最新教師崗位期末述職報告(匯總16篇)

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    報告是對某個事物、事件或者現(xiàn)象進行詳盡描述和解釋的一種書面形式,它包含著豐富的信息和數(shù)據(jù),能夠為讀者提供全面的了解和認識。報告的撰寫過程需要準確搜集相關資料,進行分析和整理,從而得出結論和建議,有助于各種決策的制定和實施。報告的撰寫需要充分準備和深入研究,確保內(nèi)容的權威性和可信度。報告范文中涵蓋了各個領域的研究和調(diào)研,具有一定的代表性。
    教師崗位期末述職報告篇一
    尊敬的學校領導、尊敬的各位老師:
    請允許我從課堂教學、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學年的工作情況。
    一、課堂教學。
    這一學年我教四年級八個班的科學課,每周兩節(jié)課,每學期二十周教學時間,除去節(jié)假日和學校組織的大型活動,每學期實際教學時間約有十七周。上課之前,我會提早準備充足的實驗材料和教學課件、視頻資料等,嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實驗課我們一般都在專用的科學實驗室上課,實驗教學中我要求學生先清楚怎樣做實驗,如何記錄,然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問題,大家來討論。我們每節(jié)課都有科學作業(yè),我會及時批改,也要學生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。
    二、課外活動。
    我們的科學選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學年我們一共開展了20周次課外活動,其中有9周次是生物園種植活動,四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,另外,405班部分學生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學開設公共生活教育課程紀實”為題專門報道過我們的種植活動。
    三、信息交流。
    為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學校提供的校訊通之外,我還建立了:
    一個面向四年級學生的qq群:__學科學探究群(____)。
    一個網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學探究活動資料和教學設計、科學測試題等,最醒目的是孩子們的科學探究活動照片:行走泰順——小學科學老師張一平。
    一個針對四年級學生家長的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。
    四、已有成績。
    1、__年11月在__區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導的2人獲二等獎,還有2人獲三等獎。
    2、__年八月至十二月,我輔導的學生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學版)及《小學科學》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在__年10月期《少兒科技》中發(fā)表。
    3、__年1月,我的一篇教學論文獲得校級三等獎。
    回顧過去這一學年,我認為自己必須在教學研究和家校溝通等方面要特別加強學習和改進!
    教師崗位期末述職報告篇二
    尊敬的各位領導:
    我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住xx區(qū)xx街道辦事處xx村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于19xx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
    首先,我教學已13多年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
    再次,作為一名教師,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數(shù)學教師。
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    教師崗位期末述職報告篇三
    特別是為了適應新課改的要求,在七級崗位的這六年期間,我繼續(xù)不斷探究,認真研究,大膽嘗試,努力轉變教育教學觀念,更新教育教學方法,千方百計地捕捉各種有關信息,逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節(jié)課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。當今信息社會,知識信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快,面對可以多渠道獲取各種海量信息的學生,對我們廣闊老師的要求是越來越高了,已經(jīng)不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關系了,而是老師不但需要一大缸子水都還應付不過來、而且需要的是不斷的更新交換的流水、活水方可應付得了的了,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這就要求我們老師需要持之不懈的充電。所以,為了更好的把教育教學工作做好,我一直堅持學習,不斷的提升自己,從中師到大專再到本科的不斷深造,到自承擔高中語文教育教學工作以來,特別是在七級崗位的這六年期間,為了進步自己的教學程度,我更加重視自身的繼續(xù)教育,不斷的提升自己的業(yè)務才能,努力充實、完善并及時更新自己的知識構造。
    在工作中,我一方面注意教學工作上的反思(諸如總結反思自己在教學中的成功與失敗、經(jīng)歷與教訓等等)——其實這也是一種非常有效的學習,只有不斷地反思自己、不斷否認自我,才能實現(xiàn)對自身的不斷超越、不斷提升,比方反思課堂教學上的缺乏,以進一步改進教學方法,進步教學效率;另一方面我還虛心向其他老師學習、請教(比方積極參加聽評課和公開課教學),學習他們好的教學經(jīng)歷與教學方法,汲取他們的長處,開拓自己的思維視野,從而不斷的完善自己的教學工作;并且重視理論學習,比方閱讀教育雜志、專業(yè)刊物、一些教育專業(yè)書籍,以及注意搜集網(wǎng)絡上各種教育教學信息,以不斷更新自己的知識體系與觀念,不斷進步自己的教育理論程度和業(yè)務才能;特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓,以不斷進步自己的業(yè)務素質與教育教學程度,全方位地提升自己在教育教學上的.工作才能,特別是不斷的更新自己的教育理念,以適應新時代對我們廣闊老師的更高要求。
    回憶本人在七級崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn),以及不斷學習、追求進步的精神,自認為符合申報中學高級老師六級崗位的條件。因此,本人特此述職申報競聘本校中學高級老師六級崗位,懇請學校指導審閱并提出珍貴的評議意見。當然,不管能否受聘六級崗位,我都會再接再勵,以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作,不斷追求進步,勇于探究創(chuàng)新,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量、做出更大的奉獻!
    教師崗位期末述職報告篇四
    校辦室:
    我是語文組xx,20xx年評為、20xx年聘為本校中學高級教師七級崗位,現(xiàn)參加競聘六級崗位,以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報,簡要述職如下,敬請學校領導審查評議。
    一、思想品德修養(yǎng)方面。
    “學高為師,身正為范”(陶行知)“學為人師,行為世范”(啟功),作為從教二十三年的中年女教師,我越來越深切的認識到,我們教師要堅持教書育人的宗旨,自覺履行教書育人的職責,而教師要教育好學生,自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上,本人一如既往地加強自身思想品德修養(yǎng),遵紀守法,嚴格遵守?中小學教師職業(yè)道德規(guī)范?,恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操;在這六年七級崗位上,本人始終堅持熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師這個職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針,特別是認真貫徹執(zhí)行新形勢下關于素質教育的方針政策,積極參加學校、教育局組織的各種活動(比如各種學習活動及運動會、乒乓球賽等),關心、了解國內(nèi)外的時事政治,做到與時俱進、開拓創(chuàng)新;在這六年七級崗位上,本人始終做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,無條件服從學校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬領導,團結同事,關愛學生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。對學生循循善誘,用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生,從不訓斥、侮辱、體罰學生,做到師生關系融洽相處??傊?,在這六年七級崗位上,我做到了無愧于學生,無愧于家長,無愧于學校,無愧于社會,無愧于自己的良心。
    二、教育教學工作方面。
    思想是行為的先導,正是由于注重加強自身思想品德修養(yǎng),在七級崗位的這六年期間,雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在xx中學讀書的女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠(近兩年才有公交車)等等的實際困難,但我沒有向學校提出任何特別要求,從20xx—20xx年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作,高考皆取得優(yōu)異成績;然后又承擔學校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作,同樣取得不錯的成績。接下來,承蒙學校關愛,考慮到我的實際困難,在學校語文教師充裕的情況下,20xx年以來只安排我?guī)б粚靡粋€班的語文課,從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看,在明年的高考中,這個班語文學科取得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。
    當然,學生成績的取得是學生自身努力的結果,但也離不開教師的辛勤付出。
    教師崗位期末述職報告篇五
    xx年忙碌著、充實著、體驗著,也成長著。
    本學期通過學習《陶行知》一些教育名著讓我深刻認識到做事要嚴于律己、當日事當日畢。服從學校的安排,配合領導做好各項工作。
    本學期我們繼續(xù)進行高效課堂教學改革的實驗,我們的隊伍得到了壯大,5個班的老師共同探索,摸索前進,積極為新課改年級上示范課,李主任作前瞻性的理論引領、具體的課堂指導。我們現(xiàn)在在精心備課方面,由原來的主備教材改為備學生,課型由原來的以學案為拐棍的第一課時,向以學生理解為主的第二課時轉換。經(jīng)過本學期的摸索,每篇課文盡心設計一、兩個涵蓋課文內(nèi)容的問題,問題的設計要符合學生的認知特點,認知規(guī)律和富有靈活性,問題不能過于寬泛,要讓學生有點可抓。在培養(yǎng)學生能力方面,我和張老師主要從以下幾個方面著手:
    1、培養(yǎng)小組長的責任意識?!盎疖嚺艿每烊寇囶^帶”。我們的第一著手點就是培養(yǎng)得心應手的小組長,他們就是我們班的17個小老師。不斷對他們強化責任意識是小組成員的事為己任,增進小組成員的凝聚力。
    2、培養(yǎng)他們的團隊合作意識,一個小組就是一個團隊,是一個整體,以小組評價為主,人人融入其中,他們共同探討、解決問題,分工明確又相互合作,又增進了小組的粘合力。
    3、培養(yǎng)自信,張揚個性,四一班就是每個孩子的舞臺,張揚他們的個性,讓他們敢于表達、樂于表達、善于表達,在四一班這塊樂土都有各自不同的成功的真正體驗。
    本學期我積極參加學校組織的各種活動,書法比賽、師德演講比賽、錄制了一節(jié)錄像課《九色鹿》。我班學生范x的鋼筆字榮獲縣級一等獎。馬x、李x、尚x的鋼筆字獲得校級三等獎。本學期發(fā)表報道市級一篇、縣級2篇。
    1、做事不能拖拉,爭取提前完成,不搞傷害身體的突擊。
    2、尋求學生閱讀的時效性與趣味性。
    3、提高本班學生的作文水平,教會學生學以致用和變通。
    4、學會把自己的工作做階段性總結,并善于總結。
    教師崗位期末述職報告篇六
    在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了師師教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體述職總結如下:
    在擔任班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
    在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    抓好第二課堂,實施素質教學。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色,各方來賓對我校學生有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
    除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。
    在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!
    教師崗位期末述職報告篇七
    我是語文組xx,20xx年評為、20xx年聘為本校中學高級老師七級崗位,現(xiàn)參加競聘六級崗位,以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報,簡要述職如下,敬請學校指導審查評議。“學高為師,身正為范”(陶行知)“學為人師,行為世范“(啟功),作為從教二十三年的中年女老師,我越來越深切的認識到,我們老師要堅持教書育人的宗旨,自覺履行教書育人的職責,而老師要教育好學生,自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上,本人一如既往地加強自身思想品德修養(yǎng),遵紀守法,嚴格遵守?中小學老師職業(yè)道德標準?,遵守老師職業(yè)道德。
    用理想道德標準約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操;在這六年七級崗位上,本人始終堅持熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛老師這個職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針,特別是認真貫徹執(zhí)行新形勢下關于素質教育的方針政策,積極參加學校、教育局組織的各種活動(比方各種學習活動及運動會、乒乓球賽等),關心、理解國內(nèi)外的時事政治,做到與時俱進、開拓創(chuàng)新;在這六年七級崗位上,本人始終做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,無條件服從學校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬指導,團結同事,關愛學生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。對學生循循善誘,用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生,從不訓斥、侮辱、體罰學生,做到師生關系融洽相處。總之,在這六年七級崗位上,我做到了無愧于學生,無愧于家長,無愧于學校,無愧于社會,無愧于自己的良心。
    思想是行為的先導,正是由于注重加強自身思想品德修養(yǎng),在七級崗位的這六年期間,雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在xx中學讀書的`女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠(近兩年才有公交車)等等的實際困難,但我沒有向學校提出任何特別要求,從20xx—20xx年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作,高考皆獲得優(yōu)異成績;然后又承擔學校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作,同樣獲得不錯的成績。接下來,承蒙學校關愛,考慮到我的實際困難,在學校語文老師充裕的情況下,20xx年以來只安排我?guī)б粚靡粋€班的語文課,從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看,在明年的高考中,這個班語文學科獲得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。
    當然,學生成績的獲得是學生自身努力的結果,但也離不開老師的辛勤付出。
    教師崗位期末述職報告篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:
    一、政治思想方面。
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。
    二、教育教學方面。
    通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。
    三、班主任工作方面。
    在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
    四、教學研究方面。
    積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
    一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。
    述職人:__x。
    20__年x月x日。
    教師崗位期末述職報告篇九
    xx—xx年上學期,我擔任初二(1)班和初二(2)的語文教學工作。一學期來,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教學任務?,F(xiàn)將述職報告如下:
    本人熱愛祖國,擁護的領導,時刻銘記黨的教育方針、政策,嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象立之。為了祖國下一代的健康成長并成為對社會有用的人才,甘愿做一名默默無聞的辛園丁。工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的語文教學工作。
    本學期我堅持不遲到,不早退,按時簽消到。按時參加學校,教研組組織的各項活動。堅決做到有事請假,不因個人私事耽誤學生一節(jié)課。
    生踴躍發(fā)言,以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導學生主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。
    為提高自身的業(yè)務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。在學校組織的中年教師示范課活動中,我虛心學習老教師的教學經(jīng)驗,努力提高自己的教學水平。在教科室開展的讀書活動中,我還閱讀一些教學書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學信息,獲得最新的教學理念,使我獲益匪淺。
    為了擴展學生的知識面,我采用多種方法。學生的知識面相對狹窄,平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少,這就使學生的閱讀理解能力較差。針對這種情況,我充分利用學校圖書館的現(xiàn)有書籍,有選擇的向他們推薦一些書籍,盡力擴大他們的知識面,以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上,注意設計一些簡單的問題,讓學生通過閱讀后回答問題,并適當?shù)匾龑В蕴岣咚麄兊拈喿x理解能力。經(jīng)過一段時間的強化后,學生的知識面不但擴大了,而且閱讀理解能力也大大提高了。
    為了提高學生的寫作能力,我在平時常布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容多是些學生比較熟悉的,學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。對于一些寫作能力比較好的同學或是對寫作感興趣的同學,我鼓勵其積極參加各種征文活動。這些都大大地增加了學生對寫作的興趣。
    經(jīng)過自己一學期辛勤工作,我所帶的兩個班語文學習氣氛濃厚,學生學習語文興趣大多提高,取得了比較優(yōu)異的成績。
    總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
    教師崗位期末述職報告篇十
    在教學工作上,我在七級崗位的這六年期間,始終如一地做到按時上班,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精心備課——充分理解學生、深化挖掘教材,認真上課,耐心輔導,因材施教,選擇切合學生實際的行之有效的教學方法,盡量做到激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的學習需求和求知欲望,使每一個學生可以積極主動地參與到課堂學習過程中來。
    做到以學生為課堂主體,以學生的終身開展為前提,力爭上好每一節(jié)課、力爭在每一節(jié)課上讓每一個學生都有所收獲。注意深化到學生中間,與他們傾心交談,全面理解他們的思想動態(tài)以及學習、生活情況,特別注重關愛后進生,努力做好他們的轉化工作。引導學生對課文預習、指導學生課后復習,課堂上特別注重學生的個性開展、引導學生開展合作探究式的學習,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真修改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,注意進展個別輔導,對學生做錯的`題,做到及時糾正。對于學生的作文,采取多種形式修改評閱,注意適當讓學生自己互相修改評閱,會有不一樣的收獲與效果。
    總之,我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體,盡力讓每一節(jié)課的教學都成為有效的乃至高效的課堂教學。
    教師崗位期末述職報告篇十一
    即將過去的x年,對我們來說是有很重要意義的一年。
    這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復,創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
    2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療。現(xiàn)將一年來的工作總結如下。
    一、思想作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。
    二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。
    1.每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。
    2.每月進行一次考試。
    3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。
    三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。
    1.給孕婦學校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。
    2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導,提前滲透。
    3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復。
    4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。
    5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務項目調(diào)研表。
    四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質量。
    五、積極宣傳及指導母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。
    六、注重個人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語。同患者建立平等、醫(yī)患關系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯。
    七、完成工作情況:
    十個月來,我們共在產(chǎn)科做了3244人次的產(chǎn)后康復常規(guī)治療;165人次的催乳及乳腺疏通治療;醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理10366人次的產(chǎn)后子宮復舊治療;199人的產(chǎn)后塑形治療;12人的產(chǎn)后全套上門服務治療。8月份產(chǎn)后門診開展工作以來,為產(chǎn)后恢復不佳的產(chǎn)婦及時提供了治療,使一個個新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一直好評。全年業(yè)務收入1016725.0元。
    存在問題:
    一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識。
    二、溝通、交流還需加強。
    三、個別護士無菌觀念不強。
    以后方向:
    一、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。組織學習服務禮儀文化,強化現(xiàn)代護理文化意識。
    二、更新專業(yè)理論知識,提高專業(yè)護理技術水平及宣教能力。
    三、加強自己的理論學習,更新管理理念、管理技巧及服務中人文精神的培養(yǎng)。醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理做好和大家的感情溝通、交流。
    四、做好管理目標考核。
    五、加強治療質量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。
    一年來,我們做出了些成績。但與醫(yī)院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫(yī)院為我們搭建的平臺不斷的學習,努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻出我們應有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。
    教師崗位期末述職報告篇十二
    有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事;也有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木。我做這個愛讀書的園丁才1年多。實際上我覺得孩子比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也要復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
    一、以愛心為陽光建造美麗的生命園林。
    “親其師,信其道?!笨鬃恿粝碌那旯庞栁蚁胛覀兠课焕蠋煻枷胱龅?。如果一味發(fā)脾氣指責學生的錯誤,收到的教育效果可想而知。經(jīng)過實踐我摸索出一種行之有效的招數(shù),叫做“退三進一”。老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退,但撤退是為了更好的向前進攻!我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點,此謂“退三進一”。作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。
    一次我把班里違紀的孩子請到辦公室去促膝長談時,有同事反問我:“他們年齡這么小,你和他推心置腹的他能聽懂嗎?一點效果都沒有,還耽誤你批作業(yè)的時間,把家長請來就是了。”不,我說不然。我從不認為輕易跟家長告狀能解決事情的根本,也從不認為告狀能顯示老師有多么高的教育水平,我更從不以低年級學生年齡小聽不懂道理為由進行簡單粗暴的批評與指責,只要你用心觀察,那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。而且實踐證明:把學生當作搗亂分子、老師的附屬品,都是錯誤的。所謂“良師益友”,不能帶哪怕是絲毫的個人情感色彩。
    我和學生有個心靈之約:不管大錯小錯,只要性質不算特別惡劣,保證再一再二絕對不再三的情況下我會和他有個密約。看,范佳胤、王天天、沈康林……都變成了課堂上積極發(fā)言,遵守秩序,有禮貌的好孩子。愛如空氣,人人需要;愛如陽光,沐浴溫暖。愛是一個博大如海的字,它會讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。
    二、以責任為土壤享受幸福的生命園林。
    習慣是指人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。烏申斯基說過:“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。”習慣對人的影響是巨大的。小學低年級階段是習慣養(yǎng)成的重要時期,如果抓住了這個關鍵期,讓學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣就會提高教育、教學工作的效率。“堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩寫字?!笔俏覀儗W校的教學理念,我也把它當作從教的最高準則。我對學生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀律、放學路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細,不吝指導。我教過的學生都很熟悉這樣幾句話:“言行一致,說到做到”、“事不過三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事盡力而為,結果并不重要,重要的是做這件事情的過程”,而我也時時刻刻以這幾句話為信條,言傳為輔,身教為主。引導孩子們在學習和班級活動上都付出最大的努力,哪怕結果并不如意也無怨無悔。
    三、以家校合力為肥料滋養(yǎng)蔥郁的生命園林。
    班級管理想保證有序的進行,其中還離不開家長朋友的理解和支持,家校合力是推動教育發(fā)展的最大力量。從教以來不管是哪一項工作,我都得到了家長朋友們有形無形中的大量幫助,而對他們最大的回報就是通過各種方式和他們溝通交流孩子的點滴進步與不足?;旧厦刻焱砩衔叶颊聿⒂羞x擇的與其家長進行各種方式的交流,以便及時應對教育。
    有人說,全心的付出就像在山谷中大喊一樣,是有回音的!我深信不移。每當班級或學校有活動時,家長朋友都會獻計獻策,奉獻人力物力甚至財力。今年6月20號我們班級組織去合肥市兒童福利院看望孤兒們,當家長得知后,自發(fā)的捐贈衣物和學習用品甚至現(xiàn)金,給福利院的孩子們買新衣服和新毛巾等,我的心被深深地觸動了。家長這些無聲的支持也是我工作中前進的動力。
    四、以追求為雨露澆灌永恒的生命園林。
    全心的付出換來了累累的碩果。這一年來學校組織的各項活動我班的成績都非常優(yōu)異,每個月我的班級的常規(guī)檢查基本都是滿分。
    沒有一個職業(yè),如教師一般,面對的永遠是鮮活的生命,你所有的付出,都是一種心靈的碰撞與匯聚!
    沒有一個職業(yè),如教師一般,耕耘的是荒蕪的心靈,收獲的是心靈之樹的枝繁葉茂!是生命的園林!
    沒有一個職業(yè),如教師一般,守望的是明天最燦爛的希望……。
    教師崗位期末述職報告篇十三
    我叫,現(xiàn)任分局xx派出所的社區(qū)民警,主要負責三期工地的社區(qū)聯(lián)系工作,現(xiàn)就本人在20xx年度的工作向工地代表做一工作總結,聆聽群眾的心聲,接受群眾的監(jiān)督,汲取群眾的合理化建議,目的只有一個:充分將警務室變成老百姓有話就說,有求必應的群眾之家。
    我主要從以下幾方面來開展警務室工作:
    一、大局為重,防患于未然,確保兩會期間我轄區(qū)的穩(wěn)定。
    作為基層的派出所民警,就更有責任和義務來通過自己的實際工作來確保一方的和諧穩(wěn)定。我一方面通過召開轄區(qū)警情通報會,要求各標段治保人員每周將本標段的矛盾糾紛一一登記并及時上報,我從上報的這些矛盾糾紛中做一總結,并及時與所領導結合分析糾紛的性質,找出矛盾的焦點,得出解決的辦法,并發(fā)揮警務室民警全身心撲下去的精神,與當事人進行面對面的溝通,將矛盾化解。一方面將轄區(qū)巡邏機制貫徹始終,轄區(qū)巡邏不僅是對違法犯罪人員的一種震懾,同時在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)的不安定因素和各種安全隱患都及時的化解消除,確保了一方的平安。
    二、敘說與群眾之間的感情以獲取第一手信息。
    了解情況,掌握信息,是做好治安防范工作和情報信息工作的前提和基礎。而信息的獲得必須從群眾哪里汲取,這就有賴于和群眾的溝通。每天花一定的時間騎著摩托車,帶著相機,拿著筆記本,走訪入戶,了解情況,堅持做到“四勤”。即腿勤,就是每天抽出一定時間到責任區(qū)走一走、問一問,讓群眾天天看得到,有事隨時找得到;嘴勤,就是詳細了解群眾工作、生活、親戚朋友等各種情況,掌握第一手材料;手勤,就是把群眾反映的重要情況及時記錄到日記本上,作為基礎資料備查;腦勤,就是對了解到的情況和問題經(jīng)常進行分析研究,做出正確判斷,確保信息準確可靠。同時把各種信息資料存入電腦,分類存檔,便于日后工作所用。
    三、讓轄區(qū)百姓心田綻放防范之花。
    工地上人們的法律法規(guī)意識也相對比較薄弱。我首先向轄區(qū)群眾通報近期我市高發(fā)的案件類型,特別是可防范的案件我們怎么開展預防,同時通過做版報、散發(fā)宣傳畫、警情播報等形式,向轄區(qū)群眾講解公安機關破獲的被騙、搶、盜案例,通過宣傳和講解等形式,一方面提高了轄區(qū)廣大群眾的法律意識,另一方面也使廣大群眾能夠自覺遵守法律、法規(guī),并利用所學的法律知識來維護自己的正當權益,做好自我安全防范工作,從而使社區(qū)防范的威力得以彰顯,轄區(qū)社會面治安狀況得以全方位操控。其次,我本著“齊抓共管搞治安”的思想,并針對工地上的特點,組織工地值班人員加強巡邏,各標段的值班人員加強相互之間的聯(lián)系、與工地保安人員聯(lián)系、與所內(nèi)巡邏聯(lián)防隊的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)情況能夠及時的反應,加強聯(lián)動,從而織起了嚴密的轄區(qū)防范網(wǎng)。
    四、堅持兩點一理念。
    一是將出發(fā)點和落腳點都歸于群眾的安居樂業(yè)上面。
    二是堅持為民服務零距離的理念。所以,作為一名社區(qū)民警,不僅要有滿腔的熱情,更重要的是要具有良好的治理和服務方法,我為此將上下而求索,在今后的工作中,我會一如既往的尋求為民的良策,并響應市局推出的彈性工作制,每周堅持在警務室工作30小時,其中下社區(qū)時間達到20小時以上。通過上門送證、走訪宣傳、警情播報、案情通報等形式使廣大群眾了解了警務室,了解了社區(qū)工作,從而支持社區(qū)工作,最終建立良好的警民關系。
    以上就是我在20xx年度警務室工作報告,還望各位與會代表多提寶貴意見,促使我們進一步改進警務室的工作。
    教師崗位期末述職報告篇十四
    一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。
    能:本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。
    在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。
    勤:
    一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。
    績:
    教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為xx屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為xx屆中考勝利奠定了基石。
    工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。
    作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
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    教師崗位期末述職報告篇十五
    在今年里,本人在學校的工作安排下,擔任了二年的語文老師。一學期以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:
    一、班主任工作。
    在擔任二年班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好。
    二、教學工作。
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
    性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    我還注意加強政治理論學習,提高思想道德水平和師德修養(yǎng)。本年度,積極主動參加學校組織的各類學習,如:深入學習有關“兩個務必”的新論述,觀看警示教育資料片等。從思想上深感時刻保持清醒的頭腦和繼續(xù)保持謙虛、謹慎不驕不躁的作風,繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。在自己的上,教好書、育好人,以言行影響和教育學生。并積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。帶動其他同事共同進步。別處,通過與老教師交流溝通,借鑒經(jīng)驗。通過媒體了解其他優(yōu)秀教師的先進方法與經(jīng)驗,提高自己的師德修養(yǎng),時刻為學生著想。
    三、其它工作。
    除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的語文水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!
    教師崗位期末述職報告篇十六
    本人一年來要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的xx大和xx大精神以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以改革創(chuàng)新為動力,繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍,全面推進素質教育,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學校黨組織的政治核心和領導作用,深入開展黨員干部學習教育活動,緊緊圍繞學校中心工作,認真抓好黨風廉政工作。
    一、通過組織學習,把全校黨員干部和師生的思想和認識統(tǒng)一到xx大精神上來,認真學習中央32號文件,市委擴大會精神,首先抓好黨支部的理論學習,每周學習一次,做到帶頭抓,帶頭學,帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進行開展獻愛心慰問活動,對喀鄉(xiāng)五大隊,齊巴爾吉的牧民定居村,患病學生進行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學習教育資料和有關法律法規(guī)報刊雜志50本,學校支部和老黨員座談會三次。
    三、指導加強德育工作。一年來高度重視和大力支持學校的德育工作,結合實際,對學生的日常行為規(guī)范進行,加強法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀律教育,加強對青少年社會主義榮辱觀教育,努力營造了環(huán)境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時組織管理廣大教職工和學生參加各項業(yè)務勞動,植樹,硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會環(huán)境。積極按時完成上級安排的各項義務勞動任務。今年上級分給的清掃河拔勞動任務和春,秋植樹任務城市化建設任務等勞動期間全體教師學生親自參加勞動,按時完成勞動任務,節(jié)約了1萬6千元的資金。
    四、一年來繼續(xù)堅持將工作重點放在對教學工作的檢查指導上,進一步健全和完善了教學管理制度,抓好教學常規(guī)檢查,抓好課堂教學管理。根據(jù)上級教育部門的競賽項目,我校積極組織學生和教師參加上級開展的各項學科競賽和教學能手比賽。大力開展課外活動,豐富學生的課外生活,狠抓課堂教學效果,認真開展教學能手評比活動,今年我校領導,分管教育領導,教導室組織進行深入聽課,評課,當面反饋指導,責令教學講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學科的優(yōu)質課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學地理,政治教學能手評比活動,從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學能手。另外自治區(qū)級生物學科優(yōu)秀指導教師一名,一名學生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績,指導管理認真抓好高中畢業(yè)班的復習輔導工作,使教師更加有效地進行高考輔導,教導室積極組織做好輔導計劃,研討考試說明,今年38名學生參加大學考試,其中20名學生錄取了各種高等院校,這說明我校教學工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學生市文體局舉辦的田徑運動會中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。
    積極開展雙語教學不斷提高教學質量,現(xiàn)我校的“雙語”教學工作擺在重要的位置,繼續(xù)加強“雙語”教學培訓力度,積極開展教育教學經(jīng)驗交流活動,一年來16名教師分別用半年,一年的時間到漢校進行交流經(jīng)驗,促進了我校的“雙語”教學工作,加強了教育信息化建設,推進教育手段現(xiàn)代化,重點抓好高度重視現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡建設,開發(fā)教育資源庫和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計算機輔助教學,對教師和學生提供了優(yōu)質教育資源。
    五、認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展黨風黨紀教育,進一步提高領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對中層領導干部和全體黨員的思想作風,工作作風,領導作風,學風,生活作風,廉潔自律等方面意見和建議,及時整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進校園第九個黨風廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學生代表參加了此次比賽,參加領帶,師生共有300名,通過這次活動開展黨風黨紀教育,大力推進廉政文化進校園全面推動廉政文化建設,使黨風廉政宣傳教育扎實開展,取得實效。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費治理,加強行風建設規(guī)范學校收費行為,宣傳學校收費項目及標準,接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督,今年高度重視,認真落實了“兩免一補”政策,為保證貧困學生就讀,按時發(fā)放貧困學生生活補助的資金,今年我校助學金學生150名,發(fā)放資金6萬3千元。
    一年來集中力量加強學校建設,改善辦學條件,已投入9萬3千元,改造維修了建筑面積達3千平方米的教學樓和學生宿舍,購置了學生課桌150張,高低床50條,窗戶24件,教學儀器等設施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實行教育教學工作的順利正常開展,改善了校園的教學環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學生源源不斷地擁入我校,導致我校教學及教學輔助用房短缺,今年上級領導的大力支持和關心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學樓,計劃總投資200萬元.現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關手續(xù)計劃已辦好,準備開工。
    加強宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會放心,家長放心,學生滿意,安全是宿舍管理的首要任務,我們堅持24小時值班制度安全方面落實安全工作責任制,建立健全學校各項制度后,為明確責任,落實安全工作責任制,學生家長,班主任,后勤人員層層簽訂責任狀,抓重點強化安全措施,確保了學生的安全。
    通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務,取得了一定的工作成績,現(xiàn)學校被評為“塔城地區(qū)德育達標單位”,“安全生產(chǎn)先進單位”,“平安校園”,“市級衛(wèi)生先進達標單位”,“市級團委工作先進單位”,“優(yōu)秀基層工會”,“雙語教學先進單位”,“檔案管理工作先進單位”,財務工作鼓勵表揚的單位等榮譽稱號。
    存在的問題:
    1、校學生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),學校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學生大約300多名,這對學生的學習和學校的管理工作帶來了不少的麻煩。
    2、隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,辦學資金嚴重不足,現(xiàn)有教學樓滿足不了教學所需。
    3、開展落實素質教育,推進雙語教學需要進一步加強。
    4、教師隊伍的業(yè)務水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應現(xiàn)代化教學需要,多媒體教學硬件設備雖然齊全,但教學中使用率不夠高。
    廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標準自我評價,自我批評,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。本人工作中接受上級領導和廣大教職工的監(jiān)督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預防腐敗的能力和水平,要結合實際,嚴格執(zhí)行各項制度。
    總之,自己在黨風廉潔建設方面,以清廉為榮的作風。
    一年來,在上級領導的關心支持下,學校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領導的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學習,進一步解放思想改進工作作風,努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學校各項工作提高到一個新的水平。