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畢業(yè)的致辭篇一
歲月留痕,三年前,為了追求各自的理想我們來到二高。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結束,我們又將開始一段新的征程。還記得高一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次,或許那時的我們還對此很迷茫,然而今天,六月再次來到,我們才感觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得三年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣??軍訓中汗流浹背卻不覺孤單,有汗有淚卻不覺疲累。還記得運動會的揮汗賽場、文藝節(jié)的激情展示嗎?如今回想仍清晰可見。也許三年前同學們是帶著不情愿和失落來到二高的(因為它是“第二”),但三年后的今天,我們帶著笑顏告別母校。因為我們是幸運的,有二高這塊肥沃的土壤,有老師辛勤的澆灌呵護,更有利于我們的茁壯成長。
輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻留下深深的感恩?;叵肴陼r光,也許我們曾經迷惑過,可老師的教導讓我們重見陽光;也許我們曾經徘徊過,可老師的鼓勵讓我們重拾希望。三年里,也許我們對老師的嚴格要求抱怨過,也許對學校的某些規(guī)章制度不滿過,但此時此刻,讓我們再看看身邊的老師,在他們微微的笑靨里,蘊藏著和我們一樣的青春激情;在他們充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的拼搏毅力……而所有的一切都只在講述一個話題:殷切的厚望和萬千期許。
此時此刻,讓我們再一次凝視身旁的同窗學友,彼此互相攙扶互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了無知少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾;這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的是艱苦的高中三年,見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。
親愛的同學們,還有四天,我們即將奔赴高考的考場,再看一看母校的一草一木吧,這里有我們捐贈的樹木在茁壯成長,這里有我們用激情譜寫的樂曲在蕩漾,升旗儀式、運動會、成人宣誓、高考誓師、乃至今天的畢業(yè)典禮,都將深深地裝入我們的心中,隨著流年的敲擊泠泠作響。回首往昔,林校長為了更好地了解我們的學習狀況,多次親自召開學生座談會、教師座談會、家長會。學校為了鼓舞我們的士氣,組織高一高二的同學用歌聲為我們加油,為了使我們調整心態(tài)輕松迎考,學校還特地組織了高三年級臨考前的拔河比賽。所有的一切都歷歷在目,這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們拼搏和驕傲、光榮和夢想、勇氣和執(zhí)著。有人說,悲傷屬于告別的時刻。而我倒深信:是離別,讓我們懂得了珍惜;是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡。
二高是我們的母校是我們的驕傲,幾個月后,幾年后,幾十年后,我們會說:其實,我們更是二高的驕傲母校的驕傲。憧憬明天吧,我們有足夠的實力和資格憧憬明天!
最后,我提議:讓我們舉起我們的雙手,用最熱烈的掌聲帶上我們的感恩與祝福送給我們的老師,送給我們的母校吧!
畢業(yè)的致辭篇二
各位同學,下午好!
此時,你們正經歷人生歷程的重要時刻——初中畢業(yè)典禮,在此,我不把你們當只負部分責任的青少年,而把你們當成能負完全責任的成年!我講五個詞:
一、責任,初中畢業(yè)典禮致辭。我們xxx中要培養(yǎng)有勇氣承擔、有能力承擔、頂天立地的人!我們唾棄那些到了青年和壯年還在啃年老父母,尚在壯年就要刮年幼的子女的人。以后,你們都要成家,我要告訴同學們,不負責任的人是不可以托付終生的!
二、進取。優(yōu)勝劣汰,適者生存是宇宙顛撲不破的真理,作為萬物生靈的最高主宰——人,更是要在激烈競爭之度過,要想獲得成就,贏得敬重,就要比別人付出更多的努力,請記住三句話:1.人必自侮而后人侮之!2.可憐之人必有可恨之處!3.吃得苦中苦,方為人上人!
三、意志。三天打魚兩天曬網的人,永遠是失敗者。面臨高原現象不做極限突破的人,永遠是平庸者。天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!意志和磨練是一個人取得成就的必修之道,必經之路。今天是5月11日,離中考僅剩31天,我們計劃在校學習到6月5日為止,因此,包括星期天在內,在校學習的時間只有25天,最后沖刺階段非常關鍵,影響成績的要素很多,最重要的是堅強的意志和超人的勇氣!
四、感恩,致辭《初中畢業(yè)典禮致辭》。父母養(yǎng)育,老師教誨,同伴幫助,上司引領,我們都要懷感恩之心,要領悟感恩,學會感恩,能用心去實踐感恩。切不可以只知道以自己為中心,卻絲毫不愿顧及別人感受!只知道“此仇不報非君子”卻不懂什么叫“滴水之恩,當涌泉相報”
五、本色。同學們,現在,你們是男孩、女孩,以后,你們是男人、女人。封建時代對女人太過約束,五四運動以來又矯枉過正,一提起婦女解放,就批判“三從四德”,“三從”是什么?“三從”指未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子,“三從”固然是對女人的壓迫,也無須遵守,“四德”是什么?“四德”指婦德、婦言、婦容、婦功乃是對女性品德、辭令、儀態(tài)、手藝的教育要求和行為導引,何錯之有?把“三從四德”片面地理解為對女性的壓迫,有失偏頗。當今社會,如果婦女解放運動教條化,方向偏頗也無人矯正,把四德、相夫教子、賢妻良母等都視為對女人的壓迫,那么“三從”也許被“三虐”---“未嫁虐父,既嫁虐夫,夫死虐子”取代,那就不是中國男人的悲哀,而是全中國人的悲哀了。同樣的,封建時代男人太過強大,現在正走向另一個極端,影視作品中,情侶或夫妻,出手打人的十有八九是女人,現實中也比比皆是!男人膽小怕事、不敢決斷、不敢承擔、卑微懦弱、甚為可憐!男人不是傲立天下的雪松,而是暖室里的花朵!這是中國男人的悲哀,也是中國女人的悲哀!男人、女人角色錯位、本性迷失,可憐、可恨、可悲!著名軍事戰(zhàn)略家張召忠少將做客中央7臺,評電視連續(xù)劇《亮劍》的時候曾有一段經典的話:“當今整個中國陰柔之氣上升,陽剛之氣下沉,我看這不是好事!”,我想把這段話補充為:“當今整個中國,男人世界陰柔之氣上升,陽剛之氣下沉,女人世界溫柔之美收斂,潑辣之態(tài)張揚,這絕對不是好事!”
我衷心希望和祝愿同學們認認真真學習,勤勤懇懇工作,堂堂正正做人,在31天后的中考中取得優(yōu)異成績,在人生旅途中取得輝煌成就!謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇三
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的xx名同學,抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經從若隱若現的傳說,變成揮之不去的現實。在此生活,學習,工作了四年后,這里已經成為我們無法忘懷的家園。
四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學習和奮斗。生活讓人成長,學習使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術的大學畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰(zhàn)士。
然而,走過了這些年,離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校,吃遍食堂。
看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建筑合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。
回首四年,有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求,沒有專業(yè)方向的限制,任何人都可以進修其他學院的課程,測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學習不同的思考方式,感受迥異的專業(yè)領域,訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也?!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學風嚴明,嚴謹求實謂之“求是”;思考總結,不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團隊合作,共同進步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學和測繪學院的烙印。
最后,我謹代表測繪學院09界畢業(yè)生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無愧于天地,將穩(wěn)重自持無憾于人生。
畢業(yè)的致辭篇四
尊敬的各位領導、各位老師,x級的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請允許我代表x大學x學院全體在校學生,向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的x年,圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。x級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了x學院院輝煌的發(fā)展成就,經歷了x學院院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信x學院院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經典。我深信,在x學院院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以x學院院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表x學院院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的'精神財富。我們全體在校生會以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為x學院院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在x學院院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表x學院院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好,請記住x是你永遠的家!
畢業(yè)的致辭篇五
各位老師、長輩、親友、以及我可愛的同學:
很高興你們今天能來到這里。
首先,我想說的是:和很多更優(yōu)秀的同學相比,我沒有取得什么特別值得驕傲的成績,但是經歷了高考,我在學習生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質。我覺得,這是一筆千金不換的人生財富,其次,我想對在座的所有一直以來關心幫助我的人,表示最真誠的感謝!
爸爸媽媽,雖然平時都蠻忙,但是你們都在背后默默的支持著我,關心著我,鼓勵著我,成為我身后永遠不變的最堅實的后盾。平時我都很少客客氣氣和你們說話。我承認我不是一個聽話的乖孩子,用現在的話說,就是有點叛逆。很多事情讓你們頭疼,操心,煩惱,甚至失望。大規(guī)模的爭吵更不是一兩次。高中短短三年,我長大了,你們卻老了許多。在這里我想說上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了。”
老師們,一路走來,我很幸運。我不算優(yōu)秀,或許只是千百你們學生中平凡的一個,而你們卻是我的唯一。是你們,在我遇到挫折時,給予我鼓勵,點燃我的信心,讓我沖破迷惘。是你們,一遍遍,不厭其煩,給我耐心的講解剖析。我記得一個個晚自習,每一次課間,每一個周末,每一份無私的付出。三生有幸,讓我遇到一群好老師。謝謝你們!
高中,說實話,我過得有點苦。不單單是學習。曾經痛苦到想放棄,而讓我一直堅持到最后的,還有你們,我最最親愛的同學。別的話不多說,上大學以后,雖然天南海北地散在各處,大家也別斷了音信。我會記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。
還有爸爸媽媽的同事,朋友,叔叔阿姨爺爺奶奶,感謝你們一直以來對我和我們全家的關心幫助。也祝愿大家,和和美美,幸??鞓?。
對于即將到來的大學生活,我一定會好好珍惜,認真地度過,更好地充實自己。
讓__師范大學成為我新的起點。
好了,我就說這么多吧。謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇六
各位老師、親愛的同學們、朋友們:
大家好!
初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻,天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學業(yè)的高三學子表示熱烈的祝賀。
同學們請記住吧,記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰轉瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日,都被吟唱成生動傳神、婉轉優(yōu)雅的離歌,曾經有過的夢想,曾經有過的激昂,正召喚著你們站在新的起點,向著那既定的方向——揚帆遠航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌,是一首躍動著生命激情的歌。那種韻律,綿厚悠長、回味無窮,它詮釋了所有的的故事,或者甜美,或者苦澀。學海泛舟揚清波,墨苑習文譜華章。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,終日未曾閑。學習的艱辛,成長的快樂,求索的坎坷,收獲的喜悅,你們品嘗。在天華,你們夯實了知識基礎,增強了基本能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風景,那十八歲的宣言回響在校史上。不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號、不會忘記運動場上那颯爽的英姿、不會忘記校園文藝匯演那激揚的歌舞、更也不會忘記課堂上那渴求知識的目光。天道酬勤,厚德載物,播種希望,收獲碩果。雖然,有的同學有過迷茫,有的同學犯過錯誤,但是,在今天,我對你說,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來,你就仍然會成為對社會、對家庭有用的人才。
同學們,是海燕就搏擊風雨;是雄鷹就翱翔藍天!今天,你們就要離開溫馨的家園,去經風雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中,成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn),拼搏人生,努力吧,期待你們,贏得成功,擁抱幸福。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵,更有壯士出征的豪邁。再過三天,高考如期而至。十年磨劍,霜刃未試;長纓在手,縛住蒼龍。祝愿你們在人生第一次的較量——高考中,金榜題名,創(chuàng)造輝煌。再見了,我親愛的同學們,揮揮手帶走我們的祝福,祝你們成功!
我的講話到此結束,謝謝大家?。?BR> 畢業(yè)的致辭篇七
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年7月4日,我們中學20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
畢業(yè)的致辭篇八
各位老師、同學們:
你們好!
今天是一個特殊的日子,我們在這里隆重舉行20xx級學生畢業(yè)典禮。首先,我代表學校全體師生,向圓滿完成初中四年學業(yè)的全體同學,表示最熱烈的祝賀!也為你們繼續(xù)人生的探索而壯行!
同學們:十六中校園里還蕩漾著你們的歡聲笑語,老師們的腦海中還儲存著你們稚氣的笑臉,教室里還回響你們朗朗的讀書聲……無論你們走到哪里,十六中的老師愿意始終陪伴著你們的成長。
在這四年里,同學們長了身體,長了智慧,長了修養(yǎng),長了見識。在老師的引導下,你們知道了世界文化的博大精深,知道了由一條直線畫到一個圓,知道了26個字母的奇妙組合;知道了科學的神奇、科學的力量,懂得了中庸之道、修身養(yǎng)性,了解了中華五千年文明,展示了個性特長。
同學們:十六中會永遠銘記你們全體同學,相信你們的心靈深處也打上了十六中的烙印。十六中為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!十六中為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的沉著冷靜、眾志成城。
同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們努力學習,積極進取,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!常懷感恩之心,常念母校之情!
最后預祝同學們在今后的人生道路上健康快樂、一帆風順!
畢業(yè)的致辭篇九
每年這時候,校園里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟,暗戀了數年的某個同學,“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執(zhí)著又漂??;四周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10(或20)件事”,或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊涂,也決心把別人感動得一塌糊涂的帖子;也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景??赡銈冏⒍俗卟怀?*的背景.
你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或對我或其他老師有什么不滿,現在都請你們原諒,并且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優(yōu)秀的.
因此,我希望你們切記,真正的'理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現,否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了,那么請想一想自己的前途!
畢業(yè)的致辭篇十
尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行xx師院20xx屆畢業(yè)典禮。在這個莊嚴而偉大的時刻,我榮幸地為畢業(yè)生們剛剛完成的大學之旅見證,為你們未來鷹擊長空的追夢之旅餞行。請允許我代表全校師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關心和幫助過你們成長的朋友們,致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,四年前你們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此你們的人生便與商師結緣。你們就像優(yōu)良的種子,在商師生根發(fā)芽,茁壯成長。四年的執(zhí)著求索,校園內的梧桐樹黃了又綠,文秀山的小徑身影依稀,三商書院的苦讀猶在耳畔,睢陽書院的沉思在剎那間定格。驀然回首,春明、夏夢、秋韻、冬泰湖畔再一次垂柳依依。雖然時光荏苒,光陰不再,但是大學生活的林林總總、點點滴滴,曾經走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
光陰似箭,歲月如梭。四年美好而艱辛的大學生活,猶如漏斗中的沙石悄然流進昨日。葉子的離開,是風的多情還是樹的不挽留?畢業(yè)離校,是人生的催促還是青春的不停留?“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去?!彼途Ю?,不愿別離。然而,“青山遮不住,畢竟東流去”。我們擋不住時間老人的腳步,只能用心記住你們青春的容顏,這是對你們最永恒的留戀和最美好的期盼!
古道長亭,終有一別。在親愛的同學們臨行前,我有三句話與大家共勉。
第一,高舉旗幟,實現共同理想。實現中華民族偉大復興,體現了中華民族和中國人民的整體利益和共同理想,最具凝聚力、感召力,最具廣泛性、包容性,體現最大“公約數”。夢想有多遠,你們就能走多遠。蠟燭燃燒才能體現它的價值,所以蠟燭不懼燃盡,燃燒就是它的夢想;草木葳蕤才不枉一輪春秋,所以花草不畏繁茂,崢嶸就是它的追求。人的一生必須擁有自己的夢想?!案F則獨善其身,達則兼濟天下?!敝灰袎粝氲幕鹧嬖谧约盒牡兹紵拍罹蜁远?,行動就有指南,激情就會軒昂?!皶r來天地皆同力,運去英雄不自由。”請大家牢記:夢想的實現需要一定的客觀環(huán)境和時空條件給力。你們要自覺把個人的夢想與中國夢結合起來,把人生出彩與國家富強聯(lián)系起來,發(fā)揚“天下興亡、匹夫有責”的愛國主義傳統(tǒng),既仰望星空為中國夢加油助力、添磚加瓦;又腳踏實地為人生夢夯實基礎、拓展空間。“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”。只有把每一件小事干好,才能成就更大的事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”無論在任何崗位上只要注重一點一滴地積累,認真做好一件件小事,日積月累,人生就會出彩,夢想就會成真。
第二,好學上進,勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。你們不僅是年輕的代表,你們還與胸懷理想、富有朝氣、好學上進、勇于創(chuàng)新等字眼緊密相聯(lián)。創(chuàng)新是人生出彩、夢想實現取之不盡、用之不竭的動力源泉。所以,你們的夢想更加動人,你們的激情更加飛揚,你們的愛國之情、奮斗之志、創(chuàng)新之才,代表著未來中國夢的青春底色。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!比魏螇粝氲膶崿F都不是信手拈來的,它需要人們用好學上進去努力獲取。好學上進體現于勤,“勤”字包括勤學、勤思、勤勞、勤奮、勤儉、勤勉,其核心就是樂于吃苦、做事盡力、勇于擔當。你們決定不了太陽幾時升起,但可決定自己幾點起床;你們決定不了潮落潮起,但可知道何時乘風破浪;天涯處處有芳草,何愁無處埋忠骨。母校應該為你們每一個擁有夢想的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年喝彩,為你們的成長成才鋪路搭橋;你們也要樹立隨時學習、終生學習的理念,不斷學習新知識,掌握新技能,增長新本領,才能學有所獲、干有所成,為夢想插上奮飛的翅膀。
畢業(yè)的致辭篇十一
大家上午好!
同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。
第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻,代表**護理學院年級全體學生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態(tài)度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。
畢業(yè)的致辭篇十三
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫***,是04級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。
青春是短暫的美夢,四年的大學時光,不知不覺早已消逝無蹤。
以往是多么的盼望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說,豐富多彩的大學學校是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學四年,團體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,青青學校有過我們的歡笑與淚水。大學四年,我們得到了系領導和教師的關心與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片,將最完美的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風,搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點,不會忘了悲痛難過時同學的真切問候。我們不會忘了求學途上,同學攜手一起攻關險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛,同學們真摯的情。
應對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感激系領導和教師四年來對我們的關心和教育,是你們的關愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
應對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
應對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領導和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,應對母校,應對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風采。
再次感激給予我們春風的母校,感激給予我們關心的領導,感激給予我們啟迪的恩師。春風沐我,師恩不忘,同學情深!多謝大家!
畢業(yè)的致辭篇十四
可淚水還是忍不住地流了下來四年前,還是這個夏天我們相聚于此。
大一的輕狂。
大二的穩(wěn)重。
大三的奮斗。
大四的忙碌。
現在只剩下了如今的離別我...不舍...
六月的雨,淅淅瀝瀝的下著那是在為我們送別嗎終于到了這一天。
新的起點,新的夢想,新的征途,新的希望。
世界很大,任我闖蕩勇往直前,放心飛翔祝大四的學姐學長們展翅高飛,越飛越遠!
作者——陳玉璽。
畢業(yè)的致辭篇十五
尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學,你們真的很棒,我為你們點贊!并且我要說,山東大學屆的每一位同學都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學是生命的饋贈。亞里士多德以往說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今日這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的.人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻十分精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白,學校的生活不全是完美——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習室經常“一座難求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在那里我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!
同學們,雖然學校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立1來首次走進亞非拉國家,大會增設“國際歷史學會—山東大學青年歷史學家獎”為常設獎項,在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學cwts發(fā)布的世界大學排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據,學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前1%,名列國內高校第八位。其中,我們的化學學科進入esi前1‰,數學、材料科學、臨床醫(yī)學進入esi前1.5‰,物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環(huán)境與生態(tài)學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業(yè)科學等進入esi前1%。經過4年多的建設,我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現實,將于今年9月正式啟用,由此構成我們新的辦學格局。這些成績,是在社會各界幫忙支持下,我們全體山大人共同努力的結果,也是為今日的慶典進獻的一份特殊賀禮!
今日的典禮具有雙重的意義,它不僅僅是你們完成大學學業(yè)的一個標志,也是學校兌現承諾的一種儀式。早在19立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨。1來,這個莊嚴的承諾一向引領著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今日的典禮昭示著,在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從那里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務社會、貢獻人類!
蘇格拉底以往說過,“最有期望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造2025”,從“創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學長和王小舒教師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學們聊一聊關于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。
其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的禮貌成果,不僅僅在農、醫(yī)、天、算等方面構成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來異常是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體本事持續(xù)提升,一些重要領域躋身世界先進行列,某些前沿方向開始進入并行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達了一個新的歷史高度。
第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學本身就是創(chuàng)新的產物,山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質研究和“上帝粒子”發(fā)現作出卓越貢獻,一項又一項的杰出成就,積淀構成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂,它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書,甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是,竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動,而它的5名設計者中,有4位是山東大學的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標識的創(chuàng)新dna!
同學們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也”而你們,作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔當精神,勇敢地擔承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!
——期望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標新立異,創(chuàng)新的目標在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計算、大數據到打車軟件、網上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因為這不是發(fā)財的工作”。這就是品格,一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應當以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
——期望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎在于求是。任何創(chuàng)新的實現,都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里,我還要異常強調學習的重要性。因為,求是的基礎在于學習。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學習的時代。同學們畢業(yè)走向社會,并不意味著學習的終結,而應當是新的學習階段的開始。期望你們謹記校訓中“學無止境”的要求,樹立終身學習的理念,向書本學習,向實踐學習,向他人學習,活到老學到老,在學習中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——期望你們積極提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術大師畢加索,由于藝術手法不斷變化,被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團,其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質,也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實現“創(chuàng)新”的關鍵所在。因為,創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學們應當積極用“求異”的思維去提升“求變”的本事,敢于挑戰(zhàn)權威、勇于質疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現創(chuàng)新。
同學們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供給動力,“求變”開辟路徑,是我們實現創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質,不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們去開創(chuàng)完美的未來!
母校永遠為你們祝福!
畢業(yè)的致辭篇十六
教師們,同學們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行__年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將_完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體教師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一齊走過.盡管我與你們相處僅有兩年,做班主任僅有一年,可是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
學校里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;。
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術節(jié)上,我們一齊放聲歌唱;。
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;。
難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;。
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;。
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;。
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的夢想,風雨無阻,日夜兼程,活力燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自我執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20__年的歷!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,活力似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,僅有堅持不懈地更新知識,充實自我,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自我,學會給自我定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得持續(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。僅有正確認識自我,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自我的狀況了如指掌,明白自我的優(yōu)點是什么,明白自我的不足在哪里,明白自我適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
最終想說的一句話是:?;啬感?纯矗瑫r畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!
畢業(yè)的致辭篇十七
教師們,同學們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將*完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體教師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處僅有兩年,做班主任僅有一年,可是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
學校里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;。
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術節(jié)上,我們一起放聲歌唱;。
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;。
難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;。
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;。
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;。
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的夢想,風雨無阻,日夜兼程,活力燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,活力似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,僅有堅持不懈地更新知識,充實自我,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自我,學會給自我定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得持續(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。僅有正確認識自我,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
最終想說的一句話是:常回母??纯矗瑫r畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!
畢業(yè)的致辭篇一
歲月留痕,三年前,為了追求各自的理想我們來到二高。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結束,我們又將開始一段新的征程。還記得高一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次,或許那時的我們還對此很迷茫,然而今天,六月再次來到,我們才感觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得三年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣??軍訓中汗流浹背卻不覺孤單,有汗有淚卻不覺疲累。還記得運動會的揮汗賽場、文藝節(jié)的激情展示嗎?如今回想仍清晰可見。也許三年前同學們是帶著不情愿和失落來到二高的(因為它是“第二”),但三年后的今天,我們帶著笑顏告別母校。因為我們是幸運的,有二高這塊肥沃的土壤,有老師辛勤的澆灌呵護,更有利于我們的茁壯成長。
輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻留下深深的感恩?;叵肴陼r光,也許我們曾經迷惑過,可老師的教導讓我們重見陽光;也許我們曾經徘徊過,可老師的鼓勵讓我們重拾希望。三年里,也許我們對老師的嚴格要求抱怨過,也許對學校的某些規(guī)章制度不滿過,但此時此刻,讓我們再看看身邊的老師,在他們微微的笑靨里,蘊藏著和我們一樣的青春激情;在他們充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的拼搏毅力……而所有的一切都只在講述一個話題:殷切的厚望和萬千期許。
此時此刻,讓我們再一次凝視身旁的同窗學友,彼此互相攙扶互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了無知少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾;這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的是艱苦的高中三年,見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。
親愛的同學們,還有四天,我們即將奔赴高考的考場,再看一看母校的一草一木吧,這里有我們捐贈的樹木在茁壯成長,這里有我們用激情譜寫的樂曲在蕩漾,升旗儀式、運動會、成人宣誓、高考誓師、乃至今天的畢業(yè)典禮,都將深深地裝入我們的心中,隨著流年的敲擊泠泠作響。回首往昔,林校長為了更好地了解我們的學習狀況,多次親自召開學生座談會、教師座談會、家長會。學校為了鼓舞我們的士氣,組織高一高二的同學用歌聲為我們加油,為了使我們調整心態(tài)輕松迎考,學校還特地組織了高三年級臨考前的拔河比賽。所有的一切都歷歷在目,這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們拼搏和驕傲、光榮和夢想、勇氣和執(zhí)著。有人說,悲傷屬于告別的時刻。而我倒深信:是離別,讓我們懂得了珍惜;是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡。
二高是我們的母校是我們的驕傲,幾個月后,幾年后,幾十年后,我們會說:其實,我們更是二高的驕傲母校的驕傲。憧憬明天吧,我們有足夠的實力和資格憧憬明天!
最后,我提議:讓我們舉起我們的雙手,用最熱烈的掌聲帶上我們的感恩與祝福送給我們的老師,送給我們的母校吧!
畢業(yè)的致辭篇二
各位同學,下午好!
此時,你們正經歷人生歷程的重要時刻——初中畢業(yè)典禮,在此,我不把你們當只負部分責任的青少年,而把你們當成能負完全責任的成年!我講五個詞:
一、責任,初中畢業(yè)典禮致辭。我們xxx中要培養(yǎng)有勇氣承擔、有能力承擔、頂天立地的人!我們唾棄那些到了青年和壯年還在啃年老父母,尚在壯年就要刮年幼的子女的人。以后,你們都要成家,我要告訴同學們,不負責任的人是不可以托付終生的!
二、進取。優(yōu)勝劣汰,適者生存是宇宙顛撲不破的真理,作為萬物生靈的最高主宰——人,更是要在激烈競爭之度過,要想獲得成就,贏得敬重,就要比別人付出更多的努力,請記住三句話:1.人必自侮而后人侮之!2.可憐之人必有可恨之處!3.吃得苦中苦,方為人上人!
三、意志。三天打魚兩天曬網的人,永遠是失敗者。面臨高原現象不做極限突破的人,永遠是平庸者。天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!意志和磨練是一個人取得成就的必修之道,必經之路。今天是5月11日,離中考僅剩31天,我們計劃在校學習到6月5日為止,因此,包括星期天在內,在校學習的時間只有25天,最后沖刺階段非常關鍵,影響成績的要素很多,最重要的是堅強的意志和超人的勇氣!
四、感恩,致辭《初中畢業(yè)典禮致辭》。父母養(yǎng)育,老師教誨,同伴幫助,上司引領,我們都要懷感恩之心,要領悟感恩,學會感恩,能用心去實踐感恩。切不可以只知道以自己為中心,卻絲毫不愿顧及別人感受!只知道“此仇不報非君子”卻不懂什么叫“滴水之恩,當涌泉相報”
五、本色。同學們,現在,你們是男孩、女孩,以后,你們是男人、女人。封建時代對女人太過約束,五四運動以來又矯枉過正,一提起婦女解放,就批判“三從四德”,“三從”是什么?“三從”指未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子,“三從”固然是對女人的壓迫,也無須遵守,“四德”是什么?“四德”指婦德、婦言、婦容、婦功乃是對女性品德、辭令、儀態(tài)、手藝的教育要求和行為導引,何錯之有?把“三從四德”片面地理解為對女性的壓迫,有失偏頗。當今社會,如果婦女解放運動教條化,方向偏頗也無人矯正,把四德、相夫教子、賢妻良母等都視為對女人的壓迫,那么“三從”也許被“三虐”---“未嫁虐父,既嫁虐夫,夫死虐子”取代,那就不是中國男人的悲哀,而是全中國人的悲哀了。同樣的,封建時代男人太過強大,現在正走向另一個極端,影視作品中,情侶或夫妻,出手打人的十有八九是女人,現實中也比比皆是!男人膽小怕事、不敢決斷、不敢承擔、卑微懦弱、甚為可憐!男人不是傲立天下的雪松,而是暖室里的花朵!這是中國男人的悲哀,也是中國女人的悲哀!男人、女人角色錯位、本性迷失,可憐、可恨、可悲!著名軍事戰(zhàn)略家張召忠少將做客中央7臺,評電視連續(xù)劇《亮劍》的時候曾有一段經典的話:“當今整個中國陰柔之氣上升,陽剛之氣下沉,我看這不是好事!”,我想把這段話補充為:“當今整個中國,男人世界陰柔之氣上升,陽剛之氣下沉,女人世界溫柔之美收斂,潑辣之態(tài)張揚,這絕對不是好事!”
我衷心希望和祝愿同學們認認真真學習,勤勤懇懇工作,堂堂正正做人,在31天后的中考中取得優(yōu)異成績,在人生旅途中取得輝煌成就!謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇三
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的xx名同學,抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經從若隱若現的傳說,變成揮之不去的現實。在此生活,學習,工作了四年后,這里已經成為我們無法忘懷的家園。
四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學習和奮斗。生活讓人成長,學習使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術的大學畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰(zhàn)士。
然而,走過了這些年,離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校,吃遍食堂。
看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建筑合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。
回首四年,有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求,沒有專業(yè)方向的限制,任何人都可以進修其他學院的課程,測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學習不同的思考方式,感受迥異的專業(yè)領域,訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也?!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學風嚴明,嚴謹求實謂之“求是”;思考總結,不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團隊合作,共同進步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學和測繪學院的烙印。
最后,我謹代表測繪學院09界畢業(yè)生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無愧于天地,將穩(wěn)重自持無憾于人生。
畢業(yè)的致辭篇四
尊敬的各位領導、各位老師,x級的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請允許我代表x大學x學院全體在校學生,向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的x年,圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。x級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了x學院院輝煌的發(fā)展成就,經歷了x學院院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信x學院院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經典。我深信,在x學院院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以x學院院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表x學院院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的'精神財富。我們全體在校生會以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為x學院院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在x學院院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表x學院院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好,請記住x是你永遠的家!
畢業(yè)的致辭篇五
各位老師、長輩、親友、以及我可愛的同學:
很高興你們今天能來到這里。
首先,我想說的是:和很多更優(yōu)秀的同學相比,我沒有取得什么特別值得驕傲的成績,但是經歷了高考,我在學習生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質。我覺得,這是一筆千金不換的人生財富,其次,我想對在座的所有一直以來關心幫助我的人,表示最真誠的感謝!
爸爸媽媽,雖然平時都蠻忙,但是你們都在背后默默的支持著我,關心著我,鼓勵著我,成為我身后永遠不變的最堅實的后盾。平時我都很少客客氣氣和你們說話。我承認我不是一個聽話的乖孩子,用現在的話說,就是有點叛逆。很多事情讓你們頭疼,操心,煩惱,甚至失望。大規(guī)模的爭吵更不是一兩次。高中短短三年,我長大了,你們卻老了許多。在這里我想說上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了。”
老師們,一路走來,我很幸運。我不算優(yōu)秀,或許只是千百你們學生中平凡的一個,而你們卻是我的唯一。是你們,在我遇到挫折時,給予我鼓勵,點燃我的信心,讓我沖破迷惘。是你們,一遍遍,不厭其煩,給我耐心的講解剖析。我記得一個個晚自習,每一次課間,每一個周末,每一份無私的付出。三生有幸,讓我遇到一群好老師。謝謝你們!
高中,說實話,我過得有點苦。不單單是學習。曾經痛苦到想放棄,而讓我一直堅持到最后的,還有你們,我最最親愛的同學。別的話不多說,上大學以后,雖然天南海北地散在各處,大家也別斷了音信。我會記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。
還有爸爸媽媽的同事,朋友,叔叔阿姨爺爺奶奶,感謝你們一直以來對我和我們全家的關心幫助。也祝愿大家,和和美美,幸??鞓?。
對于即將到來的大學生活,我一定會好好珍惜,認真地度過,更好地充實自己。
讓__師范大學成為我新的起點。
好了,我就說這么多吧。謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇六
各位老師、親愛的同學們、朋友們:
大家好!
初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻,天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學業(yè)的高三學子表示熱烈的祝賀。
同學們請記住吧,記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰轉瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日,都被吟唱成生動傳神、婉轉優(yōu)雅的離歌,曾經有過的夢想,曾經有過的激昂,正召喚著你們站在新的起點,向著那既定的方向——揚帆遠航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌,是一首躍動著生命激情的歌。那種韻律,綿厚悠長、回味無窮,它詮釋了所有的的故事,或者甜美,或者苦澀。學海泛舟揚清波,墨苑習文譜華章。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,終日未曾閑。學習的艱辛,成長的快樂,求索的坎坷,收獲的喜悅,你們品嘗。在天華,你們夯實了知識基礎,增強了基本能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風景,那十八歲的宣言回響在校史上。不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號、不會忘記運動場上那颯爽的英姿、不會忘記校園文藝匯演那激揚的歌舞、更也不會忘記課堂上那渴求知識的目光。天道酬勤,厚德載物,播種希望,收獲碩果。雖然,有的同學有過迷茫,有的同學犯過錯誤,但是,在今天,我對你說,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來,你就仍然會成為對社會、對家庭有用的人才。
同學們,是海燕就搏擊風雨;是雄鷹就翱翔藍天!今天,你們就要離開溫馨的家園,去經風雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中,成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn),拼搏人生,努力吧,期待你們,贏得成功,擁抱幸福。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵,更有壯士出征的豪邁。再過三天,高考如期而至。十年磨劍,霜刃未試;長纓在手,縛住蒼龍。祝愿你們在人生第一次的較量——高考中,金榜題名,創(chuàng)造輝煌。再見了,我親愛的同學們,揮揮手帶走我們的祝福,祝你們成功!
我的講話到此結束,謝謝大家?。?BR> 畢業(yè)的致辭篇七
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年7月4日,我們中學20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
畢業(yè)的致辭篇八
各位老師、同學們:
你們好!
今天是一個特殊的日子,我們在這里隆重舉行20xx級學生畢業(yè)典禮。首先,我代表學校全體師生,向圓滿完成初中四年學業(yè)的全體同學,表示最熱烈的祝賀!也為你們繼續(xù)人生的探索而壯行!
同學們:十六中校園里還蕩漾著你們的歡聲笑語,老師們的腦海中還儲存著你們稚氣的笑臉,教室里還回響你們朗朗的讀書聲……無論你們走到哪里,十六中的老師愿意始終陪伴著你們的成長。
在這四年里,同學們長了身體,長了智慧,長了修養(yǎng),長了見識。在老師的引導下,你們知道了世界文化的博大精深,知道了由一條直線畫到一個圓,知道了26個字母的奇妙組合;知道了科學的神奇、科學的力量,懂得了中庸之道、修身養(yǎng)性,了解了中華五千年文明,展示了個性特長。
同學們:十六中會永遠銘記你們全體同學,相信你們的心靈深處也打上了十六中的烙印。十六中為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!十六中為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的沉著冷靜、眾志成城。
同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們努力學習,積極進取,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!常懷感恩之心,常念母校之情!
最后預祝同學們在今后的人生道路上健康快樂、一帆風順!
畢業(yè)的致辭篇九
每年這時候,校園里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟,暗戀了數年的某個同學,“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執(zhí)著又漂??;四周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10(或20)件事”,或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊涂,也決心把別人感動得一塌糊涂的帖子;也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景??赡銈冏⒍俗卟怀?*的背景.
你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或對我或其他老師有什么不滿,現在都請你們原諒,并且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優(yōu)秀的.
因此,我希望你們切記,真正的'理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現,否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了,那么請想一想自己的前途!
畢業(yè)的致辭篇十
尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行xx師院20xx屆畢業(yè)典禮。在這個莊嚴而偉大的時刻,我榮幸地為畢業(yè)生們剛剛完成的大學之旅見證,為你們未來鷹擊長空的追夢之旅餞行。請允許我代表全校師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關心和幫助過你們成長的朋友們,致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,四年前你們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此你們的人生便與商師結緣。你們就像優(yōu)良的種子,在商師生根發(fā)芽,茁壯成長。四年的執(zhí)著求索,校園內的梧桐樹黃了又綠,文秀山的小徑身影依稀,三商書院的苦讀猶在耳畔,睢陽書院的沉思在剎那間定格。驀然回首,春明、夏夢、秋韻、冬泰湖畔再一次垂柳依依。雖然時光荏苒,光陰不再,但是大學生活的林林總總、點點滴滴,曾經走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
光陰似箭,歲月如梭。四年美好而艱辛的大學生活,猶如漏斗中的沙石悄然流進昨日。葉子的離開,是風的多情還是樹的不挽留?畢業(yè)離校,是人生的催促還是青春的不停留?“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去?!彼途Ю?,不愿別離。然而,“青山遮不住,畢竟東流去”。我們擋不住時間老人的腳步,只能用心記住你們青春的容顏,這是對你們最永恒的留戀和最美好的期盼!
古道長亭,終有一別。在親愛的同學們臨行前,我有三句話與大家共勉。
第一,高舉旗幟,實現共同理想。實現中華民族偉大復興,體現了中華民族和中國人民的整體利益和共同理想,最具凝聚力、感召力,最具廣泛性、包容性,體現最大“公約數”。夢想有多遠,你們就能走多遠。蠟燭燃燒才能體現它的價值,所以蠟燭不懼燃盡,燃燒就是它的夢想;草木葳蕤才不枉一輪春秋,所以花草不畏繁茂,崢嶸就是它的追求。人的一生必須擁有自己的夢想?!案F則獨善其身,達則兼濟天下?!敝灰袎粝氲幕鹧嬖谧约盒牡兹紵拍罹蜁远?,行動就有指南,激情就會軒昂?!皶r來天地皆同力,運去英雄不自由。”請大家牢記:夢想的實現需要一定的客觀環(huán)境和時空條件給力。你們要自覺把個人的夢想與中國夢結合起來,把人生出彩與國家富強聯(lián)系起來,發(fā)揚“天下興亡、匹夫有責”的愛國主義傳統(tǒng),既仰望星空為中國夢加油助力、添磚加瓦;又腳踏實地為人生夢夯實基礎、拓展空間。“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”。只有把每一件小事干好,才能成就更大的事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”無論在任何崗位上只要注重一點一滴地積累,認真做好一件件小事,日積月累,人生就會出彩,夢想就會成真。
第二,好學上進,勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。你們不僅是年輕的代表,你們還與胸懷理想、富有朝氣、好學上進、勇于創(chuàng)新等字眼緊密相聯(lián)。創(chuàng)新是人生出彩、夢想實現取之不盡、用之不竭的動力源泉。所以,你們的夢想更加動人,你們的激情更加飛揚,你們的愛國之情、奮斗之志、創(chuàng)新之才,代表著未來中國夢的青春底色。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!比魏螇粝氲膶崿F都不是信手拈來的,它需要人們用好學上進去努力獲取。好學上進體現于勤,“勤”字包括勤學、勤思、勤勞、勤奮、勤儉、勤勉,其核心就是樂于吃苦、做事盡力、勇于擔當。你們決定不了太陽幾時升起,但可決定自己幾點起床;你們決定不了潮落潮起,但可知道何時乘風破浪;天涯處處有芳草,何愁無處埋忠骨。母校應該為你們每一個擁有夢想的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年喝彩,為你們的成長成才鋪路搭橋;你們也要樹立隨時學習、終生學習的理念,不斷學習新知識,掌握新技能,增長新本領,才能學有所獲、干有所成,為夢想插上奮飛的翅膀。
畢業(yè)的致辭篇十一
大家上午好!
同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。
第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻,代表**護理學院年級全體學生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態(tài)度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。
畢業(yè)的致辭篇十三
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫***,是04級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。
青春是短暫的美夢,四年的大學時光,不知不覺早已消逝無蹤。
以往是多么的盼望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說,豐富多彩的大學學校是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學四年,團體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,青青學校有過我們的歡笑與淚水。大學四年,我們得到了系領導和教師的關心與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片,將最完美的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風,搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點,不會忘了悲痛難過時同學的真切問候。我們不會忘了求學途上,同學攜手一起攻關險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛,同學們真摯的情。
應對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感激系領導和教師四年來對我們的關心和教育,是你們的關愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
應對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
應對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領導和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,應對母校,應對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風采。
再次感激給予我們春風的母校,感激給予我們關心的領導,感激給予我們啟迪的恩師。春風沐我,師恩不忘,同學情深!多謝大家!
畢業(yè)的致辭篇十四
可淚水還是忍不住地流了下來四年前,還是這個夏天我們相聚于此。
大一的輕狂。
大二的穩(wěn)重。
大三的奮斗。
大四的忙碌。
現在只剩下了如今的離別我...不舍...
六月的雨,淅淅瀝瀝的下著那是在為我們送別嗎終于到了這一天。
新的起點,新的夢想,新的征途,新的希望。
世界很大,任我闖蕩勇往直前,放心飛翔祝大四的學姐學長們展翅高飛,越飛越遠!
作者——陳玉璽。
畢業(yè)的致辭篇十五
尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學,你們真的很棒,我為你們點贊!并且我要說,山東大學屆的每一位同學都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學是生命的饋贈。亞里士多德以往說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今日這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的.人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻十分精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白,學校的生活不全是完美——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習室經常“一座難求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在那里我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!
同學們,雖然學校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立1來首次走進亞非拉國家,大會增設“國際歷史學會—山東大學青年歷史學家獎”為常設獎項,在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學cwts發(fā)布的世界大學排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據,學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前1%,名列國內高校第八位。其中,我們的化學學科進入esi前1‰,數學、材料科學、臨床醫(yī)學進入esi前1.5‰,物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環(huán)境與生態(tài)學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業(yè)科學等進入esi前1%。經過4年多的建設,我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現實,將于今年9月正式啟用,由此構成我們新的辦學格局。這些成績,是在社會各界幫忙支持下,我們全體山大人共同努力的結果,也是為今日的慶典進獻的一份特殊賀禮!
今日的典禮具有雙重的意義,它不僅僅是你們完成大學學業(yè)的一個標志,也是學校兌現承諾的一種儀式。早在19立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨。1來,這個莊嚴的承諾一向引領著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今日的典禮昭示著,在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從那里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務社會、貢獻人類!
蘇格拉底以往說過,“最有期望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造2025”,從“創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學長和王小舒教師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學們聊一聊關于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。
其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的禮貌成果,不僅僅在農、醫(yī)、天、算等方面構成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來異常是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體本事持續(xù)提升,一些重要領域躋身世界先進行列,某些前沿方向開始進入并行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達了一個新的歷史高度。
第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學本身就是創(chuàng)新的產物,山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質研究和“上帝粒子”發(fā)現作出卓越貢獻,一項又一項的杰出成就,積淀構成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂,它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書,甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是,竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動,而它的5名設計者中,有4位是山東大學的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標識的創(chuàng)新dna!
同學們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也”而你們,作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔當精神,勇敢地擔承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!
——期望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標新立異,創(chuàng)新的目標在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計算、大數據到打車軟件、網上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因為這不是發(fā)財的工作”。這就是品格,一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應當以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
——期望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎在于求是。任何創(chuàng)新的實現,都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里,我還要異常強調學習的重要性。因為,求是的基礎在于學習。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學習的時代。同學們畢業(yè)走向社會,并不意味著學習的終結,而應當是新的學習階段的開始。期望你們謹記校訓中“學無止境”的要求,樹立終身學習的理念,向書本學習,向實踐學習,向他人學習,活到老學到老,在學習中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——期望你們積極提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術大師畢加索,由于藝術手法不斷變化,被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團,其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質,也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實現“創(chuàng)新”的關鍵所在。因為,創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學們應當積極用“求異”的思維去提升“求變”的本事,敢于挑戰(zhàn)權威、勇于質疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現創(chuàng)新。
同學們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供給動力,“求變”開辟路徑,是我們實現創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質,不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們去開創(chuàng)完美的未來!
母校永遠為你們祝福!
畢業(yè)的致辭篇十六
教師們,同學們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行__年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將_完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體教師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一齊走過.盡管我與你們相處僅有兩年,做班主任僅有一年,可是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
學校里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;。
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術節(jié)上,我們一齊放聲歌唱;。
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;。
難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;。
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;。
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;。
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的夢想,風雨無阻,日夜兼程,活力燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自我執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20__年的歷!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,活力似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,僅有堅持不懈地更新知識,充實自我,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自我,學會給自我定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得持續(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。僅有正確認識自我,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自我的狀況了如指掌,明白自我的優(yōu)點是什么,明白自我的不足在哪里,明白自我適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
最終想說的一句話是:?;啬感?纯矗瑫r畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!
畢業(yè)的致辭篇十七
教師們,同學們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將*完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體教師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處僅有兩年,做班主任僅有一年,可是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
學校里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;。
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術節(jié)上,我們一起放聲歌唱;。
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;。
難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;。
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;。
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;。
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的夢想,風雨無阻,日夜兼程,活力燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,活力似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,僅有堅持不懈地更新知識,充實自我,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自我,學會給自我定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得持續(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。僅有正確認識自我,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
最終想說的一句話是:常回母??纯矗瑫r畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!