總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃與指導(dǎo)。撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
以珍惜為話題賞析篇一
珍惜今天的擁有，才不會(huì)失去的更多。對(duì)待生活，我們應(yīng)有一顆感恩的、容易滿足的心。沒(méi)有鞋的人，當(dāng)遇到?jīng)]有腳的人后，他又會(huì)怎樣呢？因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜，首先要珍惜生命。有人把生命喻作一朵花，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，終將落地成泥。沒(méi)有人能躲過(guò)這命運(yùn)。但不同的是，有的花絢麗奪目，而有的花蒼白黯淡。但是無(wú)論怎樣，我們?cè)?jīng)開(kāi)放過(guò)，絢麗過(guò)。時(shí)間流逝地飛快，生命不由得隨意揮灑。一切來(lái)去匆匆，昨日含苞待放，今日就已花開(kāi)滿園。夢(mèng)醒時(shí)分，再看見(jiàn)了什么呢？因此，在有限的歲月里讓我們的生命之花綻開(kāi)，追逐我們的夢(mèng)想，在我們走過(guò)的路上，要留下一路芬芳。
珍惜，還要珍惜友誼，有人說(shuō)：“友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩隊(duì)明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。”我認(rèn)為，無(wú)論是同事，是同學(xué)，亦或是陌生人，相逢總是緣分。相互在一起，理應(yīng)互相理解，相互信任，相互包容，共同努力，這樣才能有長(zhǎng)久的友誼。
為什么人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿意者十之八九？因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己的生活并不缺少什么。人的欲望是無(wú)止境的，所以，我們要控制好自己的欲望。當(dāng)你痛苦時(shí)，想想別人更深重的痛苦。愿我們都能懷有感恩之心，感謝上天讓我們擁有了這么多。當(dāng)然，珍惜，不代表要放棄，相反，是讓我們以今天的擁有為基礎(chǔ)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
珍惜我們所擁有的一切，我們才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
以珍惜為話題賞析篇二
好男兒何愁無(wú)三妻四妾。
白紙扇何妨有千軍萬(wàn)馬。
秋色無(wú)波，更添幾分云朵。
落葉蕭瑟，奈何緣起緣落。
誰(shuí)為誰(shuí)征戰(zhàn)天下？
誰(shuí)為誰(shuí)顛覆年華？
到最后，不過(guò)一抹朱砂，
花落誰(shuí)家？
提手寫盡繁華，筆落天涯。
瑟瑟寒風(fēng)落孤城，傾起一片寒冬。
蕭蕭瑞雪浸碧空，埋了三千將領(lǐng)。
攜手兩人窮途陌路。
抵不過(guò)敵人十面埋伏。
曾許下，你名終有一日入我戶。
心中盼，你墳千年深深埋我墓。
想當(dāng)年征戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染邊疆。
贏了天下，輸了人家。
雖企盼朝朝暮暮。
今朝已窮途。
可否奏一場(chǎng)霓裳羽衣舞。
待君為你殺出血路。
楊柳岸，適瑞年，消聲肖散。
無(wú)法逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。
只因未珍惜。
以珍惜為話題賞析篇三
我曾很疑惑，為什么與呆在魚缸里永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊?后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，魚的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過(guò)去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊。
可惜，人不是魚，人的記憶是一輩子。人只是會(huì)不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪，那花從樹木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空，讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí)，要是人是魚，那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。
只是幻想終究是幻想，就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過(guò)，當(dāng)流星劃過(guò)的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過(guò)。
作為一個(gè)擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應(yīng)是珍惜!……。
以珍惜為話題賞析篇四
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)外婆會(huì)離我而去。
從沒(méi)有。
即使真的有那么一天，我也寧愿單純的相信僧人口中的“長(zhǎng)生不老”，單純的相信神話傳說(shuō)中的“時(shí)光倒流”。
今天，張老師讓我們體驗(yàn)了生命所不能承受之重，他讓我們寫出生命中五個(gè)最重要的人，劃去一個(gè)(假設(shè)他死了)，你的腦海里會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面。
我冥思苦想，遲遲沒(méi)有下筆，父親、母親、外公、外婆、奶奶，都是我最愛(ài)的人，劃誰(shuí)呢?那一刻，我竟怔住了。決不是怕得罪誰(shuí)，是真的老虎吃天——無(wú)從下口。萬(wàn)般斟酌后，我第一個(gè)劃掉了至親至愛(ài)的外婆。
那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，滾滾熱淚奪眶而出，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我和外婆的往昔……。
我隨著年齡的增長(zhǎng)，和外婆在一起的時(shí)光愈發(fā)少了。終于，在外婆的生日上，我們?cè)俅蜗嗑邸?BR> 那晚上，我和外婆睡在一起。我早早地洗漱完了，也早早地窩在了床上。夏日的村鎮(zhèn)，悶熱的天氣讓人夜不能寐，我一直在床上翻來(lái)覆去地滾動(dòng)。“嗡嗡”的蚊聲更是煩人，縈繞耳邊，蚊子還時(shí)不時(shí)送你幾個(gè)“紅包”。外婆忙到很晚才睡，她躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，走到床邊，手里攥著一把有點(diǎn)破舊的扇子，我停止了翻滾。外婆拿起扇子，給我扇風(fēng)，邊扇還邊打蚊子。
恍恍惚惚中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那風(fēng)還沒(méi)有停，蚊子也少了很多。傍晚，我起來(lái)上廁所，那雙粗糙的手還抓著那把扇子，緩緩地?fù)u動(dòng)著，我再看看外婆，她極力克制住自己的睡意，盡量睜大雙眼。她的皺紋仿佛更深了。那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，外婆在我心中的形象更加高大。
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以珍惜為話題賞析篇五
沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái)，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。
——題記。
一、曾經(jīng)的腳步。
曾幾何時(shí)，翻開(kāi)那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽(tīng)!那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷。“曾經(jīng)”就這樣走了，過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來(lái)的誓言。
曾幾何時(shí)，總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚，也總是想起自己的未來(lái)，想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧!這樣想著，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是未來(lái)。就這樣，我總是傻傻地對(duì)著天空微笑，毫無(wú)意義。望著春天的面孔，聽(tīng)著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了!突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲。
回首過(guò)去，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的!
面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來(lái)，應(yīng)該是充滿自信的!
以珍惜為話題賞析篇六
人，總是失去了才會(huì)懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒(méi)有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門，奶奶便會(huì)拉著我來(lái)到她的臥室，打開(kāi)已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì)有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著：“我說(shuō)給你奶奶帶的東西她怎么會(huì)那么快吃完，原來(lái)都給你留著呢！好偏心啊。”說(shuō)罷還一臉不滿地嘟著嘴，把頭高高的扭向一邊。
小時(shí)候，鄰居當(dāng)著奶奶的面問(wèn)我：“奶奶好還是婆婆好啊？”童言無(wú)忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒(méi)注意到奶奶原本滿是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長(zhǎng)大后，良心發(fā)現(xiàn)的我終于懂得感恩要報(bào)答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及，奶奶離開(kāi)了人世，只剩下我無(wú)盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì)好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì)珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
以珍惜為話題賞析篇七
人，總會(huì)寂寞的。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影；遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂(lè)；遠(yuǎn)離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開(kāi)了一瞬，黑夜便會(huì)悄然而來(lái)，寂寞便會(huì)充斥心頭。
當(dāng)寂寞的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，無(wú)論是那輪大太陽(yáng)，大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì)引起我的興趣。在無(wú)盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過(guò)一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆?；厥子洃洠窟h(yuǎn)望未來(lái)？不管如何，交予寂寞定奪。
寂寞是一種美，暗黑色的美。
不，一切的一切只是寂寞開(kāi)的玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)，還沒(méi)有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬(wàn)次，仍不見(jiàn)一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒(méi)有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華，仍不見(jiàn)我們的一絲喜悅。
我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。
以珍惜為話題賞析篇八
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，窗外的樹葉被小風(fēng)吹著，太陽(yáng)曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽爸爸本來(lái)在看電視，這時(shí)候，媽媽突然站了起來(lái)，拍打著床說(shuō)："都快到中午了，我真的好想再在床上看會(huì)兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說(shuō)起我外公，他已經(jīng)"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒(méi)起來(lái)了，媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我，頓了頓，她走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來(lái)就不?；貋?lái)，回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說(shuō)幾句話。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著去玩呢！"我不屑地說(shuō)。媽媽勸我，我不聽(tīng)。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的飯。
想想以前，其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢！他原來(lái)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)話，看到他開(kāi)心，我也就高興了。但是，現(xiàn)在我不想去了，總覺(jué)得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)到星期天返校時(shí)，一路的風(fēng)吹著我，樹葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng)，踩著落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說(shuō)幾句話"的事推到腦后了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過(guò)。
忘不了，1月10日，星期5,我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過(guò)，是的，一生去贖罪的罪過(guò)。
外公啊，死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都被我自己給剝奪了，我傻呀。
如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，媽媽讓我送飯我一定會(huì)，一定會(huì)，還會(huì)對(duì)外公說(shuō)"外公啊，你看我成長(zhǎng)了這么久了，還要看到我長(zhǎng)大吧"。
以珍惜為話題賞析篇九
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動(dòng)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)“調(diào)皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來(lái)，雖然搶回來(lái)了，但被k了一頓，真慘！真慘！
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我在學(xué)校幫助朋友把毽子搶回來(lái)，雖然毽子搶回來(lái)了，但我被搶朋友毽子的那個(gè)“調(diào)皮鬼”加幾個(gè)男生，一起把我k了一頓?！眿寢尰卮鸬溃骸胺凑阋仓灰湍銈儼嗟耐瑢W(xué)在一個(gè)班上上一年的課了。而且你們只有一年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，然后就會(huì)分開(kāi)，很有可能不會(huì)再在一個(gè)中學(xué)讀書，既然你們能在一個(gè)班學(xué)習(xí)，是你的緣分，你一定要好好的珍惜珍惜。”雖然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。
后來(lái)我趴在床上想：是啊！媽媽說(shuō)得對(duì)，要好好珍惜。我打算受欺負(fù)時(shí)忍著，別人打我我不還手，不主動(dòng)打人，不哭，要好好珍惜同學(xué)之間的友誼。
有一次，在掃地時(shí)，我掃得好好的，“調(diào)皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴里還說(shuō)：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當(dāng)垃圾了，我強(qiáng)忍著不還擊，可他一而再，再而三地來(lái)挑釁，真是好心當(dāng)成驢肝肺。當(dāng)我準(zhǔn)備還手時(shí)，腦子里想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學(xué)在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒(méi)有還手。
珍惜是無(wú)處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件東西……那世界會(huì)變得更美好。
以珍惜為話題賞析篇十
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，而學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是，不只是我，或許還有更多像我一樣且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、玩手機(jī)、睡覺(jué)的學(xué)生，雖然偶爾也會(huì)聽(tīng)一下課，但是很少，因?yàn)槲覉?jiān)持不了，我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子，只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣，根本不會(huì)想到以后，就算想到了，那又怎樣，我們也不會(huì)去說(shuō)為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗，因?yàn)槲覀冎欢妗?BR> 很多人都說(shuō)：“現(xiàn)在玩就等于以后苦”，我想，我可能也意識(shí)到了?，F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，那以后就很難在社會(huì)上立足，現(xiàn)在的社會(huì)如果你不會(huì)一點(diǎn)知道，那就會(huì)被淘汰掉，現(xiàn)實(shí)就是這樣。沒(méi)錯(cuò)，雖然我們現(xiàn)在這樣是過(guò)的挺好的，沒(méi)有煩惱，但是有沒(méi)有想過(guò)，這是誰(shuí)給的，我們都還小，在校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)、在家有著父母的照料，根本就不知道外面是怎樣的。我們也不可能永遠(yuǎn)都依靠別人，別人也有自己的事情要做，所以，為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn)，我們還是趁現(xiàn)在在校的時(shí)間里好好努力學(xué)習(xí)吧!能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒(méi)有嘛!!!
來(lái)中專也有一段時(shí)間了，中途也去實(shí)現(xiàn)過(guò)半個(gè)月，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時(shí)候還要加班，做的不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不受，所以只能現(xiàn)在就努力讓以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
以珍惜為話題賞析篇十一
天空，因有一身藍(lán)色而珍惜；森林，因有一身綠色而珍惜；鳥兒，因有一對(duì)翅膀而珍惜。而我，因?yàn)橛心愕膼?ài)而珍惜。
小時(shí)候，我們倆約好了要去公園放風(fēng)箏。就在那天，你沒(méi)有去工作，你就陪我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，你幫我弄好風(fēng)箏線，我們倆就拉著風(fēng)箏線在草坪上歡樂(lè)地奔跑著。我一邊跑，還一邊說(shuō)：“你媽媽，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)?！蹦憷€，說(shuō)：“好！”我們倆都發(fā)出了鈴鐺般優(yōu)美的笑聲，而臉上也綻放出了花兒般燦爛的笑容。我們倆玩得不亦樂(lè)乎。
我，珍惜我們倆的歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，你每天都載著我去上學(xué)，借接我放學(xué)。那天下雨，我在教室里等你。突然，我向窗口望去，看見(jiàn)你在停自行車。我十分高興。我飛奔著向你跑來(lái)，說(shuō)：“媽，你來(lái)了?！蔽铱匆?jiàn)你的頭發(fā)濕了，就想：媽媽的頭發(fā)濕了，一定是因?yàn)轵T自行車時(shí)候弄濕的。我看著你說(shuō)：“媽，我們一起走回去吧。”“可是?！?，你剛想反駁，而我已經(jīng)拿著雨傘走在前面了，你也跟了上來(lái)。我們倆在路上有說(shuō)有笑，享受著雨中漫步的樂(lè)趣。
我，珍惜我們倆的雨中漫步。
那一次，我們倆去游玩。可是因?yàn)闆](méi)有注意天氣預(yù)報(bào)，那天就下雨了。我們倆就像落湯雞一樣，全身濕答答得跑到了一個(gè)亭子里。我們互看著對(duì)方，都哈哈大笑起了。我從背包里拿出毛巾，而你也拿出毛巾，擦拭著身體濕了的地方。我突然看見(jiàn)你有一個(gè)地方?jīng)]有擦到，說(shuō)到：“媽，我?guī)湍悴??！蹦恪班拧绷艘痪?，“你的頭發(fā)也還沒(méi)擦，我?guī)湍惆??！蔽覀儌z雖然出門游玩遇到了下雨，可也因?yàn)檫@場(chǎng)雨，讓我知道了我們互相關(guān)心著對(duì)方。
我，珍惜我們倆的相互關(guān)心。
珍惜，你對(duì)我的愛(ài)。
以珍惜為話題賞析篇十二
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。我相信知識(shí)的力量是無(wú)窮的，也正是這“知識(shí)”使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!在海倫看來(lái)在這無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生活中，唯有不斷地從書中汲取知識(shí)，才能感覺(jué)到生活的樂(lè)趣，感受到活在這世上“意義”。
記得海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天看人，他們的善良，溫厚與友誼是我的生活值得一過(guò);第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，第三天我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天?！?BR> 在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才懂得珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?！?BR> 以珍惜為話題賞析篇十三
大海廣闊，因?yàn)樗湎恳粭l小河；樹葉茂盛，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；高山巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K山石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如廣闊的大海，茂盛的綠葉和巍峨的高山。
“珍惜”這兩個(gè)字看似很簡(jiǎn)單，但你并不真正的明白。很多事情，我們只會(huì)在失去后，才會(huì)真正的明白，但悔時(shí)晚矣！
人的欲望無(wú)邊無(wú)際。人在生病時(shí)就想要健康，在生命的最后一刻就想要多活一會(huì)兒，在擁有財(cái)富的時(shí)候又想要一位真心的朋友......
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你一直有父母的疼愛(ài)，比起沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子你是多么幸福。時(shí)時(shí)有父母的關(guān)心在身邊，回家就有父母做的香噴噴的愛(ài)心餐。我覺(jué)得父母就像一棵挺拔的大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹漸漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥出一片天空，欣喜的看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只是我們少年氣狂，很叛逆，早把自己定為上帝，有時(shí)不但不珍惜父母的愛(ài)，倒反過(guò)來(lái)覺(jué)得父母很羅嗦，讓父母?jìng)摹?BR> 我們應(yīng)該珍惜！珍惜你有一群親愛(ài)的朋友們，朋友們給予了我們很多很多：寂寞和苦惱時(shí)，朋友給予我們溫暖；成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂(lè)；失敗時(shí)，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利時(shí)，告誡我們冷靜；遇到挫折時(shí)，給予我們信心，勇氣和力量。珍惜他們與你在一起的每分每秒，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞€能在一起多久，雖然有緣可能會(huì)遇見(jiàn)，但人海茫茫......
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你的時(shí)光，俗話說(shuō)‘一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。’這是你無(wú)論花費(fèi)多少錢都買不回來(lái)的。時(shí)光匆匆，默默地沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？過(guò)了今天，到明天：過(guò)了明天，到后天......想一想，星期六到星期天早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫許多遍了，才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握自己手中！
我們應(yīng)該珍惜！珍惜地球資源，資源是不可再生的。保護(hù)地球、珍惜資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓最后一片綠洲變成沙漠。珍惜地球資源，合理利用自然資源，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
我們應(yīng)該知道，世界上沒(méi)有后悔藥。與其等到失去的時(shí)候去后悔，不如現(xiàn)在好好珍惜！
人世間有那么多美好的風(fēng)景，我們不懂珍惜，待到失去時(shí)才覺(jué)得惋惜，但時(shí)光不能倒退。
請(qǐng)多多珍惜！
以珍惜為話題賞析篇十四
距離上次回家看姥姥，已經(jīng)快半年了，而上次也僅僅是匆匆與姥姥在一起帶了兩三天的光景就離開(kāi)了，姥姥在車窗外沖我微笑招手、叮囑的那一幕，卻還深深地印在我的腦海里;“毛兒，好好聽(tīng)話、認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)念個(gè)好學(xué)校給我們爭(zhēng)光……”
我的媽媽和姥姥沒(méi)有生活在同一個(gè)城市里，在我出生三個(gè)月后，媽媽就去回單位上班了，我的姥姥便把我?guī)Щ氐剿畹某鞘袚狃B(yǎng)。在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的幫助和陪伴下完成的。第一次扶墻站立，第一次學(xué)習(xí)拿勺子吃飯、第一次學(xué)說(shuō)話等等，姥姥對(duì)我的愛(ài)，比珠穆拉瑪峰高，比馬里亞納海溝深，一直到現(xiàn)在我有時(shí)候都覺(jué)得姥姥的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸媽媽。但是在我還年幼的時(shí)候，也做了讓姥姥難過(guò)的事情。
記得那是一年盛夏的中午，我吵鬧著要吃炸薯?xiàng)l，還耍賴似的一股坐到地板上仰頭哇哇大哭，姥姥也不生氣，滿口答應(yīng)著，讓我乖乖畫畫等她。聽(tīng)到廚房里菜板和刀具碰撞的聲音，我忍不住幾次推門要進(jìn)去觀看，都被姥姥給哄了出來(lái)，說(shuō)廚房太熱，小孩子呆在里面會(huì)中暑、不安全。之后姥姥便一個(gè)人在悶熱的廚房里呆了一個(gè)多小時(shí)后，滿面春風(fēng)地端出來(lái)一大盤子炸的金黃色的薯?xiàng)l和一小碟香味濃郁的肉醬。
這個(gè)事情雖然過(guò)去了很久，但是我久久不能忘記，因?yàn)槲疫€依稀記得那土豆的清新和濃郁的肉醬混合在一起的味道，如果時(shí)光可以重返，我一定在那個(gè)時(shí)間回報(bào)姥姥一個(gè)燦爛的笑容，告訴她，那是我吃過(guò)世界上吃的薯?xiàng)l。
時(shí)光易逝，朱顏易老，曾經(jīng)被姥姥抱在懷里的我如今已經(jīng)超過(guò)姥姥很多了，記憶中的兩道身影清晰，與其在無(wú)盡的感慨中看著時(shí)光流逝，不如珍惜當(dāng)下，珍惜有姥姥在的每一天!
以珍惜為話題賞析篇十五
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總€(gè)人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會(huì)變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學(xué)會(huì)了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。
我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我，下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來(lái)，是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋€(gè)條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個(gè)隊(duì)：笑星大聯(lián)盟（專門說(shuō)相聲的），我們從班級(jí)表演，到給低年級(jí)展示，甚至走向六一大舞臺(tái)，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了！
可是有一天里，因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開(kāi)心，每一天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，有時(shí)，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時(shí)候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時(shí)說(shuō)了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們，自己有一個(gè)朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個(gè)朋友不容易。
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以珍惜為話題賞析篇一
珍惜今天的擁有，才不會(huì)失去的更多。對(duì)待生活，我們應(yīng)有一顆感恩的、容易滿足的心。沒(méi)有鞋的人，當(dāng)遇到?jīng)]有腳的人后，他又會(huì)怎樣呢？因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜，首先要珍惜生命。有人把生命喻作一朵花，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，終將落地成泥。沒(méi)有人能躲過(guò)這命運(yùn)。但不同的是，有的花絢麗奪目，而有的花蒼白黯淡。但是無(wú)論怎樣，我們?cè)?jīng)開(kāi)放過(guò)，絢麗過(guò)。時(shí)間流逝地飛快，生命不由得隨意揮灑。一切來(lái)去匆匆，昨日含苞待放，今日就已花開(kāi)滿園。夢(mèng)醒時(shí)分，再看見(jiàn)了什么呢？因此，在有限的歲月里讓我們的生命之花綻開(kāi)，追逐我們的夢(mèng)想，在我們走過(guò)的路上，要留下一路芬芳。
珍惜，還要珍惜友誼，有人說(shuō)：“友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩隊(duì)明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。”我認(rèn)為，無(wú)論是同事，是同學(xué)，亦或是陌生人，相逢總是緣分。相互在一起，理應(yīng)互相理解，相互信任，相互包容，共同努力，這樣才能有長(zhǎng)久的友誼。
為什么人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿意者十之八九？因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己的生活并不缺少什么。人的欲望是無(wú)止境的，所以，我們要控制好自己的欲望。當(dāng)你痛苦時(shí)，想想別人更深重的痛苦。愿我們都能懷有感恩之心，感謝上天讓我們擁有了這么多。當(dāng)然，珍惜，不代表要放棄，相反，是讓我們以今天的擁有為基礎(chǔ)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
珍惜我們所擁有的一切，我們才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
以珍惜為話題賞析篇二
好男兒何愁無(wú)三妻四妾。
白紙扇何妨有千軍萬(wàn)馬。
秋色無(wú)波，更添幾分云朵。
落葉蕭瑟，奈何緣起緣落。
誰(shuí)為誰(shuí)征戰(zhàn)天下？
誰(shuí)為誰(shuí)顛覆年華？
到最后，不過(guò)一抹朱砂，
花落誰(shuí)家？
提手寫盡繁華，筆落天涯。
瑟瑟寒風(fēng)落孤城，傾起一片寒冬。
蕭蕭瑞雪浸碧空，埋了三千將領(lǐng)。
攜手兩人窮途陌路。
抵不過(guò)敵人十面埋伏。
曾許下，你名終有一日入我戶。
心中盼，你墳千年深深埋我墓。
想當(dāng)年征戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染邊疆。
贏了天下，輸了人家。
雖企盼朝朝暮暮。
今朝已窮途。
可否奏一場(chǎng)霓裳羽衣舞。
待君為你殺出血路。
楊柳岸，適瑞年，消聲肖散。
無(wú)法逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。
只因未珍惜。
以珍惜為話題賞析篇三
我曾很疑惑，為什么與呆在魚缸里永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊?后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，魚的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過(guò)去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊。
可惜，人不是魚，人的記憶是一輩子。人只是會(huì)不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪，那花從樹木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空，讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí)，要是人是魚，那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。
只是幻想終究是幻想，就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過(guò)，當(dāng)流星劃過(guò)的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過(guò)。
作為一個(gè)擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應(yīng)是珍惜!……。
以珍惜為話題賞析篇四
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)外婆會(huì)離我而去。
從沒(méi)有。
即使真的有那么一天，我也寧愿單純的相信僧人口中的“長(zhǎng)生不老”，單純的相信神話傳說(shuō)中的“時(shí)光倒流”。
今天，張老師讓我們體驗(yàn)了生命所不能承受之重，他讓我們寫出生命中五個(gè)最重要的人，劃去一個(gè)(假設(shè)他死了)，你的腦海里會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面。
我冥思苦想，遲遲沒(méi)有下筆，父親、母親、外公、外婆、奶奶，都是我最愛(ài)的人，劃誰(shuí)呢?那一刻，我竟怔住了。決不是怕得罪誰(shuí)，是真的老虎吃天——無(wú)從下口。萬(wàn)般斟酌后，我第一個(gè)劃掉了至親至愛(ài)的外婆。
那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，滾滾熱淚奪眶而出，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我和外婆的往昔……。
我隨著年齡的增長(zhǎng)，和外婆在一起的時(shí)光愈發(fā)少了。終于，在外婆的生日上，我們?cè)俅蜗嗑邸?BR> 那晚上，我和外婆睡在一起。我早早地洗漱完了，也早早地窩在了床上。夏日的村鎮(zhèn)，悶熱的天氣讓人夜不能寐，我一直在床上翻來(lái)覆去地滾動(dòng)。“嗡嗡”的蚊聲更是煩人，縈繞耳邊，蚊子還時(shí)不時(shí)送你幾個(gè)“紅包”。外婆忙到很晚才睡，她躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，走到床邊，手里攥著一把有點(diǎn)破舊的扇子，我停止了翻滾。外婆拿起扇子，給我扇風(fēng)，邊扇還邊打蚊子。
恍恍惚惚中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那風(fēng)還沒(méi)有停，蚊子也少了很多。傍晚，我起來(lái)上廁所，那雙粗糙的手還抓著那把扇子，緩緩地?fù)u動(dòng)著，我再看看外婆，她極力克制住自己的睡意，盡量睜大雙眼。她的皺紋仿佛更深了。那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，外婆在我心中的形象更加高大。
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以珍惜為話題賞析篇五
沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái)，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。
——題記。
一、曾經(jīng)的腳步。
曾幾何時(shí)，翻開(kāi)那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽(tīng)!那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷。“曾經(jīng)”就這樣走了，過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來(lái)的誓言。
曾幾何時(shí)，總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚，也總是想起自己的未來(lái)，想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧!這樣想著，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是未來(lái)。就這樣，我總是傻傻地對(duì)著天空微笑，毫無(wú)意義。望著春天的面孔，聽(tīng)著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了!突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲。
回首過(guò)去，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的!
面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來(lái)，應(yīng)該是充滿自信的!
以珍惜為話題賞析篇六
人，總是失去了才會(huì)懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒(méi)有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門，奶奶便會(huì)拉著我來(lái)到她的臥室，打開(kāi)已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì)有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著：“我說(shuō)給你奶奶帶的東西她怎么會(huì)那么快吃完，原來(lái)都給你留著呢！好偏心啊。”說(shuō)罷還一臉不滿地嘟著嘴，把頭高高的扭向一邊。
小時(shí)候，鄰居當(dāng)著奶奶的面問(wèn)我：“奶奶好還是婆婆好啊？”童言無(wú)忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒(méi)注意到奶奶原本滿是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長(zhǎng)大后，良心發(fā)現(xiàn)的我終于懂得感恩要報(bào)答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及，奶奶離開(kāi)了人世，只剩下我無(wú)盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì)好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì)珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
以珍惜為話題賞析篇七
人，總會(huì)寂寞的。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影；遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂(lè)；遠(yuǎn)離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開(kāi)了一瞬，黑夜便會(huì)悄然而來(lái)，寂寞便會(huì)充斥心頭。
當(dāng)寂寞的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，無(wú)論是那輪大太陽(yáng)，大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì)引起我的興趣。在無(wú)盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過(guò)一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆?；厥子洃洠窟h(yuǎn)望未來(lái)？不管如何，交予寂寞定奪。
寂寞是一種美，暗黑色的美。
不，一切的一切只是寂寞開(kāi)的玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)，還沒(méi)有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬(wàn)次，仍不見(jiàn)一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒(méi)有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華，仍不見(jiàn)我們的一絲喜悅。
我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。
以珍惜為話題賞析篇八
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，窗外的樹葉被小風(fēng)吹著，太陽(yáng)曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽爸爸本來(lái)在看電視，這時(shí)候，媽媽突然站了起來(lái)，拍打著床說(shuō)："都快到中午了，我真的好想再在床上看會(huì)兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說(shuō)起我外公，他已經(jīng)"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒(méi)起來(lái)了，媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我，頓了頓，她走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來(lái)就不?；貋?lái)，回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說(shuō)幾句話。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著去玩呢！"我不屑地說(shuō)。媽媽勸我，我不聽(tīng)。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的飯。
想想以前，其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢！他原來(lái)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)話，看到他開(kāi)心，我也就高興了。但是，現(xiàn)在我不想去了，總覺(jué)得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)到星期天返校時(shí)，一路的風(fēng)吹著我，樹葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng)，踩著落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說(shuō)幾句話"的事推到腦后了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過(guò)。
忘不了，1月10日，星期5,我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過(guò)，是的，一生去贖罪的罪過(guò)。
外公啊，死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都被我自己給剝奪了，我傻呀。
如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，媽媽讓我送飯我一定會(huì)，一定會(huì)，還會(huì)對(duì)外公說(shuō)"外公啊，你看我成長(zhǎng)了這么久了，還要看到我長(zhǎng)大吧"。
以珍惜為話題賞析篇九
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動(dòng)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)“調(diào)皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來(lái)，雖然搶回來(lái)了，但被k了一頓，真慘！真慘！
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我在學(xué)校幫助朋友把毽子搶回來(lái)，雖然毽子搶回來(lái)了，但我被搶朋友毽子的那個(gè)“調(diào)皮鬼”加幾個(gè)男生，一起把我k了一頓?！眿寢尰卮鸬溃骸胺凑阋仓灰湍銈儼嗟耐瑢W(xué)在一個(gè)班上上一年的課了。而且你們只有一年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，然后就會(huì)分開(kāi)，很有可能不會(huì)再在一個(gè)中學(xué)讀書，既然你們能在一個(gè)班學(xué)習(xí)，是你的緣分，你一定要好好的珍惜珍惜。”雖然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。
后來(lái)我趴在床上想：是啊！媽媽說(shuō)得對(duì)，要好好珍惜。我打算受欺負(fù)時(shí)忍著，別人打我我不還手，不主動(dòng)打人，不哭，要好好珍惜同學(xué)之間的友誼。
有一次，在掃地時(shí)，我掃得好好的，“調(diào)皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴里還說(shuō)：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當(dāng)垃圾了，我強(qiáng)忍著不還擊，可他一而再，再而三地來(lái)挑釁，真是好心當(dāng)成驢肝肺。當(dāng)我準(zhǔn)備還手時(shí)，腦子里想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學(xué)在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒(méi)有還手。
珍惜是無(wú)處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件東西……那世界會(huì)變得更美好。
以珍惜為話題賞析篇十
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，而學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是，不只是我，或許還有更多像我一樣且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、玩手機(jī)、睡覺(jué)的學(xué)生，雖然偶爾也會(huì)聽(tīng)一下課，但是很少，因?yàn)槲覉?jiān)持不了，我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子，只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣，根本不會(huì)想到以后，就算想到了，那又怎樣，我們也不會(huì)去說(shuō)為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗，因?yàn)槲覀冎欢妗?BR> 很多人都說(shuō)：“現(xiàn)在玩就等于以后苦”，我想，我可能也意識(shí)到了?，F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，那以后就很難在社會(huì)上立足，現(xiàn)在的社會(huì)如果你不會(huì)一點(diǎn)知道，那就會(huì)被淘汰掉，現(xiàn)實(shí)就是這樣。沒(méi)錯(cuò)，雖然我們現(xiàn)在這樣是過(guò)的挺好的，沒(méi)有煩惱，但是有沒(méi)有想過(guò)，這是誰(shuí)給的，我們都還小，在校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)、在家有著父母的照料，根本就不知道外面是怎樣的。我們也不可能永遠(yuǎn)都依靠別人，別人也有自己的事情要做，所以，為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn)，我們還是趁現(xiàn)在在校的時(shí)間里好好努力學(xué)習(xí)吧!能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒(méi)有嘛!!!
來(lái)中專也有一段時(shí)間了，中途也去實(shí)現(xiàn)過(guò)半個(gè)月，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時(shí)候還要加班，做的不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不受，所以只能現(xiàn)在就努力讓以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
以珍惜為話題賞析篇十一
天空，因有一身藍(lán)色而珍惜；森林，因有一身綠色而珍惜；鳥兒，因有一對(duì)翅膀而珍惜。而我，因?yàn)橛心愕膼?ài)而珍惜。
小時(shí)候，我們倆約好了要去公園放風(fēng)箏。就在那天，你沒(méi)有去工作，你就陪我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，你幫我弄好風(fēng)箏線，我們倆就拉著風(fēng)箏線在草坪上歡樂(lè)地奔跑著。我一邊跑，還一邊說(shuō)：“你媽媽，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)?！蹦憷€，說(shuō)：“好！”我們倆都發(fā)出了鈴鐺般優(yōu)美的笑聲，而臉上也綻放出了花兒般燦爛的笑容。我們倆玩得不亦樂(lè)乎。
我，珍惜我們倆的歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，你每天都載著我去上學(xué)，借接我放學(xué)。那天下雨，我在教室里等你。突然，我向窗口望去，看見(jiàn)你在停自行車。我十分高興。我飛奔著向你跑來(lái)，說(shuō)：“媽，你來(lái)了?！蔽铱匆?jiàn)你的頭發(fā)濕了，就想：媽媽的頭發(fā)濕了，一定是因?yàn)轵T自行車時(shí)候弄濕的。我看著你說(shuō)：“媽，我們一起走回去吧。”“可是?！?，你剛想反駁，而我已經(jīng)拿著雨傘走在前面了，你也跟了上來(lái)。我們倆在路上有說(shuō)有笑，享受著雨中漫步的樂(lè)趣。
我，珍惜我們倆的雨中漫步。
那一次，我們倆去游玩。可是因?yàn)闆](méi)有注意天氣預(yù)報(bào)，那天就下雨了。我們倆就像落湯雞一樣，全身濕答答得跑到了一個(gè)亭子里。我們互看著對(duì)方，都哈哈大笑起了。我從背包里拿出毛巾，而你也拿出毛巾，擦拭著身體濕了的地方。我突然看見(jiàn)你有一個(gè)地方?jīng)]有擦到，說(shuō)到：“媽，我?guī)湍悴??！蹦恪班拧绷艘痪?，“你的頭發(fā)也還沒(méi)擦，我?guī)湍惆??！蔽覀儌z雖然出門游玩遇到了下雨，可也因?yàn)檫@場(chǎng)雨，讓我知道了我們互相關(guān)心著對(duì)方。
我，珍惜我們倆的相互關(guān)心。
珍惜，你對(duì)我的愛(ài)。
以珍惜為話題賞析篇十二
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。我相信知識(shí)的力量是無(wú)窮的，也正是這“知識(shí)”使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!在海倫看來(lái)在這無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生活中，唯有不斷地從書中汲取知識(shí)，才能感覺(jué)到生活的樂(lè)趣，感受到活在這世上“意義”。
記得海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天看人，他們的善良，溫厚與友誼是我的生活值得一過(guò);第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，第三天我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天?！?BR> 在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才懂得珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?！?BR> 以珍惜為話題賞析篇十三
大海廣闊，因?yàn)樗湎恳粭l小河；樹葉茂盛，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；高山巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K山石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如廣闊的大海，茂盛的綠葉和巍峨的高山。
“珍惜”這兩個(gè)字看似很簡(jiǎn)單，但你并不真正的明白。很多事情，我們只會(huì)在失去后，才會(huì)真正的明白，但悔時(shí)晚矣！
人的欲望無(wú)邊無(wú)際。人在生病時(shí)就想要健康，在生命的最后一刻就想要多活一會(huì)兒，在擁有財(cái)富的時(shí)候又想要一位真心的朋友......
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你一直有父母的疼愛(ài)，比起沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子你是多么幸福。時(shí)時(shí)有父母的關(guān)心在身邊，回家就有父母做的香噴噴的愛(ài)心餐。我覺(jué)得父母就像一棵挺拔的大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹漸漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥出一片天空，欣喜的看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只是我們少年氣狂，很叛逆，早把自己定為上帝，有時(shí)不但不珍惜父母的愛(ài)，倒反過(guò)來(lái)覺(jué)得父母很羅嗦，讓父母?jìng)摹?BR> 我們應(yīng)該珍惜！珍惜你有一群親愛(ài)的朋友們，朋友們給予了我們很多很多：寂寞和苦惱時(shí)，朋友給予我們溫暖；成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂(lè)；失敗時(shí)，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利時(shí)，告誡我們冷靜；遇到挫折時(shí)，給予我們信心，勇氣和力量。珍惜他們與你在一起的每分每秒，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞€能在一起多久，雖然有緣可能會(huì)遇見(jiàn)，但人海茫茫......
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你的時(shí)光，俗話說(shuō)‘一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。’這是你無(wú)論花費(fèi)多少錢都買不回來(lái)的。時(shí)光匆匆，默默地沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？過(guò)了今天，到明天：過(guò)了明天，到后天......想一想，星期六到星期天早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫許多遍了，才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握自己手中！
我們應(yīng)該珍惜！珍惜地球資源，資源是不可再生的。保護(hù)地球、珍惜資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓最后一片綠洲變成沙漠。珍惜地球資源，合理利用自然資源，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
我們應(yīng)該知道，世界上沒(méi)有后悔藥。與其等到失去的時(shí)候去后悔，不如現(xiàn)在好好珍惜！
人世間有那么多美好的風(fēng)景，我們不懂珍惜，待到失去時(shí)才覺(jué)得惋惜，但時(shí)光不能倒退。
請(qǐng)多多珍惜！
以珍惜為話題賞析篇十四
距離上次回家看姥姥，已經(jīng)快半年了，而上次也僅僅是匆匆與姥姥在一起帶了兩三天的光景就離開(kāi)了，姥姥在車窗外沖我微笑招手、叮囑的那一幕，卻還深深地印在我的腦海里;“毛兒，好好聽(tīng)話、認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)念個(gè)好學(xué)校給我們爭(zhēng)光……”
我的媽媽和姥姥沒(méi)有生活在同一個(gè)城市里，在我出生三個(gè)月后，媽媽就去回單位上班了，我的姥姥便把我?guī)Щ氐剿畹某鞘袚狃B(yǎng)。在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的幫助和陪伴下完成的。第一次扶墻站立，第一次學(xué)習(xí)拿勺子吃飯、第一次學(xué)說(shuō)話等等，姥姥對(duì)我的愛(ài)，比珠穆拉瑪峰高，比馬里亞納海溝深，一直到現(xiàn)在我有時(shí)候都覺(jué)得姥姥的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸媽媽。但是在我還年幼的時(shí)候，也做了讓姥姥難過(guò)的事情。
記得那是一年盛夏的中午，我吵鬧著要吃炸薯?xiàng)l，還耍賴似的一股坐到地板上仰頭哇哇大哭，姥姥也不生氣，滿口答應(yīng)著，讓我乖乖畫畫等她。聽(tīng)到廚房里菜板和刀具碰撞的聲音，我忍不住幾次推門要進(jìn)去觀看，都被姥姥給哄了出來(lái)，說(shuō)廚房太熱，小孩子呆在里面會(huì)中暑、不安全。之后姥姥便一個(gè)人在悶熱的廚房里呆了一個(gè)多小時(shí)后，滿面春風(fēng)地端出來(lái)一大盤子炸的金黃色的薯?xiàng)l和一小碟香味濃郁的肉醬。
這個(gè)事情雖然過(guò)去了很久，但是我久久不能忘記，因?yàn)槲疫€依稀記得那土豆的清新和濃郁的肉醬混合在一起的味道，如果時(shí)光可以重返，我一定在那個(gè)時(shí)間回報(bào)姥姥一個(gè)燦爛的笑容，告訴她，那是我吃過(guò)世界上吃的薯?xiàng)l。
時(shí)光易逝，朱顏易老，曾經(jīng)被姥姥抱在懷里的我如今已經(jīng)超過(guò)姥姥很多了，記憶中的兩道身影清晰，與其在無(wú)盡的感慨中看著時(shí)光流逝，不如珍惜當(dāng)下，珍惜有姥姥在的每一天!
以珍惜為話題賞析篇十五
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總€(gè)人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會(huì)變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學(xué)會(huì)了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。
我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我，下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來(lái)，是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋€(gè)條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個(gè)隊(duì)：笑星大聯(lián)盟（專門說(shuō)相聲的），我們從班級(jí)表演，到給低年級(jí)展示，甚至走向六一大舞臺(tái)，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了！
可是有一天里，因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開(kāi)心，每一天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，有時(shí)，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時(shí)候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時(shí)說(shuō)了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們，自己有一個(gè)朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個(gè)朋友不容易。
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