無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初一寒假日記篇一
結(jié)束了緊張的大考，開始了愉快的寒假。媽媽為了讓我放松一下，帶我去菜市場逛逛，順便讓我長長見識。我一聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
早晨，剛剛揭開濃濃的晨霧，菜場里早已喧鬧開了。賣主的叫賣聲、自行車的車鈴聲／人們討價還價的爭論聲……它們仿佛一個個在跳動的音符，湊成了一首動聽的交響曲。
水產(chǎn)區(qū)的海鮮更多了，有活蹦亂跳的蝦和蝦狗彈，剛撈上來的魚，肥厚的章魚……看了讓人直流口水唉！
媽媽挑了些芹菜、剪豆和豆腐，又買了蝦和章魚還有肉。我問媽媽為什么每個種類都買。媽媽告訴我，今兒買的這些菜營養(yǎng)各不同，都是人體所需要的，吃菜也要葷素搭配，缺一不可，這樣，身體才會吃得壯壯的。
我明白了，原來買菜也有這么多講究。今兒讓我增長了見識。
初一寒假日記篇二
寫作初一日記，是為了記錄自己參加軍訓(xùn)的經(jīng)歷和心得體會。這次軍訓(xùn)不僅僅是一個鍛煉身體的機(jī)會，更是一次對自我的挑戰(zhàn)和成長的契機(jī)。通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西，也體驗(yàn)到了軍人的艱苦和辛勞。今天，讓我來和大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會。
第二段： 理論和實(shí)踐的結(jié)合
在軍訓(xùn)的過程中，我們不僅僅學(xué)到了軍隊(duì)的一些基本知識和技能，還實(shí)踐了他們。我們了解到了軍人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有良好的紀(jì)律，要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們在操場上訓(xùn)練的時候，教官會不厭其煩地向我們講解這些理論知識，并通過實(shí)例演示給我們看。我們也會進(jìn)行一些軍事訓(xùn)練，如步操、隊(duì)列、軍體拳等，從而將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。這不僅加深了我們對軍訓(xùn)的理解，還提高了我們的實(shí)踐能力。
第三段： 團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在軍訓(xùn)中，我們不是獨(dú)自一人在訓(xùn)練，而是和其他同學(xué)一起組成小組共同完成各項(xiàng)任務(wù)。這就要求我們要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，要學(xué)會與他人溝通和協(xié)調(diào)。在軍訓(xùn)中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助和支持，就一定能夠克服困難，完成任務(wù)。這次軍訓(xùn)使我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我們更加珍惜和珍惜與他人的友誼。
第四段： 堅(jiān)持和耐力的意義
軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)持和耐力的重要性。軍訓(xùn)雖然只持續(xù)了短短幾天，但是卻充滿了各種艱辛和挑戰(zhàn)。天氣炎熱，訓(xùn)練強(qiáng)度大，有時候我會感到很疲憊，想要放棄。但是每次當(dāng)我想放棄的時候，我都能看到身邊同學(xué)們的堅(jiān)持和努力，這讓我感到無比的自豪和鼓舞。堅(jiān)持和耐力不僅僅是在軍訓(xùn)中有意義，更是在生活中有意義。堅(jiān)持可以讓我們在困難面前不屈不撓，耐力可以讓我們在挫折面前持之以恒。通過軍訓(xùn)，我懂得了堅(jiān)持和耐力的重要性，并下定決心在以后的日子里繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第五段： 軍人精神的價值
軍訓(xùn)使我更加深入地了解了軍人精神的價值。軍人精神是一種高尚的品質(zhì)和精神力量，它包括堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，無私的奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)的精神。在軍隊(duì)中，軍人們所表現(xiàn)的這些精神力量，為他們贏得了勝利和榮譽(yù)。通過軍訓(xùn)，我懂得了要有良好的品質(zhì)和精神力量，才能成為一個真正的強(qiáng)者。軍人精神在軍訓(xùn)中起到了積極的引領(lǐng)作用，也使我更加懂得了如何做人和為人處事。
總結(jié)
通過軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識和技能，也體驗(yàn)到了軍人的辛苦和艱辛。我懂得了堅(jiān)持和耐力的重要性，學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作。最重要的是，我懂得了軍人精神的價值，明白了如何做人和為人處事。這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，并為我以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠取得更大的成就。
初一寒假日記篇三
不知道為什么今天我覺得特別的餓。媽媽出去買菜還沒有回來，我只能勒緊褲子等待媽媽的歸來。
可是時間一秒一秒的過去了，媽媽仍舊沒有回來。我像個小偷一樣來到了廚房打開了冰箱。琳瑯滿目的食物出現(xiàn)在了我面前?？吹降乃查g我情不自禁的流下了口水，就像傳說中的垂涎三尺一般。我果斷用手拿起了一塊我最愛吃的牛肉。剛到嘴邊我便想起媽媽說的話，媽媽說：“小孩子吃牛肉會變成牛?！?BR> 我嚇得趕緊把牛肉扔了回去。這時，我的肚子咕嚕咕嚕地唱起了空城計(jì)。我捂著肚子，手抖了抖。不由自主地抓起來那塊牛肉，一邊吃一邊想著：變丑是小，餓死是大。我津津有味地吃了起來。一塊不夠，我吃兩塊，兩塊不夠我吃三塊……“呃——”我打了一個咯。這才發(fā)現(xiàn)，我的小肚子已經(jīng)圓滾滾的了，盤子里的牛肉被我一掃而空。我關(guān)上冰箱怕別人知道我偷吃牛肉!
這時，我又想起了媽媽的話。糟了，我吃了那么多的牛肉，我要變成牛了。我的心里像揣著小兔子，怦怦直跳。我沖進(jìn)房間，用被子蓋住腦袋。心里暗暗地想著：完了完了，我要變成牛了。媽媽會不認(rèn)識我，朋友會不跟我玩……想著想著，胳膊一陣癢癢。我要開始變的嗎?我害怕地摸了摸腦袋，摸摸牛角長了沒有。
“嘭——”媽媽回來了，她打開了我的房間門，說：“寶貝，你在哪?”我抓緊了被子，生怕他看見我的一副“牛樣”。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，將被子掀開。他彎下腰看著我，說：“怎么了，臉色這么難看?”我一五一十的的告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑，然后告訴我說：“媽媽是防止你這個小饞貓偷吃東西，所以才對你說這個謊的?！蔽疑荡舸舻乜粗鴭寢專睦锵胫骸霸瓉韹寢屧隍_我，真是嚇?biāo)牢伊恕！?BR> 初一寒假日記篇四
咦？從園丁區(qū)到北區(qū)的路上怎么站滿了人？哦！原來是我們油區(qū)要放煙火。
一路上，去看煙火的人可真不少，他們的樣子可謂是千姿百態(tài)：有走路的，提板凳的，拿相機(jī)的，騎車的……真是人山人海。大家都抬頭望著，等待著煙火的到來。
“咚！咚！咚！咚！”只聽見空中傳來四聲巨響，緊接著天空出現(xiàn)了“2009”四個數(shù)字，頓時，人聲鼎沸。天空中又傳來了一聲巨響，出現(xiàn)了奧運(yùn)五環(huán)，人們再一次欣喜若狂。
第三個出場的是“紅梅報春”，緊接著“富貴牡丹”、“秋菊怒放”……一個個精彩的煙花，使人們歡呼雀躍。
哇噻！天空中出現(xiàn)了令我難忘的“金柳”。隨著一聲巨響，天空中出現(xiàn)了一朵“金花”。變了，變了，那金花的花瓣開始實(shí)行往下垂，越垂越長，變成了一棵金柳！一條條柳條閃閃發(fā)光，比彩虹還要美麗，比金子還要耀眼。
啊！這樣的夜晚令我們難忘。這個晚上燃放的煙火使油區(qū)變成了“不夜城”。真是“火樹銀花不夜城”。
初一寒假日記篇五
今天終于盼來了挖番薯的日子。
上午，幾天沒見面的我們玩得正歡，只見老師進(jìn)了教室，大家趕忙跑的跑、逃的逃，短短十幾秒鐘，整間教室仿佛又回到了期末考試前的那段時光。
老師竟然無言以對，嘆了口氣，走進(jìn)了教室。嘰嘰喳喳的聒噪聲響了起來，老師便放下書本，道：“這節(jié)課我們講評試卷，但不發(fā)卷。”學(xué)霸們的目光暗淡了下去，學(xué)渣們的瞳孔中卻燃起了希望。
上午的時光在試卷的講評中溜走了。
下午，我們一路興高采烈地來到增城挖紅薯的地方。
興致勃勃的我們，似乎不需要人教就能明白如何挖番薯，一個個揮舞著小鏟子，動手挖了起來。
我挖了一會兒，便看著袋中的番薯滿意地砸砸嘴，去串門兒去了。徑直走到田地的盡頭一處。那里有一道小水溝，只聽旁邊的劉川毅說：“我想洗鏟子啊，可惜這里水太深了?！绷喝瘅敫胶偷溃骸坝梅砣~鋪在溝中咯?！?BR> 于是，我們便一起開始了“填海造陸”工程，我們搬來一沓沓番薯葉，連葉帶梗,你一堆、我一堆，很快堆滿了小溝，方便我們洗工具了。劉川毅一改過去跩學(xué)霸的風(fēng)格，竟主動充當(dāng)小白鼠，跳下了水溝。
“噗……”的一聲，他的鞋瞬間濕透了，他窘迫地笑了。
于是，我們繼續(xù)搬番薯葉“填海造陸”，直到堆起了一座小山，但去嘗試踩“陸”。
最后，我們成功地建筑了一座“橋”，所有人都依靠它，洗干凈了自己的鏟子和雙手。
雖然我后來沒有怎么挖番薯，但我覺得“填海造陸”的樂趣比挖番薯更有意義。
初一寒假日記篇六
我寒假中的趣事真是不少呢，尤其是這個星期，讓我來給你講講吧。
馬上就要開學(xué)了，我和妹妹可是“忙”的“不可開交”，由于我們一個寒假就只顧著玩，根本無心寫作業(yè)，這個星期才“狂補(bǔ)”作業(yè)。雖說是在寫作業(yè)，可是一點(diǎn)也耽誤不了玩。我妹妹有三張手抄報，說的好好的一天三張就畫完了，可是剛畫了一張，她就說：“我累得不行了，我就玩一會，就一會?！蹦阏f，我答應(yīng)也不是，不答應(yīng)也不是，真是讓我左右為難呀。玩一會吧，這一玩就玩到了天黑。媽媽在的時候還好，媽媽要是偶爾出去的話，那就更加的“肆無忌憚”了。
不過，我的寒假生活可不都是在電腦前度過的哦。我在寒假中還做了很多有意義的事。
媽媽說十五、十六這兩天要帶我們出去玩，讓我們這兩天趕緊寫作業(yè)，我和妹妹只顧著玩了，完全沒吧媽媽的話放在心上。當(dāng)媽媽在十四晚上問我們寫完作業(yè)了沒是，我只能慚愧的低下頭，說了句“差不多”，因?yàn)槲疑钪俏疫@個做姐姐的沒有給妹妹帶好頭，還帶著她一起玩。
但不管怎樣，我最終還是完成了作業(yè)，終于可以放松心情玩一天了。
哎呀。我都忘了，妹妹的作業(yè)還沒寫完呢。看來我這個做姐姐的只能“盡職盡責(zé)”了。
最后，我想說，雖然這個寒假過的是慌張的，但我有我的收獲，那就是：所有的事情不能一氣做完，但所有的事情也不能堆積到一塊做完，把多數(shù)的事情平均開來，每天做一點(diǎn)，生活就會變得充實(shí)，踏實(shí)，不會感到?jīng)]意思。最后，我祝自己寒假快樂，所有人寒假愉快。
初一寒假日記篇七
正月初一是我最喜歡的日子。
正月初一的早晨，爸爸很早就叫我起床了，我們要一起放鞭炮。爸爸把鞭炮捆在棍子上，卷起來，然后放到窗外再點(diǎn)燃。這樣，就聽到了“噼里啪啦”的聲音。
放完鞭炮后，家長就開始給我發(fā)壓歲錢了。我給媽媽行了禮，媽媽給了我壓歲錢。我給爺爺、奶奶行了禮，都給了我壓歲錢。我把這些壓歲錢讓媽媽保管起來，將來買學(xué)習(xí)用品和我最喜歡的東西。
壓歲錢發(fā)完了，熱騰騰的餃子出鍋了，我吃了兩碗，真好吃。晚上的時候，我又吃了兩碗餃子。
今天，有好吃的，還有好玩的，我真開心。
初一寒假日記篇八
生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加減乘除，但見到一只蟲子都會哇哇大叫。他們開始缺少對自然的認(rèn)識，失去對大自然的關(guān)注。而法布爾卻用《昆蟲記》把這群可愛又惡心的蟲子重新帶回了孩子們的眼中。
《昆蟲記》在昆蟲學(xué)的種種著作中，算是一部史詩級巨作?？偣埠臅r30年，法布爾在他收購下的“荒石園”里不知疲倦的做著昆蟲學(xué)的研究。他從小成績優(yōu)異，不到19歲便成了一所中學(xué)的教員。課堂教學(xué)之余，法布爾偶然讀了一本有關(guān)昆蟲學(xué)的文章，從此便萌生了研究昆蟲學(xué)的想法，以至于放棄他所擅長的物理和數(shù)學(xué)，自行鉆研昆蟲學(xué)。雖然他放棄了這些擅長的科目，但是青年時期積累下的文學(xué)基礎(chǔ)卻讓《昆蟲記》的語言生動活潑。
七年級上冊的課本中曾節(jié)選過《伊索寓言》的一個故事——《螞蟻和蟬》。故事講述的是夏日時蟬只懂得歌唱，最總冬天卻破落到像螞蟻討糧食吃。但是法布爾卻在《昆蟲記》中寫出來自己獨(dú)特的想法——他認(rèn)為這是荒謬之談。蟬的口器是管狀的，根本無法進(jìn)食小麥、大米一類的糧食，只能“喝”樹汁。
昆蟲就在我們身邊，或在大片的田野中漫步，或在一座被遺忘的花壇里爬行，或是在一段尚未整修的河堤邊建造屬于他們自己的樂園。但你需要一雙法布爾的眼睛，撥開掩蓋住真相的迷霧，不斷探究隱藏在草叢中的真理，探索在樹杈間的奧秘。
初一寒假日記篇一
結(jié)束了緊張的大考，開始了愉快的寒假。媽媽為了讓我放松一下，帶我去菜市場逛逛，順便讓我長長見識。我一聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
早晨，剛剛揭開濃濃的晨霧，菜場里早已喧鬧開了。賣主的叫賣聲、自行車的車鈴聲／人們討價還價的爭論聲……它們仿佛一個個在跳動的音符，湊成了一首動聽的交響曲。
水產(chǎn)區(qū)的海鮮更多了，有活蹦亂跳的蝦和蝦狗彈，剛撈上來的魚，肥厚的章魚……看了讓人直流口水唉！
媽媽挑了些芹菜、剪豆和豆腐，又買了蝦和章魚還有肉。我問媽媽為什么每個種類都買。媽媽告訴我，今兒買的這些菜營養(yǎng)各不同，都是人體所需要的，吃菜也要葷素搭配，缺一不可，這樣，身體才會吃得壯壯的。
我明白了，原來買菜也有這么多講究。今兒讓我增長了見識。
初一寒假日記篇二
寫作初一日記，是為了記錄自己參加軍訓(xùn)的經(jīng)歷和心得體會。這次軍訓(xùn)不僅僅是一個鍛煉身體的機(jī)會，更是一次對自我的挑戰(zhàn)和成長的契機(jī)。通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西，也體驗(yàn)到了軍人的艱苦和辛勞。今天，讓我來和大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會。
第二段： 理論和實(shí)踐的結(jié)合
在軍訓(xùn)的過程中，我們不僅僅學(xué)到了軍隊(duì)的一些基本知識和技能，還實(shí)踐了他們。我們了解到了軍人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有良好的紀(jì)律，要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們在操場上訓(xùn)練的時候，教官會不厭其煩地向我們講解這些理論知識，并通過實(shí)例演示給我們看。我們也會進(jìn)行一些軍事訓(xùn)練，如步操、隊(duì)列、軍體拳等，從而將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。這不僅加深了我們對軍訓(xùn)的理解，還提高了我們的實(shí)踐能力。
第三段： 團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在軍訓(xùn)中，我們不是獨(dú)自一人在訓(xùn)練，而是和其他同學(xué)一起組成小組共同完成各項(xiàng)任務(wù)。這就要求我們要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，要學(xué)會與他人溝通和協(xié)調(diào)。在軍訓(xùn)中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助和支持，就一定能夠克服困難，完成任務(wù)。這次軍訓(xùn)使我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我們更加珍惜和珍惜與他人的友誼。
第四段： 堅(jiān)持和耐力的意義
軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)持和耐力的重要性。軍訓(xùn)雖然只持續(xù)了短短幾天，但是卻充滿了各種艱辛和挑戰(zhàn)。天氣炎熱，訓(xùn)練強(qiáng)度大，有時候我會感到很疲憊，想要放棄。但是每次當(dāng)我想放棄的時候，我都能看到身邊同學(xué)們的堅(jiān)持和努力，這讓我感到無比的自豪和鼓舞。堅(jiān)持和耐力不僅僅是在軍訓(xùn)中有意義，更是在生活中有意義。堅(jiān)持可以讓我們在困難面前不屈不撓，耐力可以讓我們在挫折面前持之以恒。通過軍訓(xùn)，我懂得了堅(jiān)持和耐力的重要性，并下定決心在以后的日子里繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第五段： 軍人精神的價值
軍訓(xùn)使我更加深入地了解了軍人精神的價值。軍人精神是一種高尚的品質(zhì)和精神力量，它包括堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，無私的奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)的精神。在軍隊(duì)中，軍人們所表現(xiàn)的這些精神力量，為他們贏得了勝利和榮譽(yù)。通過軍訓(xùn)，我懂得了要有良好的品質(zhì)和精神力量，才能成為一個真正的強(qiáng)者。軍人精神在軍訓(xùn)中起到了積極的引領(lǐng)作用，也使我更加懂得了如何做人和為人處事。
總結(jié)
通過軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識和技能，也體驗(yàn)到了軍人的辛苦和艱辛。我懂得了堅(jiān)持和耐力的重要性，學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作。最重要的是，我懂得了軍人精神的價值，明白了如何做人和為人處事。這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，并為我以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠取得更大的成就。
初一寒假日記篇三
不知道為什么今天我覺得特別的餓。媽媽出去買菜還沒有回來，我只能勒緊褲子等待媽媽的歸來。
可是時間一秒一秒的過去了，媽媽仍舊沒有回來。我像個小偷一樣來到了廚房打開了冰箱。琳瑯滿目的食物出現(xiàn)在了我面前?？吹降乃查g我情不自禁的流下了口水，就像傳說中的垂涎三尺一般。我果斷用手拿起了一塊我最愛吃的牛肉。剛到嘴邊我便想起媽媽說的話，媽媽說：“小孩子吃牛肉會變成牛?！?BR> 我嚇得趕緊把牛肉扔了回去。這時，我的肚子咕嚕咕嚕地唱起了空城計(jì)。我捂著肚子，手抖了抖。不由自主地抓起來那塊牛肉，一邊吃一邊想著：變丑是小，餓死是大。我津津有味地吃了起來。一塊不夠，我吃兩塊，兩塊不夠我吃三塊……“呃——”我打了一個咯。這才發(fā)現(xiàn)，我的小肚子已經(jīng)圓滾滾的了，盤子里的牛肉被我一掃而空。我關(guān)上冰箱怕別人知道我偷吃牛肉!
這時，我又想起了媽媽的話。糟了，我吃了那么多的牛肉，我要變成牛了。我的心里像揣著小兔子，怦怦直跳。我沖進(jìn)房間，用被子蓋住腦袋。心里暗暗地想著：完了完了，我要變成牛了。媽媽會不認(rèn)識我，朋友會不跟我玩……想著想著，胳膊一陣癢癢。我要開始變的嗎?我害怕地摸了摸腦袋，摸摸牛角長了沒有。
“嘭——”媽媽回來了，她打開了我的房間門，說：“寶貝，你在哪?”我抓緊了被子，生怕他看見我的一副“牛樣”。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，將被子掀開。他彎下腰看著我，說：“怎么了，臉色這么難看?”我一五一十的的告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑，然后告訴我說：“媽媽是防止你這個小饞貓偷吃東西，所以才對你說這個謊的?！蔽疑荡舸舻乜粗鴭寢專睦锵胫骸霸瓉韹寢屧隍_我，真是嚇?biāo)牢伊恕！?BR> 初一寒假日記篇四
咦？從園丁區(qū)到北區(qū)的路上怎么站滿了人？哦！原來是我們油區(qū)要放煙火。
一路上，去看煙火的人可真不少，他們的樣子可謂是千姿百態(tài)：有走路的，提板凳的，拿相機(jī)的，騎車的……真是人山人海。大家都抬頭望著，等待著煙火的到來。
“咚！咚！咚！咚！”只聽見空中傳來四聲巨響，緊接著天空出現(xiàn)了“2009”四個數(shù)字，頓時，人聲鼎沸。天空中又傳來了一聲巨響，出現(xiàn)了奧運(yùn)五環(huán)，人們再一次欣喜若狂。
第三個出場的是“紅梅報春”，緊接著“富貴牡丹”、“秋菊怒放”……一個個精彩的煙花，使人們歡呼雀躍。
哇噻！天空中出現(xiàn)了令我難忘的“金柳”。隨著一聲巨響，天空中出現(xiàn)了一朵“金花”。變了，變了，那金花的花瓣開始實(shí)行往下垂，越垂越長，變成了一棵金柳！一條條柳條閃閃發(fā)光，比彩虹還要美麗，比金子還要耀眼。
啊！這樣的夜晚令我們難忘。這個晚上燃放的煙火使油區(qū)變成了“不夜城”。真是“火樹銀花不夜城”。
初一寒假日記篇五
今天終于盼來了挖番薯的日子。
上午，幾天沒見面的我們玩得正歡，只見老師進(jìn)了教室，大家趕忙跑的跑、逃的逃，短短十幾秒鐘，整間教室仿佛又回到了期末考試前的那段時光。
老師竟然無言以對，嘆了口氣，走進(jìn)了教室。嘰嘰喳喳的聒噪聲響了起來，老師便放下書本，道：“這節(jié)課我們講評試卷，但不發(fā)卷。”學(xué)霸們的目光暗淡了下去，學(xué)渣們的瞳孔中卻燃起了希望。
上午的時光在試卷的講評中溜走了。
下午，我們一路興高采烈地來到增城挖紅薯的地方。
興致勃勃的我們，似乎不需要人教就能明白如何挖番薯，一個個揮舞著小鏟子，動手挖了起來。
我挖了一會兒，便看著袋中的番薯滿意地砸砸嘴，去串門兒去了。徑直走到田地的盡頭一處。那里有一道小水溝，只聽旁邊的劉川毅說：“我想洗鏟子啊，可惜這里水太深了?！绷喝瘅敫胶偷溃骸坝梅砣~鋪在溝中咯?！?BR> 于是，我們便一起開始了“填海造陸”工程，我們搬來一沓沓番薯葉，連葉帶梗,你一堆、我一堆，很快堆滿了小溝，方便我們洗工具了。劉川毅一改過去跩學(xué)霸的風(fēng)格，竟主動充當(dāng)小白鼠，跳下了水溝。
“噗……”的一聲，他的鞋瞬間濕透了，他窘迫地笑了。
于是，我們繼續(xù)搬番薯葉“填海造陸”，直到堆起了一座小山，但去嘗試踩“陸”。
最后，我們成功地建筑了一座“橋”，所有人都依靠它，洗干凈了自己的鏟子和雙手。
雖然我后來沒有怎么挖番薯，但我覺得“填海造陸”的樂趣比挖番薯更有意義。
初一寒假日記篇六
我寒假中的趣事真是不少呢，尤其是這個星期，讓我來給你講講吧。
馬上就要開學(xué)了，我和妹妹可是“忙”的“不可開交”，由于我們一個寒假就只顧著玩，根本無心寫作業(yè)，這個星期才“狂補(bǔ)”作業(yè)。雖說是在寫作業(yè)，可是一點(diǎn)也耽誤不了玩。我妹妹有三張手抄報，說的好好的一天三張就畫完了，可是剛畫了一張，她就說：“我累得不行了，我就玩一會，就一會?！蹦阏f，我答應(yīng)也不是，不答應(yīng)也不是，真是讓我左右為難呀。玩一會吧，這一玩就玩到了天黑。媽媽在的時候還好，媽媽要是偶爾出去的話，那就更加的“肆無忌憚”了。
不過，我的寒假生活可不都是在電腦前度過的哦。我在寒假中還做了很多有意義的事。
媽媽說十五、十六這兩天要帶我們出去玩，讓我們這兩天趕緊寫作業(yè)，我和妹妹只顧著玩了，完全沒吧媽媽的話放在心上。當(dāng)媽媽在十四晚上問我們寫完作業(yè)了沒是，我只能慚愧的低下頭，說了句“差不多”，因?yàn)槲疑钪俏疫@個做姐姐的沒有給妹妹帶好頭，還帶著她一起玩。
但不管怎樣，我最終還是完成了作業(yè)，終于可以放松心情玩一天了。
哎呀。我都忘了，妹妹的作業(yè)還沒寫完呢。看來我這個做姐姐的只能“盡職盡責(zé)”了。
最后，我想說，雖然這個寒假過的是慌張的，但我有我的收獲，那就是：所有的事情不能一氣做完，但所有的事情也不能堆積到一塊做完，把多數(shù)的事情平均開來，每天做一點(diǎn)，生活就會變得充實(shí)，踏實(shí)，不會感到?jīng)]意思。最后，我祝自己寒假快樂，所有人寒假愉快。
初一寒假日記篇七
正月初一是我最喜歡的日子。
正月初一的早晨，爸爸很早就叫我起床了，我們要一起放鞭炮。爸爸把鞭炮捆在棍子上，卷起來，然后放到窗外再點(diǎn)燃。這樣，就聽到了“噼里啪啦”的聲音。
放完鞭炮后，家長就開始給我發(fā)壓歲錢了。我給媽媽行了禮，媽媽給了我壓歲錢。我給爺爺、奶奶行了禮，都給了我壓歲錢。我把這些壓歲錢讓媽媽保管起來，將來買學(xué)習(xí)用品和我最喜歡的東西。
壓歲錢發(fā)完了，熱騰騰的餃子出鍋了，我吃了兩碗，真好吃。晚上的時候，我又吃了兩碗餃子。
今天，有好吃的，還有好玩的，我真開心。
初一寒假日記篇八
生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加減乘除，但見到一只蟲子都會哇哇大叫。他們開始缺少對自然的認(rèn)識，失去對大自然的關(guān)注。而法布爾卻用《昆蟲記》把這群可愛又惡心的蟲子重新帶回了孩子們的眼中。
《昆蟲記》在昆蟲學(xué)的種種著作中，算是一部史詩級巨作?？偣埠臅r30年，法布爾在他收購下的“荒石園”里不知疲倦的做著昆蟲學(xué)的研究。他從小成績優(yōu)異，不到19歲便成了一所中學(xué)的教員。課堂教學(xué)之余，法布爾偶然讀了一本有關(guān)昆蟲學(xué)的文章，從此便萌生了研究昆蟲學(xué)的想法，以至于放棄他所擅長的物理和數(shù)學(xué)，自行鉆研昆蟲學(xué)。雖然他放棄了這些擅長的科目，但是青年時期積累下的文學(xué)基礎(chǔ)卻讓《昆蟲記》的語言生動活潑。
七年級上冊的課本中曾節(jié)選過《伊索寓言》的一個故事——《螞蟻和蟬》。故事講述的是夏日時蟬只懂得歌唱，最總冬天卻破落到像螞蟻討糧食吃。但是法布爾卻在《昆蟲記》中寫出來自己獨(dú)特的想法——他認(rèn)為這是荒謬之談。蟬的口器是管狀的，根本無法進(jìn)食小麥、大米一類的糧食，只能“喝”樹汁。
昆蟲就在我們身邊，或在大片的田野中漫步，或在一座被遺忘的花壇里爬行，或是在一段尚未整修的河堤邊建造屬于他們自己的樂園。但你需要一雙法布爾的眼睛，撥開掩蓋住真相的迷霧，不斷探究隱藏在草叢中的真理，探索在樹杈間的奧秘。