最新學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩(模板18篇)

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    演講稿是在公共場(chǎng)合演講時(shí)所用的講稿,具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧。在寫演講稿之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)的資料和例證。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇成功的演講稿,以及演講者的表達(dá)技巧和感人故事。
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自20__屆6班的楊詩(shī)瑞,今天,我演講的主題是:“感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華”。
    都說(shuō)“父母之恩深以海”,我卻一直無(wú)法體會(huì)。我的爸媽是對(duì)平凡至極的父母,記得在幼兒園和小學(xué)的這段時(shí)間里,爸媽每天都送我上學(xué)、接我放學(xué),開始是牽著我的手走路,后來(lái)便用自行車駝著我,他們每天都陪伴在我身邊。
    在流水般的時(shí)間中,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大了,我也悄悄地變了,變得敏感,變得倔強(qiáng),甚至變得無(wú)理取鬧,目中無(wú)人。現(xiàn)在的家里不再和諧,倒像是有三座活火山,不定時(shí)地爆發(fā)。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,家中再?zèng)]了爭(zhēng)吵,只是寧?kù)o的可怕,望著那白得發(fā)亮的墻,我忽地清醒過(guò)來(lái)。
    作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)過(guò)“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠(yuǎn)行”。父母給了我們無(wú)言的堅(jiān)守,而我們卻還以他們一個(gè)愈來(lái)愈遠(yuǎn)、愈模糊的背影,時(shí)間染白了他們的黑發(fā),歲月在他們臉上刻下痕跡,他們所做的,也不過(guò)是將我們送上路,與我們揮手道別。
    “父母之恩,水不能溺,心不能滅”
    感恩父母,就像小草報(bào)答陽(yáng)光的溫暖;。
    感恩父母,就如花兒感謝雨露的滋潤(rùn);。
    感恩父母,就如小鳥回報(bào)天空的寬廣‘。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇二
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(三)班胡迪同學(xué)的爸爸。今天能有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到非常激動(dòng)也非常榮幸!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生的家長(zhǎng),向東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們?yōu)閷W(xué)生付出了無(wú)數(shù)的汗水和智慧;感謝你們對(duì)孩子傾注了無(wú)限的愛心與熱情!同時(shí),我們也懷著喜悅的心情對(duì)順利完成初中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心地祝賀!
    好的老師會(huì)影響學(xué)生一輩子。很幸運(yùn),我們的孩子遇到了一批好老師。正因?yàn)樗缮胶W(xué)校擁有一個(gè)以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),三年來(lái)用愛心滋潤(rùn)著孩子們的心田,用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的興趣,用心血和汗水編織起孩子們心中的夢(mèng)想,才有了孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的可能,才有了松山湖學(xué)校今天豐碩的教育教學(xué)成果。
    好的學(xué)校也會(huì)影響學(xué)生一輩子。松山湖學(xué)校獨(dú)具魅力的人文教育讓孩子們受益匪淺。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”,學(xué)校的教育教學(xué)工作也正踐行了這一宗旨,在學(xué)校的三年,我們的孩子們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活。從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有責(zé)任感的品學(xué)兼優(yōu)的好青年。松山湖學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育賦予了我們的孩子終身發(fā)展的能力和素質(zhì),這一點(diǎn)我們所有的家長(zhǎng)和學(xué)生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    孩子們,回顧三年前,你們臉上稚氣未脫,懷揣著美麗的夢(mèng)想,帶著家長(zhǎng)的殷殷叮嚀和囑托,來(lái)到美麗的松山湖畔,來(lái)到這遠(yuǎn)離喧囂與浮躁的東莞中學(xué)松山湖校園。學(xué)校以她炙熱的情懷和溫馨的笑容擁抱了你們,使你們一踏上這片土地,就有了一種歸宿感,安心地在這里學(xué)習(xí)、生活。三年光陰里,你們長(zhǎng)大了,成熟了,睿智了,老師和家長(zhǎng)們都見證了你們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
    在你們成長(zhǎng)的歲月里,你們一定不會(huì)忘記老師曾與你們一起走過(guò)的日子。那同為班級(jí)的榮譽(yù)而歡笑或憂愁的日子、那成長(zhǎng)中的青澀的傷感與藍(lán)色的溫馨共徘徊的日子、那埋頭苦讀的汗水和淚水共交織的日子。你們也一定不會(huì)忘記,在明亮的教室里老師充滿激情的講課的聲音,在夜深人靜時(shí),老師窗前依然閃爍著的燈光;病榻前老師那雙似乎一揮就能趕走病痛的母親般的手,成功或挫敗時(shí)老師如沐春風(fēng)般的教誨;那一雙智慧的眼睛,就像一盞明燈,照亮你們的人生之路。我相信,這段讓人銘記的彌足珍貴的經(jīng)歷,必將令你們受益終身。
    孩子們,你們是如此優(yōu)秀,又如此幸運(yùn)。松山湖學(xué)校在你們?nèi)松穆猛局?,是一個(gè)美麗的驛站。這里既優(yōu)美寧?kù)o又和諧融洽,既有完善的教學(xué)設(shè)施又有開明的治學(xué)理念;既有鳥語(yǔ)花香,又有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。在這所學(xué)校里,你們享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福。幸運(yùn)的孩子們,老師今天所付出的智慧與心血,將成就你們美好的未來(lái)!
    老師培養(yǎng)了你們“文明有禮、懂得感恩、相互尊重、自主自強(qiáng)”等為人立世的品格。今天在這里,我們所有家長(zhǎng)和學(xué)生的心中都充滿著對(duì)老師們的深深的敬意和謝意!
    三年的時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)可喜可賀的,激情澎湃的六月,在這個(gè)充滿離別又深情展望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的向往,即將踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞臺(tái)。我和所有的家長(zhǎng)一樣,希望你們把松山湖學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到新的學(xué)校,把松山湖學(xué)校的學(xué)習(xí)理念、拼搏精神延續(xù)下去,拒絕平庸,追求卓越。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,希望你們將東莞松山湖學(xué)校作為揚(yáng)帆起航的港灣,沖向人生的大海,去勇敢的搏擊風(fēng)浪,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作成績(jī)回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)!
    最后,讓我們一起,將熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的松山湖學(xué)校,獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇三
    大家早上好。我是二年級(jí)二班的胡雨。我今天國(guó)旗下演講的主題是:感恩永遠(yuǎn)受歡迎。
    感恩節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日,最初是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)水手的熱情幫助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有400多年的歷史,但這種柔軟的感恩之情更早就扎根在每一個(gè)中國(guó)后裔的心中。
    你沒看到韓信拿著一千塊錢給媽媽報(bào)了一頓飯的人情;你看不見跪著的小羊,回嘴的烏鴉;你也不看情義不報(bào),刻在你懷里,你不能生不能死!
    感恩必須發(fā)自內(nèi)心,帶來(lái)溫暖。當(dāng)你的父母擔(dān)心他們的工作問(wèn)題時(shí),你可以走到他們面前,給他們安慰和擁抱,就像他們?cè)?jīng)安慰你一樣。
    感激理解別人的真實(shí)需求,朋友真正需要的是失敗時(shí)的安慰,成功時(shí)的歡呼,老師真正需要的是你的問(wèn)候,這就是你的成功。
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
    所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)椋瑳]有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
    當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。
    我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
    爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
    學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
    爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
    給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!
    是啊,感恩父母,并不難。
    鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇五
    敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
    所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
    當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
    爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
    學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
    爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
    給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!是啊,感恩父母,并不難。
    鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇六
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天是一個(gè)不尋常的日子,今天是新學(xué)年開學(xué)的第一天。
    今天與昨天有什么不同?
    昨天你還是上一年級(jí)的學(xué)生,你想的事情還是上一個(gè)學(xué)年的事情。即使是暑假里快樂(lè)的生活,也仍是上一學(xué)年的繼續(xù)。今天不同了。今天,新學(xué)年真的到來(lái)了,新學(xué)年的生活真正開始了。站在新學(xué)期的起跑線上,我們給個(gè)人都應(yīng)該做到“一二三”。
    一,即要有一個(gè)目標(biāo)。
    總的目標(biāo)早已明確了,那就是做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。無(wú)疑,這個(gè)目標(biāo)一定要時(shí)刻牢記在心?,F(xiàn)在我們說(shuō)的目標(biāo),不是指的這個(gè)總目標(biāo),而是屬于自己的具體的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的,各人有各人的目標(biāo)。這就需要每一個(gè)人對(duì)自己作一番具體的分析,對(duì)照總的目標(biāo)思考自己應(yīng)當(dāng)有什么較大的發(fā)展?是意志品質(zhì)方面?是思想道德方面?是學(xué)習(xí)精神方面?是健康體質(zhì)方面?總之要符合自己的實(shí)際,要抓住要害,要切實(shí)可行。有了自己具體的目標(biāo),心中就有了燈塔,就有了努力方向,努力也就會(huì)得到效果。
    二,要有兩種準(zhǔn)備。
    一種是成功的準(zhǔn)備,一種是不成功的準(zhǔn)備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性,成功機(jī)會(huì)與不成功機(jī)會(huì)的概率是對(duì)等的。所以,不能以為有了明確的目標(biāo)就一定能夠得到成功的結(jié)果,而必須想到會(huì)有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想,取得了成功應(yīng)該怎么辦,沒有成功應(yīng)當(dāng)怎么辦。有了兩方面的準(zhǔn)備,成功了則會(huì)知道為什么成功,不至于盲目樂(lè)觀,忘記前進(jìn);沒有成功也會(huì)知道為什么沒有成功,不至于垂頭喪氣,失去信心。
    三,要有三個(gè)努力。
    第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。第二是老師的努力,老師是知道者,他們對(duì)你的發(fā)展能起到點(diǎn)撥的作用。你應(yīng)當(dāng)把自己的目標(biāo)告訴老師,請(qǐng)他們指導(dǎo),并在整個(gè)學(xué)年的發(fā)展過(guò)程中不斷地引導(dǎo)你,鼓勵(lì)你,幫助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所為應(yīng)當(dāng)讓好朋友知道,把自己的目標(biāo)告訴他們,他們能夠起到重要的監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動(dòng)力,是營(yíng)養(yǎng),是不可缺少的。
    同學(xué)們,開學(xué)的第一天格外重要,上面講的一切都需要在今天好好思考清楚,確定好自己的目標(biāo),加緊努力吧!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家上午好!
    我叫xx,來(lái)自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。
    首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
    “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來(lái),我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái),不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
    其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。
    對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂(lè)的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長(zhǎng),感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,感受青春的激情與拼搏。
    拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
    拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
    1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競(jìng)選加州議員,這次他成功了。
    1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。這對(duì)剛抱滿期望的打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺得身體好轉(zhuǎn),于是決定競(jìng)選加州議會(huì)議長(zhǎng),可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選失敗……要是碰到這些劫難,你會(huì)不會(huì)放棄林肯沒有放棄,經(jīng)過(guò)努力,他最終在1846年當(dāng)選了。
    今日,年輕的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
    “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?!逼床且环N精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自__班的__,今天我國(guó)旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。
    心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的.....在這里,我要感恩我的老師。
    有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師”這兩個(gè)字....這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:。
    課堂上,一-道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好",這也是感恩;感恩是愛在根源,也是快樂(lè)的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的--切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂(lè)、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級(jí)的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂(lè)和成長(zhǎng)心語(yǔ)!
    我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
    我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無(wú)怨無(wú)悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"。
    我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了報(bào)答社會(huì),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
    奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母?jìng)?、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄嗎?
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說(shuō)出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過(guò)父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無(wú)私的??蓱z天下父母心??!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說(shuō)感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
    在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的`時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng),是給老師最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們知音難覓。所以,我們更要珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)。
    感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,讓感恩的心永垂不朽!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是《溫馨五月,心存感恩》。
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心,將來(lái)能回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)愛自己的人。
    母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。無(wú)論我們?cè)谀?,母親纖長(zhǎng)的愛始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
    每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),這已經(jīng)成為國(guó)際性的.一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這溫馨五月,從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住這天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!正如一首詩(shī)所說(shuō)的:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
    讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
    夕陽(yáng)西下,我們可以安全、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門,是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下,新的一天還會(huì)接踵而至,我們將受到更多的饋贈(zèng),但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),以表達(dá)我們的感恩之心。
    真正的感恩,不能停留在口頭上。行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
    1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;
    4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害;
    5、關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
    很多時(shí)候,我們?cè)诟鞣矫娑己芘Γ踔劣兴删?,但唯?dú)缺少感恩之心,以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪??偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩,你才能不斷成長(zhǎng);只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩,你才能懂得珍惜時(shí)光;只有學(xué)會(huì)對(duì)愛你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學(xué)們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
    我們的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!我叫唐xx,是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我在國(guó)旗下演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
    感恩與愛同行世界如果有了感恩,那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛的世界!學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。
    學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛父母!
    學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!
    我們還要感謝老師,他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞?,一次又一次的給予我們啟示。
    或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
    我最喜歡這樣一句話是:“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!
    我們要找自己的中國(guó)夢(mèng),用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较?。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開不敗。
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
    每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
    明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
    古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
    又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的`人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
    只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。
    當(dāng)看到父母的頭上開始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn)椋覀儚男∵€沒有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
    孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
    中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?
    你取得了好的成績(jī),可看見了老師臉上的笑容?
    沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
    如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
    如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。 在11月,有一個(gè)節(jié)日,那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四,也就是本周四,——感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國(guó)慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
    相信大家都聽過(guò)這樣一些話:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這些話無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
    同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人真是太多了。 在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我覺得,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。
    在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出! 所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十六
    老師、同學(xué):
    大家好!
    感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    傳說(shuō)有一天,愛情使者丘比特問(wèn)愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):
    “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
    “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
    “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
    “e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
    愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的.快樂(lè),愛的幸福。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
    人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
    生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十七
    各位老師:
    感恩節(jié)的腳步已悄然來(lái)臨,面對(duì)感恩我們往往吝嗇于自己的言辭,很少對(duì)關(guān)心自己的親人說(shuō)“謝謝”“我愛你”?;叵胱约撼砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴,從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人師的這一路,有著太多的感恩,只是羞于表達(dá),默默的用著屬于我的方式在詮釋。
    借此演講的機(jī)會(huì)我將大膽的說(shuō)出深藏已久的感恩,首先感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講并有機(jī)會(huì)表達(dá)愛的所有人,當(dāng)然包括勇敢邁出第一步的我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,感謝生活中的點(diǎn)滴不一樣心情;感恩,感謝在我身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)人。
    感謝我的父母。對(duì)于我的父母我一度迷茫過(guò),心中充滿排斥,那個(gè)時(shí)候我聽不到他們對(duì)我的呼喚,體會(huì)不到他們對(duì)我的愛,感受不到生活的繽紛與親情的溫暖。我像迷失森林中小孩試圖繞開阻擋我前進(jìn)的樹木,可一切徒然。直到有一天姑父的一句話猶如仙女的魔法棒幫我走出了森林。是啊,沒有我的父母就沒有我的今天,是他們給了我生命,教會(huì)了我人生中的第一句話;是他們幫我規(guī)劃了一切,為我鋪設(shè)了平坦的求生之路;我成功時(shí),他們?yōu)槲腋吲d,卻從不表露于言辭;失敗受挫時(shí),他們靜靜的聽我哭訴,為我指點(diǎn)迷津;為我付出最多的人是他們;為我擔(dān)心流淚的人還是他們。用他們的話說(shuō):“我們辛苦辛苦所做的一切都是為了你,只要你好也就是我們好”。樸實(shí)的話語(yǔ)卻真切無(wú)疑的表露了他們對(duì)我的愛。而我?卻需要姑父的提醒才懂得去感謝他們,感謝他們的付出,也才開始明白這是我一生都報(bào)答不盡的。我想我應(yīng)該用暖人的話語(yǔ)真切的行動(dòng)去大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我愛您!謝謝您對(duì)我的愛”。
    白發(fā),給我聯(lián)系老師,陪我一起趕考面試。當(dāng)?shù)弥以俅伪凰⒌臅r(shí)候,姑父您對(duì)姑媽說(shuō):“明天還不知道去哪,還有什么心思吃魚啊,要吃你吃吧!”要知道您那一天都沒有吃什么東西。而我親愛的干爹還在考場(chǎng)外焦急的等我,當(dāng)聽到我的名字第18的時(shí)候時(shí)候,您第一個(gè)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)找到我并拍拍我的肩說(shuō):“進(jìn)步很大,我們還有明天。”我卻不明事理的`說(shuō):“我放棄了!”第二天是你們的堅(jiān)持,是你們給的信心,讓我踏上了成功的彼岸。當(dāng)我電話通知你們我過(guò)了的時(shí)候,你們比我還開心。幫我向所有關(guān)心我的人傳達(dá)著我成功的喜悅。也就是這天我知道了那一次我沒進(jìn)你們比我還難過(guò),卻還要來(lái)安慰我。是你們讓我知道世界的另一種色彩,讓我更快的成長(zhǎng)。謝謝你們!
    學(xué)生國(guó)旗下演講稿感恩篇十八
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    學(xué)會(huì)感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。
    做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽(yáng)光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識(shí),讓我們受益終身。
    現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂(lè),才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人;一個(gè)能擁有親情、友情的人,一定會(huì)是一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
    最后,我用三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    關(guān)于演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫......