寫心得體會是我們對于某個事件或者經(jīng)歷的深入思考和歸納。寫總結(jié)時要注意語氣積極，激發(fā)自己和讀者的積極性和進(jìn)取心。不同的人對于同一件事物可能有不同的心得體會，以下是其中的一些例子。
觀看新聞大求真心得體會篇一
記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因為眼病的原因，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報道，對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。
有人說，劉芳老師是'中國大山里的海倫。凱勒',而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個物欲橫流，一切都向'錢'看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點小小不適，就申請病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點退休??諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，為孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過?'是的，我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
觀看新聞大求真心得體會篇二
今日是3月28月，也是全國中小學(xué)生安全教育日。
看了這個節(jié)目，使我學(xué)會了許許多多的急救方法，觸電時刻該怎樣做?被花生嗆到氣管了怎樣做?被開水燙傷了該用什么方法急救?水晶泥有沒有毒?中了該喝什么?心臟復(fù)蘇的正確方法等等，這個節(jié)目里講的都是我們?nèi)粘Ｉ钪械募本却胧┡c作用。
有幾個節(jié)目使我印象深刻，第一個被花生嗆到了氣管怎樣做?電視節(jié)目播了個小視頻，剛開始看這個視頻，覺得這個小朋友跟我們平常一樣，放學(xué)回來后覺得肚子餓了，這時看見桌上有一大零食(異常是花生)就追不及待，狼吞虎咽地吃起來，因為吃得太快、大多，才導(dǎo)致花生嗆在氣管里，到時的我看到這個情景，便我心驚膽戰(zhàn)，心急如焚，心想該怎樣辦，怎樣辦，就像熱鍋上的小螞蟻，上竄下跳想盡各種辦法還是不明白怎樣做，唉......正在我苦腦時，才發(fā)現(xiàn)是在拍節(jié)目，我才解下心中的包袱，此時節(jié)目中告知了我們的四種選項，“a.用倒立式方法，催吐!b.用手?jǐn)D住胸下方，然后往上推，將異物排出!
c.喝一大口水，將異物吞下去!d.打120急救!請選擇!”這時鏡頭轉(zhuǎn)上一群小學(xué)生，讓他們選擇，主持人一聲令下，只見許多大部分學(xué)生選擇站向了b，還有一部人選擇站向了c，此時觀看的我心臟怦怦地一頓亂跳，一向跳個不停我心想我會選"b"于是應(yīng)對電視大聲的一陣狂喊"b、b......"果然，不出我所料真的是"b"，然后教師一一地分析，a.用倒立催吐，半天還是促使花生吐不出來，c.異物己卡在喉嚨通道里，由于異物太大，迫使吞不下去，所以沒用!d.己經(jīng)錯過了最佳搶救時間，僅有b方法用力擠壓胸口，往上推，將異物排出才是最好的方法，我也認(rèn)為是對的。
第二個節(jié)目是被開水燙傷了，當(dāng)時胖坤說"有哪位小朋友能幫我提個提議?“用腆酒!”一小朋友應(yīng)聲回答。
因為有許多人選水，教師由衷的高興，為我們驕傲，并在此時，教師一一給大家解釋道:"麻油.牙膏.只能減輕疼痛，搞不好會更嚴(yán)重，腆酒也沒有什么太大作用，所以是水。"說完之后為每個答對的小朋友發(fā)送獎牌，大家開心地歡呼，大笑。
經(jīng)過這期節(jié)目讓我從中學(xué)會了許多東西，也學(xué)會了如何保護(hù)自我。
觀看新聞大求真心得體會篇三
新聞是我們生活中不可或缺的一部分，通過新聞我們可以了解最新的社會動態(tài)、政治局勢、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的情況。然而，如何正確地觀看新聞是一項需要我們注意的問題。本文將分享筆者觀看新聞的一些心得體會。
第二段：注重新聞來源和客觀性。
新聞來源是觀看新聞時需要注意的關(guān)鍵點之一。筆者認(rèn)為，通過權(quán)威性、客觀性、傳媒口碑等方面來判斷新聞媒體的可信度是非常有必要的。在觀看新聞時，應(yīng)注意不要盲目相信某個媒體的報道，要進(jìn)行多角度比較、自我判斷和分析。同時，在觀看新聞時也需了解新聞報道中可能存在的信息誤差和偏見，以免受到不必要的影響。
第三段：關(guān)注社會熱點事件和深度報道。
關(guān)注社會熱點事件是觀看新聞時需要注意的另一個關(guān)鍵點。通過關(guān)注熱點話題，不僅可以了解最新的社會風(fēng)向，同時也有助于培養(yǎng)自己的社會觀察能力和判斷力。此外，深度報道也是非常值得一看的。深度報道不僅會對事件的發(fā)生、現(xiàn)狀和影響進(jìn)行詳細(xì)的分析，同時也會披露一些背后的故事和內(nèi)情，讓我們更好地理解事件的本質(zhì)和內(nèi)涵。
第四段：拒絕低俗和偏激報道。
低俗和偏激報道是我們觀看新聞時要抵制的內(nèi)容之一。低俗報道往往只注重獵奇和娛樂性，而忽略了新聞的真正價值和作用。偏激報道則很容易被人看出記者的立場，失去了新聞的客觀性和公正性。因此，我們在觀看新聞時要時刻警惕這些內(nèi)容，不要為了追求刺激而忽略新聞的真正價值。
第五段：總結(jié)。
觀看新聞對于我們的人生有著重要的意義和作用。正確地觀看新聞可以提高我們的社會認(rèn)知能力、思考能力和判斷能力，也能夠讓我們更好地理解這個世界、關(guān)注公共事件和社會進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該學(xué)會選擇適合自己的新聞觀看方式，并不斷提升自身素質(zhì)和見識，讓自己成為在這個時代中最有價值的人。
觀看新聞大求真心得體會篇四
第一段：新聞的重要性和影響力（引言）。
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑之一。隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們可以通過不同的媒體渠道隨時隨地獲取新聞。觀看新聞不僅能夠拓寬我們的知識面，還可以幫助我們了解社會熱點問題，提高思維能力和判斷力。然而，在觀看新聞的過程中，我們也應(yīng)該保持理性、客觀的態(tài)度，并且注意篩選真實可靠的信息，以避免誤導(dǎo)和偏見。
第二段：新聞中的誤導(dǎo)和偏見。
新聞的報道往往是立足于傳遞客觀事實的，但有時候也會夾帶著一定的傾向性。例如，政府機(jī)構(gòu)的新聞發(fā)布會可能會存在政治色彩，一些媒體可能會對某些事件過度渲染，以引發(fā)讀者的情緒。另外，社交媒體和熱搜榜上的新聞也往往受到流量和點擊率的驅(qū)動，容易成為謠言和不實信息的傳播渠道。因此，在觀看新聞時，我們應(yīng)該保持理性思考的能力，辨別真實可靠的新聞來源，避免被誤導(dǎo)和有偏見。
第三段：培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Α?BR> 鑒別新聞中的真?zhèn)问且粋€重要的能力。我們可以通過以下方法來辨別信息的真假。首先，查看消息來源。可靠的新聞報道通常來源于權(quán)威媒體或官方機(jī)構(gòu)。其次，對比多個不同媒體的報道，了解不同觀點和立場。第三，了解作者的信譽(yù)和背景。一些新聞報道可能會隱藏作者的真實身份或者有政治背景，這時我們需要警惕。最后，尋找事實依據(jù)和證據(jù)。新聞報道應(yīng)該以客觀、科學(xué)的方式呈現(xiàn)事實，如果缺乏依據(jù)，那么我們需要對其懷疑。
第四段：新聞對個人和社會的影響。
新聞不僅僅是傳遞信息的工具，還對個人和社會產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。觀看新聞可以幫助我們了解國內(nèi)外的社會熱點和重要事件，提高對社會問題的敏感度和關(guān)注度。同時，新聞也可以幫助我們形成獨立的思考能力和判斷力，培養(yǎng)批判性思維的習(xí)慣。對于社會來說，新聞的報導(dǎo)可以促進(jìn)公眾對重大事件和問題的討論和反思，推動社會進(jìn)步和改革。
第五段：建立正確的新聞觀念。
在觀看新聞時，我們應(yīng)該建立正確的新聞觀念。首先，要保持理性和客觀的態(tài)度，不要盲目相信一切報道，而是要進(jìn)行深入的思考和研究。其次，要養(yǎng)成多角度思考的習(xí)慣，盡量對不同媒體的報道進(jìn)行比較和分析。最后，也要保持警惕，警惕謠言和虛假信息的傳播，避免受到偏見和誤導(dǎo)。
總結(jié)：觀看新聞是我們獲取信息、了解社會的重要途徑。然而，新聞報道存在著誤導(dǎo)和偏見。在觀看新聞時，我們需要培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r建立正確的新聞觀念。只有這樣，我們才能更好地利用新聞資源，提高自身素質(zhì)，并對社會做出貢獻(xiàn)。
觀看新聞大求真心得體會篇五
這幾天，我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真(）》，我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識。
今天的內(nèi)容是火場逃生，教室里老師學(xué)生正在上課，突然著火了，一位同學(xué)想開門出去，結(jié)果門把溫度太高，無法開啟，一些同學(xué)往門把上澆水，也無法降低它的溫度。消防員叔叔告訴我們，如果門把溫度很高，那就說明火已經(jīng)燒到門外面了，這時候應(yīng)該先用一些濕毛巾堵住門縫，不讓煙霧進(jìn)來，然后開窗大聲呼救。
我還看到了地鐵逃生的場面，一群學(xué)生在地鐵里，突然著火了，同學(xué)們立刻向靠近自己的側(cè)門沖去，結(jié)果造成擁擠，踩踏，更難逃出火海。本來，應(yīng)該要有序地往地鐵后門，逃生門跑，這樣不易摔傷，觸電。
《新聞大求真》有許多安全知識值得大家好好學(xué)習(xí)，讓我們能更好地增強(qiáng)自己的安全意識。
觀看新聞大求真心得體會篇六
隨著新聞的不斷推陳出新，已經(jīng)成為了人們生活不可或缺的一部分，新聞觀看也漸漸地成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊画h(huán)。從新聞中，我們可以了解到全球最新的發(fā)展情況，掌握各個方面的信息，加深對于社會現(xiàn)實的認(rèn)識和了解。在新聞觀看中，我有著深刻的體會和感受，下面我將就此發(fā)表我的看法和體會。
第一段：新聞是一份真實的歷史。
新聞是人們了解社會、政治等領(lǐng)域的首要途徑，它不僅可以樂觀、悲觀、喜悅、驚喜、擔(dān)憂等情緒在人們心中掀起波瀾，還能夠讓人們更加深入地理解政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的問題，并且讓人們從中獲取實實在在的信息，記錄下社會的變革和進(jìn)步。因為新聞報道力度大，速度快，傳遞信息的覆蓋面廣，因此，它可以說是人們獲取真實歷史史實的來源。
第二段：多渠道獲取信息，理性判斷是王道。
我們現(xiàn)在所處的時代，信息不再受到限制，而是可以通過多種渠道獲取，這也給新聞傳播帶來了廣大的空間。但是，如今的新聞，有很多涉及到利益等問題，因此，我們要在看新聞時進(jìn)行深度的理性判斷。打破傳媒偏見是我們理性看待新聞的主要目的。因此，我們需要自己動腦筋，并運(yùn)用思維去理性看待新聞，避免被媒體洗腦的情況出現(xiàn)。只有這樣，才能獲得真正意義上的知識，獲得判斷事物的能力。
第三段：新聞不僅能報道當(dāng)天的一件事，更應(yīng)該加深人們的思想認(rèn)識。
新聞不僅在報道事實，對于一個民族、國家而言，新聞也是一份精神文化傳承。新聞能不能激勵公民精神的提高認(rèn)識，這是新聞價值的另一方面。新聞內(nèi)容應(yīng)該注重新聞本身所具有的價值，加強(qiáng)對于社會的思考，而不僅僅是描述表層的新聞事件。新聞應(yīng)該是一種深度思考的力量，貫穿于由衷的善意和社會責(zé)任，提升人們的思想認(rèn)識，影響人們的軌跡。
第四段：新聞是一個國家、地區(qū)的晴雨表。
新聞不僅記錄下人們的日常生活，更能呈現(xiàn)出一個祖國的面貌、一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化面貌，描繪出那一段流行的文化、讓我們回到過去的歲月。新聞也是一個地區(qū)的晴雨表，這可以讓我們快速了解一個地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r、人民的生活狀況，了解當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)的情況，使我們更能了解社會大環(huán)境，有意識地為其努力創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
第五段：新聞影響國民素質(zhì)，讓我更有信心。
新聞對于國家和社會有著不可替代的作用。它影響著人民的生活、人們的價值觀，影響著國家社會的發(fā)展，影響著每一個人的命運(yùn)，影響著未來。這種影響是毫無疑問的，它直接影響著國民的素質(zhì)和得失心態(tài)，使人們對未來充滿信心，在未來的日子中，會以堅定、樂觀的心態(tài)，去面對各種生活挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更加美好的明天。
綜上，新聞不僅僅是新聞，同時還具有著深刻的社會和人文意義，它給我們提供著許多值得思考的問題，開啟了我們思考社會、政治、文化等問題的大門。在新聞觀看中，我們要以不變應(yīng)萬變，應(yīng)對世界的變化，同時，不斷學(xué)習(xí)，提高我們的思考和分析能力，更好地適應(yīng)新的媒體環(huán)境，以獲取真正有用的信息，并培養(yǎng)正確的價值觀和思想觀。這也是一個更好的世界所需要的。
觀看新聞大求真心得體會篇七
北京市第三交委提醒您：道路千萬條，安全第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚。一句話，一個當(dāng)今，一個未來。交通安全，自古是人身安全的重中之重。而今日的《新聞大求真》，則教會了我們，如何正確遵守交通安全規(guī)則。
對與錯，錯與對。中間只隔著一條線，那便是斑馬線?！凹t燈停、綠燈行”這句話對我們來說早已耳熟能詳。可是，真正能做到的又有幾人?有位著名的作家曾說過這樣一個故事：我在美國一個人散步時，曾遇到一位老太太，她在準(zhǔn)備過紅綠燈時，在她的周圍沒有一輛汽車駛過，而她的眼前卻是一盞紅燈。作者不解，就走上去詢問為什么。老太太笑笑，指著前方的大樓說：“你看，也許在那幢樓里，就有個小孩正看著你。如果那個小孩看見你亂闖紅燈，他會怎樣想?”是啊，每個人心中都有一條道德橫線，而人們卻在忙亂之中忽視了它。反觀我們中國的“中國式過馬路”-----只要人多，就能夠忽視紅綠燈的存在。為什么?因為在他們心中沒有規(guī)矩，他們明白人多了，闖紅綠燈也不會帶來什么后果;因為他們明白這么多人一齊過馬路，肯定沒有人會發(fā)現(xiàn)”我“.....
人們在處世的圓滑中迷失了自我，眼前的紅綠燈只是一個可有可無的擺設(shè)，匆匆的人群中，人人都抱著僥幸心理，卻不明白德早已嘆息著從他身邊走過...
從新聞大求真里，我們還了解到汽車在緊急情景下該如何逃生，以及在坐車時我們該如何選擇正確的位置。新聞大求真告訴我們12歲以下的兒童都應(yīng)自覺坐在后排座位，系好安全帶。而低齡兒童乘車，則要坐在安裝有兒童座椅的座位里，這樣在碰撞或突然減速的情景下，能夠限制兒童身體移動從而減輕對他們的傷害。這些生活中的小事，看似簡單，看似平常，看似不值一提，卻往往在不經(jīng)意之間，取人性命于無形。車禍人人都不想發(fā)生，可是每年全球因車禍而死亡的人數(shù)卻高達(dá)十萬余人，而小學(xué)生比例更是高達(dá)標(biāo)45%左右。很多人都是抱著一種僥幸心里，所以學(xué)習(xí)安全逃生也是我們需掌握的技能之一。
俗話說的好：”好奇心害死貓。“在交通事故中很多事例本都能夠避免，有的人在過馬路時為了少走幾步路，學(xué)習(xí)劉翔上演跨欄;有的低頭族只顧看著手機(jī)，沉浸在自我的世界里;有的三三兩兩成群結(jié)隊的打鬧嬉戲等等。他們也許是粗心大意，也許是追逐刺激，卻在這同時，丟掉了性命，毀掉了人生!值得我們深刻的思考!!
人生苦短，我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜。安全是成功的踮腳石，安全大至國家，小至個人，它不是白紙上那一條條黑字口號，而是在我們?nèi)粘５陌踩庾R和言行舉止遵守之中。安全重于泰山，這并不是口號，而應(yīng)銘記在心中......
觀看新聞大求真心得體會篇八
新聞大求真為我們分享了很多中小學(xué)生應(yīng)該注意的安全知識，并且列舉了很多血的教訓(xùn)!大家觀看之后有什么想法呢?請閱讀觀看新聞大求真觀后感，感受一下節(jié)目帶給我們的領(lǐng)悟吧!
今天，我在電視上觀看了《新聞大求真》，因為昨天是世界安全教育日，《新聞大求真》節(jié)目演的全是有關(guān)安全的一些事情。
首先，主持人通過一個小游戲和我們講了踩踏的事件的嚴(yán)重，一個大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個小朋友上去推，第一次，他們是一個一個上去推的，玻璃紋絲不動;第二次，他們一起推，奇跡發(fā)生了，因為沖擊力很大，所以，大力士支撐不住了。
記力器顯示，五個小朋友，竟然有著五百多公斤的力。
之后主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故各種原因：人在走動的時候突然被異物絆倒;有時候走著走著，突然蹲下系鞋帶;還有一條是因為突然逆行，由于推進(jìn)力大，被推倒，以上幾種情形都可能引發(fā)踩踏的事故。
專家又向我們講述了生活中常見的危險事例;有一個故事，里面的主人公叫魯貝貝，一是：魯貝貝闖紅燈，不小心被車撞了;二是：魯貝貝要做綠燈俠，用口哨指揮人們綠燈走、紅燈停，可是卻不小心誤吞口哨;三是：魯貝貝來到外公家。
外公要給魯貝貝做炸雞翅，外公去拿佐料的時候，魯貝貝自己拿了一個冷凍后的雞翅，扔進(jìn)了油鍋，濺起的油燙傷了他;四是：外公家是一座兩層別墅，魯貝貝從二層往下看的時候，不小心從高空墜落。
最后，主持人說，平均每天會有二千二百七十多個孩子離開人世，多么驚人的數(shù)字啊!危險無處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。
今天，我看了《新聞大求真》這檔節(jié)目，令我大吃一驚!
在看的過程中，我了解到溺水，交通事故和建筑物倒塌是造成學(xué)生死亡的主要原因。
據(jù)統(tǒng)計，每天全國都有大約兩個學(xué)校的學(xué)生死亡，大約是2055個學(xué)生。
但據(jù)專家統(tǒng)計，百分之八十的'死亡都可以預(yù)防的。
如誤吞硬幣，燙傷，跳樓等。
只要我們平時不做一些危險的動作，那么也不會出現(xiàn)死亡。
看完《新聞大求真》這檔節(jié)目，使我感觸十分深，也讓我學(xué)會了很多知識。
如遇到踩踏的事件時，要雙手相互交叉，用手肘的力量，去保護(hù)自己的肺部，是自己能夠不窒息而死。
如果你摔跤了，雙手抱頭，雙腳蜷縮，用這樣來保護(hù)自己新聞大求真2017觀后感讀后感
可現(xiàn)在還是有很多的學(xué)生死亡，這令我們十分心痛。
不過如今我們應(yīng)該傳播安全知識，是更少的學(xué)生死亡。
在我們的生活中，我們常會坐這些不禁易的小動作。
我們班的有些男同學(xué)喜歡咬一咬筆頭，這很容易將筆蓋給吞進(jìn)去，導(dǎo)致呼吸困難，有可能會有生命危險。
還有的同學(xué)喜歡在走廊上，將頭給探出去，這有可能會讓你一不小心掉下去，如果樓層高就么有生還的可能了，有些學(xué)生在坐車的時候，會將頭伸到窗戶外面，如果后面有車快速的撞到了頭，那么就會有性命之憂。
還有的學(xué)生在坐車的時候，不系安全帶，那么萬一一個急剎車，就會有生命危險……
每個周三到周五晚上，我?guī)缀醵己蛬寢屪谏嘲l(fā)上看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。
這個節(jié)目主要是針對網(wǎng)絡(luò)傳言進(jìn)行求證，以科學(xué)的實驗來證明傳言的真?zhèn)巍?BR> 今天看的《新聞大求真》是一對夫妻同時患上了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的詢問，才知道是他們的空調(diào)一天24小時開著，空調(diào)過濾器上的灰塵，經(jīng)過長時間的沉淀，形成了細(xì)菌，被他們吸進(jìn)了肺里，時間長了，他們就患上了肺炎。
兩位實驗員走訪了街上的群眾，大部分都沒有清洗過空調(diào)過濾器。
然后又請了專業(yè)清理師傅給他們講解危害性。
看完這個節(jié)目，我讓媽媽把我家的空調(diào)打開看看，哇塞!好臟。
我決定要和媽媽一起清洗過濾器。
節(jié)目中說至少一個月就要清洗一次，到時候我會提醒媽媽。
看完這個節(jié)目，我懂得了人的生命只有一次，我們要從健康做起。
觀看新聞大求真心得體會篇九
看完《新聞大求真》總能引起人的深思，下面是小編為大家整理的新聞大求真
觀后感
500字，同時小編還為大家推薦了
新聞大求真觀后感500
，歡迎大家參考借鑒。
今天傍晚，我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。
具《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全，我健康，我快樂。
本期新聞大求真剛開頭的時候，主持人姐姐做了一個游戲，讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127kg的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時，大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量，場上的專家測出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627kg的力。這是一個人無法承受的力。所以，在踩踏中，一群人推的力會讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了踩踏。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏中保護(hù)自己的竅門以及成功活下來的方法。
之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學(xué)——魯貝貝。他上學(xué)時與同學(xué)追逐打鬧，過馬路時因闖紅燈，被他爸爸開車撞到了，幸虧傷勢不嚴(yán)重，并及時送往了醫(yī)院救治;兩個月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈，可是，這個小調(diào)皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時送往醫(yī)院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時送往醫(yī)院，不然將毀容;又過了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。
據(jù)可靠消息稱，每5起中小學(xué)生車禍案中，至少有一起發(fā)生死亡。近年來，吞入異物而送進(jìn)醫(yī)院搶救人數(shù)同比2013年增長了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。
從上面的事例中我明白了：只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生車禍，在擁擠時你推我擠會發(fā)生踩踏。亂吃東西可能會卡住異物。所以，我們應(yīng)該多了解交通規(guī)則，增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識。
提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。
今天，3月31日是第十二個全國中小學(xué)安全教育日，教育部推薦了一檔節(jié)目叫做《新聞大求真》。這個節(jié)目讓我懂得了很多。
《新聞大求真》這個節(jié)目我以前看過，在節(jié)目里安全知識被編排成一個個生動有趣的故事，
新的一期《新聞大求真》是教育部基礎(chǔ)教育一公司策劃制作的以中小學(xué)生安全教育為主題的特別節(jié)目。
預(yù)防交通事故，卡咽，墜樓墜崖，踩踏，保護(hù)自己這正是《新聞大求真》特別節(jié)目想要讓我們知道的。墜樓墜崖是兒童意外傷亡排名第四的。而前三便是交通事故，卡咽，大面積燒傷?！缎侣劥笄笳妗愤@個節(jié)目利用講述一個三年級學(xué)生魯貝貝的故事把兒童意外傷亡排名前四的四項連在了一起。
魯貝貝先是與伙伴追逐打鬧，沒有注意紅綠燈，結(jié)果被有可能正在玩手機(jī)不注意斑馬線周邊的`人撞了，而且這個人還是他爸爸，接著等魯貝貝恢復(fù)健康后，他改變了之前當(dāng)超人的夢想而做一個綠燈俠，勸告別人不要闖紅燈，還帶了一個哨子在綠燈的時候吹，結(jié)果跟他的熟人談話時把哨子吞了進(jìn)去，嘴唇都發(fā)紫了。
在經(jīng)過交通事故和卡咽之后，魯貝貝到表弟家換一個環(huán)境。他倆跟爺爺說要吃炸雞翅，爺爺答應(yīng)了。魯貝貝乘著爺爺不在，想快點吃炸雞翅，就把冰凍雞翅直接放到沸騰的油里，結(jié)果可想而知。之后，魯貝貝與表弟玩耍時，不慎從樓梯上摔下。
通過魯貝貝的遭遇我深有感觸，這些平時不注意的小細(xì)節(jié)就會造成以上不可想象的災(zāi)難，別看我說的都很小，但事實上這些事故的危險都是不可想象的，比如說五起交通事故就有一起死亡。
最近上海發(fā)生的踩踏大家肯定知道。如果把氣球比作我們的胸的話，要雙手交叉與胸前，利用手肘保護(hù)自己的胸。而在摔倒時應(yīng)立即雙手抱住頭，蜷縮著腿，將膝蓋提致胸前，這樣不僅能保護(hù)胸，還能保護(hù)頭。這些小知識就是《新聞大求真》特別節(jié)目的全部內(nèi)容。
2015年這個中小學(xué)生安全日讓我們懂得了許多，許多……
觀看新聞大求真心得體會篇十
近年來，隨著科技的進(jìn)步和信息的傳播速度的加快，新聞教育片作為一種傳播教育知識和價值觀的重要手段，受到了越來越多人的關(guān)注和喜愛。觀看新聞教育片不僅可以拓寬知識面，增長見識，更能夠激發(fā)個人對于社會問題的思考和對于未來的期許。下面，我將分享我在觀看新聞教育片時的心得體會。
首先，觀看新聞教育片能夠提高我們對于時事的了解。新聞教育片通常會以真實的案例和事件為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作，通過展示不同領(lǐng)域中的突出問題和熱點事件，幫助觀眾了解國內(nèi)外的最新動態(tài)。比如，我曾觀看過一部關(guān)于近年來氣候變化引發(fā)的環(huán)境問題的紀(jì)錄片，通過真實的圖像和專家的解說，讓我深刻地認(rèn)識到自然資源的枯竭和環(huán)境的破壞對于人類的生存和發(fā)展所帶來的巨大壓力。只有了解了這些問題，我們才能夠更好地去關(guān)注和改變自己的行為，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看新聞教育片能夠拓寬我們的知識面。在信息爆炸和多樣化的時代，我們往往無法接觸到所有的新鮮事物和知識。新聞教育片則意味著可以通過影像和文字來傳達(dá)大量的知識。比如，我曾觀看過一部關(guān)于動物保護(hù)的紀(jì)錄片，在片中我了解到了很多珍稀動物的生存環(huán)境和保護(hù)措施。以前，我對于這些動物只是模糊的概念，而通過觀看這部電影，我不僅了解到了動物的生活習(xí)性和重要性，還從中獲得了關(guān)于動物保護(hù)的正確理念，激發(fā)了我對于自然環(huán)境的珍惜和保護(hù)的意識。
再次，觀看新聞教育片可以引發(fā)對于社會問題的思考。新聞教育片往往以社會問題為主題，通過多角度的報道和深入的挖掘，幫助觀眾了解問題背后的原因和解決方法。比如，我曾觀看過一部關(guān)于貧困地區(qū)兒童教育問題的紀(jì)錄片，了解到貧困地區(qū)兒童嚴(yán)重缺乏教育資源的現(xiàn)狀。這部片子讓我反思了教育公平的問題，并激發(fā)了我對于教育事業(yè)的關(guān)注和熱愛。我開始主動參與公益活動，為貧困地區(qū)的兒童提供幫助，同時也希望能夠通過自己的努力改變他們的命運(yùn)。
最后，觀看新聞教育片能夠激發(fā)我們對于未來的期許。新聞教育片往往以未來社會的發(fā)展為主題，通過講述科技創(chuàng)新和社會變革的故事，引發(fā)觀眾對于未來的想象和對于未來自己所需的能力的探索。比如，我曾觀看過一部關(guān)于人工智能應(yīng)用的紀(jì)錄片，了解到了人工智能對于未來社會的重要影響。這部片子讓我對于編程和數(shù)據(jù)分析等相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激勵我投身于相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究。我相信，通過自己的努力，我能夠為未來社會的發(fā)展做出一份更加重要的貢獻(xiàn)。
總之，觀看新聞教育片是一種充實和有意義的活動。它不僅能夠提高我們對于時事的了解，拓寬我們的知識面，而且還能夠引發(fā)我們對于社會問題的思考和對未來的期許。希望越來越多的人能夠關(guān)注并投身于這種有益于個人和社會發(fā)展的活動中來。
觀看新聞大求真心得體會篇十一
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們可以隨時隨地接收到各類新聞，無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面都能夠涉獵。然而，新聞的真實性和客觀性引發(fā)了廣泛的討論和爭議，因此，在觀看新聞后，我們應(yīng)該有所思考，對其進(jìn)行理性的評估和反思。
最近，我看到了一則有關(guān)環(huán)保事故的新聞。報道稱，某企業(yè)在生產(chǎn)過程中大量排放有害的廢氣導(dǎo)致了周邊居民健康受到了威脅。當(dāng)?shù)卣l(fā)布通知要求企業(yè)立即停止排放，并進(jìn)行整改。這條新聞引起了我強(qiáng)烈的關(guān)注，也讓我重新審視了生產(chǎn)企業(yè)和環(huán)保之間的關(guān)系。
通過對這條新聞的觀察和分析，我意識到，我們所生活的環(huán)境離不開環(huán)保的重要性。在實際生活中，有許多企業(yè)為了自身利益，經(jīng)常故意違反環(huán)保要求，導(dǎo)致對生態(tài)環(huán)境的破壞和對公眾健康的威脅；而政府部門則需要更嚴(yán)格的監(jiān)管和執(zhí)法，以確保公民的健康權(quán)益。通過這起環(huán)保事故，我們能夠更清晰地感受到環(huán)境保護(hù)的重要和緊迫性，并且提醒人們不能夠因為追逐所謂的經(jīng)濟(jì)效益而忽視環(huán)境。
第四段：思考解決問題的辦法。
新聞既帶來了問題，也需要我們思考如何解決問題。為了解決如此嚴(yán)重的環(huán)保問題，個人和社會應(yīng)該采取更多的積極方式來保護(hù)環(huán)境。首先，我們應(yīng)該增加環(huán)保意識，減少使用對環(huán)境有害的化學(xué)品和塑料制品等；其次，政府應(yīng)該對企業(yè)進(jìn)行更嚴(yán)格的監(jiān)管，加強(qiáng)企業(yè)工藝和設(shè)備改造的力度，以實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和公眾的健康利益；最后，公眾應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)環(huán)保意識，促進(jìn)綠色生活。
第五段：結(jié)論。
總之，從觀看這條新聞中，我們得出了許多有益的體驗，能夠更加清晰地認(rèn)識到環(huán)保的必要性，也理解到環(huán)境敏感區(qū)域企業(yè)的正面和負(fù)面影響。同時，我們應(yīng)該向公眾傳達(dá)環(huán)保的意義，積極參與環(huán)境保護(hù)行動，并協(xié)助支持政府和社會組織開展環(huán)?；顒?。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個更美好和可持續(xù)的環(huán)境，也能為未來的生活留下一個美好而可持續(xù)的社會生態(tài)環(huán)境。
觀看新聞大求真心得體會篇十二
八月三號，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個節(jié)目內(nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價高百分之七十。但它的營養(yǎng)價值十分高，因此對奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識，通過共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個目標(biāo)，它更需要社會來自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個老奶奶上了一輛公交車，可是車上沒有座位了，老奶奶只好站著，有一個阿姨對旁邊的叔叔說：“你讓座吧!”可是那叔叔回答：“還是你讓吧!”最后他們誰也沒肯讓。這時，一位大伯站了起來，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對大伯說：“謝謝”。而那兩個叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個世界上，善良的人很多，他們都助人為樂，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識，讓這個社會到處充滿愛!
觀看新聞大求真心得體會篇十三
新聞是人們獲取信息的一種主要方式。隨著科技的不斷發(fā)展，我們可以通過不同的渠道獲取各種各樣的新聞。然而，觀看新聞不單單是獲取新聞信息的過程，更重要的是對新聞信息的理解和反思，從而引發(fā)我們對社會、人類、生命等更廣泛的思考。本文就是通過觀看新聞后的心得體會，探討觀看新聞的重要性和價值。
觀看新聞的重要性不僅在于獲取新聞信息，更在于對這些信息的分析和理解。在觀看新聞的過程中，我們可以了解到不同國家、地區(qū)的各種社會問題和發(fā)展?fàn)顩r，了解到各層次人群的生活現(xiàn)狀和需求，以及對共同面臨的問題進(jìn)行討論和思考，從而增強(qiáng)對國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的認(rèn)識，幫助我們更好地了解和認(rèn)識這個世界。
觀看新聞不僅可以增加基礎(chǔ)知識和認(rèn)識，更可以激發(fā)人們對問題的思考和解決方案的探究。通過鼓勵人們思考和探討，觀看新聞可以幫助人們更好地了解社會現(xiàn)象和行為，以及面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種價值不僅體現(xiàn)在個體，也體現(xiàn)在整個社會、國家和人類的發(fā)展和進(jìn)步上，因為我們的思考和行動能夠促進(jìn)對現(xiàn)實問題的解決和未來世界的建設(shè)。
觀看新聞的必要性在于它對我們的思考、判斷和決策過程的影響。在信息爆炸的時代，我們很容易被蒙蔽和誤導(dǎo)，但是觀看新聞可以幫助我們分析和評估一些復(fù)雜情況和事件，讓我們更好地判斷正確與否。觀看新聞還可以幫助我們獲得各種不同的觀點和解決方案，從而提高我們的決策能力，避免犯錯誤和損失。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)來說，新聞是了解這個世界的一種重要途徑，觀看新聞可以幫助我們擴(kuò)展認(rèn)知，并且激勵我們思考和探究問題。通過觀察和解析各種新聞，我們不僅可以獲得信息，而且還能更好地理解世界以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，觀看新聞已經(jīng)成為我們每個人必須擁有的技能之一。所以在未來，我們要繼續(xù)觀看新聞，并且要更加深入地了解每一個問題，相信這樣才能夠更好地理解世界，為人類的發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
觀看新聞大求真心得體會篇十四
新聞教育片是一種重要的媒體形式，通過對社會事件、科學(xué)知識和歷史背景的報道，為觀眾提供了豐富的信息和知識。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備的普及，觀看新聞教育片已成為很多人獲取信息的主要方式。在觀看過程中，我深刻體會到了新聞教育片對于個人成長和社會發(fā)展的積極意義。
第二段：信息獲取與拓寬視野。
觀看新聞教育片，最直觀的效果就是幫助我們獲取各種各樣的信息。通過新聞教育片的報道，我們可以了解到發(fā)生在世界各地的大事小情，了解到國內(nèi)外的時事動態(tài)，深入了解各個領(lǐng)域的科學(xué)知識和歷史文化。這些信息的獲取和了解，對于拓寬我們的視野、提高我們的知識水平具有重要意義。同時，新聞教育片的報道內(nèi)容多樣化，有利于培養(yǎng)我們關(guān)注多個領(lǐng)域和層面的興趣和思考能力。
第三段：培養(yǎng)批判思維與價值觀。
觀看新聞教育片還能培養(yǎng)我們的批判思維和價值觀。在面對海量信息的時代，我們需要學(xué)會對信息進(jìn)行篩選和判斷，以避免被誤導(dǎo)和愚弄。新聞教育片往往通過全面客觀的報道和深入分析，幫助我們了解事件的各個維度，讓我們能夠更加全面地理解事情的來龍去脈和背后的利益關(guān)系。同時，新聞教育片還經(jīng)常探討一些歷史事件或社會現(xiàn)象的價值問題，引發(fā)我們對于社會道德、人性善惡等問題的思考，從而為我們樹立正確的價值觀和世界觀提供指引。
第四段：提高社會責(zé)任感與參與度。
觀看新聞教育片還能提高我們的社會責(zé)任感和參與度。新聞教育片報道的往往是社會上的重大事件和問題，例如環(huán)境污染、貧困現(xiàn)象、人權(quán)問題等，這讓我們認(rèn)識到作為社會成員的責(zé)任和義務(wù)。觀看新聞教育片不僅僅是被動接受信息，更是激勵我們行動起來去承擔(dān)我們應(yīng)盡的社會責(zé)任。我們可以從觀看的故事中學(xué)習(xí)他人的奮斗精神，增強(qiáng)自己的社會參與度，積極參與到社會公益活動中去，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：個人成長與自我約束。
最后，觀看新聞教育片也能夠促使我們在個人成長和自我約束方面有所提升。新聞教育片報道的往往是各行各業(yè)的精英們，他們在自己的領(lǐng)域里都有卓越的表現(xiàn)和成功的經(jīng)驗。通過觀看他們的故事，我們可以從中學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗和道理，這對于我們個人的成長和自我約束有著積極意義。我們也會感受到一種向上的動力，激發(fā)自己更加努力地去追求夢想和目標(biāo)。
總結(jié)：
觀看新聞教育片是一種媒體形式，對于個人成長和社會發(fā)展都有重要的意義。通過觀看新聞教育片，我們可以獲取各種各樣的信息，拓寬自己的視野；培養(yǎng)批判思維和正確的價值觀；提高自己的社會責(zé)任感和參與度；促使個人成長和自我約束。因此，我們應(yīng)該充分利用新聞教育片的力量，從中汲取知識和智慧，為自己的人生增添更多的色彩。
觀看新聞大求真心得體會篇十五
每天，我們都會通過新聞了解到各種各樣的事件，無論是國際大事還是社會新聞，都能讓我們看到這個世界的真實面貌。觀看新聞已經(jīng)成為了許多人生活中的必要部分，不僅可以讓我們獲得知識和新聞信息，還能夠讓我們更好的了解社會。
第二段：新聞的重要性。
新聞是傳播信息的重要途徑，通過媒體的傳播，新聞可以傳遞到整個社會?，F(xiàn)代社會中，許多重大的事件都是通過新聞傳播出去的。因此，從某種意義上講，新聞的意義遠(yuǎn)不僅限于信息傳播。它為人們提供了一個了解社會風(fēng)貌、認(rèn)識世界局勢、了解時事熱點的渠道。
觀看新聞的過程中，我們可以學(xué)習(xí)到各種知識，包括社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的內(nèi)容，不僅能夠擴(kuò)寬視野，還可以更新知識。同時，觀看新聞也助于我們的思辨能力。通過不同的報道，我們可以學(xué)習(xí)到如何分析信息，如何理性判斷。
第四段：關(guān)注新聞的意義。
通過關(guān)注新聞，我們可以了解到社會上的各種問題，哪些地方存在巨大的問題，哪些地方需要改善。我們可以通過了解這些問題，嘗試為社會貢獻(xiàn)一份力量。同時，關(guān)注新聞也可以幫助我們了解到許多社會現(xiàn)象的發(fā)展趨勢，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改進(jìn)自己。
第五段：結(jié)語。
通過觀看新聞，我們可以對社會有更深層次的了解，對自己和周圍的人、事、物也有更深入的認(rèn)識。因此，在生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注新聞，并將其與自己的生活聯(lián)系起來，讓大家一起共同了解這個世界，同時也共同努力改變這個世界。
觀看新聞大求真心得體會篇十六
武警新聞一直是我們了解國家安全形勢和武警隊伍建設(shè)情況的重要途徑。通過觀看武警新聞，我們可以進(jìn)一步了解中國武警在保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會穩(wěn)定方面所做的努力與貢獻(xiàn)。近期，我每天觀看武警新聞，通過對新聞內(nèi)容的深入思考，我有了一些新的體會和心得。
第二段：觀察反思武警的使命。
觀看武警新聞的首要目的是了解武警隊伍的使命和職能。武警官兵是國家的守護(hù)者，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會安定的重要任務(wù)。在觀看武警新聞的過程中，我深深感受到武警官兵始終保持忠誠、勇敢、崇高的使命感，為國家和人民的安全默默奉獻(xiàn)。他們不畏艱險，冒著生命危險，經(jīng)受各種困難與挑戰(zhàn)。觀看這些新聞，使我更加了解到武警官兵的艱辛與崇高，也讓我對他們充滿敬意和感激。
第三段：體會武警的專業(yè)素質(zhì)。
作為國家安全的守護(hù)者和維護(hù)社會穩(wěn)定的力量，武警官兵必須具備專業(yè)素質(zhì)。觀看武警新聞，我不禁感嘆武警官兵的極高的專業(yè)素質(zhì)。無論是參與抗洪搶險、反恐維穩(wěn)、火災(zāi)救援，還是執(zhí)行邊防巡邏、警衛(wèi)任務(wù)，他們都能勝任自如。他們熟悉武器裝備的使用，精通各種戰(zhàn)術(shù)技能，懂得協(xié)同作戰(zhàn)、勇于犧牲，以及保持高度的紀(jì)律和忍耐力。
第四段：感受武警的情感與責(zé)任。
觀看武警新聞也讓我深深感受到武警官兵的情感與責(zé)任。他們把保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會穩(wěn)定之重任深深扛在肩上。無論是面對自然災(zāi)害，還是應(yīng)對突發(fā)事件，他們總是堅守在崗位上，不畏艱險，不辭辛苦，始終站在最前沿，守護(hù)我們的家園。觀看這些新聞，讓我對武警官兵有了更深的認(rèn)識和理解，也讓我明白了作為一個公民，我們應(yīng)該懷有感恩之心，為武警官兵的付出默默祈禱。
第五段：加強(qiáng)社會關(guān)愛與支持。
通過觀看武警新聞，我們應(yīng)該加強(qiáng)社會關(guān)愛與支持武警官兵。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦陌踩冻隽颂嗵啵麄兊男量嗪秃顾鄢闪松鐣姆€(wěn)定和安寧。作為公民，我們應(yīng)該尊重、感激和關(guān)愛武警官兵，向他們伸出援手，為他們提供更好的工作和生活環(huán)境。同時，我們也要自覺地遵守法律法規(guī)，共同維護(hù)社會穩(wěn)定，為武警官兵提供更好的工作條件。
結(jié)尾段：
通過觀看武警新聞，我深刻感受到了武警官兵所做出的犧牲和奉獻(xiàn)，也對他們更加敬佩和欽佩。我相信，憑借著武警官兵的努力和辛勤工作，我們的國家將會更加和諧穩(wěn)定、安全繁榮，我們的生活將會更加美好。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持武警官兵，共同為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看新聞大求真心得體會篇十七
今日我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，讓我受益匪淺。
電視先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，同學(xué)們注意上去推隔在中間的透明板，并且上頭還有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。之后，主持人讓同學(xué)們一齊沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，到達(dá)了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原先，這個游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。
接下來，電視又介紹了一個游戲，讓主持人們分成兩隊，紅隊和藍(lán)隊。讓他們保護(hù)住自我的氣球。藍(lán)隊的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。藍(lán)隊的方法是對的，所以，最終藍(lán)隊保住了氣球。這個游戲也是模擬了上海外灘的踩踏事故。
最終，湖南衛(wèi)視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學(xué)的一切事故。首先，魯貝貝和同學(xué)在上學(xué)路上比賽跑步，闖紅燈橫穿馬路。誰知，被自我的老爸的車撞了。
第二次，魯貝貝因為想當(dāng)綠燈俠，在路口吹哨子時，不細(xì)心將哨子吞下了肚子，連嘴唇都發(fā)紫了。
第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在里面倒入油后，便去拿點東西，并叮囑魯貝貝和他弟弟站著別動，可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進(jìn)油鍋里，讓油燙傷了自我。
第四次，魯貝貝又因為和弟弟捉迷藏時，找不到弟弟而掉下樓，慘遭杯具。
這個節(jié)目對我很有啟發(fā)，受益匪淺，所以，我們要多觀看新聞大求真，讓你的雙眼得到證實。
觀看新聞大求真心得體會篇一
記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因為眼病的原因，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報道，對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。
有人說，劉芳老師是'中國大山里的海倫。凱勒',而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個物欲橫流，一切都向'錢'看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點小小不適，就申請病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點退休??諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，為孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過?'是的，我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
觀看新聞大求真心得體會篇二
今日是3月28月，也是全國中小學(xué)生安全教育日。
看了這個節(jié)目，使我學(xué)會了許許多多的急救方法，觸電時刻該怎樣做?被花生嗆到氣管了怎樣做?被開水燙傷了該用什么方法急救?水晶泥有沒有毒?中了該喝什么?心臟復(fù)蘇的正確方法等等，這個節(jié)目里講的都是我們?nèi)粘Ｉ钪械募本却胧┡c作用。
有幾個節(jié)目使我印象深刻，第一個被花生嗆到了氣管怎樣做?電視節(jié)目播了個小視頻，剛開始看這個視頻，覺得這個小朋友跟我們平常一樣，放學(xué)回來后覺得肚子餓了，這時看見桌上有一大零食(異常是花生)就追不及待，狼吞虎咽地吃起來，因為吃得太快、大多，才導(dǎo)致花生嗆在氣管里，到時的我看到這個情景，便我心驚膽戰(zhàn)，心急如焚，心想該怎樣辦，怎樣辦，就像熱鍋上的小螞蟻，上竄下跳想盡各種辦法還是不明白怎樣做，唉......正在我苦腦時，才發(fā)現(xiàn)是在拍節(jié)目，我才解下心中的包袱，此時節(jié)目中告知了我們的四種選項，“a.用倒立式方法，催吐!b.用手?jǐn)D住胸下方，然后往上推，將異物排出!
c.喝一大口水，將異物吞下去!d.打120急救!請選擇!”這時鏡頭轉(zhuǎn)上一群小學(xué)生，讓他們選擇，主持人一聲令下，只見許多大部分學(xué)生選擇站向了b，還有一部人選擇站向了c，此時觀看的我心臟怦怦地一頓亂跳，一向跳個不停我心想我會選"b"于是應(yīng)對電視大聲的一陣狂喊"b、b......"果然，不出我所料真的是"b"，然后教師一一地分析，a.用倒立催吐，半天還是促使花生吐不出來，c.異物己卡在喉嚨通道里，由于異物太大，迫使吞不下去，所以沒用!d.己經(jīng)錯過了最佳搶救時間，僅有b方法用力擠壓胸口，往上推，將異物排出才是最好的方法，我也認(rèn)為是對的。
第二個節(jié)目是被開水燙傷了，當(dāng)時胖坤說"有哪位小朋友能幫我提個提議?“用腆酒!”一小朋友應(yīng)聲回答。
因為有許多人選水，教師由衷的高興，為我們驕傲，并在此時，教師一一給大家解釋道:"麻油.牙膏.只能減輕疼痛，搞不好會更嚴(yán)重，腆酒也沒有什么太大作用，所以是水。"說完之后為每個答對的小朋友發(fā)送獎牌，大家開心地歡呼，大笑。
經(jīng)過這期節(jié)目讓我從中學(xué)會了許多東西，也學(xué)會了如何保護(hù)自我。
觀看新聞大求真心得體會篇三
新聞是我們生活中不可或缺的一部分，通過新聞我們可以了解最新的社會動態(tài)、政治局勢、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的情況。然而，如何正確地觀看新聞是一項需要我們注意的問題。本文將分享筆者觀看新聞的一些心得體會。
第二段：注重新聞來源和客觀性。
新聞來源是觀看新聞時需要注意的關(guān)鍵點之一。筆者認(rèn)為，通過權(quán)威性、客觀性、傳媒口碑等方面來判斷新聞媒體的可信度是非常有必要的。在觀看新聞時，應(yīng)注意不要盲目相信某個媒體的報道，要進(jìn)行多角度比較、自我判斷和分析。同時，在觀看新聞時也需了解新聞報道中可能存在的信息誤差和偏見，以免受到不必要的影響。
第三段：關(guān)注社會熱點事件和深度報道。
關(guān)注社會熱點事件是觀看新聞時需要注意的另一個關(guān)鍵點。通過關(guān)注熱點話題，不僅可以了解最新的社會風(fēng)向，同時也有助于培養(yǎng)自己的社會觀察能力和判斷力。此外，深度報道也是非常值得一看的。深度報道不僅會對事件的發(fā)生、現(xiàn)狀和影響進(jìn)行詳細(xì)的分析，同時也會披露一些背后的故事和內(nèi)情，讓我們更好地理解事件的本質(zhì)和內(nèi)涵。
第四段：拒絕低俗和偏激報道。
低俗和偏激報道是我們觀看新聞時要抵制的內(nèi)容之一。低俗報道往往只注重獵奇和娛樂性，而忽略了新聞的真正價值和作用。偏激報道則很容易被人看出記者的立場，失去了新聞的客觀性和公正性。因此，我們在觀看新聞時要時刻警惕這些內(nèi)容，不要為了追求刺激而忽略新聞的真正價值。
第五段：總結(jié)。
觀看新聞對于我們的人生有著重要的意義和作用。正確地觀看新聞可以提高我們的社會認(rèn)知能力、思考能力和判斷能力，也能夠讓我們更好地理解這個世界、關(guān)注公共事件和社會進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該學(xué)會選擇適合自己的新聞觀看方式，并不斷提升自身素質(zhì)和見識，讓自己成為在這個時代中最有價值的人。
觀看新聞大求真心得體會篇四
第一段：新聞的重要性和影響力（引言）。
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑之一。隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們可以通過不同的媒體渠道隨時隨地獲取新聞。觀看新聞不僅能夠拓寬我們的知識面，還可以幫助我們了解社會熱點問題，提高思維能力和判斷力。然而，在觀看新聞的過程中，我們也應(yīng)該保持理性、客觀的態(tài)度，并且注意篩選真實可靠的信息，以避免誤導(dǎo)和偏見。
第二段：新聞中的誤導(dǎo)和偏見。
新聞的報道往往是立足于傳遞客觀事實的，但有時候也會夾帶著一定的傾向性。例如，政府機(jī)構(gòu)的新聞發(fā)布會可能會存在政治色彩，一些媒體可能會對某些事件過度渲染，以引發(fā)讀者的情緒。另外，社交媒體和熱搜榜上的新聞也往往受到流量和點擊率的驅(qū)動，容易成為謠言和不實信息的傳播渠道。因此，在觀看新聞時，我們應(yīng)該保持理性思考的能力，辨別真實可靠的新聞來源，避免被誤導(dǎo)和有偏見。
第三段：培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Α?BR> 鑒別新聞中的真?zhèn)问且粋€重要的能力。我們可以通過以下方法來辨別信息的真假。首先，查看消息來源。可靠的新聞報道通常來源于權(quán)威媒體或官方機(jī)構(gòu)。其次，對比多個不同媒體的報道，了解不同觀點和立場。第三，了解作者的信譽(yù)和背景。一些新聞報道可能會隱藏作者的真實身份或者有政治背景，這時我們需要警惕。最后，尋找事實依據(jù)和證據(jù)。新聞報道應(yīng)該以客觀、科學(xué)的方式呈現(xiàn)事實，如果缺乏依據(jù)，那么我們需要對其懷疑。
第四段：新聞對個人和社會的影響。
新聞不僅僅是傳遞信息的工具，還對個人和社會產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。觀看新聞可以幫助我們了解國內(nèi)外的社會熱點和重要事件，提高對社會問題的敏感度和關(guān)注度。同時，新聞也可以幫助我們形成獨立的思考能力和判斷力，培養(yǎng)批判性思維的習(xí)慣。對于社會來說，新聞的報導(dǎo)可以促進(jìn)公眾對重大事件和問題的討論和反思，推動社會進(jìn)步和改革。
第五段：建立正確的新聞觀念。
在觀看新聞時，我們應(yīng)該建立正確的新聞觀念。首先，要保持理性和客觀的態(tài)度，不要盲目相信一切報道，而是要進(jìn)行深入的思考和研究。其次，要養(yǎng)成多角度思考的習(xí)慣，盡量對不同媒體的報道進(jìn)行比較和分析。最后，也要保持警惕，警惕謠言和虛假信息的傳播，避免受到偏見和誤導(dǎo)。
總結(jié)：觀看新聞是我們獲取信息、了解社會的重要途徑。然而，新聞報道存在著誤導(dǎo)和偏見。在觀看新聞時，我們需要培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r建立正確的新聞觀念。只有這樣，我們才能更好地利用新聞資源，提高自身素質(zhì)，并對社會做出貢獻(xiàn)。
觀看新聞大求真心得體會篇五
這幾天，我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真(）》，我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識。
今天的內(nèi)容是火場逃生，教室里老師學(xué)生正在上課，突然著火了，一位同學(xué)想開門出去，結(jié)果門把溫度太高，無法開啟，一些同學(xué)往門把上澆水，也無法降低它的溫度。消防員叔叔告訴我們，如果門把溫度很高，那就說明火已經(jīng)燒到門外面了，這時候應(yīng)該先用一些濕毛巾堵住門縫，不讓煙霧進(jìn)來，然后開窗大聲呼救。
我還看到了地鐵逃生的場面，一群學(xué)生在地鐵里，突然著火了，同學(xué)們立刻向靠近自己的側(cè)門沖去，結(jié)果造成擁擠，踩踏，更難逃出火海。本來，應(yīng)該要有序地往地鐵后門，逃生門跑，這樣不易摔傷，觸電。
《新聞大求真》有許多安全知識值得大家好好學(xué)習(xí)，讓我們能更好地增強(qiáng)自己的安全意識。
觀看新聞大求真心得體會篇六
隨著新聞的不斷推陳出新，已經(jīng)成為了人們生活不可或缺的一部分，新聞觀看也漸漸地成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊画h(huán)。從新聞中，我們可以了解到全球最新的發(fā)展情況，掌握各個方面的信息，加深對于社會現(xiàn)實的認(rèn)識和了解。在新聞觀看中，我有著深刻的體會和感受，下面我將就此發(fā)表我的看法和體會。
第一段：新聞是一份真實的歷史。
新聞是人們了解社會、政治等領(lǐng)域的首要途徑，它不僅可以樂觀、悲觀、喜悅、驚喜、擔(dān)憂等情緒在人們心中掀起波瀾，還能夠讓人們更加深入地理解政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的問題，并且讓人們從中獲取實實在在的信息，記錄下社會的變革和進(jìn)步。因為新聞報道力度大，速度快，傳遞信息的覆蓋面廣，因此，它可以說是人們獲取真實歷史史實的來源。
第二段：多渠道獲取信息，理性判斷是王道。
我們現(xiàn)在所處的時代，信息不再受到限制，而是可以通過多種渠道獲取，這也給新聞傳播帶來了廣大的空間。但是，如今的新聞，有很多涉及到利益等問題，因此，我們要在看新聞時進(jìn)行深度的理性判斷。打破傳媒偏見是我們理性看待新聞的主要目的。因此，我們需要自己動腦筋，并運(yùn)用思維去理性看待新聞，避免被媒體洗腦的情況出現(xiàn)。只有這樣，才能獲得真正意義上的知識，獲得判斷事物的能力。
第三段：新聞不僅能報道當(dāng)天的一件事，更應(yīng)該加深人們的思想認(rèn)識。
新聞不僅在報道事實，對于一個民族、國家而言，新聞也是一份精神文化傳承。新聞能不能激勵公民精神的提高認(rèn)識，這是新聞價值的另一方面。新聞內(nèi)容應(yīng)該注重新聞本身所具有的價值，加強(qiáng)對于社會的思考，而不僅僅是描述表層的新聞事件。新聞應(yīng)該是一種深度思考的力量，貫穿于由衷的善意和社會責(zé)任，提升人們的思想認(rèn)識，影響人們的軌跡。
第四段：新聞是一個國家、地區(qū)的晴雨表。
新聞不僅記錄下人們的日常生活，更能呈現(xiàn)出一個祖國的面貌、一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化面貌，描繪出那一段流行的文化、讓我們回到過去的歲月。新聞也是一個地區(qū)的晴雨表，這可以讓我們快速了解一個地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r、人民的生活狀況，了解當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)的情況，使我們更能了解社會大環(huán)境，有意識地為其努力創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
第五段：新聞影響國民素質(zhì)，讓我更有信心。
新聞對于國家和社會有著不可替代的作用。它影響著人民的生活、人們的價值觀，影響著國家社會的發(fā)展，影響著每一個人的命運(yùn)，影響著未來。這種影響是毫無疑問的，它直接影響著國民的素質(zhì)和得失心態(tài)，使人們對未來充滿信心，在未來的日子中，會以堅定、樂觀的心態(tài)，去面對各種生活挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更加美好的明天。
綜上，新聞不僅僅是新聞，同時還具有著深刻的社會和人文意義，它給我們提供著許多值得思考的問題，開啟了我們思考社會、政治、文化等問題的大門。在新聞觀看中，我們要以不變應(yīng)萬變，應(yīng)對世界的變化，同時，不斷學(xué)習(xí)，提高我們的思考和分析能力，更好地適應(yīng)新的媒體環(huán)境，以獲取真正有用的信息，并培養(yǎng)正確的價值觀和思想觀。這也是一個更好的世界所需要的。
觀看新聞大求真心得體會篇七
北京市第三交委提醒您：道路千萬條，安全第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚。一句話，一個當(dāng)今，一個未來。交通安全，自古是人身安全的重中之重。而今日的《新聞大求真》，則教會了我們，如何正確遵守交通安全規(guī)則。
對與錯，錯與對。中間只隔著一條線，那便是斑馬線?！凹t燈停、綠燈行”這句話對我們來說早已耳熟能詳。可是，真正能做到的又有幾人?有位著名的作家曾說過這樣一個故事：我在美國一個人散步時，曾遇到一位老太太，她在準(zhǔn)備過紅綠燈時，在她的周圍沒有一輛汽車駛過，而她的眼前卻是一盞紅燈。作者不解，就走上去詢問為什么。老太太笑笑，指著前方的大樓說：“你看，也許在那幢樓里，就有個小孩正看著你。如果那個小孩看見你亂闖紅燈，他會怎樣想?”是啊，每個人心中都有一條道德橫線，而人們卻在忙亂之中忽視了它。反觀我們中國的“中國式過馬路”-----只要人多，就能夠忽視紅綠燈的存在。為什么?因為在他們心中沒有規(guī)矩，他們明白人多了，闖紅綠燈也不會帶來什么后果;因為他們明白這么多人一齊過馬路，肯定沒有人會發(fā)現(xiàn)”我“.....
人們在處世的圓滑中迷失了自我，眼前的紅綠燈只是一個可有可無的擺設(shè)，匆匆的人群中，人人都抱著僥幸心理，卻不明白德早已嘆息著從他身邊走過...
從新聞大求真里，我們還了解到汽車在緊急情景下該如何逃生，以及在坐車時我們該如何選擇正確的位置。新聞大求真告訴我們12歲以下的兒童都應(yīng)自覺坐在后排座位，系好安全帶。而低齡兒童乘車，則要坐在安裝有兒童座椅的座位里，這樣在碰撞或突然減速的情景下，能夠限制兒童身體移動從而減輕對他們的傷害。這些生活中的小事，看似簡單，看似平常，看似不值一提，卻往往在不經(jīng)意之間，取人性命于無形。車禍人人都不想發(fā)生，可是每年全球因車禍而死亡的人數(shù)卻高達(dá)十萬余人，而小學(xué)生比例更是高達(dá)標(biāo)45%左右。很多人都是抱著一種僥幸心里，所以學(xué)習(xí)安全逃生也是我們需掌握的技能之一。
俗話說的好：”好奇心害死貓。“在交通事故中很多事例本都能夠避免，有的人在過馬路時為了少走幾步路，學(xué)習(xí)劉翔上演跨欄;有的低頭族只顧看著手機(jī)，沉浸在自我的世界里;有的三三兩兩成群結(jié)隊的打鬧嬉戲等等。他們也許是粗心大意，也許是追逐刺激，卻在這同時，丟掉了性命，毀掉了人生!值得我們深刻的思考!!
人生苦短，我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜。安全是成功的踮腳石，安全大至國家，小至個人，它不是白紙上那一條條黑字口號，而是在我們?nèi)粘５陌踩庾R和言行舉止遵守之中。安全重于泰山，這并不是口號，而應(yīng)銘記在心中......
觀看新聞大求真心得體會篇八
新聞大求真為我們分享了很多中小學(xué)生應(yīng)該注意的安全知識，并且列舉了很多血的教訓(xùn)!大家觀看之后有什么想法呢?請閱讀觀看新聞大求真觀后感，感受一下節(jié)目帶給我們的領(lǐng)悟吧!
今天，我在電視上觀看了《新聞大求真》，因為昨天是世界安全教育日，《新聞大求真》節(jié)目演的全是有關(guān)安全的一些事情。
首先，主持人通過一個小游戲和我們講了踩踏的事件的嚴(yán)重，一個大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個小朋友上去推，第一次，他們是一個一個上去推的，玻璃紋絲不動;第二次，他們一起推，奇跡發(fā)生了，因為沖擊力很大，所以，大力士支撐不住了。
記力器顯示，五個小朋友，竟然有著五百多公斤的力。
之后主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故各種原因：人在走動的時候突然被異物絆倒;有時候走著走著，突然蹲下系鞋帶;還有一條是因為突然逆行，由于推進(jìn)力大，被推倒，以上幾種情形都可能引發(fā)踩踏的事故。
專家又向我們講述了生活中常見的危險事例;有一個故事，里面的主人公叫魯貝貝，一是：魯貝貝闖紅燈，不小心被車撞了;二是：魯貝貝要做綠燈俠，用口哨指揮人們綠燈走、紅燈停，可是卻不小心誤吞口哨;三是：魯貝貝來到外公家。
外公要給魯貝貝做炸雞翅，外公去拿佐料的時候，魯貝貝自己拿了一個冷凍后的雞翅，扔進(jìn)了油鍋，濺起的油燙傷了他;四是：外公家是一座兩層別墅，魯貝貝從二層往下看的時候，不小心從高空墜落。
最后，主持人說，平均每天會有二千二百七十多個孩子離開人世，多么驚人的數(shù)字啊!危險無處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。
今天，我看了《新聞大求真》這檔節(jié)目，令我大吃一驚!
在看的過程中，我了解到溺水，交通事故和建筑物倒塌是造成學(xué)生死亡的主要原因。
據(jù)統(tǒng)計，每天全國都有大約兩個學(xué)校的學(xué)生死亡，大約是2055個學(xué)生。
但據(jù)專家統(tǒng)計，百分之八十的'死亡都可以預(yù)防的。
如誤吞硬幣，燙傷，跳樓等。
只要我們平時不做一些危險的動作，那么也不會出現(xiàn)死亡。
看完《新聞大求真》這檔節(jié)目，使我感觸十分深，也讓我學(xué)會了很多知識。
如遇到踩踏的事件時，要雙手相互交叉，用手肘的力量，去保護(hù)自己的肺部，是自己能夠不窒息而死。
如果你摔跤了，雙手抱頭，雙腳蜷縮，用這樣來保護(hù)自己新聞大求真2017觀后感讀后感
可現(xiàn)在還是有很多的學(xué)生死亡，這令我們十分心痛。
不過如今我們應(yīng)該傳播安全知識，是更少的學(xué)生死亡。
在我們的生活中，我們常會坐這些不禁易的小動作。
我們班的有些男同學(xué)喜歡咬一咬筆頭，這很容易將筆蓋給吞進(jìn)去，導(dǎo)致呼吸困難，有可能會有生命危險。
還有的同學(xué)喜歡在走廊上，將頭給探出去，這有可能會讓你一不小心掉下去，如果樓層高就么有生還的可能了，有些學(xué)生在坐車的時候，會將頭伸到窗戶外面，如果后面有車快速的撞到了頭，那么就會有性命之憂。
還有的學(xué)生在坐車的時候，不系安全帶，那么萬一一個急剎車，就會有生命危險……
每個周三到周五晚上，我?guī)缀醵己蛬寢屪谏嘲l(fā)上看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。
這個節(jié)目主要是針對網(wǎng)絡(luò)傳言進(jìn)行求證，以科學(xué)的實驗來證明傳言的真?zhèn)巍?BR> 今天看的《新聞大求真》是一對夫妻同時患上了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的詢問，才知道是他們的空調(diào)一天24小時開著，空調(diào)過濾器上的灰塵，經(jīng)過長時間的沉淀，形成了細(xì)菌，被他們吸進(jìn)了肺里，時間長了，他們就患上了肺炎。
兩位實驗員走訪了街上的群眾，大部分都沒有清洗過空調(diào)過濾器。
然后又請了專業(yè)清理師傅給他們講解危害性。
看完這個節(jié)目，我讓媽媽把我家的空調(diào)打開看看，哇塞!好臟。
我決定要和媽媽一起清洗過濾器。
節(jié)目中說至少一個月就要清洗一次，到時候我會提醒媽媽。
看完這個節(jié)目，我懂得了人的生命只有一次，我們要從健康做起。
觀看新聞大求真心得體會篇九
看完《新聞大求真》總能引起人的深思，下面是小編為大家整理的新聞大求真
觀后感
500字，同時小編還為大家推薦了
新聞大求真觀后感500
，歡迎大家參考借鑒。
今天傍晚，我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。
具《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全，我健康，我快樂。
本期新聞大求真剛開頭的時候，主持人姐姐做了一個游戲，讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127kg的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時，大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量，場上的專家測出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627kg的力。這是一個人無法承受的力。所以，在踩踏中，一群人推的力會讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了踩踏。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏中保護(hù)自己的竅門以及成功活下來的方法。
之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學(xué)——魯貝貝。他上學(xué)時與同學(xué)追逐打鬧，過馬路時因闖紅燈，被他爸爸開車撞到了，幸虧傷勢不嚴(yán)重，并及時送往了醫(yī)院救治;兩個月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈，可是，這個小調(diào)皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時送往醫(yī)院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時送往醫(yī)院，不然將毀容;又過了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。
據(jù)可靠消息稱，每5起中小學(xué)生車禍案中，至少有一起發(fā)生死亡。近年來，吞入異物而送進(jìn)醫(yī)院搶救人數(shù)同比2013年增長了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。
從上面的事例中我明白了：只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生車禍，在擁擠時你推我擠會發(fā)生踩踏。亂吃東西可能會卡住異物。所以，我們應(yīng)該多了解交通規(guī)則，增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識。
提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。
今天，3月31日是第十二個全國中小學(xué)安全教育日，教育部推薦了一檔節(jié)目叫做《新聞大求真》。這個節(jié)目讓我懂得了很多。
《新聞大求真》這個節(jié)目我以前看過，在節(jié)目里安全知識被編排成一個個生動有趣的故事，
新的一期《新聞大求真》是教育部基礎(chǔ)教育一公司策劃制作的以中小學(xué)生安全教育為主題的特別節(jié)目。
預(yù)防交通事故，卡咽，墜樓墜崖，踩踏，保護(hù)自己這正是《新聞大求真》特別節(jié)目想要讓我們知道的。墜樓墜崖是兒童意外傷亡排名第四的。而前三便是交通事故，卡咽，大面積燒傷?！缎侣劥笄笳妗愤@個節(jié)目利用講述一個三年級學(xué)生魯貝貝的故事把兒童意外傷亡排名前四的四項連在了一起。
魯貝貝先是與伙伴追逐打鬧，沒有注意紅綠燈，結(jié)果被有可能正在玩手機(jī)不注意斑馬線周邊的`人撞了，而且這個人還是他爸爸，接著等魯貝貝恢復(fù)健康后，他改變了之前當(dāng)超人的夢想而做一個綠燈俠，勸告別人不要闖紅燈，還帶了一個哨子在綠燈的時候吹，結(jié)果跟他的熟人談話時把哨子吞了進(jìn)去，嘴唇都發(fā)紫了。
在經(jīng)過交通事故和卡咽之后，魯貝貝到表弟家換一個環(huán)境。他倆跟爺爺說要吃炸雞翅，爺爺答應(yīng)了。魯貝貝乘著爺爺不在，想快點吃炸雞翅，就把冰凍雞翅直接放到沸騰的油里，結(jié)果可想而知。之后，魯貝貝與表弟玩耍時，不慎從樓梯上摔下。
通過魯貝貝的遭遇我深有感觸，這些平時不注意的小細(xì)節(jié)就會造成以上不可想象的災(zāi)難，別看我說的都很小，但事實上這些事故的危險都是不可想象的，比如說五起交通事故就有一起死亡。
最近上海發(fā)生的踩踏大家肯定知道。如果把氣球比作我們的胸的話，要雙手交叉與胸前，利用手肘保護(hù)自己的胸。而在摔倒時應(yīng)立即雙手抱住頭，蜷縮著腿，將膝蓋提致胸前，這樣不僅能保護(hù)胸，還能保護(hù)頭。這些小知識就是《新聞大求真》特別節(jié)目的全部內(nèi)容。
2015年這個中小學(xué)生安全日讓我們懂得了許多，許多……
觀看新聞大求真心得體會篇十
近年來，隨著科技的進(jìn)步和信息的傳播速度的加快，新聞教育片作為一種傳播教育知識和價值觀的重要手段，受到了越來越多人的關(guān)注和喜愛。觀看新聞教育片不僅可以拓寬知識面，增長見識，更能夠激發(fā)個人對于社會問題的思考和對于未來的期許。下面，我將分享我在觀看新聞教育片時的心得體會。
首先，觀看新聞教育片能夠提高我們對于時事的了解。新聞教育片通常會以真實的案例和事件為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作，通過展示不同領(lǐng)域中的突出問題和熱點事件，幫助觀眾了解國內(nèi)外的最新動態(tài)。比如，我曾觀看過一部關(guān)于近年來氣候變化引發(fā)的環(huán)境問題的紀(jì)錄片，通過真實的圖像和專家的解說，讓我深刻地認(rèn)識到自然資源的枯竭和環(huán)境的破壞對于人類的生存和發(fā)展所帶來的巨大壓力。只有了解了這些問題，我們才能夠更好地去關(guān)注和改變自己的行為，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看新聞教育片能夠拓寬我們的知識面。在信息爆炸和多樣化的時代，我們往往無法接觸到所有的新鮮事物和知識。新聞教育片則意味著可以通過影像和文字來傳達(dá)大量的知識。比如，我曾觀看過一部關(guān)于動物保護(hù)的紀(jì)錄片，在片中我了解到了很多珍稀動物的生存環(huán)境和保護(hù)措施。以前，我對于這些動物只是模糊的概念，而通過觀看這部電影，我不僅了解到了動物的生活習(xí)性和重要性，還從中獲得了關(guān)于動物保護(hù)的正確理念，激發(fā)了我對于自然環(huán)境的珍惜和保護(hù)的意識。
再次，觀看新聞教育片可以引發(fā)對于社會問題的思考。新聞教育片往往以社會問題為主題，通過多角度的報道和深入的挖掘，幫助觀眾了解問題背后的原因和解決方法。比如，我曾觀看過一部關(guān)于貧困地區(qū)兒童教育問題的紀(jì)錄片，了解到貧困地區(qū)兒童嚴(yán)重缺乏教育資源的現(xiàn)狀。這部片子讓我反思了教育公平的問題，并激發(fā)了我對于教育事業(yè)的關(guān)注和熱愛。我開始主動參與公益活動，為貧困地區(qū)的兒童提供幫助，同時也希望能夠通過自己的努力改變他們的命運(yùn)。
最后，觀看新聞教育片能夠激發(fā)我們對于未來的期許。新聞教育片往往以未來社會的發(fā)展為主題，通過講述科技創(chuàng)新和社會變革的故事，引發(fā)觀眾對于未來的想象和對于未來自己所需的能力的探索。比如，我曾觀看過一部關(guān)于人工智能應(yīng)用的紀(jì)錄片，了解到了人工智能對于未來社會的重要影響。這部片子讓我對于編程和數(shù)據(jù)分析等相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激勵我投身于相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究。我相信，通過自己的努力，我能夠為未來社會的發(fā)展做出一份更加重要的貢獻(xiàn)。
總之，觀看新聞教育片是一種充實和有意義的活動。它不僅能夠提高我們對于時事的了解，拓寬我們的知識面，而且還能夠引發(fā)我們對于社會問題的思考和對未來的期許。希望越來越多的人能夠關(guān)注并投身于這種有益于個人和社會發(fā)展的活動中來。
觀看新聞大求真心得體會篇十一
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們可以隨時隨地接收到各類新聞，無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面都能夠涉獵。然而，新聞的真實性和客觀性引發(fā)了廣泛的討論和爭議，因此，在觀看新聞后，我們應(yīng)該有所思考，對其進(jìn)行理性的評估和反思。
最近，我看到了一則有關(guān)環(huán)保事故的新聞。報道稱，某企業(yè)在生產(chǎn)過程中大量排放有害的廢氣導(dǎo)致了周邊居民健康受到了威脅。當(dāng)?shù)卣l(fā)布通知要求企業(yè)立即停止排放，并進(jìn)行整改。這條新聞引起了我強(qiáng)烈的關(guān)注，也讓我重新審視了生產(chǎn)企業(yè)和環(huán)保之間的關(guān)系。
通過對這條新聞的觀察和分析，我意識到，我們所生活的環(huán)境離不開環(huán)保的重要性。在實際生活中，有許多企業(yè)為了自身利益，經(jīng)常故意違反環(huán)保要求，導(dǎo)致對生態(tài)環(huán)境的破壞和對公眾健康的威脅；而政府部門則需要更嚴(yán)格的監(jiān)管和執(zhí)法，以確保公民的健康權(quán)益。通過這起環(huán)保事故，我們能夠更清晰地感受到環(huán)境保護(hù)的重要和緊迫性，并且提醒人們不能夠因為追逐所謂的經(jīng)濟(jì)效益而忽視環(huán)境。
第四段：思考解決問題的辦法。
新聞既帶來了問題，也需要我們思考如何解決問題。為了解決如此嚴(yán)重的環(huán)保問題，個人和社會應(yīng)該采取更多的積極方式來保護(hù)環(huán)境。首先，我們應(yīng)該增加環(huán)保意識，減少使用對環(huán)境有害的化學(xué)品和塑料制品等；其次，政府應(yīng)該對企業(yè)進(jìn)行更嚴(yán)格的監(jiān)管，加強(qiáng)企業(yè)工藝和設(shè)備改造的力度，以實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和公眾的健康利益；最后，公眾應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)環(huán)保意識，促進(jìn)綠色生活。
第五段：結(jié)論。
總之，從觀看這條新聞中，我們得出了許多有益的體驗，能夠更加清晰地認(rèn)識到環(huán)保的必要性，也理解到環(huán)境敏感區(qū)域企業(yè)的正面和負(fù)面影響。同時，我們應(yīng)該向公眾傳達(dá)環(huán)保的意義，積極參與環(huán)境保護(hù)行動，并協(xié)助支持政府和社會組織開展環(huán)?；顒?。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個更美好和可持續(xù)的環(huán)境，也能為未來的生活留下一個美好而可持續(xù)的社會生態(tài)環(huán)境。
觀看新聞大求真心得體會篇十二
八月三號，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個節(jié)目內(nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價高百分之七十。但它的營養(yǎng)價值十分高，因此對奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識，通過共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個目標(biāo)，它更需要社會來自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個老奶奶上了一輛公交車，可是車上沒有座位了，老奶奶只好站著，有一個阿姨對旁邊的叔叔說：“你讓座吧!”可是那叔叔回答：“還是你讓吧!”最后他們誰也沒肯讓。這時，一位大伯站了起來，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對大伯說：“謝謝”。而那兩個叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個世界上，善良的人很多，他們都助人為樂，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識，讓這個社會到處充滿愛!
觀看新聞大求真心得體會篇十三
新聞是人們獲取信息的一種主要方式。隨著科技的不斷發(fā)展，我們可以通過不同的渠道獲取各種各樣的新聞。然而，觀看新聞不單單是獲取新聞信息的過程，更重要的是對新聞信息的理解和反思，從而引發(fā)我們對社會、人類、生命等更廣泛的思考。本文就是通過觀看新聞后的心得體會，探討觀看新聞的重要性和價值。
觀看新聞的重要性不僅在于獲取新聞信息，更在于對這些信息的分析和理解。在觀看新聞的過程中，我們可以了解到不同國家、地區(qū)的各種社會問題和發(fā)展?fàn)顩r，了解到各層次人群的生活現(xiàn)狀和需求，以及對共同面臨的問題進(jìn)行討論和思考，從而增強(qiáng)對國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的認(rèn)識，幫助我們更好地了解和認(rèn)識這個世界。
觀看新聞不僅可以增加基礎(chǔ)知識和認(rèn)識，更可以激發(fā)人們對問題的思考和解決方案的探究。通過鼓勵人們思考和探討，觀看新聞可以幫助人們更好地了解社會現(xiàn)象和行為，以及面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種價值不僅體現(xiàn)在個體，也體現(xiàn)在整個社會、國家和人類的發(fā)展和進(jìn)步上，因為我們的思考和行動能夠促進(jìn)對現(xiàn)實問題的解決和未來世界的建設(shè)。
觀看新聞的必要性在于它對我們的思考、判斷和決策過程的影響。在信息爆炸的時代，我們很容易被蒙蔽和誤導(dǎo)，但是觀看新聞可以幫助我們分析和評估一些復(fù)雜情況和事件，讓我們更好地判斷正確與否。觀看新聞還可以幫助我們獲得各種不同的觀點和解決方案，從而提高我們的決策能力，避免犯錯誤和損失。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)來說，新聞是了解這個世界的一種重要途徑，觀看新聞可以幫助我們擴(kuò)展認(rèn)知，并且激勵我們思考和探究問題。通過觀察和解析各種新聞，我們不僅可以獲得信息，而且還能更好地理解世界以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，觀看新聞已經(jīng)成為我們每個人必須擁有的技能之一。所以在未來，我們要繼續(xù)觀看新聞，并且要更加深入地了解每一個問題，相信這樣才能夠更好地理解世界，為人類的發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
觀看新聞大求真心得體會篇十四
新聞教育片是一種重要的媒體形式，通過對社會事件、科學(xué)知識和歷史背景的報道，為觀眾提供了豐富的信息和知識。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備的普及，觀看新聞教育片已成為很多人獲取信息的主要方式。在觀看過程中，我深刻體會到了新聞教育片對于個人成長和社會發(fā)展的積極意義。
第二段：信息獲取與拓寬視野。
觀看新聞教育片，最直觀的效果就是幫助我們獲取各種各樣的信息。通過新聞教育片的報道，我們可以了解到發(fā)生在世界各地的大事小情，了解到國內(nèi)外的時事動態(tài)，深入了解各個領(lǐng)域的科學(xué)知識和歷史文化。這些信息的獲取和了解，對于拓寬我們的視野、提高我們的知識水平具有重要意義。同時，新聞教育片的報道內(nèi)容多樣化，有利于培養(yǎng)我們關(guān)注多個領(lǐng)域和層面的興趣和思考能力。
第三段：培養(yǎng)批判思維與價值觀。
觀看新聞教育片還能培養(yǎng)我們的批判思維和價值觀。在面對海量信息的時代，我們需要學(xué)會對信息進(jìn)行篩選和判斷，以避免被誤導(dǎo)和愚弄。新聞教育片往往通過全面客觀的報道和深入分析，幫助我們了解事件的各個維度，讓我們能夠更加全面地理解事情的來龍去脈和背后的利益關(guān)系。同時，新聞教育片還經(jīng)常探討一些歷史事件或社會現(xiàn)象的價值問題，引發(fā)我們對于社會道德、人性善惡等問題的思考，從而為我們樹立正確的價值觀和世界觀提供指引。
第四段：提高社會責(zé)任感與參與度。
觀看新聞教育片還能提高我們的社會責(zé)任感和參與度。新聞教育片報道的往往是社會上的重大事件和問題，例如環(huán)境污染、貧困現(xiàn)象、人權(quán)問題等，這讓我們認(rèn)識到作為社會成員的責(zé)任和義務(wù)。觀看新聞教育片不僅僅是被動接受信息，更是激勵我們行動起來去承擔(dān)我們應(yīng)盡的社會責(zé)任。我們可以從觀看的故事中學(xué)習(xí)他人的奮斗精神，增強(qiáng)自己的社會參與度，積極參與到社會公益活動中去，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：個人成長與自我約束。
最后，觀看新聞教育片也能夠促使我們在個人成長和自我約束方面有所提升。新聞教育片報道的往往是各行各業(yè)的精英們，他們在自己的領(lǐng)域里都有卓越的表現(xiàn)和成功的經(jīng)驗。通過觀看他們的故事，我們可以從中學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗和道理，這對于我們個人的成長和自我約束有著積極意義。我們也會感受到一種向上的動力，激發(fā)自己更加努力地去追求夢想和目標(biāo)。
總結(jié)：
觀看新聞教育片是一種媒體形式，對于個人成長和社會發(fā)展都有重要的意義。通過觀看新聞教育片，我們可以獲取各種各樣的信息，拓寬自己的視野；培養(yǎng)批判思維和正確的價值觀；提高自己的社會責(zé)任感和參與度；促使個人成長和自我約束。因此，我們應(yīng)該充分利用新聞教育片的力量，從中汲取知識和智慧，為自己的人生增添更多的色彩。
觀看新聞大求真心得體會篇十五
每天，我們都會通過新聞了解到各種各樣的事件，無論是國際大事還是社會新聞，都能讓我們看到這個世界的真實面貌。觀看新聞已經(jīng)成為了許多人生活中的必要部分，不僅可以讓我們獲得知識和新聞信息，還能夠讓我們更好的了解社會。
第二段：新聞的重要性。
新聞是傳播信息的重要途徑，通過媒體的傳播，新聞可以傳遞到整個社會?，F(xiàn)代社會中，許多重大的事件都是通過新聞傳播出去的。因此，從某種意義上講，新聞的意義遠(yuǎn)不僅限于信息傳播。它為人們提供了一個了解社會風(fēng)貌、認(rèn)識世界局勢、了解時事熱點的渠道。
觀看新聞的過程中，我們可以學(xué)習(xí)到各種知識，包括社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的內(nèi)容，不僅能夠擴(kuò)寬視野，還可以更新知識。同時，觀看新聞也助于我們的思辨能力。通過不同的報道，我們可以學(xué)習(xí)到如何分析信息，如何理性判斷。
第四段：關(guān)注新聞的意義。
通過關(guān)注新聞，我們可以了解到社會上的各種問題，哪些地方存在巨大的問題，哪些地方需要改善。我們可以通過了解這些問題，嘗試為社會貢獻(xiàn)一份力量。同時，關(guān)注新聞也可以幫助我們了解到許多社會現(xiàn)象的發(fā)展趨勢，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改進(jìn)自己。
第五段：結(jié)語。
通過觀看新聞，我們可以對社會有更深層次的了解，對自己和周圍的人、事、物也有更深入的認(rèn)識。因此，在生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注新聞，并將其與自己的生活聯(lián)系起來，讓大家一起共同了解這個世界，同時也共同努力改變這個世界。
觀看新聞大求真心得體會篇十六
武警新聞一直是我們了解國家安全形勢和武警隊伍建設(shè)情況的重要途徑。通過觀看武警新聞，我們可以進(jìn)一步了解中國武警在保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會穩(wěn)定方面所做的努力與貢獻(xiàn)。近期，我每天觀看武警新聞，通過對新聞內(nèi)容的深入思考，我有了一些新的體會和心得。
第二段：觀察反思武警的使命。
觀看武警新聞的首要目的是了解武警隊伍的使命和職能。武警官兵是國家的守護(hù)者，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會安定的重要任務(wù)。在觀看武警新聞的過程中，我深深感受到武警官兵始終保持忠誠、勇敢、崇高的使命感，為國家和人民的安全默默奉獻(xiàn)。他們不畏艱險，冒著生命危險，經(jīng)受各種困難與挑戰(zhàn)。觀看這些新聞，使我更加了解到武警官兵的艱辛與崇高，也讓我對他們充滿敬意和感激。
第三段：體會武警的專業(yè)素質(zhì)。
作為國家安全的守護(hù)者和維護(hù)社會穩(wěn)定的力量，武警官兵必須具備專業(yè)素質(zhì)。觀看武警新聞，我不禁感嘆武警官兵的極高的專業(yè)素質(zhì)。無論是參與抗洪搶險、反恐維穩(wěn)、火災(zāi)救援，還是執(zhí)行邊防巡邏、警衛(wèi)任務(wù)，他們都能勝任自如。他們熟悉武器裝備的使用，精通各種戰(zhàn)術(shù)技能，懂得協(xié)同作戰(zhàn)、勇于犧牲，以及保持高度的紀(jì)律和忍耐力。
第四段：感受武警的情感與責(zé)任。
觀看武警新聞也讓我深深感受到武警官兵的情感與責(zé)任。他們把保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會穩(wěn)定之重任深深扛在肩上。無論是面對自然災(zāi)害，還是應(yīng)對突發(fā)事件，他們總是堅守在崗位上，不畏艱險，不辭辛苦，始終站在最前沿，守護(hù)我們的家園。觀看這些新聞，讓我對武警官兵有了更深的認(rèn)識和理解，也讓我明白了作為一個公民，我們應(yīng)該懷有感恩之心，為武警官兵的付出默默祈禱。
第五段：加強(qiáng)社會關(guān)愛與支持。
通過觀看武警新聞，我們應(yīng)該加強(qiáng)社會關(guān)愛與支持武警官兵。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦陌踩冻隽颂嗵啵麄兊男量嗪秃顾鄢闪松鐣姆€(wěn)定和安寧。作為公民，我們應(yīng)該尊重、感激和關(guān)愛武警官兵，向他們伸出援手，為他們提供更好的工作和生活環(huán)境。同時，我們也要自覺地遵守法律法規(guī)，共同維護(hù)社會穩(wěn)定，為武警官兵提供更好的工作條件。
結(jié)尾段：
通過觀看武警新聞，我深刻感受到了武警官兵所做出的犧牲和奉獻(xiàn)，也對他們更加敬佩和欽佩。我相信，憑借著武警官兵的努力和辛勤工作，我們的國家將會更加和諧穩(wěn)定、安全繁榮，我們的生活將會更加美好。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持武警官兵，共同為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看新聞大求真心得體會篇十七
今日我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，讓我受益匪淺。
電視先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，同學(xué)們注意上去推隔在中間的透明板，并且上頭還有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。之后，主持人讓同學(xué)們一齊沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，到達(dá)了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原先，這個游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。
接下來，電視又介紹了一個游戲，讓主持人們分成兩隊，紅隊和藍(lán)隊。讓他們保護(hù)住自我的氣球。藍(lán)隊的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。藍(lán)隊的方法是對的，所以，最終藍(lán)隊保住了氣球。這個游戲也是模擬了上海外灘的踩踏事故。
最終，湖南衛(wèi)視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學(xué)的一切事故。首先，魯貝貝和同學(xué)在上學(xué)路上比賽跑步，闖紅燈橫穿馬路。誰知，被自我的老爸的車撞了。
第二次，魯貝貝因為想當(dāng)綠燈俠，在路口吹哨子時，不細(xì)心將哨子吞下了肚子，連嘴唇都發(fā)紫了。
第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在里面倒入油后，便去拿點東西，并叮囑魯貝貝和他弟弟站著別動，可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進(jìn)油鍋里，讓油燙傷了自我。
第四次，魯貝貝又因為和弟弟捉迷藏時，找不到弟弟而掉下樓，慘遭杯具。
這個節(jié)目對我很有啟發(fā)，受益匪淺，所以，我們要多觀看新聞大求真，讓你的雙眼得到證實。