在寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、對(duì)事實(shí)的引用、邏輯的合理性和情感的激發(fā)。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾群體，才能確定合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式。其次，引入一個(gè)引人注意的開場(chǎng)，可以通過(guò)提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題、講述一個(gè)感人的故事或引用一句有力的名言來(lái)吸引聽眾的注意力。此外，演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，內(nèi)容要有邏輯性，選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和修辭手法，同時(shí)要注意語(yǔ)速、音量和語(yǔ)調(diào)的控制，以便更好地與觀眾進(jìn)行溝通。尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們，今天我演講的主題是……
演講稿才打動(dòng)人篇一
1、畫一顆心，安放柔情蜜意，放一束花，寄托美好相思，品一塊糖，嘗出幸福滋味，傳一份情：愛你在時(shí)時(shí)刻刻，想你在朝朝暮暮!
2、如果我的生命是一本書，那么你就是它內(nèi)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我的生命是一湖春水，那么你就是其中的陣陣漣漪，沒(méi)有錯(cuò)，你就是我的一切。
3、從未做過(guò)賊，卻想偷個(gè)幸福給你!從未坑過(guò)誰(shuí)，卻想騙個(gè)快樂(lè)給你!從未害過(guò)誰(shuí)，卻想拐個(gè)開心給你!從未賴過(guò)誰(shuí)，卻想搶個(gè)平安給你!
4、于千萬(wàn)年之中，于千萬(wàn)人之中，在時(shí)間無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛好遇上了你!
5、總是在網(wǎng)絡(luò)上搜索你，總是在離別時(shí)泣訴你，總是在夜夢(mèng)中遇到你，總是在電話旁守候你，總是在照片前思念你，總是在饑餓時(shí)更想你。
6、對(duì)著背影說(shuō)愛你，把你深藏在心底，瀟灑分手沒(méi)關(guān)系，只因我心深愛你，愿你明天更美麗，幸福從不缺甜蜜，既然無(wú)緣在一起，只愿我能忘記你!
7、不求我們的愛有多么轟轟烈烈，不求我們的愛有多么纏綿悱惻，不求我們的愛還有來(lái)世三生，只愿此生我們的愛平平淡淡，攜手相伴一生。
8、我要變成一個(gè)小精靈，潛入你的靈魂深處，去傾聽你的心跳，你的呼吸，感受你的思想，你的愿望，這樣我就可以和你心有靈犀了，知道如何好好愛你了。
9、人生就像一場(chǎng)游戲。茫茫人海中相遇是緣分。緣分中會(huì)找到知己。會(huì)找到知音、我希望我相實(shí)的知音。知己幸福，快樂(lè)。每天開開心心的。沒(méi)煩腦。永遠(yuǎn)愛你。
10、遠(yuǎn)方的你可要好好得照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個(gè)噴嚏，那是代表我在想你!
11、世間有一種愛情，是天上人間，是沒(méi)有時(shí)間和地域界限，盡管有生死大限，可是，她始終就是他的人間四月天。
12、我要你知道，這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)等著你。無(wú)論是在什么時(shí)候，無(wú)論你在什么地方，反正你知道總會(huì)有這樣一個(gè)人。
13、只要心相系，天涯也咫尺。記憶像掌心的水，無(wú)論你張開還是攥緊，總有一天從指縫間流盡。我很開心可以陪你一起成長(zhǎng)!親愛的朋友，祝你永遠(yuǎn)都開心。
14、我對(duì)你有一點(diǎn)動(dòng)心，卻如此怕看到你的眼睛，一點(diǎn)點(diǎn)遲疑，不敢相信我的情不自禁。
15、有些路，只能一個(gè)人走。綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)，只一個(gè)人的浮世清歡。
16、不見你嬌美的姿容已經(jīng)一個(gè)星期了，真如七年一樣。在這七天里，你的倩影無(wú)時(shí)不刻在我心海浮現(xiàn)!
17、心中的你永遠(yuǎn)最美;眼中的你無(wú)人能比。過(guò)去的你甜蜜往事，現(xiàn)在的你深深印記;未來(lái)的你不離不棄。寶貝，愿你永遠(yuǎn)開心，身體健康!
18、世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。
19、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
20、沒(méi)有太陽(yáng)的燦爛炙熱，沒(méi)有海洋的寬廣磅礴，沒(méi)有高山的巍峨雄偉;沒(méi)有流水的纏綿玲瓏，有的只是對(duì)你的一片真情和不變的真心。
21、愛你是一杯水，平凡中見真滋味;愛你是一杯茶，有沁人心脾的芳香;愛你是一杯咖啡，香濃味留轉(zhuǎn)唇齒間;愛你是一杯酒，濃烈的滋味留在心頭!
22、你負(fù)責(zé)貌美如花，我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)輕松悠閑，我負(fù)責(zé)工作掙錢，你負(fù)責(zé)開心幸福，我負(fù)責(zé)操持家務(wù)，你負(fù)責(zé)快樂(lè)天天，我負(fù)責(zé)愛你永遠(yuǎn)!
23、你是風(fēng)兒我是沙，風(fēng)吹沙隨兩相依;你是星月我是日，日月星辰總相宜;你是燭火我是蛾，焚身火海也愿意，因?yàn)槟阒档?
24、我有眼睛卻不能隨時(shí)看見你身影，有耳朵卻不能隨時(shí)聽到你聲音，有手卻不能隨時(shí)抱著你，但我有顆心能隨時(shí)想念你。
25、如果可以，我希望上天可以讓我能做到一些很普通卻很難堅(jiān)持每一天的事情，像一起起床、一起吃飯、一起入睡、一起經(jīng)歷每天的喜怒哀樂(lè)。
26、我知道我們已不可能，但我還是真心的愛著你。雖然我真的想去忘記你去恨你，但我真的做不到。
27、在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我突然意識(shí)到：我應(yīng)該再細(xì)心一點(diǎn)，再?gòu)?qiáng)大一點(diǎn)，再霸道一點(diǎn)!雖然我沒(méi)有辦法給你全世界，但是我的世界，我會(huì)全部給你!
28、生活是面包，愛情是奶酪，沒(méi)有奶酪的面包一樣能吃飽，就是味道不怎么好;沒(méi)有愛情的生活也一樣繼續(xù)，就是不怎么美好。
29、如果你冷，我將你擁入懷中;如果你恨，我替你擦去淚痕，如果你愛我，我要向全世界廣播;如果你離開我，我會(huì)默默地承受。
30、今生有你，所以我的愛才如此濃烈，其實(shí)，我早就讀懂了你離去時(shí)最后的回眸，那是塵世間最無(wú)奈的決絕，你的不舍是默默無(wú)言。
31、我非常愛你!雖然你無(wú)法體會(huì)到我的真心，但是我的心中，你是永遠(yuǎn)的唯一的愛人!我已經(jīng)學(xué)會(huì)忘了自己，卻無(wú)法忘記你。
32、能遇到你是我人生最大的幸福，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)心、體貼，都融化在我的血液里，總是在我煩惱苦悶時(shí)變成快樂(lè)的細(xì)胞。愛你!
33、有你，我的頭腦就不迷茫;有你，我的心胸就會(huì)寬敞;有你，我的身體就有力量;有你，我就不會(huì)迷失方向;有你，我擁有愛的海洋!
34、如果當(dāng)初我勇敢，結(jié)局是不是不一樣;如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持，回憶會(huì)不會(huì)不這樣。有時(shí)候，一個(gè)人的失蹤，孤獨(dú)了一個(gè)世界。
35、春夜的星星是那樣明亮動(dòng)人，在我的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)有一對(duì)星星熠熠閃爍，那就是你火焰般美麗的眼睛。
36、鑒于時(shí)下車位緊張，停車費(fèi)上漲，我決定在心里開辟一個(gè)停車場(chǎng)，收到此消息后請(qǐng)妥善保管，因?yàn)樗鼤?huì)是你泊在我心靈車位的憑證，這位置永遠(yuǎn)為你開放，并永久免費(fèi)。
37、又到暖春時(shí)節(jié)，心中的思念糾結(jié)。對(duì)你的掛念如春雨，綿綿不停歇;對(duì)你的關(guān)心如春風(fēng)，吹拂著你的一切。親愛的，我只盼你的幸福之花永不謝!
38、怎能忘記你的微笑和美麗的眼睛，還有那火熱的、令人心醉的交談?呵，這愛情的河里，流的全是對(duì)你的思念!
39、我承認(rèn)我不是一個(gè)體貼的男人，不會(huì)送你玫瑰或說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)制造浪漫，但有一件事我敢肯定而且會(huì)做的很好：我愛你，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。
40、你的那一片天空是否晴朗，還是像我這里正在下著相思的雨，你的那一片土地是否寬廣，還是像我正站的這片土地只有你的身影那么細(xì)長(zhǎng)，親愛的，想你了。
41、本來(lái)我想和你擁有一段屬于我們的浪漫時(shí)光，我永遠(yuǎn)是愛你的，可是你無(wú)法理解我我有多愛你!永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)!
42、這么多年來(lái)，我一直在尋找理想的愛情，但沒(méi)有一個(gè)人能像你那樣在最初的時(shí)刻打動(dòng)了我，而且越來(lái)越深沉的打動(dòng)。
43、愛一個(gè)人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。他讓你流淚，讓你失望，盡管這樣，他站在那里，你還是會(huì)走過(guò)去牽他的手，不由自主。
44、真正的愛情，應(yīng)該是兩個(gè)人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程。
45、我從來(lái)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)女人許下諾言，也從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)女人做我會(huì)為你所做的事，你在我心目中是多么地不同!
46、當(dāng)愛情來(lái)臨，當(dāng)然也是快樂(lè)的。但是，這種快樂(lè)是要付出的，也要學(xué)習(xí)去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹。
47、從現(xiàn)在開始，你的手機(jī)將受到我24小時(shí)短信轟炸，你只有兩種選擇，一是你的防線被徹底摧毀;二是說(shuō)你愛我。
48、有一支心曲，是我們所共有的，它用歡樂(lè)作曲，用理解作詞，用真誠(chéng)和弦，用記憶塵封，時(shí)常用友誼打開共奏，朋友，你的友誼是我今生的幸福!
49、用春天的風(fēng)折一只風(fēng)車，在溫暖里旋轉(zhuǎn)，用春天的雨撐一把小傘，在浪漫里滋養(yǎng)，用春天的眼照一張相片，在你的世界里盤旋，人間四月，花都開好，愛你，繼續(xù)。
50、夜，深深漫長(zhǎng)，路亦漫長(zhǎng)。喧囂之后留安靜，愛過(guò)之后留心傷，無(wú)緣相守卻難忘。那份無(wú)可代替的遺憾，任誰(shuí)都拼湊不出你的模樣。冰冷的文字，卻是心的珍藏。
51、你的笑顏，如一道清泉，流動(dòng)清澈的情緣，漂洗我心的蜜甜，觸動(dòng)我情的涅盤，愛你是我最大的選擇權(quán)，永遠(yuǎn)是不變的宣言。
52、你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里，你的笑容你的一動(dòng)一舉，都是我所有的記憶，你是如此的難以忘記。
53、常常的我會(huì)把你想起，怎么都無(wú)法忘記;常常的我會(huì)把你牽掛心里，怎么都揮之不去;常常的我會(huì)把自己心門關(guān)閉，因?yàn)樾睦镅b的滿滿都是你。
54、愛你，卻要無(wú)欲無(wú)求，好難!愛你，卻要偷偷摸摸，好累!愛你卻讓自己心碎，好慘!但竟然心甘情愿，好傻!
55、有一片天，為你晴;有一朵云，為你飄;有一葉草，為你綠;有一枝花，為你笑;有一彎月，為你走;有一段情，為你留。親愛的，想你。
56、我在佛祖面前許了一個(gè)心愿，希望化座一顆小樹，矗立在你每天經(jīng)過(guò)的路旁。我將愛戀與思念掛滿枝頭，希望有一天你會(huì)與我相戀!
57、最是那一可愛的笑容，像一朵太陽(yáng)花不勝陽(yáng)光，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里，有我甜蜜的愛情!
58、我要做你的棉被，那樣我就可以和你心貼心，就能溫暖的擁抱著你，為你抵御寒冬，給你春天般的溫柔。聽著你的心跳，陪著你靜靜的睡著。只要你還需要，我就會(huì)安靜的蓋在你的身上。
59、每個(gè)人都有一個(gè)罐子。裝著愛人的憂傷。越大的罐子裝的憂傷越多，愛的人也就越幸?？鞓?lè)。上帝托夢(mèng)說(shuō)我的罐子最大，因?yàn)槲页休d了你的所有憂傷!
60、愛，就是在一座叫緣分的橋上相遇，喝一碗叫相思的湯，擁一顆叫不變的心，過(guò)一種叫簡(jiǎn)單的生活，然后彼此牽手，走一條叫一輩子的路。
演講稿才打動(dòng)人篇二
各位教職工:。
大家好！我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，xx年至xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是xx中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
演講稿才打動(dòng)人篇三
著名的獲歐洲廣告金獎(jiǎng)的德國(guó)一則蘋果廣告，使蘋果成為了人見人愛的珍品。廣告詞為：“一天一個(gè)健康快樂(lè)”，廣告畫面將一個(gè)健康女性的臉部疊印在一個(gè)新鮮的蘋果之中，形象生動(dòng)感人，趣味盎然，蘋果上一只停留的蜜蜂，不僅暗示了連蜜蜂也禁不住蘋果的美味誘惑，而且在形式上巧妙地彌補(bǔ)了蘋果外型過(guò)于單調(diào)的心理感覺(jué)，起了很好的點(diǎn)綴作用，這幅廣告所蘊(yùn)涵的微妙的戲劇性，看后使人產(chǎn)生耐人尋味的愉悅感，其中“一天一個(gè)健康快樂(lè)”的概念中包含著‘令人信服的“理”，表達(dá)得十分含蓄和巧妙，將生活情趣升華為藝術(shù)情趣，并使這種情趣得到充分的渲染和發(fā)揮，令人怦然心動(dòng)。
維納斯”沖擊波。
一般的食品廣告，不外乎是宣傳其產(chǎn)品如何有擋不住的誘惑，如何延年益壽，但溢美之詞堆砌過(guò)多，往往適得其反。有品位的創(chuàng)意廣告則不同，它能使人心甘情愿地跟著廣告的感覺(jué)走。米羅島上亭亭玉立的“維納斯”女神多年來(lái)一直是世人心目中美的象征，而且，圍繞著她的斷臂，各國(guó)一些學(xué)者都在進(jìn)行認(rèn)真的分析、猜測(cè)：當(dāng)年完整的“維納斯”，雙臂究竟是什么姿勢(shì)，一時(shí)間成了社會(huì)熱點(diǎn)。美國(guó)一家公司為其新產(chǎn)品燕麥片所設(shè)計(jì)的廣告中，在“維納斯”上大做文章。廣告畫面中有一碟燕麥片，旁邊豎立著一尊“維納斯”雕像，在她高雅悠然的神情中，似乎流露出淡淡的遺憾，畫面中的廣告恰到好處：假如她有雙臂的話……廣告產(chǎn)生了奇特的暗示效應(yīng)，其潛臺(tái)詞不言而喻：維納斯所“鐘情”的食品，正等待著消費(fèi)者的選擇。這種暗示十分微妙，只能意會(huì)，不可言傳。燕麥片與維納斯的“結(jié)緣”，使普通燕麥片具有一定的文化意蘊(yùn)，這正是廣告創(chuàng)意給產(chǎn)品帶來(lái)的附加值。
人們出自不同的審美情趣，對(duì)良辰美景有著不同的憧憬，高明的廣告創(chuàng)意，則是含而不露，著力營(yíng)造耐人尋味的深邃意境，給觀眾提供馳騁的想象空間，使廣告意念順著想象“隧道”進(jìn)入觀眾深層次的感覺(jué)世界，著名的土耳其旅游廣告可謂用心良苦。設(shè)計(jì)者選取世界著名的土耳其伊斯坦布爾的大清真寺的夜景作為廣告形象，造型別致的塔宇，迷茫的夜色，巨大低垂的月亮，氣氛幽深怡靜，整個(gè)畫面給人以無(wú)限的想象神思，使人仿佛回到了阿拉伯神話故事《一千零一夜》的神話境界中，廣告語(yǔ)的提示則起到畫龍點(diǎn)睛的作用“在這兒休息，仿佛身在故事中”，于是，觀眾無(wú)不相信，在這個(gè)神奇美妙的地方旅游或休息，定別有一番情趣。旅游的胃口被吊起，成了一種神秘的'誘惑。
擋不住的誘惑。
夸張這樣藝術(shù)表現(xiàn)手法，在廣告創(chuàng)意中得到越來(lái)越多的運(yùn)用，適度的夸張，能更鮮明地突出產(chǎn)品的特點(diǎn)和個(gè)性中美的內(nèi)涵，為廣告注入濃郁的感情色彩。
前不久，臺(tái)灣一個(gè)“大力”牌礦泉水的電視廣告創(chuàng)意引起觀眾的注意。電視畫面中，一位男士正欲品嘗“大力”牌礦泉水，突然門外有人敲門，他便放下瓶子走出了房間。這時(shí)掛在墻上畫框中的圣女“蒙娜麗莎”經(jīng)不住人間珍品的誘惑，竟走下畫面。將桌上的礦泉水一飲而盡，隨后又趕緊回到畫框中。那位男士回到房間，發(fā)現(xiàn)瓶子空了，環(huán)顧四周，一臉疑惑。廣告中沒(méi)有一句贊美語(yǔ)，但適度的夸張產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心理沖擊波，人們當(dāng)然不會(huì)相信廣告中發(fā)生的事，但卻覺(jué)得“大力”牌礦泉水不同尋常。
細(xì)節(jié)的心理沖擊波。
一個(gè)完美的藝術(shù)作品，是由一些感人的細(xì)節(jié)組成的，同樣，一個(gè)有魅力的廣告，也是由打動(dòng)人心的細(xì)節(jié)所支撐。一個(gè)形象生動(dòng)的畫面、或是一個(gè)意味深長(zhǎng)的人物動(dòng)作造型，或是一句言簡(jiǎn)意賅的臺(tái)詞，往往能產(chǎn)生一陣心理沖擊波，在觀眾心靈中激起陣陣漣漪。
美國(guó)獲紐約廣告金獎(jiǎng)的一則宣傳汽車輪胎的電視廣告的戲劇沖突恰到好處，畫面中沒(méi)有直接打出輪胎的鏡頭，而是一位運(yùn)動(dòng)員穿著一雙舊運(yùn)動(dòng)鞋在山上跑，跑著，跑著，鞋面跑開了幾道口子。運(yùn)動(dòng)員無(wú)可奈何地脫下破鞋，只見鞋底完好無(wú)損，嶄新如初，鞋底中間卻出人意外地印著那家汽車輪胎公司的輪胎商標(biāo)，消費(fèi)者看后，在忍俊不禁中，記住了廣告中所宣傳的產(chǎn)品。
演講稿才打動(dòng)人篇四
演講是一種高級(jí)的口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)。演講者運(yùn)用口頭語(yǔ)言表達(dá)思想和感情，闡述觀點(diǎn)和主張，聽眾通過(guò)聆聽這種口頭語(yǔ)言，對(duì)演講者的思想感情與觀點(diǎn)主張進(jìn)行認(rèn)知、理解、判斷和評(píng)價(jià)，口語(yǔ)就成了實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的思想溝通和感情交流的主要媒介。因此，我們撰寫演講稿，就必須突出語(yǔ)言表達(dá)的口語(yǔ)化特點(diǎn)，注重選用雙音節(jié)詞和短句，大量使用現(xiàn)實(shí)生活中具有鮮活感和生命力的口語(yǔ)詞匯，只有這樣，才能使演講稿擺脫書面語(yǔ)言的負(fù)面影響，更加適合演講現(xiàn)場(chǎng)的口頭表達(dá)。同時(shí)，這種簡(jiǎn)潔明快、通俗生動(dòng)的口語(yǔ)，也才能對(duì)聽眾產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的曉示性和感染力。
演講者面對(duì)逐漸富起來(lái)的村民們，首先表明本人說(shuō)話的態(tài)度和方式，接著表達(dá)了自己進(jìn)村看到的情景和感受，最后才道出了“咱學(xué)校沒(méi)有變”的實(shí)情。這段開場(chǎng)白，沒(méi)有一句大話、套話和官話，說(shuō)的全是農(nóng)民群眾耳熟能詳?shù)拇髮?shí)話和大白話。無(wú)論是風(fēng)趣的歇后語(yǔ)，還是流暢的順口溜，聽起來(lái)都讓人感到既樸實(shí)生動(dòng)，又親切自然，再加上大量使用短句和俚語(yǔ)，使現(xiàn)場(chǎng)演講的語(yǔ)言表達(dá)，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快和幽默風(fēng)趣的特色，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力和感染力，這就為接下去宣講集資辦學(xué)作好了情緒和氣氛的鋪墊。
綜上所述，一次演講的成功與否，關(guān)系到許多主觀和客觀的因素。然而，倘若我們?cè)谧珜懷葜v稿的時(shí)候，能夠有意識(shí)地突出時(shí)境的現(xiàn)場(chǎng)感，體現(xiàn)語(yǔ)言的交流性，注重表達(dá)的口語(yǔ)化，就一定會(huì)讓自己的登臺(tái)演講，更加具有吸引力、感召力和鼓動(dòng)力。
演講稿才打動(dòng)人篇五
1、痛過(guò)，才知道如何保護(hù)自己；哭過(guò)，才知道心痛是什么感覺(jué)，傻過(guò)，才知道適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，愛過(guò)，才知道自己其實(shí)很脆弱。
2、叫他寶貝。扔掉那些刻板生硬的稱呼吧，雖然現(xiàn)在寶貝泛濫，但是這個(gè)詞的溫暖含義，依然沉淀在我們無(wú)意識(shí)深處。
3、許下一個(gè)諾言，給你一生的幸福，訴說(shuō)一個(gè)愿望，給你一世的甜蜜，制定一個(gè)目標(biāo)，給你一輩子的守護(hù)，我愛你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，相依相伴到白頭！
4、所謂深情摯愛，就是你心中有我，我心中有你，原來(lái)，一個(gè)人吃飯沒(méi)有兩個(gè)人吃飯開心。
5、我是樹葉，你就是樹根，我是荷葉，你就是荷花，我們就是天生的一對(duì)，永遠(yuǎn)不分離。
6、戀愛莫要貪快，溫火才能燉出爛菜；戀愛別怕失敗，大不了從頭再來(lái)；戀愛無(wú)須使壞，真心才換來(lái)真愛。祝你早日找到真愛！
7、我拒絕更好更圓的月亮，拒絕未知的瘋狂，拒絕聲色地張揚(yáng)，不拒絕你。
8、本人姓我！名愛你！字想你！大名叫懂你！芳名叫疼你！乳名叫念你！書名叫夢(mèng)你！外號(hào)叫追你！你可以叫我吻你。
9、賣早點(diǎn)的大姐總是把最后的肉包留給我，掃大街的大嬸總是用掃帚幫我擦皮鞋，親愛的，拜托了，請(qǐng)你終結(jié)我的桃花運(yùn)吧。
10、一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時(shí)間，一段遺忘的時(shí)間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。
11、心要讓你聽見，愛要讓你看見，不怕承認(rèn)對(duì)你有多眷戀；想你的時(shí)候，盼你能收到我的真情留言！
12、我希望你會(huì)因?yàn)槲易兊每鞓?lè)一些，我不會(huì)讓你再多掉一滴眼淚；如果一朵玫瑰換你一點(diǎn)笑顏，我會(huì)送你全世界的玫瑰！
13、星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的里程中不知疲倦。每個(gè)人都在為夢(mèng)想活著。
14、人生的結(jié)局就是一個(gè)笑話：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，哈哈一笑，輕松而過(guò)。經(jīng)常笑笑自己，偶爾笑笑別人，間或笑笑這個(gè)還可以笑的世界。
15、愛你，卻要無(wú)欲無(wú)求，好難！愛你，卻要偷偷摸摸，好累！愛你，卻讓自己心碎，好慘！但竟然心甘情愿，好傻！
16、愛你，就是會(huì)把傷害我的匕刃給了你，卻堅(jiān)信你不會(huì)傷害我。我放得下一些人，放得下一些事。卻始終放不下你，放不下和你在一起。
17、虛擬的空間有我愛的纏綿，親愛的，別拒絕我愛得永遠(yuǎn)，我要讓網(wǎng)戀變成美滿，我要給你一生的愛戀，一輩子的蜜甜！
18、梧桐，讓人們見證著他們忠貞不渝的愛情，因?yàn)樗鼜膩?lái)不會(huì)在風(fēng)吹雨打里倒下。
19、我愛你，所以發(fā)信息給你，借著移動(dòng)信號(hào)，送達(dá)我的愛意；你如果愛我，就請(qǐng)回信息給我，順著我來(lái)時(shí)的路，回復(fù)你的甜蜜！
21、將愛在你身邊，把你溫暖；將情放在你心田，給你浪漫；陪你到?？荩隳愕绞癄€。想愛你，給你無(wú)盡的愛，令你無(wú)邊的甜！
22、我為得到您的垂青而幸福，又為離您如此遙遠(yuǎn)而感到傷悲。祈求上蒼賜我以忍耐，并且不要把我倆重逢的良辰推得太遠(yuǎn)。
23、愿你身畔有一人，始終小心護(hù)住你的孩子氣，愛著你，像深巷傳來(lái)酒香，聞之即醉。
24、無(wú)論你愛不愛我，我都甘愿為你去遮風(fēng)擋雨，讓你平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，一切的擔(dān)子都讓我來(lái)挑吧！
25、我這個(gè)人啊，一向視金錢如糞土，嫁給我后，你生活上也不會(huì)有后顧之憂我承包了城里十三座公共廁所，保證咱不愁吃不愁喝。
26、現(xiàn)在你會(huì)以為我同你是兩條沒(méi)有交集的線，卻不曾預(yù)料到，在遠(yuǎn)一些或更遠(yuǎn)一些的某一點(diǎn)上，我們會(huì)有一場(chǎng)美麗的相遇。
27、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念。距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼。時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
28、你說(shuō)南方有江河大海，又有古城老鎮(zhèn)，然后我還是拼了命的往北走，因北方有你。
29、世上好花為你開，世上好景為你在，世上的我為你牽掛。你是上天的寵兒，怕你在人間孤單寂寞，命令我來(lái)陪你過(guò)完這一生！
30、我愿是你穿的t恤，緊緊將你包裹；我愿是你開的摩托，被你有力地握著；我愿是你夢(mèng)中的花朵，為你每日開又落。
31、輕輕的風(fēng)，吹開我緊皺的眉頭，遙寄那份相思的愁；盈盈的水，波動(dòng)我最深的心底，閃耀那份真愛的意；請(qǐng)相信我愛你。
32、天多藍(lán)，愛你有多甜！不要問(wèn)我為什么愛你；不要問(wèn)我愛你的理由。因?yàn)槲乙膊幻髁?。但我知道我深深地愛著你。寶貝，好?mèng)！
33、我一點(diǎn)都不遺憾沒(méi)有在最好的時(shí)光遇見你，因?yàn)橛鲆娔阒笞詈玫臅r(shí)光才開始。
34、我要用盡我的風(fēng)情萬(wàn)種，讓你在沒(méi)有我的日子里每天都不得安寧。
35、牽著你的手漫步在斜陽(yáng)的余暉里，一起把兩個(gè)背影漸漸拉長(zhǎng)，最后只有兩點(diǎn)消失在世界盡頭，一路有你便不會(huì)再寂寞。
36、為什么路的后面還是路，為什么故事結(jié)束還有那么多的假如。只有你能打破黑夜的企圖，什么時(shí)候我的夢(mèng)境能有太陽(yáng)居住。
37、我只是想更靠近你一點(diǎn)兒，不打擾你，只要抬頭，就會(huì)有一種你在的心安。
38、愛一個(gè)人就是拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)想聽聽那熟悉的聲音，真正想拔通的只是自已心底的一根弦！
39、我不是富翁，無(wú)法為你買下所有你想要的東西；我不是詩(shī)人，無(wú)法為你寫下最美的詩(shī)句；我只是我，那個(gè)永遠(yuǎn)愛著你的我。
40、認(rèn)識(shí)你，我懂了什么是緣分；想你，我懂得了什么是思念；你不在，我懂了什么是孤獨(dú)；沒(méi)有你的消息，我懂了什么是傷心！
41、魚水的相戀池亙千萬(wàn)年間，恩愛于前世萬(wàn)般回眸的牽絆。把愛你的千遍，化成小魚墜在你的耳邊，唇語(yǔ)那魚水的纏綿。
42、我愛你的心永不悔，想你的情永不退。想你想的無(wú)法睡，問(wèn)你是否愿意和雙飛，愛上你是我不對(duì)，忘記你我真的無(wú)法學(xué)會(huì)！
43、獨(dú)坐相思椅，手握相思筆，望著相思月，寫著相思信，句句相思語(yǔ)，滴滴相思淚，全部相思你！天藍(lán)海深，愛你是真！
44、能遇到你是我人生最大的幸福，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)心的愛都融化在我的血液里，總是在我煩惱時(shí)，苦悶時(shí)變成快樂(lè)的細(xì)胞。
45、故事很長(zhǎng)結(jié)局很短，故事由我發(fā)起，故事自你結(jié)束，給個(gè)結(jié)局，嫁給我吧。
46、對(duì)不起，別生氣，淘米燒飯都可以；對(duì)不起，別生氣，洗衣搓地沒(méi)問(wèn)題；對(duì)不起，別生氣，親吻擁抱了了去。親愛的，對(duì)不起。
47、每一個(gè)人的緣分不同，相愛的時(shí)間也會(huì)有是非，只有盡心盡力的去做，我能夠做到的就是：我會(huì)讓我的愛陪你慢慢的老去。
48、我老了，有一天，在一處公共場(chǎng)所的大廳里，有一個(gè)男人向我走來(lái)，他主動(dòng)介紹他自己，他對(duì)我說(shuō)：我認(rèn)識(shí)你，我永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)候，你還很年輕，人人都說(shuō)你美，現(xiàn)在，我是特地來(lái)告訴你，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得你比年輕時(shí)還要美，我愛你如今凋殘的容貌勝過(guò)你昔日的紅顏。
49、一片云代表我的情，一顆露珠代表我的愛！你問(wèn)我愛你有多深，我會(huì)告你：“一生愛你永不移！”愛情是人生中最美好的東西。
50、我不太會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)哄你開心；也不曉得如何做浪漫事情讓你感動(dòng)，更沒(méi)辦法給你一切的一切，但請(qǐng)你相信我，我會(huì)進(jìn)最大的努力，去疼你、愛你、珍惜你。
51、如果有一天我說(shuō)“想你了”，不是說(shuō)這天我想你了，是說(shuō)這天我憋不住了。
52、小姐姐，我好想你！你的冷暖，我的牽掛；你的喜怒，我的心思。
53、喜歡分兩種，一種是喜歡你的性格，一種是喜歡你的身體，你問(wèn)哪種。
54、婉轉(zhuǎn)渾堅(jiān)的旋律，只為你彈奏；幸禍的白字，只為你而書寫；調(diào)皮的情話，只為你而跳靜；你，便是這么的不一樣凡響。
55、除了我你別無(wú)選擇！因?yàn)樵僖矝](méi)有人會(huì)比我更愛你了！好想從現(xiàn)在開始抱著你，緊緊的抱著你，一直走到上帝面前。
56、你的身影令我著迷，你的視線讓我沉醉，心中盼望著與你牽手，享受有你的甜蜜。任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，不變的是對(duì)你的深情。
57、你愿意再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我們可以重新開始。就當(dāng)做你不認(rèn)識(shí)我、我沒(méi)見過(guò)你，由此時(shí)此刻開始，我們彼此一見鐘情。
58、我走過(guò)許多地方的路，行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。
59、今夜你是如此美麗我的愛人，今夜你是如此迷人我的老婆，今夜我是如此愛你我的女人，節(jié)日快樂(lè)，我愿為你做一切事情！
60、我不懂什么是愛，我只知道，我老是會(huì)想到你，你回我消息我就開心，你不理我我就難過(guò)。
演講稿才打動(dòng)人篇六
xxx:。
你說(shuō)你對(duì)我的怨恨。
你說(shuō)，你怨恨著我，怎么可以么狠心拋下我，不聞不理，不問(wèn)不管。
你說(shuō)，你在想我，在擔(dān)心著我。
你說(shuō)，你沒(méi)有勇氣撥打我的電話，怕電話這頭會(huì)無(wú)言以對(duì)，更怕我的電話會(huì)是空號(hào)了。
你說(shuō)，你的心空落落的，只是因?yàn)槲摇?BR> 你說(shuō)，你生病了，更懂得珍惜自己了。
你說(shuō)，你開始追逐明朗的印跡，而不像曾經(jīng)那般陰霾著生活。
你說(shuō)，你想念我，像想念至親般。
你說(shuō)，我是煙花，瞬間即逝了。
你說(shuō)，許一世相隨，伴你海角天涯。
我站在陰涼的馬路旁，靜靜思慮著你的每一句。
你說(shuō)的，若我還在，請(qǐng)給我一些回應(yīng)。
xxx。
xxxxx。
演講稿才打動(dòng)人篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__年級(jí)__班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)__路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
演講稿才打動(dòng)人篇八
2018新年伊始，我們?yōu)榇蠹艺?018打動(dòng)人心的經(jīng)典語(yǔ)錄，請(qǐng)參考：
1、愛情是一種習(xí)慣，習(xí)慣了他的存在，習(xí)慣了他的陪伴，一旦失去了他，仿佛失去了一切，失去了那顆跳動(dòng)的心。
2、跌宕起伏永遠(yuǎn)伴隨著我們的人生，這就像我們蹣跚學(xué)步時(shí)，摔的次數(shù)多了自然就會(huì)走路。
3、忙碌可以讓我們無(wú)暇顧及那些縈繞心頭的瑣事，這也許是尋找幸福最快捷的方式。
4、過(guò)去的事情無(wú)法改變；未來(lái)的事情還未發(fā)生；只有珍惜現(xiàn)在才是對(duì)過(guò)去和未來(lái)的尊重。
5、時(shí)間就是一臺(tái)會(huì)咬人的機(jī)器，你不及時(shí)從過(guò)去中跳出來(lái)，就會(huì)被它咬的粉身碎骨。
6、在伴隨時(shí)間的奔跑中，我們也漸漸的長(zhǎng)大、變老，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊穆德禑o(wú)為而停滯，也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳钋袘涯疃雇?，我們只有和時(shí)間共同前進(jìn)，才能迎接更加美好的明天。
7、成功之所以光彩奪目，是因?yàn)樗南∪?，不是每一個(gè)種子都能長(zhǎng)成參天大樹，也不是所有的人都必須成功，只要堅(jiān)定的走好每一步，人生同樣精彩。
8、迷茫，不是前途未卜，而是自己對(duì)自己的懷疑，只有相信自己才能讓人生目標(biāo)更加的清晰。才能沿著自己劃出的道路前行。
9、當(dāng)遇到了一個(gè)始終能給你正能量的朋友，請(qǐng)用一生的時(shí)間去珍惜，因?yàn)樗涯惝?dāng)做了真正的朋友。
10、腦海中想象過(guò)一萬(wàn)遍的事情，如果不能踏實(shí)的做一次，也終究是想象，克服彷徨、迷茫最好的解藥，就是立即行動(dòng)。
演講稿才打動(dòng)人篇九
同志們、朋友們：
人沒(méi)有靈魂，如同行尸走肉，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有靈魂，則是一盤散沙。稅收政工工作是做人的靈魂工作的，是一項(xiàng)重要工作。
然而，參加中層干部競(jìng)聘者幾乎無(wú)人來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。我的心靈感到強(qiáng)烈的震撼。行成于思，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定競(jìng)聘政工科長(zhǎng)一職。
我是學(xué)稅收專業(yè)的，自然熱愛這個(gè)專業(yè)，干業(yè)務(wù)輕車熟路。我也曾有過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想能成為一名稅收征收能手，讓國(guó)庫(kù)充裕，讓共和國(guó)的“金字塔”更加輝煌;夢(mèng)想能成為一名稅收管理人才，讓誠(chéng)信納稅蔚然成風(fēng);夢(mèng)想能成為一名稽查高手，火眼金睛，讓那些偷逃國(guó)稅者，難逃法網(wǎng)，遏制共和國(guó)大動(dòng)脈血液的流失。這些我企盼多年了!
我的選擇不僅與自己的夢(mèng)想相悖，也可能使許多人感到驚訝?；蛟S有人會(huì)說(shuō)我跟不上時(shí)代的步伐，不合時(shí)宜。在以is織收入為中心的稅務(wù)部門，誰(shuí)不選擇業(yè)務(wù)科?在信息化飛速發(fā)展之今日，誰(shuí)不去鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)?或許有人會(huì)說(shuō)做了7年枯寂無(wú)聞的政工工作，難道還沒(méi)有做夠嗎?或許，或許，可能會(huì)有許多個(gè)或許。我也是個(gè)血肉之軀，凡夫俗子，普通的公務(wù)員，我也有七情六欲。我何曾未想過(guò)這些。正因?yàn)槲蚁脒^(guò)、才理性地、坦然地下定決心，走自己的路。
毋庸置疑，稅收收入的重要，確定了它在稅務(wù)工作中不可動(dòng)搖的中心地位。但，很難想象，一個(gè)沒(méi)有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍能完成好這個(gè)任務(wù)。而凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，恰恰是靠思想政治工作去實(shí)現(xiàn)的。思想政治工作是直接做人的工作，做“人腦”工作的。人是稅收的主體，稅收法規(guī)靠人去執(zhí)行，稅收政策靠人去貫徹，稅收信息化靠人去操縱，稅收任務(wù)最終是靠人去實(shí)現(xiàn)的。只有帶好隊(duì)，才能收好稅，就是這個(gè)道理。
稅收的征、管、查，是完成稅收收人任務(wù)、做好稅務(wù)工作的重要崗位。但，決不能小看，甚至否認(rèn)政工工作與稅收工作的辯證關(guān)系，他們之間是相互促進(jìn)、相互作用、相互制約的。馬克思和恩格斯在講人的群體關(guān)系時(shí)，論述了人與人之間的關(guān)系。馬恩認(rèn)為，除了生產(chǎn)關(guān)系外，就是社會(huì)關(guān)系。這個(gè)社會(huì)關(guān)系就是以思想為中介而建立起來(lái)的思想、政治等關(guān)系，及上層建筑和上層建筑的關(guān)系。由此可見思想政治工作的重要性。
思想政治工作既然是做人的工作，對(duì)人的本質(zhì)就應(yīng)有所認(rèn)識(shí)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，古希臘的柏拉圖說(shuō)：“人是兩足禽獸”，18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家拉美利特說(shuō)：“人是機(jī)器”，19世紀(jì)生物學(xué)家達(dá)爾文則認(rèn)為，人是高等動(dòng)物。三位名人的說(shuō)法雖不相同，道$里只有一個(gè)，人是需要教育的。不然，人只能是“兩足禽獸”、“機(jī)器”，充其量也只能是高等動(dòng)物而已。作為一個(gè)人，一名地稅干部，需要不斷提高自己的政治、業(yè)務(wù)、文化、思想、道德、心理和行為等素質(zhì)，只有這樣，才能不負(fù)眾望，不辱使命?！爸味愊戎侮?duì)，聚財(cái)先聚人，聚人先聚心”，為稅之本、唯在得人。從這一點(diǎn)上看，思想政治工作在稅務(wù)工作中，有著廣闊的天地和前途，它具有特殊的生命韻味，它以其天長(zhǎng)地久的源流，充盈著稅收的血液，而且流露著綺麗，輝映著稅文化的多采風(fēng)光。我可以這樣說(shuō)，沒(méi)做過(guò)稅務(wù)政工工作的，或根本就不想從事這項(xiàng)工作的同志，不能不說(shuō)是一種遺憾。這種遺憾，差不多與北京人沒(méi)去過(guò)天安門廣場(chǎng)，上海人沒(méi)去過(guò)外灘一樣的遺憾!
政工工作是為稅收服務(wù)的，是屬于“幕后”的。但沒(méi)有綠葉，豈能映襯出紅花的嬌艷?沒(méi)有平原，怎會(huì)顯出高山的偉峻?我們局成立以來(lái)，年年超額完成稅收收入任務(wù)，隊(duì)伍建設(shè)年年上臺(tái)階，干部?jī)蓚€(gè)素質(zhì)不斷提高，先后被評(píng)為瓦房店市、大連市、大連市地稅系統(tǒng)和遼寧省地稅系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位、文明單位。許多同志被評(píng)為省、市甚至國(guó)家稅務(wù)總局的先進(jìn)工作者。同志們，朋友們，當(dāng)您無(wú)憂無(wú)慮、滿懷信心地在履行國(guó)家稅收職責(zé)時(shí);當(dāng)您在人生的旅途中寫下輝煌時(shí);當(dāng)您面對(duì)各種榮譽(yù)時(shí);您是否想到，這一切除了您的奮斗之外，也有“幕后”人的一份心血呢?我想，您一定想到了。
我作為一名政工干部，經(jīng)過(guò)競(jìng)聘前的反復(fù)思考，我才真正地認(rèn)識(shí)我自己。是一種什么樣的力量支撐著我沖破世俗，做出我的選擇?是一種什么樣的勇氣能使我義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔?是愛的抉擇!iloveyou，政工!這是我走出狹義的愛稅收的一種人生轉(zhuǎn)折，是愛的升華。正因?yàn)槲覑鄱愂眨庞羞@個(gè)選擇。
有人會(huì)講，你不是講過(guò)愛嗎?是的，但那只是夢(mèng)想、理想而已。在理想與現(xiàn)實(shí)之間，我更珍惜現(xiàn)實(shí)，在狹義的愛與博愛之間，我選擇了博愛。真正的愛，是建立在對(duì)其本身深刻的理解上;是建立在對(duì)它正確的認(rèn)識(shí)上;是一個(gè)人對(duì)它蘊(yùn)含全部意義的準(zhǔn)確的把握上;是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人樵悴”的癡情;是以生命相托的赤誠(chéng)。愛，就意味著付出，愛，就昭示著奉獻(xiàn)。愛，同樣是艱難的，會(huì)遇到物質(zhì)和精神上的困惑。不可否認(rèn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)上有人追求這樣的人生：他們追求享受而怕艱苦;追求瀟灑而甘愿平庸;追求完美而缺乏責(zé)任。他們淡化理想、淡化未來(lái);他們崇尚理性又鄙視理性;他們藐視神圣又躲避崇高。大千世界，紛繁復(fù)雜，宇宙萬(wàn)物，各具形態(tài)。地稅、干部不是生存在真空中，社會(huì)上的意識(shí)必然要滲透到我們隊(duì)伍中來(lái)。少數(shù)同志在選擇崗位時(shí)患得患失，橫攀豎比講待遇，圖安逸。面對(duì)著理想，面對(duì)著競(jìng)聘擇崗，人人都有選擇的權(quán)利，無(wú)可非議。但，安適的山寨很容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生，而任何滯留都是自我阻斷，任何安頓都是創(chuàng)造的陷阱，“人總是要有一點(diǎn)精神的”教誨，應(yīng)銘記在心。我的選擇，有幾分驕傲，更有幾分遺憾。
不過(guò)，我堅(jiān)信，不是一切大樹都會(huì)被風(fēng)暴折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切真情都沉滅在人心的沙漠!我對(duì)自己有過(guò)正確的估價(jià)，我不是“售不出的商品”，為避開熱門科室的激烈角逐而選冷門，不是競(jìng)技場(chǎng)上的一個(gè)人賽跑，企圖輕輕松松拿冠軍。我完全可以按自己的夢(mèng)想、理想去競(jìng)聘其他崗位。我有這個(gè)實(shí)力、更有這個(gè)信心。我雖稱不上什么高尚的人、純粹的人，更算不上什么“英雄”。但我心里裝著意愿：政工總得有人做。
做政工，縱使艱難，但揮不去對(duì)它的愛;雖然枯燥、清貧，但同時(shí)又高亢、富足。阿基米德在發(fā)現(xiàn)杠桿定律后，曾雄心勃勃地夸口：“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能移動(dòng)地球。”這位物理學(xué)家并沒(méi)有移動(dòng)地球，因?yàn)樗也坏街c(diǎn)。而稅收工作的支點(diǎn)，我們已經(jīng)找到了，這就是人的思想政治工作。做好了這項(xiàng)工作，就能把千斤重?fù)?dān)挑在肩上，把天大困難踩在腳下。為了愛，縱然有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我也矢志不渝，癡情不改!愛是我的動(dòng)力，愛是我行為的坐標(biāo)，愛是理性行為。如果我愛的愿望能實(shí)現(xiàn)，我將洗滌心源，物立獨(dú)表，以創(chuàng)新精神把政工工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做活，做一名精神家園的守望者。作為政工科長(zhǎng)，要“存真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”這雖然是魯迅先生談作文的秘訣，但我要把它作為我的座右銘。我要學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，為您喚起成功的渴盼;我要做雪中的炭火，為您驅(qū)除寒冷送去溫馨;我要成為一支點(diǎn)燃的蠟燭，為您前進(jìn)的路送去一縷光;我甘愿當(dāng)一顆鋪路石子，讓您從我身上踏過(guò)，步于登天之梯。這是我競(jìng)聘政工科長(zhǎng)的初衷，也是我最大的心愿。我企盼地稅事業(yè)更加輝煌，我祝愿我們的隊(duì)伍蓬勃向上!與時(shí)俱進(jìn)，與世紀(jì)同行。
我要把承諾寫進(jìn)胸膛，舉過(guò)頭頂!
今天競(jìng)聘，我是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去!
演講稿才打動(dòng)人篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)：“父愛如山，母愛如水?！蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我了他有些異，平常爸爸都是精神抖的，可是今天的爸爸何得疲不堪了：眼睛的像桃子一，眼里布了血，是什么呢？可我沒(méi)有多想，只是匆匆了學(xué)校。當(dāng)我打開昨天的作文，我的眼睛濕了，昨天的作文明被爸爸修改了，把字圈出來(lái)，添加了多好好句，我添加了一個(gè)漂亮的尾。我于明白爸爸今天何如此疲倦。
爸爸沒(méi)有分我，但他永像黑夜里一明亮的燈，是那的我指路。爸爸予我的是山一般博大的！
演講稿才打動(dòng)人篇十一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我今天演講的主題是“關(guān)注食品安全”。
這十幾天，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的很多同學(xué)在上下學(xué)的路上從路邊攤上買了吃的，造成了急性慢性腸炎。它會(huì)導(dǎo)致身體疼痛和學(xué)習(xí)延遲。
秋冬容易誘發(fā)腸胃炎。由于早晚溫差大，人體受到冷空氣刺激時(shí)，胃酸分泌大大增加，胃腸道出現(xiàn)痙攣性收縮。另外，此時(shí)人的食欲旺盛，飲食增加，增加了腸胃的負(fù)擔(dān)。如果這個(gè)時(shí)候吃不衛(wèi)生的食物，急性腸胃炎的概率會(huì)大大增加。因此，學(xué)生在購(gòu)買或食用食物時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):。
1.在正規(guī)商店買吃的，不要在校園周邊和大街小巷買“三不”的食物，比如豫園小區(qū)對(duì)面的東北卷餅和紅豆餅。
2.生吃果蔬時(shí)，食用前應(yīng)洗凈，以免引起農(nóng)藥中毒。
3.少吃油炸、煙熏、燒烤的食物。這種食物在高溫下燃燒會(huì)產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)。
4.盡量少吃或不吃剩菜，防止細(xì)菌性食物中毒。
5.不吃方便面。曾經(jīng)有一個(gè)故事，一個(gè)即將考研的女生吃了一個(gè)多月的泡面，然后不幸在考研前發(fā)現(xiàn)自己得了胃癌。這個(gè)例子警示我們珍惜生命，遠(yuǎn)離方便面。
6.少吃零食，保證一日三餐，盡量不買零食。
7.不要購(gòu)買或食用顏色特別鮮艷、色素較重的加工食品。這些食物中可能添加了對(duì)人體有害的添加劑。
最后，我們建議大家注意均衡飲食。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一兩個(gè)同學(xué)在升旗儀式上暈倒，主要是因?yàn)闆](méi)吃早飯。
食品衛(wèi)生與我們的健康和學(xué)習(xí)生活質(zhì)量密切相關(guān)，食品安全的重要性不容我們每個(gè)人忽視。在這里，我呼吁學(xué)生們注意食品安全，讓我們一起過(guò)上快樂(lè)、健康、健康的學(xué)習(xí)生活，讓我們快樂(lè)地享受我們陽(yáng)光燦爛的青春!
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝大家。
演講稿才打動(dòng)人篇十二
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
演講稿才打動(dòng)人篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。
生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣？是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬?，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心、勇氣和力量；父愛更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。
母愛有聲父愛無(wú)言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊。感受著父親的愛，我們也應(yīng)該想一想我們能為父親做點(diǎn)什么呢？當(dāng)父親下班時(shí)，我們?yōu)楦赣H倒一杯水，說(shuō)一句貼心的話；當(dāng)父親累了時(shí)，我們?yōu)樗反繁?，給他說(shuō)個(gè)笑話；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，父親批評(píng)我們時(shí)，我們虛心傾聽并不再犯同類的錯(cuò)誤；平時(shí)學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，多讀課外書……還有很多很多，這些我們都能做到，也應(yīng)該做到，這些都是對(duì)父親最好的回報(bào)。
同學(xué)們，六月第三個(gè)星期天是國(guó)際父親節(jié)，也就是本周日，我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福！
演講稿才打動(dòng)人篇十四
演講稿是一種應(yīng)用文體，它與其他文體的不同之處，在于演講稿雖然是用書面文字撰寫的，但是作為在特定的時(shí)境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿，它所傳導(dǎo)的思想感情，聽眾主要是通過(guò)對(duì)演講者有聲語(yǔ)言的傾聽來(lái)理解和感受的。這一重要的特性，是我們撰寫演講稿選用語(yǔ)言表達(dá)方式的基本依據(jù)。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，以下三個(gè)影響演講稿寫作質(zhì)量和表達(dá)效果的要素，是絕對(duì)不可忽視的。
演講是演講者和聽眾在特定的時(shí)境中彼此發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，必然會(huì)具有鮮明而強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感。這種現(xiàn)場(chǎng)感主要是通過(guò)演講的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等因素共同作用而營(yíng)造的環(huán)境氣氛體現(xiàn)出來(lái)的。因此，我們撰寫演講稿，就不能不對(duì)演講現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行預(yù)設(shè)性假想，也就是說(shuō)，撰稿人必須把構(gòu)成演講現(xiàn)場(chǎng)的種種因素全部納入自己的整體構(gòu)思之中，并通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言設(shè)計(jì)和表達(dá)，把這些現(xiàn)場(chǎng)信息釋放和傳達(dá)出來(lái)，以強(qiáng)化聽眾的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和感應(yīng)，從而最大限度地發(fā)揮出演講的社會(huì)功能和現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。
演講是一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng)，演講者和聽眾之間不是單向的信息傳輸，而是雙向的信息交流。正如著名文藝?yán)碚摷覍O紹振教授所說(shuō)：“演講與作文的不同，歸根到底在于作文則是單方面的輸出信息，演講是在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。除此之外，聽眾與聽眾也在雙向交流情緒。嚴(yán)格地說(shuō)，演講是三角信息的相互交流?！比欢?，在演講稿寫作過(guò)程中，我們注重的往往只是演講者自身思想感情的表達(dá)和傾訴，而在很大程度上忽視了與聽眾之間的互動(dòng)和交流，這無(wú)疑會(huì)在客觀上削弱演講的實(shí)際效果。因此，我們撰稿時(shí)就應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地把演講者的信息傳導(dǎo)和聽眾的信息反饋對(duì)應(yīng)和聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用設(shè)問(wèn)、呼告、變稱和換位等修辭方式與表述技巧，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的交流性。只有這樣，才能在登臺(tái)演講的時(shí)候，有效地刺激聽眾的心理反應(yīng)，從而產(chǎn)生種種能夠被演講者體察和感應(yīng)的信息反饋，以真正形成和實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的良性互動(dòng)和優(yōu)化交流。
演講是一種高級(jí)的口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)。演講者運(yùn)用口頭語(yǔ)言表達(dá)思想和感情，闡述觀點(diǎn)和主張，聽眾通過(guò)聆聽這種口頭語(yǔ)言，對(duì)演講者的思想感情與觀點(diǎn)主張進(jìn)行認(rèn)知、理解、判斷和評(píng)價(jià)，口語(yǔ)就成了實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的思想溝通和感情交流的主要媒介。因此，我們撰寫演講稿，就必須突出語(yǔ)言表達(dá)的口語(yǔ)化特點(diǎn)，注重選用雙音節(jié)詞和短句，大量使用現(xiàn)實(shí)生活中具有鮮活感和生命力的口語(yǔ)詞匯，只有這樣，才能使演講稿擺脫書面語(yǔ)言的負(fù)面影響，更加適合演講現(xiàn)場(chǎng)的口頭表達(dá)。同時(shí)，這種簡(jiǎn)潔明快、通俗生動(dòng)的口語(yǔ)，也才能對(duì)聽眾產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的曉示性和感染力。
演講者面對(duì)逐漸富起來(lái)的村民們，首先表明本人說(shuō)話的態(tài)度和方式，接著表達(dá)了自己進(jìn)村看到的情景和感受，最后才道出了“咱學(xué)校沒(méi)有變”的實(shí)情。這段開場(chǎng)白，沒(méi)有一句大話、套話和官話，說(shuō)的全是農(nóng)民群眾耳熟能詳?shù)拇髮?shí)話和大白話。無(wú)論是風(fēng)趣的歇后語(yǔ)，還是流暢的順口溜，聽起來(lái)都讓人感到既樸實(shí)生動(dòng)，又親切自然，再加上大量使用短句和俚語(yǔ)，使現(xiàn)場(chǎng)演講的語(yǔ)言表達(dá)，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快和幽默風(fēng)趣的特色，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力和感染力，這就為接下去宣講集資辦學(xué)作好了情緒和氣氛的鋪墊。
綜上所述，一次演講的成功與否，關(guān)系到許多主觀和客觀的因素。然而，倘若我們?cè)谧珜懷葜v稿的時(shí)候，能夠有意識(shí)地突出時(shí)境的現(xiàn)場(chǎng)感，體現(xiàn)語(yǔ)言的交流性，注重表達(dá)的口語(yǔ)化，就一定會(huì)讓自己的登臺(tái)演講，更加具有吸引力、感召力和鼓動(dòng)力。
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
那么，什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是：第一，它是在人與人之間進(jìn)行的;第二，它有一定的時(shí)間性;第三，它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開展的;第四，它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等?？偟腵來(lái)說(shuō)，它的特征可以概括如下：
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語(yǔ)言，是書面化的口語(yǔ)。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀嬲Z(yǔ)言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語(yǔ)，以便演講。同時(shí)，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。 演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：
(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;
(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;
(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。 1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開場(chǎng)白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點(diǎn)，有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題，這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理，同時(shí)又要說(shuō)服聽眾，就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。
主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對(duì)之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演，聽眾沒(méi)有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個(gè)特別要注意的，就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時(shí)甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。演講稿對(duì)于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時(shí)，要不時(shí)地停下來(lái)，用自己的正常語(yǔ)速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時(shí)間的長(zhǎng)短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場(chǎng)演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
寫作前，要根據(jù)所確定的主題，收集相關(guān)的材料。要選擇那些通俗易懂、聽眾熟悉、人人都能聽明白的材料;對(duì)那些生僻的、可能會(huì)有很多人聽不懂的材料一定不要選。因?yàn)檠葜v是一種即時(shí)性的表演，聽眾沒(méi)有時(shí)間去查證你所講的內(nèi)容的來(lái)源和出處。因此，在寫演講稿之前，要了解聽眾的情況，有針對(duì)性地選擇材料，這是演講成功的必要條件，也是寫好演講稿必須注意的問(wèn)題。例文是小作者在升旗儀式上的演講稿，所選的材料都是老師和同學(xué)能聽懂的內(nèi)容，所以才能引起共鳴。
演講稿屬于應(yīng)用文，它是由標(biāo)題、稱呼、正文三部分組成的。演講稿的標(biāo)題要么揭示主題，要么點(diǎn)明內(nèi)容，要么提出問(wèn)題，要么引發(fā)思考，總之，標(biāo)題要有內(nèi)容。例文——“祖國(guó)在我心中”就屬于揭示主題的標(biāo)題，標(biāo)題告訴我們，小作者的演講將圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題展開。
與其他類型的文章一樣，寫演講稿要有詳有略，突出重點(diǎn)。正文可分為開頭、主體、結(jié)語(yǔ)三部分。
開頭可以從演講的題目或演講的緣由說(shuō)起，也可以從別的事情落筆，然后再引入正題，還可以提出問(wèn)題，引起聽眾的思考。例文的開頭采用的是后兩種寫法。
主體是演講稿的核心內(nèi)容，也是重點(diǎn)部分。要寫好這部分內(nèi)容，首先要分清演講稿的類型，然后根據(jù)所寫演講稿的特點(diǎn)，采用相應(yīng)的表達(dá)方式。一般說(shuō)來(lái)，演講稿有記敘性的，有議論性的，有抒情性的。顯然，本次作文屬于抒情性的。無(wú)論哪種類型的演講稿，都離不開描述人物和事件，都應(yīng)該用具體的事例闡明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓聽眾信服。不同的是，每種類型演講稿的側(cè)重點(diǎn)有所不同。本次作文，在表達(dá)方式上應(yīng)該側(cè)重“抒情”的運(yùn)用，要抒發(fā)對(duì)祖國(guó)熱愛、崇敬和贊美的思想感情。
其次，要圍繞中心組織材料。寫作“祖國(guó)在我心中”這類滲透著濃厚的愛國(guó)情感的演講稿，要飽含真摯的感情，擺出事實(shí)，講明道理，要寓情于事，寓情于理，以達(dá)到以情感人，以情動(dòng)人，以理服人的目的。例文中，小作者通過(guò)回顧歷史、展望未來(lái)，抒發(fā)了自己的愛國(guó)情懷，表達(dá)出要“為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力量”的觀點(diǎn)。這樣寫，就抓住了重點(diǎn)。
主體部分寫完后，還要給演講稿寫一個(gè)結(jié)語(yǔ)。結(jié)語(yǔ)寫得好不好，直接關(guān)系到演講稿的成敗。結(jié)語(yǔ)有四種方法：一是總括全文，加深印象;二是提出希望，催人奮進(jìn);三是表明決心，發(fā)出誓言;四是呼應(yīng)標(biāo)題，突出中心。例文的結(jié)語(yǔ)采用的是第二種方法。
最后提醒同學(xué)們注意的是，演講稿是為演講服務(wù)的，寫作時(shí)一定要使用易說(shuō)易懂的口語(yǔ)，力求使講者“上口”，聽者“入耳”。只有做到了上述幾點(diǎn)，寫出的演講稿才是成功的。
演講稿才打動(dòng)人篇十五
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的學(xué)年，美麗的校園更加充滿生機(jī)。借此開學(xué)典禮之際，我很榮幸地代表全校教師，歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入文林高中這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們要以緊張忙碌的身影來(lái)印證我們的責(zé)任，我們要以精心的備課，精彩的講課來(lái)詮釋我們的責(zé)任;我們會(huì)用關(guān)愛的眼神、溫暖的懷抱來(lái)升華我們的責(zé)任;我們更要用學(xué)生的進(jìn)步、家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。作為文林人，我們要努力為你們的明天交一份滿意的答卷。孔夫子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝??！?BR> 人雖各有所長(zhǎng)，但山外有山人外有人，且“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，古有名人認(rèn)“一字之師”的美談，今有偉人甘做小學(xué)生的佳話。前人做出的表率，無(wú)疑會(huì)成為我們教師謙遜、進(jìn)取的思想旗幟。我們不會(huì)局限一桶水，我們會(huì)成為一眼汩汩的泉。作為文林人，我們不僅要做合格的教師，學(xué)生喜歡的教師，更要努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，把成為名師作為自己工作中追求的目標(biāo)。
同學(xué)們，老師們已經(jīng)整裝旗鼓蓄勢(shì)待發(fā)，你們是不是也準(zhǔn)備好了呢?請(qǐng)記?。毫己玫拈_端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著我們應(yīng)該樹立起一個(gè)目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有目標(biāo)，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是件苦差事。但是，有老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)，你們又何懼之有呢?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦贸瞿恪疤焐也谋赜杏谩钡男判?，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接風(fēng)雨的洗禮欣然欣賞美麗的彩虹。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新學(xué)年身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們文林中學(xué)更加輝煌!謝謝大家!
全體教師。
演講稿才打動(dòng)人篇十六
演講是一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng)，演講者和聽眾之間不是單向的信息傳輸，而是雙向的信息交流。正如著名文藝?yán)碚摷覍O紹振教授所說(shuō)：“演講與作文的不同，歸根到底在于作文則是單方面的輸出信息，演講是在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。除此之外，聽眾與聽眾也在雙向交流情緒。嚴(yán)格地說(shuō)，演講是三角信息的相互交流?！比欢?，在演講稿寫作過(guò)程中，我們注重的往往只是演講者自身思想感情的表達(dá)和傾訴，而在很大程度上忽視了與聽眾之間的互動(dòng)和交流，這無(wú)疑會(huì)在客觀上削弱演講的實(shí)際效果。因此，我們撰稿時(shí)就應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地把演講者的信息傳導(dǎo)和聽眾的信息反饋對(duì)應(yīng)和聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用設(shè)問(wèn)、呼告、變稱和換位等修辭方式與表述技巧，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的交流性。只有這樣，才能在登臺(tái)演講的時(shí)候，有效地刺激聽眾的心理反應(yīng)，從而產(chǎn)生種種能夠被演講者體察和感應(yīng)的信息反饋，以真正形成和實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的良性互動(dòng)和優(yōu)化交流。
演講稿才打動(dòng)人篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、礦友們：
大家好!
一年又一年，轉(zhuǎn)眼之間又到了安全月，回想起每年的安全月，我們都有不一樣的收獲，今年的安全月我們有從不同角度吸取安全知識(shí)?？?，礦區(qū)內(nèi)一條條醒目的安全標(biāo)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們每一位員工，要時(shí)刻注意安全。再通過(guò)觀看安全視頻《幸存日》讓我們懂得安全管理工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
眾所周知，煤礦是高危行業(yè)，井下環(huán)境復(fù)雜多變，每一區(qū)域、每一環(huán)節(jié)、每一過(guò)程都潛藏危機(jī)，稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，甚至發(fā)生事故。因此說(shuō)，安全生產(chǎn)本身就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而系統(tǒng)是具體是由一件件小事凝聚而成的，只有把這些看似“小事”的工作都抓實(shí)了，落實(shí)到位，安全生產(chǎn)這件“大事”才有了牢固的根基。所以抓安全工作，要從點(diǎn)滴做起，從我做起，提高執(zhí)行力。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這是劉備臨終前對(duì)兒子劉禪說(shuō)的，意思是讓劉禪不要輕視小事。任何事故隱患的根源都是微不足道的，但是假如任其發(fā)展就會(huì)造成巨大的的損失。我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中存在的各種“小問(wèn)題”、“小事情”、“差不多”、“沒(méi)啥事”往往像一根根導(dǎo)火索，當(dāng)“物的不安全狀態(tài)”存在和“人的不安全行為”發(fā)生時(shí)就引爆了難以挽回的事故。這是因?yàn)椤?%的差錯(cuò)，可能導(dǎo)致100%的失敗”。
無(wú)危則安，無(wú)損則全。來(lái)到紅四煤礦4個(gè)年頭了，作為安全管理部門的一員，我感受到安全管理工作就是大量的、瑣碎的、繁雜的、細(xì)小事務(wù)的重復(fù)。因?yàn)樗靶 ?，才容易被忽視，正因?yàn)樗凹?xì)”，才更容易出紕漏。因此，在實(shí)際工作中，我們每位員工必須嚴(yán)格按照規(guī)程要求，做到一絲不茍按章操作，關(guān)注安全生產(chǎn)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，真正把自己崗位的工作做細(xì)，做實(shí)，做到位。牢固樹立“安全工作無(wú)小事”的理念。
細(xì)節(jié)決定成敗，我們要提倡的是“求真務(wù)實(shí)”的精神。不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”的真理。結(jié)合我們工作實(shí)際，這一點(diǎn)大家應(yīng)該體會(huì)更深。一個(gè)螺絲帽松動(dòng)、丟失，也許就傷害了一個(gè)幸福的家庭，工作失誤，思想開小差，也許就造成一起大的事故，一個(gè)麻痹大意絞車鋼絲繩斷裂，不及時(shí)更換，也許就造成一起絞車事故，一枚瞎炮不及時(shí)處理，就會(huì)造成一起爆炸事故。所以，我們從事煤礦井下作業(yè)必須注重細(xì)節(jié)，決不能有絲毫差錯(cuò)。真正做到“糾正每一個(gè)細(xì)小差錯(cuò)”，一絲一毫都不能放松。
安全工作要從細(xì)處抓起，從點(diǎn)滴抓起，從我們每一個(gè)人抓起，提高認(rèn)識(shí)，從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
演講稿才打動(dòng)人篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有一種柔情似一條紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽動(dòng)著顆顆熾熱的心，播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之動(dòng)情!這就是——愛心。
我演講得題目正是《愛心永恒》
兩千五百年前，孔子倡導(dǎo)了“仁者愛人”，墨子倡導(dǎo)了“兼愛非攻”，從此“愛”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。
是呀!愛心是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，越細(xì)細(xì)品味，越能品出它的芳香。
愛心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說(shuō)，愛心根本就不像水，因?yàn)閻坌目梢詡鬟f，愛心可以容納一切，愛心是只講付出而不需要回報(bào)。
我們學(xué)校初一級(jí)部九班有位同學(xué)行動(dòng)不便學(xué)，他的同學(xué)在班級(jí)內(nèi)成立了愛心小組，從九月至今，幫助他上下樓梯，克服了生活上的困難，給予其無(wú)微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì)，這是何等無(wú)私的愛，是值得我們共同學(xué)習(xí)的。
水同源，山同脈，天同輝，地同再。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移后，唯一不變的，是那一顆永恒的愛心。當(dāng)我們將愛心播撒給社會(huì)的時(shí)候，我們也是在凈化自己的心靈，洗滌自己的靈魂，高尚自己的品質(zhì)。
又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的三月——學(xué)雷鋒月，在此我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)進(jìn)行紀(jì)念。學(xué)校團(tuán)委組織了學(xué)雷鋒小組，到社區(qū)、敬老院等地服務(wù)。當(dāng)然，我們能做的有很多，并不是每個(gè)人都要做到雷鋒同志那樣偉大，但每個(gè)人都能為別人提供舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?所以我們要從細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒，以我們微薄的力量幫助別人解決大問(wèn)題，這就不是能用價(jià)值衡量的。
讓我們伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們，用愛來(lái)迎接愛，用愛來(lái)感受愛。
愛心永存，世界也會(huì)因愛心而變得更加美好，讓我們共同創(chuàng)造充滿愛的世界吧!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同伴：
大家下午好：
今天我很高興站在這里跟大家分享“感動(dòng)”這一話題。提到“感動(dòng)”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老師感動(dòng)著。我從老一代老師們的言談中，從他們的行動(dòng)中汲取著正能量，也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。
回想過(guò)去的25個(gè)春秋，剛來(lái)的幾年里，我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長(zhǎng)搭過(guò)班，學(xué)到了她們管理班級(jí)的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來(lái)，我擔(dān)任了16年的班主任，班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹，我不用多說(shuō)，干過(guò)的和正在干班主任的老師都有切身體會(huì)!還好，跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、、李淑嬋老師、孫曉露老師等識(shí)大體、通大理，她們?cè)诮毯米约赫n的同時(shí)，積極出主意、想辦法，使我們帶過(guò)的班級(jí)學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，班鳳正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比均處于領(lǐng)先地位。
我女兒該上一年級(jí)時(shí)，由于體弱多病，看病成了家常便飯，再加上我除了擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作，實(shí)在勝任不了班主任工作，就從班主任崗位上撤了下來(lái)。在我擔(dān)任非班主任的這幾年了，我又很幸運(yùn)的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒，這三位老師年富力強(qiáng)，工作上勤勤懇懇，踏實(shí)賣力，我不管有多忙，都不會(huì)耽誤或少上異界課，早已習(xí)慣了加班加點(diǎn)，也適應(yīng)了隨時(shí)調(diào)課上課。
我無(wú)論什么時(shí)候跟她們調(diào)課，她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。有時(shí)候，教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙，接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口，但她們永遠(yuǎn)都是一句話：“沒(méi)事，你也是為學(xué)校工作，沒(méi)辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話，看似很隨意的一句話，卻像一股暖流涌遍了我的全身，使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展，也使我因長(zhǎng)期忙碌而逐漸堆積起來(lái)的怨氣一瞬間化為烏有!
我內(nèi)心很清楚：在咱們學(xué)校，有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等，他們不僅有良好的師德，教學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異，她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力，我一刻也沒(méi)有放松過(guò)?，F(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作，我心頭的壓力很大，怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的.信任和大家對(duì)我的支持。
一年來(lái)，我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂和教研，通過(guò)對(duì)老師們的深入了解，我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)老師中，像宋會(huì)朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師，這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神打動(dòng)著我、激勵(lì)著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精細(xì)化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些，使我對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作增添了很大的信心和動(dòng)力!我感謝咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)造就人才的大集體，我感動(dòng)于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了驚天動(dòng)地的大事，我唯一能做的就是將咱們實(shí)小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。
我們每一天都很忙，我們每一天都感覺(jué)很累。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞：“真的很累嗎?累就對(duì)了，舒服是留給死……..”
我的演講完畢。謝謝大家!
演講稿才打動(dòng)人篇十九
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是：第一，它是在人與人之間進(jìn)行的；第二，它有一定的時(shí)間性；第三，它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等?？偟膩?lái)說(shuō)，它的特征可以概括如下：
演講稿才打動(dòng)人篇一
1、畫一顆心，安放柔情蜜意，放一束花，寄托美好相思，品一塊糖，嘗出幸福滋味，傳一份情：愛你在時(shí)時(shí)刻刻，想你在朝朝暮暮!
2、如果我的生命是一本書，那么你就是它內(nèi)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我的生命是一湖春水，那么你就是其中的陣陣漣漪，沒(méi)有錯(cuò)，你就是我的一切。
3、從未做過(guò)賊，卻想偷個(gè)幸福給你!從未坑過(guò)誰(shuí)，卻想騙個(gè)快樂(lè)給你!從未害過(guò)誰(shuí)，卻想拐個(gè)開心給你!從未賴過(guò)誰(shuí)，卻想搶個(gè)平安給你!
4、于千萬(wàn)年之中，于千萬(wàn)人之中，在時(shí)間無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛好遇上了你!
5、總是在網(wǎng)絡(luò)上搜索你，總是在離別時(shí)泣訴你，總是在夜夢(mèng)中遇到你，總是在電話旁守候你，總是在照片前思念你，總是在饑餓時(shí)更想你。
6、對(duì)著背影說(shuō)愛你，把你深藏在心底，瀟灑分手沒(méi)關(guān)系，只因我心深愛你，愿你明天更美麗，幸福從不缺甜蜜，既然無(wú)緣在一起，只愿我能忘記你!
7、不求我們的愛有多么轟轟烈烈，不求我們的愛有多么纏綿悱惻，不求我們的愛還有來(lái)世三生，只愿此生我們的愛平平淡淡，攜手相伴一生。
8、我要變成一個(gè)小精靈，潛入你的靈魂深處，去傾聽你的心跳，你的呼吸，感受你的思想，你的愿望，這樣我就可以和你心有靈犀了，知道如何好好愛你了。
9、人生就像一場(chǎng)游戲。茫茫人海中相遇是緣分。緣分中會(huì)找到知己。會(huì)找到知音、我希望我相實(shí)的知音。知己幸福，快樂(lè)。每天開開心心的。沒(méi)煩腦。永遠(yuǎn)愛你。
10、遠(yuǎn)方的你可要好好得照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個(gè)噴嚏，那是代表我在想你!
11、世間有一種愛情，是天上人間，是沒(méi)有時(shí)間和地域界限，盡管有生死大限，可是，她始終就是他的人間四月天。
12、我要你知道，這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)等著你。無(wú)論是在什么時(shí)候，無(wú)論你在什么地方，反正你知道總會(huì)有這樣一個(gè)人。
13、只要心相系，天涯也咫尺。記憶像掌心的水，無(wú)論你張開還是攥緊，總有一天從指縫間流盡。我很開心可以陪你一起成長(zhǎng)!親愛的朋友，祝你永遠(yuǎn)都開心。
14、我對(duì)你有一點(diǎn)動(dòng)心，卻如此怕看到你的眼睛，一點(diǎn)點(diǎn)遲疑，不敢相信我的情不自禁。
15、有些路，只能一個(gè)人走。綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)，只一個(gè)人的浮世清歡。
16、不見你嬌美的姿容已經(jīng)一個(gè)星期了，真如七年一樣。在這七天里，你的倩影無(wú)時(shí)不刻在我心海浮現(xiàn)!
17、心中的你永遠(yuǎn)最美;眼中的你無(wú)人能比。過(guò)去的你甜蜜往事，現(xiàn)在的你深深印記;未來(lái)的你不離不棄。寶貝，愿你永遠(yuǎn)開心，身體健康!
18、世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。
19、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
20、沒(méi)有太陽(yáng)的燦爛炙熱，沒(méi)有海洋的寬廣磅礴，沒(méi)有高山的巍峨雄偉;沒(méi)有流水的纏綿玲瓏，有的只是對(duì)你的一片真情和不變的真心。
21、愛你是一杯水，平凡中見真滋味;愛你是一杯茶，有沁人心脾的芳香;愛你是一杯咖啡，香濃味留轉(zhuǎn)唇齒間;愛你是一杯酒，濃烈的滋味留在心頭!
22、你負(fù)責(zé)貌美如花，我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)輕松悠閑，我負(fù)責(zé)工作掙錢，你負(fù)責(zé)開心幸福，我負(fù)責(zé)操持家務(wù)，你負(fù)責(zé)快樂(lè)天天，我負(fù)責(zé)愛你永遠(yuǎn)!
23、你是風(fēng)兒我是沙，風(fēng)吹沙隨兩相依;你是星月我是日，日月星辰總相宜;你是燭火我是蛾，焚身火海也愿意，因?yàn)槟阒档?
24、我有眼睛卻不能隨時(shí)看見你身影，有耳朵卻不能隨時(shí)聽到你聲音，有手卻不能隨時(shí)抱著你，但我有顆心能隨時(shí)想念你。
25、如果可以，我希望上天可以讓我能做到一些很普通卻很難堅(jiān)持每一天的事情，像一起起床、一起吃飯、一起入睡、一起經(jīng)歷每天的喜怒哀樂(lè)。
26、我知道我們已不可能，但我還是真心的愛著你。雖然我真的想去忘記你去恨你，但我真的做不到。
27、在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我突然意識(shí)到：我應(yīng)該再細(xì)心一點(diǎn)，再?gòu)?qiáng)大一點(diǎn)，再霸道一點(diǎn)!雖然我沒(méi)有辦法給你全世界，但是我的世界，我會(huì)全部給你!
28、生活是面包，愛情是奶酪，沒(méi)有奶酪的面包一樣能吃飽，就是味道不怎么好;沒(méi)有愛情的生活也一樣繼續(xù)，就是不怎么美好。
29、如果你冷，我將你擁入懷中;如果你恨，我替你擦去淚痕，如果你愛我，我要向全世界廣播;如果你離開我，我會(huì)默默地承受。
30、今生有你，所以我的愛才如此濃烈，其實(shí)，我早就讀懂了你離去時(shí)最后的回眸，那是塵世間最無(wú)奈的決絕，你的不舍是默默無(wú)言。
31、我非常愛你!雖然你無(wú)法體會(huì)到我的真心，但是我的心中，你是永遠(yuǎn)的唯一的愛人!我已經(jīng)學(xué)會(huì)忘了自己，卻無(wú)法忘記你。
32、能遇到你是我人生最大的幸福，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)心、體貼，都融化在我的血液里，總是在我煩惱苦悶時(shí)變成快樂(lè)的細(xì)胞。愛你!
33、有你，我的頭腦就不迷茫;有你，我的心胸就會(huì)寬敞;有你，我的身體就有力量;有你，我就不會(huì)迷失方向;有你，我擁有愛的海洋!
34、如果當(dāng)初我勇敢，結(jié)局是不是不一樣;如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持，回憶會(huì)不會(huì)不這樣。有時(shí)候，一個(gè)人的失蹤，孤獨(dú)了一個(gè)世界。
35、春夜的星星是那樣明亮動(dòng)人，在我的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)有一對(duì)星星熠熠閃爍，那就是你火焰般美麗的眼睛。
36、鑒于時(shí)下車位緊張，停車費(fèi)上漲，我決定在心里開辟一個(gè)停車場(chǎng)，收到此消息后請(qǐng)妥善保管，因?yàn)樗鼤?huì)是你泊在我心靈車位的憑證，這位置永遠(yuǎn)為你開放，并永久免費(fèi)。
37、又到暖春時(shí)節(jié)，心中的思念糾結(jié)。對(duì)你的掛念如春雨，綿綿不停歇;對(duì)你的關(guān)心如春風(fēng)，吹拂著你的一切。親愛的，我只盼你的幸福之花永不謝!
38、怎能忘記你的微笑和美麗的眼睛，還有那火熱的、令人心醉的交談?呵，這愛情的河里，流的全是對(duì)你的思念!
39、我承認(rèn)我不是一個(gè)體貼的男人，不會(huì)送你玫瑰或說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)制造浪漫，但有一件事我敢肯定而且會(huì)做的很好：我愛你，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。
40、你的那一片天空是否晴朗，還是像我這里正在下著相思的雨，你的那一片土地是否寬廣，還是像我正站的這片土地只有你的身影那么細(xì)長(zhǎng)，親愛的，想你了。
41、本來(lái)我想和你擁有一段屬于我們的浪漫時(shí)光，我永遠(yuǎn)是愛你的，可是你無(wú)法理解我我有多愛你!永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)!
42、這么多年來(lái)，我一直在尋找理想的愛情，但沒(méi)有一個(gè)人能像你那樣在最初的時(shí)刻打動(dòng)了我，而且越來(lái)越深沉的打動(dòng)。
43、愛一個(gè)人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。他讓你流淚，讓你失望，盡管這樣，他站在那里，你還是會(huì)走過(guò)去牽他的手，不由自主。
44、真正的愛情，應(yīng)該是兩個(gè)人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程。
45、我從來(lái)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)女人許下諾言，也從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)女人做我會(huì)為你所做的事，你在我心目中是多么地不同!
46、當(dāng)愛情來(lái)臨，當(dāng)然也是快樂(lè)的。但是，這種快樂(lè)是要付出的，也要學(xué)習(xí)去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹。
47、從現(xiàn)在開始，你的手機(jī)將受到我24小時(shí)短信轟炸，你只有兩種選擇，一是你的防線被徹底摧毀;二是說(shuō)你愛我。
48、有一支心曲，是我們所共有的，它用歡樂(lè)作曲，用理解作詞，用真誠(chéng)和弦，用記憶塵封，時(shí)常用友誼打開共奏，朋友，你的友誼是我今生的幸福!
49、用春天的風(fēng)折一只風(fēng)車，在溫暖里旋轉(zhuǎn)，用春天的雨撐一把小傘，在浪漫里滋養(yǎng)，用春天的眼照一張相片，在你的世界里盤旋，人間四月，花都開好，愛你，繼續(xù)。
50、夜，深深漫長(zhǎng)，路亦漫長(zhǎng)。喧囂之后留安靜，愛過(guò)之后留心傷，無(wú)緣相守卻難忘。那份無(wú)可代替的遺憾，任誰(shuí)都拼湊不出你的模樣。冰冷的文字，卻是心的珍藏。
51、你的笑顏，如一道清泉，流動(dòng)清澈的情緣，漂洗我心的蜜甜，觸動(dòng)我情的涅盤，愛你是我最大的選擇權(quán)，永遠(yuǎn)是不變的宣言。
52、你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里，你的笑容你的一動(dòng)一舉，都是我所有的記憶，你是如此的難以忘記。
53、常常的我會(huì)把你想起，怎么都無(wú)法忘記;常常的我會(huì)把你牽掛心里，怎么都揮之不去;常常的我會(huì)把自己心門關(guān)閉，因?yàn)樾睦镅b的滿滿都是你。
54、愛你，卻要無(wú)欲無(wú)求，好難!愛你，卻要偷偷摸摸，好累!愛你卻讓自己心碎，好慘!但竟然心甘情愿，好傻!
55、有一片天，為你晴;有一朵云，為你飄;有一葉草，為你綠;有一枝花，為你笑;有一彎月，為你走;有一段情，為你留。親愛的，想你。
56、我在佛祖面前許了一個(gè)心愿，希望化座一顆小樹，矗立在你每天經(jīng)過(guò)的路旁。我將愛戀與思念掛滿枝頭，希望有一天你會(huì)與我相戀!
57、最是那一可愛的笑容，像一朵太陽(yáng)花不勝陽(yáng)光，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里，有我甜蜜的愛情!
58、我要做你的棉被，那樣我就可以和你心貼心，就能溫暖的擁抱著你，為你抵御寒冬，給你春天般的溫柔。聽著你的心跳，陪著你靜靜的睡著。只要你還需要，我就會(huì)安靜的蓋在你的身上。
59、每個(gè)人都有一個(gè)罐子。裝著愛人的憂傷。越大的罐子裝的憂傷越多，愛的人也就越幸?？鞓?lè)。上帝托夢(mèng)說(shuō)我的罐子最大，因?yàn)槲页休d了你的所有憂傷!
60、愛，就是在一座叫緣分的橋上相遇，喝一碗叫相思的湯，擁一顆叫不變的心，過(guò)一種叫簡(jiǎn)單的生活，然后彼此牽手，走一條叫一輩子的路。
演講稿才打動(dòng)人篇二
各位教職工:。
大家好！我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，xx年至xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是xx中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
演講稿才打動(dòng)人篇三
著名的獲歐洲廣告金獎(jiǎng)的德國(guó)一則蘋果廣告，使蘋果成為了人見人愛的珍品。廣告詞為：“一天一個(gè)健康快樂(lè)”，廣告畫面將一個(gè)健康女性的臉部疊印在一個(gè)新鮮的蘋果之中，形象生動(dòng)感人，趣味盎然，蘋果上一只停留的蜜蜂，不僅暗示了連蜜蜂也禁不住蘋果的美味誘惑，而且在形式上巧妙地彌補(bǔ)了蘋果外型過(guò)于單調(diào)的心理感覺(jué)，起了很好的點(diǎn)綴作用，這幅廣告所蘊(yùn)涵的微妙的戲劇性，看后使人產(chǎn)生耐人尋味的愉悅感，其中“一天一個(gè)健康快樂(lè)”的概念中包含著‘令人信服的“理”，表達(dá)得十分含蓄和巧妙，將生活情趣升華為藝術(shù)情趣，并使這種情趣得到充分的渲染和發(fā)揮，令人怦然心動(dòng)。
維納斯”沖擊波。
一般的食品廣告，不外乎是宣傳其產(chǎn)品如何有擋不住的誘惑，如何延年益壽，但溢美之詞堆砌過(guò)多，往往適得其反。有品位的創(chuàng)意廣告則不同，它能使人心甘情愿地跟著廣告的感覺(jué)走。米羅島上亭亭玉立的“維納斯”女神多年來(lái)一直是世人心目中美的象征，而且，圍繞著她的斷臂，各國(guó)一些學(xué)者都在進(jìn)行認(rèn)真的分析、猜測(cè)：當(dāng)年完整的“維納斯”，雙臂究竟是什么姿勢(shì)，一時(shí)間成了社會(huì)熱點(diǎn)。美國(guó)一家公司為其新產(chǎn)品燕麥片所設(shè)計(jì)的廣告中，在“維納斯”上大做文章。廣告畫面中有一碟燕麥片，旁邊豎立著一尊“維納斯”雕像，在她高雅悠然的神情中，似乎流露出淡淡的遺憾，畫面中的廣告恰到好處：假如她有雙臂的話……廣告產(chǎn)生了奇特的暗示效應(yīng)，其潛臺(tái)詞不言而喻：維納斯所“鐘情”的食品，正等待著消費(fèi)者的選擇。這種暗示十分微妙，只能意會(huì)，不可言傳。燕麥片與維納斯的“結(jié)緣”，使普通燕麥片具有一定的文化意蘊(yùn)，這正是廣告創(chuàng)意給產(chǎn)品帶來(lái)的附加值。
人們出自不同的審美情趣，對(duì)良辰美景有著不同的憧憬，高明的廣告創(chuàng)意，則是含而不露，著力營(yíng)造耐人尋味的深邃意境，給觀眾提供馳騁的想象空間，使廣告意念順著想象“隧道”進(jìn)入觀眾深層次的感覺(jué)世界，著名的土耳其旅游廣告可謂用心良苦。設(shè)計(jì)者選取世界著名的土耳其伊斯坦布爾的大清真寺的夜景作為廣告形象，造型別致的塔宇，迷茫的夜色，巨大低垂的月亮，氣氛幽深怡靜，整個(gè)畫面給人以無(wú)限的想象神思，使人仿佛回到了阿拉伯神話故事《一千零一夜》的神話境界中，廣告語(yǔ)的提示則起到畫龍點(diǎn)睛的作用“在這兒休息，仿佛身在故事中”，于是，觀眾無(wú)不相信，在這個(gè)神奇美妙的地方旅游或休息，定別有一番情趣。旅游的胃口被吊起，成了一種神秘的'誘惑。
擋不住的誘惑。
夸張這樣藝術(shù)表現(xiàn)手法，在廣告創(chuàng)意中得到越來(lái)越多的運(yùn)用，適度的夸張，能更鮮明地突出產(chǎn)品的特點(diǎn)和個(gè)性中美的內(nèi)涵，為廣告注入濃郁的感情色彩。
前不久，臺(tái)灣一個(gè)“大力”牌礦泉水的電視廣告創(chuàng)意引起觀眾的注意。電視畫面中，一位男士正欲品嘗“大力”牌礦泉水，突然門外有人敲門，他便放下瓶子走出了房間。這時(shí)掛在墻上畫框中的圣女“蒙娜麗莎”經(jīng)不住人間珍品的誘惑，竟走下畫面。將桌上的礦泉水一飲而盡，隨后又趕緊回到畫框中。那位男士回到房間，發(fā)現(xiàn)瓶子空了，環(huán)顧四周，一臉疑惑。廣告中沒(méi)有一句贊美語(yǔ)，但適度的夸張產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心理沖擊波，人們當(dāng)然不會(huì)相信廣告中發(fā)生的事，但卻覺(jué)得“大力”牌礦泉水不同尋常。
細(xì)節(jié)的心理沖擊波。
一個(gè)完美的藝術(shù)作品，是由一些感人的細(xì)節(jié)組成的，同樣，一個(gè)有魅力的廣告，也是由打動(dòng)人心的細(xì)節(jié)所支撐。一個(gè)形象生動(dòng)的畫面、或是一個(gè)意味深長(zhǎng)的人物動(dòng)作造型，或是一句言簡(jiǎn)意賅的臺(tái)詞，往往能產(chǎn)生一陣心理沖擊波，在觀眾心靈中激起陣陣漣漪。
美國(guó)獲紐約廣告金獎(jiǎng)的一則宣傳汽車輪胎的電視廣告的戲劇沖突恰到好處，畫面中沒(méi)有直接打出輪胎的鏡頭，而是一位運(yùn)動(dòng)員穿著一雙舊運(yùn)動(dòng)鞋在山上跑，跑著，跑著，鞋面跑開了幾道口子。運(yùn)動(dòng)員無(wú)可奈何地脫下破鞋，只見鞋底完好無(wú)損，嶄新如初，鞋底中間卻出人意外地印著那家汽車輪胎公司的輪胎商標(biāo)，消費(fèi)者看后，在忍俊不禁中，記住了廣告中所宣傳的產(chǎn)品。
演講稿才打動(dòng)人篇四
演講是一種高級(jí)的口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)。演講者運(yùn)用口頭語(yǔ)言表達(dá)思想和感情，闡述觀點(diǎn)和主張，聽眾通過(guò)聆聽這種口頭語(yǔ)言，對(duì)演講者的思想感情與觀點(diǎn)主張進(jìn)行認(rèn)知、理解、判斷和評(píng)價(jià)，口語(yǔ)就成了實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的思想溝通和感情交流的主要媒介。因此，我們撰寫演講稿，就必須突出語(yǔ)言表達(dá)的口語(yǔ)化特點(diǎn)，注重選用雙音節(jié)詞和短句，大量使用現(xiàn)實(shí)生活中具有鮮活感和生命力的口語(yǔ)詞匯，只有這樣，才能使演講稿擺脫書面語(yǔ)言的負(fù)面影響，更加適合演講現(xiàn)場(chǎng)的口頭表達(dá)。同時(shí)，這種簡(jiǎn)潔明快、通俗生動(dòng)的口語(yǔ)，也才能對(duì)聽眾產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的曉示性和感染力。
演講者面對(duì)逐漸富起來(lái)的村民們，首先表明本人說(shuō)話的態(tài)度和方式，接著表達(dá)了自己進(jìn)村看到的情景和感受，最后才道出了“咱學(xué)校沒(méi)有變”的實(shí)情。這段開場(chǎng)白，沒(méi)有一句大話、套話和官話，說(shuō)的全是農(nóng)民群眾耳熟能詳?shù)拇髮?shí)話和大白話。無(wú)論是風(fēng)趣的歇后語(yǔ)，還是流暢的順口溜，聽起來(lái)都讓人感到既樸實(shí)生動(dòng)，又親切自然，再加上大量使用短句和俚語(yǔ)，使現(xiàn)場(chǎng)演講的語(yǔ)言表達(dá)，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快和幽默風(fēng)趣的特色，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力和感染力，這就為接下去宣講集資辦學(xué)作好了情緒和氣氛的鋪墊。
綜上所述，一次演講的成功與否，關(guān)系到許多主觀和客觀的因素。然而，倘若我們?cè)谧珜懷葜v稿的時(shí)候，能夠有意識(shí)地突出時(shí)境的現(xiàn)場(chǎng)感，體現(xiàn)語(yǔ)言的交流性，注重表達(dá)的口語(yǔ)化，就一定會(huì)讓自己的登臺(tái)演講，更加具有吸引力、感召力和鼓動(dòng)力。
演講稿才打動(dòng)人篇五
1、痛過(guò)，才知道如何保護(hù)自己；哭過(guò)，才知道心痛是什么感覺(jué)，傻過(guò)，才知道適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，愛過(guò)，才知道自己其實(shí)很脆弱。
2、叫他寶貝。扔掉那些刻板生硬的稱呼吧，雖然現(xiàn)在寶貝泛濫，但是這個(gè)詞的溫暖含義，依然沉淀在我們無(wú)意識(shí)深處。
3、許下一個(gè)諾言，給你一生的幸福，訴說(shuō)一個(gè)愿望，給你一世的甜蜜，制定一個(gè)目標(biāo)，給你一輩子的守護(hù)，我愛你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，相依相伴到白頭！
4、所謂深情摯愛，就是你心中有我，我心中有你，原來(lái)，一個(gè)人吃飯沒(méi)有兩個(gè)人吃飯開心。
5、我是樹葉，你就是樹根，我是荷葉，你就是荷花，我們就是天生的一對(duì)，永遠(yuǎn)不分離。
6、戀愛莫要貪快，溫火才能燉出爛菜；戀愛別怕失敗，大不了從頭再來(lái)；戀愛無(wú)須使壞，真心才換來(lái)真愛。祝你早日找到真愛！
7、我拒絕更好更圓的月亮，拒絕未知的瘋狂，拒絕聲色地張揚(yáng)，不拒絕你。
8、本人姓我！名愛你！字想你！大名叫懂你！芳名叫疼你！乳名叫念你！書名叫夢(mèng)你！外號(hào)叫追你！你可以叫我吻你。
9、賣早點(diǎn)的大姐總是把最后的肉包留給我，掃大街的大嬸總是用掃帚幫我擦皮鞋，親愛的，拜托了，請(qǐng)你終結(jié)我的桃花運(yùn)吧。
10、一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時(shí)間，一段遺忘的時(shí)間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。
11、心要讓你聽見，愛要讓你看見，不怕承認(rèn)對(duì)你有多眷戀；想你的時(shí)候，盼你能收到我的真情留言！
12、我希望你會(huì)因?yàn)槲易兊每鞓?lè)一些，我不會(huì)讓你再多掉一滴眼淚；如果一朵玫瑰換你一點(diǎn)笑顏，我會(huì)送你全世界的玫瑰！
13、星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的里程中不知疲倦。每個(gè)人都在為夢(mèng)想活著。
14、人生的結(jié)局就是一個(gè)笑話：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，哈哈一笑，輕松而過(guò)。經(jīng)常笑笑自己，偶爾笑笑別人，間或笑笑這個(gè)還可以笑的世界。
15、愛你，卻要無(wú)欲無(wú)求，好難！愛你，卻要偷偷摸摸，好累！愛你，卻讓自己心碎，好慘！但竟然心甘情愿，好傻！
16、愛你，就是會(huì)把傷害我的匕刃給了你，卻堅(jiān)信你不會(huì)傷害我。我放得下一些人，放得下一些事。卻始終放不下你，放不下和你在一起。
17、虛擬的空間有我愛的纏綿，親愛的，別拒絕我愛得永遠(yuǎn)，我要讓網(wǎng)戀變成美滿，我要給你一生的愛戀，一輩子的蜜甜！
18、梧桐，讓人們見證著他們忠貞不渝的愛情，因?yàn)樗鼜膩?lái)不會(huì)在風(fēng)吹雨打里倒下。
19、我愛你，所以發(fā)信息給你，借著移動(dòng)信號(hào)，送達(dá)我的愛意；你如果愛我，就請(qǐng)回信息給我，順著我來(lái)時(shí)的路，回復(fù)你的甜蜜！
21、將愛在你身邊，把你溫暖；將情放在你心田，給你浪漫；陪你到?？荩隳愕绞癄€。想愛你，給你無(wú)盡的愛，令你無(wú)邊的甜！
22、我為得到您的垂青而幸福，又為離您如此遙遠(yuǎn)而感到傷悲。祈求上蒼賜我以忍耐，并且不要把我倆重逢的良辰推得太遠(yuǎn)。
23、愿你身畔有一人，始終小心護(hù)住你的孩子氣，愛著你，像深巷傳來(lái)酒香，聞之即醉。
24、無(wú)論你愛不愛我，我都甘愿為你去遮風(fēng)擋雨，讓你平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，一切的擔(dān)子都讓我來(lái)挑吧！
25、我這個(gè)人啊，一向視金錢如糞土，嫁給我后，你生活上也不會(huì)有后顧之憂我承包了城里十三座公共廁所，保證咱不愁吃不愁喝。
26、現(xiàn)在你會(huì)以為我同你是兩條沒(méi)有交集的線，卻不曾預(yù)料到，在遠(yuǎn)一些或更遠(yuǎn)一些的某一點(diǎn)上，我們會(huì)有一場(chǎng)美麗的相遇。
27、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念。距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼。時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
28、你說(shuō)南方有江河大海，又有古城老鎮(zhèn)，然后我還是拼了命的往北走，因北方有你。
29、世上好花為你開，世上好景為你在，世上的我為你牽掛。你是上天的寵兒，怕你在人間孤單寂寞，命令我來(lái)陪你過(guò)完這一生！
30、我愿是你穿的t恤，緊緊將你包裹；我愿是你開的摩托，被你有力地握著；我愿是你夢(mèng)中的花朵，為你每日開又落。
31、輕輕的風(fēng)，吹開我緊皺的眉頭，遙寄那份相思的愁；盈盈的水，波動(dòng)我最深的心底，閃耀那份真愛的意；請(qǐng)相信我愛你。
32、天多藍(lán)，愛你有多甜！不要問(wèn)我為什么愛你；不要問(wèn)我愛你的理由。因?yàn)槲乙膊幻髁?。但我知道我深深地愛著你。寶貝，好?mèng)！
33、我一點(diǎn)都不遺憾沒(méi)有在最好的時(shí)光遇見你，因?yàn)橛鲆娔阒笞詈玫臅r(shí)光才開始。
34、我要用盡我的風(fēng)情萬(wàn)種，讓你在沒(méi)有我的日子里每天都不得安寧。
35、牽著你的手漫步在斜陽(yáng)的余暉里，一起把兩個(gè)背影漸漸拉長(zhǎng)，最后只有兩點(diǎn)消失在世界盡頭，一路有你便不會(huì)再寂寞。
36、為什么路的后面還是路，為什么故事結(jié)束還有那么多的假如。只有你能打破黑夜的企圖，什么時(shí)候我的夢(mèng)境能有太陽(yáng)居住。
37、我只是想更靠近你一點(diǎn)兒，不打擾你，只要抬頭，就會(huì)有一種你在的心安。
38、愛一個(gè)人就是拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)想聽聽那熟悉的聲音，真正想拔通的只是自已心底的一根弦！
39、我不是富翁，無(wú)法為你買下所有你想要的東西；我不是詩(shī)人，無(wú)法為你寫下最美的詩(shī)句；我只是我，那個(gè)永遠(yuǎn)愛著你的我。
40、認(rèn)識(shí)你，我懂了什么是緣分；想你，我懂得了什么是思念；你不在，我懂了什么是孤獨(dú)；沒(méi)有你的消息，我懂了什么是傷心！
41、魚水的相戀池亙千萬(wàn)年間，恩愛于前世萬(wàn)般回眸的牽絆。把愛你的千遍，化成小魚墜在你的耳邊，唇語(yǔ)那魚水的纏綿。
42、我愛你的心永不悔，想你的情永不退。想你想的無(wú)法睡，問(wèn)你是否愿意和雙飛，愛上你是我不對(duì)，忘記你我真的無(wú)法學(xué)會(huì)！
43、獨(dú)坐相思椅，手握相思筆，望著相思月，寫著相思信，句句相思語(yǔ)，滴滴相思淚，全部相思你！天藍(lán)海深，愛你是真！
44、能遇到你是我人生最大的幸福，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)心的愛都融化在我的血液里，總是在我煩惱時(shí)，苦悶時(shí)變成快樂(lè)的細(xì)胞。
45、故事很長(zhǎng)結(jié)局很短，故事由我發(fā)起，故事自你結(jié)束，給個(gè)結(jié)局，嫁給我吧。
46、對(duì)不起，別生氣，淘米燒飯都可以；對(duì)不起，別生氣，洗衣搓地沒(méi)問(wèn)題；對(duì)不起，別生氣，親吻擁抱了了去。親愛的，對(duì)不起。
47、每一個(gè)人的緣分不同，相愛的時(shí)間也會(huì)有是非，只有盡心盡力的去做，我能夠做到的就是：我會(huì)讓我的愛陪你慢慢的老去。
48、我老了，有一天，在一處公共場(chǎng)所的大廳里，有一個(gè)男人向我走來(lái)，他主動(dòng)介紹他自己，他對(duì)我說(shuō)：我認(rèn)識(shí)你，我永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)候，你還很年輕，人人都說(shuō)你美，現(xiàn)在，我是特地來(lái)告訴你，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得你比年輕時(shí)還要美，我愛你如今凋殘的容貌勝過(guò)你昔日的紅顏。
49、一片云代表我的情，一顆露珠代表我的愛！你問(wèn)我愛你有多深，我會(huì)告你：“一生愛你永不移！”愛情是人生中最美好的東西。
50、我不太會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)哄你開心；也不曉得如何做浪漫事情讓你感動(dòng)，更沒(méi)辦法給你一切的一切，但請(qǐng)你相信我，我會(huì)進(jìn)最大的努力，去疼你、愛你、珍惜你。
51、如果有一天我說(shuō)“想你了”，不是說(shuō)這天我想你了，是說(shuō)這天我憋不住了。
52、小姐姐，我好想你！你的冷暖，我的牽掛；你的喜怒，我的心思。
53、喜歡分兩種，一種是喜歡你的性格，一種是喜歡你的身體，你問(wèn)哪種。
54、婉轉(zhuǎn)渾堅(jiān)的旋律，只為你彈奏；幸禍的白字，只為你而書寫；調(diào)皮的情話，只為你而跳靜；你，便是這么的不一樣凡響。
55、除了我你別無(wú)選擇！因?yàn)樵僖矝](méi)有人會(huì)比我更愛你了！好想從現(xiàn)在開始抱著你，緊緊的抱著你，一直走到上帝面前。
56、你的身影令我著迷，你的視線讓我沉醉，心中盼望著與你牽手，享受有你的甜蜜。任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，不變的是對(duì)你的深情。
57、你愿意再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我們可以重新開始。就當(dāng)做你不認(rèn)識(shí)我、我沒(méi)見過(guò)你，由此時(shí)此刻開始，我們彼此一見鐘情。
58、我走過(guò)許多地方的路，行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。
59、今夜你是如此美麗我的愛人，今夜你是如此迷人我的老婆，今夜我是如此愛你我的女人，節(jié)日快樂(lè)，我愿為你做一切事情！
60、我不懂什么是愛，我只知道，我老是會(huì)想到你，你回我消息我就開心，你不理我我就難過(guò)。
演講稿才打動(dòng)人篇六
xxx:。
你說(shuō)你對(duì)我的怨恨。
你說(shuō)，你怨恨著我，怎么可以么狠心拋下我，不聞不理，不問(wèn)不管。
你說(shuō)，你在想我，在擔(dān)心著我。
你說(shuō)，你沒(méi)有勇氣撥打我的電話，怕電話這頭會(huì)無(wú)言以對(duì)，更怕我的電話會(huì)是空號(hào)了。
你說(shuō)，你的心空落落的，只是因?yàn)槲摇?BR> 你說(shuō)，你生病了，更懂得珍惜自己了。
你說(shuō)，你開始追逐明朗的印跡，而不像曾經(jīng)那般陰霾著生活。
你說(shuō)，你想念我，像想念至親般。
你說(shuō)，我是煙花，瞬間即逝了。
你說(shuō)，許一世相隨，伴你海角天涯。
我站在陰涼的馬路旁，靜靜思慮著你的每一句。
你說(shuō)的，若我還在，請(qǐng)給我一些回應(yīng)。
xxx。
xxxxx。
演講稿才打動(dòng)人篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__年級(jí)__班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)__路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
演講稿才打動(dòng)人篇八
2018新年伊始，我們?yōu)榇蠹艺?018打動(dòng)人心的經(jīng)典語(yǔ)錄，請(qǐng)參考：
1、愛情是一種習(xí)慣，習(xí)慣了他的存在，習(xí)慣了他的陪伴，一旦失去了他，仿佛失去了一切，失去了那顆跳動(dòng)的心。
2、跌宕起伏永遠(yuǎn)伴隨著我們的人生，這就像我們蹣跚學(xué)步時(shí)，摔的次數(shù)多了自然就會(huì)走路。
3、忙碌可以讓我們無(wú)暇顧及那些縈繞心頭的瑣事，這也許是尋找幸福最快捷的方式。
4、過(guò)去的事情無(wú)法改變；未來(lái)的事情還未發(fā)生；只有珍惜現(xiàn)在才是對(duì)過(guò)去和未來(lái)的尊重。
5、時(shí)間就是一臺(tái)會(huì)咬人的機(jī)器，你不及時(shí)從過(guò)去中跳出來(lái)，就會(huì)被它咬的粉身碎骨。
6、在伴隨時(shí)間的奔跑中，我們也漸漸的長(zhǎng)大、變老，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊穆德禑o(wú)為而停滯，也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳钋袘涯疃雇?，我們只有和時(shí)間共同前進(jìn)，才能迎接更加美好的明天。
7、成功之所以光彩奪目，是因?yàn)樗南∪?，不是每一個(gè)種子都能長(zhǎng)成參天大樹，也不是所有的人都必須成功，只要堅(jiān)定的走好每一步，人生同樣精彩。
8、迷茫，不是前途未卜，而是自己對(duì)自己的懷疑，只有相信自己才能讓人生目標(biāo)更加的清晰。才能沿著自己劃出的道路前行。
9、當(dāng)遇到了一個(gè)始終能給你正能量的朋友，請(qǐng)用一生的時(shí)間去珍惜，因?yàn)樗涯惝?dāng)做了真正的朋友。
10、腦海中想象過(guò)一萬(wàn)遍的事情，如果不能踏實(shí)的做一次，也終究是想象，克服彷徨、迷茫最好的解藥，就是立即行動(dòng)。
演講稿才打動(dòng)人篇九
同志們、朋友們：
人沒(méi)有靈魂，如同行尸走肉，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有靈魂，則是一盤散沙。稅收政工工作是做人的靈魂工作的，是一項(xiàng)重要工作。
然而，參加中層干部競(jìng)聘者幾乎無(wú)人來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。我的心靈感到強(qiáng)烈的震撼。行成于思，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定競(jìng)聘政工科長(zhǎng)一職。
我是學(xué)稅收專業(yè)的，自然熱愛這個(gè)專業(yè)，干業(yè)務(wù)輕車熟路。我也曾有過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想能成為一名稅收征收能手，讓國(guó)庫(kù)充裕，讓共和國(guó)的“金字塔”更加輝煌;夢(mèng)想能成為一名稅收管理人才，讓誠(chéng)信納稅蔚然成風(fēng);夢(mèng)想能成為一名稽查高手，火眼金睛，讓那些偷逃國(guó)稅者，難逃法網(wǎng)，遏制共和國(guó)大動(dòng)脈血液的流失。這些我企盼多年了!
我的選擇不僅與自己的夢(mèng)想相悖，也可能使許多人感到驚訝?；蛟S有人會(huì)說(shuō)我跟不上時(shí)代的步伐，不合時(shí)宜。在以is織收入為中心的稅務(wù)部門，誰(shuí)不選擇業(yè)務(wù)科?在信息化飛速發(fā)展之今日，誰(shuí)不去鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)?或許有人會(huì)說(shuō)做了7年枯寂無(wú)聞的政工工作，難道還沒(méi)有做夠嗎?或許，或許，可能會(huì)有許多個(gè)或許。我也是個(gè)血肉之軀，凡夫俗子，普通的公務(wù)員，我也有七情六欲。我何曾未想過(guò)這些。正因?yàn)槲蚁脒^(guò)、才理性地、坦然地下定決心，走自己的路。
毋庸置疑，稅收收入的重要，確定了它在稅務(wù)工作中不可動(dòng)搖的中心地位。但，很難想象，一個(gè)沒(méi)有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍能完成好這個(gè)任務(wù)。而凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，恰恰是靠思想政治工作去實(shí)現(xiàn)的。思想政治工作是直接做人的工作，做“人腦”工作的。人是稅收的主體，稅收法規(guī)靠人去執(zhí)行，稅收政策靠人去貫徹，稅收信息化靠人去操縱，稅收任務(wù)最終是靠人去實(shí)現(xiàn)的。只有帶好隊(duì)，才能收好稅，就是這個(gè)道理。
稅收的征、管、查，是完成稅收收人任務(wù)、做好稅務(wù)工作的重要崗位。但，決不能小看，甚至否認(rèn)政工工作與稅收工作的辯證關(guān)系，他們之間是相互促進(jìn)、相互作用、相互制約的。馬克思和恩格斯在講人的群體關(guān)系時(shí)，論述了人與人之間的關(guān)系。馬恩認(rèn)為，除了生產(chǎn)關(guān)系外，就是社會(huì)關(guān)系。這個(gè)社會(huì)關(guān)系就是以思想為中介而建立起來(lái)的思想、政治等關(guān)系，及上層建筑和上層建筑的關(guān)系。由此可見思想政治工作的重要性。
思想政治工作既然是做人的工作，對(duì)人的本質(zhì)就應(yīng)有所認(rèn)識(shí)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，古希臘的柏拉圖說(shuō)：“人是兩足禽獸”，18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家拉美利特說(shuō)：“人是機(jī)器”，19世紀(jì)生物學(xué)家達(dá)爾文則認(rèn)為，人是高等動(dòng)物。三位名人的說(shuō)法雖不相同，道$里只有一個(gè)，人是需要教育的。不然，人只能是“兩足禽獸”、“機(jī)器”，充其量也只能是高等動(dòng)物而已。作為一個(gè)人，一名地稅干部，需要不斷提高自己的政治、業(yè)務(wù)、文化、思想、道德、心理和行為等素質(zhì)，只有這樣，才能不負(fù)眾望，不辱使命?！爸味愊戎侮?duì)，聚財(cái)先聚人，聚人先聚心”，為稅之本、唯在得人。從這一點(diǎn)上看，思想政治工作在稅務(wù)工作中，有著廣闊的天地和前途，它具有特殊的生命韻味，它以其天長(zhǎng)地久的源流，充盈著稅收的血液，而且流露著綺麗，輝映著稅文化的多采風(fēng)光。我可以這樣說(shuō)，沒(méi)做過(guò)稅務(wù)政工工作的，或根本就不想從事這項(xiàng)工作的同志，不能不說(shuō)是一種遺憾。這種遺憾，差不多與北京人沒(méi)去過(guò)天安門廣場(chǎng)，上海人沒(méi)去過(guò)外灘一樣的遺憾!
政工工作是為稅收服務(wù)的，是屬于“幕后”的。但沒(méi)有綠葉，豈能映襯出紅花的嬌艷?沒(méi)有平原，怎會(huì)顯出高山的偉峻?我們局成立以來(lái)，年年超額完成稅收收入任務(wù)，隊(duì)伍建設(shè)年年上臺(tái)階，干部?jī)蓚€(gè)素質(zhì)不斷提高，先后被評(píng)為瓦房店市、大連市、大連市地稅系統(tǒng)和遼寧省地稅系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位、文明單位。許多同志被評(píng)為省、市甚至國(guó)家稅務(wù)總局的先進(jìn)工作者。同志們，朋友們，當(dāng)您無(wú)憂無(wú)慮、滿懷信心地在履行國(guó)家稅收職責(zé)時(shí);當(dāng)您在人生的旅途中寫下輝煌時(shí);當(dāng)您面對(duì)各種榮譽(yù)時(shí);您是否想到，這一切除了您的奮斗之外，也有“幕后”人的一份心血呢?我想，您一定想到了。
我作為一名政工干部，經(jīng)過(guò)競(jìng)聘前的反復(fù)思考，我才真正地認(rèn)識(shí)我自己。是一種什么樣的力量支撐著我沖破世俗，做出我的選擇?是一種什么樣的勇氣能使我義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔?是愛的抉擇!iloveyou，政工!這是我走出狹義的愛稅收的一種人生轉(zhuǎn)折，是愛的升華。正因?yàn)槲覑鄱愂眨庞羞@個(gè)選擇。
有人會(huì)講，你不是講過(guò)愛嗎?是的，但那只是夢(mèng)想、理想而已。在理想與現(xiàn)實(shí)之間，我更珍惜現(xiàn)實(shí)，在狹義的愛與博愛之間，我選擇了博愛。真正的愛，是建立在對(duì)其本身深刻的理解上;是建立在對(duì)它正確的認(rèn)識(shí)上;是一個(gè)人對(duì)它蘊(yùn)含全部意義的準(zhǔn)確的把握上;是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人樵悴”的癡情;是以生命相托的赤誠(chéng)。愛，就意味著付出，愛，就昭示著奉獻(xiàn)。愛，同樣是艱難的，會(huì)遇到物質(zhì)和精神上的困惑。不可否認(rèn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)上有人追求這樣的人生：他們追求享受而怕艱苦;追求瀟灑而甘愿平庸;追求完美而缺乏責(zé)任。他們淡化理想、淡化未來(lái);他們崇尚理性又鄙視理性;他們藐視神圣又躲避崇高。大千世界，紛繁復(fù)雜，宇宙萬(wàn)物，各具形態(tài)。地稅、干部不是生存在真空中，社會(huì)上的意識(shí)必然要滲透到我們隊(duì)伍中來(lái)。少數(shù)同志在選擇崗位時(shí)患得患失，橫攀豎比講待遇，圖安逸。面對(duì)著理想，面對(duì)著競(jìng)聘擇崗，人人都有選擇的權(quán)利，無(wú)可非議。但，安適的山寨很容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生，而任何滯留都是自我阻斷，任何安頓都是創(chuàng)造的陷阱，“人總是要有一點(diǎn)精神的”教誨，應(yīng)銘記在心。我的選擇，有幾分驕傲，更有幾分遺憾。
不過(guò)，我堅(jiān)信，不是一切大樹都會(huì)被風(fēng)暴折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切真情都沉滅在人心的沙漠!我對(duì)自己有過(guò)正確的估價(jià)，我不是“售不出的商品”，為避開熱門科室的激烈角逐而選冷門，不是競(jìng)技場(chǎng)上的一個(gè)人賽跑，企圖輕輕松松拿冠軍。我完全可以按自己的夢(mèng)想、理想去競(jìng)聘其他崗位。我有這個(gè)實(shí)力、更有這個(gè)信心。我雖稱不上什么高尚的人、純粹的人，更算不上什么“英雄”。但我心里裝著意愿：政工總得有人做。
做政工，縱使艱難，但揮不去對(duì)它的愛;雖然枯燥、清貧，但同時(shí)又高亢、富足。阿基米德在發(fā)現(xiàn)杠桿定律后，曾雄心勃勃地夸口：“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能移動(dòng)地球。”這位物理學(xué)家并沒(méi)有移動(dòng)地球，因?yàn)樗也坏街c(diǎn)。而稅收工作的支點(diǎn)，我們已經(jīng)找到了，這就是人的思想政治工作。做好了這項(xiàng)工作，就能把千斤重?fù)?dān)挑在肩上，把天大困難踩在腳下。為了愛，縱然有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我也矢志不渝，癡情不改!愛是我的動(dòng)力，愛是我行為的坐標(biāo)，愛是理性行為。如果我愛的愿望能實(shí)現(xiàn)，我將洗滌心源，物立獨(dú)表，以創(chuàng)新精神把政工工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做活，做一名精神家園的守望者。作為政工科長(zhǎng)，要“存真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”這雖然是魯迅先生談作文的秘訣，但我要把它作為我的座右銘。我要學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，為您喚起成功的渴盼;我要做雪中的炭火，為您驅(qū)除寒冷送去溫馨;我要成為一支點(diǎn)燃的蠟燭，為您前進(jìn)的路送去一縷光;我甘愿當(dāng)一顆鋪路石子，讓您從我身上踏過(guò)，步于登天之梯。這是我競(jìng)聘政工科長(zhǎng)的初衷，也是我最大的心愿。我企盼地稅事業(yè)更加輝煌，我祝愿我們的隊(duì)伍蓬勃向上!與時(shí)俱進(jìn)，與世紀(jì)同行。
我要把承諾寫進(jìn)胸膛，舉過(guò)頭頂!
今天競(jìng)聘，我是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去!
演講稿才打動(dòng)人篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)：“父愛如山，母愛如水?！蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我了他有些異，平常爸爸都是精神抖的，可是今天的爸爸何得疲不堪了：眼睛的像桃子一，眼里布了血，是什么呢？可我沒(méi)有多想，只是匆匆了學(xué)校。當(dāng)我打開昨天的作文，我的眼睛濕了，昨天的作文明被爸爸修改了，把字圈出來(lái)，添加了多好好句，我添加了一個(gè)漂亮的尾。我于明白爸爸今天何如此疲倦。
爸爸沒(méi)有分我，但他永像黑夜里一明亮的燈，是那的我指路。爸爸予我的是山一般博大的！
演講稿才打動(dòng)人篇十一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我今天演講的主題是“關(guān)注食品安全”。
這十幾天，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的很多同學(xué)在上下學(xué)的路上從路邊攤上買了吃的，造成了急性慢性腸炎。它會(huì)導(dǎo)致身體疼痛和學(xué)習(xí)延遲。
秋冬容易誘發(fā)腸胃炎。由于早晚溫差大，人體受到冷空氣刺激時(shí)，胃酸分泌大大增加，胃腸道出現(xiàn)痙攣性收縮。另外，此時(shí)人的食欲旺盛，飲食增加，增加了腸胃的負(fù)擔(dān)。如果這個(gè)時(shí)候吃不衛(wèi)生的食物，急性腸胃炎的概率會(huì)大大增加。因此，學(xué)生在購(gòu)買或食用食物時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):。
1.在正規(guī)商店買吃的，不要在校園周邊和大街小巷買“三不”的食物，比如豫園小區(qū)對(duì)面的東北卷餅和紅豆餅。
2.生吃果蔬時(shí)，食用前應(yīng)洗凈，以免引起農(nóng)藥中毒。
3.少吃油炸、煙熏、燒烤的食物。這種食物在高溫下燃燒會(huì)產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)。
4.盡量少吃或不吃剩菜，防止細(xì)菌性食物中毒。
5.不吃方便面。曾經(jīng)有一個(gè)故事，一個(gè)即將考研的女生吃了一個(gè)多月的泡面，然后不幸在考研前發(fā)現(xiàn)自己得了胃癌。這個(gè)例子警示我們珍惜生命，遠(yuǎn)離方便面。
6.少吃零食，保證一日三餐，盡量不買零食。
7.不要購(gòu)買或食用顏色特別鮮艷、色素較重的加工食品。這些食物中可能添加了對(duì)人體有害的添加劑。
最后，我們建議大家注意均衡飲食。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一兩個(gè)同學(xué)在升旗儀式上暈倒，主要是因?yàn)闆](méi)吃早飯。
食品衛(wèi)生與我們的健康和學(xué)習(xí)生活質(zhì)量密切相關(guān)，食品安全的重要性不容我們每個(gè)人忽視。在這里，我呼吁學(xué)生們注意食品安全，讓我們一起過(guò)上快樂(lè)、健康、健康的學(xué)習(xí)生活，讓我們快樂(lè)地享受我們陽(yáng)光燦爛的青春!
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝大家。
演講稿才打動(dòng)人篇十二
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
演講稿才打動(dòng)人篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。
生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣？是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬?，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心、勇氣和力量；父愛更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。
母愛有聲父愛無(wú)言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊。感受著父親的愛，我們也應(yīng)該想一想我們能為父親做點(diǎn)什么呢？當(dāng)父親下班時(shí)，我們?yōu)楦赣H倒一杯水，說(shuō)一句貼心的話；當(dāng)父親累了時(shí)，我們?yōu)樗反繁?，給他說(shuō)個(gè)笑話；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，父親批評(píng)我們時(shí)，我們虛心傾聽并不再犯同類的錯(cuò)誤；平時(shí)學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，多讀課外書……還有很多很多，這些我們都能做到，也應(yīng)該做到，這些都是對(duì)父親最好的回報(bào)。
同學(xué)們，六月第三個(gè)星期天是國(guó)際父親節(jié)，也就是本周日，我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福！
演講稿才打動(dòng)人篇十四
演講稿是一種應(yīng)用文體，它與其他文體的不同之處，在于演講稿雖然是用書面文字撰寫的，但是作為在特定的時(shí)境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿，它所傳導(dǎo)的思想感情，聽眾主要是通過(guò)對(duì)演講者有聲語(yǔ)言的傾聽來(lái)理解和感受的。這一重要的特性，是我們撰寫演講稿選用語(yǔ)言表達(dá)方式的基本依據(jù)。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，以下三個(gè)影響演講稿寫作質(zhì)量和表達(dá)效果的要素，是絕對(duì)不可忽視的。
演講是演講者和聽眾在特定的時(shí)境中彼此發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，必然會(huì)具有鮮明而強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感。這種現(xiàn)場(chǎng)感主要是通過(guò)演講的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等因素共同作用而營(yíng)造的環(huán)境氣氛體現(xiàn)出來(lái)的。因此，我們撰寫演講稿，就不能不對(duì)演講現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行預(yù)設(shè)性假想，也就是說(shuō)，撰稿人必須把構(gòu)成演講現(xiàn)場(chǎng)的種種因素全部納入自己的整體構(gòu)思之中，并通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言設(shè)計(jì)和表達(dá)，把這些現(xiàn)場(chǎng)信息釋放和傳達(dá)出來(lái)，以強(qiáng)化聽眾的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和感應(yīng)，從而最大限度地發(fā)揮出演講的社會(huì)功能和現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。
演講是一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng)，演講者和聽眾之間不是單向的信息傳輸，而是雙向的信息交流。正如著名文藝?yán)碚摷覍O紹振教授所說(shuō)：“演講與作文的不同，歸根到底在于作文則是單方面的輸出信息，演講是在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。除此之外，聽眾與聽眾也在雙向交流情緒。嚴(yán)格地說(shuō)，演講是三角信息的相互交流?！比欢?，在演講稿寫作過(guò)程中，我們注重的往往只是演講者自身思想感情的表達(dá)和傾訴，而在很大程度上忽視了與聽眾之間的互動(dòng)和交流，這無(wú)疑會(huì)在客觀上削弱演講的實(shí)際效果。因此，我們撰稿時(shí)就應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地把演講者的信息傳導(dǎo)和聽眾的信息反饋對(duì)應(yīng)和聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用設(shè)問(wèn)、呼告、變稱和換位等修辭方式與表述技巧，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的交流性。只有這樣，才能在登臺(tái)演講的時(shí)候，有效地刺激聽眾的心理反應(yīng)，從而產(chǎn)生種種能夠被演講者體察和感應(yīng)的信息反饋，以真正形成和實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的良性互動(dòng)和優(yōu)化交流。
演講是一種高級(jí)的口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)。演講者運(yùn)用口頭語(yǔ)言表達(dá)思想和感情，闡述觀點(diǎn)和主張，聽眾通過(guò)聆聽這種口頭語(yǔ)言，對(duì)演講者的思想感情與觀點(diǎn)主張進(jìn)行認(rèn)知、理解、判斷和評(píng)價(jià)，口語(yǔ)就成了實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的思想溝通和感情交流的主要媒介。因此，我們撰寫演講稿，就必須突出語(yǔ)言表達(dá)的口語(yǔ)化特點(diǎn)，注重選用雙音節(jié)詞和短句，大量使用現(xiàn)實(shí)生活中具有鮮活感和生命力的口語(yǔ)詞匯，只有這樣，才能使演講稿擺脫書面語(yǔ)言的負(fù)面影響，更加適合演講現(xiàn)場(chǎng)的口頭表達(dá)。同時(shí)，這種簡(jiǎn)潔明快、通俗生動(dòng)的口語(yǔ)，也才能對(duì)聽眾產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的曉示性和感染力。
演講者面對(duì)逐漸富起來(lái)的村民們，首先表明本人說(shuō)話的態(tài)度和方式，接著表達(dá)了自己進(jìn)村看到的情景和感受，最后才道出了“咱學(xué)校沒(méi)有變”的實(shí)情。這段開場(chǎng)白，沒(méi)有一句大話、套話和官話，說(shuō)的全是農(nóng)民群眾耳熟能詳?shù)拇髮?shí)話和大白話。無(wú)論是風(fēng)趣的歇后語(yǔ)，還是流暢的順口溜，聽起來(lái)都讓人感到既樸實(shí)生動(dòng)，又親切自然，再加上大量使用短句和俚語(yǔ)，使現(xiàn)場(chǎng)演講的語(yǔ)言表達(dá)，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快和幽默風(fēng)趣的特色，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力和感染力，這就為接下去宣講集資辦學(xué)作好了情緒和氣氛的鋪墊。
綜上所述，一次演講的成功與否，關(guān)系到許多主觀和客觀的因素。然而，倘若我們?cè)谧珜懷葜v稿的時(shí)候，能夠有意識(shí)地突出時(shí)境的現(xiàn)場(chǎng)感，體現(xiàn)語(yǔ)言的交流性，注重表達(dá)的口語(yǔ)化，就一定會(huì)讓自己的登臺(tái)演講，更加具有吸引力、感召力和鼓動(dòng)力。
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
那么，什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是：第一，它是在人與人之間進(jìn)行的;第二，它有一定的時(shí)間性;第三，它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開展的;第四，它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等?？偟腵來(lái)說(shuō)，它的特征可以概括如下：
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語(yǔ)言，是書面化的口語(yǔ)。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀嬲Z(yǔ)言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語(yǔ)，以便演講。同時(shí)，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。 演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：
(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;
(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;
(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。 1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開場(chǎng)白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點(diǎn)，有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題，這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理，同時(shí)又要說(shuō)服聽眾，就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。
主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對(duì)之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演，聽眾沒(méi)有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個(gè)特別要注意的，就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時(shí)甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。演講稿對(duì)于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時(shí)，要不時(shí)地停下來(lái)，用自己的正常語(yǔ)速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時(shí)間的長(zhǎng)短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場(chǎng)演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
寫作前，要根據(jù)所確定的主題，收集相關(guān)的材料。要選擇那些通俗易懂、聽眾熟悉、人人都能聽明白的材料;對(duì)那些生僻的、可能會(huì)有很多人聽不懂的材料一定不要選。因?yàn)檠葜v是一種即時(shí)性的表演，聽眾沒(méi)有時(shí)間去查證你所講的內(nèi)容的來(lái)源和出處。因此，在寫演講稿之前，要了解聽眾的情況，有針對(duì)性地選擇材料，這是演講成功的必要條件，也是寫好演講稿必須注意的問(wèn)題。例文是小作者在升旗儀式上的演講稿，所選的材料都是老師和同學(xué)能聽懂的內(nèi)容，所以才能引起共鳴。
演講稿屬于應(yīng)用文，它是由標(biāo)題、稱呼、正文三部分組成的。演講稿的標(biāo)題要么揭示主題，要么點(diǎn)明內(nèi)容，要么提出問(wèn)題，要么引發(fā)思考，總之，標(biāo)題要有內(nèi)容。例文——“祖國(guó)在我心中”就屬于揭示主題的標(biāo)題，標(biāo)題告訴我們，小作者的演講將圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題展開。
與其他類型的文章一樣，寫演講稿要有詳有略，突出重點(diǎn)。正文可分為開頭、主體、結(jié)語(yǔ)三部分。
開頭可以從演講的題目或演講的緣由說(shuō)起，也可以從別的事情落筆，然后再引入正題，還可以提出問(wèn)題，引起聽眾的思考。例文的開頭采用的是后兩種寫法。
主體是演講稿的核心內(nèi)容，也是重點(diǎn)部分。要寫好這部分內(nèi)容，首先要分清演講稿的類型，然后根據(jù)所寫演講稿的特點(diǎn)，采用相應(yīng)的表達(dá)方式。一般說(shuō)來(lái)，演講稿有記敘性的，有議論性的，有抒情性的。顯然，本次作文屬于抒情性的。無(wú)論哪種類型的演講稿，都離不開描述人物和事件，都應(yīng)該用具體的事例闡明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓聽眾信服。不同的是，每種類型演講稿的側(cè)重點(diǎn)有所不同。本次作文，在表達(dá)方式上應(yīng)該側(cè)重“抒情”的運(yùn)用，要抒發(fā)對(duì)祖國(guó)熱愛、崇敬和贊美的思想感情。
其次，要圍繞中心組織材料。寫作“祖國(guó)在我心中”這類滲透著濃厚的愛國(guó)情感的演講稿，要飽含真摯的感情，擺出事實(shí)，講明道理，要寓情于事，寓情于理，以達(dá)到以情感人，以情動(dòng)人，以理服人的目的。例文中，小作者通過(guò)回顧歷史、展望未來(lái)，抒發(fā)了自己的愛國(guó)情懷，表達(dá)出要“為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力量”的觀點(diǎn)。這樣寫，就抓住了重點(diǎn)。
主體部分寫完后，還要給演講稿寫一個(gè)結(jié)語(yǔ)。結(jié)語(yǔ)寫得好不好，直接關(guān)系到演講稿的成敗。結(jié)語(yǔ)有四種方法：一是總括全文，加深印象;二是提出希望，催人奮進(jìn);三是表明決心，發(fā)出誓言;四是呼應(yīng)標(biāo)題，突出中心。例文的結(jié)語(yǔ)采用的是第二種方法。
最后提醒同學(xué)們注意的是，演講稿是為演講服務(wù)的，寫作時(shí)一定要使用易說(shuō)易懂的口語(yǔ)，力求使講者“上口”，聽者“入耳”。只有做到了上述幾點(diǎn)，寫出的演講稿才是成功的。
演講稿才打動(dòng)人篇十五
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的學(xué)年，美麗的校園更加充滿生機(jī)。借此開學(xué)典禮之際，我很榮幸地代表全校教師，歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入文林高中這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們要以緊張忙碌的身影來(lái)印證我們的責(zé)任，我們要以精心的備課，精彩的講課來(lái)詮釋我們的責(zé)任;我們會(huì)用關(guān)愛的眼神、溫暖的懷抱來(lái)升華我們的責(zé)任;我們更要用學(xué)生的進(jìn)步、家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。作為文林人，我們要努力為你們的明天交一份滿意的答卷。孔夫子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝??！?BR> 人雖各有所長(zhǎng)，但山外有山人外有人，且“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，古有名人認(rèn)“一字之師”的美談，今有偉人甘做小學(xué)生的佳話。前人做出的表率，無(wú)疑會(huì)成為我們教師謙遜、進(jìn)取的思想旗幟。我們不會(huì)局限一桶水，我們會(huì)成為一眼汩汩的泉。作為文林人，我們不僅要做合格的教師，學(xué)生喜歡的教師，更要努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，把成為名師作為自己工作中追求的目標(biāo)。
同學(xué)們，老師們已經(jīng)整裝旗鼓蓄勢(shì)待發(fā)，你們是不是也準(zhǔn)備好了呢?請(qǐng)記?。毫己玫拈_端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著我們應(yīng)該樹立起一個(gè)目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有目標(biāo)，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是件苦差事。但是，有老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)，你們又何懼之有呢?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦贸瞿恪疤焐也谋赜杏谩钡男判?，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接風(fēng)雨的洗禮欣然欣賞美麗的彩虹。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新學(xué)年身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們文林中學(xué)更加輝煌!謝謝大家!
全體教師。
演講稿才打動(dòng)人篇十六
演講是一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng)，演講者和聽眾之間不是單向的信息傳輸，而是雙向的信息交流。正如著名文藝?yán)碚摷覍O紹振教授所說(shuō)：“演講與作文的不同，歸根到底在于作文則是單方面的輸出信息，演講是在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。除此之外，聽眾與聽眾也在雙向交流情緒。嚴(yán)格地說(shuō)，演講是三角信息的相互交流?！比欢?，在演講稿寫作過(guò)程中，我們注重的往往只是演講者自身思想感情的表達(dá)和傾訴，而在很大程度上忽視了與聽眾之間的互動(dòng)和交流，這無(wú)疑會(huì)在客觀上削弱演講的實(shí)際效果。因此，我們撰稿時(shí)就應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地把演講者的信息傳導(dǎo)和聽眾的信息反饋對(duì)應(yīng)和聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用設(shè)問(wèn)、呼告、變稱和換位等修辭方式與表述技巧，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的交流性。只有這樣，才能在登臺(tái)演講的時(shí)候，有效地刺激聽眾的心理反應(yīng)，從而產(chǎn)生種種能夠被演講者體察和感應(yīng)的信息反饋，以真正形成和實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的良性互動(dòng)和優(yōu)化交流。
演講稿才打動(dòng)人篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、礦友們：
大家好!
一年又一年，轉(zhuǎn)眼之間又到了安全月，回想起每年的安全月，我們都有不一樣的收獲，今年的安全月我們有從不同角度吸取安全知識(shí)?？?，礦區(qū)內(nèi)一條條醒目的安全標(biāo)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們每一位員工，要時(shí)刻注意安全。再通過(guò)觀看安全視頻《幸存日》讓我們懂得安全管理工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
眾所周知，煤礦是高危行業(yè)，井下環(huán)境復(fù)雜多變，每一區(qū)域、每一環(huán)節(jié)、每一過(guò)程都潛藏危機(jī)，稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，甚至發(fā)生事故。因此說(shuō)，安全生產(chǎn)本身就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而系統(tǒng)是具體是由一件件小事凝聚而成的，只有把這些看似“小事”的工作都抓實(shí)了，落實(shí)到位，安全生產(chǎn)這件“大事”才有了牢固的根基。所以抓安全工作，要從點(diǎn)滴做起，從我做起，提高執(zhí)行力。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這是劉備臨終前對(duì)兒子劉禪說(shuō)的，意思是讓劉禪不要輕視小事。任何事故隱患的根源都是微不足道的，但是假如任其發(fā)展就會(huì)造成巨大的的損失。我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中存在的各種“小問(wèn)題”、“小事情”、“差不多”、“沒(méi)啥事”往往像一根根導(dǎo)火索，當(dāng)“物的不安全狀態(tài)”存在和“人的不安全行為”發(fā)生時(shí)就引爆了難以挽回的事故。這是因?yàn)椤?%的差錯(cuò)，可能導(dǎo)致100%的失敗”。
無(wú)危則安，無(wú)損則全。來(lái)到紅四煤礦4個(gè)年頭了，作為安全管理部門的一員，我感受到安全管理工作就是大量的、瑣碎的、繁雜的、細(xì)小事務(wù)的重復(fù)。因?yàn)樗靶 ?，才容易被忽視，正因?yàn)樗凹?xì)”，才更容易出紕漏。因此，在實(shí)際工作中，我們每位員工必須嚴(yán)格按照規(guī)程要求，做到一絲不茍按章操作，關(guān)注安全生產(chǎn)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，真正把自己崗位的工作做細(xì)，做實(shí)，做到位。牢固樹立“安全工作無(wú)小事”的理念。
細(xì)節(jié)決定成敗，我們要提倡的是“求真務(wù)實(shí)”的精神。不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”的真理。結(jié)合我們工作實(shí)際，這一點(diǎn)大家應(yīng)該體會(huì)更深。一個(gè)螺絲帽松動(dòng)、丟失，也許就傷害了一個(gè)幸福的家庭，工作失誤，思想開小差，也許就造成一起大的事故，一個(gè)麻痹大意絞車鋼絲繩斷裂，不及時(shí)更換，也許就造成一起絞車事故，一枚瞎炮不及時(shí)處理，就會(huì)造成一起爆炸事故。所以，我們從事煤礦井下作業(yè)必須注重細(xì)節(jié)，決不能有絲毫差錯(cuò)。真正做到“糾正每一個(gè)細(xì)小差錯(cuò)”，一絲一毫都不能放松。
安全工作要從細(xì)處抓起，從點(diǎn)滴抓起，從我們每一個(gè)人抓起，提高認(rèn)識(shí)，從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
演講稿才打動(dòng)人篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有一種柔情似一條紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽動(dòng)著顆顆熾熱的心，播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之動(dòng)情!這就是——愛心。
我演講得題目正是《愛心永恒》
兩千五百年前，孔子倡導(dǎo)了“仁者愛人”，墨子倡導(dǎo)了“兼愛非攻”，從此“愛”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。
是呀!愛心是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，越細(xì)細(xì)品味，越能品出它的芳香。
愛心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說(shuō)，愛心根本就不像水，因?yàn)閻坌目梢詡鬟f，愛心可以容納一切，愛心是只講付出而不需要回報(bào)。
我們學(xué)校初一級(jí)部九班有位同學(xué)行動(dòng)不便學(xué)，他的同學(xué)在班級(jí)內(nèi)成立了愛心小組，從九月至今，幫助他上下樓梯，克服了生活上的困難，給予其無(wú)微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì)，這是何等無(wú)私的愛，是值得我們共同學(xué)習(xí)的。
水同源，山同脈，天同輝，地同再。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移后，唯一不變的，是那一顆永恒的愛心。當(dāng)我們將愛心播撒給社會(huì)的時(shí)候，我們也是在凈化自己的心靈，洗滌自己的靈魂，高尚自己的品質(zhì)。
又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的三月——學(xué)雷鋒月，在此我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)進(jìn)行紀(jì)念。學(xué)校團(tuán)委組織了學(xué)雷鋒小組，到社區(qū)、敬老院等地服務(wù)。當(dāng)然，我們能做的有很多，并不是每個(gè)人都要做到雷鋒同志那樣偉大，但每個(gè)人都能為別人提供舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?所以我們要從細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒，以我們微薄的力量幫助別人解決大問(wèn)題，這就不是能用價(jià)值衡量的。
讓我們伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們，用愛來(lái)迎接愛，用愛來(lái)感受愛。
愛心永存，世界也會(huì)因愛心而變得更加美好，讓我們共同創(chuàng)造充滿愛的世界吧!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同伴：
大家下午好：
今天我很高興站在這里跟大家分享“感動(dòng)”這一話題。提到“感動(dòng)”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老師感動(dòng)著。我從老一代老師們的言談中，從他們的行動(dòng)中汲取著正能量，也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。
回想過(guò)去的25個(gè)春秋，剛來(lái)的幾年里，我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長(zhǎng)搭過(guò)班，學(xué)到了她們管理班級(jí)的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來(lái)，我擔(dān)任了16年的班主任，班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹，我不用多說(shuō)，干過(guò)的和正在干班主任的老師都有切身體會(huì)!還好，跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、、李淑嬋老師、孫曉露老師等識(shí)大體、通大理，她們?cè)诮毯米约赫n的同時(shí)，積極出主意、想辦法，使我們帶過(guò)的班級(jí)學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，班鳳正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比均處于領(lǐng)先地位。
我女兒該上一年級(jí)時(shí)，由于體弱多病，看病成了家常便飯，再加上我除了擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作，實(shí)在勝任不了班主任工作，就從班主任崗位上撤了下來(lái)。在我擔(dān)任非班主任的這幾年了，我又很幸運(yùn)的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒，這三位老師年富力強(qiáng)，工作上勤勤懇懇，踏實(shí)賣力，我不管有多忙，都不會(huì)耽誤或少上異界課，早已習(xí)慣了加班加點(diǎn)，也適應(yīng)了隨時(shí)調(diào)課上課。
我無(wú)論什么時(shí)候跟她們調(diào)課，她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。有時(shí)候，教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙，接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口，但她們永遠(yuǎn)都是一句話：“沒(méi)事，你也是為學(xué)校工作，沒(méi)辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話，看似很隨意的一句話，卻像一股暖流涌遍了我的全身，使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展，也使我因長(zhǎng)期忙碌而逐漸堆積起來(lái)的怨氣一瞬間化為烏有!
我內(nèi)心很清楚：在咱們學(xué)校，有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等，他們不僅有良好的師德，教學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異，她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力，我一刻也沒(méi)有放松過(guò)?，F(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作，我心頭的壓力很大，怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的.信任和大家對(duì)我的支持。
一年來(lái)，我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂和教研，通過(guò)對(duì)老師們的深入了解，我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)老師中，像宋會(huì)朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師，這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神打動(dòng)著我、激勵(lì)著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精細(xì)化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些，使我對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作增添了很大的信心和動(dòng)力!我感謝咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)造就人才的大集體，我感動(dòng)于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了驚天動(dòng)地的大事，我唯一能做的就是將咱們實(shí)小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。
我們每一天都很忙，我們每一天都感覺(jué)很累。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞：“真的很累嗎?累就對(duì)了，舒服是留給死……..”
我的演講完畢。謝謝大家!
演講稿才打動(dòng)人篇十九
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是：第一，它是在人與人之間進(jìn)行的；第二，它有一定的時(shí)間性；第三，它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等?？偟膩?lái)說(shuō)，它的特征可以概括如下：