倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。寫(xiě)總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇一
日出不再爛漫炙烤整個(gè)世界。
我想我在享受此刻，因有你的溫柔。
就算是夏天的風(fēng)也會(huì)給我懷抱。
那是一段流失的時(shí)光。
幸福拋棄回憶留給現(xiàn)在痛苦。
我想我會(huì)微笑，忘記所有的所有。
就一場(chǎng)突來(lái)的暴雨讓我連同年華流走。
你知道，就算夏天把整個(gè)世界吞噬。
我會(huì)給你淚水。
即便是僅能趕走你一絲的干涸，我也不會(huì)放棄。
你知道，就算預(yù)言讓世界短到還剩一秒。
我會(huì)牽你左手。
哪怕只能守住短到一秒的幸福，我也不會(huì)放手。
你知道，就算時(shí)光把你雕刻的面目全非。
我會(huì)吻你額頭。
無(wú)論你被多少寂寞包圍，還有我一起白發(fā)蒼蒼。
高三:朱曉棟。
同學(xué)你知道感恩嗎篇二
我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體，童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)了對(duì)你的感激。
記得那天中午，突然狂風(fēng)驟起，下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶，焦慮萬(wàn)分突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子，一雙水靈靈的眼睛，深情地望著我，說(shuō)：“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮?，就消失在雨霧之中。我不知說(shuō)什么是好，不一會(huì)兒，她微笑著，一手撐傘一手端著飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定……剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來(lái)了電話卡，扶著我下樓給媽媽打電話。就這樣，她整整一中午都沒(méi)有離開(kāi)我，細(xì)心地照顧我，一直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地說(shuō)“謝謝你！”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼，記著你會(huì)心的微笑，記著你在我遇到困難時(shí)，為我排憂解難，你給了我真摯的友情。
我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué)，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發(fā)著淡淡的清香；是一顆糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩，有了感恩，一切都會(huì)變得更美好！
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同學(xué)你知道感恩嗎篇三
感恩是一種美好的情感，它能夠讓人們更加愉悅地生活并懂得珍惜各種幸福生活，但是在當(dāng)今社會(huì)，許多孩子卻缺乏對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，并且常常表現(xiàn)出一種不知足的態(tài)度。如何讓孩子從小懂得感恩，珍惜生活中的每一份意義？本文將從以下幾個(gè)方面探討如何教育孩子知道感恩。
第二段：家長(zhǎng)要營(yíng)造感恩氛圍。
作為孩子的第一個(gè)老師，家長(zhǎng)們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)感恩的氛圍，每天以自己的言行示范，讓孩子看到家長(zhǎng)對(duì)于生活的感激?？梢院秃⒆右黄鹱隽λ芗暗牧x工活動(dòng)，讓孩子感受到幫助他人也可以讓自己快樂(lè)，并以此為契機(jī)，引導(dǎo)孩子去關(guān)注他人的需要，從而培養(yǎng)出感恩心。
第三段：培養(yǎng)孩子的生活技能。
孩子的成長(zhǎng)不僅要注重學(xué)業(yè)的成績(jī)，更重要的是要培養(yǎng)生活技能。如今，很多家長(zhǎng)給孩子過(guò)于優(yōu)越的生活，讓孩子缺乏對(duì)生活成本的了解，也不會(huì)感受到生活中的點(diǎn)滴辛酸。家長(zhǎng)可以將生活中的各個(gè)方面教給孩子，讓孩子感受到付出和收獲的過(guò)程，從而讓孩子學(xué)會(huì)珍惜生活所給予的一切并對(duì)生活慢慢形成感恩之心。
第四段：給孩子講述感恩故事。
讓孩子聽(tīng)一些感恩的故事，是另一個(gè)重要的方法。這些故事不僅可以讓孩子了解感恩的重要性，還可以帶給孩子溫暖、感動(dòng)的情感體驗(yàn)。比如，可以告訴孩子那些長(zhǎng)者們?cè)?jīng)為我們的國(guó)家做出了什么貢獻(xiàn)，表達(dá)我們應(yīng)該對(duì)他們感恩的情感?；蛘呤且恍┧盒牧逊蔚膫€(gè)人成長(zhǎng)故事，帶給孩子正能量和啟示。
第五段：用實(shí)際行動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子的感恩之心。
最好的教育方式是有所行動(dòng)。家長(zhǎng)可以通過(guò)平時(shí)的教育引導(dǎo)、別人的身體力行、或是故事教育等方式讓孩子了解感恩，但最終想要培養(yǎng)出孩子的感恩之心，還是要讓他們親身體驗(yàn)到感恩的重要性。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子主動(dòng)去做一些善意的行為，為他人提供幫助。當(dāng)孩子看到自己的付出帶給別人的快樂(lè)、帶來(lái)的改變時(shí)，他們會(huì)更加感受到感恩的意義和價(jià)值，進(jìn)而形成感恩之心。
總結(jié)：
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，教育孩子知道感恩是重要一環(huán)。家長(zhǎng)們不僅應(yīng)該在言傳身教，更應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)感恩、主動(dòng)去實(shí)踐感恩。如果可以從娃娃抓起，讓孩子從小懂得珍惜生活中的每一份意義，那么他們將會(huì)變得更加成熟、有禮貌、有同情心和更愿意去關(guān)心他人。這樣一個(gè)充滿(mǎn)感恩的小孩，將會(huì)帶給我們的社會(huì)和家庭更多的美好和幸福。
同學(xué)你知道感恩嗎篇四
世界上有許多是我們感恩的人，比如：感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩老師，感恩父母，感恩祖國(guó)……，走在人生的道路上，學(xué)會(huì)感恩旁邊的人，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我現(xiàn)在想感謝我的同學(xué)——李云雨。
感謝你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪伴我。
感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑，整個(gè)屋子里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；
感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的玩?！?。
有一次：
上完體育課了，每個(gè)人都很熱，都在喝著涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)：“你們倆能不能不吵啦！”我和李游航卻對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)你事兒。”你撅了撅嘴，坐在那里聽(tīng)我們吵架，時(shí)不時(shí)的還插上一句：“嘿，能不吵嗎？”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的不恰當(dāng)，給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后，我們才漸漸的閉上了嘴，但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課，我們就不吵了，你也露出欣慰的笑容，那笑容好像在說(shuō)：“媽呀！這倆人終于不吵了！”
我就喜歡幽默的人，可逗呢！我還喜歡話多的人，所以我也很話多。
同學(xué)們，讓我們感恩周?chē)囊磺?，無(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)還是傷心悲傷，我們要感恩的人會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)，讓我們感恩吧！
同學(xué)你知道感恩嗎篇五
家有兒女，教育是父母最頭疼的問(wèn)題。如何讓孩子做一個(gè)懂得感恩的人，這是每個(gè)家長(zhǎng)都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。感恩不僅僅是道德，更是一種心態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越容易失去對(duì)別人、對(duì)自己生活的敬畏和感激之心。所以，教育孩子懂得感恩是非常必要的，這種教育將讓孩子有更好的人際關(guān)系、活力、健康和生活。接下來(lái)，我們將一起探討怎么教孩子知道感恩。
第二段：培養(yǎng)孩子的意識(shí)。
教育孩子懂得感恩的第一步是要培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí)。父母應(yīng)該時(shí)刻提醒孩子，告訴他們他們的生活是多么珍貴和寶貴，所有的幸福都離不開(kāi)自己和周?chē)说母冻?。孩子們需要知道，他們所擁有的、所受的一切都不是理所?dāng)然的，他們應(yīng)該珍惜每一個(gè)來(lái)自別人的幫助和支持。而家長(zhǎng)們的責(zé)任是時(shí)刻提醒他們，讓他們有了解、有感受、有行動(dòng)，從而建立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
第三段：培養(yǎng)孩子的能力。
教育孩子懂得感恩的第二步是要教育孩子具備自主學(xué)習(xí)和付出的能力。孩子們應(yīng)該被激勵(lì)和鼓勵(lì)去關(guān)心他人，去看到別人只是自身的美好行動(dòng)的一部分，去感受他人的困苦和危難。孩子們還應(yīng)該被激勵(lì)去思考如何回報(bào)別人的幫助和支持，去幫助別人。并且可以通過(guò)像義工、公益活動(dòng)、家庭孝順等這些實(shí)踐中讓孩子鍛煉自己的能力，讓孩子吃到自主行動(dòng)帶來(lái)的滿(mǎn)足和成就感，從而樹(shù)立自信和勇氣。
第四段：培養(yǎng)孩子的心態(tài)。
教育孩子懂得感恩的第三步是培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)。這需要家長(zhǎng)們注重自身教育和言傳身教。家長(zhǎng)們應(yīng)該積極踐行感恩、得到反思、積累經(jīng)驗(yàn)，避免教育孩子內(nèi)心的感激和敬畏之心遭到貶低。同時(shí)也要讓孩子在自己的親身經(jīng)歷中不斷產(chǎn)生對(duì)父母、親人和周?chē)娜说母卸骱透屑ぶ?。通過(guò)這樣的教育培養(yǎng)孩子的感恩心態(tài)，不僅可以建立他們正確的價(jià)值觀，也可以讓他們擁有積極健康的生活態(tài)度，從而逐漸成長(zhǎng)為有良好品德的人。
第五段：總結(jié)。
正如石濤說(shuō)的:“有福同享，有難同當(dāng)”。孩子們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和教育，而教育孩子懂得感恩是非常重要的。通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教、感恩意識(shí)的培養(yǎng)、能力的鍛煉和心態(tài)的進(jìn)一步完善，孩子們才能懂得感恩，成為有良好品德和正確人生價(jià)值觀的人，也才能擁有美好和幸福的人生。讓我們一起攜手教育孩子知道感恩吧。
同學(xué)你知道感恩嗎篇六
有人說(shuō)：‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時(shí)候的我只知道，若可以，長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí)，都會(huì)運(yùn)用得上“幸?！倍?。還記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫(xiě)到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭……’?？赐旰螅烷_(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰，打落在童話書(shū)上，在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真，為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠?，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的?！拔锸氯朔鞘率滦?，欲語(yǔ)淚先流”。美好的青年時(shí)光，被那遙不可及的夢(mèng)想填滿(mǎn)了。沒(méi)有時(shí)間再看童話，沒(méi)有時(shí)間感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿(mǎn)紅叉叉的試卷上，只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水，每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……成年、老年，我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的`滋味，相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫(xiě)新的樂(lè)章……眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨(dú)，眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄?！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對(duì)鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見(jiàn)，眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷，命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。眼淚，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng)，都添上最美好的腳注。未來(lái)，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！
同學(xué)你知道感恩嗎篇七
大地的眼淚是泉，蒼天的眼淚是雨，而養(yǎng)母的眼淚是寬恕。
聽(tīng)說(shuō)，我是媽撿來(lái)的，小時(shí)候別人對(duì)我議論紛紛，有些同齡人跟在我身后說(shuō)我是被母親撿來(lái)的，當(dāng)時(shí)，還不知道什么叫做撿來(lái)的，便跑回家問(wèn)媽?zhuān)瑡屄?tīng)完后就非常惱怒，問(wèn)我這句話是誰(shuí)說(shuō)的，我看著盛怒的媽媽心里害怕極了，便大哭起來(lái)，后來(lái)媽媽哄著我說(shuō)：“軒兒，你還小，有些事情你還不懂，但你要相信媽媽?zhuān)瑡寢屖遣粫?huì)騙你的，你的的確確是我十月懷胎生出來(lái)的，這件事是任何人也無(wú)法改變的事實(shí)。懷著對(duì)媽媽的信任，我不再為了這句話而跑去問(wèn)她了。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我該入學(xué)了，可是在我即將入學(xué)的那幾個(gè)夜里，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽背著我在偷偷抹眼淚，我當(dāng)時(shí)想也許是沙子吹進(jìn)眼睛里了。
在我成長(zhǎng)的這幾年里我和媽媽受盡了人們的白眼，和我同齡的小孩子不和我玩，大人們對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，這段日子里是我和媽媽最難過(guò)的日子，好在日子總算過(guò)來(lái)了，同村的人在和媽的接觸后，都說(shuō)以前是錯(cuò)相信別人的話了，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容，我開(kāi)心的笑了，在母親的咳嗽聲中，我又開(kāi)始埋怨了，說(shuō)母親應(yīng)該早點(diǎn)休息，這些事我自己能做，然而媽卻搖頭說(shuō)：“軒兒，你明天就要去上學(xué)了，我舍不得你，”我笑道：“學(xué)校又不是很遠(yuǎn)，我天天可以回家，媽媽笑說(shuō)：“是呀，是呀”。
那天早晨我醒來(lái)時(shí)不在家，而是在一輛車(chē)上，我驚恐萬(wàn)分，一個(gè)中年婦女說(shuō)：“別怕，以后就由我來(lái)照顧你吧……”從她說(shuō)話中我明白了，原來(lái)你把我送人了，我想回家，卻不知該去往何方，在她的安排下，我在全省最好一個(gè)小學(xué)就讀，在這里我看見(jiàn)一些家長(zhǎng)在為自己的子女忙前忙后，此時(shí)我的心痛了，心里想到，我為什么會(huì)被拋棄，我真的不明白，從那時(shí)起我恨她，恨她對(duì)我的拋棄。
我在心里盤(pán)算著，她下次來(lái)的時(shí)候一定要把問(wèn)題問(wèn)清楚，可是今年的年底她卻沒(méi)有來(lái)，臨近午夜的時(shí)候有人敲門(mén)，我以為是她來(lái)了，可當(dāng)我打開(kāi)門(mén)開(kāi)看，是一個(gè)正在喘著粗氣的陌生人，他急急的說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是xxx的女兒?jiǎn)?？“她遇了?chē)禍，正在醫(yī)院里急救她想見(jiàn)你一面?！蔽译S著他急忙趕到醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)她掙扎著想坐起來(lái)，可是身體上的.疼痛不允許她坐起來(lái)?？粗蛱弁炊で哪?，我的心痛極了，她哭著對(duì)我說(shuō)：“軒兒，原諒媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)把你送走也是有苦衷的。”我怒氣沖沖的說(shuō)：“你這自私的女人，你只想到你自己，你想過(guò)我當(dāng)時(shí)的感受嗎？”在我的責(zé)怪聲中，她的眼角溢出了渾濁的淚，我的心為之一顫。我眼看著她在大口大口的吐血，我卻還是不能忘記她對(duì)我的傷害，醫(yī)生紛紛搖頭說(shuō)：“我們盡力了。”
在她閉上眼睛的時(shí)候，一滴淚從她蒼白的臉上滑落，她的嘴角輕啟了一下隨后便去了。我跌跌撞撞的跑出病房，這樣的結(jié)果不是我想要的。
后來(lái)，參加她葬禮的時(shí)候才知道我一直追尋的實(shí)情。原來(lái)，我真的是她撿來(lái)的，并且她還為我放棄了原本屬于她的一切，因?yàn)闊o(wú)力供我讀書(shū)，所以才出此下策將我送人，我恨，恨自己的魯莽，我恨，恨自己的無(wú)情無(wú)義。我恨，恨自己不知感恩。
眼淚催醒了我的心，讓我知道感恩，眼淚是我一生的遺憾。從她的眼淚中，我讀到了寬恕，讀到了她對(duì)我的原諒，以及她對(duì)我多年以來(lái)的牽掛。
同學(xué)你知道感恩嗎篇八
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩?，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘?？墒钱?dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)?？墒牵?dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著。可是，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……。
同學(xué)你知道感恩嗎篇九
看完柳的，無(wú)盡的慚愧。
也不知為誰(shuí)，只為了心會(huì)安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶，總會(huì)覺(jué)得課的節(jié)奏有些長(zhǎng)乏味，不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格，而是聆聽(tīng)者的彷徨與觀望。
恐怕是吧，我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長(zhǎng)們所言的差距。可是，這一次，我才真正明白什么叫差距。不得不服氣，上課的態(tài)度確實(shí)不一樣。
真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。
家長(zhǎng)把你含辛茹苦地帶到這，不是讓你放松，你完全可以在家里輕松，放肆地玩，無(wú)拘無(wú)束，而到這，和同學(xué)，學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。
如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類(lèi)，完全可以分成以下幾類(lèi)：一、專(zhuān)心聽(tīng)講，一絲不茍，雖不多言語(yǔ)，卻會(huì)認(rèn)真思考。二、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，活潑好動(dòng)，但愛(ài)隨意插嘴，也愛(ài)起哄。三、處于半神游狀態(tài)，大半節(jié)課可以認(rèn)真聽(tīng)講，但小半節(jié)課會(huì)眼神迷離，遙望遠(yuǎn)方，不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游，一語(yǔ)皆無(wú)，課后，書(shū)上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察，會(huì)記筆記，但會(huì)影響他人。六、一節(jié)課不會(huì)神游，也不會(huì)搗亂，只會(huì)在底下玩或看mp5，書(shū)上空空如也。這幾類(lèi)也足以說(shuō)明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類(lèi)，永遠(yuǎn)都會(huì)是“兩頭少，中間多?！倍遥仓皇翘幱诘谌N。
老師并沒(méi)有辦法拿你怎么樣，他們只能駕著船，把你載到你想到達(dá)的口岸，然后再回去，周而復(fù)始；你想到哪，承載著的夢(mèng)想也只會(huì)飛到哪。老師拿你無(wú)可奈何的同時(shí)，也只會(huì)是你步步深入淵谷的開(kāi)始。
再想想，父母是生你養(yǎng)你，最?lèi)?ài)你的人，他們只是讓你來(lái)這玩的嗎？他們永遠(yuǎn)是為你好，他們給你燒了幾十年的飯，陪你走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就憑這，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十
紅薯是我們常見(jiàn)的也是常吃的一種粗糧，可是你們了解它們嗎？我來(lái)給大家介紹一下吧！
紅薯又稱(chēng)山芋、地瓜。含有豐富的糖質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)、食物纖維等。紅薯中的胡蘿卜素、維生素b1等多種維生素，為維持人體健康所必需。同時(shí)還含有鉀、鐵、鋅、銅、硒、鈣等十余種微量元素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家們稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品。專(zhuān)家表示：紅薯不但營(yíng)養(yǎng)均衡，而且具有鮮為人知的防止亞健康、減肥，健美和抗癌等作用。并且紅薯被世界衛(wèi)生組評(píng)為十三種最佳蔬菜的冠軍。紅薯最大的功效是能夠調(diào)節(jié)腸道，它含有可溶性纖維和大量的菌群，有通便排毒功效。因其脂肪和熱量的含量低，因而對(duì)減肥、健美有一定的作用。
不起眼的紅薯，吃起來(lái)可是有很大的學(xué)問(wèn)的喲！你可不要小瞧它！
同學(xué)你知道感恩嗎篇十一
每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)(英語(yǔ)：thanksgivingday)。這是美國(guó)day)。這是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，旨在感謝上天賜予的好收成。下面小編跟各位說(shuō)說(shuō)一些感恩節(jié)的習(xí)俗。
感恩節(jié)(thanksgivingday)在北美屬于一個(gè)特別大的節(jié)日，特別是對(duì)于加拿大人和美國(guó)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日特別重要，即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。不過(guò)，加拿大的感恩節(jié)和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大的感恩節(jié)是在每年10月的第2個(gè)星期一，而美國(guó)則是在11月的最后一個(gè)星期四。
為什么叫感恩節(jié)呢?追根溯源，感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人有關(guān)，特別是和玉米的種植有十分密切的關(guān)系。1620xx年9月6日，一批英國(guó)清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。他們?cè)谄凇囸I、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。
當(dāng)時(shí)正值冬季，氣候嚴(yán)寒，田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來(lái)了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通宵達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。長(zhǎng)此以往，這種感恩會(huì)就成為一種慣例。
食物在感恩節(jié)扮演著非常重要的角色。感恩節(jié)特色食物有烤火雞、南瓜餡餅和土豆泥，當(dāng)然還有很多食物，但是這三種食物最具代表性。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。
美國(guó)當(dāng)?shù)刈钪膽c典則是從1920xx年開(kāi)始的梅西百貨感恩節(jié)游行(macy'sthanksgivingdayparade)。
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大部分學(xué)生都畫(huà)的是火雞。
同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí)，他們都會(huì)說(shuō)：“thankyou!”
城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。比賽開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
：據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十二
感恩是一種美德，是人與人之間最美好的情感之一。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，教他知道感恩至關(guān)重要。感恩能讓孩子懂得感激，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，從而成為不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的好孩子。
第二段：教育孩子懂得感激。
教育孩子懂得感激是教會(huì)孩子感恩的第一步。教育孩子珍惜所擁有的一切，不浪費(fèi)食物和水資源，這些都是懂得感激的表現(xiàn)。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家里的物品，不要亂扔，不要隨便毀壞。在父母為孩子付出時(shí)間和愛(ài)的時(shí)候，孩子也應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，表達(dá)“謝謝”的心情。
第三段：教育孩子關(guān)愛(ài)他人。
懂得感覺(jué)的孩子，會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了懂得關(guān)注他人的情況和需要時(shí)，孩子就會(huì)愿意以這種方式去對(duì)待他人。這也是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。一個(gè)愿意為別人著想，愿意分享和幫助別人的孩子，會(huì)讓周?chē)娜烁械叫腋：涂鞓?lè)。
教育孩子知道感恩的意義，有助于孩子了解別人出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該怎樣支持和幫助別人。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注周?chē)娜?，把別人的需求放在自己的需求之前，這樣自己也會(huì)收獲更多的友情和親情。另外，感恩意味著要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，意味著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并付出努力改正自己的錯(cuò)誤。
第五段：結(jié)論。
總之，教育孩子懂得感激，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，教育孩子知道感恩都是重要的教育任務(wù)。一個(gè)懂得感恩的孩子，會(huì)更加健康、快樂(lè)和成功。讓我們鼓勵(lì)和教育孩子們?cè)谏钪兴伎?、關(guān)注和反思，懂得品嘗生命中的每一刻，帶著感恩之心生活。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十三
1、感謝上蒼，使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠(chéng)，愿我們常相聚，永不分離。
2、感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過(guò)后總有新葉！
3、地球很大，但讓二個(gè)不同城市的人相遇又覺(jué)得它好小。這是什么？這就是緣分，感謝上蒼讓我認(rèn)識(shí)了他。
4、如果我有神燈，我將有三個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，但我只要一個(gè)就夠了！我將許下這個(gè)愿望：我要你一生幸福平安！
5、有多少人愿意等待，又有多少人值得等待雪花之美，在于純潔；人心可貴，在于真誠(chéng)。真心祝福你感恩節(jié)快樂(lè)！
6、不管是貧窮還是富有疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)！感謝你對(duì)我多年的照顧。
7、非常高興與你一起度過(guò)的每一分鐘，希望能使你每時(shí)每刻都開(kāi)心，想起你的名字感覺(jué)很甜蜜，期望著與你再見(jiàn)！
8、感謝天，感謝地，感謝網(wǎng)絡(luò)讓你我相遇！說(shuō)不清為什么，可我對(duì)你的思念一天比一天多，甚至在夢(mèng)里有你的微笑。
9、在這世界上，有時(shí)犯錯(cuò)也是機(jī)會(huì)，讓人學(xué)乖的機(jī)會(huì)，如果犯錯(cuò)之后將責(zé)任推卸到別人的身上，就將失去學(xué)乖的機(jī)會(huì)。
10、成功的喜悅，幸福的微笑，永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母師長(zhǎng)，親友戀人的關(guān)懷與幫助。感恩節(jié)別忘向他們表示誠(chéng)摯感謝哦！節(jié)日快樂(lè)！
11、賜與我生命者，賜與我一粥一飯者，賜與我無(wú)盡關(guān)愛(ài)者，我心中都存有無(wú)限的感激。在今天，這感恩節(jié)；也在每天每時(shí)每刻！
12、火雞兄弟決定開(kāi)感恩節(jié)晚會(huì)，結(jié)果演變成流血斗毆事件。警察問(wèn)：為何要手足相殘？兄弟二人互罵道：因?yàn)樗辉敢猱?dāng)主菜！
13、星對(duì)月亮說(shuō)你真好，大地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)你真好，小鳥(niǎo)對(duì)綠樹(shù)說(shuō)你真好，我對(duì)你說(shuō)你真好，一切都緣于感恩的心！祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
14、朋友，是你在我最困難的時(shí)候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無(wú)法表達(dá)，只有祝福你，感恩節(jié)快樂(lè)！天天快樂(lè)！
15、感恩節(jié)，感恩父母，感恩朋友，感恩你我。感謝你，陪我走過(guò)春夏秋冬；感謝你，陪我踏遍海角天涯；感謝你，陪我一生一世。
16、拔下一根火雞的羽毛，讓它千里傳情，借著秋風(fēng)，將我的濃濃感謝送到你的身旁，有了你的關(guān)懷，這個(gè)初冬暖意融融。感恩節(jié)快樂(lè)！
17、我用最真的心譜寫(xiě)了一首感恩的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱，祝愿天下所有愛(ài)我的人一生平安。感恩節(jié)快樂(lè)。
18、白云感謝藍(lán)天的廣闊，禾苗感謝太陽(yáng)的光熱，航船感謝大海的推舉，風(fēng)箏感謝春風(fēng)的承托，感謝有你共享苦樂(lè)，感恩節(jié)祝你好運(yùn)多多。
19、感恩節(jié)來(lái)到，祝福要送到。一祝身體好，二祝心情妙，三祝運(yùn)氣佳，四祝家庭好，五祝學(xué)業(yè)順，六祝事業(yè)高。感恩天天有，幸福到永久！
20、感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。我們的愛(ài)情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心，給你送去感恩節(jié)祝福！
21、不論發(fā)生何事，在這個(gè)時(shí)候讓我們身邊多點(diǎn)贊美，感受生命的無(wú)限美好，相信別人，更加相信自己，讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
22、生命，因你而變得溫馨；回憶，因你而變得精彩；失落，因你而變得溫暖；旅途，因你而變得浪漫；感恩節(jié)，感謝一路，你都默默陪我走來(lái)。
23、問(wèn)候如詩(shī)充滿(mǎn)關(guān)懷，感激似歌飽含精彩，愿我在這感恩的日子了送給你最甜蜜的打擾，愿你在這特殊的日子里有份美麗的心情。感恩節(jié)快樂(lè)！
24、生活的忙碌總讓我把你忽略，每個(gè)節(jié)日的到來(lái)又讓我倍感真切，伴隨著感恩節(jié)的鐘聲，我要把第一個(gè)祝福送到你的身邊：愿你快樂(lè)，幸福平安。
25、學(xué)會(huì)感恩，謹(jǐn)存一份感恩的心，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿(mǎn)溫馨與感動(dòng)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十四
1、學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的，有時(shí)甚至略顯乏味，沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)而有條理，沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜，但是在你的幫助下我有所進(jìn)步，這都?xì)w功于同桌的你，所以我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝！
2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
3、昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
4、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
5、我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
6、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
7、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
8、你終于要走了，但你把花的`形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
9、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
10、你的友情，在我的生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十五
幫你是情分，不幫是本分，沒(méi)有什么理所當(dāng)然，當(dāng)感恩時(shí)得感恩！
文‖衡東詩(shī)勤。
幫你是情分，不幫是本分，沒(méi)有什么理所當(dāng)然，當(dāng)感恩時(shí)得感恩！生活中有這樣的人，在遇到困難時(shí)有人幫他，以為別人幫他是理所當(dāng)然，而卻不去想別人是因?yàn)榍榉?、?ài)心、還是本分﹖還不去感恩別人，這樣的人活得稀里糊涂！
人生路上，一帆風(fēng)順的人很少，誰(shuí)都有遇到困難之時(shí)，就希望有人能伸出援助之手，幫自己渡過(guò)難關(guān)！是的，我們都是平常的人，在成長(zhǎng)的路上會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷，都是希望有人能拉一把，讓自己喘一口氣，這是恩人，從心里感謝他！
可這世界能不求回報(bào)幫助你的人真的不多，父母﹖兄弟姐妹﹖親戚朋友﹖我知道除開(kāi)父母能竭盡全力對(duì)你幫助，其他的沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你的幫助是理所應(yīng)當(dāng)！即便是兄弟姐妹，他們幫你是情分，而不是他們的本分，親戚朋友那就更別說(shuō)了！
然而生活中就有這樣的人，這個(gè)故事讓兄長(zhǎng)很是感概，這個(gè)弟弟的忙還真是難幫，不幫他吧，于心不忍；幫得來(lái)吧，現(xiàn)在又是這樣的結(jié)果，真是后悔當(dāng)初不該于心不忍，以致讓我里外不是人，下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)這一個(gè)故事：
有倆兄弟感情深厚，弟弟遇到一個(gè)大的困難，兄長(zhǎng)知道后想給弟弟幫忙，然而又怕自己能力不夠，到時(shí)候幫不上忙還要搭上一些錢(qián)，這錢(qián)如果墊的不到一千的話，也就無(wú)所謂；可如果墊的要幾千的話，也就墊不起了，正在猶豫不決。
這時(shí)弟弟是心急如火，于是找到兄長(zhǎng)，兄長(zhǎng)聽(tīng)后為他分析、出主意，怎么做最好！但兄長(zhǎng)的這個(gè)主意是一年后再去找他的那個(gè)關(guān)系?？呻S著事態(tài)的發(fā)展，不久，兄長(zhǎng)的這個(gè)關(guān)系退了，線斷了，這時(shí)弟弟就怪兄長(zhǎng)了，弟媳甚至是惡語(yǔ)相向！
是的，我們大多數(shù)人都不富裕，隨便遇到一點(diǎn)困難，就有可能是過(guò)不去的坎，就需要?jiǎng)e人的幫助。這時(shí)有人幫助你了，不論是否能替你解決困難，我們都應(yīng)該感謝他；而不是認(rèn)為耽誤了你解決問(wèn)題的時(shí)間，這個(gè)幫助你的人是你的恩人！
我們遇到事情，都會(huì)著急，特別是關(guān)乎自己切身利益的事，心里就更糊涂了！就比如這個(gè)弟弟，因?yàn)榈⒄`了時(shí)機(jī)，失去了最好解決問(wèn)題的時(shí)候，導(dǎo)致事情向最壞的情況發(fā)展，現(xiàn)在這樣了，又承擔(dān)不起這個(gè)結(jié)果，怪哥哥了，真不應(yīng)該！
人與人相處，其實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，人生在世，每個(gè)人都有自己的難處，也有身不由己、言不由衷！沒(méi)有誰(shuí)對(duì)別人給予的幫助會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，否則，以后你有了困難誰(shuí)還會(huì)幫助你﹖即便是他有這個(gè)心，也怕萬(wàn)一沒(méi)有幫上，而讓你指指點(diǎn)點(diǎn)！
很多人經(jīng)常忽略他人的感受，總是以自我為中心，站在自己的角度抨擊著別人的行為，抱怨著他人的做法！可反過(guò)來(lái)如果是你，你又會(huì)做得怎樣﹖是的，很多事沒(méi)有去經(jīng)歷，是有很多想不到的困難和內(nèi)幕，不經(jīng)歷的人是無(wú)法理解的！
幫你是情分，不幫是本分，不要拿對(duì)你的情分當(dāng)做是他應(yīng)盡的本分！許多事情如果自己沒(méi)有身臨其境，又哪來(lái)的立場(chǎng)去指責(zé)別人什么﹖除開(kāi)父母，沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)幫你，用腦袋解決問(wèn)題，能省則省，不能省就一定不省，不要去怪別人！
寫(xiě)于湘南千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)大浦。
2021.12.17.18:35。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十六
時(shí)光急匆匆，如那逝川般饒于指尖，流逝……留下點(diǎn)滴的記憶和成熟的軌跡。
還想的起來(lái)昔年的5詜聕，攜帶些須興奮，些須夢(mèng)想，我們合家人踏上了往北京的火車(chē)，一路上我都扒在窗前，看沿徒的一切，景致如畫(huà)，銀幕如初，留在了心底的深處，思想紛飛，夢(mèng)想著往北京的一切，***前是不曲直常大，墮胎會(huì)不會(huì)眾多，北京話我能不可以聽(tīng)懂，北京的道路眾多我會(huì)不會(huì)走失，以前千百次的夢(mèng)想，夢(mèng)想在北京生存，一個(gè)人背著簡(jiǎn)簡(jiǎn)唯獨(dú)的行囊，往走一趟自個(gè)兒的青年時(shí)期。
對(duì)于新奇事情的新奇感，期盼著我快點(diǎn)見(jiàn)到那座千百次顯露出來(lái)在我夢(mèng)幻中的北京，不過(guò)一站一站的稽留，一站一站的起速，感觸領(lǐng)悟也油然出了眾多，人的生活不就如這趟列車(chē)嗎，我們期望著盡頭，不過(guò)一站一站都不是。父親奉告我說(shuō)：快到達(dá)，下一站就到達(dá)，看了下表，如今已是一點(diǎn)兒多了，一個(gè)鐘頭過(guò)的卻飛快，在跟爸媽談天中過(guò)往了，沒(méi)察覺(jué)的，當(dāng)我透過(guò)窗子看見(jiàn)北京站時(shí)，我喜氣到達(dá)到達(dá)，終于到達(dá)，突然覺(jué)悟發(fā)覺(jué)，北京好大，遠(yuǎn)比我想像的要繁榮熱鬧，下了火車(chē)，走出站臺(tái)就走了好長(zhǎng)時(shí)間，舅父已經(jīng)在站前門(mén)跟前等我們了，看見(jiàn)我們揮了舉手揮動(dòng)，于是老舅便攜帶我們回旅館，因?yàn)橐虌專(zhuān)庾娓肝移哦荚诼灭^等我們。老舅說(shuō)：我?guī)銈冏罔F過(guò)往，我們說(shuō)好的好的，那是我首次搭乘地鐵，一直生存在不算繁榮熱鬧的城市，汽車(chē)除開(kāi)班車(chē)就是自橋式起重機(jī)，原本暈車(chē)，坐在地鐵里感受更暈，昏昏的，只有一站路，便到達(dá)北京的前門(mén)，下了車(chē)，出了站，老舅便找了一個(gè)餐館吃了點(diǎn)飯，因?yàn)樵诨疖?chē)上沒(méi)有吃好，那頓飯我吃了好多，吃完飯老舅便攜帶我們回旅館，往當(dāng)外人看婆，那時(shí)已經(jīng)有半年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外祖母了，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件非常不好，我們一家人都在江蘇做工，很少回老家，對(duì)于外祖母，我做夢(mèng)以夢(mèng)到好幾次，雖然常常通電話，可是我心中卻是最想呆在她身邊，陪著她。
想要回到旅館，還需求在走兩條街，北京的大柵子人眾多，來(lái)來(lái)和去往十分擁擠，兩邊的店展里的音響一直在響著，叫著，攜帶好奇，我們便走進(jìn)了幾家，好多好多，新奇的物品，小玩意，讓人喜愛(ài)的舍不得放下，若非老舅促催我們說(shuō)：走吧，走吧，下次在看，先回旅館，你們也累壞了，于是我們聽(tīng)著那響著的喇叭，懷著想往看的心，走著，走到達(dá)大柵子最里的一條里弄，一家名為，同慶旅館的地方，我舅說(shuō)，外祖母它們?cè)诙?01屋子，我邊跑邊叫，姥，姥爺，聽(tīng)見(jiàn)外祖母的回答聲，我撲到達(dá)她的懷里。不過(guò)卻沒(méi)有哭，我笑了，那一刻全部的懷念都容化在了那一個(gè)擁抱里。以至于好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有松開(kāi)，就這么牢牢的抱著，抱著**思夜想的親人。
洗了個(gè)澡，簡(jiǎn)單的歇息了一會(huì)，老舅就說(shuō)：走帶你們往鳥(niǎo)巢，水立米看看往，我們歡樂(lè)的度過(guò)高興得，于是老舅當(dāng)起了我們的帶領(lǐng)游覽，對(duì)于老舅來(lái)說(shuō)，他就像個(gè)北京人是的，哪都曉得，因?yàn)樗３?lái)北京，中國(guó)的城市，老舅幾乎往過(guò)三分之一，更對(duì)于北京，他來(lái)了至少有五六次，所以他駕輕就熟的攜帶我們坐公交，往了鳥(niǎo)巢，水立米，還沒(méi)到站我們便在車(chē)子上看見(jiàn)了鳥(niǎo)巢，看見(jiàn)了水立米，感受他們比電視上來(lái)的更真，更大，更壯觀……下了車(chē)，我們幾個(gè)孩子，跑的飛快，離水立米越來(lái)越近，深呼吸，生疏的憧憬，卻又有知道得清楚的味道，我想那是因?yàn)樗麄冊(cè)О俅蔚娘@露出來(lái)在我的夢(mèng)里吧……那天我們都笑的很甜很甜，合家人一塊兒在水立米、鳥(niǎo)巢、五環(huán)下留了一張張照片兒，雖然天有些陰，不過(guò)照片兒里的我們都很興奮，似乎那一刻的快活的笑能突破那陰暗的天際。
天逐漸黑了，于是依依不舍的我們只有離去，回到旅館，合家人圍在一塊兒說(shuō)了良久的話，訴著著過(guò)去的思念，十點(diǎn)多的時(shí)刻，大家都回往睡覺(jué)兒了，走運(yùn)或者不舍，因?yàn)槟阄倚睦锶杂泻枚嗪枚嘣捯f(shuō)、要講，徹底歇息了一個(gè)晚上，夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了花開(kāi)。
第二的天的旅程是故宮，北海公園，景山公園，面臨一切曾只在電視中見(jiàn)到的建造景致，這一刻我很拜謝蒼天，拜謝他給了我們合家人康健，能共行一程祖國(guó)的心臟，玩了許久，累了就坐在階梯前歇息，照了好多照片兒，爸媽還在景山公園上拍了張古裝相兒片兒，母親說(shuō)：你穿古裝照一張吧，那時(shí)人眾多，我有些難為情，說(shuō)：我不穿，你們照吧，老媽有些抱憾的回身離去了，站在景山看向故宮，那座帝王之城，那座讓全部人魂?duì)繅?mèng)饒的地方，無(wú)數(shù)人為了獲得它，失往了那僅有的性命，值或者不值，沒(méi)有真正的解答。
進(jìn)夜了，風(fēng)起了，暗淡模糊的路燈亮了，散發(fā)淡淡的潔凈，照著那條條被塵土遮蓋著的公路，沿著北京的街道，我們邊說(shuō)著邊笑著邊走著，心生感慨，我把鞋子脫了下來(lái)，用手拎著，雙腳踏在北京的土地上，感受著那份織熱的溫度，蒞臨了北京，也算和北京有了感情好接觸了，弟弟妹子們也學(xué)起我來(lái)，都手拎著鞋，赤著腳走了起來(lái)，那晚走了好幾條街，小心謹(jǐn)慎的走著，5詜聕的氣象，路面還遺留著一點(diǎn)日頭的溫度，風(fēng)吹，攜帶微涼的熱風(fēng)布滿(mǎn)腳懷。沒(méi)察覺(jué)走到達(dá)王府井大街，人眾多，聲響也很雜亂，聽(tīng)不見(jiàn)真正的大聲叫，逛了一會(huì)，衣裳貴的讓人看眼欲穿，看著他（她）們穿試著那一些衣裳，心里會(huì)有點(diǎn)莫名的悸動(dòng)，是忌妒嗎？我問(wèn)自個(gè)兒，搖搖頭，搖掉那一些思想，隨著它們的步子，進(jìn)而走。走到達(dá)一條小吃街，我們幾個(gè)孩子，跑的最快，跑了進(jìn)往，看見(jiàn)這個(gè)想吃，看見(jiàn)那一個(gè)想要，最終爸媽們給我們買(mǎi)了幾串羊肉串，還有鳳梨，我們幾個(gè)吃著笑著，那一刻臉上流露著幸福。
第三天的旅程是北京動(dòng)物園，坐了良久的班車(chē)才到了站點(diǎn)，有些暈乎乎的，北京雖高樓林立，但空氣我卻不喜歡，總攜帶些須塵土，不是我想要的那份平靜。
到達(dá)公園門(mén)跟前，大許多人往買(mǎi)票，外祖母也往了，因?yàn)橥庾婺笡](méi)帶身分證，但又想買(mǎi)老齡票，與是舅父拉著外祖父外祖母往順次排列，我們幾個(gè)孩子則坐在樹(shù)下，看著這個(gè)擁擠的城市，擁擠的人海，只是我的心中卻是起起落伏，這個(gè)我憧憬的都市，卻讓我找不到自我，看著那一些林立起的高樓，才發(fā)覺(jué)，這時(shí)我卻變成了一只黑色螞蟻，藐小的憐惜?；ㄌ炀频氐纳砗?，卻在也找不到鄉(xiāng)間的舒服安逸氣味，和清爽新鮮的空氣，相形或者思念那一個(gè)生土味的田地和原野。這時(shí)父親叫我們了，我們一做事的人持一張票，一步一步行進(jìn)動(dòng)物園，進(jìn)園第1站，當(dāng)然是熊貓館了，我拉著外祖母，嚷嚷著它們走快點(diǎn)走快點(diǎn)，我們往看熊貓。那一些熊貓實(shí)在很令人喜愛(ài)，樸實(shí)厚道的表面，令人喜愛(ài)的動(dòng)作，讓人只得駐足看著他們，心里頭由然的喜氣。走了幾步，我看見(jiàn)了動(dòng)物園簡(jiǎn)介，看見(jiàn)了園長(zhǎng)寫(xiě)下的一段話：“風(fēng)把年月吹走，回想將歷史翻開(kāi)，洋鏡頭里的魔匣，記述了藍(lán)眼球中的黃色，拂往鎮(zhèn)子上的塵土，敞開(kāi)百去年的前一年的畫(huà)卷，回想不盡然不是美妙，歷史也不會(huì)全是滄桑，你似乎聞聲織女的織機(jī)吱吱作響，那裊裊的炊煙，演繹著牛郎的婚戀，在歷史的長(zhǎng)河中，一百年只是眸眨眼，在性命的記憶里，一百年確是循環(huán)的級(jí)憶?！边@段話吸引著我駐足了許久，一遍一遍的讀著，念著，這段話，寫(xiě)的好美。念了幾遍這句話卻留在了心中的最深處。每次想起，都會(huì)意生感觸領(lǐng)悟。那一些曾共的歷史，也不會(huì)是血色的，也有那百眸的片段，記述著那以前共有的美妙。
日期過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬，我們都要踏上回民的旅程，你我要說(shuō)聲再見(jiàn)，外祖母它們回了老家，我和爸媽則回了江蘇。坐在回程的車(chē)上，回想一遍一遍浮留心上，外祖母的一顰一笑，勾畫(huà)在我的腦際，在北京的幾天，我清楚了眾多，也識(shí)見(jiàn)了眾多，更學(xué)會(huì)了感恩，拜謝我們合家人的康健與沒(méi)有危險(xiǎn)，讓我們可以共付一段回想，給了我們你我性命多了一道兒彩虹。
莫名悸動(dòng)的心境，思念著那份過(guò)往，一切都來(lái)的好美，一切又都很平常，平常的生存中我們要學(xué)會(huì)，要知道感恩。突然想到朋友常常對(duì)我講的話：“人之所以歡樂(lè)不是獲得的多，而是記較的少?！痹瓉?lái)實(shí)在是這么，想想，生存是這樣的，學(xué)會(huì)少記較，學(xué)會(huì)換位深刻思考，你會(huì)清楚更多，少一點(diǎn)兒記較，便多了一點(diǎn)兒優(yōu)容。少一份記較，便獲得一份歡樂(lè)。
殘秋之荷。
一年四季，一季一景象。春天代表萬(wàn)物的重生，夏天代表生命的茂盛，秋天代表涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣到來(lái)，當(dāng)然也是一年豐收的季節(jié)。冬天是一切事物沉睡的季節(jié)。天還是那個(gè)天，人還是那個(gè)人，只不過(guò)心境卻不復(fù)從前了。
秋天既是豐收的季節(jié)也是令一些花兒凋謝的時(shí)段。如此，我卻不得不說(shuō)蓮了。有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們知道蓮的清雅?！俺鲇倌喽蝗??！敝型ㄍ庵钡奶攸c(diǎn)了，但是我們也能想到紅紅樓夢(mèng)曾出現(xiàn)過(guò)的一個(gè)片景，黛玉說(shuō)：她最不喜歡李商隱的詩(shī)卻獨(dú)愛(ài)他的留得殘荷聽(tīng)雨聲。
它淡淡的，雅雅的，粉粉的。它是遠(yuǎn)勝于色，遠(yuǎn)勝于清香的一池凄風(fēng)苦雨的絕唱。
它永遠(yuǎn)十五六歲的年紀(jì)，不管有多耀眼的陽(yáng)光下或是在輕風(fēng)細(xì)雨中。它亭亭于岸畔有隱隱水底的那些神秘莫測(cè)的艷影，都會(huì)使人心醉神迷。自然，荷花綠葉的美是無(wú)可比擬的。三四月間，荷花出水一片淺綠。
在秋天，再去看它的時(shí)候，無(wú)意之間，卻被驀然呈現(xiàn)面前的另一種景色震撼了。如今，你可以在它身上發(fā)現(xiàn)一種美，那種不是紅紅綠綠的俗美。而是蘊(yùn)藏于殘破枯葉之中的，充滿(mǎn)自信和孤傲的凄美。
有的枯梗還高高地聳立著，有的葉子早被秋天的使者——風(fēng)撕破，有的卻折斷在水中。有的卷為一團(tuán)。那些曾經(jīng)開(kāi)的是那么美，有的雖然已變了色。卻依然在空種高擎，然則被風(fēng)摧折成堆的倒伏在水中。卻依然守著它的根。
荷花本就能給人一種清靜，優(yōu)雅的感覺(jué)。每一次和和荷花邂逅。都給我不同的心境。
人生如夢(mèng)，繁華的蕓蕓眾生。都在這萬(wàn)丈的紅塵中掙扎。而荷花，卻看這這世間的悲歡離合，對(duì)于一些人一些事也不好太過(guò)問(wèn)。
秋季的雨，秋季的蓮。很美很美。他們互相感染著，殘秋的雨繼續(xù)渲染秋的痕跡。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里，也許我們真的要好好的向荷花學(xué)習(xí)，保持心靈的豁達(dá)和寧?kù)o、淡定。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
愛(ài)的承諾為何不能堅(jiān)守。
愛(ài)的承諾為何不能堅(jiān)守港星鄭伊健和邵美琪的八年戀情一度成為傳媒關(guān)注的熱點(diǎn)，只是這一次多了另外一個(gè)女主角梁詠琪，使情形變得更為復(fù)雜。其實(shí)也不復(fù)雜，一場(chǎng)舊愛(ài)新歡的故事而已。但在港人對(duì)這個(gè)故事的真相窮根究底的執(zhí)著背后，透露出一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)代人對(duì)感情向傳統(tǒng)回歸的價(jià)值取向。
一段感情一開(kāi)始不被看好并不是問(wèn)題，問(wèn)題是經(jīng)過(guò)了八年的同甘共苦、相濡以沫，人們?nèi)匀黄谕軌蜷L(zhǎng)久，所以，輿論幾乎是一邊倒向邵美琪這一方。在香港這樣一個(gè)價(jià)值觀多元化、人們對(duì)感情重感覺(jué)輕責(zé)任、高歌“不求天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有”的復(fù)雜社會(huì)當(dāng)中，愛(ài)情變得飄忽不定、難以把握，人們困惑了。
感情變成誰(shuí)也說(shuō)不清、道不明的一件事情，人人缺乏安全感，甚至期望復(fù)合的舊人邵美琪和“希望有發(fā)展空間”的新人梁詠琪都說(shuō)了同樣的一句話：“將來(lái)的事情沒(méi)有人會(huì)知道。”于是，渴望天長(zhǎng)地久的愛(ài)情的聲音重新在人們心底不斷回響。每一段感情都會(huì)有激動(dòng)人心的時(shí)刻，相信沒(méi)有人在對(duì)相愛(ài)的人說(shuō)“因?yàn)閻?ài)你，所以要照顧你一生一世”的時(shí)候，會(huì)想著兩個(gè)人可能有一天會(huì)分手。
但我們不要過(guò)于依賴(lài)這樣的承諾，以為有了這句話便一切永遠(yuǎn)不會(huì)改變。愛(ài)你一生的前提首先是你必須一生都可愛(ài)，如果你變得不可愛(ài)了，或者你仍然可愛(ài)，只是他已經(jīng)不愛(ài)你了，還要照顧你一生或被別人照顧一生，雙方都會(huì)很累。
要讓自己一生都可愛(ài)真的是一件很難的事情，據(jù)說(shuō)邵美琪為了不想給鄭伊健壓力，對(duì)緋聞不聞不問(wèn)，只懂逃避，弄得自己情緒低落，日日流連夜店，以酒消愁。許多人認(rèn)為她這種為對(duì)方著想的處事態(tài)度很可愛(ài)，這也是她贏得輿論支持的原因之一。但鄭伊健有一天晚上回來(lái)，見(jiàn)到熟睡中的maggie，突然覺(jué)得他們之間缺少溝通，失去了愛(ài)戀的感覺(jué)，只想離開(kāi)，這個(gè)離開(kāi)的理由似乎也不錯(cuò)?？释杂傻膼?ài)人，又渴望有人對(duì)自己專(zhuān)一，現(xiàn)代人的愛(ài)情智慧還需要經(jīng)受考驗(yàn)，愛(ài)情究竟是什么呢？最近有科學(xué)家研究出，愛(ài)情是人大腦中一種“化學(xué)雞尾酒”的物質(zhì)激發(fā)出來(lái)的，它們包括多巴胺、苯乙胺和催產(chǎn)素。
時(shí)間一長(zhǎng)，人會(huì)對(duì)這些令人對(duì)異性產(chǎn)生激動(dòng)情緒的`化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生抗體，經(jīng)過(guò)2年左右的時(shí)間，它們就逐漸失效了。當(dāng)?shù)谌叱霈F(xiàn)時(shí)，這三種化學(xué)物質(zhì)還會(huì)“死灰復(fù)燃”，只是它們同樣不會(huì)超過(guò)30個(gè)月。這對(duì)愛(ài)情抱美好理想的人可能是個(gè)不小的打擊，愛(ài)情除了要有“愛(ài)情物質(zhì)”，它更多的是一種精神狀態(tài)，幾年后，你可能不再是狂熱地愛(ài)戀某一個(gè)人的感覺(jué)，但你仍然會(huì)喜歡他，愿意跟他一起生活下去，這可能比愛(ài)情更重要。
希望。
日歷—張張撕去，時(shí)光一天天的流失，孩子—天天的長(zhǎng)大，而我—天天的變老。其實(shí)，我是希望孩子快—點(diǎn)長(zhǎng)大，而我又不要快—點(diǎn)的老去，唯—的辦法就是同孩子—樣的生活，和她們—起讀書(shū)，—起做游戲，一起唱歌跳舞，—起運(yùn)動(dòng)旅游……有時(shí)候也要一起哭，—起鬧，做她們的鐵桿小朋友。
今天是我外孫女米拉拉6歲生日，看著孩子—天天健康茁壯地成長(zhǎng)，由衷感到欣慰。米拉拉整天想長(zhǎng)翅膀像蝴蝶那樣飛呀飛呀，使我不由想起了蝴蝶之所以令人感動(dòng)，它是經(jīng)過(guò)幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹，最后，凝結(jié)成一身的美。它飛在藍(lán)天和花海之中，自由飛翔。是那多么快樂(lè)，多么幸福?。?BR> 女孩子多像美麗的蝴蝶，她們愛(ài)漂亮，愛(ài)穿花裙子、新衣裳……時(shí)間過(guò)的真快呀，從搖一搖，跑—跑，跳一跳，鬧—鬧，哭—哭，笑—笑……中—天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了。
今天是孩子的生曰，送什么禮物呢？書(shū)，幾套精美的兒童書(shū)，希望她，多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)走路與識(shí)人，學(xué)會(huì)分辯美與丑，善與惡，學(xué)會(huì)怎么做人。
培養(yǎng)她成人是第—層次，培養(yǎng)她成人才是第二層次，培養(yǎng)她成人物才是目標(biāo)。
這才是我所希望的目標(biāo)！
今天，我只讓孩子快樂(lè)，高高興興過(guò)……。
今天，我只讓孩子快樂(lè)，高高興興過(guò)好生曰。不多說(shuō)了，該給孩子準(zhǔn)備生曰大餐了，讓她嘗嘗爺爺手藝了。
祝米拉拉生曰快樂(lè)！
與一只蝴蝶的對(duì)視。
一個(gè)明媚的清晨，我正在陽(yáng)臺(tái)上，為我的花花草草們澆水、修剪，突然聽(tīng)到“撲棱，撲棱”的聲音，嚇了我一跳，四處尋覓，發(fā)現(xiàn)有一只黑蝴蝶正在陽(yáng)臺(tái)的最上方，一個(gè)勁兒地直往玻璃上撞呢！
可能是受到了我的驚嚇，又或是因?yàn)橐粋€(gè)陌生的場(chǎng)地，或緣于她微小的心臟實(shí)在不能承載這些世俗的驚擾，所以她顫抖的身軀不停地抖動(dòng)，黑色的雙翼時(shí)而直豎起，時(shí)而舒緩開(kāi)，表達(dá)著她的無(wú)奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃，她可能是因?yàn)樘^(guò)于不知所措，找不到可以依附的地方落腳，有點(diǎn)分不清東南西北的方向，如一只無(wú)頭的蒼蠅，亂了自己的陣腳。
我安靜地站立著，不敢走動(dòng)，不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響，也不敢深呼吸，生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼，畢竟她是脆弱的，好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的，是一個(gè)可以隨時(shí)帶給人們美好視覺(jué)的精靈，我喜歡一切美好的世間萬(wàn)物，這個(gè)小小的精靈，無(wú)意識(shí)里的闖入，竟不自覺(jué)地讓我生就想要痛惜她的欲望，看她碰撞著，心存不忍，仿佛疼著的是我自己。
這實(shí)在是一只美麗的蝴蝶??！一襲黑色的羽翼，微微略有些脂粉鑲嵌，渲染著一種幾近透明的朦朧，顯得質(zhì)感而高貴，淡黃色的圓暈，星星點(diǎn)點(diǎn)，華麗著生動(dòng)飄渺的雙翅，顏色斑駁流轉(zhuǎn)著，滾動(dòng)著，互映著，交織著，更有別致的美感，躍然眼目，說(shuō)不出的美輪美奐。細(xì)長(zhǎng)如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶，不緊不慢地飛揚(yáng)著，如一首流淌著的音樂(lè)，輕巧而靈秀。
無(wú)疑，她是美麗的，是高貴的。無(wú)疑，我是喜愛(ài)她的。
一只黑蝴蝶，不知是有意還是無(wú)意，又或是旅途中特有的一份遇見(jiàn)吧，讓她在這個(gè)夏天某一個(gè)時(shí)刻飛進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái)，又在某一個(gè)特定的場(chǎng)合，恰好讓我看見(jiàn)她的存在，于是，無(wú)可置疑的交集，讓我與她便有了一場(chǎng)恰如其分的對(duì)視，無(wú)需任何場(chǎng)景的鋪設(shè)，無(wú)需任何語(yǔ)言的交流，也無(wú)需任何的表情的傳達(dá)，就那么默默的對(duì)視，我看著她，她看著我，我用生命里的真誠(chéng)認(rèn)真地與她對(duì)流，她用她生命里的純真與我相持，不動(dòng)聲色中，屬于生命里的每一分感動(dòng)便如潮水一發(fā)不可收拾，淹沒(méi)了我的雙目，深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻，這個(gè)瞬間是遠(yuǎn)離世俗的，這個(gè)片刻有著無(wú)比絕倫的動(dòng)容和真切。
這一場(chǎng)邂逅是純美的，是真心的。在此，這一片刻里，我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她，留戀她，痛愛(ài)她。我知道她懂我的心思！
透明剔透的玻璃，如一道無(wú)形的枷鎖困擾著她，此時(shí)，她是無(wú)望的，因?yàn)檫h(yuǎn)不見(jiàn)青青的草地所散發(fā)出的清香，芬芳的花朵、晶瑩的露珠，彎彎的小河流輕輕唱著歡快的歌兒，還有自己的小伙伴們，翩翩起舞著的歡暢，那一切留在山谷里的快樂(lè)和自由，是那般的珍貴和美好。此時(shí)，我知道她又是沮喪的，這個(gè)小小的山谷，明明是看見(jiàn)花花草草的艷麗，才不顧一切地飛奔而來(lái)，為何看似明凈的光潔，怎會(huì)有這般桎梏，讓我不能飛躍，如果不能飛躍，我的生命就會(huì)枯萎，我的雙翼就會(huì)失去飛翔的力量，那么，我的人生就不會(huì)輝煌！難道我的幸福就要截然而止嗎？不甘心！真的不甘心啊！此時(shí)，我知道她是心存希望的，迷茫里顫動(dòng)的翅膀，能否找到飛翔的方向？這一方天地，我該如何找尋，才能飛越到夢(mèng)里的山谷叢林？我能飛進(jìn)來(lái)，就一定能飛出去的！這里不是我自由的天堂。
其實(shí)，我相信生命之間是有共體的，是有著不容忽視的尊敬的，即便你只是一只蝴蝶，一只小小的蝴蝶，也是一個(gè)完整的生命，有著獨(dú)立的思維，有著對(duì)大自然不容忽略的向往，你可知道？你和我都一樣，我們的生命都屬于同一個(gè)大自然，都是表現(xiàn)大自然純真、善良、美好的載體，你和我是同等的重要，都是不可缺少的生靈。
對(duì)于生命，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆敬畏的心，去愛(ài)護(hù)生命，去感悟生命里最真的情感，那種情感是人世間最美的語(yǔ)言，不需任何的修飾，就可以打動(dòng)一切、美化一切的，也是人性里最純真的底色，無(wú)需任何打磨的潤(rùn)色，本真的敬畏，才是對(duì)生命最崇高的致意。
默然里，我了解了你，知道了你的無(wú)奈，輕輕地起身，拉開(kāi)所有的窗戶(hù)，然后輕輕呼喚著你的名字，別怕，別怕，向著有太陽(yáng)的地方飛翔吧，就一定能找到你自己的自由！
振動(dòng)雙翼，有清爽的風(fēng)吹來(lái)，好像是山谷里熟悉的呼喚，摻合著青草的味道，懷抱著渴望，躍身，撲扇掉所有的桎梏，有太陽(yáng)溫暖的光芒照耀著，那是一種對(duì)生命的皈依，有著涅槃花開(kāi)的絢爛，我自由了！
回眸，我看見(jiàn)了那個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)女子澄凈如水般的笑容，也如陽(yáng)光一樣是溫暖的。
留一瓣馨香只為你。
夜，終于很安靜了，此刻，我知道不會(huì)驚擾到別人了。我亦能安靜的坐下來(lái)，放一首自己喜歡的曲子，許是，在別人聽(tīng)來(lái)有些嘈雜，卻能讓我可以隨心地安放自己的心情，或有些喜或有些悲，或濃稠了夜的孤單，或稀釋了寂寞的清涼。
一直說(shuō)要為你寫(xiě)些文字，一直想要對(duì)你說(shuō)聲：謝謝你一直記著我。但思緒總被零零總總的繁瑣浸擾著，一字出手，就再也連不出下面的文字，好多次都是刪了再寫(xiě)寫(xiě)了再刪。想起那些曾經(jīng)的往昔，一樁樁一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，還猶如昨夕，絲絲縷縷滲透著生命的聲息，透著微溫。
不記得認(rèn)識(shí)你的那天是一個(gè)怎樣的天氣，樹(shù)是什么顏色，只記得你的笑，淡淡的，隔著萬(wàn)千的人，我們一個(gè)笑的姿勢(shì)在人群里相遇，人說(shuō)相遇是一種緣，那么遇見(jiàn)你，就是我生命的份。常常覺(jué)得，我是個(gè)其實(shí)挺幸運(yùn)的人，讓我遇見(jiàn)了我生命里最想遇見(jiàn)的一些人——就如你。從花季芬芳的季節(jié)里，你伴著我一路而走，下雨的時(shí)候，你淋了自己卻把傘為我撐過(guò)來(lái)，雨水濕了的不是你的發(fā)絲，而是我的眼淚；下雪的時(shí)候，你熬夜為我織起一條純白的圍巾，裹在心上的不是毛線，而是你的溫暖，絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的心上縈繞著。一些回憶，就這樣的不經(jīng)的在人的心底深處蔓延著，溫暖著。
安靜的夜里，我把那些記憶一段段的溫習(xí)著，雖然事過(guò)很久，但你的笑，你的聲音，依舊清晰明了，記得，在你當(dāng)新嫁娘的時(shí)候，還是我伴你出嫁的呢，把你的手安放在那個(gè)愛(ài)你的人的手里，你說(shuō)你以后也要為我來(lái)做同樣的事。一年以后，你果然為我而來(lái)，當(dāng)你看見(jiàn)我的那一瞬間，我看到了你眼里的淚，你說(shuō)：你是真的選擇好了嗎？如果選擇好了，我就該放心了。我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴你我選擇好了，盡管對(duì)眼前的那個(gè)人你還是有一絲憂慮，怕我會(huì)以后過(guò)的不幸福?？吹搅宋业臎Q定，你沒(méi)再說(shuō)什么，笑著擁抱了我，然后離去了，轉(zhuǎn)身時(shí)你說(shuō)：記得一定要幸福！
從此，我們很少聯(lián)系，我們都開(kāi)始在自己的圈子里安靜的生活著。愛(ài)我的那個(gè)人，是一個(gè)不甘寂靜的人，為此我們離開(kāi)了我們熟悉的地方，這一離開(kāi)，就是好多年，陌生的城市，陌生的人群。每每春到時(shí)，滿(mǎn)枝的木棉花，惹著我的相思，那些曾經(jīng)的人，此刻遠(yuǎn)在天涯，我想著，落著淚……秋風(fēng)逼近時(shí)，如秋蝶般飛旋的枯葉，扯痛著我的神經(jīng)，我念著，心里曾有的溫暖……有的時(shí)候，不是盡在眼前的人給的溫暖，就能抹去另一種溫暖的存在。可是可是……在這遙遠(yuǎn)的城市，我找不到了你的音訊，所以，我就把你安放在心里，有沒(méi)有那份訊息，你就在我的心里，不離不棄。
當(dāng)歲月的痕跡在指尖如水般劃過(guò)，我們又一次的相遇了，那天不記得天空是什么顏色，樹(shù)是什么顏色，只記得你就那么突然地來(lái)了，在我的城市，約我在街口相見(jiàn)。隔著來(lái)來(lái)往往的人群，我在搜尋你的身影，那個(gè)一直駐守在我心底的身影，而你，早已看見(jiàn)了我，輕輕的走過(guò)來(lái)，擁抱了我：還是那么漂亮，一點(diǎn)都沒(méi)變。這是你說(shuō)給我的第一句話，你呢，也沒(méi)有變，還是那笑容，恬靜的臉上多了一份幸福，多了一份成熟和嫵媚。你的那個(gè)他，也在，他說(shuō)：這么多年，她心里一直記掛著你，搬了好幾次家，她唯一舍棄不了的是你寫(xiě)給她的那些文字，一直都很小心的保留著。沒(méi)曾想，你們姐妹之間的感情那么深，沒(méi)曾想，你那時(shí)的文采那么好。這些，我也沒(méi)曾想，你留給我的那些文字，我卻沒(méi)能留下一言半句，我都在碾轉(zhuǎn)中丟失了。那些文字，留或不留，它們都深深地烙在我的心里，不生不滅。
許是，就是這樣一份緣，牽著我們彼此，就連那兩個(gè)愛(ài)我們的人，竟也是同一個(gè)姓。遇見(jiàn)你的瞬間里，那個(gè)人的電話響起，你接過(guò)我手里的電話，問(wèn)他知不知道你是誰(shuí)？只有一面之緣，他居然準(zhǔn)確地說(shuō)出了你的名字，我聽(tīng)見(jiàn)他在電話那頭告訴你我心里一直惦念著你。修一份善緣，結(jié)一份善念，我們就這樣的在各自的生命里牽念著彼此，不來(lái)不往，依然記掛最深。
枕著夜半安靜的夜色，你輕輕的告訴我這些年里你吃的苦，受的累，那個(gè)愛(ài)你的人，有時(shí)也惹你傷心，有時(shí)也讓你幸福。累過(guò)，痛過(guò)，傷過(guò)，哭過(guò)，一切都在淡然中變成了婚姻的相濡以沫，幸福是要相守的，最后才能溫暖。你問(wèn)我：我說(shuō)能夠安然的活著，是我最大的幸福。你說(shuō)：抱抱，親愛(ài)的，我沒(méi)想到你你竟經(jīng)歷了一場(chǎng)生死之劫。我們都要好好的活著，要幸福的活著。那一夜，我們無(wú)眠。
想念縷縷，點(diǎn)點(diǎn)珠淚。說(shuō)不盡心底的那份溫暖，你來(lái)不來(lái)，我去不去，那份情誼一直都在。祝不祝福只是個(gè)形式，重要的是我們都能在心里惦記著，心若相牽，天涯也在咫尺間。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十七
父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來(lái)感恩父母。
我剛出生時(shí)，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng)，腰便疼痛萬(wàn)分。有一次，媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái)，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏?。?dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)，奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對(duì)我說(shuō)：“真舒服呀!謝謝你，寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。小時(shí)，我們家是溫馨的，那時(shí)，我們的樓道沒(méi)有燈，而全家人又有個(gè)習(xí)慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門(mén)口已經(jīng)累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了!累死我也?！卑职职櫫税櫭碱^，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都會(huì)爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什么，背起我爬上6樓。
我的爸爸媽媽不僅關(guān)心我還很勤勞，他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書(shū)，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫(xiě)文件，常加班、常開(kāi)會(huì)，而且，有時(shí)在我們睡覺(jué)的時(shí)候還在寫(xiě)文件，讓他不能好好睡覺(jué)。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點(diǎn)多鐘起床，又要賣(mài)菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十八
生活應(yīng)該感謝時(shí)間給我們剛好的相遇，思想應(yīng)該感謝語(yǔ)言給我們表達(dá)的權(quán)利，愛(ài)情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。
生活中有愛(ài)，矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛(ài)，親情永難忘懷;愛(ài)情中有愛(ài)，甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛(ài)，距離不是考驗(yàn)。感恩節(jié)讓愛(ài)傳遞，幸福美滿(mǎn)!
世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn)，世界上有一種動(dòng)情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀(jì)念，11月25日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。
天空感謝有云朵飄揚(yáng)，大地感謝有綠草點(diǎn)綴!我感謝有親愛(ài)的朋友相伴，暖暖祝福感謝有朋友來(lái)接收回復(fù)!在這個(gè)感恩節(jié)之際，感謝朋友，有你的相伴，生活更加美好!
我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱(chēng)心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節(jié)快樂(lè)!
花的艷麗是對(duì)葉的回報(bào)，云的舞姿是對(duì)風(fēng)的賞犒，柳的妖嬈是對(duì)池的映照，我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到，感謝輕聲向你報(bào)告：節(jié)日快樂(lè)圍繞!
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)飛到你的面前，只是為了給你送上圣誕禮物，祝你圣誕快樂(lè)。
花兒芬芳，感謝雨露的滋養(yǎng);鳥(niǎo)兒飛翔，感謝天空的`寬廣;魚(yú)兒歡暢，感謝溪水的流淌;你我成長(zhǎng)，感謝父母的育養(yǎng)。爸爸、媽媽?zhuān)卸鞴?jié)到了，祝你們幸福安康!
我用手指按鍵，讓真心達(dá)到心的最頂端，讓誠(chéng)意爬上笑臉，然后把我對(duì)你的感謝之情寫(xiě)入字里，變成短信，在感恩節(jié)這一天給你的快樂(lè)增加更多快樂(lè)。
花兒盛開(kāi)在四季，如此美麗如此無(wú)語(yǔ);陽(yáng)光溫暖著我，也溫暖著你，從不因距離;綠葉點(diǎn)綴生命，化作泥土，孕育新的生機(jī)。感恩節(jié)了，感謝饋贈(zèng)，善待自己。
我不是天空，但擁有片片白云!我不是大地，但擁有綠草滿(mǎn)懷!我不是風(fēng)鈴，但擁有輕風(fēng)陣陣!我不是幸運(yùn)草，但擁有朋友許多!在這個(gè)感恩之節(jié)，祝我所有的朋友節(jié)日快樂(lè)!
身體難免小病小患，只要健在;人生難免磕磕絆絆，只要坦然;工作雖然平平淡淡，月月有錢(qián);朋友多少聚聚散散，真心永遠(yuǎn)。感恩節(jié)了，上天仁德，知足常樂(lè)。
花兒盛開(kāi)，感謝它綻放的美麗!小雨沙沙，感謝它給予的滋養(yǎng)!暖暖短信，感謝它帶來(lái)的祝福!感恩節(jié)，感謝一切的一切，感謝這個(gè)美麗的塵世，給予我們的美麗!
感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷，讓我一想起來(lái)就能感覺(jué)到那涼爽的風(fēng)像一只柔軟的手輕輕地拂過(guò)臉龐，吹過(guò)脖頸，遙遠(yuǎn)的思念，遙祝感恩節(jié)快樂(lè)!
為父母按摩盡盡孝，幫親愛(ài)的ta洗腳博一笑，給同事倒杯茶以表情誼不薄，送朋友祝福心暖有歡笑。感恩節(jié)，存感恩之心，好運(yùn)福綿照耀，幸?？鞓?lè)圍繞!
歲月匆匆過(guò)，卻從未改變方向;生活四處漂泊，一路攜手共當(dāng);有情誼在，一根火柴將夜空照亮;天冷時(shí)，溫暖的問(wèn)候總在胸膛。快感恩節(jié)了，祝你幸福久長(zhǎng)!
生命謎題難猜，孤獨(dú)寂寞難奈。感謝有你關(guān)懷，讓我懂得被愛(ài)。。友誼花開(kāi)不敗，我將感謝深埋。值此感恩節(jié)來(lái)，祝福敞開(kāi)胸懷。接力愛(ài)心之舟，暢游快樂(lè)之海!
身姿曼妙無(wú)匹，味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰，你好似驕傲的孔雀。你的風(fēng)采在人間傳頌，你的魅力在天地散發(fā)。你就是感恩節(jié)不可缺的吉祥物--火雞!
同學(xué)你知道感恩嗎篇十九
2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！感恩節(jié)快樂(lè)！
3.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
4.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
5.你的生命。身體都來(lái)自父母，你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然，你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人，我也依然！我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧！
6.我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康！
7.您滿(mǎn)頭的白發(fā)，是我叛逆的刻畫(huà)；您不再年輕的容顏，是我成長(zhǎng)的洗禮。感謝您，我敬愛(ài)的老師，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。
8.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
9.敬愛(ài)的老師，您的`諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
10.感謝您，教會(huì)我做人的道理；感謝您，告訴我生活的真諦；感謝您，賜予我浩瀚的學(xué)識(shí)；感謝有您，我才有今天的成就。謝謝您，我的老師，感恩節(jié)里愿您接受我真誠(chéng)的謝意。
12.因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)你而感到難忘，因?yàn)橄矚g上你而感到快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槟艿玫侥愕膼?ài)而感到滿(mǎn)足。祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
13.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
14.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
15.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您！
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十
一只渴極了的螞蟻，小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是正當(dāng)他要喝水的時(shí)候，卻掉進(jìn)了水里。
井邊有一棵大樹(shù)，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見(jiàn)螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹(shù)上折了一根小樹(shù)枝，扔到井里。螞蟻爬上樹(shù)枝得救了。
這時(shí)有一個(gè)捕鳥(niǎo)人走過(guò)這里，想要捉住鴿子。他在一根長(zhǎng)竿頭上插了一根涂了膠的細(xì)枝。螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便爬去咬他的腳，那人嚇了一跳，長(zhǎng)竿掉在了地上。響聲驚動(dòng)了鴿子，她立即飛到空中。這樣她免于一死，她的好心得到了螞蟻的報(bào)答。
連動(dòng)都知道感恩，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)以德報(bào)德。
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四，也就是這一周的星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的，但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿(mǎn)足認(rèn)為是理所當(dāng)然，沒(méi)有得到滿(mǎn)足就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年?！边@個(gè)人回答說(shuō)：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格，才有了我今天的成功?！?BR> 就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
親愛(ài)的小朋友們：早上好!
古詩(shī)曰：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，小朋友們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感激他們傳授知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們的朋友。感恩之心，可以不同的方式化為“感恩之行”，比如幫助爸媽做一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還幼兒園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一個(gè)禮儀，更是一種健康心態(tài)，讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能成就博大。小朋友們，老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們就能夠擁有快?lè)，就能享受到美好的人生。
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索??；甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了！感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，；感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們；感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為?！?BR> 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委*部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位同學(xué)，各位老師：
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)，肯定不會(huì)！”
可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
秋的家，打個(gè)電話問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要太過(guò)掛念。”
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話，電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，？”但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
本周星期四是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)課，接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰，真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?？赊D(zhuǎn)念一想，我們還真有好多心里話要對(duì)父母說(shuō)呢。
在這偉大的節(jié)日里，我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。
母親，我們的生命來(lái)自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；母親，我們的快樂(lè)來(lái)自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀；母親，我們的無(wú)私來(lái)自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待；母親，我們的幸福來(lái)自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
在人生前進(jìn)的路上，我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪，或許會(huì)徘徊不前，或許會(huì)摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因?yàn)椤宦酚心?，母?ài)呵護(hù)，伴我一生。
或許，我們唯有帶著一顆感恩的心，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，不辜負(fù)他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
各位（領(lǐng)導(dǎo)）評(píng)委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？！感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè)地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸髻x予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè)人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線織就著我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?BR> 如此感恩的人怎會(huì)抱怨，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因?yàn)樗€明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè)；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼......
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：我們感恩，我們快樂(lè)！最后，我想用我熱情的歌聲表達(dá)我對(duì)公司的深情感恩：
快樂(lè)工作深情感恩，
成長(zhǎng)著我們正大秦皇人，
感恩養(yǎng)育感謝培養(yǎng)，
造就人生樂(lè)觀精神，
陽(yáng)光奉獻(xiàn)著真愛(ài)，
深情溫暖著民心，
感恩唱出歡樂(lè)歌聲，
讓世界感受我們的情意深，
讓世界感受到我們正大的情意深。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十二
有句話說(shuō)：“一個(gè)人的能力，決定了他可以飛多高；但一個(gè)人的人品，卻決定了他可以走多遠(yuǎn)?！?BR> 做人，人品為先，才能其次。
人最基本卻又最頂級(jí)的修養(yǎng)不過(guò)是：別忘恩、別失信、別傷人。
知恩圖報(bào)，善莫大焉；
言而有信，行而有果；
有情有義，贏得真心。
有句話說(shuō)得好：“你可以不優(yōu)秀，但是不能不善良；你可以不成功，但是不能不懂感恩。”
別人幫你是情分，不幫你是本分。
忘人過(guò)，記人恩，心存豁達(dá)，格局會(huì)越來(lái)越大，人間處處有真情在。
有個(gè)故事，讓我深受觸動(dòng)。
史蒂文斯失業(yè)了，去一家軟件公司應(yīng)聘。
憑借堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他輕松過(guò)關(guān)筆試，卻在面試時(shí)失敗。
史蒂文斯覺(jué)得這家公司對(duì)軟件業(yè)的理解令他耳目一新，隨即寫(xiě)了封感謝信：
“貴公司花費(fèi)人力物力，為我提供了筆試面試的機(jī)會(huì)。雖然落聘，但它使我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲益匪淺。
感謝你們！”
這封信被層層上遞，最后送到總裁辦公室。
3個(gè)月后，史蒂文斯收到一張邀請(qǐng)他共度新年的賀卡，賀卡正是他上次應(yīng)聘的公司寄來(lái)的。
這家公司就是聞名世界的美國(guó)微軟，十幾年后，史蒂文斯先生憑著出色的業(yè)績(jī)做到了副總裁的位置。
人生不可能一馬平川，懂得感恩，是一種善良和修養(yǎng)，也是一個(gè)人最大的底牌。
作家豐子愷說(shuō)：
“你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；
你若恨，生活哪里都可恨。
你若感恩，處處可感恩。
不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界?！?BR> 晴天時(shí)愛(ài)晴，雨天時(shí)愛(ài)雨。
心存感恩之光，便能照亮遠(yuǎn)方。
常懷感恩心，所遇即溫柔。
企業(yè)家松下幸之助曾說(shuō)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”
言而有信，是一個(gè)人最好的風(fēng)水。
一位顧客走進(jìn)汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是一家運(yùn)輸公司的司機(jī)。
他讓店主在他的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，承諾報(bào)銷(xiāo)后，會(huì)給店主一份好處。
但是，店主拒絕了他。
顧客繼續(xù)糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，你肯定能賺很多錢(qián)！”
店主堅(jiān)決不同意，讓他馬上離開(kāi)。
這時(shí)顧客笑了，敬佩地握住店主的手：“我就是這家公司的老板，我一直在尋找一個(gè)信得過(guò)的維修店?！?BR> 正所謂：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。
誠(chéng)信之人，出淤泥而不染，近墨者依舊清白，好運(yùn)自然找上來(lái)。
看過(guò)一個(gè)哲理小故事。
兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫聰明，一個(gè)叫誠(chéng)信。
他們一起結(jié)伴出海時(shí)，遇到大風(fēng)暴，船只沉沒(méi)了，可救生艇上僅有一個(gè)位置。
聰明把誠(chéng)信推進(jìn)海里，自己坐上救生艇逃生去了。
誠(chéng)信大難不死，被海浪沖到沙灘上。
他向快樂(lè)求救，快樂(lè)說(shuō)：我要是有了誠(chéng)信，就不快樂(lè)了。
他向地位求救，地位說(shuō)：我要是有了誠(chéng)信，地位就不保了。
后來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)也揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信想要放棄時(shí)，時(shí)間老人救了他。
時(shí)間老人指著因巨浪翻船的聰明、快樂(lè)、地位和競(jìng)爭(zhēng)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：
“沒(méi)有了誠(chéng)信，聰明反而害了自己，快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)是失敗的?！?BR> 當(dāng)誠(chéng)信離你而去，災(zāi)難便乘虛而入。
子曰：“人而無(wú)信，不知其可也?！?BR> 意思是，一個(gè)人若是不講信用，不知道他還能做什么。
可見(jiàn)，誠(chéng)信是一種珍貴的品格，是安身立命之本。
做人，千萬(wàn)不能失信于人。
一旦失信，猶如失去了行走的能力，同時(shí)失去了人心和好運(yùn)氣。
誠(chéng)以養(yǎng)德，信以立身。
人有信，天不欺，時(shí)間遲早會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)。
俗話說(shuō)：“樹(shù)怕傷根，人怕傷心?！?BR> 暖一顆心，需要很多年；涼一顆心，只在一瞬間。
抖音博主@田園情感講述了一位粉絲的哭訴。
這位粉絲的婆婆生日那天，親戚們都來(lái)慶賀。
飯桌上大家有說(shuō)有笑，她自己在廚房里忙活，這種情形她已經(jīng)習(xí)以為常了。
結(jié)婚十年，她自認(rèn)為把這個(gè)家照顧得很好，家務(wù)井然有序，公婆身體健康，丈夫事業(yè)有成，孩子活潑可愛(ài)。
當(dāng)她在飯桌上說(shuō)出自己得了乳腺癌的時(shí)候，以為所有人都會(huì)慌亂地關(guān)心她。
可他老公卻淡淡地說(shuō)了句：“能治好嗎？得花多少錢(qián)吶？”
大家開(kāi)始七嘴八舌地議論。
婆婆開(kāi)口了：
“你嫁進(jìn)這個(gè)家十年，阿遠(yuǎn)沒(méi)讓你出去上一天班，沒(méi)讓你受一點(diǎn)苦，他那點(diǎn)工資要養(yǎng)活這么一大家子，根本存不下幾個(gè)錢(qián)。
我們不是不想給你治，是治不起啊?！?BR> 她看向老公，想不到老公頭也不抬，說(shuō)：“聽(tīng)我媽的?！?BR> 她怔住了，一句話也沒(méi)說(shuō)，走出了家門(mén)，那一刻她覺(jué)得比癌癥還讓人絕望。
我們都習(xí)慣了把那些死心塌地對(duì)你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然，卻沒(méi)想過(guò)其實(shí)他本可以不這么做。
傷什么，別傷人心。
衣服破了，可以縫；人心碎了，無(wú)論怎樣修補(bǔ)，都有裂痕。
知乎上看到一個(gè)提問(wèn)：“朋友說(shuō)話挺傷人的，但人不壞，該不該繼續(xù)做朋友呢？”
有個(gè)回答讓我無(wú)比贊同：
在這個(gè)世界上，一個(gè)善良的好人所帶來(lái)的惡意，遠(yuǎn)勝過(guò)蓄意中傷的壞人所能傷害到的程度。
因?yàn)楹萌说膼阂庾屓撕翢o(wú)防備、措手不及。
通常能傷害到自己的，都是你最在乎、最了解你的人。
語(yǔ)言可以暖心，卻也能傷人心。
打著刀子嘴豆腐心的旗號(hào)戳人軟肋，只能暴露出自己刻薄的本質(zhì)。
這世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，感情都是相互的。
要學(xué)會(huì)珍惜，別弄丟了那個(gè)真心對(duì)你好的人。
能量守恒定律證實(shí):。
能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。
萬(wàn)物守恒，一個(gè)人的福氣也適用于這個(gè)定律。
你播種什么，就會(huì)收獲什么。
施恩與感恩、誠(chéng)信與信任、傷害與糾葛，是一個(gè)輪回，你所有的舉動(dòng)都會(huì)以相應(yīng)的方式償還。
很喜歡一句話：“人與人之間最大的吸引力，不是容顏，不是財(cái)富，也不是才華，而是你傳遞給對(duì)方的信賴(lài)和踏實(shí)、真誠(chéng)和善良?！?BR> 懂得感恩，就是善良；與人真誠(chéng)，便得好運(yùn)；珍惜人心，即是美滿(mǎn)。
作者|徐小栩，吞得下煙火氣，裝得了文藝范。
圖片|視覺(jué)中國(guó)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十三
一只渴極了的螞蟻，小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是正當(dāng)他要喝水的時(shí)候，卻掉進(jìn)了水里。
井邊有一棵大樹(shù)，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見(jiàn)螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹(shù)上折了一根小樹(shù)枝，扔到井里。螞蟻爬上樹(shù)枝得救了。
這時(shí)有一個(gè)捕鳥(niǎo)人走過(guò)這里，想要捉住鴿子。他在一根長(zhǎng)竿頭上插了一根涂了膠的細(xì)枝。螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便爬去咬他的腳，那人嚇了一跳，長(zhǎng)竿掉在了地上。響聲驚動(dòng)了鴿子，她立即飛到空中。這樣她免于一死，她的好心得到了螞蟻的報(bào)答。
小故事大道理：連動(dòng)物都知道感恩，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)以德報(bào)德。
同學(xué)你知道感恩嗎篇一
日出不再爛漫炙烤整個(gè)世界。
我想我在享受此刻，因有你的溫柔。
就算是夏天的風(fēng)也會(huì)給我懷抱。
那是一段流失的時(shí)光。
幸福拋棄回憶留給現(xiàn)在痛苦。
我想我會(huì)微笑，忘記所有的所有。
就一場(chǎng)突來(lái)的暴雨讓我連同年華流走。
你知道，就算夏天把整個(gè)世界吞噬。
我會(huì)給你淚水。
即便是僅能趕走你一絲的干涸，我也不會(huì)放棄。
你知道，就算預(yù)言讓世界短到還剩一秒。
我會(huì)牽你左手。
哪怕只能守住短到一秒的幸福，我也不會(huì)放手。
你知道，就算時(shí)光把你雕刻的面目全非。
我會(huì)吻你額頭。
無(wú)論你被多少寂寞包圍，還有我一起白發(fā)蒼蒼。
高三:朱曉棟。
同學(xué)你知道感恩嗎篇二
我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體，童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)了對(duì)你的感激。
記得那天中午，突然狂風(fēng)驟起，下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶，焦慮萬(wàn)分突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子，一雙水靈靈的眼睛，深情地望著我，說(shuō)：“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮?，就消失在雨霧之中。我不知說(shuō)什么是好，不一會(huì)兒，她微笑著，一手撐傘一手端著飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定……剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來(lái)了電話卡，扶著我下樓給媽媽打電話。就這樣，她整整一中午都沒(méi)有離開(kāi)我，細(xì)心地照顧我，一直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地說(shuō)“謝謝你！”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼，記著你會(huì)心的微笑，記著你在我遇到困難時(shí)，為我排憂解難，你給了我真摯的友情。
我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué)，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發(fā)著淡淡的清香；是一顆糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩，有了感恩，一切都會(huì)變得更美好！
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同學(xué)你知道感恩嗎篇三
感恩是一種美好的情感，它能夠讓人們更加愉悅地生活并懂得珍惜各種幸福生活，但是在當(dāng)今社會(huì)，許多孩子卻缺乏對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，并且常常表現(xiàn)出一種不知足的態(tài)度。如何讓孩子從小懂得感恩，珍惜生活中的每一份意義？本文將從以下幾個(gè)方面探討如何教育孩子知道感恩。
第二段：家長(zhǎng)要營(yíng)造感恩氛圍。
作為孩子的第一個(gè)老師，家長(zhǎng)們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)感恩的氛圍，每天以自己的言行示范，讓孩子看到家長(zhǎng)對(duì)于生活的感激?？梢院秃⒆右黄鹱隽λ芗暗牧x工活動(dòng)，讓孩子感受到幫助他人也可以讓自己快樂(lè)，并以此為契機(jī)，引導(dǎo)孩子去關(guān)注他人的需要，從而培養(yǎng)出感恩心。
第三段：培養(yǎng)孩子的生活技能。
孩子的成長(zhǎng)不僅要注重學(xué)業(yè)的成績(jī)，更重要的是要培養(yǎng)生活技能。如今，很多家長(zhǎng)給孩子過(guò)于優(yōu)越的生活，讓孩子缺乏對(duì)生活成本的了解，也不會(huì)感受到生活中的點(diǎn)滴辛酸。家長(zhǎng)可以將生活中的各個(gè)方面教給孩子，讓孩子感受到付出和收獲的過(guò)程，從而讓孩子學(xué)會(huì)珍惜生活所給予的一切并對(duì)生活慢慢形成感恩之心。
第四段：給孩子講述感恩故事。
讓孩子聽(tīng)一些感恩的故事，是另一個(gè)重要的方法。這些故事不僅可以讓孩子了解感恩的重要性，還可以帶給孩子溫暖、感動(dòng)的情感體驗(yàn)。比如，可以告訴孩子那些長(zhǎng)者們?cè)?jīng)為我們的國(guó)家做出了什么貢獻(xiàn)，表達(dá)我們應(yīng)該對(duì)他們感恩的情感?；蛘呤且恍┧盒牧逊蔚膫€(gè)人成長(zhǎng)故事，帶給孩子正能量和啟示。
第五段：用實(shí)際行動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子的感恩之心。
最好的教育方式是有所行動(dòng)。家長(zhǎng)可以通過(guò)平時(shí)的教育引導(dǎo)、別人的身體力行、或是故事教育等方式讓孩子了解感恩，但最終想要培養(yǎng)出孩子的感恩之心，還是要讓他們親身體驗(yàn)到感恩的重要性。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子主動(dòng)去做一些善意的行為，為他人提供幫助。當(dāng)孩子看到自己的付出帶給別人的快樂(lè)、帶來(lái)的改變時(shí)，他們會(huì)更加感受到感恩的意義和價(jià)值，進(jìn)而形成感恩之心。
總結(jié)：
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，教育孩子知道感恩是重要一環(huán)。家長(zhǎng)們不僅應(yīng)該在言傳身教，更應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)感恩、主動(dòng)去實(shí)踐感恩。如果可以從娃娃抓起，讓孩子從小懂得珍惜生活中的每一份意義，那么他們將會(huì)變得更加成熟、有禮貌、有同情心和更愿意去關(guān)心他人。這樣一個(gè)充滿(mǎn)感恩的小孩，將會(huì)帶給我們的社會(huì)和家庭更多的美好和幸福。
同學(xué)你知道感恩嗎篇四
世界上有許多是我們感恩的人，比如：感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩老師，感恩父母，感恩祖國(guó)……，走在人生的道路上，學(xué)會(huì)感恩旁邊的人，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我現(xiàn)在想感謝我的同學(xué)——李云雨。
感謝你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪伴我。
感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑，整個(gè)屋子里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；
感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的玩?！?。
有一次：
上完體育課了，每個(gè)人都很熱，都在喝著涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)：“你們倆能不能不吵啦！”我和李游航卻對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)你事兒。”你撅了撅嘴，坐在那里聽(tīng)我們吵架，時(shí)不時(shí)的還插上一句：“嘿，能不吵嗎？”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的不恰當(dāng)，給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后，我們才漸漸的閉上了嘴，但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課，我們就不吵了，你也露出欣慰的笑容，那笑容好像在說(shuō)：“媽呀！這倆人終于不吵了！”
我就喜歡幽默的人，可逗呢！我還喜歡話多的人，所以我也很話多。
同學(xué)們，讓我們感恩周?chē)囊磺?，無(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)還是傷心悲傷，我們要感恩的人會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)，讓我們感恩吧！
同學(xué)你知道感恩嗎篇五
家有兒女，教育是父母最頭疼的問(wèn)題。如何讓孩子做一個(gè)懂得感恩的人，這是每個(gè)家長(zhǎng)都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。感恩不僅僅是道德，更是一種心態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越容易失去對(duì)別人、對(duì)自己生活的敬畏和感激之心。所以，教育孩子懂得感恩是非常必要的，這種教育將讓孩子有更好的人際關(guān)系、活力、健康和生活。接下來(lái)，我們將一起探討怎么教孩子知道感恩。
第二段：培養(yǎng)孩子的意識(shí)。
教育孩子懂得感恩的第一步是要培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí)。父母應(yīng)該時(shí)刻提醒孩子，告訴他們他們的生活是多么珍貴和寶貴，所有的幸福都離不開(kāi)自己和周?chē)说母冻?。孩子們需要知道，他們所擁有的、所受的一切都不是理所?dāng)然的，他們應(yīng)該珍惜每一個(gè)來(lái)自別人的幫助和支持。而家長(zhǎng)們的責(zé)任是時(shí)刻提醒他們，讓他們有了解、有感受、有行動(dòng)，從而建立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
第三段：培養(yǎng)孩子的能力。
教育孩子懂得感恩的第二步是要教育孩子具備自主學(xué)習(xí)和付出的能力。孩子們應(yīng)該被激勵(lì)和鼓勵(lì)去關(guān)心他人，去看到別人只是自身的美好行動(dòng)的一部分，去感受他人的困苦和危難。孩子們還應(yīng)該被激勵(lì)去思考如何回報(bào)別人的幫助和支持，去幫助別人。并且可以通過(guò)像義工、公益活動(dòng)、家庭孝順等這些實(shí)踐中讓孩子鍛煉自己的能力，讓孩子吃到自主行動(dòng)帶來(lái)的滿(mǎn)足和成就感，從而樹(shù)立自信和勇氣。
第四段：培養(yǎng)孩子的心態(tài)。
教育孩子懂得感恩的第三步是培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)。這需要家長(zhǎng)們注重自身教育和言傳身教。家長(zhǎng)們應(yīng)該積極踐行感恩、得到反思、積累經(jīng)驗(yàn)，避免教育孩子內(nèi)心的感激和敬畏之心遭到貶低。同時(shí)也要讓孩子在自己的親身經(jīng)歷中不斷產(chǎn)生對(duì)父母、親人和周?chē)娜说母卸骱透屑ぶ?。通過(guò)這樣的教育培養(yǎng)孩子的感恩心態(tài)，不僅可以建立他們正確的價(jià)值觀，也可以讓他們擁有積極健康的生活態(tài)度，從而逐漸成長(zhǎng)為有良好品德的人。
第五段：總結(jié)。
正如石濤說(shuō)的:“有福同享，有難同當(dāng)”。孩子們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和教育，而教育孩子懂得感恩是非常重要的。通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教、感恩意識(shí)的培養(yǎng)、能力的鍛煉和心態(tài)的進(jìn)一步完善，孩子們才能懂得感恩，成為有良好品德和正確人生價(jià)值觀的人，也才能擁有美好和幸福的人生。讓我們一起攜手教育孩子知道感恩吧。
同學(xué)你知道感恩嗎篇六
有人說(shuō)：‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時(shí)候的我只知道，若可以，長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí)，都會(huì)運(yùn)用得上“幸?！倍?。還記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫(xiě)到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭……’?？赐旰螅烷_(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰，打落在童話書(shū)上，在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真，為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠?，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的?！拔锸氯朔鞘率滦?，欲語(yǔ)淚先流”。美好的青年時(shí)光，被那遙不可及的夢(mèng)想填滿(mǎn)了。沒(méi)有時(shí)間再看童話，沒(méi)有時(shí)間感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿(mǎn)紅叉叉的試卷上，只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水，每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……成年、老年，我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的`滋味，相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫(xiě)新的樂(lè)章……眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨(dú)，眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄?！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對(duì)鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見(jiàn)，眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷，命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。眼淚，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng)，都添上最美好的腳注。未來(lái)，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！
同學(xué)你知道感恩嗎篇七
大地的眼淚是泉，蒼天的眼淚是雨，而養(yǎng)母的眼淚是寬恕。
聽(tīng)說(shuō)，我是媽撿來(lái)的，小時(shí)候別人對(duì)我議論紛紛，有些同齡人跟在我身后說(shuō)我是被母親撿來(lái)的，當(dāng)時(shí)，還不知道什么叫做撿來(lái)的，便跑回家問(wèn)媽?zhuān)瑡屄?tīng)完后就非常惱怒，問(wèn)我這句話是誰(shuí)說(shuō)的，我看著盛怒的媽媽心里害怕極了，便大哭起來(lái)，后來(lái)媽媽哄著我說(shuō)：“軒兒，你還小，有些事情你還不懂，但你要相信媽媽?zhuān)瑡寢屖遣粫?huì)騙你的，你的的確確是我十月懷胎生出來(lái)的，這件事是任何人也無(wú)法改變的事實(shí)。懷著對(duì)媽媽的信任，我不再為了這句話而跑去問(wèn)她了。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我該入學(xué)了，可是在我即將入學(xué)的那幾個(gè)夜里，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽背著我在偷偷抹眼淚，我當(dāng)時(shí)想也許是沙子吹進(jìn)眼睛里了。
在我成長(zhǎng)的這幾年里我和媽媽受盡了人們的白眼，和我同齡的小孩子不和我玩，大人們對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，這段日子里是我和媽媽最難過(guò)的日子，好在日子總算過(guò)來(lái)了，同村的人在和媽的接觸后，都說(shuō)以前是錯(cuò)相信別人的話了，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容，我開(kāi)心的笑了，在母親的咳嗽聲中，我又開(kāi)始埋怨了，說(shuō)母親應(yīng)該早點(diǎn)休息，這些事我自己能做，然而媽卻搖頭說(shuō)：“軒兒，你明天就要去上學(xué)了，我舍不得你，”我笑道：“學(xué)校又不是很遠(yuǎn)，我天天可以回家，媽媽笑說(shuō)：“是呀，是呀”。
那天早晨我醒來(lái)時(shí)不在家，而是在一輛車(chē)上，我驚恐萬(wàn)分，一個(gè)中年婦女說(shuō)：“別怕，以后就由我來(lái)照顧你吧……”從她說(shuō)話中我明白了，原來(lái)你把我送人了，我想回家，卻不知該去往何方，在她的安排下，我在全省最好一個(gè)小學(xué)就讀，在這里我看見(jiàn)一些家長(zhǎng)在為自己的子女忙前忙后，此時(shí)我的心痛了，心里想到，我為什么會(huì)被拋棄，我真的不明白，從那時(shí)起我恨她，恨她對(duì)我的拋棄。
我在心里盤(pán)算著，她下次來(lái)的時(shí)候一定要把問(wèn)題問(wèn)清楚，可是今年的年底她卻沒(méi)有來(lái)，臨近午夜的時(shí)候有人敲門(mén)，我以為是她來(lái)了，可當(dāng)我打開(kāi)門(mén)開(kāi)看，是一個(gè)正在喘著粗氣的陌生人，他急急的說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是xxx的女兒?jiǎn)?？“她遇了?chē)禍，正在醫(yī)院里急救她想見(jiàn)你一面?！蔽译S著他急忙趕到醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)她掙扎著想坐起來(lái)，可是身體上的.疼痛不允許她坐起來(lái)?？粗蛱弁炊で哪?，我的心痛極了，她哭著對(duì)我說(shuō)：“軒兒，原諒媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)把你送走也是有苦衷的。”我怒氣沖沖的說(shuō)：“你這自私的女人，你只想到你自己，你想過(guò)我當(dāng)時(shí)的感受嗎？”在我的責(zé)怪聲中，她的眼角溢出了渾濁的淚，我的心為之一顫。我眼看著她在大口大口的吐血，我卻還是不能忘記她對(duì)我的傷害，醫(yī)生紛紛搖頭說(shuō)：“我們盡力了。”
在她閉上眼睛的時(shí)候，一滴淚從她蒼白的臉上滑落，她的嘴角輕啟了一下隨后便去了。我跌跌撞撞的跑出病房，這樣的結(jié)果不是我想要的。
后來(lái)，參加她葬禮的時(shí)候才知道我一直追尋的實(shí)情。原來(lái)，我真的是她撿來(lái)的，并且她還為我放棄了原本屬于她的一切，因?yàn)闊o(wú)力供我讀書(shū)，所以才出此下策將我送人，我恨，恨自己的魯莽，我恨，恨自己的無(wú)情無(wú)義。我恨，恨自己不知感恩。
眼淚催醒了我的心，讓我知道感恩，眼淚是我一生的遺憾。從她的眼淚中，我讀到了寬恕，讀到了她對(duì)我的原諒，以及她對(duì)我多年以來(lái)的牽掛。
同學(xué)你知道感恩嗎篇八
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩?，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘?？墒钱?dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)?？墒牵?dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著。可是，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……。
同學(xué)你知道感恩嗎篇九
看完柳的，無(wú)盡的慚愧。
也不知為誰(shuí)，只為了心會(huì)安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶，總會(huì)覺(jué)得課的節(jié)奏有些長(zhǎng)乏味，不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格，而是聆聽(tīng)者的彷徨與觀望。
恐怕是吧，我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長(zhǎng)們所言的差距。可是，這一次，我才真正明白什么叫差距。不得不服氣，上課的態(tài)度確實(shí)不一樣。
真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。
家長(zhǎng)把你含辛茹苦地帶到這，不是讓你放松，你完全可以在家里輕松，放肆地玩，無(wú)拘無(wú)束，而到這，和同學(xué)，學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。
如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類(lèi)，完全可以分成以下幾類(lèi)：一、專(zhuān)心聽(tīng)講，一絲不茍，雖不多言語(yǔ)，卻會(huì)認(rèn)真思考。二、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，活潑好動(dòng)，但愛(ài)隨意插嘴，也愛(ài)起哄。三、處于半神游狀態(tài)，大半節(jié)課可以認(rèn)真聽(tīng)講，但小半節(jié)課會(huì)眼神迷離，遙望遠(yuǎn)方，不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游，一語(yǔ)皆無(wú)，課后，書(shū)上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察，會(huì)記筆記，但會(huì)影響他人。六、一節(jié)課不會(huì)神游，也不會(huì)搗亂，只會(huì)在底下玩或看mp5，書(shū)上空空如也。這幾類(lèi)也足以說(shuō)明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類(lèi)，永遠(yuǎn)都會(huì)是“兩頭少，中間多?！倍遥仓皇翘幱诘谌N。
老師并沒(méi)有辦法拿你怎么樣，他們只能駕著船，把你載到你想到達(dá)的口岸，然后再回去，周而復(fù)始；你想到哪，承載著的夢(mèng)想也只會(huì)飛到哪。老師拿你無(wú)可奈何的同時(shí)，也只會(huì)是你步步深入淵谷的開(kāi)始。
再想想，父母是生你養(yǎng)你，最?lèi)?ài)你的人，他們只是讓你來(lái)這玩的嗎？他們永遠(yuǎn)是為你好，他們給你燒了幾十年的飯，陪你走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就憑這，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十
紅薯是我們常見(jiàn)的也是常吃的一種粗糧，可是你們了解它們嗎？我來(lái)給大家介紹一下吧！
紅薯又稱(chēng)山芋、地瓜。含有豐富的糖質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)、食物纖維等。紅薯中的胡蘿卜素、維生素b1等多種維生素，為維持人體健康所必需。同時(shí)還含有鉀、鐵、鋅、銅、硒、鈣等十余種微量元素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家們稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品。專(zhuān)家表示：紅薯不但營(yíng)養(yǎng)均衡，而且具有鮮為人知的防止亞健康、減肥，健美和抗癌等作用。并且紅薯被世界衛(wèi)生組評(píng)為十三種最佳蔬菜的冠軍。紅薯最大的功效是能夠調(diào)節(jié)腸道，它含有可溶性纖維和大量的菌群，有通便排毒功效。因其脂肪和熱量的含量低，因而對(duì)減肥、健美有一定的作用。
不起眼的紅薯，吃起來(lái)可是有很大的學(xué)問(wèn)的喲！你可不要小瞧它！
同學(xué)你知道感恩嗎篇十一
每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)(英語(yǔ)：thanksgivingday)。這是美國(guó)day)。這是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，旨在感謝上天賜予的好收成。下面小編跟各位說(shuō)說(shuō)一些感恩節(jié)的習(xí)俗。
感恩節(jié)(thanksgivingday)在北美屬于一個(gè)特別大的節(jié)日，特別是對(duì)于加拿大人和美國(guó)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日特別重要，即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。不過(guò)，加拿大的感恩節(jié)和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大的感恩節(jié)是在每年10月的第2個(gè)星期一，而美國(guó)則是在11月的最后一個(gè)星期四。
為什么叫感恩節(jié)呢?追根溯源，感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人有關(guān)，特別是和玉米的種植有十分密切的關(guān)系。1620xx年9月6日，一批英國(guó)清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。他們?cè)谄凇囸I、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。
當(dāng)時(shí)正值冬季，氣候嚴(yán)寒，田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來(lái)了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通宵達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。長(zhǎng)此以往，這種感恩會(huì)就成為一種慣例。
食物在感恩節(jié)扮演著非常重要的角色。感恩節(jié)特色食物有烤火雞、南瓜餡餅和土豆泥，當(dāng)然還有很多食物，但是這三種食物最具代表性。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。
美國(guó)當(dāng)?shù)刈钪膽c典則是從1920xx年開(kāi)始的梅西百貨感恩節(jié)游行(macy'sthanksgivingdayparade)。
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大部分學(xué)生都畫(huà)的是火雞。
同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí)，他們都會(huì)說(shuō)：“thankyou!”
城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。比賽開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
：據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十二
感恩是一種美德，是人與人之間最美好的情感之一。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，教他知道感恩至關(guān)重要。感恩能讓孩子懂得感激，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，從而成為不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的好孩子。
第二段：教育孩子懂得感激。
教育孩子懂得感激是教會(huì)孩子感恩的第一步。教育孩子珍惜所擁有的一切，不浪費(fèi)食物和水資源，這些都是懂得感激的表現(xiàn)。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家里的物品，不要亂扔，不要隨便毀壞。在父母為孩子付出時(shí)間和愛(ài)的時(shí)候，孩子也應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，表達(dá)“謝謝”的心情。
第三段：教育孩子關(guān)愛(ài)他人。
懂得感覺(jué)的孩子，會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了懂得關(guān)注他人的情況和需要時(shí)，孩子就會(huì)愿意以這種方式去對(duì)待他人。這也是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。一個(gè)愿意為別人著想，愿意分享和幫助別人的孩子，會(huì)讓周?chē)娜烁械叫腋：涂鞓?lè)。
教育孩子知道感恩的意義，有助于孩子了解別人出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該怎樣支持和幫助別人。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注周?chē)娜?，把別人的需求放在自己的需求之前，這樣自己也會(huì)收獲更多的友情和親情。另外，感恩意味著要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，意味著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并付出努力改正自己的錯(cuò)誤。
第五段：結(jié)論。
總之，教育孩子懂得感激，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，教育孩子知道感恩都是重要的教育任務(wù)。一個(gè)懂得感恩的孩子，會(huì)更加健康、快樂(lè)和成功。讓我們鼓勵(lì)和教育孩子們?cè)谏钪兴伎?、關(guān)注和反思，懂得品嘗生命中的每一刻，帶著感恩之心生活。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十三
1、感謝上蒼，使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠(chéng)，愿我們常相聚，永不分離。
2、感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過(guò)后總有新葉！
3、地球很大，但讓二個(gè)不同城市的人相遇又覺(jué)得它好小。這是什么？這就是緣分，感謝上蒼讓我認(rèn)識(shí)了他。
4、如果我有神燈，我將有三個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，但我只要一個(gè)就夠了！我將許下這個(gè)愿望：我要你一生幸福平安！
5、有多少人愿意等待，又有多少人值得等待雪花之美，在于純潔；人心可貴，在于真誠(chéng)。真心祝福你感恩節(jié)快樂(lè)！
6、不管是貧窮還是富有疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)！感謝你對(duì)我多年的照顧。
7、非常高興與你一起度過(guò)的每一分鐘，希望能使你每時(shí)每刻都開(kāi)心，想起你的名字感覺(jué)很甜蜜，期望著與你再見(jiàn)！
8、感謝天，感謝地，感謝網(wǎng)絡(luò)讓你我相遇！說(shuō)不清為什么，可我對(duì)你的思念一天比一天多，甚至在夢(mèng)里有你的微笑。
9、在這世界上，有時(shí)犯錯(cuò)也是機(jī)會(huì)，讓人學(xué)乖的機(jī)會(huì)，如果犯錯(cuò)之后將責(zé)任推卸到別人的身上，就將失去學(xué)乖的機(jī)會(huì)。
10、成功的喜悅，幸福的微笑，永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母師長(zhǎng)，親友戀人的關(guān)懷與幫助。感恩節(jié)別忘向他們表示誠(chéng)摯感謝哦！節(jié)日快樂(lè)！
11、賜與我生命者，賜與我一粥一飯者，賜與我無(wú)盡關(guān)愛(ài)者，我心中都存有無(wú)限的感激。在今天，這感恩節(jié)；也在每天每時(shí)每刻！
12、火雞兄弟決定開(kāi)感恩節(jié)晚會(huì)，結(jié)果演變成流血斗毆事件。警察問(wèn)：為何要手足相殘？兄弟二人互罵道：因?yàn)樗辉敢猱?dāng)主菜！
13、星對(duì)月亮說(shuō)你真好，大地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)你真好，小鳥(niǎo)對(duì)綠樹(shù)說(shuō)你真好，我對(duì)你說(shuō)你真好，一切都緣于感恩的心！祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
14、朋友，是你在我最困難的時(shí)候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無(wú)法表達(dá)，只有祝福你，感恩節(jié)快樂(lè)！天天快樂(lè)！
15、感恩節(jié)，感恩父母，感恩朋友，感恩你我。感謝你，陪我走過(guò)春夏秋冬；感謝你，陪我踏遍海角天涯；感謝你，陪我一生一世。
16、拔下一根火雞的羽毛，讓它千里傳情，借著秋風(fēng)，將我的濃濃感謝送到你的身旁，有了你的關(guān)懷，這個(gè)初冬暖意融融。感恩節(jié)快樂(lè)！
17、我用最真的心譜寫(xiě)了一首感恩的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱，祝愿天下所有愛(ài)我的人一生平安。感恩節(jié)快樂(lè)。
18、白云感謝藍(lán)天的廣闊，禾苗感謝太陽(yáng)的光熱，航船感謝大海的推舉，風(fēng)箏感謝春風(fēng)的承托，感謝有你共享苦樂(lè)，感恩節(jié)祝你好運(yùn)多多。
19、感恩節(jié)來(lái)到，祝福要送到。一祝身體好，二祝心情妙，三祝運(yùn)氣佳，四祝家庭好，五祝學(xué)業(yè)順，六祝事業(yè)高。感恩天天有，幸福到永久！
20、感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。我們的愛(ài)情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心，給你送去感恩節(jié)祝福！
21、不論發(fā)生何事，在這個(gè)時(shí)候讓我們身邊多點(diǎn)贊美，感受生命的無(wú)限美好，相信別人，更加相信自己，讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
22、生命，因你而變得溫馨；回憶，因你而變得精彩；失落，因你而變得溫暖；旅途，因你而變得浪漫；感恩節(jié)，感謝一路，你都默默陪我走來(lái)。
23、問(wèn)候如詩(shī)充滿(mǎn)關(guān)懷，感激似歌飽含精彩，愿我在這感恩的日子了送給你最甜蜜的打擾，愿你在這特殊的日子里有份美麗的心情。感恩節(jié)快樂(lè)！
24、生活的忙碌總讓我把你忽略，每個(gè)節(jié)日的到來(lái)又讓我倍感真切，伴隨著感恩節(jié)的鐘聲，我要把第一個(gè)祝福送到你的身邊：愿你快樂(lè)，幸福平安。
25、學(xué)會(huì)感恩，謹(jǐn)存一份感恩的心，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿(mǎn)溫馨與感動(dòng)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十四
1、學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的，有時(shí)甚至略顯乏味，沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)而有條理，沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜，但是在你的幫助下我有所進(jìn)步，這都?xì)w功于同桌的你，所以我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝！
2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
3、昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
4、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
5、我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
6、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
7、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
8、你終于要走了，但你把花的`形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
9、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
10、你的友情，在我的生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十五
幫你是情分，不幫是本分，沒(méi)有什么理所當(dāng)然，當(dāng)感恩時(shí)得感恩！
文‖衡東詩(shī)勤。
幫你是情分，不幫是本分，沒(méi)有什么理所當(dāng)然，當(dāng)感恩時(shí)得感恩！生活中有這樣的人，在遇到困難時(shí)有人幫他，以為別人幫他是理所當(dāng)然，而卻不去想別人是因?yàn)榍榉?、?ài)心、還是本分﹖還不去感恩別人，這樣的人活得稀里糊涂！
人生路上，一帆風(fēng)順的人很少，誰(shuí)都有遇到困難之時(shí)，就希望有人能伸出援助之手，幫自己渡過(guò)難關(guān)！是的，我們都是平常的人，在成長(zhǎng)的路上會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷，都是希望有人能拉一把，讓自己喘一口氣，這是恩人，從心里感謝他！
可這世界能不求回報(bào)幫助你的人真的不多，父母﹖兄弟姐妹﹖親戚朋友﹖我知道除開(kāi)父母能竭盡全力對(duì)你幫助，其他的沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你的幫助是理所應(yīng)當(dāng)！即便是兄弟姐妹，他們幫你是情分，而不是他們的本分，親戚朋友那就更別說(shuō)了！
然而生活中就有這樣的人，這個(gè)故事讓兄長(zhǎng)很是感概，這個(gè)弟弟的忙還真是難幫，不幫他吧，于心不忍；幫得來(lái)吧，現(xiàn)在又是這樣的結(jié)果，真是后悔當(dāng)初不該于心不忍，以致讓我里外不是人，下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)這一個(gè)故事：
有倆兄弟感情深厚，弟弟遇到一個(gè)大的困難，兄長(zhǎng)知道后想給弟弟幫忙，然而又怕自己能力不夠，到時(shí)候幫不上忙還要搭上一些錢(qián)，這錢(qián)如果墊的不到一千的話，也就無(wú)所謂；可如果墊的要幾千的話，也就墊不起了，正在猶豫不決。
這時(shí)弟弟是心急如火，于是找到兄長(zhǎng)，兄長(zhǎng)聽(tīng)后為他分析、出主意，怎么做最好！但兄長(zhǎng)的這個(gè)主意是一年后再去找他的那個(gè)關(guān)系?？呻S著事態(tài)的發(fā)展，不久，兄長(zhǎng)的這個(gè)關(guān)系退了，線斷了，這時(shí)弟弟就怪兄長(zhǎng)了，弟媳甚至是惡語(yǔ)相向！
是的，我們大多數(shù)人都不富裕，隨便遇到一點(diǎn)困難，就有可能是過(guò)不去的坎，就需要?jiǎng)e人的幫助。這時(shí)有人幫助你了，不論是否能替你解決困難，我們都應(yīng)該感謝他；而不是認(rèn)為耽誤了你解決問(wèn)題的時(shí)間，這個(gè)幫助你的人是你的恩人！
我們遇到事情，都會(huì)著急，特別是關(guān)乎自己切身利益的事，心里就更糊涂了！就比如這個(gè)弟弟，因?yàn)榈⒄`了時(shí)機(jī)，失去了最好解決問(wèn)題的時(shí)候，導(dǎo)致事情向最壞的情況發(fā)展，現(xiàn)在這樣了，又承擔(dān)不起這個(gè)結(jié)果，怪哥哥了，真不應(yīng)該！
人與人相處，其實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，人生在世，每個(gè)人都有自己的難處，也有身不由己、言不由衷！沒(méi)有誰(shuí)對(duì)別人給予的幫助會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，否則，以后你有了困難誰(shuí)還會(huì)幫助你﹖即便是他有這個(gè)心，也怕萬(wàn)一沒(méi)有幫上，而讓你指指點(diǎn)點(diǎn)！
很多人經(jīng)常忽略他人的感受，總是以自我為中心，站在自己的角度抨擊著別人的行為，抱怨著他人的做法！可反過(guò)來(lái)如果是你，你又會(huì)做得怎樣﹖是的，很多事沒(méi)有去經(jīng)歷，是有很多想不到的困難和內(nèi)幕，不經(jīng)歷的人是無(wú)法理解的！
幫你是情分，不幫是本分，不要拿對(duì)你的情分當(dāng)做是他應(yīng)盡的本分！許多事情如果自己沒(méi)有身臨其境，又哪來(lái)的立場(chǎng)去指責(zé)別人什么﹖除開(kāi)父母，沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)幫你，用腦袋解決問(wèn)題，能省則省，不能省就一定不省，不要去怪別人！
寫(xiě)于湘南千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)大浦。
2021.12.17.18:35。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十六
時(shí)光急匆匆，如那逝川般饒于指尖，流逝……留下點(diǎn)滴的記憶和成熟的軌跡。
還想的起來(lái)昔年的5詜聕，攜帶些須興奮，些須夢(mèng)想，我們合家人踏上了往北京的火車(chē)，一路上我都扒在窗前，看沿徒的一切，景致如畫(huà)，銀幕如初，留在了心底的深處，思想紛飛，夢(mèng)想著往北京的一切，***前是不曲直常大，墮胎會(huì)不會(huì)眾多，北京話我能不可以聽(tīng)懂，北京的道路眾多我會(huì)不會(huì)走失，以前千百次的夢(mèng)想，夢(mèng)想在北京生存，一個(gè)人背著簡(jiǎn)簡(jiǎn)唯獨(dú)的行囊，往走一趟自個(gè)兒的青年時(shí)期。
對(duì)于新奇事情的新奇感，期盼著我快點(diǎn)見(jiàn)到那座千百次顯露出來(lái)在我夢(mèng)幻中的北京，不過(guò)一站一站的稽留，一站一站的起速，感觸領(lǐng)悟也油然出了眾多，人的生活不就如這趟列車(chē)嗎，我們期望著盡頭，不過(guò)一站一站都不是。父親奉告我說(shuō)：快到達(dá)，下一站就到達(dá)，看了下表，如今已是一點(diǎn)兒多了，一個(gè)鐘頭過(guò)的卻飛快，在跟爸媽談天中過(guò)往了，沒(méi)察覺(jué)的，當(dāng)我透過(guò)窗子看見(jiàn)北京站時(shí)，我喜氣到達(dá)到達(dá)，終于到達(dá)，突然覺(jué)悟發(fā)覺(jué)，北京好大，遠(yuǎn)比我想像的要繁榮熱鬧，下了火車(chē)，走出站臺(tái)就走了好長(zhǎng)時(shí)間，舅父已經(jīng)在站前門(mén)跟前等我們了，看見(jiàn)我們揮了舉手揮動(dòng)，于是老舅便攜帶我們回旅館，因?yàn)橐虌專(zhuān)庾娓肝移哦荚诼灭^等我們。老舅說(shuō)：我?guī)銈冏罔F過(guò)往，我們說(shuō)好的好的，那是我首次搭乘地鐵，一直生存在不算繁榮熱鬧的城市，汽車(chē)除開(kāi)班車(chē)就是自橋式起重機(jī)，原本暈車(chē)，坐在地鐵里感受更暈，昏昏的，只有一站路，便到達(dá)北京的前門(mén)，下了車(chē)，出了站，老舅便找了一個(gè)餐館吃了點(diǎn)飯，因?yàn)樵诨疖?chē)上沒(méi)有吃好，那頓飯我吃了好多，吃完飯老舅便攜帶我們回旅館，往當(dāng)外人看婆，那時(shí)已經(jīng)有半年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外祖母了，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件非常不好，我們一家人都在江蘇做工，很少回老家，對(duì)于外祖母，我做夢(mèng)以夢(mèng)到好幾次，雖然常常通電話，可是我心中卻是最想呆在她身邊，陪著她。
想要回到旅館，還需求在走兩條街，北京的大柵子人眾多，來(lái)來(lái)和去往十分擁擠，兩邊的店展里的音響一直在響著，叫著，攜帶好奇，我們便走進(jìn)了幾家，好多好多，新奇的物品，小玩意，讓人喜愛(ài)的舍不得放下，若非老舅促催我們說(shuō)：走吧，走吧，下次在看，先回旅館，你們也累壞了，于是我們聽(tīng)著那響著的喇叭，懷著想往看的心，走著，走到達(dá)大柵子最里的一條里弄，一家名為，同慶旅館的地方，我舅說(shuō)，外祖母它們?cè)诙?01屋子，我邊跑邊叫，姥，姥爺，聽(tīng)見(jiàn)外祖母的回答聲，我撲到達(dá)她的懷里。不過(guò)卻沒(méi)有哭，我笑了，那一刻全部的懷念都容化在了那一個(gè)擁抱里。以至于好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有松開(kāi)，就這么牢牢的抱著，抱著**思夜想的親人。
洗了個(gè)澡，簡(jiǎn)單的歇息了一會(huì)，老舅就說(shuō)：走帶你們往鳥(niǎo)巢，水立米看看往，我們歡樂(lè)的度過(guò)高興得，于是老舅當(dāng)起了我們的帶領(lǐng)游覽，對(duì)于老舅來(lái)說(shuō)，他就像個(gè)北京人是的，哪都曉得，因?yàn)樗３?lái)北京，中國(guó)的城市，老舅幾乎往過(guò)三分之一，更對(duì)于北京，他來(lái)了至少有五六次，所以他駕輕就熟的攜帶我們坐公交，往了鳥(niǎo)巢，水立米，還沒(méi)到站我們便在車(chē)子上看見(jiàn)了鳥(niǎo)巢，看見(jiàn)了水立米，感受他們比電視上來(lái)的更真，更大，更壯觀……下了車(chē)，我們幾個(gè)孩子，跑的飛快，離水立米越來(lái)越近，深呼吸，生疏的憧憬，卻又有知道得清楚的味道，我想那是因?yàn)樗麄冊(cè)О俅蔚娘@露出來(lái)在我的夢(mèng)里吧……那天我們都笑的很甜很甜，合家人一塊兒在水立米、鳥(niǎo)巢、五環(huán)下留了一張張照片兒，雖然天有些陰，不過(guò)照片兒里的我們都很興奮，似乎那一刻的快活的笑能突破那陰暗的天際。
天逐漸黑了，于是依依不舍的我們只有離去，回到旅館，合家人圍在一塊兒說(shuō)了良久的話，訴著著過(guò)去的思念，十點(diǎn)多的時(shí)刻，大家都回往睡覺(jué)兒了，走運(yùn)或者不舍，因?yàn)槟阄倚睦锶杂泻枚嗪枚嘣捯f(shuō)、要講，徹底歇息了一個(gè)晚上，夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了花開(kāi)。
第二的天的旅程是故宮，北海公園，景山公園，面臨一切曾只在電視中見(jiàn)到的建造景致，這一刻我很拜謝蒼天，拜謝他給了我們合家人康健，能共行一程祖國(guó)的心臟，玩了許久，累了就坐在階梯前歇息，照了好多照片兒，爸媽還在景山公園上拍了張古裝相兒片兒，母親說(shuō)：你穿古裝照一張吧，那時(shí)人眾多，我有些難為情，說(shuō)：我不穿，你們照吧，老媽有些抱憾的回身離去了，站在景山看向故宮，那座帝王之城，那座讓全部人魂?duì)繅?mèng)饒的地方，無(wú)數(shù)人為了獲得它，失往了那僅有的性命，值或者不值，沒(méi)有真正的解答。
進(jìn)夜了，風(fēng)起了，暗淡模糊的路燈亮了，散發(fā)淡淡的潔凈，照著那條條被塵土遮蓋著的公路，沿著北京的街道，我們邊說(shuō)著邊笑著邊走著，心生感慨，我把鞋子脫了下來(lái)，用手拎著，雙腳踏在北京的土地上，感受著那份織熱的溫度，蒞臨了北京，也算和北京有了感情好接觸了，弟弟妹子們也學(xué)起我來(lái)，都手拎著鞋，赤著腳走了起來(lái)，那晚走了好幾條街，小心謹(jǐn)慎的走著，5詜聕的氣象，路面還遺留著一點(diǎn)日頭的溫度，風(fēng)吹，攜帶微涼的熱風(fēng)布滿(mǎn)腳懷。沒(méi)察覺(jué)走到達(dá)王府井大街，人眾多，聲響也很雜亂，聽(tīng)不見(jiàn)真正的大聲叫，逛了一會(huì)，衣裳貴的讓人看眼欲穿，看著他（她）們穿試著那一些衣裳，心里會(huì)有點(diǎn)莫名的悸動(dòng)，是忌妒嗎？我問(wèn)自個(gè)兒，搖搖頭，搖掉那一些思想，隨著它們的步子，進(jìn)而走。走到達(dá)一條小吃街，我們幾個(gè)孩子，跑的最快，跑了進(jìn)往，看見(jiàn)這個(gè)想吃，看見(jiàn)那一個(gè)想要，最終爸媽們給我們買(mǎi)了幾串羊肉串，還有鳳梨，我們幾個(gè)吃著笑著，那一刻臉上流露著幸福。
第三天的旅程是北京動(dòng)物園，坐了良久的班車(chē)才到了站點(diǎn)，有些暈乎乎的，北京雖高樓林立，但空氣我卻不喜歡，總攜帶些須塵土，不是我想要的那份平靜。
到達(dá)公園門(mén)跟前，大許多人往買(mǎi)票，外祖母也往了，因?yàn)橥庾婺笡](méi)帶身分證，但又想買(mǎi)老齡票，與是舅父拉著外祖父外祖母往順次排列，我們幾個(gè)孩子則坐在樹(shù)下，看著這個(gè)擁擠的城市，擁擠的人海，只是我的心中卻是起起落伏，這個(gè)我憧憬的都市，卻讓我找不到自我，看著那一些林立起的高樓，才發(fā)覺(jué)，這時(shí)我卻變成了一只黑色螞蟻，藐小的憐惜?；ㄌ炀频氐纳砗?，卻在也找不到鄉(xiāng)間的舒服安逸氣味，和清爽新鮮的空氣，相形或者思念那一個(gè)生土味的田地和原野。這時(shí)父親叫我們了，我們一做事的人持一張票，一步一步行進(jìn)動(dòng)物園，進(jìn)園第1站，當(dāng)然是熊貓館了，我拉著外祖母，嚷嚷著它們走快點(diǎn)走快點(diǎn)，我們往看熊貓。那一些熊貓實(shí)在很令人喜愛(ài)，樸實(shí)厚道的表面，令人喜愛(ài)的動(dòng)作，讓人只得駐足看著他們，心里頭由然的喜氣。走了幾步，我看見(jiàn)了動(dòng)物園簡(jiǎn)介，看見(jiàn)了園長(zhǎng)寫(xiě)下的一段話：“風(fēng)把年月吹走，回想將歷史翻開(kāi)，洋鏡頭里的魔匣，記述了藍(lán)眼球中的黃色，拂往鎮(zhèn)子上的塵土，敞開(kāi)百去年的前一年的畫(huà)卷，回想不盡然不是美妙，歷史也不會(huì)全是滄桑，你似乎聞聲織女的織機(jī)吱吱作響，那裊裊的炊煙，演繹著牛郎的婚戀，在歷史的長(zhǎng)河中，一百年只是眸眨眼，在性命的記憶里，一百年確是循環(huán)的級(jí)憶?！边@段話吸引著我駐足了許久，一遍一遍的讀著，念著，這段話，寫(xiě)的好美。念了幾遍這句話卻留在了心中的最深處。每次想起，都會(huì)意生感觸領(lǐng)悟。那一些曾共的歷史，也不會(huì)是血色的，也有那百眸的片段，記述著那以前共有的美妙。
日期過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬，我們都要踏上回民的旅程，你我要說(shuō)聲再見(jiàn)，外祖母它們回了老家，我和爸媽則回了江蘇。坐在回程的車(chē)上，回想一遍一遍浮留心上，外祖母的一顰一笑，勾畫(huà)在我的腦際，在北京的幾天，我清楚了眾多，也識(shí)見(jiàn)了眾多，更學(xué)會(huì)了感恩，拜謝我們合家人的康健與沒(méi)有危險(xiǎn)，讓我們可以共付一段回想，給了我們你我性命多了一道兒彩虹。
莫名悸動(dòng)的心境，思念著那份過(guò)往，一切都來(lái)的好美，一切又都很平常，平常的生存中我們要學(xué)會(huì)，要知道感恩。突然想到朋友常常對(duì)我講的話：“人之所以歡樂(lè)不是獲得的多，而是記較的少?！痹瓉?lái)實(shí)在是這么，想想，生存是這樣的，學(xué)會(huì)少記較，學(xué)會(huì)換位深刻思考，你會(huì)清楚更多，少一點(diǎn)兒記較，便多了一點(diǎn)兒優(yōu)容。少一份記較，便獲得一份歡樂(lè)。
殘秋之荷。
一年四季，一季一景象。春天代表萬(wàn)物的重生，夏天代表生命的茂盛，秋天代表涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣到來(lái)，當(dāng)然也是一年豐收的季節(jié)。冬天是一切事物沉睡的季節(jié)。天還是那個(gè)天，人還是那個(gè)人，只不過(guò)心境卻不復(fù)從前了。
秋天既是豐收的季節(jié)也是令一些花兒凋謝的時(shí)段。如此，我卻不得不說(shuō)蓮了。有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們知道蓮的清雅?！俺鲇倌喽蝗??！敝型ㄍ庵钡奶攸c(diǎn)了，但是我們也能想到紅紅樓夢(mèng)曾出現(xiàn)過(guò)的一個(gè)片景，黛玉說(shuō)：她最不喜歡李商隱的詩(shī)卻獨(dú)愛(ài)他的留得殘荷聽(tīng)雨聲。
它淡淡的，雅雅的，粉粉的。它是遠(yuǎn)勝于色，遠(yuǎn)勝于清香的一池凄風(fēng)苦雨的絕唱。
它永遠(yuǎn)十五六歲的年紀(jì)，不管有多耀眼的陽(yáng)光下或是在輕風(fēng)細(xì)雨中。它亭亭于岸畔有隱隱水底的那些神秘莫測(cè)的艷影，都會(huì)使人心醉神迷。自然，荷花綠葉的美是無(wú)可比擬的。三四月間，荷花出水一片淺綠。
在秋天，再去看它的時(shí)候，無(wú)意之間，卻被驀然呈現(xiàn)面前的另一種景色震撼了。如今，你可以在它身上發(fā)現(xiàn)一種美，那種不是紅紅綠綠的俗美。而是蘊(yùn)藏于殘破枯葉之中的，充滿(mǎn)自信和孤傲的凄美。
有的枯梗還高高地聳立著，有的葉子早被秋天的使者——風(fēng)撕破，有的卻折斷在水中。有的卷為一團(tuán)。那些曾經(jīng)開(kāi)的是那么美，有的雖然已變了色。卻依然在空種高擎，然則被風(fēng)摧折成堆的倒伏在水中。卻依然守著它的根。
荷花本就能給人一種清靜，優(yōu)雅的感覺(jué)。每一次和和荷花邂逅。都給我不同的心境。
人生如夢(mèng)，繁華的蕓蕓眾生。都在這萬(wàn)丈的紅塵中掙扎。而荷花，卻看這這世間的悲歡離合，對(duì)于一些人一些事也不好太過(guò)問(wèn)。
秋季的雨，秋季的蓮。很美很美。他們互相感染著，殘秋的雨繼續(xù)渲染秋的痕跡。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里，也許我們真的要好好的向荷花學(xué)習(xí)，保持心靈的豁達(dá)和寧?kù)o、淡定。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
愛(ài)的承諾為何不能堅(jiān)守。
愛(ài)的承諾為何不能堅(jiān)守港星鄭伊健和邵美琪的八年戀情一度成為傳媒關(guān)注的熱點(diǎn)，只是這一次多了另外一個(gè)女主角梁詠琪，使情形變得更為復(fù)雜。其實(shí)也不復(fù)雜，一場(chǎng)舊愛(ài)新歡的故事而已。但在港人對(duì)這個(gè)故事的真相窮根究底的執(zhí)著背后，透露出一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)代人對(duì)感情向傳統(tǒng)回歸的價(jià)值取向。
一段感情一開(kāi)始不被看好并不是問(wèn)題，問(wèn)題是經(jīng)過(guò)了八年的同甘共苦、相濡以沫，人們?nèi)匀黄谕軌蜷L(zhǎng)久，所以，輿論幾乎是一邊倒向邵美琪這一方。在香港這樣一個(gè)價(jià)值觀多元化、人們對(duì)感情重感覺(jué)輕責(zé)任、高歌“不求天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有”的復(fù)雜社會(huì)當(dāng)中，愛(ài)情變得飄忽不定、難以把握，人們困惑了。
感情變成誰(shuí)也說(shuō)不清、道不明的一件事情，人人缺乏安全感，甚至期望復(fù)合的舊人邵美琪和“希望有發(fā)展空間”的新人梁詠琪都說(shuō)了同樣的一句話：“將來(lái)的事情沒(méi)有人會(huì)知道。”于是，渴望天長(zhǎng)地久的愛(ài)情的聲音重新在人們心底不斷回響。每一段感情都會(huì)有激動(dòng)人心的時(shí)刻，相信沒(méi)有人在對(duì)相愛(ài)的人說(shuō)“因?yàn)閻?ài)你，所以要照顧你一生一世”的時(shí)候，會(huì)想著兩個(gè)人可能有一天會(huì)分手。
但我們不要過(guò)于依賴(lài)這樣的承諾，以為有了這句話便一切永遠(yuǎn)不會(huì)改變。愛(ài)你一生的前提首先是你必須一生都可愛(ài)，如果你變得不可愛(ài)了，或者你仍然可愛(ài)，只是他已經(jīng)不愛(ài)你了，還要照顧你一生或被別人照顧一生，雙方都會(huì)很累。
要讓自己一生都可愛(ài)真的是一件很難的事情，據(jù)說(shuō)邵美琪為了不想給鄭伊健壓力，對(duì)緋聞不聞不問(wèn)，只懂逃避，弄得自己情緒低落，日日流連夜店，以酒消愁。許多人認(rèn)為她這種為對(duì)方著想的處事態(tài)度很可愛(ài)，這也是她贏得輿論支持的原因之一。但鄭伊健有一天晚上回來(lái)，見(jiàn)到熟睡中的maggie，突然覺(jué)得他們之間缺少溝通，失去了愛(ài)戀的感覺(jué)，只想離開(kāi)，這個(gè)離開(kāi)的理由似乎也不錯(cuò)?？释杂傻膼?ài)人，又渴望有人對(duì)自己專(zhuān)一，現(xiàn)代人的愛(ài)情智慧還需要經(jīng)受考驗(yàn)，愛(ài)情究竟是什么呢？最近有科學(xué)家研究出，愛(ài)情是人大腦中一種“化學(xué)雞尾酒”的物質(zhì)激發(fā)出來(lái)的，它們包括多巴胺、苯乙胺和催產(chǎn)素。
時(shí)間一長(zhǎng)，人會(huì)對(duì)這些令人對(duì)異性產(chǎn)生激動(dòng)情緒的`化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生抗體，經(jīng)過(guò)2年左右的時(shí)間，它們就逐漸失效了。當(dāng)?shù)谌叱霈F(xiàn)時(shí)，這三種化學(xué)物質(zhì)還會(huì)“死灰復(fù)燃”，只是它們同樣不會(huì)超過(guò)30個(gè)月。這對(duì)愛(ài)情抱美好理想的人可能是個(gè)不小的打擊，愛(ài)情除了要有“愛(ài)情物質(zhì)”，它更多的是一種精神狀態(tài)，幾年后，你可能不再是狂熱地愛(ài)戀某一個(gè)人的感覺(jué)，但你仍然會(huì)喜歡他，愿意跟他一起生活下去，這可能比愛(ài)情更重要。
希望。
日歷—張張撕去，時(shí)光一天天的流失，孩子—天天的長(zhǎng)大，而我—天天的變老。其實(shí)，我是希望孩子快—點(diǎn)長(zhǎng)大，而我又不要快—點(diǎn)的老去，唯—的辦法就是同孩子—樣的生活，和她們—起讀書(shū)，—起做游戲，一起唱歌跳舞，—起運(yùn)動(dòng)旅游……有時(shí)候也要一起哭，—起鬧，做她們的鐵桿小朋友。
今天是我外孫女米拉拉6歲生日，看著孩子—天天健康茁壯地成長(zhǎng)，由衷感到欣慰。米拉拉整天想長(zhǎng)翅膀像蝴蝶那樣飛呀飛呀，使我不由想起了蝴蝶之所以令人感動(dòng)，它是經(jīng)過(guò)幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹，最后，凝結(jié)成一身的美。它飛在藍(lán)天和花海之中，自由飛翔。是那多么快樂(lè)，多么幸福?。?BR> 女孩子多像美麗的蝴蝶，她們愛(ài)漂亮，愛(ài)穿花裙子、新衣裳……時(shí)間過(guò)的真快呀，從搖一搖，跑—跑，跳一跳，鬧—鬧，哭—哭，笑—笑……中—天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了。
今天是孩子的生曰，送什么禮物呢？書(shū)，幾套精美的兒童書(shū)，希望她，多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)走路與識(shí)人，學(xué)會(huì)分辯美與丑，善與惡，學(xué)會(huì)怎么做人。
培養(yǎng)她成人是第—層次，培養(yǎng)她成人才是第二層次，培養(yǎng)她成人物才是目標(biāo)。
這才是我所希望的目標(biāo)！
今天，我只讓孩子快樂(lè)，高高興興過(guò)……。
今天，我只讓孩子快樂(lè)，高高興興過(guò)好生曰。不多說(shuō)了，該給孩子準(zhǔn)備生曰大餐了，讓她嘗嘗爺爺手藝了。
祝米拉拉生曰快樂(lè)！
與一只蝴蝶的對(duì)視。
一個(gè)明媚的清晨，我正在陽(yáng)臺(tái)上，為我的花花草草們澆水、修剪，突然聽(tīng)到“撲棱，撲棱”的聲音，嚇了我一跳，四處尋覓，發(fā)現(xiàn)有一只黑蝴蝶正在陽(yáng)臺(tái)的最上方，一個(gè)勁兒地直往玻璃上撞呢！
可能是受到了我的驚嚇，又或是因?yàn)橐粋€(gè)陌生的場(chǎng)地，或緣于她微小的心臟實(shí)在不能承載這些世俗的驚擾，所以她顫抖的身軀不停地抖動(dòng)，黑色的雙翼時(shí)而直豎起，時(shí)而舒緩開(kāi)，表達(dá)著她的無(wú)奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃，她可能是因?yàn)樘^(guò)于不知所措，找不到可以依附的地方落腳，有點(diǎn)分不清東南西北的方向，如一只無(wú)頭的蒼蠅，亂了自己的陣腳。
我安靜地站立著，不敢走動(dòng)，不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響，也不敢深呼吸，生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼，畢竟她是脆弱的，好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的，是一個(gè)可以隨時(shí)帶給人們美好視覺(jué)的精靈，我喜歡一切美好的世間萬(wàn)物，這個(gè)小小的精靈，無(wú)意識(shí)里的闖入，竟不自覺(jué)地讓我生就想要痛惜她的欲望，看她碰撞著，心存不忍，仿佛疼著的是我自己。
這實(shí)在是一只美麗的蝴蝶??！一襲黑色的羽翼，微微略有些脂粉鑲嵌，渲染著一種幾近透明的朦朧，顯得質(zhì)感而高貴，淡黃色的圓暈，星星點(diǎn)點(diǎn)，華麗著生動(dòng)飄渺的雙翅，顏色斑駁流轉(zhuǎn)著，滾動(dòng)著，互映著，交織著，更有別致的美感，躍然眼目，說(shuō)不出的美輪美奐。細(xì)長(zhǎng)如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶，不緊不慢地飛揚(yáng)著，如一首流淌著的音樂(lè)，輕巧而靈秀。
無(wú)疑，她是美麗的，是高貴的。無(wú)疑，我是喜愛(ài)她的。
一只黑蝴蝶，不知是有意還是無(wú)意，又或是旅途中特有的一份遇見(jiàn)吧，讓她在這個(gè)夏天某一個(gè)時(shí)刻飛進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái)，又在某一個(gè)特定的場(chǎng)合，恰好讓我看見(jiàn)她的存在，于是，無(wú)可置疑的交集，讓我與她便有了一場(chǎng)恰如其分的對(duì)視，無(wú)需任何場(chǎng)景的鋪設(shè)，無(wú)需任何語(yǔ)言的交流，也無(wú)需任何的表情的傳達(dá)，就那么默默的對(duì)視，我看著她，她看著我，我用生命里的真誠(chéng)認(rèn)真地與她對(duì)流，她用她生命里的純真與我相持，不動(dòng)聲色中，屬于生命里的每一分感動(dòng)便如潮水一發(fā)不可收拾，淹沒(méi)了我的雙目，深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻，這個(gè)瞬間是遠(yuǎn)離世俗的，這個(gè)片刻有著無(wú)比絕倫的動(dòng)容和真切。
這一場(chǎng)邂逅是純美的，是真心的。在此，這一片刻里，我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她，留戀她，痛愛(ài)她。我知道她懂我的心思！
透明剔透的玻璃，如一道無(wú)形的枷鎖困擾著她，此時(shí)，她是無(wú)望的，因?yàn)檫h(yuǎn)不見(jiàn)青青的草地所散發(fā)出的清香，芬芳的花朵、晶瑩的露珠，彎彎的小河流輕輕唱著歡快的歌兒，還有自己的小伙伴們，翩翩起舞著的歡暢，那一切留在山谷里的快樂(lè)和自由，是那般的珍貴和美好。此時(shí)，我知道她又是沮喪的，這個(gè)小小的山谷，明明是看見(jiàn)花花草草的艷麗，才不顧一切地飛奔而來(lái)，為何看似明凈的光潔，怎會(huì)有這般桎梏，讓我不能飛躍，如果不能飛躍，我的生命就會(huì)枯萎，我的雙翼就會(huì)失去飛翔的力量，那么，我的人生就不會(huì)輝煌！難道我的幸福就要截然而止嗎？不甘心！真的不甘心啊！此時(shí)，我知道她是心存希望的，迷茫里顫動(dòng)的翅膀，能否找到飛翔的方向？這一方天地，我該如何找尋，才能飛越到夢(mèng)里的山谷叢林？我能飛進(jìn)來(lái)，就一定能飛出去的！這里不是我自由的天堂。
其實(shí)，我相信生命之間是有共體的，是有著不容忽視的尊敬的，即便你只是一只蝴蝶，一只小小的蝴蝶，也是一個(gè)完整的生命，有著獨(dú)立的思維，有著對(duì)大自然不容忽略的向往，你可知道？你和我都一樣，我們的生命都屬于同一個(gè)大自然，都是表現(xiàn)大自然純真、善良、美好的載體，你和我是同等的重要，都是不可缺少的生靈。
對(duì)于生命，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆敬畏的心，去愛(ài)護(hù)生命，去感悟生命里最真的情感，那種情感是人世間最美的語(yǔ)言，不需任何的修飾，就可以打動(dòng)一切、美化一切的，也是人性里最純真的底色，無(wú)需任何打磨的潤(rùn)色，本真的敬畏，才是對(duì)生命最崇高的致意。
默然里，我了解了你，知道了你的無(wú)奈，輕輕地起身，拉開(kāi)所有的窗戶(hù)，然后輕輕呼喚著你的名字，別怕，別怕，向著有太陽(yáng)的地方飛翔吧，就一定能找到你自己的自由！
振動(dòng)雙翼，有清爽的風(fēng)吹來(lái)，好像是山谷里熟悉的呼喚，摻合著青草的味道，懷抱著渴望，躍身，撲扇掉所有的桎梏，有太陽(yáng)溫暖的光芒照耀著，那是一種對(duì)生命的皈依，有著涅槃花開(kāi)的絢爛，我自由了！
回眸，我看見(jiàn)了那個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)女子澄凈如水般的笑容，也如陽(yáng)光一樣是溫暖的。
留一瓣馨香只為你。
夜，終于很安靜了，此刻，我知道不會(huì)驚擾到別人了。我亦能安靜的坐下來(lái)，放一首自己喜歡的曲子，許是，在別人聽(tīng)來(lái)有些嘈雜，卻能讓我可以隨心地安放自己的心情，或有些喜或有些悲，或濃稠了夜的孤單，或稀釋了寂寞的清涼。
一直說(shuō)要為你寫(xiě)些文字，一直想要對(duì)你說(shuō)聲：謝謝你一直記著我。但思緒總被零零總總的繁瑣浸擾著，一字出手，就再也連不出下面的文字，好多次都是刪了再寫(xiě)寫(xiě)了再刪。想起那些曾經(jīng)的往昔，一樁樁一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，還猶如昨夕，絲絲縷縷滲透著生命的聲息，透著微溫。
不記得認(rèn)識(shí)你的那天是一個(gè)怎樣的天氣，樹(shù)是什么顏色，只記得你的笑，淡淡的，隔著萬(wàn)千的人，我們一個(gè)笑的姿勢(shì)在人群里相遇，人說(shuō)相遇是一種緣，那么遇見(jiàn)你，就是我生命的份。常常覺(jué)得，我是個(gè)其實(shí)挺幸運(yùn)的人，讓我遇見(jiàn)了我生命里最想遇見(jiàn)的一些人——就如你。從花季芬芳的季節(jié)里，你伴著我一路而走，下雨的時(shí)候，你淋了自己卻把傘為我撐過(guò)來(lái)，雨水濕了的不是你的發(fā)絲，而是我的眼淚；下雪的時(shí)候，你熬夜為我織起一條純白的圍巾，裹在心上的不是毛線，而是你的溫暖，絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的心上縈繞著。一些回憶，就這樣的不經(jīng)的在人的心底深處蔓延著，溫暖著。
安靜的夜里，我把那些記憶一段段的溫習(xí)著，雖然事過(guò)很久，但你的笑，你的聲音，依舊清晰明了，記得，在你當(dāng)新嫁娘的時(shí)候，還是我伴你出嫁的呢，把你的手安放在那個(gè)愛(ài)你的人的手里，你說(shuō)你以后也要為我來(lái)做同樣的事。一年以后，你果然為我而來(lái)，當(dāng)你看見(jiàn)我的那一瞬間，我看到了你眼里的淚，你說(shuō)：你是真的選擇好了嗎？如果選擇好了，我就該放心了。我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴你我選擇好了，盡管對(duì)眼前的那個(gè)人你還是有一絲憂慮，怕我會(huì)以后過(guò)的不幸福?？吹搅宋业臎Q定，你沒(méi)再說(shuō)什么，笑著擁抱了我，然后離去了，轉(zhuǎn)身時(shí)你說(shuō)：記得一定要幸福！
從此，我們很少聯(lián)系，我們都開(kāi)始在自己的圈子里安靜的生活著。愛(ài)我的那個(gè)人，是一個(gè)不甘寂靜的人，為此我們離開(kāi)了我們熟悉的地方，這一離開(kāi)，就是好多年，陌生的城市，陌生的人群。每每春到時(shí)，滿(mǎn)枝的木棉花，惹著我的相思，那些曾經(jīng)的人，此刻遠(yuǎn)在天涯，我想著，落著淚……秋風(fēng)逼近時(shí)，如秋蝶般飛旋的枯葉，扯痛著我的神經(jīng)，我念著，心里曾有的溫暖……有的時(shí)候，不是盡在眼前的人給的溫暖，就能抹去另一種溫暖的存在。可是可是……在這遙遠(yuǎn)的城市，我找不到了你的音訊，所以，我就把你安放在心里，有沒(méi)有那份訊息，你就在我的心里，不離不棄。
當(dāng)歲月的痕跡在指尖如水般劃過(guò)，我們又一次的相遇了，那天不記得天空是什么顏色，樹(shù)是什么顏色，只記得你就那么突然地來(lái)了，在我的城市，約我在街口相見(jiàn)。隔著來(lái)來(lái)往往的人群，我在搜尋你的身影，那個(gè)一直駐守在我心底的身影，而你，早已看見(jiàn)了我，輕輕的走過(guò)來(lái)，擁抱了我：還是那么漂亮，一點(diǎn)都沒(méi)變。這是你說(shuō)給我的第一句話，你呢，也沒(méi)有變，還是那笑容，恬靜的臉上多了一份幸福，多了一份成熟和嫵媚。你的那個(gè)他，也在，他說(shuō)：這么多年，她心里一直記掛著你，搬了好幾次家，她唯一舍棄不了的是你寫(xiě)給她的那些文字，一直都很小心的保留著。沒(méi)曾想，你們姐妹之間的感情那么深，沒(méi)曾想，你那時(shí)的文采那么好。這些，我也沒(méi)曾想，你留給我的那些文字，我卻沒(méi)能留下一言半句，我都在碾轉(zhuǎn)中丟失了。那些文字，留或不留，它們都深深地烙在我的心里，不生不滅。
許是，就是這樣一份緣，牽著我們彼此，就連那兩個(gè)愛(ài)我們的人，竟也是同一個(gè)姓。遇見(jiàn)你的瞬間里，那個(gè)人的電話響起，你接過(guò)我手里的電話，問(wèn)他知不知道你是誰(shuí)？只有一面之緣，他居然準(zhǔn)確地說(shuō)出了你的名字，我聽(tīng)見(jiàn)他在電話那頭告訴你我心里一直惦念著你。修一份善緣，結(jié)一份善念，我們就這樣的在各自的生命里牽念著彼此，不來(lái)不往，依然記掛最深。
枕著夜半安靜的夜色，你輕輕的告訴我這些年里你吃的苦，受的累，那個(gè)愛(ài)你的人，有時(shí)也惹你傷心，有時(shí)也讓你幸福。累過(guò)，痛過(guò)，傷過(guò)，哭過(guò)，一切都在淡然中變成了婚姻的相濡以沫，幸福是要相守的，最后才能溫暖。你問(wèn)我：我說(shuō)能夠安然的活著，是我最大的幸福。你說(shuō)：抱抱，親愛(ài)的，我沒(méi)想到你你竟經(jīng)歷了一場(chǎng)生死之劫。我們都要好好的活著，要幸福的活著。那一夜，我們無(wú)眠。
想念縷縷，點(diǎn)點(diǎn)珠淚。說(shuō)不盡心底的那份溫暖，你來(lái)不來(lái)，我去不去，那份情誼一直都在。祝不祝福只是個(gè)形式，重要的是我們都能在心里惦記著，心若相牽，天涯也在咫尺間。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十七
父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來(lái)感恩父母。
我剛出生時(shí)，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng)，腰便疼痛萬(wàn)分。有一次，媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái)，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏?。?dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)，奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對(duì)我說(shuō)：“真舒服呀!謝謝你，寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。小時(shí)，我們家是溫馨的，那時(shí)，我們的樓道沒(méi)有燈，而全家人又有個(gè)習(xí)慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門(mén)口已經(jīng)累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了!累死我也?！卑职职櫫税櫭碱^，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都會(huì)爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什么，背起我爬上6樓。
我的爸爸媽媽不僅關(guān)心我還很勤勞，他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書(shū)，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫(xiě)文件，常加班、常開(kāi)會(huì)，而且，有時(shí)在我們睡覺(jué)的時(shí)候還在寫(xiě)文件，讓他不能好好睡覺(jué)。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點(diǎn)多鐘起床，又要賣(mài)菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
同學(xué)你知道感恩嗎篇十八
生活應(yīng)該感謝時(shí)間給我們剛好的相遇，思想應(yīng)該感謝語(yǔ)言給我們表達(dá)的權(quán)利，愛(ài)情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。
生活中有愛(ài)，矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛(ài)，親情永難忘懷;愛(ài)情中有愛(ài)，甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛(ài)，距離不是考驗(yàn)。感恩節(jié)讓愛(ài)傳遞，幸福美滿(mǎn)!
世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn)，世界上有一種動(dòng)情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀(jì)念，11月25日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。
天空感謝有云朵飄揚(yáng)，大地感謝有綠草點(diǎn)綴!我感謝有親愛(ài)的朋友相伴，暖暖祝福感謝有朋友來(lái)接收回復(fù)!在這個(gè)感恩節(jié)之際，感謝朋友，有你的相伴，生活更加美好!
我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱(chēng)心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節(jié)快樂(lè)!
花的艷麗是對(duì)葉的回報(bào)，云的舞姿是對(duì)風(fēng)的賞犒，柳的妖嬈是對(duì)池的映照，我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到，感謝輕聲向你報(bào)告：節(jié)日快樂(lè)圍繞!
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)飛到你的面前，只是為了給你送上圣誕禮物，祝你圣誕快樂(lè)。
花兒芬芳，感謝雨露的滋養(yǎng);鳥(niǎo)兒飛翔，感謝天空的`寬廣;魚(yú)兒歡暢，感謝溪水的流淌;你我成長(zhǎng)，感謝父母的育養(yǎng)。爸爸、媽媽?zhuān)卸鞴?jié)到了，祝你們幸福安康!
我用手指按鍵，讓真心達(dá)到心的最頂端，讓誠(chéng)意爬上笑臉，然后把我對(duì)你的感謝之情寫(xiě)入字里，變成短信，在感恩節(jié)這一天給你的快樂(lè)增加更多快樂(lè)。
花兒盛開(kāi)在四季，如此美麗如此無(wú)語(yǔ);陽(yáng)光溫暖著我，也溫暖著你，從不因距離;綠葉點(diǎn)綴生命，化作泥土，孕育新的生機(jī)。感恩節(jié)了，感謝饋贈(zèng)，善待自己。
我不是天空，但擁有片片白云!我不是大地，但擁有綠草滿(mǎn)懷!我不是風(fēng)鈴，但擁有輕風(fēng)陣陣!我不是幸運(yùn)草，但擁有朋友許多!在這個(gè)感恩之節(jié)，祝我所有的朋友節(jié)日快樂(lè)!
身體難免小病小患，只要健在;人生難免磕磕絆絆，只要坦然;工作雖然平平淡淡，月月有錢(qián);朋友多少聚聚散散，真心永遠(yuǎn)。感恩節(jié)了，上天仁德，知足常樂(lè)。
花兒盛開(kāi)，感謝它綻放的美麗!小雨沙沙，感謝它給予的滋養(yǎng)!暖暖短信，感謝它帶來(lái)的祝福!感恩節(jié)，感謝一切的一切，感謝這個(gè)美麗的塵世，給予我們的美麗!
感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷，讓我一想起來(lái)就能感覺(jué)到那涼爽的風(fēng)像一只柔軟的手輕輕地拂過(guò)臉龐，吹過(guò)脖頸，遙遠(yuǎn)的思念，遙祝感恩節(jié)快樂(lè)!
為父母按摩盡盡孝，幫親愛(ài)的ta洗腳博一笑，給同事倒杯茶以表情誼不薄，送朋友祝福心暖有歡笑。感恩節(jié)，存感恩之心，好運(yùn)福綿照耀，幸?？鞓?lè)圍繞!
歲月匆匆過(guò)，卻從未改變方向;生活四處漂泊，一路攜手共當(dāng);有情誼在，一根火柴將夜空照亮;天冷時(shí)，溫暖的問(wèn)候總在胸膛。快感恩節(jié)了，祝你幸福久長(zhǎng)!
生命謎題難猜，孤獨(dú)寂寞難奈。感謝有你關(guān)懷，讓我懂得被愛(ài)。。友誼花開(kāi)不敗，我將感謝深埋。值此感恩節(jié)來(lái)，祝福敞開(kāi)胸懷。接力愛(ài)心之舟，暢游快樂(lè)之海!
身姿曼妙無(wú)匹，味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰，你好似驕傲的孔雀。你的風(fēng)采在人間傳頌，你的魅力在天地散發(fā)。你就是感恩節(jié)不可缺的吉祥物--火雞!
同學(xué)你知道感恩嗎篇十九
2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！感恩節(jié)快樂(lè)！
3.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
4.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
5.你的生命。身體都來(lái)自父母，你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然，你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人，我也依然！我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧！
6.我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康！
7.您滿(mǎn)頭的白發(fā)，是我叛逆的刻畫(huà)；您不再年輕的容顏，是我成長(zhǎng)的洗禮。感謝您，我敬愛(ài)的老師，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。
8.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
9.敬愛(ài)的老師，您的`諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
10.感謝您，教會(huì)我做人的道理；感謝您，告訴我生活的真諦；感謝您，賜予我浩瀚的學(xué)識(shí)；感謝有您，我才有今天的成就。謝謝您，我的老師，感恩節(jié)里愿您接受我真誠(chéng)的謝意。
12.因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)你而感到難忘，因?yàn)橄矚g上你而感到快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槟艿玫侥愕膼?ài)而感到滿(mǎn)足。祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
13.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
14.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
15.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您！
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十
一只渴極了的螞蟻，小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是正當(dāng)他要喝水的時(shí)候，卻掉進(jìn)了水里。
井邊有一棵大樹(shù)，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見(jiàn)螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹(shù)上折了一根小樹(shù)枝，扔到井里。螞蟻爬上樹(shù)枝得救了。
這時(shí)有一個(gè)捕鳥(niǎo)人走過(guò)這里，想要捉住鴿子。他在一根長(zhǎng)竿頭上插了一根涂了膠的細(xì)枝。螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便爬去咬他的腳，那人嚇了一跳，長(zhǎng)竿掉在了地上。響聲驚動(dòng)了鴿子，她立即飛到空中。這樣她免于一死，她的好心得到了螞蟻的報(bào)答。
連動(dòng)都知道感恩，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)以德報(bào)德。
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四，也就是這一周的星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的，但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿(mǎn)足認(rèn)為是理所當(dāng)然，沒(méi)有得到滿(mǎn)足就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年?！边@個(gè)人回答說(shuō)：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格，才有了我今天的成功?！?BR> 就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
親愛(ài)的小朋友們：早上好!
古詩(shī)曰：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，小朋友們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感激他們傳授知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們的朋友。感恩之心，可以不同的方式化為“感恩之行”，比如幫助爸媽做一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還幼兒園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一個(gè)禮儀，更是一種健康心態(tài)，讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能成就博大。小朋友們，老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們就能夠擁有快?lè)，就能享受到美好的人生。
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索??；甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了！感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，；感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們；感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為?！?BR> 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委*部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位同學(xué)，各位老師：
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)，肯定不會(huì)！”
可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
秋的家，打個(gè)電話問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要太過(guò)掛念。”
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話，電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，？”但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
本周星期四是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)課，接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰，真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?？赊D(zhuǎn)念一想，我們還真有好多心里話要對(duì)父母說(shuō)呢。
在這偉大的節(jié)日里，我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。
母親，我們的生命來(lái)自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；母親，我們的快樂(lè)來(lái)自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀；母親，我們的無(wú)私來(lái)自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待；母親，我們的幸福來(lái)自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
在人生前進(jìn)的路上，我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪，或許會(huì)徘徊不前，或許會(huì)摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因?yàn)椤宦酚心?，母?ài)呵護(hù)，伴我一生。
或許，我們唯有帶著一顆感恩的心，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，不辜負(fù)他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
各位（領(lǐng)導(dǎo)）評(píng)委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？！感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè)地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸髻x予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè)人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線織就著我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?BR> 如此感恩的人怎會(huì)抱怨，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因?yàn)樗€明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè)；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼......
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：我們感恩，我們快樂(lè)！最后，我想用我熱情的歌聲表達(dá)我對(duì)公司的深情感恩：
快樂(lè)工作深情感恩，
成長(zhǎng)著我們正大秦皇人，
感恩養(yǎng)育感謝培養(yǎng)，
造就人生樂(lè)觀精神，
陽(yáng)光奉獻(xiàn)著真愛(ài)，
深情溫暖著民心，
感恩唱出歡樂(lè)歌聲，
讓世界感受我們的情意深，
讓世界感受到我們正大的情意深。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十二
有句話說(shuō)：“一個(gè)人的能力，決定了他可以飛多高；但一個(gè)人的人品，卻決定了他可以走多遠(yuǎn)?！?BR> 做人，人品為先，才能其次。
人最基本卻又最頂級(jí)的修養(yǎng)不過(guò)是：別忘恩、別失信、別傷人。
知恩圖報(bào)，善莫大焉；
言而有信，行而有果；
有情有義，贏得真心。
有句話說(shuō)得好：“你可以不優(yōu)秀，但是不能不善良；你可以不成功，但是不能不懂感恩。”
別人幫你是情分，不幫你是本分。
忘人過(guò)，記人恩，心存豁達(dá)，格局會(huì)越來(lái)越大，人間處處有真情在。
有個(gè)故事，讓我深受觸動(dòng)。
史蒂文斯失業(yè)了，去一家軟件公司應(yīng)聘。
憑借堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他輕松過(guò)關(guān)筆試，卻在面試時(shí)失敗。
史蒂文斯覺(jué)得這家公司對(duì)軟件業(yè)的理解令他耳目一新，隨即寫(xiě)了封感謝信：
“貴公司花費(fèi)人力物力，為我提供了筆試面試的機(jī)會(huì)。雖然落聘，但它使我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲益匪淺。
感謝你們！”
這封信被層層上遞，最后送到總裁辦公室。
3個(gè)月后，史蒂文斯收到一張邀請(qǐng)他共度新年的賀卡，賀卡正是他上次應(yīng)聘的公司寄來(lái)的。
這家公司就是聞名世界的美國(guó)微軟，十幾年后，史蒂文斯先生憑著出色的業(yè)績(jī)做到了副總裁的位置。
人生不可能一馬平川，懂得感恩，是一種善良和修養(yǎng)，也是一個(gè)人最大的底牌。
作家豐子愷說(shuō)：
“你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；
你若恨，生活哪里都可恨。
你若感恩，處處可感恩。
不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界?！?BR> 晴天時(shí)愛(ài)晴，雨天時(shí)愛(ài)雨。
心存感恩之光，便能照亮遠(yuǎn)方。
常懷感恩心，所遇即溫柔。
企業(yè)家松下幸之助曾說(shuō)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”
言而有信，是一個(gè)人最好的風(fēng)水。
一位顧客走進(jìn)汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是一家運(yùn)輸公司的司機(jī)。
他讓店主在他的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，承諾報(bào)銷(xiāo)后，會(huì)給店主一份好處。
但是，店主拒絕了他。
顧客繼續(xù)糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，你肯定能賺很多錢(qián)！”
店主堅(jiān)決不同意，讓他馬上離開(kāi)。
這時(shí)顧客笑了，敬佩地握住店主的手：“我就是這家公司的老板，我一直在尋找一個(gè)信得過(guò)的維修店?！?BR> 正所謂：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。
誠(chéng)信之人，出淤泥而不染，近墨者依舊清白，好運(yùn)自然找上來(lái)。
看過(guò)一個(gè)哲理小故事。
兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫聰明，一個(gè)叫誠(chéng)信。
他們一起結(jié)伴出海時(shí)，遇到大風(fēng)暴，船只沉沒(méi)了，可救生艇上僅有一個(gè)位置。
聰明把誠(chéng)信推進(jìn)海里，自己坐上救生艇逃生去了。
誠(chéng)信大難不死，被海浪沖到沙灘上。
他向快樂(lè)求救，快樂(lè)說(shuō)：我要是有了誠(chéng)信，就不快樂(lè)了。
他向地位求救，地位說(shuō)：我要是有了誠(chéng)信，地位就不保了。
后來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)也揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信想要放棄時(shí)，時(shí)間老人救了他。
時(shí)間老人指著因巨浪翻船的聰明、快樂(lè)、地位和競(jìng)爭(zhēng)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：
“沒(méi)有了誠(chéng)信，聰明反而害了自己，快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)是失敗的?！?BR> 當(dāng)誠(chéng)信離你而去，災(zāi)難便乘虛而入。
子曰：“人而無(wú)信，不知其可也?！?BR> 意思是，一個(gè)人若是不講信用，不知道他還能做什么。
可見(jiàn)，誠(chéng)信是一種珍貴的品格，是安身立命之本。
做人，千萬(wàn)不能失信于人。
一旦失信，猶如失去了行走的能力，同時(shí)失去了人心和好運(yùn)氣。
誠(chéng)以養(yǎng)德，信以立身。
人有信，天不欺，時(shí)間遲早會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)。
俗話說(shuō)：“樹(shù)怕傷根，人怕傷心?！?BR> 暖一顆心，需要很多年；涼一顆心，只在一瞬間。
抖音博主@田園情感講述了一位粉絲的哭訴。
這位粉絲的婆婆生日那天，親戚們都來(lái)慶賀。
飯桌上大家有說(shuō)有笑，她自己在廚房里忙活，這種情形她已經(jīng)習(xí)以為常了。
結(jié)婚十年，她自認(rèn)為把這個(gè)家照顧得很好，家務(wù)井然有序，公婆身體健康，丈夫事業(yè)有成，孩子活潑可愛(ài)。
當(dāng)她在飯桌上說(shuō)出自己得了乳腺癌的時(shí)候，以為所有人都會(huì)慌亂地關(guān)心她。
可他老公卻淡淡地說(shuō)了句：“能治好嗎？得花多少錢(qián)吶？”
大家開(kāi)始七嘴八舌地議論。
婆婆開(kāi)口了：
“你嫁進(jìn)這個(gè)家十年，阿遠(yuǎn)沒(méi)讓你出去上一天班，沒(méi)讓你受一點(diǎn)苦，他那點(diǎn)工資要養(yǎng)活這么一大家子，根本存不下幾個(gè)錢(qián)。
我們不是不想給你治，是治不起啊?！?BR> 她看向老公，想不到老公頭也不抬，說(shuō)：“聽(tīng)我媽的?！?BR> 她怔住了，一句話也沒(méi)說(shuō)，走出了家門(mén)，那一刻她覺(jué)得比癌癥還讓人絕望。
我們都習(xí)慣了把那些死心塌地對(duì)你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然，卻沒(méi)想過(guò)其實(shí)他本可以不這么做。
傷什么，別傷人心。
衣服破了，可以縫；人心碎了，無(wú)論怎樣修補(bǔ)，都有裂痕。
知乎上看到一個(gè)提問(wèn)：“朋友說(shuō)話挺傷人的，但人不壞，該不該繼續(xù)做朋友呢？”
有個(gè)回答讓我無(wú)比贊同：
在這個(gè)世界上，一個(gè)善良的好人所帶來(lái)的惡意，遠(yuǎn)勝過(guò)蓄意中傷的壞人所能傷害到的程度。
因?yàn)楹萌说膼阂庾屓撕翢o(wú)防備、措手不及。
通常能傷害到自己的，都是你最在乎、最了解你的人。
語(yǔ)言可以暖心，卻也能傷人心。
打著刀子嘴豆腐心的旗號(hào)戳人軟肋，只能暴露出自己刻薄的本質(zhì)。
這世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，感情都是相互的。
要學(xué)會(huì)珍惜，別弄丟了那個(gè)真心對(duì)你好的人。
能量守恒定律證實(shí):。
能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。
萬(wàn)物守恒，一個(gè)人的福氣也適用于這個(gè)定律。
你播種什么，就會(huì)收獲什么。
施恩與感恩、誠(chéng)信與信任、傷害與糾葛，是一個(gè)輪回，你所有的舉動(dòng)都會(huì)以相應(yīng)的方式償還。
很喜歡一句話：“人與人之間最大的吸引力，不是容顏，不是財(cái)富，也不是才華，而是你傳遞給對(duì)方的信賴(lài)和踏實(shí)、真誠(chéng)和善良?！?BR> 懂得感恩，就是善良；與人真誠(chéng)，便得好運(yùn)；珍惜人心，即是美滿(mǎn)。
作者|徐小栩，吞得下煙火氣，裝得了文藝范。
圖片|視覺(jué)中國(guó)。
同學(xué)你知道感恩嗎篇二十三
一只渴極了的螞蟻，小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是正當(dāng)他要喝水的時(shí)候，卻掉進(jìn)了水里。
井邊有一棵大樹(shù)，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見(jiàn)螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹(shù)上折了一根小樹(shù)枝，扔到井里。螞蟻爬上樹(shù)枝得救了。
這時(shí)有一個(gè)捕鳥(niǎo)人走過(guò)這里，想要捉住鴿子。他在一根長(zhǎng)竿頭上插了一根涂了膠的細(xì)枝。螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便爬去咬他的腳，那人嚇了一跳，長(zhǎng)竿掉在了地上。響聲驚動(dòng)了鴿子，她立即飛到空中。這樣她免于一死，她的好心得到了螞蟻的報(bào)答。
小故事大道理：連動(dòng)物都知道感恩，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)以德報(bào)德。