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畢業(yè)生教育實習報告篇一
走進社會,作為大學生的我們才知道,我們?nèi)鄙偈裁?,我們需要什?而我們的責任又是什么!我們在實踐中尋找真理,在實踐中引導前行。下面是由本站小編帶來的范文“應屆畢業(yè)生教育實習報告”,歡迎閱讀。
一、實習基本情況。
20xx年4月22日,略帶著學生稚嫩的我,走出校園,來到了xx市第二中學進行為期一個月的實習,滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。
xx市第二中學是從2006年開始招收第一批學生,建校雖然短暫,但是經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)今學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施完備,是一所國家西部貧困地區(qū)九年義務教育學校,是xx市的直屬初級中學。走進校園就看到校門上寫著“好好學習,天天向上”的閃亮標語,這是該校一直堅持的校訓,雖然簡短,卻飽含著學校對學生的期許。開完會議之后,我被分配到初一(5)班,現(xiàn)在回想,我是幸運極致的,初一(5)班是個活躍團結(jié)的班級,我打心里喜歡這個班,我用真誠的心去和學生們溝通、交流。并且通過日常的聊天與他們進行心與心的交流。我發(fā)現(xiàn),在孩子們幼稚的外表下還有一個十分豐富的內(nèi)心世界。他們的心里并不像我們想象的那樣單純、無憂,每個孩子都有自己的“小宇宙”,每個孩子都有自己的閃光點,尤其是那些叛逆的學生,雖然在紀律上有些問題,但在其他方面他們也有很多的優(yōu)點。而且我有兩個好的老師帶著我,她們就是工作耐心負責,孜孜不倦的陳x老師和吳xx師姐。從她們的身上我學到了很多難能可貴的作為教師的優(yōu)秀品質(zhì),比如說,愛!沒錯,施教以愛。像在辦公室里,經(jīng)常會看到教師訓斥一些“問題”學生,可我,從沒聽過陳老師大聲責罵學生,她說“作為教師面對學生有很多的無奈與氣憤,但是每個學生你都要用心去呵護,去感化,你對他們好,他們是可以知道的,要慢慢培養(yǎng)他們,你罵他們,他們這一次是怕了,但是保不準有下次、下下次!”陳老師對我的引導,給了我很大的幫助,每天在批改大量的作業(yè)時,遇到完成不好的學生,我都耐心的寫評語,與學生進行交流,遇到欠交作業(yè)的學生,我則會找其談話,詢問原因。慢慢的,我越來越喜歡初一(5)班的孩子們,他們是那么單純,那么可愛,就像我的弟弟妹妹一樣。
此次實習主要有教學工作實習及班主任工作實習。在實習期間,我細心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學教育教學規(guī)律和具體環(huán)節(jié),能獨立進行備課、課堂教學、輔導、批改作業(yè)等教學工作,并在全班召開主題班會,作專題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,還與學生個別談心,做后進生的提高工作。
此外,在指導老師陳x和吳xx師姐的教導熏陶下,我學會了如何做學生的思想工作,培優(yōu)補差,特別是怎樣對待叛逆學生以及如何與家長進行有效溝通形成教育合力方面有深刻的體會。這些都為畢業(yè)后適應教書育人奠定初步基礎。在此要十分感謝這兩位老師,是她們的工作認真負責、對學生關(guān)愛倍加,讓我體會到教師要施教以愛,做溫暖的教育。
二、實習主要內(nèi)容。
1、思想及紀律表現(xiàn)。
在實習期間,我服從領(lǐng)導,虛心接受指導老師督導,認真完成實習任務并嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔;愛護公物,維護實習場所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。另外,我與實習小組組員之間團結(jié)協(xié)作,互幫互學,共同提高。
2、教學及班主任工作。
實習期間,在兩位老師的引導下,我經(jīng)常下班,每天早上七點二十分到教室監(jiān)督早讀紀律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,督促學生按時完成勞動,并做好下午第一節(jié)課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學和表現(xiàn)欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。根據(jù)吳xx師姐布置的任務,我每天進行批改作業(yè),從學生的作業(yè)中了解學生對知識的掌握情況。閱讀學生的班級日記,使我對班級學生的思想變化動態(tài)有了解。另外,在陳x老師安排下我制作完成3個ppt,策劃兩個主題班會,并撰寫班會方案,我還觀摩陳x老師召開班會及其如何搞好班風、學風的工作以及協(xié)助陳老師召開家長會,這些都讓我收益很深。在期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這要求要對學生要貫注濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E。在教學上,在政治老師吳xx的指導下,我認真?zhèn)湔n(寫教案、講稿)、試教,在實際教學中我盡自己最大的努力讓學生掌握知識,并通過教育引導讓他們自然說出要做意志堅強的人,要做同齡人中的優(yōu)秀分子,這都取得較好的教學效果,也得到了老師中肯的評價,另外,我還積極去聽課,收獲還是很多的,不管是從老師的教學水平還是教學態(tài)度,這些都更使我熱愛思想品德課的教學工作,堅定為人師表的信念。
3、教育調(diào)查開展情況。
在實習期間我一直關(guān)注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關(guān)于叛逆學生的教育、學習問題的調(diào)查,找出問題存在的原因,再根據(jù)原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者學習態(tài)度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學生的行為表現(xiàn),在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的方法。
經(jīng)過一個月的努力我發(fā)現(xiàn)初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心發(fā)展不平衡;二是父母不當?shù)慕逃绞胶筒缓椭C的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現(xiàn)叛逆心理是一種正常現(xiàn)象,我們應以平和的心態(tài)去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),與他們平等交往,用發(fā)展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養(yǎng),教育學生要講究教育的藝術(shù),掌握教育的有效方法;最后,學校要加強心理健康教育,盡早發(fā)現(xiàn)學生的問題,并給予正確的引導。
以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也作了相應的調(diào)查,也從中獲得很大的收獲。
4、實習效果和主要收獲。
在陳x老師的引導下,我很快適應實習班主任的工作,步入教學常規(guī)。每天按照提前寫好的班主任工作計劃有條不紊的協(xié)助陳老師管理班級,并批改作業(yè)。輔導學生學習,幫助他們在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,當學生在贈送給我的禮物上寫著“感謝張老師對我的呵護與栽培,使我在期中考試中取得了好成績,使我一輩子不會忘記”時,我體會到了初為人師的幸福感。
我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰(zhàn),精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調(diào)整好自己的心理,非常從容的不用ppt也順利的上完了我的第一節(jié)課,各個環(huán)節(jié)都完成了,過后在評課中,聽課的吳xx老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節(jié)這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結(jié)果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。另外,在上課的時候,班里的某一位后進生李xx在我提問的時候居然舉了手,當時我有過一絲的猶豫,因為這節(jié)課內(nèi)容比較多,如果請這位同學回答,如果他回答得不好的話,我會要花更多的時間去引導,這有可能影響到我的教學進度,但是轉(zhuǎn)念之間,我還是有請這位男同學來回答,沒想到他回答得很好,把每一個答案都在課本上找到了,于是我讓全班同學給了他熱烈的掌聲,我也看到了他的笑容。我很感謝他,是他讓我知道了在老師眼中無關(guān)緊要的小小的課堂提問,在學生心里卻代表著課堂的公平和公正,體現(xiàn)著老師對每個學生的關(guān)注程度,同時,我也體會到了給學生以自信,是教師的責任與任務。
這節(jié)課之后我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內(nèi)心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。
三、實習總結(jié)與體會。
為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐.使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業(yè),要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關(guān)心學生、愛護學生、為學生著想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有的即將走上工作崗位的準教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內(nèi)心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術(shù)你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!
但是作為教師更要走出愛的誤區(qū)。因為愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程??墒侨绻麤]有正確地理解這種師愛,就會陷入愛的誤區(qū)。在基礎教育階段,未成年的學生正處在身心發(fā)展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的??稍谟械慕處煹难劾铮瑓s認為犯了錯誤的孩子是壞孩子,應當嚴格要求,嚴格管理,責怪、訓斥、歧視,課業(yè)懲罰、體罰等相繼出現(xiàn),這樣做才是為了盡到為師的責任,是為了學生好。這種“只給好心,不給好臉”,“打是疼,罵是愛”的做法,其出發(fā)點未必不是善良的,在他們看來這是對學生的“愛”,打罵學生只是教育方式問題。殊不知這樣的“好心”、“疼愛”卻常常辦出一些損害學生人格,甚至危害孩子和生命的事情,“恨鐵不成鋼”的行為竟會時常演繹出一些教育的悲劇。所以我認為教師要施教以愛,更要走出愛的誤區(qū)!
畢業(yè)生教育實習報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、實習目的。
幼兒園教師實習是學前教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分,其目的是使學生了解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和加深所學的教育理論知識,培養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力,加深學生對專業(yè)的理解和熱愛。
二、實習任務。
(一)了解幼兒園教師的全面工作。
(三)編寫帶班教育工作計劃、教案、教育記錄。
三、實習過程。
(一)建立充滿愛的師生親密關(guān)系幼兒在家里是“小皇帝”,剛到幼兒園,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭,我的指導教師告訴我應善于觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對待每個孩子,使幼兒感到溫暖。每天我的指導教師都帶領(lǐng)我站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制,只參與游戲,進行指導。
(二)根據(jù)孩子特點安排活動“幼兒藝術(shù)活動能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐步發(fā)展起來的,教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂,并根據(jù)幼兒的發(fā)展和需要,對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時、適當?shù)闹笇А?。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們該做的動作了,同時也能賦予這個角色一定的情感。
(三)主持召開家長會召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會,我進行了精心準備。家長會開始前,我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,并適當對家長提一些要求及建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行了總結(jié),并對家長的支持給予感謝。這次家長會,由于準備充分,得到了園領(lǐng)導、指導教師和家長的一致好評。
(四)適當放手,讓孩子做自己能做的事情孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。只有這樣,孩子才會不斷進步。我們班有一個比較特殊的幼兒叫豪豪。他患有輕度自閉癥。平時自由散漫,不是一個人呆呆的坐著就是自言自語。當別的小朋友都自己穿衣服穿鞋子的時候,他依然呆呆的坐著,等著老師來幫他穿。同時加以適當?shù)墓膭?,他們會做的比想象中更好?BR> (五)根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛幼兒園。
(六)對幼兒進行管理,夸獎最重要。
上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;
吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里,這一次活動使我明白了,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。
(七)抓好幼兒常規(guī),建立周密的班級制度。
建立周密的班級制度建立周密的班級制度建立周密的班級制度幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項長期的工作。記得有人說過,管理幼兒就像栽培小樹,要時常給它培土、施肥、澆水,將它多余的枝葉剪掉,使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。常規(guī)是幼兒園一日生活各種活動中應該遵守的基本行為規(guī)則。良好的常規(guī)是做一個健康、全面發(fā)展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動順利展開的前提。一個多月下來,對幼兒進行的常規(guī)訓練有了很大的收獲。禮貌方面,幼兒能主動與教師同伴問好。雖然工作辛苦了點,但看著他們健康成長,家長滿意,我們也開心。
學前教育實習中的不足之處在實習過程中,我也看到了自己的一些不足。
2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3、沒有照顧到每個孩子,因而沒有很好的做到因材施教。
4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上幾點是我自己反思后總結(jié)出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過指導老師,得知造成這種情況的原因是因為我們是新手,我們學到了理論知識,但實際經(jīng)驗較少,在今后的工作中慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。
在實習過程中我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:
1、對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。
2、虛心地向指導老師請教,接受指導老師的建議與指導。
3、每個活動都能完整地完成,沒有虎頭蛇尾匆匆結(jié)束或沒有完成的活動。
4、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
5、在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。
6、大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。在實習期間,我在幼兒管理中也看到了一些問題,自己也在不斷進行思考。
這些問題主要包括:
1、幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?
2、幼兒能在幼兒園學到什么?
3、教師的評價語言如何能做到恰到好處?
4、社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目標如何達成?
5、如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考。
本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教育管理工作者的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一朝一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格管理者的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的管理者到具有自我風格的專業(yè)型管理者的轉(zhuǎn)變,也許這樣的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西。同時也為我講解許多如何去照顧、去關(guān)心、去與孩子溝通的方法。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣,從剛開始記不住孩子的名字到現(xiàn)在深刻,我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!
我在大學里面的專業(yè)是學前教育,也就是大家熟知的幼師專業(yè)。在大學的最后一個學期,我們都是需要出去實習的,在學校組織的校園招聘會中,我面試過了本市的一家幼兒園,并在學期結(jié)束前進入到了實習中去。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在就到了實習結(jié)束的時間,幾個月的實習時間,一下子就過去了,我在這里也會對我的實習做一個總結(jié),請大家批閱:
一、實習時間。
20__年__月__日——20__年__月__日。
二、實習崗位。
__幼兒園教師。
三、指導老師。
__。
四、實習公司。
__市__幼兒園。
五、公司簡介。
__幼兒園是一家連鎖的從事幼兒教育的民營企業(yè),總公司是來自__的__教育集團,連鎖教育幼兒園遍及全國各地,即使是在全國最西和最南的市區(qū)也都是有加盟店存在。
六、實習過程。
即使我們是從相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)的,在正式實習之前,也要到總部進行為期十天的培訓,才能正式上崗。恰好我們在的市區(qū)就是__集團的總部所在地,所以免去了路途的時間,所以在公司培訓的時候,我們還看到了別的省的學生過來參加培訓。做一個合格的教師并不是簡單的一件事情,上崗就需要學習很多的東西,而在僅僅十天的時間內(nèi)教會大家所有的東西明顯是不現(xiàn)實的,所以在這十天里面,他們是講的十分之快,想盡可能的在十天內(nèi)教我們更多的東西。每一天的培訓結(jié)束后,還需要寫一份教案,并在第二天進行教學模擬。我們本身就是學前教育專業(yè)的額,所以這一方面還是很有優(yōu)勢的。所以在培訓結(jié)束的時候,我更班上一起面試過的同學獲得了一個優(yōu)秀學生的證書。
十天很快結(jié)束,我們這一批學生被分配到了各個省各個市的各個校區(qū),我是面試的就是就是本市的幼兒園,所以我就留在了本部校區(qū)。本部校區(qū)的管理是比較嚴的,所以在實習的第一天我就感覺到了很大的壓力,每一天都要早早的來到校區(qū)進行進行校區(qū)的打掃和消毒工作,做完這些后,我們就要站在校門口等待校車或者家長將學生們接送到學校,并把他們帶到教室。我們要和藹的給每一位小朋友問好,問他昨天過的怎們樣等等。所有的孩子都到了后,我們就要組織園內(nèi)的孩子進行鍛煉,一起伴著一首兒歌進行舞蹈訓練。中午的時候就要帶領(lǐng)孩子們?nèi)ナ程贸燥?,并時刻關(guān)注小朋友的吃飯情況,必須吃完,吃完后還要培養(yǎng)他們的勞動能力,自己的餐盤自己清洗。后面還要帶著孩子們進行午睡等等,下午就要等著家長接完所有的小朋友回去后我們才能下班。
還要轉(zhuǎn)變好心態(tài),用小朋友的心態(tài)去跟他們交流,不能用大人的眼光去處理他們的世界觀等等。
總之,這段實習期的經(jīng)歷,應該會是我最難忘的一段經(jīng)歷!
兩年的學習生活,快要結(jié)束了。為了讓我們更好的適應以后的教育工作,學校組織我們實習。這次實習的目的是幫助我們?nèi)媸煜び變簣@和其他學前教育機構(gòu),使什么能在畢業(yè)后獨立從事學前教育機構(gòu)的日常管理和保育。
即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在上課期間我更加注重書本上的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習第一次完整的觀察幼兒園一日的生活。
不能浪費!并告訴他們?nèi)绾螐纳钪泄?jié)約水資源!老師要運用多種教學方法才能讓孩子開心、積極主動的去學習才能取得好的教學效果。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
小朋友們喜歡做游戲,我也很喜歡和他們一起玩,在幼兒園里早上有半個小時讓幼兒到室外自由活動的,我會趁這個時候和他們聊聊天,我試著讓自己變成小朋友融入他們的世界、了解他們的興趣愛好、才會得到他們的信任和依賴。因為我想幼師對孩子要充滿愛心自己要有耐心,當然老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
近三個月的實習期就要結(jié)束了,畢業(yè)后,我還會依舊留在這里————石家莊明天幼兒園。因為我愛幼師這份工作,更愛我的這群孩子。通過這次實習,讓我深刻體會和學到了許多校園里學不到的東西?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。這三個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以提高自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。只有自己認真去做了之后,才能深刻領(lǐng)悟知識,領(lǐng)悟生活。
一、實習基本情況。
實習時間:
實習地點:石家莊市裕華區(qū)明天幼兒園。
實習目的:引導大學生從校園生活過度到社會生活。社會實踐活動不僅讓學生在學校中學到的知識得以利用,而且為將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗,奠定堅實的基礎。引導大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。
二、實習內(nèi)容。
在參加實習之前,我就接受了我所實習幼兒園的培訓。在將近一個月的培訓期,我學到了許多的實際操作方面的知識。包括音樂,舞蹈,美術(shù),識字,英語等方面。最后培訓老師發(fā)現(xiàn)我的蒙氏教學方面表現(xiàn)的非常出色。就讓我擔任了我園小二班的陪班老師。見過主班老師之后,我便將我的主班老師拜為了我的師傅正式實習期開始了,我開始準備接新班了。新來的孩子們由于對新地方的不熟悉,在園里,沒有一個孩子是不哭的。當時我就亂了手腳,抱起這個哄一哄,領(lǐng)著那個笑一笑,七上八下的,這讓我第一次嘗到了幼師工作的艱辛,我剛開始就有些泄氣了,但由于剛出校園,我的興奮和對工作的熱情一直支撐和激勵著我。我堅持了下來。慢慢的,在我們的引導和家長的配合下,孩子們適應了環(huán)境,大部分孩子都開始配合我們的工作了,當仍有一些孩子還是適應不了,我就專門關(guān)心他們了。給他們講故事讓他們安靜,讓孩子們一起做游戲,熟悉班里的同學。我的努力很有效。
接新班的工作是最苦的。但我深刻明白付出的多收獲的就會越多。接新班的工作中,雖然做的是最苦最累最費心的工作,但這給我?guī)Я藖砀嗟氖亲约核鲩L的經(jīng)驗,以后工作中再接新班的時候,我相信我會更加得心應手。同時我的心態(tài)也有了改變,我學會了堅持,更增強了自己的意志。
賴著你,和你說他今天的發(fā)現(xiàn),在家里的小秘密,孩子已經(jīng)適應了你是他朋友的心態(tài),以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹立自己的威信。
教學當中,總有一些孩子不能專心聽講,在課上搗亂,當時真的就特別生氣,可能年輕氣盛的原因,也是自己沒有經(jīng)歷過的原因。師傅很耐心的開導我,幫助我。我漸漸明白這是孩子的天性,我也順著孩子的性格,運用方法來進行教學:比如給孩子講故事,吸引他們的興趣,讓孩子先安靜下來在講課。
回到教室里,督促孩子去洗手;
吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;
守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習老師日漸放心。
實習中有件非常讓我欣慰的事,在一次家長評分過程中,給其他老師的評的都是100分(滿分100分),而家長卻給我評出了120分。我非常欣慰我的努力沒有白費,得到了家長和園里領(lǐng)導的認可,讓孩子健康成長,讓家長放心,是我們的目標,同時也是我工作的動力。面對自己的成就,我的心里有說不出來的激動。
三、實習體會。
耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛參加社會實踐,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你應該從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
在這短暫的實習期間,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。
作為學前教育專業(yè)的學習者,我于是20__年_月進行了一次在幼兒園的實習。
一、實習目的。
體驗幼兒園生活,對幼兒工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了怎幺當一名合格的幼兒教師。
二、實習過程。
在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在學前班。
一是我和幼兒初步認識和接觸的過程,和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。
例如:
1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇?,促進幼兒的全面發(fā)展。
二是教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成。
例如:活動設計——豉勵和引導幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見,是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的,比玩價格昂貴的機械玩具,電子玩具對發(fā)展各種能力有更積極的意義。
1、玩泥:可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動物、小飛機、人物塑像等。這些活動是幼兒認識客觀世界,豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。
2、玩沙:帶幼兒到沙灘,在沙堆上打洞,挖開搞建筑,使幼兒認識沙的蔬松性和極好的滲透性,熟知沙的多種用途。
3、玩石:敲擊石塊的聲響,磨制石器,堆砌假山供欣賞,觀察屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象,認識石塊硬,脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。
4、玩水槍:槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認識水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中,看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。
總之,教育是個互動的過程,教師只要認真投入教學,幼兒就會積極配合,這種過程是很開心的。
三、實習總結(jié)。
通過幾個月的工作和學習我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:
1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。
2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。
3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。
我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。
畢業(yè)生教育實習報告篇三
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內(nèi)容。
(一)安全教育。
一、安全教育學習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素。
1)、管理層因素;。
2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設備內(nèi)作業(yè)須知:
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。
3、進入設備內(nèi)作業(yè)前,必須對設備內(nèi)進行清洗和置換。
4、應采取措施,保持設備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應的防護措施。
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
9、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高。
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
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畢業(yè)生教育實習報告篇四
以下是一則應屆畢業(yè)生實習報告模板,各位應屆畢業(yè)生如果不知道實習報告怎么寫,可以適當參照本文,希望各位從中掌握實習報告寫作技巧。
一、實習目的。
畢業(yè)實習是旅游管理專業(yè)學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實習生應端正態(tài)度,克服實習過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結(jié)合。
二、實習內(nèi)容。
這次我實習的地方是xx省xx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊資金xx萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準,由xx省旅游局核準,xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。業(yè)務范圍包括進行國內(nèi)組團旅游和省內(nèi)旅游接待服務,兼營會議接待和機票代售等業(yè)務。經(jīng)營xx境內(nèi)的各大精品線路,開通了多條國內(nèi)旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。
旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實習,有利于了解整個旅游行業(yè)的運行狀況和發(fā)展趨勢??梢酝瑫r了解飯店業(yè)的經(jīng)營模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營發(fā)展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業(yè)務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業(yè)務知識。
我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的.去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導游業(yè)務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開始一周的時間也是自己的導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。
因為我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經(jīng)驗,因此,老板也沒為我安排什么培訓,只是讓我多掌握些導游知識和本旅行社的景點線路。
帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。
我?guī)У牡谝粋€團是到石門澗一日游的散客團。散客團相對團隊游客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關(guān)注這些小團體中的具有領(lǐng)頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領(lǐng)導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關(guān)系。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。
自從較好的帶了第一個團后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個團。這些團雖然都帶下來了也沒出現(xiàn)什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多,因此,每次帶團之后我都會將遇到的問題進行總結(jié),然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗的導游求教。雖然所帶團很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。
畢業(yè)生教育實習報告篇五
指導老師:zzj。
班主任工作:高一班。
教學工作:高一班、高一班。
上課3周,每周14節(jié),班會課3次課外輔導42次課外活動2次。
學生個別教育5人次家訪:電訪4次面談3次。
工作總結(jié):
(一)班主任工作。
總體情況:
在接觸班級不夠兩周后,原班主任請假,全面代理班主任工作約一個月。班級日常管理正常,期間組織了兩次校內(nèi)的比賽和活動,參與了學校學習小組的建立以,進行三次的班會課以及一期的板報設計。在級長和其他班主任的指導下,總體工作進行得很順利。
工作感想:
我的“三心兩意”
要成為一名合格的班主任,首先做到的第一點就是細心。
有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日?;顒又T如各類評比,德育活動等等以外還要應對著種種計劃外情況。中小學班級規(guī)模一般在30~50人不等。班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負責,任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。計劃外情況除了來自學校各部門的臨時通知以外還來自學生。班主任每天的必修課就是記錄學生的違紀情況然后及時地進行批評教育,這里頗有點“小動作”意味,但是為了班級的整體管理不得不如此。所有的批評教育都不可以延期,一旦錯過了教育的最好時機,機會就很難再出現(xiàn),而問題依然得不到解決。還有要及時進行的是請假學生的跟蹤聯(lián)系,要做的主要有確定學生安全到家,及時回校,如果是病假,作為班主任更要細心關(guān)心學生病情以及提醒學生按學校規(guī)定索取醫(yī)生證明。另外體現(xiàn)班主任細心的地方就是組織集體活動,例如籃球賽,班主任就必須考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。一個成功的集體活動是培養(yǎng)學生集體榮譽感的良好契機。所以在實習期間的集體活動,我都會花足夠的時間進行前期準備,而事實證明,準備充分就會事半功倍。
細心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學生的個別輔導。班主任除了每天關(guān)心班級紀律情況以外還肩負重任,那就是關(guān)注學生的身心發(fā)展。身體健康這方面不難把握,因為學生察覺有任何不舒服首先想到的都是報告班主任。相對外顯的身體方面而言,更難把握的是心理變化。擔任四班班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學生的信任,我很樂意成為他們故事的分享者。當他們主動找我說心底話的時候,無論多忙我都會放下手邊的工作,找個地方耐心地傾聽。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾,我還會根據(jù)學生的具體情況給出一些指導意見,目的就是培養(yǎng)他們的樹立正確的價值觀。教育本身是一個不可規(guī)定期限的行為,我個人認為教育更類似于教師賦予學生的一種長期的影響。因此在對違紀學生進行教育的時候,我采取的是一種“細水長流”的教育法。每次批評的時間我都不會拖得太長,點到為止,不過我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對于班里面的“頑固分子”(我對經(jīng)常被其他老師投訴的學生的戲稱)我都會不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對癥下藥”。所以說,當班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。
第三心就是責任心。這次班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任請假前以一種很信任的態(tài)度把工作交到我手上,請假期間從來沒有因為質(zhì)疑我的工作能力而來電詢問。這給了我很大的發(fā)揮空間,所以我每項工作都以一個真正班主任的標準來要求自己。實習期間,我參加過級里的班主任會議,從其他的班主任身上我學到了許多寶貴的經(jīng)驗。那些成功的班主任無一例外地都擁有一顆很強烈的責任心。他們?yōu)榱税嗉壍慕ㄔO都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長,跟學生溝通以得到最全面的情況。
“三心”以外就是“兩意”——善意與樂意。善意就是你要用最善良的眼光看待學生錯誤。以前在雷州下鄉(xiāng)的時候,我總是很嚴格地要求我的學生,一旦有犯錯的,我就“火冒三丈”地進行我所謂的批評教育,然而這些批評教育更類似于一種火氣的發(fā)泄。下鄉(xiāng)回來的反思中我非常后悔曾經(jīng)帶給學生這么壞的印象。看了一些書以后,我的一個教學理念就是“如果孩子在學校犯了什么錯誤,那絕對不會是孩子的問題,只能是教育的問題?!被谶@樣的教育理念,我覺得我已經(jīng)能很好地處理學生出現(xiàn)的問題。例如:有一次上課的時候,坐在第一排的兩個學生居然在用手機玩游戲。發(fā)現(xiàn)的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰(zhàn)著我的尊嚴,但是回想起雷州的孩子,我選擇了平和對待。我是這樣做的,我用最平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來,然后跟他們說:“好好聽完這節(jié)課,然后到辦公室找我。當然能否拿回手機就看你們的表現(xiàn)了。”結(jié)果他們并沒有很害怕地等待下課,反而很積極地回應我提出的問題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機。一直到實習結(jié)束,他們都沒有對我產(chǎn)生抵觸心理。
第二點樂意,就是說作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態(tài)度。這是我個人的感想。班主任的工作是只有親身體會才能感受當中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時候都會有數(shù)不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會就是班主任的情緒會直接影響學生一天的學習心情。因此在回到學校之前我都很好地處理這些負面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務。事實證明,一個開心的班主任做起事來是事半功倍的(學生總是很配合你的工作)。
總的來說,我實習期間就憑借這“三心兩意”順利地在原班主任不在校的時候完成所有的工作,這也是我最大的收獲。
(二)教學工作:
總體情況:
指導老師請假,承擔兩個班的教學任務,獨立完成了15課時的新授課,3課時的復習練習課,2課時的單元測驗。
工作感想:
在磨練中成長。
在談工作感想之前我必須要說一下我實習的實際情況,并不是為我工作中的失誤找借口,只是想大家了解最真實的情況。原本打算在初中實習的我因為一些主客觀原因到了高中實習,之前兩個月的準備意味著“白費”(加引號的意思是沒有完全白費,但所起的作用已經(jīng)微乎其微了)。一個新的環(huán)境,一種新的挑戰(zhàn)。工作中出現(xiàn)的問題當然也不少。
我的第一節(jié)課是顫抖中進行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態(tài),其他的關(guān)于板書,知識點處理、時間安排等等方面出現(xiàn)的問題簡直數(shù)不勝數(shù)。第一節(jié)課下來,我的感覺簡直就是糟透了。指導老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵我。第二節(jié)課還是有點緊張,有點進步,但是距離及格的課堂還很遠很遠。那時候我真的懷疑自己是否適合當一名人民教師。第三次上課是科組公開課。本來緊張得手心冒汗,但是絕對不能有半點的退縮,我知道這是非常難得的.機會。公開課前在三班上了同樣的一節(jié)課,指導老師給了很多寶貴的意見。到正式上公開課的時候,失誤還是有很多。課后在辦公室,科組老師們給我很認真地評課,他們給我指出了很多我沒有注意到的地方。一開始我還難過得要死,但是后來我換個角度想,這些“批評”其實都是在為我指點方向。有人為你指點總比一個人盲目摸索要好。因此我喜歡上點評,喜歡有人聽我的課。
過了兩天,指導老師正式請假。每一次上課前我都會把老師們給我提出來的那些意見拿出來看看,然后很認真地在腦海中模擬上課的情景,思考如何避免這些問題的出現(xiàn)。每一次課后,我都會反思我的不足,并且很誠懇地詢問學生對我上課的意見。我教的兩個班的學生都會毫無保留地說出他們心中對這節(jié)課的想法,以及他們對課堂的要求。我會根據(jù)他們的建議不斷地改進我的課堂。隨著對學生了解的深入,我上課越來越得心應手了,學生也越來越喜歡我的課,他們上我的課,就算是下午的課也從來沒有人會打瞌睡。指導老師回來后,說我的課堂已經(jīng)有很大的進步,當然,小問題還是有的。
說起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進教室我都是保持最自然的微笑。實習之前,我很敬重的劉良華老師說過,如果教師沒有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。(原話我忘記了,大概就是這個意思)所以無論我有多么的累我也會提醒自己保持激情,投入課堂。通過對他們的了解,在許多高中學生心目中,數(shù)學是一門很枯燥的學科。為了讓我的學生改變這一觀念,提起對數(shù)學的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來。所以在導入部分我都會進行一些修改,還有就是課堂語言方面我會很注意我的語音語調(diào),以及運用一些很幽默的比喻。最有效的還是在學習小組的基礎上建立的積分獎勵制度,雖然獎勵花費了我一些時間與金錢,但是許多學生告訴我他們在這種學習氣氛中的確提起了學習數(shù)學的興趣。這是我教學工作中最大最大的收獲。
當然不可避談的教學工作中出現(xiàn)的問題。首先是客觀問題,班級的電腦在我實習期間一直處于待修的狀態(tài)。在高中數(shù)學教學中,尤其函數(shù)圖像的教學必須依賴多媒體的運用。由于電腦問題,我必須用最原始的粉筆黑板進行教學,因此畫圖花費了我相當多的時間,往往讓我的教學計劃無法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問題的能力,不能太過依賴多媒體。
其次是我覺得我的個人知識儲備不夠充足。在日常教學中我都會犯些小錯誤,這些都是不夠嚴謹?shù)捏w現(xiàn)。所以實習期間甚至是實習回來后我都一直在復習中小學的知識,不放過每一個細節(jié)。
再次就是直到實習結(jié)束,我還是不能很好地控制我的課時。這里有學生基礎的因素,當然主要因素還在我自己。我也不想多說,解決的方法就是對整節(jié)課有著總體的把握,這就需要不斷地積累自己的教學經(jīng)驗。
總之,我會越挫越勇,繼續(xù)成長。
畢業(yè)生教育實習報告篇六
20xx年x月,我結(jié)束了xx年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作實習。轉(zhuǎn)眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面,和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結(jié)同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經(jīng)過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
首先繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
以上是我的實習工作總結(jié)。一年的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,做好個人工作計劃,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
畢業(yè)生教育實習報告篇七
實習時間:
實習地點:安徽雙贏再生資源集團第一事業(yè)部皖中廢鋼示范基地東港碼頭。
實習性質(zhì):畢業(yè)實習。
二、實習單位簡介。
三、實習環(huán)境。
實習期間,我在安徽雙贏再生資源集團第一事業(yè)部皖中廢鋼示范基地東港碼頭工作,該部門主要是從事于廢鋼的采購、加工和銷售工作。該部門有經(jīng)理一名,質(zhì)檢班長一名,質(zhì)檢員兩名,采購組長一名,采購員一名,生產(chǎn)工人二十五人。
四、實習過程。
(一)了解過程。
起初,剛來到東港碼頭的時候,碼頭里的一切對我來說都較為陌生。碼頭上的工作環(huán)境也不怎么好,整個貨場上堆滿了廢鋼,而且灰塵很大,當時對于我來說心中不免有一絲茫然,因為即將在這艱苦的環(huán)境中實習三個月。第一天開始在碼頭上上班,我們質(zhì)檢班長就帶著我們一行人在碼頭上轉(zhuǎn)了一圈,并且?guī)覀冋J識了不同品種的廢鋼,告訴我們各品種廢鋼的規(guī)格、價格;同時他也帶我們一起參觀了剪切機和打包機的生產(chǎn)過程,在他的指引下我按照機器操作準則慢慢地學著加工該品種廢鋼,在我操作的過程中他還告知我操作流程以及有關(guān)注意事項等。在熟悉了各品種廢鋼后,質(zhì)檢班長又帶我們熟悉了碼頭的廢鋼收貨流程,作為一名合格質(zhì)檢員必須嚴格按照公司制定的收貨準則執(zhí)行。首先我們應當安排送貨車輛在大門口按順序排隊,然后要觀察判斷一下廢鋼品種,在確認之后才能安排進入貨場過地磅,繼而安排行車、吸盤或者是抓鋼機卸貨,最后我們要檢驗廢鋼質(zhì)量,車輛回磅并開質(zhì)檢單和磅單。了解了收貨流程,當然我們還必須了解發(fā)貨流程,在質(zhì)檢班長的講解下,我很快意識到我們發(fā)貨都是靠水運也就是裝船發(fā)貨。在裝船發(fā)貨的流程里,監(jiān)磅和監(jiān)貨是最為主要的環(huán)節(jié),這樣才能保證噸位準確無誤和發(fā)到鋼廠的廢鋼質(zhì)量優(yōu)良。作為一位初次接觸廢鋼這個行業(yè)的準大學畢業(yè)生的我對碼頭上的情況了解的都是甚少陌生的,一些安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我就閱讀碼頭各項準則,向碼頭員工同事請教了工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對碼頭的情況以及廢鋼加工、收貨、發(fā)貨等都有了一定的了解。同時我也了解到碼頭上班時間是早上8點到12點和下午1點到5點,有時晚上還要加班,作為實習生我們必須嚴格遵守該上下班制度。
(二)摸索過程。
對碼頭的環(huán)境有所了解過后,開始有些緊張的心情慢慢平靜下來,在工作期間每天按時上班,每天上班的時候我都會跟在老員工身后,學習開磅單,收貨,驗貨和監(jiān)船以及做電腦賬等工作。在這個漫長的學習過程中,我總是很認真的在聽老員工傳授經(jīng)驗,及時做工作筆記,把這些工作過程中容易出錯的地方都記下來晚上下班回到宿舍里自己慢慢研究。在慢慢的學習過程中我很快就熟悉了碼頭的各種規(guī)章制度,也對廢鋼這個行業(yè)有了一些了解,同時對各種廢鋼的規(guī)格、價格都能爛熟于心;對收貨和發(fā)船流程也更加熟悉,總之通過積極地學習我對自己的工作有了更深一步了解和認識。
(三)實際操作。
經(jīng)過一段時間的開磅單、做電腦賬、收貨和監(jiān)船的學習,我對東港碼頭的整個收購、加工和銷售流程以有了一個較詳細的了解和熟悉。我對碼頭裝卸機械和裝卸工人都有了一些了解,在卸貨的過程中工作效率也在不斷地提高。上班期間,聽從我們質(zhì)檢班長的安排,在自己的工作區(qū)域認真的進行作業(yè),慢慢地我已經(jīng)能夠獨自完成開磅單,做電腦賬,收貨和監(jiān)船工作,當然有時候在收貨的過程中我仍然有一些不常見的廢鋼拿不準,出現(xiàn)這些問題時我首先是試著自己去解決,而當問題較大自己難以解決時就及時地向質(zhì)檢班長反應情況,請求他幫助解決。在他的幫助下我逐漸地認識了更多少見的廢鋼,有時我也會運用他告訴我的一些技巧來判斷廢鋼質(zhì)量,就這樣我慢慢地提高了自己解決處理問題的能力,同時也總結(jié)了一些較為好用的方法途徑。這樣從而讓我在工作時自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。隨著在工作中表現(xiàn)越來越好,老員工們和質(zhì)檢班長都大為贊賞我,于是給我的工作任務也越來越大了,每天我都會積極努力地完成他們安排的任務!
(四)綜合拓展。
隨著在碼頭實習的時間越來越長,對碼頭各種工作都比較了解熟悉后,我對廢鋼的認識已經(jīng)上升到一個更高的層次。像這樣每天呆在基地收貨已經(jīng)不能夠適應市場行情的變化,所以事業(yè)部領(lǐng)導決定讓我走出門去接觸更為廣闊的廢鋼市場。剛開始的時候我跟隨采購組組長一起出去上門調(diào)貨,這不同于在碼頭上卸貨,在上門調(diào)貨的過程中我遇到了各種各樣的問題,比如說價格談不好或者是貨質(zhì)量比重達不到我們公司的要求等等,而這些貨主又是那些老奸巨猾的商人,在他們眼里只有利益沒有信譽。這個工作真的是很艱巨的,因為我們必須再調(diào)到貨的同時又不能損失公司的利益同時還要保證貨的質(zhì)量好。也正因為這個原因,在我跟隨采購組組長出門調(diào)貨的同時我學到了更真是有用的談判技巧以及業(yè)務頭腦,這比我在東港碼頭上學到的更多更有用。很快,我又要到南京鋼廠辦事處了,在那里我要學習的更多,我會積極、虛心、努力地去學習,不辜負事業(yè)部領(lǐng)導對我的期望。
五、實習期工作總結(jié)和收獲。
我在實習期間,對實習基地的采購、加工、銷售的整個操作流程有了一個較為完整的了解和熟悉。雖然學習的工作與我自己所學的專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但是在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習到了很多學校以外的知識,甚至是在學校根本無法學到的東西。在實習的這段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,每天早起上班,晚上較晚下班深感疲憊,很難有精力能在靜下來看書。這次畢業(yè)實習,我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系的經(jīng)驗方法。同時我更體會到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛煉了一下意志,訓練了自己動手操作能力,提高了自己的實踐技能。積累了很多關(guān)于廢鋼這一行業(yè)的經(jīng)驗,為我以后在這個行業(yè)的工作打下了堅實的基礎。通過這段時間的實習,培養(yǎng)了我集體榮譽感,灌輸了我雙贏人吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神,更加堅定了我能通過自己的努力留在第一事業(yè)部的信心??傊?,這三個月的實習,我不但增長了行業(yè)知識而且增長了業(yè)務知識。
畢業(yè)生教育實習報告篇八
畢業(yè)實習是大學里實踐性的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練,是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學的基礎和前提。畢業(yè)實習的目的是:
1、通過專業(yè)實習,我們可以較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使我們對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2、使我們進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識,同時通過實踐環(huán)節(jié),可以檢查我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查我們畢業(yè)論文有關(guān)的各項準備工作的計劃性和完善程度。
3、通過畢業(yè)實習,可以培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4、通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)我們的理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
我們20xx級財務管理學生畢業(yè)實習從20xx年11月1日至20xx年12月31日,共8周61天(含休息日)。
為了達到實習的目的,畢業(yè)實習的實習內(nèi)容應包括以下幾個方面:
2、參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預測及投資方案的決策;
3、熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理;
4、參與企業(yè)實行成本預測、計劃、控制、分析與考核;
5、了解企業(yè)利潤分配的方案;
7、收集畢業(yè)論文資料。
具體實習進度安排如下:
第一周:內(nèi)容一;第二周:內(nèi)容二;第三周:內(nèi)容三;第四周:內(nèi)容四;第五周:內(nèi)容五;第六:內(nèi)容六;七周:內(nèi)容七;第八周:內(nèi)容八。
畢業(yè)實習是我們在校期間最重要的實踐環(huán)節(jié),應以實習單位為課堂,以實習單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認真搞好畢業(yè)實習,使其真正收到實效。在實習過程中,我們必須做到:
實習單位搞好關(guān)系。
2、虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習周記,認真撰寫實習報告。
3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。
4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文的背景情況,系統(tǒng)查閱論文有關(guān)的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。
5、應緊密聯(lián)系畢業(yè)論文選擇相應的企業(yè)和崗位作為實習點。原則上實習地點由我們學生根據(jù)本人的實際情況在家鄉(xiāng)所在地市確定,但如果自行難以確定實習地點,可由指導教師按照相對集中的原則給我們進行安排。
6、在實習過程中,我們一般采用“聽”、“看”、“做”、“問”、“記”、“思”的實習方式。
畢業(yè)生教育實習報告篇九
重慶市xx建設投資有限公司經(jīng)營范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,銷售:建筑材料。公司秉承“翹楚之上,奢譽之上”的開發(fā)理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格按照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運作,在不斷發(fā)展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),成立了董事會、監(jiān)事會,內(nèi)設行政部、財務部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個部門。公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理,各部門之間權(quán)責分明,相互協(xié)調(diào),互助互進,有效推動公司運轉(zhuǎn)。
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行泉州市分等金融機構(gòu)的鼎立支持下,,經(jīng)過幾年的發(fā)展,各項業(yè)務均取得了較好成績,推進了我區(qū)重大基礎設施建設和民心工程的時程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設的步伐。
1.2實習崗位。
本人于20xx年12月23日開始,在公司合同部實習。合同部主要幾個職責:
(1)負責收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟信息、政策、法律,負責處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。
(2)負責收集工程建設的相關(guān)造價信息,負責公司建設項目的估、概算的編制或?qū)彶楹硕皥笈ぷ鳌?BR> (3)牽頭進行項目的預、結(jié)算審查核定工作,并定期對項目的計量、計價、合同執(zhí)行情況進行檢查。
(4)負責公司各項工程的相關(guān)招、投標活動及建設項目經(jīng)營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。
(5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作,負責公司經(jīng)濟合同的管理工作。
(6)牽頭審核工程完成量,負責審核完成工程進度款與支付的會簽。
(7)負責配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,協(xié)助財務部完成財務決算。
(8)負責完成公司咨詢、招投標等資質(zhì)管理工作。
(9)完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
實習期間,本人主要的也是經(jīng)常性的工作是:
(1)參與公司建設項目的估、概算的編制。
(2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支付。
(3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。
(4)參與對巴南區(qū)南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。
實習期間主要學習及參考資料:
《招標文件》、《建設工程工程量清單計價規(guī)范》、《廣聯(lián)達軟件》。
2.1實習時間。
20xx年12月23日20xx年2月28日。
2.2工程概況。
由重慶市xx建設投資有限公司投資建設的城東片區(qū)工程,該項目毗鄰華僑大學與城東中學,周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設施齊全,享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套,為建成大型的人文社區(qū)提供了良好的環(huán)境基礎。
2.3實習主要內(nèi)容。
2.3.1工程量計算與審核實習。
(1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
(2)、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
(3)、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
(4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)。
(5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
(6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。
(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
(8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
(9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
(10)、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。
(11)、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
(12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。
(13)、場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
(14)、建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。
(15)、挖基礎土方:工程量以立方米計算。
(16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。
(17)、余土外運:v運=v挖-v填×1.14。
(18)、磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時,以設計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。
(20)、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。
(21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們根據(jù)《重慶市建筑工程消耗量定額》、《重慶市建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。
我們在進行施工圖預算時,往往是按照施工圖中標準的構(gòu)件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設計人員往往是根據(jù)構(gòu)件的用途而劃分而設計的審核耗失,只要其構(gòu)件的強度及構(gòu)件要求滿足規(guī)范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們碰到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受一定限制,有板式結(jié)構(gòu)或梁板式機構(gòu),荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現(xiàn)澆板如果與梁結(jié)合,作為梁板計算,與梁分離澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。
3.1、預決算編制精要。
3.1.1門窗表:分內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計。
3.1.2構(gòu)件。
(1)gz:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03m,二面墻交加0.06m,三面墻加0.09m。
(2)圈梁代過梁,按過梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構(gòu)造柱為分界線)。
(3)現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線。
(4)樓面、屋面的空心板數(shù)不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。
(5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1cm的余量,如ykb3552,實際板寬為490,而不是500,也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬,超量計現(xiàn)澆板縫或平板。
3.1.3場地工程:超挖部分應結(jié)合基槽平立剖面圖計算(決算時)。
3.1.4砌體工程:。
(1)每層面積有變化時(如懸挑等)應分層、分內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計三線一面。
(2)外墻計算工程量時不扣板頭體積,內(nèi)墻要扣。
3.1.5腳手架:。
(1)凡懸空的梁,因不能利用砌墻腳手架的,均應計取,這點,許多人做預決算時容易漏算,特別是磚混結(jié)構(gòu),因砼構(gòu)件較少,更容易漏算。
(2)頂層休息平臺一般應計滿堂腳手架,按現(xiàn)行規(guī)定,超過3.6米高應計滿堂腳手架基本層,最上一個休息平臺距屋面為1個半層高距離,一般會超過3.6米,應計滿堂,此點在審核過的一些預決算中,一些老手也經(jīng)常漏算該項。
(3)梁腳手,高為到梁底高,內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻,凈高(凈高除梁所占高度)。
3.1.6土石方工程:
(1)槽形基礎的長度取定,宜按斷面編號,分別統(tǒng)計長度,統(tǒng)計時,要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可,主要是指有了合理的統(tǒng)計順序,不易漏項)。這樣做對我們初學者較易掌握,避免理不清思路。
3.1.7裝飾工程:
(1)女兒墻內(nèi)側(cè)一般會抹灰粉刷,很多人在計算時,往往會漏算這里。
3.1.8建筑面積計算:柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積,許多人將二者混為一潭,但他們是不一樣的概念,如果柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話,一般,頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。立三線一面是計算工程量的準確與快速的基石。學過中文的同行都知道,在漢語言的學科體系里,有一門課程叫“訓詁學”,他是研究詞義-解釋方面的學問,互訓就是互相解釋,即相互間在詞義上的邏輯關(guān)系。三線一面就符合互相聯(lián)系,互相印證的規(guī)律。
(1)l內(nèi)凈、l外中、l外邊的互訓關(guān)系。
l外邊=l外中+墻厚*(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));。
l外凈=l外中-墻厚*(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));注:用于計算室內(nèi)粉刷。
(2)s凈、s總的關(guān)系。
s凈=s總-內(nèi)個墻體占面積在整個工程量計算中,這樣有互相解釋關(guān)系的例子很多,正確地掌握他們會提高工程量計算的速度與質(zhì)量。如:
內(nèi)墻粉刷面積=l內(nèi)凈*凈高+[l外中-墻厚*(陽角數(shù)-陰角數(shù))-墻厚*t開角數(shù)]散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數(shù)-陰角數(shù))。
3.2造價計算時的一些誤區(qū)。
(1)樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。
(2)臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。
(3)塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內(nèi)。
(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。
(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。
(7)預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。
(8)天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
3.5心得體會。
兩年的在校時間,教會了我很多的東西,也正是因為這忙碌的兩年,讓我學會如何去利用時間,珍惜時間,也練就了我現(xiàn)在獨立、干練的做事風格。
社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的,在學校的時候會聽到這樣一些話:“學校里學來沒用的,出去外面一學就什么都會了?”。這句話是空頭支票了,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學校學的理論基礎非常非常重要,做預算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學校學的制圖與識圖。學校安排的課程其實很適合我們,大一的基礎知識,大二的專業(yè)知識,還有一些軟件的應用,比如魯班軟件學鋼筋和土建,其實這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,就我自身而言,鋼筋計算就很不熟練,所以現(xiàn)在要抓緊學!趕快學!
一直認為外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在這半年里,嘗盡了酸甜苦辣,什么滋味都嘗到了。實習的第一個月,初出校園,很稚嫩,工程造價專業(yè)的學生在做一個文員的工作,打印文稿,復印文件,送資料?什么都做,空余的時間,自己背定額,上造價網(wǎng)看造價信息。在這一個月里,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應期,自己成長了很多,人也變成熟了。
現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學招投標方面的知識,巴南區(qū)南溫泉音樂廣場的招標正在進行中,也將參加開標,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了,所以我一定會努力。
我再以一個實習生的身份來談談學校各方面的管理制度,對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律,很多同學會有想法。到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學校學的理論不重要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。
通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設空調(diào),能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結(jié)束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高度的敬業(yè)精神,專業(yè)素質(zhì),很多問題我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。去實習的時候,正好是去年年底最冷的時候,為了趕進度,搶節(jié)點,那些往往被人看不起的建筑工人,卻堅守陣地,強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板,綁扎鋼筋,讓片片白雪融化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責任感中,當時,不得不被這一幕所震撼。其次,自己也要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎。
同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。
最后,我想談談的是自己實習后的心得!告別了校園的生活,跨入了紛繁復雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到校園生活是那么的幸福。財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng),也祝學弟學妹們學習快樂,天天進步。
幾個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了更多做人,做事,做學問的道理。我衷心感謝學校和老師們對我的培養(yǎng),同時也祝各位學弟學妹們學業(yè)有成!很榮幸,我能與各位老師和同學談談我實習期間的情況。自離校后,從找工作到現(xiàn)在的這些日子里,經(jīng)歷了很多,讓我積累了很多。
作為一名普通的大學生,縱觀自己實習前后的改變,讓我不得不對大學期間學習的情況做出一個回想。本科和??频膮^(qū)別,所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個社會經(jīng)濟高速發(fā)展,科學技術(shù)瞬息萬變,大學畢業(yè)生日益增多的時代,理論知識和實際操作水平相結(jié)合,對于每一位大學生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結(jié)合我院的實際情況以及作為一名普通學生的學習情況,我對教學方式方法提出以下幾點要求,這也是我通過結(jié)合實習感想而提出的希望:
4.1更為嚴格的加強學風教育建設,強迫性的督促在校學生的學風學貌。
學校的師資力量不差,但學風一直欠缺,所以整體帶動而言,同學們在大二、大三期間往往就降低了學習自主性和學習積極性。那個時候的課程也是極為重要的,所以以帶動效應而言,要更加大力度的增強學風建設。
4.2提高硬件設施配備,購置建筑施工現(xiàn)場常用和主要使用的儀器,增加專業(yè)課程實驗操作,適當放松實驗室開放政策。
實習生去實習最大的通病就是,到工地后一無所知,連最基本的儀器都不會使用,或者忘記使用方法。學校因為實驗室的條件問題,在專業(yè)上的實驗課程安排上,都會比較緊湊,最大的問題就是學生人數(shù)多,實驗儀器少,實驗課時間集中,平時實驗設備和實驗室不對外開放,這影響到學生在實驗操作上不熟練,不深刻,容易忘記。所以,希望學校在以后的教學安排中,能夠稍微的進行實驗課程的調(diào)整,已經(jīng)放松實驗室對外開放的政策,讓學生除了在實驗課之余還能動手操作,熟練和加深操作技巧。
4.3提議專業(yè)課程老師,尤其是施工類課程,在教學的時候,著重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進行講解,必要時在課堂上進行實際操作或者是動作比劃,甚至可以把課堂搬到室外,這樣的話,更能加深學生對知識和實際操作能力水平。如果在操作方面確實存在問題,那盡量的,通過播放視頻,讓同學們有個印象。
4.4加強校企合作,建立在校生寒暑假實習基地。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預算工作是一想十分復雜、細致,而十分嚴肅的工作、一份工程預算的準確程度,不僅直接影響到一個單位的經(jīng)濟效益,而且能直接反映一個單位的整體技術(shù)素質(zhì),作為預算人員一定要不斷加強業(yè)務學習,全面地掌握本專業(yè)知識,能夠準確地、熟練地、快捷地編制一份完整的工程預算的工作。經(jīng)過了一次實習,我成熟了,知道了應該怎樣為自己的人生去奮斗。
畢業(yè)生教育實習報告篇十
專業(yè)實踐是我們在完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習后,對知識進行綜合應用的重要實踐教學環(huán)節(jié)。是本專業(yè)的必修實踐課,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實踐,可以對所學專業(yè)理論知識進行驗證、鞏固和深化,通過知識的應用,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。在加強對企業(yè)及其管理業(yè)務了解的基礎上,將所學知識與實踐相結(jié)合,讓學生利用所學專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察、分析、比較,找出其合理性和不足,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題、解決問題的能力。
我去實習的單位是x縣審計局,實習的主要任務如下:
1.調(diào)查x縣審計局審計事務目前的運作流程。
2.研究當前信息系統(tǒng)在業(yè)務流程中的作用。
3.分析審計局信息化的經(jīng)驗和問題。
1.實習背景。
21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化、電子商務在貿(mào)易中的普及、網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用和支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀的必然趨勢。但是我國基層審計單位的信息化現(xiàn)狀如何?我國基層審計信息化現(xiàn)狀,審計人員、軟件條件、硬件條件如何?信息化過程中有哪些經(jīng)驗教訓?考慮到這個問題,我聯(lián)系了xx。
2.實習單位介紹。
x縣審計局是審計署下設的縣級審計單位,工作人員約30人。x縣屬于xx。平時業(yè)務工作量不太大,基本上一次只審核一個被審核單位。
援引國務院信息工作辦公室副主任楊學山的話說,十五個字:起步晚、基礎弱、資金少、應用難、見效快。
首先是起步晚。審計署的計算機應用始于80年代末,20xx年南京計算機審計展只有18家參展商,因此,審計信息化在經(jīng)濟欠發(fā)達縣的應用范圍如xx。
第二,基礎薄弱。因為信息化,計算機應用要有好的審計人員,包括審計專業(yè)人員和it人員。在這方面,縣審計局基礎薄弱;有些工人甚至不能熟練地使用計算機進行基本操作。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡和計算機設備的基礎在起步時就比較薄弱。網(wǎng)絡環(huán)境差。
第三,資金少。今年上半年,局內(nèi)信息工程隊負責人員想買一套新的審計軟件,需要5000元,但最終因未獲批準而失敗,可見基層單位資金不足。
第四,申請難。與其他部門的工作相比,審計的計算機應用更加困難。被審計對象都是公開的,金融機構(gòu)、財政部門、國有大中型企業(yè)或小企業(yè)都有自己的制度,很難在此基礎上進行審計。另外,被審計對象的制度與審計單位制度的主體存在一定的矛盾,增加了技術(shù)難度。而且從技術(shù)上看,審計單位在別人的基礎上開展工作的技術(shù)難度大大增加了。尤其是在被審計單位本身信息較低的情況下,申請就更加困難。
第五,見效快。雖然審計信息化起步較晚,但是在實習單位看到的只用了兩個審計和網(wǎng)絡財務軟件,就給工作帶來了很大的效率提升,得到了大部分員工的肯定,取得了顯著的效果。
總之,x縣審計局在審計信息化方面任重道遠。
畢業(yè)生教育實習報告篇十一
我是一名商務英語專業(yè)的學生。20xx年12月24日,我開始了校外實習生活。
一、實習目的'。
了解led燈這個行業(yè),提高自己的學習能力和搜集資料的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。
20xx年12月23日~20xx年1月31日。
佛上市南海區(qū)羅村燈飾城。
四、實習單位。
福瑞康姆五金制品有限公司。
實習部門:外貿(mào)業(yè)務員。
五、實習主要內(nèi)容。
(一)公司簡介:福瑞康姆五金制品有限公司是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內(nèi)照明、家居照明和各種工業(yè)照明,為客戶提供全方位的半導體照明和服務。
(二)實習內(nèi)容:在公司實習期間,我從事的是外貿(mào)業(yè)務員工作,一開始主要熟悉公司的日常工作和公司的產(chǎn)品,包括對產(chǎn)品的性能、特點、制造工藝過程、整理公司的樣品,從整理中熟悉了解產(chǎn)品,對市場行情的了解,這樣的工作雖然有些沉悶,但我相信付出過就會有收獲。
(三)實習過程:剛進公司時,對整個外貿(mào)部的工作非常陌生,外貿(mào)業(yè)務也不知道從何下手,過了不久,我們?nèi)チ斯S對產(chǎn)品進行進一步的了解和熟悉,然后自己注冊網(wǎng)站、上網(wǎng)找客戶和熟悉這行業(yè)的專業(yè)術(shù)語,由于公司是生產(chǎn)企業(yè),對燈具結(jié)構(gòu)的半成品的需求比較煩瑣,涉及的材料種類很多,因此需要對每種材料做充分的了解,看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、業(yè)務流程的了解;2、產(chǎn)品專業(yè)知識的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)4、主動積極學習的態(tài)度等。這些在學校是遠遠學不到的,開始的時候真有點不習慣。不過我還是用積極的心態(tài)去面對。但這份工作我們并沒有做得很長久,有自身的原因所在也有公司它自己的原因所在吧,我和我同學都覺得這間公司不太適合我們發(fā)展,因為他們那里的飲食習慣等,我們都實在有點受不了,所以在過年前一兩個星期左右就沒在那里做了。但在這間公司讓我學習到了對于工作我們要主動和積極。
過完年了,一直自己也有在上網(wǎng)找工作、也去了不少招聘會進行了面試,在這段自己找工作的期間,我感觸最深的是:找工作容易,但想找一份合適自己的工作卻是一件很困難的事情,最后,經(jīng)過我們宿舍的同學介紹,我去了一間做陶瓷的公司工作。
一、實習時間:20xx年21日-20xx年4月13日。
三、實習單位:雄威實業(yè)。
四、實習部門:跟單員。
雖然第一個月只有600元的工資,而且搭車來回需要4個多小時,家里人一開始是很不同意我到那里做的,因為太遠了,又沒有得住宿,但我覺得如果能夠?qū)W習到有關(guān)我們專業(yè)的知識辛苦也是值得的,所以最后還是堅持了自己選擇,一開始去到的時候也是自己先熟悉一些陶瓷方面的知識,我懷著那份渴望學習到外貿(mào)知識的心使我堅持了兩個多月,為什么我說只堅持了兩個多月了,因為這是一間新的公司,還沒有裝修好,我在那里就像做裝修工一樣,每天都要爬高爬低的,而且那里空氣又不流通,每天還要聞一些有毒的膠水味,而且我在這間公司也做了一段時間,覺得這間公司與外貿(mào)拉不上關(guān)系,本以為快裝修完了,又快到陶博會,我是為陶博會而來的,我就要堅持下去,但我覺得我自己身體已經(jīng)嚴重透支了撐不下去了,身體已經(jīng)開始出現(xiàn)喉嚨痛、頭痛、發(fā)燒的癥狀了,最終在我的身體支撐不下的情況下和家人的極力反對下,我辭職了。
我開始覺得迷惑了,是我毅力不夠還是我還不能適應這個社會,還是命運在玩弄我呢,為什么兩份工作都是那么不如人意,我又開始了新的一輪找工作,盡管我是那么的焦慮和彷徨、害怕自己學歷又不高、又沒有經(jīng)驗,但我覺得我不能就這樣認輸,上天是公平的,關(guān)上了一扇門它還是會給我開一道窗的,在20xx年4月13日我到了中國陶瓷城找工作,鎖定了幾間目標公司,我又進行了一輪面試,很多都說要回去等電話,這是我心都慌了,通常聽電話通知的,多數(shù)是失敗的,但出乎我意料的是在4月14日接到了太古石材有限公司的電話,叫我15號去上班,這正好趕在4月18日陶博會前,那時我心里有說不出的心情和感受,但無論如何,這也是個好消息吧!
一、實習目的:通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)后順利進行工作做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。
二、實習時間:20xx年4月15日-20xx年月日。
三、實習地點:佛山市中國陶瓷城b310。
四、實習單位:太古石材有限公司實習部門:展廳外銷員。
五、實習主要內(nèi)容:
在這又翻開了我人生中新的一頁,這間公司在中國陶瓷城是做天然石材的,我的職務是展廳外銷員,去到上班的第一天,那里的主管玲姐先告訴了我一些平時每天早上上班前需要做的一些工作,然后就讓我熟悉公司產(chǎn)品,包括產(chǎn)品的中英文名字、編號、規(guī)格、產(chǎn)地、價格。在陶博會期間,我真的受益匪淺,每天都有大量的外國人來詢價,我的工作就是翻譯和拿名片,對每天來過詢價的客人進行登記,在這段日子里,我的英語口語水平得到了很大的提高,但還是覺得我的詞匯量實在是太少了,需要進一步的去提升自己的英語口語和聽力水平,因為這是一個與客人面對面談生意的情況,如果連別人說什么都不知道,就肯定進行不下去,所以這方面還要繼續(xù)加強;對公司的情況有了一個大概的了解和認識,下一步就是對陶博會期間的客戶進行整理,做好客戶管理資料,發(fā)郵件與他們聯(lián)系,做報價單和訂單表。平時就積累一些這行業(yè)的英語單詞,記下用的頻率比較高的語句;剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,有時在工作中我真的覺得自己很差勁,覺得自己力不從心,才發(fā)現(xiàn)我自己所學的東西實在太少、太不扎實,有時真想放棄做外貿(mào)真?zhèn)€行業(yè),但我又想了想,真的這樣就放棄嗎?但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的,我現(xiàn)在的工作,待遇挺不錯,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!但早晚都要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我每天都在提醒自己不能逃避問題和困難。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。主要是要正確的對待自己的人生觀和價值觀。
畢業(yè)實習是每個中專學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是忍了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。在這我還是要謝謝玲姐和老板平時對我的耐心教導,肯給機會和時間我去學習,使我學到了很多東西。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。外貿(mào)工作涉及的方面很多,涉及的金額也是不小的,所以簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短的關(guān)系,對外貿(mào)工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對外貿(mào)的基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對這個行業(yè)的工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好外貿(mào)工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
然而在此我也要感謝我的班主任和導師,尤其是葉玨君老師,她在我彷徨失措的時候,教會了我很多,讓我做出了正確的選擇,教會了我要積極面對困難,謝謝您葉老師!
畢業(yè)生教育實習報告篇十二
當我邁進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的'工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。學校為了把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),專門安排了我們畢業(yè)實習,由于對房地產(chǎn)銷售十分感興趣,所以我來到xx公司進行實習工作。
實習是以獨立業(yè)務作業(yè)方式完成的。實習的內(nèi)容只要有兩個:一個是戶外廣告的招商,另一個是房產(chǎn)銷售——置業(yè)顧問?,F(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎?;旧线_到了學校要求的實習目的。為了表達我收獲的喜悅,我將主要以房產(chǎn)銷售工作來談我的實習體會。
我實習工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內(nèi)容是主動尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價格等,如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問,工作的主要內(nèi)容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,并幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。下面是我畫出的兩個工作的業(yè)務流程圖和樓盤銷售基本流程圖。戶外商鋪招商的業(yè)務流程:尋找顧客——合約訪談——談判——客戶追蹤——簽約——售后服務。房地產(chǎn)銷售的業(yè)務流程:尋找顧客——現(xiàn)場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售后服務。
通過近兩個月的實習,基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。還有了解到在一個公司上班工作態(tài)度是非常重要的,一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因為一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結(jié)的團隊,項目是不能順利完成的。通過這兩個月實習發(fā)現(xiàn)公司在營銷過程中也存在一些問題,下面我主要以在房產(chǎn)銷售過程中發(fā)現(xiàn)的問題來談談我的看法。
一、由于銷售人員對產(chǎn)品不熟悉、對競爭樓盤不了解、迷信自己的個人魅力等原因?qū)е庐a(chǎn)品介紹不詳實。解決的辦法是:樓盤公開銷售以前的銷售講習,要認真學習,確實了解及熟讀所有資料。進入銷售場時,應針對周圍環(huán)境,對具體產(chǎn)品再做詳細了解。多講多練,不斷修正自己的促詞。隨時請教老員工和部門主管。端正銷售觀念,明確讓客戶認可自己應有尺度,房屋買賣才是最終目的。
二、由于現(xiàn)場繁忙,沒有空閑、自以為客戶追蹤效果不大、銷售員之間協(xié)調(diào)不夠,同一客戶,害怕重復追蹤原因未做客戶追蹤的解決辦法:每日設立規(guī)定時間,建立客戶檔案,并按成交的可能性分門別類。依照列出的客戶名單,大家協(xié)調(diào)主動追蹤。電話追蹤或人員拜訪,都應事先想好理由和措詞,以避免客戶生厭。每日追蹤,記錄在案,分析客戶考慮的因素,并且及時回報現(xiàn)場經(jīng)理,相互研討說服的辦法。盡量避免電話游說,最好能邀請來現(xiàn)場,可以充分借用各種道具,以提高成交概率。
三、由于客戶對產(chǎn)品不了解,想再作比較、同時選中幾套商鋪猶豫不決、想付定金,但身邊錢很少或沒帶,喜歡卻遲遲不作決定的解決辦法:針對客戶的問題點,再作盡可能的詳細解釋。若客戶來訪兩次或兩次以上,對產(chǎn)品已很了解,則應力促使其早早下決心??s小客戶選擇范圍,肯定他的某項選擇,以便及早下定簽約。客戶方便的話,應該上門收取定金。暗示其他客戶也看中同一套商鋪或商鋪即將調(diào)價,早下決定則早定心。
四、由于客戶是銷售人員的親朋好友或關(guān)系客戶、不同的銷售階段,有不同的折讓策略而出現(xiàn)客戶間折讓不同。解決辦法:內(nèi)部協(xié)調(diào)統(tǒng)一折扣給予的原則,特殊客戶的折扣統(tǒng)一說詞。給客戶的報價和價目表,應說明有效時間。盡可能了解客戶所提異議的具體理由,合理的要求盡量滿足。如不能滿足客戶要求時,應耐心解釋為何有不同的折讓,謹請諒解。態(tài)度要堅定,但口氣要婉轉(zhuǎn)。
五、由于簽約人身份認定,相關(guān)證明文件等操作程序和法律法規(guī)認識有誤、簽約時,在具體條款上的討價還價、客戶想通過挑毛病來退房,以逃避因違約而承擔的賠償責任而出現(xiàn)的簽約問題的解決辦法:仔細研究標準合同,通曉相關(guān)法律法規(guī)。兼顧雙方利益,以‘雙贏策略’簽訂條約細則。耐心解釋,強力說服,以時間換取客戶妥協(xié)。在職責范圍內(nèi),研究條文修改的可能。對無理要求,應按程序辦事,若因此毀約,則各自承擔違約責任。
在以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班,到下午八點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。
一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經(jīng)過這次實習,我有以下體會:
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度。這樣才能有足夠的信心,成功的機會也大一些。同時這也是給以后的工作做準備,以后工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
再次,我來談一談對房地產(chǎn)銷售在感性上的認識。雖然我呆的時間不長,但xx公司的人員卻說我們恰逢其時,因為這一階段正是一年中他們業(yè)務較忙的時段,每年夏天他們都是“天大熱,人大干”。每當他們有業(yè)務時,我們都隨同一起去參觀、了解。通過實際的接觸,我對房地產(chǎn)銷售的認識更深一層。
最后,我再來談一談對房地產(chǎn)銷售這一行業(yè)的感觸。人們常說:“隔行如隔山?!痹任乙恢闭J為我們上課是非常得辛苦,但通過這一次短暫的實習,我認識到其實每行每業(yè)都是很辛苦的,只是形式上有所不同。同時,我也非常感謝xx公司的所有人員,在實習期間,他們對我接待熱情,有問必答,使我們的實習真正是達到了預期的目的。實習很快就結(jié)束了,雖然時間短暫,但從中獲取的收益頗大。希望以后還能有這樣的實習機會,并且時間能適當?shù)拈L一些,這樣取得的成效會更大、更多。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
畢業(yè)生教育實習報告篇十三
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理咨詢上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
在教學工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
畢業(yè)生教育實習報告篇十四
康橋,意指康橋人擁有健康的體魄,健康的思想,在先進與科學的制度下健康發(fā)展,自立自強;同時兼有康莊大道之意,寓意康橋人同各界有志之士真誠交流,在和諧發(fā)展的康莊大道上,共同邁向成功??禈蛉苏窃凇翱颠_高原精誠為橋”的指引下逐步提升。
康橋律師事務所是一家為國際和國內(nèi)客戶提供全方位法律服務的綜合性大所。總部設在山東濟南,目前已在北京、青島、煙臺、淄博、臨沂、濟寧設有分所,由總部直接管理,資源共享?,F(xiàn)有執(zhí)業(yè)律師150余人,多數(shù)律師具有在司法行政機關(guān)、跨國公司、大型國有或民營企業(yè)以及金融證券機構(gòu)工作的經(jīng)歷,在法律和商業(yè)領(lǐng)域均具有豐富的實務經(jīng)驗。
康橋律師事務所在xx年喬遷新居。隨著康橋的發(fā)展,律師隊伍的擴大,原來的工作空間已經(jīng)不能滿足需要,裝修也已經(jīng)老化,所以經(jīng)過新一屆管委會的一致同意,康橋搬家至成城大廈。喬遷新居,彰顯活力,發(fā)展正勁,康橋人會繼續(xù)以一顆赤誠的責任心,堅實地旅行維護社會公平正義的歷史使命。
此次畢業(yè)實習,雖然說是學校里分配的一個任務,但是,它不僅僅是一項任務,因為,要想成為一名執(zhí)業(yè)律師,就必須有足夠的實習時間,當然了,我們的實習也是為了以后的工作積累經(jīng)驗,了解工作環(huán)境,畢竟在籠子里關(guān)久了,也要出來透透氣,看看到底天是什么顏色的!實習單位敲定前,我就已經(jīng)制訂了一個完整的實習計劃,包括如何聯(lián)系實習單位、確定實習時間、在一周時間內(nèi)熟悉實習單位的情況和人員,接著就是了解實習單位執(zhí)業(yè)律師的業(yè)務范圍以及律師的日常工作,熟悉律師事務所的各項管理制度,熟悉與律師業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律,整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,不斷充實專業(yè)知識。然后就是在有經(jīng)驗的律師指導下進行一般的業(yè)務,最后,整理實習記錄,撰寫實習報告。這些實習計劃都在按部就班的進行,我認為可以很好的完成好這次實習任務,學習經(jīng)驗,增長見識。
畢業(yè)前的實習是必要的,因為即將步入社會,即將進入工作崗位,在學校與社會之間畢竟還有一定的差距,所以,在這個過渡期,學校安排一個畢業(yè)前的實習可以讓我們初步了解真實的社會,了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
事實上,沒到實習單位時,感覺自己以往學習出眾,而且還有點驕傲狂妄,誰料想,來到了康橋,我才知道,自己是多么的無知,我才知道,真正地工作與學校的學習差距有多大。實際上,我們的理論學習即使學得再好,學的扎實透頂,那也只是紙上談兵,與實際的工作有天壤之別,所以要理論聯(lián)系實際,的感觸就是,實習更是學習,實習過程學的東西要比書本上的更多,更深奧,就像學英語一樣,你考得再多,不會用英語進行交流,你學它作甚,就像我們講的鑒于學專業(yè),只是老師講授怎么能知道監(jiān)獄的管理呢,可謂隔岸觀果,永遠有那么一道墻當著視線,實習就不一樣了,有很多東西,即使不講授,也可以一目了然,這就是實習的巨大意義。還有就是,我們的專業(yè)雖然學了很多法律知識,但是,我們?nèi)绾斡媚?,沒有實際的檢驗,我們的法律也只能是說我們懂法,只能是能過遵守法律,沒有辦法做法律的使用者去維護社會公平正義。舉一個最簡單的例子,我們都沒學過寫各種法律文書,而這都是必要的,就連司法考試都不考,考高分有何用,都是些書呆子。
這次實習與我所學的專業(yè)密切相關(guān),我對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。這次實習,我主要跟隨所里的董律師進行學習。記得第一次去的時候,他就問了我一個很簡單的問題,在民事訴訟中,被告人接到法院的起訴書后多少天內(nèi)應提出答辯?因為是實習的第一天,且距離學習民訴課程也有很長時間,我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時間是在實務中最基本的常識,一定要牢記。我慚愧無比,趕緊拿起身旁的常用法規(guī)看了起來。以前,這些時間只是書上一個個抽象的數(shù)字,而經(jīng)過董律師這么一點撥,我發(fā)現(xiàn)在實務中書本上最基本的概念還真是有用,如果不把它們記牢,將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。
實習期間,我跟隨所里的律師了解了律師參與案件處理的全過程,從接觸當事人到接受當事人的委托的代理當事人的委托事項,自己也參與了一些案件處理。在此期間,我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門法在學習期間就覺得紛繁復雜,在實踐的應用中更是花樣百出。在此期間,我還進一步學習了相關(guān)的法律知識,對代理案件的相關(guān)事項有了更深的理解,同時注意在此期間將自己所學理論與學習實踐有機結(jié)合起來。
在這一個月中,我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗(我還學會了怎樣制作律師卷宗存放的檔案袋);寫一些力所能及的法律文書,如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業(yè)務咨詢臺前,經(jīng)常有當事人咨詢法律問題,在與當事人交流完后,如果當事人要起訴,并由董律師代理,首先他就要制作好起訴狀,這就涉及如何寫起訴狀的問題,對律師來說寫起訴書是很簡單的事,但對我來說還須磨練。雖然在學校里剛學過xx老師的“律師實務與制度”這門課,接觸到了一些文書的實務,但是畢竟不多,且實際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案,對于孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭議是焦點。我是被告方也就是父親這方的代理,怎樣寫才能突出父親這方的特點并且有力的回應起訴讓我糾結(jié)了很久。寫律師文書的經(jīng)歷使我真正的體會到了理論和實踐的結(jié)合,在制作一份起訴書之前你必須要了解當事人的請求,以及他們的請求的法律依據(jù),也就說要清楚案由,然后要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實到紙面上的功夫是沒有那么簡單的。
在這次實習中我還學習到了作為一名法律人應該具備耐心與細致的素質(zhì)。來咨詢的人中,有些上了年紀的老年人,也有些民工朋友,由于他們識字不多,很多概念和背景都要進行進一步地介紹和講解,一遍遍地重復中,我學會了由原先地焦躁逐漸平靜下來,這是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用。在“無謂”的重復中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調(diào)查的目的和問題。我想,在未來的法律實務中,少不了通過這種耐心地詢問而了解案情和為當事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。
這次實習還有個很大的收獲是我對法律專業(yè)及法律學習觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認為法學這門學科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現(xiàn)結(jié)合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今后的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
在實習時,董律師有時會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數(shù)多了難免讓人覺得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實習,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里學的東西已經(jīng)夠多的了,但一接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,這時我才真正領(lǐng)會到學海無涯的含義。法學是一門實踐性很強的學科,但是法學需要理論的指導,在以后的生活里,我要加強理論知識的學習!
這次實習中,我做了以下這些工作:
學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導。我邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
旁聽案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學?;顒又形覅⒓拥哪M審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個月的實習時間里,我配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。
空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學習,看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點。我最有體會的是參加了案件的開庭審理,細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務開始,然后通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程序的全過程。課堂上的理論與實際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是我的疑問。這讓我深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業(yè)務素質(zhì),促進知識向踐行的轉(zhuǎn)化。
此次實踐學習我了解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力,學習了他們努力拼搏的精神,懂得了一些基本的律師業(yè)務,康橋律師對實習生待遇優(yōu)厚,指導及時,我們十分感謝!
畢業(yè)實習很重要,我認為學校應該統(tǒng)籌規(guī)劃,多聯(lián)系一些實習單位,讓我們所學的知識有用武之地,再接著就是,我們的實習時間要延長一些,不要只為了提交實習報告而實習,這樣就失去了實習的意義。
同時,實習前,學校應組織實習生大會,宣布一些實習期間要注意的問題,比如說注意自己人身安全、定要遵守實習單位的各種規(guī)章制度等等。
這次實習很成功,我發(fā)現(xiàn)自己身上很多不足,在以后的學習和生活中,我會努力的學習,克服知識盲點,把理論與實踐結(jié)合起來,提高自己!
畢業(yè)生教育實習報告篇十五
10月20xx至12月20xx。
白云國際會議中心亞洲能源論壇。
作為一名普通大四學生,深深感受到了畢業(yè)就業(yè)的嚴峻形勢,體會到了9月底以來父母和家人賺錢的艱辛和困難。每天都生活在工作和生活的巨大壓力下??吹桨嗬锏耐瑢W都在為畢業(yè)后的未來奔波,比如考研,公考,出國,就業(yè),我抑制不住那顆躁動的心。爭強好勝,毅然拒絕了家人安排的實習崗位,為我鋪好了未來之路,在各種應屆畢業(yè)生招聘網(wǎng)站投了幾份簡歷,試圖了解不同行業(yè)不同崗位的專業(yè)要求和入職可能性。天道酬勤。經(jīng)過海投的一大輪簡歷,終于收到白云國際會議中心的面試通知,正好是我們學院大四會展方向的實習基地——亞洲能源論壇籌備委員會。興奮之余,我在網(wǎng)上查閱了大量與亞洲能源論壇相關(guān)的資料,從各個方向和角度仔細了解了論壇的組織架構(gòu)和運作流程。于是,在前期充分準備和面試中表現(xiàn)自信的情況下,我正式成為亞洲能源論壇籌委會資深翻譯實習生,開始了為期三個月的畢業(yè)實習。
1.2目的。
長期以來,旅游學院對高年級學生的畢業(yè)實習有嚴格的要求,審批流程層層把關(guān),誰也不會漏掉“漏網(wǎng)之魚”。學院規(guī)定的近乎嚴格完善的標準流程,讓很多試圖通過家庭關(guān)系或者隨便敷衍了事解決問題的學生苦不堪言。在我看來,學院設定的標桿為我們樹立了一個嚴謹求實的就業(yè)指導形象,倡導鼓勵大學畢業(yè)生盡快離校步入社會,并督促學生提前體驗如何做好員工、做合格員工“社會人”。
1.3任務。
會議后期組織工作:與國內(nèi)外各大媒體單位溝通,商討進一步合作事宜。
策劃組織各類新聞發(fā)布會和媒體采訪,撰寫論壇新聞公告和新聞報道。
1.4重要性。
在自我否定的過程中,我逐漸意識到,提前畢業(yè)實習是給我們提供了一個難得的選擇機會。學生要做好畢業(yè)實習,提前進入自己喜歡的行業(yè),體驗緊張有序的工作氛圍,磨練勤奮認真的工作態(tài)度,才能知道自己原本向往的行業(yè)是否是畢業(yè)后的最終歸宿和工作立足點。只有經(jīng)歷過,經(jīng)歷過,跌倒過,爬起來過,才能睜大眼睛,找到并發(fā)現(xiàn)更適合自己的行業(yè),準確定位自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,更好的選擇自己發(fā)自內(nèi)心熱愛并愿意貢獻的工作領(lǐng)域。
2練習步驟和內(nèi)容。
2.1步驟。
在近三個月的論壇工作中,作為一名新員工,我有幸跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇的成長過程,深深感受到了全體員工和“的一絲不茍的工作態(tài)度;致力于論壇,為了卓越而加班”認同感。
2.2內(nèi)容。
as“;職場新人”作為一名新來的人,我是作為一名資深翻譯實習生的員工進入論壇的,所以我的工作自然與英語密切相關(guān),比如翻譯會議日志手冊、主要嘉賓的發(fā)言、主持人的話語以及向公眾公布的會議日程大綱。由于其對外宣傳的性質(zhì)和維護論壇本身形象的要求,需要在論壇翻譯中力求準確,嚴格校對專業(yè)術(shù)語的術(shù)語,并仔細考慮個人語氣的使用是否合適,這使得論壇譯者的工作質(zhì)量力求完美,近乎苛刻。雖然和我一起工作的同事都是英語專業(yè)的,但由于國際旅游的專業(yè)背景,要求我們在大學的前兩年和翻譯學院的學生一起學習專業(yè)英語,為以后從事語言相關(guān)工作打下堅實的專業(yè)知識基礎。經(jīng)過兩年專業(yè)英語知識的學習,我的實際英語應用能力得到了很大的發(fā)展和提高,在處理論壇對外聯(lián)絡工作上有很大的優(yōu)勢。加入論壇組委會永久翻譯團隊后,我嚴格要求我的翻譯任務必須遵循“時間最短,產(chǎn)量最大,稿件最好”這三個基本原則,根據(jù)在大學里學到的翻譯標準“信、達、雅”衡量任務的完成情況。同時,我也充分利用我的業(yè)余時間。比如每天下班坐地鐵的時候,或者周六周日休息的時候,我會把之前論壇會議的官方翻譯資料帶回家仔細研究,盡量研究在什么語境下能量詞的使用更自然、更真實,自己總結(jié)比較陌生的能源、外交領(lǐng)域使用的詞匯和句式,力求在翻譯稿件的速度和質(zhì)量兩方面都有所收獲。
實習將持續(xù)近一個月的時候,論壇的準備工作進入最后的倒計時階段,之前的部門人事安排完全被打亂。部門主管根據(jù)我們各自的專業(yè)技能和工作領(lǐng)域重新分配職位,以實現(xiàn)“人們充分利用他們的才能和事物。優(yōu)化工作效率。在這個過程中,我從翻譯組調(diào)到了媒體組,主要負責與媒體的對接和談判。這是論壇籌備工作中最重要的任務。論壇創(chuàng)始人之一的卜宗先生曾在一次內(nèi)部匯報會上興致勃勃地告訴我們,論壇舉辦得成功與否?!叭恕边@個因素很重要,但不可否認的是“外部”這些因素往往決定了大型會議的公眾響應和社會效益;這就需要大家在新聞媒體上多下功夫。事實上,新聞媒體在論壇年會上的宣傳努力和宣傳效果不容忽視。
和學院展覽方向的實習生一樣,我從來沒有接觸過任何新聞領(lǐng)域的背景知識。在此之前,我只停留在港臺每天晚上6點準時播出的新聞報道層面,對如何準備和組織一場有價值的新聞發(fā)布會一無所知。在這種情況下,人們的潛力得到了極大的開發(fā)和利用。我們查閱了論壇歷屆新聞發(fā)布會的很多資料,理性的分工合作,匯聚了所有人的努力,在網(wǎng)上搜索了大量關(guān)于新聞媒體和新聞發(fā)布會的信息,虛心的向論壇的老前輩們請教經(jīng)驗教訓,不斷的從錯誤中吸取教訓,從挫折中往上爬,不可避免的讓手頭的任務超額完成。
20xx年11月9日,經(jīng)過多日有序的籌備和組織,亞洲能源論壇新聞發(fā)布會和秘書長工作會議在白云國際會議中心成功舉行。在論壇主辦方媒體集團的統(tǒng)籌安排下,論壇輪值主席——蘇拉米德多,印度能源、環(huán)境和水資源委員會主席;帕拉胡出席新聞發(fā)布會和秘書長工作會議,收到國內(nèi)各大媒體報刊的獨家報道,為亞洲能源論壇的成功舉辦創(chuàng)造了良好的新聞勢頭和社會效應。
之后,媒體組工作人員在第一次新聞發(fā)布會的經(jīng)驗指導下,立即開始籌備12月中旬論壇年會當天的新聞媒體專場,與國內(nèi)外主要主流媒體協(xié)商合作與協(xié)商,定期撰寫新聞稿和新聞報道,提前安排好媒體單位的座次表;年會當天,負責招待媒體的朋友有序簽約,會后及時跟進媒體報道,在白云國際會議中心舉辦的眾多會議中取得了前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,贏得了論壇主辦方和領(lǐng)導的一致好評。
3服務實踐的理解和收獲。
3.1只有吃苦才能做大師。
三個月的實習,有苦有累。幾乎整整一個月,睡眠嚴重不足,黑眼圈固執(zhí)地不肯離開;論壇前夕,我熬了將近一個星期,每天忙得連吃飯的時間都沒有。但有時候人很奇怪,會朝著同一個目標跑,更別說艱苦的條件了。
我努力爭取的第一份全職實習,第一次接觸到專業(yè)背景知識之外的全新工作領(lǐng)域,第一次在成熟的工作團隊中扮演重要角色,第一次明明很簡陋卻假裝很熟練的和客戶打交道,第一次連續(xù)十幾天通宵加班,辦公室靜得能聽到一針落地的聲音。打印機忙得殼都燒起來了,空氣中彌漫著墨香,整個會議室都是禮品袋,互相鼓勵加油。我們可以在忙完這些事情后睡覺?!蛢赡昵伴L隆實習的時候相比,大家都在反復抱怨,經(jīng)?!耙姴黄絼t鳴,拔劍相助”;如果我們是一塊未切割的玉,那么兩年后,這塊玉已經(jīng)被打磨得更加精致和閃亮。
3.2工作中遇到困難不要氣餒。
在最初的幾周,我沒有時間向“學習學生”“的身份員工”從這個角度來說,每次部門領(lǐng)導給我布置任務,都會頻頻出錯,甚至會產(chǎn)生壓抑的自我否定感。最讓人沮喪的是我連一杯咖啡都不會煮,傳真機總是按錯鍵。
秋天,這是大多數(shù)工作場所。菜鳥”一開始會見面;但問題是,你有沒有勇氣站起來繼續(xù)前進?在所有人面前,你不再是一個主體“a”每年拿國家獎的優(yōu)秀學生,你們只是不熟悉工作環(huán)境的新員工,和其他新人沒有區(qū)別。這時,心態(tài)的好壞往往決定了工作的成敗。有正確的立場和良好的態(tài)度——如果發(fā)布會還沒有組織好,多查查資料,問問各位前輩。謙虛永遠是最好的老師,你的工作從來沒有任何問題。難的是你的潛力有沒有發(fā)揮出來。
3.3高調(diào)工作低調(diào)生活人際關(guān)系是必修課。
人際關(guān)系是大學課程中不可多得的必修課。在學校,學生犯錯,老師會善意的給你指出錯誤;在公司,員工犯錯,通常與個人業(yè)績評價掛鉤,你不會有第二次機會去修復和改正。在家里,我們都是被老師和父母呵護的寶貝孩子;你出來工作,沒人會把你當小孩子,更不會把你當學生。
高調(diào)工作,低調(diào)生活。對我來說,三個月的實習過程并不總是順利的。剛?cè)肼毜臅r候,雖然主要負責論壇翻譯,但也是坐在辦公室前臺。平時有空沒時間給老板沖咖啡,收拾打印好的環(huán)保紙,俗稱“雜項”。說心里話,當時負面情緒不小,但負面情緒無法帶到工作中,偶爾在八小時之外抱怨;更重要的是,你必須知道自己的能力水平,然后花更多的時間思考如何擺脫讓你覺得不滿意的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
從兩年前長隆的基層銷售人員,到今天論壇的媒體領(lǐng)導,是質(zhì)的飛躍。
4存在的問題及總結(jié)。
4.1年輕是力量,年輕是資本,年輕不怕犯錯。
很多同學總說:“哦天哪!這份工作不適合我。”或者“我對這個背景一無所知。如何通過面試進入公司?”別擔心,青春是力量,青春是資本,青春要去探索和發(fā)現(xiàn),青春不怕犯錯,不怕墮落。我們有足夠的時間來糾正偏離的人生軌跡。
實踐證明,企業(yè)不僅看重扎實的專業(yè)背景知識,更看重應聘者的個人素質(zhì)和工作態(tài)度。首先,愿意學習;其次是能不能學。我沒有任何展會知識背景,也沒有接觸過新聞報道領(lǐng)域,但是我們可以把亞洲能源論壇的發(fā)布會搞得很生動;同樣,由于缺乏任何金融知識背景,更別說所謂的金融從業(yè)資格證,我收到了光大證券的錄用通知。事實告訴我們,態(tài)度決定身高。
4.2你幸福嗎?問問你自己,你現(xiàn)在的工作是否讓你真正快樂。
最后,雖然我的職業(yè)前景很好,但我沒有選擇留在白云國際會議中心。每個人對自己未來的職業(yè)生涯都有不同的規(guī)劃。一份工作是否適合他們,就像腳上的鞋子,只有試穿了才知道舒服不舒服。
引用學院一位學長說的一句話:“我不認為躋身世界500強是我的夢想。這有什么不好?夢里賣洗發(fā)水不是錯的嗎?”說完這句話,我放棄了穩(wěn)定的工作前景,選擇了在新東方做一名不起眼的英語老師。也許,幾年后,長江后浪推前浪,我會看不見路人a、b、c;在我周圍的大學生都成為世界著名企業(yè)的首席執(zhí)行官后,我仍然是一名普通的英語老師,整天和孩子們在一起。但這是我的夢想,我永遠不會忘記。
現(xiàn)在,我已經(jīng)走上了人生的另一條軌道,一條很多人都不會選擇的道路;但它比以前更平靜,更平靜,更快樂。我能夠毫不猶豫地進入一個新的工作領(lǐng)域。我感謝所有陪伴我走過這條艱難道路的老師和同學。當然還有你。
畢業(yè)生教育實習報告篇十六
實習是每一個大學畢業(yè)生必須具備的體驗,讓我們在實踐中了解社會,鞏固知識;實習也是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。它不僅開闊了我們的視野,也增加了我們的知識。也是我們上班的第一步。
實習是大學步入社會之前理論聯(lián)系實際的最好機會,也是大學生向從業(yè)者非常好的過渡階段。也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名剛畢業(yè)的大學生,在實習過程中掌握實習內(nèi)容,培養(yǎng)自己的工作能力尤為重要。這半年來,我認真學習,嚴格按照工廠人事部下發(fā)的實習大綱一個個學習。在思想和行動上,我盡了最大的努力想實踐,善于實踐,把培養(yǎng)工作能力和提高自身素質(zhì)作為自己的責任,成功完成了現(xiàn)階段的實習任務。
一是加強思想學習,積極與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量。要想很好的完成實習任務,首先要調(diào)整好自己的思想。領(lǐng)導非常重視大學生的成長,所以專門為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義就是兩個導師。工人導師教生產(chǎn)技術(shù),領(lǐng)導導師從思想上引導大學生,解除他們的后顧之憂和疑慮,引導他們的方向。在這個優(yōu)勢下,我主動和領(lǐng)導溝通。在領(lǐng)導的尊重和指導下,我對實習有了更深入的了解,工作目標更加清晰,在思想上對未來的工作有了新的認識,在行動上對未來的生活有了新的規(guī)劃。
第二,注重理論與實踐相結(jié)合,努力提高實踐質(zhì)量。
在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)大學所學的專業(yè)知識與現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,各有側(cè)重,一個偏重理論,一個偏重實踐,但兩者之間是有聯(lián)系的,比如抽油機:在課堂上,我學習了抽油機是如何工作的,以及抽油機運行的理論模型公式。在現(xiàn)場,我們看到的是抽油機的各個部分,以及它們是如何默契配合的。表面上看起來似乎沒有什么關(guān)系,但仔細分析后就會發(fā)現(xiàn),抽油機各部分都是按照理論模型原理運行的,公式中對應的參數(shù)與抽油機各部分實現(xiàn)的功能相對應,兩者之間存在因果關(guān)系。所以在實踐中,我們在復習課本知識的同時,把書中的理論對應到實際的生產(chǎn)零件上,把課堂上的公式對應到實際的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上,不僅能讓理論知識記憶更牢,還能從本質(zhì)上理解生產(chǎn)中各種設備和裝置的作用和原理,為以后工作中的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明改進打下良好的基礎,大大提高了實踐的質(zhì)量。
三、熱愛實習崗位,積極承擔工作職責,不斷提高實習效率。
熱愛崗位才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成實習任務。在實習過程中,努力培養(yǎng)自己的實習熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的相關(guān)知識,積極承擔工作上的責任和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關(guān)操作,了解、了解、做好工作技能和知識。
一份努力,一份收獲,我堅信我的努力會有回報,我會繼續(xù)。
1.實習的主要內(nèi)容。
整體工作:我的工作是設計整個網(wǎng)站的頁面部分,根據(jù)網(wǎng)頁設計師或客戶提供的主題要求設計整個網(wǎng)站。
(1)使用photoshop、ai等圖像處理軟件,對網(wǎng)站上需要的圖片進行設計和處理。
(2)使用span+css樣式和基本html語言排版頁面布局。
(3)ps網(wǎng)頁配色和排版設計。它由三大結(jié)構(gòu)組成:色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)。
(4)編寫css代碼,使網(wǎng)站頁面在ie瀏覽器或ff瀏覽器中正常顯示;
2.工作過程。
在普金公司一個多月了。剛開始把公司的一個小網(wǎng)站從簡單的圖片修改成群組,收獲很大。我來說說這段時間我都做了些什么。
(1)了解主題:剛接到任務的時候不知道怎么修改,所以先從網(wǎng)上了解了一些基礎知識,想和網(wǎng)站的頁面風格類似。
(2)關(guān)于色彩搭配和構(gòu)圖的思考:在了解了整個內(nèi)容之后,要思考作品的色彩和具體構(gòu)圖,先用筆畫出一幅素描,或者直接在腦海中構(gòu)思。顏色要體現(xiàn)專業(yè)嚴謹?shù)膶徍?,所以選藍色為主色。
(3)尋找素材:其實素材的數(shù)量永遠大于質(zhì)量。我可以輕松下載很多資料,但是很少用到。在這里,我總結(jié)了一個思路。我從電腦上下載了一些專業(yè)的萬金油圖庫。這些畫廊通常種類齊全,但圖片很普通。另外,配合專業(yè)的在線圖庫網(wǎng)站(一般是國外網(wǎng)站)+google、百度圖片等搜索引擎搜索偶數(shù)素材。再加上他們平時積累的素材,選擇余地很大。
(4)設計和修改頁面:這個階段耗時最長,但卻是一個非常簡單的步驟,就是不斷地處理頁面元素,在網(wǎng)頁上添加處理過的圖片和動畫,編寫html/css代碼。
(5)修改:作為實習生,提交的任務被收回重做是正常的。我自信我沒有逃脫返工、重新構(gòu)思、處理元素、編寫html/css代碼、重復你所做的一切的命運。
3.頁面處理摘要。
作為一個網(wǎng)站美工,除了掌握三劍客、ps等必備軟件外,還應該熟悉html、css甚至javascript,對asp、php或者jsp有一定的了解。另外,如果想讓頁面美觀易用,需要滿足以下幾點:。
(1)表達某種藝術(shù)效果。
(2)頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀。
經(jīng)??梢钥吹竭@樣一個頁面,上面堆了很多內(nèi)容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人無法知道哪些內(nèi)容最有發(fā)言權(quán)。沒有流暢的視覺流,這是不注重編排的清晰度和可讀性的典型表現(xiàn)。一個好的網(wǎng)頁應該把它突出的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每個像素對觀看者眼睛的吸引力不同,觀看者大腦對不同位置內(nèi)容的印象也不同。一般來說,普通訪問者在瀏覽網(wǎng)頁時,會忽略網(wǎng)頁兩端的廣告區(qū)。
(3)實現(xiàn)不同的功能。
在信息高速公路上,網(wǎng)頁最重要的功能是傳遞信息的手段。因此,它的所有內(nèi)容都是為這個目的服務的,都是圍繞這個中心設計的。但是要實現(xiàn)這個功能,網(wǎng)頁的藝術(shù)設計和內(nèi)容必須有針對性。所謂針對性,就是要求不同類型的網(wǎng)頁采用不同的藝術(shù)效果。
(4)網(wǎng)站的風格應符合網(wǎng)站的類型。
設計一個網(wǎng)頁,需要做大量的準備工作,需要思考以下幾個問題:1。網(wǎng)站類型:網(wǎng)站是新聞、娛樂、商業(yè)的綜合網(wǎng)站,還是個人主頁;不同的類型決定了網(wǎng)站的風格不同,包括主色、排版等等。如果訪客以年輕人為主,頁面設計要明快活潑;如果目標群體是政府工作人員或科學工作者,那么頁面設計要嚴謹、認真、合理、科學;如果目標群體是女性和兒童,頁面設計要溫馨、友好、輕松;如果目標群體是愛好者或藝術(shù)家,頁面應該設計得浪漫而有藝術(shù)感。
(5)頁面兼容性強。
網(wǎng)上每個人對瀏覽器的愛好都不一樣。大部分情況下,ie和火狐是兩種截然不同但支持者眾多的瀏覽器。即使使用同一個瀏覽器,也有不同的版本,不同版本之間頁面顯示或多或少有所不同。一個好的網(wǎng)頁設計是至少讓網(wǎng)頁在主流瀏覽器的大部分版本中顯示的更好,而不是在ie上做一個華麗的頁面,在火狐上顯得雜亂無章。
(6)所有用戶至上。
網(wǎng)頁設計不同于美術(shù)設計,只要設計師喜歡,就隨它去吧。但是,網(wǎng)頁設計不能這么魯莽。網(wǎng)頁設計必須考慮用戶的便利性,所以網(wǎng)頁設計師必須考慮同一頁面在不同分辨率和瀏覽器的顯示器上的不同顯示效果。甚至考慮一下如果用戶的瀏覽器關(guān)閉css和javascript頁面會發(fā)生什么。只有在各種情況下,用戶才能方便地瀏覽網(wǎng)頁,這是一個很好的設計。
做了一個多月的前臺美工,終于明白了網(wǎng)頁設計無非就是圖文混排。然而,當你真正努力去創(chuàng)造時,結(jié)果并不總是好的。太多精心設計的東西被別人一眼就拒絕了。我當時心情非常不好。但是,現(xiàn)在想來,這根本不算什么,只是我長大后經(jīng)常遇到的事情。通過實習,我不僅通過實踐鞏固了在學校學到的東西,還通過咨詢公司的人,在工作中學到了很多技能。我也通過實習學到了很多沒人會教你的東西,比如如何處理同事關(guān)系,如何面對老板,如何處理工作,如何調(diào)整厭倦工作的心態(tài)等等。
實習期間,我嘗試做了以下幾件事:。
第一,繼續(xù)學習,不斷提高理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷吸收新信息、獲得職業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志,我們應該把學習作為保持工作熱情的重要途徑。入職后,積極響應單位號召,學習理論、業(yè)務知識、社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用過硬的業(yè)務知識提升能力,用廣博的社會知識拓展視野。
第二,努力練習,有意識的換角色。
理論是灰色的,生命之樹是常青的。理論付諸實踐,理論的價值才能實現(xiàn),理論付諸實踐,理論才能檢驗。同樣,一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的,只有通過實踐才能鍛煉他的素質(zhì),才能體現(xiàn)他的意志。從學校到社會,首要問題是角色轉(zhuǎn)換。從一個學生到一個單位人,在思想層面上,一定要意識到他們的社會角色有很大的區(qū)別。學生只學知識,社會實踐是指繼續(xù)學習,將知識應用于實踐。學生可以選擇自己的交往對象,而社會人更多的是被別人選擇。所有這些差異。單子沒完沒了。但是,僅僅在思想層面認識到這一點是不夠的。而是要致力于實際工作和生活,有意識地改變這個角色。
第三,提高工作積極性和主動性。
在以后的工作和生活中,我會繼續(xù)學習,深入實踐,不斷完善自己,努力創(chuàng)造成績,在工作領(lǐng)域不斷創(chuàng)造更多的價值。
實習期間經(jīng)歷了很多以前沒有的事情,比如第一次領(lǐng)工資。只是一點錢,卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什么學歷,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經(jīng)歷一個過程,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結(jié)果是一樣的,我們都是因為涉及到的事情而成長起來的。
總之,在這次實習中我真的學到了很多,成長了很多。實習期間每天重復繁瑣的工作,時間久了就很累。但是,工作簡單,不能馬虎。你的小錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失,但還是要認真完成。在這段時間里,我看到自己有很多問題,也會遇到這樣那樣的問題?,F(xiàn)在的時代越來越復雜,不學習一定的深度和廣度,在實際工作中很難應付。所以反映了學習的不足,缺點,疏漏。我們需要努力學習,開闊視野,提高實踐技能,為未來的工作儲存更多的能力。
畢業(yè)生教育實習報告篇十七
進入大學兩年,學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》等,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識,但對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,做到學以致用,我決定聯(lián)系單位參加畢業(yè)實習。
會計是一門應用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是現(xiàn)代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
一、實習單位簡介。
湖州xx家電有限公司成立于20xx年12月1日。前身是湖州市xx有限責任公司家電廣場,公司位于觀鳳大樓三層,注冊資本1200萬,營業(yè)面積8000余平方米,主要經(jīng)營家用電器、五金、交電、電子產(chǎn)品、日用品的銷售,是浙北地區(qū)規(guī)模最大、經(jīng)營品種最齊全的大型家電專業(yè)賣場。公司自創(chuàng)立以來,始終堅持“誠信經(jīng)營,服務至上”的理念,發(fā)揮本土企業(yè)的優(yōu)勢,不斷開拓經(jīng)營,創(chuàng)新思路,堅持優(yōu)質(zhì)服務,成為湖州老百姓購買家電的首選場所。公司先后在南潯、德清開了分店,長興店也在裝修中。
(一)實習的第一階段。
剛到公司,我有些不太習慣,對周圍的環(huán)境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財務部共有三人,設兩名會計,一名出納,此次負責指導我實習的是沈會計。
實習的第一天,沈會計拿來一些書、資料和公司的財務管理制度,讓我了解會計工作的流程以及會計基礎工作規(guī)范。對于這部分內(nèi)容,大一時在《會計學基礎》課本上學過,但是那時老師沒有仔細講,再加上都時隔二年了,我對它有些遺忘了,所以有必要再學習一下。公司的會計工作是手工和計算機共同完成的。首先根據(jù)原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結(jié)賬,最后編制報表。這一系列如此繁瑣的程序是萬萬不能有任何差錯,具有較強的邏輯性。對于會計基礎工作,首先要認真《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。其次,根據(jù)公司的指示,對公司會計電算化情況進行備案,使財務工作范圍符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務工作質(zhì)量而努力。最后,按時編制本公司需要的各種類型的財務報告,及時申報各項稅金。
(二)實習的第二階段。
見習三天后,沈會計拿出公司以前所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業(yè)務。沈會計安排讓我在一周內(nèi)看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內(nèi)翻完了。沈會計讓我第五天就開始填制憑證了,本以為憑著記憶和扎實的專業(yè)知識就可以熟練掌握,但是在我真正操作時,就有些手忙腳亂了。原則上不應該出錯的地方都出錯了,更別提那些以前沒有接觸到的經(jīng)濟業(yè)務了。不知是對業(yè)務不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒有接觸到其它內(nèi)容。偶爾遇到難以理解的業(yè)務,我就請教沈會計,他耐心地給我分析和講解。在他的熱心幫助和指導下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對一般的業(yè)務都能獨自操作,而且正確率已接近100%。
除了做好沈會計所安排的各項工作外,在空閑的時候,我就向出納徐會計學習,她教我如何辦理現(xiàn)金的收付,辦理銀行結(jié)算,核對銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地操作,教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣發(fā)工資等。實習快半個月了,同事們對我都很關(guān)照,公司的財務部時常傳來歡快的笑聲。正是因為這種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會計人員所需要的“團隊合作精神”吧!
(三)實習的第三階段。
快到月末了,結(jié)賬是必不可少的,每天的任務非常艱巨,很少有空閑時間。對會計人員來說,月末是最痛苦的,有時僅僅因為一個小數(shù)點,無法結(jié)賬。在會計循環(huán)中最復雜的也是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月要結(jié)一次,所謂的日清月結(jié)就是這個意思。
在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。由于實習的時間有限,公司沒有安排我編制會計報表,我相信今后會有更多的時間去學習這部分內(nèi)容。
這次實習雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有虛心、細心和責任心,只有這樣才能將事情做得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學習會計專業(yè)的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。
實習,雖然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在做好本職工作的基礎上,成為優(yōu)秀的會計人員!
最后,我感謝湖州xx家電有限公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝沈會計三個月來對我的照顧和耐心指導。
畢業(yè)生教育實習報告篇十八
實習目的:
在我們即將畢業(yè)步入社會的前夕,為了檢驗我們所學的理論知識,達到理論聯(lián)系實際的目的。學校組織畢業(yè)班的學生與本學期1——4周進行為期一個月的畢業(yè)生產(chǎn)實習。畢業(yè)實習是在完成全部基礎課程和專業(yè)課程的學習后通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實踐進一步鞏固加深課堂所學過的知識。通過在工作單位進行實地的實踐,更好的深化自己在學校所學的知識,鍛煉自己,使自己能更深的了解社會,畢業(yè)時能更好的融入社會。而且,通過畢業(yè)實習,多掌握一些有用的技能,為下一步找工作做準備。
單位概況:
本單位是國家設質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗檢疫總局的一個分支,下設各省縣市區(qū)局,主要職能是:
(二)統(tǒng)一管理標準化工作。宣傳貫徹國家標準、行業(yè)標準、地方標準并實施監(jiān)督;負責農(nóng)業(yè)標準化的實施及其示范區(qū)工作;管理組織機構(gòu)代碼和商品條碼工作。
(三)統(tǒng)一管理計量工作。推行法定計量單位,保障國家計量單位制的統(tǒng)一和量值的準確可靠;組織開展計量器具的強制檢定和量值傳遞;查處生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的計量違法行為,組織計量仲裁檢定,思想?yún)R報專題調(diào)解計量糾紛。
(四)負責宣傳貫徹gb/t19000-iso9000系列標準,積極推進質(zhì)量認證工作,并按省質(zhì)監(jiān)局的部署,對質(zhì)量認證中介機構(gòu)的行為和認證標志的使用進行監(jiān)督。
(五)負責鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、防爆電器等特種設備的安全監(jiān)察和監(jiān)督管理工作,依法查處各類違法行為。
(六)負責棉花等纖維質(zhì)量監(jiān)督工作,依法查處收購、加工、銷售、倉儲等環(huán)節(jié)的違法行為。
(七)負責質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作。依法組織查處產(chǎn)品質(zhì)量、標準和計量違法行為。受理消費者投訴和舉報,受理工商部門移交的在流通領(lǐng)域查出的屬于生產(chǎn)環(huán)節(jié)引起的產(chǎn)品質(zhì)量問題,并依法組織查處。辦理行政復議案件。承擔市政府“打假辦”的日常工作,組織協(xié)調(diào)本市的“打假”工作,完成市政府授權(quán)牽頭的市場專項整治任務。
本單位主要職責是:建立、保存、相濟使用本地區(qū)社會公用計量標準和質(zhì)量檢驗設備裝置,承擔量值傳遞、強制檢定、仲裁檢定、委托鑒定、非強制檢定、校準和檢測任務。承擔產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗、委托檢驗、仲裁檢定、新產(chǎn)品質(zhì)量檢定檢驗等多種產(chǎn)(商)品質(zhì)量檢驗工作。
通過國家或省制定的食品衛(wèi)生檢測標準,檢測食品中各項化學物質(zhì)或元素的或微生物的含量以及含量是否超標。例如酸牛乳質(zhì)量檢測標準:
(1)感官檢測。
(2)凈含量。
(3)脂肪。
(4)蛋白質(zhì)。
(5)非脂乳國體。
(6)總固形物。
(7)酸度。
(8)蘋果酸。
(9)山梨酸。
(10)硝酸鹽。
(11)亞硝酸鹽。
(12)黃曲霉素m。
(13)大腸桿菌群。
(14)酵母。
(15)霉菌。
(16)致病菌。
(17)乳酸菌。
(18)鉛。
(19)無機砷。
(20)標簽.學習并掌握各項各項指標的檢測。還有很多食品很多項,再次就不一一介紹了。
作為20xx年的畢業(yè)生就業(yè)壓力相較去年會更大了很多,我是一名生物工程系,生物技術(shù)及應用專業(yè)的大專畢業(yè)生。面對就業(yè)這個難問題深感其困難所在。一個偶然的機會可以讓我在平頂山市技術(shù)監(jiān)督檢驗測試中心實習,雖說在學校學習過可都是理論知識,并沒實際操作過,心中始終有個心結(jié)又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。
我在這一個多月里學到了很多書本以外的東西,任何一個企業(yè)都有它自己的企業(yè)文化,正是這種文化使大家得力量超一個方向使只要大家齊心協(xié)作沒有辦不了得事。提到協(xié)作就是要同事之間互相幫助。剛到單位我是一個沒有任何工作經(jīng)驗的實習生,產(chǎn)生錯誤或者做的不到位的地方肯定是有的,但我要正視我的缺點,遇事不急噪要以溫和的態(tài)度。
雖然實習結(jié)束了,但是我覺的該學得還有很多很多,從身邊的每一個細小的事件上我們都能學到做人或者做事的經(jīng)驗。希望我的路會越走越好,希望朋友們的路也越走越好。記得奮斗?。∫院笫俏覀兊模?!
畢業(yè)生教育實習報告篇一
走進社會,作為大學生的我們才知道,我們?nèi)鄙偈裁?,我們需要什?而我們的責任又是什么!我們在實踐中尋找真理,在實踐中引導前行。下面是由本站小編帶來的范文“應屆畢業(yè)生教育實習報告”,歡迎閱讀。
一、實習基本情況。
20xx年4月22日,略帶著學生稚嫩的我,走出校園,來到了xx市第二中學進行為期一個月的實習,滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。
xx市第二中學是從2006年開始招收第一批學生,建校雖然短暫,但是經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)今學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施完備,是一所國家西部貧困地區(qū)九年義務教育學校,是xx市的直屬初級中學。走進校園就看到校門上寫著“好好學習,天天向上”的閃亮標語,這是該校一直堅持的校訓,雖然簡短,卻飽含著學校對學生的期許。開完會議之后,我被分配到初一(5)班,現(xiàn)在回想,我是幸運極致的,初一(5)班是個活躍團結(jié)的班級,我打心里喜歡這個班,我用真誠的心去和學生們溝通、交流。并且通過日常的聊天與他們進行心與心的交流。我發(fā)現(xiàn),在孩子們幼稚的外表下還有一個十分豐富的內(nèi)心世界。他們的心里并不像我們想象的那樣單純、無憂,每個孩子都有自己的“小宇宙”,每個孩子都有自己的閃光點,尤其是那些叛逆的學生,雖然在紀律上有些問題,但在其他方面他們也有很多的優(yōu)點。而且我有兩個好的老師帶著我,她們就是工作耐心負責,孜孜不倦的陳x老師和吳xx師姐。從她們的身上我學到了很多難能可貴的作為教師的優(yōu)秀品質(zhì),比如說,愛!沒錯,施教以愛。像在辦公室里,經(jīng)常會看到教師訓斥一些“問題”學生,可我,從沒聽過陳老師大聲責罵學生,她說“作為教師面對學生有很多的無奈與氣憤,但是每個學生你都要用心去呵護,去感化,你對他們好,他們是可以知道的,要慢慢培養(yǎng)他們,你罵他們,他們這一次是怕了,但是保不準有下次、下下次!”陳老師對我的引導,給了我很大的幫助,每天在批改大量的作業(yè)時,遇到完成不好的學生,我都耐心的寫評語,與學生進行交流,遇到欠交作業(yè)的學生,我則會找其談話,詢問原因。慢慢的,我越來越喜歡初一(5)班的孩子們,他們是那么單純,那么可愛,就像我的弟弟妹妹一樣。
此次實習主要有教學工作實習及班主任工作實習。在實習期間,我細心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學教育教學規(guī)律和具體環(huán)節(jié),能獨立進行備課、課堂教學、輔導、批改作業(yè)等教學工作,并在全班召開主題班會,作專題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,還與學生個別談心,做后進生的提高工作。
此外,在指導老師陳x和吳xx師姐的教導熏陶下,我學會了如何做學生的思想工作,培優(yōu)補差,特別是怎樣對待叛逆學生以及如何與家長進行有效溝通形成教育合力方面有深刻的體會。這些都為畢業(yè)后適應教書育人奠定初步基礎。在此要十分感謝這兩位老師,是她們的工作認真負責、對學生關(guān)愛倍加,讓我體會到教師要施教以愛,做溫暖的教育。
二、實習主要內(nèi)容。
1、思想及紀律表現(xiàn)。
在實習期間,我服從領(lǐng)導,虛心接受指導老師督導,認真完成實習任務并嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔;愛護公物,維護實習場所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。另外,我與實習小組組員之間團結(jié)協(xié)作,互幫互學,共同提高。
2、教學及班主任工作。
實習期間,在兩位老師的引導下,我經(jīng)常下班,每天早上七點二十分到教室監(jiān)督早讀紀律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,督促學生按時完成勞動,并做好下午第一節(jié)課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學和表現(xiàn)欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。根據(jù)吳xx師姐布置的任務,我每天進行批改作業(yè),從學生的作業(yè)中了解學生對知識的掌握情況。閱讀學生的班級日記,使我對班級學生的思想變化動態(tài)有了解。另外,在陳x老師安排下我制作完成3個ppt,策劃兩個主題班會,并撰寫班會方案,我還觀摩陳x老師召開班會及其如何搞好班風、學風的工作以及協(xié)助陳老師召開家長會,這些都讓我收益很深。在期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這要求要對學生要貫注濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E。在教學上,在政治老師吳xx的指導下,我認真?zhèn)湔n(寫教案、講稿)、試教,在實際教學中我盡自己最大的努力讓學生掌握知識,并通過教育引導讓他們自然說出要做意志堅強的人,要做同齡人中的優(yōu)秀分子,這都取得較好的教學效果,也得到了老師中肯的評價,另外,我還積極去聽課,收獲還是很多的,不管是從老師的教學水平還是教學態(tài)度,這些都更使我熱愛思想品德課的教學工作,堅定為人師表的信念。
3、教育調(diào)查開展情況。
在實習期間我一直關(guān)注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關(guān)于叛逆學生的教育、學習問題的調(diào)查,找出問題存在的原因,再根據(jù)原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者學習態(tài)度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學生的行為表現(xiàn),在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的方法。
經(jīng)過一個月的努力我發(fā)現(xiàn)初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心發(fā)展不平衡;二是父母不當?shù)慕逃绞胶筒缓椭C的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現(xiàn)叛逆心理是一種正常現(xiàn)象,我們應以平和的心態(tài)去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),與他們平等交往,用發(fā)展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養(yǎng),教育學生要講究教育的藝術(shù),掌握教育的有效方法;最后,學校要加強心理健康教育,盡早發(fā)現(xiàn)學生的問題,并給予正確的引導。
以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也作了相應的調(diào)查,也從中獲得很大的收獲。
4、實習效果和主要收獲。
在陳x老師的引導下,我很快適應實習班主任的工作,步入教學常規(guī)。每天按照提前寫好的班主任工作計劃有條不紊的協(xié)助陳老師管理班級,并批改作業(yè)。輔導學生學習,幫助他們在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,當學生在贈送給我的禮物上寫著“感謝張老師對我的呵護與栽培,使我在期中考試中取得了好成績,使我一輩子不會忘記”時,我體會到了初為人師的幸福感。
我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰(zhàn),精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調(diào)整好自己的心理,非常從容的不用ppt也順利的上完了我的第一節(jié)課,各個環(huán)節(jié)都完成了,過后在評課中,聽課的吳xx老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節(jié)這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結(jié)果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。另外,在上課的時候,班里的某一位后進生李xx在我提問的時候居然舉了手,當時我有過一絲的猶豫,因為這節(jié)課內(nèi)容比較多,如果請這位同學回答,如果他回答得不好的話,我會要花更多的時間去引導,這有可能影響到我的教學進度,但是轉(zhuǎn)念之間,我還是有請這位男同學來回答,沒想到他回答得很好,把每一個答案都在課本上找到了,于是我讓全班同學給了他熱烈的掌聲,我也看到了他的笑容。我很感謝他,是他讓我知道了在老師眼中無關(guān)緊要的小小的課堂提問,在學生心里卻代表著課堂的公平和公正,體現(xiàn)著老師對每個學生的關(guān)注程度,同時,我也體會到了給學生以自信,是教師的責任與任務。
這節(jié)課之后我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內(nèi)心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。
三、實習總結(jié)與體會。
為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐.使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業(yè),要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關(guān)心學生、愛護學生、為學生著想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有的即將走上工作崗位的準教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內(nèi)心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術(shù)你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!
但是作為教師更要走出愛的誤區(qū)。因為愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程??墒侨绻麤]有正確地理解這種師愛,就會陷入愛的誤區(qū)。在基礎教育階段,未成年的學生正處在身心發(fā)展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的??稍谟械慕處煹难劾铮瑓s認為犯了錯誤的孩子是壞孩子,應當嚴格要求,嚴格管理,責怪、訓斥、歧視,課業(yè)懲罰、體罰等相繼出現(xiàn),這樣做才是為了盡到為師的責任,是為了學生好。這種“只給好心,不給好臉”,“打是疼,罵是愛”的做法,其出發(fā)點未必不是善良的,在他們看來這是對學生的“愛”,打罵學生只是教育方式問題。殊不知這樣的“好心”、“疼愛”卻常常辦出一些損害學生人格,甚至危害孩子和生命的事情,“恨鐵不成鋼”的行為竟會時常演繹出一些教育的悲劇。所以我認為教師要施教以愛,更要走出愛的誤區(qū)!
畢業(yè)生教育實習報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、實習目的。
幼兒園教師實習是學前教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分,其目的是使學生了解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和加深所學的教育理論知識,培養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力,加深學生對專業(yè)的理解和熱愛。
二、實習任務。
(一)了解幼兒園教師的全面工作。
(三)編寫帶班教育工作計劃、教案、教育記錄。
三、實習過程。
(一)建立充滿愛的師生親密關(guān)系幼兒在家里是“小皇帝”,剛到幼兒園,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭,我的指導教師告訴我應善于觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對待每個孩子,使幼兒感到溫暖。每天我的指導教師都帶領(lǐng)我站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制,只參與游戲,進行指導。
(二)根據(jù)孩子特點安排活動“幼兒藝術(shù)活動能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐步發(fā)展起來的,教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂,并根據(jù)幼兒的發(fā)展和需要,對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時、適當?shù)闹笇А?。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們該做的動作了,同時也能賦予這個角色一定的情感。
(三)主持召開家長會召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會,我進行了精心準備。家長會開始前,我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,并適當對家長提一些要求及建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行了總結(jié),并對家長的支持給予感謝。這次家長會,由于準備充分,得到了園領(lǐng)導、指導教師和家長的一致好評。
(四)適當放手,讓孩子做自己能做的事情孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。只有這樣,孩子才會不斷進步。我們班有一個比較特殊的幼兒叫豪豪。他患有輕度自閉癥。平時自由散漫,不是一個人呆呆的坐著就是自言自語。當別的小朋友都自己穿衣服穿鞋子的時候,他依然呆呆的坐著,等著老師來幫他穿。同時加以適當?shù)墓膭?,他們會做的比想象中更好?BR> (五)根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛幼兒園。
(六)對幼兒進行管理,夸獎最重要。
上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;
吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里,這一次活動使我明白了,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。
(七)抓好幼兒常規(guī),建立周密的班級制度。
建立周密的班級制度建立周密的班級制度建立周密的班級制度幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項長期的工作。記得有人說過,管理幼兒就像栽培小樹,要時常給它培土、施肥、澆水,將它多余的枝葉剪掉,使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。常規(guī)是幼兒園一日生活各種活動中應該遵守的基本行為規(guī)則。良好的常規(guī)是做一個健康、全面發(fā)展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動順利展開的前提。一個多月下來,對幼兒進行的常規(guī)訓練有了很大的收獲。禮貌方面,幼兒能主動與教師同伴問好。雖然工作辛苦了點,但看著他們健康成長,家長滿意,我們也開心。
學前教育實習中的不足之處在實習過程中,我也看到了自己的一些不足。
2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3、沒有照顧到每個孩子,因而沒有很好的做到因材施教。
4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上幾點是我自己反思后總結(jié)出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過指導老師,得知造成這種情況的原因是因為我們是新手,我們學到了理論知識,但實際經(jīng)驗較少,在今后的工作中慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。
在實習過程中我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:
1、對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。
2、虛心地向指導老師請教,接受指導老師的建議與指導。
3、每個活動都能完整地完成,沒有虎頭蛇尾匆匆結(jié)束或沒有完成的活動。
4、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
5、在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。
6、大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。在實習期間,我在幼兒管理中也看到了一些問題,自己也在不斷進行思考。
這些問題主要包括:
1、幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?
2、幼兒能在幼兒園學到什么?
3、教師的評價語言如何能做到恰到好處?
4、社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目標如何達成?
5、如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考。
本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教育管理工作者的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一朝一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格管理者的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的管理者到具有自我風格的專業(yè)型管理者的轉(zhuǎn)變,也許這樣的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西。同時也為我講解許多如何去照顧、去關(guān)心、去與孩子溝通的方法。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣,從剛開始記不住孩子的名字到現(xiàn)在深刻,我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!
我在大學里面的專業(yè)是學前教育,也就是大家熟知的幼師專業(yè)。在大學的最后一個學期,我們都是需要出去實習的,在學校組織的校園招聘會中,我面試過了本市的一家幼兒園,并在學期結(jié)束前進入到了實習中去。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在就到了實習結(jié)束的時間,幾個月的實習時間,一下子就過去了,我在這里也會對我的實習做一個總結(jié),請大家批閱:
一、實習時間。
20__年__月__日——20__年__月__日。
二、實習崗位。
__幼兒園教師。
三、指導老師。
__。
四、實習公司。
__市__幼兒園。
五、公司簡介。
__幼兒園是一家連鎖的從事幼兒教育的民營企業(yè),總公司是來自__的__教育集團,連鎖教育幼兒園遍及全國各地,即使是在全國最西和最南的市區(qū)也都是有加盟店存在。
六、實習過程。
即使我們是從相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)的,在正式實習之前,也要到總部進行為期十天的培訓,才能正式上崗。恰好我們在的市區(qū)就是__集團的總部所在地,所以免去了路途的時間,所以在公司培訓的時候,我們還看到了別的省的學生過來參加培訓。做一個合格的教師并不是簡單的一件事情,上崗就需要學習很多的東西,而在僅僅十天的時間內(nèi)教會大家所有的東西明顯是不現(xiàn)實的,所以在這十天里面,他們是講的十分之快,想盡可能的在十天內(nèi)教我們更多的東西。每一天的培訓結(jié)束后,還需要寫一份教案,并在第二天進行教學模擬。我們本身就是學前教育專業(yè)的額,所以這一方面還是很有優(yōu)勢的。所以在培訓結(jié)束的時候,我更班上一起面試過的同學獲得了一個優(yōu)秀學生的證書。
十天很快結(jié)束,我們這一批學生被分配到了各個省各個市的各個校區(qū),我是面試的就是就是本市的幼兒園,所以我就留在了本部校區(qū)。本部校區(qū)的管理是比較嚴的,所以在實習的第一天我就感覺到了很大的壓力,每一天都要早早的來到校區(qū)進行進行校區(qū)的打掃和消毒工作,做完這些后,我們就要站在校門口等待校車或者家長將學生們接送到學校,并把他們帶到教室。我們要和藹的給每一位小朋友問好,問他昨天過的怎們樣等等。所有的孩子都到了后,我們就要組織園內(nèi)的孩子進行鍛煉,一起伴著一首兒歌進行舞蹈訓練。中午的時候就要帶領(lǐng)孩子們?nèi)ナ程贸燥?,并時刻關(guān)注小朋友的吃飯情況,必須吃完,吃完后還要培養(yǎng)他們的勞動能力,自己的餐盤自己清洗。后面還要帶著孩子們進行午睡等等,下午就要等著家長接完所有的小朋友回去后我們才能下班。
還要轉(zhuǎn)變好心態(tài),用小朋友的心態(tài)去跟他們交流,不能用大人的眼光去處理他們的世界觀等等。
總之,這段實習期的經(jīng)歷,應該會是我最難忘的一段經(jīng)歷!
兩年的學習生活,快要結(jié)束了。為了讓我們更好的適應以后的教育工作,學校組織我們實習。這次實習的目的是幫助我們?nèi)媸煜び變簣@和其他學前教育機構(gòu),使什么能在畢業(yè)后獨立從事學前教育機構(gòu)的日常管理和保育。
即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在上課期間我更加注重書本上的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習第一次完整的觀察幼兒園一日的生活。
不能浪費!并告訴他們?nèi)绾螐纳钪泄?jié)約水資源!老師要運用多種教學方法才能讓孩子開心、積極主動的去學習才能取得好的教學效果。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
小朋友們喜歡做游戲,我也很喜歡和他們一起玩,在幼兒園里早上有半個小時讓幼兒到室外自由活動的,我會趁這個時候和他們聊聊天,我試著讓自己變成小朋友融入他們的世界、了解他們的興趣愛好、才會得到他們的信任和依賴。因為我想幼師對孩子要充滿愛心自己要有耐心,當然老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
近三個月的實習期就要結(jié)束了,畢業(yè)后,我還會依舊留在這里————石家莊明天幼兒園。因為我愛幼師這份工作,更愛我的這群孩子。通過這次實習,讓我深刻體會和學到了許多校園里學不到的東西?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。這三個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以提高自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。只有自己認真去做了之后,才能深刻領(lǐng)悟知識,領(lǐng)悟生活。
一、實習基本情況。
實習時間:
實習地點:石家莊市裕華區(qū)明天幼兒園。
實習目的:引導大學生從校園生活過度到社會生活。社會實踐活動不僅讓學生在學校中學到的知識得以利用,而且為將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗,奠定堅實的基礎。引導大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。
二、實習內(nèi)容。
在參加實習之前,我就接受了我所實習幼兒園的培訓。在將近一個月的培訓期,我學到了許多的實際操作方面的知識。包括音樂,舞蹈,美術(shù),識字,英語等方面。最后培訓老師發(fā)現(xiàn)我的蒙氏教學方面表現(xiàn)的非常出色。就讓我擔任了我園小二班的陪班老師。見過主班老師之后,我便將我的主班老師拜為了我的師傅正式實習期開始了,我開始準備接新班了。新來的孩子們由于對新地方的不熟悉,在園里,沒有一個孩子是不哭的。當時我就亂了手腳,抱起這個哄一哄,領(lǐng)著那個笑一笑,七上八下的,這讓我第一次嘗到了幼師工作的艱辛,我剛開始就有些泄氣了,但由于剛出校園,我的興奮和對工作的熱情一直支撐和激勵著我。我堅持了下來。慢慢的,在我們的引導和家長的配合下,孩子們適應了環(huán)境,大部分孩子都開始配合我們的工作了,當仍有一些孩子還是適應不了,我就專門關(guān)心他們了。給他們講故事讓他們安靜,讓孩子們一起做游戲,熟悉班里的同學。我的努力很有效。
接新班的工作是最苦的。但我深刻明白付出的多收獲的就會越多。接新班的工作中,雖然做的是最苦最累最費心的工作,但這給我?guī)Я藖砀嗟氖亲约核鲩L的經(jīng)驗,以后工作中再接新班的時候,我相信我會更加得心應手。同時我的心態(tài)也有了改變,我學會了堅持,更增強了自己的意志。
賴著你,和你說他今天的發(fā)現(xiàn),在家里的小秘密,孩子已經(jīng)適應了你是他朋友的心態(tài),以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹立自己的威信。
教學當中,總有一些孩子不能專心聽講,在課上搗亂,當時真的就特別生氣,可能年輕氣盛的原因,也是自己沒有經(jīng)歷過的原因。師傅很耐心的開導我,幫助我。我漸漸明白這是孩子的天性,我也順著孩子的性格,運用方法來進行教學:比如給孩子講故事,吸引他們的興趣,讓孩子先安靜下來在講課。
回到教室里,督促孩子去洗手;
吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;
守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習老師日漸放心。
實習中有件非常讓我欣慰的事,在一次家長評分過程中,給其他老師的評的都是100分(滿分100分),而家長卻給我評出了120分。我非常欣慰我的努力沒有白費,得到了家長和園里領(lǐng)導的認可,讓孩子健康成長,讓家長放心,是我們的目標,同時也是我工作的動力。面對自己的成就,我的心里有說不出來的激動。
三、實習體會。
耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛參加社會實踐,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你應該從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
在這短暫的實習期間,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。
作為學前教育專業(yè)的學習者,我于是20__年_月進行了一次在幼兒園的實習。
一、實習目的。
體驗幼兒園生活,對幼兒工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了怎幺當一名合格的幼兒教師。
二、實習過程。
在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在學前班。
一是我和幼兒初步認識和接觸的過程,和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。
例如:
1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇?,促進幼兒的全面發(fā)展。
二是教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成。
例如:活動設計——豉勵和引導幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見,是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的,比玩價格昂貴的機械玩具,電子玩具對發(fā)展各種能力有更積極的意義。
1、玩泥:可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動物、小飛機、人物塑像等。這些活動是幼兒認識客觀世界,豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。
2、玩沙:帶幼兒到沙灘,在沙堆上打洞,挖開搞建筑,使幼兒認識沙的蔬松性和極好的滲透性,熟知沙的多種用途。
3、玩石:敲擊石塊的聲響,磨制石器,堆砌假山供欣賞,觀察屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象,認識石塊硬,脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。
4、玩水槍:槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認識水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中,看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。
總之,教育是個互動的過程,教師只要認真投入教學,幼兒就會積極配合,這種過程是很開心的。
三、實習總結(jié)。
通過幾個月的工作和學習我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:
1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。
2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。
3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。
我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。
畢業(yè)生教育實習報告篇三
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內(nèi)容。
(一)安全教育。
一、安全教育學習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素。
1)、管理層因素;。
2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設備內(nèi)作業(yè)須知:
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。
3、進入設備內(nèi)作業(yè)前,必須對設備內(nèi)進行清洗和置換。
4、應采取措施,保持設備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應的防護措施。
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
9、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高。
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
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畢業(yè)生教育實習報告篇四
以下是一則應屆畢業(yè)生實習報告模板,各位應屆畢業(yè)生如果不知道實習報告怎么寫,可以適當參照本文,希望各位從中掌握實習報告寫作技巧。
一、實習目的。
畢業(yè)實習是旅游管理專業(yè)學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實習生應端正態(tài)度,克服實習過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結(jié)合。
二、實習內(nèi)容。
這次我實習的地方是xx省xx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊資金xx萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準,由xx省旅游局核準,xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。業(yè)務范圍包括進行國內(nèi)組團旅游和省內(nèi)旅游接待服務,兼營會議接待和機票代售等業(yè)務。經(jīng)營xx境內(nèi)的各大精品線路,開通了多條國內(nèi)旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。
旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實習,有利于了解整個旅游行業(yè)的運行狀況和發(fā)展趨勢??梢酝瑫r了解飯店業(yè)的經(jīng)營模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營發(fā)展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業(yè)務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業(yè)務知識。
我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的.去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導游業(yè)務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開始一周的時間也是自己的導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。
因為我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經(jīng)驗,因此,老板也沒為我安排什么培訓,只是讓我多掌握些導游知識和本旅行社的景點線路。
帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。
我?guī)У牡谝粋€團是到石門澗一日游的散客團。散客團相對團隊游客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關(guān)注這些小團體中的具有領(lǐng)頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領(lǐng)導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關(guān)系。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。
自從較好的帶了第一個團后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個團。這些團雖然都帶下來了也沒出現(xiàn)什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多,因此,每次帶團之后我都會將遇到的問題進行總結(jié),然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗的導游求教。雖然所帶團很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。
畢業(yè)生教育實習報告篇五
指導老師:zzj。
班主任工作:高一班。
教學工作:高一班、高一班。
上課3周,每周14節(jié),班會課3次課外輔導42次課外活動2次。
學生個別教育5人次家訪:電訪4次面談3次。
工作總結(jié):
(一)班主任工作。
總體情況:
在接觸班級不夠兩周后,原班主任請假,全面代理班主任工作約一個月。班級日常管理正常,期間組織了兩次校內(nèi)的比賽和活動,參與了學校學習小組的建立以,進行三次的班會課以及一期的板報設計。在級長和其他班主任的指導下,總體工作進行得很順利。
工作感想:
我的“三心兩意”
要成為一名合格的班主任,首先做到的第一點就是細心。
有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日?;顒又T如各類評比,德育活動等等以外還要應對著種種計劃外情況。中小學班級規(guī)模一般在30~50人不等。班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負責,任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。計劃外情況除了來自學校各部門的臨時通知以外還來自學生。班主任每天的必修課就是記錄學生的違紀情況然后及時地進行批評教育,這里頗有點“小動作”意味,但是為了班級的整體管理不得不如此。所有的批評教育都不可以延期,一旦錯過了教育的最好時機,機會就很難再出現(xiàn),而問題依然得不到解決。還有要及時進行的是請假學生的跟蹤聯(lián)系,要做的主要有確定學生安全到家,及時回校,如果是病假,作為班主任更要細心關(guān)心學生病情以及提醒學生按學校規(guī)定索取醫(yī)生證明。另外體現(xiàn)班主任細心的地方就是組織集體活動,例如籃球賽,班主任就必須考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。一個成功的集體活動是培養(yǎng)學生集體榮譽感的良好契機。所以在實習期間的集體活動,我都會花足夠的時間進行前期準備,而事實證明,準備充分就會事半功倍。
細心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學生的個別輔導。班主任除了每天關(guān)心班級紀律情況以外還肩負重任,那就是關(guān)注學生的身心發(fā)展。身體健康這方面不難把握,因為學生察覺有任何不舒服首先想到的都是報告班主任。相對外顯的身體方面而言,更難把握的是心理變化。擔任四班班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學生的信任,我很樂意成為他們故事的分享者。當他們主動找我說心底話的時候,無論多忙我都會放下手邊的工作,找個地方耐心地傾聽。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾,我還會根據(jù)學生的具體情況給出一些指導意見,目的就是培養(yǎng)他們的樹立正確的價值觀。教育本身是一個不可規(guī)定期限的行為,我個人認為教育更類似于教師賦予學生的一種長期的影響。因此在對違紀學生進行教育的時候,我采取的是一種“細水長流”的教育法。每次批評的時間我都不會拖得太長,點到為止,不過我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對于班里面的“頑固分子”(我對經(jīng)常被其他老師投訴的學生的戲稱)我都會不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對癥下藥”。所以說,當班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。
第三心就是責任心。這次班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任請假前以一種很信任的態(tài)度把工作交到我手上,請假期間從來沒有因為質(zhì)疑我的工作能力而來電詢問。這給了我很大的發(fā)揮空間,所以我每項工作都以一個真正班主任的標準來要求自己。實習期間,我參加過級里的班主任會議,從其他的班主任身上我學到了許多寶貴的經(jīng)驗。那些成功的班主任無一例外地都擁有一顆很強烈的責任心。他們?yōu)榱税嗉壍慕ㄔO都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長,跟學生溝通以得到最全面的情況。
“三心”以外就是“兩意”——善意與樂意。善意就是你要用最善良的眼光看待學生錯誤。以前在雷州下鄉(xiāng)的時候,我總是很嚴格地要求我的學生,一旦有犯錯的,我就“火冒三丈”地進行我所謂的批評教育,然而這些批評教育更類似于一種火氣的發(fā)泄。下鄉(xiāng)回來的反思中我非常后悔曾經(jīng)帶給學生這么壞的印象。看了一些書以后,我的一個教學理念就是“如果孩子在學校犯了什么錯誤,那絕對不會是孩子的問題,只能是教育的問題?!被谶@樣的教育理念,我覺得我已經(jīng)能很好地處理學生出現(xiàn)的問題。例如:有一次上課的時候,坐在第一排的兩個學生居然在用手機玩游戲。發(fā)現(xiàn)的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰(zhàn)著我的尊嚴,但是回想起雷州的孩子,我選擇了平和對待。我是這樣做的,我用最平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來,然后跟他們說:“好好聽完這節(jié)課,然后到辦公室找我。當然能否拿回手機就看你們的表現(xiàn)了。”結(jié)果他們并沒有很害怕地等待下課,反而很積極地回應我提出的問題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機。一直到實習結(jié)束,他們都沒有對我產(chǎn)生抵觸心理。
第二點樂意,就是說作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態(tài)度。這是我個人的感想。班主任的工作是只有親身體會才能感受當中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時候都會有數(shù)不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會就是班主任的情緒會直接影響學生一天的學習心情。因此在回到學校之前我都很好地處理這些負面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務。事實證明,一個開心的班主任做起事來是事半功倍的(學生總是很配合你的工作)。
總的來說,我實習期間就憑借這“三心兩意”順利地在原班主任不在校的時候完成所有的工作,這也是我最大的收獲。
(二)教學工作:
總體情況:
指導老師請假,承擔兩個班的教學任務,獨立完成了15課時的新授課,3課時的復習練習課,2課時的單元測驗。
工作感想:
在磨練中成長。
在談工作感想之前我必須要說一下我實習的實際情況,并不是為我工作中的失誤找借口,只是想大家了解最真實的情況。原本打算在初中實習的我因為一些主客觀原因到了高中實習,之前兩個月的準備意味著“白費”(加引號的意思是沒有完全白費,但所起的作用已經(jīng)微乎其微了)。一個新的環(huán)境,一種新的挑戰(zhàn)。工作中出現(xiàn)的問題當然也不少。
我的第一節(jié)課是顫抖中進行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態(tài),其他的關(guān)于板書,知識點處理、時間安排等等方面出現(xiàn)的問題簡直數(shù)不勝數(shù)。第一節(jié)課下來,我的感覺簡直就是糟透了。指導老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵我。第二節(jié)課還是有點緊張,有點進步,但是距離及格的課堂還很遠很遠。那時候我真的懷疑自己是否適合當一名人民教師。第三次上課是科組公開課。本來緊張得手心冒汗,但是絕對不能有半點的退縮,我知道這是非常難得的.機會。公開課前在三班上了同樣的一節(jié)課,指導老師給了很多寶貴的意見。到正式上公開課的時候,失誤還是有很多。課后在辦公室,科組老師們給我很認真地評課,他們給我指出了很多我沒有注意到的地方。一開始我還難過得要死,但是后來我換個角度想,這些“批評”其實都是在為我指點方向。有人為你指點總比一個人盲目摸索要好。因此我喜歡上點評,喜歡有人聽我的課。
過了兩天,指導老師正式請假。每一次上課前我都會把老師們給我提出來的那些意見拿出來看看,然后很認真地在腦海中模擬上課的情景,思考如何避免這些問題的出現(xiàn)。每一次課后,我都會反思我的不足,并且很誠懇地詢問學生對我上課的意見。我教的兩個班的學生都會毫無保留地說出他們心中對這節(jié)課的想法,以及他們對課堂的要求。我會根據(jù)他們的建議不斷地改進我的課堂。隨著對學生了解的深入,我上課越來越得心應手了,學生也越來越喜歡我的課,他們上我的課,就算是下午的課也從來沒有人會打瞌睡。指導老師回來后,說我的課堂已經(jīng)有很大的進步,當然,小問題還是有的。
說起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進教室我都是保持最自然的微笑。實習之前,我很敬重的劉良華老師說過,如果教師沒有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。(原話我忘記了,大概就是這個意思)所以無論我有多么的累我也會提醒自己保持激情,投入課堂。通過對他們的了解,在許多高中學生心目中,數(shù)學是一門很枯燥的學科。為了讓我的學生改變這一觀念,提起對數(shù)學的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來。所以在導入部分我都會進行一些修改,還有就是課堂語言方面我會很注意我的語音語調(diào),以及運用一些很幽默的比喻。最有效的還是在學習小組的基礎上建立的積分獎勵制度,雖然獎勵花費了我一些時間與金錢,但是許多學生告訴我他們在這種學習氣氛中的確提起了學習數(shù)學的興趣。這是我教學工作中最大最大的收獲。
當然不可避談的教學工作中出現(xiàn)的問題。首先是客觀問題,班級的電腦在我實習期間一直處于待修的狀態(tài)。在高中數(shù)學教學中,尤其函數(shù)圖像的教學必須依賴多媒體的運用。由于電腦問題,我必須用最原始的粉筆黑板進行教學,因此畫圖花費了我相當多的時間,往往讓我的教學計劃無法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問題的能力,不能太過依賴多媒體。
其次是我覺得我的個人知識儲備不夠充足。在日常教學中我都會犯些小錯誤,這些都是不夠嚴謹?shù)捏w現(xiàn)。所以實習期間甚至是實習回來后我都一直在復習中小學的知識,不放過每一個細節(jié)。
再次就是直到實習結(jié)束,我還是不能很好地控制我的課時。這里有學生基礎的因素,當然主要因素還在我自己。我也不想多說,解決的方法就是對整節(jié)課有著總體的把握,這就需要不斷地積累自己的教學經(jīng)驗。
總之,我會越挫越勇,繼續(xù)成長。
畢業(yè)生教育實習報告篇六
20xx年x月,我結(jié)束了xx年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作實習。轉(zhuǎn)眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面,和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結(jié)同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經(jīng)過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
首先繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
以上是我的實習工作總結(jié)。一年的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,做好個人工作計劃,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
畢業(yè)生教育實習報告篇七
實習時間:
實習地點:安徽雙贏再生資源集團第一事業(yè)部皖中廢鋼示范基地東港碼頭。
實習性質(zhì):畢業(yè)實習。
二、實習單位簡介。
三、實習環(huán)境。
實習期間,我在安徽雙贏再生資源集團第一事業(yè)部皖中廢鋼示范基地東港碼頭工作,該部門主要是從事于廢鋼的采購、加工和銷售工作。該部門有經(jīng)理一名,質(zhì)檢班長一名,質(zhì)檢員兩名,采購組長一名,采購員一名,生產(chǎn)工人二十五人。
四、實習過程。
(一)了解過程。
起初,剛來到東港碼頭的時候,碼頭里的一切對我來說都較為陌生。碼頭上的工作環(huán)境也不怎么好,整個貨場上堆滿了廢鋼,而且灰塵很大,當時對于我來說心中不免有一絲茫然,因為即將在這艱苦的環(huán)境中實習三個月。第一天開始在碼頭上上班,我們質(zhì)檢班長就帶著我們一行人在碼頭上轉(zhuǎn)了一圈,并且?guī)覀冋J識了不同品種的廢鋼,告訴我們各品種廢鋼的規(guī)格、價格;同時他也帶我們一起參觀了剪切機和打包機的生產(chǎn)過程,在他的指引下我按照機器操作準則慢慢地學著加工該品種廢鋼,在我操作的過程中他還告知我操作流程以及有關(guān)注意事項等。在熟悉了各品種廢鋼后,質(zhì)檢班長又帶我們熟悉了碼頭的廢鋼收貨流程,作為一名合格質(zhì)檢員必須嚴格按照公司制定的收貨準則執(zhí)行。首先我們應當安排送貨車輛在大門口按順序排隊,然后要觀察判斷一下廢鋼品種,在確認之后才能安排進入貨場過地磅,繼而安排行車、吸盤或者是抓鋼機卸貨,最后我們要檢驗廢鋼質(zhì)量,車輛回磅并開質(zhì)檢單和磅單。了解了收貨流程,當然我們還必須了解發(fā)貨流程,在質(zhì)檢班長的講解下,我很快意識到我們發(fā)貨都是靠水運也就是裝船發(fā)貨。在裝船發(fā)貨的流程里,監(jiān)磅和監(jiān)貨是最為主要的環(huán)節(jié),這樣才能保證噸位準確無誤和發(fā)到鋼廠的廢鋼質(zhì)量優(yōu)良。作為一位初次接觸廢鋼這個行業(yè)的準大學畢業(yè)生的我對碼頭上的情況了解的都是甚少陌生的,一些安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我就閱讀碼頭各項準則,向碼頭員工同事請教了工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對碼頭的情況以及廢鋼加工、收貨、發(fā)貨等都有了一定的了解。同時我也了解到碼頭上班時間是早上8點到12點和下午1點到5點,有時晚上還要加班,作為實習生我們必須嚴格遵守該上下班制度。
(二)摸索過程。
對碼頭的環(huán)境有所了解過后,開始有些緊張的心情慢慢平靜下來,在工作期間每天按時上班,每天上班的時候我都會跟在老員工身后,學習開磅單,收貨,驗貨和監(jiān)船以及做電腦賬等工作。在這個漫長的學習過程中,我總是很認真的在聽老員工傳授經(jīng)驗,及時做工作筆記,把這些工作過程中容易出錯的地方都記下來晚上下班回到宿舍里自己慢慢研究。在慢慢的學習過程中我很快就熟悉了碼頭的各種規(guī)章制度,也對廢鋼這個行業(yè)有了一些了解,同時對各種廢鋼的規(guī)格、價格都能爛熟于心;對收貨和發(fā)船流程也更加熟悉,總之通過積極地學習我對自己的工作有了更深一步了解和認識。
(三)實際操作。
經(jīng)過一段時間的開磅單、做電腦賬、收貨和監(jiān)船的學習,我對東港碼頭的整個收購、加工和銷售流程以有了一個較詳細的了解和熟悉。我對碼頭裝卸機械和裝卸工人都有了一些了解,在卸貨的過程中工作效率也在不斷地提高。上班期間,聽從我們質(zhì)檢班長的安排,在自己的工作區(qū)域認真的進行作業(yè),慢慢地我已經(jīng)能夠獨自完成開磅單,做電腦賬,收貨和監(jiān)船工作,當然有時候在收貨的過程中我仍然有一些不常見的廢鋼拿不準,出現(xiàn)這些問題時我首先是試著自己去解決,而當問題較大自己難以解決時就及時地向質(zhì)檢班長反應情況,請求他幫助解決。在他的幫助下我逐漸地認識了更多少見的廢鋼,有時我也會運用他告訴我的一些技巧來判斷廢鋼質(zhì)量,就這樣我慢慢地提高了自己解決處理問題的能力,同時也總結(jié)了一些較為好用的方法途徑。這樣從而讓我在工作時自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。隨著在工作中表現(xiàn)越來越好,老員工們和質(zhì)檢班長都大為贊賞我,于是給我的工作任務也越來越大了,每天我都會積極努力地完成他們安排的任務!
(四)綜合拓展。
隨著在碼頭實習的時間越來越長,對碼頭各種工作都比較了解熟悉后,我對廢鋼的認識已經(jīng)上升到一個更高的層次。像這樣每天呆在基地收貨已經(jīng)不能夠適應市場行情的變化,所以事業(yè)部領(lǐng)導決定讓我走出門去接觸更為廣闊的廢鋼市場。剛開始的時候我跟隨采購組組長一起出去上門調(diào)貨,這不同于在碼頭上卸貨,在上門調(diào)貨的過程中我遇到了各種各樣的問題,比如說價格談不好或者是貨質(zhì)量比重達不到我們公司的要求等等,而這些貨主又是那些老奸巨猾的商人,在他們眼里只有利益沒有信譽。這個工作真的是很艱巨的,因為我們必須再調(diào)到貨的同時又不能損失公司的利益同時還要保證貨的質(zhì)量好。也正因為這個原因,在我跟隨采購組組長出門調(diào)貨的同時我學到了更真是有用的談判技巧以及業(yè)務頭腦,這比我在東港碼頭上學到的更多更有用。很快,我又要到南京鋼廠辦事處了,在那里我要學習的更多,我會積極、虛心、努力地去學習,不辜負事業(yè)部領(lǐng)導對我的期望。
五、實習期工作總結(jié)和收獲。
我在實習期間,對實習基地的采購、加工、銷售的整個操作流程有了一個較為完整的了解和熟悉。雖然學習的工作與我自己所學的專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但是在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習到了很多學校以外的知識,甚至是在學校根本無法學到的東西。在實習的這段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,每天早起上班,晚上較晚下班深感疲憊,很難有精力能在靜下來看書。這次畢業(yè)實習,我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系的經(jīng)驗方法。同時我更體會到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛煉了一下意志,訓練了自己動手操作能力,提高了自己的實踐技能。積累了很多關(guān)于廢鋼這一行業(yè)的經(jīng)驗,為我以后在這個行業(yè)的工作打下了堅實的基礎。通過這段時間的實習,培養(yǎng)了我集體榮譽感,灌輸了我雙贏人吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神,更加堅定了我能通過自己的努力留在第一事業(yè)部的信心??傊?,這三個月的實習,我不但增長了行業(yè)知識而且增長了業(yè)務知識。
畢業(yè)生教育實習報告篇八
畢業(yè)實習是大學里實踐性的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練,是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學的基礎和前提。畢業(yè)實習的目的是:
1、通過專業(yè)實習,我們可以較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使我們對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2、使我們進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識,同時通過實踐環(huán)節(jié),可以檢查我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查我們畢業(yè)論文有關(guān)的各項準備工作的計劃性和完善程度。
3、通過畢業(yè)實習,可以培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4、通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)我們的理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
我們20xx級財務管理學生畢業(yè)實習從20xx年11月1日至20xx年12月31日,共8周61天(含休息日)。
為了達到實習的目的,畢業(yè)實習的實習內(nèi)容應包括以下幾個方面:
2、參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預測及投資方案的決策;
3、熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理;
4、參與企業(yè)實行成本預測、計劃、控制、分析與考核;
5、了解企業(yè)利潤分配的方案;
7、收集畢業(yè)論文資料。
具體實習進度安排如下:
第一周:內(nèi)容一;第二周:內(nèi)容二;第三周:內(nèi)容三;第四周:內(nèi)容四;第五周:內(nèi)容五;第六:內(nèi)容六;七周:內(nèi)容七;第八周:內(nèi)容八。
畢業(yè)實習是我們在校期間最重要的實踐環(huán)節(jié),應以實習單位為課堂,以實習單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認真搞好畢業(yè)實習,使其真正收到實效。在實習過程中,我們必須做到:
實習單位搞好關(guān)系。
2、虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習周記,認真撰寫實習報告。
3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。
4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文的背景情況,系統(tǒng)查閱論文有關(guān)的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。
5、應緊密聯(lián)系畢業(yè)論文選擇相應的企業(yè)和崗位作為實習點。原則上實習地點由我們學生根據(jù)本人的實際情況在家鄉(xiāng)所在地市確定,但如果自行難以確定實習地點,可由指導教師按照相對集中的原則給我們進行安排。
6、在實習過程中,我們一般采用“聽”、“看”、“做”、“問”、“記”、“思”的實習方式。
畢業(yè)生教育實習報告篇九
重慶市xx建設投資有限公司經(jīng)營范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,銷售:建筑材料。公司秉承“翹楚之上,奢譽之上”的開發(fā)理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格按照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運作,在不斷發(fā)展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),成立了董事會、監(jiān)事會,內(nèi)設行政部、財務部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個部門。公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理,各部門之間權(quán)責分明,相互協(xié)調(diào),互助互進,有效推動公司運轉(zhuǎn)。
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行泉州市分等金融機構(gòu)的鼎立支持下,,經(jīng)過幾年的發(fā)展,各項業(yè)務均取得了較好成績,推進了我區(qū)重大基礎設施建設和民心工程的時程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設的步伐。
1.2實習崗位。
本人于20xx年12月23日開始,在公司合同部實習。合同部主要幾個職責:
(1)負責收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟信息、政策、法律,負責處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。
(2)負責收集工程建設的相關(guān)造價信息,負責公司建設項目的估、概算的編制或?qū)彶楹硕皥笈ぷ鳌?BR> (3)牽頭進行項目的預、結(jié)算審查核定工作,并定期對項目的計量、計價、合同執(zhí)行情況進行檢查。
(4)負責公司各項工程的相關(guān)招、投標活動及建設項目經(jīng)營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。
(5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作,負責公司經(jīng)濟合同的管理工作。
(6)牽頭審核工程完成量,負責審核完成工程進度款與支付的會簽。
(7)負責配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,協(xié)助財務部完成財務決算。
(8)負責完成公司咨詢、招投標等資質(zhì)管理工作。
(9)完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
實習期間,本人主要的也是經(jīng)常性的工作是:
(1)參與公司建設項目的估、概算的編制。
(2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支付。
(3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。
(4)參與對巴南區(qū)南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。
實習期間主要學習及參考資料:
《招標文件》、《建設工程工程量清單計價規(guī)范》、《廣聯(lián)達軟件》。
2.1實習時間。
20xx年12月23日20xx年2月28日。
2.2工程概況。
由重慶市xx建設投資有限公司投資建設的城東片區(qū)工程,該項目毗鄰華僑大學與城東中學,周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設施齊全,享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套,為建成大型的人文社區(qū)提供了良好的環(huán)境基礎。
2.3實習主要內(nèi)容。
2.3.1工程量計算與審核實習。
(1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
(2)、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
(3)、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
(4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)。
(5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
(6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。
(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
(8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
(9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
(10)、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。
(11)、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
(12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。
(13)、場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
(14)、建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。
(15)、挖基礎土方:工程量以立方米計算。
(16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。
(17)、余土外運:v運=v挖-v填×1.14。
(18)、磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時,以設計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。
(20)、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。
(21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們根據(jù)《重慶市建筑工程消耗量定額》、《重慶市建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。
我們在進行施工圖預算時,往往是按照施工圖中標準的構(gòu)件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設計人員往往是根據(jù)構(gòu)件的用途而劃分而設計的審核耗失,只要其構(gòu)件的強度及構(gòu)件要求滿足規(guī)范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們碰到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受一定限制,有板式結(jié)構(gòu)或梁板式機構(gòu),荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現(xiàn)澆板如果與梁結(jié)合,作為梁板計算,與梁分離澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。
3.1、預決算編制精要。
3.1.1門窗表:分內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計。
3.1.2構(gòu)件。
(1)gz:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03m,二面墻交加0.06m,三面墻加0.09m。
(2)圈梁代過梁,按過梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構(gòu)造柱為分界線)。
(3)現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線。
(4)樓面、屋面的空心板數(shù)不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。
(5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1cm的余量,如ykb3552,實際板寬為490,而不是500,也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬,超量計現(xiàn)澆板縫或平板。
3.1.3場地工程:超挖部分應結(jié)合基槽平立剖面圖計算(決算時)。
3.1.4砌體工程:。
(1)每層面積有變化時(如懸挑等)應分層、分內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計三線一面。
(2)外墻計算工程量時不扣板頭體積,內(nèi)墻要扣。
3.1.5腳手架:。
(1)凡懸空的梁,因不能利用砌墻腳手架的,均應計取,這點,許多人做預決算時容易漏算,特別是磚混結(jié)構(gòu),因砼構(gòu)件較少,更容易漏算。
(2)頂層休息平臺一般應計滿堂腳手架,按現(xiàn)行規(guī)定,超過3.6米高應計滿堂腳手架基本層,最上一個休息平臺距屋面為1個半層高距離,一般會超過3.6米,應計滿堂,此點在審核過的一些預決算中,一些老手也經(jīng)常漏算該項。
(3)梁腳手,高為到梁底高,內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻,凈高(凈高除梁所占高度)。
3.1.6土石方工程:
(1)槽形基礎的長度取定,宜按斷面編號,分別統(tǒng)計長度,統(tǒng)計時,要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可,主要是指有了合理的統(tǒng)計順序,不易漏項)。這樣做對我們初學者較易掌握,避免理不清思路。
3.1.7裝飾工程:
(1)女兒墻內(nèi)側(cè)一般會抹灰粉刷,很多人在計算時,往往會漏算這里。
3.1.8建筑面積計算:柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積,許多人將二者混為一潭,但他們是不一樣的概念,如果柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話,一般,頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。立三線一面是計算工程量的準確與快速的基石。學過中文的同行都知道,在漢語言的學科體系里,有一門課程叫“訓詁學”,他是研究詞義-解釋方面的學問,互訓就是互相解釋,即相互間在詞義上的邏輯關(guān)系。三線一面就符合互相聯(lián)系,互相印證的規(guī)律。
(1)l內(nèi)凈、l外中、l外邊的互訓關(guān)系。
l外邊=l外中+墻厚*(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));。
l外凈=l外中-墻厚*(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));注:用于計算室內(nèi)粉刷。
(2)s凈、s總的關(guān)系。
s凈=s總-內(nèi)個墻體占面積在整個工程量計算中,這樣有互相解釋關(guān)系的例子很多,正確地掌握他們會提高工程量計算的速度與質(zhì)量。如:
內(nèi)墻粉刷面積=l內(nèi)凈*凈高+[l外中-墻厚*(陽角數(shù)-陰角數(shù))-墻厚*t開角數(shù)]散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數(shù)-陰角數(shù))。
3.2造價計算時的一些誤區(qū)。
(1)樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。
(2)臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。
(3)塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內(nèi)。
(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。
(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。
(7)預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。
(8)天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
3.5心得體會。
兩年的在校時間,教會了我很多的東西,也正是因為這忙碌的兩年,讓我學會如何去利用時間,珍惜時間,也練就了我現(xiàn)在獨立、干練的做事風格。
社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的,在學校的時候會聽到這樣一些話:“學校里學來沒用的,出去外面一學就什么都會了?”。這句話是空頭支票了,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學校學的理論基礎非常非常重要,做預算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學校學的制圖與識圖。學校安排的課程其實很適合我們,大一的基礎知識,大二的專業(yè)知識,還有一些軟件的應用,比如魯班軟件學鋼筋和土建,其實這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,就我自身而言,鋼筋計算就很不熟練,所以現(xiàn)在要抓緊學!趕快學!
一直認為外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在這半年里,嘗盡了酸甜苦辣,什么滋味都嘗到了。實習的第一個月,初出校園,很稚嫩,工程造價專業(yè)的學生在做一個文員的工作,打印文稿,復印文件,送資料?什么都做,空余的時間,自己背定額,上造價網(wǎng)看造價信息。在這一個月里,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應期,自己成長了很多,人也變成熟了。
現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學招投標方面的知識,巴南區(qū)南溫泉音樂廣場的招標正在進行中,也將參加開標,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了,所以我一定會努力。
我再以一個實習生的身份來談談學校各方面的管理制度,對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律,很多同學會有想法。到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學校學的理論不重要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。
通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設空調(diào),能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結(jié)束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高度的敬業(yè)精神,專業(yè)素質(zhì),很多問題我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。去實習的時候,正好是去年年底最冷的時候,為了趕進度,搶節(jié)點,那些往往被人看不起的建筑工人,卻堅守陣地,強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板,綁扎鋼筋,讓片片白雪融化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責任感中,當時,不得不被這一幕所震撼。其次,自己也要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎。
同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。
最后,我想談談的是自己實習后的心得!告別了校園的生活,跨入了紛繁復雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到校園生活是那么的幸福。財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng),也祝學弟學妹們學習快樂,天天進步。
幾個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了更多做人,做事,做學問的道理。我衷心感謝學校和老師們對我的培養(yǎng),同時也祝各位學弟學妹們學業(yè)有成!很榮幸,我能與各位老師和同學談談我實習期間的情況。自離校后,從找工作到現(xiàn)在的這些日子里,經(jīng)歷了很多,讓我積累了很多。
作為一名普通的大學生,縱觀自己實習前后的改變,讓我不得不對大學期間學習的情況做出一個回想。本科和??频膮^(qū)別,所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個社會經(jīng)濟高速發(fā)展,科學技術(shù)瞬息萬變,大學畢業(yè)生日益增多的時代,理論知識和實際操作水平相結(jié)合,對于每一位大學生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結(jié)合我院的實際情況以及作為一名普通學生的學習情況,我對教學方式方法提出以下幾點要求,這也是我通過結(jié)合實習感想而提出的希望:
4.1更為嚴格的加強學風教育建設,強迫性的督促在校學生的學風學貌。
學校的師資力量不差,但學風一直欠缺,所以整體帶動而言,同學們在大二、大三期間往往就降低了學習自主性和學習積極性。那個時候的課程也是極為重要的,所以以帶動效應而言,要更加大力度的增強學風建設。
4.2提高硬件設施配備,購置建筑施工現(xiàn)場常用和主要使用的儀器,增加專業(yè)課程實驗操作,適當放松實驗室開放政策。
實習生去實習最大的通病就是,到工地后一無所知,連最基本的儀器都不會使用,或者忘記使用方法。學校因為實驗室的條件問題,在專業(yè)上的實驗課程安排上,都會比較緊湊,最大的問題就是學生人數(shù)多,實驗儀器少,實驗課時間集中,平時實驗設備和實驗室不對外開放,這影響到學生在實驗操作上不熟練,不深刻,容易忘記。所以,希望學校在以后的教學安排中,能夠稍微的進行實驗課程的調(diào)整,已經(jīng)放松實驗室對外開放的政策,讓學生除了在實驗課之余還能動手操作,熟練和加深操作技巧。
4.3提議專業(yè)課程老師,尤其是施工類課程,在教學的時候,著重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進行講解,必要時在課堂上進行實際操作或者是動作比劃,甚至可以把課堂搬到室外,這樣的話,更能加深學生對知識和實際操作能力水平。如果在操作方面確實存在問題,那盡量的,通過播放視頻,讓同學們有個印象。
4.4加強校企合作,建立在校生寒暑假實習基地。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預算工作是一想十分復雜、細致,而十分嚴肅的工作、一份工程預算的準確程度,不僅直接影響到一個單位的經(jīng)濟效益,而且能直接反映一個單位的整體技術(shù)素質(zhì),作為預算人員一定要不斷加強業(yè)務學習,全面地掌握本專業(yè)知識,能夠準確地、熟練地、快捷地編制一份完整的工程預算的工作。經(jīng)過了一次實習,我成熟了,知道了應該怎樣為自己的人生去奮斗。
畢業(yè)生教育實習報告篇十
專業(yè)實踐是我們在完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習后,對知識進行綜合應用的重要實踐教學環(huán)節(jié)。是本專業(yè)的必修實踐課,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實踐,可以對所學專業(yè)理論知識進行驗證、鞏固和深化,通過知識的應用,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。在加強對企業(yè)及其管理業(yè)務了解的基礎上,將所學知識與實踐相結(jié)合,讓學生利用所學專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察、分析、比較,找出其合理性和不足,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題、解決問題的能力。
我去實習的單位是x縣審計局,實習的主要任務如下:
1.調(diào)查x縣審計局審計事務目前的運作流程。
2.研究當前信息系統(tǒng)在業(yè)務流程中的作用。
3.分析審計局信息化的經(jīng)驗和問題。
1.實習背景。
21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化、電子商務在貿(mào)易中的普及、網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用和支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀的必然趨勢。但是我國基層審計單位的信息化現(xiàn)狀如何?我國基層審計信息化現(xiàn)狀,審計人員、軟件條件、硬件條件如何?信息化過程中有哪些經(jīng)驗教訓?考慮到這個問題,我聯(lián)系了xx。
2.實習單位介紹。
x縣審計局是審計署下設的縣級審計單位,工作人員約30人。x縣屬于xx。平時業(yè)務工作量不太大,基本上一次只審核一個被審核單位。
援引國務院信息工作辦公室副主任楊學山的話說,十五個字:起步晚、基礎弱、資金少、應用難、見效快。
首先是起步晚。審計署的計算機應用始于80年代末,20xx年南京計算機審計展只有18家參展商,因此,審計信息化在經(jīng)濟欠發(fā)達縣的應用范圍如xx。
第二,基礎薄弱。因為信息化,計算機應用要有好的審計人員,包括審計專業(yè)人員和it人員。在這方面,縣審計局基礎薄弱;有些工人甚至不能熟練地使用計算機進行基本操作。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡和計算機設備的基礎在起步時就比較薄弱。網(wǎng)絡環(huán)境差。
第三,資金少。今年上半年,局內(nèi)信息工程隊負責人員想買一套新的審計軟件,需要5000元,但最終因未獲批準而失敗,可見基層單位資金不足。
第四,申請難。與其他部門的工作相比,審計的計算機應用更加困難。被審計對象都是公開的,金融機構(gòu)、財政部門、國有大中型企業(yè)或小企業(yè)都有自己的制度,很難在此基礎上進行審計。另外,被審計對象的制度與審計單位制度的主體存在一定的矛盾,增加了技術(shù)難度。而且從技術(shù)上看,審計單位在別人的基礎上開展工作的技術(shù)難度大大增加了。尤其是在被審計單位本身信息較低的情況下,申請就更加困難。
第五,見效快。雖然審計信息化起步較晚,但是在實習單位看到的只用了兩個審計和網(wǎng)絡財務軟件,就給工作帶來了很大的效率提升,得到了大部分員工的肯定,取得了顯著的效果。
總之,x縣審計局在審計信息化方面任重道遠。
畢業(yè)生教育實習報告篇十一
我是一名商務英語專業(yè)的學生。20xx年12月24日,我開始了校外實習生活。
一、實習目的'。
了解led燈這個行業(yè),提高自己的學習能力和搜集資料的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。
20xx年12月23日~20xx年1月31日。
佛上市南海區(qū)羅村燈飾城。
四、實習單位。
福瑞康姆五金制品有限公司。
實習部門:外貿(mào)業(yè)務員。
五、實習主要內(nèi)容。
(一)公司簡介:福瑞康姆五金制品有限公司是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內(nèi)照明、家居照明和各種工業(yè)照明,為客戶提供全方位的半導體照明和服務。
(二)實習內(nèi)容:在公司實習期間,我從事的是外貿(mào)業(yè)務員工作,一開始主要熟悉公司的日常工作和公司的產(chǎn)品,包括對產(chǎn)品的性能、特點、制造工藝過程、整理公司的樣品,從整理中熟悉了解產(chǎn)品,對市場行情的了解,這樣的工作雖然有些沉悶,但我相信付出過就會有收獲。
(三)實習過程:剛進公司時,對整個外貿(mào)部的工作非常陌生,外貿(mào)業(yè)務也不知道從何下手,過了不久,我們?nèi)チ斯S對產(chǎn)品進行進一步的了解和熟悉,然后自己注冊網(wǎng)站、上網(wǎng)找客戶和熟悉這行業(yè)的專業(yè)術(shù)語,由于公司是生產(chǎn)企業(yè),對燈具結(jié)構(gòu)的半成品的需求比較煩瑣,涉及的材料種類很多,因此需要對每種材料做充分的了解,看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、業(yè)務流程的了解;2、產(chǎn)品專業(yè)知識的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)4、主動積極學習的態(tài)度等。這些在學校是遠遠學不到的,開始的時候真有點不習慣。不過我還是用積極的心態(tài)去面對。但這份工作我們并沒有做得很長久,有自身的原因所在也有公司它自己的原因所在吧,我和我同學都覺得這間公司不太適合我們發(fā)展,因為他們那里的飲食習慣等,我們都實在有點受不了,所以在過年前一兩個星期左右就沒在那里做了。但在這間公司讓我學習到了對于工作我們要主動和積極。
過完年了,一直自己也有在上網(wǎng)找工作、也去了不少招聘會進行了面試,在這段自己找工作的期間,我感觸最深的是:找工作容易,但想找一份合適自己的工作卻是一件很困難的事情,最后,經(jīng)過我們宿舍的同學介紹,我去了一間做陶瓷的公司工作。
一、實習時間:20xx年21日-20xx年4月13日。
三、實習單位:雄威實業(yè)。
四、實習部門:跟單員。
雖然第一個月只有600元的工資,而且搭車來回需要4個多小時,家里人一開始是很不同意我到那里做的,因為太遠了,又沒有得住宿,但我覺得如果能夠?qū)W習到有關(guān)我們專業(yè)的知識辛苦也是值得的,所以最后還是堅持了自己選擇,一開始去到的時候也是自己先熟悉一些陶瓷方面的知識,我懷著那份渴望學習到外貿(mào)知識的心使我堅持了兩個多月,為什么我說只堅持了兩個多月了,因為這是一間新的公司,還沒有裝修好,我在那里就像做裝修工一樣,每天都要爬高爬低的,而且那里空氣又不流通,每天還要聞一些有毒的膠水味,而且我在這間公司也做了一段時間,覺得這間公司與外貿(mào)拉不上關(guān)系,本以為快裝修完了,又快到陶博會,我是為陶博會而來的,我就要堅持下去,但我覺得我自己身體已經(jīng)嚴重透支了撐不下去了,身體已經(jīng)開始出現(xiàn)喉嚨痛、頭痛、發(fā)燒的癥狀了,最終在我的身體支撐不下的情況下和家人的極力反對下,我辭職了。
我開始覺得迷惑了,是我毅力不夠還是我還不能適應這個社會,還是命運在玩弄我呢,為什么兩份工作都是那么不如人意,我又開始了新的一輪找工作,盡管我是那么的焦慮和彷徨、害怕自己學歷又不高、又沒有經(jīng)驗,但我覺得我不能就這樣認輸,上天是公平的,關(guān)上了一扇門它還是會給我開一道窗的,在20xx年4月13日我到了中國陶瓷城找工作,鎖定了幾間目標公司,我又進行了一輪面試,很多都說要回去等電話,這是我心都慌了,通常聽電話通知的,多數(shù)是失敗的,但出乎我意料的是在4月14日接到了太古石材有限公司的電話,叫我15號去上班,這正好趕在4月18日陶博會前,那時我心里有說不出的心情和感受,但無論如何,這也是個好消息吧!
一、實習目的:通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)后順利進行工作做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。
二、實習時間:20xx年4月15日-20xx年月日。
三、實習地點:佛山市中國陶瓷城b310。
四、實習單位:太古石材有限公司實習部門:展廳外銷員。
五、實習主要內(nèi)容:
在這又翻開了我人生中新的一頁,這間公司在中國陶瓷城是做天然石材的,我的職務是展廳外銷員,去到上班的第一天,那里的主管玲姐先告訴了我一些平時每天早上上班前需要做的一些工作,然后就讓我熟悉公司產(chǎn)品,包括產(chǎn)品的中英文名字、編號、規(guī)格、產(chǎn)地、價格。在陶博會期間,我真的受益匪淺,每天都有大量的外國人來詢價,我的工作就是翻譯和拿名片,對每天來過詢價的客人進行登記,在這段日子里,我的英語口語水平得到了很大的提高,但還是覺得我的詞匯量實在是太少了,需要進一步的去提升自己的英語口語和聽力水平,因為這是一個與客人面對面談生意的情況,如果連別人說什么都不知道,就肯定進行不下去,所以這方面還要繼續(xù)加強;對公司的情況有了一個大概的了解和認識,下一步就是對陶博會期間的客戶進行整理,做好客戶管理資料,發(fā)郵件與他們聯(lián)系,做報價單和訂單表。平時就積累一些這行業(yè)的英語單詞,記下用的頻率比較高的語句;剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,有時在工作中我真的覺得自己很差勁,覺得自己力不從心,才發(fā)現(xiàn)我自己所學的東西實在太少、太不扎實,有時真想放棄做外貿(mào)真?zhèn)€行業(yè),但我又想了想,真的這樣就放棄嗎?但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的,我現(xiàn)在的工作,待遇挺不錯,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!但早晚都要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我每天都在提醒自己不能逃避問題和困難。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。主要是要正確的對待自己的人生觀和價值觀。
畢業(yè)實習是每個中專學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是忍了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。在這我還是要謝謝玲姐和老板平時對我的耐心教導,肯給機會和時間我去學習,使我學到了很多東西。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。外貿(mào)工作涉及的方面很多,涉及的金額也是不小的,所以簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短的關(guān)系,對外貿(mào)工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對外貿(mào)的基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對這個行業(yè)的工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好外貿(mào)工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
然而在此我也要感謝我的班主任和導師,尤其是葉玨君老師,她在我彷徨失措的時候,教會了我很多,讓我做出了正確的選擇,教會了我要積極面對困難,謝謝您葉老師!
畢業(yè)生教育實習報告篇十二
當我邁進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的'工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。學校為了把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),專門安排了我們畢業(yè)實習,由于對房地產(chǎn)銷售十分感興趣,所以我來到xx公司進行實習工作。
實習是以獨立業(yè)務作業(yè)方式完成的。實習的內(nèi)容只要有兩個:一個是戶外廣告的招商,另一個是房產(chǎn)銷售——置業(yè)顧問?,F(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎?;旧线_到了學校要求的實習目的。為了表達我收獲的喜悅,我將主要以房產(chǎn)銷售工作來談我的實習體會。
我實習工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內(nèi)容是主動尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價格等,如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問,工作的主要內(nèi)容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,并幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。下面是我畫出的兩個工作的業(yè)務流程圖和樓盤銷售基本流程圖。戶外商鋪招商的業(yè)務流程:尋找顧客——合約訪談——談判——客戶追蹤——簽約——售后服務。房地產(chǎn)銷售的業(yè)務流程:尋找顧客——現(xiàn)場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售后服務。
通過近兩個月的實習,基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。還有了解到在一個公司上班工作態(tài)度是非常重要的,一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因為一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結(jié)的團隊,項目是不能順利完成的。通過這兩個月實習發(fā)現(xiàn)公司在營銷過程中也存在一些問題,下面我主要以在房產(chǎn)銷售過程中發(fā)現(xiàn)的問題來談談我的看法。
一、由于銷售人員對產(chǎn)品不熟悉、對競爭樓盤不了解、迷信自己的個人魅力等原因?qū)е庐a(chǎn)品介紹不詳實。解決的辦法是:樓盤公開銷售以前的銷售講習,要認真學習,確實了解及熟讀所有資料。進入銷售場時,應針對周圍環(huán)境,對具體產(chǎn)品再做詳細了解。多講多練,不斷修正自己的促詞。隨時請教老員工和部門主管。端正銷售觀念,明確讓客戶認可自己應有尺度,房屋買賣才是最終目的。
二、由于現(xiàn)場繁忙,沒有空閑、自以為客戶追蹤效果不大、銷售員之間協(xié)調(diào)不夠,同一客戶,害怕重復追蹤原因未做客戶追蹤的解決辦法:每日設立規(guī)定時間,建立客戶檔案,并按成交的可能性分門別類。依照列出的客戶名單,大家協(xié)調(diào)主動追蹤。電話追蹤或人員拜訪,都應事先想好理由和措詞,以避免客戶生厭。每日追蹤,記錄在案,分析客戶考慮的因素,并且及時回報現(xiàn)場經(jīng)理,相互研討說服的辦法。盡量避免電話游說,最好能邀請來現(xiàn)場,可以充分借用各種道具,以提高成交概率。
三、由于客戶對產(chǎn)品不了解,想再作比較、同時選中幾套商鋪猶豫不決、想付定金,但身邊錢很少或沒帶,喜歡卻遲遲不作決定的解決辦法:針對客戶的問題點,再作盡可能的詳細解釋。若客戶來訪兩次或兩次以上,對產(chǎn)品已很了解,則應力促使其早早下決心??s小客戶選擇范圍,肯定他的某項選擇,以便及早下定簽約。客戶方便的話,應該上門收取定金。暗示其他客戶也看中同一套商鋪或商鋪即將調(diào)價,早下決定則早定心。
四、由于客戶是銷售人員的親朋好友或關(guān)系客戶、不同的銷售階段,有不同的折讓策略而出現(xiàn)客戶間折讓不同。解決辦法:內(nèi)部協(xié)調(diào)統(tǒng)一折扣給予的原則,特殊客戶的折扣統(tǒng)一說詞。給客戶的報價和價目表,應說明有效時間。盡可能了解客戶所提異議的具體理由,合理的要求盡量滿足。如不能滿足客戶要求時,應耐心解釋為何有不同的折讓,謹請諒解。態(tài)度要堅定,但口氣要婉轉(zhuǎn)。
五、由于簽約人身份認定,相關(guān)證明文件等操作程序和法律法規(guī)認識有誤、簽約時,在具體條款上的討價還價、客戶想通過挑毛病來退房,以逃避因違約而承擔的賠償責任而出現(xiàn)的簽約問題的解決辦法:仔細研究標準合同,通曉相關(guān)法律法規(guī)。兼顧雙方利益,以‘雙贏策略’簽訂條約細則。耐心解釋,強力說服,以時間換取客戶妥協(xié)。在職責范圍內(nèi),研究條文修改的可能。對無理要求,應按程序辦事,若因此毀約,則各自承擔違約責任。
在以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班,到下午八點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。
一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經(jīng)過這次實習,我有以下體會:
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度。這樣才能有足夠的信心,成功的機會也大一些。同時這也是給以后的工作做準備,以后工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
再次,我來談一談對房地產(chǎn)銷售在感性上的認識。雖然我呆的時間不長,但xx公司的人員卻說我們恰逢其時,因為這一階段正是一年中他們業(yè)務較忙的時段,每年夏天他們都是“天大熱,人大干”。每當他們有業(yè)務時,我們都隨同一起去參觀、了解。通過實際的接觸,我對房地產(chǎn)銷售的認識更深一層。
最后,我再來談一談對房地產(chǎn)銷售這一行業(yè)的感觸。人們常說:“隔行如隔山?!痹任乙恢闭J為我們上課是非常得辛苦,但通過這一次短暫的實習,我認識到其實每行每業(yè)都是很辛苦的,只是形式上有所不同。同時,我也非常感謝xx公司的所有人員,在實習期間,他們對我接待熱情,有問必答,使我們的實習真正是達到了預期的目的。實習很快就結(jié)束了,雖然時間短暫,但從中獲取的收益頗大。希望以后還能有這樣的實習機會,并且時間能適當?shù)拈L一些,這樣取得的成效會更大、更多。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
畢業(yè)生教育實習報告篇十三
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理咨詢上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
在教學工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
畢業(yè)生教育實習報告篇十四
康橋,意指康橋人擁有健康的體魄,健康的思想,在先進與科學的制度下健康發(fā)展,自立自強;同時兼有康莊大道之意,寓意康橋人同各界有志之士真誠交流,在和諧發(fā)展的康莊大道上,共同邁向成功??禈蛉苏窃凇翱颠_高原精誠為橋”的指引下逐步提升。
康橋律師事務所是一家為國際和國內(nèi)客戶提供全方位法律服務的綜合性大所。總部設在山東濟南,目前已在北京、青島、煙臺、淄博、臨沂、濟寧設有分所,由總部直接管理,資源共享?,F(xiàn)有執(zhí)業(yè)律師150余人,多數(shù)律師具有在司法行政機關(guān)、跨國公司、大型國有或民營企業(yè)以及金融證券機構(gòu)工作的經(jīng)歷,在法律和商業(yè)領(lǐng)域均具有豐富的實務經(jīng)驗。
康橋律師事務所在xx年喬遷新居。隨著康橋的發(fā)展,律師隊伍的擴大,原來的工作空間已經(jīng)不能滿足需要,裝修也已經(jīng)老化,所以經(jīng)過新一屆管委會的一致同意,康橋搬家至成城大廈。喬遷新居,彰顯活力,發(fā)展正勁,康橋人會繼續(xù)以一顆赤誠的責任心,堅實地旅行維護社會公平正義的歷史使命。
此次畢業(yè)實習,雖然說是學校里分配的一個任務,但是,它不僅僅是一項任務,因為,要想成為一名執(zhí)業(yè)律師,就必須有足夠的實習時間,當然了,我們的實習也是為了以后的工作積累經(jīng)驗,了解工作環(huán)境,畢竟在籠子里關(guān)久了,也要出來透透氣,看看到底天是什么顏色的!實習單位敲定前,我就已經(jīng)制訂了一個完整的實習計劃,包括如何聯(lián)系實習單位、確定實習時間、在一周時間內(nèi)熟悉實習單位的情況和人員,接著就是了解實習單位執(zhí)業(yè)律師的業(yè)務范圍以及律師的日常工作,熟悉律師事務所的各項管理制度,熟悉與律師業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律,整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,不斷充實專業(yè)知識。然后就是在有經(jīng)驗的律師指導下進行一般的業(yè)務,最后,整理實習記錄,撰寫實習報告。這些實習計劃都在按部就班的進行,我認為可以很好的完成好這次實習任務,學習經(jīng)驗,增長見識。
畢業(yè)前的實習是必要的,因為即將步入社會,即將進入工作崗位,在學校與社會之間畢竟還有一定的差距,所以,在這個過渡期,學校安排一個畢業(yè)前的實習可以讓我們初步了解真實的社會,了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
事實上,沒到實習單位時,感覺自己以往學習出眾,而且還有點驕傲狂妄,誰料想,來到了康橋,我才知道,自己是多么的無知,我才知道,真正地工作與學校的學習差距有多大。實際上,我們的理論學習即使學得再好,學的扎實透頂,那也只是紙上談兵,與實際的工作有天壤之別,所以要理論聯(lián)系實際,的感觸就是,實習更是學習,實習過程學的東西要比書本上的更多,更深奧,就像學英語一樣,你考得再多,不會用英語進行交流,你學它作甚,就像我們講的鑒于學專業(yè),只是老師講授怎么能知道監(jiān)獄的管理呢,可謂隔岸觀果,永遠有那么一道墻當著視線,實習就不一樣了,有很多東西,即使不講授,也可以一目了然,這就是實習的巨大意義。還有就是,我們的專業(yè)雖然學了很多法律知識,但是,我們?nèi)绾斡媚?,沒有實際的檢驗,我們的法律也只能是說我們懂法,只能是能過遵守法律,沒有辦法做法律的使用者去維護社會公平正義。舉一個最簡單的例子,我們都沒學過寫各種法律文書,而這都是必要的,就連司法考試都不考,考高分有何用,都是些書呆子。
這次實習與我所學的專業(yè)密切相關(guān),我對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。這次實習,我主要跟隨所里的董律師進行學習。記得第一次去的時候,他就問了我一個很簡單的問題,在民事訴訟中,被告人接到法院的起訴書后多少天內(nèi)應提出答辯?因為是實習的第一天,且距離學習民訴課程也有很長時間,我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時間是在實務中最基本的常識,一定要牢記。我慚愧無比,趕緊拿起身旁的常用法規(guī)看了起來。以前,這些時間只是書上一個個抽象的數(shù)字,而經(jīng)過董律師這么一點撥,我發(fā)現(xiàn)在實務中書本上最基本的概念還真是有用,如果不把它們記牢,將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。
實習期間,我跟隨所里的律師了解了律師參與案件處理的全過程,從接觸當事人到接受當事人的委托的代理當事人的委托事項,自己也參與了一些案件處理。在此期間,我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門法在學習期間就覺得紛繁復雜,在實踐的應用中更是花樣百出。在此期間,我還進一步學習了相關(guān)的法律知識,對代理案件的相關(guān)事項有了更深的理解,同時注意在此期間將自己所學理論與學習實踐有機結(jié)合起來。
在這一個月中,我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗(我還學會了怎樣制作律師卷宗存放的檔案袋);寫一些力所能及的法律文書,如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業(yè)務咨詢臺前,經(jīng)常有當事人咨詢法律問題,在與當事人交流完后,如果當事人要起訴,并由董律師代理,首先他就要制作好起訴狀,這就涉及如何寫起訴狀的問題,對律師來說寫起訴書是很簡單的事,但對我來說還須磨練。雖然在學校里剛學過xx老師的“律師實務與制度”這門課,接觸到了一些文書的實務,但是畢竟不多,且實際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案,對于孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭議是焦點。我是被告方也就是父親這方的代理,怎樣寫才能突出父親這方的特點并且有力的回應起訴讓我糾結(jié)了很久。寫律師文書的經(jīng)歷使我真正的體會到了理論和實踐的結(jié)合,在制作一份起訴書之前你必須要了解當事人的請求,以及他們的請求的法律依據(jù),也就說要清楚案由,然后要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實到紙面上的功夫是沒有那么簡單的。
在這次實習中我還學習到了作為一名法律人應該具備耐心與細致的素質(zhì)。來咨詢的人中,有些上了年紀的老年人,也有些民工朋友,由于他們識字不多,很多概念和背景都要進行進一步地介紹和講解,一遍遍地重復中,我學會了由原先地焦躁逐漸平靜下來,這是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用。在“無謂”的重復中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調(diào)查的目的和問題。我想,在未來的法律實務中,少不了通過這種耐心地詢問而了解案情和為當事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。
這次實習還有個很大的收獲是我對法律專業(yè)及法律學習觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認為法學這門學科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現(xiàn)結(jié)合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今后的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
在實習時,董律師有時會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數(shù)多了難免讓人覺得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實習,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里學的東西已經(jīng)夠多的了,但一接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,這時我才真正領(lǐng)會到學海無涯的含義。法學是一門實踐性很強的學科,但是法學需要理論的指導,在以后的生活里,我要加強理論知識的學習!
這次實習中,我做了以下這些工作:
學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導。我邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
旁聽案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學?;顒又形覅⒓拥哪M審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個月的實習時間里,我配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。
空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學習,看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點。我最有體會的是參加了案件的開庭審理,細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務開始,然后通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程序的全過程。課堂上的理論與實際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是我的疑問。這讓我深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業(yè)務素質(zhì),促進知識向踐行的轉(zhuǎn)化。
此次實踐學習我了解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力,學習了他們努力拼搏的精神,懂得了一些基本的律師業(yè)務,康橋律師對實習生待遇優(yōu)厚,指導及時,我們十分感謝!
畢業(yè)實習很重要,我認為學校應該統(tǒng)籌規(guī)劃,多聯(lián)系一些實習單位,讓我們所學的知識有用武之地,再接著就是,我們的實習時間要延長一些,不要只為了提交實習報告而實習,這樣就失去了實習的意義。
同時,實習前,學校應組織實習生大會,宣布一些實習期間要注意的問題,比如說注意自己人身安全、定要遵守實習單位的各種規(guī)章制度等等。
這次實習很成功,我發(fā)現(xiàn)自己身上很多不足,在以后的學習和生活中,我會努力的學習,克服知識盲點,把理論與實踐結(jié)合起來,提高自己!
畢業(yè)生教育實習報告篇十五
10月20xx至12月20xx。
白云國際會議中心亞洲能源論壇。
作為一名普通大四學生,深深感受到了畢業(yè)就業(yè)的嚴峻形勢,體會到了9月底以來父母和家人賺錢的艱辛和困難。每天都生活在工作和生活的巨大壓力下??吹桨嗬锏耐瑢W都在為畢業(yè)后的未來奔波,比如考研,公考,出國,就業(yè),我抑制不住那顆躁動的心。爭強好勝,毅然拒絕了家人安排的實習崗位,為我鋪好了未來之路,在各種應屆畢業(yè)生招聘網(wǎng)站投了幾份簡歷,試圖了解不同行業(yè)不同崗位的專業(yè)要求和入職可能性。天道酬勤。經(jīng)過海投的一大輪簡歷,終于收到白云國際會議中心的面試通知,正好是我們學院大四會展方向的實習基地——亞洲能源論壇籌備委員會。興奮之余,我在網(wǎng)上查閱了大量與亞洲能源論壇相關(guān)的資料,從各個方向和角度仔細了解了論壇的組織架構(gòu)和運作流程。于是,在前期充分準備和面試中表現(xiàn)自信的情況下,我正式成為亞洲能源論壇籌委會資深翻譯實習生,開始了為期三個月的畢業(yè)實習。
1.2目的。
長期以來,旅游學院對高年級學生的畢業(yè)實習有嚴格的要求,審批流程層層把關(guān),誰也不會漏掉“漏網(wǎng)之魚”。學院規(guī)定的近乎嚴格完善的標準流程,讓很多試圖通過家庭關(guān)系或者隨便敷衍了事解決問題的學生苦不堪言。在我看來,學院設定的標桿為我們樹立了一個嚴謹求實的就業(yè)指導形象,倡導鼓勵大學畢業(yè)生盡快離校步入社會,并督促學生提前體驗如何做好員工、做合格員工“社會人”。
1.3任務。
會議后期組織工作:與國內(nèi)外各大媒體單位溝通,商討進一步合作事宜。
策劃組織各類新聞發(fā)布會和媒體采訪,撰寫論壇新聞公告和新聞報道。
1.4重要性。
在自我否定的過程中,我逐漸意識到,提前畢業(yè)實習是給我們提供了一個難得的選擇機會。學生要做好畢業(yè)實習,提前進入自己喜歡的行業(yè),體驗緊張有序的工作氛圍,磨練勤奮認真的工作態(tài)度,才能知道自己原本向往的行業(yè)是否是畢業(yè)后的最終歸宿和工作立足點。只有經(jīng)歷過,經(jīng)歷過,跌倒過,爬起來過,才能睜大眼睛,找到并發(fā)現(xiàn)更適合自己的行業(yè),準確定位自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,更好的選擇自己發(fā)自內(nèi)心熱愛并愿意貢獻的工作領(lǐng)域。
2練習步驟和內(nèi)容。
2.1步驟。
在近三個月的論壇工作中,作為一名新員工,我有幸跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇的成長過程,深深感受到了全體員工和“的一絲不茍的工作態(tài)度;致力于論壇,為了卓越而加班”認同感。
2.2內(nèi)容。
as“;職場新人”作為一名新來的人,我是作為一名資深翻譯實習生的員工進入論壇的,所以我的工作自然與英語密切相關(guān),比如翻譯會議日志手冊、主要嘉賓的發(fā)言、主持人的話語以及向公眾公布的會議日程大綱。由于其對外宣傳的性質(zhì)和維護論壇本身形象的要求,需要在論壇翻譯中力求準確,嚴格校對專業(yè)術(shù)語的術(shù)語,并仔細考慮個人語氣的使用是否合適,這使得論壇譯者的工作質(zhì)量力求完美,近乎苛刻。雖然和我一起工作的同事都是英語專業(yè)的,但由于國際旅游的專業(yè)背景,要求我們在大學的前兩年和翻譯學院的學生一起學習專業(yè)英語,為以后從事語言相關(guān)工作打下堅實的專業(yè)知識基礎。經(jīng)過兩年專業(yè)英語知識的學習,我的實際英語應用能力得到了很大的發(fā)展和提高,在處理論壇對外聯(lián)絡工作上有很大的優(yōu)勢。加入論壇組委會永久翻譯團隊后,我嚴格要求我的翻譯任務必須遵循“時間最短,產(chǎn)量最大,稿件最好”這三個基本原則,根據(jù)在大學里學到的翻譯標準“信、達、雅”衡量任務的完成情況。同時,我也充分利用我的業(yè)余時間。比如每天下班坐地鐵的時候,或者周六周日休息的時候,我會把之前論壇會議的官方翻譯資料帶回家仔細研究,盡量研究在什么語境下能量詞的使用更自然、更真實,自己總結(jié)比較陌生的能源、外交領(lǐng)域使用的詞匯和句式,力求在翻譯稿件的速度和質(zhì)量兩方面都有所收獲。
實習將持續(xù)近一個月的時候,論壇的準備工作進入最后的倒計時階段,之前的部門人事安排完全被打亂。部門主管根據(jù)我們各自的專業(yè)技能和工作領(lǐng)域重新分配職位,以實現(xiàn)“人們充分利用他們的才能和事物。優(yōu)化工作效率。在這個過程中,我從翻譯組調(diào)到了媒體組,主要負責與媒體的對接和談判。這是論壇籌備工作中最重要的任務。論壇創(chuàng)始人之一的卜宗先生曾在一次內(nèi)部匯報會上興致勃勃地告訴我們,論壇舉辦得成功與否?!叭恕边@個因素很重要,但不可否認的是“外部”這些因素往往決定了大型會議的公眾響應和社會效益;這就需要大家在新聞媒體上多下功夫。事實上,新聞媒體在論壇年會上的宣傳努力和宣傳效果不容忽視。
和學院展覽方向的實習生一樣,我從來沒有接觸過任何新聞領(lǐng)域的背景知識。在此之前,我只停留在港臺每天晚上6點準時播出的新聞報道層面,對如何準備和組織一場有價值的新聞發(fā)布會一無所知。在這種情況下,人們的潛力得到了極大的開發(fā)和利用。我們查閱了論壇歷屆新聞發(fā)布會的很多資料,理性的分工合作,匯聚了所有人的努力,在網(wǎng)上搜索了大量關(guān)于新聞媒體和新聞發(fā)布會的信息,虛心的向論壇的老前輩們請教經(jīng)驗教訓,不斷的從錯誤中吸取教訓,從挫折中往上爬,不可避免的讓手頭的任務超額完成。
20xx年11月9日,經(jīng)過多日有序的籌備和組織,亞洲能源論壇新聞發(fā)布會和秘書長工作會議在白云國際會議中心成功舉行。在論壇主辦方媒體集團的統(tǒng)籌安排下,論壇輪值主席——蘇拉米德多,印度能源、環(huán)境和水資源委員會主席;帕拉胡出席新聞發(fā)布會和秘書長工作會議,收到國內(nèi)各大媒體報刊的獨家報道,為亞洲能源論壇的成功舉辦創(chuàng)造了良好的新聞勢頭和社會效應。
之后,媒體組工作人員在第一次新聞發(fā)布會的經(jīng)驗指導下,立即開始籌備12月中旬論壇年會當天的新聞媒體專場,與國內(nèi)外主要主流媒體協(xié)商合作與協(xié)商,定期撰寫新聞稿和新聞報道,提前安排好媒體單位的座次表;年會當天,負責招待媒體的朋友有序簽約,會后及時跟進媒體報道,在白云國際會議中心舉辦的眾多會議中取得了前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,贏得了論壇主辦方和領(lǐng)導的一致好評。
3服務實踐的理解和收獲。
3.1只有吃苦才能做大師。
三個月的實習,有苦有累。幾乎整整一個月,睡眠嚴重不足,黑眼圈固執(zhí)地不肯離開;論壇前夕,我熬了將近一個星期,每天忙得連吃飯的時間都沒有。但有時候人很奇怪,會朝著同一個目標跑,更別說艱苦的條件了。
我努力爭取的第一份全職實習,第一次接觸到專業(yè)背景知識之外的全新工作領(lǐng)域,第一次在成熟的工作團隊中扮演重要角色,第一次明明很簡陋卻假裝很熟練的和客戶打交道,第一次連續(xù)十幾天通宵加班,辦公室靜得能聽到一針落地的聲音。打印機忙得殼都燒起來了,空氣中彌漫著墨香,整個會議室都是禮品袋,互相鼓勵加油。我們可以在忙完這些事情后睡覺?!蛢赡昵伴L隆實習的時候相比,大家都在反復抱怨,經(jīng)?!耙姴黄絼t鳴,拔劍相助”;如果我們是一塊未切割的玉,那么兩年后,這塊玉已經(jīng)被打磨得更加精致和閃亮。
3.2工作中遇到困難不要氣餒。
在最初的幾周,我沒有時間向“學習學生”“的身份員工”從這個角度來說,每次部門領(lǐng)導給我布置任務,都會頻頻出錯,甚至會產(chǎn)生壓抑的自我否定感。最讓人沮喪的是我連一杯咖啡都不會煮,傳真機總是按錯鍵。
秋天,這是大多數(shù)工作場所。菜鳥”一開始會見面;但問題是,你有沒有勇氣站起來繼續(xù)前進?在所有人面前,你不再是一個主體“a”每年拿國家獎的優(yōu)秀學生,你們只是不熟悉工作環(huán)境的新員工,和其他新人沒有區(qū)別。這時,心態(tài)的好壞往往決定了工作的成敗。有正確的立場和良好的態(tài)度——如果發(fā)布會還沒有組織好,多查查資料,問問各位前輩。謙虛永遠是最好的老師,你的工作從來沒有任何問題。難的是你的潛力有沒有發(fā)揮出來。
3.3高調(diào)工作低調(diào)生活人際關(guān)系是必修課。
人際關(guān)系是大學課程中不可多得的必修課。在學校,學生犯錯,老師會善意的給你指出錯誤;在公司,員工犯錯,通常與個人業(yè)績評價掛鉤,你不會有第二次機會去修復和改正。在家里,我們都是被老師和父母呵護的寶貝孩子;你出來工作,沒人會把你當小孩子,更不會把你當學生。
高調(diào)工作,低調(diào)生活。對我來說,三個月的實習過程并不總是順利的。剛?cè)肼毜臅r候,雖然主要負責論壇翻譯,但也是坐在辦公室前臺。平時有空沒時間給老板沖咖啡,收拾打印好的環(huán)保紙,俗稱“雜項”。說心里話,當時負面情緒不小,但負面情緒無法帶到工作中,偶爾在八小時之外抱怨;更重要的是,你必須知道自己的能力水平,然后花更多的時間思考如何擺脫讓你覺得不滿意的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
從兩年前長隆的基層銷售人員,到今天論壇的媒體領(lǐng)導,是質(zhì)的飛躍。
4存在的問題及總結(jié)。
4.1年輕是力量,年輕是資本,年輕不怕犯錯。
很多同學總說:“哦天哪!這份工作不適合我。”或者“我對這個背景一無所知。如何通過面試進入公司?”別擔心,青春是力量,青春是資本,青春要去探索和發(fā)現(xiàn),青春不怕犯錯,不怕墮落。我們有足夠的時間來糾正偏離的人生軌跡。
實踐證明,企業(yè)不僅看重扎實的專業(yè)背景知識,更看重應聘者的個人素質(zhì)和工作態(tài)度。首先,愿意學習;其次是能不能學。我沒有任何展會知識背景,也沒有接觸過新聞報道領(lǐng)域,但是我們可以把亞洲能源論壇的發(fā)布會搞得很生動;同樣,由于缺乏任何金融知識背景,更別說所謂的金融從業(yè)資格證,我收到了光大證券的錄用通知。事實告訴我們,態(tài)度決定身高。
4.2你幸福嗎?問問你自己,你現(xiàn)在的工作是否讓你真正快樂。
最后,雖然我的職業(yè)前景很好,但我沒有選擇留在白云國際會議中心。每個人對自己未來的職業(yè)生涯都有不同的規(guī)劃。一份工作是否適合他們,就像腳上的鞋子,只有試穿了才知道舒服不舒服。
引用學院一位學長說的一句話:“我不認為躋身世界500強是我的夢想。這有什么不好?夢里賣洗發(fā)水不是錯的嗎?”說完這句話,我放棄了穩(wěn)定的工作前景,選擇了在新東方做一名不起眼的英語老師。也許,幾年后,長江后浪推前浪,我會看不見路人a、b、c;在我周圍的大學生都成為世界著名企業(yè)的首席執(zhí)行官后,我仍然是一名普通的英語老師,整天和孩子們在一起。但這是我的夢想,我永遠不會忘記。
現(xiàn)在,我已經(jīng)走上了人生的另一條軌道,一條很多人都不會選擇的道路;但它比以前更平靜,更平靜,更快樂。我能夠毫不猶豫地進入一個新的工作領(lǐng)域。我感謝所有陪伴我走過這條艱難道路的老師和同學。當然還有你。
畢業(yè)生教育實習報告篇十六
實習是每一個大學畢業(yè)生必須具備的體驗,讓我們在實踐中了解社會,鞏固知識;實習也是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。它不僅開闊了我們的視野,也增加了我們的知識。也是我們上班的第一步。
實習是大學步入社會之前理論聯(lián)系實際的最好機會,也是大學生向從業(yè)者非常好的過渡階段。也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名剛畢業(yè)的大學生,在實習過程中掌握實習內(nèi)容,培養(yǎng)自己的工作能力尤為重要。這半年來,我認真學習,嚴格按照工廠人事部下發(fā)的實習大綱一個個學習。在思想和行動上,我盡了最大的努力想實踐,善于實踐,把培養(yǎng)工作能力和提高自身素質(zhì)作為自己的責任,成功完成了現(xiàn)階段的實習任務。
一是加強思想學習,積極與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量。要想很好的完成實習任務,首先要調(diào)整好自己的思想。領(lǐng)導非常重視大學生的成長,所以專門為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義就是兩個導師。工人導師教生產(chǎn)技術(shù),領(lǐng)導導師從思想上引導大學生,解除他們的后顧之憂和疑慮,引導他們的方向。在這個優(yōu)勢下,我主動和領(lǐng)導溝通。在領(lǐng)導的尊重和指導下,我對實習有了更深入的了解,工作目標更加清晰,在思想上對未來的工作有了新的認識,在行動上對未來的生活有了新的規(guī)劃。
第二,注重理論與實踐相結(jié)合,努力提高實踐質(zhì)量。
在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)大學所學的專業(yè)知識與現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,各有側(cè)重,一個偏重理論,一個偏重實踐,但兩者之間是有聯(lián)系的,比如抽油機:在課堂上,我學習了抽油機是如何工作的,以及抽油機運行的理論模型公式。在現(xiàn)場,我們看到的是抽油機的各個部分,以及它們是如何默契配合的。表面上看起來似乎沒有什么關(guān)系,但仔細分析后就會發(fā)現(xiàn),抽油機各部分都是按照理論模型原理運行的,公式中對應的參數(shù)與抽油機各部分實現(xiàn)的功能相對應,兩者之間存在因果關(guān)系。所以在實踐中,我們在復習課本知識的同時,把書中的理論對應到實際的生產(chǎn)零件上,把課堂上的公式對應到實際的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上,不僅能讓理論知識記憶更牢,還能從本質(zhì)上理解生產(chǎn)中各種設備和裝置的作用和原理,為以后工作中的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明改進打下良好的基礎,大大提高了實踐的質(zhì)量。
三、熱愛實習崗位,積極承擔工作職責,不斷提高實習效率。
熱愛崗位才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成實習任務。在實習過程中,努力培養(yǎng)自己的實習熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的相關(guān)知識,積極承擔工作上的責任和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關(guān)操作,了解、了解、做好工作技能和知識。
一份努力,一份收獲,我堅信我的努力會有回報,我會繼續(xù)。
1.實習的主要內(nèi)容。
整體工作:我的工作是設計整個網(wǎng)站的頁面部分,根據(jù)網(wǎng)頁設計師或客戶提供的主題要求設計整個網(wǎng)站。
(1)使用photoshop、ai等圖像處理軟件,對網(wǎng)站上需要的圖片進行設計和處理。
(2)使用span+css樣式和基本html語言排版頁面布局。
(3)ps網(wǎng)頁配色和排版設計。它由三大結(jié)構(gòu)組成:色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)。
(4)編寫css代碼,使網(wǎng)站頁面在ie瀏覽器或ff瀏覽器中正常顯示;
2.工作過程。
在普金公司一個多月了。剛開始把公司的一個小網(wǎng)站從簡單的圖片修改成群組,收獲很大。我來說說這段時間我都做了些什么。
(1)了解主題:剛接到任務的時候不知道怎么修改,所以先從網(wǎng)上了解了一些基礎知識,想和網(wǎng)站的頁面風格類似。
(2)關(guān)于色彩搭配和構(gòu)圖的思考:在了解了整個內(nèi)容之后,要思考作品的色彩和具體構(gòu)圖,先用筆畫出一幅素描,或者直接在腦海中構(gòu)思。顏色要體現(xiàn)專業(yè)嚴謹?shù)膶徍?,所以選藍色為主色。
(3)尋找素材:其實素材的數(shù)量永遠大于質(zhì)量。我可以輕松下載很多資料,但是很少用到。在這里,我總結(jié)了一個思路。我從電腦上下載了一些專業(yè)的萬金油圖庫。這些畫廊通常種類齊全,但圖片很普通。另外,配合專業(yè)的在線圖庫網(wǎng)站(一般是國外網(wǎng)站)+google、百度圖片等搜索引擎搜索偶數(shù)素材。再加上他們平時積累的素材,選擇余地很大。
(4)設計和修改頁面:這個階段耗時最長,但卻是一個非常簡單的步驟,就是不斷地處理頁面元素,在網(wǎng)頁上添加處理過的圖片和動畫,編寫html/css代碼。
(5)修改:作為實習生,提交的任務被收回重做是正常的。我自信我沒有逃脫返工、重新構(gòu)思、處理元素、編寫html/css代碼、重復你所做的一切的命運。
3.頁面處理摘要。
作為一個網(wǎng)站美工,除了掌握三劍客、ps等必備軟件外,還應該熟悉html、css甚至javascript,對asp、php或者jsp有一定的了解。另外,如果想讓頁面美觀易用,需要滿足以下幾點:。
(1)表達某種藝術(shù)效果。
(2)頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀。
經(jīng)??梢钥吹竭@樣一個頁面,上面堆了很多內(nèi)容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人無法知道哪些內(nèi)容最有發(fā)言權(quán)。沒有流暢的視覺流,這是不注重編排的清晰度和可讀性的典型表現(xiàn)。一個好的網(wǎng)頁應該把它突出的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每個像素對觀看者眼睛的吸引力不同,觀看者大腦對不同位置內(nèi)容的印象也不同。一般來說,普通訪問者在瀏覽網(wǎng)頁時,會忽略網(wǎng)頁兩端的廣告區(qū)。
(3)實現(xiàn)不同的功能。
在信息高速公路上,網(wǎng)頁最重要的功能是傳遞信息的手段。因此,它的所有內(nèi)容都是為這個目的服務的,都是圍繞這個中心設計的。但是要實現(xiàn)這個功能,網(wǎng)頁的藝術(shù)設計和內(nèi)容必須有針對性。所謂針對性,就是要求不同類型的網(wǎng)頁采用不同的藝術(shù)效果。
(4)網(wǎng)站的風格應符合網(wǎng)站的類型。
設計一個網(wǎng)頁,需要做大量的準備工作,需要思考以下幾個問題:1。網(wǎng)站類型:網(wǎng)站是新聞、娛樂、商業(yè)的綜合網(wǎng)站,還是個人主頁;不同的類型決定了網(wǎng)站的風格不同,包括主色、排版等等。如果訪客以年輕人為主,頁面設計要明快活潑;如果目標群體是政府工作人員或科學工作者,那么頁面設計要嚴謹、認真、合理、科學;如果目標群體是女性和兒童,頁面設計要溫馨、友好、輕松;如果目標群體是愛好者或藝術(shù)家,頁面應該設計得浪漫而有藝術(shù)感。
(5)頁面兼容性強。
網(wǎng)上每個人對瀏覽器的愛好都不一樣。大部分情況下,ie和火狐是兩種截然不同但支持者眾多的瀏覽器。即使使用同一個瀏覽器,也有不同的版本,不同版本之間頁面顯示或多或少有所不同。一個好的網(wǎng)頁設計是至少讓網(wǎng)頁在主流瀏覽器的大部分版本中顯示的更好,而不是在ie上做一個華麗的頁面,在火狐上顯得雜亂無章。
(6)所有用戶至上。
網(wǎng)頁設計不同于美術(shù)設計,只要設計師喜歡,就隨它去吧。但是,網(wǎng)頁設計不能這么魯莽。網(wǎng)頁設計必須考慮用戶的便利性,所以網(wǎng)頁設計師必須考慮同一頁面在不同分辨率和瀏覽器的顯示器上的不同顯示效果。甚至考慮一下如果用戶的瀏覽器關(guān)閉css和javascript頁面會發(fā)生什么。只有在各種情況下,用戶才能方便地瀏覽網(wǎng)頁,這是一個很好的設計。
做了一個多月的前臺美工,終于明白了網(wǎng)頁設計無非就是圖文混排。然而,當你真正努力去創(chuàng)造時,結(jié)果并不總是好的。太多精心設計的東西被別人一眼就拒絕了。我當時心情非常不好。但是,現(xiàn)在想來,這根本不算什么,只是我長大后經(jīng)常遇到的事情。通過實習,我不僅通過實踐鞏固了在學校學到的東西,還通過咨詢公司的人,在工作中學到了很多技能。我也通過實習學到了很多沒人會教你的東西,比如如何處理同事關(guān)系,如何面對老板,如何處理工作,如何調(diào)整厭倦工作的心態(tài)等等。
實習期間,我嘗試做了以下幾件事:。
第一,繼續(xù)學習,不斷提高理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷吸收新信息、獲得職業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志,我們應該把學習作為保持工作熱情的重要途徑。入職后,積極響應單位號召,學習理論、業(yè)務知識、社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用過硬的業(yè)務知識提升能力,用廣博的社會知識拓展視野。
第二,努力練習,有意識的換角色。
理論是灰色的,生命之樹是常青的。理論付諸實踐,理論的價值才能實現(xiàn),理論付諸實踐,理論才能檢驗。同樣,一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的,只有通過實踐才能鍛煉他的素質(zhì),才能體現(xiàn)他的意志。從學校到社會,首要問題是角色轉(zhuǎn)換。從一個學生到一個單位人,在思想層面上,一定要意識到他們的社會角色有很大的區(qū)別。學生只學知識,社會實踐是指繼續(xù)學習,將知識應用于實踐。學生可以選擇自己的交往對象,而社會人更多的是被別人選擇。所有這些差異。單子沒完沒了。但是,僅僅在思想層面認識到這一點是不夠的。而是要致力于實際工作和生活,有意識地改變這個角色。
第三,提高工作積極性和主動性。
在以后的工作和生活中,我會繼續(xù)學習,深入實踐,不斷完善自己,努力創(chuàng)造成績,在工作領(lǐng)域不斷創(chuàng)造更多的價值。
實習期間經(jīng)歷了很多以前沒有的事情,比如第一次領(lǐng)工資。只是一點錢,卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什么學歷,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經(jīng)歷一個過程,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結(jié)果是一樣的,我們都是因為涉及到的事情而成長起來的。
總之,在這次實習中我真的學到了很多,成長了很多。實習期間每天重復繁瑣的工作,時間久了就很累。但是,工作簡單,不能馬虎。你的小錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失,但還是要認真完成。在這段時間里,我看到自己有很多問題,也會遇到這樣那樣的問題?,F(xiàn)在的時代越來越復雜,不學習一定的深度和廣度,在實際工作中很難應付。所以反映了學習的不足,缺點,疏漏。我們需要努力學習,開闊視野,提高實踐技能,為未來的工作儲存更多的能力。
畢業(yè)生教育實習報告篇十七
進入大學兩年,學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》等,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識,但對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,做到學以致用,我決定聯(lián)系單位參加畢業(yè)實習。
會計是一門應用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是現(xiàn)代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
一、實習單位簡介。
湖州xx家電有限公司成立于20xx年12月1日。前身是湖州市xx有限責任公司家電廣場,公司位于觀鳳大樓三層,注冊資本1200萬,營業(yè)面積8000余平方米,主要經(jīng)營家用電器、五金、交電、電子產(chǎn)品、日用品的銷售,是浙北地區(qū)規(guī)模最大、經(jīng)營品種最齊全的大型家電專業(yè)賣場。公司自創(chuàng)立以來,始終堅持“誠信經(jīng)營,服務至上”的理念,發(fā)揮本土企業(yè)的優(yōu)勢,不斷開拓經(jīng)營,創(chuàng)新思路,堅持優(yōu)質(zhì)服務,成為湖州老百姓購買家電的首選場所。公司先后在南潯、德清開了分店,長興店也在裝修中。
(一)實習的第一階段。
剛到公司,我有些不太習慣,對周圍的環(huán)境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財務部共有三人,設兩名會計,一名出納,此次負責指導我實習的是沈會計。
實習的第一天,沈會計拿來一些書、資料和公司的財務管理制度,讓我了解會計工作的流程以及會計基礎工作規(guī)范。對于這部分內(nèi)容,大一時在《會計學基礎》課本上學過,但是那時老師沒有仔細講,再加上都時隔二年了,我對它有些遺忘了,所以有必要再學習一下。公司的會計工作是手工和計算機共同完成的。首先根據(jù)原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結(jié)賬,最后編制報表。這一系列如此繁瑣的程序是萬萬不能有任何差錯,具有較強的邏輯性。對于會計基礎工作,首先要認真《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。其次,根據(jù)公司的指示,對公司會計電算化情況進行備案,使財務工作范圍符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務工作質(zhì)量而努力。最后,按時編制本公司需要的各種類型的財務報告,及時申報各項稅金。
(二)實習的第二階段。
見習三天后,沈會計拿出公司以前所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業(yè)務。沈會計安排讓我在一周內(nèi)看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內(nèi)翻完了。沈會計讓我第五天就開始填制憑證了,本以為憑著記憶和扎實的專業(yè)知識就可以熟練掌握,但是在我真正操作時,就有些手忙腳亂了。原則上不應該出錯的地方都出錯了,更別提那些以前沒有接觸到的經(jīng)濟業(yè)務了。不知是對業(yè)務不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒有接觸到其它內(nèi)容。偶爾遇到難以理解的業(yè)務,我就請教沈會計,他耐心地給我分析和講解。在他的熱心幫助和指導下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對一般的業(yè)務都能獨自操作,而且正確率已接近100%。
除了做好沈會計所安排的各項工作外,在空閑的時候,我就向出納徐會計學習,她教我如何辦理現(xiàn)金的收付,辦理銀行結(jié)算,核對銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地操作,教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣發(fā)工資等。實習快半個月了,同事們對我都很關(guān)照,公司的財務部時常傳來歡快的笑聲。正是因為這種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會計人員所需要的“團隊合作精神”吧!
(三)實習的第三階段。
快到月末了,結(jié)賬是必不可少的,每天的任務非常艱巨,很少有空閑時間。對會計人員來說,月末是最痛苦的,有時僅僅因為一個小數(shù)點,無法結(jié)賬。在會計循環(huán)中最復雜的也是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月要結(jié)一次,所謂的日清月結(jié)就是這個意思。
在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。由于實習的時間有限,公司沒有安排我編制會計報表,我相信今后會有更多的時間去學習這部分內(nèi)容。
這次實習雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有虛心、細心和責任心,只有這樣才能將事情做得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學習會計專業(yè)的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。
實習,雖然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在做好本職工作的基礎上,成為優(yōu)秀的會計人員!
最后,我感謝湖州xx家電有限公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝沈會計三個月來對我的照顧和耐心指導。
畢業(yè)生教育實習報告篇十八
實習目的:
在我們即將畢業(yè)步入社會的前夕,為了檢驗我們所學的理論知識,達到理論聯(lián)系實際的目的。學校組織畢業(yè)班的學生與本學期1——4周進行為期一個月的畢業(yè)生產(chǎn)實習。畢業(yè)實習是在完成全部基礎課程和專業(yè)課程的學習后通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實踐進一步鞏固加深課堂所學過的知識。通過在工作單位進行實地的實踐,更好的深化自己在學校所學的知識,鍛煉自己,使自己能更深的了解社會,畢業(yè)時能更好的融入社會。而且,通過畢業(yè)實習,多掌握一些有用的技能,為下一步找工作做準備。
單位概況:
本單位是國家設質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗檢疫總局的一個分支,下設各省縣市區(qū)局,主要職能是:
(二)統(tǒng)一管理標準化工作。宣傳貫徹國家標準、行業(yè)標準、地方標準并實施監(jiān)督;負責農(nóng)業(yè)標準化的實施及其示范區(qū)工作;管理組織機構(gòu)代碼和商品條碼工作。
(三)統(tǒng)一管理計量工作。推行法定計量單位,保障國家計量單位制的統(tǒng)一和量值的準確可靠;組織開展計量器具的強制檢定和量值傳遞;查處生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的計量違法行為,組織計量仲裁檢定,思想?yún)R報專題調(diào)解計量糾紛。
(四)負責宣傳貫徹gb/t19000-iso9000系列標準,積極推進質(zhì)量認證工作,并按省質(zhì)監(jiān)局的部署,對質(zhì)量認證中介機構(gòu)的行為和認證標志的使用進行監(jiān)督。
(五)負責鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、防爆電器等特種設備的安全監(jiān)察和監(jiān)督管理工作,依法查處各類違法行為。
(六)負責棉花等纖維質(zhì)量監(jiān)督工作,依法查處收購、加工、銷售、倉儲等環(huán)節(jié)的違法行為。
(七)負責質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作。依法組織查處產(chǎn)品質(zhì)量、標準和計量違法行為。受理消費者投訴和舉報,受理工商部門移交的在流通領(lǐng)域查出的屬于生產(chǎn)環(huán)節(jié)引起的產(chǎn)品質(zhì)量問題,并依法組織查處。辦理行政復議案件。承擔市政府“打假辦”的日常工作,組織協(xié)調(diào)本市的“打假”工作,完成市政府授權(quán)牽頭的市場專項整治任務。
本單位主要職責是:建立、保存、相濟使用本地區(qū)社會公用計量標準和質(zhì)量檢驗設備裝置,承擔量值傳遞、強制檢定、仲裁檢定、委托鑒定、非強制檢定、校準和檢測任務。承擔產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗、委托檢驗、仲裁檢定、新產(chǎn)品質(zhì)量檢定檢驗等多種產(chǎn)(商)品質(zhì)量檢驗工作。
通過國家或省制定的食品衛(wèi)生檢測標準,檢測食品中各項化學物質(zhì)或元素的或微生物的含量以及含量是否超標。例如酸牛乳質(zhì)量檢測標準:
(1)感官檢測。
(2)凈含量。
(3)脂肪。
(4)蛋白質(zhì)。
(5)非脂乳國體。
(6)總固形物。
(7)酸度。
(8)蘋果酸。
(9)山梨酸。
(10)硝酸鹽。
(11)亞硝酸鹽。
(12)黃曲霉素m。
(13)大腸桿菌群。
(14)酵母。
(15)霉菌。
(16)致病菌。
(17)乳酸菌。
(18)鉛。
(19)無機砷。
(20)標簽.學習并掌握各項各項指標的檢測。還有很多食品很多項,再次就不一一介紹了。
作為20xx年的畢業(yè)生就業(yè)壓力相較去年會更大了很多,我是一名生物工程系,生物技術(shù)及應用專業(yè)的大專畢業(yè)生。面對就業(yè)這個難問題深感其困難所在。一個偶然的機會可以讓我在平頂山市技術(shù)監(jiān)督檢驗測試中心實習,雖說在學校學習過可都是理論知識,并沒實際操作過,心中始終有個心結(jié)又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。
我在這一個多月里學到了很多書本以外的東西,任何一個企業(yè)都有它自己的企業(yè)文化,正是這種文化使大家得力量超一個方向使只要大家齊心協(xié)作沒有辦不了得事。提到協(xié)作就是要同事之間互相幫助。剛到單位我是一個沒有任何工作經(jīng)驗的實習生,產(chǎn)生錯誤或者做的不到位的地方肯定是有的,但我要正視我的缺點,遇事不急噪要以溫和的態(tài)度。
雖然實習結(jié)束了,但是我覺的該學得還有很多很多,從身邊的每一個細小的事件上我們都能學到做人或者做事的經(jīng)驗。希望我的路會越走越好,希望朋友們的路也越走越好。記得奮斗?。∫院笫俏覀兊模?!