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教育學(xué)論文題目與選題篇一
[3]淺析問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
[4]差異化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用分析。
[5]多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)運用中的利弊分析。
[6]例談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)——以“一元二次方程”為例。
[7]初中數(shù)學(xué)教科書“拓展欄目”的比較研究——以人教版和北師大版教科書為例。
[8]人教版與滬教版初中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史的比較研究。
[10]例談“倒推逆寫法”突破初中幾何解證題。
[11]數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用。
[12]基于分類討論思想研究二次函數(shù)與等腰三角形結(jié)合問題的解決策略。
[14]基于核心素養(yǎng)提升的初中數(shù)學(xué)計算教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計研究。
[15]體現(xiàn)數(shù)學(xué)文化的初中數(shù)學(xué)教學(xué)例談。
[16]利用“錯誤”資源建構(gòu)高效初中數(shù)學(xué)課堂的方法。
[17]初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動方式有效性的探究。
[18]初中生數(shù)學(xué)語言能力的培養(yǎng)策略。
[19]淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“無效”教學(xué)行為。
[20]淺談探究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
[21]生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
[22]核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略探究。
[23]淺談核心素養(yǎng)下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略。
[24]數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透解析。
[25]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生反思能力培養(yǎng)研究。
[26]信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合小議。
[27]信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)深度融合的研究——以《圓周角》教學(xué)設(shè)計為例。
[28]新課程背景下提高初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計有效性的策略研究。
[29]初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)生畏難情緒的應(yīng)對策略。
[30]淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
[31]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的策略。
[32]核心素養(yǎng)下初高中數(shù)學(xué)過渡難問題的解決策略。
[33]初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)分析。
[34]基于智慧學(xué)校環(huán)境下初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課的教學(xué)思考。
[35]中國與新加坡初中數(shù)學(xué)教材習(xí)題的個案比較——以“一元一次不等式”為例。
[36]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運算能力的培養(yǎng)。
[37]智慧課堂下初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式的實踐研究。
[38]技術(shù)支持下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)行為研究。
[39]讓多媒體在數(shù)學(xué)課堂綻放光彩。
[40]變式教學(xué)的實踐與反思：以初中數(shù)學(xué)為例。
[41]初中數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究。
[42]如何提升農(nóng)村初中數(shù)學(xué)分層布置作業(yè)的有效性。
[43]初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計中應(yīng)用差異教育的實踐。
[44]強化自我反思——談“矛盾沖突”對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的影響。
[45]試論情境教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性。
[46]初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化成因及其改進對策研究。
[47]淺談農(nóng)村初中數(shù)學(xué)作業(yè)的批改策略。
[49]試論合情推理讓初中數(shù)學(xué)課堂充滿思維張力。
[50]試析豐富初中數(shù)學(xué)課堂、創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法。
教育學(xué)論文題目與選題篇二
3、外生驅(qū)動互聯(lián)網(wǎng)消費增長的微觀空間計量研究。
4、房地產(chǎn)市場反周期宏觀調(diào)控政策績效的微觀探析。
6、宏微觀因素對商業(yè)銀行信貸風(fēng)險影響的實證分析。
7、經(jīng)濟責(zé)任審計促進經(jīng)濟增長的微觀途徑--基于“中國之謎”中政府官員的作用。
8、中級微觀經(jīng)濟學(xué)混合教學(xué)模式探索與實踐。
9、基于半鞅過程的中國股市隨機波動、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計特征研究。
10、中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對我國微觀經(jīng)濟的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進程研究--基于家庭流動人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨立學(xué)院微觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機制探究。
19、農(nóng)戶勞動力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟與企業(yè)管理探討。
21、民營企業(yè)對外直接投資對企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實證研究。
22、房產(chǎn)稅、房價與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國有資產(chǎn)管理中的問題。
30、我國眾籌融資的微觀機理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對房地產(chǎn)營銷市場波動的微觀作用機制探究。
33、中國對外并購的績效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動性--基于我國商品期貨市場的實證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國政策性銀行全要素生產(chǎn)率測度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟分析--基于價格機制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險投資微觀運行機制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟政策失靈的原因分析及應(yīng)對措施--基于微觀經(jīng)濟個體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動力視角我國上市公司市值管理績效評價的研究。
49、宏觀經(jīng)濟政策與微觀企業(yè)行為--拓展會計與財務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展動力轉(zhuǎn)型。
教育學(xué)論文題目與選題篇三
3、產(chǎn)婦的心理狀態(tài)與護理。
4、健康教育中存在的常見問題及改進措施。
5、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
6、護理質(zhì)量與護士長職責(zé)。
7、淺談晚期癌癥病人的臨終關(guān)懷護理體會。
8、如何增強護士法律與服務(wù)意識避免護理糾紛。
9、高危病人行腹腔鏡膽囊切除術(shù)圍手術(shù)期的護理。
10、臨床心理護理與護士心理品質(zhì)淺析。
11、淺談門診健康教育的對策、形式。
12、老年冠心病患者的健康教育。
13、門脈高壓癥、上消化道出血的外科護理。
14、早產(chǎn)兒窒息復(fù)蘇后的觀察與護理。
15、臨床護士如何避免護患糾紛。
16、158例腦部疾患健康教育接受能力普查及對策。
17、淺談護士長綜合素質(zhì)的影響力。
18、兩種心理干預(yù)方法對膽囊切除病人術(shù)前焦慮及術(shù)后恢復(fù)。
19、急性有機磷農(nóng)藥中毒的臨床護理。
20、護理文書書寫中潛在的醫(yī)療糾紛。
21、學(xué)齡前患兒的心理護理。
22、高血壓病人健康教育難點分析及對策。
23、全髖置換圍手術(shù)期護理。
24、維生素k缺乏癥的護理及預(yù)防。
25、淺談重癥急性胰腺炎非手術(shù)治療及營養(yǎng)支持。
26、自殺精神病人的心理性特征及護理對策。
27、精神疾病的康復(fù)教育及護理指導(dǎo)。
28、對神經(jīng)內(nèi)科住院病人常見的問題實施循證護理的實踐。
29、護患溝通技巧及對病人康復(fù)的重要性。
30.護患溝通技巧對病人康復(fù)的重要性。
31、繼續(xù)護理教育的實踐與體會。
32、護理記錄書寫探討。
33、急診科護生實習(xí)帶教方法的探討。
34、糖尿病足患者的高危因素和護理干預(yù)。
35、加強急診護理工作防范護患糾紛。
36、淺談健康教育在臨床護理中的應(yīng)用。
37、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
38、住院病人文化休克因素分析及護理策略。
39、開胸行食管癌切除術(shù)加食管胃吻合術(shù)護理。
40、高血壓腦出血術(shù)后護理。
41、陪護人員對腫瘤患者的影響。
42、老年冠心病的健康教育。
43、以整體護理觀為指導(dǎo)開展護理查房。
44、護患糾紛分析及防范。
45、護患溝通的技巧及對病人康復(fù)的重要性。
46、208例tvp治療bph術(shù)后護理體會。
47、淺談糖尿病患者的飲食護理。
48、鱗紋釘內(nèi)固定術(shù)治療老年股骨頸骨折的術(shù)后護理體會。
49、淺談護士長素質(zhì)與護理管理。
50、眼球穿通傷的臨床分析及護理。
1、延續(xù)護理小組管理的實踐與成效。
2、糖尿病護理團隊在風(fēng)險管理中的作用。
3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
4、護生在校學(xué)習(xí)期間積極心理品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查。
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
6、護理干預(yù)對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究。
7、醫(yī)院專職陪護人員壓力因素的分析。
8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護理查房。
9、急診護理質(zhì)量管理應(yīng)用iso9001標(biāo)準(zhǔn)的實踐探討。
10、醫(yī)院供應(yīng)室護士職業(yè)危害與自我防護措施。
11、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對策。
12、護士在護患糾紛中的心理應(yīng)激與對策。
13、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察。
14、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業(yè)防護。
15、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護理對策。
16、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護理。
17、手術(shù)室護理人員的職業(yè)危害及防護。
18、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護理對策。
19、急診護士工作壓力源及相關(guān)因素分析。
20、護士長非權(quán)力影響力在護理管理中的應(yīng)用。
21、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護理對策。
22、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護理對策。
23、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護理干預(yù)。
24、陪護人員的負(fù)性心理對癌癥患者的影響。
25、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護理對策。
26、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護理。
27、預(yù)見性護理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用。
28、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護理對策。
29、循證護理在預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎中的作用。
30、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護理對策。
31、運用人性排班法提高兒科護理工作滿意度。
32、手術(shù)室護士的職業(yè)危害因素及自我防護對策。
33、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護理。
34、pbl教學(xué)法在護理查房中的應(yīng)用及效果評價。
35、手術(shù)室護理記錄常見問題的分析及對策。
36、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護理對策。
37、內(nèi)科住院病人睡眠質(zhì)量及影響因素的調(diào)查及護理。
38、血液透析患者的生活質(zhì)量調(diào)查及護理對策。
39、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護理對策。
40、手術(shù)室護理工作中銳器致傷的原因及防范措施。
41、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護理對策。
42、重癥監(jiān)護病房護士的壓力源分析及應(yīng)對方式。
43、產(chǎn)科護士工作壓力源與應(yīng)對方式調(diào)查。
44、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護理。
45、風(fēng)險管理在急診護理管理中實施體會。
46、手術(shù)室護理帶教工作存在的問題及對策。
47、循證護理在預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎中的作用。
48、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I養(yǎng)支持的臨床護理體會。
49、直腸癌腸造口患者生活質(zhì)量的調(diào)查分析及護理干預(yù)。
50、護理干預(yù)對改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響。
教育學(xué)論文題目與選題篇四
3、面源污染防治視角下農(nóng)村土地經(jīng)營方式選擇的博弈分析。
4、農(nóng)村小型水利基礎(chǔ)設(shè)施自主管理問題分析。
5、凌源市農(nóng)田水利工程管理體系研究。
6、云南省草原生態(tài)保護補獎機制政策實施情況及成效。
7、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的關(guān)系。
9、城鎮(zhèn)化率與農(nóng)機化程度的關(guān)系研究。
10、貴州山區(qū)公路沿線生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值變化。
11、我國環(huán)境污染源中廢氣的監(jiān)測方法分析。
12、中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
13、土地征用的農(nóng)戶收入效應(yīng)。
14、大數(shù)據(jù)環(huán)境下云南農(nóng)產(chǎn)品精準(zhǔn)營銷模式研究。
15、我國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度變遷的邏輯及動力。
16、大力提升糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)營水平加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
17、社會治理視角下的林業(yè)專業(yè)合作社制度創(chuàng)新。
18、對我國森林資源價值核算的評述與建議。
19、我國肉雞養(yǎng)殖戶建立免疫檔案行為及影響因素。
20、中國東西部地區(qū)蔬菜流通效率差異的比較研究。
22、農(nóng)地整理項目后期管護農(nóng)戶出資意愿影響因素研究。
23、城鎮(zhèn)化進程中婦女土地權(quán)益問題的新動向與對策建議---以江蘇省為例。
24、外部價值鏈視角下農(nóng)業(yè)上市公司績效指標(biāo)分析。
25、探析我國農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
26、心理因素對新生代農(nóng)民工市民化意愿的影響--以湖南省為例。
27、周口市川匯區(qū)林地保護利用規(guī)劃現(xiàn)狀分析與評價。
28、范縣現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)總體布局及重點工程。
29、千萬畝森林增長工程建設(shè)成效及后續(xù)發(fā)展探討。
30、林業(yè)種苗管理存在的問題及對策。
31、肥東縣農(nóng)業(yè)機械年檢現(xiàn)狀及對策。
33、交易費用理論視野下重慶市農(nóng)產(chǎn)品流通市場體系創(chuàng)新。
34、我國食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢。
35、福安市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在的問題及對策。
36、甘孜州馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
37、建湖縣高作鎮(zhèn)大成家庭農(nóng)場發(fā)展經(jīng)驗。
38、經(jīng)濟新常態(tài)下農(nóng)村電商可持續(xù)發(fā)展的對策研究--基于宿遷市農(nóng)村電商的調(diào)查分析。
39、航空攝影在農(nóng)村集體土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記中的應(yīng)用探討。
40、南陵縣特色水果與中藥材栽培現(xiàn)狀及發(fā)展優(yōu)勢。
41、南鄭縣茶產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的主要做法及建議。
42、秀山縣農(nóng)村耕地撂荒現(xiàn)狀及對策。
43、黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
44、基于資源保護理論和生態(tài)類比的干旱災(zāi)害應(yīng)對分析。
45、基于城市總規(guī)的基本農(nóng)田空間優(yōu)化調(diào)整研究。
46、農(nóng)民農(nóng)地轉(zhuǎn)出意愿及影響因素的性別差異。
47、農(nóng)業(yè)機械化、非農(nóng)就業(yè)與農(nóng)民的承包地退出意愿。
48、農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)細(xì)分特征的原因分析。
49、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押物變現(xiàn)的現(xiàn)實困境與解決對策。
50、我國被征地農(nóng)民社會保障法律制度的完善路徑。
1、基于dea的吉林省農(nóng)業(yè)信息化投入產(chǎn)出效率測度。
2、農(nóng)業(yè)信息化背景下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)研究探討。
3、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀及對策探究。
4、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)創(chuàng)新新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺。
5、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響研究。
6、基于多地實踐的新技術(shù)在農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展中的應(yīng)用。
7、麗水市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
8、關(guān)于達州市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考。
9、我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的模式與路徑——一個綜述。
10、我國農(nóng)業(yè)信息化生產(chǎn)效率測算及其提升策略分析。
11、農(nóng)民說:我是農(nóng)業(yè)信息化的火種。
12、云南省農(nóng)業(yè)信息化工作傳佳音。
13、農(nóng)業(yè)信息化背景下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用文獻綜述。
14、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用——以昭通市永豐鎮(zhèn)為例。
15、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)思考。
16、基于ahp-fce的農(nóng)業(yè)信息化水平影響因素評價分析——以河南省為例。
17、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
18、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用探討。
19、新形勢下農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展戰(zhàn)略分析。
20、基于citespace軟件的我國農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域研究的可視化分析。
21、我國農(nóng)業(yè)信息化貢獻率測算方法實證研究。
22、農(nóng)業(yè)高等院校圖書館在參與農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的優(yōu)勢和有效途徑。
23、關(guān)于我國農(nóng)業(yè)信息化的探析。
24、大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用機制與價值創(chuàng)造。
25、淺談農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的相關(guān)影響。
26、農(nóng)業(yè)信息化“互聯(lián)網(wǎng)+”交流應(yīng)用平臺。
28、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用及發(fā)展。
29、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。
30、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的必要性之淺見。
31、數(shù)據(jù)挖掘在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用進展。
32、基于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新視角的農(nóng)業(yè)信息化水平與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長關(guān)系研究。
33、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀與拓展途徑。
34、鎮(zhèn)江市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的實踐與思考。
35、對推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的思考。
36、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題探討。
37、農(nóng)業(yè)信息化促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長探討。
38、大數(shù)據(jù)時代下我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展趨勢。
39、關(guān)于加快縣域農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的思考。
40、基于農(nóng)業(yè)信息化的農(nóng)民增收路徑的優(yōu)化。
41、農(nóng)業(yè)信息化的衍變過程與發(fā)展策略。
42、大數(shù)據(jù)時代下農(nóng)業(yè)信息化研究。
43、沈陽市蘇家屯區(qū)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)情況的分析與對策。
44、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響與對策。
45、淺析農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題與對策。
46、農(nóng)業(yè)信息化助推農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
47、農(nóng)業(yè)信息化下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)策略分析。
48、積極引進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
49、淺談農(nóng)業(yè)信息化與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
50、對農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考與對策研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇五
摘要：我國對教育的重視程度隨著社會的發(fā)展不斷加深，高中階段的地理學(xué)習(xí)能夠拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，通過課堂了解、實踐探究與小組合作來發(fā)現(xiàn)并解決問題，逐漸增強學(xué)生的主動研究能力，使學(xué)生在地理學(xué)習(xí)過程中不僅獲取相應(yīng)知識，還能夠掌握適合自己的學(xué)習(xí)技能與方式方法。
關(guān)鍵詞：高中地理；地理教學(xué)；研究能力。
一、引言。
高中地理教學(xué)的目的不僅是讓學(xué)生對地理知識充分把握，也重在鍛煉學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，將研究性學(xué)習(xí)貫徹到學(xué)生的思維模式中，提高學(xué)生研究能力，在知識、方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上都能有所轉(zhuǎn)變，獲取思想以及情感上的最佳體驗，所以高中地理教師要創(chuàng)新以往教學(xué)模式，扮演好引導(dǎo)者的角色，鼓勵學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并自行解決，這樣的教學(xué)形式可以幫助學(xué)生在更好地接觸社會的同時感悟人生，擁有一段相對完整的求學(xué)經(jīng)歷，教師可以從培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、實踐力、綜合能力等角度展開任務(wù)，逐漸將研究能力融于其中。
二、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
研究能力在高中教學(xué)中理應(yīng)逐漸有所體現(xiàn)，為學(xué)生更好地過渡到大學(xué)生活以及社會做準(zhǔn)備，而在地理教學(xué)中的研究能力無非是要求學(xué)生自行從課本中學(xué)習(xí)相關(guān)理論，再通過社會實踐尋找共同點。教師可以在課堂結(jié)束時提出一些實踐性問題由學(xué)生在課下自行商討，結(jié)合自己的社會生活作出結(jié)論，像一些當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染、資源受限以及工業(yè)設(shè)置等問題均值得深化探究，鼓勵學(xué)生對所在地的地理問題產(chǎn)生興趣，仔細(xì)觀察周圍生活的方方面面，真正將所學(xué)變?yōu)樗谩Ｓ^察能力的形成是研究能力培養(yǎng)的前提。高中生已經(jīng)具備獨立思考的能力，在看待問題的角度上有一套自己的價值觀念，因此教師要善于引導(dǎo)而不是直接將思維觀念強加于學(xué)生。地理課堂上，教師可以通過多媒體來展現(xiàn)國家地理常識，讓學(xué)生從課件中尋找興趣點，經(jīng)過自身的整合分析理解圖片以及視頻所蘊含的知識，觀察教材中的大量文字?jǐn)?shù)據(jù)與圖表信息，將間接形象與直觀圖表進行展示，在一定時間后提出細(xì)節(jié)性問題，比如在觀察鐵路地形之后讓學(xué)生回答鐵路的位置選擇原理以及沿線的河流、工業(yè)場地，借此訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
實踐能力的訓(xùn)練除了要求學(xué)生在課下自主完成作業(yè)之外，還要發(fā)揮出教師的引導(dǎo)功能，在課堂之外的時間協(xié)助學(xué)生完成各種地理實踐，類似于這樣的社會實踐可以有效擴大學(xué)生對知識的掌握范圍，補充課堂中沒有了解到的知識點，對提升學(xué)生實際操作能力也有很大益處。另外，社會實踐注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，潛意識下增強了科研能力，同時還養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)，懂得團結(jié)合作與互幫互助，地理教師可以帶領(lǐng)學(xué)生到自然風(fēng)景區(qū)觀察不同地勢產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)事物最原始的樣貌，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的好奇心與求知欲。地理教師要對學(xué)生的實踐操作能力有一個全面的了解，避免在實踐過程中出現(xiàn)意外，在盡量要求所有學(xué)生都參加課外實踐的同時也要考慮到不同學(xué)生的體質(zhì)問題。教師在實踐開始前要對研究的課題進行整體概括，讓學(xué)生清楚地明白自身任務(wù)，無論從前期準(zhǔn)備、課題設(shè)計還是成果展示都要求學(xué)生主動參與，從中感受學(xué)習(xí)帶來的改變，手腦并用去探索地理知識的奧秘，教師要根據(jù)現(xiàn)場工具的配置來安排相應(yīng)的實驗，讓學(xué)生真切感受到理論與實踐的不同，徹底轉(zhuǎn)變枯燥單一的學(xué)習(xí)形式，有利于學(xué)生對知識的詳細(xì)了解。例如在學(xué)習(xí)“土壤”一課時，教師可以將課堂搬到室外，讓學(xué)生在自然環(huán)境下觀察土壤的不同種類，繼而選取有所差別的土壤進行實驗剖析，必要時可以聯(lián)合化學(xué)課程一起探究土地中的肥料情況，然后做好實驗記錄，方便后期做實驗報告時查詢數(shù)據(jù)，最終形成地理實踐成果。
四、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
高中生在日常的學(xué)習(xí)之余可以根據(jù)社會現(xiàn)狀來進行綜合評價，結(jié)合上課所學(xué)的地理知識來與同學(xué)相互交流，從中發(fā)現(xiàn)不一致的觀點而引發(fā)獨立探索。教師在地理課堂中要不斷督促學(xué)生觀察生活，形成自己的獨立人格，在事情的發(fā)現(xiàn)解決中依靠自己的力量，無論是查找資料還是詢問老師同學(xué)的意見，最終還是要綜合分析問題的原因才能最終決斷，這樣一來，學(xué)生在解決問題時必然會從其他平臺尋找依據(jù)，通過多種途徑的選擇可以讓學(xué)生了解豐富多彩的世界，對提高學(xué)生的創(chuàng)新能力也大有幫助，加強了主動學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)生針對地理問題作出討論時，教師可以對學(xué)生所研究的項目進行評價，引導(dǎo)學(xué)生向與主題相關(guān)的軌道前進，讓每名學(xué)生都有自主發(fā)揮的欲望與空間，當(dāng)然，一些地理問題較為復(fù)雜，學(xué)生在研究過程中可能會遇到不同程度的挫折打擊，教師要不斷鼓勵學(xué)生，給予一定的信心與勇氣，加強學(xué)生綜合分析的耐力。
五、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作。
當(dāng)前社會的發(fā)展程度已經(jīng)不同于以往，單靠個人的努力很難完成大量的研究工作，學(xué)生階段也是如此，因此在鼓勵學(xué)生獨立思考的同時還要增強學(xué)生的團結(jié)意識，同學(xué)之間相互溝通交流想法，加快地理研究項目的完善?，F(xiàn)在的科學(xué)研究已經(jīng)開始橫向延伸，不再局限于單一學(xué)科的管理，但是需要多方面知識的相互聯(lián)合，教師要鍛煉學(xué)生的團結(jié)合作技能與人際交往能力，在增強學(xué)科間聯(lián)系的同時考慮人與人之間的情感交流，學(xué)會妥善地表達自己的不同意見，以一種平和的方式完成科研項目，也在合作中逐漸學(xué)會傾聽別人的建議。學(xué)生在團結(jié)合作的氛圍中展開社會調(diào)查以及資料文獻的查閱，能夠于無形中發(fā)現(xiàn)自己未被激發(fā)的潛能，繼而積累更多的社會實踐經(jīng)驗，對培養(yǎng)自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度有一個很好的平臺。
六、結(jié)語。
總之，高中階段的教師在地理課堂中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力要從不同角度著手，培養(yǎng)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)興趣，在對課本教材深入挖掘的同時延伸知識面，主動從社會生活中尋找突破口，鞏固對知識的掌握程度，讓學(xué)生的地理探索能力不斷得到提升。
參考文獻：
［4］劉海強．高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力［j］．學(xué)周刊，2015，（22）：71.
教育學(xué)論文題目與選題篇六
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及教育改革的不斷深化，學(xué)生的素質(zhì)教育已經(jīng)成了目前教學(xué)工作當(dāng)中的重點。體育教學(xué)作為目前提升學(xué)生身體素質(zhì)的主要手段，在促進青少年綜合素質(zhì)提升當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用。而在目前的教育工作當(dāng)中，各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段在不斷地應(yīng)用，教學(xué)理念以及方法都產(chǎn)生了一定的變化，如何將這些教育學(xué)理論與方法應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)成了目前體育教學(xué)工作必須要研究的重點。因此，必須要強化教育學(xué)理論與方法在體育教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用研究，從而更好地發(fā)揮出各種現(xiàn)代化教學(xué)手段與理念的作用，促進體育教學(xué)水平的提升，為現(xiàn)代化建設(shè)工作提供綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀人才，促進我國社會的發(fā)展。
關(guān)鍵詞。
教育學(xué)；體育教育；應(yīng)用。
在教學(xué)改革不斷深化的背景下，傳統(tǒng)的教育學(xué)理論與方法已經(jīng)產(chǎn)生了很大的變化，各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段在不斷地應(yīng)用，在促進整個教學(xué)水平提升當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用。而體育教育作為目前教學(xué)工作當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，在促進學(xué)生身體素質(zhì)以及綜合素質(zhì)提升當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用。但是在目前的體育教學(xué)工作當(dāng)中，由于受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，許多教學(xué)工作還存在一定的不足，現(xiàn)代化的教育學(xué)理論沒有得到有效的落實。所以說，通過強化教育學(xué)在體育教育當(dāng)中的應(yīng)用研究，能夠更有效地促進目前體育教學(xué)工作水平的提升，從而利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，為學(xué)生身體素質(zhì)的提升提供可靠的保障，進而為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供充足的人才保障。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)促進體育教學(xué)模式變革。
教學(xué)模式的形成，是建立在一定的教學(xué)理念以及理論的基礎(chǔ)之上，從而更好地進行教學(xué)實踐活動的設(shè)計與組織，最大限度提升教學(xué)工作的水平。對體育教學(xué)來說，最基本的要素就是學(xué)生、教師、教育技術(shù)以及教學(xué)內(nèi)容，這四個因素相互影響、相互結(jié)合，從而形成一個有機的整體，更好地開展相應(yīng)的體育教學(xué)工作。在以往的體育教學(xué)模式當(dāng)中，應(yīng)試教育的影響十分明顯，教師采用的也多是“填鴨式”的教學(xué)方式，對學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮沒有給予充足的重視。而在現(xiàn)代教育學(xué)的應(yīng)用之下，能夠更好地促進現(xiàn)代教育技術(shù)的實施，提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的主體地位，從而更好地促進體育教學(xué)水平的提升。對現(xiàn)代教學(xué)體育技術(shù)來說，它不僅僅是教師教學(xué)工作當(dāng)中的一種工具，還是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的刺激點，學(xué)生能夠在這種全新的教學(xué)模式當(dāng)中，更好地提升自己的學(xué)習(xí)興趣以及積極性，主動去學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)知識。特別是在這種教學(xué)模式下，能夠更好地進行差異化教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)生個性的發(fā)展，為其綜合素質(zhì)的提升提供可靠的保障。
二、教育學(xué)應(yīng)用在促進學(xué)生思想素質(zhì)提升中的作用。
對體育教學(xué)工作來說，不僅需要讓學(xué)生進行基本體育常識以及體育技巧的掌握，同時還應(yīng)該發(fā)揮出體育教學(xué)在提升學(xué)生思想素質(zhì)水平當(dāng)中的作用，從而保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)更為全面的發(fā)展。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式當(dāng)中，教師采用的往往是說教式的方式，學(xué)生通過這種方式來實現(xiàn)思想教育，但是所取得的效果十分有限。而在現(xiàn)代教育學(xué)理念的應(yīng)用下，能夠更好地利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更好地提升學(xué)生的思想素質(zhì)。比如，在教學(xué)工作當(dāng)中，通過多媒體技術(shù)的應(yīng)用，給學(xué)生播放一些奧運健兒的優(yōu)異表現(xiàn)視頻，從而讓學(xué)生感受到我國運動員的實力，更好地提升其愛國精神。通過各種現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，能夠讓學(xué)生在一種全新的教學(xué)環(huán)境下，更好地學(xué)習(xí)體育知識，促進自身思想素質(zhì)的提升，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。對體育教育工作來說，教育者必須要認(rèn)識到其在整個教學(xué)工作當(dāng)中的重要作用，通過現(xiàn)代教育學(xué)理論與方法的應(yīng)用，更好地促進學(xué)生技能培養(yǎng)的同時，促進其思想水平的提升。
三、培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)科素養(yǎng)。
在開展體育教育工作的過程中，體育教師應(yīng)該提升自身對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度，應(yīng)該讓學(xué)生了解到體育學(xué)科的發(fā)展以及未來的用途，在掌握相關(guān)體育技能的同時，更好地強身健體。同時現(xiàn)代教育理念的應(yīng)用，能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到很大的改善，通過提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效能以及進行體育技巧的培養(yǎng)，更好地提升其體育學(xué)科的素養(yǎng)。對動作要領(lǐng)的教學(xué)工作來說，體育教師不能夠僅僅進行簡單的描述，而需要通過各種現(xiàn)代教學(xué)理念與手段的應(yīng)用，提前進行課件的準(zhǔn)備，從而更為有效地將體育技能的過程展示在學(xué)生面前。為了減少教師單調(diào)的講述，可以利用智能語音教具系統(tǒng)，制作相關(guān)內(nèi)容的有聲課件，通過點讀筆的點觸，直接播放音樂和顯示節(jié)拍，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，也能寓教于樂，讓枯燥的課堂變成充滿活力的課堂。在目前的教育學(xué)工作當(dāng)中，各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段在不斷地應(yīng)用，教學(xué)理念以及方法都產(chǎn)生了一定的變化，如何將這些教育學(xué)理論與方法應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)成了目前體育教學(xué)工作必須要研究的重點。但是目前由于受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，許多教學(xué)工作還存在一定的不足，現(xiàn)代化的教育學(xué)理論沒有得到有效的落實。所以說，通過強化教育學(xué)在體育教育當(dāng)中的應(yīng)用研究，能夠更為有效地促進目前體育教學(xué)工作水平的提升，從而利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，為學(xué)生身體素質(zhì)的提升提供可靠的保障，進而為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供充足的人才保障。
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教育學(xué)論文題目與選題篇七
3、淺析我國家族企業(yè)管理存在的問題及對策。
4、淺析家族企業(yè)管理的優(yōu)與劣。
5、優(yōu)化家族企業(yè)管理模式的對策。
6、我國家族企業(yè)管理如何科學(xué)化。
7、家族企業(yè)管理專業(yè)化的方法與案例。
8、對家族企業(yè)管理問題的探討。
9、我國家族企業(yè)管理中的問題與對策。
10、家族企業(yè)管理創(chuàng)新的路徑。
11、信任機制與家族企業(yè)管理變革研究。
12、家族企業(yè)管理制度變遷分析。
13、中國家族企業(yè)管理創(chuàng)新研究。
14、中國家族企業(yè)管理模式探析。
15、淺談家族企業(yè)管理模式。
16、淺談我國家族企業(yè)管理創(chuàng)新的若干問題及對策。
17、家族企業(yè)管理模式存在的問題以及解決方法。
18、淺談家族企業(yè)管理問題。
19、從“愿景”或“共同夢想”看家族企業(yè)管理的倫理氣質(zhì)。
20、家族企業(yè)管理創(chuàng)新模糊綜合評價體系研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇八
2、重慶市房地產(chǎn)周期波動規(guī)律研究。
3、現(xiàn)階段中國房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)價格調(diào)整影響實證分析。
4、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
5、多元統(tǒng)計分析方法思想發(fā)展思想史。
6、現(xiàn)代概率論思想發(fā)展簡史。
7、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
8、現(xiàn)代數(shù)理經(jīng)濟學(xué)發(fā)展簡史。
9、概率論早期思想發(fā)展簡史。
10、數(shù)理經(jīng)濟學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
11、灰色理論在社會經(jīng)濟中的應(yīng)用。
12、現(xiàn)代經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)思想發(fā)展簡史。
13、現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計學(xué)思想發(fā)展簡史。
14、社會統(tǒng)計學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
15、現(xiàn)代社會統(tǒng)計學(xué)思想發(fā)展簡史。
16、中國汽車保有量定量研究。
17、中國股市波動性定量研究。
18、中國股票市場風(fēng)險研究。
19、中國收入差距研究。
20、論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與城鄉(xiāng)差距。
21、重慶市城鄉(xiāng)差距定量研究。
22、重慶汽車消費需求的動態(tài)分析與預(yù)測。
23、灰色系統(tǒng)預(yù)測方法在我國私人汽車擁有量預(yù)測中的應(yīng)用。
24、旅游業(yè)對重慶市社會經(jīng)濟貢獻的定量分析。
25、房價上漲的成因及對策研究。
26、區(qū)域服務(wù)業(yè)飽和度與溢出度研究。
27、微區(qū)位人流量測算技術(shù)研究。
28、基于購買力平價下的富裕度測算方法。
29、部門勞動生產(chǎn)率與勞動報酬率關(guān)聯(lián)性分析文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值測算技術(shù)研究。
30、區(qū)域質(zhì)量指數(shù)的計算技術(shù)研究。
31、社會發(fā)展水平綜合評價技術(shù)及應(yīng)用研究微區(qū)位富裕度的測量技術(shù)及其應(yīng)用。
32、直轄市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)同構(gòu)性與差異性研究。
33、區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟貢獻統(tǒng)計技術(shù)研究。
34、富裕度測算方法及其應(yīng)用研究。
36、重慶城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)變動分析。
37、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的評價指標(biāo)體系與實證分析。
38、西部地區(qū)農(nóng)村居民生活消費需求變動分析。
39、重慶市農(nóng)民消費結(jié)構(gòu)的灰色關(guān)聯(lián)分析及其趨勢預(yù)測。
40、消費質(zhì)量的統(tǒng)計測度研究。
41、西部地區(qū)城鎮(zhèn)居民內(nèi)部收入差距分析。
42、西部地區(qū)農(nóng)村居民內(nèi)部收入差距分析。
43、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌評價指標(biāo)體系設(shè)計及應(yīng)用。
44、西部地區(qū)教育差距的聚類分析。
46、重慶城鄉(xiāng)收入差距預(yù)測。
47、我國收入統(tǒng)計存在的問題及其改革。
48、從城鄉(xiāng)收入差距看城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)的效果―以重慶為例。
49、重慶市商品住宅價格與土地價格互動性研究。
50、房地產(chǎn)市場發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
51、房地產(chǎn)市場供求與房價關(guān)系的實證研究。
52、房地產(chǎn)周期與宏觀經(jīng)濟周期關(guān)系研究。
53、中國房地產(chǎn)周期波動區(qū)域比較。
54、我國房地產(chǎn)宏觀調(diào)控效果及對策研究。
55、房地產(chǎn)與宏觀經(jīng)濟計量經(jīng)濟模型構(gòu)建。
56、時間序列在金融工作中的應(yīng)用。
58、中國人口年齡結(jié)構(gòu)變化與就業(yè)結(jié)構(gòu)問題研究。
59、中國人口年齡結(jié)構(gòu)變化與養(yǎng)老問題研究。
60、勞動者報酬部門結(jié)構(gòu)的變化與就業(yè)機會。
61、中國分地區(qū)的對外貿(mào)易依存度分析。
62、西部地區(qū)區(qū)域工業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力綜合評價分析。
63、對我國房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營績效綜合評價。
64、我國上市公司財務(wù)狀況與股票投資收益率的相關(guān)性分析。
65、對我國投資與經(jīng)濟增長相互關(guān)系的'研究。
66、我國對外貿(mào)易公司盈利能力分析。
67、重慶市上市公司經(jīng)營績效評價。
68、影響消費者購買決策的因素分析。
69、我國各地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析。
70、中西部地區(qū)區(qū)域科技創(chuàng)新能力研究。
71、關(guān)于重慶市居民消費性支出的變化分析。
72、我國中小企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)能力分析。
73、我國經(jīng)濟開放度與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究。
74、川渝兩地居民收入消費情況比較研究。
75、重慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競爭力統(tǒng)計研究。
76、重慶市工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評價分析。
77、重慶市工業(yè)的單位能源變化趨勢分析。
78、重慶市信息化水平的測度分析。
79、質(zhì)量管理在企業(yè)工作中的應(yīng)用。
80、財經(jīng)類高校統(tǒng)計專業(yè)教與學(xué)改革研究。
81、競爭力研究理論的國內(nèi)外文獻綜述。
82、高校學(xué)分制改革研究的國內(nèi)外文獻綜述。
83、高校競爭力研究的國內(nèi)外文獻綜述。
84、高等教育質(zhì)量競爭力研究國內(nèi)外文獻綜述。
85、重慶市g(shù)dp中第一、二、三產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)的非參數(shù)檢驗技術(shù)應(yīng)用。
86、投資回收期統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
88、重慶商圈未來發(fā)展趨勢統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
89、重慶社區(qū)便民服務(wù)商業(yè)發(fā)展趨勢統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
90、重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展主成分影響因數(shù)分析。
91、重慶市涉外保險未來趨勢統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
92、證券投資組合統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
93、重慶市兩江新區(qū)未來產(chǎn)業(yè)化構(gòu)成聚類研究。
94、重慶本土上市公司經(jīng)營狀況統(tǒng)計分析。
95、重慶市西南地區(qū)餐飲業(yè)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計研究。
96、中國各直轄市綜合競爭力比較研究。
97、中、東、西部地區(qū)人口老齡化問題比較研究。
98、西部地區(qū)大學(xué)生就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)情況研究。
99、重慶市城鄉(xiāng)居民消費差異問題研究。
100、教育投資對經(jīng)濟增長貢獻率的地區(qū)差異與對策研究。
101、區(qū)域產(chǎn)業(yè)競爭力分析。
102、企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評價。
103、教育發(fā)展水平與地區(qū)經(jīng)濟實力相關(guān)性分析。
104、中國各地區(qū)教育均衡發(fā)展程度及影響因素。
105、教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建與實證分析。
106、地區(qū)知識積累能力與經(jīng)濟發(fā)展水平差異。
107、地區(qū)經(jīng)濟實力差異及其影響因素分析。
108、城市化進程中重慶市就業(yè)態(tài)勢與趨勢分析。
109、基于logit模型的居民住房購買行為分析。
110、重慶市信息產(chǎn)業(yè)對投入產(chǎn)出貢獻分析。
教育學(xué)論文題目與選題篇九
2、東亞區(qū)域經(jīng)濟合作研究。
3、對話與合作：環(huán)境問題的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
4、漢語國際推廣：關(guān)于孔子學(xué)院的經(jīng)濟學(xué)分析與建議。
5、共贏性博弈論。
6、東亞經(jīng)濟一體化主導(dǎo)問題研究。
7、羅伯特?吉爾平的國際政治經(jīng)濟學(xué)理論研究。
8、國際政治經(jīng)濟學(xué)范式論。
9、外商直接投資與發(fā)展中國家利益的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
10、國際海洋爭端解決機制的經(jīng)濟學(xué)分析：一個“適當(dāng)論”的視角。
11、日本海外資源戰(zhàn)略的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
12、imf援助效果的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
13、-國際金融危機傳播的空間計量經(jīng)濟學(xué)分析。
14、國際私法法經(jīng)濟學(xué)分析評述。
15、美元霸權(quán)的國際政治經(jīng)濟學(xué)探析。
16、中東金融體系的國際政治經(jīng)濟學(xué)研究。
17、干散貨國際海運的經(jīng)濟學(xué)分析。
18、全球鐵礦石定價機制中的中國因素研究。
19、鐵礦石國際貿(mào)易的經(jīng)濟學(xué)分析。
20、美國新型保護主義的動力機制。
21、《國際經(jīng)濟學(xué)》雙語教學(xué)模式探論。
23、“霸權(quán)穩(wěn)定論”與當(dāng)代國際經(jīng)濟法——一種國際政治經(jīng)濟學(xué)視角的詮釋。
24、試析國際政治經(jīng)濟學(xué)與國際機制論。
25、霸權(quán)穩(wěn)定論與國際政治經(jīng)濟學(xué)研究。
26、論國際私法的價值取向——法經(jīng)濟學(xué)視角下的利益追求。
27、論中國問題意識在國際經(jīng)濟學(xué)課程中的應(yīng)用。
28、國際價值論在政治經(jīng)濟學(xué)中的地位——兼談新編政治經(jīng)濟學(xué)教材的內(nèi)容體系。
29、論國際營銷學(xué)與國際經(jīng)濟學(xué)對rca的不同把握。
30、國際政治經(jīng)濟學(xué)中的小國理論——依附論理論體系的批判性解讀。
31、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)理論對提高浙江省產(chǎn)業(yè)國際競爭力的啟示——兼論產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。
32、構(gòu)建馬克思主義的國際經(jīng)濟學(xué)。
33、論國際旅游經(jīng)濟學(xué)的演進與發(fā)展。
34、論國際關(guān)系研究的經(jīng)濟學(xué)視角。
35、依附論與拉美國際政治經(jīng)濟學(xué)。
36、論比較優(yōu)勢的微觀實現(xiàn)機制——兼論國際貿(mào)易理論與微觀經(jīng)濟學(xué)由分離到統(tǒng)一。
37、論國際政治經(jīng)濟學(xué)視角下的中印關(guān)系。
38、論國際政治經(jīng)濟學(xué)的理論流派——重商主義、經(jīng)濟自由主義、馬克思主義。
40、經(jīng)濟政策、匯率和資本流動——論芒德爾對國際宏觀經(jīng)濟學(xué)的貢獻。
41、論當(dāng)代國際政治經(jīng)濟學(xué)理論研究的局限性、邏輯起點與微觀基礎(chǔ)。
42、馬克思主義國際經(jīng)濟學(xué)研究的突破和創(chuàng)新——讀《馬克思主義國際經(jīng)濟學(xué)的構(gòu)建》。
43、論當(dāng)代國際貿(mào)易理論的國際政治經(jīng)濟學(xué)意義。
44、國際經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中理論與實踐結(jié)合性分析。
45、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析——以霸權(quán)穩(wěn)定論為視角。
46、論當(dāng)代西方國際政治經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)分野與發(fā)展前沿:基于英美學(xué)派局限性的視角。
47、論當(dāng)代國際貿(mào)易理論的國際政治經(jīng)濟學(xué)意義。
48、西方國際關(guān)系研究中對地區(qū)主義的不同理論解釋述評。
49、國內(nèi)-國際相互轉(zhuǎn)型的政治經(jīng)濟學(xué)——兼論中國國內(nèi)變遷與國際體系的關(guān)系(1978~)。
51、國際公共產(chǎn)品供給的政治經(jīng)濟學(xué)——兼論中國參與國際公共產(chǎn)品供給的戰(zhàn)略選擇。
52、論印度在南亞區(qū)域合作聯(lián)盟中的作用——基于國際政治經(jīng)濟學(xué)視角。
53、美國知識產(chǎn)權(quán)強保護政策的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析——基于霸權(quán)穩(wěn)定論的視角。
55、論當(dāng)代國際政治經(jīng)濟學(xué)流派。
56、論經(jīng)濟全球化與國際關(guān)系的結(jié)構(gòu)性衍變——一種國際政治經(jīng)濟學(xué)視角的理解。
57、“文明沖突”論的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
58、對外貿(mào)易利益的效用分析與價值分析。
60、當(dāng)代經(jīng)濟民族主義論析(摘要)——關(guān)于民族主義的一項國際政治經(jīng)濟學(xué)研究。
1、企業(yè)合并的反壟斷規(guī)制比較。
2、試論我國反壟斷私人實施的完善。
3、中國自貿(mào)區(qū)法律適用的基本問題。
4、企業(yè)商業(yè)秘密泄露事件應(yīng)急管理研究。
5、淺談工程結(jié)算爭議仲裁。
6、經(jīng)濟法調(diào)整對象的回顧、總結(jié)與前瞻。
7、現(xiàn)代市場經(jīng)濟的法治化進程。
8、試論經(jīng)濟法產(chǎn)生的社會歷史根源。
9、論經(jīng)濟法體系的構(gòu)成。
10、論經(jīng)濟法的地位。
11、論公司制在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的作用。
12、論公司的組織機構(gòu)制度。
13、論有限責(zé)任公司的法律特征。
14、論股份有限公司的法律特征。
15、論國有獨資公司的法律特征。
16、論企業(yè)集團的法律特征。
17、論合伙企業(yè)的法律地位。
18、論《公司法》法律責(zé)任制度的特點。
19、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。
20、兩權(quán)分離的合理性與局限性。
21、試論國有企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)。
22、加強經(jīng)濟立法是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的法律保證。
23、試論我國經(jīng)濟法的調(diào)整現(xiàn)象。
24、試論宏觀經(jīng)濟調(diào)控關(guān)系及其法律調(diào)整。
25、試論經(jīng)濟法律關(guān)系的特征。
26、試比較中外合資經(jīng)營企業(yè)和中外合作經(jīng)營企業(yè)的異同。
27、試論我國《反不正當(dāng)競爭法》的調(diào)整對象。
28、試論商業(yè)賄賂的特征。
29、試論商業(yè)秘密的構(gòu)成要件。
30、試論我國產(chǎn)品質(zhì)量立法所遵循的原則。
31、試述保證產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)者的首要義務(wù)。
32、試述我國《消費者權(quán)益保護法》的適用范圍。
33、論述我國《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定的消費者的權(quán)利。
34、試述我國證券發(fā)行制度。
35、試述我國證券交易制度。
36、試述票據(jù)權(quán)利的轉(zhuǎn)讓與一般債權(quán)轉(zhuǎn)讓的區(qū)別。
37、試述在統(tǒng)計工作中必須貫徹的原則。
38、試述我國的投資主體。
39、論述我國的銀行體系。
40、論述中國人民銀行的法律地位。
41、論述貸款原則和貸款條件。
42、論述商業(yè)銀行的性質(zhì)及其主要職責(zé)。
43、論述審計監(jiān)督和其他經(jīng)濟監(jiān)督的區(qū)別。
44、試論我國的國家審計的領(lǐng)導(dǎo)體系。
45、試論我國審計監(jiān)督的原則。
46、試論我國建立社會審計的必要性。
47、試論經(jīng)濟法理論創(chuàng)立的條件。
48、大陸法系經(jīng)濟法理論與英美法系經(jīng)濟法理論之比較。
49、經(jīng)濟法理論的研究對象和研究方法初探。
50、論經(jīng)濟法的本質(zhì)屬性和機能。
51、經(jīng)濟法產(chǎn)生動因分析。
52、法的結(jié)構(gòu)變動與經(jīng)濟法。
53、論經(jīng)濟立法的憲法地位。
54、我國經(jīng)濟法基本原則分析。
55、政府職能轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟法思考。
56、經(jīng)濟規(guī)律與經(jīng)濟法。
57、評經(jīng)濟法的宗旨。
58、確定經(jīng)濟法調(diào)整范圍的依據(jù)。
59、試論經(jīng)濟法調(diào)整方式的結(jié)構(gòu)。
60、論經(jīng)濟法機制。
1、長三角投資結(jié)構(gòu)分析。
2、我國收入兩極分化的原因分析。
3、中國房地產(chǎn)畸形價格的產(chǎn)生原因及應(yīng)對策略。
4、中國經(jīng)濟增長的地區(qū)差異分析。
5、新農(nóng)村建設(shè)與縮小城鄉(xiāng)差距的互動研究。
6、論農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與城市就業(yè)矛盾的解決途徑。
7、當(dāng)前收入分配存在問題的思考。
8、收入差距對消費需求的影響。
9、經(jīng)濟增長為什么沒有帶來就業(yè)增長――奧肯定律的中國經(jīng)驗。
10、中國經(jīng)濟增長的動力機制研究。
11、中國經(jīng)濟增長中財政政策的作用及局限。
12、中國貨幣政策對經(jīng)濟增長的貢獻。
13、中國貨幣政策與通貨膨脹關(guān)系研究。
14、后危機階段中國宏觀經(jīng)濟政策的趨向。
15、中國經(jīng)濟體制改革對經(jīng)濟發(fā)展的影響。
16、中國對外開放在經(jīng)濟發(fā)展中的地位與作用。
17、中國公共財政政策的實施及其局限。
18、中國二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與宏觀經(jīng)濟政策的關(guān)系研究。
19、財政政策在促進三農(nóng)問題的解決中的作用。
20、中國宏觀經(jīng)濟政策與地區(qū)發(fā)展不平衡關(guān)系研究。
21、中國貨幣政策與主要發(fā)達經(jīng)濟體貨幣政策之間的關(guān)系研究。
22、中國宏觀經(jīng)濟政策與全球經(jīng)濟不平衡關(guān)系研究。
23、物價上升成因探研與對策。
24、中國綠色gdp核算的框架和模式分析。
25、我國宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)實現(xiàn)中的互動影響的實證研究。
26、20x年世界經(jīng)濟形勢回顧探究與展望。
27、中國gdp的構(gòu)成特點分析。
28、中國經(jīng)濟高速增長還將持續(xù)的探究。
29、經(jīng)濟周期與房地產(chǎn)波動的關(guān)系研究分析。
30、當(dāng)前國民經(jīng)濟運行中應(yīng)注意的幾個問題及建議。
31、淺談住院藥房藥品質(zhì)量的管理。
32、加強醫(yī)院經(jīng)濟管理降低醫(yī)療成本。
33、基于模擬仿真的經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)模式探討。
34、企業(yè)經(jīng)濟管理決策。
35、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展模式。
36、企業(yè)應(yīng)當(dāng)理性面對經(jīng)濟危機之淺見。
37、淺析諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的根本特點。
38、宏觀經(jīng)濟政策應(yīng)穩(wěn)步微調(diào)。
39、未來中國將遭遇的再就業(yè)危機。
40、再論突破“兩難”困境。
41、淺析未來2年美國經(jīng)濟仍有下行憂慮。
42、醫(yī)學(xué)院校西方經(jīng)濟學(xué)課程三維動態(tài)實踐案例教育模型的。
43、論企業(yè)擴張須練內(nèi)功本事。
44、淺論中國經(jīng)濟高速增長還將持續(xù)20年的探究。
45、淺論美國經(jīng)濟逆境中悄然換擋。
46、淺析通脹預(yù)期是社會公眾對未來發(fā)生通貨膨脹的擔(dān)心。
47、淺析后危機階段中國宏觀經(jīng)濟政策的趨向。
48、宏觀經(jīng)濟形勢分析與數(shù)據(jù)解說。
49、經(jīng)濟周期與房地產(chǎn)波動的關(guān)系研究分析。
50、后危機時代安徽省財政宏觀調(diào)控政策研究。
51、擴大消費需求的理論與對策探究。
52、美國加州生物制藥行業(yè)資本投資更新變化。
53、房地產(chǎn)動搖對經(jīng)濟增長的影響。
54、淺析對現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)教育的三點看法。
55、淺論宏觀經(jīng)濟剖析和政策前瞻。
56、淺論不宜炒作中國已是“世界第二”
57、房地產(chǎn)行業(yè)走勢對中國宏觀經(jīng)濟的影響分析。
58、再制造系統(tǒng)最優(yōu)生產(chǎn)決策論議。
59、把脈農(nóng)產(chǎn)品價格：谷賤傷農(nóng)谷貴傷民如何平衡。
60、20x年玩具市場跨越式發(fā)展的契機論議與挑戰(zhàn)。
教育學(xué)論文題目與選題篇十
3、分析四腔心切面所見異常在產(chǎn)前超聲診斷先天性心臟畸形中的應(yīng)用。
4、磁共振診斷胎盤植入及植入深度的臨床價值。
5、產(chǎn)前超聲診斷胎兒主動脈縮窄的臨床作用及預(yù)后探討。
6、盆底超聲在產(chǎn)后康復(fù)療效評估中的應(yīng)用價值及分析。
7、妊娠期重癥肌無力患者的臨床研究進展。
8、妊娠合并甲狀腺功能亢進癥控制狀態(tài)對妊娠結(jié)局的影響。
9、胎盤屏障對污染物母嬰傳遞的阻隔。
10、高齡孕婦的妊娠結(jié)局及其分娩相關(guān)危險因素的臨床研究。
11、異常妊娠大出血的臨床急救分析。
12、球囊仿生助產(chǎn)技術(shù)在初產(chǎn)婦自然分娩中的應(yīng)用價值分析。
13、探討胎膜早破孕婦生殖道感染狀況及其對妊娠結(jié)局的影響。
14、高齡孕婦微量元素分析。
15、妊娠期糖尿病患者孕期體成分分析及其與孕期血糖變化的相關(guān)性。
16、子宮壓縮性縫合術(shù)治療產(chǎn)后出血的安全性。
17、妊娠期糖尿病患者同型半胱氨酸與相關(guān)生化指標(biāo)的關(guān)系。
18、經(jīng)陰道分娩初產(chǎn)婦實施會陰側(cè)切術(shù)對分娩結(jié)局的影響。
19、卡前列素氨丁三醇對產(chǎn)后出血的治療效果觀察。
20、維生素b1肌內(nèi)注射聯(lián)合新斯的明足三里注射對剖宮產(chǎn)術(shù)后腸功能恢復(fù)的影響。
21、胎盤早剝并發(fā)子宮胎盤卒中的臨床結(jié)局分析。
22、益母草注射液對產(chǎn)婦產(chǎn)后宮縮強度的影響觀察。
23、胎兒生長受限的胎盤因素及其臨床診治。
24、雙胎妊娠胎盤特征及其臨床預(yù)后。
25、胎盤異常的磁共振成像改變特征。
26、妊娠高脂血癥血漿高密度脂蛋白亞類分布特征及相關(guān)脂酶改變研究。
27、被動吸煙與妊娠期母體并發(fā)癥的關(guān)系。
28、孕晚期hbv-dna病毒載量與乙型肝炎母嬰傳播關(guān)系的臨床研究。
29、靜脈高糖營養(yǎng)短期治療妊娠劇吐療效觀察。
30、妊娠相關(guān)血漿蛋白a在急性胸痛患者中的診斷價值。
31、瘢痕子宮再次妊娠采取陰道分娩的可行性及安全性分析。
32、妊娠各期及新生兒eb病毒感染情況及母嬰垂直傳播的初步研究。
33、胎兒纖維連接蛋白聯(lián)合宮頸長度在早產(chǎn)預(yù)測中的應(yīng)用研究。
34、米非司酮與利凡諾聯(lián)合在剖宮產(chǎn)術(shù)后再孕引產(chǎn)中的`應(yīng)用效果分析。
35、孕前口腔干預(yù)對預(yù)防妊娠期齦炎的效果研究。
36、剖宮產(chǎn)后瘢痕子宮再次妊娠分娩方式的臨床探討。
37、淺析早發(fā)型重度子癇前期的期待治療與圍生結(jié)局的相關(guān)性。
38、縮宮素及米索前列醇在預(yù)防產(chǎn)后出血中的臨床應(yīng)用觀察。
39、剖宮產(chǎn)瘢痕妊娠應(yīng)用平陽霉素聯(lián)合甲氨蝶呤注射治療的療效觀察。
40、產(chǎn)前孕婦心理狀態(tài)對分娩方式的影響分析。
41、二次妊娠合并瘢痕子宮產(chǎn)婦剖宮產(chǎn)并發(fā)癥觀察。
42、妊娠期糖尿病的孕期管理對妊娠結(jié)局的影響觀察。
43、超聲在子癇前期胎兒心功能評價中的應(yīng)用效果研究。
44、淺析超聲診斷異位妊娠的臨床意義。
45、胎兒肢體畸形產(chǎn)前超聲診斷的價值分析。
46、妊高癥采用硫酸鎂和硫酸鎂聯(lián)合硝苯地平治療的臨床分析。
47、中期孕婦凝血功能檢測結(jié)果分析。
48、足月胎膜早破干預(yù)時機及妊娠結(jié)局觀察。
49、輕重度子癇前期妊娠孕婦抗心律失常干預(yù)治療模式的研究。
50、糖化血紅蛋白和糖耐量在妊娠期糖尿病初篩中的價值。
51、清淤利膽湯聯(lián)合西藥治療濕熱型妊娠期肝內(nèi)膽汁淤積癥療效觀察。
52、復(fù)方丹參注射液聯(lián)合硫酸鎂對妊娠高血壓綜合征患者妊娠結(jié)局及et、no的影響。
53、瘢痕子宮再次足月妊娠分娩結(jié)局臨床分析。
54、探討卡前列素氨丁三醇聯(lián)合宮腔填塞紗條治療兇險型前置胎盤的效果。
55、縮宮素聯(lián)合鈣劑和米索前列醇預(yù)防治療產(chǎn)后出血的臨床分析。
56、低分子肝素在復(fù)發(fā)性流產(chǎn)患者中的臨床應(yīng)用研究。
57、探討妊娠期糖尿病患者血清同型半胱氨酸的檢測及臨床意義。
58、不同分娩方式對剖宮產(chǎn)術(shù)后再次妊娠產(chǎn)婦分娩結(jié)局以及新生兒結(jié)局的影響。
59、產(chǎn)后治療中卡前列素氨丁三醇與縮宮素的應(yīng)用效果對比研究。
60、卡前列素氨丁三醇注射液治療產(chǎn)后出血的療效分析。
61、藥物流產(chǎn)聯(lián)合刮宮術(shù)治療瘢痕子宮妊娠的療效和安全性分析。
62、產(chǎn)科急癥剖宮產(chǎn)與擇期剖宮產(chǎn)的臨床特征對比研究。
63、成分輸血對產(chǎn)科急性彌散性血管內(nèi)凝血患者凝血功能及治療效果的影響。
64、妊娠合并急性闌尾炎的產(chǎn)科處理。
65、臨床路徑管理在產(chǎn)科分娩中的應(yīng)用效果。
66、產(chǎn)科彌漫性血管內(nèi)凝血早期診治的臨床分析。
67、產(chǎn)科圍術(shù)期預(yù)防性應(yīng)用抗生素的療效探析。
68、產(chǎn)科出血性休克的臨床原因及治療措施。
69、探討氣囊仿生助產(chǎn)術(shù)在產(chǎn)科的臨床價值。
70、無痛分娩技術(shù)在產(chǎn)科的臨床應(yīng)用探析。
教育學(xué)論文題目與選題篇十一
3、淺議中國比較教育和而不同的發(fā)展方向。
4、杜威與陶行知教師觀之比較。
5、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法應(yīng)用于兒科推拿教學(xué)的比較研究。
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發(fā)展、成就及問題。
7、比較視域的教師繼續(xù)教育策略。
8、多元的傳統(tǒng)與交互的生成--教育學(xué)知識建構(gòu)的跨文化比較。
9、比較視野下大學(xué)教育督導(dǎo)發(fā)展歷程與啟示。
10、中美教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置比較研究。
11、從比較教育學(xué)到教育學(xué)研究的若干思考。
12、比較思想政治教育學(xué)學(xué)科意識的演進與展望。
13、中捷環(huán)境教育比較研究。
14、兩所中學(xué)多媒體教學(xué)的使用情況比較探究。
15、中美教學(xué)方法的比較及思考。
16、教育科學(xué)研究方法教材之比較研究。
17、民國時期留學(xué)生群體與中國比較教育學(xué)科的創(chuàng)建。
18、不同家庭結(jié)構(gòu)類型中學(xué)生偏差行為的比較與分析。
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調(diào)研。
21、中國與新加坡義務(wù)教育階段語文課程實施之比較分析。
22、中國現(xiàn)當(dāng)代語文教育的拓荒與探索。
23、21世紀(jì)初中國大陸比較教育學(xué)科建設(shè)理論研究。
24、中美愛國主義教育比較研究。
25、比較教育世界體系理論分析框架探析。
26、中美產(chǎn)前教育比較研究。
27、當(dāng)前英國地方基礎(chǔ)教育體系比較。
28、比較教育依附論研究范式探析。
29、教育服務(wù)貿(mào)易中高等教育境外消費的比較研究。
30、母語教育和外語教育比較研究。
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究。
32、央視講座式科教電視節(jié)目與廣播電視大學(xué)教育電視節(jié)目比較研究。
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑。
34、康德爾比較教育思想研究。
35、比較教育相對主義分析范式的研究。
36、我國地方職業(yè)教育立法比較研究。
37、變革中的兩岸小學(xué)品德教育比較研究。
38、中美家庭道德教育比較研究。
39、高等教育經(jīng)費支出比較研究。
40、中美師德規(guī)范比較研究。
41、新疆塔城牧區(qū)與非牧區(qū)哈薩克族中學(xué)生心理健康狀況比較。
42、某學(xué)院不同心理健康水平維吾爾族大學(xué)生體質(zhì)狀況比較。
43、國內(nèi)外醫(yī)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評價指標(biāo)的比較分析。
44、中美翻轉(zhuǎn)課堂比較及其啟示。
45、中、美公共教育學(xué)教材比較研究。
46、維吾爾族、漢族高年級小學(xué)生父母教養(yǎng)方式的比較。
47、中日青少年法治教育改革比較研究。
48、五種不同模式下學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)動機測量比較。
49、中國大陸與香港教師專業(yè)倫理的比較研究。
50、中日兩國近代化過程中教育形態(tài)的比較與啟示。
教育學(xué)論文題目與選題篇十二
3“體制化”對城市社區(qū)治理的影響機制研究——基于t市四個案例的比較。
4泰山風(fēng)景名勝區(qū)綜合行政執(zhí)法改革的困境與對策研究。
5縣域城鎮(zhèn)化的中觀路徑研究——基于特色小城鎮(zhèn)建設(shè)和“鎮(zhèn)改市”的分析。
6村莊環(huán)衛(wèi)服務(wù)供給優(yōu)化研究——以泰安市n縣t鎮(zhèn)為例。
7基層婦聯(lián)在鄉(xiāng)村振興中的作用研究——基于山東省多村莊的實證調(diào)查。
8風(fēng)險信息對公眾抗?fàn)幮袨榈挠绊憴C制研究——基于江浙滬地區(qū)的實證調(diào)查。
9農(nóng)村人居環(huán)境整治多元投入機制研究。
100-3歲嬰幼兒照護服務(wù)供給的政府責(zé)任研究。
11智慧政府流程優(yōu)化與結(jié)構(gòu)調(diào)適研究。
12新鄉(xiāng)賢參與農(nóng)村社區(qū)治理研究——以安徽省無為市x鎮(zhèn)y社區(qū)為例。
13自媒體環(huán)境下自殺的危害及其治理研究——基于三個自殺事件的分析。
14“群眾說事”在基層矛盾糾紛化解中的作用研究——以景德鎮(zhèn)市為個案。
15湖北省利川市少數(shù)民族基層女性干部培養(yǎng)研究。
16農(nóng)村三治融合的浙江實踐研究。
17廣東省河長制的理論與實踐探索。
18財政扶貧績效評價研究——以贛州市為例。
19鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)村殘疾人多維貧困治理研究——以閩贛四縣為例。
20ppp項目風(fēng)險評估以及防范對策研究。
21協(xié)同治理視角下的南昌市共享單車運營問題研究。
23江西省科技創(chuàng)新平臺運行機制優(yōu)化研究。
24安徽省農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)政府支出的績效評價研究。
25流動攤販治理困境及對策研究——以n市為例。
26精準(zhǔn)扶貧進程中的農(nóng)村文化扶貧問題與對策研究——以江西省n市為例。
27創(chuàng)客入駐眾創(chuàng)空間的意愿及其影響因素研究——以南昌市為例。
28大數(shù)據(jù)時代地方政府公共服務(wù)創(chuàng)新研究。
29新時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升對策研究。
30基層黨政機關(guān)變革型領(lǐng)導(dǎo)者培育對策研究。
31我國城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)ppp模式應(yīng)用對策研究。
32跨域治理視域下城市更新的發(fā)展困境與優(yōu)化路徑。
33正寧縣棚戶區(qū)改造居民滿意度研究。
34甘青兩省農(nóng)村不同性別勞動力教育收益率實證分析。
35甘肅省中藥材產(chǎn)業(yè)扶貧項目績效問題研究——以渭源縣為例。
36基層女性干部領(lǐng)導(dǎo)力提升對策研究。
37延安紅色旅游公共服務(wù)體系建設(shè)研究。
38政府支持下的延安紅色旅游發(fā)展研究。
39延安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政策執(zhí)行力研究。
40中國神經(jīng)內(nèi)科研究生職業(yè)倦怠與職業(yè)選擇后悔的影響因素研究。
41甘肅省營商環(huán)境優(yōu)化研究。
42基于職業(yè)需求的黑龍江省公務(wù)員培訓(xùn)對策研究。
43《安徽日報·百姓問政》欄目問政功能提升研究。
44新治理視角下我國社會信用體系建設(shè)路徑選擇研究。
45治理視角下新社會階層在鄉(xiāng)村振興中的作用研究——以t市為例。
46城中村改造社會穩(wěn)定風(fēng)險評估問題研究——基于n市t村的案例分析。
47上海社區(qū)生活垃圾分類處理中的“兩社聯(lián)動”模式研究——以徐匯區(qū)m社區(qū)為例。
48農(nóng)村政治精英參與公共服務(wù)供給研究——基于桐城市民畈村的調(diào)查。
49哈爾濱市政府治理大氣污染的問題研究。
50哈爾濱市義務(wù)教育就近入學(xué)政策執(zhí)行研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇十三
2、鐵道車輛液壓減振器油液熱平衡研究。
3、空氣彈簧附加氣室對車體振動行為的影響研究。
4、基于非線性因素的鐵道車輛運動穩(wěn)定性研究進展。
5、鐵道車輛節(jié)能技術(shù)研究及展望。
6、鐵道車輛吸能式防爬器垂向屈曲研究。
7、混合動力列車的應(yīng)用前景展望。
8、常規(guī)鐵道車輛的節(jié)能技術(shù)。
9、用阻燃性鎂合金實現(xiàn)鐵道車輛輕量化。
10、東日本鐵路公司atacs的最新動向。
11、鐵道車輛車鉤緩沖系統(tǒng)常見故障與檢修。
12、最新研發(fā)的轉(zhuǎn)向架技術(shù)。
13、使用壓力傳感器的轉(zhuǎn)向架構(gòu)架損傷的檢測。
14、基于測力輪對的鐵道車輛運行安全性驗證。
15、鐵道車輛整車鉚接質(zhì)量分析診斷系統(tǒng)的研究。
16、車輪扁疤對鐵道車輛齒輪箱動態(tài)特性影響。
17、鐵道車輛用軸承及其技術(shù)動向。
18、基于simpack的鐵道車輛曲線通過能力研究。
19、鐵道車輛空氣彈簧系統(tǒng)常見故障分析方。
20、鐵道車輛系統(tǒng)垂向非線性動力學(xué)的定量分析。
21、基于hypermesh與ansys的鎬窩回填車車架有限元分析。
22、鐵道車輛車體焊接結(jié)構(gòu)疲勞強度分析方法與可視化研究。
23、鐵道車輛主電路和牽引系統(tǒng)最新研究趨勢。
24、電阻點焊質(zhì)量穩(wěn)定性研究。
25、轉(zhuǎn)向架技術(shù)的研究開發(fā)。
26、鐵道車輛車輪的鍛造及熱處理技術(shù)。
27、鐵道車輛用牽引電動機的最新技術(shù)動向。
28、鐵道車輛上壓電橡膠的應(yīng)用。
29、在設(shè)計階段提高車輛乘坐舒適度的振動分析模型的構(gòu)建。
30、轉(zhuǎn)向架中心距對機后一位單編組運行車輛軸重轉(zhuǎn)移的影響。
31、火車車軸加工工序圖cad系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用。
32、基于數(shù)理統(tǒng)計的鐵道車輛車輪輪緣厚度旋修值研究。
33、試論磁粉探傷技術(shù)在鐵道車輛零部件檢修中的應(yīng)用。
34、車輛通過曲線時提高乘坐舒適度的方法研究。
35、基于pro/e二次開發(fā)的鐵道車輛軸箱彈簧參數(shù)化設(shè)計。
36、三菱公司的鐵道車輛用空氣壓縮機技術(shù)與產(chǎn)品。
37、基于傳感器的鐵道車輛轉(zhuǎn)向架維修技術(shù)。
38、鐵道車輛動力學(xué)模型設(shè)計及優(yōu)化分析。
39、磁粉探傷技術(shù)在鐵道車輛零部件檢修中的運用。
40、歐標(biāo)鐵道車輛車軸用鋼ean的研制與開發(fā)。
41、基于模態(tài)連續(xù)追蹤的鐵道車輛車體低頻橫向晃動現(xiàn)象研究。
42、吊掛方式對鐵道車輛設(shè)備模態(tài)和傳遞特性的影響。
43、鐵道車輛用轉(zhuǎn)k型承載鞍鞍面加工。
44、蛇行運動對鐵道車輛平穩(wěn)性的影響探究。
45、鐵道車輛規(guī)范驅(qū)動三維布管技術(shù)研究。
46、奧氏體形變對鐵道車輛用高耐候鋼組織及性能的影響。
47、混合動力鐵道車輛的發(fā)展趨勢及最新研究。
48、歐洲貨車轉(zhuǎn)向架低噪聲技術(shù)研究。
49、空氣彈簧在擊穿狀態(tài)下的車輛運行仿真建模。
50、鐵道車輛車軸軸箱用油封的技術(shù)動向。
1、ctcs應(yīng)答器信號與報文檢測儀-控制主板軟硬件設(shè)計。
2、基于acp方法的城市軌道交通樞紐應(yīng)急疏散若干問題研究。
3、全電子高壓脈沖軌道電路接收器的硬件研究與設(shè)計。
4、實時斷軌檢測系統(tǒng)中信號采集與通信子系統(tǒng)研究。
5、基于模型的軌旁仿真子系統(tǒng)驗證及代碼自動生成。
6、基于全相位fft的鐵道信號頻率檢測算法研究。
7、基于機器視覺的嵌入式道岔缺口檢測系統(tǒng)應(yīng)用。
8、鐵路信號產(chǎn)品的電磁兼容分析與研究。
9、鐵路高職院校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)研究。
10、鐵道信號電子沙盤系統(tǒng)整體規(guī)劃及設(shè)計。
11、基于web的高職院?？荚囅到y(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
12、鐵道信號沙盤模擬顯示系統(tǒng)研究。
13、聯(lián)鎖道岔電子控制模塊的研制。
14、基于arm的故障監(jiān)測診斷系統(tǒng)設(shè)計(前端采集和通信系統(tǒng))。
15、客運專線列控車載設(shè)備維修技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)化研究。
16、駝峰三部位減速器出口速度計算方法研究。
17、ctcs-2級列控系統(tǒng)應(yīng)答器動態(tài)檢測的研究。
18、石家莊鐵路運輸學(xué)校招生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
19、鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備智能網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測器設(shè)計。
20、基于光纖傳感的鐵道信號監(jiān)測系統(tǒng)軟件設(shè)計。
21、鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備在線監(jiān)測方法研究。
22、有軌電車信號系統(tǒng)軌旁控制器三相交流轉(zhuǎn)轍機控制模塊的研究。
23、基于故障樹的京廣高速鐵路信號系統(tǒng)問題分析及對策。
24、站內(nèi)軌道電路分路不良計軸檢查設(shè)備設(shè)計與實現(xiàn)。
25、鐵路綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)研究與工程建設(shè)。
26、客運專線信號控制系統(tǒng)設(shè)計方案。
27、鐵路信號仿真實驗室的硬件系統(tǒng)設(shè)計及其信號機程序測試。
28、基于c語言的離線電弧電磁干擾檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集及底層控制的實現(xiàn)研究。
29、鐵路綜合演練系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)。
30、大功率led鐵路信號燈光源的研究。
31、牽引供電系統(tǒng)不平衡牽引回流研究。
32、cbtc系統(tǒng)中區(qū)域控制器和外部聯(lián)鎖功能接口的設(shè)計。
33、城軌控制實驗室仿真平臺硬件接口研究。
34、atp安全錯誤檢測碼與運算方法的研究與設(shè)計。
35、led顯示屏控制系統(tǒng)的設(shè)計及在鐵路信號中的應(yīng)用。
1、交通運輸系統(tǒng)安全風(fēng)險管理及現(xiàn)狀分析。
2、交通運輸企業(yè)安全管理人員考核培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與對策。
3、綠色交通，交通運輸?shù)陌l(fā)展潮流。
4、20x年中國初步建成綠色交通運輸體系分析。
5、交通運輸規(guī)劃對城市物流的影響機理分析。
6、現(xiàn)代鐵路貨物運輸在物流發(fā)展中的策略研究。
7、京津冀地區(qū)交通運輸碳排放模型及驅(qū)動因素分析。
8、鐵路交通運輸過程中安全運輸?shù)拇胧?BR> 9、旅游軌道交通運輸組織模式研究。
10、中國道路交通運輸安全現(xiàn)狀全知道。
11、現(xiàn)代綜合交通運輸體系下各交通工具客運分擔(dān)率預(yù)測。
12、鐵路調(diào)度運輸組織效率探討及對策。
13、出入境交通運輸工具管理領(lǐng)域社會共治模式的創(chuàng)新研究--基于誠信管理。
14、淺析交通運輸行業(yè)信息安全及應(yīng)對策略。
15、交通運輸行業(yè)大數(shù)據(jù)形態(tài)、風(fēng)險分析及對策研究。
16、基于征信大數(shù)據(jù)的交通運輸、倉儲和郵政業(yè)信貸分析。
17、鐵路物流運輸組織管理創(chuàng)新的研究。
18、推動交通運輸高質(zhì)量發(fā)展開啟交通強國建設(shè)新征程。
19、交通運輸行業(yè)質(zhì)量提升行動實施方案。
20、成渝經(jīng)濟區(qū)交通運輸綜合體的發(fā)展規(guī)劃。
21、以gis為基礎(chǔ)的交通運輸規(guī)劃探討。
22、航空運輸與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系及作用機制分析。
23、我國交通運輸行業(yè)安全管理現(xiàn)狀分析與對策。
24、基于危險貨物的道路交通運輸管理策略探討。
25、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在交通運輸檢測領(lǐng)域的應(yīng)用及未來發(fā)展方向。
26、商用車發(fā)展處于攻堅期十九大提出我國交通運輸總體創(chuàng)新問題。
27、我國一線二線城市經(jīng)濟與交通運輸發(fā)展差異性分析。
28、基于dea模型的綜合交通運輸效率評價研究。
29、交通運輸專業(yè)拓展城市軌道交通運營管理方向。
30、關(guān)于我國綜合交通運輸體系的探討與分析。
31、交通運輸企業(yè)加強內(nèi)部控制建設(shè)研究。
32、多方協(xié)力共促交通運輸安全發(fā)展--記首屆國際交通運輸安全博覽會。
33、美國交通運輸能耗監(jiān)測統(tǒng)計大數(shù)據(jù)應(yīng)用對我國的啟示。
34、奮力開啟建設(shè)交通強國的新征程。
35、基于耦合協(xié)調(diào)度模型的綜合運輸體系支撐力研究。
36、信息技術(shù)在交通運輸管理中的作用。
37、河北交通運輸數(shù)據(jù)資源交換共享平臺的應(yīng)用。
38、淺析地鐵軌道交通運輸能力的影響因素及改進策略。
39、促進互聯(lián)網(wǎng)與交通運輸融合發(fā)展引領(lǐng)交通運輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級。
40、經(jīng)濟新常態(tài)下交通運輸行政執(zhí)法體制研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇十四
3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調(diào)利率政策和匯率政策。
5、人民幣匯率制度研究。
6、關(guān)于發(fā)展公開市場業(yè)務(wù)的探討。
7、關(guān)于貨幣調(diào)控方式的研究。
8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
9、公開市場操作工具的選擇。
10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
11、宏觀經(jīng)濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
12、金融資產(chǎn)價格波動與貨幣政策目標(biāo)。
13、中國金融資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析及政策含義。
14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
15、國民收入分配、金融結(jié)構(gòu)與宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定。
16、防范和化解金融風(fēng)險、促進經(jīng)濟發(fā)展。
17、國際銀行風(fēng)險管理的方法。
18、借鑒國外經(jīng)驗、建立我國存款保險制度。
19、我國開放條件下的金融效率與金融風(fēng)險。
20、我國金融風(fēng)險的制度性成因及對策探討。
21、防范和化解金融風(fēng)險研究。
22、論防范金融風(fēng)險的財政措施。
23、開放型經(jīng)濟條件下的貨幣政策研究。
24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
25、中國宏觀經(jīng)濟政策搭配問題。
教育學(xué)論文題目與選題篇十五
3、耳保健操對聽力下降老年人聽力的影響研究。
4、護理專業(yè)畢業(yè)生社區(qū)就業(yè)研究。
5、imb護理干預(yù)在社區(qū)冠心病患者自我管理中的應(yīng)用研究。
6、老年患者營養(yǎng)護理態(tài)度的測評工具及其應(yīng)用研究。
8、社區(qū)醫(yī)院護理人員焦慮、抑郁狀況及與生活質(zhì)量的相關(guān)性研究。
9、社區(qū)醫(yī)院護理人員職業(yè)緊張源和工作倦怠與抑郁癥狀的關(guān)系。
10、懷化市腦卒中患者社區(qū)護理需求現(xiàn)狀及干預(yù)研究。
11、南昌市社區(qū)居家失能老人長期照護需求與分級照護內(nèi)容的探究。
12、醫(yī)院-社區(qū)-家庭一體化護理模式應(yīng)用于永久性結(jié)腸造口病人的研究。
13、社區(qū)護士績效評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究。
14、糖尿病患者出院后社區(qū)延續(xù)護理需求及其影響因素研究。
15、多維心理護理干預(yù)對南昌市社區(qū)空巢老人情緒狀況的影響。
16、開封市農(nóng)村失能老人生活質(zhì)量與護理需求研究。
17、基于崗位需求社區(qū)護士繼續(xù)教育課程開發(fā)研究。
18、石家莊市社區(qū)護士中醫(yī)護理知信行現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求調(diào)查。
19、社區(qū)3~6歲學(xué)齡前兒童口腔健康現(xiàn)狀及護理干預(yù)研究。
20、35歲以上居民高血壓現(xiàn)況及生活質(zhì)量調(diào)查和社區(qū)護理決策。
21、基于peplau人際關(guān)系理論的社區(qū)高血壓患者綜合護理干預(yù)研究。
22、護士主導(dǎo)的社區(qū)綜合干預(yù)對糖尿病患者臨床效果的影響研究。
23、護理專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)教育社區(qū)實踐基地教學(xué)管理規(guī)范研究。
24、廣州市社區(qū)護士崗位培訓(xùn)課程設(shè)置的重構(gòu)。
25、長春市社區(qū)護士對感動護理服務(wù)的認(rèn)知現(xiàn)狀研究。
26、失能老人社區(qū)護理補貼制度研究。
27、長春市朝陽區(qū)社區(qū)更年期婦女對中醫(yī)情志護理認(rèn)知的調(diào)查研究。
28、高校附屬醫(yī)院社區(qū)婦女圍產(chǎn)期保健服務(wù)模式與效果評價。
29、城市社區(qū)老年護理服務(wù)研究。
30、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護理人員技能素質(zhì)提升研究。
31、南昌市高血壓病患者生存質(zhì)量及社區(qū)護理供需現(xiàn)狀的研究。
32、南昌市老年人社區(qū)護理服務(wù)提供現(xiàn)狀及其滿意度調(diào)查。
33、社區(qū)慢性病患者知識服務(wù)過程護士角色功能研究。
34、社區(qū)老年人慢性病中西醫(yī)結(jié)合護理方案制定示范研究。
35、基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的吉林省城市社區(qū)護理績效評價研究。
36、本科社區(qū)護理專業(yè)人才培養(yǎng)畢業(yè)實習(xí)模式構(gòu)建的研究。
37、社區(qū)老年高血壓與糖尿病患者跌倒的綜合護理干預(yù)研究。
38、優(yōu)質(zhì)護理培訓(xùn)對于社區(qū)優(yōu)質(zhì)護理模式的影響。
39、護理程序在社區(qū)老年高血壓患者家庭訪視中的應(yīng)用研究。
40、老年人-照顧者-護士互動護理模式的行動研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇十六
3、馬克思主義教育思想中國化的歷史進程與啟示。
4、中國農(nóng)村勞動力流動對家庭義務(wù)教育決策的影響。
5、教育經(jīng)濟與管理專業(yè)發(fā)展中的問題及對策研究。
6、遼寧省農(nóng)村義務(wù)教育教師資源優(yōu)化配置研究。
7、綠色教育視野下華德福課程思想研究。
8、大學(xué)和中學(xué)孝廉文化教育有機銜接研究。
9、hw公司互聯(lián)網(wǎng)教育商業(yè)模式研究。
10、淺談盧梭的教育思想及在實踐中的應(yīng)用。
11、西部大開發(fā)以來內(nèi)蒙古自治區(qū)教育投入對經(jīng)濟增長影響的分析。
12、教育信息化中數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)可視化研究。
13、基于教育傳播學(xué)視角的高中地理課堂多媒體教學(xué)研究。
14、家庭因素在大學(xué)生心理健康教育中的作用。
15、遠(yuǎn)程教育運用于羽毛球教學(xué)的方法研究。
16、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中學(xué)生管理問題研究。
17、盲聾啞學(xué)校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查研究。
18、后平權(quán)時代美國原住民教育政策研究。
19、我國基本公共教育服務(wù)均等化指標(biāo)體系構(gòu)建與實證分析。
20、高中生異性交往中理想異性的特征現(xiàn)狀調(diào)查及教育對策。
21、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展中政府角色研究。
22、城市留守兒童教育問題及對策研究。
23、初中教師教育技術(shù)能力城鄉(xiāng)差異分析。
24、視頻在教育教學(xué)中的應(yīng)用研究。
25、鐵嶺市小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究。
26、高中積極心理健康教育課程有效性的實證研究。
27、基于體感交互的教育游戲的設(shè)計與開發(fā)。
28、心理游戲在中小銜接心理教育中的策略探究。
29、基礎(chǔ)教育信息化評價指標(biāo)體系建構(gòu)研究。
30、數(shù)字化游戲的教育價值及其課堂實踐研究。
31、云南邊疆地區(qū)衛(wèi)校學(xué)生心理健康及教育干預(yù)研究。
32、縣域公共教育服務(wù)體系存在的問題與對策研究。
33、普通高中心理健康教育工作的現(xiàn)狀與對策研究。
34、縣域政府促進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
35、二戰(zhàn)后臺灣原住民語言教育政策變遷研究。
36、初中心理健康教育課程的開發(fā)與實踐。
37、江西省農(nóng)村留守兒童的教育問題研究。
38、學(xué)校教育與社區(qū)教育融合的現(xiàn)狀及對策研究。
39、孟子人性論在當(dāng)代道德教育中的價值。
40、思想政治教育生活化研究。
41、農(nóng)民工隨遷子女基礎(chǔ)教育公平的問題探究。
42、基于兒童本位理論下學(xué)齡前兒童教育類app的交互設(shè)計研究。
43、農(nóng)民工隨城子女教育公平問題研究。
44、高職院校心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究。
45、新媒體環(huán)境下中學(xué)語文教育網(wǎng)站建設(shè)研究。
46、高職學(xué)生積極心理品質(zhì)、社會支持對總體幸福感的影響及教育對策研究。
47、美國“家庭學(xué)?！苯逃绞皆谥袊耐菩蟹桨秆芯?。
48、中小學(xué)心理健康教育教師職業(yè)能力需求與勝任的分析。
49、特殊教育學(xué)校教師課程觀形成的敘事研究。
50、涼州區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展研究。
51、智能教育物理平臺中基于前向推理的解題子系統(tǒng)的研究。
52、農(nóng)村學(xué)前教育教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與改進路徑研究。
53、我國教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級關(guān)系問題研究。
54、高等職業(yè)教育信息化資源共建共享研究。
55、家庭教育對青少年價值觀的影響研究。
56、我國義務(wù)教育政府支出責(zé)任分擔(dān)機制研究。
57、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化進程中的教育公平問題研究。
58、思想政治教育語言藝術(shù)性研究。
59、教育救助法律制度研究。
61、微視頻在心理健康教育課中的應(yīng)用研究。
62、湖北省基礎(chǔ)教育信息化投資效益分析。
63、基于情境創(chuàng)設(shè)的移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計研究。
64、基于云計算的教育信息資源共建共享研究。
65、美國教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)路徑研究。
66、教育信息化背景下農(nóng)村教學(xué)點發(fā)展案例研究。
67、我國義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生求學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究。
68、留守兒童教育現(xiàn)狀、問題及對策研究。
69、中芬義務(wù)教育質(zhì)量評價體系對比研究。
70、農(nóng)民工子女教育發(fā)展對策研究。
71、湖北省黃梅縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實證研究。
72、聾啞學(xué)校科任教師參與班級管理的現(xiàn)狀和對策研究。
73、盤錦市農(nóng)村貧困兒童教育問題研究。
74、后現(xiàn)代視角下義務(wù)教育階段擇校問題研究。
75、延邊州義務(wù)教育信息化建設(shè)調(diào)查研究。
76、延吉市中小學(xué)心理健康教育教師隊伍現(xiàn)狀及對策研究。
77、城鄉(xiāng)教育資源不均衡對社會流動的影響及對策研究。
78、毛澤東理想信念教育思想研究。
79、黑龍江省教育考試機構(gòu)發(fā)展改革研究。
80、武威市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制研究。
81、民國時期公民教育研究。
82、少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村特崗教師教育信念研究。
83、財政性教育經(jīng)費對收入差距的影響研究。
84、基于政策視角的廣州高職院校心理健康教育問題研究。
85、義務(wù)教育階段教師交流制度研究。
86、游戲教學(xué)在小學(xué)心理健康教育課程中的應(yīng)用研究。
87、教育管理視角下的高中生學(xué)習(xí)倦怠研究。
88、高中心理健康教育工作現(xiàn)狀及管理對策研究。
89、解構(gòu)基礎(chǔ)教育的性別迷思。
90、人際與群際視角下青少年慈善捐助歸因的特點及其教育干預(yù)。
91、中國和新加坡的英漢雙語教育政策比較研究。
92、全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位課程體系優(yōu)化研究。
93、學(xué)校教育傳承民族傳統(tǒng)文化的有限性研究。
94、臺灣新移民子女教育政策評述及啟示。
95、教育轉(zhuǎn)移支付對義務(wù)教育供給及均等化影響的研究。
96、基于信息技術(shù)的義務(wù)教育階段酸和堿教學(xué)研究。
97、全球化時代澳大利亞的多元文化公民教育研究。
98、城鄉(xiāng)一體化進程中城鎮(zhèn)留守兒童教育問題研究。
99、農(nóng)村失學(xué)兒童的受教育權(quán)保護現(xiàn)狀及救助對策。
100、我國城鎮(zhèn)居民教育投資收益與風(fēng)險研究。
101、新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理素質(zhì)教育模式創(chuàng)新研究。
102、思想政治教育視域下的青少年逆反心理研究。
103、學(xué)校教育中勞動教育對學(xué)生全面發(fā)展的作用研究。
104、我國殘疾兒童義務(wù)教育保障問題研究。
105、教育不公平的影響機制研究。
106、無錫市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障問題及對策的研究。
107、孔子道德教育思想及對當(dāng)代教育的啟示。
108、公共政策視角下的外來務(wù)工人員隨遷子女流入地義務(wù)教育同城待遇研究。
109、洛克的自由教育思想及其對我國家庭教育的影響。
110、孔子與耶穌教育哲學(xué)思想比較研究。
111、我國財政分權(quán)對地方義務(wù)教育供給的影響。
112、教育虛擬社區(qū)倫理失范歸因及應(yīng)對策略研究。
113、教育虛擬社區(qū)倫理失范預(yù)警模型構(gòu)建研究。
114、學(xué)校教育中民族文化傳承困境研究。
115、基于增值評價的教育公平研究。
116、呼和浩特市義務(wù)教育均衡發(fā)展中的問題研究。
117、基于教育技術(shù)學(xué)語境的先秦儒道技術(shù)思想價值闡釋。
118、初中心理健康教育的問題分析及策略研究。
119、我國青少年的孝道問題與教育對策研究。
120、學(xué)校心理健康教育課程供需關(guān)系研究。
121、進城農(nóng)民工隨遷子女教育體制改革的探索研究。
122、我國義務(wù)教育階段影子教育治理的政策研究。
123、日本對非洲數(shù)學(xué)和科學(xué)教育援助研究。
124、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育研究。
125、s教育培訓(xùn)公司知識型員工激勵問題研究。
126、民國時期福建省教育視導(dǎo)制度研究。
127、基于學(xué)校教育視角的家校合作的個案研究。
128、大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的困境和出路。
129、論自我認(rèn)識、自我教育與自我發(fā)展。
130、課堂教學(xué)中的性別教育研究。
131、消費文化語境中青少年社會責(zé)任感教育研究。
132、積極心理學(xué)視角下的學(xué)校心理健康教育新進展研究。
133、教育信息化背景下中學(xué)教師計算機焦慮的狀況研究。
134、義務(wù)教育階段教育懲戒問題研究。
135、社區(qū)數(shù)字化教育資源建設(shè)研究。
136、杜威的道德教育方法及其當(dāng)代啟示。
137、教育手段的正當(dāng)性研究。
138、同儕互助在提升教師教育技術(shù)能力中的案例研究。
139、基于移動終端的微資源設(shè)計與開發(fā)。
140、沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)隨遷子女教育問題研究。
141、江西農(nóng)村留守兒童教育問題對策研究。
142、適應(yīng)素質(zhì)教育的小學(xué)建筑更新改造的設(shè)計研究。
143、改革開放以來溫州人教育觀念的變遷。
144、家庭教育方式、家園合作共育對幼兒自信心、獨立性的影響研究。
145、農(nóng)村留守兒童心理健康教育管理研究。
146、基于羅爾斯正義思想的我國教育公平問題研究。
147、社會工作視角下的城市外來務(wù)工人員隨遷子女教育問題。
148、農(nóng)村人口遷移對城市教育投入的影響研究。
149、新疆沿邊經(jīng)濟帶教育、就業(yè)與經(jīng)濟增長的關(guān)系研究。
150、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證研究。
151、沈陽市民辦教育發(fā)展對策研究。
152、大連金州新區(qū)教育綜合改革案例研究。
153、話語視角下教育理論與實踐關(guān)系的反思。
154、基于教育生態(tài)學(xué)視角的教師專業(yè)發(fā)展問題研究。
155、精神分析思潮的道德觀及其道德教育價值。
156、論教師的教育習(xí)慣及其更新。
157、國家教育考試舞弊防治及其改進研究。
158、外來務(wù)工者子女自信心的問題及教育策略。
159、秦皇島市高職生心理健康現(xiàn)狀及教育對策研究。
160、夏邑縣農(nóng)村留守兒童教育問題研究。
161、中美教育游戲評價指標(biāo)體系比較研究。
162、城鄉(xiāng)一體化視角下的教育公平問題研究。
163、教育信息資源共建共享仿真平臺設(shè)計與開發(fā)。
164、中韓教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略的比較研究。
165、基于生態(tài)學(xué)視角的學(xué)校道德教育研究。
166、我國農(nóng)村離異家庭兒童道德教育研究。
167、城市流動人口隨遷子女受教育權(quán)存在問題及對策研究。
168、經(jīng)驗道德認(rèn)識論及其道德教育啟示。
169、學(xué)校禮儀教育的失落及其可能出路。
教育學(xué)論文題目與選題篇十七
2、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融安全問題及防范策略。
3、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險以及風(fēng)險防控探討。
4、互聯(lián)網(wǎng)金融時代我國小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。
5、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險的特殊性及其監(jiān)管策略研究。
6、消費升級背景下消費金融市場發(fā)展方向研究。
7、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融時代下大學(xué)生小額理財。
8、能源互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新研究。
9、互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。
10、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。
11、pp網(wǎng)絡(luò)借貸平臺信用風(fēng)險識別研究。
12、金融包容的影響因素與短板解析。
13、pp網(wǎng)貸平臺模式作為新融資渠道的可行性研究。
14、我國互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管問題研究。
15、互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的沖擊及應(yīng)對措施。
16、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。
17、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行的影響。
18、民族地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)金融生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建。
19、互聯(lián)網(wǎng)金融第三方支付法律風(fēng)險及其防范。
20、第三方支付平臺的資金理財投資風(fēng)險管理。
21、以互聯(lián)網(wǎng)金融為基礎(chǔ)的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。
22、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下中小銀行對中小企業(yè)發(fā)展的促進作用研究。
23、中小企業(yè)融資問題研究——互聯(lián)網(wǎng)金融視角。
24、基于數(shù)據(jù)融合的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新研究。
25、互聯(lián)網(wǎng)金融科技信息披露制度的構(gòu)建。
26、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行競爭策略研究。
27、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)銀行的影響。
28、試論互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險監(jiān)管。
29、第三方支付機構(gòu)司法協(xié)助義務(wù)相關(guān)問題研究。
30、信用卡代償業(yè)務(wù)的發(fā)展特征、問題及建議。
31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網(wǎng)金融的方式研究。
32、場景化消費金融的現(xiàn)狀、問題與對策。
33、互聯(lián)網(wǎng)金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實證分析。
34、我國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀與風(fēng)險治理。
35、社會穩(wěn)定視閾下內(nèi)蒙古大學(xué)生“校園貸”問題及對策建議。
36、新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)金融潛在風(fēng)險分析及應(yīng)對措施探討。
37、互聯(lián)網(wǎng)金融投資的風(fēng)險與控制思考。
39、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。
40、金融綜改視角下互聯(lián)網(wǎng)金融的法律規(guī)制與設(shè)想。
41、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)淺談。
42、解讀大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險防控方法。
43、互聯(lián)網(wǎng)金融及其風(fēng)險監(jiān)管。
44、論互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險分析及監(jiān)管建議。
45、互聯(lián)網(wǎng)金融和小額貸款研究。
46、互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)分析。
47、互聯(lián)網(wǎng)金融消費者權(quán)益保護路徑探究。
48、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)發(fā)展策略。
49、試論基于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的普惠金融發(fā)展策略。
50、關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下普惠金融的發(fā)展問題分析。
1、企業(yè)項目管理成熟度模型的構(gòu)建與應(yīng)用研究。
2、工程項目管理模式?jīng)Q策研究綜述。
3、企業(yè)戰(zhàn)略管理與項目管理耦合研究。
4、治理對公共項目管理績效改善的實證研究——以企業(yè)型代建項目為例。
5、合同柔性與項目管理績效改善實證研究:信任的影響。
6、建設(shè)企業(yè)多項目管理中的資源調(diào)度問題研究。
7、企業(yè)集權(quán)度與項目管理成熟度匹配關(guān)系研究。
8、基于bim的工程項目管理沙盤模擬實踐教學(xué)研究。
9、基于成熟度的科研項目管理評測及改進研究。
10、基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項目管理模式研究。
11、基于opm的組織項目管理能力體系建設(shè)的研究。
12、政府投資大型復(fù)雜項目總體項目管理框架研究。
13、多項目管理組織結(jié)構(gòu)及其評價。
14、不完全契約視角下工程項目風(fēng)險分擔(dān)與項目管理績效影響關(guān)系實證研究。
15、中國工程項目管理體系探討。
16、多項目管理探究。
17、項目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應(yīng)用探討。
18、中國農(nóng)村扶貧項目管理效率的定量分析。
19、基于物元分析法的施工項目管理績效評價模型。
20、新產(chǎn)品研發(fā)項目管理模式的應(yīng)用。
21、項目管理成熟度模型及其應(yīng)用研究。
22、協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境下項目管理系統(tǒng)的研究。
23、項目管理與項目治理的辨析。
24、大數(shù)據(jù)挖掘在工程項目管理中的應(yīng)用。
25、中外項目管理模式比較研究。
26、關(guān)鍵鏈項目管理方法綜述。
27、項目管理中的人和組織因素研究現(xiàn)狀綜述。
28、面向科研院所的科研項目整合管理體系研究。
29、軟件項目管理最新研究綜述。
30、項目管理的研究現(xiàn)狀與研究前景。
31、工程項目管理中應(yīng)對不確定性的機制研究。
32、并行建設(shè)工程項目管理模式研究。
33、建設(shè)工程項目管理信息化發(fā)展問題研究。
34、項目管理中bim技術(shù)的應(yīng)用與推廣。
35、淺論“項目—矩陣”復(fù)合式項目管理組織結(jié)構(gòu)模式。
36、論項目管理的知識體系。
37、神舟飛船項目管理成熟度模型研究。
38、國內(nèi)外現(xiàn)代項目管理學(xué)科體系的發(fā)展。
39、全生命周期項目管理成熟度模型研究。
40、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目管理探索與實踐。
41、項目管理成熟度模型(pmmm)研究與應(yīng)用。
42、對工程招標(biāo)投標(biāo)程序管理的分析和研究。
43、企業(yè)內(nèi)部工程項目管理模式探索。
44、施工項目工程進度成本管理方法的研究與實踐。
45、設(shè)計階段項目進度管理的影響因素分析及控制。
46、國際工程風(fēng)險系統(tǒng)化分析與研究。
47、工程項目質(zhì)量控制研究與探討。
48、國際承包工程投標(biāo)估價與報價研究。
49、施工總承包商投標(biāo)報價決策機制的研究。
50、基于并行設(shè)計的工程造價控制模式研究。
51、項目風(fēng)險管理及其在趙各莊礦業(yè)公司綜采項目中的應(yīng)用研究。
52、大型工程項目風(fēng)險評價及管理研究。
53、咨詢工程師對工程施工承包合同費用變動管理研究。
54、工程項目招標(biāo)評標(biāo)方法研究。
55、國際工程投標(biāo)報價策略和方法研究。
56、污水處理廠工程項目采購?fù)稑?biāo)報價研究。
57、施工索賠原因分析及基本處理原則研究。
58、基于總承包模式的工程項目管理研究。
59、全生命周期工程造價管理研究。
60、建設(shè)工程項目后評價研究。
1、企業(yè)文化對物流企業(yè)管理的作用探討。
2、構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)文化對新生代員工的激勵作用研究。
3、企業(yè)文化對企業(yè)競爭力影響的實證分析。
4、企業(yè)文化在人力資源管理中的應(yīng)用研究。
5、企業(yè)文化對企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的影響探究。
6、對企業(yè)文化理念“落地”的思考。
7、淺談如何讓企業(yè)文化建設(shè)融入人心。
8、企業(yè)文化對黨建政工的促進作用的探究。
9、企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系探討。
10、淺談思想工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系。
11、廣西分行企業(yè)文化掠影。
12、關(guān)于中小型科技企業(yè)文化建設(shè)的探索。
13、論企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部管理中的融合運用。
14、企業(yè)文化對企業(yè)培訓(xùn)的作用機理與效應(yīng)評價。
15、對基于企業(yè)文化視角的內(nèi)部控制環(huán)境優(yōu)化分析。
16、國企黨建工作與企業(yè)文化創(chuàng)新的相關(guān)性探究。
17、國有企業(yè)工會在企業(yè)文化建設(shè)中的重要作用。
18、企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設(shè)的影響及對策。
19、淺談手機媒體在企業(yè)文化建設(shè)中的作用。
20、淺淡企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用。
21、淺談企業(yè)文化與員工職業(yè)的融合發(fā)展。
22、淺析互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展對酒店企業(yè)文化建設(shè)的影響。
23、企業(yè)新聞宣傳對企業(yè)文化的推動思路構(gòu)架實踐。
24、淺談企業(yè)文化建設(shè)的模擬評價。
25、淺談企業(yè)文化的一般認(rèn)識。
26、加強企業(yè)文化建設(shè)夯實農(nóng)信社健康可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
27、服務(wù)中心工作構(gòu)建正向的企業(yè)文化生態(tài)。
28、淺談企業(yè)文化建設(shè)的工作載體。
29、傳承大慶精神建設(shè)企業(yè)文化。
30、以文化自信助推鐵路企業(yè)文化建設(shè)。
教育學(xué)論文題目與選題篇一
[3]淺析問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
[4]差異化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用分析。
[5]多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)運用中的利弊分析。
[6]例談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)——以“一元二次方程”為例。
[7]初中數(shù)學(xué)教科書“拓展欄目”的比較研究——以人教版和北師大版教科書為例。
[8]人教版與滬教版初中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史的比較研究。
[10]例談“倒推逆寫法”突破初中幾何解證題。
[11]數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用。
[12]基于分類討論思想研究二次函數(shù)與等腰三角形結(jié)合問題的解決策略。
[14]基于核心素養(yǎng)提升的初中數(shù)學(xué)計算教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計研究。
[15]體現(xiàn)數(shù)學(xué)文化的初中數(shù)學(xué)教學(xué)例談。
[16]利用“錯誤”資源建構(gòu)高效初中數(shù)學(xué)課堂的方法。
[17]初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動方式有效性的探究。
[18]初中生數(shù)學(xué)語言能力的培養(yǎng)策略。
[19]淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“無效”教學(xué)行為。
[20]淺談探究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
[21]生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
[22]核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略探究。
[23]淺談核心素養(yǎng)下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略。
[24]數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透解析。
[25]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生反思能力培養(yǎng)研究。
[26]信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合小議。
[27]信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)深度融合的研究——以《圓周角》教學(xué)設(shè)計為例。
[28]新課程背景下提高初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計有效性的策略研究。
[29]初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)生畏難情緒的應(yīng)對策略。
[30]淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
[31]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的策略。
[32]核心素養(yǎng)下初高中數(shù)學(xué)過渡難問題的解決策略。
[33]初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)分析。
[34]基于智慧學(xué)校環(huán)境下初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課的教學(xué)思考。
[35]中國與新加坡初中數(shù)學(xué)教材習(xí)題的個案比較——以“一元一次不等式”為例。
[36]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運算能力的培養(yǎng)。
[37]智慧課堂下初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式的實踐研究。
[38]技術(shù)支持下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)行為研究。
[39]讓多媒體在數(shù)學(xué)課堂綻放光彩。
[40]變式教學(xué)的實踐與反思：以初中數(shù)學(xué)為例。
[41]初中數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究。
[42]如何提升農(nóng)村初中數(shù)學(xué)分層布置作業(yè)的有效性。
[43]初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計中應(yīng)用差異教育的實踐。
[44]強化自我反思——談“矛盾沖突”對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的影響。
[45]試論情境教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性。
[46]初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化成因及其改進對策研究。
[47]淺談農(nóng)村初中數(shù)學(xué)作業(yè)的批改策略。
[49]試論合情推理讓初中數(shù)學(xué)課堂充滿思維張力。
[50]試析豐富初中數(shù)學(xué)課堂、創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法。
教育學(xué)論文題目與選題篇二
3、外生驅(qū)動互聯(lián)網(wǎng)消費增長的微觀空間計量研究。
4、房地產(chǎn)市場反周期宏觀調(diào)控政策績效的微觀探析。
6、宏微觀因素對商業(yè)銀行信貸風(fēng)險影響的實證分析。
7、經(jīng)濟責(zé)任審計促進經(jīng)濟增長的微觀途徑--基于“中國之謎”中政府官員的作用。
8、中級微觀經(jīng)濟學(xué)混合教學(xué)模式探索與實踐。
9、基于半鞅過程的中國股市隨機波動、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計特征研究。
10、中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對我國微觀經(jīng)濟的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進程研究--基于家庭流動人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨立學(xué)院微觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機制探究。
19、農(nóng)戶勞動力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟與企業(yè)管理探討。
21、民營企業(yè)對外直接投資對企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實證研究。
22、房產(chǎn)稅、房價與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國有資產(chǎn)管理中的問題。
30、我國眾籌融資的微觀機理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對房地產(chǎn)營銷市場波動的微觀作用機制探究。
33、中國對外并購的績效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動性--基于我國商品期貨市場的實證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國政策性銀行全要素生產(chǎn)率測度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟分析--基于價格機制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險投資微觀運行機制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟政策失靈的原因分析及應(yīng)對措施--基于微觀經(jīng)濟個體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動力視角我國上市公司市值管理績效評價的研究。
49、宏觀經(jīng)濟政策與微觀企業(yè)行為--拓展會計與財務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展動力轉(zhuǎn)型。
教育學(xué)論文題目與選題篇三
3、產(chǎn)婦的心理狀態(tài)與護理。
4、健康教育中存在的常見問題及改進措施。
5、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
6、護理質(zhì)量與護士長職責(zé)。
7、淺談晚期癌癥病人的臨終關(guān)懷護理體會。
8、如何增強護士法律與服務(wù)意識避免護理糾紛。
9、高危病人行腹腔鏡膽囊切除術(shù)圍手術(shù)期的護理。
10、臨床心理護理與護士心理品質(zhì)淺析。
11、淺談門診健康教育的對策、形式。
12、老年冠心病患者的健康教育。
13、門脈高壓癥、上消化道出血的外科護理。
14、早產(chǎn)兒窒息復(fù)蘇后的觀察與護理。
15、臨床護士如何避免護患糾紛。
16、158例腦部疾患健康教育接受能力普查及對策。
17、淺談護士長綜合素質(zhì)的影響力。
18、兩種心理干預(yù)方法對膽囊切除病人術(shù)前焦慮及術(shù)后恢復(fù)。
19、急性有機磷農(nóng)藥中毒的臨床護理。
20、護理文書書寫中潛在的醫(yī)療糾紛。
21、學(xué)齡前患兒的心理護理。
22、高血壓病人健康教育難點分析及對策。
23、全髖置換圍手術(shù)期護理。
24、維生素k缺乏癥的護理及預(yù)防。
25、淺談重癥急性胰腺炎非手術(shù)治療及營養(yǎng)支持。
26、自殺精神病人的心理性特征及護理對策。
27、精神疾病的康復(fù)教育及護理指導(dǎo)。
28、對神經(jīng)內(nèi)科住院病人常見的問題實施循證護理的實踐。
29、護患溝通技巧及對病人康復(fù)的重要性。
30.護患溝通技巧對病人康復(fù)的重要性。
31、繼續(xù)護理教育的實踐與體會。
32、護理記錄書寫探討。
33、急診科護生實習(xí)帶教方法的探討。
34、糖尿病足患者的高危因素和護理干預(yù)。
35、加強急診護理工作防范護患糾紛。
36、淺談健康教育在臨床護理中的應(yīng)用。
37、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
38、住院病人文化休克因素分析及護理策略。
39、開胸行食管癌切除術(shù)加食管胃吻合術(shù)護理。
40、高血壓腦出血術(shù)后護理。
41、陪護人員對腫瘤患者的影響。
42、老年冠心病的健康教育。
43、以整體護理觀為指導(dǎo)開展護理查房。
44、護患糾紛分析及防范。
45、護患溝通的技巧及對病人康復(fù)的重要性。
46、208例tvp治療bph術(shù)后護理體會。
47、淺談糖尿病患者的飲食護理。
48、鱗紋釘內(nèi)固定術(shù)治療老年股骨頸骨折的術(shù)后護理體會。
49、淺談護士長素質(zhì)與護理管理。
50、眼球穿通傷的臨床分析及護理。
1、延續(xù)護理小組管理的實踐與成效。
2、糖尿病護理團隊在風(fēng)險管理中的作用。
3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
4、護生在校學(xué)習(xí)期間積極心理品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查。
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
6、護理干預(yù)對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究。
7、醫(yī)院專職陪護人員壓力因素的分析。
8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護理查房。
9、急診護理質(zhì)量管理應(yīng)用iso9001標(biāo)準(zhǔn)的實踐探討。
10、醫(yī)院供應(yīng)室護士職業(yè)危害與自我防護措施。
11、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對策。
12、護士在護患糾紛中的心理應(yīng)激與對策。
13、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察。
14、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業(yè)防護。
15、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護理對策。
16、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護理。
17、手術(shù)室護理人員的職業(yè)危害及防護。
18、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護理對策。
19、急診護士工作壓力源及相關(guān)因素分析。
20、護士長非權(quán)力影響力在護理管理中的應(yīng)用。
21、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護理對策。
22、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護理對策。
23、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護理干預(yù)。
24、陪護人員的負(fù)性心理對癌癥患者的影響。
25、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護理對策。
26、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護理。
27、預(yù)見性護理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用。
28、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護理對策。
29、循證護理在預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎中的作用。
30、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護理對策。
31、運用人性排班法提高兒科護理工作滿意度。
32、手術(shù)室護士的職業(yè)危害因素及自我防護對策。
33、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護理。
34、pbl教學(xué)法在護理查房中的應(yīng)用及效果評價。
35、手術(shù)室護理記錄常見問題的分析及對策。
36、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護理對策。
37、內(nèi)科住院病人睡眠質(zhì)量及影響因素的調(diào)查及護理。
38、血液透析患者的生活質(zhì)量調(diào)查及護理對策。
39、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護理對策。
40、手術(shù)室護理工作中銳器致傷的原因及防范措施。
41、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護理對策。
42、重癥監(jiān)護病房護士的壓力源分析及應(yīng)對方式。
43、產(chǎn)科護士工作壓力源與應(yīng)對方式調(diào)查。
44、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護理。
45、風(fēng)險管理在急診護理管理中實施體會。
46、手術(shù)室護理帶教工作存在的問題及對策。
47、循證護理在預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎中的作用。
48、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I養(yǎng)支持的臨床護理體會。
49、直腸癌腸造口患者生活質(zhì)量的調(diào)查分析及護理干預(yù)。
50、護理干預(yù)對改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響。
教育學(xué)論文題目與選題篇四
3、面源污染防治視角下農(nóng)村土地經(jīng)營方式選擇的博弈分析。
4、農(nóng)村小型水利基礎(chǔ)設(shè)施自主管理問題分析。
5、凌源市農(nóng)田水利工程管理體系研究。
6、云南省草原生態(tài)保護補獎機制政策實施情況及成效。
7、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的關(guān)系。
9、城鎮(zhèn)化率與農(nóng)機化程度的關(guān)系研究。
10、貴州山區(qū)公路沿線生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值變化。
11、我國環(huán)境污染源中廢氣的監(jiān)測方法分析。
12、中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
13、土地征用的農(nóng)戶收入效應(yīng)。
14、大數(shù)據(jù)環(huán)境下云南農(nóng)產(chǎn)品精準(zhǔn)營銷模式研究。
15、我國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度變遷的邏輯及動力。
16、大力提升糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)營水平加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
17、社會治理視角下的林業(yè)專業(yè)合作社制度創(chuàng)新。
18、對我國森林資源價值核算的評述與建議。
19、我國肉雞養(yǎng)殖戶建立免疫檔案行為及影響因素。
20、中國東西部地區(qū)蔬菜流通效率差異的比較研究。
22、農(nóng)地整理項目后期管護農(nóng)戶出資意愿影響因素研究。
23、城鎮(zhèn)化進程中婦女土地權(quán)益問題的新動向與對策建議---以江蘇省為例。
24、外部價值鏈視角下農(nóng)業(yè)上市公司績效指標(biāo)分析。
25、探析我國農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
26、心理因素對新生代農(nóng)民工市民化意愿的影響--以湖南省為例。
27、周口市川匯區(qū)林地保護利用規(guī)劃現(xiàn)狀分析與評價。
28、范縣現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)總體布局及重點工程。
29、千萬畝森林增長工程建設(shè)成效及后續(xù)發(fā)展探討。
30、林業(yè)種苗管理存在的問題及對策。
31、肥東縣農(nóng)業(yè)機械年檢現(xiàn)狀及對策。
33、交易費用理論視野下重慶市農(nóng)產(chǎn)品流通市場體系創(chuàng)新。
34、我國食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢。
35、福安市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在的問題及對策。
36、甘孜州馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
37、建湖縣高作鎮(zhèn)大成家庭農(nóng)場發(fā)展經(jīng)驗。
38、經(jīng)濟新常態(tài)下農(nóng)村電商可持續(xù)發(fā)展的對策研究--基于宿遷市農(nóng)村電商的調(diào)查分析。
39、航空攝影在農(nóng)村集體土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記中的應(yīng)用探討。
40、南陵縣特色水果與中藥材栽培現(xiàn)狀及發(fā)展優(yōu)勢。
41、南鄭縣茶產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的主要做法及建議。
42、秀山縣農(nóng)村耕地撂荒現(xiàn)狀及對策。
43、黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
44、基于資源保護理論和生態(tài)類比的干旱災(zāi)害應(yīng)對分析。
45、基于城市總規(guī)的基本農(nóng)田空間優(yōu)化調(diào)整研究。
46、農(nóng)民農(nóng)地轉(zhuǎn)出意愿及影響因素的性別差異。
47、農(nóng)業(yè)機械化、非農(nóng)就業(yè)與農(nóng)民的承包地退出意愿。
48、農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)細(xì)分特征的原因分析。
49、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押物變現(xiàn)的現(xiàn)實困境與解決對策。
50、我國被征地農(nóng)民社會保障法律制度的完善路徑。
1、基于dea的吉林省農(nóng)業(yè)信息化投入產(chǎn)出效率測度。
2、農(nóng)業(yè)信息化背景下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)研究探討。
3、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀及對策探究。
4、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)創(chuàng)新新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺。
5、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響研究。
6、基于多地實踐的新技術(shù)在農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展中的應(yīng)用。
7、麗水市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
8、關(guān)于達州市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考。
9、我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的模式與路徑——一個綜述。
10、我國農(nóng)業(yè)信息化生產(chǎn)效率測算及其提升策略分析。
11、農(nóng)民說:我是農(nóng)業(yè)信息化的火種。
12、云南省農(nóng)業(yè)信息化工作傳佳音。
13、農(nóng)業(yè)信息化背景下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用文獻綜述。
14、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用——以昭通市永豐鎮(zhèn)為例。
15、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)思考。
16、基于ahp-fce的農(nóng)業(yè)信息化水平影響因素評價分析——以河南省為例。
17、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
18、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用探討。
19、新形勢下農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展戰(zhàn)略分析。
20、基于citespace軟件的我國農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域研究的可視化分析。
21、我國農(nóng)業(yè)信息化貢獻率測算方法實證研究。
22、農(nóng)業(yè)高等院校圖書館在參與農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的優(yōu)勢和有效途徑。
23、關(guān)于我國農(nóng)業(yè)信息化的探析。
24、大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用機制與價值創(chuàng)造。
25、淺談農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的相關(guān)影響。
26、農(nóng)業(yè)信息化“互聯(lián)網(wǎng)+”交流應(yīng)用平臺。
28、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用及發(fā)展。
29、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。
30、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的必要性之淺見。
31、數(shù)據(jù)挖掘在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用進展。
32、基于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新視角的農(nóng)業(yè)信息化水平與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長關(guān)系研究。
33、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀與拓展途徑。
34、鎮(zhèn)江市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的實踐與思考。
35、對推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的思考。
36、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題探討。
37、農(nóng)業(yè)信息化促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長探討。
38、大數(shù)據(jù)時代下我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展趨勢。
39、關(guān)于加快縣域農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的思考。
40、基于農(nóng)業(yè)信息化的農(nóng)民增收路徑的優(yōu)化。
41、農(nóng)業(yè)信息化的衍變過程與發(fā)展策略。
42、大數(shù)據(jù)時代下農(nóng)業(yè)信息化研究。
43、沈陽市蘇家屯區(qū)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)情況的分析與對策。
44、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響與對策。
45、淺析農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題與對策。
46、農(nóng)業(yè)信息化助推農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
47、農(nóng)業(yè)信息化下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)策略分析。
48、積極引進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
49、淺談農(nóng)業(yè)信息化與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
50、對農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考與對策研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇五
摘要：我國對教育的重視程度隨著社會的發(fā)展不斷加深，高中階段的地理學(xué)習(xí)能夠拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，通過課堂了解、實踐探究與小組合作來發(fā)現(xiàn)并解決問題，逐漸增強學(xué)生的主動研究能力，使學(xué)生在地理學(xué)習(xí)過程中不僅獲取相應(yīng)知識，還能夠掌握適合自己的學(xué)習(xí)技能與方式方法。
關(guān)鍵詞：高中地理；地理教學(xué)；研究能力。
一、引言。
高中地理教學(xué)的目的不僅是讓學(xué)生對地理知識充分把握，也重在鍛煉學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，將研究性學(xué)習(xí)貫徹到學(xué)生的思維模式中，提高學(xué)生研究能力，在知識、方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上都能有所轉(zhuǎn)變，獲取思想以及情感上的最佳體驗，所以高中地理教師要創(chuàng)新以往教學(xué)模式，扮演好引導(dǎo)者的角色，鼓勵學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并自行解決，這樣的教學(xué)形式可以幫助學(xué)生在更好地接觸社會的同時感悟人生，擁有一段相對完整的求學(xué)經(jīng)歷，教師可以從培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、實踐力、綜合能力等角度展開任務(wù)，逐漸將研究能力融于其中。
二、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
研究能力在高中教學(xué)中理應(yīng)逐漸有所體現(xiàn)，為學(xué)生更好地過渡到大學(xué)生活以及社會做準(zhǔn)備，而在地理教學(xué)中的研究能力無非是要求學(xué)生自行從課本中學(xué)習(xí)相關(guān)理論，再通過社會實踐尋找共同點。教師可以在課堂結(jié)束時提出一些實踐性問題由學(xué)生在課下自行商討，結(jié)合自己的社會生活作出結(jié)論，像一些當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染、資源受限以及工業(yè)設(shè)置等問題均值得深化探究，鼓勵學(xué)生對所在地的地理問題產(chǎn)生興趣，仔細(xì)觀察周圍生活的方方面面，真正將所學(xué)變?yōu)樗谩Ｓ^察能力的形成是研究能力培養(yǎng)的前提。高中生已經(jīng)具備獨立思考的能力，在看待問題的角度上有一套自己的價值觀念，因此教師要善于引導(dǎo)而不是直接將思維觀念強加于學(xué)生。地理課堂上，教師可以通過多媒體來展現(xiàn)國家地理常識，讓學(xué)生從課件中尋找興趣點，經(jīng)過自身的整合分析理解圖片以及視頻所蘊含的知識，觀察教材中的大量文字?jǐn)?shù)據(jù)與圖表信息，將間接形象與直觀圖表進行展示，在一定時間后提出細(xì)節(jié)性問題，比如在觀察鐵路地形之后讓學(xué)生回答鐵路的位置選擇原理以及沿線的河流、工業(yè)場地，借此訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
實踐能力的訓(xùn)練除了要求學(xué)生在課下自主完成作業(yè)之外，還要發(fā)揮出教師的引導(dǎo)功能，在課堂之外的時間協(xié)助學(xué)生完成各種地理實踐，類似于這樣的社會實踐可以有效擴大學(xué)生對知識的掌握范圍，補充課堂中沒有了解到的知識點，對提升學(xué)生實際操作能力也有很大益處。另外，社會實踐注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，潛意識下增強了科研能力，同時還養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)，懂得團結(jié)合作與互幫互助，地理教師可以帶領(lǐng)學(xué)生到自然風(fēng)景區(qū)觀察不同地勢產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)事物最原始的樣貌，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的好奇心與求知欲。地理教師要對學(xué)生的實踐操作能力有一個全面的了解，避免在實踐過程中出現(xiàn)意外，在盡量要求所有學(xué)生都參加課外實踐的同時也要考慮到不同學(xué)生的體質(zhì)問題。教師在實踐開始前要對研究的課題進行整體概括，讓學(xué)生清楚地明白自身任務(wù)，無論從前期準(zhǔn)備、課題設(shè)計還是成果展示都要求學(xué)生主動參與，從中感受學(xué)習(xí)帶來的改變，手腦并用去探索地理知識的奧秘，教師要根據(jù)現(xiàn)場工具的配置來安排相應(yīng)的實驗，讓學(xué)生真切感受到理論與實踐的不同，徹底轉(zhuǎn)變枯燥單一的學(xué)習(xí)形式，有利于學(xué)生對知識的詳細(xì)了解。例如在學(xué)習(xí)“土壤”一課時，教師可以將課堂搬到室外，讓學(xué)生在自然環(huán)境下觀察土壤的不同種類，繼而選取有所差別的土壤進行實驗剖析，必要時可以聯(lián)合化學(xué)課程一起探究土地中的肥料情況，然后做好實驗記錄，方便后期做實驗報告時查詢數(shù)據(jù)，最終形成地理實踐成果。
四、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
高中生在日常的學(xué)習(xí)之余可以根據(jù)社會現(xiàn)狀來進行綜合評價，結(jié)合上課所學(xué)的地理知識來與同學(xué)相互交流，從中發(fā)現(xiàn)不一致的觀點而引發(fā)獨立探索。教師在地理課堂中要不斷督促學(xué)生觀察生活，形成自己的獨立人格，在事情的發(fā)現(xiàn)解決中依靠自己的力量，無論是查找資料還是詢問老師同學(xué)的意見，最終還是要綜合分析問題的原因才能最終決斷，這樣一來，學(xué)生在解決問題時必然會從其他平臺尋找依據(jù)，通過多種途徑的選擇可以讓學(xué)生了解豐富多彩的世界，對提高學(xué)生的創(chuàng)新能力也大有幫助，加強了主動學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)生針對地理問題作出討論時，教師可以對學(xué)生所研究的項目進行評價，引導(dǎo)學(xué)生向與主題相關(guān)的軌道前進，讓每名學(xué)生都有自主發(fā)揮的欲望與空間，當(dāng)然，一些地理問題較為復(fù)雜，學(xué)生在研究過程中可能會遇到不同程度的挫折打擊，教師要不斷鼓勵學(xué)生，給予一定的信心與勇氣，加強學(xué)生綜合分析的耐力。
五、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作。
當(dāng)前社會的發(fā)展程度已經(jīng)不同于以往，單靠個人的努力很難完成大量的研究工作，學(xué)生階段也是如此，因此在鼓勵學(xué)生獨立思考的同時還要增強學(xué)生的團結(jié)意識，同學(xué)之間相互溝通交流想法，加快地理研究項目的完善?，F(xiàn)在的科學(xué)研究已經(jīng)開始橫向延伸，不再局限于單一學(xué)科的管理，但是需要多方面知識的相互聯(lián)合，教師要鍛煉學(xué)生的團結(jié)合作技能與人際交往能力，在增強學(xué)科間聯(lián)系的同時考慮人與人之間的情感交流，學(xué)會妥善地表達自己的不同意見，以一種平和的方式完成科研項目，也在合作中逐漸學(xué)會傾聽別人的建議。學(xué)生在團結(jié)合作的氛圍中展開社會調(diào)查以及資料文獻的查閱，能夠于無形中發(fā)現(xiàn)自己未被激發(fā)的潛能，繼而積累更多的社會實踐經(jīng)驗，對培養(yǎng)自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度有一個很好的平臺。
六、結(jié)語。
總之，高中階段的教師在地理課堂中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力要從不同角度著手，培養(yǎng)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)興趣，在對課本教材深入挖掘的同時延伸知識面，主動從社會生活中尋找突破口，鞏固對知識的掌握程度，讓學(xué)生的地理探索能力不斷得到提升。
參考文獻：
［4］劉海強．高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力［j］．學(xué)周刊，2015，（22）：71.
教育學(xué)論文題目與選題篇六
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及教育改革的不斷深化，學(xué)生的素質(zhì)教育已經(jīng)成了目前教學(xué)工作當(dāng)中的重點。體育教學(xué)作為目前提升學(xué)生身體素質(zhì)的主要手段，在促進青少年綜合素質(zhì)提升當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用。而在目前的教育工作當(dāng)中，各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段在不斷地應(yīng)用，教學(xué)理念以及方法都產(chǎn)生了一定的變化，如何將這些教育學(xué)理論與方法應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)成了目前體育教學(xué)工作必須要研究的重點。因此，必須要強化教育學(xué)理論與方法在體育教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用研究，從而更好地發(fā)揮出各種現(xiàn)代化教學(xué)手段與理念的作用，促進體育教學(xué)水平的提升，為現(xiàn)代化建設(shè)工作提供綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀人才，促進我國社會的發(fā)展。
關(guān)鍵詞。
教育學(xué)；體育教育；應(yīng)用。
在教學(xué)改革不斷深化的背景下，傳統(tǒng)的教育學(xué)理論與方法已經(jīng)產(chǎn)生了很大的變化，各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段在不斷地應(yīng)用，在促進整個教學(xué)水平提升當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用。而體育教育作為目前教學(xué)工作當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，在促進學(xué)生身體素質(zhì)以及綜合素質(zhì)提升當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用。但是在目前的體育教學(xué)工作當(dāng)中，由于受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，許多教學(xué)工作還存在一定的不足，現(xiàn)代化的教育學(xué)理論沒有得到有效的落實。所以說，通過強化教育學(xué)在體育教育當(dāng)中的應(yīng)用研究，能夠更有效地促進目前體育教學(xué)工作水平的提升，從而利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，為學(xué)生身體素質(zhì)的提升提供可靠的保障，進而為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供充足的人才保障。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)促進體育教學(xué)模式變革。
教學(xué)模式的形成，是建立在一定的教學(xué)理念以及理論的基礎(chǔ)之上，從而更好地進行教學(xué)實踐活動的設(shè)計與組織，最大限度提升教學(xué)工作的水平。對體育教學(xué)來說，最基本的要素就是學(xué)生、教師、教育技術(shù)以及教學(xué)內(nèi)容，這四個因素相互影響、相互結(jié)合，從而形成一個有機的整體，更好地開展相應(yīng)的體育教學(xué)工作。在以往的體育教學(xué)模式當(dāng)中，應(yīng)試教育的影響十分明顯，教師采用的也多是“填鴨式”的教學(xué)方式，對學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮沒有給予充足的重視。而在現(xiàn)代教育學(xué)的應(yīng)用之下，能夠更好地促進現(xiàn)代教育技術(shù)的實施，提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的主體地位，從而更好地促進體育教學(xué)水平的提升。對現(xiàn)代教學(xué)體育技術(shù)來說，它不僅僅是教師教學(xué)工作當(dāng)中的一種工具，還是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的刺激點，學(xué)生能夠在這種全新的教學(xué)模式當(dāng)中，更好地提升自己的學(xué)習(xí)興趣以及積極性，主動去學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)知識。特別是在這種教學(xué)模式下，能夠更好地進行差異化教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)生個性的發(fā)展，為其綜合素質(zhì)的提升提供可靠的保障。
二、教育學(xué)應(yīng)用在促進學(xué)生思想素質(zhì)提升中的作用。
對體育教學(xué)工作來說，不僅需要讓學(xué)生進行基本體育常識以及體育技巧的掌握，同時還應(yīng)該發(fā)揮出體育教學(xué)在提升學(xué)生思想素質(zhì)水平當(dāng)中的作用，從而保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)更為全面的發(fā)展。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式當(dāng)中，教師采用的往往是說教式的方式，學(xué)生通過這種方式來實現(xiàn)思想教育，但是所取得的效果十分有限。而在現(xiàn)代教育學(xué)理念的應(yīng)用下，能夠更好地利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更好地提升學(xué)生的思想素質(zhì)。比如，在教學(xué)工作當(dāng)中，通過多媒體技術(shù)的應(yīng)用，給學(xué)生播放一些奧運健兒的優(yōu)異表現(xiàn)視頻，從而讓學(xué)生感受到我國運動員的實力，更好地提升其愛國精神。通過各種現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，能夠讓學(xué)生在一種全新的教學(xué)環(huán)境下，更好地學(xué)習(xí)體育知識，促進自身思想素質(zhì)的提升，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。對體育教育工作來說，教育者必須要認(rèn)識到其在整個教學(xué)工作當(dāng)中的重要作用，通過現(xiàn)代教育學(xué)理論與方法的應(yīng)用，更好地促進學(xué)生技能培養(yǎng)的同時，促進其思想水平的提升。
三、培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)科素養(yǎng)。
在開展體育教育工作的過程中，體育教師應(yīng)該提升自身對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度，應(yīng)該讓學(xué)生了解到體育學(xué)科的發(fā)展以及未來的用途，在掌握相關(guān)體育技能的同時，更好地強身健體。同時現(xiàn)代教育理念的應(yīng)用，能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到很大的改善，通過提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效能以及進行體育技巧的培養(yǎng)，更好地提升其體育學(xué)科的素養(yǎng)。對動作要領(lǐng)的教學(xué)工作來說，體育教師不能夠僅僅進行簡單的描述，而需要通過各種現(xiàn)代教學(xué)理念與手段的應(yīng)用，提前進行課件的準(zhǔn)備，從而更為有效地將體育技能的過程展示在學(xué)生面前。為了減少教師單調(diào)的講述，可以利用智能語音教具系統(tǒng)，制作相關(guān)內(nèi)容的有聲課件，通過點讀筆的點觸，直接播放音樂和顯示節(jié)拍，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，也能寓教于樂，讓枯燥的課堂變成充滿活力的課堂。在目前的教育學(xué)工作當(dāng)中，各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段在不斷地應(yīng)用，教學(xué)理念以及方法都產(chǎn)生了一定的變化，如何將這些教育學(xué)理論與方法應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)成了目前體育教學(xué)工作必須要研究的重點。但是目前由于受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，許多教學(xué)工作還存在一定的不足，現(xiàn)代化的教育學(xué)理論沒有得到有效的落實。所以說，通過強化教育學(xué)在體育教育當(dāng)中的應(yīng)用研究，能夠更為有效地促進目前體育教學(xué)工作水平的提升，從而利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，為學(xué)生身體素質(zhì)的提升提供可靠的保障，進而為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供充足的人才保障。
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教育學(xué)論文題目與選題篇七
3、淺析我國家族企業(yè)管理存在的問題及對策。
4、淺析家族企業(yè)管理的優(yōu)與劣。
5、優(yōu)化家族企業(yè)管理模式的對策。
6、我國家族企業(yè)管理如何科學(xué)化。
7、家族企業(yè)管理專業(yè)化的方法與案例。
8、對家族企業(yè)管理問題的探討。
9、我國家族企業(yè)管理中的問題與對策。
10、家族企業(yè)管理創(chuàng)新的路徑。
11、信任機制與家族企業(yè)管理變革研究。
12、家族企業(yè)管理制度變遷分析。
13、中國家族企業(yè)管理創(chuàng)新研究。
14、中國家族企業(yè)管理模式探析。
15、淺談家族企業(yè)管理模式。
16、淺談我國家族企業(yè)管理創(chuàng)新的若干問題及對策。
17、家族企業(yè)管理模式存在的問題以及解決方法。
18、淺談家族企業(yè)管理問題。
19、從“愿景”或“共同夢想”看家族企業(yè)管理的倫理氣質(zhì)。
20、家族企業(yè)管理創(chuàng)新模糊綜合評價體系研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇八
2、重慶市房地產(chǎn)周期波動規(guī)律研究。
3、現(xiàn)階段中國房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)價格調(diào)整影響實證分析。
4、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
5、多元統(tǒng)計分析方法思想發(fā)展思想史。
6、現(xiàn)代概率論思想發(fā)展簡史。
7、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
8、現(xiàn)代數(shù)理經(jīng)濟學(xué)發(fā)展簡史。
9、概率論早期思想發(fā)展簡史。
10、數(shù)理經(jīng)濟學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
11、灰色理論在社會經(jīng)濟中的應(yīng)用。
12、現(xiàn)代經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)思想發(fā)展簡史。
13、現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計學(xué)思想發(fā)展簡史。
14、社會統(tǒng)計學(xué)早期思想發(fā)展簡史。
15、現(xiàn)代社會統(tǒng)計學(xué)思想發(fā)展簡史。
16、中國汽車保有量定量研究。
17、中國股市波動性定量研究。
18、中國股票市場風(fēng)險研究。
19、中國收入差距研究。
20、論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與城鄉(xiāng)差距。
21、重慶市城鄉(xiāng)差距定量研究。
22、重慶汽車消費需求的動態(tài)分析與預(yù)測。
23、灰色系統(tǒng)預(yù)測方法在我國私人汽車擁有量預(yù)測中的應(yīng)用。
24、旅游業(yè)對重慶市社會經(jīng)濟貢獻的定量分析。
25、房價上漲的成因及對策研究。
26、區(qū)域服務(wù)業(yè)飽和度與溢出度研究。
27、微區(qū)位人流量測算技術(shù)研究。
28、基于購買力平價下的富裕度測算方法。
29、部門勞動生產(chǎn)率與勞動報酬率關(guān)聯(lián)性分析文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值測算技術(shù)研究。
30、區(qū)域質(zhì)量指數(shù)的計算技術(shù)研究。
31、社會發(fā)展水平綜合評價技術(shù)及應(yīng)用研究微區(qū)位富裕度的測量技術(shù)及其應(yīng)用。
32、直轄市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)同構(gòu)性與差異性研究。
33、區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟貢獻統(tǒng)計技術(shù)研究。
34、富裕度測算方法及其應(yīng)用研究。
36、重慶城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)變動分析。
37、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的評價指標(biāo)體系與實證分析。
38、西部地區(qū)農(nóng)村居民生活消費需求變動分析。
39、重慶市農(nóng)民消費結(jié)構(gòu)的灰色關(guān)聯(lián)分析及其趨勢預(yù)測。
40、消費質(zhì)量的統(tǒng)計測度研究。
41、西部地區(qū)城鎮(zhèn)居民內(nèi)部收入差距分析。
42、西部地區(qū)農(nóng)村居民內(nèi)部收入差距分析。
43、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌評價指標(biāo)體系設(shè)計及應(yīng)用。
44、西部地區(qū)教育差距的聚類分析。
46、重慶城鄉(xiāng)收入差距預(yù)測。
47、我國收入統(tǒng)計存在的問題及其改革。
48、從城鄉(xiāng)收入差距看城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)的效果―以重慶為例。
49、重慶市商品住宅價格與土地價格互動性研究。
50、房地產(chǎn)市場發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
51、房地產(chǎn)市場供求與房價關(guān)系的實證研究。
52、房地產(chǎn)周期與宏觀經(jīng)濟周期關(guān)系研究。
53、中國房地產(chǎn)周期波動區(qū)域比較。
54、我國房地產(chǎn)宏觀調(diào)控效果及對策研究。
55、房地產(chǎn)與宏觀經(jīng)濟計量經(jīng)濟模型構(gòu)建。
56、時間序列在金融工作中的應(yīng)用。
58、中國人口年齡結(jié)構(gòu)變化與就業(yè)結(jié)構(gòu)問題研究。
59、中國人口年齡結(jié)構(gòu)變化與養(yǎng)老問題研究。
60、勞動者報酬部門結(jié)構(gòu)的變化與就業(yè)機會。
61、中國分地區(qū)的對外貿(mào)易依存度分析。
62、西部地區(qū)區(qū)域工業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力綜合評價分析。
63、對我國房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營績效綜合評價。
64、我國上市公司財務(wù)狀況與股票投資收益率的相關(guān)性分析。
65、對我國投資與經(jīng)濟增長相互關(guān)系的'研究。
66、我國對外貿(mào)易公司盈利能力分析。
67、重慶市上市公司經(jīng)營績效評價。
68、影響消費者購買決策的因素分析。
69、我國各地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析。
70、中西部地區(qū)區(qū)域科技創(chuàng)新能力研究。
71、關(guān)于重慶市居民消費性支出的變化分析。
72、我國中小企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)能力分析。
73、我國經(jīng)濟開放度與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究。
74、川渝兩地居民收入消費情況比較研究。
75、重慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競爭力統(tǒng)計研究。
76、重慶市工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評價分析。
77、重慶市工業(yè)的單位能源變化趨勢分析。
78、重慶市信息化水平的測度分析。
79、質(zhì)量管理在企業(yè)工作中的應(yīng)用。
80、財經(jīng)類高校統(tǒng)計專業(yè)教與學(xué)改革研究。
81、競爭力研究理論的國內(nèi)外文獻綜述。
82、高校學(xué)分制改革研究的國內(nèi)外文獻綜述。
83、高校競爭力研究的國內(nèi)外文獻綜述。
84、高等教育質(zhì)量競爭力研究國內(nèi)外文獻綜述。
85、重慶市g(shù)dp中第一、二、三產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)的非參數(shù)檢驗技術(shù)應(yīng)用。
86、投資回收期統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
88、重慶商圈未來發(fā)展趨勢統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
89、重慶社區(qū)便民服務(wù)商業(yè)發(fā)展趨勢統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
90、重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展主成分影響因數(shù)分析。
91、重慶市涉外保險未來趨勢統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
92、證券投資組合統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用分析。
93、重慶市兩江新區(qū)未來產(chǎn)業(yè)化構(gòu)成聚類研究。
94、重慶本土上市公司經(jīng)營狀況統(tǒng)計分析。
95、重慶市西南地區(qū)餐飲業(yè)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計研究。
96、中國各直轄市綜合競爭力比較研究。
97、中、東、西部地區(qū)人口老齡化問題比較研究。
98、西部地區(qū)大學(xué)生就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)情況研究。
99、重慶市城鄉(xiāng)居民消費差異問題研究。
100、教育投資對經(jīng)濟增長貢獻率的地區(qū)差異與對策研究。
101、區(qū)域產(chǎn)業(yè)競爭力分析。
102、企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評價。
103、教育發(fā)展水平與地區(qū)經(jīng)濟實力相關(guān)性分析。
104、中國各地區(qū)教育均衡發(fā)展程度及影響因素。
105、教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建與實證分析。
106、地區(qū)知識積累能力與經(jīng)濟發(fā)展水平差異。
107、地區(qū)經(jīng)濟實力差異及其影響因素分析。
108、城市化進程中重慶市就業(yè)態(tài)勢與趨勢分析。
109、基于logit模型的居民住房購買行為分析。
110、重慶市信息產(chǎn)業(yè)對投入產(chǎn)出貢獻分析。
教育學(xué)論文題目與選題篇九
2、東亞區(qū)域經(jīng)濟合作研究。
3、對話與合作：環(huán)境問題的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
4、漢語國際推廣：關(guān)于孔子學(xué)院的經(jīng)濟學(xué)分析與建議。
5、共贏性博弈論。
6、東亞經(jīng)濟一體化主導(dǎo)問題研究。
7、羅伯特?吉爾平的國際政治經(jīng)濟學(xué)理論研究。
8、國際政治經(jīng)濟學(xué)范式論。
9、外商直接投資與發(fā)展中國家利益的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
10、國際海洋爭端解決機制的經(jīng)濟學(xué)分析：一個“適當(dāng)論”的視角。
11、日本海外資源戰(zhàn)略的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
12、imf援助效果的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
13、-國際金融危機傳播的空間計量經(jīng)濟學(xué)分析。
14、國際私法法經(jīng)濟學(xué)分析評述。
15、美元霸權(quán)的國際政治經(jīng)濟學(xué)探析。
16、中東金融體系的國際政治經(jīng)濟學(xué)研究。
17、干散貨國際海運的經(jīng)濟學(xué)分析。
18、全球鐵礦石定價機制中的中國因素研究。
19、鐵礦石國際貿(mào)易的經(jīng)濟學(xué)分析。
20、美國新型保護主義的動力機制。
21、《國際經(jīng)濟學(xué)》雙語教學(xué)模式探論。
23、“霸權(quán)穩(wěn)定論”與當(dāng)代國際經(jīng)濟法——一種國際政治經(jīng)濟學(xué)視角的詮釋。
24、試析國際政治經(jīng)濟學(xué)與國際機制論。
25、霸權(quán)穩(wěn)定論與國際政治經(jīng)濟學(xué)研究。
26、論國際私法的價值取向——法經(jīng)濟學(xué)視角下的利益追求。
27、論中國問題意識在國際經(jīng)濟學(xué)課程中的應(yīng)用。
28、國際價值論在政治經(jīng)濟學(xué)中的地位——兼談新編政治經(jīng)濟學(xué)教材的內(nèi)容體系。
29、論國際營銷學(xué)與國際經(jīng)濟學(xué)對rca的不同把握。
30、國際政治經(jīng)濟學(xué)中的小國理論——依附論理論體系的批判性解讀。
31、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)理論對提高浙江省產(chǎn)業(yè)國際競爭力的啟示——兼論產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。
32、構(gòu)建馬克思主義的國際經(jīng)濟學(xué)。
33、論國際旅游經(jīng)濟學(xué)的演進與發(fā)展。
34、論國際關(guān)系研究的經(jīng)濟學(xué)視角。
35、依附論與拉美國際政治經(jīng)濟學(xué)。
36、論比較優(yōu)勢的微觀實現(xiàn)機制——兼論國際貿(mào)易理論與微觀經(jīng)濟學(xué)由分離到統(tǒng)一。
37、論國際政治經(jīng)濟學(xué)視角下的中印關(guān)系。
38、論國際政治經(jīng)濟學(xué)的理論流派——重商主義、經(jīng)濟自由主義、馬克思主義。
40、經(jīng)濟政策、匯率和資本流動——論芒德爾對國際宏觀經(jīng)濟學(xué)的貢獻。
41、論當(dāng)代國際政治經(jīng)濟學(xué)理論研究的局限性、邏輯起點與微觀基礎(chǔ)。
42、馬克思主義國際經(jīng)濟學(xué)研究的突破和創(chuàng)新——讀《馬克思主義國際經(jīng)濟學(xué)的構(gòu)建》。
43、論當(dāng)代國際貿(mào)易理論的國際政治經(jīng)濟學(xué)意義。
44、國際經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中理論與實踐結(jié)合性分析。
45、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析——以霸權(quán)穩(wěn)定論為視角。
46、論當(dāng)代西方國際政治經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)分野與發(fā)展前沿:基于英美學(xué)派局限性的視角。
47、論當(dāng)代國際貿(mào)易理論的國際政治經(jīng)濟學(xué)意義。
48、西方國際關(guān)系研究中對地區(qū)主義的不同理論解釋述評。
49、國內(nèi)-國際相互轉(zhuǎn)型的政治經(jīng)濟學(xué)——兼論中國國內(nèi)變遷與國際體系的關(guān)系(1978~)。
51、國際公共產(chǎn)品供給的政治經(jīng)濟學(xué)——兼論中國參與國際公共產(chǎn)品供給的戰(zhàn)略選擇。
52、論印度在南亞區(qū)域合作聯(lián)盟中的作用——基于國際政治經(jīng)濟學(xué)視角。
53、美國知識產(chǎn)權(quán)強保護政策的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析——基于霸權(quán)穩(wěn)定論的視角。
55、論當(dāng)代國際政治經(jīng)濟學(xué)流派。
56、論經(jīng)濟全球化與國際關(guān)系的結(jié)構(gòu)性衍變——一種國際政治經(jīng)濟學(xué)視角的理解。
57、“文明沖突”論的國際政治經(jīng)濟學(xué)分析。
58、對外貿(mào)易利益的效用分析與價值分析。
60、當(dāng)代經(jīng)濟民族主義論析(摘要)——關(guān)于民族主義的一項國際政治經(jīng)濟學(xué)研究。
1、企業(yè)合并的反壟斷規(guī)制比較。
2、試論我國反壟斷私人實施的完善。
3、中國自貿(mào)區(qū)法律適用的基本問題。
4、企業(yè)商業(yè)秘密泄露事件應(yīng)急管理研究。
5、淺談工程結(jié)算爭議仲裁。
6、經(jīng)濟法調(diào)整對象的回顧、總結(jié)與前瞻。
7、現(xiàn)代市場經(jīng)濟的法治化進程。
8、試論經(jīng)濟法產(chǎn)生的社會歷史根源。
9、論經(jīng)濟法體系的構(gòu)成。
10、論經(jīng)濟法的地位。
11、論公司制在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的作用。
12、論公司的組織機構(gòu)制度。
13、論有限責(zé)任公司的法律特征。
14、論股份有限公司的法律特征。
15、論國有獨資公司的法律特征。
16、論企業(yè)集團的法律特征。
17、論合伙企業(yè)的法律地位。
18、論《公司法》法律責(zé)任制度的特點。
19、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。
20、兩權(quán)分離的合理性與局限性。
21、試論國有企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)。
22、加強經(jīng)濟立法是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的法律保證。
23、試論我國經(jīng)濟法的調(diào)整現(xiàn)象。
24、試論宏觀經(jīng)濟調(diào)控關(guān)系及其法律調(diào)整。
25、試論經(jīng)濟法律關(guān)系的特征。
26、試比較中外合資經(jīng)營企業(yè)和中外合作經(jīng)營企業(yè)的異同。
27、試論我國《反不正當(dāng)競爭法》的調(diào)整對象。
28、試論商業(yè)賄賂的特征。
29、試論商業(yè)秘密的構(gòu)成要件。
30、試論我國產(chǎn)品質(zhì)量立法所遵循的原則。
31、試述保證產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)者的首要義務(wù)。
32、試述我國《消費者權(quán)益保護法》的適用范圍。
33、論述我國《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定的消費者的權(quán)利。
34、試述我國證券發(fā)行制度。
35、試述我國證券交易制度。
36、試述票據(jù)權(quán)利的轉(zhuǎn)讓與一般債權(quán)轉(zhuǎn)讓的區(qū)別。
37、試述在統(tǒng)計工作中必須貫徹的原則。
38、試述我國的投資主體。
39、論述我國的銀行體系。
40、論述中國人民銀行的法律地位。
41、論述貸款原則和貸款條件。
42、論述商業(yè)銀行的性質(zhì)及其主要職責(zé)。
43、論述審計監(jiān)督和其他經(jīng)濟監(jiān)督的區(qū)別。
44、試論我國的國家審計的領(lǐng)導(dǎo)體系。
45、試論我國審計監(jiān)督的原則。
46、試論我國建立社會審計的必要性。
47、試論經(jīng)濟法理論創(chuàng)立的條件。
48、大陸法系經(jīng)濟法理論與英美法系經(jīng)濟法理論之比較。
49、經(jīng)濟法理論的研究對象和研究方法初探。
50、論經(jīng)濟法的本質(zhì)屬性和機能。
51、經(jīng)濟法產(chǎn)生動因分析。
52、法的結(jié)構(gòu)變動與經(jīng)濟法。
53、論經(jīng)濟立法的憲法地位。
54、我國經(jīng)濟法基本原則分析。
55、政府職能轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟法思考。
56、經(jīng)濟規(guī)律與經(jīng)濟法。
57、評經(jīng)濟法的宗旨。
58、確定經(jīng)濟法調(diào)整范圍的依據(jù)。
59、試論經(jīng)濟法調(diào)整方式的結(jié)構(gòu)。
60、論經(jīng)濟法機制。
1、長三角投資結(jié)構(gòu)分析。
2、我國收入兩極分化的原因分析。
3、中國房地產(chǎn)畸形價格的產(chǎn)生原因及應(yīng)對策略。
4、中國經(jīng)濟增長的地區(qū)差異分析。
5、新農(nóng)村建設(shè)與縮小城鄉(xiāng)差距的互動研究。
6、論農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與城市就業(yè)矛盾的解決途徑。
7、當(dāng)前收入分配存在問題的思考。
8、收入差距對消費需求的影響。
9、經(jīng)濟增長為什么沒有帶來就業(yè)增長――奧肯定律的中國經(jīng)驗。
10、中國經(jīng)濟增長的動力機制研究。
11、中國經(jīng)濟增長中財政政策的作用及局限。
12、中國貨幣政策對經(jīng)濟增長的貢獻。
13、中國貨幣政策與通貨膨脹關(guān)系研究。
14、后危機階段中國宏觀經(jīng)濟政策的趨向。
15、中國經(jīng)濟體制改革對經(jīng)濟發(fā)展的影響。
16、中國對外開放在經(jīng)濟發(fā)展中的地位與作用。
17、中國公共財政政策的實施及其局限。
18、中國二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與宏觀經(jīng)濟政策的關(guān)系研究。
19、財政政策在促進三農(nóng)問題的解決中的作用。
20、中國宏觀經(jīng)濟政策與地區(qū)發(fā)展不平衡關(guān)系研究。
21、中國貨幣政策與主要發(fā)達經(jīng)濟體貨幣政策之間的關(guān)系研究。
22、中國宏觀經(jīng)濟政策與全球經(jīng)濟不平衡關(guān)系研究。
23、物價上升成因探研與對策。
24、中國綠色gdp核算的框架和模式分析。
25、我國宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)實現(xiàn)中的互動影響的實證研究。
26、20x年世界經(jīng)濟形勢回顧探究與展望。
27、中國gdp的構(gòu)成特點分析。
28、中國經(jīng)濟高速增長還將持續(xù)的探究。
29、經(jīng)濟周期與房地產(chǎn)波動的關(guān)系研究分析。
30、當(dāng)前國民經(jīng)濟運行中應(yīng)注意的幾個問題及建議。
31、淺談住院藥房藥品質(zhì)量的管理。
32、加強醫(yī)院經(jīng)濟管理降低醫(yī)療成本。
33、基于模擬仿真的經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)模式探討。
34、企業(yè)經(jīng)濟管理決策。
35、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展模式。
36、企業(yè)應(yīng)當(dāng)理性面對經(jīng)濟危機之淺見。
37、淺析諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的根本特點。
38、宏觀經(jīng)濟政策應(yīng)穩(wěn)步微調(diào)。
39、未來中國將遭遇的再就業(yè)危機。
40、再論突破“兩難”困境。
41、淺析未來2年美國經(jīng)濟仍有下行憂慮。
42、醫(yī)學(xué)院校西方經(jīng)濟學(xué)課程三維動態(tài)實踐案例教育模型的。
43、論企業(yè)擴張須練內(nèi)功本事。
44、淺論中國經(jīng)濟高速增長還將持續(xù)20年的探究。
45、淺論美國經(jīng)濟逆境中悄然換擋。
46、淺析通脹預(yù)期是社會公眾對未來發(fā)生通貨膨脹的擔(dān)心。
47、淺析后危機階段中國宏觀經(jīng)濟政策的趨向。
48、宏觀經(jīng)濟形勢分析與數(shù)據(jù)解說。
49、經(jīng)濟周期與房地產(chǎn)波動的關(guān)系研究分析。
50、后危機時代安徽省財政宏觀調(diào)控政策研究。
51、擴大消費需求的理論與對策探究。
52、美國加州生物制藥行業(yè)資本投資更新變化。
53、房地產(chǎn)動搖對經(jīng)濟增長的影響。
54、淺析對現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)教育的三點看法。
55、淺論宏觀經(jīng)濟剖析和政策前瞻。
56、淺論不宜炒作中國已是“世界第二”
57、房地產(chǎn)行業(yè)走勢對中國宏觀經(jīng)濟的影響分析。
58、再制造系統(tǒng)最優(yōu)生產(chǎn)決策論議。
59、把脈農(nóng)產(chǎn)品價格：谷賤傷農(nóng)谷貴傷民如何平衡。
60、20x年玩具市場跨越式發(fā)展的契機論議與挑戰(zhàn)。
教育學(xué)論文題目與選題篇十
3、分析四腔心切面所見異常在產(chǎn)前超聲診斷先天性心臟畸形中的應(yīng)用。
4、磁共振診斷胎盤植入及植入深度的臨床價值。
5、產(chǎn)前超聲診斷胎兒主動脈縮窄的臨床作用及預(yù)后探討。
6、盆底超聲在產(chǎn)后康復(fù)療效評估中的應(yīng)用價值及分析。
7、妊娠期重癥肌無力患者的臨床研究進展。
8、妊娠合并甲狀腺功能亢進癥控制狀態(tài)對妊娠結(jié)局的影響。
9、胎盤屏障對污染物母嬰傳遞的阻隔。
10、高齡孕婦的妊娠結(jié)局及其分娩相關(guān)危險因素的臨床研究。
11、異常妊娠大出血的臨床急救分析。
12、球囊仿生助產(chǎn)技術(shù)在初產(chǎn)婦自然分娩中的應(yīng)用價值分析。
13、探討胎膜早破孕婦生殖道感染狀況及其對妊娠結(jié)局的影響。
14、高齡孕婦微量元素分析。
15、妊娠期糖尿病患者孕期體成分分析及其與孕期血糖變化的相關(guān)性。
16、子宮壓縮性縫合術(shù)治療產(chǎn)后出血的安全性。
17、妊娠期糖尿病患者同型半胱氨酸與相關(guān)生化指標(biāo)的關(guān)系。
18、經(jīng)陰道分娩初產(chǎn)婦實施會陰側(cè)切術(shù)對分娩結(jié)局的影響。
19、卡前列素氨丁三醇對產(chǎn)后出血的治療效果觀察。
20、維生素b1肌內(nèi)注射聯(lián)合新斯的明足三里注射對剖宮產(chǎn)術(shù)后腸功能恢復(fù)的影響。
21、胎盤早剝并發(fā)子宮胎盤卒中的臨床結(jié)局分析。
22、益母草注射液對產(chǎn)婦產(chǎn)后宮縮強度的影響觀察。
23、胎兒生長受限的胎盤因素及其臨床診治。
24、雙胎妊娠胎盤特征及其臨床預(yù)后。
25、胎盤異常的磁共振成像改變特征。
26、妊娠高脂血癥血漿高密度脂蛋白亞類分布特征及相關(guān)脂酶改變研究。
27、被動吸煙與妊娠期母體并發(fā)癥的關(guān)系。
28、孕晚期hbv-dna病毒載量與乙型肝炎母嬰傳播關(guān)系的臨床研究。
29、靜脈高糖營養(yǎng)短期治療妊娠劇吐療效觀察。
30、妊娠相關(guān)血漿蛋白a在急性胸痛患者中的診斷價值。
31、瘢痕子宮再次妊娠采取陰道分娩的可行性及安全性分析。
32、妊娠各期及新生兒eb病毒感染情況及母嬰垂直傳播的初步研究。
33、胎兒纖維連接蛋白聯(lián)合宮頸長度在早產(chǎn)預(yù)測中的應(yīng)用研究。
34、米非司酮與利凡諾聯(lián)合在剖宮產(chǎn)術(shù)后再孕引產(chǎn)中的`應(yīng)用效果分析。
35、孕前口腔干預(yù)對預(yù)防妊娠期齦炎的效果研究。
36、剖宮產(chǎn)后瘢痕子宮再次妊娠分娩方式的臨床探討。
37、淺析早發(fā)型重度子癇前期的期待治療與圍生結(jié)局的相關(guān)性。
38、縮宮素及米索前列醇在預(yù)防產(chǎn)后出血中的臨床應(yīng)用觀察。
39、剖宮產(chǎn)瘢痕妊娠應(yīng)用平陽霉素聯(lián)合甲氨蝶呤注射治療的療效觀察。
40、產(chǎn)前孕婦心理狀態(tài)對分娩方式的影響分析。
41、二次妊娠合并瘢痕子宮產(chǎn)婦剖宮產(chǎn)并發(fā)癥觀察。
42、妊娠期糖尿病的孕期管理對妊娠結(jié)局的影響觀察。
43、超聲在子癇前期胎兒心功能評價中的應(yīng)用效果研究。
44、淺析超聲診斷異位妊娠的臨床意義。
45、胎兒肢體畸形產(chǎn)前超聲診斷的價值分析。
46、妊高癥采用硫酸鎂和硫酸鎂聯(lián)合硝苯地平治療的臨床分析。
47、中期孕婦凝血功能檢測結(jié)果分析。
48、足月胎膜早破干預(yù)時機及妊娠結(jié)局觀察。
49、輕重度子癇前期妊娠孕婦抗心律失常干預(yù)治療模式的研究。
50、糖化血紅蛋白和糖耐量在妊娠期糖尿病初篩中的價值。
51、清淤利膽湯聯(lián)合西藥治療濕熱型妊娠期肝內(nèi)膽汁淤積癥療效觀察。
52、復(fù)方丹參注射液聯(lián)合硫酸鎂對妊娠高血壓綜合征患者妊娠結(jié)局及et、no的影響。
53、瘢痕子宮再次足月妊娠分娩結(jié)局臨床分析。
54、探討卡前列素氨丁三醇聯(lián)合宮腔填塞紗條治療兇險型前置胎盤的效果。
55、縮宮素聯(lián)合鈣劑和米索前列醇預(yù)防治療產(chǎn)后出血的臨床分析。
56、低分子肝素在復(fù)發(fā)性流產(chǎn)患者中的臨床應(yīng)用研究。
57、探討妊娠期糖尿病患者血清同型半胱氨酸的檢測及臨床意義。
58、不同分娩方式對剖宮產(chǎn)術(shù)后再次妊娠產(chǎn)婦分娩結(jié)局以及新生兒結(jié)局的影響。
59、產(chǎn)后治療中卡前列素氨丁三醇與縮宮素的應(yīng)用效果對比研究。
60、卡前列素氨丁三醇注射液治療產(chǎn)后出血的療效分析。
61、藥物流產(chǎn)聯(lián)合刮宮術(shù)治療瘢痕子宮妊娠的療效和安全性分析。
62、產(chǎn)科急癥剖宮產(chǎn)與擇期剖宮產(chǎn)的臨床特征對比研究。
63、成分輸血對產(chǎn)科急性彌散性血管內(nèi)凝血患者凝血功能及治療效果的影響。
64、妊娠合并急性闌尾炎的產(chǎn)科處理。
65、臨床路徑管理在產(chǎn)科分娩中的應(yīng)用效果。
66、產(chǎn)科彌漫性血管內(nèi)凝血早期診治的臨床分析。
67、產(chǎn)科圍術(shù)期預(yù)防性應(yīng)用抗生素的療效探析。
68、產(chǎn)科出血性休克的臨床原因及治療措施。
69、探討氣囊仿生助產(chǎn)術(shù)在產(chǎn)科的臨床價值。
70、無痛分娩技術(shù)在產(chǎn)科的臨床應(yīng)用探析。
教育學(xué)論文題目與選題篇十一
3、淺議中國比較教育和而不同的發(fā)展方向。
4、杜威與陶行知教師觀之比較。
5、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法應(yīng)用于兒科推拿教學(xué)的比較研究。
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發(fā)展、成就及問題。
7、比較視域的教師繼續(xù)教育策略。
8、多元的傳統(tǒng)與交互的生成--教育學(xué)知識建構(gòu)的跨文化比較。
9、比較視野下大學(xué)教育督導(dǎo)發(fā)展歷程與啟示。
10、中美教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置比較研究。
11、從比較教育學(xué)到教育學(xué)研究的若干思考。
12、比較思想政治教育學(xué)學(xué)科意識的演進與展望。
13、中捷環(huán)境教育比較研究。
14、兩所中學(xué)多媒體教學(xué)的使用情況比較探究。
15、中美教學(xué)方法的比較及思考。
16、教育科學(xué)研究方法教材之比較研究。
17、民國時期留學(xué)生群體與中國比較教育學(xué)科的創(chuàng)建。
18、不同家庭結(jié)構(gòu)類型中學(xué)生偏差行為的比較與分析。
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調(diào)研。
21、中國與新加坡義務(wù)教育階段語文課程實施之比較分析。
22、中國現(xiàn)當(dāng)代語文教育的拓荒與探索。
23、21世紀(jì)初中國大陸比較教育學(xué)科建設(shè)理論研究。
24、中美愛國主義教育比較研究。
25、比較教育世界體系理論分析框架探析。
26、中美產(chǎn)前教育比較研究。
27、當(dāng)前英國地方基礎(chǔ)教育體系比較。
28、比較教育依附論研究范式探析。
29、教育服務(wù)貿(mào)易中高等教育境外消費的比較研究。
30、母語教育和外語教育比較研究。
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究。
32、央視講座式科教電視節(jié)目與廣播電視大學(xué)教育電視節(jié)目比較研究。
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑。
34、康德爾比較教育思想研究。
35、比較教育相對主義分析范式的研究。
36、我國地方職業(yè)教育立法比較研究。
37、變革中的兩岸小學(xué)品德教育比較研究。
38、中美家庭道德教育比較研究。
39、高等教育經(jīng)費支出比較研究。
40、中美師德規(guī)范比較研究。
41、新疆塔城牧區(qū)與非牧區(qū)哈薩克族中學(xué)生心理健康狀況比較。
42、某學(xué)院不同心理健康水平維吾爾族大學(xué)生體質(zhì)狀況比較。
43、國內(nèi)外醫(yī)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評價指標(biāo)的比較分析。
44、中美翻轉(zhuǎn)課堂比較及其啟示。
45、中、美公共教育學(xué)教材比較研究。
46、維吾爾族、漢族高年級小學(xué)生父母教養(yǎng)方式的比較。
47、中日青少年法治教育改革比較研究。
48、五種不同模式下學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)動機測量比較。
49、中國大陸與香港教師專業(yè)倫理的比較研究。
50、中日兩國近代化過程中教育形態(tài)的比較與啟示。
教育學(xué)論文題目與選題篇十二
3“體制化”對城市社區(qū)治理的影響機制研究——基于t市四個案例的比較。
4泰山風(fēng)景名勝區(qū)綜合行政執(zhí)法改革的困境與對策研究。
5縣域城鎮(zhèn)化的中觀路徑研究——基于特色小城鎮(zhèn)建設(shè)和“鎮(zhèn)改市”的分析。
6村莊環(huán)衛(wèi)服務(wù)供給優(yōu)化研究——以泰安市n縣t鎮(zhèn)為例。
7基層婦聯(lián)在鄉(xiāng)村振興中的作用研究——基于山東省多村莊的實證調(diào)查。
8風(fēng)險信息對公眾抗?fàn)幮袨榈挠绊憴C制研究——基于江浙滬地區(qū)的實證調(diào)查。
9農(nóng)村人居環(huán)境整治多元投入機制研究。
100-3歲嬰幼兒照護服務(wù)供給的政府責(zé)任研究。
11智慧政府流程優(yōu)化與結(jié)構(gòu)調(diào)適研究。
12新鄉(xiāng)賢參與農(nóng)村社區(qū)治理研究——以安徽省無為市x鎮(zhèn)y社區(qū)為例。
13自媒體環(huán)境下自殺的危害及其治理研究——基于三個自殺事件的分析。
14“群眾說事”在基層矛盾糾紛化解中的作用研究——以景德鎮(zhèn)市為個案。
15湖北省利川市少數(shù)民族基層女性干部培養(yǎng)研究。
16農(nóng)村三治融合的浙江實踐研究。
17廣東省河長制的理論與實踐探索。
18財政扶貧績效評價研究——以贛州市為例。
19鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)村殘疾人多維貧困治理研究——以閩贛四縣為例。
20ppp項目風(fēng)險評估以及防范對策研究。
21協(xié)同治理視角下的南昌市共享單車運營問題研究。
23江西省科技創(chuàng)新平臺運行機制優(yōu)化研究。
24安徽省農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)政府支出的績效評價研究。
25流動攤販治理困境及對策研究——以n市為例。
26精準(zhǔn)扶貧進程中的農(nóng)村文化扶貧問題與對策研究——以江西省n市為例。
27創(chuàng)客入駐眾創(chuàng)空間的意愿及其影響因素研究——以南昌市為例。
28大數(shù)據(jù)時代地方政府公共服務(wù)創(chuàng)新研究。
29新時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升對策研究。
30基層黨政機關(guān)變革型領(lǐng)導(dǎo)者培育對策研究。
31我國城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)ppp模式應(yīng)用對策研究。
32跨域治理視域下城市更新的發(fā)展困境與優(yōu)化路徑。
33正寧縣棚戶區(qū)改造居民滿意度研究。
34甘青兩省農(nóng)村不同性別勞動力教育收益率實證分析。
35甘肅省中藥材產(chǎn)業(yè)扶貧項目績效問題研究——以渭源縣為例。
36基層女性干部領(lǐng)導(dǎo)力提升對策研究。
37延安紅色旅游公共服務(wù)體系建設(shè)研究。
38政府支持下的延安紅色旅游發(fā)展研究。
39延安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政策執(zhí)行力研究。
40中國神經(jīng)內(nèi)科研究生職業(yè)倦怠與職業(yè)選擇后悔的影響因素研究。
41甘肅省營商環(huán)境優(yōu)化研究。
42基于職業(yè)需求的黑龍江省公務(wù)員培訓(xùn)對策研究。
43《安徽日報·百姓問政》欄目問政功能提升研究。
44新治理視角下我國社會信用體系建設(shè)路徑選擇研究。
45治理視角下新社會階層在鄉(xiāng)村振興中的作用研究——以t市為例。
46城中村改造社會穩(wěn)定風(fēng)險評估問題研究——基于n市t村的案例分析。
47上海社區(qū)生活垃圾分類處理中的“兩社聯(lián)動”模式研究——以徐匯區(qū)m社區(qū)為例。
48農(nóng)村政治精英參與公共服務(wù)供給研究——基于桐城市民畈村的調(diào)查。
49哈爾濱市政府治理大氣污染的問題研究。
50哈爾濱市義務(wù)教育就近入學(xué)政策執(zhí)行研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇十三
2、鐵道車輛液壓減振器油液熱平衡研究。
3、空氣彈簧附加氣室對車體振動行為的影響研究。
4、基于非線性因素的鐵道車輛運動穩(wěn)定性研究進展。
5、鐵道車輛節(jié)能技術(shù)研究及展望。
6、鐵道車輛吸能式防爬器垂向屈曲研究。
7、混合動力列車的應(yīng)用前景展望。
8、常規(guī)鐵道車輛的節(jié)能技術(shù)。
9、用阻燃性鎂合金實現(xiàn)鐵道車輛輕量化。
10、東日本鐵路公司atacs的最新動向。
11、鐵道車輛車鉤緩沖系統(tǒng)常見故障與檢修。
12、最新研發(fā)的轉(zhuǎn)向架技術(shù)。
13、使用壓力傳感器的轉(zhuǎn)向架構(gòu)架損傷的檢測。
14、基于測力輪對的鐵道車輛運行安全性驗證。
15、鐵道車輛整車鉚接質(zhì)量分析診斷系統(tǒng)的研究。
16、車輪扁疤對鐵道車輛齒輪箱動態(tài)特性影響。
17、鐵道車輛用軸承及其技術(shù)動向。
18、基于simpack的鐵道車輛曲線通過能力研究。
19、鐵道車輛空氣彈簧系統(tǒng)常見故障分析方。
20、鐵道車輛系統(tǒng)垂向非線性動力學(xué)的定量分析。
21、基于hypermesh與ansys的鎬窩回填車車架有限元分析。
22、鐵道車輛車體焊接結(jié)構(gòu)疲勞強度分析方法與可視化研究。
23、鐵道車輛主電路和牽引系統(tǒng)最新研究趨勢。
24、電阻點焊質(zhì)量穩(wěn)定性研究。
25、轉(zhuǎn)向架技術(shù)的研究開發(fā)。
26、鐵道車輛車輪的鍛造及熱處理技術(shù)。
27、鐵道車輛用牽引電動機的最新技術(shù)動向。
28、鐵道車輛上壓電橡膠的應(yīng)用。
29、在設(shè)計階段提高車輛乘坐舒適度的振動分析模型的構(gòu)建。
30、轉(zhuǎn)向架中心距對機后一位單編組運行車輛軸重轉(zhuǎn)移的影響。
31、火車車軸加工工序圖cad系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用。
32、基于數(shù)理統(tǒng)計的鐵道車輛車輪輪緣厚度旋修值研究。
33、試論磁粉探傷技術(shù)在鐵道車輛零部件檢修中的應(yīng)用。
34、車輛通過曲線時提高乘坐舒適度的方法研究。
35、基于pro/e二次開發(fā)的鐵道車輛軸箱彈簧參數(shù)化設(shè)計。
36、三菱公司的鐵道車輛用空氣壓縮機技術(shù)與產(chǎn)品。
37、基于傳感器的鐵道車輛轉(zhuǎn)向架維修技術(shù)。
38、鐵道車輛動力學(xué)模型設(shè)計及優(yōu)化分析。
39、磁粉探傷技術(shù)在鐵道車輛零部件檢修中的運用。
40、歐標(biāo)鐵道車輛車軸用鋼ean的研制與開發(fā)。
41、基于模態(tài)連續(xù)追蹤的鐵道車輛車體低頻橫向晃動現(xiàn)象研究。
42、吊掛方式對鐵道車輛設(shè)備模態(tài)和傳遞特性的影響。
43、鐵道車輛用轉(zhuǎn)k型承載鞍鞍面加工。
44、蛇行運動對鐵道車輛平穩(wěn)性的影響探究。
45、鐵道車輛規(guī)范驅(qū)動三維布管技術(shù)研究。
46、奧氏體形變對鐵道車輛用高耐候鋼組織及性能的影響。
47、混合動力鐵道車輛的發(fā)展趨勢及最新研究。
48、歐洲貨車轉(zhuǎn)向架低噪聲技術(shù)研究。
49、空氣彈簧在擊穿狀態(tài)下的車輛運行仿真建模。
50、鐵道車輛車軸軸箱用油封的技術(shù)動向。
1、ctcs應(yīng)答器信號與報文檢測儀-控制主板軟硬件設(shè)計。
2、基于acp方法的城市軌道交通樞紐應(yīng)急疏散若干問題研究。
3、全電子高壓脈沖軌道電路接收器的硬件研究與設(shè)計。
4、實時斷軌檢測系統(tǒng)中信號采集與通信子系統(tǒng)研究。
5、基于模型的軌旁仿真子系統(tǒng)驗證及代碼自動生成。
6、基于全相位fft的鐵道信號頻率檢測算法研究。
7、基于機器視覺的嵌入式道岔缺口檢測系統(tǒng)應(yīng)用。
8、鐵路信號產(chǎn)品的電磁兼容分析與研究。
9、鐵路高職院校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)研究。
10、鐵道信號電子沙盤系統(tǒng)整體規(guī)劃及設(shè)計。
11、基于web的高職院?？荚囅到y(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
12、鐵道信號沙盤模擬顯示系統(tǒng)研究。
13、聯(lián)鎖道岔電子控制模塊的研制。
14、基于arm的故障監(jiān)測診斷系統(tǒng)設(shè)計(前端采集和通信系統(tǒng))。
15、客運專線列控車載設(shè)備維修技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)化研究。
16、駝峰三部位減速器出口速度計算方法研究。
17、ctcs-2級列控系統(tǒng)應(yīng)答器動態(tài)檢測的研究。
18、石家莊鐵路運輸學(xué)校招生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
19、鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備智能網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測器設(shè)計。
20、基于光纖傳感的鐵道信號監(jiān)測系統(tǒng)軟件設(shè)計。
21、鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備在線監(jiān)測方法研究。
22、有軌電車信號系統(tǒng)軌旁控制器三相交流轉(zhuǎn)轍機控制模塊的研究。
23、基于故障樹的京廣高速鐵路信號系統(tǒng)問題分析及對策。
24、站內(nèi)軌道電路分路不良計軸檢查設(shè)備設(shè)計與實現(xiàn)。
25、鐵路綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)研究與工程建設(shè)。
26、客運專線信號控制系統(tǒng)設(shè)計方案。
27、鐵路信號仿真實驗室的硬件系統(tǒng)設(shè)計及其信號機程序測試。
28、基于c語言的離線電弧電磁干擾檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集及底層控制的實現(xiàn)研究。
29、鐵路綜合演練系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)。
30、大功率led鐵路信號燈光源的研究。
31、牽引供電系統(tǒng)不平衡牽引回流研究。
32、cbtc系統(tǒng)中區(qū)域控制器和外部聯(lián)鎖功能接口的設(shè)計。
33、城軌控制實驗室仿真平臺硬件接口研究。
34、atp安全錯誤檢測碼與運算方法的研究與設(shè)計。
35、led顯示屏控制系統(tǒng)的設(shè)計及在鐵路信號中的應(yīng)用。
1、交通運輸系統(tǒng)安全風(fēng)險管理及現(xiàn)狀分析。
2、交通運輸企業(yè)安全管理人員考核培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與對策。
3、綠色交通，交通運輸?shù)陌l(fā)展潮流。
4、20x年中國初步建成綠色交通運輸體系分析。
5、交通運輸規(guī)劃對城市物流的影響機理分析。
6、現(xiàn)代鐵路貨物運輸在物流發(fā)展中的策略研究。
7、京津冀地區(qū)交通運輸碳排放模型及驅(qū)動因素分析。
8、鐵路交通運輸過程中安全運輸?shù)拇胧?BR> 9、旅游軌道交通運輸組織模式研究。
10、中國道路交通運輸安全現(xiàn)狀全知道。
11、現(xiàn)代綜合交通運輸體系下各交通工具客運分擔(dān)率預(yù)測。
12、鐵路調(diào)度運輸組織效率探討及對策。
13、出入境交通運輸工具管理領(lǐng)域社會共治模式的創(chuàng)新研究--基于誠信管理。
14、淺析交通運輸行業(yè)信息安全及應(yīng)對策略。
15、交通運輸行業(yè)大數(shù)據(jù)形態(tài)、風(fēng)險分析及對策研究。
16、基于征信大數(shù)據(jù)的交通運輸、倉儲和郵政業(yè)信貸分析。
17、鐵路物流運輸組織管理創(chuàng)新的研究。
18、推動交通運輸高質(zhì)量發(fā)展開啟交通強國建設(shè)新征程。
19、交通運輸行業(yè)質(zhì)量提升行動實施方案。
20、成渝經(jīng)濟區(qū)交通運輸綜合體的發(fā)展規(guī)劃。
21、以gis為基礎(chǔ)的交通運輸規(guī)劃探討。
22、航空運輸與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系及作用機制分析。
23、我國交通運輸行業(yè)安全管理現(xiàn)狀分析與對策。
24、基于危險貨物的道路交通運輸管理策略探討。
25、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在交通運輸檢測領(lǐng)域的應(yīng)用及未來發(fā)展方向。
26、商用車發(fā)展處于攻堅期十九大提出我國交通運輸總體創(chuàng)新問題。
27、我國一線二線城市經(jīng)濟與交通運輸發(fā)展差異性分析。
28、基于dea模型的綜合交通運輸效率評價研究。
29、交通運輸專業(yè)拓展城市軌道交通運營管理方向。
30、關(guān)于我國綜合交通運輸體系的探討與分析。
31、交通運輸企業(yè)加強內(nèi)部控制建設(shè)研究。
32、多方協(xié)力共促交通運輸安全發(fā)展--記首屆國際交通運輸安全博覽會。
33、美國交通運輸能耗監(jiān)測統(tǒng)計大數(shù)據(jù)應(yīng)用對我國的啟示。
34、奮力開啟建設(shè)交通強國的新征程。
35、基于耦合協(xié)調(diào)度模型的綜合運輸體系支撐力研究。
36、信息技術(shù)在交通運輸管理中的作用。
37、河北交通運輸數(shù)據(jù)資源交換共享平臺的應(yīng)用。
38、淺析地鐵軌道交通運輸能力的影響因素及改進策略。
39、促進互聯(lián)網(wǎng)與交通運輸融合發(fā)展引領(lǐng)交通運輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級。
40、經(jīng)濟新常態(tài)下交通運輸行政執(zhí)法體制研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇十四
3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調(diào)利率政策和匯率政策。
5、人民幣匯率制度研究。
6、關(guān)于發(fā)展公開市場業(yè)務(wù)的探討。
7、關(guān)于貨幣調(diào)控方式的研究。
8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
9、公開市場操作工具的選擇。
10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
11、宏觀經(jīng)濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
12、金融資產(chǎn)價格波動與貨幣政策目標(biāo)。
13、中國金融資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析及政策含義。
14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
15、國民收入分配、金融結(jié)構(gòu)與宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定。
16、防范和化解金融風(fēng)險、促進經(jīng)濟發(fā)展。
17、國際銀行風(fēng)險管理的方法。
18、借鑒國外經(jīng)驗、建立我國存款保險制度。
19、我國開放條件下的金融效率與金融風(fēng)險。
20、我國金融風(fēng)險的制度性成因及對策探討。
21、防范和化解金融風(fēng)險研究。
22、論防范金融風(fēng)險的財政措施。
23、開放型經(jīng)濟條件下的貨幣政策研究。
24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
25、中國宏觀經(jīng)濟政策搭配問題。
教育學(xué)論文題目與選題篇十五
3、耳保健操對聽力下降老年人聽力的影響研究。
4、護理專業(yè)畢業(yè)生社區(qū)就業(yè)研究。
5、imb護理干預(yù)在社區(qū)冠心病患者自我管理中的應(yīng)用研究。
6、老年患者營養(yǎng)護理態(tài)度的測評工具及其應(yīng)用研究。
8、社區(qū)醫(yī)院護理人員焦慮、抑郁狀況及與生活質(zhì)量的相關(guān)性研究。
9、社區(qū)醫(yī)院護理人員職業(yè)緊張源和工作倦怠與抑郁癥狀的關(guān)系。
10、懷化市腦卒中患者社區(qū)護理需求現(xiàn)狀及干預(yù)研究。
11、南昌市社區(qū)居家失能老人長期照護需求與分級照護內(nèi)容的探究。
12、醫(yī)院-社區(qū)-家庭一體化護理模式應(yīng)用于永久性結(jié)腸造口病人的研究。
13、社區(qū)護士績效評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究。
14、糖尿病患者出院后社區(qū)延續(xù)護理需求及其影響因素研究。
15、多維心理護理干預(yù)對南昌市社區(qū)空巢老人情緒狀況的影響。
16、開封市農(nóng)村失能老人生活質(zhì)量與護理需求研究。
17、基于崗位需求社區(qū)護士繼續(xù)教育課程開發(fā)研究。
18、石家莊市社區(qū)護士中醫(yī)護理知信行現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求調(diào)查。
19、社區(qū)3~6歲學(xué)齡前兒童口腔健康現(xiàn)狀及護理干預(yù)研究。
20、35歲以上居民高血壓現(xiàn)況及生活質(zhì)量調(diào)查和社區(qū)護理決策。
21、基于peplau人際關(guān)系理論的社區(qū)高血壓患者綜合護理干預(yù)研究。
22、護士主導(dǎo)的社區(qū)綜合干預(yù)對糖尿病患者臨床效果的影響研究。
23、護理專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)教育社區(qū)實踐基地教學(xué)管理規(guī)范研究。
24、廣州市社區(qū)護士崗位培訓(xùn)課程設(shè)置的重構(gòu)。
25、長春市社區(qū)護士對感動護理服務(wù)的認(rèn)知現(xiàn)狀研究。
26、失能老人社區(qū)護理補貼制度研究。
27、長春市朝陽區(qū)社區(qū)更年期婦女對中醫(yī)情志護理認(rèn)知的調(diào)查研究。
28、高校附屬醫(yī)院社區(qū)婦女圍產(chǎn)期保健服務(wù)模式與效果評價。
29、城市社區(qū)老年護理服務(wù)研究。
30、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護理人員技能素質(zhì)提升研究。
31、南昌市高血壓病患者生存質(zhì)量及社區(qū)護理供需現(xiàn)狀的研究。
32、南昌市老年人社區(qū)護理服務(wù)提供現(xiàn)狀及其滿意度調(diào)查。
33、社區(qū)慢性病患者知識服務(wù)過程護士角色功能研究。
34、社區(qū)老年人慢性病中西醫(yī)結(jié)合護理方案制定示范研究。
35、基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的吉林省城市社區(qū)護理績效評價研究。
36、本科社區(qū)護理專業(yè)人才培養(yǎng)畢業(yè)實習(xí)模式構(gòu)建的研究。
37、社區(qū)老年高血壓與糖尿病患者跌倒的綜合護理干預(yù)研究。
38、優(yōu)質(zhì)護理培訓(xùn)對于社區(qū)優(yōu)質(zhì)護理模式的影響。
39、護理程序在社區(qū)老年高血壓患者家庭訪視中的應(yīng)用研究。
40、老年人-照顧者-護士互動護理模式的行動研究。
教育學(xué)論文題目與選題篇十六
3、馬克思主義教育思想中國化的歷史進程與啟示。
4、中國農(nóng)村勞動力流動對家庭義務(wù)教育決策的影響。
5、教育經(jīng)濟與管理專業(yè)發(fā)展中的問題及對策研究。
6、遼寧省農(nóng)村義務(wù)教育教師資源優(yōu)化配置研究。
7、綠色教育視野下華德福課程思想研究。
8、大學(xué)和中學(xué)孝廉文化教育有機銜接研究。
9、hw公司互聯(lián)網(wǎng)教育商業(yè)模式研究。
10、淺談盧梭的教育思想及在實踐中的應(yīng)用。
11、西部大開發(fā)以來內(nèi)蒙古自治區(qū)教育投入對經(jīng)濟增長影響的分析。
12、教育信息化中數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)可視化研究。
13、基于教育傳播學(xué)視角的高中地理課堂多媒體教學(xué)研究。
14、家庭因素在大學(xué)生心理健康教育中的作用。
15、遠(yuǎn)程教育運用于羽毛球教學(xué)的方法研究。
16、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中學(xué)生管理問題研究。
17、盲聾啞學(xué)校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查研究。
18、后平權(quán)時代美國原住民教育政策研究。
19、我國基本公共教育服務(wù)均等化指標(biāo)體系構(gòu)建與實證分析。
20、高中生異性交往中理想異性的特征現(xiàn)狀調(diào)查及教育對策。
21、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展中政府角色研究。
22、城市留守兒童教育問題及對策研究。
23、初中教師教育技術(shù)能力城鄉(xiāng)差異分析。
24、視頻在教育教學(xué)中的應(yīng)用研究。
25、鐵嶺市小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究。
26、高中積極心理健康教育課程有效性的實證研究。
27、基于體感交互的教育游戲的設(shè)計與開發(fā)。
28、心理游戲在中小銜接心理教育中的策略探究。
29、基礎(chǔ)教育信息化評價指標(biāo)體系建構(gòu)研究。
30、數(shù)字化游戲的教育價值及其課堂實踐研究。
31、云南邊疆地區(qū)衛(wèi)校學(xué)生心理健康及教育干預(yù)研究。
32、縣域公共教育服務(wù)體系存在的問題與對策研究。
33、普通高中心理健康教育工作的現(xiàn)狀與對策研究。
34、縣域政府促進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
35、二戰(zhàn)后臺灣原住民語言教育政策變遷研究。
36、初中心理健康教育課程的開發(fā)與實踐。
37、江西省農(nóng)村留守兒童的教育問題研究。
38、學(xué)校教育與社區(qū)教育融合的現(xiàn)狀及對策研究。
39、孟子人性論在當(dāng)代道德教育中的價值。
40、思想政治教育生活化研究。
41、農(nóng)民工隨遷子女基礎(chǔ)教育公平的問題探究。
42、基于兒童本位理論下學(xué)齡前兒童教育類app的交互設(shè)計研究。
43、農(nóng)民工隨城子女教育公平問題研究。
44、高職院校心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究。
45、新媒體環(huán)境下中學(xué)語文教育網(wǎng)站建設(shè)研究。
46、高職學(xué)生積極心理品質(zhì)、社會支持對總體幸福感的影響及教育對策研究。
47、美國“家庭學(xué)?！苯逃绞皆谥袊耐菩蟹桨秆芯?。
48、中小學(xué)心理健康教育教師職業(yè)能力需求與勝任的分析。
49、特殊教育學(xué)校教師課程觀形成的敘事研究。
50、涼州區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展研究。
51、智能教育物理平臺中基于前向推理的解題子系統(tǒng)的研究。
52、農(nóng)村學(xué)前教育教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與改進路徑研究。
53、我國教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級關(guān)系問題研究。
54、高等職業(yè)教育信息化資源共建共享研究。
55、家庭教育對青少年價值觀的影響研究。
56、我國義務(wù)教育政府支出責(zé)任分擔(dān)機制研究。
57、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化進程中的教育公平問題研究。
58、思想政治教育語言藝術(shù)性研究。
59、教育救助法律制度研究。
61、微視頻在心理健康教育課中的應(yīng)用研究。
62、湖北省基礎(chǔ)教育信息化投資效益分析。
63、基于情境創(chuàng)設(shè)的移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計研究。
64、基于云計算的教育信息資源共建共享研究。
65、美國教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)路徑研究。
66、教育信息化背景下農(nóng)村教學(xué)點發(fā)展案例研究。
67、我國義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生求學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究。
68、留守兒童教育現(xiàn)狀、問題及對策研究。
69、中芬義務(wù)教育質(zhì)量評價體系對比研究。
70、農(nóng)民工子女教育發(fā)展對策研究。
71、湖北省黃梅縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實證研究。
72、聾啞學(xué)校科任教師參與班級管理的現(xiàn)狀和對策研究。
73、盤錦市農(nóng)村貧困兒童教育問題研究。
74、后現(xiàn)代視角下義務(wù)教育階段擇校問題研究。
75、延邊州義務(wù)教育信息化建設(shè)調(diào)查研究。
76、延吉市中小學(xué)心理健康教育教師隊伍現(xiàn)狀及對策研究。
77、城鄉(xiāng)教育資源不均衡對社會流動的影響及對策研究。
78、毛澤東理想信念教育思想研究。
79、黑龍江省教育考試機構(gòu)發(fā)展改革研究。
80、武威市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制研究。
81、民國時期公民教育研究。
82、少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村特崗教師教育信念研究。
83、財政性教育經(jīng)費對收入差距的影響研究。
84、基于政策視角的廣州高職院校心理健康教育問題研究。
85、義務(wù)教育階段教師交流制度研究。
86、游戲教學(xué)在小學(xué)心理健康教育課程中的應(yīng)用研究。
87、教育管理視角下的高中生學(xué)習(xí)倦怠研究。
88、高中心理健康教育工作現(xiàn)狀及管理對策研究。
89、解構(gòu)基礎(chǔ)教育的性別迷思。
90、人際與群際視角下青少年慈善捐助歸因的特點及其教育干預(yù)。
91、中國和新加坡的英漢雙語教育政策比較研究。
92、全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位課程體系優(yōu)化研究。
93、學(xué)校教育傳承民族傳統(tǒng)文化的有限性研究。
94、臺灣新移民子女教育政策評述及啟示。
95、教育轉(zhuǎn)移支付對義務(wù)教育供給及均等化影響的研究。
96、基于信息技術(shù)的義務(wù)教育階段酸和堿教學(xué)研究。
97、全球化時代澳大利亞的多元文化公民教育研究。
98、城鄉(xiāng)一體化進程中城鎮(zhèn)留守兒童教育問題研究。
99、農(nóng)村失學(xué)兒童的受教育權(quán)保護現(xiàn)狀及救助對策。
100、我國城鎮(zhèn)居民教育投資收益與風(fēng)險研究。
101、新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理素質(zhì)教育模式創(chuàng)新研究。
102、思想政治教育視域下的青少年逆反心理研究。
103、學(xué)校教育中勞動教育對學(xué)生全面發(fā)展的作用研究。
104、我國殘疾兒童義務(wù)教育保障問題研究。
105、教育不公平的影響機制研究。
106、無錫市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障問題及對策的研究。
107、孔子道德教育思想及對當(dāng)代教育的啟示。
108、公共政策視角下的外來務(wù)工人員隨遷子女流入地義務(wù)教育同城待遇研究。
109、洛克的自由教育思想及其對我國家庭教育的影響。
110、孔子與耶穌教育哲學(xué)思想比較研究。
111、我國財政分權(quán)對地方義務(wù)教育供給的影響。
112、教育虛擬社區(qū)倫理失范歸因及應(yīng)對策略研究。
113、教育虛擬社區(qū)倫理失范預(yù)警模型構(gòu)建研究。
114、學(xué)校教育中民族文化傳承困境研究。
115、基于增值評價的教育公平研究。
116、呼和浩特市義務(wù)教育均衡發(fā)展中的問題研究。
117、基于教育技術(shù)學(xué)語境的先秦儒道技術(shù)思想價值闡釋。
118、初中心理健康教育的問題分析及策略研究。
119、我國青少年的孝道問題與教育對策研究。
120、學(xué)校心理健康教育課程供需關(guān)系研究。
121、進城農(nóng)民工隨遷子女教育體制改革的探索研究。
122、我國義務(wù)教育階段影子教育治理的政策研究。
123、日本對非洲數(shù)學(xué)和科學(xué)教育援助研究。
124、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育研究。
125、s教育培訓(xùn)公司知識型員工激勵問題研究。
126、民國時期福建省教育視導(dǎo)制度研究。
127、基于學(xué)校教育視角的家校合作的個案研究。
128、大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的困境和出路。
129、論自我認(rèn)識、自我教育與自我發(fā)展。
130、課堂教學(xué)中的性別教育研究。
131、消費文化語境中青少年社會責(zé)任感教育研究。
132、積極心理學(xué)視角下的學(xué)校心理健康教育新進展研究。
133、教育信息化背景下中學(xué)教師計算機焦慮的狀況研究。
134、義務(wù)教育階段教育懲戒問題研究。
135、社區(qū)數(shù)字化教育資源建設(shè)研究。
136、杜威的道德教育方法及其當(dāng)代啟示。
137、教育手段的正當(dāng)性研究。
138、同儕互助在提升教師教育技術(shù)能力中的案例研究。
139、基于移動終端的微資源設(shè)計與開發(fā)。
140、沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)隨遷子女教育問題研究。
141、江西農(nóng)村留守兒童教育問題對策研究。
142、適應(yīng)素質(zhì)教育的小學(xué)建筑更新改造的設(shè)計研究。
143、改革開放以來溫州人教育觀念的變遷。
144、家庭教育方式、家園合作共育對幼兒自信心、獨立性的影響研究。
145、農(nóng)村留守兒童心理健康教育管理研究。
146、基于羅爾斯正義思想的我國教育公平問題研究。
147、社會工作視角下的城市外來務(wù)工人員隨遷子女教育問題。
148、農(nóng)村人口遷移對城市教育投入的影響研究。
149、新疆沿邊經(jīng)濟帶教育、就業(yè)與經(jīng)濟增長的關(guān)系研究。
150、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證研究。
151、沈陽市民辦教育發(fā)展對策研究。
152、大連金州新區(qū)教育綜合改革案例研究。
153、話語視角下教育理論與實踐關(guān)系的反思。
154、基于教育生態(tài)學(xué)視角的教師專業(yè)發(fā)展問題研究。
155、精神分析思潮的道德觀及其道德教育價值。
156、論教師的教育習(xí)慣及其更新。
157、國家教育考試舞弊防治及其改進研究。
158、外來務(wù)工者子女自信心的問題及教育策略。
159、秦皇島市高職生心理健康現(xiàn)狀及教育對策研究。
160、夏邑縣農(nóng)村留守兒童教育問題研究。
161、中美教育游戲評價指標(biāo)體系比較研究。
162、城鄉(xiāng)一體化視角下的教育公平問題研究。
163、教育信息資源共建共享仿真平臺設(shè)計與開發(fā)。
164、中韓教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略的比較研究。
165、基于生態(tài)學(xué)視角的學(xué)校道德教育研究。
166、我國農(nóng)村離異家庭兒童道德教育研究。
167、城市流動人口隨遷子女受教育權(quán)存在問題及對策研究。
168、經(jīng)驗道德認(rèn)識論及其道德教育啟示。
169、學(xué)校禮儀教育的失落及其可能出路。
教育學(xué)論文題目與選題篇十七
2、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融安全問題及防范策略。
3、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險以及風(fēng)險防控探討。
4、互聯(lián)網(wǎng)金融時代我國小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。
5、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險的特殊性及其監(jiān)管策略研究。
6、消費升級背景下消費金融市場發(fā)展方向研究。
7、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融時代下大學(xué)生小額理財。
8、能源互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新研究。
9、互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。
10、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。
11、pp網(wǎng)絡(luò)借貸平臺信用風(fēng)險識別研究。
12、金融包容的影響因素與短板解析。
13、pp網(wǎng)貸平臺模式作為新融資渠道的可行性研究。
14、我國互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管問題研究。
15、互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的沖擊及應(yīng)對措施。
16、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。
17、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行的影響。
18、民族地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)金融生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建。
19、互聯(lián)網(wǎng)金融第三方支付法律風(fēng)險及其防范。
20、第三方支付平臺的資金理財投資風(fēng)險管理。
21、以互聯(lián)網(wǎng)金融為基礎(chǔ)的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。
22、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下中小銀行對中小企業(yè)發(fā)展的促進作用研究。
23、中小企業(yè)融資問題研究——互聯(lián)網(wǎng)金融視角。
24、基于數(shù)據(jù)融合的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新研究。
25、互聯(lián)網(wǎng)金融科技信息披露制度的構(gòu)建。
26、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行競爭策略研究。
27、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)銀行的影響。
28、試論互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險監(jiān)管。
29、第三方支付機構(gòu)司法協(xié)助義務(wù)相關(guān)問題研究。
30、信用卡代償業(yè)務(wù)的發(fā)展特征、問題及建議。
31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網(wǎng)金融的方式研究。
32、場景化消費金融的現(xiàn)狀、問題與對策。
33、互聯(lián)網(wǎng)金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實證分析。
34、我國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀與風(fēng)險治理。
35、社會穩(wěn)定視閾下內(nèi)蒙古大學(xué)生“校園貸”問題及對策建議。
36、新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)金融潛在風(fēng)險分析及應(yīng)對措施探討。
37、互聯(lián)網(wǎng)金融投資的風(fēng)險與控制思考。
39、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。
40、金融綜改視角下互聯(lián)網(wǎng)金融的法律規(guī)制與設(shè)想。
41、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)淺談。
42、解讀大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險防控方法。
43、互聯(lián)網(wǎng)金融及其風(fēng)險監(jiān)管。
44、論互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險分析及監(jiān)管建議。
45、互聯(lián)網(wǎng)金融和小額貸款研究。
46、互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)分析。
47、互聯(lián)網(wǎng)金融消費者權(quán)益保護路徑探究。
48、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)發(fā)展策略。
49、試論基于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的普惠金融發(fā)展策略。
50、關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下普惠金融的發(fā)展問題分析。
1、企業(yè)項目管理成熟度模型的構(gòu)建與應(yīng)用研究。
2、工程項目管理模式?jīng)Q策研究綜述。
3、企業(yè)戰(zhàn)略管理與項目管理耦合研究。
4、治理對公共項目管理績效改善的實證研究——以企業(yè)型代建項目為例。
5、合同柔性與項目管理績效改善實證研究:信任的影響。
6、建設(shè)企業(yè)多項目管理中的資源調(diào)度問題研究。
7、企業(yè)集權(quán)度與項目管理成熟度匹配關(guān)系研究。
8、基于bim的工程項目管理沙盤模擬實踐教學(xué)研究。
9、基于成熟度的科研項目管理評測及改進研究。
10、基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項目管理模式研究。
11、基于opm的組織項目管理能力體系建設(shè)的研究。
12、政府投資大型復(fù)雜項目總體項目管理框架研究。
13、多項目管理組織結(jié)構(gòu)及其評價。
14、不完全契約視角下工程項目風(fēng)險分擔(dān)與項目管理績效影響關(guān)系實證研究。
15、中國工程項目管理體系探討。
16、多項目管理探究。
17、項目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應(yīng)用探討。
18、中國農(nóng)村扶貧項目管理效率的定量分析。
19、基于物元分析法的施工項目管理績效評價模型。
20、新產(chǎn)品研發(fā)項目管理模式的應(yīng)用。
21、項目管理成熟度模型及其應(yīng)用研究。
22、協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境下項目管理系統(tǒng)的研究。
23、項目管理與項目治理的辨析。
24、大數(shù)據(jù)挖掘在工程項目管理中的應(yīng)用。
25、中外項目管理模式比較研究。
26、關(guān)鍵鏈項目管理方法綜述。
27、項目管理中的人和組織因素研究現(xiàn)狀綜述。
28、面向科研院所的科研項目整合管理體系研究。
29、軟件項目管理最新研究綜述。
30、項目管理的研究現(xiàn)狀與研究前景。
31、工程項目管理中應(yīng)對不確定性的機制研究。
32、并行建設(shè)工程項目管理模式研究。
33、建設(shè)工程項目管理信息化發(fā)展問題研究。
34、項目管理中bim技術(shù)的應(yīng)用與推廣。
35、淺論“項目—矩陣”復(fù)合式項目管理組織結(jié)構(gòu)模式。
36、論項目管理的知識體系。
37、神舟飛船項目管理成熟度模型研究。
38、國內(nèi)外現(xiàn)代項目管理學(xué)科體系的發(fā)展。
39、全生命周期項目管理成熟度模型研究。
40、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目管理探索與實踐。
41、項目管理成熟度模型(pmmm)研究與應(yīng)用。
42、對工程招標(biāo)投標(biāo)程序管理的分析和研究。
43、企業(yè)內(nèi)部工程項目管理模式探索。
44、施工項目工程進度成本管理方法的研究與實踐。
45、設(shè)計階段項目進度管理的影響因素分析及控制。
46、國際工程風(fēng)險系統(tǒng)化分析與研究。
47、工程項目質(zhì)量控制研究與探討。
48、國際承包工程投標(biāo)估價與報價研究。
49、施工總承包商投標(biāo)報價決策機制的研究。
50、基于并行設(shè)計的工程造價控制模式研究。
51、項目風(fēng)險管理及其在趙各莊礦業(yè)公司綜采項目中的應(yīng)用研究。
52、大型工程項目風(fēng)險評價及管理研究。
53、咨詢工程師對工程施工承包合同費用變動管理研究。
54、工程項目招標(biāo)評標(biāo)方法研究。
55、國際工程投標(biāo)報價策略和方法研究。
56、污水處理廠工程項目采購?fù)稑?biāo)報價研究。
57、施工索賠原因分析及基本處理原則研究。
58、基于總承包模式的工程項目管理研究。
59、全生命周期工程造價管理研究。
60、建設(shè)工程項目后評價研究。
1、企業(yè)文化對物流企業(yè)管理的作用探討。
2、構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)文化對新生代員工的激勵作用研究。
3、企業(yè)文化對企業(yè)競爭力影響的實證分析。
4、企業(yè)文化在人力資源管理中的應(yīng)用研究。
5、企業(yè)文化對企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的影響探究。
6、對企業(yè)文化理念“落地”的思考。
7、淺談如何讓企業(yè)文化建設(shè)融入人心。
8、企業(yè)文化對黨建政工的促進作用的探究。
9、企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系探討。
10、淺談思想工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系。
11、廣西分行企業(yè)文化掠影。
12、關(guān)于中小型科技企業(yè)文化建設(shè)的探索。
13、論企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部管理中的融合運用。
14、企業(yè)文化對企業(yè)培訓(xùn)的作用機理與效應(yīng)評價。
15、對基于企業(yè)文化視角的內(nèi)部控制環(huán)境優(yōu)化分析。
16、國企黨建工作與企業(yè)文化創(chuàng)新的相關(guān)性探究。
17、國有企業(yè)工會在企業(yè)文化建設(shè)中的重要作用。
18、企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設(shè)的影響及對策。
19、淺談手機媒體在企業(yè)文化建設(shè)中的作用。
20、淺淡企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用。
21、淺談企業(yè)文化與員工職業(yè)的融合發(fā)展。
22、淺析互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展對酒店企業(yè)文化建設(shè)的影響。
23、企業(yè)新聞宣傳對企業(yè)文化的推動思路構(gòu)架實踐。
24、淺談企業(yè)文化建設(shè)的模擬評價。
25、淺談企業(yè)文化的一般認(rèn)識。
26、加強企業(yè)文化建設(shè)夯實農(nóng)信社健康可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
27、服務(wù)中心工作構(gòu)建正向的企業(yè)文化生態(tài)。
28、淺談企業(yè)文化建設(shè)的工作載體。
29、傳承大慶精神建設(shè)企業(yè)文化。
30、以文化自信助推鐵路企業(yè)文化建設(shè)。