中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)大全(18篇)

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    總結(jié)是我們不斷成長和進步的必要環(huán)節(jié),每個人都應(yīng)該定期進行總結(jié)。總結(jié)要有一定的時間跨度,不能只局限于短時間內(nèi)的表現(xiàn)。寫一篇令人滿意的總結(jié)有時需要一些指導(dǎo),以下是小編為大家整理的范文,供您參考。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇一
    一、繼續(xù)與老干部局結(jié)成健康共建單位,根據(jù)老干部的需求,每月定期到老干部局進行義診咨詢、體檢和中醫(yī)藥健康講座活動,累計為老干部進行了1300人次免費體檢,發(fā)放健康宣教材料余份,進行健康講座5次,對老干部們的身體保健,起到了良好的保駕護航作用。
    二、充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,深入基層開展各類義診服務(wù)活動。
    今年結(jié)合北京健康火炬使者活動,加強對對口單位四海、沈家營等5家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療支援工作,全年累計進行健康講座15場,發(fā)放健康宣教材料4000份,惠及3000多人次。以“中醫(yī)時令養(yǎng)生”為主題,先后前往光榮院、大泥河村、盆窯村、舊縣村等地,開展講座6次,發(fā)放健康宣教材料2000份,受惠群眾達2000余人。
    三、以順天時節(jié)令,保健康平安為主題開展健康教育活動。6月22日至24日端午小長假期間,我院在媯水公園舉辦“順天時節(jié)令,保健康平安”志愿服務(wù)活動,安排專家義診咨詢、名醫(yī)大講堂、體質(zhì)辨識、中醫(yī)特色適宜技術(shù)體驗、導(dǎo)引運動養(yǎng)生互動、發(fā)放除濕避穢香囊、中藥標本展示、中醫(yī)藥文化展版等精彩紛呈的中醫(yī)藥活動?;顒悠陂g,專家義診免費為百姓提供咨詢服務(wù),每天都有很多市民前來排隊候診。中醫(yī)體質(zhì)辨識,為百姓提供9種體質(zhì)辨識服務(wù),并依據(jù)體質(zhì)辨識結(jié)果提供相應(yīng)保健指導(dǎo),導(dǎo)引運動養(yǎng)生互動吸引了眾多市民積極參與。為期三天的活動共有近5000名市民參與,發(fā)放中醫(yī)類宣傳材料8000余份,市民對此次中醫(yī)藥文化活動贊不絕口。
    四、開展“綠色環(huán)保從我做起”健康教育活動,前往八達嶺紅葉谷清理白色垃圾,經(jīng)過半天的清理,紅葉嶺的白色垃圾基本清理完畢,通過此次活動,使大家體會到清理白色垃圾的不容易,清楚的認識到生態(tài)文明其實離我們不遠,提高了職工的綠色環(huán)保意識。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇二
    能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學習,我感到非常的榮幸。我十分珍惜寶貴的學習機會。在這一個月的黨校的學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習,我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,學習了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨員的條件和怎樣爭取入黨、三個代表思想等專題講座,讓我受益非淺,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會:
    其一,通過這次學習培訓(xùn),我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    從而也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力建設(shè)。正確認識共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系是共產(chǎn)黨員有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利的基礎(chǔ)。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為,但是我們的黨是好的,我們絕大部分的黨員是好的,我對我們的黨有信心?,F(xiàn)在我黨正在加強黨風建設(shè),嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律。這正是我黨先進性的表現(xiàn)。其三,這次學習培訓(xùn),使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。加入我黨必須要經(jīng)過嚴格的程序考核。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇三
    初一是人生的重要的一個階段,我以一種積極的態(tài)度面對它,通過在初一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長。初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”
    出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
    所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎(chǔ)所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。
    我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇四
    時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結(jié)束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據(jù)地進行了實地參觀與考察培訓(xùn),最終圓滿順利地完成了黨校學業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學習培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
    一、集中學習、提高素養(yǎng)、夯實基礎(chǔ)。
    (一)學習態(tài)度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認識,對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關(guān)心,我今后更加要學以致用,把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉(zhuǎn)化到實際的工作中去。
    (二)學習成效明顯。我通過系統(tǒng)學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發(fā)展觀與經(jīng)濟發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容,進一步夯實了理論基礎(chǔ),進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)??茖W發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華??梢哉f,豐富多彩的系統(tǒng)性學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎(chǔ)有了跨越式提高,事業(yè)心與責任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學習,對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
    二、貫通理論,思考工作,提高自身能力。
    “學而不思則罔,思而不學則殆?!彼伎际俏易畲蟮臉啡ぁN以趯W習的過程中,注重理論聯(lián)系實際,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
    俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應(yīng)該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。
    三、積極研討,互相交流,獲益匪淺。
    黨校的學員來自不同的地方和領(lǐng)域,有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu),有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家提供了一個高端交流的平臺,實現(xiàn)了多元文化的交融互滲,產(chǎn)生了聚合效應(yīng),有效豐富了學員們的綜合素質(zhì)。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應(yīng),拓寬了知識面,提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇五
    經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學習,本人對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學康復(fù)醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學學術(shù)???。將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體,從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè),又整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學于行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。
    在一年的學習時間里,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學、健康教育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學科,從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點,為了實施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識,尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點的醫(yī)學知識理論受益匪淺。
    全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓(xùn)全科醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實際情況,對院內(nèi)全科醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
    1、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng):
    醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
    2、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):
    融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。
    3、參與臨床研究,開拓科研思維:
    我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。目的是讓其了解本學科的發(fā)展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。
    4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主:。
    每月定期召開全科醫(yī)師例會,并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實踐培訓(xùn),全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負責,實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
    5、加強評估和考核:
    建立、實施質(zhì)量評估及考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
    取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:
    全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
    全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,帶教老師對全科醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力!
    全科醫(yī)師培訓(xùn)個人總結(jié)經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學習,本人對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學康復(fù)醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學學術(shù)專科。
    將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體,從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。
    同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè),又整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學于行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。
    在一年的學習時間里,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學、健康教育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學科,從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點,為了實施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識,尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點的醫(yī)學知識理論受益匪淺。
    由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長,工作還不深入,對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面,很多理念還停留在??漆t(yī)療的模式之中,在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式,對社區(qū)常見的健康問題、康復(fù)醫(yī)學、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務(wù)。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇六
    一、思想政治方面:
    我科全體醫(yī)護人員與黨中央保持高度一致,堅決維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,在狠抓業(yè)務(wù)學習的同時,堅持不懈的學習科學發(fā)展觀,黨的民族政策,無論是黨員還是普通職工都深知新疆的穩(wěn)定是我們的幸福生活和經(jīng)濟飛速發(fā)展的根本和保證。全體醫(yī)護人員表示堅決維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,旗幟鮮明的站在反對民族分裂的戰(zhàn)線上,努力加強科室內(nèi)的民族團結(jié),進一步提高了科室的思想政治意識,增強科室工作人員的凝聚力和向心力。
    二、醫(yī)德醫(yī)風方面:
    我科一直注重提高醫(yī)護人員的思想品德教育,提升醫(yī)務(wù)人員道德修養(yǎng),努力營造和諧的醫(yī)患氛圍。我們認真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。提升科室服務(wù)質(zhì)量,樹立起優(yōu)質(zhì)的服務(wù)特色和行為規(guī)范。組織科室醫(yī)務(wù)人員認真學習《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》以及自治區(qū)的醫(yī)務(wù)人員“十不準”,緊密圍繞“服務(wù)”的基本理念,鼓勵服務(wù)創(chuàng)新,為患者提供熱情周到、便捷高效的服務(wù),切實解決病人的生活和經(jīng)濟方面的困難,堅決杜絕醫(yī)療行業(yè)不正之風,增強醫(yī)務(wù)人員的工作責任心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院在廣大患者心中的形象,我們運用多種形式,強化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),經(jīng)常學習模范人物與先進典型的光輝事跡,發(fā)揚先進和模范的全心全意為患者服務(wù)的精神。科內(nèi)定期召開會議,強調(diào)安全和質(zhì)量,每月進行自查自評,對安全以及質(zhì)量檢查不合格表現(xiàn)者給予兩徹底:(1)徹底整改、(2)徹底查辦。今年我科在醫(yī)院組織的患者滿意度調(diào)查中患者滿意度均達98%以上,并且患者“零”投訴,我科將更加提高服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)努力為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹和執(zhí)行新農(nóng)合和低保戶的相關(guān)政策,向患者宣教新農(nóng)合和低保戶在我院的優(yōu)惠政策,體現(xiàn)我院人性化服務(wù)和公立醫(yī)院服務(wù)優(yōu)勢。認真結(jié)算患者的病歷,做到不漏費,不多收費,及時結(jié)算患者的清單,減少患者因結(jié)算所造成的不便,使患者得到及時快捷的服務(wù)。
    三、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面:
    繼續(xù)沿著“突出中醫(yī)特色,發(fā)揮優(yōu)勢,以??茖2〗ㄔO(shè)為重點,以完善綜合服務(wù)功能為目標”的業(yè)務(wù)發(fā)展思路,把我科的特色項目建設(shè)的更加具有優(yōu)勢。優(yōu)良的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)是我院乃至我科生存和發(fā)展的源動力,優(yōu)良的科學技術(shù)和先進的管理理念能推動科室向科學化、規(guī)范化的方向發(fā)展。嚴謹有序的醫(yī)療秩序能夠確保醫(yī)療質(zhì)量的安全。我科圍繞著強化本科室的學科建設(shè),營造和諧的醫(yī)患關(guān)系為中心,在思想上轉(zhuǎn)變新思路,在專業(yè)上拓展新項目,繼續(xù)將小針刀治療項目延展的更加寬廣,治療常見病多發(fā)病,如頸椎病、腰椎病、關(guān)節(jié)炎、肩周炎及軟組織損傷,共實施了300多人次,得到了患者和家屬的一致好評;對于腫瘤晚期胸水患者,進行胸腔閉式引流治療,目前已經(jīng)開展了3例病人,此項技術(shù)在我院內(nèi)系中科室中為首次正規(guī)開展。今年繼續(xù)深入開展高強度超聲聚集刀項目,發(fā)揮我科腫瘤治療的優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有資源,提高了腫瘤患者的生活質(zhì)量。
    在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,調(diào)節(jié)了醫(yī)護績效工資分配比例,充分調(diào)動了護理人員的積極性和主動性,使我科護理人員意識到??频膶W科建設(shè)與發(fā)展是和護理學科技術(shù)的跟進密切相關(guān)的。自我科護理人員在急救、特級護理方面著重普及了心電監(jiān)護技術(shù)和落實了??萍本鹊膽?yīng)急預(yù)案。在日常工作中,今年著重規(guī)范了床頭交接班禮儀和觀察重點、各班次的工作流程、消毒隔離的規(guī)范、病房管理的規(guī)范、口服給藥看服到口、雙聯(lián)輸液卡的執(zhí)行、腕帶病人身份的正確識別,使十四項核心制度得到了實實在在的貫徹和落實。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生工作會議的精神,申報了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范科室,在這項工作中護士長和科室骨干對全科護士進行了基礎(chǔ)護理等17個項目的培訓(xùn)和考核,并制作了宣傳欄和愛心聯(lián)系卡,使護士積極主動的為患者提供服務(wù)和幫助,從生活上關(guān)心病人,在疾病和康復(fù)方面指導(dǎo)病人,病人的滿意度較前提高了2個百分點,患者紛紛表示護士開始知道怎樣為患者服務(wù),體現(xiàn)出我科為患者服務(wù)的人性化。
    在貼近患者,貼近臨床方面,我科做出了積極努力也得到了良好的社會反響。在年輕護士的技能培訓(xùn)和考核方面,護士長和帶教骨干進行手把手的示教,規(guī)范年輕護士的操作流程中的細節(jié)和理念,從細節(jié)抓起,讓她們從工作初始就具有良好的工作習慣,在我科迅速的成長,為我科培養(yǎng)年輕后備力量。今年廣泛開展外周靜脈深靜脈置管術(shù),強化每一名護理人員的此項技能,做到了每名護理人員均熟練操作。中醫(yī)自古就有“上工治未病,中工治欲病,下工治已病,”的精辟論斷,在對病人的治療和護理方面,我們不僅僅教會患者如何正確的配合醫(yī)療護理工作,更重要的是教會患者如何功能鍛煉和出院后的生活,做到了醫(yī)療服務(wù)的人性化,醫(yī)患關(guān)系的和諧化。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇七
    從去年7月我被吸收為中國共產(chǎn)預(yù)備黨員到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了,在這一年中我更加嚴格要求自己,處處注意以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世,并經(jīng)常在學習黨的文件政策和收聽觀看黨的新聞報道中不斷充實自己,完善自己,并且定期寫出自己的思想動態(tài),向黨組織匯報。經(jīng)過這一年的預(yù)備期,我覺得自己不論在思想意識上還是在平時言談舉止中,都有了很大的提高,為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,也為正確樹立自己的人生目標和理想,按照黨章規(guī)定向黨支部申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
    我黨自從19建黨開始,走過了一段艱苦的風雨歷程,時至今日,我黨日益茁壯,歷經(jīng)了幾代黨員的艱苦創(chuàng)業(yè),同時越來越多的人加入黨的懷抱,成為黨的一員,這么多人加入我黨更是我們的信仰——共產(chǎn)主義是人類最偉大,最進步,最革命,最合理的科學學說,它不僅體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的向往和追求,更是我們賴以為理想而奮斗的強大的精神支柱,對于共產(chǎn)注意科學學說和對于這種信仰的忠誠,不僅可以使我們用共產(chǎn)主義的科學學說來觀察世界,觀察人生,樹立科學世界觀,人生觀,價值觀,而且還可以使我們用共產(chǎn)主義的道德原則和規(guī)范來處理個人與社會,與集體,與他人的關(guān)系,培養(yǎng)高尚的道德情操,正是因為這種科學信仰和對于信仰的忠誠,我們黨的史冊上才有了夏明翰、__、劉胡蘭、董存瑞等等一個個光輝的名字,也正是因為這種信仰和忠誠在我黨建設(shè)社會主義時期才有了雷鋒、焦裕祿、王進喜、孔繁森等等一座座巍峨的豐碑。
    一年來我不斷學習黨的思想,增強黨性,提高自身素質(zhì),去年黨的十七大勝利召開,在這之后我認真學習黨的十七大重要思想,同時學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,三個代表。通過學習,我認識到“全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把實現(xiàn)和維護最廣大人民群眾的根本利益作為黨的一切工作和方針政策的根本出發(fā)點,黨的一切工作或者全部任務(wù),就是團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)這些利益而奮斗”,學習黨的十七大重要思想,深刻認識到我黨在新階段推進科學發(fā)展觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作能力以及學習和生活的動力。
    通過一年的學習,我更加堅定了共產(chǎn)主義理想和信念、全心全意為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。我認識到,共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務(wù),講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制不良風氣的侵蝕。做到這些,是對一名黨員的基本要求。在一年來的工作中,我注意以更高的標準來度量自己的工作,同時針對當初于定為預(yù)備黨員時同志們對我提出的意見,認真在工作中努力加以改正。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,樹立大局意識,時刻與院黨組保持一致,及時地不折不扣地貫徹院黨組意圖;注意提高工作主動性;工作中嚴格要求自己,遵守各項工作制度,愛崗敬業(yè);通過業(yè)余學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識水平,更好地適應(yīng)了新形勢下各項工作的需要。
    在平時的生活工作中,保持積極向上的心態(tài),努力做到樂于助人,關(guān)心團結(jié)同事,在工作中和生活中和同事不斷溝通和交流,盡自己的能力幫助同事,體現(xiàn)一名黨員的模范作用,同時在生活和學習中也向老黨員和同時前輩學習他們的長處和優(yōu)點,不斷提高自己。
    另一方面,在學校成為預(yù)備黨員之時,大家給我提出了寶貴意見和建議,我認為作為黨員,有效溝通是必要的,不僅與黨內(nèi)成員,還要時刻保持與群眾的溝通,在這方面我做的不夠,在以后的生活和工作中我還需要不斷增加這方面的能力,接受大家的意見,另外作為黨員需要學會做思想工作,向大家宣傳黨的主張,宣傳黨的政策,團結(jié)群眾,這方面也是我的欠缺之處,作為一個理工類出身的科研人員,這方面能力一直比較差,在今后的日子里我要特別注意有意識地增加這方面能力,并嘗試著向群眾宣傳黨的知識和思想。
    總之在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下,認真學習,努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但同時也存在一些缺點和不足,在以后的日子里我將不斷學習和提高,還要進一步嚴格要求自己,以爭取更大的進步,積極參加公司內(nèi)的各項活動,特別是像“一心一村”這類活動,“一心一村”是三星扶貧救困的一項福利活動,作為三星的一員,作為共產(chǎn)黨員,更應(yīng)積極參加這類活動,并且在自己的生活中也要積極用自己的力量去給身邊困難的群眾和同志奉獻自己的力量。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇八
    通過在黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    這次黨課培訓(xùn)活動主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。
    黨課理論課有:學習貫徹黨的十七大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。
    黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。
    黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和十八大精神。
    黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓(xùn)時發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
    在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
    在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
    黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。
    做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    做為一名當代大學生,更應(yīng)該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。
    通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
    很榮幸我參加了學校黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過學習和各位老師的交流,提高了我的思想境界,擴寬了視野,進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。
    中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。我國的民主.集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產(chǎn)黨是堅持和發(fā)展了民主集中制的組織原則。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。中國共產(chǎn)黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀律的內(nèi)容有四項,包括黨的.政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律,同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀律面前人人平等。有了指導(dǎo)思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動機、優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭,用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學習,不斷進取所應(yīng)該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習當中,最讓我感動的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風.黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風恰恰印證了這一點,無論是抗洪、搶險,還是有危險的地方都有我們黨員的身影出現(xiàn)。為了保護國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧??粗切┟鎸h旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動了,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
    盡管這短暫的幾次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新世紀大學生的首要學習任務(wù)。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想以及科學發(fā)展觀是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀的指導(dǎo),只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個代表”和科學發(fā)展觀的要求為人處事。在課堂上,老師和同學們都提到周圍的有些同學,甚至一些黨校高級班學員,不具備最起碼的社會公德,道德素質(zhì),比如說孫老師提到在某次黨課的課堂上,很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考,而是寫其他科目的作業(yè),與周圍同學聊天,發(fā)短信聊天,等等。這些現(xiàn)象說明了同學們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進一步加強。這件事對我觸動很大,讓我深切地感到,加強自我修養(yǎng),應(yīng)該從我做起,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,切實按照“三個代表”要求去做。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。
    雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中,自覺的加強自己,爭取得到更大的提高。我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇九
    背誦功之后的第二步功,就是加強古文和醫(yī)史的學習。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中華民族經(jīng)過漫長的歷史,給后人留下了輝煌燦爛的中醫(yī)文化,不愧是偉大的寶庫,等待后人去努力發(fā)掘。而這些文獻均是用古文寫成。若不在古文上下工夫,勢必很難理解。如文字的構(gòu)成、詞匯的衍變、語法的差異及古代文學常識、古天文學知識等等均需有一定的了解,否則學習醫(yī)古文非常困難。
    文言文學得好,猶如與古人相與對坐應(yīng)答,能進行跨時代的交流,也乃人生一大快事,而且學好古文是打開中醫(yī)藥寶庫大門的鑰匙。故第二步功夫首先必須“學好古文”。
    任何事情,任何學問都有一個發(fā)展過程。所以不管學什么都必須了解本門的發(fā)展史。搞政治要學政史,搞文學要學文學史。當然中醫(yī)也不例外,也應(yīng)學好醫(yī)學史。只有學好醫(yī)學史,才能了解各朝各代的名醫(yī)、名著及其學術(shù)觀點,也就是說要了解這些名醫(yī)名著是在何等歷史背景和客觀條件下形成的。同時也應(yīng)了解前世名醫(yī)的奇聞逸事。譬如:朱丹溪三十歲學醫(yī),三十五歲就能臨證而成大家。葉天士十四歲學醫(yī),先后師從十七人等。這對一個中醫(yī)的學習和成長均有一定的啟發(fā)。然而今人視學史為多余,似乎與臨證無關(guān),實屬大謬。
    學古文具備了讀古書的能力,學醫(yī)史明確了讀古書的取舍,在選書讀書過程中,自然不會陷入歧途。同時還要博覽歷代醫(yī)家的醫(yī)論、醫(yī)著、醫(yī)案,對歷代醫(yī)家的成果有一個框架性得了解,對學術(shù)理論的構(gòu)架打下了良好的基礎(chǔ)。故第二步功夫為“基礎(chǔ)功”。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十
    作為新垛鎮(zhèn)的唯一代表,能有幸參加本次青干班的學習,在慶幸之余更感覺到身上所背負的期望,青干班雖然只有短短七天時間,但是在這七天的學習過程中,深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強。下面是本人幾天來的學習心得體會。
    一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠,擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為身處基層的支部書記,跟群眾接觸機會多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題,辦事情,首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ),還是一心一意服務(wù)人民,永當人民公仆?兩者表面上看似沒有什么區(qū)別,但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者,究其原因就是理想信念出了問題,因此,作為青年干部必須堅持正確的理想信念。通過重溫電影《焦裕祿》,參觀淮海戰(zhàn)役紀念館,對奉獻精神有了更深刻的理解,更加堅定了甘做人民好公仆的信念。
    二、青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學習能力上,通過這次學習,我增強了對經(jīng)濟形勢和創(chuàng)新思維的認識,學會了社交禮儀和危機公關(guān),強化了群眾工作方法和領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)。周恩來有一句名言:“活到老,學到老,改造到老。”這是他一生加強學習和人格修養(yǎng)的生動寫照。我們的青年干部也要將學習當成一種習慣,一種風氣,一種自覺。學習不在一朝一夕,貴在長期堅持,所以青年干部從現(xiàn)在起就要樹立終身學習的思想,要增強學習的自覺性和主動性,把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,積極通過各種方式和途徑學習。要善于擠時間學習,減少應(yīng)酬,排除干擾,合理安排工作與生活,正確處理工學矛盾,努力做到工作學習化、學習工作化;要持之以恒地學習,以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神深入學、持久學、終身學,克服本本主義、教條主義和經(jīng)驗主義,養(yǎng)成勤學、多思、活用和積累的好習慣,做一名終身學習的`復(fù)合型干部。
    三、青年干部必須加強自律,預(yù)防腐敗。通過張萬海書記的關(guān)于反腐倡廉的授課,使我更加理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。青年干部精力旺盛,興趣愛好廣泛,容易成為被腐敗對象,要長期保持廉潔自律就必須做到三點,一是要加強學習,提升修養(yǎng)。人不是生而知禮節(jié),一出世就懂馬列,剛到世間就明白治國濟世之道的,而是通過后天的學習,不斷地學習和積累,才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來,好好地安下心來,虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習,才能提高青年干部的拒腐防變能力,才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長城。二是要過好“三關(guān)”,從被查處的腐敗案件中,我們可以看到,那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經(jīng)受住“金錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗。這對青年干部是一個沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì),始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。三是要堅持原則,尊重法律。青年干部應(yīng)養(yǎng)成堅持原則不讓步,尊重法律維護法律的尊嚴,培養(yǎng)按章辦事、依法作為的工作作風和習慣,從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范,法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律,更應(yīng)成為堅持和執(zhí)行的模范。
    通過這次學習培訓(xùn),不僅僅受益匪淺,收獲很大,而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習,堅持用科學的理論指導(dǎo)實踐,在工作中開拓進取,迎難而上,振奮精神,扎實苦干,為新垛鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展而不懈努力。最后,我要對組織這次學習的部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,是你們給了我們交流學習的機會,增長了我們的才干,拓寬了我們的眼界,更有利于我們今后工作的開展與協(xié)調(diào)!
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十一
    10月15日,飄落的秋雨送我們一行五人走進省實xx老師的名師工作室,開始為期五天的跟崗活動。這五天里,有精彩紛呈的觀摩課,有各抒己見的評課研討,有金聲玉振的專題講座,還有傾囊相授的工作指引。內(nèi)容豐富,形式多樣。我們就像遇見了深秋枝頭掛滿的果實,清香誘人。好一場相遇!
    1、遇見縱生相長的語文課堂。
    語文課堂是語文老師的立身之所。最期待的遇見少不了鮮活的課堂。這五天,我們共聽了八節(jié)富有生命活力的語文課,授課教師有省實名師、佛山名師、省骨干教師、深圳教研員等。自讀課文、議論文、詩歌鑒賞、作文教學、名著閱讀分享等內(nèi)容都綻放在課堂上。每位老師各有風格,各有策略,都極力關(guān)注學生的課堂生成。我為同時遇見這么多縱生相長的語文課堂而慶幸不已。其中楚云老師、向浩老師、梁中穎老師的課給我啟發(fā)很大,受益匪淺。但這里我最想介紹的還是xx老師的課堂。聽他的課就感覺是一位絕世高手出招,達到以平勝巧,以無招勝有招的境界!
    1.重劍無鋒、大巧不工。丁老師的課,堂上從來沒有花架子,追求的是質(zhì)樸自然之。就象那些歸于平淡的文章,不依靠花俏的技巧和華麗的辭藻來唬人。具體表現(xiàn)在:(1)丁老師的課堂很少有吸人眼球的花巧的導(dǎo)入,代之的是尋找樸實的教學起點(或是文眼),然后直接帶著學生開啟一段美妙的旅行。本課中,丁老師直接從題目入手,“野望”就是“望野”,擴展一下就是“眺望山野”,從“眺望山野”中你想了解到什么呢?學生馬上紛紛列出想了解眺望的時間、地點,望到了什么及為什么望等內(nèi)容。學生此時已迫不及待要開始旅行了。樸實的進入似拙還巧,讓課堂更自然率真!(2)丁老師從不會為了追求完美,去替代學生生長綻放,而總是留出空白,耐心等待學生自己的拔節(jié)生長。如課堂上學生對頷聯(lián)詩句的色彩理解為紅色橙色等暖色調(diào)時。丁老師不露聲色更沒有直接點破,而是微笑著說:哦,你是這樣理解的。好,我想請大家再讀一遍詩歌。就這樣留時間讓學生自己去閱讀、思考、發(fā)現(xiàn),很快有學生說:怎么可能是明朗熱烈的暖色調(diào)呢,前一句的“欲何依”分明表現(xiàn)了詩人在糾結(jié)徘徊,心情是抑郁苦悶的呀!苦悶的心情下看到的景物顏色自然會不同。因此很快意見便統(tǒng)一為冷色調(diào)了。學生自己很好地完成了糾錯。丁老師在這個環(huán)節(jié)里貌似無作為,實則既巧妙暗示了學生要從讀詩中尋求答案的方法,又放手讓學生充分去滋長化育。真是不著一字卻盡得風流??!
    2.手中無劍、心中有劍。丁老師上課就象在閑庭散步,氣定神閑。一手自然瀟灑地淺插在褲袋里,一手握麥。教材教案之類是絕不需拿的。更關(guān)鍵的是常規(guī)的課件也是沒有的。他課堂上也有課件,但與眾不同。課件里裝的不是老師在備課時預(yù)設(shè)好的教學環(huán)節(jié)、師生活動和任務(wù)導(dǎo)向。而是滿滿的關(guān)于這首詩可能涉及的資料。包括:“欲何依”的出處——曹操《短歌行》;《史記》《詩經(jīng)》中對“采薇”的理解等。在教學行進中,學生的生長被阻在哪里,老師便及時送去相應(yīng)的養(yǎng)分和階梯。好讓學生無礙地學習生長。丁老師說課堂教學有預(yù)設(shè)但不能全是預(yù)設(shè),更重要的是生成,老師和學生是課堂的主人,怎么可以被預(yù)設(shè)的課件所牽制呢?所以他的課件是刻在心中的`,并隨時演化,隨著生長的痕跡前進。丁老師說:我想給學生的是鮮活的、有生命力的東西,我的課堂更多的是尊重自然的生成,希望做到隨心所欲不逾矩。拒絕僵化的預(yù)設(shè)課件。丁老師這是追求人課合一的境界呀!多強的教學自信和教學智慧!
    丁老師是教學高手,他的高度我還不能至,但心向往之。愿我,追隨著丁老師的步伐,在語文教學中以美好的姿勢生長,以期遇見更好的自己!
    二、遇見金聲玉振的語文講座。
    這個秋天能遇到楚云老師的講座讓我驚喜不已。特別喜歡楚云老師溫婉的笑容和文雅的談吐。她說的每句話都自然流暢得如行云流水,文辭典雅沁人心脾。一下午的講座金聲玉振,我仿佛被施了法,全身心地沉浸其中。
    《寫作就是這么回事》,一看到這個題目就不由得被吸引了。寫作教學歷來是師生最頭疼的事,而在楚云老師這里卻根本不當回事兒,流露出的那份大氣淡定與胸有成竹讓我欽佩不已。楚云老師把寫作當作基本的生活方式,就有如吃飯、睡覺。確實,誰也不會把吃飯睡覺當回事。如果寫作象吃飯睡覺那樣每天都進行著,養(yǎng)成比意志力更強大的習慣,不知不覺就水到渠成了。楚云老師的作文教學實踐就是“只有寫,才能寫”。寫作沒有門檻,天才也是不間斷訓(xùn)練的產(chǎn)物!她告訴我們,打通寫作的任督二脈就是打通寫作和生活的關(guān)系;打通閱讀和寫作的關(guān)系。
    曾經(jīng)看到有人寫我們某些教育教學現(xiàn)狀是:一個個活潑朝氣的孩子進去,幾年后呆板教條的孩子出來。張大春在《文章自在》中有一段話也表達了同樣的憂慮,大意是:面對孩子現(xiàn)在青苗初發(fā)的文學興味,想到幾年后經(jīng)歷過考試的恐懼和壓迫,孩子們就會為了應(yīng)試而打造出刻意作文,再也不相信文學最初的感動,也不再記得曾經(jīng)騷動的文字,他們終將隨俗而化。就不禁泫然若泣!這樣的無奈和感傷我也曾有過!但不知道如何去改變。楚云老師告訴我們寫作教學要培養(yǎng)鮮活的、有趣的生命,就要打通寫作和生活的關(guān)系。其實寫作藏匿在生活的點點滴滴之中,生活舞臺有多大,寫作平臺就有多廣。陶行知先生的生活教育理論是為生活而教育;為生活的提高進步而教育;為生活的向前向上的需要而教育。要培養(yǎng)孩子在生活中寫作,老師要做些什么呢?其實很簡單,老師只要讓孩子從寫作的恐慌區(qū)回到舒適區(qū)就好了。也就是老師要給孩子尋找貼近他們生活視角,讓他們感興趣的話題,讓學生對生活保持敏銳的感知和覺察力。相信每個孩子都是有生活有內(nèi)容的,老師只需要給他一個有表達沖動的話題,點撥他回頭去凝視生活。
    怎樣打通閱讀和寫作的關(guān)系呢?讀與寫關(guān)系密切,善讀必易于達到善寫,善寫亦有裨于善讀。我們一般喜歡讀兩種書,一種是與己同質(zhì),氣味相投的書,這類書可以幫助我們進一步深化思想和認識。另一種是與己異質(zhì)的書,你會從中讀到從沒有想過的,能幫你打開另一扇窗的東西。因此我們經(jīng)常會告訴學生要想寫好作文必得多閱讀。于是就會有學生和家長不解地問:老師,讀了很多為啥還是不會寫呢?這里的關(guān)鍵在于讀完后沒有思考,沒有聯(lián)系自己生活,更沒有去練習表達,把讀到的精髓凝固定格,運用到表達自己的生活中。
    其實作文只是充滿感恩的有意思的去記錄生活,讓孩子們自然地去釋放天性就好。關(guān)注孩子生命中的呼喚,培養(yǎng)他們寫文章的需求和情懷。寫作就是這么回事!
    三、遇見前瞻務(wù)實的名師工作室。
    世上很多東西可遇不可求。遇見了xx老師的名師工作室,我們很幸運!學習名師工作室的搭建和運作是本次跟崗的重要內(nèi)容。在五天的學習中,有同伴的交流碰撞,合作互勉;有老師的傾囊相授、無私給予。
    跟崗前,老師就給我們布置了設(shè)想“心中的名師工作室”的任務(wù)。跟崗時,在同伴們對“心中名師工作室”的構(gòu)想發(fā)言中,特別贊同淑儀老師的發(fā)言。她說:名師工作室是集思廣益、團結(jié)協(xié)作、互促互進的教育共同體。好的名師工作室,能助教師面朝陽光,拔節(jié)生長。以獨特的姿態(tài),成為參天大樹。她心中的名師工作室是嚴謹規(guī)范的“研究所”;是教育思想的“棲息地”;是專業(yè)發(fā)展的“練功場”;是和諧共長的“生態(tài)圈”。淑儀老師的發(fā)言有想法有見地有思考。的確,獨行快,眾行遠。只有交流才會有碰撞,才能激發(fā)思想的火花。
    隨后,丁老師又安排了名師工作室搭建的深入研討。主要圍繞如何開展工作室網(wǎng)絡(luò)研修和工作室里教師合作問題進行討論。丁老師親切地坐在我們身邊侃侃而談。他從工作室的成員組成說起,說到工作室的主要任務(wù)及課程設(shè)計。給我們展示了他工作室平臺里招募網(wǎng)絡(luò)學員的要求和程序,以及開展網(wǎng)絡(luò)研修的模式與主題。丁老師無私地向我們敞開了他工作室搭建和運作的很多細節(jié)。我們學員不時地提出自己的疑惑和不解,對于一些問題還起了爭論。丁老師總是微笑地聽我們說完后,再事無巨細一一道來。丁老師鼓勵我們每個人都能夠爭取早日成為名師,建立自己的名師工作室。
    最后,丁老師在總結(jié)時對我們說的一番話,語重心長!他說,我們每個人都要有夢想。不要輕易地認為一些東西高不可攀。只要你敢想,獲得它就有可能!人生不能駐步不前,總要不斷去攀登,才能從一個高度到達另一個高度。最后造就最好的自己。他希望這番話像一顆種子一樣在我們的心中生根發(fā)芽,不斷拔節(jié)生長。
    遇見美好,是一種恩賜!在清爽的秋雨,明朗的日光中,感恩這一場厚厚的相遇。感恩您,丁老師!這五天來的精心安排和言傳身教,我們受用不盡!感恩小伙伴們,這五天來的相互陪伴與扶持,我們期待再見!感恩這場相遇中的所有美好!明天我們就回到各自的崗位了,我們一定謹記丁老師的教導(dǎo)和同伴的勉勵,努力學習、工作、生活,向著前方奔跑!
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十二
    牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務(wù),不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
    二、通過培訓(xùn)進一步提高自身素質(zhì)這次培訓(xùn)班學習,開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
    一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
    二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
    三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
    四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。
    五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
    三、把培訓(xùn)作為契機,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
    拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
    這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導(dǎo)實際工作,為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十三
    一、堅持認真學習理論,提高自身的綜合素質(zhì)作為一個基層黨支部書記,必須認真學習馬克思主義科學理論,毛思想、鄧理論、江“三個代表”重要思想等政治、經(jīng)濟、法治方面的理論,不斷提高自身的綜合素質(zhì),帶頭正確理解和掌握黨的路線、方針和政策,做到理論聯(lián)系實際,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,帶頭向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)。在學習理論和工作實踐中,還必須學習《領(lǐng)導(dǎo)學原理》等方面的理論知識,不斷提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和依法治村的管理水平,采取“領(lǐng)好一班人,管好一百人,帶動全村人”的工作方法。一是領(lǐng)好一班人,就是自己做到率先示范,以身作則,明確支委分工,使支部工作正常運轉(zhuǎn)。二是抓好一百人,就是發(fā)揮全村黨員干部和骨干的作用,使他們積極完成各項工作任務(wù)。三是帶動全村人,就是帶領(lǐng)群眾致富,在發(fā)展村級集體經(jīng)濟的同時,引領(lǐng)全村干部群眾積極投身全民創(chuàng)業(yè),加快富民強村的步伐。
    二、團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,不斷增強整體功能團結(jié)就是力量。工作實踐使我體會到:村支部書記就是一個班長,要當好這個班長,作為一個支部書記,應(yīng)該平易近人,寬厚待人,相互了解,經(jīng)常溝通,團結(jié)支委一班人,才能增強整體功能,才能共同推動全村各項工作的開展,才能增強支部的感召力,凝聚力,戰(zhàn)斗力。支委協(xié)調(diào)工作。為使支委一班人相互配合、協(xié)調(diào)工作,作為一個支部書記,必須帶頭執(zhí)行支部的集體領(lǐng)導(dǎo)工作制度,正常黨內(nèi)生活,經(jīng)常與支委開展談心活動,開展批評與自我批評,尊重理解同志,幫助他們增強信心,振奮精神,勤奮實干,在工作中爭當模范,促進全村三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。實行民主決策。增強村級領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能支部書記應(yīng)該樹立班長的良好形象,處理各項事務(wù)時,要做到既果斷而不武斷,注意支委成員之間的交流溝通,堅持重大事項到支委會上討論研究,廣開言路,集眾所長,聽取大家的意見,發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,重大決策時,充分發(fā)揚民主,使決策科學化、民主化。
    三、帶頭廉潔奉公,身先士卒作表率工作實踐使我體會到:要堅持端正黨風,促進民風好轉(zhuǎn),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔奉公。作為一個村支部書記,要做到一身正氣,兩袖清風,堅持原則,辦事公道,不以權(quán)謀私,事事處處率先示范,才能樹立一把手的良好形象。在工作進程中,要做一個合格的共產(chǎn)黨員,做一名群眾擁護的村支部書記,就必須始終把自己置身于群眾的監(jiān)督之中,時刻嚴守黨紀法紀,不謀私利,永遠做一個遵紀守法的帶頭人。
    一是用自己的表率作用去影響支委一班人,贏得群眾的信任和支持。
    二是按照“三個代表”的要求,堅持為群眾謀利益,引領(lǐng)群眾致富,讓全村群眾得到實惠。
    三是越是有困難的時候,支部書記要迎難而上,始終站在群眾的前列,忘我工作,用自己的表率作用感召群眾,帶領(lǐng)干部群眾共同戰(zhàn)勝困難。
    四是掌權(quán)不謀私,按規(guī)章辦事。平時,在工作中始終保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,做到手中有權(quán),決不以權(quán)謀私,嚴格執(zhí)行落實黨內(nèi)監(jiān)督制度,接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我認識到:只有身先士卒,才能樹立良好的自身形象。
    五是只有黨風正,群眾才能氣順。在新的歷史時期,村支部書記要真正成為發(fā)展村級經(jīng)濟和帶領(lǐng)群眾勤勞致富、守法致富的“領(lǐng)頭雁”,就必須在平凡的工作崗位上牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把全村群眾的利益時時刻刻記在心上,時刻不忘自己的責任。特別在城中村改造和加快城市化進程中,要搶抓機遇,加快村級經(jīng)濟發(fā)展的步伐。做艱苦創(chuàng)業(yè)的模范,做廉潔奉公的模范,心想集體,情系群眾,真心實意為全村群眾謀利益,努力爭取做一個合格的村黨支部書記,做一個名符其實的領(lǐng)路人,為實現(xiàn)“兩個率先”和“富民強村”貢獻自己的智慧和力量。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十四
    今年7月10至16日,我非常榮幸地成為興化市第十期青年干部培訓(xùn)班學員,感謝市委組織部、市委黨校給了一次非常難得、值得珍視的學習提高與溝通交流的機會。短短一周時間內(nèi),我懷著十分喜悅的心情與全體學員一道赴中國礦業(yè)大學脫產(chǎn)學習,通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和8名知名教授講課、實地參觀了淮海紀念塔、并與學員相互交流等豐富多彩的形式,使我本人收獲了很多:增長了知識,提高了理論素養(yǎng);開闊了眼界,拓寬了發(fā)展思路;增進了友誼,擴大了工作空間。
    可以肯定地說,取得的成績不負領(lǐng)導(dǎo)囑托、不忘組織交代、不虛徐州之行。然而,“學而不思則罔”,如何將學到的知識運用到今后的實踐工作中,切實做到學以致用,我覺得忐忑不安、壓力較大,還有大量的事情要做。因此,對理論學習階段心得體會進行交流,十分必要。
    一、認真學習,著力提高自身解決實際問題的能力。
    這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式新穎,既有理論授課,又有現(xiàn)場教學;既有經(jīng)濟學范疇,又有社會管理學范疇;既有領(lǐng)導(dǎo)科學藝術(shù),又有群眾工作技巧;既有黨的危機教育、黨風廉政建設(shè)制度規(guī)范,又有公共制度管理的危機教育、困境的破解與危機公關(guān),是青年干部的大學堂。一周時間雖短,但集中聆聽教授講課的場景卻歷歷在目。重要的是,回來以后抓好消化吸收。
    一要進一步注重理論學習。學習理論知識,提高政治素養(yǎng);學習黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,提高貫徹執(zhí)行黨的政策的水平;堅持從書本中學,系統(tǒng)學習的理論知識,提高用科學理論指導(dǎo)實踐的能力。
    二要進一步注重實踐學習。堅持從實踐中學,學習領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)解決農(nóng)村實際矛盾的技巧,增強自己解決實際問題的能力。
    三要進一步注重個人自學?!笆硕鴥?yōu)則學”,樹立終身學習的理念,主動利用工余時間搞好自學,走訪村民家中、了解真實民情,以期提高自己解決實際問題與時俱進的能力。
    二、踏實工作,著力提高自己勝任本職崗位的能力。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,“上面千條線、下面一根針”。如何抓好推進、抓好落實,我認為,其中大有學問。怎樣創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展,同樣在廣袤的農(nóng)村,也應(yīng)該大有作為。
    一要更好地參與農(nóng)村實踐。通過參與農(nóng)村各項工作的實踐,有效增強服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、促進農(nóng)村穩(wěn)定的工作能力;通過實踐,使自己知道的農(nóng)情更多,與村民溝通更快,解決矛盾的說服力更強。從創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升一課中,讓我懂得,開展農(nóng)業(yè)招商、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級是加快農(nóng)村發(fā)展的必由之路,是引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民致富、農(nóng)村穩(wěn)定的方向標。
    二要更好地服務(wù)本職工作。團委工作是聯(lián)系青年的平臺,是激發(fā)青春活力的舞臺。我十分注重開展青年文明崗、青年文明號創(chuàng)建工作,有效激發(fā)全鄉(xiāng)有志、有為青年在我鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展中的熱情。
    三要積極地開展下訪活動。認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行定期走訪、下訪活動制度,及時掌握村情民情,了解群眾所需所盼,積極化解村民糾紛,全力促進農(nóng)村和諧安定。
    三、善待生活,著力提高本人適應(yīng)各種環(huán)境的能力。
    生活是五彩繽紛的,而人們賴以生存的環(huán)境卻是錯綜復(fù)雜的。能不能保持良好的心態(tài)對待生活,顯得至關(guān)重要。從新形勢下黨風廉政建設(shè)及典型案例分析一課中,讓我醒悟出,人要“厚愛”與“知足”。“厚愛”,讓我有更寬大的胸襟,不計較個人的得失,使我懂得“海納百川、有容乃大”的道理,能夠正確地處理人與人、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、工作與生活之間的關(guān)系?!爸恪?,讓我在郁悶時反而開朗、困惑時更加堅定,真正做到心無旁騖、忠于職守、安于本職。
    一要強化品德養(yǎng)成?!暗虏偶?zhèn)洹⒁缘聻橄??!北救藢阉枷刖辰绲奶嵘鳛樘岣咦约焊鞣矫婺芰Φ幕钤慈?,不斷用先進事跡感化自己,促進自己在思想上得到更大進步。
    二要強化觀念改造。樹立正確的人生觀、世界觀,關(guān)鍵要有正確的價值觀。我將不斷強化工作責任,用責任來約束自己,無論位置重要與否,都有各自的責任,唯有一份強烈的責任,才能出色地完成工作,才能在平凡的崗位上一展自身的人生價值。
    三要強化理想追求。真正把理想追求作為超越自我的活力,深刻領(lǐng)會中華民族偉大復(fù)興中國夢的科學內(nèi)涵,自覺把個人夢想與孫聯(lián)村全村村民的夢想結(jié)合起來,團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人為建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村貢獻自己的全部智慧。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十五
    xxxx年x月,按照州委組織部的安排,我參加了州委黨校選調(diào)生培訓(xùn)班。通過為期1個月的學習培訓(xùn),我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了公務(wù)員必備的理論知識,現(xiàn)將學習培訓(xùn)情況報告如下:
    一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓(xùn)課程。在1個月的學習培訓(xùn)中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結(jié)同學,較好地完成了培訓(xùn)課程。
    二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學發(fā)展觀及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發(fā)展實際結(jié)合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎(chǔ)。
    通過為期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。
    一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學發(fā)展觀的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ),深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。
    黨校培訓(xùn)班自我鑒定二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設(shè)魅力湘西作貢獻。
    三是個人知識結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結(jié)構(gòu)合理化,能夠更好地服務(wù)國家和人民。
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    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十六
    有幸參加了省委黨??萍壐刹颗嘤?xùn)班。通過為期2個月學習培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。
    一、加強了黨性修養(yǎng)。通過學習,我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
    二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過黨校干部培訓(xùn)學習,追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ)。我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為社會作貢獻。
    三、增強了團隊意識。通過拓展培訓(xùn),啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應(yīng)用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十七
    我xx年大學畢業(yè)參加工作,20xx年在xx縣政府分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,面對紛繁復(fù)雜的新形勢和出現(xiàn)的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應(yīng)接不暇,為了系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高自己的政治素質(zhì)、解決農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到的相關(guān)政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關(guān)的經(jīng)濟管理、市場經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)濟等知識,煉就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學習。
    為了學好經(jīng)濟學專業(yè)各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務(wù)的基礎(chǔ)上,充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業(yè)各科知識,做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規(guī)定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結(jié)合。由于政府工作繁重,到農(nóng)村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業(yè),我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業(yè)的課程,而且還自學了《經(jīng)濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關(guān)知識;四是注意理論和實踐相結(jié)合。自己分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,為把學到的專業(yè)知識及時運用到實際工作之中創(chuàng)造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來,既提升了理論,又很好地指導(dǎo)了實踐。通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作起到了很好的指導(dǎo)作用;提高了自己一定的業(yè)務(wù)能力,使自己在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應(yīng)對群眾鬧事、涉農(nóng)糾紛等的解決上方法更為有效。
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    3.黨課學習收獲與自我鑒定。
    中醫(yī)全科學習學員個人總結(jié)篇十八
    根據(jù)組織的安排,20xx年3月1日至4月30日,本人有幸參加了黨校第7期科級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務(wù),靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養(yǎng)得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?,F(xiàn)將學習期間的主要情況總結(jié)如下:
    一、學習內(nèi)容方面。
    這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學習,學習形式多樣、內(nèi)容豐富,主要有以下幾個方面:
    一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設(shè)、核心價值體系、文化強國、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。
    二是現(xiàn)場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。
    三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學習,系統(tǒng)的學習了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內(nèi)容。
    四是課余自學。利用課余時間,系統(tǒng)的學習了馬列主義原著,因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫猓€從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思列寧主義經(jīng)典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農(nóng)村及改革等很多問題進行了思考。
    五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗,感受到了市近年來在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設(shè)帶來的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。
    二、學習態(tài)度方面。
    學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預(yù)學,查閱相關(guān)資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網(wǎng)上在線學習等方面都是超額完成了學習任務(wù),其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。