心得體會是通過個人經(jīng)歷和感悟?qū)δ骋粏栴}或主題進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更加深入地理解自己的思考和行為,進(jìn)而提高個人認(rèn)知和生活質(zhì)量。我想我有必要寫一篇心得體會了。心得體會雖然是個人主觀感受的表達(dá),但是它也應(yīng)該具備客觀性和普遍性,因此在寫作過程中需要注重思辨和總結(jié)。心得體會可以涉及到各個方面,比如學(xué)習(xí)、工作、生活、人際關(guān)系等等??傊牡皿w會的寫作是一個可以幫助我們成長和進(jìn)步的過程。寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的范文和樣例,了解一些寫作技巧和方法。以下是一些成功人士的心得體會,希望能為大家的個人發(fā)展提供借鑒。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇一
10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開班式上指出:“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求?!?BR> 如何提高解決實(shí)際問題能力,習(xí)近平總書記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神。
干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守?cái)傋?、混日子的思想,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機(jī)遇,在競爭中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)。
年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。
運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)。
困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過失時敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇二
5月28日,十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。之前,圍繞民法典學(xué)習(xí),我寫了《做實(shí)“笨”功夫練出好功夫》,認(rèn)為,民法典的學(xué)習(xí)還是扎穩(wěn)“馬步”,勤做“笨”功夫才好。今日,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員網(wǎng)《習(xí)近平:充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義依法更好保障人民合法權(quán)益》,深感,我們要對照“民法典”視角,打開鏡頭“廣角”,對不適應(yīng)之處及時“聚焦”修正。
黨政干部要習(xí)慣對照“民法典”視角,打開現(xiàn)有行政規(guī)則、規(guī)定“廣角”,對與民法典相悖者及時“聚焦”修正。“開展工作要考慮民法典規(guī)定,不能侵犯人民群眾享有的合法民事權(quán)利,包括人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利?!睕Q不能對時代的新發(fā)展新變化視而不見,決不能僅以一句“以往如何如何”搪塞了事,決不能以一句“我不懂”“我不知”“我不了解”作為不落實(shí)民法典的借口。要切實(shí)扛起時代責(zé)任,積極發(fā)揮黨政干部“先學(xué)一步”“先做一步”作用,以自身較好的民法典知識掌握,以主動結(jié)合工作職責(zé)的民法典視角,及時做好相關(guān)行政規(guī)則、規(guī)定的修定完善,避免實(shí)踐中出現(xiàn)和民法典不一致,甚至“反著干”“打架”的現(xiàn)象。要樹立民法典思維,貫徹落實(shí)“以人民為中心”發(fā)展理念,切實(shí)讓民法典精神融入到老百姓大事小情的處理之中,讓民法典成為回應(yīng)百姓呼聲,維護(hù)百姓正當(dāng)利益,守法者受保護(hù)、違法者受懲戒,體現(xiàn)政府執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,帶給人民更多獲得感、安全感、幸福感。
法律工作者要習(xí)慣對照“民法典”視角,打開現(xiàn)有法律、法規(guī)“廣角”,對與民法典不相適應(yīng)的地方“聚焦”修訂完善,體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。專業(yè)人做專業(yè)的事。民法典的出臺,無疑凝聚著一代代法律工作者的探索和實(shí)踐。當(dāng)前,民法典的普法、宣傳、實(shí)踐同樣離不開廣大法律工作者的專業(yè)解讀、落實(shí)。法律工作者要勇于擔(dān)起時代賦予的重大機(jī)遇和責(zé)任,在民法典融入百姓生活、融入社會實(shí)踐的過程中,體現(xiàn)法律工作者的志趣、抱負(fù)和努力,為全面依法治國的深入推進(jìn),為法治國家的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“要依法履行職能、行使職權(quán),保護(hù)民事權(quán)利不受侵犯、促進(jìn)民事關(guān)系和諧有序”,讓人民群眾在每一起糾紛和案件的審理中,感受到公平正義的陽光,感受到時代進(jìn)步的力量,感受到民法典“民”字當(dāng)頭的偉大力量。
黨員同志要對照“民法典”視角,打開約束個人行為“廣角”,對“八小時之外”“單位之外”“組織視線之外”要主動“聚焦”修正。民法典的學(xué)習(xí)運(yùn)用,從來不僅是法律工作者的事,而是和每個人人生的各個階段、和民事活動各個領(lǐng)域息息相關(guān),是一部代表人民利益、保障人民權(quán)益的好法典。作為新時代黨員,不應(yīng)有任何特權(quán),而要更嚴(yán)格紀(jì)律約束,更好地遵守、維護(hù)、捍衛(wèi)民法典的“特權(quán)”。黨員要用好民法典,首先要學(xué)好民法典。要加強(qiáng)原文的學(xué)習(xí),逐字逐句深化了解認(rèn)識,要認(rèn)認(rèn)真真打好民法典基本功,把“馬步”扎穩(wěn),把功夫練實(shí)。其次,要主動宣傳民法典。要體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),做出自己的努力,主動向身邊人、工作中人、家里人宣講民法典。要善于通過典型事例,以故事化的表述、情節(jié)化的講述,讓更多人知道民法典、熟悉民法典,學(xué)會用民法典捍衛(wèi)自身正當(dāng)權(quán)益。第三,要在實(shí)踐中不斷完善民法典。“法與時轉(zhuǎn)則治”,民法典是一部偉大的法律,它的具體環(huán)節(jié)也會隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而有所變化,我們要有完善民法典,讓民法典更符合時代需要、百姓需求的志氣和決心,在火熱的社會實(shí)踐中主動運(yùn)用民法典,在運(yùn)用中捍衛(wèi)、在捍衛(wèi)中完善。第四,黨員要多在“看不見”的地方著力、做實(shí)。對于黨員同志來說,遵守民法典的標(biāo)準(zhǔn)要求不能降低,也不能混同于一般群眾,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。黨員要加強(qiáng)自我修養(yǎng),放大人生格局,升華人生境界,用好民法典,尤其在“八小時”之外,別人“不容易看得見”的地方,體現(xiàn)誠信、擔(dān)當(dāng)、律己、責(zé)任,為誠信社會建設(shè),為推進(jìn)社會主義核心價值觀貢獻(xiàn)自己的努力和堅(jiān)守。
“視角”“廣角”“聚焦”終究要落于一個“實(shí)”字,踐于一個“行”字。要實(shí)實(shí)在在學(xué)、老老實(shí)實(shí)用、認(rèn)認(rèn)真真思、扎扎實(shí)實(shí)做,真正做到以民法典實(shí)現(xiàn)對生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利的平等保護(hù),讓民法典帶給人民以溫暖與守護(hù),讓公平和正義的陽光照耀神州大地。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇三
一、政治理論學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨員宗旨意識、角色意識、形象意識和行為意識,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,是關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)。為真正把政治理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,根據(jù)保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的要求,特制定本制度。
二、政治理論學(xué)習(xí)要根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當(dāng)前政治形勢的需要,結(jié)合學(xué)院的具體情況,按照院黨委中心組政治理論計(jì)劃的安排,結(jié)合本總支部、支部的實(shí)際,精心安排好黨員政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要認(rèn)真制定年初政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并組織實(shí)施。政治理論學(xué)習(xí)要做到每次學(xué)習(xí)有專題,有時間過程安排,有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)記錄,有考勤登記,有學(xué)習(xí)小結(jié)。年末,要撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。
四、學(xué)習(xí)時間可根據(jù)各總支部、支部的實(shí)際,每月至少安排一次。集中學(xué)習(xí)全年不少于三次。學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、寫心得體會與專題討論等形式進(jìn)行。
五、每個黨員要有政治理論學(xué)習(xí)筆記本,自覺撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,每年每人至少撰寫一篇政治理論學(xué)習(xí)論文或理論調(diào)研報告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進(jìn)行抽查。
六、黨員政治理論學(xué)習(xí)應(yīng)納入黨員個人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)情況納入對總支部、支部的考核范圍。
七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴(kuò)大)的政治理論學(xué)習(xí),又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇四
10月10日,習(xí)近平總書記在20秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開班式上指出:“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。”
如何提高解決實(shí)際問題能力,習(xí)近平總書記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神。
干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守?cái)傋印⒒烊兆拥乃枷?,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機(jī)遇,在競爭中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)。
年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。
運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)。
困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過失時敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇五
根據(jù)《體育總局黨組關(guān)于做好黨的十九屆五中全會精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作的通知》要求,11月13日下午,冬運(yùn)中心召開黨員干部大會,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神。
會議對各部門、各隊(duì)伍、各協(xié)會學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神情況進(jìn)行通報,班子同志緊密結(jié)合自身實(shí)際和分管工作逐一發(fā)言,從各自角度談學(xué)習(xí)心得體會,就抓好訓(xùn)練備戰(zhàn)、大眾冰雪運(yùn)動發(fā)展、“廉潔辦奧”、反興奮劑、冬奧場館建設(shè)等工作提出具體落實(shí)措施。
冬運(yùn)中心主任、黨委書記倪會忠就貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會精神、全力做好“防疫情、保備戰(zhàn)、抓訓(xùn)練、迎冬奧”有關(guān)工作提出具體要求:
一是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展冰雪運(yùn)動、籌備北京冬奧會重要論述,深刻認(rèn)識黨的十九屆五中全會的重要意義,提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、大無畏的精神,為實(shí)現(xiàn)“辦賽精彩、參賽出彩”“全項(xiàng)目參賽”“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”不懈奮斗。
二是要站在冰雪運(yùn)動發(fā)展的角度,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,不斷深化對全會精神的理解把握。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,先學(xué)一步、學(xué)深一步。各部門、各隊(duì)伍、各協(xié)會要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與自身重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,決不能搞簡單表態(tài)、流于形式,決不能浮于表面、淺嘗輒止,決不能一學(xué)了之、一談了之、一傳了之。
三是要緊緊圍繞北京冬奧會訓(xùn)練備戰(zhàn)、大眾冰雪運(yùn)動推廣普及等重點(diǎn)工作,著力推進(jìn)全會精神的貫徹落實(shí)。要把貫徹落實(shí)全會精神、推進(jìn)冰雪強(qiáng)國建設(shè)與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果緊密結(jié)合,深刻認(rèn)識當(dāng)前所面臨任務(wù)的復(fù)雜性、艱巨性,進(jìn)一步強(qiáng)化緊迫感、責(zé)任感,推動黨員、干部履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為;要清醒認(rèn)識冬運(yùn)中心作為承擔(dān)著重大政治任務(wù)的事業(yè)單位,每一項(xiàng)工作都要體現(xiàn)講政治,每一項(xiàng)任務(wù)都是政治任務(wù),必須胸懷大局、見微知著,決不能僅僅以業(yè)務(wù)觀點(diǎn)、從業(yè)務(wù)角度看問題、干工作,決不能就事論事、只關(guān)注一事一物,更不能簡單、機(jī)械、教條;既要抓當(dāng)前,抓工作落實(shí),又要做好冰雪運(yùn)動“十四五”規(guī)劃編制工作,謀劃好中國冰雪發(fā)展走向,謀劃好冰雪項(xiàng)目發(fā)展之路;要清醒認(rèn)識“廉潔辦奧”、疫情防控、反興奮劑都是底線、紅線、高壓線,做到堅(jiān)守底線、不越紅線、不碰高壓線;要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,強(qiáng)化規(guī)章制度落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力,確保各項(xiàng)工作嚴(yán)肅、認(rèn)真、按規(guī)矩、按要求開展;要認(rèn)真總結(jié)北京冬奧會延慶賽區(qū)賽道預(yù)認(rèn)證工作、花樣滑冰中國杯比賽、國際滑聯(lián)技術(shù)代表考察首都體育館在疫情防控、賽事組織、場館運(yùn)營、人員接待等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,在今后北京冬奧會測試賽、接受國際冰雪組織來訪考察等活動中予以借鑒。
今天距北京冬奧會開幕只有448天,必須心無旁騖、全力以赴、刻不容緩、凝心聚力抓備戰(zhàn)、抓訓(xùn)練,著力解決有效訓(xùn)練不夠、訓(xùn)練負(fù)荷不夠、強(qiáng)化提升訓(xùn)練針對性不強(qiáng)、因材施教補(bǔ)短板不足等問題。對教練員來說,要深入思考目前的訓(xùn)練計(jì)劃是否有針對性,是否考慮了北京冬奧會本項(xiàng)目競賽規(guī)則、判罰標(biāo)準(zhǔn);隊(duì)伍的每一名運(yùn)動員本月的訓(xùn)練目標(biāo)是什么,各項(xiàng)指標(biāo)成績是否達(dá)到預(yù)期;隊(duì)伍本月是否組織隊(duì)內(nèi)測試,測試時間、項(xiàng)目如何安排;如何進(jìn)一步提高運(yùn)動員的訓(xùn)練質(zhì)量。對運(yùn)動員來說,要深入思考目前的訓(xùn)練進(jìn)度與本人以往備戰(zhàn)進(jìn)度,與國外同年齡、同水平運(yùn)動員訓(xùn)練進(jìn)度,與世界競爭對手相比處于什么水平;當(dāng)前訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果如何;目前訓(xùn)練的針對性如何,同時要積極發(fā)揮主觀能動性,對訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法提出自己的看法和建議。對隊(duì)伍來說,要充分發(fā)揚(yáng)訓(xùn)練民主,組織運(yùn)動員教練員深入開展討論交流,開動腦筋、集思廣益,敢于挑戰(zhàn)陳舊落后的訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練習(xí)慣,著力破除經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、本本主義,通過訓(xùn)練方法手段的改革創(chuàng)新不斷提升競技水平。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇六
我們十二中教師最近一周學(xué)習(xí)了王儒林講話內(nèi)容和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。通過學(xué)習(xí),我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實(shí)上,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學(xué)生傳授文化知識,忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實(shí)施,首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)改變評價教師的方法。
國家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時處理,導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書育人,但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學(xué)生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現(xiàn)在的學(xué)生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴(yán)格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學(xué)了,學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請回學(xué)校,這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學(xué)生輟學(xué),國家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施,讓所有學(xué)生不愿輟學(xué)、不敢輟學(xué)呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。
所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。
記得一位老師曾說過“老師應(yīng)具有傾聽和欣賞的教育慧心”“教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、鼓舞。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該以表揚(yáng)為主,尤其以低年級學(xué)生為主”。是的,我們面對的是小學(xué)生,小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱,特別是低年級的學(xué)生,需要教師從生活和學(xué)習(xí)的各個方面去關(guān)心他們,幫助他們,積極的從生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并以微笑來鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。
教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注?!皭邸币灰曂?,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當(dāng)然,教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識,博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇七
我對自己的要求比較高,在上課的過程當(dāng)中我的問題也就比較多,但是上網(wǎng)課經(jīng)常提問題是非常耽誤時間的,這一點(diǎn)是整個網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過程當(dāng)中最麻煩的一點(diǎn),我感覺學(xué)習(xí)的進(jìn)度是慢的,但是沒有辦法現(xiàn)在情況是特殊的,更多的時候是需要我們自覺地遵守各種規(guī)章制度,我需要主動的去學(xué)習(xí),在家里上網(wǎng)課之外的時間也需要及時的復(fù)習(xí),這是毋庸置疑的,我感覺我承受的壓力是非常大的,畢竟是玩網(wǎng)絡(luò)課程,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不管處在什么環(huán)境心態(tài)要好,現(xiàn)在我也是接觸到了這些,當(dāng)我回顧起來的時候我就感觸頗多,我很感激網(wǎng)絡(luò)課程對我的影響,因?yàn)檫@能夠讓我在接下來更加珍惜學(xué)習(xí)的時間。
這段時間讓我接觸了一些新的知識,我給了自己很多的挑戰(zhàn),無論是做什么事情都還是要有這樣的心態(tài)的,我現(xiàn)在也依然在保持著一個好的狀態(tài),做著自己喜歡的事情,努力去實(shí)現(xiàn)一些自己想要做的事情,我對這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)真的是映象深刻,我每天都是按時的上課簽到,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,雖然在這樣的情況下面,學(xué)習(xí)起來是需要一定的毅力,也會遇到一些自己難以琢磨事情,但是這都不是能夠阻止我的,我依然相信我是能夠堅(jiān)定自己意志的,這段時間下來我看到了學(xué)習(xí)是需要一步一步來,這不能夠著急,我需要堅(jiān)持自己心中所想。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是我還是有著非常大信心,我愿意讓自己保持一個好的狀態(tài),這一點(diǎn)是不便的,作為一名初二的學(xué)生了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是慢慢的變得緊張,有很多事情我都需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)上面我肯定會投入更多的精力,這段時間下來我就深刻的體會到了這些,我一定會堅(jiān)持下去了,保持在家上網(wǎng)課的這種狀態(tài),全身心投入到初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇八
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題。我們要把優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔放在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,圍繞構(gòu)建年輕干部成長鏈條,以從發(fā)芽到茁壯成長為目標(biāo),做好年輕干部工作。
以“發(fā)好芽”為目標(biāo),打好年輕干部發(fā)現(xiàn)選拔基礎(chǔ)。要全方位發(fā)現(xiàn)年輕干部。定期開展年輕干部專題調(diào)研,摸清年輕干部底數(shù);定期推薦補(bǔ)充,通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環(huán)節(jié),層層把關(guān),確保年輕干部始終保持一定規(guī)模。多渠道甄別年輕干部。堅(jiān)持經(jīng)常性、近距離接觸年輕干部,結(jié)合日常工作表現(xiàn)、重點(diǎn)工作推進(jìn)、年度調(diào)研考核等情況,準(zhǔn)確甄別年輕干部思想、工作、作風(fēng)。把牢政治標(biāo)準(zhǔn),讓政治過硬的年輕干部進(jìn)入組織視野,對政治上不合格的實(shí)行“一票否決”。科學(xué)化儲備年輕干部。按照干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律和干部成長規(guī)律,建設(shè)年輕干部儲備庫,把經(jīng)過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領(lǐng)域等類別進(jìn)行分類,并根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)施動態(tài)化管理,對表現(xiàn)突出、符合條件的人員及時納入,對不符合條件的人員及時調(diào)整。
以“植好根”為目標(biāo),增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部的本領(lǐng)和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規(guī)劃,按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的要求,促進(jìn)年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。突出理論武裝,筑牢思想之“魂”。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,開展系統(tǒng)性的理論教育,依托黨員干部教育培訓(xùn)基地等平臺,組織舉辦各類培訓(xùn),為年輕干部理論學(xué)習(xí)提供平臺。突出黨性教育,補(bǔ)足精神之“鈣”。觀看先進(jìn)典型,召開學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報告會,讓年輕干部充分領(lǐng)會先進(jìn)典型精神實(shí)質(zhì);組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,幫助年輕干部堅(jiān)定理想信念、滋養(yǎng)初心使命。突出專業(yè)培訓(xùn),夯實(shí)行動之“基”。針對年輕干部,本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,開展各類專題培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部適應(yīng)發(fā)展需求的能力。
以“立好干”為目標(biāo),為年輕干部茁壯成長保駕護(hù)航。切實(shí)把從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)選拔全過程,始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中。筑牢思想防線,不斷強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識,對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話,為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預(yù)防針”。為新錄用公務(wù)員上廉政黨課,扣好廉潔從政“第一??圩印?。強(qiáng)化日常管理,結(jié)合平時了解、年度調(diào)研考核、掛職干部考核、干部調(diào)整任前考察,全面分析研判年輕干部綜合表現(xiàn)、履職情況和廉潔自律情況。同時,用好提醒、函詢、誡勉等手段,及時對年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強(qiáng)對年輕干部工作生活的關(guān)心關(guān)注,深入落實(shí)帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機(jī)制,鼓勵年輕干部擔(dān)當(dāng)作為,激勵年輕干部踴躍干事創(chuàng)業(yè)。
以“伸好枝”為目標(biāo),讓優(yōu)秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊(duì)伍實(shí)際,落實(shí)關(guān)于選拔使用配備年輕干部的要求,創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,加大選拔使用優(yōu)秀年輕干部的力度,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出;落實(shí)年度新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部中年輕干部比例要求,調(diào)整優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入街道和區(qū)直部門班子,推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍年輕化建設(shè)奠定了基礎(chǔ);把年輕干部放在“逆境”中“苦心志,勞筋骨”,鍛造年輕干部堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇九
2020是不同尋常的一年,中國人在這一年中過了一個不一樣的春節(jié),學(xué)生們也過來個不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年,而且寒假的時間也特別的短暫。但今年,大家就像老鼠一樣縮在家里,足不出戶,寒假也變得特別的漫長,但停課不停學(xué),整個中國都開啟了線上教學(xué)之路。
按照線上學(xué)習(xí)的課表,合理安排自己的作息時間,這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”,我也不例外,隨著線上學(xué)習(xí)的開啟,我的生活就變的規(guī)律而充實(shí),早上可以在開始上課之前搞定一切,還可以有額外的時間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè),這樣對新課就不會一無所知,聽課的時候也不會懵懵懂懂,要帶著問題去聽老師講課,這樣的學(xué)習(xí)效率才會高。
在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對自己的約束能力。家里是我們每個人的舒適圈,以前都要說跳出舒適圈,但在我們不得已的情況下,我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了,我們在上完課后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個好處就是可以反復(fù)回看,即使不懂了也可以通過回看輕松解決。
老師們的課堂也十分有趣,每次都有不同的老師給我們講述知識,我們在感受新鮮感的同時也可以學(xué)到新知識,這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美,男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點(diǎn),然后老師一一對應(yīng)講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像給我們講述著一篇篇故事一樣,精美動聽,相信如果是在教室的課堂里上課,氣氛一定很活躍。
體驗(yàn)過線上學(xué)習(xí)之后,還是有些地方做的不夠到位,因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)要通過手機(jī)、電腦、電視來進(jìn)行觀看,首先一個重要的問題就是畫面的清晰度,如果畫質(zhì)不夠好的話,同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好,我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來,這樣上課的效率也會更進(jìn)一步。
在這非常時期,我要感謝所有老師,這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十
秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?!笨倳涥P(guān)于“七種能力”的重要論述,是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。全體年輕干部要立即行動起來,用“心”提高“七種能力”。
對黨忠心,堅(jiān)定信念把準(zhǔn)方向,提高政治能力。歷史無數(shù)次證明,中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的主心骨,是領(lǐng)導(dǎo)我國社會主義事業(yè)的核心力量,年輕干部要時刻對黨忠心,把握正確的政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治敏感性和政治鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。
不忘初心,深入群眾躬身實(shí)踐,提高調(diào)查研究能力。人的正確思想從實(shí)踐中來,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,就是從群眾中來、到群眾中去的過程,年輕干部只有不忘為民初心,深入一線傾聽基層干部群眾所想所急所盼,對調(diào)研得來的第一手資料反復(fù)研究,由此及彼、由表及里,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,才能為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。
遇事盡心,客觀分析綜合研判,提高科學(xué)決策能力。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊,在關(guān)鍵時候要看得清形勢,拿得定主意,作得了決策,打得了勝仗。因此,年輕干部要盡心盡力地對待工作,對重要事項(xiàng)多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬。要練就看得遠(yuǎn)、想得深的戰(zhàn)略眼光,多方聽取意見,通過客觀分析和綜合研判,全面權(quán)衡、科學(xué)決策。
保持恒心,勇于創(chuàng)新拼搏進(jìn)取,提高改革攻堅(jiān)能力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,沒有改革就沒有出路,沒有攻堅(jiān)就沒有成效。年輕干部要以攻堅(jiān)克難的信心和勇氣,以越是艱險越向前的剛健勇毅,以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,跟著問題走、奔著問題去,堅(jiān)持創(chuàng)新思維,大膽地試、大膽地闖,準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,不斷提高改革攻堅(jiān)能力。
磨礪匠心,未雨綢繆精準(zhǔn)拆彈,提高應(yīng)急處突能力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在工作中,有很多意想不到的突發(fā)事情,在處理時必須做到精準(zhǔn)及時,來不得半點(diǎn)馬虎和閃失。這就要求年輕干部牢固樹立未雨綢繆的風(fēng)險意識,在歷練中要磨礪匠心,不斷提高應(yīng)急處突能力,在面對突發(fā)情況時能“精準(zhǔn)拆彈”,心中有數(shù),有條不紊,環(huán)環(huán)入扣,沉著應(yīng)對。
與民貼心,牢記宗旨推動發(fā)展,提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。年輕干部要時刻與群眾心貼心、心連心,做到心中有群眾,想群眾所想,急群眾所急。要把小事當(dāng)作大事來辦,在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過程中,加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感的過程中,提高群眾工作能力。
下定決心,腳踏實(shí)地勇挑重?fù)?dān),提高抓落實(shí)能力。抓落實(shí)必須付諸行動,決不能走過場、做樣子,那種“高高在上、凌空蹈虛”,是不可能把事情辦好的。一分部署,九分落實(shí)。年輕干部要下定決心去抓,腳踏實(shí)地去干,用強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有力的行動勇挑重?fù)?dān),才能不斷解決問題、解決難題,在開創(chuàng)工作新局面中提高抓落實(shí)能力。
過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑。年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,才能在解決實(shí)際問題中展現(xiàn)作為、不辱使命。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十一
10月10日,習(xí)近平總書記以“提高解決實(shí)際問題能力”為題在20秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)培訓(xùn)班開班式上給中青年干部上了第一堂課,指出年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。面對新形勢新要求,提高解決實(shí)際問題能力是年輕干部應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,get這七種能力,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
get這七種能力,行穩(wěn)致遠(yuǎn)有了“定盤星”。年輕干部,工作上剛剛起步,面對新形勢應(yīng)對新挑戰(zhàn),有時候難免沒有把握,不知分寸。但是要想做得更好,更好地為人民服務(wù),就要練就習(xí)近平總書記提出的“七種能力”。在脫貧攻堅(jiān)決勝之年,我們廣大基層干部,奔走在脫貧一線。為了讓鄉(xiāng)親們?nèi)缙诿撠?,他們不辭辛苦,不怕麻煩,深入了解家庭信息,仔細(xì)核對人員收入,廣泛宣傳優(yōu)惠政策。就是為了讓貧困戶心里放心。脫貧的路上,我們一個都不能少,一個也不會少。這是我們黨的承諾,更是我們的誓言。正是無數(shù)的年輕干部深入調(diào)查研究,才能在脫貧路上一路收獲,才讓他們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
get這七種能力,實(shí)干爭先有了“指南針”。習(xí)近平總書記曾有過“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”“實(shí)干成就美好未來”“擼起袖子加油干”等眾多關(guān)于實(shí)干的重要論述,可見在干事創(chuàng)業(yè)中,實(shí)干的重要性。年輕干部要get這七種能力,在各項(xiàng)危難險重任務(wù)中敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)提高解決自身實(shí)際問題的能力。以“七種能力”作為實(shí)干爭先的“指南針”,推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
get這七種能力,解決問題有了“金鑰匙”。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻贻p干部、基層干部,面對突發(fā)事件、面對改革難題、面對群眾訴求,我們有時候可能會感到困惑或迷茫,不知道從哪里入手,更不知道如何去做。習(xí)近平總書記提出的這“七種能力”,讓我們找到解決問題的“金鑰匙”。我們看到在疫情防控中勇于“逆行”的身影,在抗洪防汛中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?,在脫貧攻?jiān)中甘于奉獻(xiàn)的真心。要切實(shí)提高解決問題的能力,啃下硬骨頭,永葆黨的生機(jī),永做群眾的知心人。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十二
會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
學(xué)習(xí)會計(jì)已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對會計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的知識,對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財(cái)務(wù)會計(jì)的方法和原則,會計(jì)報表,會計(jì)等式和賬戶,復(fù)式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計(jì)有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)會計(jì)的一個重要分支,它以會計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù),運(yùn)用會計(jì)的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報告的一般會計(jì)事項(xiàng),具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會計(jì)要素。財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會說會計(jì)是枯燥的,但是在我看來,會計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊(duì)伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品??粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計(jì)并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學(xué)科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴(kuò)大,還有成長的喜悅。
會計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯。
就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項(xiàng)目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費(fèi)時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會計(jì)還只是淺嘗,但是會計(jì)也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái),有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
就像qq升級一樣,高級會計(jì)就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學(xué)好初級會計(jì)和中級會計(jì),沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級會計(jì)學(xué)。至少在我眼中,高級會計(jì)學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會計(jì)的書目錄,對所學(xué)的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。要問為嘛只對這些有印象,還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計(jì)這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點(diǎn),這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報表分析》這書上也有寫這知識。對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點(diǎn)字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點(diǎn),沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的,知識點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補(bǔ)價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時換入多項(xiàng)資產(chǎn)時如何如何進(jìn)行會計(jì)處理。
第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計(jì)處理的基本方法:“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會計(jì)處理;外幣財(cái)務(wù)報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項(xiàng)目法、貨幣法、時態(tài)法。
第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點(diǎn):能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強(qiáng)融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計(jì)價相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時間性標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、價值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、其他標(biāo)準(zhǔn)。如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。租賃期屆滿時,出租人的會計(jì)處理(4種情況)。
第五章,所得稅,會計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財(cái)務(wù)報告vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。永久性差異vs時間性差異;應(yīng)納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅。。。
第十章,合并財(cái)務(wù)報表,編制合并財(cái)務(wù)報表的目的:放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同。。。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十三
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話中強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。既一針見血地指出當(dāng)下年輕干部日漸凸顯的能力短板,也彰顯了對青年干部成長的重視、關(guān)懷和殷切期望。廣大年輕干部是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“頂梁柱”,提高“七種能力”是解決好能力恐慌的根本途徑,在新的時代環(huán)境下提高“七種能力”,就要用好勤學(xué)、善思、真做、敢為“四大法寶”,方能在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。
在“勤學(xué)”中增長才干。在國際形勢復(fù)雜多變、國內(nèi)持續(xù)深化改革的時代背景下,年輕干部的能力和水平有了更高更嚴(yán)的要求。年輕干部一般經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識有差距,看問題、想事情、作決策、解難題方法過于簡單,要想適應(yīng)新時代發(fā)展需要,沒有捷徑可走,唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能掌握新動向,開闊新視野,豐富新知識,積累新經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好政治理論、崗位專業(yè)知識,還要跨領(lǐng)域、跨行業(yè)廣泛學(xué)習(xí),既要眼觀耳聽式地學(xué),又要親身實(shí)踐地學(xué),不斷增長見識才干,練就復(fù)合型人才,增強(qiáng)解決問題的能力和本領(lǐng)。
在“善思”中鍛煉能力。學(xué)習(xí)可以拓展“廣度”,思考則可以決定“高度”。作為年輕干部,不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),還要善于思考、勤于思考。思則變、變則通、通則達(dá),工作上遇到難題,不應(yīng)一味等待、觀望,或只想求助于別人,凡事要多問“為什么”,主動思考問題的癥結(jié)所在,時刻養(yǎng)成良好的獨(dú)立思考習(xí)慣,始終抱著“辦法總比困難多”的態(tài)度,在解決實(shí)際問題中才會得心應(yīng)手、游刃有余,才會達(dá)到事半功倍的效果。
在“真做”中知行合一。“只打雷不下雨”“雷聲大雨點(diǎn)小”,是當(dāng)下部分年輕干部的真實(shí)寫照,工作中說得多、做得少,觀望多、行動少,在“真做”和“實(shí)干”上下功夫不夠??照?wù)`國,實(shí)干興邦,說一千道一萬解決不了實(shí)際問題,作為年輕干部,就要始終秉持“實(shí)踐出真章”的精神,堅(jiān)持知行合一,只有沉下身子、邁開步子、甩開膀子,深入群眾,真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地抓好每一個環(huán)節(jié),用心做好每一件事情,才能提高解決問題、解決難題的能力。
在“敢為”中砥礪前行。作為新時代的年輕干部,要時刻保持特有的朝氣和活力,時刻呈現(xiàn)年輕干部奮斗的精氣神,敢于做“第一個吃螃蟹的人”,不畏艱難險阻,敢于直面問題和矛盾,只要拼搏奮斗了,要么得到“錯誤的教訓(xùn)”,要么得到“成功的經(jīng)驗(yàn)”,但不去做什么也得不到。新形勢下的工作更加復(fù)雜艱巨,面臨的新要求新問題逐漸增多,在遇到困難和矛盾時,只有不退縮、不逃避、不推責(zé),主動尋求解決之道,才會抓出工作成效,作為年輕干部才能在“敢為”中快速磨礪成長。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十四
7月22日至24日,習(xí)近平總書記在吉林省考察,深入農(nóng)村、社區(qū)、科技園區(qū)、企業(yè),就統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作、推進(jìn)東北振興、謀劃“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。
今年是決戰(zhàn)決勝之年,是“十三五”規(guī)劃的收官之年,確保如期完成目標(biāo)任務(wù)、交出一份滿意答卷的同時,關(guān)鍵要做好承上啟下的銜接工作。在進(jìn)入二十一世紀(jì)的第三個十年之后,無論是從國家層面,還是從世界層面,發(fā)展形勢都發(fā)生了巨大變化,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有前瞻思維和大局思維,提早對中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出一個更加科學(xué)精準(zhǔn)有效的謀劃與思考。從這個角度而言,在決戰(zhàn)決勝和收官之年高起點(diǎn)規(guī)劃未來五年工作,扎實(shí)謀劃好“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作也是一項(xiàng)重中之重的工作。
增強(qiáng)規(guī)劃意識?;仡櫺轮袊闪?0多年、改革開放40多年來的歷程,之所以我們能夠取得輝煌成就,能夠克服一個又一個困難,能夠奪取一個又一個勝利,關(guān)鍵就在于我們牢固樹立了規(guī)劃意識。中國特色社會主義事業(yè)如何推進(jìn)發(fā)展,中國改革開放如何縱深推進(jìn),這些都不是信手偶得,而是一個又一個五年規(guī)劃承接推進(jìn)而來的,是在長遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)有效結(jié)合中不斷推進(jìn)中獲得的。立足當(dāng)前和未來中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況,有針對性地提出解決的措施辦法,并心無旁騖地貫徹落實(shí),一環(huán)扣一環(huán),層層推進(jìn),步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能不斷推進(jìn)社會主義偉大事業(yè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)規(guī)劃意識,要有計(jì)劃有目的地抓好當(dāng)前和今后一段時間的重點(diǎn)工作,做到聚焦中心,圍繞大局,又好又快推進(jìn)黨和國家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。
洞悉發(fā)展局勢。明年我國將開始實(shí)施“十四五”規(guī)劃。這個規(guī)劃不是簡單地按部就班,不是在原有的規(guī)劃上進(jìn)行增加刪減,而是要做到因時而變,順勢而為??陀^而言,作為短期的五年規(guī)劃不可能做到事事都依“規(guī)”行事,但至少要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方向上有一個精準(zhǔn)把握。對于相關(guān)部門和各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言,在制定規(guī)劃之前,要深刻洞悉當(dāng)前和未來國際國內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化。我們要保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,必須深入研判、深入調(diào)查、科學(xué)決策。黨中央正在組織制定“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃建議。這個關(guān)鍵時刻,需要各地深入調(diào)研,聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn),認(rèn)真謀劃“十四五”時期發(fā)展的目標(biāo)、思路、舉措。
做實(shí)發(fā)展規(guī)劃?!笆奈濉睍r期是我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年,謀劃好“十四五”時期發(fā)展十分重要。做實(shí)“十四五”規(guī)劃,必須要下足真功夫。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過多種形式去深入調(diào)研。通過各種層次的座談會,聽取各行各業(yè)各領(lǐng)域的專家的意見建議;也要深入基層實(shí)際,深入田間地頭,去問計(jì)于民,問需于民;更要通過全面深化改革和各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)去發(fā)現(xiàn)各種矛盾問題。要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著各類問題去調(diào)研,通過解決各類問題來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在確定“十四五”規(guī)劃中貫穿規(guī)劃為民主線。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十五
提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力——習(xí)近平總書記提出的七個方面的能力要求,是一個完整的整體,更是一個體系化、系統(tǒng)化的科學(xué)論斷,指明了新時代年輕干部錘煉過硬本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)、想干事能干事干成事的根本方向。作為年輕干部,要對標(biāo)對表總書記講話要求,把總書記提出的“七種能力”作為成長成才的“北斗七星”,真正歷練出擔(dān)事的寬肩膀、成事的真本領(lǐng),進(jìn)而以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為,不負(fù)初心、不辱使命。
把政治能力作為校準(zhǔn)人生成長成才的“定盤星”。習(xí)近平總書記在講話中指出:“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的?!弊鳛槟贻p干部,在工作生活中,要自覺打掃政治灰塵、犄角旮旯,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,擰緊思想上的“總開關(guān)”,始終做政治上的“明白人”。要用政治學(xué)習(xí)意識、核心看齊意識、為民宗旨意識構(gòu)建起行為標(biāo)尺,校準(zhǔn)人生成長成才的“定盤星”,始終做到“凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)定不移做,凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)決不做!”進(jìn)而以鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),以身許黨、許國,堅(jiān)定不移做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。習(xí)近平總書記提出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)”,賦予了調(diào)查研究的新時代意義。從歷史看,重視調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個馬克思主義大黨的政治本色,是中國革命、建設(shè)、改革取得勝利的重要法寶。重視調(diào)查研究是新時代面臨的時代課題,作為年輕干部,要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于調(diào)查研究的講話要求,樹立“抓住老百姓最急最憂最怨的問題”的問題意識,踐行“拜人民為師,向人民學(xué)習(xí)”的價值指向,用好“‘身入’更要‘心至’”的方法要求,切實(shí)把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。
把科學(xué)決策能力作為解決瓶頸難題的“聚光星”。習(xí)近平總書記曾鮮明指出:“工欲善其事,必先利其器。從古今中外的歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象:事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。”通讀總書記的著作,不難發(fā)現(xiàn),習(xí)近平總書記對科學(xué)決策的重視,是一以貫之的,其高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)決策能力也離不開好學(xué)兼聽善思的習(xí)慣。作為年輕干部,做到科學(xué)決策就要始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),注重提高馬克思主義理論水平,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,掌握中國化的馬克思主義。堅(jiān)持向書本學(xué)、向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)戰(zhàn)略眼光、對國之大者心中有數(shù),通過養(yǎng)成多方聽取意見、深入研究、綜合評判,科學(xué)取舍的決策習(xí)慣,聚各方智慧之光,做到科學(xué)決策。
把改革攻堅(jiān)能力作為推動發(fā)展進(jìn)步的“能量星”。習(xí)近平總書記指出,要把穩(wěn)方向突出實(shí)效全力攻堅(jiān),堅(jiān)定不移推動落實(shí)重大改革舉措。從實(shí)踐看,黨的十八大以來,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高,全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力明顯增強(qiáng),關(guān)鍵就在于改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。作為年輕干部,要深刻認(rèn)識到,唯有改革,才能推動發(fā)展進(jìn)步,唯有攻堅(jiān),才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,將社會主義的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時,改革任務(wù)是實(shí)打?qū)嵉?,?zé)任也是實(shí)打?qū)嵉?,只有不忘初心與使命,將改革進(jìn)行到底,將攻堅(jiān)任務(wù)牢牢扛在肩上,以釘釘子的精神、沖擊鉆的干勁,以一種特有的擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)克難,才能以改革攻堅(jiān)為發(fā)展添動力。
把應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。在習(xí)近平總書記《擺脫貧困·從政雜談》中有一句用典“臨大事而不亂,臨利害之際不失故?!保瑥?qiáng)調(diào)的就是一種從容不迫、應(yīng)對自如的處事態(tài)度。當(dāng)大事來臨的時候,不驚慌失措,鎮(zhèn)定沉著;在利害沖突的緊要關(guān)頭,不患得患失,保持常態(tài)。而在此次講話中,更是強(qiáng)調(diào)“預(yù)判風(fēng)險是防范風(fēng)險的前提,把握風(fēng)險走向是謀求戰(zhàn)略主動的關(guān)鍵”,并從增強(qiáng)風(fēng)險意識、做好應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、提高應(yīng)急處突的見識和膽識、完善防范風(fēng)險的體制機(jī)制等方面,科學(xué)總結(jié)提煉提高應(yīng)急處突能力。作為年輕干部,要深刻學(xué)思踐悟總書記講話要求,把提高應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。
把群眾工作能力作為履職盡責(zé)服務(wù)的“最亮星”。習(xí)近平總書記指出:“始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛戴的根本原因,對于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r候都必須把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!毙聲r代,以人民為中心是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義根本立場,作為年輕干部,要把人民群眾作為“夜空中最亮的星”,牢記無論手中的權(quán)力大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務(wù),為群眾做事,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監(jiān)督,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),更好地推進(jìn)發(fā)展,更好地讓發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。
把抓落實(shí)能力作為衡量成長成才的“重要星標(biāo)”。反對高談闊論,強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干,注重落實(shí),始終是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在《黨委會的工作方法》一文中指出:“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓?!绷?xí)近平總書記說,“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo),再好的藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月?!弊鳛槟贻p干部,要把抓落實(shí)作為一種基本素質(zhì),一種必備作風(fēng),一種能力檢驗(yàn),把工作當(dāng)成事業(yè),用過硬的本領(lǐng)和務(wù)實(shí)的舉措,推動工作“出實(shí)效”,把一以貫之的初心傾注于現(xiàn)實(shí)的工作之中,以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動,建功新時代。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇一
10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開班式上指出:“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求?!?BR> 如何提高解決實(shí)際問題能力,習(xí)近平總書記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神。
干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守?cái)傋?、混日子的思想,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機(jī)遇,在競爭中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)。
年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。
運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)。
困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過失時敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇二
5月28日,十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。之前,圍繞民法典學(xué)習(xí),我寫了《做實(shí)“笨”功夫練出好功夫》,認(rèn)為,民法典的學(xué)習(xí)還是扎穩(wěn)“馬步”,勤做“笨”功夫才好。今日,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員網(wǎng)《習(xí)近平:充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義依法更好保障人民合法權(quán)益》,深感,我們要對照“民法典”視角,打開鏡頭“廣角”,對不適應(yīng)之處及時“聚焦”修正。
黨政干部要習(xí)慣對照“民法典”視角,打開現(xiàn)有行政規(guī)則、規(guī)定“廣角”,對與民法典相悖者及時“聚焦”修正。“開展工作要考慮民法典規(guī)定,不能侵犯人民群眾享有的合法民事權(quán)利,包括人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利?!睕Q不能對時代的新發(fā)展新變化視而不見,決不能僅以一句“以往如何如何”搪塞了事,決不能以一句“我不懂”“我不知”“我不了解”作為不落實(shí)民法典的借口。要切實(shí)扛起時代責(zé)任,積極發(fā)揮黨政干部“先學(xué)一步”“先做一步”作用,以自身較好的民法典知識掌握,以主動結(jié)合工作職責(zé)的民法典視角,及時做好相關(guān)行政規(guī)則、規(guī)定的修定完善,避免實(shí)踐中出現(xiàn)和民法典不一致,甚至“反著干”“打架”的現(xiàn)象。要樹立民法典思維,貫徹落實(shí)“以人民為中心”發(fā)展理念,切實(shí)讓民法典精神融入到老百姓大事小情的處理之中,讓民法典成為回應(yīng)百姓呼聲,維護(hù)百姓正當(dāng)利益,守法者受保護(hù)、違法者受懲戒,體現(xiàn)政府執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,帶給人民更多獲得感、安全感、幸福感。
法律工作者要習(xí)慣對照“民法典”視角,打開現(xiàn)有法律、法規(guī)“廣角”,對與民法典不相適應(yīng)的地方“聚焦”修訂完善,體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。專業(yè)人做專業(yè)的事。民法典的出臺,無疑凝聚著一代代法律工作者的探索和實(shí)踐。當(dāng)前,民法典的普法、宣傳、實(shí)踐同樣離不開廣大法律工作者的專業(yè)解讀、落實(shí)。法律工作者要勇于擔(dān)起時代賦予的重大機(jī)遇和責(zé)任,在民法典融入百姓生活、融入社會實(shí)踐的過程中,體現(xiàn)法律工作者的志趣、抱負(fù)和努力,為全面依法治國的深入推進(jìn),為法治國家的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“要依法履行職能、行使職權(quán),保護(hù)民事權(quán)利不受侵犯、促進(jìn)民事關(guān)系和諧有序”,讓人民群眾在每一起糾紛和案件的審理中,感受到公平正義的陽光,感受到時代進(jìn)步的力量,感受到民法典“民”字當(dāng)頭的偉大力量。
黨員同志要對照“民法典”視角,打開約束個人行為“廣角”,對“八小時之外”“單位之外”“組織視線之外”要主動“聚焦”修正。民法典的學(xué)習(xí)運(yùn)用,從來不僅是法律工作者的事,而是和每個人人生的各個階段、和民事活動各個領(lǐng)域息息相關(guān),是一部代表人民利益、保障人民權(quán)益的好法典。作為新時代黨員,不應(yīng)有任何特權(quán),而要更嚴(yán)格紀(jì)律約束,更好地遵守、維護(hù)、捍衛(wèi)民法典的“特權(quán)”。黨員要用好民法典,首先要學(xué)好民法典。要加強(qiáng)原文的學(xué)習(xí),逐字逐句深化了解認(rèn)識,要認(rèn)認(rèn)真真打好民法典基本功,把“馬步”扎穩(wěn),把功夫練實(shí)。其次,要主動宣傳民法典。要體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),做出自己的努力,主動向身邊人、工作中人、家里人宣講民法典。要善于通過典型事例,以故事化的表述、情節(jié)化的講述,讓更多人知道民法典、熟悉民法典,學(xué)會用民法典捍衛(wèi)自身正當(dāng)權(quán)益。第三,要在實(shí)踐中不斷完善民法典。“法與時轉(zhuǎn)則治”,民法典是一部偉大的法律,它的具體環(huán)節(jié)也會隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而有所變化,我們要有完善民法典,讓民法典更符合時代需要、百姓需求的志氣和決心,在火熱的社會實(shí)踐中主動運(yùn)用民法典,在運(yùn)用中捍衛(wèi)、在捍衛(wèi)中完善。第四,黨員要多在“看不見”的地方著力、做實(shí)。對于黨員同志來說,遵守民法典的標(biāo)準(zhǔn)要求不能降低,也不能混同于一般群眾,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。黨員要加強(qiáng)自我修養(yǎng),放大人生格局,升華人生境界,用好民法典,尤其在“八小時”之外,別人“不容易看得見”的地方,體現(xiàn)誠信、擔(dān)當(dāng)、律己、責(zé)任,為誠信社會建設(shè),為推進(jìn)社會主義核心價值觀貢獻(xiàn)自己的努力和堅(jiān)守。
“視角”“廣角”“聚焦”終究要落于一個“實(shí)”字,踐于一個“行”字。要實(shí)實(shí)在在學(xué)、老老實(shí)實(shí)用、認(rèn)認(rèn)真真思、扎扎實(shí)實(shí)做,真正做到以民法典實(shí)現(xiàn)對生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利的平等保護(hù),讓民法典帶給人民以溫暖與守護(hù),讓公平和正義的陽光照耀神州大地。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇三
一、政治理論學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨員宗旨意識、角色意識、形象意識和行為意識,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,是關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)。為真正把政治理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,根據(jù)保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的要求,特制定本制度。
二、政治理論學(xué)習(xí)要根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當(dāng)前政治形勢的需要,結(jié)合學(xué)院的具體情況,按照院黨委中心組政治理論計(jì)劃的安排,結(jié)合本總支部、支部的實(shí)際,精心安排好黨員政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要認(rèn)真制定年初政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并組織實(shí)施。政治理論學(xué)習(xí)要做到每次學(xué)習(xí)有專題,有時間過程安排,有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)記錄,有考勤登記,有學(xué)習(xí)小結(jié)。年末,要撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。
四、學(xué)習(xí)時間可根據(jù)各總支部、支部的實(shí)際,每月至少安排一次。集中學(xué)習(xí)全年不少于三次。學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、寫心得體會與專題討論等形式進(jìn)行。
五、每個黨員要有政治理論學(xué)習(xí)筆記本,自覺撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,每年每人至少撰寫一篇政治理論學(xué)習(xí)論文或理論調(diào)研報告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進(jìn)行抽查。
六、黨員政治理論學(xué)習(xí)應(yīng)納入黨員個人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)情況納入對總支部、支部的考核范圍。
七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴(kuò)大)的政治理論學(xué)習(xí),又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇四
10月10日,習(xí)近平總書記在20秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開班式上指出:“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。”
如何提高解決實(shí)際問題能力,習(xí)近平總書記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神。
干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守?cái)傋印⒒烊兆拥乃枷?,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機(jī)遇,在競爭中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)。
年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。
運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)。
困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過失時敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇五
根據(jù)《體育總局黨組關(guān)于做好黨的十九屆五中全會精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作的通知》要求,11月13日下午,冬運(yùn)中心召開黨員干部大會,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神。
會議對各部門、各隊(duì)伍、各協(xié)會學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神情況進(jìn)行通報,班子同志緊密結(jié)合自身實(shí)際和分管工作逐一發(fā)言,從各自角度談學(xué)習(xí)心得體會,就抓好訓(xùn)練備戰(zhàn)、大眾冰雪運(yùn)動發(fā)展、“廉潔辦奧”、反興奮劑、冬奧場館建設(shè)等工作提出具體落實(shí)措施。
冬運(yùn)中心主任、黨委書記倪會忠就貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會精神、全力做好“防疫情、保備戰(zhàn)、抓訓(xùn)練、迎冬奧”有關(guān)工作提出具體要求:
一是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展冰雪運(yùn)動、籌備北京冬奧會重要論述,深刻認(rèn)識黨的十九屆五中全會的重要意義,提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、大無畏的精神,為實(shí)現(xiàn)“辦賽精彩、參賽出彩”“全項(xiàng)目參賽”“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”不懈奮斗。
二是要站在冰雪運(yùn)動發(fā)展的角度,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,不斷深化對全會精神的理解把握。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,先學(xué)一步、學(xué)深一步。各部門、各隊(duì)伍、各協(xié)會要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與自身重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,決不能搞簡單表態(tài)、流于形式,決不能浮于表面、淺嘗輒止,決不能一學(xué)了之、一談了之、一傳了之。
三是要緊緊圍繞北京冬奧會訓(xùn)練備戰(zhàn)、大眾冰雪運(yùn)動推廣普及等重點(diǎn)工作,著力推進(jìn)全會精神的貫徹落實(shí)。要把貫徹落實(shí)全會精神、推進(jìn)冰雪強(qiáng)國建設(shè)與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果緊密結(jié)合,深刻認(rèn)識當(dāng)前所面臨任務(wù)的復(fù)雜性、艱巨性,進(jìn)一步強(qiáng)化緊迫感、責(zé)任感,推動黨員、干部履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為;要清醒認(rèn)識冬運(yùn)中心作為承擔(dān)著重大政治任務(wù)的事業(yè)單位,每一項(xiàng)工作都要體現(xiàn)講政治,每一項(xiàng)任務(wù)都是政治任務(wù),必須胸懷大局、見微知著,決不能僅僅以業(yè)務(wù)觀點(diǎn)、從業(yè)務(wù)角度看問題、干工作,決不能就事論事、只關(guān)注一事一物,更不能簡單、機(jī)械、教條;既要抓當(dāng)前,抓工作落實(shí),又要做好冰雪運(yùn)動“十四五”規(guī)劃編制工作,謀劃好中國冰雪發(fā)展走向,謀劃好冰雪項(xiàng)目發(fā)展之路;要清醒認(rèn)識“廉潔辦奧”、疫情防控、反興奮劑都是底線、紅線、高壓線,做到堅(jiān)守底線、不越紅線、不碰高壓線;要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,強(qiáng)化規(guī)章制度落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力,確保各項(xiàng)工作嚴(yán)肅、認(rèn)真、按規(guī)矩、按要求開展;要認(rèn)真總結(jié)北京冬奧會延慶賽區(qū)賽道預(yù)認(rèn)證工作、花樣滑冰中國杯比賽、國際滑聯(lián)技術(shù)代表考察首都體育館在疫情防控、賽事組織、場館運(yùn)營、人員接待等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,在今后北京冬奧會測試賽、接受國際冰雪組織來訪考察等活動中予以借鑒。
今天距北京冬奧會開幕只有448天,必須心無旁騖、全力以赴、刻不容緩、凝心聚力抓備戰(zhàn)、抓訓(xùn)練,著力解決有效訓(xùn)練不夠、訓(xùn)練負(fù)荷不夠、強(qiáng)化提升訓(xùn)練針對性不強(qiáng)、因材施教補(bǔ)短板不足等問題。對教練員來說,要深入思考目前的訓(xùn)練計(jì)劃是否有針對性,是否考慮了北京冬奧會本項(xiàng)目競賽規(guī)則、判罰標(biāo)準(zhǔn);隊(duì)伍的每一名運(yùn)動員本月的訓(xùn)練目標(biāo)是什么,各項(xiàng)指標(biāo)成績是否達(dá)到預(yù)期;隊(duì)伍本月是否組織隊(duì)內(nèi)測試,測試時間、項(xiàng)目如何安排;如何進(jìn)一步提高運(yùn)動員的訓(xùn)練質(zhì)量。對運(yùn)動員來說,要深入思考目前的訓(xùn)練進(jìn)度與本人以往備戰(zhàn)進(jìn)度,與國外同年齡、同水平運(yùn)動員訓(xùn)練進(jìn)度,與世界競爭對手相比處于什么水平;當(dāng)前訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果如何;目前訓(xùn)練的針對性如何,同時要積極發(fā)揮主觀能動性,對訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法提出自己的看法和建議。對隊(duì)伍來說,要充分發(fā)揚(yáng)訓(xùn)練民主,組織運(yùn)動員教練員深入開展討論交流,開動腦筋、集思廣益,敢于挑戰(zhàn)陳舊落后的訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練習(xí)慣,著力破除經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、本本主義,通過訓(xùn)練方法手段的改革創(chuàng)新不斷提升競技水平。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇六
我們十二中教師最近一周學(xué)習(xí)了王儒林講話內(nèi)容和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。通過學(xué)習(xí),我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實(shí)上,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學(xué)生傳授文化知識,忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實(shí)施,首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)改變評價教師的方法。
國家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時處理,導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書育人,但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學(xué)生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現(xiàn)在的學(xué)生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴(yán)格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學(xué)了,學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請回學(xué)校,這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學(xué)生輟學(xué),國家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施,讓所有學(xué)生不愿輟學(xué)、不敢輟學(xué)呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。
所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。
記得一位老師曾說過“老師應(yīng)具有傾聽和欣賞的教育慧心”“教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、鼓舞。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該以表揚(yáng)為主,尤其以低年級學(xué)生為主”。是的,我們面對的是小學(xué)生,小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱,特別是低年級的學(xué)生,需要教師從生活和學(xué)習(xí)的各個方面去關(guān)心他們,幫助他們,積極的從生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并以微笑來鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。
教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注?!皭邸币灰曂?,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當(dāng)然,教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識,博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇七
我對自己的要求比較高,在上課的過程當(dāng)中我的問題也就比較多,但是上網(wǎng)課經(jīng)常提問題是非常耽誤時間的,這一點(diǎn)是整個網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過程當(dāng)中最麻煩的一點(diǎn),我感覺學(xué)習(xí)的進(jìn)度是慢的,但是沒有辦法現(xiàn)在情況是特殊的,更多的時候是需要我們自覺地遵守各種規(guī)章制度,我需要主動的去學(xué)習(xí),在家里上網(wǎng)課之外的時間也需要及時的復(fù)習(xí),這是毋庸置疑的,我感覺我承受的壓力是非常大的,畢竟是玩網(wǎng)絡(luò)課程,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不管處在什么環(huán)境心態(tài)要好,現(xiàn)在我也是接觸到了這些,當(dāng)我回顧起來的時候我就感觸頗多,我很感激網(wǎng)絡(luò)課程對我的影響,因?yàn)檫@能夠讓我在接下來更加珍惜學(xué)習(xí)的時間。
這段時間讓我接觸了一些新的知識,我給了自己很多的挑戰(zhàn),無論是做什么事情都還是要有這樣的心態(tài)的,我現(xiàn)在也依然在保持著一個好的狀態(tài),做著自己喜歡的事情,努力去實(shí)現(xiàn)一些自己想要做的事情,我對這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)真的是映象深刻,我每天都是按時的上課簽到,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,雖然在這樣的情況下面,學(xué)習(xí)起來是需要一定的毅力,也會遇到一些自己難以琢磨事情,但是這都不是能夠阻止我的,我依然相信我是能夠堅(jiān)定自己意志的,這段時間下來我看到了學(xué)習(xí)是需要一步一步來,這不能夠著急,我需要堅(jiān)持自己心中所想。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是我還是有著非常大信心,我愿意讓自己保持一個好的狀態(tài),這一點(diǎn)是不便的,作為一名初二的學(xué)生了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是慢慢的變得緊張,有很多事情我都需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)上面我肯定會投入更多的精力,這段時間下來我就深刻的體會到了這些,我一定會堅(jiān)持下去了,保持在家上網(wǎng)課的這種狀態(tài),全身心投入到初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇八
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題。我們要把優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔放在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,圍繞構(gòu)建年輕干部成長鏈條,以從發(fā)芽到茁壯成長為目標(biāo),做好年輕干部工作。
以“發(fā)好芽”為目標(biāo),打好年輕干部發(fā)現(xiàn)選拔基礎(chǔ)。要全方位發(fā)現(xiàn)年輕干部。定期開展年輕干部專題調(diào)研,摸清年輕干部底數(shù);定期推薦補(bǔ)充,通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環(huán)節(jié),層層把關(guān),確保年輕干部始終保持一定規(guī)模。多渠道甄別年輕干部。堅(jiān)持經(jīng)常性、近距離接觸年輕干部,結(jié)合日常工作表現(xiàn)、重點(diǎn)工作推進(jìn)、年度調(diào)研考核等情況,準(zhǔn)確甄別年輕干部思想、工作、作風(fēng)。把牢政治標(biāo)準(zhǔn),讓政治過硬的年輕干部進(jìn)入組織視野,對政治上不合格的實(shí)行“一票否決”。科學(xué)化儲備年輕干部。按照干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律和干部成長規(guī)律,建設(shè)年輕干部儲備庫,把經(jīng)過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領(lǐng)域等類別進(jìn)行分類,并根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)施動態(tài)化管理,對表現(xiàn)突出、符合條件的人員及時納入,對不符合條件的人員及時調(diào)整。
以“植好根”為目標(biāo),增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部的本領(lǐng)和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規(guī)劃,按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的要求,促進(jìn)年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。突出理論武裝,筑牢思想之“魂”。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,開展系統(tǒng)性的理論教育,依托黨員干部教育培訓(xùn)基地等平臺,組織舉辦各類培訓(xùn),為年輕干部理論學(xué)習(xí)提供平臺。突出黨性教育,補(bǔ)足精神之“鈣”。觀看先進(jìn)典型,召開學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報告會,讓年輕干部充分領(lǐng)會先進(jìn)典型精神實(shí)質(zhì);組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,幫助年輕干部堅(jiān)定理想信念、滋養(yǎng)初心使命。突出專業(yè)培訓(xùn),夯實(shí)行動之“基”。針對年輕干部,本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,開展各類專題培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部適應(yīng)發(fā)展需求的能力。
以“立好干”為目標(biāo),為年輕干部茁壯成長保駕護(hù)航。切實(shí)把從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)選拔全過程,始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中。筑牢思想防線,不斷強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識,對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話,為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預(yù)防針”。為新錄用公務(wù)員上廉政黨課,扣好廉潔從政“第一??圩印?。強(qiáng)化日常管理,結(jié)合平時了解、年度調(diào)研考核、掛職干部考核、干部調(diào)整任前考察,全面分析研判年輕干部綜合表現(xiàn)、履職情況和廉潔自律情況。同時,用好提醒、函詢、誡勉等手段,及時對年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強(qiáng)對年輕干部工作生活的關(guān)心關(guān)注,深入落實(shí)帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機(jī)制,鼓勵年輕干部擔(dān)當(dāng)作為,激勵年輕干部踴躍干事創(chuàng)業(yè)。
以“伸好枝”為目標(biāo),讓優(yōu)秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊(duì)伍實(shí)際,落實(shí)關(guān)于選拔使用配備年輕干部的要求,創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,加大選拔使用優(yōu)秀年輕干部的力度,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出;落實(shí)年度新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部中年輕干部比例要求,調(diào)整優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入街道和區(qū)直部門班子,推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍年輕化建設(shè)奠定了基礎(chǔ);把年輕干部放在“逆境”中“苦心志,勞筋骨”,鍛造年輕干部堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇九
2020是不同尋常的一年,中國人在這一年中過了一個不一樣的春節(jié),學(xué)生們也過來個不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年,而且寒假的時間也特別的短暫。但今年,大家就像老鼠一樣縮在家里,足不出戶,寒假也變得特別的漫長,但停課不停學(xué),整個中國都開啟了線上教學(xué)之路。
按照線上學(xué)習(xí)的課表,合理安排自己的作息時間,這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”,我也不例外,隨著線上學(xué)習(xí)的開啟,我的生活就變的規(guī)律而充實(shí),早上可以在開始上課之前搞定一切,還可以有額外的時間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè),這樣對新課就不會一無所知,聽課的時候也不會懵懵懂懂,要帶著問題去聽老師講課,這樣的學(xué)習(xí)效率才會高。
在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對自己的約束能力。家里是我們每個人的舒適圈,以前都要說跳出舒適圈,但在我們不得已的情況下,我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了,我們在上完課后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個好處就是可以反復(fù)回看,即使不懂了也可以通過回看輕松解決。
老師們的課堂也十分有趣,每次都有不同的老師給我們講述知識,我們在感受新鮮感的同時也可以學(xué)到新知識,這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美,男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點(diǎn),然后老師一一對應(yīng)講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像給我們講述著一篇篇故事一樣,精美動聽,相信如果是在教室的課堂里上課,氣氛一定很活躍。
體驗(yàn)過線上學(xué)習(xí)之后,還是有些地方做的不夠到位,因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)要通過手機(jī)、電腦、電視來進(jìn)行觀看,首先一個重要的問題就是畫面的清晰度,如果畫質(zhì)不夠好的話,同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好,我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來,這樣上課的效率也會更進(jìn)一步。
在這非常時期,我要感謝所有老師,這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十
秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?!笨倳涥P(guān)于“七種能力”的重要論述,是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。全體年輕干部要立即行動起來,用“心”提高“七種能力”。
對黨忠心,堅(jiān)定信念把準(zhǔn)方向,提高政治能力。歷史無數(shù)次證明,中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的主心骨,是領(lǐng)導(dǎo)我國社會主義事業(yè)的核心力量,年輕干部要時刻對黨忠心,把握正確的政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治敏感性和政治鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。
不忘初心,深入群眾躬身實(shí)踐,提高調(diào)查研究能力。人的正確思想從實(shí)踐中來,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,就是從群眾中來、到群眾中去的過程,年輕干部只有不忘為民初心,深入一線傾聽基層干部群眾所想所急所盼,對調(diào)研得來的第一手資料反復(fù)研究,由此及彼、由表及里,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,才能為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。
遇事盡心,客觀分析綜合研判,提高科學(xué)決策能力。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊,在關(guān)鍵時候要看得清形勢,拿得定主意,作得了決策,打得了勝仗。因此,年輕干部要盡心盡力地對待工作,對重要事項(xiàng)多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬。要練就看得遠(yuǎn)、想得深的戰(zhàn)略眼光,多方聽取意見,通過客觀分析和綜合研判,全面權(quán)衡、科學(xué)決策。
保持恒心,勇于創(chuàng)新拼搏進(jìn)取,提高改革攻堅(jiān)能力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,沒有改革就沒有出路,沒有攻堅(jiān)就沒有成效。年輕干部要以攻堅(jiān)克難的信心和勇氣,以越是艱險越向前的剛健勇毅,以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,跟著問題走、奔著問題去,堅(jiān)持創(chuàng)新思維,大膽地試、大膽地闖,準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,不斷提高改革攻堅(jiān)能力。
磨礪匠心,未雨綢繆精準(zhǔn)拆彈,提高應(yīng)急處突能力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在工作中,有很多意想不到的突發(fā)事情,在處理時必須做到精準(zhǔn)及時,來不得半點(diǎn)馬虎和閃失。這就要求年輕干部牢固樹立未雨綢繆的風(fēng)險意識,在歷練中要磨礪匠心,不斷提高應(yīng)急處突能力,在面對突發(fā)情況時能“精準(zhǔn)拆彈”,心中有數(shù),有條不紊,環(huán)環(huán)入扣,沉著應(yīng)對。
與民貼心,牢記宗旨推動發(fā)展,提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。年輕干部要時刻與群眾心貼心、心連心,做到心中有群眾,想群眾所想,急群眾所急。要把小事當(dāng)作大事來辦,在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過程中,加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感的過程中,提高群眾工作能力。
下定決心,腳踏實(shí)地勇挑重?fù)?dān),提高抓落實(shí)能力。抓落實(shí)必須付諸行動,決不能走過場、做樣子,那種“高高在上、凌空蹈虛”,是不可能把事情辦好的。一分部署,九分落實(shí)。年輕干部要下定決心去抓,腳踏實(shí)地去干,用強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有力的行動勇挑重?fù)?dān),才能不斷解決問題、解決難題,在開創(chuàng)工作新局面中提高抓落實(shí)能力。
過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑。年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,才能在解決實(shí)際問題中展現(xiàn)作為、不辱使命。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十一
10月10日,習(xí)近平總書記以“提高解決實(shí)際問題能力”為題在20秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)培訓(xùn)班開班式上給中青年干部上了第一堂課,指出年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。面對新形勢新要求,提高解決實(shí)際問題能力是年輕干部應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,get這七種能力,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
get這七種能力,行穩(wěn)致遠(yuǎn)有了“定盤星”。年輕干部,工作上剛剛起步,面對新形勢應(yīng)對新挑戰(zhàn),有時候難免沒有把握,不知分寸。但是要想做得更好,更好地為人民服務(wù),就要練就習(xí)近平總書記提出的“七種能力”。在脫貧攻堅(jiān)決勝之年,我們廣大基層干部,奔走在脫貧一線。為了讓鄉(xiāng)親們?nèi)缙诿撠?,他們不辭辛苦,不怕麻煩,深入了解家庭信息,仔細(xì)核對人員收入,廣泛宣傳優(yōu)惠政策。就是為了讓貧困戶心里放心。脫貧的路上,我們一個都不能少,一個也不會少。這是我們黨的承諾,更是我們的誓言。正是無數(shù)的年輕干部深入調(diào)查研究,才能在脫貧路上一路收獲,才讓他們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
get這七種能力,實(shí)干爭先有了“指南針”。習(xí)近平總書記曾有過“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”“實(shí)干成就美好未來”“擼起袖子加油干”等眾多關(guān)于實(shí)干的重要論述,可見在干事創(chuàng)業(yè)中,實(shí)干的重要性。年輕干部要get這七種能力,在各項(xiàng)危難險重任務(wù)中敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)提高解決自身實(shí)際問題的能力。以“七種能力”作為實(shí)干爭先的“指南針”,推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
get這七種能力,解決問題有了“金鑰匙”。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻贻p干部、基層干部,面對突發(fā)事件、面對改革難題、面對群眾訴求,我們有時候可能會感到困惑或迷茫,不知道從哪里入手,更不知道如何去做。習(xí)近平總書記提出的這“七種能力”,讓我們找到解決問題的“金鑰匙”。我們看到在疫情防控中勇于“逆行”的身影,在抗洪防汛中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?,在脫貧攻?jiān)中甘于奉獻(xiàn)的真心。要切實(shí)提高解決問題的能力,啃下硬骨頭,永葆黨的生機(jī),永做群眾的知心人。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十二
會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
學(xué)習(xí)會計(jì)已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對會計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的知識,對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財(cái)務(wù)會計(jì)的方法和原則,會計(jì)報表,會計(jì)等式和賬戶,復(fù)式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計(jì)有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)會計(jì)的一個重要分支,它以會計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù),運(yùn)用會計(jì)的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報告的一般會計(jì)事項(xiàng),具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會計(jì)要素。財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,財(cái)務(wù)會計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會說會計(jì)是枯燥的,但是在我看來,會計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊(duì)伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品??粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計(jì)并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學(xué)科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴(kuò)大,還有成長的喜悅。
會計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯。
就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項(xiàng)目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費(fèi)時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會計(jì)還只是淺嘗,但是會計(jì)也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái),有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
就像qq升級一樣,高級會計(jì)就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學(xué)好初級會計(jì)和中級會計(jì),沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級會計(jì)學(xué)。至少在我眼中,高級會計(jì)學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會計(jì)的書目錄,對所學(xué)的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。要問為嘛只對這些有印象,還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計(jì)這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點(diǎn),這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報表分析》這書上也有寫這知識。對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點(diǎn)字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點(diǎn),沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的,知識點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補(bǔ)價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時換入多項(xiàng)資產(chǎn)時如何如何進(jìn)行會計(jì)處理。
第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計(jì)處理的基本方法:“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會計(jì)處理;外幣財(cái)務(wù)報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項(xiàng)目法、貨幣法、時態(tài)法。
第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點(diǎn):能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強(qiáng)融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計(jì)價相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時間性標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、價值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、其他標(biāo)準(zhǔn)。如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。租賃期屆滿時,出租人的會計(jì)處理(4種情況)。
第五章,所得稅,會計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財(cái)務(wù)報告vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。永久性差異vs時間性差異;應(yīng)納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅。。。
第十章,合并財(cái)務(wù)報表,編制合并財(cái)務(wù)報表的目的:放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同。。。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十三
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話中強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。既一針見血地指出當(dāng)下年輕干部日漸凸顯的能力短板,也彰顯了對青年干部成長的重視、關(guān)懷和殷切期望。廣大年輕干部是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“頂梁柱”,提高“七種能力”是解決好能力恐慌的根本途徑,在新的時代環(huán)境下提高“七種能力”,就要用好勤學(xué)、善思、真做、敢為“四大法寶”,方能在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。
在“勤學(xué)”中增長才干。在國際形勢復(fù)雜多變、國內(nèi)持續(xù)深化改革的時代背景下,年輕干部的能力和水平有了更高更嚴(yán)的要求。年輕干部一般經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識有差距,看問題、想事情、作決策、解難題方法過于簡單,要想適應(yīng)新時代發(fā)展需要,沒有捷徑可走,唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能掌握新動向,開闊新視野,豐富新知識,積累新經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好政治理論、崗位專業(yè)知識,還要跨領(lǐng)域、跨行業(yè)廣泛學(xué)習(xí),既要眼觀耳聽式地學(xué),又要親身實(shí)踐地學(xué),不斷增長見識才干,練就復(fù)合型人才,增強(qiáng)解決問題的能力和本領(lǐng)。
在“善思”中鍛煉能力。學(xué)習(xí)可以拓展“廣度”,思考則可以決定“高度”。作為年輕干部,不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),還要善于思考、勤于思考。思則變、變則通、通則達(dá),工作上遇到難題,不應(yīng)一味等待、觀望,或只想求助于別人,凡事要多問“為什么”,主動思考問題的癥結(jié)所在,時刻養(yǎng)成良好的獨(dú)立思考習(xí)慣,始終抱著“辦法總比困難多”的態(tài)度,在解決實(shí)際問題中才會得心應(yīng)手、游刃有余,才會達(dá)到事半功倍的效果。
在“真做”中知行合一。“只打雷不下雨”“雷聲大雨點(diǎn)小”,是當(dāng)下部分年輕干部的真實(shí)寫照,工作中說得多、做得少,觀望多、行動少,在“真做”和“實(shí)干”上下功夫不夠??照?wù)`國,實(shí)干興邦,說一千道一萬解決不了實(shí)際問題,作為年輕干部,就要始終秉持“實(shí)踐出真章”的精神,堅(jiān)持知行合一,只有沉下身子、邁開步子、甩開膀子,深入群眾,真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地抓好每一個環(huán)節(jié),用心做好每一件事情,才能提高解決問題、解決難題的能力。
在“敢為”中砥礪前行。作為新時代的年輕干部,要時刻保持特有的朝氣和活力,時刻呈現(xiàn)年輕干部奮斗的精氣神,敢于做“第一個吃螃蟹的人”,不畏艱難險阻,敢于直面問題和矛盾,只要拼搏奮斗了,要么得到“錯誤的教訓(xùn)”,要么得到“成功的經(jīng)驗(yàn)”,但不去做什么也得不到。新形勢下的工作更加復(fù)雜艱巨,面臨的新要求新問題逐漸增多,在遇到困難和矛盾時,只有不退縮、不逃避、不推責(zé),主動尋求解決之道,才會抓出工作成效,作為年輕干部才能在“敢為”中快速磨礪成長。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十四
7月22日至24日,習(xí)近平總書記在吉林省考察,深入農(nóng)村、社區(qū)、科技園區(qū)、企業(yè),就統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作、推進(jìn)東北振興、謀劃“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。
今年是決戰(zhàn)決勝之年,是“十三五”規(guī)劃的收官之年,確保如期完成目標(biāo)任務(wù)、交出一份滿意答卷的同時,關(guān)鍵要做好承上啟下的銜接工作。在進(jìn)入二十一世紀(jì)的第三個十年之后,無論是從國家層面,還是從世界層面,發(fā)展形勢都發(fā)生了巨大變化,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有前瞻思維和大局思維,提早對中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出一個更加科學(xué)精準(zhǔn)有效的謀劃與思考。從這個角度而言,在決戰(zhàn)決勝和收官之年高起點(diǎn)規(guī)劃未來五年工作,扎實(shí)謀劃好“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作也是一項(xiàng)重中之重的工作。
增強(qiáng)規(guī)劃意識?;仡櫺轮袊闪?0多年、改革開放40多年來的歷程,之所以我們能夠取得輝煌成就,能夠克服一個又一個困難,能夠奪取一個又一個勝利,關(guān)鍵就在于我們牢固樹立了規(guī)劃意識。中國特色社會主義事業(yè)如何推進(jìn)發(fā)展,中國改革開放如何縱深推進(jìn),這些都不是信手偶得,而是一個又一個五年規(guī)劃承接推進(jìn)而來的,是在長遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)有效結(jié)合中不斷推進(jìn)中獲得的。立足當(dāng)前和未來中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況,有針對性地提出解決的措施辦法,并心無旁騖地貫徹落實(shí),一環(huán)扣一環(huán),層層推進(jìn),步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能不斷推進(jìn)社會主義偉大事業(yè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)規(guī)劃意識,要有計(jì)劃有目的地抓好當(dāng)前和今后一段時間的重點(diǎn)工作,做到聚焦中心,圍繞大局,又好又快推進(jìn)黨和國家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。
洞悉發(fā)展局勢。明年我國將開始實(shí)施“十四五”規(guī)劃。這個規(guī)劃不是簡單地按部就班,不是在原有的規(guī)劃上進(jìn)行增加刪減,而是要做到因時而變,順勢而為??陀^而言,作為短期的五年規(guī)劃不可能做到事事都依“規(guī)”行事,但至少要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方向上有一個精準(zhǔn)把握。對于相關(guān)部門和各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言,在制定規(guī)劃之前,要深刻洞悉當(dāng)前和未來國際國內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化。我們要保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,必須深入研判、深入調(diào)查、科學(xué)決策。黨中央正在組織制定“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃建議。這個關(guān)鍵時刻,需要各地深入調(diào)研,聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn),認(rèn)真謀劃“十四五”時期發(fā)展的目標(biāo)、思路、舉措。
做實(shí)發(fā)展規(guī)劃?!笆奈濉睍r期是我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年,謀劃好“十四五”時期發(fā)展十分重要。做實(shí)“十四五”規(guī)劃,必須要下足真功夫。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過多種形式去深入調(diào)研。通過各種層次的座談會,聽取各行各業(yè)各領(lǐng)域的專家的意見建議;也要深入基層實(shí)際,深入田間地頭,去問計(jì)于民,問需于民;更要通過全面深化改革和各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)去發(fā)現(xiàn)各種矛盾問題。要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著各類問題去調(diào)研,通過解決各類問題來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在確定“十四五”規(guī)劃中貫穿規(guī)劃為民主線。
網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會感悟篇十五
提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力——習(xí)近平總書記提出的七個方面的能力要求,是一個完整的整體,更是一個體系化、系統(tǒng)化的科學(xué)論斷,指明了新時代年輕干部錘煉過硬本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)、想干事能干事干成事的根本方向。作為年輕干部,要對標(biāo)對表總書記講話要求,把總書記提出的“七種能力”作為成長成才的“北斗七星”,真正歷練出擔(dān)事的寬肩膀、成事的真本領(lǐng),進(jìn)而以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為,不負(fù)初心、不辱使命。
把政治能力作為校準(zhǔn)人生成長成才的“定盤星”。習(xí)近平總書記在講話中指出:“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的?!弊鳛槟贻p干部,在工作生活中,要自覺打掃政治灰塵、犄角旮旯,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,擰緊思想上的“總開關(guān)”,始終做政治上的“明白人”。要用政治學(xué)習(xí)意識、核心看齊意識、為民宗旨意識構(gòu)建起行為標(biāo)尺,校準(zhǔn)人生成長成才的“定盤星”,始終做到“凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)定不移做,凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)決不做!”進(jìn)而以鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),以身許黨、許國,堅(jiān)定不移做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。習(xí)近平總書記提出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)”,賦予了調(diào)查研究的新時代意義。從歷史看,重視調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個馬克思主義大黨的政治本色,是中國革命、建設(shè)、改革取得勝利的重要法寶。重視調(diào)查研究是新時代面臨的時代課題,作為年輕干部,要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于調(diào)查研究的講話要求,樹立“抓住老百姓最急最憂最怨的問題”的問題意識,踐行“拜人民為師,向人民學(xué)習(xí)”的價值指向,用好“‘身入’更要‘心至’”的方法要求,切實(shí)把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。
把科學(xué)決策能力作為解決瓶頸難題的“聚光星”。習(xí)近平總書記曾鮮明指出:“工欲善其事,必先利其器。從古今中外的歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象:事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。”通讀總書記的著作,不難發(fā)現(xiàn),習(xí)近平總書記對科學(xué)決策的重視,是一以貫之的,其高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)決策能力也離不開好學(xué)兼聽善思的習(xí)慣。作為年輕干部,做到科學(xué)決策就要始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),注重提高馬克思主義理論水平,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,掌握中國化的馬克思主義。堅(jiān)持向書本學(xué)、向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)戰(zhàn)略眼光、對國之大者心中有數(shù),通過養(yǎng)成多方聽取意見、深入研究、綜合評判,科學(xué)取舍的決策習(xí)慣,聚各方智慧之光,做到科學(xué)決策。
把改革攻堅(jiān)能力作為推動發(fā)展進(jìn)步的“能量星”。習(xí)近平總書記指出,要把穩(wěn)方向突出實(shí)效全力攻堅(jiān),堅(jiān)定不移推動落實(shí)重大改革舉措。從實(shí)踐看,黨的十八大以來,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高,全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力明顯增強(qiáng),關(guān)鍵就在于改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。作為年輕干部,要深刻認(rèn)識到,唯有改革,才能推動發(fā)展進(jìn)步,唯有攻堅(jiān),才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,將社會主義的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時,改革任務(wù)是實(shí)打?qū)嵉?,?zé)任也是實(shí)打?qū)嵉?,只有不忘初心與使命,將改革進(jìn)行到底,將攻堅(jiān)任務(wù)牢牢扛在肩上,以釘釘子的精神、沖擊鉆的干勁,以一種特有的擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)克難,才能以改革攻堅(jiān)為發(fā)展添動力。
把應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。在習(xí)近平總書記《擺脫貧困·從政雜談》中有一句用典“臨大事而不亂,臨利害之際不失故?!保瑥?qiáng)調(diào)的就是一種從容不迫、應(yīng)對自如的處事態(tài)度。當(dāng)大事來臨的時候,不驚慌失措,鎮(zhèn)定沉著;在利害沖突的緊要關(guān)頭,不患得患失,保持常態(tài)。而在此次講話中,更是強(qiáng)調(diào)“預(yù)判風(fēng)險是防范風(fēng)險的前提,把握風(fēng)險走向是謀求戰(zhàn)略主動的關(guān)鍵”,并從增強(qiáng)風(fēng)險意識、做好應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、提高應(yīng)急處突的見識和膽識、完善防范風(fēng)險的體制機(jī)制等方面,科學(xué)總結(jié)提煉提高應(yīng)急處突能力。作為年輕干部,要深刻學(xué)思踐悟總書記講話要求,把提高應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。
把群眾工作能力作為履職盡責(zé)服務(wù)的“最亮星”。習(xí)近平總書記指出:“始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛戴的根本原因,對于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r候都必須把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!毙聲r代,以人民為中心是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義根本立場,作為年輕干部,要把人民群眾作為“夜空中最亮的星”,牢記無論手中的權(quán)力大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務(wù),為群眾做事,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監(jiān)督,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),更好地推進(jìn)發(fā)展,更好地讓發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。
把抓落實(shí)能力作為衡量成長成才的“重要星標(biāo)”。反對高談闊論,強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干,注重落實(shí),始終是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在《黨委會的工作方法》一文中指出:“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓?!绷?xí)近平總書記說,“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo),再好的藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月?!弊鳛槟贻p干部,要把抓落實(shí)作為一種基本素質(zhì),一種必備作風(fēng),一種能力檢驗(yàn),把工作當(dāng)成事業(yè),用過硬的本領(lǐng)和務(wù)實(shí)的舉措,推動工作“出實(shí)效”,把一以貫之的初心傾注于現(xiàn)實(shí)的工作之中,以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動,建功新時代。