總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié),吸引讀者的注意力。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):。
畢業(yè)對(duì)于一年級(jí)那是的我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,遙遙無(wú)期。但現(xiàn)在六年真的過(guò)去了,一晃六年,回首過(guò)去,又發(fā)現(xiàn)一切是多么的短暫。仿佛彈指一揮間讓我頓時(shí)充滿了留戀與不舍。
翻開記憶的相冊(cè),我看見了入學(xué)是懵懂無(wú)知的我與現(xiàn)在知書達(dá)理的少女;看見了被四則運(yùn)算搞得一頭霧水的我與現(xiàn)在掌握小學(xué)知識(shí)的畢業(yè)生…六年真的過(guò)去了!學(xué)校好像我的另一個(gè)家,它伴了我六年,我在學(xué)校里參加了豐富多彩的活動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽,學(xué)校給了我快樂,讓我在這里學(xué)到了知識(shí),感謝母校!老師,是你打開了那通向知識(shí)海洋的大門,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在玩耍中學(xué)到知識(shí)。老師,或許我們做的還不夠好,或許惹您生氣了,但還是厚臉皮的請(qǐng)求您的原諒。老師,你能把打開智慧大門的鑰匙還在嗎?希望你為更多的孩子開啟那神秘的門。老師,您的職業(yè)是偉大的',我們永遠(yuǎn)支持你,希望你有一顆不老的童心。
同學(xué)們,我們做了六年的朋友,是該說(shuō)再見啦。在離別的分岔路口,我們都要自己的路要走,不要哭,這是我們成長(zhǎng)的一小部分,早晚都要經(jīng)歷的。雖然我們班經(jīng)?!安惶健?,但到關(guān)鍵時(shí)刻總能團(tuán)結(jié)在一起,這是我永遠(yuǎn)都不能忘的!步入初中后,功課會(huì)有很多,希望你們不要煩惱,加油吧!再見了,同學(xué)們,再見了,母校,再見了,老師們!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇二
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈(zèng)言,校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級(jí)時(shí),因?yàn)橄胪砩峡措娨?,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評(píng)之后,小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗(yàn)??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向初中,迎接光明的未來(lái)!
最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇三
同學(xué)們:
親愛的同學(xué)們:今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的'一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂的暑假!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇四
尊敬的各位來(lái)賓、校友,各位家長(zhǎng),全體畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天是華僑大學(xué)一年中最為隆重的日子——也是我校設(shè)立的第一個(gè)“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式,要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀(jì)念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天終身陪伴你們,鼓勵(lì)你們奮進(jìn),分享你們的成功,成為你們永久的精神財(cái)富。
四年前,你們來(lái)到華僑大學(xué),也許對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),在突然間開始了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)變:從少年到青年的轉(zhuǎn)變,從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,從父母照顧到獨(dú)立生活的轉(zhuǎn)變,從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無(wú)人照顧,反而要飽受挫折,面對(duì)許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。
對(duì)于來(lái)自大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū),校園不大、不新,生活、學(xué)習(xí)條件不盡理想;廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū),尤其是你們?nèi)雽W(xué)的當(dāng)年,校園更像個(gè)工地,環(huán)境很差,生活、學(xué)習(xí)條件十分不便。也許你們當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了擔(dān)心和憂郁,也有觀望和期待。但是,華大學(xué)子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液,你們不折不撓,逐漸融入華大校園文化,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,投入了緊張的學(xué)習(xí),在意志和精神上不斷地錘煉自己,追求學(xué)問(wèn),增強(qiáng)能力,優(yōu)化素質(zhì),而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過(guò)去,你們學(xué)到了科學(xué)知識(shí),懂得了許多事理??梢哉f(shuō),你們完全變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會(huì)、躊躇滿志的熱血青年。我相信,今天在座的家長(zhǎng)們一定會(huì)有更深的體會(huì)。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)大家好!光似白駒過(guò)隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說(shuō)再見的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但如今,請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無(wú)聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰(shuí),為了誰(shuí)!(停頓)。
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時(shí)光,也有不快樂的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ),是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光,是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過(guò)去了,幾家歡喜幾家憂,對(duì)于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來(lái)。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
本篇演講稿,感情真摯充沛,感染著在場(chǎng)的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào),生動(dòng)感人,能夠緊扣“感念師長(zhǎng)”這個(gè)主題,精選中學(xué)生活典型事例,層層渲染、層層深入。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好上午好!
我等什么?你們懂得,(掌聲響起來(lái))。
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說(shuō)明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學(xué)們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會(huì)”,你們無(wú)論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)、向上,努力爭(zhēng)得了一個(gè)個(gè)驕人的第一。一晃三年過(guò)去了,最早進(jìn)入我校的同學(xué)也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來(lái),我和同學(xué)們一樣,對(duì)學(xué)校結(jié)下了深厚的'感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué),6位同學(xué),9位同學(xué),到如今的19位同學(xué),學(xué)校也有最初的40多人,到現(xiàn)在的400多個(gè)人,五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長(zhǎng)壯大。3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
”她的話音剛落,你子們就一窩蜂地涌上講臺(tái),圍著我說(shuō):“我也喜歡miss謝!”我笑了:“miss謝可沒能耐走進(jìn)課文哦。不過(guò)呢,老師為你們的真誠(chéng)所感動(dòng)?!闭f(shuō)著張開雙臂把你們抱在一團(tuán)。呵,多么歡樂的課堂啊!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說(shuō):老師,這個(gè)學(xué)期還沒去過(guò)您家里呢,我想起上個(gè)學(xué)期在老師家聚會(huì)時(shí)的開心了。我說(shuō):沒問(wèn)題哦,這個(gè)周末你們想到老師家來(lái)就來(lái)吧。智杰忙說(shuō):我也要去,我最想看看那個(gè)最幸福的男人長(zhǎng)什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?你們?cè)诤糜延∠髾诶镌u(píng)價(jià)我說(shuō):“一個(gè)不簡(jiǎn)單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問(wèn),還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!
不會(huì)忘記,有次課間在講臺(tái)輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時(shí),我的筆寫起字來(lái)不穩(wěn),筆帽也松動(dòng)了。無(wú)忌同學(xué)看在眼里,指導(dǎo)他訂正完后,他拿來(lái)自己的紅筆說(shuō):“老師你先寫我的,把你的筆給我一下?!辈灰粫?huì),當(dāng)筆回到了我手上時(shí):筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動(dòng)了。
不會(huì)忘記,吃過(guò)晚飯后,我跟你們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無(wú)憂無(wú)慮的童年啊!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
今天我先請(qǐng)大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程,就意味著要告別過(guò)去,然而過(guò)去卻是如此的難以告別。過(guò)去,不單單只的是一段時(shí)間,還有那段時(shí)間里的人和物,成與敗,歡笑和淚水,痛苦與快樂,哪里是簡(jiǎn)單的xx——xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見老師和同學(xué),第一次寫作業(yè),第一次下課后在走廊上游戲,第一次參加活動(dòng),第一次受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)······xx年,這里留下了你的多少第一次??!在隨后的四年中,你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的用心幫助下,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí),你們尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),專心治學(xué),勤奮勞動(dòng),時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近,本來(lái)大家對(duì)你們還有些擔(dān)心,擔(dān)心你們情緒有波動(dòng),擔(dān)心你們過(guò)早的產(chǎn)生離情別緒,擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答,告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上xx中學(xué),有23名同學(xué)考上了xx中學(xué),其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué),你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績(jī)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽(yù),現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的,最棒的!
啟程,就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天,也走到了告別的路口,今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次,而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時(shí)期的最后一次交流,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長(zhǎng)和大朋友送給你們兩句話吧。第一句:“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧,無(wú)論畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中,勤奮向上,爭(zhēng)取榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),愛護(hù)榮譽(yù),在更多的地方和更長(zhǎng)的時(shí)間里為母校爭(zhēng)光添彩,讓母校以你們?yōu)轵湴粒坏诙湓捑褪俏覀儗W(xué)校的核心理念:“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標(biāo),不斷通過(guò)努力提高自己,積極向上,積極向善,達(dá)到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)情況不同,今后的經(jīng)歷也肯定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留遺憾,那么無(wú)論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普普通通的小人物,你們就都是成功的,都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì),給你希望。記住,始終不要忘記夢(mèng)想,始終不要放棄希望,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!
啟程,就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子??!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感,,想到要告別可愛的你們更令人不舍,往常見到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容,今天我卻多了些留戀。但“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“常回家看看”,不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候,不管你高興的時(shí)候還是難過(guò)的時(shí)候,xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著!
孩子們,再見!在難舍的今天。
孩子們,再見!在輝煌的明天!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇八
今天迎來(lái)了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫腵可喜成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?
謝謝!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇九
大家好!
今天在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
艾山小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯?duì)教育科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò):“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮?!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長(zhǎng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己。
艾山小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永遠(yuǎn)向你們開放,艾山的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?
謝謝。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
六年恍若一日,當(dāng)我們最后一次歡聚在這個(gè)溫馨如家的母校,耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語(yǔ);眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中,由于我的粗心大意,我竟然“打破了記錄”——分?jǐn)?shù)從來(lái)都沒有這么低,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子,頓時(shí)感到無(wú)地自容,這可如何是好,我怎么好意思去面對(duì)語(yǔ)文老師?可終究要面對(duì),補(bǔ)完錯(cuò)題后我硬著頭皮來(lái)到老師面前,做好準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可語(yǔ)文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說(shuō):“這次怎么這么馬虎?學(xué)習(xí)要踏實(shí),同樣的錯(cuò)誤可不能再犯第二次!”老師的話深深印在我的腦海里,讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜,老師為我們的成長(zhǎng)操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
忘不了親愛的同學(xué)。手捧著畢業(yè)照,六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:課堂上,李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清晰;教室里的板報(bào)上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫;有責(zé)任心的小天使吳子冰,總能默默地為班里做一些力所能及的事;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí),王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張信哲、劉琪獲得第一,同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊,團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂,同學(xué)們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了。
“開始的開始,我還是個(gè)孩子,最后的最后,渴望變成天使……”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶,六(3)班的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)是朋友,請(qǐng)珍藏我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)刻!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來(lái)了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級(jí)所有家長(zhǎng)一年來(lái)對(duì)我們六年級(jí)組老師的'支持理解與配合,同時(shí)也希望您一如既往的支持我們的工作,支持學(xué)校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號(hào),我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時(shí)間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點(diǎn)進(jìn)步每一絲成長(zhǎng),我們都倍感欣慰和開心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個(gè)人身上都有著燦爛的閃光點(diǎn)。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進(jìn)中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí),調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,不要荒廢了這個(gè)假期。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、充實(shí)、安全的假期。在此,特向您提出如下建議:
您在帶孩子走親訪友、外出時(shí),請(qǐng)發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭(zhēng)做"文明小公民",同時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門,快快樂樂回家。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí),除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計(jì)劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛家人。
家長(zhǎng)在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時(shí),鼓勵(lì)孩子積極幫助有困難的人,播撒愛的種子,感染和喚起孩子的愛心,促進(jìn)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。注重與孩子平等對(duì)話和交流,增進(jìn)情感。
積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假生活豐富多彩。請(qǐng)您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì),投身大自然,感受社會(huì)的進(jìn)步,體驗(yàn)自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動(dòng)手實(shí)踐,可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。
暑假漫長(zhǎng),學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請(qǐng)督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍,發(fā)揮書籍在人的成長(zhǎng)中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的暑假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!驕陽(yáng)似火的20--年6月--日注定是不平凡的一天,特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會(huì),就是為你們有錦繡前程祝福,為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?BR> 我宣布:范縣--小學(xué)20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請(qǐng)全體起立!奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(全體肅立學(xué)生跟唱)請(qǐng)坐!
(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國(guó)歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20--年6月26日,你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的--小學(xué)----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時(shí)光,翻開人生新的一頁(yè)。
今天,我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行20--屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20--屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤的勞動(dòng),無(wú)私的奉獻(xiàn)。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對(duì)嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。
走進(jìn)--小學(xué),你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們?cè)俅螠亓?xí)六來(lái)的每周都熟悉的校歌,以此表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限牽掛和留戀,以此表達(dá)對(duì)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請(qǐng)坐。
在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,在社會(huì)上為--小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無(wú)法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請(qǐng)大家相信,所有--小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
下面掌聲有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎(jiǎng)音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表――上臺(tái)發(fā)言。
面對(duì)你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級(jí)主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請(qǐng)你們的年級(jí)主任朱老師發(fā)言。
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)了禮物,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為學(xué)校留贈(zèng)禮物。(掌聲)
我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,謝謝!同時(shí),學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來(lái)的人生征程中鵬程萬(wàn)里。像駿馬一樣在未來(lái)的'人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
歌以言志,讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
在這離別時(shí)刻,面對(duì)親愛的母校,面對(duì)關(guān)愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過(guò)了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過(guò)人生最純真的童年時(shí)光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級(jí)全體學(xué)生們!請(qǐng)記住一句話:--小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)支持你們,永遠(yuǎn)幫助你們!記?。撼;丶铱纯?
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們:
今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。我十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是她們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年了,看到你們每天從我的身邊走過(guò)喊著一聲聲的老師好,看到你們你們?cè)诮處煹南ば呐嘤?,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,我真心地為你們高興。我的49個(gè)孩子們長(zhǎng)大了,就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,我又無(wú)比的高興。孩子們,我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在你們即將離開母校的時(shí)刻,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣當(dāng)你回首往事的時(shí)候就不會(huì)因虛度年華而悔恨,更通俗地說(shuō),你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡,知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就得日復(fù)一日地堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識(shí),才能考入理想的學(xué)校,用知識(shí)改變命運(yùn),去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是七小的一員。走出校門,要時(shí)刻提醒自己我是七小的學(xué)生我不管來(lái)到那所學(xué)校我都要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心班集體。
同學(xué)們,你們都是七小的孩子,七小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以七小為榮,更愿明天七小能以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這xxx個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛的老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
謝謝大家
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,歲月有情。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)整整二年,兩年,二個(gè)365個(gè)日日夜夜,兩年,兩個(gè)春夏秋冬四季更替,斗轉(zhuǎn)星移。
我清楚的記得,20xx年xx月xx日,我收拾好行囊,離開了生活了40年的xx,毅然決然的來(lái)到了xx小學(xué)。這是無(wú)疑一個(gè)爆炸性的'消息,我的朋友圈多少人不理解,為什么?圖什么?值得嗎?我回答:我來(lái)xx想做一件事,實(shí)現(xiàn)一個(gè)宿愿:把xx小學(xué)辦好,讓xx社區(qū)老百姓的孩子們?cè)诩议T口有學(xué)上,上好學(xué)!
兩年來(lái),為了全面推動(dòng)xx小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)起步,高品質(zhì)運(yùn)行,高質(zhì)量發(fā)展,xx全體教師披星戴月,日夜兼程,青春向黨,不負(fù)人民,譜寫了空港新城基礎(chǔ)教育的新華章。建校兩年,我們受到了省、市、新區(qū)、新城表彰40余次,先后榮獲xx省家庭教育示范學(xué)校、xx省少兒禮儀示范學(xué)校、xx省節(jié)水示范單位、xx省思政課教學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、xx市中小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐室建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、xx新區(qū)平安校園、xx新區(qū)體育特色學(xué)校、xx新區(qū)德育工作先進(jìn)集體、空港新城教育系統(tǒng)年度目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校。xx的高品質(zhì)發(fā)展贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)和贊譽(yù),先后有40多位家長(zhǎng)給學(xué)校贈(zèng)送錦旗,xx已經(jīng)成為xx小鎮(zhèn)名副其實(shí)的老百姓家門口的好學(xué)校。
人心齊,泰山移。這些成績(jī)的取得離不開xx全體教師團(tuán)結(jié)拼搏,甘于奉獻(xiàn);離不開xx全體家長(zhǎng)積極配合,大力支持;當(dāng)然,也同樣離不開xx全體學(xué)生好好學(xué)習(xí),天天向上。尤其是六年級(jí)全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的不懈努力。借此機(jī)會(huì),我有三項(xiàng)提議:
第一,讓我們把最熱烈的掌聲,送給六年級(jí)組全體教師,兩年來(lái),他們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真工作每一天,他們急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。方xx老師說(shuō),為了小升初用了洪荒之力,我堅(jiān)信。李xx老師說(shuō),為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),我想盡了所有辦法,我一定知道。王xx老師為了所有人都能夠提高成績(jī),默默付出,據(jù)說(shuō)流了不少著急的眼淚,請(qǐng)相信,付出總會(huì)有回報(bào)!年級(jí)組長(zhǎng)海xx老師為大家真可謂操碎心,跑斷腿,說(shuō)破嘴。還有今天在座的所有老師,都以不同的方式為六年級(jí)學(xué)生鼓掌加油。陽(yáng)光校園,師恩難忘,讓我們?cè)俅螌?duì)全體教師表示衷心的感謝!
第二,讓我們把最熱烈的掌聲,送給六年級(jí)全體家長(zhǎng),感謝所有家長(zhǎng)兩年來(lái)對(duì)xx工作的積極配合與大力支持。
第三,此時(shí)此刻,我要代表學(xué)校把最熱烈的掌聲送給六年級(jí)全體學(xué)生。感謝你們給xx校園帶來(lái)了生機(jī)和活力,感謝你們以自己出色的表現(xiàn)給學(xué)弟學(xué)妹們做了示范和表率,感謝你們陪伴老師們一起,教學(xué)相長(zhǎng),共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,還記得20xx年xx月xx日下午,我們一起在舞蹈教室召開的師生對(duì)話會(huì)嗎?共話向未來(lái),夢(mèng)想新征程。60多位學(xué)生未來(lái)20年的夢(mèng)想宣言我都看了,至今歷歷在目。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)際去努力,要辛勤勞動(dòng)去奮斗。小升初,不是結(jié)束,是一個(gè)長(zhǎng)途跋涉,不懈奮斗的開始,希望全體同學(xué),走進(jìn)中學(xué)之后,更加努力奮進(jìn),五育并舉,全面發(fā)展,爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
同學(xué)們,小學(xué)六年,其中有2年在xx度過(guò),xx何其有幸,你們何其有幸。但愿這兩年的xx幸福時(shí)光能夠伴隨你們勇往直前,成就夢(mèng)想。
孩子們,我們不說(shuō)再見,?;豿x看看!
家長(zhǎng)朋友們,我們不說(shuō)再見,常路過(guò)xx望望!
親愛老師們,我們不說(shuō)再見,我們永遠(yuǎn)在xx祝福大家!靜待花開,期待碩果累累!
謝謝大家!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶?;厥走@學(xué)期以來(lái)發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說(shuō):學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季,讓我們忘掉過(guò)去,留住曾經(jīng)的美好。往前走,不回頭,誰(shuí)說(shuō)我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的追求!母校永遠(yuǎn)是你們的家,高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們!
畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開始,畢業(yè)對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)就是一次接力的交接,沒有誰(shuí)愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對(duì)情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國(guó)天下的情懷。懂得感恩,做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請(qǐng)同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,開始嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報(bào)答師長(zhǎng),做個(gè)有良心的人,回報(bào)父母,健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。不負(fù)人生一百年!
衷心祝愿大家:未來(lái)的路,一順百順;未來(lái)的生活,鮮花滿地;未來(lái)的事業(yè),前程似錦;未來(lái)的人生,幸福美滿!
向辛勤培育我們的老師們致敬!
向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)操碎了心的家長(zhǎng)們道一聲:辛苦!
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請(qǐng)大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!
最后,祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,?;丶铱纯?,謝謝大家!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛的老師,多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!
謝謝大家
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十八
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄-國(guó)作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫目上渤煽?jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝??謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!
同學(xué)們,你們即將跨入新的學(xué)校,在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步。在些,作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友,我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
首先,希望你們有遠(yuǎn)大的理想。
理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機(jī)。同學(xué)們是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者和接-班人,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,要求你們一定要有遠(yuǎn)大的志向,要從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大的理想。
其次,希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。
中華民族自古就講究誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一種美德。升入初中以后,可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請(qǐng)大家不要忘記:認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住,并付諸實(shí)踐,努力展示自我、超越自我。
第三,希望你們有感恩的態(tài)度。
在升入中學(xué)以前,我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的'教導(dǎo),包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四更要感謝黨和政府,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度,主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勤奮努力。
第四,希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們,在我們共同努力下,學(xué)校各方面都取得了較大發(fā)展,學(xué)校將為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī);也衷心希望各位同學(xué),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,請(qǐng)記住今天的畢業(yè)典禮,老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來(lái)的輝煌! 謝謝大家!
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說(shuō)明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學(xué)們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會(huì)”,你們無(wú)論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)、向上,努力爭(zhēng)得了一個(gè)個(gè)驕人的第一。一晃三年過(guò)去了,最早進(jìn)入我校的同學(xué)也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來(lái),我和同學(xué)們一樣,對(duì)學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué),6位同學(xué),9位同學(xué),到如今的19位同學(xué),學(xué)校也有最初的40多人,到現(xiàn)在的400多個(gè)人,五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長(zhǎng)壯大。3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
還記得嗎?有次上“交流平臺(tái)”課時(shí),當(dāng)我們說(shuō)說(shuō)喜歡這組課文中的哪個(gè)人物時(shí),你們踴躍發(fā)言,有的說(shuō)喜歡諸葛亮,他神機(jī)妙算、足智多謀;有的說(shuō)喜歡廉頗,他知錯(cuò)能改,性格耿直;有的說(shuō)喜歡曹操,雖然他生性多疑,但做事謹(jǐn)慎;有的說(shuō)喜歡武松,因?yàn)樗奈渌嚦骸蝗唬P勒f(shuō):“我喜歡miss謝。”她的話音剛落,你子們就一窩蜂地涌上講臺(tái),圍著我說(shuō):“我也喜歡miss謝!” 我笑了:“miss謝可沒能耐走進(jìn)課文哦。不過(guò)呢,老師為你們的真誠(chéng)所感動(dòng)。”說(shuō)著張開雙臂把你們抱在一團(tuán)。呵,多么歡樂的課堂??!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說(shuō):老師,這個(gè)學(xué)期還沒去過(guò)您家里呢,我想起上個(gè)學(xué)期在老師家聚會(huì)時(shí)的開心了。我說(shuō):沒問(wèn)題哦,這個(gè)周末你們想到老師家來(lái)就來(lái)吧。智杰忙說(shuō):我也要去,我最想看看那個(gè)最幸福的男人長(zhǎng)什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?你們?cè)谖业膓q好友印象欄里評(píng)價(jià)我說(shuō):“一個(gè)不簡(jiǎn)單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問(wèn),還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!
不會(huì)忘記,有次課間在講臺(tái)輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時(shí),我的筆寫起字來(lái)不穩(wěn),筆帽也松動(dòng)了。無(wú)忌同學(xué)看在眼里,指導(dǎo)他訂正完后,他拿來(lái)自己的紅筆說(shuō):“老師你先寫我的,把你的筆給我一下?!辈灰粫?huì),當(dāng)筆回到了我手上時(shí):筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動(dòng)了。
不會(huì)忘記,吃過(guò)晚飯后,我跟你們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無(wú)憂無(wú)慮的童年?。?BR> 不會(huì)忘記,愚人節(jié)那天,你們一大早藏在儲(chǔ)物室,忍住蚊子的叮咬,當(dāng)我走進(jìn)教室看到空無(wú)一人正納悶時(shí),你們倏地從儲(chǔ)物室里竄出來(lái),異口同聲地笑著說(shuō):miss謝,愚人節(jié)快樂!
不會(huì)忘記,有次生活老師說(shuō),班上有幾個(gè)男生不認(rèn)真午睡。我中午去看他們時(shí),那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說(shuō),進(jìn)去笑瞇瞇地看了你們一眼,然后在一張空床上躺了下來(lái),丟過(guò)去一句話:“老師要休息了,好困?!辈灰粫?huì)兒,就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會(huì)忘記,有次批評(píng)世粵后,他給我寫的那封《道歉信》:“對(duì)不起謝老師,我知道我錯(cuò)了,不該這么多嘴。我想我這段時(shí)間可能是因?yàn)橥娴锰偭?,很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。不過(guò),經(jīng)過(guò)今晚之后,我也該收心了。我真心悔過(guò),對(duì)不起老師。請(qǐng)?jiān)徫?,給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再惹您發(fā)火了。老師,敬禮。祝您身體健康,每天像小鳥一樣快樂?!?BR> 還有,那碗熱騰騰的餃子;課間時(shí)孩子們圍著我捶背的情景;跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時(shí)光;你們?cè)谖壹野溩拥募?情片斷……太多的細(xì)節(jié),太多的感動(dòng),同學(xué)們,叫我如何不愛你們!
親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們希望你們明白:小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小小的站點(diǎn),稍作停歇,積聚能力,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別童年,明天,你們將帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!來(lái)吧,讓我們乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路!最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!
謝謝大家。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十九
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的.誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴?!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開母校了。不久的將來(lái),你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):。
畢業(yè)對(duì)于一年級(jí)那是的我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,遙遙無(wú)期。但現(xiàn)在六年真的過(guò)去了,一晃六年,回首過(guò)去,又發(fā)現(xiàn)一切是多么的短暫。仿佛彈指一揮間讓我頓時(shí)充滿了留戀與不舍。
翻開記憶的相冊(cè),我看見了入學(xué)是懵懂無(wú)知的我與現(xiàn)在知書達(dá)理的少女;看見了被四則運(yùn)算搞得一頭霧水的我與現(xiàn)在掌握小學(xué)知識(shí)的畢業(yè)生…六年真的過(guò)去了!學(xué)校好像我的另一個(gè)家,它伴了我六年,我在學(xué)校里參加了豐富多彩的活動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽,學(xué)校給了我快樂,讓我在這里學(xué)到了知識(shí),感謝母校!老師,是你打開了那通向知識(shí)海洋的大門,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在玩耍中學(xué)到知識(shí)。老師,或許我們做的還不夠好,或許惹您生氣了,但還是厚臉皮的請(qǐng)求您的原諒。老師,你能把打開智慧大門的鑰匙還在嗎?希望你為更多的孩子開啟那神秘的門。老師,您的職業(yè)是偉大的',我們永遠(yuǎn)支持你,希望你有一顆不老的童心。
同學(xué)們,我們做了六年的朋友,是該說(shuō)再見啦。在離別的分岔路口,我們都要自己的路要走,不要哭,這是我們成長(zhǎng)的一小部分,早晚都要經(jīng)歷的。雖然我們班經(jīng)?!安惶健?,但到關(guān)鍵時(shí)刻總能團(tuán)結(jié)在一起,這是我永遠(yuǎn)都不能忘的!步入初中后,功課會(huì)有很多,希望你們不要煩惱,加油吧!再見了,同學(xué)們,再見了,母校,再見了,老師們!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇二
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈(zèng)言,校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級(jí)時(shí),因?yàn)橄胪砩峡措娨?,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評(píng)之后,小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗(yàn)??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向初中,迎接光明的未來(lái)!
最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇三
同學(xué)們:
親愛的同學(xué)們:今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的'一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂的暑假!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇四
尊敬的各位來(lái)賓、校友,各位家長(zhǎng),全體畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天是華僑大學(xué)一年中最為隆重的日子——也是我校設(shè)立的第一個(gè)“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式,要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀(jì)念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天終身陪伴你們,鼓勵(lì)你們奮進(jìn),分享你們的成功,成為你們永久的精神財(cái)富。
四年前,你們來(lái)到華僑大學(xué),也許對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),在突然間開始了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)變:從少年到青年的轉(zhuǎn)變,從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,從父母照顧到獨(dú)立生活的轉(zhuǎn)變,從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無(wú)人照顧,反而要飽受挫折,面對(duì)許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。
對(duì)于來(lái)自大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū),校園不大、不新,生活、學(xué)習(xí)條件不盡理想;廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū),尤其是你們?nèi)雽W(xué)的當(dāng)年,校園更像個(gè)工地,環(huán)境很差,生活、學(xué)習(xí)條件十分不便。也許你們當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了擔(dān)心和憂郁,也有觀望和期待。但是,華大學(xué)子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液,你們不折不撓,逐漸融入華大校園文化,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,投入了緊張的學(xué)習(xí),在意志和精神上不斷地錘煉自己,追求學(xué)問(wèn),增強(qiáng)能力,優(yōu)化素質(zhì),而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過(guò)去,你們學(xué)到了科學(xué)知識(shí),懂得了許多事理??梢哉f(shuō),你們完全變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會(huì)、躊躇滿志的熱血青年。我相信,今天在座的家長(zhǎng)們一定會(huì)有更深的體會(huì)。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)大家好!光似白駒過(guò)隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說(shuō)再見的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但如今,請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無(wú)聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰(shuí),為了誰(shuí)!(停頓)。
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時(shí)光,也有不快樂的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ),是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光,是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過(guò)去了,幾家歡喜幾家憂,對(duì)于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來(lái)。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
本篇演講稿,感情真摯充沛,感染著在場(chǎng)的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào),生動(dòng)感人,能夠緊扣“感念師長(zhǎng)”這個(gè)主題,精選中學(xué)生活典型事例,層層渲染、層層深入。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好上午好!
我等什么?你們懂得,(掌聲響起來(lái))。
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說(shuō)明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學(xué)們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會(huì)”,你們無(wú)論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)、向上,努力爭(zhēng)得了一個(gè)個(gè)驕人的第一。一晃三年過(guò)去了,最早進(jìn)入我校的同學(xué)也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來(lái),我和同學(xué)們一樣,對(duì)學(xué)校結(jié)下了深厚的'感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué),6位同學(xué),9位同學(xué),到如今的19位同學(xué),學(xué)校也有最初的40多人,到現(xiàn)在的400多個(gè)人,五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長(zhǎng)壯大。3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
”她的話音剛落,你子們就一窩蜂地涌上講臺(tái),圍著我說(shuō):“我也喜歡miss謝!”我笑了:“miss謝可沒能耐走進(jìn)課文哦。不過(guò)呢,老師為你們的真誠(chéng)所感動(dòng)?!闭f(shuō)著張開雙臂把你們抱在一團(tuán)。呵,多么歡樂的課堂啊!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說(shuō):老師,這個(gè)學(xué)期還沒去過(guò)您家里呢,我想起上個(gè)學(xué)期在老師家聚會(huì)時(shí)的開心了。我說(shuō):沒問(wèn)題哦,這個(gè)周末你們想到老師家來(lái)就來(lái)吧。智杰忙說(shuō):我也要去,我最想看看那個(gè)最幸福的男人長(zhǎng)什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?你們?cè)诤糜延∠髾诶镌u(píng)價(jià)我說(shuō):“一個(gè)不簡(jiǎn)單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問(wèn),還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!
不會(huì)忘記,有次課間在講臺(tái)輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時(shí),我的筆寫起字來(lái)不穩(wěn),筆帽也松動(dòng)了。無(wú)忌同學(xué)看在眼里,指導(dǎo)他訂正完后,他拿來(lái)自己的紅筆說(shuō):“老師你先寫我的,把你的筆給我一下?!辈灰粫?huì),當(dāng)筆回到了我手上時(shí):筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動(dòng)了。
不會(huì)忘記,吃過(guò)晚飯后,我跟你們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無(wú)憂無(wú)慮的童年啊!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
今天我先請(qǐng)大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程,就意味著要告別過(guò)去,然而過(guò)去卻是如此的難以告別。過(guò)去,不單單只的是一段時(shí)間,還有那段時(shí)間里的人和物,成與敗,歡笑和淚水,痛苦與快樂,哪里是簡(jiǎn)單的xx——xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見老師和同學(xué),第一次寫作業(yè),第一次下課后在走廊上游戲,第一次參加活動(dòng),第一次受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)······xx年,這里留下了你的多少第一次??!在隨后的四年中,你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的用心幫助下,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí),你們尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),專心治學(xué),勤奮勞動(dòng),時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近,本來(lái)大家對(duì)你們還有些擔(dān)心,擔(dān)心你們情緒有波動(dòng),擔(dān)心你們過(guò)早的產(chǎn)生離情別緒,擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答,告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上xx中學(xué),有23名同學(xué)考上了xx中學(xué),其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué),你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績(jī)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽(yù),現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的,最棒的!
啟程,就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天,也走到了告別的路口,今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次,而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時(shí)期的最后一次交流,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長(zhǎng)和大朋友送給你們兩句話吧。第一句:“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧,無(wú)論畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中,勤奮向上,爭(zhēng)取榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),愛護(hù)榮譽(yù),在更多的地方和更長(zhǎng)的時(shí)間里為母校爭(zhēng)光添彩,讓母校以你們?yōu)轵湴粒坏诙湓捑褪俏覀儗W(xué)校的核心理念:“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標(biāo),不斷通過(guò)努力提高自己,積極向上,積極向善,達(dá)到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)情況不同,今后的經(jīng)歷也肯定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留遺憾,那么無(wú)論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普普通通的小人物,你們就都是成功的,都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì),給你希望。記住,始終不要忘記夢(mèng)想,始終不要放棄希望,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!
啟程,就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子??!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感,,想到要告別可愛的你們更令人不舍,往常見到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容,今天我卻多了些留戀。但“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“常回家看看”,不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候,不管你高興的時(shí)候還是難過(guò)的時(shí)候,xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著!
孩子們,再見!在難舍的今天。
孩子們,再見!在輝煌的明天!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇八
今天迎來(lái)了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫腵可喜成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?
謝謝!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇九
大家好!
今天在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
艾山小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯?duì)教育科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò):“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮?!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長(zhǎng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己。
艾山小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永遠(yuǎn)向你們開放,艾山的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?
謝謝。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
六年恍若一日,當(dāng)我們最后一次歡聚在這個(gè)溫馨如家的母校,耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語(yǔ);眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中,由于我的粗心大意,我竟然“打破了記錄”——分?jǐn)?shù)從來(lái)都沒有這么低,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子,頓時(shí)感到無(wú)地自容,這可如何是好,我怎么好意思去面對(duì)語(yǔ)文老師?可終究要面對(duì),補(bǔ)完錯(cuò)題后我硬著頭皮來(lái)到老師面前,做好準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可語(yǔ)文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說(shuō):“這次怎么這么馬虎?學(xué)習(xí)要踏實(shí),同樣的錯(cuò)誤可不能再犯第二次!”老師的話深深印在我的腦海里,讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜,老師為我們的成長(zhǎng)操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
忘不了親愛的同學(xué)。手捧著畢業(yè)照,六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:課堂上,李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清晰;教室里的板報(bào)上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫;有責(zé)任心的小天使吳子冰,總能默默地為班里做一些力所能及的事;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí),王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張信哲、劉琪獲得第一,同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊,團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂,同學(xué)們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了。
“開始的開始,我還是個(gè)孩子,最后的最后,渴望變成天使……”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶,六(3)班的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)是朋友,請(qǐng)珍藏我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)刻!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來(lái)了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級(jí)所有家長(zhǎng)一年來(lái)對(duì)我們六年級(jí)組老師的'支持理解與配合,同時(shí)也希望您一如既往的支持我們的工作,支持學(xué)校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號(hào),我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時(shí)間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點(diǎn)進(jìn)步每一絲成長(zhǎng),我們都倍感欣慰和開心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個(gè)人身上都有著燦爛的閃光點(diǎn)。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進(jìn)中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí),調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,不要荒廢了這個(gè)假期。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、充實(shí)、安全的假期。在此,特向您提出如下建議:
您在帶孩子走親訪友、外出時(shí),請(qǐng)發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭(zhēng)做"文明小公民",同時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門,快快樂樂回家。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí),除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計(jì)劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛家人。
家長(zhǎng)在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時(shí),鼓勵(lì)孩子積極幫助有困難的人,播撒愛的種子,感染和喚起孩子的愛心,促進(jìn)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。注重與孩子平等對(duì)話和交流,增進(jìn)情感。
積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假生活豐富多彩。請(qǐng)您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì),投身大自然,感受社會(huì)的進(jìn)步,體驗(yàn)自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動(dòng)手實(shí)踐,可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。
暑假漫長(zhǎng),學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請(qǐng)督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍,發(fā)揮書籍在人的成長(zhǎng)中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的暑假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!驕陽(yáng)似火的20--年6月--日注定是不平凡的一天,特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會(huì),就是為你們有錦繡前程祝福,為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?BR> 我宣布:范縣--小學(xué)20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請(qǐng)全體起立!奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(全體肅立學(xué)生跟唱)請(qǐng)坐!
(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國(guó)歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20--年6月26日,你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的--小學(xué)----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時(shí)光,翻開人生新的一頁(yè)。
今天,我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行20--屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20--屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤的勞動(dòng),無(wú)私的奉獻(xiàn)。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對(duì)嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。
走進(jìn)--小學(xué),你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們?cè)俅螠亓?xí)六來(lái)的每周都熟悉的校歌,以此表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限牽掛和留戀,以此表達(dá)對(duì)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請(qǐng)坐。
在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,在社會(huì)上為--小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無(wú)法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請(qǐng)大家相信,所有--小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
下面掌聲有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎(jiǎng)音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表――上臺(tái)發(fā)言。
面對(duì)你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級(jí)主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請(qǐng)你們的年級(jí)主任朱老師發(fā)言。
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)了禮物,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為學(xué)校留贈(zèng)禮物。(掌聲)
我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,謝謝!同時(shí),學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來(lái)的人生征程中鵬程萬(wàn)里。像駿馬一樣在未來(lái)的'人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
歌以言志,讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
在這離別時(shí)刻,面對(duì)親愛的母校,面對(duì)關(guān)愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過(guò)了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過(guò)人生最純真的童年時(shí)光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級(jí)全體學(xué)生們!請(qǐng)記住一句話:--小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)支持你們,永遠(yuǎn)幫助你們!記?。撼;丶铱纯?
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們:
今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。我十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是她們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年了,看到你們每天從我的身邊走過(guò)喊著一聲聲的老師好,看到你們你們?cè)诮處煹南ば呐嘤?,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,我真心地為你們高興。我的49個(gè)孩子們長(zhǎng)大了,就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,我又無(wú)比的高興。孩子們,我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在你們即將離開母校的時(shí)刻,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣當(dāng)你回首往事的時(shí)候就不會(huì)因虛度年華而悔恨,更通俗地說(shuō),你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡,知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就得日復(fù)一日地堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識(shí),才能考入理想的學(xué)校,用知識(shí)改變命運(yùn),去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是七小的一員。走出校門,要時(shí)刻提醒自己我是七小的學(xué)生我不管來(lái)到那所學(xué)校我都要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心班集體。
同學(xué)們,你們都是七小的孩子,七小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以七小為榮,更愿明天七小能以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這xxx個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛的老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
謝謝大家
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,歲月有情。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)整整二年,兩年,二個(gè)365個(gè)日日夜夜,兩年,兩個(gè)春夏秋冬四季更替,斗轉(zhuǎn)星移。
我清楚的記得,20xx年xx月xx日,我收拾好行囊,離開了生活了40年的xx,毅然決然的來(lái)到了xx小學(xué)。這是無(wú)疑一個(gè)爆炸性的'消息,我的朋友圈多少人不理解,為什么?圖什么?值得嗎?我回答:我來(lái)xx想做一件事,實(shí)現(xiàn)一個(gè)宿愿:把xx小學(xué)辦好,讓xx社區(qū)老百姓的孩子們?cè)诩议T口有學(xué)上,上好學(xué)!
兩年來(lái),為了全面推動(dòng)xx小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)起步,高品質(zhì)運(yùn)行,高質(zhì)量發(fā)展,xx全體教師披星戴月,日夜兼程,青春向黨,不負(fù)人民,譜寫了空港新城基礎(chǔ)教育的新華章。建校兩年,我們受到了省、市、新區(qū)、新城表彰40余次,先后榮獲xx省家庭教育示范學(xué)校、xx省少兒禮儀示范學(xué)校、xx省節(jié)水示范單位、xx省思政課教學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、xx市中小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐室建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、xx新區(qū)平安校園、xx新區(qū)體育特色學(xué)校、xx新區(qū)德育工作先進(jìn)集體、空港新城教育系統(tǒng)年度目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校。xx的高品質(zhì)發(fā)展贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)和贊譽(yù),先后有40多位家長(zhǎng)給學(xué)校贈(zèng)送錦旗,xx已經(jīng)成為xx小鎮(zhèn)名副其實(shí)的老百姓家門口的好學(xué)校。
人心齊,泰山移。這些成績(jī)的取得離不開xx全體教師團(tuán)結(jié)拼搏,甘于奉獻(xiàn);離不開xx全體家長(zhǎng)積極配合,大力支持;當(dāng)然,也同樣離不開xx全體學(xué)生好好學(xué)習(xí),天天向上。尤其是六年級(jí)全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的不懈努力。借此機(jī)會(huì),我有三項(xiàng)提議:
第一,讓我們把最熱烈的掌聲,送給六年級(jí)組全體教師,兩年來(lái),他們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真工作每一天,他們急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。方xx老師說(shuō),為了小升初用了洪荒之力,我堅(jiān)信。李xx老師說(shuō),為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),我想盡了所有辦法,我一定知道。王xx老師為了所有人都能夠提高成績(jī),默默付出,據(jù)說(shuō)流了不少著急的眼淚,請(qǐng)相信,付出總會(huì)有回報(bào)!年級(jí)組長(zhǎng)海xx老師為大家真可謂操碎心,跑斷腿,說(shuō)破嘴。還有今天在座的所有老師,都以不同的方式為六年級(jí)學(xué)生鼓掌加油。陽(yáng)光校園,師恩難忘,讓我們?cè)俅螌?duì)全體教師表示衷心的感謝!
第二,讓我們把最熱烈的掌聲,送給六年級(jí)全體家長(zhǎng),感謝所有家長(zhǎng)兩年來(lái)對(duì)xx工作的積極配合與大力支持。
第三,此時(shí)此刻,我要代表學(xué)校把最熱烈的掌聲送給六年級(jí)全體學(xué)生。感謝你們給xx校園帶來(lái)了生機(jī)和活力,感謝你們以自己出色的表現(xiàn)給學(xué)弟學(xué)妹們做了示范和表率,感謝你們陪伴老師們一起,教學(xué)相長(zhǎng),共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,還記得20xx年xx月xx日下午,我們一起在舞蹈教室召開的師生對(duì)話會(huì)嗎?共話向未來(lái),夢(mèng)想新征程。60多位學(xué)生未來(lái)20年的夢(mèng)想宣言我都看了,至今歷歷在目。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)際去努力,要辛勤勞動(dòng)去奮斗。小升初,不是結(jié)束,是一個(gè)長(zhǎng)途跋涉,不懈奮斗的開始,希望全體同學(xué),走進(jìn)中學(xué)之后,更加努力奮進(jìn),五育并舉,全面發(fā)展,爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
同學(xué)們,小學(xué)六年,其中有2年在xx度過(guò),xx何其有幸,你們何其有幸。但愿這兩年的xx幸福時(shí)光能夠伴隨你們勇往直前,成就夢(mèng)想。
孩子們,我們不說(shuō)再見,?;豿x看看!
家長(zhǎng)朋友們,我們不說(shuō)再見,常路過(guò)xx望望!
親愛老師們,我們不說(shuō)再見,我們永遠(yuǎn)在xx祝福大家!靜待花開,期待碩果累累!
謝謝大家!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶?;厥走@學(xué)期以來(lái)發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說(shuō):學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季,讓我們忘掉過(guò)去,留住曾經(jīng)的美好。往前走,不回頭,誰(shuí)說(shuō)我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的追求!母校永遠(yuǎn)是你們的家,高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們!
畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開始,畢業(yè)對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)就是一次接力的交接,沒有誰(shuí)愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對(duì)情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國(guó)天下的情懷。懂得感恩,做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請(qǐng)同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,開始嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報(bào)答師長(zhǎng),做個(gè)有良心的人,回報(bào)父母,健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。不負(fù)人生一百年!
衷心祝愿大家:未來(lái)的路,一順百順;未來(lái)的生活,鮮花滿地;未來(lái)的事業(yè),前程似錦;未來(lái)的人生,幸福美滿!
向辛勤培育我們的老師們致敬!
向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)操碎了心的家長(zhǎng)們道一聲:辛苦!
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請(qǐng)大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!
最后,祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,?;丶铱纯?,謝謝大家!
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛的老師,多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!
謝謝大家
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十八
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄-國(guó)作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫目上渤煽?jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝??謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!
同學(xué)們,你們即將跨入新的學(xué)校,在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步。在些,作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友,我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
首先,希望你們有遠(yuǎn)大的理想。
理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機(jī)。同學(xué)們是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者和接-班人,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,要求你們一定要有遠(yuǎn)大的志向,要從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大的理想。
其次,希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。
中華民族自古就講究誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一種美德。升入初中以后,可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請(qǐng)大家不要忘記:認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住,并付諸實(shí)踐,努力展示自我、超越自我。
第三,希望你們有感恩的態(tài)度。
在升入中學(xué)以前,我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的'教導(dǎo),包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四更要感謝黨和政府,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度,主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勤奮努力。
第四,希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們,在我們共同努力下,學(xué)校各方面都取得了較大發(fā)展,學(xué)校將為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī);也衷心希望各位同學(xué),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,請(qǐng)記住今天的畢業(yè)典禮,老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來(lái)的輝煌! 謝謝大家!
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說(shuō)明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學(xué)們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會(huì)”,你們無(wú)論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)、向上,努力爭(zhēng)得了一個(gè)個(gè)驕人的第一。一晃三年過(guò)去了,最早進(jìn)入我校的同學(xué)也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來(lái),我和同學(xué)們一樣,對(duì)學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué),6位同學(xué),9位同學(xué),到如今的19位同學(xué),學(xué)校也有最初的40多人,到現(xiàn)在的400多個(gè)人,五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長(zhǎng)壯大。3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
還記得嗎?有次上“交流平臺(tái)”課時(shí),當(dāng)我們說(shuō)說(shuō)喜歡這組課文中的哪個(gè)人物時(shí),你們踴躍發(fā)言,有的說(shuō)喜歡諸葛亮,他神機(jī)妙算、足智多謀;有的說(shuō)喜歡廉頗,他知錯(cuò)能改,性格耿直;有的說(shuō)喜歡曹操,雖然他生性多疑,但做事謹(jǐn)慎;有的說(shuō)喜歡武松,因?yàn)樗奈渌嚦骸蝗唬P勒f(shuō):“我喜歡miss謝。”她的話音剛落,你子們就一窩蜂地涌上講臺(tái),圍著我說(shuō):“我也喜歡miss謝!” 我笑了:“miss謝可沒能耐走進(jìn)課文哦。不過(guò)呢,老師為你們的真誠(chéng)所感動(dòng)。”說(shuō)著張開雙臂把你們抱在一團(tuán)。呵,多么歡樂的課堂??!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說(shuō):老師,這個(gè)學(xué)期還沒去過(guò)您家里呢,我想起上個(gè)學(xué)期在老師家聚會(huì)時(shí)的開心了。我說(shuō):沒問(wèn)題哦,這個(gè)周末你們想到老師家來(lái)就來(lái)吧。智杰忙說(shuō):我也要去,我最想看看那個(gè)最幸福的男人長(zhǎng)什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?你們?cè)谖业膓q好友印象欄里評(píng)價(jià)我說(shuō):“一個(gè)不簡(jiǎn)單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問(wèn),還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!
不會(huì)忘記,有次課間在講臺(tái)輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時(shí),我的筆寫起字來(lái)不穩(wěn),筆帽也松動(dòng)了。無(wú)忌同學(xué)看在眼里,指導(dǎo)他訂正完后,他拿來(lái)自己的紅筆說(shuō):“老師你先寫我的,把你的筆給我一下?!辈灰粫?huì),當(dāng)筆回到了我手上時(shí):筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動(dòng)了。
不會(huì)忘記,吃過(guò)晚飯后,我跟你們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無(wú)憂無(wú)慮的童年?。?BR> 不會(huì)忘記,愚人節(jié)那天,你們一大早藏在儲(chǔ)物室,忍住蚊子的叮咬,當(dāng)我走進(jìn)教室看到空無(wú)一人正納悶時(shí),你們倏地從儲(chǔ)物室里竄出來(lái),異口同聲地笑著說(shuō):miss謝,愚人節(jié)快樂!
不會(huì)忘記,有次生活老師說(shuō),班上有幾個(gè)男生不認(rèn)真午睡。我中午去看他們時(shí),那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說(shuō),進(jìn)去笑瞇瞇地看了你們一眼,然后在一張空床上躺了下來(lái),丟過(guò)去一句話:“老師要休息了,好困?!辈灰粫?huì)兒,就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會(huì)忘記,有次批評(píng)世粵后,他給我寫的那封《道歉信》:“對(duì)不起謝老師,我知道我錯(cuò)了,不該這么多嘴。我想我這段時(shí)間可能是因?yàn)橥娴锰偭?,很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。不過(guò),經(jīng)過(guò)今晚之后,我也該收心了。我真心悔過(guò),對(duì)不起老師。請(qǐng)?jiān)徫?,給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再惹您發(fā)火了。老師,敬禮。祝您身體健康,每天像小鳥一樣快樂?!?BR> 還有,那碗熱騰騰的餃子;課間時(shí)孩子們圍著我捶背的情景;跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時(shí)光;你們?cè)谖壹野溩拥募?情片斷……太多的細(xì)節(jié),太多的感動(dòng),同學(xué)們,叫我如何不愛你們!
親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們希望你們明白:小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小小的站點(diǎn),稍作停歇,積聚能力,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別童年,明天,你們將帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!來(lái)吧,讓我們乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路!最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!
謝謝大家。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇十九
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的.誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴?!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開母校了。不久的將來(lái),你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!