報告的評價標準包括內(nèi)容的準確性、邏輯的嚴密性、表達的清晰性以及可操作性等。要寫一篇完美的報告，首先需要明確報告的目標和受眾。如果再加上自己的獨特觀點和思考，我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨到見解的報告。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇一
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束，在將近兩年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好地方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶球，過人，射門的都是你自己。
至于學習方法，我相信沒有，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目的是最重要的，比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點，二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二
不知不覺來到公司快__個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關心，讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，感受到了領導們“海納百川”的胸襟。在對__肅然起敬的同時，也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過自身的努力，各方面均取得了必須的進步，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。
一、認真學習崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領導潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、透過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念十分認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
四、不足和需改善方面。
雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也期望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，透過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個十分關鍵的時期，這一時期就應從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓力度，個性是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領導干部定期參加外培，這樣能夠開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?，好的制度能夠激勵員工，好的制度能夠強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從此刻起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永久留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類人才的作用。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇三
我參加了中小學遠程培訓網(wǎng)上的學習，由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，一個個鮮活的教學實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，確實感到受益匪淺。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。
本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結(jié)合的方式，在學科課程專家和指導教師引領下，積極展開展學科教學案例分析和問題研討，將理論指導與教學實踐結(jié)合起來，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。
培訓中，講座、課例、網(wǎng)絡交流等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。課程內(nèi)容實在，具有很強的指導意義，培訓內(nèi)容對教學第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好，我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學能力培訓的教師，要想以高貴的.姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：
1、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。xx老師的報告讓我認識到新的世紀，新的形勢向我們教師提出更新、更高的要求。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念；通過學習，使我明白，每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員。所以，我們沒有理由不學習，不提高自身素質(zhì)。我們在職的每位教師都應該不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
在今后的教學日子里，要堅持先進的教學理念，多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把教研和教學結(jié)合起來，認真做好反思總結(jié)工作，爭做一個專家型、學者型的教師。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色。
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此，新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的交流、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗，它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。
要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這一年的培訓，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情！我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應新課程理念下的教育教學活動，我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過學習，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革，都與社會變革血脈相連。通過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇四
一年來，我認真學習貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想，認真學習黨的各項重要精神，并深入把握其精神實質(zhì)，認真學習有關社會主義市場經(jīng)濟和科學技術(shù)等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強了從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動上始終同黨中央保持一致。在工作上勤勤懇懇，在作風上扎扎實實，較好地完成領導交辦的各項任務?，F(xiàn)將一年來的各方面情況匯報如下：
在思想上，認真學習黨的xx大精神和鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想，深入把握其精神實質(zhì)，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強工作能力。積極向黨組織看齊，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。
在工作上，圍繞全局的中心工作，嚴格對照崗位標準，從嚴要求自己，完成各項工作任務。在工作中不斷積累工作經(jīng)驗，以較強的敬業(yè)精神和工作責任心熱情為職工做好電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控等工作。
在作風上，嚴于律已，注意遵守各項。
規(guī)章制度。
遵守紀律始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)受到上級領導和同事的好評。堅持全心全意為人民服務把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去想問題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā)甘于奉獻耐得住艱苦磨煉努力為提供更好的服務為改革開放和現(xiàn)代化建設作出新的更大的貢獻。
檢驗共產(chǎn)黨員是否真心實意的為人民謀利益，是否密切聯(lián)系群眾，不是看口頭上說的怎麼樣，而是要看心里是否想著群眾，工作中是否依靠群眾，辦事情的出發(fā)點是否為了群眾，落腳點是否有利于群眾。在這樣的觀點問題上，我就從做好身邊的小事做起。在同事之間，建立良好健康的同事關系，營造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問題、辦事情，要以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發(fā)點和歸宿，共產(chǎn)黨員的一切言論行動都要以合乎最廣大人民群眾的利益，為最廣大人民群眾的利益，為最廣大人民群眾所擁護為標準。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我會一如既往的全心全意為人民、為同學服務，更好的為祖國效力，為民族添彩。在以后的日子里，我將更加嚴格要求自己，繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟，積極向黨組織靠攏。請組織批評指正!
學習上，提高馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表學習的自學性。在不斷的學習成長中，使我懂得應逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗努力的目標是什麼，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。要認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個代表，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。
1、學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。
黨的xx屆三中全會，是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年，也是在我國改革與發(fā)展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，是指導我國經(jīng)濟體制改革的綱領性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
xx屆三中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務，做出決策和部署，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際。
2、學習三個代表。
“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感，深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。
通過對“三個代表”重要思想的學習，我認為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來指導工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想，加快發(fā)展。
首先，要強化為企業(yè)工作超前服務的意識，變被動服務為主動服務。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運用這種規(guī)律努力增強工作的主動性，又要增強工作的計劃性，科學規(guī)劃工作，想領導之所想，及時發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題，并提出相應的解決方法，努力爭取工作的主動性。其次，要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時，要圍繞自身工作特點，創(chuàng)造性地開展工作，推動本職工作的開展。再次，強化優(yōu)質(zhì)工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工作責任重大，每個細小的差錯都有可能造成不可挽回的損失。
這些做法落實到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規(guī)，對不懂、不明白的問題，主動自覺的向有關領導和部門咨詢，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要，養(yǎng)成勤奮學習、善于思考的習慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。比例在今年缺電的情況下，在拉限電的具體操作中，就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電，小限電拉電的切實可行的辦法。在實際中也起到了一定的作用。
我們還處在人生求知的階段，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際，也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收知識即成了放在我們面前的一項任務。
總之，在一年的學習工作中，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在以往的學習工作生活中所沒有經(jīng)歷過的，是黨的教育指引、輔導著這一切慢慢而又自然的變化著，在新的一年里，我會更加努力，以爭取在各個領域有更大、更新的進步，請組織繼續(xù)考驗我。
此致
敬禮!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇五
11月28日早上8點在學院舉辦了質(zhì)拓展訓練營培訓，本次培訓在大體上取得圓滿成功，這是工商管理系在本學期舉辦的第一次素質(zhì)拓展訓練營的培訓，為今后素質(zhì)拓展部對此類活動的舉辦提供了模版基礎?；顒拥母鱾€流程進行得較為順利，并且基本上達到了預期的目的，教練的耐心指導，同學的積極配合都有力地促進了本次活動的進行，有趣而又富含意義的游戲使得同學們積極主動地融入到了活動當中，各營的隊長在活動結(jié)束后分別發(fā)言，表達了自己對此次活動舉辦的感言。大家都感觸頗深，收獲頗多。
當然此次活動也存在著一些不足之處，需要我們通過不斷的反省，去進一步地改進與完善。下面是對本次活動優(yōu)、缺點的分別概括和總結(jié)：
盡管天氣嚴寒，但是教練員和參加人員仍然準時到場，活動進行過程中，大家踴躍提出自己關于玩游戲的建議，主動出謀劃策，各個營的教練員積極組織各營成員參與到活動中來，各個成員積極配合，12級系干各司其職，完成各種準備工作，為活動的開展提供了很好的.環(huán)境，準備工作齊全，這將作為我系素質(zhì)拓展部開展活動的經(jīng)驗。
由于音響設備原因，活動開展中的部分講話、指令傳達、集體安排等事項沒能起到預期效果，致使活動剛開始時，參加人員的積極性沒能很好地調(diào)動起來，活動場面氣氛不夠活躍。游戲開始后，部分同學對游戲規(guī)則不夠了解，致使游戲過程中耽誤了一些時間，能夠開展的游戲種類較少，這將作為我們本次活動的教訓，下次活動中堅決避免出現(xiàn)同類問題。
本次活動的組成部分共分為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個營，每種顏色都代表了不同的精神，活動突出“洪戰(zhàn)輝精神”的主題，讓學生在一定程度上釋放了壓力，認識了自身潛能，增強了自信心，也進一步加強了12級新生之間的溝通與交流，為我系日后各類工作的開展打下了良好的基礎。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇六
三年的大學生活，在5月15日結(jié)束了，開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽摹?BR> 生活在象牙塔的我們，感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。
社會如果是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。
如若，只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。
社會是把雙刃劍，充滿危機、競爭的同時，又給我們帶來了無限的生機，在有限的時間內(nèi)，抓住時機，必然會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學歷。
在節(jié)目《職來職往》中，評委申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習能力代表將來的成就。
大多數(shù)人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你未來立足之本”。
一如實習生的我，當我真正以一名實習生的身份著手工作時，我才發(fā)現(xiàn)，在以往的校園生活中，對辦公軟件操作熟練的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領導問其所，我卻變得啞口無言了。
從此，我便曉得“學習”依舊要繼續(xù)，而不是停滯!
在如今當浪淘沙的社會里，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。
那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實不然，在本次的實習過程中，帶領我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。
同時，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。
例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作，卻蘊含著千絲萬縷的問題。
收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。
那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴重性。
也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細微之處留意過自己的缺點，沒有及時的改正，以至于我們錯過了伯樂!
也許，在領導看來，一項任務的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實習生的我們，必須要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時彌補改正，并時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉著應對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!
通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。
隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。
自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。
對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
在政治理論學習活動中，結(jié)合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。
學習政治理論，提高思想素質(zhì)。
要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭。
????????才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學習內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。
一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。
二是注重學習與思考相結(jié)合。
避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。
三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。
圍繞轉(zhuǎn)變干部作風，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。
如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導人積極向上的原動力。
黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。
“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。
“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。
只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學習。
作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。
黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
階段性學習總結(jié)報告
xx年10月15日進入**公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學習，已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的.工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領導下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作。
現(xiàn)將近期的學習總結(jié)詳述如下，望領導給予批評及指導。
一、 近階段的學習收獲
1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者。
“追求專業(yè)，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標，從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。
讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。
我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2. 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;
通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負責人及相關的人員配置結(jié)構(gòu)。
進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。
行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。
質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服，庫房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。
從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。
4.進入車間內(nèi)實習，提高了實際動手能力
通過進入車間內(nèi)實習主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設備配置。
???????? 產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
5.解公司的管理流程
通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。
6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學習
通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。
并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。
二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)
3.公司資金力量雄厚，財務管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;
11.產(chǎn)品防護包裝完善，可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。
保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
三、公司管理中的問題及建議
本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化，但個別過程細節(jié)存在小的問題，缺少規(guī)范化及智能化。
(鑒于來公司工作時間比較短，沒有參加過內(nèi)審及培訓過程，對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點及建議存在主觀及片面性，僅作為工作的學習體會，不作為可依據(jù)性建議。
)
2.文件控制及管理不健全;
建議：加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過程。
4.人員培訓，缺少完善的新進員工的培訓及考核機制，未明確相關培訓負責人，未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習，老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓，影響培訓質(zhì)量。
新進員工的培訓考核機制不健全，可導致其從事的關鍵工序不達標，影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議：健全員工培訓及考核機制，確定相關過程的培訓負責人。
5.供方的評定制約機制不完善;
建議：長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同，合同中增加制約機制，保證供應商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確，通知供應商整改的須確認其整改結(jié)果。
8.文件管理保密性不夠，難以保證保密性文件的流失。
各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。
現(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng)，文件大部分來自與技術(shù)科文件的復制，由此帶來文件的保密性管理不夠。
例如在庫房不應該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單，以及列有原材料采購價格的銷貨單。
產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應只在技術(shù)科存檔及保存。
采購價格應只在采購部及財務部體現(xiàn)。
13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算，不利于成本控制;
四、后期學習計劃
1. 各項產(chǎn)品工藝流程學習;
2. 各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;
3. 作業(yè)指導書的學習，通過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝;
4. 成品檢驗過程及包裝的學習;
5. 原材料檢驗過程及標準的學習，掌握關鍵部件的檢驗方法;
6. 生產(chǎn)及檢測設備的使用及維護學習。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇七
今年恰逢長征勝利__周年，黨校進行長征精神的學習，更是別有一番滋味。
1933年9月，由于黨內(nèi)“左”傾冒險主義的錯誤領導，導致第五次反“圍剿”的失敗，使紅軍付出了極其慘重的代價。1934年夏季，中央蘇區(qū)由原來的縱橫千里，縮小到300余里，敵人重兵壓境，形勢日趨危急，紅軍被迫戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至此踏上了艱苦卓絕的長征之路。在毛澤東等同志的領導和指揮下，英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，輾轉(zhuǎn)10余省，長驅(qū)25000里，終于取得了長征的勝利。
在沒有學習長征精神前，我腦海中曾有這樣的疑問：當年長征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，紅軍戰(zhàn)士靠什么戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻，實現(xiàn)了最后的勝利?通過這次黨樣學習，我找到了答案：他們靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領導，靠的是全黨全軍的堅強團結(jié)和人民群眾的大力支持，靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神，使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強敵，戰(zhàn)勝了人間罕見的艱險，取得了偉大勝利。
有了答案，心兒自然變得愈加敞亮，學習的勁頭也高了不少。
長征以敵人失敗和我軍勝利而告結(jié)束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神成為我黨我軍的寶貴財富。當前，我軍的任務是有效履行新世紀新階段的歷史使命，這又是一次新的偉大長征。實現(xiàn)這個宏偉目標，任重而道遠，還有很長的路要走，更有無數(shù)的“雪山”、“草地”要過，作為在“長征精神”哺育下成長起來的革命軍人，我們要像歌中唱的那樣“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想革命老前輩?！鼻袑嵄３趾桶l(fā)揚老紅軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，在新長征的道路上書寫新的奇跡、奪取新的勝利。
長征途中，紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是世所罕見的。但是，千難萬險壓不倒紅軍將士。沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義，長征的勝利是不可想象的。偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。
當前，我國各族人民在黨的領導下，正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。這是新的偉大長征。我們黨已經(jīng)形成了鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想，確定了現(xiàn)階段的基本路線和一系列方針政策，制定了發(fā)展戰(zhàn)略和宏偉藍圖。在中國這樣一個大國，徹底改變歷史上遺留下來的貧窮落后的面貌是異常艱巨復雜的任務。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上，不可避免地會遇到各種困難和風險，需要我們不斷地發(fā)揚長征精神，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以革命先輩為榜樣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，激勵和鼓舞全國人民奮發(fā)圖強，開拓前進，在建設有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇八
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，危機重重的心情早被考試考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的欠佳如何向父母交代？尤其這次我一級為了應付中文四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說中考關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于貧乏能不能過四級還是缺乏把握的，不管這屆考試結(jié)果如何，學時我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實中國科技大學。
上高三的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系大三的學生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在本來卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的`就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;再者二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學電子計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的男生?！闭f起來真讓人惱火。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，安排課程雖然還是安排的十分緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時參加考試的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍人分的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很。鎮(zhèn)賚快能冰釋前嫌，所以有的時候，我極為慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，則是我們學習做人處世，對視社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這四段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇九
尊敬的老師，全班同學們：
在緊張而壓抑的高考結(jié)束后，我們都順利地邁進了大學的校門，邁進了xx大學，邁進了旅游管理，邁進了xx班，作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅幾個月的時間，但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們102班這個可愛的集體，我學到了很多，也感受到了很多?；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報：
責任。
大一第一學期,我們要開始學會適應大學的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。
其次，不斷地培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結(jié)果上同學們給了我很大的信任和肯定。
最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間要學會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發(fā)展。
總之作為學委我盡的努力做到認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。
當然關于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點，因此需要同學們的幫助和建議，我渴望從同學們那里了解到自己的不足，多和同學們交流互動，不斷完善自己的工作，希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。
學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸很多：
首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看，我們班整體情況非常好，所以我們應當更加嚴格要求自己，盡量早來來教室自習，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假(比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請假等)。還有期末的復習工作，上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持，在此我再一次向同學們表示感謝，同時也表現(xiàn)出我們班同學們的.學習熱情和集體凝聚力，因而我們班級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作，因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備，讓我們班級取得又一個輝煌的成績。
其次，收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院報告考勤情況、了解課程的教學安排，等等。
再次，學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業(yè)平均成績第一的名次，在下一個學期我會更加刻苦地學習，以身作則，做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。
工作。
總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:。
1、配合其他班委同學組織各種活動。
2、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分。
活動。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。上學期由于種種原因我們班級的活動不是很多，所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動，不斷增進我們彼此的了解，增強班級的凝聚力，到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，多開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的學習，渴望大家對我能多提出建議和意見，我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝旅游xx班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向班集體進軍;同時，我也希望每個同學都可以從旅游xx班，從旅游學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
最后衷心地感謝老師和同學們!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十
今天我校開展了師德師風建設學習、整頓活動，活動中通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教育局關于對教師的有關的要求，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解，教師隊伍素質(zhì)的高低直接關系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設的方向決定著學校精神文明建設的性質(zhì)和方向。所以說，師德建設是教師隊伍建設的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
通過師德學習，剖析自己，發(fā)現(xiàn)自己在以下幾方面還應該做更好：
“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最神圣的職業(yè)，所以在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任感、愛崗敬業(yè)；堅持“一切為了學生，為了學生的'一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。
熱愛學生，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待每一個學生；對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生；不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，這是當好教師的基本品質(zhì)。
清正廉潔是做人的傳統(tǒng)美德。教師作為培養(yǎng)人的專門工作者，其品德操行有著巨大的`社會影響性和對學生的潛移默化作用，教師的品德除了仁愛、真誠，還包括清正廉潔，教師言行、舉止上的任何不檢點，人格上任何不完善，都會影響到自己的學生，并會影響教師的教學效果。廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不對學生及家長吃拿索要，不接受學生及家長的禮贈，做學生心目中的榜樣。
尊重家長，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責備家長，摒棄以往學生一出問題就請家長的做法，而是歡迎鼓勵家長主動到校與教師溝通學生情況。在接待家長時，注意態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬等。通過以上措施，在學生和家長中樹立了學校教師的良好形象，改進了師生關系，使家庭教育與學校教育形成了一股合力。
今后，自己要在思想上加強修養(yǎng)、行動上提高工作責任心；樹立敬業(yè)奉獻精神，創(chuàng)新精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，做一個政治過硬、業(yè)務精通的好教師。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十一
在金秋十月，我有幸參加了國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓學習。首先我要感謝領導給了我這個普通的小學數(shù)學教師這樣一個難得的學習機會，這次培訓給我留下了深刻的印象?！坝癫蛔?，不成器。人不學，不知禮。”這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。
目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。
雖然只有短短的十四天，但這十四天里，讓我感受到了一個全新的教學舞臺。吉林省教育學院每天為我們安排了風格不同的名師，每天都能聽到不同類型的講座。期間總共聽了8場專題講座，6節(jié)案例教學，5個專題報告，3個參與式培訓，3次互動交流。分別是來自吉林省教育學院王姣姣的《課堂教學行為的反思與優(yōu)化》;副主任宋海英的《基于問題解決的教師行動研究》;東北師大附小副校長趙艷輝的《把握教學本質(zhì)，提高教學有效性》;松原市教育學院教授王麗杰的《課堂教學心理學解析及策略》;華東師范大學教授孔企平的《研究數(shù)學教學，促進教師發(fā)展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數(shù)學課標研制修訂的幾個問題》;松原市扶余縣教師進修學校小學部主任王景成的《統(tǒng)計圖表怎么教》;吉林教育學院教研部副主任何鳳波的《綜合與實踐領域教學研究》8個專題講座。以及來自長春是第一實驗小學楊宇的《練習課的教學設計》;東北師大附小省骨干教師王艷玲的《舉例教學技能》;浙江金華站前小學校長俞正強的《小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展中的幾個顯性階段》;北京市昌平區(qū)城關小學校長特級教師柏繼明的《讓反思成為一種習慣》;吉林省二實驗學校特級教師王成的《教學智慧的建構(gòu)》5場報告。5節(jié)案例教學《長方體正方體》、《負數(shù)的認識》、《雞兔同籠》、《兩位數(shù)除以一位數(shù)》、《圓的認識》。3次參與式培訓分別是《小學數(shù)學教材有效使用策略》;《小學數(shù)學解決問題教學策略》;《分數(shù)的教學》等，還有學員4節(jié)課堂教學匯報等。
無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以學定教，關注學生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?，F(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。
印象特別深的是柳繼明老師的報告《讓反思成為一種習慣》中，提到教師教學中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題，以前感覺這些理念很空洞，但在柳繼明老師的報告中，覺得是那樣的觸手可及。她說要因材施教就是要了解每一個孩子，每一個人都是不同的，不是所有的孩子都能成為數(shù)學家，而是數(shù)學家小的時候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學家，社會需要各種各樣的人才。他提出數(shù)學教育重點是教育，以知識為載體，促進人的發(fā)展。
俞正強老師的講座《小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的幾個顯性階段》讓我對教師的專業(yè)發(fā)展有了全新的定位。俞老實說：名師不一定是好老師。是的，好老師一定是品德高尚，平易近人，研究型的教師，一定是業(yè)務精湛，愿意為學生多花時間，多花力氣的教師。作為一線教師的我，我想自己達到了讀懂教師“教學設計”第二階段，但課堂缺乏的是生成空間，我也采用了啟發(fā)式教學，但沒有給學生獨立思考的空間，需要使“教學設計”達到最優(yōu)境地，還有很長一段路要走。俞老師課堂講座中的幽默、詼諧、風趣，讓我更深刻地體會到肢體語言在課堂中起到點睛的作用。
孔企平老師在講座中提到有效教學，使我對有效教學有了全新的認識和理解。他說，有效的數(shù)學教學活動不需通過有效的教學方式來實現(xiàn)。因此他認為教師、學生及數(shù)學課堂教學都必須進行角色轉(zhuǎn)換，教師是教學活動的組織者，引導者與合作者，學生在教學活動中真正成為數(shù)學學習的主人，而數(shù)學課堂必須成為數(shù)學學習和交流的重要場所，教學有效與否，要通過學習來體現(xiàn)，有效的教學應該關注學生的發(fā)展，教師必須樹立學生的主體地位，具有一切為了學生發(fā)展的思想。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十二
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利。
（一）14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和xx經(jīng)理去了xxxxx設備廠，實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設備，并聽取了鹽城蘇信凈化設備廠的技術(shù)工程師的操作演示過程以及講解，王佳和xx經(jīng)理結(jié)合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設備、以及檢漏設備。下午再去了鹽城華達儀器設備有限公司，參觀了過濾檢測方面的儀器設備，有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設備、檢漏設備，并聽取了陳總和相關技術(shù)工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設備和蘇信的檢測設備做了一些對比。
（二）15日，王佳和xx經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設備的操作演示過程，以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術(shù)工作人員詳細咨詢了一下，還了解了設備的一些構(gòu)造原理，使用特點等，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番，尼可超聲波焊接設備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
（三）16日傍晚，王佳們坐車到了昆山，然后打車去了鹽城中紡濾材無紡布有限公司，在中紡，王佳接觸了銷售經(jīng)理方總，以及董事總經(jīng)理張總，在張總辦公室，王佳向張總詢問了一些王佳們公司目前常用的空氣、液體過濾材料方面的問題，涉及初效棉、空氣過濾袋、熔噴無紡布、過濾頂棉、高效過濾紙、高溫過濾材料等，張總也很耐心給王佳講解，他的問答和王佳以前掌握的相關知識相差不大，足見張總比較有誠信，然后王佳和xx經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車去了南京過濾分離展。
（四）17-18日上午，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器（鹽城）有限公司、安平縣司因特過濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關的公司，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術(shù)含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好，也就是纖維很細，而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
（五）19日下午，王佳們看完展會后，就坐車去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應商的廠里面實地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，xx經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤。
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和xx經(jīng)理走訪過不。
同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從xx經(jīng)理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1．在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解，最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2．與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有xx經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應酬等等，以備自己以后沒有和xx經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應對。
3．在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，最好不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術(shù)方面的問題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術(shù)問題以及可否去他車間看一下時，盡管王佳說，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4．在展會上，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實開闊了眼界，了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之，通過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自己，認識了自己很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作。
xx。
2xx。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我自xx-xx年擔任xxx生醫(yī)的學習委員，有了第一學年擔任學委的經(jīng)驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協(xié)同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。
我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力配合協(xié)助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。
在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。
在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。
總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負責一些課余的工作:配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，,經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。
總之,在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。
感謝16生醫(yī)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。
在上個學期，我通過競選當上了班委里的副學習委員一職，在新學年開始之際，我來作一份自己的述職報告。
副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發(fā)作業(yè)，還要聯(lián)系老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發(fā)作業(yè)，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發(fā)放男生的書本等。
應該說，副學委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業(yè)，但是也會在之后將作業(yè)補上。有些同學的作業(yè)沒有達到老師的要求，我發(fā)現(xiàn)了也會指出來讓其改正。
在這半年的工作中，應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱，但是一個月后老師才想起這件事，但老師的郵箱由于太久沒有使用，文件失效了。她在夜里11點發(fā)給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網(wǎng)盤里找到了作業(yè)的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學用qq發(fā)給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業(yè)，以防不測。
對于考勤的情況：對于一些對人數(shù)比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課里，我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。
今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美好。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十四
優(yōu)良的學風能夠營造良好的學習環(huán)境，激勵學生奮發(fā)努力學習，積極全面發(fā)展。時值學院評估，借此機會給大家匯報下計算機與軟件學院和我本人在班級學風建設上的做法和體會，希望各位領導和老師批評指正：
1、把學風建設作為輔導員最基礎最核心的工作。學生工作條目分散，事無巨細，我們往往在被動地完成每一件事情，有點眉毛胡子一把抓，看似都抓住了，其實都沒達到完美狀況。多年的工作中，我越發(fā)感覺到，輔導員必須試圖在事無巨細中抓住主要矛盾，深入矛盾比較突出，對學生影響比較大的工作，把它解決和深入做好，其他問題也自然會水到渠成。比如學風建設工作，如果班級學風抓好了，學生都專注于學習，有強烈的競爭意識和榮辱觀，其他問題自然會少了。學風是共性問題，也是根本問題，輔導員應該把學風作為主要矛盾，深入地做好，長期地堅持，持之以恒一定能出效果。
2、學風建設必須從基礎抓起，從大一抓起。大學一年級是學生良好素質(zhì)養(yǎng)成的關鍵時期，大一時期班級抓得好壞將直接影響大學三年。輔導員必須抓住大一這個時期，而且要從基礎抓起，比如晚自習，學生上課紀律，閑暇時間利用，學生在圖書館的時間等等，對于班級表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要及時表揚，落后的學生要及時處理，只有把這些基礎工作做好了，才能夯實基礎，讓學生信服輔導員是動真刀真槍，不是走過場，任務性地在應付，必須讓學生明確學風是輔導員最為關注的中心，絕不能逾越的高壓線。
3、學風建設要注重分類指導，把握各年級學生的特點。大一學風建設重點是要嚴格管理，制定嚴格的學風監(jiān)控制度，并嚴格執(zhí)行。大二大三注重學生自我管理，更多是來自內(nèi)在的激勵，樹立榜樣，以職業(yè)規(guī)劃和未來就業(yè)需要引導學生樹立良好學風。另外，學生各階段學習任務不一樣，輔導員要十分清楚并給學生及時提醒和指導，比如哪個階段學生要獲得計算機證書，哪個階段要取得英語三級、四級證書，哪個階段的哪門課程學生學習問題比較大，應該如何應對，這些工作做好了，不僅給學生提供明確的指導，也讓學風建設有了很好的抓手，讓學生體會到輔導員是在用心關注他們的學習和成長。
4、在班級建設中，建立一套完整的學風監(jiān)控和反饋體系。我在班級管理中，優(yōu)化了和學風建設相關的管理辦法，使之更加容易操作和執(zhí)行，從而使班級管理能在一種清晰有序的狀態(tài)中進行，避免了由于管理混亂模糊而給某些紀律差的學生鉆空子。同時從軟件學院到我?guī)У陌嗉?，除了正常的紀律委員記錄考勤，班級還有學風監(jiān)督員，對班級在學習、紀律等方面有問題的學生重點監(jiān)督，有問題第一時間向輔導員反映，輔導員及時教育處理，并把結(jié)果通報全班，讓同學們引以為戒，從制度和管理上去保障良好學風的長期保持。
總之，學風建設是共性問題，需要集中力量去整治和處理一些突出問題，但學風建設是一種常態(tài)建設，不能僅靠運動解決，必須要常抓不懈。學風建設也是系統(tǒng)工程，不能一頭熱，要全員參與，以教學管理為中心，學生管理為重點，深入推進。作為輔導員，我們一定會按照學院的安排，深入地把這次學風月活動開展好，爭取在學風工作上有更大進步。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十五
這學期我提前修了大學語文這門課，總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中，許多東西是你平時應試而不去學，那么到了大學，學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業(yè)的繁重，我完全是抱著享受的來的，你可以用的思維去想問題，人再來評論你的對錯，那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你的思維吧，在大學語文的課堂。
學習所得中，感觸的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜，耿耿星河欲曙天?！眮肀硎?。設個的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里，借助古典詩詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學習詩歌也要領略意境的性。
張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”“江畔初見遠，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似?！贝阂沟臏剀皩庫o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中，詩人感到身心都融入了宇宙自然，體驗著永恒和無限。
感覺還著問題:對現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時應試，老師大篇幅的來講古代詩歌，使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶，思親，愛國之類的。問題，我:我可以多讀現(xiàn)代詩歌當作消遣。讀得多了，對作者的主旨，情感，思想等把握的也會準。
總之，學習大學語文是非常有必要的。于知識，我可以拓展知識視野，開掘認知潛力，養(yǎng)成網(wǎng)絡裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十六
敬愛的老師：
本學期已接近尾聲，回顧自己過去半年的學委工作歷程，感觸良多，現(xiàn)就-xx學年度第一學期工作情況加以總結(jié)匯報。
一、大一上半學期班內(nèi)綜合發(fā)展的回顧。
大一上半學期是我班發(fā)展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務，全體班委團結(jié)帶領各位同學，全面推進學習和班級建設，班級面貌發(fā)生了巨大變化。
——這半年，我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的沖擊，促進學習成績平穩(wěn)進步，勝利完成大一上學期的主要教學任務，知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現(xiàn)重大突破。班級建設取得重大成就。
——這半年，各項事業(yè)加快發(fā)展、學習質(zhì)量明顯提升。學習、紀律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進步。
——這半年，能力水平取得重大進展。重點課題和關鍵環(huán)節(jié)教學實現(xiàn)新突破，班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%，學生科學文化水平快速提升。
——這半年，我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發(fā)揮重要的建設性作用，有力維護班級利益、穩(wěn)定和發(fā)展，學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作，極大提升了我班的班級地位。
這些輝煌成就，充分顯示了我班班級文化的優(yōu)越性，展現(xiàn)了班級建設的偉大力量，極大增強了各位同學的自信心和自豪感，增強了班級凝聚力和向心力，必將激勵我們在新的學期奮勇前進。
半年來，我們主要做了以下工作：
（一）加強學生科學文化素質(zhì)建設，促進學習成績發(fā)展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度，牢牢掌握自主學習的主動權(quán)。前期，針對教學進度過快、教學模式差異過大，以及學習動力不足，課后練習缺乏等問題，采取恰當?shù)拇胧?，有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年，面對新教學模式?jīng)_擊，我們沉著應對，科學決策，果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計劃，大規(guī)模增加學生自由支配時間，大范圍實施重點知識復習規(guī)劃，大力推進自主學習和加強教學支撐，大幅度提高學業(yè)水平。堅持擴大自主學習的方針，采取鼓勵學習的一系列措施，增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲備，學習范圍持續(xù)擴大，結(jié)構(gòu)不斷升級。以解剖為例，及格率達到93.2%，其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習，學生知識水平大幅增加，有效彌補知識缺口，較短時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)成績下滑趨勢，為成績長遠進步奠定了堅實基礎。
（二）毫不放松地做好作業(yè)收集工作，鞏固和加強學習基礎。加強作業(yè)收集統(tǒng)計工作，促進教學水平發(fā)展。消除作業(yè)不交和晚交現(xiàn)象，結(jié)束了“混日子”的歷史，提升教學服務水平。建立作業(yè)整理制度和模板式作業(yè)機制，作業(yè)質(zhì)量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間，依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統(tǒng)一化、標準化、規(guī)范化的模板式作業(yè)標準，促使作業(yè)上交比例達到98.31%。學生的作業(yè)水平越來越好，學習發(fā)展進入一個新時代。
（三）大力發(fā)展教育服務，降低教學成本。一是降低學習資料復印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的復印，盡力降低成本，通過重新排版，縮印，多家對比等形式，促進復印成本的大幅降低。二是鼓勵復印代替購買，通過復印使復習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支，為同學們節(jié)省資金。平均降低成本68.2%，大量節(jié)約了同學們的資金。
（四）堅定貫徹教師指示，促進教學發(fā)展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通，及時了解教育動態(tài)，短時間內(nèi)落實教師指示，促進教學的正常開展。參與組織教學，為年底總評提供重要依據(jù)。參與部分學科平時成績評定，盡力將基準分數(shù)向上提升，促進整體分數(shù)的提高。
（五）積極落實實訓課程，參與指導實驗。及時傳達實驗信息，制定實驗安排，及時通知學生實驗，保證實訓課程的正常開展。實驗課中，保證完成實驗的情況下，指導他人完成實驗任務，使試驗完成率達到100%。試驗后，指導學生書寫實驗報告，保證實驗的完整性，為學生實訓提供必要保證。
積極落實學校的相關活動安排，促進學?；顒拥穆鋵?，提升學生的實際應用能力，促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。
過去半年，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪！半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結(jié)果，是全體師生共同努力奮斗的結(jié)果。在這里，我代表11普藥班，向全體同學，向各位班委，表示誠摯感謝！向辛勤耕耘的各位老師，表示誠摯感謝！向關心和支持我班工作的各位領導和老師，表示誠摯感謝！
我們清醒地認識到，我班發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是：學習動力不足，學習目標不明確；學生自主學習能力較低；課外活動影響正常教學問題突出；學習督導制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學高度負責的精神，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意！
回顧半年的班級工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。
一是必須堅持學習。我們戰(zhàn)勝各種嚴峻挑戰(zhàn)，靠的是學習；各方面取得的一切成就和進步，靠的是學習；解決前進道路上的困難和問題，仍然要靠學習。必須堅持以學習為中心，堅持科學發(fā)展。要以人為本，把保障和改善學習狀態(tài)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅定不移走共同發(fā)展道路，使科技成果惠及全體同學；堅持統(tǒng)籌兼顧，促進民主、科學、文明協(xié)調(diào)發(fā)展；加快轉(zhuǎn)變學習方式，大力推動自主學習，使課余活動與教學秩序相協(xié)調(diào)，提高學習的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。
二是必須堅持課堂教學與自主學習有機統(tǒng)一。健全的學習機制，有效的學習效率，都是科學學習體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學多一些還是自主教學多一些，必須相機抉擇。在應對新教學模式?jīng)_擊中，我們加強和改善自主學習，及時糾正動力扭曲，彌補教學不足，防止成績出現(xiàn)大的起落，實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學習體制，充分發(fā)揮課堂在科學教育中的基礎性作用，激發(fā)學習的內(nèi)在活力，同時，科學運用教育督導手段，促進教學平穩(wěn)較快發(fā)展。
三是必須堅持把科學教育作為班級綜合實力的根本動力?？茖W教育是實現(xiàn)班級進步、綜合發(fā)展的必由之路，必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發(fā)展，提高教育決策的科學性，增強教育措施的協(xié)調(diào)性，全面推進科學、文化、教育等各方面改革創(chuàng)新，從根本上破除體制機制障礙，限度發(fā)展和提升學習原動力，促進學業(yè)體制改革。要堅持把提高學生成績作為正確處理科學教育穩(wěn)定關系的結(jié)合點，把教育的力度、發(fā)展的速度和學生可承受的程度統(tǒng)一起來，以教育促進和諧穩(wěn)定，確保學習增長，秩序穩(wěn)定。
二、xx年的工作。
xx年，是新學期的開局之年，做好明年的工作對于完成科學教育各項目標任務至關重要。過去半年，我們的各項工作取得了很大成績。及格率達到93.2%，學習狀況有所改善。這為做好今年的工作打下了良好基礎。
今年，我班發(fā)展面臨的形勢仍然復雜。課余活動增多，兩極分化進展，學生動力減弱，學科難度增加，教師更換頻繁，技能測試增加。我們要準確判斷形勢，保持清醒頭腦，增強憂患意識，做好應對風險的準備。
今年我班學習目標是：總體及格率保持8%左右增長；學習結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化；新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上；班內(nèi)學習狀況繼續(xù)改善?？偟目紤]是，為提高學習能力創(chuàng)造良好環(huán)境，引導各方面把工作著力點放在加快學業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高學習質(zhì)量和效率上。
實現(xiàn)上述目標，要保持科學教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，提高針對性、靈活性、有效性，處理好保持成績較快增長、調(diào)整學習結(jié)構(gòu)、改善師生關系的關系，更加注重學習成績總水平，防止學生成績大的波動。
今年，重點要做好以下幾方面工作。
（一）保持學生成績水平基本穩(wěn)定。
當前，學習動機不足，學習動力缺乏，自主學習意識較低，制約了我班綜合成績增長，限制我班綜合實力提升。
探究式學習提高學生學業(yè)水平。繼續(xù)提高學生學習主動性和目的性，增加學生學習動力，明確學習動機，提升學習質(zhì)量，增強學習能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進實用型、創(chuàng)新型人才建設，著力改善學習環(huán)境，培養(yǎng)一專多能型人才。
（二）進一步貫徹班級文化內(nèi)涵。
提升班級文化是我班實力增長的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點，也是促進學業(yè)均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。
積極提升班級文化。繼續(xù)擴展班級文化內(nèi)涵，增強班級凝聚力，促進班級和諧。繼續(xù)實施鼓勵自主學習新政策。加強學生實用能力建設，提升綜合服務水平和教育質(zhì)量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學生綜合能力提高。大力整頓和規(guī)范班級秩序，切實維護學生權(quán)益。深入開展貫徹班級文化活動。
大力優(yōu)化學習結(jié)構(gòu)。認真落實學校關于學生管理的相關文件精神，抓緊制定學生探究式學習及日常考勤相關政策，切實放寬學習自主政策，真正破除各種有形和無形的壁壘，鼓勵和引導科學理念進入科學教育領域，推動學生加強自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級，鼓勵和引導學生間相互促進，促進學業(yè)水平穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學對學生學習的引導作用，優(yōu)先保證重點在重點知識、技能學科的學習需求，有序進行重點科目建設。防止盲目學習和重復學習。嚴格執(zhí)行學生考勤、作業(yè)標準，提高學習質(zhì)量和效率。
（三）鞏固學生在學習中基礎地位。
堅持把學生工作放在重中之重，在科技化、民主化深入發(fā)展中同步推進學習現(xiàn)代化，節(jié)約學習時間，提升學習實效性，鞏固和發(fā)展自主學習好形勢。
確保教育服務，多渠道增加農(nóng)民收入學業(yè)信息量。要把保障學習質(zhì)量作為首要目標，毫不放松地抓好學生學習。穩(wěn)定師生關系。大力發(fā)展專業(yè)學科發(fā)展。切實抓好新一輪“測試考核”建設，提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐，發(fā)展探索式學習模式，大規(guī)模開展實踐活動。繼續(xù)實施自主學習政策，大力發(fā)展學生自主創(chuàng)新能力，壯大高分數(shù)群體，提高學生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，促進學生實用能力發(fā)展。提高考勤標準，加大科技扶助力度。
（四）加強學生探索式學習模式建設。
探索式教育模式，是當今社會對于新型，復合型人才的必然要求，是對舊式的填鴨式教學的大力改革，為社會的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力，探索式教學為社會提供了大量，科學型、創(chuàng)新型人才，為社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的不竭動力。
增強學生探究性學習意識，極大地推動學生在試驗中，發(fā)現(xiàn)問題，自主式探究實踐中出現(xiàn)的問題，增加學生自主創(chuàng)新技能和自主學習意識。促進新型創(chuàng)新型人才成長。
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對班級的錦繡前程充滿信心！讓我們在以各位領導和老師的領導下，緊緊抓住機遇，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，開拓進取，團結(jié)奮斗，扎實工作，努力實現(xiàn)“新學期良好開局，把科學教育繼續(xù)推向前進！
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十七
這個冬天似乎格外漫長，未曾想過我們真的如孩童時提筆寫下的暢想未來的作文一般——在家里實現(xiàn)遠程學習。無需“三點一線”的日常，筆記本電腦上的一方小小屏幕便成為我?guī)字塬@取知識的“天窗”。在線課程突破了空間的限制，給我以充分自由的同時，也同樣給予我極大的自律空間。
防疫期間，作為一名學生我能做好的便是盡責務，利用學校提供的線上平臺，緊跟學習延期不延學腳步，努力掌握專業(yè)知識，儲備專業(yè)技能，等待著我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的那天。到那時，我南理的二月蘭也應是一番盛景，期待著回到南理，期待“若得上林花似錦，出門俱是看花人”的那一天!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十八
為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從10月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習與自學，先后學習了市場實務、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務、企業(yè)財務等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
一年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學開展研討與交流，并及時請教有關教師專家。通過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
我作為一名國家機關工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過高級工商管理課程的學習，可以說進一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學習，我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程，“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動，因此，執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應有職能，而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
通過一系列的相關課程學習，使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
在學習中，同時我們遇到了一些難題，希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間。可以說，國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然，參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務重，無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員，身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾，是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡教育的方法來實施，這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為，應該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編，更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學?？梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式，不定期的組織學員進行研討交流，加強學員之間的友誼，提高學員學以致用的能力。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十九
實習目的：理論與實踐相結(jié)合。把在學校課堂上課本上學到的東西，具體運用到實踐之中，提高實際工作能力，豐富社會經(jīng)驗。以至于迅速成長起來。
實習公司：華夏人壽保險股份有限陜西分公司。
實習部門及職位：華夏人壽銀行保險部客戶經(jīng)理。
實習地點：中國工商銀行西安分行長纓路支行。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二十
來到開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于。
工作總結(jié)。
我想從學習委員的職責方面總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況工作內(nèi)容以及存在的問題與不足總結(jié)經(jīng)驗在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興!但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀?，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
三、措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二十一
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利。
(一)14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和經(jīng)理去了設備廠，實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設備，并聽取了鹽城蘇信凈化設備廠的技術(shù)工程師的操作演示過程以及講解，王佳和經(jīng)理結(jié)合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設備、以及檢漏設備。下午再去了鹽城華達儀器設備有限公司，參觀了過濾檢測方面的儀器設備，有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設備、檢漏設備，并聽取了陳總和相關技術(shù)工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設備和蘇信的檢測設備做了一些對比。
(二)15日，王佳和經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設備的操作演示過程，以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術(shù)工作人員詳細咨詢了一下，還了解了設備的一些構(gòu)造原理，使用特點等，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番，尼可超聲波焊接設備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
(三)16日傍晚，王佳們坐車到了昆山，然后打車去了鹽城中紡濾材無紡布有限公司，在中紡，王佳接觸了銷售經(jīng)理方總，以及董事總經(jīng)理張總，在張總辦公室，王佳向張總詢問了一些王佳們公司目前常用的空氣、液體過濾材料方面的問題，涉及初效棉、空氣過濾袋、熔噴無紡布、過濾頂棉、高效過濾紙、高溫過濾材料等，張總也很耐心給王佳講解，他的問答和王佳以前掌握的相關知識相差不大，足見張總比較有誠信，然后王佳和經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車去了南京過濾分離展。
(四)17-18日上午，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器(鹽城)有限公司、安平縣司因特過濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關的公司，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術(shù)含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好，也就是纖維很細，而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
(五)19日下午，王佳們看完展會后，就坐車去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應商的廠里面實地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤。
二、出差工作總結(jié)。
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和經(jīng)理走訪過不同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從經(jīng)理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1.在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解，是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2.與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應酬等等，以備自己以后沒有和經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應對。
3.在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術(shù)方面的問題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術(shù)問題以及可否去他車間看一下時，盡管王佳說，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4.在展會上，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實開闊了眼界，了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之，通過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自己，認識了自己很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二十二
轉(zhuǎn)眼間20xx年又要過去，回顧這一個學期，算算自己從事教師工作已經(jīng)x年多了。相比已經(jīng)從事了教學十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎么長的時間，但相對于一個年輕教師的成長來說，這已經(jīng)是一個相當長的時間了。這七年中，我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著豐富教學經(jīng)驗的大學教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學術(shù)水準和教學水平，不斷追求自己人生價值的化，實現(xiàn)教書育人和學術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
能夠認真學習學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業(yè)，以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作，認真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開展方面。
本年度擔任了裝飾藝術(shù)設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結(jié)一致，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：
2、深入企業(yè)落實xx級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。
3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質(zhì)開闊了學生的眼界。(投資股份有限公司董事長，總設計師博士來我校講學)。
4、組織參加各類設計大賽(xx省第八屆室內(nèi)裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設計雙年展)。
5、積極參加系部考察組，赴xx市(動漫谷、電影制片廠、世博會)等地、并學習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術(shù)設計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)。
7、參與設計實踐項目(1、首屆杯大學生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設計2、xx學院托?？荚囍行难b修設計3、商貿(mào)系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、xx學院校園沙盤模型制作項目啟動)。
三、工作實績方面。
1.黨建評估。
按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
(1)根據(jù)學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務。
2.實驗室建設。
(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等。
在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓室功能得到了完善。
(2)新建實驗室。
一年來，隨著學校經(jīng)費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的需要。20xx年x月建立了和影視動畫校企合作培訓基地、工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
3.教學工作。
一年來，講授了室內(nèi)專題設計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計10人。
積極參與裝飾藝術(shù)設計專業(yè)的建設工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。另還做了以下工作：
(1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預計明年結(jié)題)。
(2)積極參與學院教改課程的申報工作。
(3)參與學院教務處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
(4)20xx年9月拿到xx大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。
5.其他工作。
(1)參與健雄學院校史館的策劃工作。
(2)完成健雄學院校史館的內(nèi)部參展動線。
（3)校史館及紀念館的功能平面布局、校史館紀念品設計)。
(4)全國四、六級大學英語監(jiān)考。
(5)xx市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面。
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
2、獲得第x屆xx室內(nèi)設計雙年展優(yōu)秀獎。
五、存在的問題。
1.政治理論學習不夠，創(chuàng)新意識有待增強。
2.工作不太主動，學校、學院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年里，我會繼續(xù)努力，為學校作出貢獻。
謝謝大家!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇一
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束，在將近兩年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好地方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶球，過人，射門的都是你自己。
至于學習方法，我相信沒有，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目的是最重要的，比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點，二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二
不知不覺來到公司快__個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關心，讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，感受到了領導們“海納百川”的胸襟。在對__肅然起敬的同時，也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過自身的努力，各方面均取得了必須的進步，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。
一、認真學習崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領導潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、透過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念十分認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
四、不足和需改善方面。
雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也期望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，透過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個十分關鍵的時期，這一時期就應從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓力度，個性是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領導干部定期參加外培，這樣能夠開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?，好的制度能夠激勵員工，好的制度能夠強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從此刻起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永久留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類人才的作用。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇三
我參加了中小學遠程培訓網(wǎng)上的學習，由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，一個個鮮活的教學實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，確實感到受益匪淺。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。
本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結(jié)合的方式，在學科課程專家和指導教師引領下，積極展開展學科教學案例分析和問題研討，將理論指導與教學實踐結(jié)合起來，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。
培訓中，講座、課例、網(wǎng)絡交流等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。課程內(nèi)容實在，具有很強的指導意義，培訓內(nèi)容對教學第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好，我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學能力培訓的教師，要想以高貴的.姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：
1、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。xx老師的報告讓我認識到新的世紀，新的形勢向我們教師提出更新、更高的要求。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念；通過學習，使我明白，每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員。所以，我們沒有理由不學習，不提高自身素質(zhì)。我們在職的每位教師都應該不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
在今后的教學日子里，要堅持先進的教學理念，多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把教研和教學結(jié)合起來，認真做好反思總結(jié)工作，爭做一個專家型、學者型的教師。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色。
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此，新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的交流、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗，它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。
要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這一年的培訓，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情！我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應新課程理念下的教育教學活動，我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過學習，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革，都與社會變革血脈相連。通過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇四
一年來，我認真學習貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想，認真學習黨的各項重要精神，并深入把握其精神實質(zhì)，認真學習有關社會主義市場經(jīng)濟和科學技術(shù)等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強了從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動上始終同黨中央保持一致。在工作上勤勤懇懇，在作風上扎扎實實，較好地完成領導交辦的各項任務?，F(xiàn)將一年來的各方面情況匯報如下：
在思想上，認真學習黨的xx大精神和鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想，深入把握其精神實質(zhì)，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強工作能力。積極向黨組織看齊，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。
在工作上，圍繞全局的中心工作，嚴格對照崗位標準，從嚴要求自己，完成各項工作任務。在工作中不斷積累工作經(jīng)驗，以較強的敬業(yè)精神和工作責任心熱情為職工做好電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控等工作。
在作風上，嚴于律已，注意遵守各項。
規(guī)章制度。
遵守紀律始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)受到上級領導和同事的好評。堅持全心全意為人民服務把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去想問題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā)甘于奉獻耐得住艱苦磨煉努力為提供更好的服務為改革開放和現(xiàn)代化建設作出新的更大的貢獻。
檢驗共產(chǎn)黨員是否真心實意的為人民謀利益，是否密切聯(lián)系群眾，不是看口頭上說的怎麼樣，而是要看心里是否想著群眾，工作中是否依靠群眾，辦事情的出發(fā)點是否為了群眾，落腳點是否有利于群眾。在這樣的觀點問題上，我就從做好身邊的小事做起。在同事之間，建立良好健康的同事關系，營造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問題、辦事情，要以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發(fā)點和歸宿，共產(chǎn)黨員的一切言論行動都要以合乎最廣大人民群眾的利益，為最廣大人民群眾的利益，為最廣大人民群眾所擁護為標準。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我會一如既往的全心全意為人民、為同學服務，更好的為祖國效力，為民族添彩。在以后的日子里，我將更加嚴格要求自己，繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟，積極向黨組織靠攏。請組織批評指正!
學習上，提高馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表學習的自學性。在不斷的學習成長中，使我懂得應逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗努力的目標是什麼，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。要認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個代表，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。
1、學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。
黨的xx屆三中全會，是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年，也是在我國改革與發(fā)展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，是指導我國經(jīng)濟體制改革的綱領性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
xx屆三中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務，做出決策和部署，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際。
2、學習三個代表。
“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感，深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。
通過對“三個代表”重要思想的學習，我認為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來指導工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想，加快發(fā)展。
首先，要強化為企業(yè)工作超前服務的意識，變被動服務為主動服務。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運用這種規(guī)律努力增強工作的主動性，又要增強工作的計劃性，科學規(guī)劃工作，想領導之所想，及時發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題，并提出相應的解決方法，努力爭取工作的主動性。其次，要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時，要圍繞自身工作特點，創(chuàng)造性地開展工作，推動本職工作的開展。再次，強化優(yōu)質(zhì)工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工作責任重大，每個細小的差錯都有可能造成不可挽回的損失。
這些做法落實到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規(guī)，對不懂、不明白的問題，主動自覺的向有關領導和部門咨詢，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要，養(yǎng)成勤奮學習、善于思考的習慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。比例在今年缺電的情況下，在拉限電的具體操作中，就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電，小限電拉電的切實可行的辦法。在實際中也起到了一定的作用。
我們還處在人生求知的階段，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際，也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收知識即成了放在我們面前的一項任務。
總之，在一年的學習工作中，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在以往的學習工作生活中所沒有經(jīng)歷過的，是黨的教育指引、輔導著這一切慢慢而又自然的變化著，在新的一年里，我會更加努力，以爭取在各個領域有更大、更新的進步，請組織繼續(xù)考驗我。
此致
敬禮!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇五
11月28日早上8點在學院舉辦了質(zhì)拓展訓練營培訓，本次培訓在大體上取得圓滿成功，這是工商管理系在本學期舉辦的第一次素質(zhì)拓展訓練營的培訓，為今后素質(zhì)拓展部對此類活動的舉辦提供了模版基礎?；顒拥母鱾€流程進行得較為順利，并且基本上達到了預期的目的，教練的耐心指導，同學的積極配合都有力地促進了本次活動的進行，有趣而又富含意義的游戲使得同學們積極主動地融入到了活動當中，各營的隊長在活動結(jié)束后分別發(fā)言，表達了自己對此次活動舉辦的感言。大家都感觸頗深，收獲頗多。
當然此次活動也存在著一些不足之處，需要我們通過不斷的反省，去進一步地改進與完善。下面是對本次活動優(yōu)、缺點的分別概括和總結(jié)：
盡管天氣嚴寒，但是教練員和參加人員仍然準時到場，活動進行過程中，大家踴躍提出自己關于玩游戲的建議，主動出謀劃策，各個營的教練員積極組織各營成員參與到活動中來，各個成員積極配合，12級系干各司其職，完成各種準備工作，為活動的開展提供了很好的.環(huán)境，準備工作齊全，這將作為我系素質(zhì)拓展部開展活動的經(jīng)驗。
由于音響設備原因，活動開展中的部分講話、指令傳達、集體安排等事項沒能起到預期效果，致使活動剛開始時，參加人員的積極性沒能很好地調(diào)動起來，活動場面氣氛不夠活躍。游戲開始后，部分同學對游戲規(guī)則不夠了解，致使游戲過程中耽誤了一些時間，能夠開展的游戲種類較少，這將作為我們本次活動的教訓，下次活動中堅決避免出現(xiàn)同類問題。
本次活動的組成部分共分為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個營，每種顏色都代表了不同的精神，活動突出“洪戰(zhàn)輝精神”的主題，讓學生在一定程度上釋放了壓力，認識了自身潛能，增強了自信心，也進一步加強了12級新生之間的溝通與交流，為我系日后各類工作的開展打下了良好的基礎。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇六
三年的大學生活，在5月15日結(jié)束了，開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽摹?BR> 生活在象牙塔的我們，感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。
社會如果是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。
如若，只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。
社會是把雙刃劍，充滿危機、競爭的同時，又給我們帶來了無限的生機，在有限的時間內(nèi)，抓住時機，必然會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學歷。
在節(jié)目《職來職往》中，評委申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習能力代表將來的成就。
大多數(shù)人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你未來立足之本”。
一如實習生的我，當我真正以一名實習生的身份著手工作時，我才發(fā)現(xiàn)，在以往的校園生活中，對辦公軟件操作熟練的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領導問其所，我卻變得啞口無言了。
從此，我便曉得“學習”依舊要繼續(xù)，而不是停滯!
在如今當浪淘沙的社會里，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。
那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實不然，在本次的實習過程中，帶領我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。
同時，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。
例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作，卻蘊含著千絲萬縷的問題。
收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。
那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴重性。
也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細微之處留意過自己的缺點，沒有及時的改正，以至于我們錯過了伯樂!
也許，在領導看來，一項任務的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實習生的我們，必須要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時彌補改正，并時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉著應對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!
通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。
隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。
自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。
對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
在政治理論學習活動中，結(jié)合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。
學習政治理論，提高思想素質(zhì)。
要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭。
????????才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學習內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。
一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。
二是注重學習與思考相結(jié)合。
避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。
三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。
圍繞轉(zhuǎn)變干部作風，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。
如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導人積極向上的原動力。
黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。
“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。
“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。
只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學習。
作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。
黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
階段性學習總結(jié)報告
xx年10月15日進入**公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學習，已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的.工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領導下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作。
現(xiàn)將近期的學習總結(jié)詳述如下，望領導給予批評及指導。
一、 近階段的學習收獲
1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者。
“追求專業(yè)，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標，從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。
讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。
我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2. 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;
通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負責人及相關的人員配置結(jié)構(gòu)。
進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。
行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。
質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服，庫房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。
從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。
4.進入車間內(nèi)實習，提高了實際動手能力
通過進入車間內(nèi)實習主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設備配置。
???????? 產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
5.解公司的管理流程
通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。
6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學習
通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。
并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。
二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)
3.公司資金力量雄厚，財務管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;
11.產(chǎn)品防護包裝完善，可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。
保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
三、公司管理中的問題及建議
本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化，但個別過程細節(jié)存在小的問題，缺少規(guī)范化及智能化。
(鑒于來公司工作時間比較短，沒有參加過內(nèi)審及培訓過程，對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點及建議存在主觀及片面性，僅作為工作的學習體會，不作為可依據(jù)性建議。
)
2.文件控制及管理不健全;
建議：加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過程。
4.人員培訓，缺少完善的新進員工的培訓及考核機制，未明確相關培訓負責人，未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習，老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓，影響培訓質(zhì)量。
新進員工的培訓考核機制不健全，可導致其從事的關鍵工序不達標，影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議：健全員工培訓及考核機制，確定相關過程的培訓負責人。
5.供方的評定制約機制不完善;
建議：長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同，合同中增加制約機制，保證供應商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確，通知供應商整改的須確認其整改結(jié)果。
8.文件管理保密性不夠，難以保證保密性文件的流失。
各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。
現(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng)，文件大部分來自與技術(shù)科文件的復制，由此帶來文件的保密性管理不夠。
例如在庫房不應該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單，以及列有原材料采購價格的銷貨單。
產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應只在技術(shù)科存檔及保存。
采購價格應只在采購部及財務部體現(xiàn)。
13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算，不利于成本控制;
四、后期學習計劃
1. 各項產(chǎn)品工藝流程學習;
2. 各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;
3. 作業(yè)指導書的學習，通過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝;
4. 成品檢驗過程及包裝的學習;
5. 原材料檢驗過程及標準的學習，掌握關鍵部件的檢驗方法;
6. 生產(chǎn)及檢測設備的使用及維護學習。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇七
今年恰逢長征勝利__周年，黨校進行長征精神的學習，更是別有一番滋味。
1933年9月，由于黨內(nèi)“左”傾冒險主義的錯誤領導，導致第五次反“圍剿”的失敗，使紅軍付出了極其慘重的代價。1934年夏季，中央蘇區(qū)由原來的縱橫千里，縮小到300余里，敵人重兵壓境，形勢日趨危急，紅軍被迫戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至此踏上了艱苦卓絕的長征之路。在毛澤東等同志的領導和指揮下，英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，輾轉(zhuǎn)10余省，長驅(qū)25000里，終于取得了長征的勝利。
在沒有學習長征精神前，我腦海中曾有這樣的疑問：當年長征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，紅軍戰(zhàn)士靠什么戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻，實現(xiàn)了最后的勝利?通過這次黨樣學習，我找到了答案：他們靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領導，靠的是全黨全軍的堅強團結(jié)和人民群眾的大力支持，靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神，使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強敵，戰(zhàn)勝了人間罕見的艱險，取得了偉大勝利。
有了答案，心兒自然變得愈加敞亮，學習的勁頭也高了不少。
長征以敵人失敗和我軍勝利而告結(jié)束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神成為我黨我軍的寶貴財富。當前，我軍的任務是有效履行新世紀新階段的歷史使命，這又是一次新的偉大長征。實現(xiàn)這個宏偉目標，任重而道遠，還有很長的路要走，更有無數(shù)的“雪山”、“草地”要過，作為在“長征精神”哺育下成長起來的革命軍人，我們要像歌中唱的那樣“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想革命老前輩?！鼻袑嵄３趾桶l(fā)揚老紅軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，在新長征的道路上書寫新的奇跡、奪取新的勝利。
長征途中，紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是世所罕見的。但是，千難萬險壓不倒紅軍將士。沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義，長征的勝利是不可想象的。偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。
當前，我國各族人民在黨的領導下，正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。這是新的偉大長征。我們黨已經(jīng)形成了鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想，確定了現(xiàn)階段的基本路線和一系列方針政策，制定了發(fā)展戰(zhàn)略和宏偉藍圖。在中國這樣一個大國，徹底改變歷史上遺留下來的貧窮落后的面貌是異常艱巨復雜的任務。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上，不可避免地會遇到各種困難和風險，需要我們不斷地發(fā)揚長征精神，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以革命先輩為榜樣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，激勵和鼓舞全國人民奮發(fā)圖強，開拓前進，在建設有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇八
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，危機重重的心情早被考試考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的欠佳如何向父母交代？尤其這次我一級為了應付中文四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說中考關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于貧乏能不能過四級還是缺乏把握的，不管這屆考試結(jié)果如何，學時我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實中國科技大學。
上高三的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系大三的學生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在本來卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的`就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;再者二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學電子計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的男生?！闭f起來真讓人惱火。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，安排課程雖然還是安排的十分緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時參加考試的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍人分的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很。鎮(zhèn)賚快能冰釋前嫌，所以有的時候，我極為慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，則是我們學習做人處世，對視社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這四段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇九
尊敬的老師，全班同學們：
在緊張而壓抑的高考結(jié)束后，我們都順利地邁進了大學的校門，邁進了xx大學，邁進了旅游管理，邁進了xx班，作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅幾個月的時間，但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們102班這個可愛的集體，我學到了很多，也感受到了很多?；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報：
責任。
大一第一學期,我們要開始學會適應大學的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。
其次，不斷地培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結(jié)果上同學們給了我很大的信任和肯定。
最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間要學會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發(fā)展。
總之作為學委我盡的努力做到認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。
當然關于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點，因此需要同學們的幫助和建議，我渴望從同學們那里了解到自己的不足，多和同學們交流互動，不斷完善自己的工作，希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。
學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸很多：
首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看，我們班整體情況非常好，所以我們應當更加嚴格要求自己，盡量早來來教室自習，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假(比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請假等)。還有期末的復習工作，上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持，在此我再一次向同學們表示感謝，同時也表現(xiàn)出我們班同學們的.學習熱情和集體凝聚力，因而我們班級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作，因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備，讓我們班級取得又一個輝煌的成績。
其次，收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院報告考勤情況、了解課程的教學安排，等等。
再次，學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業(yè)平均成績第一的名次，在下一個學期我會更加刻苦地學習，以身作則，做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。
工作。
總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:。
1、配合其他班委同學組織各種活動。
2、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分。
活動。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。上學期由于種種原因我們班級的活動不是很多，所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動，不斷增進我們彼此的了解，增強班級的凝聚力，到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，多開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的學習，渴望大家對我能多提出建議和意見，我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝旅游xx班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向班集體進軍;同時，我也希望每個同學都可以從旅游xx班，從旅游學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
最后衷心地感謝老師和同學們!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十
今天我校開展了師德師風建設學習、整頓活動，活動中通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教育局關于對教師的有關的要求，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解，教師隊伍素質(zhì)的高低直接關系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設的方向決定著學校精神文明建設的性質(zhì)和方向。所以說，師德建設是教師隊伍建設的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
通過師德學習，剖析自己，發(fā)現(xiàn)自己在以下幾方面還應該做更好：
“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最神圣的職業(yè)，所以在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任感、愛崗敬業(yè)；堅持“一切為了學生，為了學生的'一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。
熱愛學生，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待每一個學生；對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生；不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，這是當好教師的基本品質(zhì)。
清正廉潔是做人的傳統(tǒng)美德。教師作為培養(yǎng)人的專門工作者，其品德操行有著巨大的`社會影響性和對學生的潛移默化作用，教師的品德除了仁愛、真誠，還包括清正廉潔，教師言行、舉止上的任何不檢點，人格上任何不完善，都會影響到自己的學生，并會影響教師的教學效果。廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不對學生及家長吃拿索要，不接受學生及家長的禮贈，做學生心目中的榜樣。
尊重家長，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責備家長，摒棄以往學生一出問題就請家長的做法，而是歡迎鼓勵家長主動到校與教師溝通學生情況。在接待家長時，注意態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬等。通過以上措施，在學生和家長中樹立了學校教師的良好形象，改進了師生關系，使家庭教育與學校教育形成了一股合力。
今后，自己要在思想上加強修養(yǎng)、行動上提高工作責任心；樹立敬業(yè)奉獻精神，創(chuàng)新精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，做一個政治過硬、業(yè)務精通的好教師。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十一
在金秋十月，我有幸參加了國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓學習。首先我要感謝領導給了我這個普通的小學數(shù)學教師這樣一個難得的學習機會，這次培訓給我留下了深刻的印象?！坝癫蛔?，不成器。人不學，不知禮。”這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。
目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。
雖然只有短短的十四天，但這十四天里，讓我感受到了一個全新的教學舞臺。吉林省教育學院每天為我們安排了風格不同的名師，每天都能聽到不同類型的講座。期間總共聽了8場專題講座，6節(jié)案例教學，5個專題報告，3個參與式培訓，3次互動交流。分別是來自吉林省教育學院王姣姣的《課堂教學行為的反思與優(yōu)化》;副主任宋海英的《基于問題解決的教師行動研究》;東北師大附小副校長趙艷輝的《把握教學本質(zhì)，提高教學有效性》;松原市教育學院教授王麗杰的《課堂教學心理學解析及策略》;華東師范大學教授孔企平的《研究數(shù)學教學，促進教師發(fā)展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數(shù)學課標研制修訂的幾個問題》;松原市扶余縣教師進修學校小學部主任王景成的《統(tǒng)計圖表怎么教》;吉林教育學院教研部副主任何鳳波的《綜合與實踐領域教學研究》8個專題講座。以及來自長春是第一實驗小學楊宇的《練習課的教學設計》;東北師大附小省骨干教師王艷玲的《舉例教學技能》;浙江金華站前小學校長俞正強的《小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展中的幾個顯性階段》;北京市昌平區(qū)城關小學校長特級教師柏繼明的《讓反思成為一種習慣》;吉林省二實驗學校特級教師王成的《教學智慧的建構(gòu)》5場報告。5節(jié)案例教學《長方體正方體》、《負數(shù)的認識》、《雞兔同籠》、《兩位數(shù)除以一位數(shù)》、《圓的認識》。3次參與式培訓分別是《小學數(shù)學教材有效使用策略》;《小學數(shù)學解決問題教學策略》;《分數(shù)的教學》等，還有學員4節(jié)課堂教學匯報等。
無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以學定教，關注學生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?，F(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。
印象特別深的是柳繼明老師的報告《讓反思成為一種習慣》中，提到教師教學中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題，以前感覺這些理念很空洞，但在柳繼明老師的報告中，覺得是那樣的觸手可及。她說要因材施教就是要了解每一個孩子，每一個人都是不同的，不是所有的孩子都能成為數(shù)學家，而是數(shù)學家小的時候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學家，社會需要各種各樣的人才。他提出數(shù)學教育重點是教育，以知識為載體，促進人的發(fā)展。
俞正強老師的講座《小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的幾個顯性階段》讓我對教師的專業(yè)發(fā)展有了全新的定位。俞老實說：名師不一定是好老師。是的，好老師一定是品德高尚，平易近人，研究型的教師，一定是業(yè)務精湛，愿意為學生多花時間，多花力氣的教師。作為一線教師的我，我想自己達到了讀懂教師“教學設計”第二階段，但課堂缺乏的是生成空間，我也采用了啟發(fā)式教學，但沒有給學生獨立思考的空間，需要使“教學設計”達到最優(yōu)境地，還有很長一段路要走。俞老師課堂講座中的幽默、詼諧、風趣，讓我更深刻地體會到肢體語言在課堂中起到點睛的作用。
孔企平老師在講座中提到有效教學，使我對有效教學有了全新的認識和理解。他說，有效的數(shù)學教學活動不需通過有效的教學方式來實現(xiàn)。因此他認為教師、學生及數(shù)學課堂教學都必須進行角色轉(zhuǎn)換，教師是教學活動的組織者，引導者與合作者，學生在教學活動中真正成為數(shù)學學習的主人，而數(shù)學課堂必須成為數(shù)學學習和交流的重要場所，教學有效與否，要通過學習來體現(xiàn)，有效的教學應該關注學生的發(fā)展，教師必須樹立學生的主體地位，具有一切為了學生發(fā)展的思想。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十二
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利。
（一）14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和xx經(jīng)理去了xxxxx設備廠，實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設備，并聽取了鹽城蘇信凈化設備廠的技術(shù)工程師的操作演示過程以及講解，王佳和xx經(jīng)理結(jié)合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設備、以及檢漏設備。下午再去了鹽城華達儀器設備有限公司，參觀了過濾檢測方面的儀器設備，有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設備、檢漏設備，并聽取了陳總和相關技術(shù)工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設備和蘇信的檢測設備做了一些對比。
（二）15日，王佳和xx經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設備的操作演示過程，以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術(shù)工作人員詳細咨詢了一下，還了解了設備的一些構(gòu)造原理，使用特點等，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番，尼可超聲波焊接設備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
（三）16日傍晚，王佳們坐車到了昆山，然后打車去了鹽城中紡濾材無紡布有限公司，在中紡，王佳接觸了銷售經(jīng)理方總，以及董事總經(jīng)理張總，在張總辦公室，王佳向張總詢問了一些王佳們公司目前常用的空氣、液體過濾材料方面的問題，涉及初效棉、空氣過濾袋、熔噴無紡布、過濾頂棉、高效過濾紙、高溫過濾材料等，張總也很耐心給王佳講解，他的問答和王佳以前掌握的相關知識相差不大，足見張總比較有誠信，然后王佳和xx經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車去了南京過濾分離展。
（四）17-18日上午，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器（鹽城）有限公司、安平縣司因特過濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關的公司，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術(shù)含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好，也就是纖維很細，而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
（五）19日下午，王佳們看完展會后，就坐車去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應商的廠里面實地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，xx經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤。
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和xx經(jīng)理走訪過不。
同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從xx經(jīng)理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1．在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解，最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2．與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有xx經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應酬等等，以備自己以后沒有和xx經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應對。
3．在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，最好不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術(shù)方面的問題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術(shù)問題以及可否去他車間看一下時，盡管王佳說，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4．在展會上，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實開闊了眼界，了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之，通過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自己，認識了自己很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作。
xx。
2xx。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我自xx-xx年擔任xxx生醫(yī)的學習委員，有了第一學年擔任學委的經(jīng)驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協(xié)同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。
我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力配合協(xié)助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。
在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。
在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。
總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負責一些課余的工作:配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，,經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。
總之,在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。
感謝16生醫(yī)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。
在上個學期，我通過競選當上了班委里的副學習委員一職，在新學年開始之際，我來作一份自己的述職報告。
副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發(fā)作業(yè)，還要聯(lián)系老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發(fā)作業(yè)，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發(fā)放男生的書本等。
應該說，副學委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業(yè)，但是也會在之后將作業(yè)補上。有些同學的作業(yè)沒有達到老師的要求，我發(fā)現(xiàn)了也會指出來讓其改正。
在這半年的工作中，應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱，但是一個月后老師才想起這件事，但老師的郵箱由于太久沒有使用，文件失效了。她在夜里11點發(fā)給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網(wǎng)盤里找到了作業(yè)的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學用qq發(fā)給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業(yè)，以防不測。
對于考勤的情況：對于一些對人數(shù)比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課里，我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。
今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美好。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十四
優(yōu)良的學風能夠營造良好的學習環(huán)境，激勵學生奮發(fā)努力學習，積極全面發(fā)展。時值學院評估，借此機會給大家匯報下計算機與軟件學院和我本人在班級學風建設上的做法和體會，希望各位領導和老師批評指正：
1、把學風建設作為輔導員最基礎最核心的工作。學生工作條目分散，事無巨細，我們往往在被動地完成每一件事情，有點眉毛胡子一把抓，看似都抓住了，其實都沒達到完美狀況。多年的工作中，我越發(fā)感覺到，輔導員必須試圖在事無巨細中抓住主要矛盾，深入矛盾比較突出，對學生影響比較大的工作，把它解決和深入做好，其他問題也自然會水到渠成。比如學風建設工作，如果班級學風抓好了，學生都專注于學習，有強烈的競爭意識和榮辱觀，其他問題自然會少了。學風是共性問題，也是根本問題，輔導員應該把學風作為主要矛盾，深入地做好，長期地堅持，持之以恒一定能出效果。
2、學風建設必須從基礎抓起，從大一抓起。大學一年級是學生良好素質(zhì)養(yǎng)成的關鍵時期，大一時期班級抓得好壞將直接影響大學三年。輔導員必須抓住大一這個時期，而且要從基礎抓起，比如晚自習，學生上課紀律，閑暇時間利用，學生在圖書館的時間等等，對于班級表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要及時表揚，落后的學生要及時處理，只有把這些基礎工作做好了，才能夯實基礎，讓學生信服輔導員是動真刀真槍，不是走過場，任務性地在應付，必須讓學生明確學風是輔導員最為關注的中心，絕不能逾越的高壓線。
3、學風建設要注重分類指導，把握各年級學生的特點。大一學風建設重點是要嚴格管理，制定嚴格的學風監(jiān)控制度，并嚴格執(zhí)行。大二大三注重學生自我管理，更多是來自內(nèi)在的激勵，樹立榜樣，以職業(yè)規(guī)劃和未來就業(yè)需要引導學生樹立良好學風。另外，學生各階段學習任務不一樣，輔導員要十分清楚并給學生及時提醒和指導，比如哪個階段學生要獲得計算機證書，哪個階段要取得英語三級、四級證書，哪個階段的哪門課程學生學習問題比較大，應該如何應對，這些工作做好了，不僅給學生提供明確的指導，也讓學風建設有了很好的抓手，讓學生體會到輔導員是在用心關注他們的學習和成長。
4、在班級建設中，建立一套完整的學風監(jiān)控和反饋體系。我在班級管理中，優(yōu)化了和學風建設相關的管理辦法，使之更加容易操作和執(zhí)行，從而使班級管理能在一種清晰有序的狀態(tài)中進行，避免了由于管理混亂模糊而給某些紀律差的學生鉆空子。同時從軟件學院到我?guī)У陌嗉?，除了正常的紀律委員記錄考勤，班級還有學風監(jiān)督員，對班級在學習、紀律等方面有問題的學生重點監(jiān)督，有問題第一時間向輔導員反映，輔導員及時教育處理，并把結(jié)果通報全班，讓同學們引以為戒，從制度和管理上去保障良好學風的長期保持。
總之，學風建設是共性問題，需要集中力量去整治和處理一些突出問題，但學風建設是一種常態(tài)建設，不能僅靠運動解決，必須要常抓不懈。學風建設也是系統(tǒng)工程，不能一頭熱，要全員參與，以教學管理為中心，學生管理為重點，深入推進。作為輔導員，我們一定會按照學院的安排，深入地把這次學風月活動開展好，爭取在學風工作上有更大進步。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十五
這學期我提前修了大學語文這門課，總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中，許多東西是你平時應試而不去學，那么到了大學，學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業(yè)的繁重，我完全是抱著享受的來的，你可以用的思維去想問題，人再來評論你的對錯，那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你的思維吧，在大學語文的課堂。
學習所得中，感觸的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜，耿耿星河欲曙天?！眮肀硎?。設個的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里，借助古典詩詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學習詩歌也要領略意境的性。
張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”“江畔初見遠，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似?！贝阂沟臏剀皩庫o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中，詩人感到身心都融入了宇宙自然，體驗著永恒和無限。
感覺還著問題:對現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時應試，老師大篇幅的來講古代詩歌，使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶，思親，愛國之類的。問題，我:我可以多讀現(xiàn)代詩歌當作消遣。讀得多了，對作者的主旨，情感，思想等把握的也會準。
總之，學習大學語文是非常有必要的。于知識，我可以拓展知識視野，開掘認知潛力，養(yǎng)成網(wǎng)絡裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十六
敬愛的老師：
本學期已接近尾聲，回顧自己過去半年的學委工作歷程，感觸良多，現(xiàn)就-xx學年度第一學期工作情況加以總結(jié)匯報。
一、大一上半學期班內(nèi)綜合發(fā)展的回顧。
大一上半學期是我班發(fā)展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務，全體班委團結(jié)帶領各位同學，全面推進學習和班級建設，班級面貌發(fā)生了巨大變化。
——這半年，我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的沖擊，促進學習成績平穩(wěn)進步，勝利完成大一上學期的主要教學任務，知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現(xiàn)重大突破。班級建設取得重大成就。
——這半年，各項事業(yè)加快發(fā)展、學習質(zhì)量明顯提升。學習、紀律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進步。
——這半年，能力水平取得重大進展。重點課題和關鍵環(huán)節(jié)教學實現(xiàn)新突破，班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%，學生科學文化水平快速提升。
——這半年，我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發(fā)揮重要的建設性作用，有力維護班級利益、穩(wěn)定和發(fā)展，學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作，極大提升了我班的班級地位。
這些輝煌成就，充分顯示了我班班級文化的優(yōu)越性，展現(xiàn)了班級建設的偉大力量，極大增強了各位同學的自信心和自豪感，增強了班級凝聚力和向心力，必將激勵我們在新的學期奮勇前進。
半年來，我們主要做了以下工作：
（一）加強學生科學文化素質(zhì)建設，促進學習成績發(fā)展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度，牢牢掌握自主學習的主動權(quán)。前期，針對教學進度過快、教學模式差異過大，以及學習動力不足，課后練習缺乏等問題，采取恰當?shù)拇胧?，有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年，面對新教學模式?jīng)_擊，我們沉著應對，科學決策，果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計劃，大規(guī)模增加學生自由支配時間，大范圍實施重點知識復習規(guī)劃，大力推進自主學習和加強教學支撐，大幅度提高學業(yè)水平。堅持擴大自主學習的方針，采取鼓勵學習的一系列措施，增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲備，學習范圍持續(xù)擴大，結(jié)構(gòu)不斷升級。以解剖為例，及格率達到93.2%，其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習，學生知識水平大幅增加，有效彌補知識缺口，較短時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)成績下滑趨勢，為成績長遠進步奠定了堅實基礎。
（二）毫不放松地做好作業(yè)收集工作，鞏固和加強學習基礎。加強作業(yè)收集統(tǒng)計工作，促進教學水平發(fā)展。消除作業(yè)不交和晚交現(xiàn)象，結(jié)束了“混日子”的歷史，提升教學服務水平。建立作業(yè)整理制度和模板式作業(yè)機制，作業(yè)質(zhì)量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間，依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統(tǒng)一化、標準化、規(guī)范化的模板式作業(yè)標準，促使作業(yè)上交比例達到98.31%。學生的作業(yè)水平越來越好，學習發(fā)展進入一個新時代。
（三）大力發(fā)展教育服務，降低教學成本。一是降低學習資料復印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的復印，盡力降低成本，通過重新排版，縮印，多家對比等形式，促進復印成本的大幅降低。二是鼓勵復印代替購買，通過復印使復習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支，為同學們節(jié)省資金。平均降低成本68.2%，大量節(jié)約了同學們的資金。
（四）堅定貫徹教師指示，促進教學發(fā)展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通，及時了解教育動態(tài)，短時間內(nèi)落實教師指示，促進教學的正常開展。參與組織教學，為年底總評提供重要依據(jù)。參與部分學科平時成績評定，盡力將基準分數(shù)向上提升，促進整體分數(shù)的提高。
（五）積極落實實訓課程，參與指導實驗。及時傳達實驗信息，制定實驗安排，及時通知學生實驗，保證實訓課程的正常開展。實驗課中，保證完成實驗的情況下，指導他人完成實驗任務，使試驗完成率達到100%。試驗后，指導學生書寫實驗報告，保證實驗的完整性，為學生實訓提供必要保證。
積極落實學校的相關活動安排，促進學?；顒拥穆鋵?，提升學生的實際應用能力，促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。
過去半年，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪！半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結(jié)果，是全體師生共同努力奮斗的結(jié)果。在這里，我代表11普藥班，向全體同學，向各位班委，表示誠摯感謝！向辛勤耕耘的各位老師，表示誠摯感謝！向關心和支持我班工作的各位領導和老師，表示誠摯感謝！
我們清醒地認識到，我班發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是：學習動力不足，學習目標不明確；學生自主學習能力較低；課外活動影響正常教學問題突出；學習督導制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學高度負責的精神，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意！
回顧半年的班級工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。
一是必須堅持學習。我們戰(zhàn)勝各種嚴峻挑戰(zhàn)，靠的是學習；各方面取得的一切成就和進步，靠的是學習；解決前進道路上的困難和問題，仍然要靠學習。必須堅持以學習為中心，堅持科學發(fā)展。要以人為本，把保障和改善學習狀態(tài)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅定不移走共同發(fā)展道路，使科技成果惠及全體同學；堅持統(tǒng)籌兼顧，促進民主、科學、文明協(xié)調(diào)發(fā)展；加快轉(zhuǎn)變學習方式，大力推動自主學習，使課余活動與教學秩序相協(xié)調(diào)，提高學習的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。
二是必須堅持課堂教學與自主學習有機統(tǒng)一。健全的學習機制，有效的學習效率，都是科學學習體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學多一些還是自主教學多一些，必須相機抉擇。在應對新教學模式?jīng)_擊中，我們加強和改善自主學習，及時糾正動力扭曲，彌補教學不足，防止成績出現(xiàn)大的起落，實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學習體制，充分發(fā)揮課堂在科學教育中的基礎性作用，激發(fā)學習的內(nèi)在活力，同時，科學運用教育督導手段，促進教學平穩(wěn)較快發(fā)展。
三是必須堅持把科學教育作為班級綜合實力的根本動力?？茖W教育是實現(xiàn)班級進步、綜合發(fā)展的必由之路，必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發(fā)展，提高教育決策的科學性，增強教育措施的協(xié)調(diào)性，全面推進科學、文化、教育等各方面改革創(chuàng)新，從根本上破除體制機制障礙，限度發(fā)展和提升學習原動力，促進學業(yè)體制改革。要堅持把提高學生成績作為正確處理科學教育穩(wěn)定關系的結(jié)合點，把教育的力度、發(fā)展的速度和學生可承受的程度統(tǒng)一起來，以教育促進和諧穩(wěn)定，確保學習增長，秩序穩(wěn)定。
二、xx年的工作。
xx年，是新學期的開局之年，做好明年的工作對于完成科學教育各項目標任務至關重要。過去半年，我們的各項工作取得了很大成績。及格率達到93.2%，學習狀況有所改善。這為做好今年的工作打下了良好基礎。
今年，我班發(fā)展面臨的形勢仍然復雜。課余活動增多，兩極分化進展，學生動力減弱，學科難度增加，教師更換頻繁，技能測試增加。我們要準確判斷形勢，保持清醒頭腦，增強憂患意識，做好應對風險的準備。
今年我班學習目標是：總體及格率保持8%左右增長；學習結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化；新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上；班內(nèi)學習狀況繼續(xù)改善?？偟目紤]是，為提高學習能力創(chuàng)造良好環(huán)境，引導各方面把工作著力點放在加快學業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高學習質(zhì)量和效率上。
實現(xiàn)上述目標，要保持科學教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，提高針對性、靈活性、有效性，處理好保持成績較快增長、調(diào)整學習結(jié)構(gòu)、改善師生關系的關系，更加注重學習成績總水平，防止學生成績大的波動。
今年，重點要做好以下幾方面工作。
（一）保持學生成績水平基本穩(wěn)定。
當前，學習動機不足，學習動力缺乏，自主學習意識較低，制約了我班綜合成績增長，限制我班綜合實力提升。
探究式學習提高學生學業(yè)水平。繼續(xù)提高學生學習主動性和目的性，增加學生學習動力，明確學習動機，提升學習質(zhì)量，增強學習能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進實用型、創(chuàng)新型人才建設，著力改善學習環(huán)境，培養(yǎng)一專多能型人才。
（二）進一步貫徹班級文化內(nèi)涵。
提升班級文化是我班實力增長的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點，也是促進學業(yè)均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。
積極提升班級文化。繼續(xù)擴展班級文化內(nèi)涵，增強班級凝聚力，促進班級和諧。繼續(xù)實施鼓勵自主學習新政策。加強學生實用能力建設，提升綜合服務水平和教育質(zhì)量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學生綜合能力提高。大力整頓和規(guī)范班級秩序，切實維護學生權(quán)益。深入開展貫徹班級文化活動。
大力優(yōu)化學習結(jié)構(gòu)。認真落實學校關于學生管理的相關文件精神，抓緊制定學生探究式學習及日常考勤相關政策，切實放寬學習自主政策，真正破除各種有形和無形的壁壘，鼓勵和引導科學理念進入科學教育領域，推動學生加強自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級，鼓勵和引導學生間相互促進，促進學業(yè)水平穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學對學生學習的引導作用，優(yōu)先保證重點在重點知識、技能學科的學習需求，有序進行重點科目建設。防止盲目學習和重復學習。嚴格執(zhí)行學生考勤、作業(yè)標準，提高學習質(zhì)量和效率。
（三）鞏固學生在學習中基礎地位。
堅持把學生工作放在重中之重，在科技化、民主化深入發(fā)展中同步推進學習現(xiàn)代化，節(jié)約學習時間，提升學習實效性，鞏固和發(fā)展自主學習好形勢。
確保教育服務，多渠道增加農(nóng)民收入學業(yè)信息量。要把保障學習質(zhì)量作為首要目標，毫不放松地抓好學生學習。穩(wěn)定師生關系。大力發(fā)展專業(yè)學科發(fā)展。切實抓好新一輪“測試考核”建設，提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐，發(fā)展探索式學習模式，大規(guī)模開展實踐活動。繼續(xù)實施自主學習政策，大力發(fā)展學生自主創(chuàng)新能力，壯大高分數(shù)群體，提高學生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，促進學生實用能力發(fā)展。提高考勤標準，加大科技扶助力度。
（四）加強學生探索式學習模式建設。
探索式教育模式，是當今社會對于新型，復合型人才的必然要求，是對舊式的填鴨式教學的大力改革，為社會的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力，探索式教學為社會提供了大量，科學型、創(chuàng)新型人才，為社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的不竭動力。
增強學生探究性學習意識，極大地推動學生在試驗中，發(fā)現(xiàn)問題，自主式探究實踐中出現(xiàn)的問題，增加學生自主創(chuàng)新技能和自主學習意識。促進新型創(chuàng)新型人才成長。
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對班級的錦繡前程充滿信心！讓我們在以各位領導和老師的領導下，緊緊抓住機遇，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，開拓進取，團結(jié)奮斗，扎實工作，努力實現(xiàn)“新學期良好開局，把科學教育繼續(xù)推向前進！
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十七
這個冬天似乎格外漫長，未曾想過我們真的如孩童時提筆寫下的暢想未來的作文一般——在家里實現(xiàn)遠程學習。無需“三點一線”的日常，筆記本電腦上的一方小小屏幕便成為我?guī)字塬@取知識的“天窗”。在線課程突破了空間的限制，給我以充分自由的同時，也同樣給予我極大的自律空間。
防疫期間，作為一名學生我能做好的便是盡責務，利用學校提供的線上平臺，緊跟學習延期不延學腳步，努力掌握專業(yè)知識，儲備專業(yè)技能，等待著我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的那天。到那時，我南理的二月蘭也應是一番盛景，期待著回到南理，期待“若得上林花似錦，出門俱是看花人”的那一天!
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十八
為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從10月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習與自學，先后學習了市場實務、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務、企業(yè)財務等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
一年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學開展研討與交流，并及時請教有關教師專家。通過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
我作為一名國家機關工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過高級工商管理課程的學習，可以說進一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學習，我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程，“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動，因此，執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應有職能，而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
通過一系列的相關課程學習，使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
在學習中，同時我們遇到了一些難題，希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間。可以說，國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然，參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務重，無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員，身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾，是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡教育的方法來實施，這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為，應該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編，更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學?？梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式，不定期的組織學員進行研討交流，加強學員之間的友誼，提高學員學以致用的能力。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇十九
實習目的：理論與實踐相結(jié)合。把在學校課堂上課本上學到的東西，具體運用到實踐之中，提高實際工作能力，豐富社會經(jīng)驗。以至于迅速成長起來。
實習公司：華夏人壽保險股份有限陜西分公司。
實習部門及職位：華夏人壽銀行保險部客戶經(jīng)理。
實習地點：中國工商銀行西安分行長纓路支行。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二十
來到開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于。
工作總結(jié)。
我想從學習委員的職責方面總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況工作內(nèi)容以及存在的問題與不足總結(jié)經(jīng)驗在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興!但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀?，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
三、措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二十一
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利。
(一)14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和經(jīng)理去了設備廠，實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設備，并聽取了鹽城蘇信凈化設備廠的技術(shù)工程師的操作演示過程以及講解，王佳和經(jīng)理結(jié)合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設備、以及檢漏設備。下午再去了鹽城華達儀器設備有限公司，參觀了過濾檢測方面的儀器設備，有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設備、檢漏設備，并聽取了陳總和相關技術(shù)工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設備和蘇信的檢測設備做了一些對比。
(二)15日，王佳和經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設備的操作演示過程，以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術(shù)工作人員詳細咨詢了一下，還了解了設備的一些構(gòu)造原理，使用特點等，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番，尼可超聲波焊接設備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
(三)16日傍晚，王佳們坐車到了昆山，然后打車去了鹽城中紡濾材無紡布有限公司，在中紡，王佳接觸了銷售經(jīng)理方總，以及董事總經(jīng)理張總，在張總辦公室，王佳向張總詢問了一些王佳們公司目前常用的空氣、液體過濾材料方面的問題，涉及初效棉、空氣過濾袋、熔噴無紡布、過濾頂棉、高效過濾紙、高溫過濾材料等，張總也很耐心給王佳講解，他的問答和王佳以前掌握的相關知識相差不大，足見張總比較有誠信，然后王佳和經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車去了南京過濾分離展。
(四)17-18日上午，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器(鹽城)有限公司、安平縣司因特過濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關的公司，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術(shù)含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好，也就是纖維很細，而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
(五)19日下午，王佳們看完展會后，就坐車去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應商的廠里面實地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤。
二、出差工作總結(jié)。
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和經(jīng)理走訪過不同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從經(jīng)理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1.在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解，是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2.與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應酬等等，以備自己以后沒有和經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應對。
3.在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術(shù)方面的問題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術(shù)問題以及可否去他車間看一下時，盡管王佳說，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4.在展會上，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實開闊了眼界，了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之，通過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自己，認識了自己很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作。
學習報告?zhèn)€人學習報告篇二十二
轉(zhuǎn)眼間20xx年又要過去，回顧這一個學期，算算自己從事教師工作已經(jīng)x年多了。相比已經(jīng)從事了教學十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎么長的時間，但相對于一個年輕教師的成長來說，這已經(jīng)是一個相當長的時間了。這七年中，我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著豐富教學經(jīng)驗的大學教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學術(shù)水準和教學水平，不斷追求自己人生價值的化，實現(xiàn)教書育人和學術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
能夠認真學習學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業(yè)，以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作，認真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開展方面。
本年度擔任了裝飾藝術(shù)設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結(jié)一致，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：
2、深入企業(yè)落實xx級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。
3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質(zhì)開闊了學生的眼界。(投資股份有限公司董事長，總設計師博士來我校講學)。
4、組織參加各類設計大賽(xx省第八屆室內(nèi)裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設計雙年展)。
5、積極參加系部考察組，赴xx市(動漫谷、電影制片廠、世博會)等地、并學習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術(shù)設計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)。
7、參與設計實踐項目(1、首屆杯大學生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設計2、xx學院托?？荚囍行难b修設計3、商貿(mào)系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、xx學院校園沙盤模型制作項目啟動)。
三、工作實績方面。
1.黨建評估。
按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
(1)根據(jù)學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務。
2.實驗室建設。
(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等。
在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓室功能得到了完善。
(2)新建實驗室。
一年來，隨著學校經(jīng)費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的需要。20xx年x月建立了和影視動畫校企合作培訓基地、工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
3.教學工作。
一年來，講授了室內(nèi)專題設計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計10人。
積極參與裝飾藝術(shù)設計專業(yè)的建設工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。另還做了以下工作：
(1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預計明年結(jié)題)。
(2)積極參與學院教改課程的申報工作。
(3)參與學院教務處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
(4)20xx年9月拿到xx大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。
5.其他工作。
(1)參與健雄學院校史館的策劃工作。
(2)完成健雄學院校史館的內(nèi)部參展動線。
（3)校史館及紀念館的功能平面布局、校史館紀念品設計)。
(4)全國四、六級大學英語監(jiān)考。
(5)xx市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面。
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
2、獲得第x屆xx室內(nèi)設計雙年展優(yōu)秀獎。
五、存在的問題。
1.政治理論學習不夠，創(chuàng)新意識有待增強。
2.工作不太主動，學校、學院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年里，我會繼續(xù)努力，為學校作出貢獻。
謝謝大家!