學校疫情防控管理方案(模板17篇)

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    一個好的方案需要考慮到各種因素,比如時間、資源和風險等。在編寫方案時要注重論證過程的邏輯性和可行性,以使方案更具說服力。方案是指為達到某一目標而提出的一系列行動步驟。在制定方案時,需要充分考慮各種可能的情況和因素。我想我們需要制定一個方案了吧。在制定方案時,我們應該首先明確目標和需求。那么我們該如何制定一個較為完美的方案呢?以下是小編為大家精心整理的方案實施范例,請參考。
    學校疫情防控管理方案篇一
    為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的`有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。
    1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
    3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
    4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監(jiān)測。
    2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
    1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
    2.發(fā)布。
    學校疫情防控管理方案篇二
    》,做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。
    為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。
    成立應對疫情緊急心理危機干預。
    領導。
    小組,在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃,開展心理干預指導工作,
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    領導。
    小組主要職責:
    1.全面。
    領導。
    學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;
    2.參加上級相關工作會議并做好落實;
    3.執(zhí)行學校疫情防控相關工作;
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。
    通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。
    通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應度,盡快恢復心理平衡。
    服務對象為全體師生。
    將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。
    (一)預防教育。
    利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。
    班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)#妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
    (二)健康測評。
    采用。
    網(wǎng)
    絡平臺問卷。
    收集的。
    形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,
    對心理測試結果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。
    (三)心理輔導。
    開展。
    網(wǎng)
    絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:
    1.為師生。
    提供網(wǎng)。
    絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。
    服務
    學校疫情防控管理方案篇三
    按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求,對各個村屯實行網(wǎng)格化管理,為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況,特制定如下工作方案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
    為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員,各個村屯要實行網(wǎng)格化管理,村書記對整個村負責,巡視員對整個屯負責,巡邏隊對各個路口負責,按照街落逐戶落實包保責任人(三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者),根據(jù)本屯情況每人包保5--10戶,確保一戶不落。各個村屯要充分利用網(wǎng)格化管理模式,各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員,各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里,如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況,隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通,確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
    各村屯成立的網(wǎng)格化包保巡邏隊,巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查,各村統(tǒng)一安排,各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內(nèi)外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記;二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作;三是最大程度減少人員流動,鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友,較少自駕出行,不去人群聚集的地方等安全防護措施;打擊聚眾賭博等違法行為,懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為,制止不戴口罩外出等不良行為;四是對本屯每日進行巡邏防控;五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置,尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現(xiàn)、早處置。
    一是提高認識,務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋,上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺,切實提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務,全力做好各項防控工作,沒有特殊情況,巡邏人員不得變動。
    二是協(xié)調(diào)配合,務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,講究策略,杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
    對因工作安排布置不合理,責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的,將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
    學校疫情防控管理方案篇四
    根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關文件精神,為進一步落實學校安全生產(chǎn)主體責任、部門監(jiān)管責任和屬地管理責任,夯實基層基礎,完善安全管理機制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡,結合我校實際,特制定本方案。
    指導思想:深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制,建立“黨政齊管、部門負責、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動我??茖W、和諧發(fā)展。
    工作目標:將我校的安全生產(chǎn)管理責任按照行政管理,劃分若干個責任區(qū),明確安全管理責任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責,構建“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責任體系,推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
    組長:xxx(校長、支部書記)。
    副組長:xxx(支部委員、分管學校安全工作)。
    xxx(副校長)。
    xxx(副校長)。
    成員:學校其他中層干部及班主任。
    領導小組下設安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負責全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
    各責任部門(人)按照各自的職責范圍,將安全責任進行分解,并劃分若干個安全監(jiān)管責任區(qū),落實責任人,明確工作職責,全面負責責任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責任體系,建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”:“一級網(wǎng)格為學校黨政領導、學校安全工作領導小組組成的安全監(jiān)管體系;“二級網(wǎng)格”為學校各分管領導與職能處室責任人和值班領導責任時空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系;“三級網(wǎng)格”:各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關教學活動負責人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
    校長(法人)是校園的第一責任人,對全校的安全工作全面負責;分管安全的領導和其他領導按照各自職責以及“一崗雙責”的要求,切實承擔并落實全校內(nèi)的安全管理責任,督促各部門認真落實安全管理職責。
    1.按職責分工,校長對全校安全生產(chǎn)進行全面領導和部署,為第一網(wǎng)格責任人,分管安全的領導為安全監(jiān)管直接責任人,負責監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作,通過專項檢查和綜合檢查,專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級段、職能處室落實主體責任。
    2.嚴格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統(tǒng)計臺賬,摸清底數(shù),全面掌握學校安全生產(chǎn)狀況。
    3.由領導小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位,建立重點監(jiān)管檔案,每學期組織開展2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查,每學期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
    4.建立學校(領域)重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案,并按規(guī)定落實監(jiān)管措施。
    5.以學校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格,明確工作職責,細化工作任務,并制定相應的網(wǎng)絡監(jiān)管圖。
    各分管領導、處室主任和值班領導對各自責任時空的校園安全負全責,建立處室和班級及各責任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控,相關責任人對責任區(qū)負直接責任。
    1.各分管領導、各處室主任、值班領導對責任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負總責,相關崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系;對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設施設備,逐一明確安全生產(chǎn)責任;制定指導意見,對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務、責任和權利,建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責的責任體系。
    2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險(動火)作業(yè)、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設施“三同時”等各項安全管理制度,實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
    3.認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任,建立健全學校內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點監(jiān)管區(qū)域、重點監(jiān)控設備、危險作業(yè),每天組織開展安全生產(chǎn)檢查;每月組織開展1次職責范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查;每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
    4.嚴格落實宣傳教育主體責任,結合部門、班級工作實際,每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核,每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
    5.落實《安全生產(chǎn)法》等有關法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責任,確保辦事有標準、工作有檢查,職責明確、獎懲分明,形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
    建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關教師為責任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負總責,實現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
    (一)宣傳動員階段:(20xx年12月-20xx年1月),學校制定實施方案,合理劃分網(wǎng)格。
    (二)全面實施階段(20xx年2月日至5月),確定網(wǎng)格劃分,明確責任架構圖和工作職責。重點監(jiān)管部位、監(jiān)管責任分工圖、網(wǎng)格化實施方案。
    (三)檢查驗收階段(20xx年6月日至7月)安全生產(chǎn)領導小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進行驗收,重點檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
    (一)充分認識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學校域開展安全領網(wǎng)格化管理,對于加強學校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現(xiàn)實意義和指導意義。
    各級網(wǎng)格責任人要善于總結交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗,進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
    (二)嚴格落實領導責任。
    學校成立以校長為組長的領導機構,明確分工與責任,加強對推廣工作的具體組織領導,將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標,按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實。
    (三)注重典型引路。
    各網(wǎng)格責任人要在工作指導上,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運用典型的示范作用,推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
    為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡,遏制和防范學校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結合學校具體實際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。
    深入貫徹網(wǎng)絡安全周實施方案,以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點,全面強化教育監(jiān)管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
    通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。
    為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領導,成立學校安全網(wǎng)格化管理工作領導小組。名單如下:。
    組長:xxx。
    副組長xxx。
    成員:xxx。
    本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
    (一)科學劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系。
    1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
    2.構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
    3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
    為保證安全責任的落實,各網(wǎng)格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
    (二)開展隱患排查。
    認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。
    (一)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
    (二)明確任務,落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監(jiān)管工作。
    (三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。
    各二級學院(部、中心):
    關于教學管理網(wǎng)格體系主要有以下幾個方面:
    1.學院成立由院領導、教務處等相關負責人為成員的教學網(wǎng)格化管理工作專班,負責按照學院疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實教學區(qū)域的各項疫情防控要求。因此院領導及教務處不再擔任具體網(wǎng)格管理任務。
    2.每棟教學樓、實驗樓、操場、圖書館等為一級網(wǎng)格,以在該區(qū)域從事日常教學管理工作的部門中層以上干部任一級網(wǎng)格長(混合教學辦公的區(qū)域考慮其辦公室或教室數(shù)量、面積大的部門領導任一級網(wǎng)格長)。
    3.每個樓層為二級網(wǎng)格,由該部門負責教學管理工作的副院長(副主任)任二級網(wǎng)格長(若同一樓層房間分屬不同部門,二級網(wǎng)格長由一級網(wǎng)格長自行任命,考慮方便管理、責任到位為主)。
    4.每間教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網(wǎng)格,由使用部門的教學管理工作人員、教學工作科科長、實驗員等有關人員任三級網(wǎng)格長(一個三級網(wǎng)格長可以負責若干教室、實驗室、訓練場、閱覽室等)。
    5.根據(jù)實際情況,每個三級網(wǎng)格可分設若干小組,每組不超過10人,可設置四級網(wǎng)格長。
    6.合作辦學所用辦公室及教室歸屬各二級學院。
    7.若校園內(nèi)還有教室、實驗室、訓練場等場所沒有統(tǒng)計的,請使用部門在一級網(wǎng)格長負責的四級網(wǎng)格管理責任表中順延填寫。
    網(wǎng)格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責,三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責,二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責,一級網(wǎng)格長向?qū)0嘭撠?,專班向疫情防控指揮部負責。各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)工作人員,師生入門體溫監(jiān)測、秩序維護,室內(nèi)和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
    為了進一步深入貫徹落實關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:
    組長:薛某某。
    副組長:張某某。
    組員:陳某某薛某某。
    1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
    3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
    4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監(jiān)測。
    2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
    1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
    2、發(fā)布。
    學校疫情防控管理方案篇五
    疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為進一步落實教育系統(tǒng)安全責任制,構建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學區(qū)安全工作的要求,結合本校實際,特制定葛家岔中心小學(鹿坪教學點)安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。
    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力構建“校長統(tǒng)一領導、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預防和減少疫情事故發(fā)生,為構建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
    1、通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理責任和工作內(nèi)容,全面落實安全主體責任,實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
    2、確保減少一般事故,有效預防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
    按照“誰管理,誰負責”的原則,學校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學校領導班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。
    (一)構建以學校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學校成立以校長為組長、分管安全、財務、為副組長、其他班子成員為組員的學校安全工作領導小組。
    具體負責對學校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導,
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)構建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負責人對分管業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關信息;總務處:負責學校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責學校疫情防控宣傳教育工作,做好學生心理輔導等方面的安全工作。
    (三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學活動安全負責。
    (一)加強疫情防控教育和防護技能的訓練。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,各班要上好《中小學新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。
    (二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。
    1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關文件規(guī)定,切實履行安全管理職責,落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實到位、責任到人。
    2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。
    3.嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,層層抓落實。
    (一)加強領導,提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。
    (二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。
    我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。
    (1)科學劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立網(wǎng)格管理責任體系。
    1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負責組室的安全管理和各項。
    2、全教育活動貫組織開展。
    3、構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
    4、學校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負責活動區(qū)域內(nèi)的學校、學生、集體活動的開展工作。
    為保證安全責任的落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
    為了進一步深入貫徹落實關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:
    組長:薛某某。
    副組長:張某某。
    組員:陳某某薛某某。
    1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
    3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
    4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監(jiān)測。
    2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
    1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
    2、發(fā)布。
    學校疫情防控管理方案篇六
    推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。
    (一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
    (二)堅持常態(tài)防控,健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據(jù)當?shù)丶部夭块T最新指導意見及時進行動態(tài)調(diào)整,確保安全。
    (三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。
    (四)做好員工健康管理。要按照當?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經(jīng)中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。
    (五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
    (六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
    (七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。
    (八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調(diào)通風系統(tǒng)的`運行管理,保持電影放映場所空氣清新。
    (九)加強清潔消毒。
    1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。
    2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。
    3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。
    4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產(chǎn)日清。
    (十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
    (十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。
    (十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調(diào)整。
    (十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場管理,監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。
    (十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。
    (十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區(qū)間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查,及時排查隱患。
    (十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
    (十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統(tǒng)等設備時,嚴格按照規(guī)定流程進行操作。
    (十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制,加強與當?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動,發(fā)生異常情況及時上報。
    (十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現(xiàn)場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。
    (二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風險調(diào)整為中、高風險的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動一律停止,直到調(diào)整為低風險地區(qū)后,再按疫情防控相關規(guī)定恢復開放。
    學校疫情防控管理方案篇七
    為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。
    1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
    3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
    4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監(jiān)測。
    2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
    1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
    2.發(fā)布。
    學校疫情防控管理方案篇八
    為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求,統(tǒng)一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生時間應急條例》及相關規(guī)定,我公司項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作,特按要求制定本方案。
    以中國疾病預防控制措施為指導,建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早治療,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項目出現(xiàn)、擴散和蔓延。最大限度的降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。
    1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大項目人員的.自我保護意識。
    2、打好提前仗,早做準備,早預防,及時部署相關工作和落實相關措施。
    3、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本項目發(fā)生并傳染。
    5、嚴格控制出入場人員,進行登記備案,并對進出項目現(xiàn)場人員進行監(jiān)控監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在外來人員在項目駐地留宿。
    1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體項目人員防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效預防與防控措施,迅速切斷傳播途徑控制疫情的傳播和蔓延。
    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作小組,協(xié)調(diào)與落實項目建筑工地對傳染病的防控工作。
    3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增加應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
    4、現(xiàn)場封閉管理原則。項目各類施工作業(yè)、生活區(qū)域應與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離應設警戒。
    5、“外防輸入,內(nèi)放擴散”原則。各類工作以項目部為單位,嚴格按照防控要求,對所有外來人員均實行嚴格準入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動。
    學校疫情防控管理方案篇九
    為有效做好校園防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市及縣教育局疫情防控工作領導小組有關要求,制定本方案。
    一、組織領導。
    各級各類學校復學復課工作,在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任,主管教育部門負有領導責任。
    二、復學復課準備。
    開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
    1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查,重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,是否有疫情接觸經(jīng)歷(湖北疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況),尤其是近14日以來健康及出行情況,進行細致排查,要對全體教職員工、學生逐人排查,一個不漏,建立臺賬,確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,立即逐級報告,并配合當?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關工作,及時調(diào)整復學安排。
    2、制定開學預案。結合學校實際,制定開學防控預案,科學制定防控措施,周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程,合理安排人員及區(qū)域劃定,明確責任到人,防止出現(xiàn)漏洞。
    3、全面消毒消殺。開學前1天,要在疾控部門指導下,對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺,確保無死角。
    4、開展全員培訓。開學前,要在疾控部門專業(yè)指導下,進行全員培訓,全面掌握防控知識,尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環(huán)節(jié)加強培訓,防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。
    5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求,儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,物資準備不到位不得復學。
    6、加強宣傳教育。加強對《中小學春季學期疫情防控工作指導手冊》和《20春季學期校園疫情防控工作指導手冊(中小學校、托幼機構、中等職業(yè)學校)》的宣傳,確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當?shù)男睦硎鑼?,消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力。
    三、開學決定。
    各級各類學校(中小學、中等職業(yè)學校、技工學校、幼兒園等)不得擅自開學,具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定,屆時提前向社會公布。開學前,學校不得組織任何師生返校,不得開展任何線下教學活動;疫情解除前,各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
    1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。
    2、落實晨午檢制度。嚴把入校關,然后以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄,學校匯總后向主管教育部門報告。
    3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,第一時間調(diào)度跟蹤學生健康情況,痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。
    4、合理組織教學。疫情結束前,學校不得組織各種大型師生集會,圖書館、體育館、學生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康,把握好教學內(nèi)容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網(wǎng)絡開展教學教研,積極推進小班化教學,降低師生在物理空間中的分布密度。
    設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘??谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
    6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯,在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理,就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
    7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
    五、應急處置。
    1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域,設置校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的,要佩戴口罩,及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
    2、啟動防控預案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者,學校應立即向當?shù)亟逃块T報告,并配合屬地做好疫情處置。
    3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者,學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通;加強對未成年人的監(jiān)護,隨時掌握學生健康情況。
    4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區(qū)域,充分利用現(xiàn)有資源設置集中隔離場所,對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察,并及時將防疫情況報當?shù)卣徒逃块T。
    5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構返校證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)出具的復課證明方可復課。
    六、督查問責。
    學校疫情防控工作領導小組在開學前組織開展學校防控工作專項督查,找漏洞抓關鍵,構筑嚴密防線。
    學校疫情防控管理方案篇十
    各系(部)、中心(學院)、處室:
    為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。
    二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。
    三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關部門,并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
    四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
    五、一切外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
    六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內(nèi)外培訓班。
    七、加強合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)管理,在校辦公的合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)按照杭州市規(guī)定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。
    八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
    九、加強公共區(qū)域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
    十、與湖北有關聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學觀察14天,不要外出、不要到校。
    十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。
    十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。
    學校疫情防控管理方案篇十一
    根據(jù)中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學校研究,特制定本方案。
    以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進一步強化疫情防控工作,層層壓實疫情防控責任,明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律,做到個個肩上有擔子,人人身上有責任,形成全校上下齊抓共同的工作格局,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
    最大限度控制人員進入校園,從而有效切斷疫情在校園傳播途徑,確保師生生命安全。
    1.進一步加強宣傳教育,提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
    2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
    3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
    (一)強化工作組織。
    實行疫情防控統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào),分工協(xié)作的工作機制。組。
    長:柏生田(黨支部書記、校長)全面負責指揮協(xié)調(diào)。
    副組長:
    趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
    李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
    成員:
    賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
    白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
    郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
    查等。
    李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
    13位班主任:趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
    苗娟辛瑞霞。
    馬文靜。
    云俊峰張許潔。
    李軍。
    宋潔鄧永春孫權徐強。
    負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作,以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后,疫情防控及。
    報告。
    程序:各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現(xiàn)及時上報疫情防控辦公室;嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;實行“日。
    報告。
    ”、“零報告”制度。
    11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
    根據(jù)習總書記指示并強調(diào),基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
    柏生田:全面負責全校防控所有事務。
    趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務。
    李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
    賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
    郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
    徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
    云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
    苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
    辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
    楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
    (二)成立工作機構。
    為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組下設網(wǎng)格化工作小組。包括工作協(xié)調(diào)小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
    1.工作協(xié)調(diào)小組:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
    2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
    2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“網(wǎng)絡教學”等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。
    3.督導檢查小組:負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
    5.安保室、防控辦公室:對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
    6.日常監(jiān)測與疫情處理小組:各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
    1.實行封閉管理:落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
    2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù),并及時報上級教育主管部門。
    3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
    4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
    5.創(chuàng)新網(wǎng)絡教學:做好網(wǎng)絡教學工作。
    方案。
    提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網(wǎng)絡教學,保證推遲開學不停教學。
    6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
    7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
    8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
    9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調(diào)相關處置工作。
    學校疫情防控管理方案篇十二
    根據(jù)臨潼區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮部通告文件精神,現(xiàn)就小區(qū)疫情防控工作有關事項,制定方案如下。
    嚴格按照區(qū)應急指揮部要求的分工職責,組織和動員我物業(yè)服務企業(yè)立即采取行動,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的部署要求,強化行業(yè)疫情防控措施,實現(xiàn)“有預案、有監(jiān)督、有落實、有效果”,確保在我物業(yè)將疫情降低到最低限度,有效控制疫情的傳播和蔓延。
    成立物業(yè)小區(qū)疫情防控領導小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)物業(yè)小區(qū)疫情防控工作。
    (一)加強防疫培訓。
    (二)組建疫情防控服務行動組,深入小區(qū)進行全覆蓋、拉網(wǎng)式、地毯式巡查,不留任何死角。
    (三)小區(qū)按要求通過標語,發(fā)放宣傳單,播放宣傳音頻等途徑廣泛開展疫情宣傳,提升居民的知曉率和參與率。
    (四)小區(qū)公共區(qū)域電梯、大廳、樓道等日常消殺工作,做好小區(qū)內(nèi)生活垃圾的臨時儲存,設置專門的廢棄口罩收集容器,聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時清運并進行規(guī)范化處理。
    (五)做好人員及車輛進出登記、體溫檢測、秩序維護等工作。做好外來人員摸排登記。
    (六)社區(qū)居委會及業(yè)委會建立聯(lián)防連控機制,加強信息共享。
    按照區(qū)指揮部要求,切實履行主體責任,確保小區(qū)疫情防控各項工作落到實地。
    學校疫情防控管理方案篇十三
    2022年10月17日,xx市xx區(qū)在重點人員篩查中發(fā)現(xiàn)6例核酸檢測陽性人員,經(jīng)分析研判,海南區(qū)實施靜默管理。為進一步遏制疫情蔓延,經(jīng)市新冠肺炎防控工作指揮部研究,決定從10月17日21時起對全市其他區(qū)域(xx區(qū)、xx區(qū))實施靜默管理,現(xiàn)將相關事宜通告如下:
    一、靜默管理期間全市居民保持靜默狀態(tài)。各區(qū)之間互不流動,非必要不外出,原則上必須居家,高風險區(qū)實行“足不出戶、上門服務”;中風險區(qū)實行“足不出區(qū)”,每天每戶派一人錯峰取物;其他區(qū)域參照中風險區(qū)管控。
    二、實行交通管制。全市實行“只進不出”管控措施,確需離開我市人員需提供48小時內(nèi)2次核酸檢測陰性證明(檢測時間間隔24小時以上)。城市公共交通、出租車、道路旅客運輸?shù)葧和I運。全市保供、保產(chǎn)、保穩(wěn)、防疫車輛憑證通行,保供企業(yè)“點對點”接送,不符合規(guī)定的社會車輛不運行、不流動,途徑我市車輛需繞行。
    三、除保障市民生活和城市基本運行的水、電、燃油、燃氣、通訊、環(huán)衛(wèi)、糧油肉菜供應、生活超市、藥店、醫(yī)療機構等行業(yè)和場所正常運行外,其余經(jīng)營性場所一律暫停營業(yè)。各區(qū)、市級牽頭行業(yè)主管部門對參與疫情防控工作的醫(yī)務工作者、保供人員、社區(qū)工作人員、志愿者、機關企事業(yè)單位干部職工統(tǒng)一制發(fā)證件并嚴格控制發(fā)放范圍,憑證件出入,實行閉環(huán)管理;其他人員原則上居家辦公,駐市單位、企業(yè)參照執(zhí)行。
    四、全市中小學開展線上教學;非寄宿制學校、幼兒園、校外培訓機構停止線下教學;寄宿制學校師生已返校的,實行封閉管理;養(yǎng)老機構、監(jiān)管場所等實行封閉式管理,停止探視;郵政快遞行業(yè)暫停運行;外地滯留旅客在所居住酒店、賓館、客棧、民宿就地靜默,嚴格配合屬地落實好各項管控措施。
    五、生活必需品由指定保供企業(yè)和外賣公司進行配送,并對從業(yè)人員嚴格管理(一天一檢)、點對點配送,取貨、送貨采取“不見面”“非接觸”方式,配送到各社區(qū)疫情防控服務點;其他外賣公司、跑腿人員一律暫停運行。
    六、管控區(qū)域范圍內(nèi)的在職黨員要亮明身份,就地主動投入疫情防控工作,積極參與社區(qū)救治轉(zhuǎn)運、核酸采樣、宣傳發(fā)動、物資保障、秩序維護等工作。
    七、全市以社區(qū)(村)為單位,統(tǒng)籌設立核酸檢測采樣點,按照指定時間、地點開展區(qū)域核酸檢測。請市民積極配合,服從所在街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)的安排分批次前往采樣點,按照工作人員指引完成采樣工作。檢測時,主動出示“健康碼”,采集過程中要全程佩戴口罩,與他人保持2米以上間隔,不交談,不聚集。
    八、各類藥店、診所暫停銷售退燒、止咳、抗病毒、抗生素“四類”藥品,并在醒目位置張貼告示,引導需要購買“四類”藥品的`市民到發(fā)熱門診就診。
    九、靜默管理期間,對急需就醫(yī)人員(如危重癥患者、孕產(chǎn)婦、透析患者等)開辟就醫(yī)綠色通道,社區(qū)(村)管控人員負責與醫(yī)療機構對接,確保以上人員得到及時治療。市民如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,需第一時間向所在社區(qū)(村)、賓館或酒店等報告。
    十、嚴懲違法違規(guī)行為。目前全市生活物資儲備充足,請廣大居民不要恐慌,不造謠、不信謠、不傳謠。對拒不配合、擾亂秩序、造謠生事以及瞞報、謊報、偽造信息的人員,公安機關將依法追究相關責任。
    以上管控要求將根據(jù)疫情形勢變化適時調(diào)整,并通過官方信息發(fā)布。靜默管理期間對大家出行和日常生活帶來的不便請予理解、支持和配合。
    學校疫情防控管理方案篇十四
    為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現(xiàn)就學校學生工作專班學生疫情防控網(wǎng)格化管理工作,制定本指導方案。
    學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網(wǎng)格管理體制。
    (一)教師系統(tǒng)。
    各學院黨委書記為一級網(wǎng)格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網(wǎng)格長,負責本學院全體本??茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網(wǎng)格長,負責分管學生及其宿舍。四級網(wǎng)格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網(wǎng)格長的標準配備。
    (二)學生干部系統(tǒng)。
    各學院學生會主席為學生一級網(wǎng)格長,協(xié)助教師一級網(wǎng)格長和教師二級網(wǎng)格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網(wǎng)格長,協(xié)助教師二級網(wǎng)格長和教師三級網(wǎng)格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網(wǎng)格長,協(xié)助教師三級網(wǎng)格長和教師四級網(wǎng)格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網(wǎng)格員,協(xié)助教師四級網(wǎng)格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
    (三)留學生系統(tǒng)。
    國際交流與合作處處長為一級網(wǎng)格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網(wǎng)格長,國際交流與合作處輔導員為三級網(wǎng)格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網(wǎng)格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網(wǎng)格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責,三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責,二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責,一級網(wǎng)格長向?qū)W院學生工作專班負責,學院學生工作專班向?qū)W校學生工作專班負責。
    各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
    各級網(wǎng)格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
    (一)建立“五定”管理制度。
    各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
    (二)建立信息報告制度。
    各網(wǎng)格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網(wǎng)格管理區(qū)域的運行狀況。
    (三)建立網(wǎng)格聯(lián)動制度。
    健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制,各級網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,與有關部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動展開防控措施;各網(wǎng)格長之間要加強聯(lián)系,協(xié)助調(diào)查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
    (四)建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。
    發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網(wǎng)格長責任落到實處,保障各級網(wǎng)格體系正常運行。
    (一)強化擔當,做好思想引領工作。
    各級網(wǎng)格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網(wǎng)絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
    (二)深入一線,做好疫情防控工作。
    和學生保持密切聯(lián)系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數(shù)據(jù)。疫情防控期間,學生請假應首先經(jīng)過教師四級網(wǎng)格長的批準。
    (三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
    了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網(wǎng)絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
    (四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
    畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質(zhì)量。
    (五)精準施策,做好返校復課工作。
    學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經(jīng)連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
    學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網(wǎng)格長許可的時間和交通方案到學校報到。
    返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向?qū)W生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網(wǎng)格長提出具體意見。
    (六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
    教師網(wǎng)格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經(jīng)濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
    (一)提高政治站位,選優(yōu)配強網(wǎng)格長、網(wǎng)格員隊伍。
    鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網(wǎng)格長?,F(xiàn)有專業(yè)教師不夠的學院可根據(jù)實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網(wǎng)格長負責疫情防控工作,實現(xiàn)全覆蓋的“網(wǎng)格化、小單位”管理。
    (二)強化網(wǎng)格管理,織密疫情防控網(wǎng)絡。
    教師網(wǎng)格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)的每一位學生,隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息,確保做到本網(wǎng)格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
    (三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
    各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網(wǎng)格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網(wǎng)格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現(xiàn)突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調(diào)整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
    本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
    學校疫情防控管理方案篇十五
    為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)校委會研究決定建立學校安全“網(wǎng)格化”管理實施方案,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、指導思想。
    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
    二、工作目標。
    通過開展“網(wǎng)格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”:
    1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、總務負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
    2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網(wǎng)格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
    3.從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理,全員是指全體教師都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現(xiàn)精細化。
    4.從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現(xiàn)出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來,把功夫下在平時。
    三、管理內(nèi)容。
    (一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
    1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
    2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
    3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、總務主任、教務主任、各班主任、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
    4.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
    5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
    (二)學校對容易造成安全隱患的檢查和整改情況。
    1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
    2.流行病傳染病防控。學校在流行病傳染病的防控工作方面落實傳染病管理等規(guī)章制度情況。
    3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校教室照明設施以及電路鋪設符合國家有關標準的落實情況。運動場、實驗室、功能室、廁所等重要場所存在安全隱患情況。
    4.校園周邊安全。校園門口有斑馬線、減速帶,周邊治安及經(jīng)營場所無安全隱患。
    5.自然災害預防。學校對暴雨、洪澇、地質(zhì)災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施。
    學校疫情防控管理方案篇十六
    截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎??傮w情況,可以用五個方面概括:
    1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
    2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
    3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
    4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
    5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
    (一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
    應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
    3、加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
    1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
    4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
    (三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
    3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
    4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
    5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
    (四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
    疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網(wǎng)絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
    1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網(wǎng)絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
    2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
    雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
    2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網(wǎng)絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
    切實消除隱患。
    4、教務處按照假前安排,制定本學期。
    工作計劃。
    及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
    學校疫情防控管理方案篇十七
    為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,進一步打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),強化戰(zhàn)時狀態(tài),進一步壓實責任,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,堅決筑牢校園疫情防控防線,維護高校師生生命安全和身體健康,現(xiàn)主要就高校教學和后勤等區(qū)域疫情防控網(wǎng)格化管理工作,制定本指導方案。
    一、成立兩個工作專班。
    學校成立由黨政主要負責人為組長的疫情防控工作指揮部,下設教學和后勤兩個網(wǎng)格化管理工作專班,兩個專班的具體構成及職能為:
    成立由教學主管副校長任組長,教務、實驗設備、圖書館、公體部、研究生院、院系等相關負責人為成員的教學網(wǎng)格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實教學區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
    成立由后勤主管副校長任組長,后勤、學生、團委、保衛(wèi)、安全等部門相關負責人為成員的后勤網(wǎng)格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實后勤區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、食品安全、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
    二、建立兩個網(wǎng)格體系。
    (一)教學管理網(wǎng)格。
    每棟教學樓、實驗樓、體育館、圖書館等為一級網(wǎng)格,明確中層以上干部任一級網(wǎng)格長;每個樓層為二級網(wǎng)格,由學校教務處工作人員、教學秘書、實驗員等有關人員任二級網(wǎng)格長;每個教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網(wǎng)格,由學生干部任三級網(wǎng)格長;每個三級網(wǎng)格分設若干小組,每組不超過10人,設置四級網(wǎng)格長。
    網(wǎng)格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責,三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責,二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責,一級網(wǎng)格長向?qū)0嘭撠?,專班向指揮部負責。各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)工作人員、師生入門體溫檢測、秩序維護,室內(nèi)和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
    (二)后勤管理網(wǎng)格。
    每棟學生宿舍樓、餐廳、校內(nèi)商業(yè)服務場所等為一級網(wǎng)格,明確中層干部任一級網(wǎng)格長;每個宿舍樓層、餐廳樓層、商業(yè)單元為二級網(wǎng)格,由相關職能部門科級干部、輔導員等有關人員任二級網(wǎng)格長;每個宿舍房間、餐廳窗口、商戶(含超市、理發(fā)店、浴室、打印店、銀行網(wǎng)點等)為三級網(wǎng)格,由學生黨員干部、餐廳經(jīng)理、商戶經(jīng)營者任三級網(wǎng)格長。
    網(wǎng)格管理實行分級負責,層層壓實責任,三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責,二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責,一級網(wǎng)格長向?qū)0嘭撠?,專班向指揮部負責。各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)師生員工晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,室內(nèi)消殺、秩序維護,錯峰、分散就餐,餐廳及操作間消毒和衛(wèi)生保潔,食材采購、儲存安全,應急處置等工作。
    (一)建立“五定”管理制度。各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
    (二)建立信息報告制度。各網(wǎng)格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網(wǎng)格管理區(qū)域的運行狀況。
    (三)建立網(wǎng)格聯(lián)動制度。健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制,各級網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,與有關部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動展開防控措施;各網(wǎng)格長之間要加強聯(lián)系,協(xié)助調(diào)查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
    (四)建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。發(fā)揮紀檢監(jiān)察作用,確保各網(wǎng)格長責任落到實處,保障各級網(wǎng)格體系正常運行。對不認真履行網(wǎng)格長管理職責的,按照相關規(guī)定嚴肅處理。
    四、加強條件保障。
    (一)加強人員保障。各高校要做到網(wǎng)格化管理認識到位、人員到位、措施到位,各級主要領導要深入一線、靠前指揮,要精選業(yè)務精干、作風務實的骨干,配齊配強網(wǎng)格化管理專業(yè)隊伍。
    (二)加強物資保障。要根據(jù)工作需要,科學測算資金需求,細化經(jīng)費保障措施,足額安排專項經(jīng)費,多渠道采購儲備口罩、體溫計、消毒液、防護服等公共防控物資,配備到相應管理網(wǎng)格。
    (三)加強技術保障。要充分發(fā)揮屬地衛(wèi)生健康部門、校醫(yī)院以及醫(yī)學專業(yè)專家學者的專業(yè)優(yōu)勢,完善學校疫情防控突發(fā)事件應急機制,開展專項培訓和演練,加強對各網(wǎng)格的指導。
    (四)加強場所保障。學校設置的專門隔離、觀察場所要有專業(yè)醫(yī)療人員值守,配備必要的生活物資。一級網(wǎng)格要有“臨時”隔離場所,并具備就地臨時隔離條件,為早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療提供支持。