總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細節(jié)，吸引讀者的注意力。以下是一些關(guān)于正確理解和運用法律的范文，供大家參考學習。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學:。
畢業(yè)對于一年級那是的我來說是漫長的，遙遙無期。但現(xiàn)在六年真的過去了，一晃六年，回首過去，又發(fā)現(xiàn)一切是多么的短暫。仿佛彈指一揮間讓我頓時充滿了留戀與不舍。
翻開記憶的相冊，我看見了入學是懵懂無知的我與現(xiàn)在知書達理的少女;看見了被四則運算搞得一頭霧水的我與現(xiàn)在掌握小學知識的畢業(yè)生…六年真的過去了！學校好像我的另一個家，它伴了我六年，我在學校里參加了豐富多彩的活動，競爭激烈的比賽，學校給了我快樂，讓我在這里學到了知識，感謝母校！老師，是你打開了那通向知識海洋的大門，讓我們在快樂中成長，在玩耍中學到知識。老師，或許我們做的還不夠好，或許惹您生氣了，但還是厚臉皮的請求您的原諒。老師，你能把打開智慧大門的鑰匙還在嗎？希望你為更多的孩子開啟那神秘的門。老師，您的職業(yè)是偉大的'，我們永遠支持你，希望你有一顆不老的童心。
同學們，我們做了六年的朋友，是該說再見啦。在離別的分岔路口，我們都要自己的路要走，不要哭，這是我們成長的一小部分，早晚都要經(jīng)歷的。雖然我們班經(jīng)?！安惶健?，但到關(guān)鍵時刻總能團結(jié)在一起，這是我永遠都不能忘的！步入初中后，功課會有很多，希望你們不要煩惱，加油吧！再見了，同學們，再見了，母校，再見了，老師們！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇二
有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來！
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇三
同學們：
親愛的同學們：今天，是我們小六年級同學小學畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利地畢業(yè)了！盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的'一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學們嘹亮的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機！今日，你們還是這里的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳！最后，祝愿同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇四
尊敬的各位來賓、校友，各位家長，全體畢業(yè)生同學們：
大家好！
今天是華僑大學一年中最為隆重的日子——也是我校設(shè)立的第一個“畢業(yè)日”！從今年起，我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式，要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀念的禮物，讓華大學子記住這一天，讓這一天終身陪伴你們，鼓勵你們奮進，分享你們的成功，成為你們永久的精神財富。
四年前，你們來到華僑大學，也許對于大多數(shù)新生來說，在突然間開始了幾個重要的轉(zhuǎn)變：從少年到青年的轉(zhuǎn)變，從家庭到學校的轉(zhuǎn)變，從父母照顧到獨立生活的轉(zhuǎn)變，從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無人照顧，反而要飽受挫折，面對許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。
對于來自大城市和發(fā)達地區(qū)的同學來說，泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū)，校園不大、不新，生活、學習條件不盡理想；廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū)，尤其是你們?nèi)雽W的當年，校園更像個工地，環(huán)境很差，生活、學習條件十分不便。也許你們當時內(nèi)心充滿了擔心和憂郁，也有觀望和期待。但是，華大學子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液，你們不折不撓，逐漸融入華大校園文化，很快適應了新的環(huán)境，投入了緊張的學習，在意志和精神上不斷地錘煉自己，追求學問，增強能力，優(yōu)化素質(zhì)，而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過去，你們學到了科學知識，懂得了許多事理。可以說，你們完全變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會、躊躇滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長們一定會有更深的體會。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
時大家好!光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!(停頓)。
除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結(jié)下的友誼，“但愿人長久，千里共嬋娟!”
最后，祝愿我們的同學懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出!
本篇演講稿，感情真摯充沛，感染著在場的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào)，生動感人，能夠緊扣“感念師長”這個主題，精選中學生活典型事例，層層渲染、層層深入。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師、同學們：
大家好上午好!
我等什么?你們懂得，(掌聲響起來)。
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，不知同學們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進入我校的同學也有3年了吧，而我，也陪伴著你們近三年了。三年來，我和同學們一樣，對學校結(jié)下了深厚的'感情。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學，9位同學，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地涌上講臺，圍著我說：“我也喜歡miss謝!”我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動?！闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵，多么歡樂的課堂啊!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說：老師，這個學期還沒去過您家里呢，我想起上個學期在老師家聚會時的開心了。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?你們在好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們!
不會忘記，有次課間在講臺輔導你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn)，筆帽也松動了。無忌同學看在眼里，指導他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的，把你的筆給我一下。”不一會，當筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不松動了。
不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著，多么無憂無慮的童年啊!
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇七
尊敬的家長朋友、親愛的同學們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的xx——xx這兩個數(shù)字所能涵蓋的？親愛的同學們，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎？第一次見老師和同學，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······xx年，這里留下了你的多少第一次??！在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師，愛護同學，團結(jié)守紀，專心治學，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動，擔心你們過早的產(chǎn)生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結(jié)束，據(jù)初步統(tǒng)計，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學，有72名同學考上xx中學，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的！而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的！
啟程，就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次，而我也正在與你們進行著小學時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業(yè)生，你在今后的學習和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽，珍惜榮譽，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴?；第二句話就是我們學校的核心理念：“發(fā)現(xiàn)最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界；二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學習情況不同，今后的經(jīng)歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈！
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊！值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“?；丶铱纯础保还苁悄愕靡獾臅r候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學的大門始終向你們敞開著！
孩子們，再見！在難舍的今天。
孩子們，再見！在輝煌的明天！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇八
今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。
同學們，你們?nèi)〉玫腵可喜成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝!
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇九
大家好!
今天在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。
艾山小學是六年制小學，課程設(shè)置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同?；趯逃茖W規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮?！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。
艾山小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位，一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業(yè)生，而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望艾山小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠向你們開放，艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
六年恍若一日，當我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語；眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學們真摯的目光……點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分數(shù)從來都沒有這么低，語文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子，頓時感到無地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語文老師？可終究要面對，補完錯題后我硬著頭皮來到老師面前，做好準備接受老師的批評，可語文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說：“這次怎么這么馬虎？學習要踏實，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛的同學。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問題口才流利、思路清晰；教室里的板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫；有責任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當同學們發(fā)生沖突時，王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻；運動會上，張信哲、劉琪獲得第一，同學們?yōu)橹畾g呼吶喊，團體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學陪伴的每一天、忘不了。
“開始的開始，我還是個孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學們，我們永遠是朋友，請珍藏我們在一起的點滴時刻！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十一
尊敬的家長，親愛的同學們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學年的朝夕相處編織了最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離別之際的復雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的'支持理解與配合，同時也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號，我們今年的教學工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們?yōu)閷W生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學階段學習告一段落，大家即將走進中學，迎接新的挑戰(zhàn)，學習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時，調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結(jié)合，提前為中學的學習生活做準備，不要荒廢了這個假期。
為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
您在帶孩子走親訪友、外出時，請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時遵守交通規(guī)則，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，做到高高興興出門，快快樂樂回家。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制，指導和監(jiān)督孩子學會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學習中的輔助作用。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時，除了督促孩子認真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養(yǎng)勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛家人。
家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流，增進情感。
積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進社會，投身大自然，感受社會的進步，體驗自然的多姿和美麗。引導孩子多動手實踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
暑假漫長，學生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導孩子閱讀一些文學作品、科普讀物等有益書籍，發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操，啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十二
各位老師、同學們：
大家下午好!驕陽似火的20--年6月--日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布：范縣--小學20--屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學生跟唱)請坐!
(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天，20--年6月26日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的--小學----你們親愛的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的一頁。
今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20--屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領(lǐng)導向參加典禮的全體教職員工，向20--屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動，無私的奉獻。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束，又標志著每位同學新的人生征程的開始。
走進--小學，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌，以此表達對母校的無限牽掛和留戀，以此表達對學校老師、領(lǐng)導的無限感激之情，下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生，在社會上為--小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，請大家相信，所有--小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表――上臺發(fā)言。
面對你們小學生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始，你們的年級主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)
我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物，謝謝!同時，學校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的'人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
歌以言志，讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。
在這離別時刻，面對親愛的母校，面對關(guān)愛的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話：--小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領(lǐng)導永遠祝福你們，永遠支持你們，永遠幫助你們!記?。撼；丶铱纯?
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學們：
今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是她們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，我真心地為你們高興。我的49個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們，我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學校的學習時間，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校，用知識改變命運，去實現(xiàn)自己的遠大抱負。
在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是七小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是七小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結(jié)同學、愛護學校的一草一木，關(guān)心班集體。
同學們，你們都是七小的孩子，七小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以七小為榮，更愿明天七小能以你們?yōu)闃s。最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xxx個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您走進了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十五
尊敬的家長朋友們：
親愛的老師們，同學們：
大家下午好！
時光飛逝，歲月有情。轉(zhuǎn)眼間，我來到xx小學已經(jīng)整整二年，兩年，二個365個日日夜夜，兩年，兩個春夏秋冬四季更替，斗轉(zhuǎn)星移。
我清楚的記得，20xx年xx月xx日，我收拾好行囊，離開了生活了40年的xx，毅然決然的來到了xx小學。這是無疑一個爆炸性的'消息，我的朋友圈多少人不理解，為什么？圖什么？值得嗎？我回答：我來xx想做一件事，實現(xiàn)一個宿愿：把xx小學辦好，讓xx社區(qū)老百姓的孩子們在家門口有學上，上好學！
兩年來，為了全面推動xx小學高標準起步，高品質(zhì)運行，高質(zhì)量發(fā)展，xx全體教師披星戴月，日夜兼程，青春向黨，不負人民，譜寫了空港新城基礎(chǔ)教育的新華章。建校兩年，我們受到了省、市、新區(qū)、新城表彰40余次，先后榮獲xx省家庭教育示范學校、xx省少兒禮儀示范學校、xx省節(jié)水示范單位、xx省思政課教學社會實踐活動先進單位、xx市中小學創(chuàng)客教育實踐室建設(shè)優(yōu)秀學校、xx市少先隊工作先進集體、xx新區(qū)平安校園、xx新區(qū)體育特色學校、xx新區(qū)德育工作先進集體、空港新城教育系統(tǒng)年度目標考核優(yōu)秀學校。xx的高品質(zhì)發(fā)展贏得了社會的廣泛好評和贊譽，先后有40多位家長給學校贈送錦旗，xx已經(jīng)成為xx小鎮(zhèn)名副其實的老百姓家門口的好學校。
人心齊，泰山移。這些成績的取得離不開xx全體教師團結(jié)拼搏，甘于奉獻；離不開xx全體家長積極配合，大力支持；當然，也同樣離不開xx全體學生好好學習，天天向上。尤其是六年級全體教師、學生、家長的不懈努力。借此機會，我有三項提議：
第一，讓我們把最熱烈的掌聲，送給六年級組全體教師，兩年來，他們兢兢業(yè)業(yè)，認認真真工作每一天，他們急學生所急，想學生所想。方xx老師說，為了小升初用了洪荒之力，我堅信。李xx老師說，為了提高數(shù)學成績，我想盡了所有辦法，我一定知道。王xx老師為了所有人都能夠提高成績，默默付出，據(jù)說流了不少著急的眼淚，請相信，付出總會有回報！年級組長海xx老師為大家真可謂操碎心，跑斷腿，說破嘴。還有今天在座的所有老師，都以不同的方式為六年級學生鼓掌加油。陽光校園，師恩難忘，讓我們再次對全體教師表示衷心的感謝！
第二，讓我們把最熱烈的掌聲，送給六年級全體家長，感謝所有家長兩年來對xx工作的積極配合與大力支持。
第三，此時此刻，我要代表學校把最熱烈的掌聲送給六年級全體學生。感謝你們給xx校園帶來了生機和活力，感謝你們以自己出色的表現(xiàn)給學弟學妹們做了示范和表率，感謝你們陪伴老師們一起，教學相長，共同成長。
同學們，還記得20xx年xx月xx日下午，我們一起在舞蹈教室召開的師生對話會嗎？共話向未來，夢想新征程。60多位學生未來20年的夢想宣言我都看了，至今歷歷在目。
同學們，夢想的實現(xiàn)要靠腳踏實際去努力，要辛勤勞動去奮斗。小升初，不是結(jié)束，是一個長途跋涉，不懈奮斗的開始，希望全體同學，走進中學之后，更加努力奮進，五育并舉，全面發(fā)展，爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
同學們，小學六年，其中有2年在xx度過，xx何其有幸，你們何其有幸。但愿這兩年的xx幸福時光能夠伴隨你們勇往直前，成就夢想。
孩子們，我們不說再見，?；豿x看看！
家長朋友們，我們不說再見，常路過xx望望！
親愛老師們，我們不說再見，我們永遠在xx祝福大家！靜待花開，期待碩果累累！
謝謝大家！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學《告別母校，放飛夢想》xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經(jīng)過努力學習，圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意！
同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，你們見證了高橋小學的變化，破舊的高小成為了美好的記憶?；厥走@學期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季，讓我們忘掉過去，留住曾經(jīng)的美好。往前走，不回頭，誰說我們不優(yōu)秀！“求真知、育善德、展美行”將永遠伴隨你們一路前行！“尚真、尚善、尚美”將會是我們永遠的追求！母校永遠是你們的家，高小人永遠歡迎同學們！
畢業(yè)是什么，畢業(yè)意味著一個季節(jié)的交替，畢業(yè)意味著一個嶄新的開始，畢業(yè)對于老師們來說就是一次接力的交接，沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春，畢業(yè)是情感，畢業(yè)是情懷，同學們，今天我們畢業(yè)了，讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
畢業(yè)是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業(yè)是情感的釋放，更是對情感的珍藏，畢業(yè)是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！
今天我們畢業(yè)，明天踏上新的征程，請同學們牢記：從今天起，我要做一個有責任、有擔當?shù)纳鐣耍_始嶄新的人生，努力學習，報答師長，做個有良心的人，回報父母，健康成長，報效祖國。不負人生一百年！
衷心祝愿大家：未來的路，一順百順；未來的生活，鮮花滿地；未來的事業(yè)，前程似錦；未來的人生，幸福美滿！
向辛勤培育我們的老師們致敬！
向為了我們的成長操碎了心的家長們道一聲：辛苦！
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記！這就是高橋小學所能給予同學們的人生印記！
最后，祝賀同學們學業(yè)有成，?；丶铱纯矗x謝大家！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，多謝您！
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，多謝您們！
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫忙，難忘同學之間完美的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，多謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶！
謝謝大家
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十八
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六（3）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
老師、同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學的學業(yè)而即將走上初中的學習道路。
同學們，你們?nèi)〉玫目上渤煽兗仁悄銈儌€人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！
謝??謝！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！
同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在些，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：
首先，希望你們有遠大的理想。
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設(shè)者和接-班人，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠大的理想。
其次，希望你們有誠實的品德。
中華民族自古就講究誠實，誠實是一種美德。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學不同的地方，有的同學可能會有暫時的不適應。在今后的學習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請同學們永遠記住，并付諸實踐，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態(tài)度。
在升入中學以前，我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學習的基礎(chǔ)；二要感謝老師的'教導，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩；三要感謝同學的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來；四更要感謝黨和政府，為我們的成長創(chuàng)造了學習環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度，主動地投入學習、生活，學會面對挫折，勤奮努力。
第四，希望你們不忘母校、為校增光。
同學們，在我們共同努力下，學校各方面都取得了較大發(fā)展，學校將為適應未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。同學們，新的學習生活即將開始，母校衷心祝愿同學們在新的學校、新的環(huán)境中取得新的成績；也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校爭光。
同學們，請記住今天的畢業(yè)典禮，老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌！ 謝謝大家！
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，不知同學們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進入我校的同學也有3年了吧，而我，也陪伴著你們近三年了。三年來，我和同學們一樣，對學校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學，9位同學，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
還記得嗎？有次上“交流平臺”課時，當我們說說喜歡這組課文中的哪個人物時，你們踴躍發(fā)言，有的說喜歡諸葛亮，他神機妙算、足智多謀；有的說喜歡廉頗，他知錯能改，性格耿直；有的說喜歡曹操，雖然他生性多疑，但做事謹慎；有的說喜歡武松，因為他的武藝超群……突然，海欣說：“我喜歡miss謝。”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地涌上講臺，圍著我說：“我也喜歡miss謝！” 我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動?！闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵，多么歡樂的課堂??！
還記得嗎？有次建鑫悄悄地說：老師，這個學期還沒去過您家里呢，我想起上個學期在老師家聚會時的開心了。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶！
還記得嗎？你們在我的qq好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六（1）班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢？在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們！
不會忘記，有次課間在講臺輔導你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn)，筆帽也松動了。無忌同學看在眼里，指導他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的，把你的筆給我一下?！辈灰粫?，當筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不松動了。
不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著，多么無憂無慮的童年??！
不會忘記，愚人節(jié)那天，你們一大早藏在儲物室，忍住蚊子的叮咬，當我走進教室看到空無一人正納悶時，你們倏地從儲物室里竄出來，異口同聲地笑著說：miss謝，愚人節(jié)快樂！
不會忘記，有次生活老師說，班上有幾個男生不認真午睡。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說，進去笑瞇瞇地看了你們一眼，然后在一張空床上躺了下來，丟過去一句話：“老師要休息了，好困?！辈灰粫?，就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會忘記，有次批評世粵后，他給我寫的那封《道歉信》：“對不起謝老師，我知道我錯了，不該這么多嘴。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了，很難靜下心來學習。不過，經(jīng)過今晚之后，我也該收心了。我真心悔過，對不起老師。請原諒我，給我一次機會，我一定不會再惹您發(fā)火了。老師，敬禮。祝您身體健康，每天像小鳥一樣快樂?！?BR> 還有，那碗熱騰騰的餃子；課間時孩子們圍著我捶背的情景；跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時光；你們在我家包餃子的激-情片斷……太多的細節(jié)，太多的感動，同學們，叫我如何不愛你們！
親愛的六（1）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們希望你們明白：小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小小的站點，稍作停歇，積聚能力，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別童年，明天，你們將帶著夢想揚帆起航！來吧，讓我們乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路！最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝大家。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十九
親愛的老師們，同學們：
上午好！今天，我們六（x）班同學歡聚一堂，舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦?！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氛圍，大家比學趕超，勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中，有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的.誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠實更可貴。”通過這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六（x）班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學習，夯實基礎(chǔ)；學會做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學學有所成。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇二十
親愛的同學們：
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友?！敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六(2)同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學:。
畢業(yè)對于一年級那是的我來說是漫長的，遙遙無期。但現(xiàn)在六年真的過去了，一晃六年，回首過去，又發(fā)現(xiàn)一切是多么的短暫。仿佛彈指一揮間讓我頓時充滿了留戀與不舍。
翻開記憶的相冊，我看見了入學是懵懂無知的我與現(xiàn)在知書達理的少女;看見了被四則運算搞得一頭霧水的我與現(xiàn)在掌握小學知識的畢業(yè)生…六年真的過去了！學校好像我的另一個家，它伴了我六年，我在學校里參加了豐富多彩的活動，競爭激烈的比賽，學校給了我快樂，讓我在這里學到了知識，感謝母校！老師，是你打開了那通向知識海洋的大門，讓我們在快樂中成長，在玩耍中學到知識。老師，或許我們做的還不夠好，或許惹您生氣了，但還是厚臉皮的請求您的原諒。老師，你能把打開智慧大門的鑰匙還在嗎？希望你為更多的孩子開啟那神秘的門。老師，您的職業(yè)是偉大的'，我們永遠支持你，希望你有一顆不老的童心。
同學們，我們做了六年的朋友，是該說再見啦。在離別的分岔路口，我們都要自己的路要走，不要哭，這是我們成長的一小部分，早晚都要經(jīng)歷的。雖然我們班經(jīng)?！安惶健?，但到關(guān)鍵時刻總能團結(jié)在一起，這是我永遠都不能忘的！步入初中后，功課會有很多，希望你們不要煩惱，加油吧！再見了，同學們，再見了，母校，再見了，老師們！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇二
有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來！
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇三
同學們：
親愛的同學們：今天，是我們小六年級同學小學畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利地畢業(yè)了！盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的'一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學們嘹亮的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機！今日，你們還是這里的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳！最后，祝愿同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇四
尊敬的各位來賓、校友，各位家長，全體畢業(yè)生同學們：
大家好！
今天是華僑大學一年中最為隆重的日子——也是我校設(shè)立的第一個“畢業(yè)日”！從今年起，我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式，要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀念的禮物，讓華大學子記住這一天，讓這一天終身陪伴你們，鼓勵你們奮進，分享你們的成功，成為你們永久的精神財富。
四年前，你們來到華僑大學，也許對于大多數(shù)新生來說，在突然間開始了幾個重要的轉(zhuǎn)變：從少年到青年的轉(zhuǎn)變，從家庭到學校的轉(zhuǎn)變，從父母照顧到獨立生活的轉(zhuǎn)變，從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無人照顧，反而要飽受挫折，面對許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。
對于來自大城市和發(fā)達地區(qū)的同學來說，泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū)，校園不大、不新，生活、學習條件不盡理想；廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū)，尤其是你們?nèi)雽W的當年，校園更像個工地，環(huán)境很差，生活、學習條件十分不便。也許你們當時內(nèi)心充滿了擔心和憂郁，也有觀望和期待。但是，華大學子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液，你們不折不撓，逐漸融入華大校園文化，很快適應了新的環(huán)境，投入了緊張的學習，在意志和精神上不斷地錘煉自己，追求學問，增強能力，優(yōu)化素質(zhì)，而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過去，你們學到了科學知識，懂得了許多事理。可以說，你們完全變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會、躊躇滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長們一定會有更深的體會。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
時大家好!光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!(停頓)。
除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結(jié)下的友誼，“但愿人長久，千里共嬋娟!”
最后，祝愿我們的同學懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出!
本篇演講稿，感情真摯充沛，感染著在場的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào)，生動感人，能夠緊扣“感念師長”這個主題，精選中學生活典型事例，層層渲染、層層深入。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師、同學們：
大家好上午好!
我等什么?你們懂得，(掌聲響起來)。
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，不知同學們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進入我校的同學也有3年了吧，而我，也陪伴著你們近三年了。三年來，我和同學們一樣，對學校結(jié)下了深厚的'感情。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學，9位同學，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地涌上講臺，圍著我說：“我也喜歡miss謝!”我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動?！闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵，多么歡樂的課堂啊!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說：老師，這個學期還沒去過您家里呢，我想起上個學期在老師家聚會時的開心了。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?你們在好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們!
不會忘記，有次課間在講臺輔導你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn)，筆帽也松動了。無忌同學看在眼里，指導他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的，把你的筆給我一下。”不一會，當筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不松動了。
不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著，多么無憂無慮的童年啊!
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇七
尊敬的家長朋友、親愛的同學們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的xx——xx這兩個數(shù)字所能涵蓋的？親愛的同學們，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎？第一次見老師和同學，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······xx年，這里留下了你的多少第一次??！在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師，愛護同學，團結(jié)守紀，專心治學，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動，擔心你們過早的產(chǎn)生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結(jié)束，據(jù)初步統(tǒng)計，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學，有72名同學考上xx中學，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的！而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的！
啟程，就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次，而我也正在與你們進行著小學時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業(yè)生，你在今后的學習和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽，珍惜榮譽，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴?；第二句話就是我們學校的核心理念：“發(fā)現(xiàn)最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界；二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學習情況不同，今后的經(jīng)歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈！
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊！值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“?；丶铱纯础保还苁悄愕靡獾臅r候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學的大門始終向你們敞開著！
孩子們，再見！在難舍的今天。
孩子們，再見！在輝煌的明天！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇八
今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。
同學們，你們?nèi)〉玫腵可喜成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝!
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇九
大家好!
今天在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。
艾山小學是六年制小學，課程設(shè)置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同?；趯逃茖W規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮?！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。
艾山小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位，一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業(yè)生，而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望艾山小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠向你們開放，艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
六年恍若一日，當我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語；眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學們真摯的目光……點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分數(shù)從來都沒有這么低，語文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子，頓時感到無地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語文老師？可終究要面對，補完錯題后我硬著頭皮來到老師面前，做好準備接受老師的批評，可語文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說：“這次怎么這么馬虎？學習要踏實，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛的同學。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問題口才流利、思路清晰；教室里的板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫；有責任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當同學們發(fā)生沖突時，王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻；運動會上，張信哲、劉琪獲得第一，同學們?yōu)橹畾g呼吶喊，團體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學陪伴的每一天、忘不了。
“開始的開始，我還是個孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學們，我們永遠是朋友，請珍藏我們在一起的點滴時刻！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十一
尊敬的家長，親愛的同學們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學年的朝夕相處編織了最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離別之際的復雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的'支持理解與配合，同時也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號，我們今年的教學工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們?yōu)閷W生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學階段學習告一段落，大家即將走進中學，迎接新的挑戰(zhàn)，學習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時，調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結(jié)合，提前為中學的學習生活做準備，不要荒廢了這個假期。
為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
您在帶孩子走親訪友、外出時，請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時遵守交通規(guī)則，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，做到高高興興出門，快快樂樂回家。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制，指導和監(jiān)督孩子學會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學習中的輔助作用。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時，除了督促孩子認真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養(yǎng)勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛家人。
家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流，增進情感。
積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進社會，投身大自然，感受社會的進步，體驗自然的多姿和美麗。引導孩子多動手實踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
暑假漫長，學生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導孩子閱讀一些文學作品、科普讀物等有益書籍，發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操，啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十二
各位老師、同學們：
大家下午好!驕陽似火的20--年6月--日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布：范縣--小學20--屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學生跟唱)請坐!
(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天，20--年6月26日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的--小學----你們親愛的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的一頁。
今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20--屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領(lǐng)導向參加典禮的全體教職員工，向20--屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動，無私的奉獻。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束，又標志著每位同學新的人生征程的開始。
走進--小學，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌，以此表達對母校的無限牽掛和留戀，以此表達對學校老師、領(lǐng)導的無限感激之情，下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生，在社會上為--小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，請大家相信，所有--小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表――上臺發(fā)言。
面對你們小學生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始，你們的年級主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)
我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物，謝謝!同時，學校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的'人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
歌以言志，讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。
在這離別時刻，面對親愛的母校，面對關(guān)愛的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話：--小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領(lǐng)導永遠祝福你們，永遠支持你們，永遠幫助你們!記?。撼；丶铱纯?
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學們：
今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是她們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，我真心地為你們高興。我的49個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們，我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學校的學習時間，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校，用知識改變命運，去實現(xiàn)自己的遠大抱負。
在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是七小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是七小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結(jié)同學、愛護學校的一草一木，關(guān)心班集體。
同學們，你們都是七小的孩子，七小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以七小為榮，更愿明天七小能以你們?yōu)闃s。最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xxx個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您走進了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十五
尊敬的家長朋友們：
親愛的老師們，同學們：
大家下午好！
時光飛逝，歲月有情。轉(zhuǎn)眼間，我來到xx小學已經(jīng)整整二年，兩年，二個365個日日夜夜，兩年，兩個春夏秋冬四季更替，斗轉(zhuǎn)星移。
我清楚的記得，20xx年xx月xx日，我收拾好行囊，離開了生活了40年的xx，毅然決然的來到了xx小學。這是無疑一個爆炸性的'消息，我的朋友圈多少人不理解，為什么？圖什么？值得嗎？我回答：我來xx想做一件事，實現(xiàn)一個宿愿：把xx小學辦好，讓xx社區(qū)老百姓的孩子們在家門口有學上，上好學！
兩年來，為了全面推動xx小學高標準起步，高品質(zhì)運行，高質(zhì)量發(fā)展，xx全體教師披星戴月，日夜兼程，青春向黨，不負人民，譜寫了空港新城基礎(chǔ)教育的新華章。建校兩年，我們受到了省、市、新區(qū)、新城表彰40余次，先后榮獲xx省家庭教育示范學校、xx省少兒禮儀示范學校、xx省節(jié)水示范單位、xx省思政課教學社會實踐活動先進單位、xx市中小學創(chuàng)客教育實踐室建設(shè)優(yōu)秀學校、xx市少先隊工作先進集體、xx新區(qū)平安校園、xx新區(qū)體育特色學校、xx新區(qū)德育工作先進集體、空港新城教育系統(tǒng)年度目標考核優(yōu)秀學校。xx的高品質(zhì)發(fā)展贏得了社會的廣泛好評和贊譽，先后有40多位家長給學校贈送錦旗，xx已經(jīng)成為xx小鎮(zhèn)名副其實的老百姓家門口的好學校。
人心齊，泰山移。這些成績的取得離不開xx全體教師團結(jié)拼搏，甘于奉獻；離不開xx全體家長積極配合，大力支持；當然，也同樣離不開xx全體學生好好學習，天天向上。尤其是六年級全體教師、學生、家長的不懈努力。借此機會，我有三項提議：
第一，讓我們把最熱烈的掌聲，送給六年級組全體教師，兩年來，他們兢兢業(yè)業(yè)，認認真真工作每一天，他們急學生所急，想學生所想。方xx老師說，為了小升初用了洪荒之力，我堅信。李xx老師說，為了提高數(shù)學成績，我想盡了所有辦法，我一定知道。王xx老師為了所有人都能夠提高成績，默默付出，據(jù)說流了不少著急的眼淚，請相信，付出總會有回報！年級組長海xx老師為大家真可謂操碎心，跑斷腿，說破嘴。還有今天在座的所有老師，都以不同的方式為六年級學生鼓掌加油。陽光校園，師恩難忘，讓我們再次對全體教師表示衷心的感謝！
第二，讓我們把最熱烈的掌聲，送給六年級全體家長，感謝所有家長兩年來對xx工作的積極配合與大力支持。
第三，此時此刻，我要代表學校把最熱烈的掌聲送給六年級全體學生。感謝你們給xx校園帶來了生機和活力，感謝你們以自己出色的表現(xiàn)給學弟學妹們做了示范和表率，感謝你們陪伴老師們一起，教學相長，共同成長。
同學們，還記得20xx年xx月xx日下午，我們一起在舞蹈教室召開的師生對話會嗎？共話向未來，夢想新征程。60多位學生未來20年的夢想宣言我都看了，至今歷歷在目。
同學們，夢想的實現(xiàn)要靠腳踏實際去努力，要辛勤勞動去奮斗。小升初，不是結(jié)束，是一個長途跋涉，不懈奮斗的開始，希望全體同學，走進中學之后，更加努力奮進，五育并舉，全面發(fā)展，爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
同學們，小學六年，其中有2年在xx度過，xx何其有幸，你們何其有幸。但愿這兩年的xx幸福時光能夠伴隨你們勇往直前，成就夢想。
孩子們，我們不說再見，?；豿x看看！
家長朋友們，我們不說再見，常路過xx望望！
親愛老師們，我們不說再見，我們永遠在xx祝福大家！靜待花開，期待碩果累累！
謝謝大家！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學《告別母校，放飛夢想》xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經(jīng)過努力學習，圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意！
同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，你們見證了高橋小學的變化，破舊的高小成為了美好的記憶?；厥走@學期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季，讓我們忘掉過去，留住曾經(jīng)的美好。往前走，不回頭，誰說我們不優(yōu)秀！“求真知、育善德、展美行”將永遠伴隨你們一路前行！“尚真、尚善、尚美”將會是我們永遠的追求！母校永遠是你們的家，高小人永遠歡迎同學們！
畢業(yè)是什么，畢業(yè)意味著一個季節(jié)的交替，畢業(yè)意味著一個嶄新的開始，畢業(yè)對于老師們來說就是一次接力的交接，沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春，畢業(yè)是情感，畢業(yè)是情懷，同學們，今天我們畢業(yè)了，讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
畢業(yè)是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業(yè)是情感的釋放，更是對情感的珍藏，畢業(yè)是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！
今天我們畢業(yè)，明天踏上新的征程，請同學們牢記：從今天起，我要做一個有責任、有擔當?shù)纳鐣耍_始嶄新的人生，努力學習，報答師長，做個有良心的人，回報父母，健康成長，報效祖國。不負人生一百年！
衷心祝愿大家：未來的路，一順百順；未來的生活，鮮花滿地；未來的事業(yè)，前程似錦；未來的人生，幸福美滿！
向辛勤培育我們的老師們致敬！
向為了我們的成長操碎了心的家長們道一聲：辛苦！
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記！這就是高橋小學所能給予同學們的人生印記！
最后，祝賀同學們學業(yè)有成，?；丶铱纯矗x謝大家！
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，多謝您！
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，多謝您們！
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫忙，難忘同學之間完美的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，多謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶！
謝謝大家
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十八
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六（3）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
老師、同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學的學業(yè)而即將走上初中的學習道路。
同學們，你們?nèi)〉玫目上渤煽兗仁悄銈儌€人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！
謝??謝！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！
同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在些，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：
首先，希望你們有遠大的理想。
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設(shè)者和接-班人，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠大的理想。
其次，希望你們有誠實的品德。
中華民族自古就講究誠實，誠實是一種美德。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學不同的地方，有的同學可能會有暫時的不適應。在今后的學習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請同學們永遠記住，并付諸實踐，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態(tài)度。
在升入中學以前，我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學習的基礎(chǔ)；二要感謝老師的'教導，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩；三要感謝同學的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來；四更要感謝黨和政府，為我們的成長創(chuàng)造了學習環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度，主動地投入學習、生活，學會面對挫折，勤奮努力。
第四，希望你們不忘母校、為校增光。
同學們，在我們共同努力下，學校各方面都取得了較大發(fā)展，學校將為適應未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。同學們，新的學習生活即將開始，母校衷心祝愿同學們在新的學校、新的環(huán)境中取得新的成績；也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校爭光。
同學們，請記住今天的畢業(yè)典禮，老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌！ 謝謝大家！
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，不知同學們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進入我校的同學也有3年了吧，而我，也陪伴著你們近三年了。三年來，我和同學們一樣，對學校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學，9位同學，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
還記得嗎？有次上“交流平臺”課時，當我們說說喜歡這組課文中的哪個人物時，你們踴躍發(fā)言，有的說喜歡諸葛亮，他神機妙算、足智多謀；有的說喜歡廉頗，他知錯能改，性格耿直；有的說喜歡曹操，雖然他生性多疑，但做事謹慎；有的說喜歡武松，因為他的武藝超群……突然，海欣說：“我喜歡miss謝。”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地涌上講臺，圍著我說：“我也喜歡miss謝！” 我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動?！闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵，多么歡樂的課堂??！
還記得嗎？有次建鑫悄悄地說：老師，這個學期還沒去過您家里呢，我想起上個學期在老師家聚會時的開心了。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶！
還記得嗎？你們在我的qq好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六（1）班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢？在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們！
不會忘記，有次課間在講臺輔導你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn)，筆帽也松動了。無忌同學看在眼里，指導他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的，把你的筆給我一下?！辈灰粫?，當筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不松動了。
不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著，多么無憂無慮的童年??！
不會忘記，愚人節(jié)那天，你們一大早藏在儲物室，忍住蚊子的叮咬，當我走進教室看到空無一人正納悶時，你們倏地從儲物室里竄出來，異口同聲地笑著說：miss謝，愚人節(jié)快樂！
不會忘記，有次生活老師說，班上有幾個男生不認真午睡。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說，進去笑瞇瞇地看了你們一眼，然后在一張空床上躺了下來，丟過去一句話：“老師要休息了，好困?！辈灰粫?，就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會忘記，有次批評世粵后，他給我寫的那封《道歉信》：“對不起謝老師，我知道我錯了，不該這么多嘴。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了，很難靜下心來學習。不過，經(jīng)過今晚之后，我也該收心了。我真心悔過，對不起老師。請原諒我，給我一次機會，我一定不會再惹您發(fā)火了。老師，敬禮。祝您身體健康，每天像小鳥一樣快樂?！?BR> 還有，那碗熱騰騰的餃子；課間時孩子們圍著我捶背的情景；跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時光；你們在我家包餃子的激-情片斷……太多的細節(jié)，太多的感動，同學們，叫我如何不愛你們！
親愛的六（1）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們希望你們明白：小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小小的站點，稍作停歇，積聚能力，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別童年，明天，你們將帶著夢想揚帆起航！來吧，讓我們乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路！最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝大家。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇十九
親愛的老師們，同學們：
上午好！今天，我們六（x）班同學歡聚一堂，舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦?！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氛圍，大家比學趕超，勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中，有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的.誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠實更可貴。”通過這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六（x）班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學習，夯實基礎(chǔ)；學會做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學學有所成。
小學生六年級畢業(yè)典禮講話稿篇二十
親愛的同學們：
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友?！敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六(2)同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里!