高我們的內(nèi)在精神，堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。因而，我們都應(yīng)該要樹立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向目標(biāo)的道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
的朝霞照拂著同學(xué)們的身影，伴著我們走進(jìn)久違的校園。對(duì)于開學(xué)，有的同學(xué)會(huì)期待，有的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得惆悵，還仍然懷念假期歡樂(lè)的時(shí)光。但是開學(xué)日的到來(lái)也帶來(lái)了一檔電視節(jié)目，那就是《開學(xué)思政第一課》。
說(shuō)起《開學(xué)思政第一課》，這是一檔有著很多年歷史的電視專題節(jié)目，《開學(xué)思政第一課》會(huì)邀請(qǐng)來(lái)熱點(diǎn)事件的當(dāng)事嘉賓來(lái)介紹親身經(jīng)歷的故事，這些嘉賓都是對(duì)祖國(guó)的發(fā)展。對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人物。在他們身上，我們可以感受到偉大事業(yè)的成就絕對(duì)不是一朝一夕的功夫，而是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)毅前行而得來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了晚上八點(diǎn)，《開學(xué)思政第一課》如期在中央電視臺(tái)播出，我與千萬(wàn)學(xué)生朋友們一道，在直播畫面前上這堂專屬學(xué)生朋友們的《開學(xué)思政第一課》。今年的《開學(xué)思政第一課》的主題是奮斗成就夢(mèng)想。請(qǐng)來(lái)了幾位嘉賓講述他們的故事，在嘉賓們生動(dòng)的講解之中，我們也與熱點(diǎn)事件拉近了距離，對(duì)祖國(guó)，社會(huì)的.發(fā)展有了更加深切的了解。在嘉賓們的故事中，我感受到了新時(shí)代的偉大成就得來(lái)的不易，有一句話說(shuō)得好：“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行”。正是有這些為祖國(guó)發(fā)展默默付出的人們，我們才能享受如今的美好生活。
《開學(xué)思政第一課》每年都在播出，每年都會(huì)帶給同學(xué)們不同的感受，這是一堂生動(dòng)精彩的愛(ài)國(guó)主義教育課，也是我們開拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一道窗戶。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看中央電視臺(tái)的特別節(jié)目《開學(xué)思政第一課》。
每年的開學(xué)思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的開學(xué)思政第一課也是如此，今年的開學(xué)思政第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想?？赐觊_學(xué)思政第一課，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的.目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。這就是我這次看開學(xué)思政第一課最大的收獲。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。
一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名學(xué)生，我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問(wèn)題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。
像我，我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨：“天哪，這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”
但是一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。
網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái)，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。
她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、ppt不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑向大地的時(shí)候，當(dāng)明亮的太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗也在朝霞的映襯下冉冉升起。
從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)開始，中國(guó)人民就走進(jìn)了戰(zhàn)火連綿的歲月，過(guò)起了硝煙滾滾的日子，兵荒馬亂，民不聊生，《馬關(guān)條約》的建立，促使人們發(fā)誓：“愿人人戰(zhàn)死而失臺(tái)，決不愿拱手而讓臺(tái)?！敝倚膼?ài)國(guó)的康有為、梁?jiǎn)⒊热?，多次上書抗議與日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，卻都遭到拒絕，最后還喪失性命。這感人肺腑的史實(shí)，令人蕩氣回腸，又垂恨連連。19，八國(guó)聯(lián)軍野蠻地侵占了北京，奪去了祖**親的心臟！而腐敗無(wú)能的清政府竟然又簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，使祖國(guó)雪上加霜！不平等條約的相繼建立，使我們的國(guó)家損失慘重，可又無(wú)能為力，清政府的懦弱，加劇了這一慘劇的發(fā)生。第一次世界大戰(zhàn)好不容易結(jié)束了，而國(guó)內(nèi)的危機(jī)卻進(jìn)一步加深。這時(shí)就爆發(fā)了洶涌澎湃的五？四運(yùn)動(dòng)，緊接著中國(guó)共產(chǎn)黨人召開了兩次全國(guó)代表大會(huì)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)鳴響了封建主義的警鐘。八一南昌起義勝利后，人人皆知的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征開始了。期間，紅軍戰(zhàn)士吃草皮，啃樹根，爬雪山，過(guò)草地……嘗受了凡人所不能嘗受之苦，經(jīng)歷了凡人所不能經(jīng)歷之難，飽經(jīng)滄桑，歷盡千難萬(wàn)苦，于1935年勝利到達(dá)陜甘革命根據(jù)地。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為大一新生，我參加了思政第一課的學(xué)習(xí)，并獲得了許多有益的啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)思政第一課學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
首先，思政第一課讓我對(duì)人生有了新的思考。在第一節(jié)課中，老師介紹了人生的價(jià)值與意義。他告訴我們，追求物質(zhì)利益是人的本性，但人生的真正價(jià)值在于追求精神層面的滿足和幸福。這讓我意識(shí)到，人生不僅僅是為了滿足自己的欲望和需求，更應(yīng)該追求自身的成長(zhǎng)與提升。思政課讓我認(rèn)識(shí)到，人生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢和物質(zhì)，而是在于人的思想、品德和良知的培養(yǎng)。
其次，思政第一課讓我對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師告訴我們，作為大學(xué)生，我們要肩負(fù)起個(gè)人責(zé)任，不僅要追求個(gè)人利益，還要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，還要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。思政課讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人權(quán)益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，思政第一課讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知。在課堂上，老師介紹了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展歷程和道德倫理的變遷。他告訴我們，中國(guó)社會(huì)在不同歷史時(shí)期有著不同的道德取向和價(jià)值觀念。思政課讓我了解到社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性和多樣性，對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)知。這讓我意識(shí)到，我們所做的每一個(gè)決定和行為都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，我們要以正確的價(jià)值觀念來(lái)塑造自己的人生，同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四，思政第一課讓我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。在第一節(jié)課中，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他告訴我們，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。思政課讓我明白到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并給予了我更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能在將來(lái)的人生道路上取得成功。
最后，在思政第一課的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了思政課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的重要作用。思政課不僅僅是課程中的一門學(xué)科，更是大學(xué)教育中非常重要的一部分。在思政課中，老師引導(dǎo)我們思考人生的意義，強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任，讓我們了解社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，并要求我們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思政課的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)，更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求。
總之，思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這門課程，我對(duì)人生有了新的思考，對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的重要途徑。我相信，在以后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
一轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。在這充滿收獲的季節(jié)里，讓我們一起帶著喜悅與激情，拉開2022年秋季《開學(xué)思政第一課》的序幕吧!
央視《開學(xué)思政第一課》，它是陪伴我多年的老朋友了，每一年都帶給全國(guó)的小朋友們不一樣的驚喜與收獲。那么我就簡(jiǎn)單分享一下我的2022秋季年《開學(xué)思政第一課》觀后感悟吧!
我很清楚記得，開播的那個(gè)晚上點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)蹲在了電視機(jī)面前。因?yàn)槲伊?xí)慣了靠近電視屏幕看，這樣對(duì)眼睛傷害很大，所以還沒(méi)開始就被媽媽訓(xùn)了一頓。在我稍不留神的時(shí)候，節(jié)目開始了。
穿著華麗的主持人向我們問(wèn)候之后，緊接著下面一系列的進(jìn)入正題。今年的主題是奮斗成就夢(mèng)想，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新，隨后也請(qǐng)來(lái)了嘉賓，漸漸地我沉醉入迷，忘記時(shí)間會(huì)是過(guò)得如此快。
通過(guò)這次的開學(xué)思政第一課，我比往年得到收獲更多了，認(rèn)識(shí)到自己以前的努力還是不夠的，因?yàn)榭傆腥嗽谶M(jìn)步，所以努力只是一小部分，堅(jiān)持與毅力才是關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)我看到每一位英雄雖來(lái)自五湖四海，他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，為了夢(mèng)想，為了建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)，他們可以夜以繼日地奮斗，戰(zhàn)勝一切困難，一步步向前走。
我好像突然明白，夢(mèng)想是什么?榜樣是什么?自己又該怎么做?身為接班人，同時(shí)也是共青團(tuán)團(tuán)員的我，身上的擔(dān)子與使命似乎變得更加重，可是我卻更有方向與動(dòng)力去奮斗，拼搏了。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
近日，我參加了一場(chǎng)名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個(gè)旨在幫助青年學(xué)生提高思想品德的活動(dòng)，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)思政課的重要性。
思政課是高校教育的一門基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這次講座著重強(qiáng)調(diào)了思政課在大學(xué)生教育中的重要性，并給予了我們一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?！皷|奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國(guó)家、社會(huì)、人生的同時(shí)，也提出了一系列深刻的問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值和人類共同理想的思考。
第二段：展現(xiàn)大學(xué)思想教育新視野。
這次公開講座以生動(dòng)有趣的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)完整而豐富的知識(shí)體系。從中國(guó)特色社會(huì)主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國(guó)使命，從自我意識(shí)的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時(shí)，思政課將知識(shí)和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：?jiǎn)l(fā)青年學(xué)子的思考。
在這次講座中，講師們通過(guò)一系列案例和論述，啟發(fā)我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深入思考。他們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，引導(dǎo)我們獨(dú)立思考和勇于探索。講師們?cè)敿?xì)分析了當(dāng)代青年在價(jià)值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn)，提出了如何在信息時(shí)代保持獨(dú)立思考和正確價(jià)值追求的建議。對(duì)于廣大青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是一次非常有價(jià)值的思想洗禮。
第四段：弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
除了幫助學(xué)生思考和探索，思政課還強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)每個(gè)人的影響和指導(dǎo)作用。這些價(jià)值觀包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德和個(gè)人品德等，可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，并鼓勵(lì)我將這些價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
第五段：未來(lái)的思政課教育。
通過(guò)這次公開講座，我認(rèn)識(shí)到思政課教育在大學(xué)生思想引領(lǐng)中的重要性。作為一名學(xué)生，我將積極參與思政課的學(xué)習(xí)和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺(jué)悟。同時(shí)，我希望思政課能夠進(jìn)一步提升針對(duì)大學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方式，將思政課的重要性告知每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，成為社會(huì)主義事業(yè)的有用之才。
總結(jié)起來(lái)，我對(duì)“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次講座不僅加深了我對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領(lǐng)下，我們將能夠成為有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的青年人，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽(tīng)完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見(jiàn)思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽(tīng)盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國(guó)女足奪冠，激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來(lái)的，給孩子們呈現(xiàn)了中國(guó)女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛(ài)凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來(lái)的文化強(qiáng)國(guó)與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國(guó)元素，加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來(lái)的體育如何來(lái)強(qiáng)國(guó)，喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向：
1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過(guò)教材內(nèi)容的講授，來(lái)激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國(guó)家大事聯(lián)系起來(lái)。
2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn)，做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí)，應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn)，與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國(guó)家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽(tīng)名人故事和聽(tīng)時(shí)政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國(guó)育人。
以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí)，以后還需通過(guò)線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來(lái)繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來(lái)感動(dòng)、影響學(xué)生。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!中國(guó)，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí)，億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開放三十年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們的思想觸動(dòng)和意識(shí)形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過(guò)這門課程，我們可以更好地了解國(guó)家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過(guò)分組討論和互動(dòng)交流，我們還探討了中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于我們每個(gè)人的重要性和影響力，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰(shuí)”、“我要成為什么樣的人”等重要問(wèn)題，明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)人生，塑造品格，增強(qiáng)人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識(shí)和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過(guò)開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐，發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。
學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識(shí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
作為一名初中生，在開始新的學(xué)年之際，我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有價(jià)值的人”這一個(gè)主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中，我們學(xué)到了許多有關(guān)于做人的指導(dǎo)思想，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了做人的重要性。以下是我對(duì)這節(jié)課的心得體會(huì)，望能帶給您一些啟示和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)做人的價(jià)值。
在課堂上，老師讓我們反思自己鏟除心靈污點(diǎn)的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，并明確了我可以在未來(lái)做什么來(lái)成為一個(gè)有價(jià)值的人。我明白了做一個(gè)有價(jià)值的人不僅僅是面貌端正，更重要的是品德高尚、做事有責(zé)任感、熱愛(ài)生活，有百折不撓的勇氣與決心。
第二段：了解做人的重要性。
當(dāng)我們討論做人的重要性時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復(fù)雜。做人不僅僅是遵守社會(huì)規(guī)則和道德準(zhǔn)則，更是要時(shí)刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中，做人的能力和品質(zhì)是我們最珍貴的財(cái)富。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟這個(gè)理念，進(jìn)而為未來(lái)起到很好的指導(dǎo)和幫助。
第三段：增強(qiáng)做人的實(shí)踐能力。
在課堂中，老師引導(dǎo)我們從日常生活中尋找例子，認(rèn)識(shí)到做人的復(fù)雜性。這讓我感到很受啟發(fā)，使我能將思想落實(shí)到實(shí)際生活中。我們應(yīng)該通過(guò)努力和實(shí)踐，不斷提高自己做人的能力，使自己成為一個(gè)真正有用的人。同時(shí)，我們需要注重道德和品德的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)如何更加自信和積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在做人中的重要性。他說(shuō)：“如果我們能夠團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、給予支持，努力探究做人，就可以取得較大的進(jìn)步。”這讓我懷疑我以前的想法，我們并不是孤立的個(gè)體，而是彼此聯(lián)系的成員。所以，我們必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)現(xiàn)我們自己與集體的共同目標(biāo)，就能不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)。
總之，在這節(jié)思想政治課上，我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名初中生，要做一個(gè)有價(jià)值的人是多么的重要。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，加強(qiáng)做人的實(shí)踐能力，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們將會(huì)在這個(gè)過(guò)程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，付出努力，我們一定能夠成為帶領(lǐng)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
冬奧，是世界范圍內(nèi)最具規(guī)模和影響力的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022年北京冬奧會(huì)即將來(lái)臨，這也是中國(guó)首次承辦冬季奧運(yùn)會(huì)。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來(lái)了解相關(guān)知識(shí)，探討其背后的意義。
第二段：探討。
冬奧會(huì)的舉辦不僅展現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力，更是一次綜合實(shí)力的展示。在籌辦方面，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)，涉及多個(gè)行業(yè)，考驗(yàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的綜合實(shí)力。同時(shí)，冬奧也是國(guó)家形象的展示，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。
第三段：思考。
冬奧會(huì)作為大型國(guó)際活動(dòng)，除體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力外，還有重要的意義。它能夠推動(dòng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。它能夠使公眾體驗(yàn)世界級(jí)體育盛事，激發(fā)民族自豪感和向心力，有益于國(guó)家凝聚力的增強(qiáng)。
第四段：體悟。
在參與本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論中，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家舉辦大型國(guó)際活動(dòng)的意義和重要性。同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受來(lái)自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員的奮斗和汗水。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到冬奧的重要性和深遠(yuǎn)的影響。冬奧會(huì)不僅是一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力展示，更是世界各國(guó)體育和文化的交流平臺(tái)。我相信，2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步展現(xiàn)中國(guó)的文化魅力和綜合實(shí)力，也將為我們帶來(lái)更多的啟示和思考。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國(guó)家的核心價(jià)值觀，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格，提高我們的綜合素質(zhì)，為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課上，我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師，她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)合格的人。
我們的老師非常注重學(xué)生的成長(zhǎng)，她認(rèn)為一個(gè)人只有做了一個(gè)合格的人，才有資格去建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。她非常嚴(yán)格，讓我們時(shí)刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠(chéng)信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣，重要的是要做一名有愛(ài)心的人，發(fā)揚(yáng)愛(ài)的精神，幫助需要幫助的人，并盡可能地給社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。她的一席話深深地感動(dòng)了我們，讓我們更有信心地堅(jiān)持做出正確的選擇。
二、老師鼓舞我們對(duì)未來(lái)的期望。
老師在課堂上非常生動(dòng)活潑，讓我們時(shí)刻充滿了信心。她鼓勵(lì)我們要有勇氣做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)，他們都是通過(guò)努力和不懈的追求，最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心，讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和未來(lái)的前途。
三、老師引導(dǎo)我們對(duì)人生有一個(gè)更深層次的思考。
老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義，她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識(shí)到，人生的真正意義不是追逐功利和財(cái)富，而是要追求人與人之間的真正的愛(ài)和情感。只有這種愛(ài)和情感才是人生中最珍貴的財(cái)富，它是我們真正意義上的富有。這樣一個(gè)深刻的理解，引導(dǎo)我們重新審視自己對(duì)人生的看法，并在人生的道路上堅(jiān)持自己的信念。
四、老師讓我們理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性。
老師告訴我們，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)我們有一個(gè)自己的夢(mèng)想，并能夠一步步地向夢(mèng)想逼近。她希望通過(guò)培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的創(chuàng)造力，挖掘我們的潛力，讓我們成為建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。她的教導(dǎo)使我們認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須具備先進(jìn)的思想，要有為國(guó)家獻(xiàn)身的意愿和勇氣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。
五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。
最后，老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。她提醒我們，人生是短暫的，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時(shí)間，不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他人，并努力讓自己的生活更有價(jià)值。她告訴我們，如果我們追求的唯一目標(biāo)是財(cái)富和金錢，那么我們永遠(yuǎn)無(wú)法真正感受到生活的價(jià)值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐中，才能真正領(lǐng)會(huì)到生活的真正意義。
思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo)，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生大義，讓我們?cè)谌松穆吠旧?，在百舸?zhēng)流中堅(jiān)定前行。我將時(shí)刻珍惜老師的教誨，自己要成為一個(gè)合格的人，孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信，在老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧、富強(qiáng)的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來(lái)我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽(tīng)了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬(wàn)千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤(rùn)心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國(guó)情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺(jué)，去提煉五千年來(lái)熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺(jué)的愛(ài)家愛(ài)國(guó)熱愛(ài)民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國(guó)家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無(wú)旁貸！
思政第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識(shí)的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識(shí)到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點(diǎn)與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性，我們除了聽(tīng)老師講課，還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來(lái)的幾節(jié)課上，老師講述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景，詳細(xì)介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決問(wèn)題的能力。
第四段：思政課對(duì)我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學(xué)科課程，更是一堂人生道德課。它通過(guò)思辨和比較，引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo)，只有明確自己的價(jià)值觀，才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課，我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性，明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識(shí)到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一份子，我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力，為人民服務(wù)。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國(guó)、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作，引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì)，了解各種各樣的社會(huì)問(wèn)題，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來(lái)思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，更貼近社會(huì)發(fā)展的需求，通過(guò)實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材，讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，培養(yǎng)我們解決社會(huì)問(wèn)題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
總結(jié)：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解，對(duì)價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)思政課的教學(xué)，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材，為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。