良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。怎樣進行邏輯推理，正確地解決問題？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
講文明禮貌倡議書篇一
尊敬的市民朋友們：
大家好!
當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識到，這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇，摧毀人的生命和家庭幸福，嚴(yán)重影響社會的和諧與穩(wěn)定，它折射出來的是對自我和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實增強公民禮貌交通意識，糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度，廣西交警部門啟動了以“關(guān)愛生命，禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃，為此，我們發(fā)出如下倡議：
三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明：這六大危險駕駛行為是生命的克星，是幸福的天敵，一旦與之沾邊，那就是一腳踏進了地獄，每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。
四、關(guān)愛生命，禮貌出行，從我做起：交通安全關(guān)系千家萬戶，禮貌交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，禮貌行車，禮貌走路，模范遵守交通法規(guī)，以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”，為了您和他人的健康幸福，創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!
二〇一四年五月二十八。
講文明禮貌倡議書篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們想過了嗎？在新的一里，我們每一個少先隊員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢？在這里，我代表通師二附五（x）班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地說："老師，您好！""同學(xué)，你好！"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起；行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說："責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任；課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責(zé)任；為班級和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任；自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任；愛護班級、學(xué)校的榮譽也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛，是世界上最美好的`情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛父母，就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起；愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭做講文明，有責(zé)任，有愛心的好少！
謝謝大家！
講文明禮貌倡議書篇三
同學(xué)們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內(nèi)嬉笑娛樂；自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明師大人，我們理應(yīng)自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧；節(jié)約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤。
整理。
勤清洗勤打掃；勤開窗戶，保持寢室空氣流通清新；提升個人素質(zhì)，與室友和平相處相親相愛。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明師大人，爭創(chuàng)文明師大校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇五
親愛的少先隊員們：
大家好！
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標(biāo)志，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！毙W(xué)階段是進行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！
1、主動與老師同學(xué)問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊禮。
2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。
1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”；走隊列時要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級上課。
自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級榮譽等各項規(guī)章制度。
2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛護校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。
1、遇見校。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點頭微笑，或互相問候“你早”“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學(xué)?！?BR> 3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領(lǐng)取食物，做到不插隊，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。
3、起床后，快速。
整理。
好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。
1、放學(xué)后以班級為單位有組織的成兩路縱隊，有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地說：“老師再見”。
1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。
4、下車后與跟車?yán)蠋?、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成。
為大家。
學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇六
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
三、關(guān)心愛護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電。
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀。
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡儀人：
講文明禮貌倡議書篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里，我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地說："老師，您好!""同學(xué)，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說："責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任;課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任;愛護班級、學(xué)校的榮譽也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭做講文明，有責(zé)任，有愛心的好少年!
謝謝大家!
講文明禮貌倡議書篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好：
中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。進入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民!新的學(xué)期又來了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,失去色彩廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們暗暗下定決心，講文明衛(wèi)生，人人有責(zé)，講文明衛(wèi)生，從今日做起。本學(xué)期第一項活動，我校將重點開展文明禮貌主題教育活動，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題教育活動,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見)。
本次文明禮貌教育活動的主要內(nèi)容有如下五個：
以落實師范生養(yǎng)成教育要求及加強《師范學(xué)生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育和實踐活動為主要形式，結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育，全面開展學(xué)生儀表禮儀教育，普及推廣日常禮貌用語。
1、突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時，應(yīng)主動道歉，說聲“對不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時，應(yīng)主動致謝，說聲“謝謝”;落實一行動——即當(dāng)見到師長或來賓時，應(yīng)表示敬意，主動上前“敬個禮”，問聲“好”。
各班要組織同學(xué)們進一步學(xué)習(xí)《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。
2、“五項行為準(zhǔn)則”、“五講五做”思想道德教育實踐教育活動。大力倡導(dǎo)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項行為準(zhǔn)則。教育引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關(guān)愛他人的青少年;講誠信，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實踐教育活動。
3、愛衛(wèi)保潔文明工程活動。引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，告別陋習(xí)，愛護環(huán)境，積極參與創(chuàng)建健康校園活動。
4、在儀容儀表方面，希望每名學(xué)生都能做到師范生的表率，充分發(fā)揮示范作用。
1、各班級利用黑板報等途徑宣傳文明禮貌月活動的意義。
2、年級要召開年級學(xué)生大會，做好思想動員工作;各班級組織一次主題班會，年級組織觀摩。
3、班級設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員，必須認真負責(zé)，嚴(yán)格檢查、督查學(xué)生的儀容儀表及不文明行為。做好班級文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓(xùn)練工作。
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
“文明禮貌”主題教育活動重在實踐，同學(xué)們，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
學(xué)生處。
講文明禮貌倡議書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號召，共同參與校園禮貌建設(shè)，用心營造完美的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。大力加強師德修養(yǎng)，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業(yè)樂群。認真履行教書育人的神圣職責(zé)，用心培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長，教師要愛護學(xué)生。學(xué)校要進一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。
四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾，服務(wù)師生，團結(jié)同志，無私奉獻，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動，勤儉節(jié)約。自覺弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì)，安全有序。增強安全意識，自覺遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車減速慢行，禮貌禮讓?？茖W(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護校園的良好環(huán)境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
倡議人：
xx年x月x日。
講文明禮貌倡議書篇十
全體同學(xué)：
經(jīng)過大家共同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。
為了進一步加強學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；
二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；
三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進入校園；
四、愛護公共設(shè)施，不損壞公物；
五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認真聽講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)；
八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上。
網(wǎng)
回避。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時間，爭做。
網(wǎng)
絡(luò)道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十二
陽春三月、綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了學(xué)校一年一度的“文明禮貌月”活動。同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之未來，不斷提高自身素質(zhì)，展示良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此，我們學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、使用文明禮貌用語倡導(dǎo)“十字文明用語”（即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”。），不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。
2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。
3、團結(jié)同學(xué)，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；要理智處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級、和諧校園。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。
6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，校內(nèi)不帶手機。
7、、做到“三管好”：即
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學(xué)生。
8、行為端正，舉止文雅大方，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，不追逐打鬧，不爭吵斗毆，不抽煙，不喝酒，不賭博，文明上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
9、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
10、參加各種集會，整隊準(zhǔn)時到場，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事，散會時有秩序地退場。
講文明禮貌倡議書篇十三
尊敬的市民朋友們：
大家好！
當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手？駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識到，這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇，摧毀人的生命和家庭幸福，嚴(yán)重影響社會的和諧與穩(wěn)定，它折射出來的是對自我和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏！遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實增強公民禮貌交通意識，糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度，廣西交警部門啟動了以“關(guān)愛生命，禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃，為此，我們發(fā)出如下倡議：
三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明：這六大危險駕駛行為是生命的克星，是幸福的天敵，一旦與之沾邊，那就是一腳踏進了地獄，每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。
四、關(guān)愛生命，禮貌出行，從我做起：交通安全關(guān)系千家萬戶，禮貌交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，禮貌行車，禮貌走路，模范遵守交通法規(guī)，以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”，為了您和他人的健康幸福，創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人。勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的'活動和場所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。
倡議人：xx。
xxxx年x月x日。
講文明禮貌倡議書篇十五
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明的中學(xué)生。
1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍的人，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責(zé)任的人。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十六
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)同樣的夢想，來到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過了這段難忘的時光。如今，初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團結(jié)、拼搏、努力、進取，留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞洝ｋx校在即，讓我們攜起手來，用文明與和諧代替離別的酸楚，用知識和自信迎接未來。在此，向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出建議：
一、認真貫徹學(xué)校關(guān)于加強畢業(yè)生安全文明離校的文件精神，堅決執(zhí)行離校期間在學(xué)生區(qū)禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定，積極服從學(xué)校和學(xué)院的組織與安排，按時辦理好各項離校手續(xù)。
二、遵守紀(jì)律，注意安全。不打架酗酒，不違章用火用電，妥善保管好自己的貴重物品，在宿舍沒有人時一定要鎖好門、關(guān)好窗，以防物品被盜；按時回宿舍；不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍。
三、愛護公物，講究衛(wèi)生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。離校前請保持宿舍整潔，確保公共財產(chǎn)的完好，愛護教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施、講究衛(wèi)生。請將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校。
四、帶走知識，留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開展的“文明離?！被顒?。
學(xué)生干部、黨員要站好最后一班崗，樹立榜樣，每位畢業(yè)生都要爭做文明大學(xué)生，盡己所能，為母校做一些實實在在的事情，為校園增添色彩，用實際行動為大學(xué)生活劃上一個完美的句號。
五、感恩母校，奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的老師、同學(xué)展示一個積極向上、勇于進取的自我。在離開母校之后，我們將繼續(xù)維護母校的形象，踐行“敦品勵學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)，通過我們的求真務(wù)實，為母校增光添彩！
背上行囊，我們不是離去，而是啟航；揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠會記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里，會有風(fēng)雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強不息，就一定會迎來屬于每一個人的光輝歲月。祝愿所有xxx屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
講文明禮貌倡議書篇十七
紫荊實驗學(xué)?！叭挛拿鞫Y貌月”活動倡議書春風(fēng)和煦萬物崢嶸三月已向我們款款走來，在這個充滿希望的季節(jié)，我校即將開展“三月文明禮貌月”活動。
文明禮儀不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映一個人內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌，更代表了一個學(xué)校外在的形象。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓道上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，大門口食品袋、竹簽隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和保潔人員打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，把男生廁所的門搗成蜂窩狀；我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基石。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的.成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的紫荊人。學(xué)校團委、大隊委向所有學(xué)生提出以下倡議：
（一）做到“四帶給”
1、將文明禮貌帶給校園：行為規(guī)范，明理守信。
2、將微笑帶給同學(xué)：互助友愛，學(xué)會謙讓。
3、將問好帶給師長：尊敬師長，見面問好。
4、將孝心帶給家長：學(xué)做家務(wù)，感恩父母。
（二）做到“三管好”
（1）管好自己的嘴，不說粗話、不隨地吐痰，不吃零食，不大聲喧嘩。
（2）管好自己的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫、不打架斗毆。
（3）管好自己的腿，不在樓道內(nèi)打鬧、上下樓梯靠右行，不踐踏草坪，自覺維護校園環(huán)境。菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。敬愛的老師們親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自身做起，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，攜手共創(chuàng)文明和諧的紫荊校園。
講文明禮貌倡議書篇十八
同學(xué)們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的`文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)。愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：xx。
xxxx年x月x日。
講文明禮貌倡議書篇一
尊敬的市民朋友們：
大家好!
當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識到，這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇，摧毀人的生命和家庭幸福，嚴(yán)重影響社會的和諧與穩(wěn)定，它折射出來的是對自我和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實增強公民禮貌交通意識，糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度，廣西交警部門啟動了以“關(guān)愛生命，禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃，為此，我們發(fā)出如下倡議：
三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明：這六大危險駕駛行為是生命的克星，是幸福的天敵，一旦與之沾邊，那就是一腳踏進了地獄，每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。
四、關(guān)愛生命，禮貌出行，從我做起：交通安全關(guān)系千家萬戶，禮貌交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，禮貌行車，禮貌走路，模范遵守交通法規(guī)，以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”，為了您和他人的健康幸福，創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!
二〇一四年五月二十八。
講文明禮貌倡議書篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們想過了嗎？在新的一里，我們每一個少先隊員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢？在這里，我代表通師二附五（x）班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地說："老師，您好！""同學(xué)，你好！"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起；行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說："責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任；課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責(zé)任；為班級和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任；自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任；愛護班級、學(xué)校的榮譽也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛，是世界上最美好的`情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛父母，就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起；愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭做講文明，有責(zé)任，有愛心的好少！
謝謝大家！
講文明禮貌倡議書篇三
同學(xué)們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內(nèi)嬉笑娛樂；自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明師大人，我們理應(yīng)自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧；節(jié)約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤。
整理。
勤清洗勤打掃；勤開窗戶，保持寢室空氣流通清新；提升個人素質(zhì)，與室友和平相處相親相愛。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明師大人，爭創(chuàng)文明師大校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇五
親愛的少先隊員們：
大家好！
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標(biāo)志，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！毙W(xué)階段是進行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！
1、主動與老師同學(xué)問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊禮。
2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。
1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”；走隊列時要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級上課。
自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級榮譽等各項規(guī)章制度。
2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛護校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。
1、遇見校。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點頭微笑，或互相問候“你早”“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學(xué)?！?BR> 3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領(lǐng)取食物，做到不插隊，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。
3、起床后，快速。
整理。
好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。
1、放學(xué)后以班級為單位有組織的成兩路縱隊，有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地說：“老師再見”。
1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。
4、下車后與跟車?yán)蠋?、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成。
為大家。
學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇六
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
三、關(guān)心愛護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電。
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀。
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡儀人：
講文明禮貌倡議書篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里，我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地說："老師，您好!""同學(xué)，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說："責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任;課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任;愛護班級、學(xué)校的榮譽也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭做講文明，有責(zé)任，有愛心的好少年!
謝謝大家!
講文明禮貌倡議書篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好：
中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。進入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民!新的學(xué)期又來了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,失去色彩廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們暗暗下定決心，講文明衛(wèi)生，人人有責(zé)，講文明衛(wèi)生，從今日做起。本學(xué)期第一項活動，我校將重點開展文明禮貌主題教育活動，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題教育活動,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見)。
本次文明禮貌教育活動的主要內(nèi)容有如下五個：
以落實師范生養(yǎng)成教育要求及加強《師范學(xué)生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育和實踐活動為主要形式，結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育，全面開展學(xué)生儀表禮儀教育，普及推廣日常禮貌用語。
1、突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時，應(yīng)主動道歉，說聲“對不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時，應(yīng)主動致謝，說聲“謝謝”;落實一行動——即當(dāng)見到師長或來賓時，應(yīng)表示敬意，主動上前“敬個禮”，問聲“好”。
各班要組織同學(xué)們進一步學(xué)習(xí)《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。
2、“五項行為準(zhǔn)則”、“五講五做”思想道德教育實踐教育活動。大力倡導(dǎo)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項行為準(zhǔn)則。教育引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關(guān)愛他人的青少年;講誠信，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實踐教育活動。
3、愛衛(wèi)保潔文明工程活動。引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，告別陋習(xí)，愛護環(huán)境，積極參與創(chuàng)建健康校園活動。
4、在儀容儀表方面，希望每名學(xué)生都能做到師范生的表率，充分發(fā)揮示范作用。
1、各班級利用黑板報等途徑宣傳文明禮貌月活動的意義。
2、年級要召開年級學(xué)生大會，做好思想動員工作;各班級組織一次主題班會，年級組織觀摩。
3、班級設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員，必須認真負責(zé)，嚴(yán)格檢查、督查學(xué)生的儀容儀表及不文明行為。做好班級文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓(xùn)練工作。
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
“文明禮貌”主題教育活動重在實踐，同學(xué)們，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
學(xué)生處。
講文明禮貌倡議書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號召，共同參與校園禮貌建設(shè)，用心營造完美的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。大力加強師德修養(yǎng)，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業(yè)樂群。認真履行教書育人的神圣職責(zé)，用心培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長，教師要愛護學(xué)生。學(xué)校要進一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。
四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾，服務(wù)師生，團結(jié)同志，無私奉獻，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動，勤儉節(jié)約。自覺弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì)，安全有序。增強安全意識，自覺遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車減速慢行，禮貌禮讓?？茖W(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護校園的良好環(huán)境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
倡議人：
xx年x月x日。
講文明禮貌倡議書篇十
全體同學(xué)：
經(jīng)過大家共同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。
為了進一步加強學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；
二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；
三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進入校園；
四、愛護公共設(shè)施，不損壞公物；
五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認真聽講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)；
八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上。
網(wǎng)
回避。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時間，爭做。
網(wǎng)
絡(luò)道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十二
陽春三月、綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了學(xué)校一年一度的“文明禮貌月”活動。同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之未來，不斷提高自身素質(zhì)，展示良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此，我們學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、使用文明禮貌用語倡導(dǎo)“十字文明用語”（即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”。），不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。
2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。
3、團結(jié)同學(xué)，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；要理智處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級、和諧校園。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。
6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，校內(nèi)不帶手機。
7、、做到“三管好”：即
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學(xué)生。
8、行為端正，舉止文雅大方，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，不追逐打鬧，不爭吵斗毆，不抽煙，不喝酒，不賭博，文明上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
9、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
10、參加各種集會，整隊準(zhǔn)時到場，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事，散會時有秩序地退場。
講文明禮貌倡議書篇十三
尊敬的市民朋友們：
大家好！
當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手？駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識到，這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇，摧毀人的生命和家庭幸福，嚴(yán)重影響社會的和諧與穩(wěn)定，它折射出來的是對自我和他人生命的漠視、對公共秩序的破壞、對社會公德的踐踏！遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實增強公民禮貌交通意識，糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度，廣西交警部門啟動了以“關(guān)愛生命，禮貌出行”為主題的禮貌交通行動計劃，為此，我們發(fā)出如下倡議：
三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明：這六大危險駕駛行為是生命的克星，是幸福的天敵，一旦與之沾邊，那就是一腳踏進了地獄，每一個珍愛生命的人必須要警鐘長鳴。
四、關(guān)愛生命，禮貌出行，從我做起：交通安全關(guān)系千家萬戶，禮貌交通靠大家共同維護。讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，禮貌行車，禮貌走路，模范遵守交通法規(guī)，以實際行動支持“禮貌交通行動計劃”，為了您和他人的健康幸福，創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人。勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的'活動和場所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。
倡議人：xx。
xxxx年x月x日。
講文明禮貌倡議書篇十五
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明的中學(xué)生。
1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍的人，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責(zé)任的人。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
講文明禮貌倡議書篇十六
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)同樣的夢想，來到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過了這段難忘的時光。如今，初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團結(jié)、拼搏、努力、進取，留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞洝ｋx校在即，讓我們攜起手來，用文明與和諧代替離別的酸楚，用知識和自信迎接未來。在此，向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出建議：
一、認真貫徹學(xué)校關(guān)于加強畢業(yè)生安全文明離校的文件精神，堅決執(zhí)行離校期間在學(xué)生區(qū)禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定，積極服從學(xué)校和學(xué)院的組織與安排，按時辦理好各項離校手續(xù)。
二、遵守紀(jì)律，注意安全。不打架酗酒，不違章用火用電，妥善保管好自己的貴重物品，在宿舍沒有人時一定要鎖好門、關(guān)好窗，以防物品被盜；按時回宿舍；不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍。
三、愛護公物，講究衛(wèi)生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。離校前請保持宿舍整潔，確保公共財產(chǎn)的完好，愛護教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施、講究衛(wèi)生。請將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校。
四、帶走知識，留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開展的“文明離?！被顒?。
學(xué)生干部、黨員要站好最后一班崗，樹立榜樣，每位畢業(yè)生都要爭做文明大學(xué)生，盡己所能，為母校做一些實實在在的事情，為校園增添色彩，用實際行動為大學(xué)生活劃上一個完美的句號。
五、感恩母校，奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的老師、同學(xué)展示一個積極向上、勇于進取的自我。在離開母校之后，我們將繼續(xù)維護母校的形象，踐行“敦品勵學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)，通過我們的求真務(wù)實，為母校增光添彩！
背上行囊，我們不是離去，而是啟航；揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠會記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里，會有風(fēng)雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強不息，就一定會迎來屬于每一個人的光輝歲月。祝愿所有xxx屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
講文明禮貌倡議書篇十七
紫荊實驗學(xué)?！叭挛拿鞫Y貌月”活動倡議書春風(fēng)和煦萬物崢嶸三月已向我們款款走來，在這個充滿希望的季節(jié)，我校即將開展“三月文明禮貌月”活動。
文明禮儀不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映一個人內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌，更代表了一個學(xué)校外在的形象。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓道上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，大門口食品袋、竹簽隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和保潔人員打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，把男生廁所的門搗成蜂窩狀；我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基石。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的.成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的紫荊人。學(xué)校團委、大隊委向所有學(xué)生提出以下倡議：
（一）做到“四帶給”
1、將文明禮貌帶給校園：行為規(guī)范，明理守信。
2、將微笑帶給同學(xué)：互助友愛，學(xué)會謙讓。
3、將問好帶給師長：尊敬師長，見面問好。
4、將孝心帶給家長：學(xué)做家務(wù)，感恩父母。
（二）做到“三管好”
（1）管好自己的嘴，不說粗話、不隨地吐痰，不吃零食，不大聲喧嘩。
（2）管好自己的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫、不打架斗毆。
（3）管好自己的腿，不在樓道內(nèi)打鬧、上下樓梯靠右行，不踐踏草坪，自覺維護校園環(huán)境。菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。敬愛的老師們親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自身做起，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，攜手共創(chuàng)文明和諧的紫荊校園。
講文明禮貌倡議書篇十八
同學(xué)們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的`文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)。愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：xx。
xxxx年x月x日。