2023年四年級(jí)勞動(dòng)心得(熱門17篇)

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    總結(jié)過去,才能更好地面向未來。應(yīng)該用簡潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié),避免過分冗長和啰嗦。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你有所啟發(fā)。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇一
    四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)心得體會(huì),是我在小學(xué)生涯中的一次實(shí)踐和經(jīng)歷。在這個(gè)學(xué)期里,我們參與了多種多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),如清潔衛(wèi)生、種植、照料花草、制作手工制品等,不僅讓我們了解了勞動(dòng)的意義、方法和技能,也讓我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在這里,我想分享一些我個(gè)人的勞動(dòng)心得和感悟。
    第二段:意義。
    勞動(dòng)是人類生活的基礎(chǔ)和動(dòng)力,讓我們擁有溫飽和文化的同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的途徑。通過勞動(dòng),我們可以鍛煉身體、增加知識(shí)、提高技能,更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣、意識(shí)和品質(zhì)。而在勞動(dòng)中,我們還可以學(xué)到如何與人相處、尊重自然、愛護(hù)環(huán)境等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。可以說,勞動(dòng)是我們成長的重要組成部分,是我們未來人生的基礎(chǔ)。
    第三段:方法與技能。
    勞動(dòng)需要方法和技能的支撐,不僅能提高效率,還能避免意外事故和傷害。學(xué)會(huì)勞動(dòng)方法和技能,需要不斷摸索和實(shí)踐。例如,在清潔衛(wèi)生方面,我們要掌握清潔用具的使用方法、不同地方有不同清潔方法,還要注意清潔的先后順序等。在種植方面,我們要知道土壤的特點(diǎn)、適宜的種植時(shí)間和方法,還要注意植物的灌溉和施肥等。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了如何制作手工制品、如何分類垃圾和回收利用等方面的知識(shí)和技能。
    第四段:過程中的收獲。
    參與勞動(dòng)的過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂趣。在清潔衛(wèi)生中,我們打掃了學(xué)校的教室和走廊,看到干凈整潔的環(huán)境,心情也變得純凈明亮。在種植中,我們各自負(fù)責(zé)種植一棵小樹苗,經(jīng)過一段時(shí)間的照料,看到它成長茁壯,感覺自己也有了收獲和成就。在制作手工制品中,我們不僅鍛煉了手部動(dòng)作和想象力,還把它們送給了父母、老師和朋友,為他們帶來了歡樂和驚喜。
    第五段:對(duì)貫通全學(xué)期的建議。
    在四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)實(shí)踐中,我不僅收獲了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了成長中必需的品質(zhì)和態(tài)度。從中得到的啟示和收獲,也讓我有了更多的成長空間和夢(mèng)想。如果能夠在今后的勞動(dòng)實(shí)踐中,讓學(xué)生們?cè)诟幼杂?、自主、?chuàng)新的環(huán)境中進(jìn)行各種勞動(dòng)實(shí)踐,更多地把握好方法和技能的學(xué)習(xí),更加專注、投入、熱愛自己所做的事情,相信我們一定能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇二
    勞動(dòng)是人類生活不可或缺的一部分,勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)人的體力和意志力,還可以教會(huì)我們尊重他人和珍惜勞動(dòng)成果。近期,我參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)活動(dòng),以下是我在這次勞動(dòng)中的收獲和體會(huì)。
    第一段:描述勞動(dòng)內(nèi)容和過程。
    我所參加的勞動(dòng)活動(dòng)是在學(xué)?;▓@種植花卉和修剪草坪。剛開始時(shí),我覺得這樣的活動(dòng)未免太過簡單,心中的期望并不是很高。然而,當(dāng)我親手動(dòng)起鋤頭,感受到土地的濕潤和泥土的質(zhì)感時(shí),我意識(shí)到這不僅是一項(xiàng)體力勞動(dòng),更是一種對(duì)大自然的了解和依賴。
    第二段:抒發(fā)情感和感受的心得。
    通過這次勞動(dòng),我不僅理解了勞動(dòng)的含義,也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。在和同學(xué)們一起勞動(dòng)的過程中,我感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量,從疲憊中找到了快樂。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),完成了這項(xiàng)看似簡單的任務(wù)。我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,這是一項(xiàng)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的活動(dòng)。
    第三段:跟現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。
    勞動(dòng)是我們生活中必不可少的一部分,它存在于我們的生活的方方面面。無論是父母在外打工維持家計(jì),還是老師們辛勤的工作,每一個(gè)人都在勞動(dòng)中付出和收獲。勞動(dòng)教會(huì)我們尊重他人的勞動(dòng)成果,并懂得珍惜和感恩。
    第四段:談?wù)剛€(gè)人成長和進(jìn)步。
    這次勞動(dòng)活動(dòng)在我內(nèi)心里激起了對(duì)美的欣賞和對(duì)勞動(dòng)的尊重。在整理花卉和修剪草坪的過程中,我領(lǐng)悟到了美與勞動(dòng)契合的真諦。美是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,只有通過勞動(dòng)才能欣賞到美的存在和感受到它的意義。勞動(dòng)還使我懂得了堅(jiān)持和克服困難的重要性,通過不斷的努力和鍛煉,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
    第五段:對(duì)未來勞動(dòng)的展望和要求。
    在勞動(dòng)的過程中,我更加意識(shí)到勞動(dòng)的重要性和自己作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我希望將來能更加努力學(xué)習(xí),為將來的勞動(dòng)做好準(zhǔn)備。同時(shí),我希望能夠盡自己的一份力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),不辜負(fù)父母和老師的期望。勞動(dòng)讓我成長,我也希望將來的勞動(dòng)能讓我變得更加優(yōu)秀和完善。
    通過這次勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義,勞動(dòng)不僅是豐富生活的一種方式,更是塑造個(gè)人品質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的一種途徑。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠始終保持對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛,用自己的汗水和努力創(chuàng)造美好的未來。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇三
    第一段:引言(100字)。
    上了四年級(jí)之后,我們學(xué)校開設(shè)了“青少年廚藝班”,讓我們學(xué)生體驗(yàn)做菜的樂趣和勞動(dòng)的價(jià)值。我也報(bào)了名,在這一學(xué)期的課程中,我收獲了很多關(guān)于做菜的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且在動(dòng)手操作中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一下我在做菜中的勞動(dòng)心得體會(huì)。
    第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合(200字)。
    通過課堂上的理論學(xué)習(xí),我了解到做菜需要許多步驟和技巧。首先,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)菜譜,了解每道菜的做法和所需材料。然后,我們要熟悉使用各種廚房器具,如刀、炒鍋、烤箱等。最重要的是,我們要知道食材的搭配和烹飪的時(shí)機(jī),這樣才能做出美味可口的菜肴。
    在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了理論的重要性。第一次做菜的時(shí)候,我嚴(yán)格按照菜譜上的步驟進(jìn)行,但結(jié)果卻不盡如人意。后來,老師解釋說菜譜上的步驟僅僅是一個(gè)參考,我們需要根據(jù)具體的情況做出調(diào)整。從那以后,我開始嘗試自己的創(chuàng)新,逐漸摸索出了適合自己口味的做菜方法。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任感(300字)。
    在做菜的過程中,我們需要和其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。每次做菜,我們會(huì)分工合作,有的負(fù)責(zé)洗菜,有的負(fù)責(zé)切菜,有的負(fù)責(zé)炒菜。通過合作,我們互相配合,共同完成菜肴的制作。
    團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們的任務(wù)更加輕松,而且培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。每個(gè)人都明白,只有完成自己的任務(wù),才能保證菜肴的順利完成。在做菜中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問題,比如炒菜的火候不對(duì)或者味道不夠。這時(shí)候,我們都會(huì)一起商量,并一起找到解決問題的方法,而不是怨責(zé)任于他人。這種責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的影響。
    第四段:勞動(dòng)的意義(300字)。
    在做菜的過程中,我感受到了勞動(dòng)的辛苦和意義。起初,我對(duì)農(nóng)民爺爺、奶奶的辛勤勞作并沒有太多的了解和體會(huì)。但在現(xiàn)場操作中,我才真正明白了他們的辛苦。
    每當(dāng)我揮舞著刀,切菜的時(shí)候,我能感受到蔬菜的鮮活和生命力。當(dāng)我看到自己親手制作的菜肴擺放在餐桌上,我會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)。做菜不僅僅是為了填飽肚子,更是一個(gè)過程中的享受和藝術(shù)。我從中明白到,在勞動(dòng)中體驗(yàn)到的成就感和滿足感是金錢買不到的。
    第五段:結(jié)語(200字)。
    通過這一學(xué)期的做菜課程,我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且在實(shí)踐中體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和意義。做菜不僅僅是一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),更是對(duì)生活的熱愛和堅(jiān)持。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠繼續(xù)保持對(duì)勞動(dòng)的熱情,并將這種樂觀積極的態(tài)度貫徹到各個(gè)方面。
    通過參與做菜,我們不僅僅學(xué)到了獨(dú)立生活的基本技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及對(duì)勞動(dòng)的尊重和感恩之心。愿我們的勞動(dòng)心得體會(huì)能夠?yàn)槲覀兊某砷L和未來的努力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇四
    近日,我校開展了一系列勞動(dòng)教育相關(guān)的活動(dòng),讓我們四年級(jí)的學(xué)生深入了解了勞動(dòng)的重要性和意義。通過參與勞動(dòng)教育周,我收獲了許多感悟和心得,讓我明白了勞動(dòng)是一種可貴的品質(zhì)和人生態(tài)度。
    第一段:了解勞動(dòng)的意義。
    勞動(dòng)教育周的第一天,我們校長向我們介紹了勞動(dòng)的重要性。他說勞動(dòng)是人類的本質(zhì)需求之一,只有通過勞動(dòng)才能得到滿足和發(fā)展。他還告訴我們,勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)我們的耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。聽了校長的講解,我對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。
    第二段:親身參與勞動(dòng)。
    在勞動(dòng)教育周的第二天,我們走出校園,來到了社區(qū)。社區(qū)里的花壇和小公園早已打掃得干干凈凈。老師讓我們用小鏟子挖土,用小鐵鍬清除雜草。雖然揮汗如雨,但看到自己所做的成果,我感到非常自豪。通過這次實(shí)地參與,我明白了勞動(dòng)的辛苦和付出。
    第三段:理解勞動(dòng)的價(jià)值。
    勞動(dòng)教育周的第三天,我們學(xué)習(xí)了不同的勞動(dòng)技能。老師請(qǐng)來了幾位家長,讓他們教我們一些簡單的勞動(dòng)技巧。有的家長教我們編織手鏈,有的教我們剪裁衣物。通過親身體驗(yàn)了解這些技能,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)可以讓人更加獨(dú)立和自信。我明白了,只有通過勞動(dòng)才能獲得成功和成就。
    第四段:深刻體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。
    在勞動(dòng)教育周的最后一天,我們參觀了一家小企業(yè)。這家企業(yè)是由校友創(chuàng)辦的,主要從事花卉種植和銷售等工作。我們參觀了花卉的種植過程,并且還親手體驗(yàn)了一次花卉種植的過程??粗N植的花朵一片片綻放,我感到非常愉快,仿佛勞動(dòng)帶給我的是快樂和樂趣。我明白了,勞動(dòng)不僅僅是為了生存,更是為了享受生活。
    通過本次勞動(dòng)教育周的活動(dòng),我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅是一種能力的培養(yǎng),更是一種品質(zhì)和人生態(tài)度的培養(yǎng)。只有通過勞動(dòng),我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和與他人和諧相處。我要把勞動(dòng)教育的精神融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,不僅僅為了自己的成長,更要為家庭、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    通過勞動(dòng)教育周的體驗(yàn),我對(duì)勞動(dòng)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)不僅僅是一種工作,更是一種態(tài)度和人生追求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜勞動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)去踐行勞動(dòng)教育的理念。這樣,我相信我會(huì)成為一個(gè)充滿活力和幸福的人。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇五
    第一段:引言(150字)。
    在四年級(jí)這個(gè)年齡階段,我們開始參與到學(xué)校的勞動(dòng)中,通過參與勞動(dòng),我們逐漸認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在我參與勞動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有了很多新的體會(huì)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
    第二段:個(gè)人成長(250字)。
    參與勞動(dòng)讓我逐漸明白了勞動(dòng)的不易,也培養(yǎng)了我傾聽和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在植樹活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心地種植樹苗;在校園清潔中,我懂得了保持環(huán)境的整潔重要性。同時(shí),勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過擺椅子、掃地等勞動(dòng),我和同學(xué)們一起培養(yǎng)了相互合作、互幫互助的精神。我相信這些經(jīng)歷將使我在未來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
    第三段:價(jià)值觀培養(yǎng)(250字)。
    通過勞動(dòng),我逐漸樹立了正確的價(jià)值觀念。我明白了勞動(dòng)的辛苦和不易,開始珍惜父母的辛勤勞動(dòng)?,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫助家里的家務(wù),比如掃地、拖地、洗碗等。同時(shí),我也體會(huì)到只有經(jīng)過勞動(dòng)才能感受到收獲的甜美。當(dāng)我親手完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我會(huì)感到一種成就感和自豪感。這種感受激勵(lì)著我不斷努力,追求更好的自己。
    第四段:培養(yǎng)良好習(xí)慣(250字)。
    通過勞動(dòng),我開始養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在植樹活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)如果不細(xì)心,樹苗很容易枯萎。這讓我意識(shí)到平時(shí)照顧植物環(huán)境的重要性。因此,我養(yǎng)成了每天澆水、定期施肥的好習(xí)慣。在收拾教室的過程中,我也養(yǎng)成了及時(shí)整理書包,保持桌面整潔的好習(xí)慣。這些良好習(xí)慣讓我更加注重自己的生活環(huán)境,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和自律能力。
    第五段:結(jié)語(300字)。
    勞動(dòng)是我們成長的一部分,我認(rèn)為通過勞動(dòng)我們得到了很多寶貴的財(cái)富。勞動(dòng)讓我明白了付出的過程和回報(bào)的關(guān)系,讓我懂得了感恩和珍惜。在同學(xué)間的合作勞動(dòng)中,我體會(huì)到了友誼的重要性,也學(xué)會(huì)了與人相處的技巧。勞動(dòng)成就了我,并且讓我不斷成長。我會(huì)繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,通過參與勞動(dòng),我在四年級(jí)有了許多寶貴的心得體會(huì)。個(gè)人成長、價(jià)值觀培養(yǎng)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成等,這些經(jīng)歷和體會(huì)使我從勞動(dòng)中收獲了很多。我相信通過努力和不懈的努力,我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。同時(shí),我也希望能夠通過自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展做出一份力量。勞動(dòng)讓我變得更好,我會(huì)秉持這個(gè)信念,繼續(xù)努力前行。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇六
    勞動(dòng)教育周是學(xué)校重要的一項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。在勞動(dòng)教育周中,我們四年級(jí)同學(xué)接觸到了各種各樣的勞動(dòng),比如搬運(yùn)掃除、栽培花草等。通過參與這些勞動(dòng)活動(dòng),我們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,并意識(shí)到了自己在家庭和社會(huì)中的責(zé)任。
    第二段:體驗(yàn)了不同的勞動(dòng)內(nèi)容。
    在勞動(dòng)教育周中,我們四年級(jí)同學(xué)參與了各種各樣的勞動(dòng)內(nèi)容,讓我們能夠提高勞動(dòng)技能和動(dòng)手能力。例如,在掃除活動(dòng)中,我們體會(huì)到了掃除的規(guī)律性和細(xì)致性,同樣在搬運(yùn)活動(dòng)中,我們也學(xué)會(huì)了合力搬運(yùn)重物。這些勞動(dòng)內(nèi)容不僅鍛煉了我們的身體,也為我們今后面對(duì)各種勞動(dòng)情境提供了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
    第三段:培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
    在勞動(dòng)教育周中,我們與同學(xué)們一起組成了小組,共同完成各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我們學(xué)會(huì)了互助互助、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。例如,在搬運(yùn)活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)分工合作,互相配合完成了任務(wù),不僅加快了工作進(jìn)度,也減輕了個(gè)人的負(fù)擔(dān)。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,不僅讓我們學(xué)到了互相支持與幫助的重要性,也在無形中培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
    第四段:認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。
    通過參與勞動(dòng)教育周,我們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,并體會(huì)到了勞動(dòng)的不易。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們很少接觸到實(shí)際勞動(dòng),很難意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。而在勞動(dòng)教育周中,我們親身參與到了勞動(dòng)過程中,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和不易。這讓我們更加珍惜家人的辛勤勞動(dòng),也更加理解勞動(dòng)的重要性。
    第五段:勞動(dòng)教育周的收獲與感悟。
    通過勞動(dòng)教育周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們四年級(jí)的同學(xué)們收獲了很多,不僅增長了見識(shí),提高了勞動(dòng)技能,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。最重要的是,我們重新認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性,明白了家人的辛勤努力,也更加懂得珍惜身邊的資源和環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將更加努力,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和價(jià)值觀,為自己的未來做好準(zhǔn)備。
    總結(jié):
    通過勞動(dòng)教育周的參與和體驗(yàn),我們四年級(jí)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,并在實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這次勞動(dòng)教育周不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長中受益匪淺,也培養(yǎng)了我們正確的價(jià)值觀和勞動(dòng)習(xí)慣。我們將繼續(xù)堅(jiān)持勞動(dòng)教育的實(shí)踐,積極參與各種勞動(dòng)活動(dòng),為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇七
    走在街上,發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現(xiàn)在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時(shí)開心起來。
    勞動(dòng),讓萬丈高樓拔地起;勞動(dòng),筑起萬里長城的不朽神奇;勞動(dòng),搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動(dòng),把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動(dòng),把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要?jiǎng)趧?dòng),就可以使生活更美好。
    財(cái)富,是勞動(dòng)所創(chuàng)造的。如果沒有勞動(dòng),財(cái)富是不會(huì)輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
    五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢(mèng)想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對(duì)所有勞動(dòng)者道一聲真情的問候:勞動(dòng)節(jié)快樂。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇八
    勞動(dòng)是人類的生活方式!所以我們熱愛勞動(dòng)。
    星期二下午,我要在學(xué)校值日,那是個(gè)很重要的時(shí)間,因?yàn)檫@樣我們就能在一個(gè)干凈的教室上課。
    現(xiàn)在值日組長要分配任務(wù)了,值日組長是來監(jiān)督我們的,以免出了差錯(cuò)“戴韻妍你來擦黑板?!苯M長說。?。【谷皇俏襾聿梁诎?,別以為擦黑板很容易,擦起來可難了,因?yàn)槲也粔蚋咧缓貌戎首觼聿梁诎濉?BR>    我迅速打來一桶水,我看見值日的同學(xué)在埋頭苦干,做的熱火朝天,有的在掃地,有的在擺桌子,還有的在幫忙呢。我想:同學(xué)們干得真棒,我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點(diǎn)水就擦,“戴韻妍,別這樣擦不干凈的?!苯M長指著我說。我的覺有道理便把布放進(jìn)水桶然后擰干繼續(xù)擦黑板,我站在凳子上從上往下擦著。
    我從凳子上下來看著已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我親手擦的黑板。
    現(xiàn)在就擦拖地了,我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖干凈,我累得滿頭大汗。
    放學(xué)了,雖然勞動(dòng)很辛苦,但是我很開心!
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇九
    今天,我和小伙伴在院子里玩。我看見院子的地上很臟,我對(duì)她說:“我們倆來掃掃地吧?!薄昂玫腵?!毙』锇檎f道。
    我們看看旁邊沒有掃把,于是我們找來兩片竹葉,當(dāng)成掃把來掃。我們假裝公主來了要趕緊掃。
    不一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈,門衛(wèi)看見了說:“兩個(gè)小朋友真好?!?BR>    我心想,以后我要多做點(diǎn)活兒,還可以多受到別人的夸獎(jiǎng)。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十
    星期六上午,我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往,好熱鬧?。?BR>    在菜場旁,我看見有三個(gè)二十來歲的大哥哥正大聲叫道:“免費(fèi)擦鞋!免費(fèi)擦鞋!”那三個(gè)大哥哥看見了我和媽媽,熱情地對(duì)媽媽說:“阿姨,您好,您的鞋有點(diǎn)臟了,我們這里免費(fèi)擦鞋,請(qǐng)您踩到這個(gè)板凳上來?!闭f完,還沒等媽媽回答,一個(gè)大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來坐下。
    另一個(gè)大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來,快速打開,拿出一只黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著毛巾,右手把鞋油涂在毛巾上,再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉,連續(xù)幾次這樣不斷地來回擦,不一會(huì)兒,原本有點(diǎn)灰塵的鞋子的前面已經(jīng)擦干凈了。大哥哥擦好前面,立刻熟練地擦后面,最后擦左邊和右邊。一會(huì)兒功夫,媽媽的一只鞋就擦得干凈極了,亮閃閃的。媽媽把這兩只鞋比較了一下,不要說,比沒擦的那一只鞋亮得多。
    接著有一個(gè)大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色,可現(xiàn)在是臟兮兮的了。給我擦鞋的那個(gè)哥哥是戴眼鏡的,個(gè)子高高的,一張長臉,臉上有很多麻子,不算帥氣,但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會(huì)兒,那雙臟兮兮的鞋又成了干凈的鞋。
    今天我明白了一個(gè)道理——他們用自己的勞動(dòng)賺的錢,這樣的人有尊嚴(yán),值得我們敬佩!
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十一
    明天就要開學(xué)了,今天,我們照常來到教室大掃除。
    我約著徐大舜、林玉坤說著笑著到了原教室,哇,來了十多個(gè)同學(xué)了。說干就干,我們拿出抹布擦桌子,有的掃地,有的清理物品。過一會(huì)姜慶同媽媽和我媽媽上來了,宣布“你們升格了,上三樓四年級(jí)二班吧?!眮聿患鞍脨腊赘傻哪切┗睿覀兣d奮地上了三樓,轉(zhuǎn)了一圈才找到牌子,這就是新教室?。?BR>    我們分了工,王若琰、趙清源、柏家毅、柏東圻和我、王熙姐姐女生組負(fù)責(zé)搬運(yùn)書、配套練習(xí)冊(cè);田利盛、鄭弋博、王熙、徐大舜、姜慶同、鞠昕洋、林玉坤、張睿、鞠鵬程男生組任務(wù)艱巨,負(fù)責(zé)搬運(yùn)重物。只見王若琰和柏東圻起吃力地搬著沉甸甸的書,臉上卻開心地笑著;林玉坤和鞠昕洋來來回回好多趟,依舊不愿意停下來,也不讓大人幫忙;其他同學(xué)也不甘示弱,干得熱火朝天。
    王熙爸爸把地板拖地一塵不染,姜慶同媽媽站上了椅子,吃力地夠著電扇,王熙爸爸趕快來幫忙,往更高處擦燈棍;張睿學(xué)著我媽媽的樣子,爬上了窗臺(tái),準(zhǔn)備把灰塵掃光;再看看徐大舜媽媽,很專業(yè)地布置黑板報(bào),鞠昕洋熱心地來幫忙,寫下了“我們升上四年級(jí)了”幾個(gè)大字。
    新教室煥然一新,我們心里美滋滋的;我們還見到了新的班主任時(shí)老師,新的學(xué)期我們也有新的期待。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十二
    星期六的早上,姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。
    我們來到姨丈的新家,推開門一看,新家到處是鋸末、磚頭和涂料塊等臟東西,真臟。
    大家開始整理了,姐姐用鏟子鏟,哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭,媽媽和姨媽用掃把掃地,再由我把袋子提到樓下,扔進(jìn)垃圾桶。
    一次容易,兩次容易,可是三次、四次我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,姨丈看到我的汗珠直往下掉,就說:“小釗,你休息一下吧!讓哥哥來提吧!”但是,我依然堅(jiān)持著。
    我再一次把臟東西提下樓,剛好碰到鄰居家的王奶奶,我就不好意思地躲開了,因?yàn)槲艺硪路K兮兮的。王奶奶說:“小釗,你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,勞動(dòng)是最光榮的。”聽到鄰居家王奶奶這么夸我,我一下子精神飽滿,很快,房子就被我們整理好了,雖然我們很累,但是看著被我們打掃得干干凈凈的`房子,我們的心里像吃了蜜一樣甜,感覺很有成就感,感覺很光榮。
    勞動(dòng)最光榮,不信你可體驗(yàn)一下。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十三
    周日上午,我跟隨媽媽到棋盤街市場去買菜,真正體驗(yàn)了一回“家庭小主人”的滋味。
    剛到菜市場門口,我就看到了一片熱鬧、繁華的景象。逛集市買東西的人真多呀!菜市場里各式各樣的商品一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。新鮮的蔬菜、種類繁多的水果、各種各樣的糧食作物、活蹦亂跳的生鮮水產(chǎn)品……看得我眼花繚亂。
    媽媽為了鍛煉我自己買蔬菜,給了我20元錢,就去水果攤位了。我手拿著這20元錢,心想:哈哈,總算輪到我買菜了,自己想吃什么就可以買什么了。
    我來到蔬菜區(qū),看著許許多多的蔬菜,一時(shí)不知道挑選什么才好。我看到黃瓜一根根直直地“躺”在那兒,忽然想起來媽媽告訴我挑選黃瓜的小妙招:“黃瓜要挑直溜兒的,頂上戴花渾身有刺才是最好的?!蔽已矍暗狞S瓜不就是媽媽說的那種嗎,身披翠綠色的外衣,“頭”上戴著朵淡黃色的小花,細(xì)長的身體上長滿密密麻麻白色的小刺,用手一碰感覺要扎手似的,看上去像是一位頭戴小黃帽、身穿綠旗袍的小姑娘。這些特征特別符合媽媽的“標(biāo)準(zhǔn)”,我決定買幾根黃瓜。我問賣菜的老板:“阿姨,黃瓜多少錢一斤?”“2塊5!”阿姨回答我的同時(shí),順便給我了一個(gè)塑料袋。我接過塑料袋,精心挑選自己相中的每一根黃瓜。沒多會(huì)兒功夫,一兜黃瓜挑選好了。賣菜的阿姨熟練地將黃瓜放在電子秤上一稱,這稱還真高級(jí),立即顯示商品的重量和價(jià)格——1千克5元。我交完錢后,就去和媽媽“匯合”了。
    回到家里,我按耐不住自己激動(dòng)的心情,想品嘗一下自己親自挑選的黃瓜。我拿出兩根黃瓜,跑到廚房里,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先拿小刀子把黃瓜頂部的小花去掉,然后用小刷子把黃瓜身上的小刺刷掉,最后再用清水沖洗干凈。這一串“程序”下來,我看到自己手中的黃瓜刺兒掉了,綠皮上留下了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。再摸摸,滑溜溜的,原來漂亮的“刺妹妹”轉(zhuǎn)眼就變成滿身白斑的“滑妞”了。
    摸在手里饞在心里,我忍不住把它一掰兩段,順手將一半黃瓜填進(jìn)嘴中。第一口,感覺很清涼,接下來就有一股清爽的感覺,再咬一口,那吃黃瓜的清脆聲音就從口中發(fā)出,那感覺爽得無法說出。聞一聞,一股清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。
    我感覺這次吃的黃瓜比原來哪一次吃的黃瓜都甜,因?yàn)檫@是自己勞動(dòng)的成果,讓我真正體會(huì)到勞動(dòng)的果實(shí)最香甜。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十四
    我們從小就在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要熱愛勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮,樹立良好的人生目標(biāo)。本文是小編為大家整理的描寫勞動(dòng)的作文,歡迎閱讀。
    勞動(dòng),如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng),如冬天里的一縷陽光;勞動(dòng),如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng),如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。
    暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。
    想著那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以,但你別給我搗亂?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點(diǎn)餡,用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個(gè)可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個(gè)。奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的?!拔冶鞠氩话?,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅(jiān)持下去。世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。
    俗話說:“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè),奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說:“最好看的是我包的?!蔽矣肿员暗恼f:“最難看的一是我包的?!?BR>    從這件事情我知道了,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
    在本周末里,我做了許多家務(wù),但只有那件家務(wù)事讓我永駐心間,一次家務(wù)勞動(dòng)作文500字。那是件什么事呢?請(qǐng)往下看。
    星期六的早晨,我比以往起得都早一些,為的就是給媽媽做一頓早飯。我先拿了兩個(gè)雞蛋磕在碗里了,又放了點(diǎn)鹽(半勺),香油(正規(guī)鐵勺的一半)。然后用筷子順時(shí)針攪拌均勻,最后放進(jìn)微波爐里,定時(shí)5分鐘。5分鐘之后,我滿懷喜悅地從微波爐里取出雞蛋,可是樣子卻不像媽媽做的那樣,然后我去電腦上查了燉雞蛋的步驟,才知道,原來我少了一步--加水。然后我又按照前面的步驟做了一遍,只不過加了點(diǎn)水。1分鐘,2分鐘,3分鐘,4分鐘,5分鐘,“哇,我終于做成了。yes!媽媽起來了。”我把雞蛋碗端出來,只見黃澄澄的,好像是冒著清香的豆腐腦。我趕緊讓她嘗嘗我燉的雞蛋,媽媽說:“這是你第一次做,做成這樣已經(jīng)很棒了,以后繼續(xù)加油吧?!?BR>    聽了媽媽的話,我又想做第二頓,看媽媽以前做米飯,都是半碗米,半鍋水,今天我也照樣子做。過了一會(huì)兒,我嘗了嘗,差不多熟了。但是我不會(huì)做菜,就去下面的飯館買了一道菜,媽媽嘗著說:“哎呀,我的女兒真的長大了?!?BR>    接著,我又想做第三頓--火鍋,就是我要做的。我們家有現(xiàn)成的火鍋底料,所以做起來方便多了。我準(zhǔn)備的有娃娃菜,白菜、土豆、金針菇、香菇,媽媽吃得可開心了。
    這次周末我給媽媽做了三頓可口的飯菜,我特別高興。
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼,暑假便從我眼前溜走了。想起暑假做的一件事,我心里又樂開了花。
    早晨,陽光親吻著我的臉,我懶洋洋地睜開眼睛,看了看手表,啊!9點(diǎn)了,怎么沒人叫我呢?我像只蝸牛似的穿起衣服,走進(jìn)廚房,我看見盆子里堆滿了各種各樣的臟碗。我想:爸爸和媽媽工作得太累了,今天就讓他們好好休息吧!我來洗碗,就這樣決定了。
    “叮咚、叮咚”別在意,這是我把碗放進(jìn)盆子里時(shí)弄出的聲響。我先把燒得滾開的開水倒進(jìn)了盆里,再放洗潔精。因?yàn)樗珷C,所以要多放些碗進(jìn)去,“我洗,我洗,我洗洗洗!”“我擦,我擦我擦擦擦!”因?yàn)橛昧μ?,竟洗出了泡泡,有大的,還有小的,陽光吻著它們,使他們改變了顏色,有粉藍(lán)、深藍(lán);有粉紅,有玫瑰紅;有嫩綠,深綠……各種顏色,應(yīng)有盡有。看著這些五彩斑斕的泡泡,我開心地笑了。
    碗上的油就像一只只小惡魔,它們是一群小壞蛋,它們怕沾了洗潔精的.洗碗帕,因?yàn)橛孟赐肱敛了鼈儯鼈兙拖У脽o影無蹤,但還有一些調(diào)皮的,用“隱身術(shù)”躲了起來,日我看不見它們。洗到現(xiàn)在,我不知道自己已經(jīng)消滅了多少只小惡魔。
    現(xiàn)在,可以開始清碗了。潔凈的水從水龍頭里蹦跳二出,像一群傳穿著雪白的裙子的小精靈,把用了“隱身術(shù)”的小惡魔給沖掉了。
    哎!終于洗完了,我累得倒在了沙發(fā)上,不過,我很開心,應(yīng)為我靠自己的努力洗完了碗,勞動(dòng)給我?guī)砹丝鞓?。我還悟出了一個(gè)道理:勞動(dòng)不僅能給我?guī)砜鞓?,也?huì)給別人帶來幸福和快樂。我看著自己的勞動(dòng)成果,開心地笑了。
    想到這里,我又“咯咯”地笑了起來……。
    今天在家,我自高奮勇的幫媽媽洗衣服,東西很少,只有一雙襪子和一條圍巾。
    我把衣物裝進(jìn)盆內(nèi),用水浸濕,抹上肥皂。媽媽對(duì)我說:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻鐘左右,好讓肥皂的除漬功效完全發(fā)揮。
    一刻鐘后,我拿起了一雙襪子,寒冷的水凍得刺骨,我有點(diǎn)想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天,為我洗大堆大堆的衣服,兩只手被凍得通紅時(shí),讓我堅(jiān)定了決心,一定要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。
    我重新拿起襪子,忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端,用力搓揉著。再對(duì)著臟的地方用刷子搓,直到刷干凈為止。然后重復(fù)著前面的動(dòng)作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅,但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興,在旁邊不住地對(duì)我點(diǎn)頭,嘴里直夸我懂事了,我被媽媽夸得心里樂滋滋的。
    今天我也非常高興,能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅(jiān)持繼續(xù)努力的幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活,讓爸爸媽媽知道我是真正的長大了。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十五
    在生活中,勞動(dòng)是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
    勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    然而,有些人卻不尊重別人的勞動(dòng)成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀(jì)律,不僅自己學(xué)不好,還影響了其他同學(xué);走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的!
    同學(xué)們,請(qǐng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,尊重別人的勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)吧!
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十六
    暑假里的'一天,我肚子餓的直叫,平時(shí)爸爸媽媽炒菜給我吃,平時(shí)都是“衣來伸手,飯來張口的?!苯裉炀妥屛襾砺兑皇职?!我想平時(shí)媽媽炒菜干凈利梭,很簡單,倒上油,放上蔥啊,鹽啊,味精啊等調(diào)味料。我心里暗暗高興。
    說干就干,我拿來鍋,打開灶子,把鍋放在灶子上,然后開始切蔥,咦!平時(shí)爸爸切得這么好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易才把蔥花切好,我又小心翼翼的把豆腐切好,這時(shí),鍋熱了,我連忙倒上油,過了一會(huì)兒油溫高了,我連忙把豆腐放進(jìn)油鍋,“哧——”的一聲響,嚇了我一大跳!我用鏟子學(xué)著爸爸的樣子翻炒了幾下,這下可好,豆腐就像跳高運(yùn)動(dòng)員似的一個(gè)比一個(gè)跳得高,油也不甘落后,濺到我的手上,臉上,衣服上等燙死我了。噢,原來鏟子上有水,這下我急了,我想原來炒菜這么難,沒有我想的這麼簡單,算了,我不炒了,我又想爸爸媽媽平時(shí)上班這么辛苦,回家后,還給我炒菜,我想一定要炒完這道菜。我自己鼓勵(lì)自己,我想出一個(gè)兩全其美得辦法,用鍋蓋擋住臉,這樣油就濺不到我的臉上,手上,我高興極了,然后我把鏟子放低一點(diǎn)兒,這樣豆腐就不會(huì)蹦的老高,我用了自己的辦法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了幾下,又蓋上鍋蓋。
    一會(huì)兒,我打開鍋蓋,把事先準(zhǔn)備好的蔥和其它調(diào)味料放進(jìn)鍋里,翻炒了幾下,然會(huì)端來一個(gè)盤子,盛上來,一道家常菜便做好了。
    就這樣,我又做了回鍋肉,煎蛋湯,都成功了,我高興極了。
    四年級(jí)勞動(dòng)心得篇十七
    每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期一星期二,學(xué)校安排我們四年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)工藝課兩天,同學(xué)們可興奮極了。
    來到勞動(dòng)基地,那里的老師告訴我們這次的學(xué)習(xí)的是有趣的印章藝術(shù)。接著,老師開始介紹印章的印面布局,印章的雕刻和印章的.制作步驟。老師還拿出幾個(gè)親手雕刻的印章給我們看,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,紛紛拿起筆做筆記。下午,老師又教我們畫稿和打磨印面,同學(xué)們都迫不及待地想大顯身手了,但第一天的課程很快結(jié)束了。
    第二天,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一塊印胚和一張砂紙,讓我們打磨。我按照老師的方法找到印胚的兩個(gè)切面,然后將兩個(gè)切面分別放在砂紙上進(jìn)行打磨,我磨呀磨,不一會(huì)兒就完成了。接著,老師又給我們發(fā)了刻刀,我馬上拿起刻刀開始雕刻。不過好景不長,我一個(gè)不小心,就在不該刻的地方劃出了一條痕,但沒辦法,我只好不理它,繼續(xù)去刻。漸漸地,我掌握了一些雕刻的方法,也更加熟練了。經(jīng)過上午三節(jié)課的雕刻,我的作品總算完成了,盡管算不上什么精品,但也是我的一件小小工藝品吧!
    經(jīng)過這兩天難忘的學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了雕刻印章,而且還學(xué)會(huì)了做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈才能成功的道理。