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放學(xué)的小學(xué)生篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”鈴聲響起來了，放學(xué)的時刻近了。
一切都開始?xì)g騰，欣欣然打破一片寂靜。天明朗起來了，空氣清新起來了，黃昏清透起來了，身上的縷縷陽光也溫暖起來了。
云朵悄悄地從蔚藍(lán)色中鉆出來，小小的，軟軟的。在天空中，鳥群旁，翹首一望，一大團(tuán)一大團(tuán)，在自己的世界中游蕩。走啊，飛啊，灑一滴雨珠，網(wǎng)一片陽光，捧一壺天水，采一束蒲公英。陽光溫溫暖暖，云朵飄飄悠悠。
梧桐樹，銀杏樹，你不讓我，我不讓你。綠得似玉，紅得似火。風(fēng)中夾著香味兒，閉了眼，似乎看見錦溪旁栽種的簇簇花朵?；ǘ渖系娘L(fēng)輕輕地拂著，蝴蝶悠悠地飛著。野花隨意地扎根：白的，紅的;大的，小的;像星星，像雪花;晶瑩美麗，散落在花叢之中。
風(fēng)里帶著果子的甜味兒，花朵的香味兒，在清新的空氣里彌漫。蝴蝶將家安在小巧的花兒之中，興奮起來了，呼朋喚友地炫耀自己的身姿，清風(fēng)也為她伴奏。
在春天的雨季，放學(xué)時落雨更是尋常。雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像花辮，像煙霧，輕松地飄蕩著，世界都蒙上了一層薄紗?；üt得似火，蝴蝶艷得逼你的眼。放學(xué)時恰恰是黃昏，這剩余的一絲光亮，似乎烘托出了這一幅歡騰的畫面。
校門口更是熱鬧，孩子們圍聚在一起，趕趟似的，一個個兒，跟著隊伍出來了。和同學(xué)戀戀不舍地告別，與家長分享今天的學(xué)習(xí)趣聞。有的是希望，有的是歡樂。
放學(xué)像魚兒歸入大海。
放學(xué)像鳥兒歸入?yún)擦帧?BR> 放學(xué)像馬兒歸入草原。
放學(xué)的小學(xué)生篇二
風(fēng)和日麗，陽光明媚，站在南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跑道上，透過鐵欄桿和栽滿三角梅的花壇，就可以看見一條小路，這條小路現(xiàn)在既沒有車，也沒有人，閑靜而耐人尋味。這條小路勾起了我的記憶，上學(xué)，放學(xué)，我在這條路上來來回回走過了七八年。
我的童年是在中心小學(xué)度過的，每天傍晚放學(xué)，校門口人山人海，我背著書包擠出了人群，走上一小段路，就看見爸爸坐在國際幼兒園的花壇上，他是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，每天都在這里等我。爸爸替我背著書包，牽著我的手，一轉(zhuǎn)彎，就是這條林蔭小道。雖然剛才還是人聲鼎沸，但是一走上這條小路，似乎變得安靜了，空氣是那么清晰，不必說蔥綠的灌木，光滑的石墻，細(xì)密的石子路，也不必說小鳥在枝頭鳴叫，知了在樹上長鳴，有時候，還會看見紅色的蜻蜓在草叢中竄來竄去。
這條小路我再熟悉不過了，幼兒園時我就常走，有時候家里沒有人照顧我，于是，爸爸常常帶我來到學(xué)校，他牽著我的小手，一步一步的帶著我輕輕的踏上這條小路，那時我還小，對一切事物都感到好奇。常常問爸爸，這什么樹。爸爸總是一遍又一遍的告訴我，那是大榕樹，你看它的樹枝上總是掛著長長的氣根，特別像老人的胡須，大榕樹是吉祥長壽的象征。氣根越多，樹越長壽。有一次，我好奇地問，人是不是和榕樹一樣，背負(fù)的東西越多，越長壽。爸爸笑而不言。
上了小學(xué)，我在這條路上走了六年，爸爸沒空接我的時候，我就自己背著書包踏上這條小路，走回實(shí)驗(yàn)中學(xué)。那時候，我有一個小伙伴，他爸爸也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，放學(xué)后我們常常一起走。沒有了大人的管束，我們會時不時的跑在大樹前捉迷藏，躲到大樹的背后，等對方走近了，突然跳出來嚇對方。我們也時常把榕樹的胡須拔了下來，當(dāng)鞭子玩，有時候樹上的花落了下來，我們也時不時去撿下幾朵。我也常常和他在小路對面的圖書館寫作業(yè)，寫完作業(yè)后便到路邊的小樹林玩撕名牌，跑得滿頭大汗。
這條小路不僅是我放學(xué)的必經(jīng)之路，同樣也是我的樂園，它見證了我的成長之，那里有我從小學(xué)到初中的美好記憶。小時候天真幼稚，常常和小伙伴一起玩，現(xiàn)在長大了，我們不怎么在一起，但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也沒有以前那么年輕了，他背負(fù)著太多的責(zé)任，我認(rèn)為他就像路上的那些大榕樹，頂著巨大的樹冠，所以也一定可以像大榕樹那樣吉祥長壽。他在學(xué)校不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也培養(yǎng)了我。雖然我并不優(yōu)秀，可是經(jīng)過了他的細(xì)心呵護(hù)，我也變得更加自律，更加自信了。
一這條小路說長不長，說短不短，往南走是我的學(xué)校，往北走就到了我家，這條小路經(jīng)歷了七八年的風(fēng)雨的洗禮，地面的花磚也有些殘損了，但大樹更加蔥郁，我也從兒童成長為少年。我一身朝氣，對未來滿懷希望，這條小路，保存著我許多的美好，這條小路，也是我的人生之路，它通向我的理想！
放學(xué)的小學(xué)生篇三
放學(xué)，對于某些小孩子來說：是一天中最美好的時光，但對于我來講，還不如不放學(xué)呢。
一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會兒漫畫哪之類，但往往只能干半個小時就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒做完，我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會兒做做看，老師有沒有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的來了，正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題，以筆為劍，以一敵無數(shù)，拼命和文字作戰(zhàn)的時候…….
“佳燁，現(xiàn)在輪到你來抓我們了?！薄白サ侥懔耍 薄拔覀冓A了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會忘記的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢！”
我多么希望過上一種快樂的放學(xué)時光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想遨游樂海??！
放學(xué)的小學(xué)生篇四
伴隨著音樂的下課鈴聲，同學(xué)們各自背上書包，蹦蹦跳跳出了教室，排好放學(xué)路隊，走出校園，到了家長指定接送地點(diǎn)，同學(xué)們開心地說再見，然后散隊，我來到媽媽身邊，跳上車，媽媽每天會在放學(xué)回家的路上，問我在學(xué)校有什么開心或有趣的事，今天有些例外，抬頭看看天空說：“小綺綺你看，今天的天有什么不一樣？”我抬頭看，哇！圓圓的太陽斜掛在天空，象一個摸著胡須的爺爺，慈愛地看著我；藍(lán)湛湛的天空飄著朵朵千姿百態(tài)的白云，有的象蓬松的棉花糖，有的象可愛的小兔，有的象溫順的小羊，好看極了。路邊一棵棵柳樹象長著長辮子的小姑娘，隨著徐徐吹來的風(fēng)，跳著快樂的舞蹈。
經(jīng)過一個路邊小公園，媽媽說今天的空氣好，我可以在公園玩一會兒再回家寫作業(yè)，我別提多高興了，迅速跳下車，跑到小公園里，合歡樹上象纖維一樣的花瓣簇?fù)碓谝黄?，色彩鮮艷；還有嬌艷的凌霄花，象一個個打了勝仗的小喇叭驕傲地掛滿花藤上；草坪上的小草剛剛接受“三只嘴”的噴灑龍頭的沖洗，細(xì)尖的葉片象戴著晶瑩剔透的水晶項鏈一樣，更顯得青綠；曲彎的小路上的水洼象一面小小的鏡子，倒映著公園邊的樓群。
忽然，我聽見幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，順著聲音看去，草坪上有一只小麻雀，幾次拍打著翅膀撲棱撲棱試圖飛起來，有幾只在樹枝上來來回回蹦蹦跳跳焦急地叫著，我又走近一些，看到地上的麻雀全身都濕了，雙腳不停地蹦著，樹上一只麻雀飛下來，用小嘴啄著地上小麻雀的羽毛，兩只小爪子抓住它的翅膀，想幫它飛起來，卻沒有成功。我禁不住跳了起來大叫了一聲"小鳥！，樹上飛下來的小麻雀嚇得又飛回樹上，這時一個管理公園的伯伯以為我想要這只鳥，走過去一下子抓住地上的小麻雀，遞到我手上，我看到這只小麻雀渾身發(fā)抖，被水打濕的羽毛緊緊地貼在身上，更顯瘦小，象小黑豆一樣的圓眼睛驚恐地看著我,不停的掙扎，拼命地想要逃走。
媽媽來到我身邊說：小綺綺，我們先看看這只小鳥有沒有受傷,這段時間一直有小孩走失的新聞，他們的爸爸媽媽找不到孩子很焦急，大家也都在幫忙找孩子，剛才樹上的鳥有可能是這只小鳥爸爸媽媽，或者兄弟姐妹，都在想辦法幫它，救它，我們?nèi)绻麕ё咚?，它們的“家人”也同樣會很著急”?BR> 媽媽我懂了，小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護(hù)它，它沒有受傷，她的翅膀打濕了，暫時不會飛，還是很危險，我們把它放到灌木叢中吧，等它翅膀干了，自己就飛走了”。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說我做得很好。
樹上的幾只小鳥嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像對我說謝謝，然后盤旋著也飛到灌木叢中。
我和媽媽隨后也離開小公園，高高興興地回家了，今天放學(xué)路上，我?guī)椭艘恢恍▲B，我很開心，老師常常教導(dǎo)我們?nèi)招幸簧?，從小事做起，小鳥都知道互相幫助，我們?nèi)祟惛嗷椭?，共同進(jìn)步。
放學(xué)的小學(xué)生篇五
從學(xué)校到家，這條路我已經(jīng)走了好幾年了。過去都是爸爸騎車接送我回家，路邊的景色總是一晃而過。昨天爸爸帶我步行回家，我終于有機(jī)會可以觀察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了，路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場：千百意、百貨大樓和國貿(mào)商城，小商鋪更是多的不計其數(shù)。走在這條街上，吆喝聲、喇叭聲不絕于耳；五顏六色的橫幅顏六色的橫幅、彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；田三卷饃、麥當(dāng)勞、肯德基門前香味撲鼻，人頭攢動。
拐過人民路就到了我家，我家對面是清潁公園，自從“五一”開園以來，公園就熱鬧非凡：打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群，煞是好看。
爸爸對我說：“人民路以前是一條小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排開兩輛小汽車，街道旁只有幾個小商鋪，冷冷清清的。自從改革開放以來，阜陽城發(fā)生了翻天覆地的.變化，將來這條路會變得更加繁華！”
聽了爸爸的話，我心想“我們是祖國的未來，將來建設(shè)阜城的重任會落在我們的肩上。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，把阜陽建設(shè)得更加美麗！”
（指導(dǎo)老師：曹文紅）。
放學(xué)的小學(xué)生篇六
奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。
媽媽拿了許多東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級的小學(xué)生了!”我聽了阿姨的話心里更開心了。
沒走多遠(yuǎn)，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……
放學(xué)的小學(xué)生篇七
“叮鈴鈴……”唉，又放學(xué)了!
人人都喜歡放學(xué)鈴聲，為什么我會嘆氣呢?先跟我沖出教室吧，然后我再慢慢地解釋。
每天放學(xué)，我都要夾在人群中，一點(diǎn)一點(diǎn)地向校門外“挪”去。心里一邊期盼著，今天校外的人能少一些。
瞧，我的期盼又落空了!校門外是里三層外三層，圍滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔踮著腳，伸著脖子向校門里張望著。急什么呀?除非你們家孩子長了翅膀，否則都得排著隊慢慢走到校門口。
再看那邊幾位老奶奶，每看到一個班的路隊走出來，就一個勁兒地喊：“寶貝兒，在這兒呢!”那激動的樣子，引得所有“寶貝兒”們都想喊她們一聲奶奶。
也有比較“瀟灑”的阿姨們。她們站在“等候區(qū)”談笑風(fēng)生，衣服、化妝品、護(hù)膚品，什么都聊，還不時小小爭論一番。
擁擠的人群中，除了來接孩子的家長，還有發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜?
如果說家長和孩子是水，那么那些散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜司褪囚~了。只見他們“游弋”在家長和學(xué)生之間，以最快的速度把廣告紙塞進(jìn)家長手里。一些家長還沒反應(yīng)過來，“魚兒”已經(jīng)消失了。
最麻煩的是，校門外還有一圈密密麻麻的小攤販，從他們中間穿過很容易卡住書包。而且，每一個攤點(diǎn)前都擠滿了買東西的人。
據(jù)我目測，即使我成功穿過小攤小販“陣營”，前方還有家長們成排的自行車和摩托車……
我深吸一口氣，勒緊書包帶子，出發(fā)!
放學(xué)的小學(xué)生篇八
上個星期一，我和鄰居吳曉菲一起走在放學(xué)回家的路上，吳曉菲買了一包“衛(wèi)龍”我們一邊吃，一邊走，一邊聊天，不一會兒，一包“衛(wèi)龍”就給我們吃完了，我們拿著空袋子?xùn)|張西望，老半天也找不到垃圾桶。這時吳曉菲著急了，一把搶過空袋子隨手一扔，扔在路邊，便不管那個垃圾袋了。
忽然，從我們側(cè)邊走過來一位打掃衛(wèi)生的大伯，那位大伯戴著一頂很舊的草帽，草帽下那張臉黝黑而且布滿皺紋，但他的眼睛里卻閃著慈祥的光芒，大伯盯著地上的那個垃圾袋，什么話也沒有說，只是用他手里那把長長的掃把迅速的把那個垃圾袋掃走，然后大伯又繼續(xù)掃著地上的落葉。
看到這一幕，我的突然心里特別不是滋味，因?yàn)槭俏覀兊膩y丟垃圾，才讓環(huán)衛(wèi)伯伯那么辛苦，我們沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，如果有一天，世界上沒有了辛勤環(huán)衛(wèi)工人，而我們大家都亂丟垃圾，那我們美好的世界不就變成大垃圾堆了嗎？那多可怕??！我想著想著，就對吳曉菲大聲吼了一聲：“你不可以這樣亂丟垃圾，不愛護(hù)別人的勞動成果！”，吳曉菲先愣了一下，然后羞愧的低下頭。
走到我家門口，我和吳曉菲分手后，我的心還是不能平靜，我對自己說：“我以后再也不會亂丟垃圾了。絕對！”
放學(xué)的小學(xué)生篇九
放學(xué)后，大伙兒都知道老師會來布置作業(yè)。多呢，當(dāng)然會愁眉苦臉，可一旦作業(yè)少便會活蹦亂跳。
今天放學(xué)，老師們都出來布置作業(yè)。語文老師剛來到教室便說：“今天的作業(yè)就是修改作文。”聽到著兒，我突然感覺語文老師對我十在太好??因?yàn)檫@樣少的作業(yè)對我來說簡直幾分鐘就可以完成了。（不好意思有點(diǎn)兒夸張啊）。
我愛作業(yè)少的日子，因?yàn)檫@樣我就會有更多休息與玩耍的時間呀！
放學(xué)了，我一個人偷偷地跑到堂后面去。
我睡在高高地干草堆上。干草是溫暖的，我覺得自己好像睡在床上。
曖和的`陽光愛撫著我，就像母親地手在撫摸。我半睜著眼睛，望著雞群在下面草地上踱著，不時地高叫起來，小學(xué)生作文《放學(xué)后小學(xué)生作文》。我讓它不要嚷，它卻不理我。
大花雞愛在草堆里生蛋，我只得從草堆上爬下來，卻拾了雞蛋揣在懷里。雞蛋還是熱烘烘地，上面粘著一點(diǎn)兒雞毛，是一個很可愛的大雞蛋。
有時，小鳳頭雞被麻花雞在翅膀上啄了一下，就跑了，我忙說：“不要跑，怕麻花雞做什么？”
有時，我同三哥在一起，我們就想出種種方法指揮雞群游戲。我們永遠(yuǎn)不會覺得寂寞。
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長老長，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個人都容不下。同學(xué)們的聲音一個高一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停的忙碌著，招呼著?！靶∨笥?，這是你的，拿好了。”“呃，就來！你稍等……”不一會兒幾十元就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手螅谷贿€舉起手指依次舔了起來，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長長的隊伍進(jìn)入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長辛辛苦苦掙來錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對。比如，給希望工程捐款，買書，買學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點(diǎn)零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
放學(xué)的小學(xué)生篇十
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長老長，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個人都容不下。同學(xué)們的聲音一個高一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停的忙碌著，招呼著。“小朋友，這是你的，拿好了。”“呃，就來！你稍等……”不一會兒幾十元就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手?，竟然還舉起手指依次舔了起來，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長長的隊伍進(jìn)入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長辛辛苦苦掙來錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對。比如，給希望工程捐款，買書，買學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點(diǎn)零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
放學(xué)的小學(xué)生篇十一
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)的腳步近了。
一切都像剛開始的樣子，高高興興地整理書包，走出校門。
鳥兒忙碌了一天，翅膀上背著太陽向遠(yuǎn)方飛去，有時還看看地上的學(xué)生們的笑臉，好不快活！
同學(xué)們，你不讓我，我不讓你向食品店征集去左望望右探探各式各樣的點(diǎn)心燒烤、棒冰在學(xué)生手上穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有名字的，沒名字的散在小店周圍就好是五顏六色的清醒站在學(xué)校周圍那包裝袋的光澤，在這美麗的夕陽下，更加耀眼了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，花香伴隨左右，各種各樣的花，在小路旁開放有小傘狀的，也有繡球狀的。風(fēng)一吹，樹木之間花朵的瞧不過來，草青的逼人的眼花花草草襯托出這特別的傍晚。
風(fēng)，在村里是最常見的，也是最奇妙的一陣陣風(fēng)吸引來了風(fēng)箏，也迎來了大大小小的孩子。大人們也被拉著扯著數(shù)不盡的風(fēng)箏，數(shù)不盡的歡樂，在這無邊無際的天空中開放。
勞作了一天的農(nóng)民們也帶著斗笠，拎著鋤頭，邁著沉重的步子，與太陽一起合著清風(fēng)，帶著疲倦向遠(yuǎn)方，徐徐走去。
風(fēng)不再吹了，風(fēng)箏不再放了，花草不在舞動了，可是孩子們的歡快還在繼續(xù)。
放學(xué)，好似一粒種子，在學(xué)生們的心里歡快生長，在大自然中自由生長。
放學(xué)的小學(xué)生篇十二
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了，教室里馬上沸騰起來了，同學(xué)們飛快地收拾著書包，有說的，有笑的……這時，班主任李老師走進(jìn)了教室。李老師說：“校長讓我們班去愛麗絲王國旅游，大家去嗎？”“去!”我們高興得跳了起來。
李老師帶著我們到了愛麗絲王國，我們都迫不及待地跑進(jìn)去。
“各位同學(xué)走了!”李老師把我們都帶了出來，我們依依不舍的離開了愛麗絲王國。
放學(xué)的小學(xué)生篇十三
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)越來越近了。
一切都像剛開始的樣子，有著書聲朗朗，同學(xué)們在寫著作業(yè)，老師在講臺上指點(diǎn)江山，家長們在校門口高聲談笑。
鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像脫韁的駿馬向柜子奔去，拿好書包把書往里面塞，放好水杯，背上書包一氣呵成。
同學(xué)們排著隊伍到了校門口，就散了，等到最后一支隊伍走出了校門，校園里沒有了同學(xué)們嬉戲的身影；沒有了清脆的口哨聲；也聽不見小鳥在樹頭的歡唱。靜寂籠罩著整座校園，平日熱鬧的學(xué)校再一次沉沉的入睡了。
一陣微風(fēng)拂過，幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞，校園里的桂花雖然沒有八月半那樣金桂瓢香，但葉子卻是那么的綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。
天空中時有幾只麻雀，圍著學(xué)校飛翔，好像是一位位巡查員在巡邏，保護(hù)著這沉寂的校園。教學(xué)樓沉睡了，香樟樹也只是搖了搖身子，這一切的切都沉寂了。
校園是沉寂的，一切都沉睡了。
校園是美麗的，一切都是充滿活力的。
校園是喧鬧的，一切都富有生命了。
放學(xué)的小學(xué)生篇十四
叮鈴鈴，下課的鈴聲打破了上課時候的寧靜。本來氣氛非常沉重，只有老師講課聲的教室，立即變得活躍起來。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包。我們又快速的站好隊，出了校門。在路上，我發(fā)現(xiàn)了這樣的一件事，你先別著急且聽我慢慢道來：我正在路上走著，一陣風(fēng)刮來。路上有一個老奶奶不知道怎么回事就摔了一跤。
這時，在一旁路過的人都圍了上來。當(dāng)然也包括我。我就想，老奶奶為什么會摔倒呢？我往地上一看，原來是一個香蕉皮。我又想：可能是因?yàn)槔夏棠萄劬Ρ緛砭筒缓檬梗偌由夏菚猴L(fēng)大，她不得不瞇著眼睛。所以才才會踩到香蕉皮，然后摔倒。誒？這么長時間了，怎么沒有人扶這位老奶奶呢？大概是因?yàn)榇蠹叶寂吕夏棠逃炞∽约喊桑?BR> 當(dāng)大家正在猶豫中的時候。有一位大哥哥站了出來，把老奶奶扶了起來，并詢問老奶奶有沒有事。老奶奶握住那位大哥哥的手，激動的說：“小伙子，謝謝你。這年頭像你這樣的好人不多了！”大哥哥理所當(dāng)然的說：“這些都是我應(yīng)該做的！”
我所得到的感想是：我們以后一定要向那位大哥哥一樣樂于助人。同時我們也應(yīng)該反思為什么多人，卻只有一個人敢去扶呢？這短短的一幕讓我受益匪淺！這就是我在放學(xué)的路上所親身經(jīng)歷的一件事情。
放學(xué)的小學(xué)生篇十五
今天下午放學(xué)后，我們懷著興奮和期待的心情，登上了去愛寶學(xué)校的班車，在車上我們“嘰嘰喳喳”地說個不停，大家既高興又忐忑。高興的是有同學(xué)要過生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是愛寶的一個英語歌唱比賽，只聽“?！钡囊宦暟嘬嚨拈T開了，我們飛快地跑到教室，一看墻上大家失口的叫了出來：“哇!好漂亮”。墻上畫著幾棵樹和一只長頸鹿，還有一個小男孩，他們好像在穿越大森林。
過完生日會后，我們的英語歌唱比賽開始了，我們是第三個出場，終于到我們組上場了，我們每個人都信心滿滿，滿懷希望地走上臺，站到臺上后，看到臺下有那么多老師和同學(xué)們看著我們，我心里有點(diǎn)緊張，雖然我表面上一副很輕松的樣子。比賽中我們組有個同學(xué)可能因?yàn)椴皇炀?，他的?jié)奏不是很到位。在臺上的時間過的真快，一會兒，我們就唱完了。下了臺，我的心里輕松了很多，等所有參賽選手歌唱完畢后，老師們在臺下經(jīng)過激烈的評論，最終評選出了一、二、三等獎，我們組得了三等獎，這個結(jié)果讓我有些失落，我想我們組的每個人賽前都積極準(zhǔn)備，我們應(yīng)該會取得一個更好的名次的。
通過這次比賽讓我懂得，每次集體活動我都要盡自己的最大努力，不然可能就會因?yàn)橐粋€人的原因，而影響集體的榮譽(yù)。
放學(xué)的小學(xué)生篇十六
“丁零零！”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家，誰都沒有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害！根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查，我注意到了以下幾點(diǎn)。
1、學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的同學(xué)沒有拒絕收小廣告，自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會兒就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費(fèi)。
2、草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨Ｊ褂脕硌b飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。
3、小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟，加上又沒有人打掃，五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。
4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒事人似的走遠(yuǎn)了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來，旁邊就更臟了。
5、樓道里。我在上樓的時候，經(jīng)?？匆姌堑赖慕抢锒逊e著垃圾，甚至樓梯上也有。
現(xiàn)在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護(hù)我們的家吧！保護(hù)地球媽媽吧！畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊！
放學(xué)的小學(xué)生篇十七
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!出了校門真是好，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，黃昏市場美食一道道，可惜口袋空蕩蕩，看得到吃不著，只好回家找媽媽報到。
我拔腿快快跑，媽媽!我的肚子咕嚕咕嚕叫!媽媽趕緊到廚房煮出一桌營養(yǎng)美食一道又一道，我一口接一口，讓我愛不釋口!吃飽大家快快跑，媽媽氣得破口大罵，大家趕緊收洗碗盤，我去浴室洗香香。水龍頭如麥克風(fēng)唱著抒情的歌曲，唱得越來越陶醉!拿著粗糙的澡巾刷呀刷!刷得全身紅通通，紅得像根大熱狗。撲通!熱狗跳進(jìn)大浴缸，內(nèi)心壓力消消去，泡澡水溫暖身體全身放松懶洋洋。
咕嚕~濳到海底去探險，水草姑娘扭腰擺臀要水舞，熱帶魚穿上最時髦的彩裝，海馬載著趕十二點(diǎn)的灰姑娘……突然找到一個大塞子，啵!水咕嚕咕嚕跑進(jìn)無底洞，天旋地轉(zhuǎn)，我回到現(xiàn)實(shí)的世界上。哇!放學(xué)后，吃飽飯，洗完澡，擦拭身體、穿上睡衣，另外一場最舒服、最放松的時刻——夢鄉(xiāng)，又即將展開了!
放學(xué)的小學(xué)生篇十八
我匆匆忙忙從一個個蘑菇下走過，試圖找到家長。我打著一把雨傘，豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘，淘氣的雨滴順著傘往下流，滴在褲子上，但是我卻顧不上，我怕把值日班長的袖標(biāo)給打濕了，便用手捂住袖標(biāo)，并把傘往左邊打一點(diǎn)。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上，心想：不知下次何時才能當(dāng)上值日班長，領(lǐng)一下操，帶一下隊，嘗嘗是什么滋味……回到家中，我被雨水淋成了落湯雞，褲子全濕了，可袖章沒有濕，只是有點(diǎn)潮，我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候，會不再下雨，這樣就可以讓我?guī)б淮侮犂病?BR> 這就是發(fā)生在放學(xué)路上的一件小事，卻是學(xué)校生活的一段小插曲。
放學(xué)的小學(xué)生篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”鈴聲響起來了，放學(xué)的時刻近了。
一切都開始?xì)g騰，欣欣然打破一片寂靜。天明朗起來了，空氣清新起來了，黃昏清透起來了，身上的縷縷陽光也溫暖起來了。
云朵悄悄地從蔚藍(lán)色中鉆出來，小小的，軟軟的。在天空中，鳥群旁，翹首一望，一大團(tuán)一大團(tuán)，在自己的世界中游蕩。走啊，飛啊，灑一滴雨珠，網(wǎng)一片陽光，捧一壺天水，采一束蒲公英。陽光溫溫暖暖，云朵飄飄悠悠。
梧桐樹，銀杏樹，你不讓我，我不讓你。綠得似玉，紅得似火。風(fēng)中夾著香味兒，閉了眼，似乎看見錦溪旁栽種的簇簇花朵?；ǘ渖系娘L(fēng)輕輕地拂著，蝴蝶悠悠地飛著。野花隨意地扎根：白的，紅的;大的，小的;像星星，像雪花;晶瑩美麗，散落在花叢之中。
風(fēng)里帶著果子的甜味兒，花朵的香味兒，在清新的空氣里彌漫。蝴蝶將家安在小巧的花兒之中，興奮起來了，呼朋喚友地炫耀自己的身姿，清風(fēng)也為她伴奏。
在春天的雨季，放學(xué)時落雨更是尋常。雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像花辮，像煙霧，輕松地飄蕩著，世界都蒙上了一層薄紗?；üt得似火，蝴蝶艷得逼你的眼。放學(xué)時恰恰是黃昏，這剩余的一絲光亮，似乎烘托出了這一幅歡騰的畫面。
校門口更是熱鬧，孩子們圍聚在一起，趕趟似的，一個個兒，跟著隊伍出來了。和同學(xué)戀戀不舍地告別，與家長分享今天的學(xué)習(xí)趣聞。有的是希望，有的是歡樂。
放學(xué)像魚兒歸入大海。
放學(xué)像鳥兒歸入?yún)擦帧?BR> 放學(xué)像馬兒歸入草原。
放學(xué)的小學(xué)生篇二
風(fēng)和日麗，陽光明媚，站在南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跑道上，透過鐵欄桿和栽滿三角梅的花壇，就可以看見一條小路，這條小路現(xiàn)在既沒有車，也沒有人，閑靜而耐人尋味。這條小路勾起了我的記憶，上學(xué)，放學(xué)，我在這條路上來來回回走過了七八年。
我的童年是在中心小學(xué)度過的，每天傍晚放學(xué)，校門口人山人海，我背著書包擠出了人群，走上一小段路，就看見爸爸坐在國際幼兒園的花壇上，他是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，每天都在這里等我。爸爸替我背著書包，牽著我的手，一轉(zhuǎn)彎，就是這條林蔭小道。雖然剛才還是人聲鼎沸，但是一走上這條小路，似乎變得安靜了，空氣是那么清晰，不必說蔥綠的灌木，光滑的石墻，細(xì)密的石子路，也不必說小鳥在枝頭鳴叫，知了在樹上長鳴，有時候，還會看見紅色的蜻蜓在草叢中竄來竄去。
這條小路我再熟悉不過了，幼兒園時我就常走，有時候家里沒有人照顧我，于是，爸爸常常帶我來到學(xué)校，他牽著我的小手，一步一步的帶著我輕輕的踏上這條小路，那時我還小，對一切事物都感到好奇。常常問爸爸，這什么樹。爸爸總是一遍又一遍的告訴我，那是大榕樹，你看它的樹枝上總是掛著長長的氣根，特別像老人的胡須，大榕樹是吉祥長壽的象征。氣根越多，樹越長壽。有一次，我好奇地問，人是不是和榕樹一樣，背負(fù)的東西越多，越長壽。爸爸笑而不言。
上了小學(xué)，我在這條路上走了六年，爸爸沒空接我的時候，我就自己背著書包踏上這條小路，走回實(shí)驗(yàn)中學(xué)。那時候，我有一個小伙伴，他爸爸也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，放學(xué)后我們常常一起走。沒有了大人的管束，我們會時不時的跑在大樹前捉迷藏，躲到大樹的背后，等對方走近了，突然跳出來嚇對方。我們也時常把榕樹的胡須拔了下來，當(dāng)鞭子玩，有時候樹上的花落了下來，我們也時不時去撿下幾朵。我也常常和他在小路對面的圖書館寫作業(yè)，寫完作業(yè)后便到路邊的小樹林玩撕名牌，跑得滿頭大汗。
這條小路不僅是我放學(xué)的必經(jīng)之路，同樣也是我的樂園，它見證了我的成長之，那里有我從小學(xué)到初中的美好記憶。小時候天真幼稚，常常和小伙伴一起玩，現(xiàn)在長大了，我們不怎么在一起，但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也沒有以前那么年輕了，他背負(fù)著太多的責(zé)任，我認(rèn)為他就像路上的那些大榕樹，頂著巨大的樹冠，所以也一定可以像大榕樹那樣吉祥長壽。他在學(xué)校不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也培養(yǎng)了我。雖然我并不優(yōu)秀，可是經(jīng)過了他的細(xì)心呵護(hù)，我也變得更加自律，更加自信了。
一這條小路說長不長，說短不短，往南走是我的學(xué)校，往北走就到了我家，這條小路經(jīng)歷了七八年的風(fēng)雨的洗禮，地面的花磚也有些殘損了，但大樹更加蔥郁，我也從兒童成長為少年。我一身朝氣，對未來滿懷希望，這條小路，保存著我許多的美好，這條小路，也是我的人生之路，它通向我的理想！
放學(xué)的小學(xué)生篇三
放學(xué)，對于某些小孩子來說：是一天中最美好的時光，但對于我來講，還不如不放學(xué)呢。
一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會兒漫畫哪之類，但往往只能干半個小時就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒做完，我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會兒做做看，老師有沒有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的來了，正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題，以筆為劍，以一敵無數(shù)，拼命和文字作戰(zhàn)的時候…….
“佳燁，現(xiàn)在輪到你來抓我們了?！薄白サ侥懔耍 薄拔覀冓A了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會忘記的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢！”
我多么希望過上一種快樂的放學(xué)時光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想遨游樂海??！
放學(xué)的小學(xué)生篇四
伴隨著音樂的下課鈴聲，同學(xué)們各自背上書包，蹦蹦跳跳出了教室，排好放學(xué)路隊，走出校園，到了家長指定接送地點(diǎn)，同學(xué)們開心地說再見，然后散隊，我來到媽媽身邊，跳上車，媽媽每天會在放學(xué)回家的路上，問我在學(xué)校有什么開心或有趣的事，今天有些例外，抬頭看看天空說：“小綺綺你看，今天的天有什么不一樣？”我抬頭看，哇！圓圓的太陽斜掛在天空，象一個摸著胡須的爺爺，慈愛地看著我；藍(lán)湛湛的天空飄著朵朵千姿百態(tài)的白云，有的象蓬松的棉花糖，有的象可愛的小兔，有的象溫順的小羊，好看極了。路邊一棵棵柳樹象長著長辮子的小姑娘，隨著徐徐吹來的風(fēng)，跳著快樂的舞蹈。
經(jīng)過一個路邊小公園，媽媽說今天的空氣好，我可以在公園玩一會兒再回家寫作業(yè)，我別提多高興了，迅速跳下車，跑到小公園里，合歡樹上象纖維一樣的花瓣簇?fù)碓谝黄?，色彩鮮艷；還有嬌艷的凌霄花，象一個個打了勝仗的小喇叭驕傲地掛滿花藤上；草坪上的小草剛剛接受“三只嘴”的噴灑龍頭的沖洗，細(xì)尖的葉片象戴著晶瑩剔透的水晶項鏈一樣，更顯得青綠；曲彎的小路上的水洼象一面小小的鏡子，倒映著公園邊的樓群。
忽然，我聽見幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，順著聲音看去，草坪上有一只小麻雀，幾次拍打著翅膀撲棱撲棱試圖飛起來，有幾只在樹枝上來來回回蹦蹦跳跳焦急地叫著，我又走近一些，看到地上的麻雀全身都濕了，雙腳不停地蹦著，樹上一只麻雀飛下來，用小嘴啄著地上小麻雀的羽毛，兩只小爪子抓住它的翅膀，想幫它飛起來，卻沒有成功。我禁不住跳了起來大叫了一聲"小鳥！，樹上飛下來的小麻雀嚇得又飛回樹上，這時一個管理公園的伯伯以為我想要這只鳥，走過去一下子抓住地上的小麻雀，遞到我手上，我看到這只小麻雀渾身發(fā)抖，被水打濕的羽毛緊緊地貼在身上，更顯瘦小，象小黑豆一樣的圓眼睛驚恐地看著我,不停的掙扎，拼命地想要逃走。
媽媽來到我身邊說：小綺綺，我們先看看這只小鳥有沒有受傷,這段時間一直有小孩走失的新聞，他們的爸爸媽媽找不到孩子很焦急，大家也都在幫忙找孩子，剛才樹上的鳥有可能是這只小鳥爸爸媽媽，或者兄弟姐妹，都在想辦法幫它，救它，我們?nèi)绻麕ё咚?，它們的“家人”也同樣會很著急”?BR> 媽媽我懂了，小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護(hù)它，它沒有受傷，她的翅膀打濕了，暫時不會飛，還是很危險，我們把它放到灌木叢中吧，等它翅膀干了，自己就飛走了”。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說我做得很好。
樹上的幾只小鳥嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像對我說謝謝，然后盤旋著也飛到灌木叢中。
我和媽媽隨后也離開小公園，高高興興地回家了，今天放學(xué)路上，我?guī)椭艘恢恍▲B，我很開心，老師常常教導(dǎo)我們?nèi)招幸簧?，從小事做起，小鳥都知道互相幫助，我們?nèi)祟惛嗷椭?，共同進(jìn)步。
放學(xué)的小學(xué)生篇五
從學(xué)校到家，這條路我已經(jīng)走了好幾年了。過去都是爸爸騎車接送我回家，路邊的景色總是一晃而過。昨天爸爸帶我步行回家，我終于有機(jī)會可以觀察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了，路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場：千百意、百貨大樓和國貿(mào)商城，小商鋪更是多的不計其數(shù)。走在這條街上，吆喝聲、喇叭聲不絕于耳；五顏六色的橫幅顏六色的橫幅、彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；田三卷饃、麥當(dāng)勞、肯德基門前香味撲鼻，人頭攢動。
拐過人民路就到了我家，我家對面是清潁公園，自從“五一”開園以來，公園就熱鬧非凡：打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群，煞是好看。
爸爸對我說：“人民路以前是一條小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排開兩輛小汽車，街道旁只有幾個小商鋪，冷冷清清的。自從改革開放以來，阜陽城發(fā)生了翻天覆地的.變化，將來這條路會變得更加繁華！”
聽了爸爸的話，我心想“我們是祖國的未來，將來建設(shè)阜城的重任會落在我們的肩上。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，把阜陽建設(shè)得更加美麗！”
（指導(dǎo)老師：曹文紅）。
放學(xué)的小學(xué)生篇六
奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。
媽媽拿了許多東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級的小學(xué)生了!”我聽了阿姨的話心里更開心了。
沒走多遠(yuǎn)，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……
放學(xué)的小學(xué)生篇七
“叮鈴鈴……”唉，又放學(xué)了!
人人都喜歡放學(xué)鈴聲，為什么我會嘆氣呢?先跟我沖出教室吧，然后我再慢慢地解釋。
每天放學(xué)，我都要夾在人群中，一點(diǎn)一點(diǎn)地向校門外“挪”去。心里一邊期盼著，今天校外的人能少一些。
瞧，我的期盼又落空了!校門外是里三層外三層，圍滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔踮著腳，伸著脖子向校門里張望著。急什么呀?除非你們家孩子長了翅膀，否則都得排著隊慢慢走到校門口。
再看那邊幾位老奶奶，每看到一個班的路隊走出來，就一個勁兒地喊：“寶貝兒，在這兒呢!”那激動的樣子，引得所有“寶貝兒”們都想喊她們一聲奶奶。
也有比較“瀟灑”的阿姨們。她們站在“等候區(qū)”談笑風(fēng)生，衣服、化妝品、護(hù)膚品，什么都聊，還不時小小爭論一番。
擁擠的人群中，除了來接孩子的家長，還有發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜?
如果說家長和孩子是水，那么那些散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜司褪囚~了。只見他們“游弋”在家長和學(xué)生之間，以最快的速度把廣告紙塞進(jìn)家長手里。一些家長還沒反應(yīng)過來，“魚兒”已經(jīng)消失了。
最麻煩的是，校門外還有一圈密密麻麻的小攤販，從他們中間穿過很容易卡住書包。而且，每一個攤點(diǎn)前都擠滿了買東西的人。
據(jù)我目測，即使我成功穿過小攤小販“陣營”，前方還有家長們成排的自行車和摩托車……
我深吸一口氣，勒緊書包帶子，出發(fā)!
放學(xué)的小學(xué)生篇八
上個星期一，我和鄰居吳曉菲一起走在放學(xué)回家的路上，吳曉菲買了一包“衛(wèi)龍”我們一邊吃，一邊走，一邊聊天，不一會兒，一包“衛(wèi)龍”就給我們吃完了，我們拿著空袋子?xùn)|張西望，老半天也找不到垃圾桶。這時吳曉菲著急了，一把搶過空袋子隨手一扔，扔在路邊，便不管那個垃圾袋了。
忽然，從我們側(cè)邊走過來一位打掃衛(wèi)生的大伯，那位大伯戴著一頂很舊的草帽，草帽下那張臉黝黑而且布滿皺紋，但他的眼睛里卻閃著慈祥的光芒，大伯盯著地上的那個垃圾袋，什么話也沒有說，只是用他手里那把長長的掃把迅速的把那個垃圾袋掃走，然后大伯又繼續(xù)掃著地上的落葉。
看到這一幕，我的突然心里特別不是滋味，因?yàn)槭俏覀兊膩y丟垃圾，才讓環(huán)衛(wèi)伯伯那么辛苦，我們沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，如果有一天，世界上沒有了辛勤環(huán)衛(wèi)工人，而我們大家都亂丟垃圾，那我們美好的世界不就變成大垃圾堆了嗎？那多可怕??！我想著想著，就對吳曉菲大聲吼了一聲：“你不可以這樣亂丟垃圾，不愛護(hù)別人的勞動成果！”，吳曉菲先愣了一下，然后羞愧的低下頭。
走到我家門口，我和吳曉菲分手后，我的心還是不能平靜，我對自己說：“我以后再也不會亂丟垃圾了。絕對！”
放學(xué)的小學(xué)生篇九
放學(xué)后，大伙兒都知道老師會來布置作業(yè)。多呢，當(dāng)然會愁眉苦臉，可一旦作業(yè)少便會活蹦亂跳。
今天放學(xué)，老師們都出來布置作業(yè)。語文老師剛來到教室便說：“今天的作業(yè)就是修改作文。”聽到著兒，我突然感覺語文老師對我十在太好??因?yàn)檫@樣少的作業(yè)對我來說簡直幾分鐘就可以完成了。（不好意思有點(diǎn)兒夸張啊）。
我愛作業(yè)少的日子，因?yàn)檫@樣我就會有更多休息與玩耍的時間呀！
放學(xué)了，我一個人偷偷地跑到堂后面去。
我睡在高高地干草堆上。干草是溫暖的，我覺得自己好像睡在床上。
曖和的`陽光愛撫著我，就像母親地手在撫摸。我半睜著眼睛，望著雞群在下面草地上踱著，不時地高叫起來，小學(xué)生作文《放學(xué)后小學(xué)生作文》。我讓它不要嚷，它卻不理我。
大花雞愛在草堆里生蛋，我只得從草堆上爬下來，卻拾了雞蛋揣在懷里。雞蛋還是熱烘烘地，上面粘著一點(diǎn)兒雞毛，是一個很可愛的大雞蛋。
有時，小鳳頭雞被麻花雞在翅膀上啄了一下，就跑了，我忙說：“不要跑，怕麻花雞做什么？”
有時，我同三哥在一起，我們就想出種種方法指揮雞群游戲。我們永遠(yuǎn)不會覺得寂寞。
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長老長，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個人都容不下。同學(xué)們的聲音一個高一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停的忙碌著，招呼著?！靶∨笥?，這是你的，拿好了。”“呃，就來！你稍等……”不一會兒幾十元就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手螅谷贿€舉起手指依次舔了起來，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長長的隊伍進(jìn)入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長辛辛苦苦掙來錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對。比如，給希望工程捐款，買書，買學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點(diǎn)零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
放學(xué)的小學(xué)生篇十
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長老長，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個人都容不下。同學(xué)們的聲音一個高一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停的忙碌著，招呼著。“小朋友，這是你的，拿好了。”“呃，就來！你稍等……”不一會兒幾十元就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手?，竟然還舉起手指依次舔了起來，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長長的隊伍進(jìn)入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長辛辛苦苦掙來錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對。比如，給希望工程捐款，買書，買學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點(diǎn)零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
放學(xué)的小學(xué)生篇十一
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)的腳步近了。
一切都像剛開始的樣子，高高興興地整理書包，走出校門。
鳥兒忙碌了一天，翅膀上背著太陽向遠(yuǎn)方飛去，有時還看看地上的學(xué)生們的笑臉，好不快活！
同學(xué)們，你不讓我，我不讓你向食品店征集去左望望右探探各式各樣的點(diǎn)心燒烤、棒冰在學(xué)生手上穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有名字的，沒名字的散在小店周圍就好是五顏六色的清醒站在學(xué)校周圍那包裝袋的光澤，在這美麗的夕陽下，更加耀眼了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，花香伴隨左右，各種各樣的花，在小路旁開放有小傘狀的，也有繡球狀的。風(fēng)一吹，樹木之間花朵的瞧不過來，草青的逼人的眼花花草草襯托出這特別的傍晚。
風(fēng)，在村里是最常見的，也是最奇妙的一陣陣風(fēng)吸引來了風(fēng)箏，也迎來了大大小小的孩子。大人們也被拉著扯著數(shù)不盡的風(fēng)箏，數(shù)不盡的歡樂，在這無邊無際的天空中開放。
勞作了一天的農(nóng)民們也帶著斗笠，拎著鋤頭，邁著沉重的步子，與太陽一起合著清風(fēng)，帶著疲倦向遠(yuǎn)方，徐徐走去。
風(fēng)不再吹了，風(fēng)箏不再放了，花草不在舞動了，可是孩子們的歡快還在繼續(xù)。
放學(xué)，好似一粒種子，在學(xué)生們的心里歡快生長，在大自然中自由生長。
放學(xué)的小學(xué)生篇十二
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了，教室里馬上沸騰起來了，同學(xué)們飛快地收拾著書包，有說的，有笑的……這時，班主任李老師走進(jìn)了教室。李老師說：“校長讓我們班去愛麗絲王國旅游，大家去嗎？”“去!”我們高興得跳了起來。
李老師帶著我們到了愛麗絲王國，我們都迫不及待地跑進(jìn)去。
“各位同學(xué)走了!”李老師把我們都帶了出來，我們依依不舍的離開了愛麗絲王國。
放學(xué)的小學(xué)生篇十三
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)越來越近了。
一切都像剛開始的樣子，有著書聲朗朗，同學(xué)們在寫著作業(yè)，老師在講臺上指點(diǎn)江山，家長們在校門口高聲談笑。
鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像脫韁的駿馬向柜子奔去，拿好書包把書往里面塞，放好水杯，背上書包一氣呵成。
同學(xué)們排著隊伍到了校門口，就散了，等到最后一支隊伍走出了校門，校園里沒有了同學(xué)們嬉戲的身影；沒有了清脆的口哨聲；也聽不見小鳥在樹頭的歡唱。靜寂籠罩著整座校園，平日熱鬧的學(xué)校再一次沉沉的入睡了。
一陣微風(fēng)拂過，幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞，校園里的桂花雖然沒有八月半那樣金桂瓢香，但葉子卻是那么的綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。
天空中時有幾只麻雀，圍著學(xué)校飛翔，好像是一位位巡查員在巡邏，保護(hù)著這沉寂的校園。教學(xué)樓沉睡了，香樟樹也只是搖了搖身子，這一切的切都沉寂了。
校園是沉寂的，一切都沉睡了。
校園是美麗的，一切都是充滿活力的。
校園是喧鬧的，一切都富有生命了。
放學(xué)的小學(xué)生篇十四
叮鈴鈴，下課的鈴聲打破了上課時候的寧靜。本來氣氛非常沉重，只有老師講課聲的教室，立即變得活躍起來。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包。我們又快速的站好隊，出了校門。在路上，我發(fā)現(xiàn)了這樣的一件事，你先別著急且聽我慢慢道來：我正在路上走著，一陣風(fēng)刮來。路上有一個老奶奶不知道怎么回事就摔了一跤。
這時，在一旁路過的人都圍了上來。當(dāng)然也包括我。我就想，老奶奶為什么會摔倒呢？我往地上一看，原來是一個香蕉皮。我又想：可能是因?yàn)槔夏棠萄劬Ρ緛砭筒缓檬梗偌由夏菚猴L(fēng)大，她不得不瞇著眼睛。所以才才會踩到香蕉皮，然后摔倒。誒？這么長時間了，怎么沒有人扶這位老奶奶呢？大概是因?yàn)榇蠹叶寂吕夏棠逃炞∽约喊桑?BR> 當(dāng)大家正在猶豫中的時候。有一位大哥哥站了出來，把老奶奶扶了起來，并詢問老奶奶有沒有事。老奶奶握住那位大哥哥的手，激動的說：“小伙子，謝謝你。這年頭像你這樣的好人不多了！”大哥哥理所當(dāng)然的說：“這些都是我應(yīng)該做的！”
我所得到的感想是：我們以后一定要向那位大哥哥一樣樂于助人。同時我們也應(yīng)該反思為什么多人，卻只有一個人敢去扶呢？這短短的一幕讓我受益匪淺！這就是我在放學(xué)的路上所親身經(jīng)歷的一件事情。
放學(xué)的小學(xué)生篇十五
今天下午放學(xué)后，我們懷著興奮和期待的心情，登上了去愛寶學(xué)校的班車，在車上我們“嘰嘰喳喳”地說個不停，大家既高興又忐忑。高興的是有同學(xué)要過生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是愛寶的一個英語歌唱比賽，只聽“?！钡囊宦暟嘬嚨拈T開了，我們飛快地跑到教室，一看墻上大家失口的叫了出來：“哇!好漂亮”。墻上畫著幾棵樹和一只長頸鹿，還有一個小男孩，他們好像在穿越大森林。
過完生日會后，我們的英語歌唱比賽開始了，我們是第三個出場，終于到我們組上場了，我們每個人都信心滿滿，滿懷希望地走上臺，站到臺上后，看到臺下有那么多老師和同學(xué)們看著我們，我心里有點(diǎn)緊張，雖然我表面上一副很輕松的樣子。比賽中我們組有個同學(xué)可能因?yàn)椴皇炀?，他的?jié)奏不是很到位。在臺上的時間過的真快，一會兒，我們就唱完了。下了臺，我的心里輕松了很多，等所有參賽選手歌唱完畢后，老師們在臺下經(jīng)過激烈的評論，最終評選出了一、二、三等獎，我們組得了三等獎，這個結(jié)果讓我有些失落，我想我們組的每個人賽前都積極準(zhǔn)備，我們應(yīng)該會取得一個更好的名次的。
通過這次比賽讓我懂得，每次集體活動我都要盡自己的最大努力，不然可能就會因?yàn)橐粋€人的原因，而影響集體的榮譽(yù)。
放學(xué)的小學(xué)生篇十六
“丁零零！”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家，誰都沒有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害！根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查，我注意到了以下幾點(diǎn)。
1、學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的同學(xué)沒有拒絕收小廣告，自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會兒就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費(fèi)。
2、草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨Ｊ褂脕硌b飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。
3、小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟，加上又沒有人打掃，五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。
4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒事人似的走遠(yuǎn)了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來，旁邊就更臟了。
5、樓道里。我在上樓的時候，經(jīng)?？匆姌堑赖慕抢锒逊e著垃圾，甚至樓梯上也有。
現(xiàn)在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護(hù)我們的家吧！保護(hù)地球媽媽吧！畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊！
放學(xué)的小學(xué)生篇十七
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!出了校門真是好，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，黃昏市場美食一道道，可惜口袋空蕩蕩，看得到吃不著，只好回家找媽媽報到。
我拔腿快快跑，媽媽!我的肚子咕嚕咕嚕叫!媽媽趕緊到廚房煮出一桌營養(yǎng)美食一道又一道，我一口接一口，讓我愛不釋口!吃飽大家快快跑，媽媽氣得破口大罵，大家趕緊收洗碗盤，我去浴室洗香香。水龍頭如麥克風(fēng)唱著抒情的歌曲，唱得越來越陶醉!拿著粗糙的澡巾刷呀刷!刷得全身紅通通，紅得像根大熱狗。撲通!熱狗跳進(jìn)大浴缸，內(nèi)心壓力消消去，泡澡水溫暖身體全身放松懶洋洋。
咕嚕~濳到海底去探險，水草姑娘扭腰擺臀要水舞，熱帶魚穿上最時髦的彩裝，海馬載著趕十二點(diǎn)的灰姑娘……突然找到一個大塞子，啵!水咕嚕咕嚕跑進(jìn)無底洞，天旋地轉(zhuǎn)，我回到現(xiàn)實(shí)的世界上。哇!放學(xué)后，吃飽飯，洗完澡，擦拭身體、穿上睡衣，另外一場最舒服、最放松的時刻——夢鄉(xiāng)，又即將展開了!
放學(xué)的小學(xué)生篇十八
我匆匆忙忙從一個個蘑菇下走過，試圖找到家長。我打著一把雨傘，豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘，淘氣的雨滴順著傘往下流，滴在褲子上，但是我卻顧不上，我怕把值日班長的袖標(biāo)給打濕了，便用手捂住袖標(biāo)，并把傘往左邊打一點(diǎn)。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上，心想：不知下次何時才能當(dāng)上值日班長，領(lǐng)一下操，帶一下隊，嘗嘗是什么滋味……回到家中，我被雨水淋成了落湯雞，褲子全濕了，可袖章沒有濕，只是有點(diǎn)潮，我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候，會不再下雨，這樣就可以讓我?guī)б淮侮犂病?BR> 這就是發(fā)生在放學(xué)路上的一件小事，卻是學(xué)校生活的一段小插曲。