總結是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。寫總結之前要進行多次修改和潤色，確保文筆流暢、條理清晰，準確地傳達自己的意思。建議大家閱讀一些相關的總結書籍和文章，從中學習和借鑒一些總結的技巧和方法。
校長經典講話篇一
老師們，同學們：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學們新學期順心如意、學業(yè)進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
20xx年，對我們中國人來是個值得驕傲的一年，29屆北京奧運會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實力，做好的事的能力，金牌數雄居榜首，實現里歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨雄壯的國歌迎風招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄、光彩照人，看臺上無國界的吶喊助威，志愿者恬美笑容、細心服務，無不展示我們悠久了文明歷史，同時也昭示著偉大中華民族的復興之日即將來臨。
過去的一學期記錄著每一個龍中人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬件建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，社會滿意度進一步提升。龍集中學教育教學質量一直在全縣同類學校中名列前茅，可以說“龍集是‘龍”的故鄉(xiāng)，龍集中學是泗洪高考狀元的搖籃” 目前龍集中學畢業(yè)生考上北大的有：王健、王代娣、尹戀秋，還有就讀于南大泗洪高考狀元項普元。
我們要繼續(xù)按照“育人為本，德育為先，質量至上，全面發(fā)展”的原則，狠抓教育教學，大上質量，努力使同學們成為品德高尚，文明禮貌，理想遠大，毅力堅強，基礎扎實，能力超強，品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子。為此，提出四個方面的要求：
首先，建設一支高素質的教師隊伍。要辦好一所學校，必須有一支高素質的教職工隊伍。全體教職工要進一步增強工作的事業(yè)心、責任感，樹立二種責任意識，一是崗位責任意識。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，按照學校要求編好每一份教學案，上好每一節(jié)課，做細、做實、做好每一項工作，將愛心獻給我們的每一位學生。二是社會責任意識。人民群眾把子女送到學校，是對我們的信任，教師有責任把學生教好、保護好，讓家長放心滿意。因此，辦好我們的學校，教師有著義不容辭的責任。
二、學生要努力學習。學習是學生的天職，家長花錢將自己送到學校，就是希望你們學好知識，將來為家庭發(fā)展，為國家建設作貢獻。面對為你成才而操勞的家長，面對為你成才付出心血的教師，作為學生，你沒有理由不好好學習，沒有理由不好好學習。因此，每位學生都要按照老師的指導下做好“三前預習“，認真完成每一份教學案，人人努力，個個爭先，為將來報效祖國打下堅實的基礎。
三、努力構建和諧型學校。和諧型學校，首先是一個充滿友愛、團結互助的學校，全體學生要作到互相團結，互相幫助，互相關愛，克服一些不文明的行為和習慣，如張口粗話臟話連篇，穿戴不整齊，留長發(fā)，以大欺小，以強欺弱，索盜錢物、吸煙喝酒等一些違法違紀行為。其次和諧學校是環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。要堅決杜絕飯菜亂扔亂倒，果皮紙屑隨手亂丟的不文明行為，尊重值日、值周同學的勞動，不管是教室、宿舍，還是餐廳、甬路，都要保持清潔、整齊。第三，和諧學校是安全穩(wěn)定的學校。全體學生都要學法懂法，自覺遵守學校的紀律，遵守中學生行為規(guī)范，自覺維護學校的安全穩(wěn)定。
四、建設節(jié)約型學校。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)育傳統(tǒng)美德。全體師生都要自覺養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，從自己做起，從身邊做起，做到節(jié)約一滴水、一度電、一口飯菜。我相信，只要我們全體師生堅持不懈的努力，我們的學校一定會越辦越好，龍集中學的明天一定更加燦爛輝煌。
最后，祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步、生活愉快、身體健康。
校長經典講話篇二
尊敬的各位老師：
晚上好！
今天我們在這里舉行隆重的晚宴，慶祝我們自己的節(jié)日——第38個教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日，我們要好好地熱烈的慶祝自己的節(jié)日，好好地享受自己節(jié)日的快樂，要讓自己的節(jié)日過得更加精彩更加有意義。首先，我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂！心情愉快！身體健康！
我是一個有著近四十年教齡的教育工作者，每逢我們教師自己的節(jié)日，我都有無限的感慨。面對國家教育的大發(fā)展，面對我們學校這幾年蒸蒸日上的事業(yè)，面對這么多有成就的快樂的教育工作者，更是無比激動。今天我們聚在一起，目的就是，暢敘友誼，漫談人生，回顧歷史，審視現實，勾畫未來，探究規(guī)律，追求快樂。
傳統(tǒng)的二中，浸透著中華文化的乳汁，在跌宕起伏的歷史中一路走來，為我們留下了寶貴的精神財富。我從二中為這一所學校做出過貢獻的老一輩老師們那里，不斷汲取著智慧和力量，豐富著自己的內涵，我始終對你們懷有崇高的敬意！
嶄新的二中，伴隨著國家改革開放的步伐，在暴風驟雨中，迎著陽光一步一步堅定的走著，這整十年里，創(chuàng)造了無數可圈可點的業(yè)績。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里，得到了寶貴的經驗和全面的營養(yǎng)，激發(fā)著自己的豪情，我永遠發(fā)自內心深深地感謝你們！
未來的二中，承擔著承上啟下的歷史重任，將與飛速發(fā)展的國家同步，奮斗目標是明確的，前景是美好的。對于新一代二中人，你們一定要不辱使命，負重前行，義無反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，把學校越辦越好，我對你們充滿信心，寄予無限希望。
這個世界的任何一樣永恒的東西，絕對不是屬于某一個人的，也絕對不是屬于某一個團體的，而是屬于整個人類，屬于歷史。這一所學校也不是屬于某一個人，也絕對不屬于某一些人，而是屬于整個社會，屬于未來。我們這一代人生活在這個時代，不是專門來索取的，而是要承擔起這個時代應有的歷史責任，發(fā)揮自己應有的作用；我們這一批與這一所學校有緣的現在還在這里工作的人，對于這一所學校，我們沒有權利擁有她，也沒有權利轉租她，更沒有權利揮霍她！我們只有義務盡職的守護她，科學的經營她，精心的建設她，守護好，經營好，建設好這一所光榮的學校就是我們每一個人在二中工作的人至高無上的責任！也是所有曾經在這里工作過、學習過、真正關心這一所學校所有人的共同心愿！
利用今天難得的機會，我再一次祝愿大家都能夠擁有無限精彩的人生，享受令人神往的生活，收獲天天快樂的成功！現在，我提議：為了美好的未來，為了我們自己的節(jié)日，干杯！
校長經典講話篇三
各位老師、同學們：
在全校上下齊心協(xié)力為實現我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下，我們迎來了全國第38個教師節(jié)，在此，我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀，向關心支持一中發(fā)展的各級領導表示誠摯的謝意！
一年來，我們高舉素質教育的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發(fā)展，先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學?！?，實現了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室，建成了學校信息平臺，完成了圖書館微機管理系統(tǒng)，為26個教室安裝了多媒體，提高了我校教學的現代化水平。我們經多方努力，爭取到中央預算內資金330萬元，一幢投資700萬元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起，這將為我校擴大辦學規(guī)模奠定堅實的基礎。在河南省優(yōu)質課大賽中，我校有多人次獲得一等獎，xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出，以全省第二名的身份留學英國，這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會上，我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績；在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中，我校代表隊不畏強手，敢打敢拼，男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強；我校學生xxx在河南省第十七屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xx年高考，我們有279人進入重點線，697人進入了本科線，創(chuàng)造了一中高考歷史上的新輝煌，打造了一中的新形象。所有這一切，都同一個偉大的名字連在一起，這就是“一中”；所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系，這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學們：由于我們大家的共同努力，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位，在省內外也有一定的知名度，但我們清楚地知道，我們的工作離領導的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，辦學條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務十分艱巨。但困難是暫時的，辯證地看困難也是機遇，我們堅信有上級領導的關懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學習，更新觀念，加強研究，科學決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，實踐一種新的辦學模式，會向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣，與時俱進的精神，求真務實的作風大踏步向國家級示范性高中的目標邁進，我們堅信，一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪，開拓前進，昂首闊步新世紀。
最后祝全體教職工節(jié)日愉快！事業(yè)有成！
謝謝！
校長經典講話篇四
大家上午好!
這幾天，我看到山桃花開了，迎春花開了，柳樹綻放出條條嫩黃，草地萌發(fā)出片片新綠……于是，我知道，春天正式來了!而春天，是我最喜歡的季節(jié)，因為，這是萬象更新的季節(jié)，是生機勃勃的季節(jié)，也是作物播種的季節(jié)。于是，我想到，這是同學們的季節(jié)，是同學們播種人生理想的季節(jié)。
我相信，每個同學都有一顆理想的種子，只是，有人把它放在夢里，有人把它掛在嘴上，而有人把它種進心中。我希望，每個同學都把理想的種子播種在心田之中。因為，夢里的，會忘記;嘴上的，會飄散;而只有在心中，才會生根、發(fā)芽、成長、開花、結果。當然，如果你兩手空空，不去播種，而只做一個春天里的旁觀者，那么，你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。
春天是美好的，也是短暫的。春天的消逝，比人們想像得快。如果不加以珍惜，就會錯過最佳的播種時間。在農業(yè)中，你可以補種，甚至播種反季節(jié)作物;然而，在人生中，沒有反季節(jié)。你錯過了，就是錯過了，你可以追補，但那一個最好的季節(jié)是不會再來了。
理想的種子光播種下去，還是不夠的。理想的種子要生根、發(fā)芽、開花、結果，需要“用青春的熱血來澆灌”。青春的熱血不是別的，就是勤奮努力。世界上沒有免費的午餐，天空中不會掉餡餅，鮮花只屬于那些勤奮的園丁，好運氣只降臨那些有準備的頭腦。所以，我給同學們提三條希望：勤奮，勤奮，還是勤奮。
第一個勤奮，是勤奮學習。按照古人的說法，就是博學之。要如饑似渴，有著強烈的動機和愿望，把學習當成一種樂趣;要眼界開闊，不僅學習知識，還要學習做人――做一個高尚的人;要虛懷若谷，不僅向老師和書本學習，也要向同學和其他人學習。
第二個勤奮，是勤奮思考。按照古人的說法，就是審問之，慎思之，明辯之。首先，思考，是深入學習的需要。學而不思則罔，不思考的學習，就是淺層次的學習。學習是收集原料，而思考就是進行加工。其次，思考，是進行價值判斷的需要，只有經過思考，才能有識別真假好壞的判斷能力，才能夠有理清因果表里的邏輯能力，才能夠不鸚鵡學舌或者信口開河地瞎嚷嚷，而是有獨立的思想。更重要的是，思考，是創(chuàng)造和創(chuàng)新的需要。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類最高級的勞動，是所有行業(yè)發(fā)展的需要。同簡單的學習相比較，思考是一件更費力氣的事。所以，對勤奮的要求更高。在一個比較浮躁和快餐文化流行的社會氛圍中，思考的難度更大。因為，思考需要安靜，需要孤獨、需要耐心。人的深刻與淺薄，取決于思考的勤疏。
第三個勤奮，是勤奮實踐。按照古人的說法，就是篤行之。學到了的東西，思考過的東西，總是要應用的。應用的對象，一是對自己，二是對社會。自身的實踐，就是努力做一個高尚的人，一個正直的人，一個有良好修養(yǎng)的人。社會的實踐，既包括把知識應用到實踐中，也包括去了解、熟悉和適應社會。思考，需要的是頭腦的勤奮;而實踐，則是需要整個身心的全面勤奮。
此外，我還要專門對那些學業(yè)困難的同學說幾句話。你們目前的困難，不是因為你們沒有理想的種子。想想你們剛剛邁入這個校園的情形，想想那時的心情，想想你們那時的激情和憧憬!但是，你們的種子，可能播錯了地方，也許是播到了網絡游戲中，也許是播到了愛情游戲中，或者是播到了其他種.種只是虛度時光而沒有多少價值的消遣之中。你們現在需要的是警醒，而不是麻木;是奮起直追，而不是怨天尤人;是重振信心，而不是自暴自棄。因為，你們錯過的，只是春天里的幾天，而不是整個春天;你們還在春天之中，你們的春天，還僅僅是開始!
同學們，自然界的春天，過去了，還會再來;而人生的春天，過去了，就是永遠。我衷心地希望著，每一個同學，都能在春天里及時地播種理想，在夏天里辛勤地培育希望，然后在秋天里快樂地收獲輝煌!
校長經典講話篇五
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。今天，大王莊中學全校師生以無比感激、無比振奮的心情，迎來了王主委率領的民革臨沂市委前來捐資助學的貴賓。在此，我代表大王莊中學全體師生，向民革臨沂市委的各位領導，向樂于助人、奉獻愛心的企業(yè)家，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近年來，在上級領導和社會各界關心幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念。在工作中，我們始終堅持“依法治校、文化建校，質量立校、特色強?！钡霓k學原則，重視學生全面發(fā)展，學校教育教學質量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個以農業(yè)為主要經濟來源的地方，由于一些歷史原因和客觀原因，經濟還相對落后，每年都有大量的勞動力外出打工，教育資源有限，有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學生，特別需要社會的援助和關愛，渴望在同一片藍天下健康成長。當民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關系的消息在我校傳開始，全體學生及家長無不歡欣鼓舞。
百年大計，教育為本。關愛孩子，就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來，體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。民革臨沂市委的捐助，不僅是對貧困孩子的拳拳關愛，更是對我校教育工作的關心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負領導的殷切希望，在以后的工作中把這一份關愛付諸為行動，勵精圖治、嚴謹辦學，把大王莊中學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩，都能銘記各位領導的深情關愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，成為優(yōu)秀人才，以優(yōu)異的學習成績和將來的出色表現，報效祖國，回報社會，報答各位領導和所有關愛你們的人。
同時，也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持大王莊中學的發(fā)展建設，懇請您們經常光臨我校指導工作，對我們的工作多提寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫扶我校發(fā)展的領導和來賓表示感謝！
校長經典講話篇六
親愛的新同學們：
大家上午好！ 秋高氣爽，涼風習習，美麗的湖州師院，喜迎八方才俊。
今天，在這樣一個美好的時刻，我們隆重舉行xx級新生開學典禮，為來自全國23個省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此，我謹代表全校師生員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向辛勤撫育你們成長、無私培育你們成才的父母、老師致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。今天開學典禮的現場，還有29名護理專業(yè)研究生以及來自美國、俄羅斯、烏克蘭等國家的31名留學生，他們將在我校開啟全新的學習生活，“welcome to huzhou university!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學們，今天是歡迎新生的典禮，同時也是你們進入大學后的第一堂課，很多人都會關心這樣一個問題：“湖州師范學院到底是一所什么樣的學校？”也許，你們已經從學校網站以及前面幾天的體驗中初步了解了學校的概況。在此我愿意通過三個方面，讓大家對湖州師院有一個更加清晰的認識。一是我們的教師。湖州師范學院有著一群學識淵博、治學嚴謹、循循善誘的老師，他們是你們學習生活的良師益友，并將伴隨你們成長成才。他們中有國家級教學名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學生的沈曉陽教授、帶領學生團隊勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術作品競賽特等獎的陳傳峰教授，以及即將代表教師發(fā)言的?！叭恕毕冗M個人馬明奎老師等，在他們的悉心指導和幫助下，相信大家的大學生活將更加充實、快樂。二是我們的學生。湖州師范學院既是啟迪智慧、傳承學術的殿堂，同時也是活躍思維、拓展視野的樂土。僅2012年，我們的學生就獲得了15個國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、28個浙江省新苗人才計劃項目立項資助和644項專利，學生以第一作者公開發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識的同時，精彩紛呈的校園文化活動更是大家的期待。讀書月、外語節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等，以及73個學生社團，都是大家展示自我的舞臺。三是我們的目標。湖州師范學院是一所成長中的綜合性本科高校，建成“湖州大學”不僅是全校師生員工的共同目標，也是幾百萬湖州人民的共同夢想。為了早日實現我們的大學夢，學校上下戮力同心，銳意進取，迎接一次又一次挑戰(zhàn)，取得了令人矚目的成績：學校已經成為全國文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位、國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學校。今年，學校又有了突破性進展，一是“水生生物資源養(yǎng)護與開發(fā)技術研究重點實驗室”被確定為省級重點建設實驗室，二是一本招生擴大了范圍。
同學們，你們在湖州師范學院的生活已經開始，這里有優(yōu)秀的教師團隊、濃厚的學術氛圍、豐富的文化活動，更有振奮人心的“湖州大學”夢，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經傳遞到你們手中，這將是你們人生中一段重要旅程的開始。作為你們的師長，我不希望有同學在這段旅程中迷失自己，更不希望看到曾經努力的你們，因為自己的松懈而掉隊！今天，我就結合自身的親身體會，談幾點感想，與大家共勉：
一、牢記使命，不負一份囑托。
二、志存高遠，放飛一個夢想。
三、堅韌不拔，守住一份執(zhí)著。
四、全面發(fā)展，完善一個自我。
同學們，大學是培養(yǎng)社會中堅力量的地方，是崇尚真理、發(fā)現真理、捍衛(wèi)真理的地方，對你們而言，大學只是人生又一個起點。我衷心希望同學們在自己的大學生活中，踐行學校“明體達用”校訓，牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、和諧共進、奮發(fā)有為”的師院精神，學會做人，學會做事，學會做學問，在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來！
最后，祝愿大家在湖州師范學院、湖州師范學院求真學院這個大家庭學習、生活愉快，祝每一位新同學早日成長成才！
謝謝！
校長經典講話篇七
大家好！
一年一度的暑教會，給我們創(chuàng)設了交流共勉的平臺，今天有幸與大家暢談提高質量的話題，我沒有什么經驗之談，只是把工作中我與同事們的點滴做法做一匯報，不妥之處，望請見諒。
近代教育家陳鶴琴說了一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，這句話爭論了近百年，其本意是只要你付出就會有回報，捧著一顆心來，不帶半根草去。也就是說只要我們用心去教育，用良好的心態(tài)勤勉的做風去面對工作，學生就會尊重你，你就會收獲成功。舉兩個例子：20xx年我任黃龍中學副校長，當時學校有360多名學生，只有十九名老師，實際代課教師只有14個人，沒有一名全日制大專畢業(yè)的老師，沒有一名女教師。就這樣的條件，從20xx起我們連續(xù)六年不敗，穩(wěn)居全縣前六名，震驚縣局，調研的結果就是三苦精神“教師苦教，學生苦學，領導苦干”。能不苦嗎？初三兩個班，數學化學一個人，語文體育一個人，政治歷史物理全校通代。但是我們沒有怨言，教師熬更守夜，學生加班加點，把我們身上僅有的油全讓學生榨干。后來調去了一個英語專科女教師，考不過只學半年英語的名辦教師。這個例子說明，不管你文憑高與低，你能力強與弱，只要你用心，全身心投入，你一定會成功。第二個例子，王剛峰，單親家庭的特困生，小學六年，他在七年時間里斷斷續(xù)續(xù)念了三年；上了初中基本上每次考試都是倒數第一，我們當時實施的幫扶制度，每位教師幫四名差生，后來他的幫扶老師堅持給他補課，每晚三個小時，三年畢業(yè)雖然沒考上縣中，但是他在普通中學考上了一所大專院校，現在在西安一所大學任科長。這個例子說明，孩子是可塑的，只要我們用耐心，誠心去愛她教育他，他就會喜歡學習，愿意去學，他最終是會成才的。
有一句春秋時期俗語“說你行，你就行，不行也行，說你不行，你就不行，行也不行”后來比小說，馮鞏的相聲引用，來貶寓當今社會，不良風氣。但是這句話用在我們身上加上一個你字，就體現人的信心與勇氣。大家念念看你說你行，你就行不行也行，你說你不行，你就不行，行也不行。這就說明一個人如果有勇氣有激情有耐力得去辦一件事，再大的困難都可以克服，能力再弱都能辦好，都能實現它的目標。相反，一個人如果有了惰性，失去了信心與目標，能力再強，最終都是一敗涂地。一事無成。我再舉一個例子，蓮花中學我去以前由于總總原因，考試老是后面，后來我和王校長研討，提出了三步走目標戰(zhàn)略，一年摘帽子，兩年進中游，三年趕前茅。在教師中大力推行理念導向，心態(tài)引導，獎勵鼓動。第一年從倒數第二進入全縣第十八名，第二年十二名，有兩科進入全縣前六名，第三年全縣第六名。教師士氣也高了，地位也高了。相反，色河中學教師能力強數量多學生生源好，但是多年中考都倒數。曹劌論戰(zhàn)里面”一鼓作氣再而衰三而竭，狹路相逢勇者勝，就是這個道理。所以說一旦你有一個平臺，你就要想到如何在這個平臺上展示自己發(fā)展自己成功自己，如果你沒有目標沒有信心只有怨言只找客觀原因，你永遠是一個失敗者，并且你絕對不會陽光。我們實施的是崗位目標責任制，開學初每個人每個年級組每個部門都有一份目標責任書，并且按照相關條款逐步實施。比如本屆初三目標30人，總評前六。初二前十，基本實現。
我們高壩一中能取點滴成績關鍵一點，就是我們教師領導都務實，自尊心都很強，都有一顆共同的心，就是要把學校的事辦好，把份內的事做到最好，我們學校每周都有三次以上檢查參觀，教研室在調研說，像這樣頻繁的`應付檢查勢必影響教學質量，但是我們的教師一邊應付檢查一邊忙于教學，做到了兩不誤，真累，同志領導都累。
但是我們很高興，很團結。兩年來我們創(chuàng)下了“省級體育項目學校”“智力開發(fā)示范?！薄罢Z言文字示范校”市級“后勤管理示范校、標準化寄宿制學校、文明校園、平安校園、綠色校園、留守兒童管理示范校、體育工作先進校”縣級就不用說了。這些創(chuàng)建耗時耗力耗材，得倒的是榮譽灑下的是汗水。因此說沒有廣大教師這種務實作風，領導那種一絲不茍的精神，不會有這么多成績的。教學質量中考連續(xù)三年考入縣中比率居全縣前三名。
七八年級質量檢測也是連年提升，七年級去年16名今年八年級第九。務實主要表現把平時的每一件事都做到位，把教學的每一個環(huán)節(jié)做實，注重部門年級檢查督查，統(tǒng)一管理分工協(xié)作。這就是我提出的“低重心運行，高效率工作，近距離服務，多層次管理”；另外我們務實教學的環(huán)節(jié)還在于過程管理，我們在日常管理中實施“把常規(guī)抓好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實，”比如在教室?guī)熤袑嵤﹥蓢廊刮屙椌唧w規(guī)定，強化常規(guī)管理。在學生中實施“三嚴三管養(yǎng)成四種良好習慣”領導實施三查三道督查制。這些具體規(guī)定沒有一點官話，非常細也便于操作。因此說只有務實工作，才能疏而不漏，才能取得預期效果。其次是我們的教師都利用學校的崗位平臺制定出自己的發(fā)展方向和目標，年輕人考研，中年人爭優(yōu)，老年人不甘落后，這樣一個局面也是一個群體的務實發(fā)展創(chuàng)新的一個縮影，比如說今年九年級78名考生，我的目標是30名縣中，結果35名，還有11名預錄生。這就是團結務實的結果，班主任程峰守斌體育教師修元，科任教師寇老師楊艷張霞曉鵠克來淑麗，他們擰成一股繩不計私利齊心協(xié)力團結協(xié)作把短腿科目學生分包到人，考一次分析一次談話一次，相互溝通提升成績。
才取的這樣的效果。另外，教育不是一勞永逸的事，既要遵循規(guī)律，又要找準竅門，一個竅門就是“它山之石可以攻玉”，要借鑒別人的經驗來提升自己，抓教研探討教學新法。我們學校充分利用多媒體教學，實施電腦備課，多角度開展教研活動，實施推門聽課制度，共同提高；另一個用運動活動給教育教學注入活力，比如說開運動會，廣播體操比賽，師生演講賽，陶冶學生情操激發(fā)學生興趣活躍校園生活，更能激發(fā)學生的進取心，然后把這些活動利用主題班會轉化為學習的動力；再一個是實施幫扶結對建立師生愛的紐帶，每個教師認親5名學生，用親情去感化學生，教育學生，最終讓學生感恩好學。還有一點很關鍵，就是要“悟”。大凡成功人士大多是在歷練中悟出竅門悟出真理，所以作為教師要出成績關鍵還是在平常的教與學中去悟出方法和技能，形成自己獨特的靈活多變學生喜歡的方法技巧，老生常談照本宣科永遠不會進步。
最后，我用三句話與大家共勉尚德敬業(yè)、立德樹人是為師之本。愛生樂教，勤于專研，是質量之基；團結協(xié)作，合作創(chuàng)新是成功之路。用良好的心態(tài)去工作，你會更輕松，用探索的思路去教學，你會更愉悅，用愛心去投入，你會更充實。質量在你心中行動在你腳下，愿我們每個人在各自的平臺上品嘗成功的喜悅。
校長經典講話篇八
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
感謝大家抽出時間來學校參加半年一度的家長會?？梢钥隙ǖ卣f，今天來參加家長會的所有家長都是非常重視自己孩子的教育與成長的家長，都是對自己的孩子充滿期待的家長，都是值得學校敬重的家長。這里，我代表實中的領導和老師對大家的光臨表示熱烈地歡迎!
今天的家長會是在全省教育系統(tǒng)全面開展“課內比教學，課外訪萬家”活動之際召開的。在此之前，各班班主任與科任老師一道，已通過多種方式和在座的部分家長就共同關心的話題進行過不同形式的交流和溝通，建立了聯(lián)系的渠道，增進了家校之間的了解與合作，加深了老師與家長的友誼，收到了較好的效果。作為校長，我對老師們的辛勤勞動和家長的積極配合表示真誠的感謝!
家長會也是機會，是學校老師和學生家長面對面交流、探討、落實孩子教育的一些問題的機會。“家庭教育以及家校合作，協(xié)同一致教育孩子”總是家長會永恒的話題，因此，我今天講話的題目是：“良好的家庭教育能使您的孩子更優(yōu)秀”。
下面我從三個方面談談自己的一些看法。
一、進一步認清現代家庭教育的重要性。
來到這個世界上的孩子都是優(yōu)秀孩子。孩子降生后，家庭是他走向社會的第一站，是孩子接受教育的第一所學校，是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老師，也是終生的老師。家庭教育在培養(yǎng)孩子良好品質和習慣方面的作用是學校教育無法取代的，可以這樣說，在如今這樣一個復雜多變、差距明顯的社會，家庭教育在孩子的成長中占據著主導地位，家庭教育的高度在相當程度上決定了孩子成長的高度，家庭教育的質量在很大程度上決定了孩子今后的生活質量，家庭教育的差別直接決定了孩子今后發(fā)展的差別。
各位父母一定要認識到，孩子是自己養(yǎng)的，不管自己多忙、多苦、多累、多煩，教育自己的孩子總是父母不可推卸的責任。明確了這一點，父母就會自覺擔當起家庭教師的職責，在日常生活通過言傳身教，通過優(yōu)化孩子的品質，培養(yǎng)各方面良好的行為習慣，為孩子終生發(fā)展奠好基，導好航。
(拜托今天來參會的爺爺、奶奶、外公、外婆，把校長的觀念帶給孩子的爸爸、媽媽。)。
二、走出現代家庭教育的誤區(qū)。
隨著社會的發(fā)展，科技在進步，經濟在騰飛。相比起孩子的父母和爺爺奶奶生活的時代，孩子們的物質生活和文化生活是豐富的，可是我們卻發(fā)現，身邊的許多孩子生活得并不比我們那一代人小時候快樂。所以，許多長輩發(fā)表感慨：現在的孩子，衣來伸手，飯來張口，橫草不拈，直草不拿，身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻，以自我為中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、沒有責任感等等，造成這些現狀的原因是多方面的。有社會的負面影響，有學校教育的不當，更重要的是家庭教育方面的原因。專家研究表明，我國現階段的家庭教育在很大程度上走入了誤區(qū)。其主要表現在：
1.把孩子的生育、養(yǎng)育與教育截然分開。
很多家長認為：生育孩子和養(yǎng)育孩子是父母的責任，教育孩子則是學校和老師的責任。他們覺得，把孩子生下來以后，給他吃，給他穿，給他錢花，盡力滿足他們的物質生活，就算盡到了做父母的責任。有的父母甚至從孩子二、三歲起就把孩子全托或交給孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆或請全職保姆，將自己監(jiān)護人的角色和責任轉移給他人，他們全然不理會家庭教育是孩子接觸世界的第一階段，孩子的性格雛形就是在父母的家教中塑造的，心安理得地將教育孩子的責任轉嫁給學校和老師，很多父母認為只要把孩子送進學校，子女的所有問題都該學校和老師負責。這是一種對自己的孩子極不負責的錯誤想法。
2.過分的溺愛取代了“真愛”
在大部分家庭中，孩子是家庭的中心，有的甚至是絕對的中心(如處在“1+2+4”結構模式中的孩子)，爺爺、奶奶、外公、外婆，還有七姑八姨，眾星捧月。孩子的一切要求都滿足，據統(tǒng)計資料顯示，相當一部分孩子的日常消費額度占到家庭總收入的35%以上。父母并不考慮孩子的消費行為是否不當，是否與孩子的學生身份相適應，不區(qū)分很多消費行為的利弊，只是一味的攀比，趕時髦，甚至是求虛榮，或是簡單地用物質刺激孩子。長此以往，不僅會淡化孩子對自己、對家庭、對他人、對社會的責任感，而且他們無法感受父母的艱辛，不珍惜父母來之不易的勞動成果，不知感恩，坐享其成，以為生活本來就是這樣的，發(fā)展下去他們很可能就會變得任性、自私、懶惰、霸道、狹隘、放縱，成為典型的“三無”孩子：無情、無能、無責任感。
出于愛孩子的本能，有些家長對孩子的錯誤總是百般袒護，尋找各種理由為孩子開脫，習慣于強調客觀，強調別人的不足。甚至聽信孩子的一面之詞，而對別人大加指責。對待別人的批評，家長總是不愿從自己孩子身上找原因，也不肯下狠心幫助孩子糾正錯誤。許多家長過份看重孩子的學習成績而忽視糾正孩子身上的缺點，這會導致孩子偏執(zhí)，唯我獨尊，一旦形成“生活銹”、“習慣垢”，就很難去掉。
因此，請家長們記住：給孩子過多的愛就是溺愛而不是真愛，那樣會使他們對愛感到麻木而不珍惜愛。愛孩子不能害孩子，愛過度了就會害孩子，如同營養(yǎng)一樣，營養(yǎng)是個好東西，但是營養(yǎng)過剩就會導致患上肥胖癥，增加身體器官的負擔而引起多種疾病。
3.過度的保護。
現在的很多父母對孩子實行全方位、全天候的保護，有的在生活上過度操心，有的在學習過度干預，有的在人身安全上過度關注，還有的在食品營養(yǎng)方面過度加強，反正是盡一切可能讓孩子遠離勞動、遠離挫折、遠離傷害。據統(tǒng)計資料顯示，中學生做家務的比例很低，五成中學生不清掃垃圾，六成不疊被子，七成不洗碗也不洗衣服，八成不燒伙做飯，相當一部分學生從小學起，上學書包有人背，往返有人接送，路不要自己走，力氣不要自己出，心不要自己操，生活也不能自己做主。調查表明，很多孩子并不愿意這樣只是父母來味強調孩子搞學習而不讓干或沒教過怎么干。父母心腸雖好，但卻違背了孩子成長的規(guī)律，省略了孩子長大所必須親歷的許多經歷，也好心地剝奪了孩子從錯誤中吸取經驗教訓的機會。不經風雨，怎能見彩虹?美國心理大師布盧姆說：“這是家長把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以為這是最佳育兒之道?！彼J為，“一個孩子應該體驗生活中正常的挫折、苦難和焦慮，才會有適應性，如果我們希望孩子長大后飛得更高，就應該每天為他們將來的離開做準備?！薄艾F在很多中學生甚至大學生都如此的脆弱，究其原因是父母出于好意，在其童年時代替他們消化掉了很多他們必須面對的憂慮，結果他們長大后，不知道如何面對挫折。”我希望實中的每一個孩子不要步他們的后塵。
4.眼睛里只關心孩子的學習成績。
大多數家長都忽略了孩子內心世界的需要，很少去了解孩子內心需要什么，不自不覺把孩子當成了一架創(chuàng)造分數的機器，他們寧可自己受苦受累，包攬孩子所有的事務，也要逼近孩子無休止的學習，使孩子逐漸失去學習的興趣。而我們的家長還有老師還是帶著孩子去做那些他已經看不懂，不會做的習題，孩子們也樂于家長掏錢請補課老師來為他們提供他們不會做的習題的答案。久而久之，孩子長大了，除了個子長高了，體重增加了，其他什么東西都沒得到，人格喪失了，性格也不好，苦也吃不了，啥事做不到。
當前的教育考試體制讓社會把更多的目光聚焦到了分數上，家長和老師都有些無奈，但我們對此要保護清醒的頭腦，未來的競爭不會僅僅是分數的競爭，分數和名次不能完全決定孩子的未來。我敢斷言：只好分數的教育絕不是好教育，同樣的，只關心分數和名次的家長和老師也不能算是一個好家長和好老師。
現在的許多孩子其實很孤獨，很多時候他們封閉在一個小天地里，難以像長輩兒時那樣在廣闊的自然空間中自由成長，雖然他們有電腦、電視、學習機、mp4相伴，但是缺乏與同齡人的自由溝通，缺乏與父母的平等交流。他們雖然較早地了解到外面的精彩世界，但因缺乏正確的指導而難以正確的理解，也無法作出正確的價值判斷。一方面，他們對父母的依賴性越來越大，另一方面他們希望獨立自主的愿望越來越強烈，這種矛盾心理導致孩子與父母之間的溝通越來越少，與父母之間的隔閡有可能越來越深，慢慢地，孩子會逐漸向父母、老師、同伴關閉心靈的大門，在豐富的物質生活和繁華的鬧市中變得越來越孤僻，形成不健康的心理，感受著深刻的孤獨。所以，我前面說，許多孩子的內心并不快樂!
三、對家庭教育的幾點建議。
1.要堅持對孩子說人話。
對孩子說話要直面孩子的生活，告訴他們應該如何面對自己的生活，應該怎樣做人。因為他們是人，是長大后要當家理事的人。在孩子很小的時候，很多家長包括爺爺、奶奶、外公、外婆都曾跟孩子說過這樣的神話：孩子跌倒了，使勁地把地面跺幾腳，然后說“你真該死，把我的寶寶跌倒了?！焙⒆幼驳阶酪紊?，使勁把桌椅拍幾下，然后說“打死你，都是你，把我的寶寶撞疼了?！痹谶@樣無需孩子承擔任何責任的教育環(huán)境里，孩子豈能堅強、自立、有責呢?有一位學者曾經講過這樣一個故事，或許對我們家長有啟迪作用：
去年暑假，一個朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲珀斯的朋友懷冰家中，說是要讓兒子見見世面，請懷冰照顧一下。懷冰由此開始了她對一個未成年男孩的“照顧”。
剛從機場接回男孩，懷冰就對他說了一番話：“我是你爸爸的朋友，你爸爸托我照顧你在澳洲一個月的暑期生活。但我要告訴你的是，我對照顧你的生活并不負有責任，因為我不欠你爸爸的，他也不欠我的，所以我們之間是平等的。你13歲了，基本生活能力都有了，所以從明天起，你要自己按時起床，我不負責叫你。起床后，你自己做早餐吃，因為我要去工作，不可能替你做早餐。吃完后你得自己把盤子和碗清洗干凈，因為我不負責替你洗碗，那不是我的責任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗。另外，這里有一張城市地圖和公共汽車的時間表，你自己看好地方決定要去哪里玩，我有時間可以帶你去，沒時間的話你在弄清楚路線和車程以后，可以自己去?？傊阋M量自己解決自己的生活問題，獨立起來。因為我有我的事情要做，希望你的到來不會給我增添麻煩。”
13歲的小男孩眨著眼睛聽著這位不許自己叫她阿姨而堅持要他直呼其名的爸爸的朋友的一番言語，心中肯定是有些觸動的。因為在北京的家里，他的一切一直都是爸爸媽媽全盤負責。最后，當懷冰問他聽明白了沒有的時候，他說：“聽明白了?！?BR> 是啊，這個阿姨說得沒錯，她不欠爸爸的，更不欠自己的。自己已經13歲了，是個大孩子了，已經能做很多事，包括自己解決早餐以及出門去自己喜歡的地方這類事情。
無獨有偶，前不久，我的一個女友帶著她8歲的兒子到我這里來玩?？吹轿以谟锰O果手機打電話，小男孩說：“霜姨，我媽媽說了，只要我的架子鼓考過7級，她就給我買一個這樣的蘋果手機?！?BR> 我說：“這事我不同意。”他說：“怎么了?”我說：“你一個8歲的小孩兒，有擁有手機的必要嗎?再說了，你考過7級，完全是應該的，因為你這樣的年紀，每天的責任之—就是學習，要什么獎勵!因為考過了一個普通的7級，就獅子大開口跟媽媽要蘋果手機，媽媽掙錢容易嗎?你這樣做不覺得不好意思嗎?”
他和那個13歲的孩子一樣，眨著眼睛看著我，聽著他從來沒有昕過的話。
我接著說：“你跟媽媽要這要那，你給媽媽什么了?“他又語塞了，小嘴張著，似乎在思考。
在我這樣和小男孩對話的時候，他的媽媽-直坐在那兒不說話，時不是時看我一眼，眼中有笑意。我知道，她其實很認同我說的這些話，她可能早就想這樣說，卻從來沒有“忍心”對自己的兒子說過。
我說：“這個手機是不是不能要?”小男孩竟然嘆了一口氣，看著我，點了點他的小腦袋。
我對女友說：“姐們兒，他才8歲呀，你跟他講什么他都會聽進去的，就看你給他的是什么影響了。如果你總這樣無節(jié)制地滿足他，你給他多少他都認為是應該的?！?BR> 女友說：“真是這樣，給多少都不覺得多啊!”
怨誰呢?孩子嗎?當然不是。
看到許多人在抱怨如今的孩子是怎樣的不爭氣，不節(jié)省、不體貼、不刻苦、不……這就叫做栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花!
如果媽媽爸爸們能像我和懷冰這樣把孩子當成大人一樣與他們對話，孩子就會懂得許多必須懂的事情。
2.要讓孩子適當地吃點苦。
3.要重視孩子良好行為習慣的養(yǎng)成和綜合能力的培養(yǎng)。
不少家長送孩子上學，把考高分，爭好名次作為關注的主要目標。因此，評價孩子只看孩子考試的分數和名次。對此，我們十分理解。但我們更應關注孩子的學習習慣、生活能力、處事能力和心理健康等等。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要，情商比智商更重要。心理健康比身體健康更重要，有些家長，孩子一次沒考好，心里就不舒服?？墒呛⒆哟嬖趪乐氐男袨榱晳T問題，性格問題甚至思想道德問題卻無所謂。我們很多人包括教師忽視了這樣一個道理：孩子的成績不僅僅取決孩子的智商和投入的時間還取決于孩子的習慣、性格、心理、方法和品質等因素。一個真正好的學校培養(yǎng)出來的孩子也不會是僅僅會考試。我們要教會孩子學會學習、學會生存。我們的教育目標，不是著眼于應付中考、高考，更要面對他的將來。“教學三年，更為他們三十年著想?！?BR> 4.要培養(yǎng)孩子的責任感。
一個有責任心的人，一定會是被他人和社會接納的人，也是最有希望成為社會棟梁，受人尊敬的人。父母要鼓勵并引導孩子從小就把“做一個有責任感的人”作為自己成長的目標之一，把責任感作為最美好的品德去追求，并在追求中不斷完善自我，這也是家長應盡的責任。
對孩子責任感的培養(yǎng)，應從與孩子的生活有關的事情做起，首先要讓孩子切實做到對自己負責，包括對自己的時間、學習、人身安全、生命健康等等負責，其次要學會對他人負責，包括尊重同學、老師、家長的勞動，有善心、懂得感恩，然后逐步學會對家庭、對集體、對環(huán)境、對社會負責。這樣的孩子不僅比別人更優(yōu)秀，日后必成大器。
5.和孩子共同學習，共同進步，共同成長。
學習、進步、成長不只是孩子的專利。孩子的成長過程不能從頭再來，為了自己的孩子更好的成長，父母也需要不斷地學習、不斷地進步、不斷地成長，才能跟上孩子不斷上進的步伐，才能完成指導孩子正確求知修德的歷史使命。如果家長養(yǎng)成終身學習的習慣，必然會對孩子產生潛移默化的影響力，這樣的父母在孩子面前才有永久的人格魅力，才能成為孩子的良師益友。
在教育孩子的同時，家長要注意營造健康良好的家庭環(huán)境，孩子父母的思想境界、人生觀、價值觀及其對待生活的態(tài)度，教育子女的方式方法以及孩子父母之間相互的尊重和扶助，都會影響到孩子成長的方向和質量。一個健康的家庭環(huán)境會讓孩子覺得他生活在一個多么美好的世界。
當然，家長在教育子女時，還應注意與學校教育同步，在教育理念、教育方法和教育措施上盡量與學校教育協(xié)同一致，互動互補，形成合力。至于如何協(xié)同一致留待大家與班主任和科任教師面對面的探討。
總而言之，我們認為，良好的家庭教育是孩子成長的推進器，能使您的孩子更加優(yōu)秀。
家長同志們，我們的目標是共同的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，相互配合，共同努力，把您的孩子、我們的學生培養(yǎng)成學習勤奮、品德優(yōu)良、身體健康、人格健全、志存高遠、陽光快樂的人，為他們在不久的將來、升學、就業(yè)乃至整個人生的發(fā)展奠定堅實的基礎。
為了進一步加強學校與家庭的交流，進一步了解和掌握學生的個性特點、行為習慣、內心情感，增強學校教育和家庭教育的針對性，結成家校教育同盟，便于共同教育孩子，在學校啟動“課外訪萬家”活動的同時，我們提倡家長抽出時間以多種方式訪問老師，進一步增強家長與教師的溝通與聯(lián)系，確保孩子的教育與長成不走或少走彎路。
最后，衷心地祝各位家長工作順利，家庭幸福。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
校長經典講話篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們： 大家好！
今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿翩翩飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
首先我代表學校教職工對全校的少先隊員、同學們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂！天天快樂！永遠快樂！祝愿所有的孩子能健康成長，祝愿我們的學校能日新月異。其次要對辛勤培育你們成長的老師道一聲：辛苦了！是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放，一直以來，老師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了西莊小學優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛做出了巨大的貢獻。 同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠茁壯地成長，我們偉大的祖國就充滿美好與希望。
最后祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們西莊小學的明天更加美好！
再次祝同學們節(jié)日快樂！
謝謝大家。
各位老師、各位同學：
大家下午好！在“六一”節(jié)來臨之際，天空特別晴朗，校園尤其絢麗，同學們笑臉顏開，老師們深感欣慰，我也為我們擁有的快樂感到自豪。借此機會，代表學區(qū)支部、行政、工會向快樂成長的同學們致以節(jié)日的祝賀，祝同學們節(jié)日愉快，身體健康，學習進步！同時，也向辛勤耕耘的老師們表示衷心地感謝并致以親切的問候。
每年的“六一 ”總能給人留下美好的記憶，每年的“六一”總能喚起我們更多的期盼。我們記憶同學們發(fā)奮圖強，立志報國，文明守紀，施展才華，忘我學習，在知識的海洋遨游的身影和站在領獎臺上一張張?zhí)鹈鄣男δ?；我們期盼你們擁有一切，因為你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業(yè)的希望，也是每個教育工作者心中的驕傲。你們二十一世紀的主人，要勇敢地擔負起新世紀的重托，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實踐能力，磨練自己學習意志，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。真正成為最受祖國、人民、家長、老師信任的人。
“一切為了孩子，“為了孩子的一切”始終是學校、老師的教育信念。在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，不斷深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，開展了以“五愛教育”為主題，集科技、藝術、實踐、紅讀等豐富多彩一系列活動，不僅豐富了同學們的文化知識，也開發(fā)同學潛能，提高了同學的思想、道德、技能和創(chuàng)新水平，促進各個方面全面發(fā)展，在德、智、體、美、勞取得令人矚目的成績，也使我們中心小學成為“福建省首批科技示范學校”、“福建省語言文字規(guī)范化示范學?！薄Ｖ行男W、雙滬小學、小嶝小學先后榮獲廈門市“素質教育標準化學?！狈Q號，陽塘等4所小學也榮獲xx區(qū)“文明學?！?、“素質教育先進學?！焙汀捌桨残@”等稱號。成績的取得,不僅奠定了我們代表翔安區(qū)接受廈門市省級“對街督導”評估，并取得“優(yōu)秀”等級榮譽，也使我們的校園更加優(yōu)美、我們的教師更加朝氣，我們的同學更加富有。一個充滿希望的教育環(huán)境正向我們招展，一支富有朝氣的少年兒童正從這里走出，一個充滿幸?？鞓返摹傲弧备俏覀冋故?、期盼的舞臺。
老師、同學們，下午我們不僅表彰一批”優(yōu)秀輔導員”、“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“文明學生”，“好孩子”，還將開展以"紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長"為主題的文藝匯演，進一步總結成果，展示才能,表彰先進，樹立典型，推進工作，激勵全體師生積極進取，努力工作，再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)偉業(yè)。也讓我們在這歡樂的日子，同唱一首歌，相互學習，團結協(xié)作，共同去開創(chuàng)美好的未來。
最后預祝今天活動取得圓滿成功。再祝同學們節(jié)日快樂。
敬的各位教師、同學們：
大家好！
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我代表學校全體老師，向小朋友們、少先隊員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂！并向今天受到表彰“三好學生”“陽光少年”表示熱烈的祝賀！向關心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的錦城。山后。石壁。上際各村兩委表示忠心的感謝！
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學校就充滿生機和活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
同學們，少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的期望，不辜負老師的教誨，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的xx小學將以你為榮！
謝謝大家！
親愛的少先隊員們：
你們好！
今天，我校有 名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。首先讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的祝賀！ 新隊員們，你們知道嗎？你們胸前佩戴的紅領巾是五星紅旗的'一角，是無數中華兒女用鮮血染紅的，紅領巾就是少先隊員的標志，從今天起，你們要天天堅持佩戴它！
新隊員們，你們是幸福的，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們延安慧澤小學增添光彩。各位輔導員老師們，我也誠摯地希望你們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。
尊敬的各位老師，各位家長，同學們：
大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與同學們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體同學、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤工作在第一線的全體教師致以崇高的敬意！
4月18、19日，縣教育局教研室組織了垣曲縣小學二、四年級期中考試，參加本次二、四年級統(tǒng)考的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學和民辦小學共有52所，達到“全a”的二年級有20所，四年級有8所；兩個年級都達到“全a”的是皋落示范小學和新城清源小學。5月25日在縣組織的《慶“六一”基本素養(yǎng)展評活動》中，我校四名同學參見了比賽，總共獲得了7項獎。在這里我向將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同學們，近年來，我校的教育教學質量不斷提高，社會聲譽鵲起，清源小學正如一位可愛的少先隊員，象早晨八九點鐘的太陽一樣，充滿活力、充滿希望。在今后的日子里，我們要繼續(xù)以書香伴隨童年，以藝術陶冶心靈，以體育強健體魄，引領我們的學習、引領我們的學校走向更加輝煌的明天。同時，也希望我們清源小學再接再厲，爭取更大的榮譽。
謝謝大家！
師正選
2011年6月1日
校長經典講話篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，(讓同學們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現，學校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
校長經典講話篇十一
親愛的朋友您好：
感謝您對_培訓機構的關注與信任!
_培訓機構全體師資真誠的歡迎您加入我們的學習隊伍!
當你選擇了_培訓，也就找到了自己信賴的家---。
“家”文化是我們成長的基礎，相信融入這個大家庭中，你會滿載著親情、友情、學識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。
_培訓不僅為你提供。
生存的本領，更重要的是為人為事的學問，_培訓主張“先做好人，再做好事”，
走出這里的都將是敏學好思的人、意志堅強的人、睿智精進的人、健康快樂的人、品學兼優(yōu)的人_培訓更弘揚“水”文化，希望每位學員都有不竭的戰(zhàn)斗力，當遇到阻力或障礙時，一面倍加努力釋放全部潛能，表現堅韌和剛強，一面機動靈活、進退自如、榮辱不驚，在學習上棄而不舍、水滴石穿，在技藝方面海納百川，極具吸納和包容的精神，在修性方面會滌蕩污垢，吐故納新，具有持續(xù)的自我更新和超越能力，永保自潔，堅持進步。
親愛的朋友，將學習融入我們的工作和生活吧!在這技術不斷創(chuàng)新的時代,我們只有比競爭對手學得更好、更快,才會在事業(yè)上取得更大的進步!
親愛的朋友,相信今天你以_培訓為榮，明天_培訓一定會以你為驕傲!
校長經典講話篇十二
對待高考的態(tài)度用一句話來概括，就是“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上重視”。
戰(zhàn)略上藐視。
名狀元進行采訪中發(fā)現，他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的信心。
優(yōu)化情緒以積極的心態(tài)來對待高考和一切，如考試是挑戰(zhàn)，要激發(fā)斗志，考試是鍛煉，要積極興奮，考試是機會，要高度珍惜。既要心平氣和，又要精力飽滿。
進入狀態(tài)。
運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài)，直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài)，就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，若受情緒的影響，不能進入狀態(tài)，動作就會變形，技術就不能充分發(fā)揮，就會影響成績。考試也是這樣，是否進入狀態(tài)，直接影響考試成績，如不能進入狀態(tài)，就會發(fā)揮失常，致使本來熟悉的知識遺忘，該會的不會，考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜，情緒飽滿，聚精會神，深入思考，雷打不動。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如。
200個小時不休息者檢測，除極度疲勞、昏昏欲睡外，身心功能正常，對持續(xù)10天不睡的受試者，智力基本沒受到影響。研究表明，人的心理潛能很大，在良好的心態(tài)下，在期盼考試的強烈愿望下，可以超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。因此，考前一天、二天沒睡好并不可怕，可怕的是對這一事實過分擔憂，這種內心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)?？记俺圆幌氯ヒ矝]事，一個雞蛋，甚至半碗面條也能撐一天，照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常，語文2.5小時，緊張一會兒也沒事，當然不緊張最好。安徽蘆江中學刑自強，_年高考，第一門語文覺得沒考好，出場后很懊喪，但很快又想：后四門是我的強項，強項考好了可以彌補，調整后四門都很好，結果語文130、數學140、英語123、政治126、歷史134、總分653分，獲安徽省文科狀元，考入北大經濟學院。山東莘縣實驗高中李紅玉_年高考考物理時鼻子出血，10多分鐘不止，30多分鐘沒進入狀態(tài)，通過及時調整，物理考了116、數學和化學都是149，成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元，考入清華大學。狀元也出事，出了事也能當狀元。所以出了其他情況也沒事，心態(tài)好，處理好，照樣發(fā)揮好。
校長經典講話篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了一個月的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天是開學的第一天，我們在這里隆重舉行20_—20_學年下期開學典禮，我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學期要有新的規(guī)劃，新的目標。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老師們做到：
第一，要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識，不斷加強師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心)作為師德的準繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標，要身體力行為學生做表率。對學生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的，需要全校教職工重視和付諸行動，共同做好校園安全工作。
第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
希望同學們做到：
1、萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規(guī)范化。
2、取人之長，補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進步，爭做“十星少年”。
3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要嚴格遵守《回北小學一日?！泛汀痘乇毙W文明行為規(guī)范》，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全方面，同學們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導，課間活動及上下學時，要有規(guī)則意識，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時向老師和家長報告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動，評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿老師們、同學們在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長經典講話篇十四
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天興師動眾，把全校師生召集到這里，開“養(yǎng)成教育”大會，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內容?
所謂養(yǎng)成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養(yǎng)成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。“學會做人”就是要求學生養(yǎng)成良好的思想道德素質，培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
二、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?
使學生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質。
市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為_工作重點，把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項教育教學的主題活動。
我們學校把加強學生行為習慣養(yǎng)成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。學校專門成立領導組制定方案，實施細則，評估細則，從規(guī)范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養(yǎng)，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣，。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養(yǎng)成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養(yǎng)提高一個新的層次。
三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?
我主要說兩點：
首先，也是最重要的一點，搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學們自己。
同學們!習慣的養(yǎng)成，重在自律?！妒貏t》和《規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。我們有的同學初中沒學好，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師，靠高效的監(jiān)督管理機制，來確保活動取得實效。
文明行為習慣養(yǎng)成教育是一項事關新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎性工作。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實，有評比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據，使主題教育活動的實施與各年級德育目標、內容要求、實施途徑有機結合起來，協(xié)調和調合諸方面教育因素，達到教育效果的整體優(yōu)化，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接。要注重落實“全員德育”要求，把宣傳與教育相結合，教育與訓練相結合，養(yǎng)成與矯正相結合，把行為習慣養(yǎng)成教育與學校中心工作相結合，與文明班級、文明宿舍、文明學生評比相結合，與轉化后進生相結合，與其他教育活動相結合，不斷推動活動的深入開展。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內容，切實在“近”、“小”、“實”、“親”幾個字上下功夫，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學之中，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環(huán)境建設，做學生養(yǎng)成教育的榜樣。
老師們、同學們，文明行為養(yǎng)成教育是一項復雜的基礎性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
同學們：養(yǎng)成良好的行為習慣是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，預祝習慣養(yǎng)成活動順利開展并取得實效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學學習進步，文明健康!
校長經典講話篇十五
各位家長、老師們、同學們：
沐浴著溫煦的春景，滿懷著美好的生機，充滿著斗爭的激情，今天我們在這里盛大舉辦高考百日誓師大會，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學第一線的高三年全體老師致以親熱的慰勞和真摯的謝意!
近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績、持續(xù)輝煌。各位老師、同學們，高考已進入一百天倒計時狀況，后期復習已全面開展。后期的復習重在贊助同學們樹立迷信的知識系統(tǒng)，查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經由這段時間的復習都會有較大的進步，較大的沖破。所以說，后期復習的成敗將關系到每一位同學的提高、關聯(lián)到我們的高考成就。盼望大家高度器重起來，即時行為起來，全身心投入到后期復習中去。
各位老師，為了實現我們的目標，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們渡過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛苦的汗水。現在曙光就在前方，成功行將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱忱，十足的干勁去迎接挑釁、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點請求：
一是要繼承發(fā)揮求實苦干的拼搏精神。老師是辛勞的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美妙的理想。我們學校的高三老師向來能刻苦、能打硬仗，我們曾經戰(zhàn)勝了一個又一個的難題，創(chuàng)造了一個又一個奇觀。在這一百天里，我們要持續(xù)弘揚這種埋頭苦干、務虛拼搏的精良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，集思廣益，能力發(fā)生最大合力，獲得最佳后果。各學科組要充足施展群體氣力，踴躍發(fā)展研究運動，掌握高考新動向，剖析高考新信息，兼顧支配，統(tǒng)一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，彼此和諧，認真研討班情、學情，增強交換和溝通，強化單薄學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發(fā)揮出最好程度。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開辟翻新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特色，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干;不僅要實干，還要巧干。強化進程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學成果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿足的成績。力求謹嚴，力求高效，力戒急躁，爭先恐后。
四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要把全體精神集中到教養(yǎng)上來。關懷每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的先進。心系高考，心系學生，全心全意傾瀉我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力貢獻我們的愛心去托起每一位學生的幻想。
各位同學，100天，對你們來說，無疑將會是高中學習階段中最繁忙，最艱巨，最癥結，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們存在不凡的意義。你們盼望著成功，由于你們肩負著太多的等待和厚望。是否掌握住這最后的一百天至關主要，意思深遠。
校長經典講話篇十六
尊敬的各位領導、各位同仁：
您們好!
光陰似水，歲月如歌，伏案回眸，今天我要借此機會對自己所做的工作加以梳理、反思，其目的是發(fā)現不足，找出差距，謀求發(fā)展，希望能接受領導和同仁的監(jiān)督。
我人生的座右銘是：“天道酬勤，厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報的題目，旨在時時提醒自己：處世做事，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，不屈不撓，永不停息;為人接物，度量要像大地一樣，承載任何東西?，F將自己在學校管理上的一些做法匯報如下：
一、構建良好校風是搞好學校工作的基礎。
1、要組建一支團結向上的教師隊伍。
做好學校管理工作的關鍵在于學校領導，學校的領導成員更要具有良好的精神境界。首先，學校領導必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻的精神。其次，要使社會、家長認可你，必須實實在在做出成績來，社會評價是一把公正的尺子，我們只能用實實在在的成績來贏得社會各界對你的信任。
我校規(guī)模小，學生少，條件差。我時刻樹立以德治校的方略，并以身作則，為同志們做好表率。并與全體教師同甘共苦，力爭為大家做最好的服務，做老師們的主心骨，在思想上和老師們達成共識、形成合力。工作中，大家心往一處想，勁向一處使，團結協(xié)作、相互支持、形成了良好風氣。團結向上的教師隊伍，為學校各項工作的開展奠定了堅實基礎。
2、加強管理、優(yōu)化校風。
要提高辦學效益，必須提高全體教師的工作積極性。學校每學期初都要請大家出謀劃策，制訂新的工作計劃，修訂各項規(guī)章制度,制定績效工資分配方案。經過不斷完善，建立了一套適合本校實際、切實有效的工作規(guī)范，使各項工作有章有循。在全體教師中倡導業(yè)務上積極鉆研，質量上精益求精，逐步形成了敬業(yè)愛生、積極向上的良好校風。
3、不斷改革、創(chuàng)新，推進學校工作科學開展。
“改革、發(fā)展是硬道理”，教育工作同樣如此。學校要生存、要發(fā)展，必須要改革、要有創(chuàng)新。根據實際情況，我校制定了“走小步，不停步，年年有進步”的工作原則，用“教師一日常規(guī)”來規(guī)范教師的教育教學活動，鞭策教師認真做好本職工作。譬如，我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅，他們住在學校，可以說以校為家，利用業(yè)余時間為學生補課，尤其王清讓老師所教的班級學生，形成習慣，每晚補課到十點左右，從而在家長、社會面前逐步樹立了良好的師德形象，贏得了社會的信任。
二、要重視感情投資，調動教師工作積極性。
學校管理歸根到底是對“人”的管理，人的管理首先是人心的管理。教學是“良心”工作，師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學的效果。要力爭使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài)，要在工作、生活上多關心他們，從內心把他們當作自己親密的戰(zhàn)友。平時要多為教師著想，為大家提供優(yōu)質的服務，解決他們的后顧之憂?！拔揖慈艘怀?，人敬我一丈”，這些細微的做法，雖微不足道，但融洽了領導與教師之間的關系。有了和諧的人際關系，大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作，何愁工作沒有勁頭，何愁成績不能提高!
三、抓好常規(guī)管理，促進質量提高。
嚴格政治學習、業(yè)務學習制度，提倡教師結合自己思想實際寫心得體會。認真總結和反思工作得失，理清后續(xù)工作思路，努力提高教書育人的自覺性，責任心和業(yè)務水平。認真?zhèn)湔n是提高教學質量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課，并提前備課一周。杜絕無教案上課，學校堅持每周五檢查教案一次，并納入師德考核。課堂教學是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要求每位教師更新教育觀念，提倡”先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。作業(yè)設置上要求教師精心選擇習題，杜絕無效勞動、疲勞戰(zhàn)術。學生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰、板書合理，著力培養(yǎng)學生認真、精細的良好行為習慣。積極開展第二課堂，組織朗誦、英語口語交際活動，每周按時活動一次，豐富學校生活，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展個性特長。由于學校平時抓好了常規(guī)管理工作，教學質量明顯提高。我校教師任紅娜，所擔任三、四、五年級的英語，在6月份鎮(zhèn)中心校組織的質量評估中，全部名列全鎮(zhèn)第一名，五年級英語在縣組織的統(tǒng)考中，名列小組單班第一名，受到縣教研室的表揚;薛慧娜老師擔任的四年級語文連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第一名;李建立老師擔任的五年級數學連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第二名。這樣大大提高了教師的競爭能力，增強了信心，鼓舞了士氣，推進了學校的科學發(fā)展。
校長經典講話篇十七
老師們、同學們：
大家好!
在舉國歡慶奧運會圓滿閉幕的喜慶日子里，我們迎來了新學年度的開學典禮。
這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了文翁廣場的建設，舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新，校園文化品位顯著提高，學校的知名度進一步擴大。五位老師被評為縣級教學能手，陳舒平老師被評為六安市教壇新星，張春苗老師被評為六安市優(yōu)秀輔導員。新學年伊始，我們又新增了五年級，在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;大力推進基礎設施建設，全力改善辦學條件。力爭在三到五年內，把我校辦成教學水平較高，設施配套的九年一貫制學校。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為文翁中學持續(xù)發(fā)展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學，著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養(yǎng)成教學能手教學骨干，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
要認真學習并落實《中、小學生日常行為規(guī)范》和《文翁中學學生一日常規(guī)》,把培養(yǎng)良好的道德品質和高尚的情操放在首位.青少年時期是人生的啟始期,過渡期,是很關鍵的階段,是塑造品格的關鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,還是當一個令人厭惡的粗俗人,在這個關鍵期必須作出明智的選擇.要學會尊重他人,尊重別人就是尊重自己.要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學會敬人的過程中,你也會獲得應有的尊重.要學會愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛護公物,主持公道,維護班級,學校的形象和聲譽.要明白,文明的習慣,良好的形象是你一生財富.現在進行明智的投資,將來你會獲得應有的回報.這個關鍵時期,也是紀律容易松弛渙散的階段.沒有嚴格的紀律,就不會有正確的行為,也就不會得到預期的收獲.大事由小事所積,我們要從日常小事做起,嚴格要求自己,不與社會上不三不四的人接觸,避免誤入歧途,遠離違法犯罪.時刻牢記師長的囑托,要能夠學會自愛,善于自控,勇于自省,做一名能夠自律的學生.切記,人生如棋局,基礎是關鍵,一步走錯,全盤皆輸!.
校長經典講話篇十八
過去的一學年，我們_小學在教學質量上取得了一點小小的成績，受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
_小學是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分，_小學的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績，我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊伍的榮耀。我們成績的取得，也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領導和大力支持的結果。下面，我將我校在抓教學質量上的點滴做法向各位領導和同仁做以匯報。
一、加大獎懲力度，激勵教師工作。
沒有嚴明的獎懲制度，學校就無法按照章程獎優(yōu)罰差，鼓舞士氣。我們根據校情制定了以下質量獎懲制度：
一是在縣質量檢測中獲得單科第一名者，獎給600元人民幣，第二名獎給400元人民幣，第三名獎給300元人民幣，前30名者，均有獎勵;年級總評前1—6名者，分別獎給：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質量檢測中，獲得單科第一名者，獎給200元人民幣。
二是無論在縣或鎮(zhèn)質量檢測中，凡有缺考者，所有獎勵全部取消。
三是無論在哪一級質量檢測中，凡查出有弄虛作假，投機獲獎者，學校不但不給于獎勵，還要進行嚴厲的批評教育和責任追究，而且當年不能評優(yōu)進職。
四是在縣質量檢測中，單科倒數1—3名者，分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質量檢測中，單科倒數第一名者，處罰績效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質量檢測中獲得優(yōu)秀成績者，評優(yōu)晉職按獲獎名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質量檢測中倒數10名，鎮(zhèn)質量檢測中倒數第一名者，本年度評優(yōu)晉職概不考慮。
二、學校人性化管理，感動教師工作。
學校教師隊伍來自各個不同的地域、家庭、年齡、性別等每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，也都有各自的優(yōu)越和困難，學校的人性化管理尤為重要。
一是學校領導換位思考，將自己比教師，將教師比自己，充分了解和理解各個不同層次，不同年齡，不同性別教師的不同困難，做到盡最大努力服務于教師，做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時候，學校及時伸出溫暖的雙手，關心呵護同志。如：在這次小組總結會上，一位女教師含著淚水說，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是學校領導帶領幾名教師用手將她抬著，很艱難的走了好長一段路才將她送上車，并果斷的叫出納墊支_元錢，以備檢查、住院急用。同時，立即派兩名教師護送她去_住院，并調整了課程，讓她安心住院治療;現在腿傷已經完全恢復正常，她說，今后要加倍努力工作，提高教學質量，回報學校的關懷。
三是_雖然是公交車終點站，但有時，由縣城發(fā)往_的班車，在元子街坐滿了人就調頭又進縣城，在_小學工作的教師，星期五放學回家錯過了有些車次，就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車，每逢周五學校都要臨時調整課程，讓遠路同志都能按時回家。
四是星期日下午例會前，學校向所有教師免費提供一頓手工面，解決遠路教師因趕車顧不上在家吃飯，晚上餓肚子的問題。
三、班子成員帶主課，帶動教師工作。
學校班子成員帶必考課，既能體驗教師辛苦，又能帶動教師工作。
一是校級領導帶必考課。副校長楊剛同志，除分管學校安全工作外，近幾年一直帶高年級主課，在縣、鎮(zhèn)質量檢測中多次獲獎;王丹同志，既當六年級班主任，又帶六年級語文、英語。由于她工作務實、管理有方，所帶課程在縣質量檢測中全部獲獎，她本人也被提拔為副校長。
二是校委會成員勇挑重擔。校委會成員毛建濤同志，除管理師生兩灶、營養(yǎng)改善計劃之外，一直擔任高年級課程，他所帶的五年級語文，去年和今年在鎮(zhèn)質量檢測中，連續(xù)兩年獲得了獎勵。
四、青年教師挑大梁，自覺性工作。
青年教師學歷高，知識淵博，見識廣，創(chuàng)造性強，他們充滿活力，胸懷著夢想，只要學校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺，他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經驗不足，但是學校也要給他們足夠的鍛煉機會，讓他們勇挑大梁，快速成長。
一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任，清一色由去年分配來的大學生新任教師擔任，充分給他們鍛煉班級管理的機會。
二是絕對信任青年教師。高年級主要課程，絕大部分由青年教師擔任，給了他們展示才能的機會。
三是全力支持青年教師。學校將微機室、遠程教育及多媒體教室等現代資源設施，全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設施，教學有場地，最大程度的發(fā)揮優(yōu)質教育資源的利用價值。這樣，教師工作，方便、高效、舒心;學生學習，直觀、易懂、省力。
校長經典講話篇十九
同志們：
我們這次全國黨校校長座談會的主題是，交流學習貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會議精神的情況和經驗，探討進一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看，鄧小平同志南巡時的重要談話，使全國各級黨校的同志受到極大的鼓舞，帶來了新的一次思想解放，給工作增加了新的生機和活力。許多-黨校根據鄧小平同志談話精神，及時調整了教學內容，并積極探索進一步深化黨校教育改革的路子，提出并采取了一些新措施?？偟那闆r是好的，當然也還有差距，也遇到一些新的問題。我相信，通過這次會議，大家會在新形勢下，在推進黨校改革和建設的一些主要問題上，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，振奮精神，從而把黨校工作扎扎實實推向前進。
下面，我講幾點意見。
一、深入學習貫徹鄧小平同志重要談話，深化黨校改革。
當前的國際形勢，總的說，是有利于我國進行社會主義現代化建設的。舊的世界格局已經打破，新的格局尚未形成，一些地方動蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣，和平與發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。在比較近的時期內發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現實可能性不大。同時，東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復雜的問題，西方資本主義國家遇到許多困難。相對而言，亞太地區(qū)比較穩(wěn)定，經濟發(fā)展也比較快。現在，我國面臨著一個歷史上難得的加速發(fā)展的機遇。我們一定要抓住這個機遇，集中精力把經濟建設搞上去。這是我們這一代中國人、中國共產黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后，國內各方面工作有很大發(fā)展，全國正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經濟是以較高速度增長的，其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神，進一步解放思想，沖破束縛，大膽改革，我國的經濟就一定會進入一個高速增長的新階段。
面對改革開放的新形勢、新要求，各級黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想，進一步深化改革。這是擺在各級黨校面前重大而又緊迫的任務，黨校的前途在于改革，黨校的發(fā)展要靠改革，黨校的工作也要通過改革去加強。
黨校的改革，重點是教學改革。教學改革就是要堅持理論聯(lián)系實際，緊密結合我國社會主義現代化建設和改革開放的實際，緊密結合國際形勢和當代社會主義發(fā)展的實際，圍繞黨的基本路線，為建設有中國特色的社會主義服務。最重要的是認真貫徹鄧小平同志“學馬列要精，要管用”的指示精神，做到學以致用，學能管用。我們要通過學習，掌握馬克思主義的精神實質，學會運用馬克思主義的立嘗觀點、方法去解決中國社會主義現代化建設的實際問題。過去幾年，各級黨校從主觀上說，是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的，在教學改革方面做出了成績。但同時，我們應當看到，黨校的教學、科研現狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢的要求，還有相當的差距，有不少做得不夠和不適應的地方。我們大家要開動腦筋，積極進取，把黨校的教學改革和其他方面的改革深入扎實地進行下去，盡早上一個新臺階。
要上新臺階，首先必須認清黨校的歷史責任和使命。在培養(yǎng)黨的干部，學習研究馬克思主義，為堅決貫徹黨的基本路線，為加快改革開放和經濟建設服務方面，黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關鍵是要解放思想，轉變觀念，沖破舊的束縛，創(chuàng)造新的水平。根據鄧小平同志的談話精神，首先還是要堅持學馬列，越是改革開放，發(fā)展經濟，干部就越要學習、掌握馬克思主義基本原理，提高自身素質，以適應新形勢的需要。因此，黨校學員(特別是省以上黨校的學員)還是應該讀一些原著，但原著的分量要下決心精減，一定要少而精，要精選精讀那些最能體現馬克思主義基本原理的重要著作，學習馬克思主義理論中的精髓。對不同層次、不同文化理論基礎的學員，可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程，精選哪些原著，要與教師們商量，多做細致的工作。各地黨校情況不同，要從自己的實際出發(fā)，經過一段探索與實踐，再來總結經驗。
校長經典講話篇二十
親愛的同學們，下午好！
在這秋高氣爽，金桂飄香的時節(jié)，我們也迎來了xx學校第七屆校園藝術節(jié)。我謹代表學校向大力支持并即將為藝術節(jié)的各項活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術節(jié)各項活動的同學們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們取得滿意的成績！
藝術節(jié)在我們的校園已走過了6年，它成為同學們快樂歌唱、快樂游戲、快樂運動、快樂創(chuàng)造、快樂學習的平臺，也成為同學們施展才能、展示風采的舞臺。本次藝術節(jié)的活動原則是學會參與、關注發(fā)展，意在讓更多的同學有鍛煉的機會。我們的口號是：我參與、我自信、我快樂！請同學們一起跟著我來響亮地說出我們的口號。
同學們，在本次的藝術節(jié)，我們共安排了四個板塊的活動，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協(xié)力跳健康”（明天下午的繞8字跳長繩比賽）、“神來之筆表心聲”（校園卡通形象設計比賽）、“指尖靈動顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級海選的基礎上進行，因此，人人都有多次展示自己藝術風采的機會。在這兒就校園卡通形象設計比賽作一下說明，每一個同學作為xx學校的主人翁，都應該為學校的文化建設出一份力。校園卡通形象設計就是發(fā)動每一個同學的參與，以校訓“尊師愛校勤學守紀”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學校的一個標志。在比賽的基礎上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學校文化的一個品牌，以后每一項活動的命名就以此為主題。所以同學們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻智慧。
另外，藝術節(jié)的舉辦旨在引導同學們關注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動時間很短，但藝術之路無止境。
親愛的同學們，請亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動身影快樂跳躍、敲動鍵盤大膽構想吧！讓我們接受藝術的使命，插上藝術的翅膀，展開藝術的想象，暢游在藝術的海洋，讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個角落，讓我們都能成為一名快樂的洋校學生！
最后，讓我們伸開雙臂，一起來迎接xx學校第七個藝術節(jié)！并共同祝愿它圓滿成功。
謝謝！
20xx年11月1日
校長經典講話篇一
老師們，同學們：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學們新學期順心如意、學業(yè)進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
20xx年，對我們中國人來是個值得驕傲的一年，29屆北京奧運會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實力，做好的事的能力，金牌數雄居榜首，實現里歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨雄壯的國歌迎風招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄、光彩照人，看臺上無國界的吶喊助威，志愿者恬美笑容、細心服務，無不展示我們悠久了文明歷史，同時也昭示著偉大中華民族的復興之日即將來臨。
過去的一學期記錄著每一個龍中人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬件建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，社會滿意度進一步提升。龍集中學教育教學質量一直在全縣同類學校中名列前茅，可以說“龍集是‘龍”的故鄉(xiāng)，龍集中學是泗洪高考狀元的搖籃” 目前龍集中學畢業(yè)生考上北大的有：王健、王代娣、尹戀秋，還有就讀于南大泗洪高考狀元項普元。
我們要繼續(xù)按照“育人為本，德育為先，質量至上，全面發(fā)展”的原則，狠抓教育教學，大上質量，努力使同學們成為品德高尚，文明禮貌，理想遠大，毅力堅強，基礎扎實，能力超強，品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子。為此，提出四個方面的要求：
首先，建設一支高素質的教師隊伍。要辦好一所學校，必須有一支高素質的教職工隊伍。全體教職工要進一步增強工作的事業(yè)心、責任感，樹立二種責任意識，一是崗位責任意識。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，按照學校要求編好每一份教學案，上好每一節(jié)課，做細、做實、做好每一項工作，將愛心獻給我們的每一位學生。二是社會責任意識。人民群眾把子女送到學校，是對我們的信任，教師有責任把學生教好、保護好，讓家長放心滿意。因此，辦好我們的學校，教師有著義不容辭的責任。
二、學生要努力學習。學習是學生的天職，家長花錢將自己送到學校，就是希望你們學好知識，將來為家庭發(fā)展，為國家建設作貢獻。面對為你成才而操勞的家長，面對為你成才付出心血的教師，作為學生，你沒有理由不好好學習，沒有理由不好好學習。因此，每位學生都要按照老師的指導下做好“三前預習“，認真完成每一份教學案，人人努力，個個爭先，為將來報效祖國打下堅實的基礎。
三、努力構建和諧型學校。和諧型學校，首先是一個充滿友愛、團結互助的學校，全體學生要作到互相團結，互相幫助，互相關愛，克服一些不文明的行為和習慣，如張口粗話臟話連篇，穿戴不整齊，留長發(fā)，以大欺小，以強欺弱，索盜錢物、吸煙喝酒等一些違法違紀行為。其次和諧學校是環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。要堅決杜絕飯菜亂扔亂倒，果皮紙屑隨手亂丟的不文明行為，尊重值日、值周同學的勞動，不管是教室、宿舍，還是餐廳、甬路，都要保持清潔、整齊。第三，和諧學校是安全穩(wěn)定的學校。全體學生都要學法懂法，自覺遵守學校的紀律，遵守中學生行為規(guī)范，自覺維護學校的安全穩(wěn)定。
四、建設節(jié)約型學校。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)育傳統(tǒng)美德。全體師生都要自覺養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，從自己做起，從身邊做起，做到節(jié)約一滴水、一度電、一口飯菜。我相信，只要我們全體師生堅持不懈的努力，我們的學校一定會越辦越好，龍集中學的明天一定更加燦爛輝煌。
最后，祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步、生活愉快、身體健康。
校長經典講話篇二
尊敬的各位老師：
晚上好！
今天我們在這里舉行隆重的晚宴，慶祝我們自己的節(jié)日——第38個教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日，我們要好好地熱烈的慶祝自己的節(jié)日，好好地享受自己節(jié)日的快樂，要讓自己的節(jié)日過得更加精彩更加有意義。首先，我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂！心情愉快！身體健康！
我是一個有著近四十年教齡的教育工作者，每逢我們教師自己的節(jié)日，我都有無限的感慨。面對國家教育的大發(fā)展，面對我們學校這幾年蒸蒸日上的事業(yè)，面對這么多有成就的快樂的教育工作者，更是無比激動。今天我們聚在一起，目的就是，暢敘友誼，漫談人生，回顧歷史，審視現實，勾畫未來，探究規(guī)律，追求快樂。
傳統(tǒng)的二中，浸透著中華文化的乳汁，在跌宕起伏的歷史中一路走來，為我們留下了寶貴的精神財富。我從二中為這一所學校做出過貢獻的老一輩老師們那里，不斷汲取著智慧和力量，豐富著自己的內涵，我始終對你們懷有崇高的敬意！
嶄新的二中，伴隨著國家改革開放的步伐，在暴風驟雨中，迎著陽光一步一步堅定的走著，這整十年里，創(chuàng)造了無數可圈可點的業(yè)績。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里，得到了寶貴的經驗和全面的營養(yǎng)，激發(fā)著自己的豪情，我永遠發(fā)自內心深深地感謝你們！
未來的二中，承擔著承上啟下的歷史重任，將與飛速發(fā)展的國家同步，奮斗目標是明確的，前景是美好的。對于新一代二中人，你們一定要不辱使命，負重前行，義無反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，把學校越辦越好，我對你們充滿信心，寄予無限希望。
這個世界的任何一樣永恒的東西，絕對不是屬于某一個人的，也絕對不是屬于某一個團體的，而是屬于整個人類，屬于歷史。這一所學校也不是屬于某一個人，也絕對不屬于某一些人，而是屬于整個社會，屬于未來。我們這一代人生活在這個時代，不是專門來索取的，而是要承擔起這個時代應有的歷史責任，發(fā)揮自己應有的作用；我們這一批與這一所學校有緣的現在還在這里工作的人，對于這一所學校，我們沒有權利擁有她，也沒有權利轉租她，更沒有權利揮霍她！我們只有義務盡職的守護她，科學的經營她，精心的建設她，守護好，經營好，建設好這一所光榮的學校就是我們每一個人在二中工作的人至高無上的責任！也是所有曾經在這里工作過、學習過、真正關心這一所學校所有人的共同心愿！
利用今天難得的機會，我再一次祝愿大家都能夠擁有無限精彩的人生，享受令人神往的生活，收獲天天快樂的成功！現在，我提議：為了美好的未來，為了我們自己的節(jié)日，干杯！
校長經典講話篇三
各位老師、同學們：
在全校上下齊心協(xié)力為實現我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下，我們迎來了全國第38個教師節(jié)，在此，我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀，向關心支持一中發(fā)展的各級領導表示誠摯的謝意！
一年來，我們高舉素質教育的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發(fā)展，先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學?！?，實現了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室，建成了學校信息平臺，完成了圖書館微機管理系統(tǒng)，為26個教室安裝了多媒體，提高了我校教學的現代化水平。我們經多方努力，爭取到中央預算內資金330萬元，一幢投資700萬元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起，這將為我校擴大辦學規(guī)模奠定堅實的基礎。在河南省優(yōu)質課大賽中，我校有多人次獲得一等獎，xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出，以全省第二名的身份留學英國，這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會上，我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績；在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中，我校代表隊不畏強手，敢打敢拼，男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強；我校學生xxx在河南省第十七屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xx年高考，我們有279人進入重點線，697人進入了本科線，創(chuàng)造了一中高考歷史上的新輝煌，打造了一中的新形象。所有這一切，都同一個偉大的名字連在一起，這就是“一中”；所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系，這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學們：由于我們大家的共同努力，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位，在省內外也有一定的知名度，但我們清楚地知道，我們的工作離領導的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，辦學條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務十分艱巨。但困難是暫時的，辯證地看困難也是機遇，我們堅信有上級領導的關懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學習，更新觀念，加強研究，科學決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，實踐一種新的辦學模式，會向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣，與時俱進的精神，求真務實的作風大踏步向國家級示范性高中的目標邁進，我們堅信，一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪，開拓前進，昂首闊步新世紀。
最后祝全體教職工節(jié)日愉快！事業(yè)有成！
謝謝！
校長經典講話篇四
大家上午好!
這幾天，我看到山桃花開了，迎春花開了，柳樹綻放出條條嫩黃，草地萌發(fā)出片片新綠……于是，我知道，春天正式來了!而春天，是我最喜歡的季節(jié)，因為，這是萬象更新的季節(jié)，是生機勃勃的季節(jié)，也是作物播種的季節(jié)。于是，我想到，這是同學們的季節(jié)，是同學們播種人生理想的季節(jié)。
我相信，每個同學都有一顆理想的種子，只是，有人把它放在夢里，有人把它掛在嘴上，而有人把它種進心中。我希望，每個同學都把理想的種子播種在心田之中。因為，夢里的，會忘記;嘴上的，會飄散;而只有在心中，才會生根、發(fā)芽、成長、開花、結果。當然，如果你兩手空空，不去播種，而只做一個春天里的旁觀者，那么，你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。
春天是美好的，也是短暫的。春天的消逝，比人們想像得快。如果不加以珍惜，就會錯過最佳的播種時間。在農業(yè)中，你可以補種，甚至播種反季節(jié)作物;然而，在人生中，沒有反季節(jié)。你錯過了，就是錯過了，你可以追補，但那一個最好的季節(jié)是不會再來了。
理想的種子光播種下去，還是不夠的。理想的種子要生根、發(fā)芽、開花、結果，需要“用青春的熱血來澆灌”。青春的熱血不是別的，就是勤奮努力。世界上沒有免費的午餐，天空中不會掉餡餅，鮮花只屬于那些勤奮的園丁，好運氣只降臨那些有準備的頭腦。所以，我給同學們提三條希望：勤奮，勤奮，還是勤奮。
第一個勤奮，是勤奮學習。按照古人的說法，就是博學之。要如饑似渴，有著強烈的動機和愿望，把學習當成一種樂趣;要眼界開闊，不僅學習知識，還要學習做人――做一個高尚的人;要虛懷若谷，不僅向老師和書本學習，也要向同學和其他人學習。
第二個勤奮，是勤奮思考。按照古人的說法，就是審問之，慎思之，明辯之。首先，思考，是深入學習的需要。學而不思則罔，不思考的學習，就是淺層次的學習。學習是收集原料，而思考就是進行加工。其次，思考，是進行價值判斷的需要，只有經過思考，才能有識別真假好壞的判斷能力，才能夠有理清因果表里的邏輯能力，才能夠不鸚鵡學舌或者信口開河地瞎嚷嚷，而是有獨立的思想。更重要的是，思考，是創(chuàng)造和創(chuàng)新的需要。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類最高級的勞動，是所有行業(yè)發(fā)展的需要。同簡單的學習相比較，思考是一件更費力氣的事。所以，對勤奮的要求更高。在一個比較浮躁和快餐文化流行的社會氛圍中，思考的難度更大。因為，思考需要安靜，需要孤獨、需要耐心。人的深刻與淺薄，取決于思考的勤疏。
第三個勤奮，是勤奮實踐。按照古人的說法，就是篤行之。學到了的東西，思考過的東西，總是要應用的。應用的對象，一是對自己，二是對社會。自身的實踐，就是努力做一個高尚的人，一個正直的人，一個有良好修養(yǎng)的人。社會的實踐，既包括把知識應用到實踐中，也包括去了解、熟悉和適應社會。思考，需要的是頭腦的勤奮;而實踐，則是需要整個身心的全面勤奮。
此外，我還要專門對那些學業(yè)困難的同學說幾句話。你們目前的困難，不是因為你們沒有理想的種子。想想你們剛剛邁入這個校園的情形，想想那時的心情，想想你們那時的激情和憧憬!但是，你們的種子，可能播錯了地方，也許是播到了網絡游戲中，也許是播到了愛情游戲中，或者是播到了其他種.種只是虛度時光而沒有多少價值的消遣之中。你們現在需要的是警醒，而不是麻木;是奮起直追，而不是怨天尤人;是重振信心，而不是自暴自棄。因為，你們錯過的，只是春天里的幾天，而不是整個春天;你們還在春天之中，你們的春天，還僅僅是開始!
同學們，自然界的春天，過去了，還會再來;而人生的春天，過去了，就是永遠。我衷心地希望著，每一個同學，都能在春天里及時地播種理想，在夏天里辛勤地培育希望，然后在秋天里快樂地收獲輝煌!
校長經典講話篇五
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。今天，大王莊中學全校師生以無比感激、無比振奮的心情，迎來了王主委率領的民革臨沂市委前來捐資助學的貴賓。在此，我代表大王莊中學全體師生，向民革臨沂市委的各位領導，向樂于助人、奉獻愛心的企業(yè)家，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近年來，在上級領導和社會各界關心幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念。在工作中，我們始終堅持“依法治校、文化建校，質量立校、特色強?！钡霓k學原則，重視學生全面發(fā)展，學校教育教學質量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個以農業(yè)為主要經濟來源的地方，由于一些歷史原因和客觀原因，經濟還相對落后，每年都有大量的勞動力外出打工，教育資源有限，有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學生，特別需要社會的援助和關愛，渴望在同一片藍天下健康成長。當民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關系的消息在我校傳開始，全體學生及家長無不歡欣鼓舞。
百年大計，教育為本。關愛孩子，就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來，體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。民革臨沂市委的捐助，不僅是對貧困孩子的拳拳關愛，更是對我校教育工作的關心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負領導的殷切希望，在以后的工作中把這一份關愛付諸為行動，勵精圖治、嚴謹辦學，把大王莊中學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩，都能銘記各位領導的深情關愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，成為優(yōu)秀人才，以優(yōu)異的學習成績和將來的出色表現，報效祖國，回報社會，報答各位領導和所有關愛你們的人。
同時，也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持大王莊中學的發(fā)展建設，懇請您們經常光臨我校指導工作，對我們的工作多提寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫扶我校發(fā)展的領導和來賓表示感謝！
校長經典講話篇六
親愛的新同學們：
大家上午好！ 秋高氣爽，涼風習習，美麗的湖州師院，喜迎八方才俊。
今天，在這樣一個美好的時刻，我們隆重舉行xx級新生開學典禮，為來自全國23個省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此，我謹代表全校師生員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向辛勤撫育你們成長、無私培育你們成才的父母、老師致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。今天開學典禮的現場，還有29名護理專業(yè)研究生以及來自美國、俄羅斯、烏克蘭等國家的31名留學生，他們將在我校開啟全新的學習生活，“welcome to huzhou university!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學們，今天是歡迎新生的典禮，同時也是你們進入大學后的第一堂課，很多人都會關心這樣一個問題：“湖州師范學院到底是一所什么樣的學校？”也許，你們已經從學校網站以及前面幾天的體驗中初步了解了學校的概況。在此我愿意通過三個方面，讓大家對湖州師院有一個更加清晰的認識。一是我們的教師。湖州師范學院有著一群學識淵博、治學嚴謹、循循善誘的老師，他們是你們學習生活的良師益友，并將伴隨你們成長成才。他們中有國家級教學名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學生的沈曉陽教授、帶領學生團隊勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術作品競賽特等獎的陳傳峰教授，以及即將代表教師發(fā)言的?！叭恕毕冗M個人馬明奎老師等，在他們的悉心指導和幫助下，相信大家的大學生活將更加充實、快樂。二是我們的學生。湖州師范學院既是啟迪智慧、傳承學術的殿堂，同時也是活躍思維、拓展視野的樂土。僅2012年，我們的學生就獲得了15個國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、28個浙江省新苗人才計劃項目立項資助和644項專利，學生以第一作者公開發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識的同時，精彩紛呈的校園文化活動更是大家的期待。讀書月、外語節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等，以及73個學生社團，都是大家展示自我的舞臺。三是我們的目標。湖州師范學院是一所成長中的綜合性本科高校，建成“湖州大學”不僅是全校師生員工的共同目標，也是幾百萬湖州人民的共同夢想。為了早日實現我們的大學夢，學校上下戮力同心，銳意進取，迎接一次又一次挑戰(zhàn)，取得了令人矚目的成績：學校已經成為全國文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位、國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學校。今年，學校又有了突破性進展，一是“水生生物資源養(yǎng)護與開發(fā)技術研究重點實驗室”被確定為省級重點建設實驗室，二是一本招生擴大了范圍。
同學們，你們在湖州師范學院的生活已經開始，這里有優(yōu)秀的教師團隊、濃厚的學術氛圍、豐富的文化活動，更有振奮人心的“湖州大學”夢，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經傳遞到你們手中，這將是你們人生中一段重要旅程的開始。作為你們的師長，我不希望有同學在這段旅程中迷失自己，更不希望看到曾經努力的你們，因為自己的松懈而掉隊！今天，我就結合自身的親身體會，談幾點感想，與大家共勉：
一、牢記使命，不負一份囑托。
二、志存高遠，放飛一個夢想。
三、堅韌不拔，守住一份執(zhí)著。
四、全面發(fā)展，完善一個自我。
同學們，大學是培養(yǎng)社會中堅力量的地方，是崇尚真理、發(fā)現真理、捍衛(wèi)真理的地方，對你們而言，大學只是人生又一個起點。我衷心希望同學們在自己的大學生活中，踐行學校“明體達用”校訓，牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、和諧共進、奮發(fā)有為”的師院精神，學會做人，學會做事，學會做學問，在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來！
最后，祝愿大家在湖州師范學院、湖州師范學院求真學院這個大家庭學習、生活愉快，祝每一位新同學早日成長成才！
謝謝！
校長經典講話篇七
大家好！
一年一度的暑教會，給我們創(chuàng)設了交流共勉的平臺，今天有幸與大家暢談提高質量的話題，我沒有什么經驗之談，只是把工作中我與同事們的點滴做法做一匯報，不妥之處，望請見諒。
近代教育家陳鶴琴說了一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，這句話爭論了近百年，其本意是只要你付出就會有回報，捧著一顆心來，不帶半根草去。也就是說只要我們用心去教育，用良好的心態(tài)勤勉的做風去面對工作，學生就會尊重你，你就會收獲成功。舉兩個例子：20xx年我任黃龍中學副校長，當時學校有360多名學生，只有十九名老師，實際代課教師只有14個人，沒有一名全日制大專畢業(yè)的老師，沒有一名女教師。就這樣的條件，從20xx起我們連續(xù)六年不敗，穩(wěn)居全縣前六名，震驚縣局，調研的結果就是三苦精神“教師苦教，學生苦學，領導苦干”。能不苦嗎？初三兩個班，數學化學一個人，語文體育一個人，政治歷史物理全校通代。但是我們沒有怨言，教師熬更守夜，學生加班加點，把我們身上僅有的油全讓學生榨干。后來調去了一個英語專科女教師，考不過只學半年英語的名辦教師。這個例子說明，不管你文憑高與低，你能力強與弱，只要你用心，全身心投入，你一定會成功。第二個例子，王剛峰，單親家庭的特困生，小學六年，他在七年時間里斷斷續(xù)續(xù)念了三年；上了初中基本上每次考試都是倒數第一，我們當時實施的幫扶制度，每位教師幫四名差生，后來他的幫扶老師堅持給他補課，每晚三個小時，三年畢業(yè)雖然沒考上縣中，但是他在普通中學考上了一所大專院校，現在在西安一所大學任科長。這個例子說明，孩子是可塑的，只要我們用耐心，誠心去愛她教育他，他就會喜歡學習，愿意去學，他最終是會成才的。
有一句春秋時期俗語“說你行，你就行，不行也行，說你不行，你就不行，行也不行”后來比小說，馮鞏的相聲引用，來貶寓當今社會，不良風氣。但是這句話用在我們身上加上一個你字，就體現人的信心與勇氣。大家念念看你說你行，你就行不行也行，你說你不行，你就不行，行也不行。這就說明一個人如果有勇氣有激情有耐力得去辦一件事，再大的困難都可以克服，能力再弱都能辦好，都能實現它的目標。相反，一個人如果有了惰性，失去了信心與目標，能力再強，最終都是一敗涂地。一事無成。我再舉一個例子，蓮花中學我去以前由于總總原因，考試老是后面，后來我和王校長研討，提出了三步走目標戰(zhàn)略，一年摘帽子，兩年進中游，三年趕前茅。在教師中大力推行理念導向，心態(tài)引導，獎勵鼓動。第一年從倒數第二進入全縣第十八名，第二年十二名，有兩科進入全縣前六名，第三年全縣第六名。教師士氣也高了，地位也高了。相反，色河中學教師能力強數量多學生生源好，但是多年中考都倒數。曹劌論戰(zhàn)里面”一鼓作氣再而衰三而竭，狹路相逢勇者勝，就是這個道理。所以說一旦你有一個平臺，你就要想到如何在這個平臺上展示自己發(fā)展自己成功自己，如果你沒有目標沒有信心只有怨言只找客觀原因，你永遠是一個失敗者，并且你絕對不會陽光。我們實施的是崗位目標責任制，開學初每個人每個年級組每個部門都有一份目標責任書，并且按照相關條款逐步實施。比如本屆初三目標30人，總評前六。初二前十，基本實現。
我們高壩一中能取點滴成績關鍵一點，就是我們教師領導都務實，自尊心都很強，都有一顆共同的心，就是要把學校的事辦好，把份內的事做到最好，我們學校每周都有三次以上檢查參觀，教研室在調研說，像這樣頻繁的`應付檢查勢必影響教學質量，但是我們的教師一邊應付檢查一邊忙于教學，做到了兩不誤，真累，同志領導都累。
但是我們很高興，很團結。兩年來我們創(chuàng)下了“省級體育項目學校”“智力開發(fā)示范?！薄罢Z言文字示范校”市級“后勤管理示范校、標準化寄宿制學校、文明校園、平安校園、綠色校園、留守兒童管理示范校、體育工作先進校”縣級就不用說了。這些創(chuàng)建耗時耗力耗材，得倒的是榮譽灑下的是汗水。因此說沒有廣大教師這種務實作風，領導那種一絲不茍的精神，不會有這么多成績的。教學質量中考連續(xù)三年考入縣中比率居全縣前三名。
七八年級質量檢測也是連年提升，七年級去年16名今年八年級第九。務實主要表現把平時的每一件事都做到位，把教學的每一個環(huán)節(jié)做實，注重部門年級檢查督查，統(tǒng)一管理分工協(xié)作。這就是我提出的“低重心運行，高效率工作，近距離服務，多層次管理”；另外我們務實教學的環(huán)節(jié)還在于過程管理，我們在日常管理中實施“把常規(guī)抓好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實，”比如在教室?guī)熤袑嵤﹥蓢廊刮屙椌唧w規(guī)定，強化常規(guī)管理。在學生中實施“三嚴三管養(yǎng)成四種良好習慣”領導實施三查三道督查制。這些具體規(guī)定沒有一點官話，非常細也便于操作。因此說只有務實工作，才能疏而不漏，才能取得預期效果。其次是我們的教師都利用學校的崗位平臺制定出自己的發(fā)展方向和目標，年輕人考研，中年人爭優(yōu)，老年人不甘落后，這樣一個局面也是一個群體的務實發(fā)展創(chuàng)新的一個縮影，比如說今年九年級78名考生，我的目標是30名縣中，結果35名，還有11名預錄生。這就是團結務實的結果，班主任程峰守斌體育教師修元，科任教師寇老師楊艷張霞曉鵠克來淑麗，他們擰成一股繩不計私利齊心協(xié)力團結協(xié)作把短腿科目學生分包到人，考一次分析一次談話一次，相互溝通提升成績。
才取的這樣的效果。另外，教育不是一勞永逸的事，既要遵循規(guī)律，又要找準竅門，一個竅門就是“它山之石可以攻玉”，要借鑒別人的經驗來提升自己，抓教研探討教學新法。我們學校充分利用多媒體教學，實施電腦備課，多角度開展教研活動，實施推門聽課制度，共同提高；另一個用運動活動給教育教學注入活力，比如說開運動會，廣播體操比賽，師生演講賽，陶冶學生情操激發(fā)學生興趣活躍校園生活，更能激發(fā)學生的進取心，然后把這些活動利用主題班會轉化為學習的動力；再一個是實施幫扶結對建立師生愛的紐帶，每個教師認親5名學生，用親情去感化學生，教育學生，最終讓學生感恩好學。還有一點很關鍵，就是要“悟”。大凡成功人士大多是在歷練中悟出竅門悟出真理，所以作為教師要出成績關鍵還是在平常的教與學中去悟出方法和技能，形成自己獨特的靈活多變學生喜歡的方法技巧，老生常談照本宣科永遠不會進步。
最后，我用三句話與大家共勉尚德敬業(yè)、立德樹人是為師之本。愛生樂教，勤于專研，是質量之基；團結協(xié)作，合作創(chuàng)新是成功之路。用良好的心態(tài)去工作，你會更輕松，用探索的思路去教學，你會更愉悅，用愛心去投入，你會更充實。質量在你心中行動在你腳下，愿我們每個人在各自的平臺上品嘗成功的喜悅。
校長經典講話篇八
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
感謝大家抽出時間來學校參加半年一度的家長會?？梢钥隙ǖ卣f，今天來參加家長會的所有家長都是非常重視自己孩子的教育與成長的家長，都是對自己的孩子充滿期待的家長，都是值得學校敬重的家長。這里，我代表實中的領導和老師對大家的光臨表示熱烈地歡迎!
今天的家長會是在全省教育系統(tǒng)全面開展“課內比教學，課外訪萬家”活動之際召開的。在此之前，各班班主任與科任老師一道，已通過多種方式和在座的部分家長就共同關心的話題進行過不同形式的交流和溝通，建立了聯(lián)系的渠道，增進了家校之間的了解與合作，加深了老師與家長的友誼，收到了較好的效果。作為校長，我對老師們的辛勤勞動和家長的積極配合表示真誠的感謝!
家長會也是機會，是學校老師和學生家長面對面交流、探討、落實孩子教育的一些問題的機會。“家庭教育以及家校合作，協(xié)同一致教育孩子”總是家長會永恒的話題，因此，我今天講話的題目是：“良好的家庭教育能使您的孩子更優(yōu)秀”。
下面我從三個方面談談自己的一些看法。
一、進一步認清現代家庭教育的重要性。
來到這個世界上的孩子都是優(yōu)秀孩子。孩子降生后，家庭是他走向社會的第一站，是孩子接受教育的第一所學校，是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老師，也是終生的老師。家庭教育在培養(yǎng)孩子良好品質和習慣方面的作用是學校教育無法取代的，可以這樣說，在如今這樣一個復雜多變、差距明顯的社會，家庭教育在孩子的成長中占據著主導地位，家庭教育的高度在相當程度上決定了孩子成長的高度，家庭教育的質量在很大程度上決定了孩子今后的生活質量，家庭教育的差別直接決定了孩子今后發(fā)展的差別。
各位父母一定要認識到，孩子是自己養(yǎng)的，不管自己多忙、多苦、多累、多煩，教育自己的孩子總是父母不可推卸的責任。明確了這一點，父母就會自覺擔當起家庭教師的職責，在日常生活通過言傳身教，通過優(yōu)化孩子的品質，培養(yǎng)各方面良好的行為習慣，為孩子終生發(fā)展奠好基，導好航。
(拜托今天來參會的爺爺、奶奶、外公、外婆，把校長的觀念帶給孩子的爸爸、媽媽。)。
二、走出現代家庭教育的誤區(qū)。
隨著社會的發(fā)展，科技在進步，經濟在騰飛。相比起孩子的父母和爺爺奶奶生活的時代，孩子們的物質生活和文化生活是豐富的，可是我們卻發(fā)現，身邊的許多孩子生活得并不比我們那一代人小時候快樂。所以，許多長輩發(fā)表感慨：現在的孩子，衣來伸手，飯來張口，橫草不拈，直草不拿，身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻，以自我為中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、沒有責任感等等，造成這些現狀的原因是多方面的。有社會的負面影響，有學校教育的不當，更重要的是家庭教育方面的原因。專家研究表明，我國現階段的家庭教育在很大程度上走入了誤區(qū)。其主要表現在：
1.把孩子的生育、養(yǎng)育與教育截然分開。
很多家長認為：生育孩子和養(yǎng)育孩子是父母的責任，教育孩子則是學校和老師的責任。他們覺得，把孩子生下來以后，給他吃，給他穿，給他錢花，盡力滿足他們的物質生活，就算盡到了做父母的責任。有的父母甚至從孩子二、三歲起就把孩子全托或交給孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆或請全職保姆，將自己監(jiān)護人的角色和責任轉移給他人，他們全然不理會家庭教育是孩子接觸世界的第一階段，孩子的性格雛形就是在父母的家教中塑造的，心安理得地將教育孩子的責任轉嫁給學校和老師，很多父母認為只要把孩子送進學校，子女的所有問題都該學校和老師負責。這是一種對自己的孩子極不負責的錯誤想法。
2.過分的溺愛取代了“真愛”
在大部分家庭中，孩子是家庭的中心，有的甚至是絕對的中心(如處在“1+2+4”結構模式中的孩子)，爺爺、奶奶、外公、外婆，還有七姑八姨，眾星捧月。孩子的一切要求都滿足，據統(tǒng)計資料顯示，相當一部分孩子的日常消費額度占到家庭總收入的35%以上。父母并不考慮孩子的消費行為是否不當，是否與孩子的學生身份相適應，不區(qū)分很多消費行為的利弊，只是一味的攀比，趕時髦，甚至是求虛榮，或是簡單地用物質刺激孩子。長此以往，不僅會淡化孩子對自己、對家庭、對他人、對社會的責任感，而且他們無法感受父母的艱辛，不珍惜父母來之不易的勞動成果，不知感恩，坐享其成，以為生活本來就是這樣的，發(fā)展下去他們很可能就會變得任性、自私、懶惰、霸道、狹隘、放縱，成為典型的“三無”孩子：無情、無能、無責任感。
出于愛孩子的本能，有些家長對孩子的錯誤總是百般袒護，尋找各種理由為孩子開脫，習慣于強調客觀，強調別人的不足。甚至聽信孩子的一面之詞，而對別人大加指責。對待別人的批評，家長總是不愿從自己孩子身上找原因，也不肯下狠心幫助孩子糾正錯誤。許多家長過份看重孩子的學習成績而忽視糾正孩子身上的缺點，這會導致孩子偏執(zhí)，唯我獨尊，一旦形成“生活銹”、“習慣垢”，就很難去掉。
因此，請家長們記住：給孩子過多的愛就是溺愛而不是真愛，那樣會使他們對愛感到麻木而不珍惜愛。愛孩子不能害孩子，愛過度了就會害孩子，如同營養(yǎng)一樣，營養(yǎng)是個好東西，但是營養(yǎng)過剩就會導致患上肥胖癥，增加身體器官的負擔而引起多種疾病。
3.過度的保護。
現在的很多父母對孩子實行全方位、全天候的保護，有的在生活上過度操心，有的在學習過度干預，有的在人身安全上過度關注，還有的在食品營養(yǎng)方面過度加強，反正是盡一切可能讓孩子遠離勞動、遠離挫折、遠離傷害。據統(tǒng)計資料顯示，中學生做家務的比例很低，五成中學生不清掃垃圾，六成不疊被子，七成不洗碗也不洗衣服，八成不燒伙做飯，相當一部分學生從小學起，上學書包有人背，往返有人接送，路不要自己走，力氣不要自己出，心不要自己操，生活也不能自己做主。調查表明，很多孩子并不愿意這樣只是父母來味強調孩子搞學習而不讓干或沒教過怎么干。父母心腸雖好，但卻違背了孩子成長的規(guī)律，省略了孩子長大所必須親歷的許多經歷，也好心地剝奪了孩子從錯誤中吸取經驗教訓的機會。不經風雨，怎能見彩虹?美國心理大師布盧姆說：“這是家長把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以為這是最佳育兒之道?！彼J為，“一個孩子應該體驗生活中正常的挫折、苦難和焦慮，才會有適應性，如果我們希望孩子長大后飛得更高，就應該每天為他們將來的離開做準備?！薄艾F在很多中學生甚至大學生都如此的脆弱，究其原因是父母出于好意，在其童年時代替他們消化掉了很多他們必須面對的憂慮，結果他們長大后，不知道如何面對挫折。”我希望實中的每一個孩子不要步他們的后塵。
4.眼睛里只關心孩子的學習成績。
大多數家長都忽略了孩子內心世界的需要，很少去了解孩子內心需要什么，不自不覺把孩子當成了一架創(chuàng)造分數的機器，他們寧可自己受苦受累，包攬孩子所有的事務，也要逼近孩子無休止的學習，使孩子逐漸失去學習的興趣。而我們的家長還有老師還是帶著孩子去做那些他已經看不懂，不會做的習題，孩子們也樂于家長掏錢請補課老師來為他們提供他們不會做的習題的答案。久而久之，孩子長大了，除了個子長高了，體重增加了，其他什么東西都沒得到，人格喪失了，性格也不好，苦也吃不了，啥事做不到。
當前的教育考試體制讓社會把更多的目光聚焦到了分數上，家長和老師都有些無奈，但我們對此要保護清醒的頭腦，未來的競爭不會僅僅是分數的競爭，分數和名次不能完全決定孩子的未來。我敢斷言：只好分數的教育絕不是好教育，同樣的，只關心分數和名次的家長和老師也不能算是一個好家長和好老師。
現在的許多孩子其實很孤獨，很多時候他們封閉在一個小天地里，難以像長輩兒時那樣在廣闊的自然空間中自由成長，雖然他們有電腦、電視、學習機、mp4相伴，但是缺乏與同齡人的自由溝通，缺乏與父母的平等交流。他們雖然較早地了解到外面的精彩世界，但因缺乏正確的指導而難以正確的理解，也無法作出正確的價值判斷。一方面，他們對父母的依賴性越來越大，另一方面他們希望獨立自主的愿望越來越強烈，這種矛盾心理導致孩子與父母之間的溝通越來越少，與父母之間的隔閡有可能越來越深，慢慢地，孩子會逐漸向父母、老師、同伴關閉心靈的大門，在豐富的物質生活和繁華的鬧市中變得越來越孤僻，形成不健康的心理，感受著深刻的孤獨。所以，我前面說，許多孩子的內心并不快樂!
三、對家庭教育的幾點建議。
1.要堅持對孩子說人話。
對孩子說話要直面孩子的生活，告訴他們應該如何面對自己的生活，應該怎樣做人。因為他們是人，是長大后要當家理事的人。在孩子很小的時候，很多家長包括爺爺、奶奶、外公、外婆都曾跟孩子說過這樣的神話：孩子跌倒了，使勁地把地面跺幾腳，然后說“你真該死，把我的寶寶跌倒了?！焙⒆幼驳阶酪紊?，使勁把桌椅拍幾下，然后說“打死你，都是你，把我的寶寶撞疼了?！痹谶@樣無需孩子承擔任何責任的教育環(huán)境里，孩子豈能堅強、自立、有責呢?有一位學者曾經講過這樣一個故事，或許對我們家長有啟迪作用：
去年暑假，一個朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲珀斯的朋友懷冰家中，說是要讓兒子見見世面，請懷冰照顧一下。懷冰由此開始了她對一個未成年男孩的“照顧”。
剛從機場接回男孩，懷冰就對他說了一番話：“我是你爸爸的朋友，你爸爸托我照顧你在澳洲一個月的暑期生活。但我要告訴你的是，我對照顧你的生活并不負有責任，因為我不欠你爸爸的，他也不欠我的，所以我們之間是平等的。你13歲了，基本生活能力都有了，所以從明天起，你要自己按時起床，我不負責叫你。起床后，你自己做早餐吃，因為我要去工作，不可能替你做早餐。吃完后你得自己把盤子和碗清洗干凈，因為我不負責替你洗碗，那不是我的責任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗。另外，這里有一張城市地圖和公共汽車的時間表，你自己看好地方決定要去哪里玩，我有時間可以帶你去，沒時間的話你在弄清楚路線和車程以后，可以自己去?？傊阋M量自己解決自己的生活問題，獨立起來。因為我有我的事情要做，希望你的到來不會給我增添麻煩。”
13歲的小男孩眨著眼睛聽著這位不許自己叫她阿姨而堅持要他直呼其名的爸爸的朋友的一番言語，心中肯定是有些觸動的。因為在北京的家里，他的一切一直都是爸爸媽媽全盤負責。最后，當懷冰問他聽明白了沒有的時候，他說：“聽明白了?！?BR> 是啊，這個阿姨說得沒錯，她不欠爸爸的，更不欠自己的。自己已經13歲了，是個大孩子了，已經能做很多事，包括自己解決早餐以及出門去自己喜歡的地方這類事情。
無獨有偶，前不久，我的一個女友帶著她8歲的兒子到我這里來玩?？吹轿以谟锰O果手機打電話，小男孩說：“霜姨，我媽媽說了，只要我的架子鼓考過7級，她就給我買一個這樣的蘋果手機?！?BR> 我說：“這事我不同意。”他說：“怎么了?”我說：“你一個8歲的小孩兒，有擁有手機的必要嗎?再說了，你考過7級，完全是應該的，因為你這樣的年紀，每天的責任之—就是學習，要什么獎勵!因為考過了一個普通的7級，就獅子大開口跟媽媽要蘋果手機，媽媽掙錢容易嗎?你這樣做不覺得不好意思嗎?”
他和那個13歲的孩子一樣，眨著眼睛看著我，聽著他從來沒有昕過的話。
我接著說：“你跟媽媽要這要那，你給媽媽什么了?“他又語塞了，小嘴張著，似乎在思考。
在我這樣和小男孩對話的時候，他的媽媽-直坐在那兒不說話，時不是時看我一眼，眼中有笑意。我知道，她其實很認同我說的這些話，她可能早就想這樣說，卻從來沒有“忍心”對自己的兒子說過。
我說：“這個手機是不是不能要?”小男孩竟然嘆了一口氣，看著我，點了點他的小腦袋。
我對女友說：“姐們兒，他才8歲呀，你跟他講什么他都會聽進去的，就看你給他的是什么影響了。如果你總這樣無節(jié)制地滿足他，你給他多少他都認為是應該的?！?BR> 女友說：“真是這樣，給多少都不覺得多啊!”
怨誰呢?孩子嗎?當然不是。
看到許多人在抱怨如今的孩子是怎樣的不爭氣，不節(jié)省、不體貼、不刻苦、不……這就叫做栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花!
如果媽媽爸爸們能像我和懷冰這樣把孩子當成大人一樣與他們對話，孩子就會懂得許多必須懂的事情。
2.要讓孩子適當地吃點苦。
3.要重視孩子良好行為習慣的養(yǎng)成和綜合能力的培養(yǎng)。
不少家長送孩子上學，把考高分，爭好名次作為關注的主要目標。因此，評價孩子只看孩子考試的分數和名次。對此，我們十分理解。但我們更應關注孩子的學習習慣、生活能力、處事能力和心理健康等等。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要，情商比智商更重要。心理健康比身體健康更重要，有些家長，孩子一次沒考好，心里就不舒服?？墒呛⒆哟嬖趪乐氐男袨榱晳T問題，性格問題甚至思想道德問題卻無所謂。我們很多人包括教師忽視了這樣一個道理：孩子的成績不僅僅取決孩子的智商和投入的時間還取決于孩子的習慣、性格、心理、方法和品質等因素。一個真正好的學校培養(yǎng)出來的孩子也不會是僅僅會考試。我們要教會孩子學會學習、學會生存。我們的教育目標，不是著眼于應付中考、高考，更要面對他的將來。“教學三年，更為他們三十年著想?！?BR> 4.要培養(yǎng)孩子的責任感。
一個有責任心的人，一定會是被他人和社會接納的人，也是最有希望成為社會棟梁，受人尊敬的人。父母要鼓勵并引導孩子從小就把“做一個有責任感的人”作為自己成長的目標之一，把責任感作為最美好的品德去追求，并在追求中不斷完善自我，這也是家長應盡的責任。
對孩子責任感的培養(yǎng)，應從與孩子的生活有關的事情做起，首先要讓孩子切實做到對自己負責，包括對自己的時間、學習、人身安全、生命健康等等負責，其次要學會對他人負責，包括尊重同學、老師、家長的勞動，有善心、懂得感恩，然后逐步學會對家庭、對集體、對環(huán)境、對社會負責。這樣的孩子不僅比別人更優(yōu)秀，日后必成大器。
5.和孩子共同學習，共同進步，共同成長。
學習、進步、成長不只是孩子的專利。孩子的成長過程不能從頭再來，為了自己的孩子更好的成長，父母也需要不斷地學習、不斷地進步、不斷地成長，才能跟上孩子不斷上進的步伐，才能完成指導孩子正確求知修德的歷史使命。如果家長養(yǎng)成終身學習的習慣，必然會對孩子產生潛移默化的影響力，這樣的父母在孩子面前才有永久的人格魅力，才能成為孩子的良師益友。
在教育孩子的同時，家長要注意營造健康良好的家庭環(huán)境，孩子父母的思想境界、人生觀、價值觀及其對待生活的態(tài)度，教育子女的方式方法以及孩子父母之間相互的尊重和扶助，都會影響到孩子成長的方向和質量。一個健康的家庭環(huán)境會讓孩子覺得他生活在一個多么美好的世界。
當然，家長在教育子女時，還應注意與學校教育同步，在教育理念、教育方法和教育措施上盡量與學校教育協(xié)同一致，互動互補，形成合力。至于如何協(xié)同一致留待大家與班主任和科任教師面對面的探討。
總而言之，我們認為，良好的家庭教育是孩子成長的推進器，能使您的孩子更加優(yōu)秀。
家長同志們，我們的目標是共同的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，相互配合，共同努力，把您的孩子、我們的學生培養(yǎng)成學習勤奮、品德優(yōu)良、身體健康、人格健全、志存高遠、陽光快樂的人，為他們在不久的將來、升學、就業(yè)乃至整個人生的發(fā)展奠定堅實的基礎。
為了進一步加強學校與家庭的交流，進一步了解和掌握學生的個性特點、行為習慣、內心情感，增強學校教育和家庭教育的針對性，結成家校教育同盟，便于共同教育孩子，在學校啟動“課外訪萬家”活動的同時，我們提倡家長抽出時間以多種方式訪問老師，進一步增強家長與教師的溝通與聯(lián)系，確保孩子的教育與長成不走或少走彎路。
最后，衷心地祝各位家長工作順利，家庭幸福。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
校長經典講話篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們： 大家好！
今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿翩翩飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
首先我代表學校教職工對全校的少先隊員、同學們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂！天天快樂！永遠快樂！祝愿所有的孩子能健康成長，祝愿我們的學校能日新月異。其次要對辛勤培育你們成長的老師道一聲：辛苦了！是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放，一直以來，老師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了西莊小學優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛做出了巨大的貢獻。 同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠茁壯地成長，我們偉大的祖國就充滿美好與希望。
最后祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們西莊小學的明天更加美好！
再次祝同學們節(jié)日快樂！
謝謝大家。
各位老師、各位同學：
大家下午好！在“六一”節(jié)來臨之際，天空特別晴朗，校園尤其絢麗，同學們笑臉顏開，老師們深感欣慰，我也為我們擁有的快樂感到自豪。借此機會，代表學區(qū)支部、行政、工會向快樂成長的同學們致以節(jié)日的祝賀，祝同學們節(jié)日愉快，身體健康，學習進步！同時，也向辛勤耕耘的老師們表示衷心地感謝并致以親切的問候。
每年的“六一 ”總能給人留下美好的記憶，每年的“六一”總能喚起我們更多的期盼。我們記憶同學們發(fā)奮圖強，立志報國，文明守紀，施展才華，忘我學習，在知識的海洋遨游的身影和站在領獎臺上一張張?zhí)鹈鄣男δ?；我們期盼你們擁有一切，因為你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業(yè)的希望，也是每個教育工作者心中的驕傲。你們二十一世紀的主人，要勇敢地擔負起新世紀的重托，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實踐能力，磨練自己學習意志，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。真正成為最受祖國、人民、家長、老師信任的人。
“一切為了孩子，“為了孩子的一切”始終是學校、老師的教育信念。在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，不斷深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，開展了以“五愛教育”為主題，集科技、藝術、實踐、紅讀等豐富多彩一系列活動，不僅豐富了同學們的文化知識，也開發(fā)同學潛能，提高了同學的思想、道德、技能和創(chuàng)新水平，促進各個方面全面發(fā)展，在德、智、體、美、勞取得令人矚目的成績，也使我們中心小學成為“福建省首批科技示范學校”、“福建省語言文字規(guī)范化示范學?！薄Ｖ行男W、雙滬小學、小嶝小學先后榮獲廈門市“素質教育標準化學?！狈Q號，陽塘等4所小學也榮獲xx區(qū)“文明學?！?、“素質教育先進學?！焙汀捌桨残@”等稱號。成績的取得,不僅奠定了我們代表翔安區(qū)接受廈門市省級“對街督導”評估，并取得“優(yōu)秀”等級榮譽，也使我們的校園更加優(yōu)美、我們的教師更加朝氣，我們的同學更加富有。一個充滿希望的教育環(huán)境正向我們招展，一支富有朝氣的少年兒童正從這里走出，一個充滿幸?？鞓返摹傲弧备俏覀冋故?、期盼的舞臺。
老師、同學們，下午我們不僅表彰一批”優(yōu)秀輔導員”、“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“文明學生”，“好孩子”，還將開展以"紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長"為主題的文藝匯演，進一步總結成果，展示才能,表彰先進，樹立典型，推進工作，激勵全體師生積極進取，努力工作，再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)偉業(yè)。也讓我們在這歡樂的日子，同唱一首歌，相互學習，團結協(xié)作，共同去開創(chuàng)美好的未來。
最后預祝今天活動取得圓滿成功。再祝同學們節(jié)日快樂。
敬的各位教師、同學們：
大家好！
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我代表學校全體老師，向小朋友們、少先隊員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂！并向今天受到表彰“三好學生”“陽光少年”表示熱烈的祝賀！向關心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的錦城。山后。石壁。上際各村兩委表示忠心的感謝！
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學校就充滿生機和活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
同學們，少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的期望，不辜負老師的教誨，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的xx小學將以你為榮！
謝謝大家！
親愛的少先隊員們：
你們好！
今天，我校有 名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。首先讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的祝賀！ 新隊員們，你們知道嗎？你們胸前佩戴的紅領巾是五星紅旗的'一角，是無數中華兒女用鮮血染紅的，紅領巾就是少先隊員的標志，從今天起，你們要天天堅持佩戴它！
新隊員們，你們是幸福的，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們延安慧澤小學增添光彩。各位輔導員老師們，我也誠摯地希望你們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。
尊敬的各位老師，各位家長，同學們：
大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與同學們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體同學、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤工作在第一線的全體教師致以崇高的敬意！
4月18、19日，縣教育局教研室組織了垣曲縣小學二、四年級期中考試，參加本次二、四年級統(tǒng)考的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學和民辦小學共有52所，達到“全a”的二年級有20所，四年級有8所；兩個年級都達到“全a”的是皋落示范小學和新城清源小學。5月25日在縣組織的《慶“六一”基本素養(yǎng)展評活動》中，我校四名同學參見了比賽，總共獲得了7項獎。在這里我向將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同學們，近年來，我校的教育教學質量不斷提高，社會聲譽鵲起，清源小學正如一位可愛的少先隊員，象早晨八九點鐘的太陽一樣，充滿活力、充滿希望。在今后的日子里，我們要繼續(xù)以書香伴隨童年，以藝術陶冶心靈，以體育強健體魄，引領我們的學習、引領我們的學校走向更加輝煌的明天。同時，也希望我們清源小學再接再厲，爭取更大的榮譽。
謝謝大家！
師正選
2011年6月1日
校長經典講話篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，(讓同學們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現，學校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
校長經典講話篇十一
親愛的朋友您好：
感謝您對_培訓機構的關注與信任!
_培訓機構全體師資真誠的歡迎您加入我們的學習隊伍!
當你選擇了_培訓，也就找到了自己信賴的家---。
“家”文化是我們成長的基礎，相信融入這個大家庭中，你會滿載著親情、友情、學識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。
_培訓不僅為你提供。
生存的本領，更重要的是為人為事的學問，_培訓主張“先做好人，再做好事”，
走出這里的都將是敏學好思的人、意志堅強的人、睿智精進的人、健康快樂的人、品學兼優(yōu)的人_培訓更弘揚“水”文化，希望每位學員都有不竭的戰(zhàn)斗力，當遇到阻力或障礙時，一面倍加努力釋放全部潛能，表現堅韌和剛強，一面機動靈活、進退自如、榮辱不驚，在學習上棄而不舍、水滴石穿，在技藝方面海納百川，極具吸納和包容的精神，在修性方面會滌蕩污垢，吐故納新，具有持續(xù)的自我更新和超越能力，永保自潔，堅持進步。
親愛的朋友，將學習融入我們的工作和生活吧!在這技術不斷創(chuàng)新的時代,我們只有比競爭對手學得更好、更快,才會在事業(yè)上取得更大的進步!
親愛的朋友,相信今天你以_培訓為榮，明天_培訓一定會以你為驕傲!
校長經典講話篇十二
對待高考的態(tài)度用一句話來概括，就是“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上重視”。
戰(zhàn)略上藐視。
名狀元進行采訪中發(fā)現，他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的信心。
優(yōu)化情緒以積極的心態(tài)來對待高考和一切，如考試是挑戰(zhàn)，要激發(fā)斗志，考試是鍛煉，要積極興奮，考試是機會，要高度珍惜。既要心平氣和，又要精力飽滿。
進入狀態(tài)。
運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài)，直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài)，就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，若受情緒的影響，不能進入狀態(tài)，動作就會變形，技術就不能充分發(fā)揮，就會影響成績。考試也是這樣，是否進入狀態(tài)，直接影響考試成績，如不能進入狀態(tài)，就會發(fā)揮失常，致使本來熟悉的知識遺忘，該會的不會，考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜，情緒飽滿，聚精會神，深入思考，雷打不動。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如。
200個小時不休息者檢測，除極度疲勞、昏昏欲睡外，身心功能正常，對持續(xù)10天不睡的受試者，智力基本沒受到影響。研究表明，人的心理潛能很大，在良好的心態(tài)下，在期盼考試的強烈愿望下，可以超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。因此，考前一天、二天沒睡好并不可怕，可怕的是對這一事實過分擔憂，這種內心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)?？记俺圆幌氯ヒ矝]事，一個雞蛋，甚至半碗面條也能撐一天，照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常，語文2.5小時，緊張一會兒也沒事，當然不緊張最好。安徽蘆江中學刑自強，_年高考，第一門語文覺得沒考好，出場后很懊喪，但很快又想：后四門是我的強項，強項考好了可以彌補，調整后四門都很好，結果語文130、數學140、英語123、政治126、歷史134、總分653分，獲安徽省文科狀元，考入北大經濟學院。山東莘縣實驗高中李紅玉_年高考考物理時鼻子出血，10多分鐘不止，30多分鐘沒進入狀態(tài)，通過及時調整，物理考了116、數學和化學都是149，成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元，考入清華大學。狀元也出事，出了事也能當狀元。所以出了其他情況也沒事，心態(tài)好，處理好，照樣發(fā)揮好。
校長經典講話篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了一個月的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天是開學的第一天，我們在這里隆重舉行20_—20_學年下期開學典禮，我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學期要有新的規(guī)劃，新的目標。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老師們做到：
第一，要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識，不斷加強師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心)作為師德的準繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標，要身體力行為學生做表率。對學生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的，需要全校教職工重視和付諸行動，共同做好校園安全工作。
第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
希望同學們做到：
1、萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規(guī)范化。
2、取人之長，補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進步，爭做“十星少年”。
3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要嚴格遵守《回北小學一日?！泛汀痘乇毙W文明行為規(guī)范》，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全方面，同學們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導，課間活動及上下學時，要有規(guī)則意識，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時向老師和家長報告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動，評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿老師們、同學們在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長經典講話篇十四
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天興師動眾，把全校師生召集到這里，開“養(yǎng)成教育”大會，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內容?
所謂養(yǎng)成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養(yǎng)成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。“學會做人”就是要求學生養(yǎng)成良好的思想道德素質，培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
二、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?
使學生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質。
市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為_工作重點，把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項教育教學的主題活動。
我們學校把加強學生行為習慣養(yǎng)成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。學校專門成立領導組制定方案，實施細則，評估細則，從規(guī)范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養(yǎng)，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣，。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養(yǎng)成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養(yǎng)提高一個新的層次。
三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?
我主要說兩點：
首先，也是最重要的一點，搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學們自己。
同學們!習慣的養(yǎng)成，重在自律?！妒貏t》和《規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。我們有的同學初中沒學好，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師，靠高效的監(jiān)督管理機制，來確保活動取得實效。
文明行為習慣養(yǎng)成教育是一項事關新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎性工作。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實，有評比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據，使主題教育活動的實施與各年級德育目標、內容要求、實施途徑有機結合起來，協(xié)調和調合諸方面教育因素，達到教育效果的整體優(yōu)化，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接。要注重落實“全員德育”要求，把宣傳與教育相結合，教育與訓練相結合，養(yǎng)成與矯正相結合，把行為習慣養(yǎng)成教育與學校中心工作相結合，與文明班級、文明宿舍、文明學生評比相結合，與轉化后進生相結合，與其他教育活動相結合，不斷推動活動的深入開展。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內容，切實在“近”、“小”、“實”、“親”幾個字上下功夫，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學之中，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環(huán)境建設，做學生養(yǎng)成教育的榜樣。
老師們、同學們，文明行為養(yǎng)成教育是一項復雜的基礎性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
同學們：養(yǎng)成良好的行為習慣是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，預祝習慣養(yǎng)成活動順利開展并取得實效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學學習進步，文明健康!
校長經典講話篇十五
各位家長、老師們、同學們：
沐浴著溫煦的春景，滿懷著美好的生機，充滿著斗爭的激情，今天我們在這里盛大舉辦高考百日誓師大會，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學第一線的高三年全體老師致以親熱的慰勞和真摯的謝意!
近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績、持續(xù)輝煌。各位老師、同學們，高考已進入一百天倒計時狀況，后期復習已全面開展。后期的復習重在贊助同學們樹立迷信的知識系統(tǒng)，查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經由這段時間的復習都會有較大的進步，較大的沖破。所以說，后期復習的成敗將關系到每一位同學的提高、關聯(lián)到我們的高考成就。盼望大家高度器重起來，即時行為起來，全身心投入到后期復習中去。
各位老師，為了實現我們的目標，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們渡過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛苦的汗水。現在曙光就在前方，成功行將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱忱，十足的干勁去迎接挑釁、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點請求：
一是要繼承發(fā)揮求實苦干的拼搏精神。老師是辛勞的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美妙的理想。我們學校的高三老師向來能刻苦、能打硬仗，我們曾經戰(zhàn)勝了一個又一個的難題，創(chuàng)造了一個又一個奇觀。在這一百天里，我們要持續(xù)弘揚這種埋頭苦干、務虛拼搏的精良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，集思廣益，能力發(fā)生最大合力，獲得最佳后果。各學科組要充足施展群體氣力，踴躍發(fā)展研究運動，掌握高考新動向，剖析高考新信息，兼顧支配，統(tǒng)一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，彼此和諧，認真研討班情、學情，增強交換和溝通，強化單薄學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發(fā)揮出最好程度。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開辟翻新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特色，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干;不僅要實干，還要巧干。強化進程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學成果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿足的成績。力求謹嚴，力求高效，力戒急躁，爭先恐后。
四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要把全體精神集中到教養(yǎng)上來。關懷每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的先進。心系高考，心系學生，全心全意傾瀉我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力貢獻我們的愛心去托起每一位學生的幻想。
各位同學，100天，對你們來說，無疑將會是高中學習階段中最繁忙，最艱巨，最癥結，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們存在不凡的意義。你們盼望著成功，由于你們肩負著太多的等待和厚望。是否掌握住這最后的一百天至關主要，意思深遠。
校長經典講話篇十六
尊敬的各位領導、各位同仁：
您們好!
光陰似水，歲月如歌，伏案回眸，今天我要借此機會對自己所做的工作加以梳理、反思，其目的是發(fā)現不足，找出差距，謀求發(fā)展，希望能接受領導和同仁的監(jiān)督。
我人生的座右銘是：“天道酬勤，厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報的題目，旨在時時提醒自己：處世做事，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，不屈不撓，永不停息;為人接物，度量要像大地一樣，承載任何東西?，F將自己在學校管理上的一些做法匯報如下：
一、構建良好校風是搞好學校工作的基礎。
1、要組建一支團結向上的教師隊伍。
做好學校管理工作的關鍵在于學校領導，學校的領導成員更要具有良好的精神境界。首先，學校領導必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻的精神。其次，要使社會、家長認可你，必須實實在在做出成績來，社會評價是一把公正的尺子，我們只能用實實在在的成績來贏得社會各界對你的信任。
我校規(guī)模小，學生少，條件差。我時刻樹立以德治校的方略，并以身作則，為同志們做好表率。并與全體教師同甘共苦，力爭為大家做最好的服務，做老師們的主心骨，在思想上和老師們達成共識、形成合力。工作中，大家心往一處想，勁向一處使，團結協(xié)作、相互支持、形成了良好風氣。團結向上的教師隊伍，為學校各項工作的開展奠定了堅實基礎。
2、加強管理、優(yōu)化校風。
要提高辦學效益，必須提高全體教師的工作積極性。學校每學期初都要請大家出謀劃策，制訂新的工作計劃，修訂各項規(guī)章制度,制定績效工資分配方案。經過不斷完善，建立了一套適合本校實際、切實有效的工作規(guī)范，使各項工作有章有循。在全體教師中倡導業(yè)務上積極鉆研，質量上精益求精，逐步形成了敬業(yè)愛生、積極向上的良好校風。
3、不斷改革、創(chuàng)新，推進學校工作科學開展。
“改革、發(fā)展是硬道理”，教育工作同樣如此。學校要生存、要發(fā)展，必須要改革、要有創(chuàng)新。根據實際情況，我校制定了“走小步，不停步，年年有進步”的工作原則，用“教師一日常規(guī)”來規(guī)范教師的教育教學活動，鞭策教師認真做好本職工作。譬如，我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅，他們住在學校，可以說以校為家，利用業(yè)余時間為學生補課，尤其王清讓老師所教的班級學生，形成習慣，每晚補課到十點左右，從而在家長、社會面前逐步樹立了良好的師德形象，贏得了社會的信任。
二、要重視感情投資，調動教師工作積極性。
學校管理歸根到底是對“人”的管理，人的管理首先是人心的管理。教學是“良心”工作，師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學的效果。要力爭使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài)，要在工作、生活上多關心他們，從內心把他們當作自己親密的戰(zhàn)友。平時要多為教師著想，為大家提供優(yōu)質的服務，解決他們的后顧之憂?！拔揖慈艘怀?，人敬我一丈”，這些細微的做法，雖微不足道，但融洽了領導與教師之間的關系。有了和諧的人際關系，大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作，何愁工作沒有勁頭，何愁成績不能提高!
三、抓好常規(guī)管理，促進質量提高。
嚴格政治學習、業(yè)務學習制度，提倡教師結合自己思想實際寫心得體會。認真總結和反思工作得失，理清后續(xù)工作思路，努力提高教書育人的自覺性，責任心和業(yè)務水平。認真?zhèn)湔n是提高教學質量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課，并提前備課一周。杜絕無教案上課，學校堅持每周五檢查教案一次，并納入師德考核。課堂教學是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要求每位教師更新教育觀念，提倡”先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。作業(yè)設置上要求教師精心選擇習題，杜絕無效勞動、疲勞戰(zhàn)術。學生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰、板書合理，著力培養(yǎng)學生認真、精細的良好行為習慣。積極開展第二課堂，組織朗誦、英語口語交際活動，每周按時活動一次，豐富學校生活，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展個性特長。由于學校平時抓好了常規(guī)管理工作，教學質量明顯提高。我校教師任紅娜，所擔任三、四、五年級的英語，在6月份鎮(zhèn)中心校組織的質量評估中，全部名列全鎮(zhèn)第一名，五年級英語在縣組織的統(tǒng)考中，名列小組單班第一名，受到縣教研室的表揚;薛慧娜老師擔任的四年級語文連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第一名;李建立老師擔任的五年級數學連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第二名。這樣大大提高了教師的競爭能力，增強了信心，鼓舞了士氣，推進了學校的科學發(fā)展。
校長經典講話篇十七
老師們、同學們：
大家好!
在舉國歡慶奧運會圓滿閉幕的喜慶日子里，我們迎來了新學年度的開學典禮。
這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了文翁廣場的建設，舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新，校園文化品位顯著提高，學校的知名度進一步擴大。五位老師被評為縣級教學能手，陳舒平老師被評為六安市教壇新星，張春苗老師被評為六安市優(yōu)秀輔導員。新學年伊始，我們又新增了五年級，在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;大力推進基礎設施建設，全力改善辦學條件。力爭在三到五年內，把我校辦成教學水平較高，設施配套的九年一貫制學校。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為文翁中學持續(xù)發(fā)展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學，著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養(yǎng)成教學能手教學骨干，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
要認真學習并落實《中、小學生日常行為規(guī)范》和《文翁中學學生一日常規(guī)》,把培養(yǎng)良好的道德品質和高尚的情操放在首位.青少年時期是人生的啟始期,過渡期,是很關鍵的階段,是塑造品格的關鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,還是當一個令人厭惡的粗俗人,在這個關鍵期必須作出明智的選擇.要學會尊重他人,尊重別人就是尊重自己.要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學會敬人的過程中,你也會獲得應有的尊重.要學會愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛護公物,主持公道,維護班級,學校的形象和聲譽.要明白,文明的習慣,良好的形象是你一生財富.現在進行明智的投資,將來你會獲得應有的回報.這個關鍵時期,也是紀律容易松弛渙散的階段.沒有嚴格的紀律,就不會有正確的行為,也就不會得到預期的收獲.大事由小事所積,我們要從日常小事做起,嚴格要求自己,不與社會上不三不四的人接觸,避免誤入歧途,遠離違法犯罪.時刻牢記師長的囑托,要能夠學會自愛,善于自控,勇于自省,做一名能夠自律的學生.切記,人生如棋局,基礎是關鍵,一步走錯,全盤皆輸!.
校長經典講話篇十八
過去的一學年，我們_小學在教學質量上取得了一點小小的成績，受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
_小學是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分，_小學的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績，我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊伍的榮耀。我們成績的取得，也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領導和大力支持的結果。下面，我將我校在抓教學質量上的點滴做法向各位領導和同仁做以匯報。
一、加大獎懲力度，激勵教師工作。
沒有嚴明的獎懲制度，學校就無法按照章程獎優(yōu)罰差，鼓舞士氣。我們根據校情制定了以下質量獎懲制度：
一是在縣質量檢測中獲得單科第一名者，獎給600元人民幣，第二名獎給400元人民幣，第三名獎給300元人民幣，前30名者，均有獎勵;年級總評前1—6名者，分別獎給：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質量檢測中，獲得單科第一名者，獎給200元人民幣。
二是無論在縣或鎮(zhèn)質量檢測中，凡有缺考者，所有獎勵全部取消。
三是無論在哪一級質量檢測中，凡查出有弄虛作假，投機獲獎者，學校不但不給于獎勵，還要進行嚴厲的批評教育和責任追究，而且當年不能評優(yōu)進職。
四是在縣質量檢測中，單科倒數1—3名者，分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質量檢測中，單科倒數第一名者，處罰績效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質量檢測中獲得優(yōu)秀成績者，評優(yōu)晉職按獲獎名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質量檢測中倒數10名，鎮(zhèn)質量檢測中倒數第一名者，本年度評優(yōu)晉職概不考慮。
二、學校人性化管理，感動教師工作。
學校教師隊伍來自各個不同的地域、家庭、年齡、性別等每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，也都有各自的優(yōu)越和困難，學校的人性化管理尤為重要。
一是學校領導換位思考，將自己比教師，將教師比自己，充分了解和理解各個不同層次，不同年齡，不同性別教師的不同困難，做到盡最大努力服務于教師，做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時候，學校及時伸出溫暖的雙手，關心呵護同志。如：在這次小組總結會上，一位女教師含著淚水說，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是學校領導帶領幾名教師用手將她抬著，很艱難的走了好長一段路才將她送上車，并果斷的叫出納墊支_元錢，以備檢查、住院急用。同時，立即派兩名教師護送她去_住院，并調整了課程，讓她安心住院治療;現在腿傷已經完全恢復正常，她說，今后要加倍努力工作，提高教學質量，回報學校的關懷。
三是_雖然是公交車終點站，但有時，由縣城發(fā)往_的班車，在元子街坐滿了人就調頭又進縣城，在_小學工作的教師，星期五放學回家錯過了有些車次，就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車，每逢周五學校都要臨時調整課程，讓遠路同志都能按時回家。
四是星期日下午例會前，學校向所有教師免費提供一頓手工面，解決遠路教師因趕車顧不上在家吃飯，晚上餓肚子的問題。
三、班子成員帶主課，帶動教師工作。
學校班子成員帶必考課，既能體驗教師辛苦，又能帶動教師工作。
一是校級領導帶必考課。副校長楊剛同志，除分管學校安全工作外，近幾年一直帶高年級主課，在縣、鎮(zhèn)質量檢測中多次獲獎;王丹同志，既當六年級班主任，又帶六年級語文、英語。由于她工作務實、管理有方，所帶課程在縣質量檢測中全部獲獎，她本人也被提拔為副校長。
二是校委會成員勇挑重擔。校委會成員毛建濤同志，除管理師生兩灶、營養(yǎng)改善計劃之外，一直擔任高年級課程，他所帶的五年級語文，去年和今年在鎮(zhèn)質量檢測中，連續(xù)兩年獲得了獎勵。
四、青年教師挑大梁，自覺性工作。
青年教師學歷高，知識淵博，見識廣，創(chuàng)造性強，他們充滿活力，胸懷著夢想，只要學校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺，他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經驗不足，但是學校也要給他們足夠的鍛煉機會，讓他們勇挑大梁，快速成長。
一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任，清一色由去年分配來的大學生新任教師擔任，充分給他們鍛煉班級管理的機會。
二是絕對信任青年教師。高年級主要課程，絕大部分由青年教師擔任，給了他們展示才能的機會。
三是全力支持青年教師。學校將微機室、遠程教育及多媒體教室等現代資源設施，全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設施，教學有場地，最大程度的發(fā)揮優(yōu)質教育資源的利用價值。這樣，教師工作，方便、高效、舒心;學生學習，直觀、易懂、省力。
校長經典講話篇十九
同志們：
我們這次全國黨校校長座談會的主題是，交流學習貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會議精神的情況和經驗，探討進一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看，鄧小平同志南巡時的重要談話，使全國各級黨校的同志受到極大的鼓舞，帶來了新的一次思想解放，給工作增加了新的生機和活力。許多-黨校根據鄧小平同志談話精神，及時調整了教學內容，并積極探索進一步深化黨校教育改革的路子，提出并采取了一些新措施?？偟那闆r是好的，當然也還有差距，也遇到一些新的問題。我相信，通過這次會議，大家會在新形勢下，在推進黨校改革和建設的一些主要問題上，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，振奮精神，從而把黨校工作扎扎實實推向前進。
下面，我講幾點意見。
一、深入學習貫徹鄧小平同志重要談話，深化黨校改革。
當前的國際形勢，總的說，是有利于我國進行社會主義現代化建設的。舊的世界格局已經打破，新的格局尚未形成，一些地方動蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣，和平與發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。在比較近的時期內發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現實可能性不大。同時，東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復雜的問題，西方資本主義國家遇到許多困難。相對而言，亞太地區(qū)比較穩(wěn)定，經濟發(fā)展也比較快。現在，我國面臨著一個歷史上難得的加速發(fā)展的機遇。我們一定要抓住這個機遇，集中精力把經濟建設搞上去。這是我們這一代中國人、中國共產黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后，國內各方面工作有很大發(fā)展，全國正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經濟是以較高速度增長的，其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神，進一步解放思想，沖破束縛，大膽改革，我國的經濟就一定會進入一個高速增長的新階段。
面對改革開放的新形勢、新要求，各級黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想，進一步深化改革。這是擺在各級黨校面前重大而又緊迫的任務，黨校的前途在于改革，黨校的發(fā)展要靠改革，黨校的工作也要通過改革去加強。
黨校的改革，重點是教學改革。教學改革就是要堅持理論聯(lián)系實際，緊密結合我國社會主義現代化建設和改革開放的實際，緊密結合國際形勢和當代社會主義發(fā)展的實際，圍繞黨的基本路線，為建設有中國特色的社會主義服務。最重要的是認真貫徹鄧小平同志“學馬列要精，要管用”的指示精神，做到學以致用，學能管用。我們要通過學習，掌握馬克思主義的精神實質，學會運用馬克思主義的立嘗觀點、方法去解決中國社會主義現代化建設的實際問題。過去幾年，各級黨校從主觀上說，是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的，在教學改革方面做出了成績。但同時，我們應當看到，黨校的教學、科研現狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢的要求，還有相當的差距，有不少做得不夠和不適應的地方。我們大家要開動腦筋，積極進取，把黨校的教學改革和其他方面的改革深入扎實地進行下去，盡早上一個新臺階。
要上新臺階，首先必須認清黨校的歷史責任和使命。在培養(yǎng)黨的干部，學習研究馬克思主義，為堅決貫徹黨的基本路線，為加快改革開放和經濟建設服務方面，黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關鍵是要解放思想，轉變觀念，沖破舊的束縛，創(chuàng)造新的水平。根據鄧小平同志的談話精神，首先還是要堅持學馬列，越是改革開放，發(fā)展經濟，干部就越要學習、掌握馬克思主義基本原理，提高自身素質，以適應新形勢的需要。因此，黨校學員(特別是省以上黨校的學員)還是應該讀一些原著，但原著的分量要下決心精減，一定要少而精，要精選精讀那些最能體現馬克思主義基本原理的重要著作，學習馬克思主義理論中的精髓。對不同層次、不同文化理論基礎的學員，可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程，精選哪些原著，要與教師們商量，多做細致的工作。各地黨校情況不同，要從自己的實際出發(fā)，經過一段探索與實踐，再來總結經驗。
校長經典講話篇二十
親愛的同學們，下午好！
在這秋高氣爽，金桂飄香的時節(jié)，我們也迎來了xx學校第七屆校園藝術節(jié)。我謹代表學校向大力支持并即將為藝術節(jié)的各項活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術節(jié)各項活動的同學們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們取得滿意的成績！
藝術節(jié)在我們的校園已走過了6年，它成為同學們快樂歌唱、快樂游戲、快樂運動、快樂創(chuàng)造、快樂學習的平臺，也成為同學們施展才能、展示風采的舞臺。本次藝術節(jié)的活動原則是學會參與、關注發(fā)展，意在讓更多的同學有鍛煉的機會。我們的口號是：我參與、我自信、我快樂！請同學們一起跟著我來響亮地說出我們的口號。
同學們，在本次的藝術節(jié)，我們共安排了四個板塊的活動，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協(xié)力跳健康”（明天下午的繞8字跳長繩比賽）、“神來之筆表心聲”（校園卡通形象設計比賽）、“指尖靈動顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級海選的基礎上進行，因此，人人都有多次展示自己藝術風采的機會。在這兒就校園卡通形象設計比賽作一下說明，每一個同學作為xx學校的主人翁，都應該為學校的文化建設出一份力。校園卡通形象設計就是發(fā)動每一個同學的參與，以校訓“尊師愛校勤學守紀”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學校的一個標志。在比賽的基礎上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學校文化的一個品牌，以后每一項活動的命名就以此為主題。所以同學們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻智慧。
另外，藝術節(jié)的舉辦旨在引導同學們關注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動時間很短，但藝術之路無止境。
親愛的同學們，請亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動身影快樂跳躍、敲動鍵盤大膽構想吧！讓我們接受藝術的使命，插上藝術的翅膀，展開藝術的想象，暢游在藝術的海洋，讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個角落，讓我們都能成為一名快樂的洋校學生！
最后，讓我們伸開雙臂，一起來迎接xx學校第七個藝術節(jié)！并共同祝愿它圓滿成功。
謝謝！
20xx年11月1日