總結是對過去一段時間的工作、學習或生活經(jīng)歷的回顧和總結。寫總結時可以參考一些相關的文獻或案例，以便更好地表達自己的觀點。下面是一些總結的實例，可以幫助我們更好地理解總結的寫作要求和技巧。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇一
老師們，同學們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第38個教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂！并道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學生行為文明規(guī)范，教學質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！
學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié)，回首昨天，育英中學成績輝煌：xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環(huán)境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學?？茖W發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿。提高質(zhì)量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言。規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔。有這樣的教師隊伍，一定會創(chuàng)造育英中學美好的明天！
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務基本到位?？梢哉f，新學年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，學校規(guī)模逐步擴大，生源質(zhì)量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些為學校發(fā)展帶來了新的啟機！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業(yè)，教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學校今年制定了三年規(guī)劃，也面臨著艱巨的任務，在第xx個教師節(jié)到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業(yè)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，團結一致，和衷共濟，求真務實，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記！學生們將以你們?yōu)闃s，育英中學將以你們?yōu)闃s！
最后，祝教職工節(jié)日愉快，身體健康！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇二
20__學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多，變化多，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責。具體匯報如下：
一、政治思想方面。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本塬則，高舉的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度，遵守學校勞動紀律，不做違法亂紀的事。聽從上級安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早煺，不私自離校。關心學生，熱心公務，團結同志，為人師表，有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領導和家長的好評。我遵守社會公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失，不謀取私利，不貪圖名利，學校評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手，而不計報酬。在家孝敬父母，愛護家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象。
二、強化師生管理。
質(zhì)量是學校的生命線，管理才能出效益。
（1）、管理好班子成員。領導班子團結合作，分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構建和諧校園。
（2）、加強師德師風建設，樹立教育行風新形象。學是師之骨，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
（3）、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究，在科研中總結經(jīng)驗，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
（4）、制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早煺，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。
（5）、強化學生管理。
首先，開展向我學習，向教師學習的示范活動。教師就是學生最好的榜樣。其次，解決學生學習生活中的問題為重點，加強心理健康教育，開展心理咨詢，對學生青春期問題進行專題輔導，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第叁、建立學生成長檔案。學校黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全責任重于泰山，防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全，確保師生平安。
三、后勤工作。
1、加強財務制度建設，認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。
（1）、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
（2）每期末，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況，實施民主監(jiān)督。
（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
（4）伙食團人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
（5）伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。
（6）節(jié)省開支，精打細算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方。
四、不足與思考。
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
各位領導、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠；展望未來，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇三
各位老師、同學們：
季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們，向即將告別母校，奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
1、本學期，學校堅持以"讀書為特色，以育人為目的"辦學目標，開展了繽紛多彩的活動，學校在保證教育教學的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來，我們學校迎接省人大"五五"普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查，這些工作我們都做得非常扎實，受到各級領導的一致好評。
2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié)，我們把安全放在首位，嚴把節(jié)目質(zhì)量關，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領導班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦，在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。
3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式，112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾，這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。
4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市"，充分彰顯了學校 "以讀書為特色、以育人為目的"的辦學宗旨。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師：
大家好！今天是本學期的最后一天，借用小沈陽的話，兩眼一閉一睜，一學期過去了，再一閉一睜，一年又過去了。在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑢τ谖覀兟尻柖葱W來說，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
上學期我們最大的任務是迎檢，那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰(zhàn)斗力的一次檢閱，我想大家都不會忘記那段大家一起團結協(xié)作，加班加點，共同努力的時光。雖然，最后檢查組沒有來到我們學校，但還是得到了區(qū)里和市里領導的肯定。更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善，實驗、教學儀器更加齊全了，圖書室的圖書達到了一萬多冊，音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全，使學校的硬件設施上了一個檔次。
我們的校園文化建設美觀而富有特色，凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以五愛五心為主題，科學的規(guī)劃校園整體布局，恢宏的文化長廊，各種名言警句，名人故事等等，內(nèi)容豐富廣博，通過精心選材設計，把教育的目的和科學知識，融進了校園的每一個角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了我校的發(fā)展參層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造除了一個文明和諧的校園。
教師隊伍建設是學校的重點工作之一，只有一支團結有力的隊伍，才會帶出一個好的班級，才會有一個好的學校，在這方面，我們一向是不遺余力的＇。今年，我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習，有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓，還經(jīng)常組織教師外出聽課，本學期教導室還組織了中青年教師的賽課，為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺，涌現(xiàn)了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師，而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出，還有許多教師積極撰寫論文，多次在市里、省里獲獎，這些都說明我們的教師隊伍是一支業(yè)務過硬優(yōu)秀隊伍。以后我們要加大投入，采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。
今年的畢業(yè)班匯考，在幾位老師的共同努力下，取得了英語第二，數(shù)學第三的優(yōu)秀成績，這對于我們學校來說是一個翻身戰(zhàn)，意義重大，標志著我們的教學質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優(yōu)異的成績，像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎一名，二等獎一名，光輝的旗幟征文活動，79班的楊一歡獲全國一等獎，市特等獎，為我們學校掙得了榮譽。
今年我們再次在全區(qū)學校公眾形象測評中榮獲第二名；被中心校評為文明學校；被區(qū)里評為綜治先進單位，四星級德育學校，五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎，并報省里參評；還被評為省經(jīng)典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班，學生多達到xxx。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區(qū)里的兄弟學校中還是在社會上，都樹立起了良好的形象，我自己也因此被區(qū)里評為名校長。
為人師表。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇五
各位家長、老師、同學們：
大家早上好！今天，我校在這里召開20xx —20xx年度上學期新教育實驗表彰大會。在此，我代表育才全體師生，對參與新教育實驗的老師。學生及家長表示真誠的感謝，對這次大會的召開表示熱烈的祝賀！
我校新教育毛蟲教師團隊，自20xx年秋冬成立以來，團隊成員除了做好常規(guī)教學外，還積極地進行著影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領自己班的小毛蟲們用詩歌開啟每一個黎明，還帶著他們進行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動的是，這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間，在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學期三個多月，這些毛蟲老師就創(chuàng)下了近二十萬字的帖子專集。這里留下了他們奮斗的腳印，浸透著他們辛勤的汗水，寫滿了他們探索的艱辛，更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂，成功與滿足！還應值得一提的是小毛蟲的家長們，他們理解新教育，支持新教育，堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活，他們用自己的身教引領孩子進行閱讀與學習，和毛蟲老師們共同為孩子營造了一個健康快樂成長的環(huán)境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！
家長們，老師們，孩子們，最后我想用改編后的金子美玲的詩《這條路》結束今天的發(fā)言。
這條路的盡頭，
會有大片的森林吧。
孤單的樸樹啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛的老師啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
會有廣闊的大海吧？
荷塘的青蛙啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛的孩子啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
會有繁華的都市吧。
寂寞的稻草人啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛的家長啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
一定會有什么吧。
親愛的老師家長同學們啊，
大伙兒一塊去吧，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
新教育這條路上一定會有什么的！新教育，一定會讓你們的生命開出最鮮艷的花來的！
謝謝大家！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，伴著收獲的喜悅，我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第38個教師節(jié)。在此，我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意！向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福！祝你們節(jié)日快樂！
教育是人類是崇高的事業(yè)，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵，教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩，百年大計教育為本，教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮斗，歷經(jīng)十多年的風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章，我們青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌，還有老教師們，奮斗不息，們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業(yè)，你們那厚重的教學經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！實踐證明，全體教職工不畏辛苦，無私奉獻，所形成的強大凝聚力，是我們學校發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲，大家辛苦了。
老師們、同志們，正因為有了你們的無私奉獻，無悔的付出，才有了我們十二中跨越發(fā)展。20xx年—20xx年學年度是令人欣喜的一學年，是十二中全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚，教育教學管理不斷加強，德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善，這一學年我們名師隊伍不斷擴大，我們的教育教學取得了豐碩的成果，我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天，我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在十二中這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自已的優(yōu)秀延續(xù)，把十二中的精神延續(xù)。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我們的學校正在蒸蒸日上，我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，讓我們同心同德，真抓實干，為十二中美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇七
老師們：
不知不覺，一學期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個：一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂；二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
活動、xx市首屆機器人比賽、xx市小學生課外閱讀展示活動、xx市“一對一”數(shù)字化應用現(xiàn)場會，并得到了上級領導的肯定。下面，我把本學期各項工作做一梳理總結：
一、德育工作。
本學期，金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線，針對我校實際情況，創(chuàng)新開展工作，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中去，增強了德育工作的主動性、實效性。
（一）組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課，她們以生動的競賽活動，展示了各班常規(guī)訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的安全教育、團隊合作意識培養(yǎng)。此次活動，目的在于引領老師們探究班會的多種形式，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是，學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識，明道理，規(guī)范言行，不斷進步。
（二）開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡，在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選，有67名同學獲得“美德少年”稱號，并在六一節(jié)進行了表彰?；顒拥拈_展引導全體學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時代好少年。
氛圍，提高了學生的安全防范能力；二是組織班主任開展1530安全教育活動，使安全教育落到實處；三是舉行了防震疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力；四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力；五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。此外，全體班主任還采取學生安全宣誓，簽訂安全責任書，印發(fā)《致家長的一封信》，飛信提醒等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
（四）組織了“同享書香情，共筑中國夢”圖書大集“六一”慶?；顒?。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺，讓學生手中的書籍流動起來，使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換，學會資源共享，共同享受讀書的快樂，讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節(jié)。
（五）參加了xx市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊，任務重，負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，贏得了評委及觀眾的一致好評，教體局負責同志給予我校高度評價。
（六）組織了家長進課堂活動。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。
（七）舉行班主任經(jīng)驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進行了班主任的經(jīng)驗交流，她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等，大家互相學習、互相借鑒，共促成長。
此外，學校家委會還組織200多名學生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū)，對xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，增長了見識，開闊了視野。
同志們，教育的目的在于“成人”?！俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”，如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話，就不難知道這樣做“雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”，還是一顆“種子”，決定了教育的.態(tài)度是不一樣的——面對白紙，教育者可以隨心所欲，面對種子，就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”，教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的，它的基因圖譜才能舒展開來，才可能長成參天大樹。
二、教學工作。
孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識，立足“生本愉悅合作學習”課堂教學，完善教研模式，進一步加強課程建設，編寫校本教材，提高課程實施水平，全面優(yōu)化升級教育教學改革，著力提升育人質(zhì)量。
教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求，進行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查，認真組織期中、期末質(zhì)量檢測、xx市品社和科學的抽測工作，抓好學籍管理，合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設，加強了學生學科才藝的培訓，組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業(yè)班的教學管理推進工作，先后組織了多次模擬測試，在命題和閱卷方面做了大量的工作。
同時，教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動，組織部分師生參加規(guī)范漢字書寫測評，參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復賽、xx市小學生課外閱讀展評活動等，均取得了優(yōu)異的成績。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們：
大家好！中秋月圓，丹桂飄香，在這個舉國團圓的日子里，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。教師是個辛苦的職業(yè)，教師又是一個令人敬重的職業(yè)。9月10日，這個普通的日子因為教師變得神圣而偉大！手執(zhí)粉筆繪出學海無涯，屹立講臺揮灑智慧干坤！這就是我們的教師！今年的教師節(jié)不同尋常，我們從傳統(tǒng)的老六中更名為51中，四十多位兄妹投入到51中的大家庭。今天，51中的所有教師首聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)。今天，也是兄弟姐妹們在51中這個新建的大家庭中共度的第1個教師節(jié)。借此機會，我謹代表51中校領導班子，向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！祝全體教師節(jié)日快樂！中秋節(jié)快樂！祝你們身體健康，闔家歡樂！
正是因為有你們無私的奉獻、無悔的付出，才會有我們51中的不斷發(fā)展。過去工作中，兄妹們總能夠急學校之所急，想學校之所想，團結協(xié)作、不計個人得失。作為51中領導人的校長，我代表所有家長感謝你們，作為51中的一員，你們大家更是我的良師益友，我代表所有學生感謝你們。
此時此刻，51中的教育教學管理在不斷加強、辦學條件正不斷得到改善和提高。老師們，成績已成為老六中的過去，51中的新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，51中面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展需要高素質(zhì)的教師。51中教師要像熱愛自己的家一樣熱愛我們的學校。51中教師要萬眾一心，眾志成城。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！51中在新學年，要有新的起點，新的希望，新的面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一心，51中的明天一定會更美好！讓我們?yōu)?1中美好明天共同拼搏奮斗！
在此，我宣布包頭市第五十一中學教師節(jié)暨中秋節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇九
各位教職工：
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第38個教師節(jié)，在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候！向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀！
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學改革，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學部分別受到平川區(qū)表彰獎勵，六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學質(zhì)量（城鎮(zhèn)學校）三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書，先進教學法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
老師們，成績已成為過去，當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。
本學年，何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何亞萍老師1994年5月參加工作，在魏家地學校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年，將人生的美好時光奉獻給了魏家地學校。在此，我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你多年來為魏家地學校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出！
何亞萍老師在魏家地學校工作了18個年頭，這20xx年，正是我們魏家地學校學發(fā)展變化最大的20xx年，也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎；20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎；20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”；20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導》上發(fā)表；20xx年9月獲平川區(qū)語文教學成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離魏家地學校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆；難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯矗∥杭业貙W校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重！
再一次祝賀何亞萍老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十
老師們、同學們:
大家好! 今天，我們xx小學的全體師生聚集在一起，隆重召開2015-2015學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們，我們xx小學為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想；有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一，學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的.先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人， 刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，同學們，大家上午好!
陽春三月，春風送暖，今天我們?nèi)熒≈丶瘯?，表彰上一學期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個人和取得巨大進步的同學，共有15個班級96名同學受到表彰。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，取得更大更優(yōu)異的成績，為把我校的教學工作再向前推進一個新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會，我代表學校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀，同時，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學生成績的背后是你們高度的責任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
我們還要把掌聲送給那些在本次總結會上沒有獲得表彰的同學，因為過去的半個學期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至家長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲!
回首上一年學校的教學工作，穩(wěn)步落實，扎實推進，新的。
教學方法。
的實施，使沉寂的課堂充滿了活力，極大地激發(fā)了學生的積極性，主動性和參與性，使學生真正成為了課堂的主人，同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性，使教師和學生的潛能得到了充分的發(fā)揮，效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力，更離不開你們的支持和配合，因為你們才是最終的受益者!
展望未來，新的學期已經(jīng)悄然開始，這一學期我們將面臨更為繁重的學習任務，高一年級已經(jīng)度過了一個學期的適應期，按計劃本學期我們的教學進度將有所加快，教學內(nèi)容將有所加深，同時期末考試后將面臨文理分班，希望同學們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學業(yè)水平測試，我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿意的答卷!同時學業(yè)水平測試后，我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來，特別是有些科目就會進入高三的一輪復習，高二學生身上的負擔會更重;高三的學生你們距高考已經(jīng)不足百天，今天下午我們將召開20--屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會，打響了20--年高考沖鋒的第一槍。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十二
親愛的的同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，你們六年的小學學習將要結束了。
六年的歲月漫長卻又短暫，六年的步履踏實而又匆忙；六年的學習繁忙而又充實；六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學學習生活，帶給你們有數(shù)不盡的歡樂，時而也帶給你們煩惱；時而讓你們充滿力量，使你們積極向上，時而也給你們挫折，使你們消極失望，但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來，在老師們的辛勤教育下，在親人的關愛呵護下，你們不僅健康成長了身體，也增長了智慧。在學校里，你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深，更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，從開始簡單模仿到學會自己創(chuàng)造，從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎必定會使你們在今后更高階段的學習中受益。
今天是一個難忘的日子，畢業(yè)典禮后，你們即將離開母校，離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容；最難忘老師那諄諄的教誨；最難忘同學燦爛的笑臉；難忘同學之間深深的情誼；難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學校努力刻苦地學習，為和平路小學增光添彩。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅中，為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！
今天是一個金色的六月，是一個充滿希望的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，你們就要告別辛勤培育你們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學新的學習征程。
看著胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的'笑臉，你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音：深深地感謝和平路小學。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十三
告別上學期，總有一種莫名的觸動涌上心尖，是繁忙后的收獲，是收獲后的喜悅，復雜伴隨著純真，工作著體驗著快樂著，是本學期工作的真實寫照?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、學科教學：
1、本學期語文教學工作開展得較扎實有效，能夠保持原先五年級三班語文學習的基本習慣，在其余工作繁忙的情況下，仍然能夠在學科教學上付出時間與精力，每節(jié)課都確保完成課時目標，這是本學期語文教學成績比較靠前的重要保障與原因。
2、認真參加學校第七屆課堂教學藝術研討月，做到以身作則嚴格要求，精心準備的語文課《裝在信封里的小太陽》，在課堂設計中體現(xiàn)了當堂小練筆《我心中的小太陽》，學生當堂語文閱讀的訓練比較深入扎實。
3、自身工作繁重，本學期很好地做到了單元達標檢測，且認真撰寫單元達標檔案，及時總結學生每個單元的學習情況，扎實的單元檢測與反饋矯正，同樣是本學期學科教學工作取得重大進步的關鍵。
存在問題：
1、學生自主學習的能力培養(yǎng)與指導不夠到位。
2、學生語文閱讀與寫作，面與量均欠缺，亦未能實現(xiàn)在新浪博文發(fā)而推薦的目標。
3、語文學習進程中的學生輔導做到實在粗糙，所做的輔導屈指可數(shù)。
4、語文課堂教學應當虛心再提升，注重高效、特色課堂的構建。
5、主題班會區(qū)級實驗的研究，自身仍然存有等待與被動的心理，創(chuàng)造性、能動性差。
二、業(yè)務校長管理工作：
1、始終樹立學校發(fā)展的大旗，以學校大局與利益為重，業(yè)務管理教學管理教師管理充分體現(xiàn)“服務至上”的原則，真正實現(xiàn)新辦學理念：“為學生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”。
2、精心設計教學管理的系列活動，由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學藝術研討月，從上報課題至精心備講，再到統(tǒng)計分數(shù)，七屆教學研討月取得了圓滿的成功;教導處三位同志認真參加了第四屆校園管理論壇研討會，并就自主管理做了典型發(fā)言。
3、精心部署學生素質(zhì)發(fā)展的系列活動：學生寫字大賽、學生期中、期末考試檢測分析，尤其是每天15分鐘習字時間，在教導處張主任的督查下，教師、學生的習字課扎實高效，效果明顯，為第三期駐校培訓奠定了堅實的基礎與平臺。
4、本學期的重點核心工作：全區(qū)小學校長第三期駐校培訓研討會在我校順利圓滿完成各項議程，本人能夠時刻聽從學校的安排，精心部署自身的工作，全面展示自身的素質(zhì)，為駐校培訓增光添彩盡最大才智。
5、認真做好上級傳達安排的各級各類評選上報工作，如教學工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動，做到一切有標準、有依據(jù)、有公示、有解釋。
6、精心做好檔案管理工作，努力迎接各級各類督查：完善好了學校教育信息化檔案，規(guī)范整理了校本課程評選檔案，創(chuàng)新搞好了“辦學生喜歡的學校”系列檔案，并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下，順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會，最終我校的答辯會異常成功，區(qū)級課題圓滿結題。目前正在研究申報山東省課題《小學生文明禮儀的養(yǎng)成》。
7、個人教學博客的撰寫，體現(xiàn)了工作的主軸與核心，共撰寫數(shù)十篇關于學校管理工作的系列博文。
存在問題：
1、因個人工作的情緒化嚴重，本學期教學管理工作投入得稍遜，精力遷移慢，勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
2、校本教材的編寫比較懶惰，一個學期僅僅有想法卻始終未果。
3、學校安排的工作被動接受的過多，自主創(chuàng)新的太少，總是在最緊要關頭的時候才著手整理，做事的時間計劃過差。
4、興趣小組的開展在本學期成為一切工作的軟肋，太不給力太不上彩，管理的意識仍需進一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5、網(wǎng)站建設注重了更新，注重了第二個校園網(wǎng)站的開辟，對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外，導致近一個月無法瀏覽主頁，應當以最積極的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設問題。
6、檔案整理要精心精細，規(guī)格要有所提高，體現(xiàn)學校管理的文化與深層次內(nèi)涵。
7、對于教導處整體工作的關注度要再盡力提升，提升團隊的工作力、戰(zhàn)斗力，為學校整體教學工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務。
面對新學期新的一年，只有在原先的不斷總結中去積累與沉淀，愿借團隊的智慧與力量將學校教學管理工作再提高一個新的臺階，為不斷壯大學校的規(guī)模、提升學校的辦學品牌與特色而貢獻自身的光和熱!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十四
xxx中學全體師生：
大家好！
春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第38個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發(fā)展?；仨蛱欤彩且驗橛辛巳w教職員工的無私奉獻，場羅鎮(zhèn)中學才在過去的一學年里取得了驕人業(yè)績：學校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規(guī)管理先進單位，安全管理先進單位，學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
今年是學校發(fā)展歷程的關鍵年，學校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學校硬件建設要有新發(fā)展，教學質(zhì)量要上新臺階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機遇與挑戰(zhàn)共存，任務與責任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體；各項工作應以服務教育教學為重點，教育教學工作應以促進學生全面發(fā)展為重點的理念，一如既往地與學校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮(zhèn)中學校建設成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中等強勢學校，以實際行動向建國xx周年獻禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學學習進步！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的游書記、龍校長，各位領導、老師，親愛的輔導員朋友們：
大家下午好！我是文學院輔導員王江生。今天能有機會在這里發(fā)言，我很榮幸！結合我的輔導員工作體會，在這里就《勤于思考才能創(chuàng)新工作，懷著感情才能熱愛工作》與大家進行交流，不當之處還請各位領導、專家和同志們多多指導。
如果把輔導員工作比作土地，我算得上是一頭年輕的老耕牛，當然還有更老的牛。如果把輔導員比作110、119，我也算得上是一名老兵，當然還有更老的兵。這些年來，我沒有曠工，不用揚鞭自奮蹄，一步一個腳印，每個腳印都深深地踩進了腳下的泥土；這些年來，我沒有當逃兵，每一次集結號吹響，我都沖鋒在前，盡管傷痕累累，但是我毅然像湘西的大山一樣屹立著，守護著。這是我的寫照，也是全體輔導員的真實寫照。
一、工作成績。
回顧20xx，我做了什么？我想我們做了很多，做了很多我們都記不清，道不完的工作，沒有豐功偉績，沒有驚天地泣鬼神的壯舉。我作為文學院學工辦主任，認真履行崗位職責，在學院黨政領導的正確領導下，謀劃并抓好全院學生工作，全年實現(xiàn)零安全事故，學風較好，各項常規(guī)工作科學有序推進。我上半年負責畢業(yè)生工作，實現(xiàn)了就業(yè)目標，最終就業(yè)率達98%，培養(yǎng)出出國留學牛人：美國喬治城大學碩士、耶魯大學博士張林焱。在各級領導的關心和幫助下，在院全體輔導員的共同努力下，全院學生工作在第五屆全國大廣賽、微電影節(jié)、軍訓工作、運動會、宿舍管理、校內(nèi)各種競賽活動中都取得了較好的成績。
二、
從多年的學生工作當中，我得出兩點最深刻的體會，概括為三個關鍵詞：思考、創(chuàng)新和感情。
第一點體會：勤于思考才能創(chuàng)新工作。思考才能創(chuàng)新，創(chuàng)新是學生工作的力量源泉，是與按部就班、循規(guī)蹈矩相對立的。這些年來，我結合學院的專業(yè)特色、學生特點，從未停止過思考，做了很多大膽的嘗試和創(chuàng)新。比如：師范生321工程、就業(yè)工作“三力”模式、邊城文化藝術節(jié)、走進湘西走近沈從文征文活動、大學生記者節(jié)、大學生村官行動、臘爾山支教行、愛心1+1獎學基金、志剛成長獎學金、宿舍管理“潔雅行動”等創(chuàng)新成果。我還為學院班級導師制、20xx年新生迎新入學教育新舉措--“家校一卡通”和宣傳片vcr《從新起航》出點子，貢獻自己的智慧。針對心理問題學生學業(yè)和管理問題，我大膽提出“在家自學模式”，目前產(chǎn)生了較好效果。在學生典型的挖掘和引導方面也做了大量的思考和工作，通過努力，涌現(xiàn)出三個學生典型，一個是李正龍，一個是正在全國評審的自強之星田晶晶、一個是自強典型義轉娥。在理論研究方面，我一直沒有停止，20xx年，獲得校級教改課題1項、校級工會工作課題1項、省級輔導員專項重點課題1項。通過理論研究，促使自己的思想更有高度、工作方法更科學、工作效果更明顯。因此，我認為，在搞好常規(guī)工作的基礎上，一定要勤于思考，敢于創(chuàng)新。
第二點體會：懷著感情才能熱愛工作。感情具有魔力，能讓你既恨又愛。輔導員每天面對的是既恨又愛的學生，面對的是做不完還記不清的日常工作。若要談工作的幸福指數(shù)，可能還需要一段時間。但是，我們還得面對這份來之不易的工作，還得快樂地工作。我認為這就需要靠對職業(yè)、對學生、對學校的這份感情來支撐，有了這份感情，你才會收獲很多快樂。曾經(jīng)有學生問我：你當輔導員最大的收獲是什么？我說最大的收獲就是逢年過節(jié)學生、校友發(fā)給我的幾百條祝福短信。學生畢業(yè)后能記起老師，我想這是輔導員最大的收獲和成功。在輔導員崗位上工作3年可以靠激情，工作6年可以靠忍一忍，能工作不倦怠，盡管有時候心情不好發(fā)點惱騷，但是能繼續(xù)熱火朝天地工作，我想這就是感情的魔力。
這些年來，我形成了自己的.工作理念：以仁慈之心關愛學生，以朋友態(tài)度對待學生。以專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)學生，以創(chuàng)新精神引領學生。這個理念包含的就是一個詞“感情”。
輔導員去哪兒。
也就是創(chuàng)新和感情，今年我又做了一件事，一件有意義的事。我有幸當了一回導演，我們自編自導自演自唱了一個中國好聲音，一個**大學輔導員好聲音，一個讓**大學學生和校友尖叫的好聲音，一個解讀我們輔導員自己的mv《輔導員去哪兒》！這是一個網(wǎng)絡神話，一個新媒體傳奇，一個瞬間播放25萬次的傳奇！**大學、**大學輔導員，一個山溝溝里的符號，瞬間通過新媒體在互聯(lián)網(wǎng)上引爆，引起廣泛關注，這個現(xiàn)象該如何解讀？作為導演，我倍感欣慰，也完全超越了我的想象。有人驚奇我能主體創(chuàng)作出這樣一個mv，**大學輔導員能創(chuàng)作出這樣一個mv，我想這絕不是偶然，這是必然，這是我們多年感情在積淀后的爆發(fā)。
“偶然”和“必然”只一字之差，其間的轉換，卻凝聚了多少汗水、辛酸，這離不開這個團隊的隊長、各層領導的正確領導，離不開團隊的精誠合作，所以，在這里，我作為輔導員團隊中的一員，向全體關心、幫助、包容我們輔導員的領導老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
引用《輔導員去哪兒》里的一段話：“輔導員是一個常被掛在嘴邊、近在身邊、打了雞血、充滿活力、看似邊緣、待遇不多、付出不少、職位不高、責任不小，畢業(yè)后學生常常想起的群體。輔導員是最可愛的人！”這些話道出了我自己10多年對自己的理解，也道出了同仁們的心里話，經(jīng)歷過的和正在經(jīng)歷的人才能品味出個中滋味。如果說《輔導員去哪兒》算是輔導員發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊，那么，我作為輔導員代表，希望我們的聲音能給我們這個群體帶來更多改變、帶來更多希望、帶來更加燦爛的陽光！
展望20xx，一個充滿挑戰(zhàn)和夢想的符號。365天，365個祝愿，祝愿全體領導同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、馬上夢想成真。
謝謝！
20xx年1月12日。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十六
大家上午好!
值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時，美麗的界石小學迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關愛貧困留守兒童6.1兒童節(jié)幫扶公益活動”，我謹代表界石小學2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領導、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
愛是人類最美的語言，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信，這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信，孩子們一定會更加刻苦學習，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!
朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結出最碩的果。
同學們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學習，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關心與幫助!
最后，讓我再次代表受助學生，向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!
謝謝!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位教職員工：
大家好！
金秋月，碩果累累。在高專建校周年之際，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者，向為學校的建設和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
風雨兼程，年來，大家忠于職守、默默耕耘、全心投入，把愛心獻給了學生，把真誠獻給了事業(yè)。
日新月異，年來，在大家的共同努力下，學校的教育教學質(zhì)量不斷提高，辦學條件不斷改善，師資隊伍不斷強化，各項事業(yè)取得豐碩成果。
跨入“五”規(guī)劃期，我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設機遇，努力擴大辦學規(guī)模，自今年月份以來，我校新校區(qū)建設進展順利，多家投資公司前來商議投資，已同清華大學簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議，市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設領導小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會，現(xiàn)場解決新校區(qū)建設過程中的各種問題；以升本為契機，強化教學、學生、財務、校園治安管理，加大教師隊伍、實驗室、機關作風建設力度，加速推進內(nèi)涵建設，努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益；順勢而進，積極推進人事和分配制度改革，以此攪動思想、激發(fā)活力，人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學校更快、更好的發(fā)展，這一切的工作都離不開市委、市政府的支持，更離不開大家的積極參與和共同努力。
各位教職員工，“大河有水小河滿，小河無水大河干”。有發(fā)展，學校才有希望；有發(fā)展，大家才有長遠利益，學校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關。希望大家講大局，形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量，同舟共濟促進學校發(fā)展；希望大家講進取，始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣，排難而上促進學校發(fā)展；希望大家講奉獻，積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍，齊心協(xié)力促進學校發(fā)展；希望大家講團結，心往一處想、勁往一處使，精誠團結、求真務實、負重奮進，為學校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。
祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十八
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們**小學的全體師生聚集在一起，召開2009年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
1．班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學第一名：六（5）班，英語六（2）班。
2、學生名次：
一年級：(另有名單)。
二年級：(另有名單)。
三年級：(另有名單)。
四年級：(另有名單)。
五年級：(另有名單)。
六年級：(另有名單)。
3、學習進步比較快學生：
一年級：**。
二年級：**。
三年級：**。
四年級：**。
五年級：**。
六年級：**。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較?。挥行┩瑢W學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十九
各位教師、同學們：
半個學期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結，我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
大家現(xiàn)在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F(xiàn)在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向?qū)W校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻?。下午放學后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇二十
各位老師、同志們：
金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節(jié)，并隆重表彰在過去一學年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻，我代表學院領導向在教育教學工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學院的建設和發(fā)展做出貢獻的離退休老領導、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時，向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下，走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程，探索出一條適合于盟情、院情的辦學之路，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，造就了一支教學水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來，全院上下同心同德，在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”評估工作方針的指引下，教學、科研、專業(yè)建設、課程改革、學生管理、校園文化和校園建設等各項工作得到跨越式發(fā)展，學校面貌煥然一新，實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年，新生報到達到2412人，這是歷史性的突破。實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力，是學院不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天。
同志們，第二輪評估關系到學院的生存和發(fā)展，關系到每一位教職工、每一位學生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”，每一位教師、每一位學生、每一位干部和職工，每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學第一線的教師，還是教學輔助部門員工，或是管理部門的干部，都以高度的責任感和使命感，全身心地投入到了評建工作中，腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作，保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭，各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結一致，努力奮斗。希望通過這次總結表彰大會，進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感，動員和激勵廣大教職工為完成新學年教育教學任務而努力工作。
下面，我對學院過去一年的工作做一簡要回顧，并對新學期工作講幾點意見：
一、過去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估，學院各項工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備，各項工作取得了長足的發(fā)展，校容校貌、實訓設施、師資隊伍、教學質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
專家組按照評估指標體系要求，對我院的.人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估，通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領導和師生座談會、查閱資料和考察實訓基地等形式對學院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析，形成了專家組和專家個人反饋意見，并在專家意見反饋會上進行了通報。對學院取得的主要成績從7個方面給予了肯定，并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學院定位、發(fā)展理念和加強建設等6個方面對學院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領導的意見和建議，總結評估工作取得的經(jīng)驗，繼續(xù)查找不足，制定整改方案，加快學院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學資源，實習實訓等硬件設施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設的需要，將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學院，使教育教學管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一，實現(xiàn)了院系(二級學院)兩級管理的高校管理模式，真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時，達到了教師辦公集中，理論課教學集中，實習實訓課集中、實習實訓設備共享的目標，大大提升了多校合并后的師資資源和設備資源的利用率，為學院下一步加快內(nèi)涵建設奠定了管理體制機制的基礎。
學院在資金非常緊缺的情況下，不等不靠，通過多方面籌措資金，建成了生態(tài)停車場，完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天，校園內(nèi)道路平坦，亭臺林立、綠樹成蔭，實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工，三棟實訓樓改造已經(jīng)完成，實習實訓設備已基本到位，實訓條件有了顯著提升，為實踐教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
3、各項改革初見成效，教育教學管理水平進一步提升。
一年多來，為了提高辦學效益，進一步規(guī)范管理，首先，我們對在編不在崗的人員進行了全面清理，解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題，為學院節(jié)省了不必要的開支;其次，按照人事制度改革的要求，進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責，調(diào)整工勤人員到自己的崗位，清退了80多個臨時工作人員，為學院節(jié)省開支近百萬元;其三，對聘任教師按照任課多少進行工資浮動，體現(xiàn)了工作需要，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則，為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
為加強教學過程監(jiān)控，提高教學質(zhì)量，解決教授不教、講師不講，講好講壞一個樣的問題，鼓勵優(yōu)秀教師到教學一線多講課，教學督導評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審，與課時津貼掛鉤，調(diào)動了任課教師的教學積極性，促進了教學質(zhì)量的提高。為提高教育教學管理效益，對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂，出臺了教學管理、學生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編，使各項管理工作有了制度保障。
4、加強專業(yè)建設、深化課程改革，人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設指導委員會組成，發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會對專業(yè)建設、課程改革和教學科研的指導作用，將原有的42個專業(yè)整合為31個，形成了11個以重點專業(yè)為龍頭，相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學大綱，按照工作崗位技能的需求，調(diào)整課程設置，加大實踐教學課程比例，使教學內(nèi)容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設，現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
5、加強師資隊伍建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務社會功能進一步加強。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓班”和聘請專家做學術講座等形式，對全院教師進行培訓，選派教師到兄弟院校進修學習。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡培訓班”學習，并獲得培訓結業(yè)證書。開展了中青年教師教學技能大賽、教學論文大賽和說課競賽等活動，對新進編的青年教師進行教學技能培訓，強化專任教師業(yè)務素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學技能競賽中，我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學管理中，始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念，樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀，建立健全各項規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求，開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動，開辦了“團學骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術節(jié)，通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。
二、本學期的主要工作任務。
1、加強學習，轉變觀念，適應高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認真學習和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議，盡快拿出學院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學院，要召開專門會議認真學習消化。專家組的意見和建議是學院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標，專家的意見高屋建瓴，不僅指出了學院存在的問題，同時，提出了非常好的改革意見，我們要在教育教學工作中認真加以落實。
2、按照自治區(qū)和xx盟有關文件精神，完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作，它既是師資隊伍建設的需要，也是人員分類管理的要求，同時也關系到廣大教職工的切身利益，我們一定要認真細致、公平公正地做好工作?，F(xiàn)在學院已經(jīng)按照有關文件精神，在征求意見的基礎上形成了具體實施意見，并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。
3、按照評估專家組的意見，強化內(nèi)涵建設，全面提高教育教學管理水平和教學質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設改革，全面推進校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案，改革課程設置，強化實踐教學管理，向教育教學的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設，加大教師培訓的投入力度，開展教學技能大賽、教師論壇等教學研究活動，全面提高教師業(yè)務素質(zhì)和教學能力。
繼續(xù)完善教育教學管理的各項制度建設，強化教學過程的督導檢查。要求各二級學院負責教學的同志深入教學第一線，深入課堂開展聽課評課活動，作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結，不斷提高管理水平和教學質(zhì)量。
4、加強學生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。
學生管理是做好教學工作的基礎，各二級學院要選擇思想素質(zhì)好，熱愛學生工作，工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，形成關心每一個學生成長的學生管理氛圍。
今年，學院的招生形勢很好，這是全院上下共同努力的結果，我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學管理的前提下，也要做好學生的住宿、就餐、安全等管理工作，全院上下形成“質(zhì)量是學院生存的命脈，生源是學院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作，招生部門的同志要研究招生政策，制定新一年的招生策略，要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中，同時，也要開展以生招生工作，為明年的招生工作再上新臺階而努力。
老師們、同志們：民族的繁榮，國家的昌盛，職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結在我們不懈的努力之中;學院每一個普通的崗位，都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀，都擔負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手，都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心，講團結，真抓實干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學院的明天一定會更美好!
最后，祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇二十一
學校學生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學生總數(shù)比例為（55.3%）。
二、工作情況。
玉賢中心小學始終堅持開展“關愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。
（一）建立班主任關愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”
（二）堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學生學習情況，與監(jiān)護人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。
（三）堅持聯(lián)絡制度?！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫挕⒁娒?、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系，并指導留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
（四）創(chuàng)建留守兒童活動室。學校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
（五）關愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學期共投入資金三千余元。
三、亟需解決的困難與問題。
（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學習過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關愛留守兒童的工作難度增加了不少。
（二）留守兒童在家沒有輔導者。
留守兒童的監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學生進行輔導。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學生拓寬知識面了。在家的所有學習活動基本上都靠學生自己，學習習慣好的留守學生還好說，那些學習習慣不好的留守兒童問題就嚴重了。
（三）監(jiān)護人的溺愛阻礙著學生的健康發(fā)展。
校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
四、深化教育、關愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
（一）心理輔導室要配備完善。
心理輔導室應該是為留守兒童疏導心理問題最好的場所，我們學校為留守兒童配備心理輔導老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關注的留守兒童進行心理疏導，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
（二）組織留守兒童與家長見面會。
“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費的投入以及學生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。
（三）給監(jiān)護人提出明確的建議。
作為監(jiān)護人，他們年邁，他們溺愛。作為學校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應該告訴他們應該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應該幾點睡覺，在家應該看多長時間電視等問題，應該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當然，這也是需要在實踐中總結，在實踐中完善。
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小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇一
老師們，同學們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第38個教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂！并道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學生行為文明規(guī)范，教學質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！
學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié)，回首昨天，育英中學成績輝煌：xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環(huán)境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學?？茖W發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿。提高質(zhì)量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言。規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔。有這樣的教師隊伍，一定會創(chuàng)造育英中學美好的明天！
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務基本到位?？梢哉f，新學年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，學校規(guī)模逐步擴大，生源質(zhì)量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些為學校發(fā)展帶來了新的啟機！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業(yè)，教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學校今年制定了三年規(guī)劃，也面臨著艱巨的任務，在第xx個教師節(jié)到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業(yè)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，團結一致，和衷共濟，求真務實，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記！學生們將以你們?yōu)闃s，育英中學將以你們?yōu)闃s！
最后，祝教職工節(jié)日愉快，身體健康！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇二
20__學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多，變化多，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責。具體匯報如下：
一、政治思想方面。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本塬則，高舉的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度，遵守學校勞動紀律，不做違法亂紀的事。聽從上級安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早煺，不私自離校。關心學生，熱心公務，團結同志，為人師表，有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領導和家長的好評。我遵守社會公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失，不謀取私利，不貪圖名利，學校評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手，而不計報酬。在家孝敬父母，愛護家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象。
二、強化師生管理。
質(zhì)量是學校的生命線，管理才能出效益。
（1）、管理好班子成員。領導班子團結合作，分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構建和諧校園。
（2）、加強師德師風建設，樹立教育行風新形象。學是師之骨，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
（3）、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究，在科研中總結經(jīng)驗，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
（4）、制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早煺，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。
（5）、強化學生管理。
首先，開展向我學習，向教師學習的示范活動。教師就是學生最好的榜樣。其次，解決學生學習生活中的問題為重點，加強心理健康教育，開展心理咨詢，對學生青春期問題進行專題輔導，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第叁、建立學生成長檔案。學校黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全責任重于泰山，防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全，確保師生平安。
三、后勤工作。
1、加強財務制度建設，認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。
（1）、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
（2）每期末，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況，實施民主監(jiān)督。
（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
（4）伙食團人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
（5）伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。
（6）節(jié)省開支，精打細算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方。
四、不足與思考。
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
各位領導、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠；展望未來，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇三
各位老師、同學們：
季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們，向即將告別母校，奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
1、本學期，學校堅持以"讀書為特色，以育人為目的"辦學目標，開展了繽紛多彩的活動，學校在保證教育教學的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來，我們學校迎接省人大"五五"普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查，這些工作我們都做得非常扎實，受到各級領導的一致好評。
2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié)，我們把安全放在首位，嚴把節(jié)目質(zhì)量關，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領導班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦，在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。
3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式，112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾，這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。
4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市"，充分彰顯了學校 "以讀書為特色、以育人為目的"的辦學宗旨。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師：
大家好！今天是本學期的最后一天，借用小沈陽的話，兩眼一閉一睜，一學期過去了，再一閉一睜，一年又過去了。在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑢τ谖覀兟尻柖葱W來說，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
上學期我們最大的任務是迎檢，那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰(zhàn)斗力的一次檢閱，我想大家都不會忘記那段大家一起團結協(xié)作，加班加點，共同努力的時光。雖然，最后檢查組沒有來到我們學校，但還是得到了區(qū)里和市里領導的肯定。更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善，實驗、教學儀器更加齊全了，圖書室的圖書達到了一萬多冊，音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全，使學校的硬件設施上了一個檔次。
我們的校園文化建設美觀而富有特色，凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以五愛五心為主題，科學的規(guī)劃校園整體布局，恢宏的文化長廊，各種名言警句，名人故事等等，內(nèi)容豐富廣博，通過精心選材設計，把教育的目的和科學知識，融進了校園的每一個角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了我校的發(fā)展參層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造除了一個文明和諧的校園。
教師隊伍建設是學校的重點工作之一，只有一支團結有力的隊伍，才會帶出一個好的班級，才會有一個好的學校，在這方面，我們一向是不遺余力的＇。今年，我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習，有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓，還經(jīng)常組織教師外出聽課，本學期教導室還組織了中青年教師的賽課，為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺，涌現(xiàn)了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師，而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出，還有許多教師積極撰寫論文，多次在市里、省里獲獎，這些都說明我們的教師隊伍是一支業(yè)務過硬優(yōu)秀隊伍。以后我們要加大投入，采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。
今年的畢業(yè)班匯考，在幾位老師的共同努力下，取得了英語第二，數(shù)學第三的優(yōu)秀成績，這對于我們學校來說是一個翻身戰(zhàn)，意義重大，標志著我們的教學質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優(yōu)異的成績，像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎一名，二等獎一名，光輝的旗幟征文活動，79班的楊一歡獲全國一等獎，市特等獎，為我們學校掙得了榮譽。
今年我們再次在全區(qū)學校公眾形象測評中榮獲第二名；被中心校評為文明學校；被區(qū)里評為綜治先進單位，四星級德育學校，五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎，并報省里參評；還被評為省經(jīng)典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班，學生多達到xxx。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區(qū)里的兄弟學校中還是在社會上，都樹立起了良好的形象，我自己也因此被區(qū)里評為名校長。
為人師表。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇五
各位家長、老師、同學們：
大家早上好！今天，我校在這里召開20xx —20xx年度上學期新教育實驗表彰大會。在此，我代表育才全體師生，對參與新教育實驗的老師。學生及家長表示真誠的感謝，對這次大會的召開表示熱烈的祝賀！
我校新教育毛蟲教師團隊，自20xx年秋冬成立以來，團隊成員除了做好常規(guī)教學外，還積極地進行著影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領自己班的小毛蟲們用詩歌開啟每一個黎明，還帶著他們進行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動的是，這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間，在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學期三個多月，這些毛蟲老師就創(chuàng)下了近二十萬字的帖子專集。這里留下了他們奮斗的腳印，浸透著他們辛勤的汗水，寫滿了他們探索的艱辛，更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂，成功與滿足！還應值得一提的是小毛蟲的家長們，他們理解新教育，支持新教育，堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活，他們用自己的身教引領孩子進行閱讀與學習，和毛蟲老師們共同為孩子營造了一個健康快樂成長的環(huán)境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！
家長們，老師們，孩子們，最后我想用改編后的金子美玲的詩《這條路》結束今天的發(fā)言。
這條路的盡頭，
會有大片的森林吧。
孤單的樸樹啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛的老師啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
會有廣闊的大海吧？
荷塘的青蛙啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛的孩子啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
會有繁華的都市吧。
寂寞的稻草人啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛的家長啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
一定會有什么吧。
親愛的老師家長同學們啊，
大伙兒一塊去吧，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
新教育這條路上一定會有什么的！新教育，一定會讓你們的生命開出最鮮艷的花來的！
謝謝大家！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，伴著收獲的喜悅，我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第38個教師節(jié)。在此，我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意！向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福！祝你們節(jié)日快樂！
教育是人類是崇高的事業(yè)，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵，教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩，百年大計教育為本，教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮斗，歷經(jīng)十多年的風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章，我們青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌，還有老教師們，奮斗不息，們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業(yè)，你們那厚重的教學經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！實踐證明，全體教職工不畏辛苦，無私奉獻，所形成的強大凝聚力，是我們學校發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲，大家辛苦了。
老師們、同志們，正因為有了你們的無私奉獻，無悔的付出，才有了我們十二中跨越發(fā)展。20xx年—20xx年學年度是令人欣喜的一學年，是十二中全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚，教育教學管理不斷加強，德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善，這一學年我們名師隊伍不斷擴大，我們的教育教學取得了豐碩的成果，我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天，我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在十二中這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自已的優(yōu)秀延續(xù)，把十二中的精神延續(xù)。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我們的學校正在蒸蒸日上，我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，讓我們同心同德，真抓實干，為十二中美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇七
老師們：
不知不覺，一學期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個：一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂；二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
活動、xx市首屆機器人比賽、xx市小學生課外閱讀展示活動、xx市“一對一”數(shù)字化應用現(xiàn)場會，并得到了上級領導的肯定。下面，我把本學期各項工作做一梳理總結：
一、德育工作。
本學期，金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線，針對我校實際情況，創(chuàng)新開展工作，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中去，增強了德育工作的主動性、實效性。
（一）組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課，她們以生動的競賽活動，展示了各班常規(guī)訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的安全教育、團隊合作意識培養(yǎng)。此次活動，目的在于引領老師們探究班會的多種形式，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是，學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識，明道理，規(guī)范言行，不斷進步。
（二）開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡，在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選，有67名同學獲得“美德少年”稱號，并在六一節(jié)進行了表彰?；顒拥拈_展引導全體學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時代好少年。
氛圍，提高了學生的安全防范能力；二是組織班主任開展1530安全教育活動，使安全教育落到實處；三是舉行了防震疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力；四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力；五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。此外，全體班主任還采取學生安全宣誓，簽訂安全責任書，印發(fā)《致家長的一封信》，飛信提醒等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
（四）組織了“同享書香情，共筑中國夢”圖書大集“六一”慶?；顒?。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺，讓學生手中的書籍流動起來，使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換，學會資源共享，共同享受讀書的快樂，讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節(jié)。
（五）參加了xx市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊，任務重，負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，贏得了評委及觀眾的一致好評，教體局負責同志給予我校高度評價。
（六）組織了家長進課堂活動。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。
（七）舉行班主任經(jīng)驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進行了班主任的經(jīng)驗交流，她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等，大家互相學習、互相借鑒，共促成長。
此外，學校家委會還組織200多名學生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū)，對xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，增長了見識，開闊了視野。
同志們，教育的目的在于“成人”?！俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”，如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話，就不難知道這樣做“雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”，還是一顆“種子”，決定了教育的.態(tài)度是不一樣的——面對白紙，教育者可以隨心所欲，面對種子，就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”，教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的，它的基因圖譜才能舒展開來，才可能長成參天大樹。
二、教學工作。
孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識，立足“生本愉悅合作學習”課堂教學，完善教研模式，進一步加強課程建設，編寫校本教材，提高課程實施水平，全面優(yōu)化升級教育教學改革，著力提升育人質(zhì)量。
教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求，進行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查，認真組織期中、期末質(zhì)量檢測、xx市品社和科學的抽測工作，抓好學籍管理，合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設，加強了學生學科才藝的培訓，組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業(yè)班的教學管理推進工作，先后組織了多次模擬測試，在命題和閱卷方面做了大量的工作。
同時，教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動，組織部分師生參加規(guī)范漢字書寫測評，參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復賽、xx市小學生課外閱讀展評活動等，均取得了優(yōu)異的成績。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們：
大家好！中秋月圓，丹桂飄香，在這個舉國團圓的日子里，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。教師是個辛苦的職業(yè)，教師又是一個令人敬重的職業(yè)。9月10日，這個普通的日子因為教師變得神圣而偉大！手執(zhí)粉筆繪出學海無涯，屹立講臺揮灑智慧干坤！這就是我們的教師！今年的教師節(jié)不同尋常，我們從傳統(tǒng)的老六中更名為51中，四十多位兄妹投入到51中的大家庭。今天，51中的所有教師首聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)。今天，也是兄弟姐妹們在51中這個新建的大家庭中共度的第1個教師節(jié)。借此機會，我謹代表51中校領導班子，向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！祝全體教師節(jié)日快樂！中秋節(jié)快樂！祝你們身體健康，闔家歡樂！
正是因為有你們無私的奉獻、無悔的付出，才會有我們51中的不斷發(fā)展。過去工作中，兄妹們總能夠急學校之所急，想學校之所想，團結協(xié)作、不計個人得失。作為51中領導人的校長，我代表所有家長感謝你們，作為51中的一員，你們大家更是我的良師益友，我代表所有學生感謝你們。
此時此刻，51中的教育教學管理在不斷加強、辦學條件正不斷得到改善和提高。老師們，成績已成為老六中的過去，51中的新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，51中面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展需要高素質(zhì)的教師。51中教師要像熱愛自己的家一樣熱愛我們的學校。51中教師要萬眾一心，眾志成城。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！51中在新學年，要有新的起點，新的希望，新的面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一心，51中的明天一定會更美好！讓我們?yōu)?1中美好明天共同拼搏奮斗！
在此，我宣布包頭市第五十一中學教師節(jié)暨中秋節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇九
各位教職工：
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第38個教師節(jié)，在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候！向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀！
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學改革，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學部分別受到平川區(qū)表彰獎勵，六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學質(zhì)量（城鎮(zhèn)學校）三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書，先進教學法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
老師們，成績已成為過去，當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。
本學年，何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何亞萍老師1994年5月參加工作，在魏家地學校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年，將人生的美好時光奉獻給了魏家地學校。在此，我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你多年來為魏家地學校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出！
何亞萍老師在魏家地學校工作了18個年頭，這20xx年，正是我們魏家地學校學發(fā)展變化最大的20xx年，也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎；20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎；20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”；20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導》上發(fā)表；20xx年9月獲平川區(qū)語文教學成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離魏家地學校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆；難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯矗∥杭业貙W校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重！
再一次祝賀何亞萍老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十
老師們、同學們:
大家好! 今天，我們xx小學的全體師生聚集在一起，隆重召開2015-2015學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們，我們xx小學為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想；有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一，學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的.先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人， 刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，同學們，大家上午好!
陽春三月，春風送暖，今天我們?nèi)熒≈丶瘯?，表彰上一學期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個人和取得巨大進步的同學，共有15個班級96名同學受到表彰。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，取得更大更優(yōu)異的成績，為把我校的教學工作再向前推進一個新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會，我代表學校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀，同時，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學生成績的背后是你們高度的責任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
我們還要把掌聲送給那些在本次總結會上沒有獲得表彰的同學，因為過去的半個學期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至家長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲!
回首上一年學校的教學工作，穩(wěn)步落實，扎實推進，新的。
教學方法。
的實施，使沉寂的課堂充滿了活力，極大地激發(fā)了學生的積極性，主動性和參與性，使學生真正成為了課堂的主人，同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性，使教師和學生的潛能得到了充分的發(fā)揮，效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力，更離不開你們的支持和配合，因為你們才是最終的受益者!
展望未來，新的學期已經(jīng)悄然開始，這一學期我們將面臨更為繁重的學習任務，高一年級已經(jīng)度過了一個學期的適應期，按計劃本學期我們的教學進度將有所加快，教學內(nèi)容將有所加深，同時期末考試后將面臨文理分班，希望同學們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學業(yè)水平測試，我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿意的答卷!同時學業(yè)水平測試后，我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來，特別是有些科目就會進入高三的一輪復習，高二學生身上的負擔會更重;高三的學生你們距高考已經(jīng)不足百天，今天下午我們將召開20--屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會，打響了20--年高考沖鋒的第一槍。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十二
親愛的的同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，你們六年的小學學習將要結束了。
六年的歲月漫長卻又短暫，六年的步履踏實而又匆忙；六年的學習繁忙而又充實；六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學學習生活，帶給你們有數(shù)不盡的歡樂，時而也帶給你們煩惱；時而讓你們充滿力量，使你們積極向上，時而也給你們挫折，使你們消極失望，但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來，在老師們的辛勤教育下，在親人的關愛呵護下，你們不僅健康成長了身體，也增長了智慧。在學校里，你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深，更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，從開始簡單模仿到學會自己創(chuàng)造，從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎必定會使你們在今后更高階段的學習中受益。
今天是一個難忘的日子，畢業(yè)典禮后，你們即將離開母校，離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容；最難忘老師那諄諄的教誨；最難忘同學燦爛的笑臉；難忘同學之間深深的情誼；難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學校努力刻苦地學習，為和平路小學增光添彩。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅中，為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！
今天是一個金色的六月，是一個充滿希望的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，你們就要告別辛勤培育你們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學新的學習征程。
看著胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的'笑臉，你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音：深深地感謝和平路小學。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十三
告別上學期，總有一種莫名的觸動涌上心尖，是繁忙后的收獲，是收獲后的喜悅，復雜伴隨著純真，工作著體驗著快樂著，是本學期工作的真實寫照?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、學科教學：
1、本學期語文教學工作開展得較扎實有效，能夠保持原先五年級三班語文學習的基本習慣，在其余工作繁忙的情況下，仍然能夠在學科教學上付出時間與精力，每節(jié)課都確保完成課時目標，這是本學期語文教學成績比較靠前的重要保障與原因。
2、認真參加學校第七屆課堂教學藝術研討月，做到以身作則嚴格要求，精心準備的語文課《裝在信封里的小太陽》，在課堂設計中體現(xiàn)了當堂小練筆《我心中的小太陽》，學生當堂語文閱讀的訓練比較深入扎實。
3、自身工作繁重，本學期很好地做到了單元達標檢測，且認真撰寫單元達標檔案，及時總結學生每個單元的學習情況，扎實的單元檢測與反饋矯正，同樣是本學期學科教學工作取得重大進步的關鍵。
存在問題：
1、學生自主學習的能力培養(yǎng)與指導不夠到位。
2、學生語文閱讀與寫作，面與量均欠缺，亦未能實現(xiàn)在新浪博文發(fā)而推薦的目標。
3、語文學習進程中的學生輔導做到實在粗糙，所做的輔導屈指可數(shù)。
4、語文課堂教學應當虛心再提升，注重高效、特色課堂的構建。
5、主題班會區(qū)級實驗的研究，自身仍然存有等待與被動的心理，創(chuàng)造性、能動性差。
二、業(yè)務校長管理工作：
1、始終樹立學校發(fā)展的大旗，以學校大局與利益為重，業(yè)務管理教學管理教師管理充分體現(xiàn)“服務至上”的原則，真正實現(xiàn)新辦學理念：“為學生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”。
2、精心設計教學管理的系列活動，由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學藝術研討月，從上報課題至精心備講，再到統(tǒng)計分數(shù)，七屆教學研討月取得了圓滿的成功;教導處三位同志認真參加了第四屆校園管理論壇研討會，并就自主管理做了典型發(fā)言。
3、精心部署學生素質(zhì)發(fā)展的系列活動：學生寫字大賽、學生期中、期末考試檢測分析，尤其是每天15分鐘習字時間，在教導處張主任的督查下，教師、學生的習字課扎實高效，效果明顯，為第三期駐校培訓奠定了堅實的基礎與平臺。
4、本學期的重點核心工作：全區(qū)小學校長第三期駐校培訓研討會在我校順利圓滿完成各項議程，本人能夠時刻聽從學校的安排，精心部署自身的工作，全面展示自身的素質(zhì)，為駐校培訓增光添彩盡最大才智。
5、認真做好上級傳達安排的各級各類評選上報工作，如教學工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動，做到一切有標準、有依據(jù)、有公示、有解釋。
6、精心做好檔案管理工作，努力迎接各級各類督查：完善好了學校教育信息化檔案，規(guī)范整理了校本課程評選檔案，創(chuàng)新搞好了“辦學生喜歡的學校”系列檔案，并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下，順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會，最終我校的答辯會異常成功，區(qū)級課題圓滿結題。目前正在研究申報山東省課題《小學生文明禮儀的養(yǎng)成》。
7、個人教學博客的撰寫，體現(xiàn)了工作的主軸與核心，共撰寫數(shù)十篇關于學校管理工作的系列博文。
存在問題：
1、因個人工作的情緒化嚴重，本學期教學管理工作投入得稍遜，精力遷移慢，勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
2、校本教材的編寫比較懶惰，一個學期僅僅有想法卻始終未果。
3、學校安排的工作被動接受的過多，自主創(chuàng)新的太少，總是在最緊要關頭的時候才著手整理，做事的時間計劃過差。
4、興趣小組的開展在本學期成為一切工作的軟肋，太不給力太不上彩，管理的意識仍需進一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5、網(wǎng)站建設注重了更新，注重了第二個校園網(wǎng)站的開辟，對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外，導致近一個月無法瀏覽主頁，應當以最積極的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設問題。
6、檔案整理要精心精細，規(guī)格要有所提高，體現(xiàn)學校管理的文化與深層次內(nèi)涵。
7、對于教導處整體工作的關注度要再盡力提升，提升團隊的工作力、戰(zhàn)斗力，為學校整體教學工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務。
面對新學期新的一年，只有在原先的不斷總結中去積累與沉淀，愿借團隊的智慧與力量將學校教學管理工作再提高一個新的臺階，為不斷壯大學校的規(guī)模、提升學校的辦學品牌與特色而貢獻自身的光和熱!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十四
xxx中學全體師生：
大家好！
春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第38個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發(fā)展?；仨蛱欤彩且驗橛辛巳w教職員工的無私奉獻，場羅鎮(zhèn)中學才在過去的一學年里取得了驕人業(yè)績：學校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規(guī)管理先進單位，安全管理先進單位，學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
今年是學校發(fā)展歷程的關鍵年，學校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學校硬件建設要有新發(fā)展，教學質(zhì)量要上新臺階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機遇與挑戰(zhàn)共存，任務與責任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體；各項工作應以服務教育教學為重點，教育教學工作應以促進學生全面發(fā)展為重點的理念，一如既往地與學校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮(zhèn)中學校建設成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中等強勢學校，以實際行動向建國xx周年獻禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學學習進步！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的游書記、龍校長，各位領導、老師，親愛的輔導員朋友們：
大家下午好！我是文學院輔導員王江生。今天能有機會在這里發(fā)言，我很榮幸！結合我的輔導員工作體會，在這里就《勤于思考才能創(chuàng)新工作，懷著感情才能熱愛工作》與大家進行交流，不當之處還請各位領導、專家和同志們多多指導。
如果把輔導員工作比作土地，我算得上是一頭年輕的老耕牛，當然還有更老的牛。如果把輔導員比作110、119，我也算得上是一名老兵，當然還有更老的兵。這些年來，我沒有曠工，不用揚鞭自奮蹄，一步一個腳印，每個腳印都深深地踩進了腳下的泥土；這些年來，我沒有當逃兵，每一次集結號吹響，我都沖鋒在前，盡管傷痕累累，但是我毅然像湘西的大山一樣屹立著，守護著。這是我的寫照，也是全體輔導員的真實寫照。
一、工作成績。
回顧20xx，我做了什么？我想我們做了很多，做了很多我們都記不清，道不完的工作，沒有豐功偉績，沒有驚天地泣鬼神的壯舉。我作為文學院學工辦主任，認真履行崗位職責，在學院黨政領導的正確領導下，謀劃并抓好全院學生工作，全年實現(xiàn)零安全事故，學風較好，各項常規(guī)工作科學有序推進。我上半年負責畢業(yè)生工作，實現(xiàn)了就業(yè)目標，最終就業(yè)率達98%，培養(yǎng)出出國留學牛人：美國喬治城大學碩士、耶魯大學博士張林焱。在各級領導的關心和幫助下，在院全體輔導員的共同努力下，全院學生工作在第五屆全國大廣賽、微電影節(jié)、軍訓工作、運動會、宿舍管理、校內(nèi)各種競賽活動中都取得了較好的成績。
二、
從多年的學生工作當中，我得出兩點最深刻的體會，概括為三個關鍵詞：思考、創(chuàng)新和感情。
第一點體會：勤于思考才能創(chuàng)新工作。思考才能創(chuàng)新，創(chuàng)新是學生工作的力量源泉，是與按部就班、循規(guī)蹈矩相對立的。這些年來，我結合學院的專業(yè)特色、學生特點，從未停止過思考，做了很多大膽的嘗試和創(chuàng)新。比如：師范生321工程、就業(yè)工作“三力”模式、邊城文化藝術節(jié)、走進湘西走近沈從文征文活動、大學生記者節(jié)、大學生村官行動、臘爾山支教行、愛心1+1獎學基金、志剛成長獎學金、宿舍管理“潔雅行動”等創(chuàng)新成果。我還為學院班級導師制、20xx年新生迎新入學教育新舉措--“家校一卡通”和宣傳片vcr《從新起航》出點子，貢獻自己的智慧。針對心理問題學生學業(yè)和管理問題，我大膽提出“在家自學模式”，目前產(chǎn)生了較好效果。在學生典型的挖掘和引導方面也做了大量的思考和工作，通過努力，涌現(xiàn)出三個學生典型，一個是李正龍，一個是正在全國評審的自強之星田晶晶、一個是自強典型義轉娥。在理論研究方面，我一直沒有停止，20xx年，獲得校級教改課題1項、校級工會工作課題1項、省級輔導員專項重點課題1項。通過理論研究，促使自己的思想更有高度、工作方法更科學、工作效果更明顯。因此，我認為，在搞好常規(guī)工作的基礎上，一定要勤于思考，敢于創(chuàng)新。
第二點體會：懷著感情才能熱愛工作。感情具有魔力，能讓你既恨又愛。輔導員每天面對的是既恨又愛的學生，面對的是做不完還記不清的日常工作。若要談工作的幸福指數(shù)，可能還需要一段時間。但是，我們還得面對這份來之不易的工作，還得快樂地工作。我認為這就需要靠對職業(yè)、對學生、對學校的這份感情來支撐，有了這份感情，你才會收獲很多快樂。曾經(jīng)有學生問我：你當輔導員最大的收獲是什么？我說最大的收獲就是逢年過節(jié)學生、校友發(fā)給我的幾百條祝福短信。學生畢業(yè)后能記起老師，我想這是輔導員最大的收獲和成功。在輔導員崗位上工作3年可以靠激情，工作6年可以靠忍一忍，能工作不倦怠，盡管有時候心情不好發(fā)點惱騷，但是能繼續(xù)熱火朝天地工作，我想這就是感情的魔力。
這些年來，我形成了自己的.工作理念：以仁慈之心關愛學生，以朋友態(tài)度對待學生。以專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)學生，以創(chuàng)新精神引領學生。這個理念包含的就是一個詞“感情”。
輔導員去哪兒。
也就是創(chuàng)新和感情，今年我又做了一件事，一件有意義的事。我有幸當了一回導演，我們自編自導自演自唱了一個中國好聲音，一個**大學輔導員好聲音，一個讓**大學學生和校友尖叫的好聲音，一個解讀我們輔導員自己的mv《輔導員去哪兒》！這是一個網(wǎng)絡神話，一個新媒體傳奇，一個瞬間播放25萬次的傳奇！**大學、**大學輔導員，一個山溝溝里的符號，瞬間通過新媒體在互聯(lián)網(wǎng)上引爆，引起廣泛關注，這個現(xiàn)象該如何解讀？作為導演，我倍感欣慰，也完全超越了我的想象。有人驚奇我能主體創(chuàng)作出這樣一個mv，**大學輔導員能創(chuàng)作出這樣一個mv，我想這絕不是偶然，這是必然，這是我們多年感情在積淀后的爆發(fā)。
“偶然”和“必然”只一字之差，其間的轉換，卻凝聚了多少汗水、辛酸，這離不開這個團隊的隊長、各層領導的正確領導，離不開團隊的精誠合作，所以，在這里，我作為輔導員團隊中的一員，向全體關心、幫助、包容我們輔導員的領導老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
引用《輔導員去哪兒》里的一段話：“輔導員是一個常被掛在嘴邊、近在身邊、打了雞血、充滿活力、看似邊緣、待遇不多、付出不少、職位不高、責任不小，畢業(yè)后學生常常想起的群體。輔導員是最可愛的人！”這些話道出了我自己10多年對自己的理解，也道出了同仁們的心里話，經(jīng)歷過的和正在經(jīng)歷的人才能品味出個中滋味。如果說《輔導員去哪兒》算是輔導員發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊，那么，我作為輔導員代表，希望我們的聲音能給我們這個群體帶來更多改變、帶來更多希望、帶來更加燦爛的陽光！
展望20xx，一個充滿挑戰(zhàn)和夢想的符號。365天，365個祝愿，祝愿全體領導同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、馬上夢想成真。
謝謝！
20xx年1月12日。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十六
大家上午好!
值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時，美麗的界石小學迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關愛貧困留守兒童6.1兒童節(jié)幫扶公益活動”，我謹代表界石小學2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領導、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
愛是人類最美的語言，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信，這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信，孩子們一定會更加刻苦學習，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!
朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結出最碩的果。
同學們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學習，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關心與幫助!
最后，讓我再次代表受助學生，向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!
謝謝!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位教職員工：
大家好！
金秋月，碩果累累。在高專建校周年之際，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者，向為學校的建設和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
風雨兼程，年來，大家忠于職守、默默耕耘、全心投入，把愛心獻給了學生，把真誠獻給了事業(yè)。
日新月異，年來，在大家的共同努力下，學校的教育教學質(zhì)量不斷提高，辦學條件不斷改善，師資隊伍不斷強化，各項事業(yè)取得豐碩成果。
跨入“五”規(guī)劃期，我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設機遇，努力擴大辦學規(guī)模，自今年月份以來，我校新校區(qū)建設進展順利，多家投資公司前來商議投資，已同清華大學簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議，市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設領導小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會，現(xiàn)場解決新校區(qū)建設過程中的各種問題；以升本為契機，強化教學、學生、財務、校園治安管理，加大教師隊伍、實驗室、機關作風建設力度，加速推進內(nèi)涵建設，努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益；順勢而進，積極推進人事和分配制度改革，以此攪動思想、激發(fā)活力，人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學校更快、更好的發(fā)展，這一切的工作都離不開市委、市政府的支持，更離不開大家的積極參與和共同努力。
各位教職員工，“大河有水小河滿，小河無水大河干”。有發(fā)展，學校才有希望；有發(fā)展，大家才有長遠利益，學校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關。希望大家講大局，形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量，同舟共濟促進學校發(fā)展；希望大家講進取，始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣，排難而上促進學校發(fā)展；希望大家講奉獻，積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍，齊心協(xié)力促進學校發(fā)展；希望大家講團結，心往一處想、勁往一處使，精誠團結、求真務實、負重奮進，為學校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。
祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十八
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們**小學的全體師生聚集在一起，召開2009年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
1．班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學第一名：六（5）班，英語六（2）班。
2、學生名次：
一年級：(另有名單)。
二年級：(另有名單)。
三年級：(另有名單)。
四年級：(另有名單)。
五年級：(另有名單)。
六年級：(另有名單)。
3、學習進步比較快學生：
一年級：**。
二年級：**。
三年級：**。
四年級：**。
五年級：**。
六年級：**。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較?。挥行┩瑢W學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇十九
各位教師、同學們：
半個學期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結，我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
大家現(xiàn)在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F(xiàn)在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向?qū)W校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻?。下午放學后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇二十
各位老師、同志們：
金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節(jié)，并隆重表彰在過去一學年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻，我代表學院領導向在教育教學工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學院的建設和發(fā)展做出貢獻的離退休老領導、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時，向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下，走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程，探索出一條適合于盟情、院情的辦學之路，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，造就了一支教學水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來，全院上下同心同德，在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”評估工作方針的指引下，教學、科研、專業(yè)建設、課程改革、學生管理、校園文化和校園建設等各項工作得到跨越式發(fā)展，學校面貌煥然一新，實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年，新生報到達到2412人，這是歷史性的突破。實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力，是學院不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天。
同志們，第二輪評估關系到學院的生存和發(fā)展，關系到每一位教職工、每一位學生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”，每一位教師、每一位學生、每一位干部和職工，每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學第一線的教師，還是教學輔助部門員工，或是管理部門的干部，都以高度的責任感和使命感，全身心地投入到了評建工作中，腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作，保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭，各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結一致，努力奮斗。希望通過這次總結表彰大會，進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感，動員和激勵廣大教職工為完成新學年教育教學任務而努力工作。
下面，我對學院過去一年的工作做一簡要回顧，并對新學期工作講幾點意見：
一、過去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估，學院各項工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備，各項工作取得了長足的發(fā)展，校容校貌、實訓設施、師資隊伍、教學質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
專家組按照評估指標體系要求，對我院的.人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估，通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領導和師生座談會、查閱資料和考察實訓基地等形式對學院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析，形成了專家組和專家個人反饋意見，并在專家意見反饋會上進行了通報。對學院取得的主要成績從7個方面給予了肯定，并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學院定位、發(fā)展理念和加強建設等6個方面對學院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領導的意見和建議，總結評估工作取得的經(jīng)驗，繼續(xù)查找不足，制定整改方案，加快學院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學資源，實習實訓等硬件設施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設的需要，將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學院，使教育教學管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一，實現(xiàn)了院系(二級學院)兩級管理的高校管理模式，真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時，達到了教師辦公集中，理論課教學集中，實習實訓課集中、實習實訓設備共享的目標，大大提升了多校合并后的師資資源和設備資源的利用率，為學院下一步加快內(nèi)涵建設奠定了管理體制機制的基礎。
學院在資金非常緊缺的情況下，不等不靠，通過多方面籌措資金，建成了生態(tài)停車場，完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天，校園內(nèi)道路平坦，亭臺林立、綠樹成蔭，實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工，三棟實訓樓改造已經(jīng)完成，實習實訓設備已基本到位，實訓條件有了顯著提升，為實踐教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
3、各項改革初見成效，教育教學管理水平進一步提升。
一年多來，為了提高辦學效益，進一步規(guī)范管理，首先，我們對在編不在崗的人員進行了全面清理，解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題，為學院節(jié)省了不必要的開支;其次，按照人事制度改革的要求，進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責，調(diào)整工勤人員到自己的崗位，清退了80多個臨時工作人員，為學院節(jié)省開支近百萬元;其三，對聘任教師按照任課多少進行工資浮動，體現(xiàn)了工作需要，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則，為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
為加強教學過程監(jiān)控，提高教學質(zhì)量，解決教授不教、講師不講，講好講壞一個樣的問題，鼓勵優(yōu)秀教師到教學一線多講課，教學督導評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審，與課時津貼掛鉤，調(diào)動了任課教師的教學積極性，促進了教學質(zhì)量的提高。為提高教育教學管理效益，對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂，出臺了教學管理、學生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編，使各項管理工作有了制度保障。
4、加強專業(yè)建設、深化課程改革，人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設指導委員會組成，發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會對專業(yè)建設、課程改革和教學科研的指導作用，將原有的42個專業(yè)整合為31個，形成了11個以重點專業(yè)為龍頭，相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學大綱，按照工作崗位技能的需求，調(diào)整課程設置，加大實踐教學課程比例，使教學內(nèi)容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設，現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
5、加強師資隊伍建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務社會功能進一步加強。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓班”和聘請專家做學術講座等形式，對全院教師進行培訓，選派教師到兄弟院校進修學習。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡培訓班”學習，并獲得培訓結業(yè)證書。開展了中青年教師教學技能大賽、教學論文大賽和說課競賽等活動，對新進編的青年教師進行教學技能培訓，強化專任教師業(yè)務素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學技能競賽中，我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學管理中，始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念，樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀，建立健全各項規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求，開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動，開辦了“團學骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術節(jié)，通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。
二、本學期的主要工作任務。
1、加強學習，轉變觀念，適應高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認真學習和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議，盡快拿出學院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學院，要召開專門會議認真學習消化。專家組的意見和建議是學院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標，專家的意見高屋建瓴，不僅指出了學院存在的問題，同時，提出了非常好的改革意見，我們要在教育教學工作中認真加以落實。
2、按照自治區(qū)和xx盟有關文件精神，完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作，它既是師資隊伍建設的需要，也是人員分類管理的要求，同時也關系到廣大教職工的切身利益，我們一定要認真細致、公平公正地做好工作?，F(xiàn)在學院已經(jīng)按照有關文件精神，在征求意見的基礎上形成了具體實施意見，并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。
3、按照評估專家組的意見，強化內(nèi)涵建設，全面提高教育教學管理水平和教學質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設改革，全面推進校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案，改革課程設置，強化實踐教學管理，向教育教學的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設，加大教師培訓的投入力度，開展教學技能大賽、教師論壇等教學研究活動，全面提高教師業(yè)務素質(zhì)和教學能力。
繼續(xù)完善教育教學管理的各項制度建設，強化教學過程的督導檢查。要求各二級學院負責教學的同志深入教學第一線，深入課堂開展聽課評課活動，作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結，不斷提高管理水平和教學質(zhì)量。
4、加強學生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。
學生管理是做好教學工作的基礎，各二級學院要選擇思想素質(zhì)好，熱愛學生工作，工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，形成關心每一個學生成長的學生管理氛圍。
今年，學院的招生形勢很好，這是全院上下共同努力的結果，我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學管理的前提下，也要做好學生的住宿、就餐、安全等管理工作，全院上下形成“質(zhì)量是學院生存的命脈，生源是學院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作，招生部門的同志要研究招生政策，制定新一年的招生策略，要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中，同時，也要開展以生招生工作，為明年的招生工作再上新臺階而努力。
老師們、同志們：民族的繁榮，國家的昌盛，職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結在我們不懈的努力之中;學院每一個普通的崗位，都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀，都擔負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手，都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心，講團結，真抓實干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學院的明天一定會更美好!
最后，祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿篇二十一
學校學生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學生總數(shù)比例為（55.3%）。
二、工作情況。
玉賢中心小學始終堅持開展“關愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。
（一）建立班主任關愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”
（二）堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學生學習情況，與監(jiān)護人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。
（三）堅持聯(lián)絡制度?！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫挕⒁娒?、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系，并指導留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
（四）創(chuàng)建留守兒童活動室。學校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
（五）關愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學期共投入資金三千余元。
三、亟需解決的困難與問題。
（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學習過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關愛留守兒童的工作難度增加了不少。
（二）留守兒童在家沒有輔導者。
留守兒童的監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學生進行輔導。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學生拓寬知識面了。在家的所有學習活動基本上都靠學生自己，學習習慣好的留守學生還好說，那些學習習慣不好的留守兒童問題就嚴重了。
（三）監(jiān)護人的溺愛阻礙著學生的健康發(fā)展。
校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
四、深化教育、關愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
（一）心理輔導室要配備完善。
心理輔導室應該是為留守兒童疏導心理問題最好的場所，我們學校為留守兒童配備心理輔導老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關注的留守兒童進行心理疏導，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
（二）組織留守兒童與家長見面會。
“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費的投入以及學生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。
（三）給監(jiān)護人提出明確的建議。
作為監(jiān)護人，他們年邁，他們溺愛。作為學校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應該告訴他們應該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應該幾點睡覺，在家應該看多長時間電視等問題，應該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當然，這也是需要在實踐中總結，在實踐中完善。
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