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紀律上自我鑒定篇一
按照市委、政府兩辦2012年春節(jié)后全體黨員干部思想紀律作風學習教育活動的安排意見，自1月30日開始，我局開展了為期一周的干部紀律作風整頓活動。經過學習動員、對照檢查、落實整改三個階段的教育整頓，到達了統(tǒng)一思想、改善作風、推進工作的目標。下頭，我就自我學習思考談一些體會。
一、存在的主要問題。
經過認真查找，認為主要有以下幾個方面:。
(一)思想認識不足。近年來，中省市出臺了一系列鼓勵扶持中小企業(yè)和帆有制經濟政策措施，對加快落后地區(qū)中小企業(yè)和帆有制經濟發(fā)展起到了至關重要作用，但落實工作還不十分夢想，仍存在政策落實不具體、兌現(xiàn)不到位現(xiàn)象。在為基層、為企業(yè)服務中，服務手段欠缺，服務水平不高，服務不到位現(xiàn)象依然存在。
(二)思想不夠解放。在審視經濟發(fā)展定位上，眼界不寬，視野不廣，常局限于本地區(qū)、本部門工作，沒有放眼發(fā)達地區(qū)乃至全國大格局中研究;在項目建設、發(fā)展目標定位等決策上，普遍起點較低，僅局限于年度任務完成，沒有真正從發(fā)展?jié)摿?、市場需求等方面去深入研?在落實中小企業(yè)和帆經濟發(fā)展舉措上，辦法不夠豐富，常常局限于一時一事，單項推進，沒有真正從綜合性、協(xié)調性、創(chuàng)新性等方面去統(tǒng)籌安排、科學規(guī)劃。
(三)開拓創(chuàng)新意識不強。對中小企業(yè)和帆有制經濟發(fā)展政策性體制改革研究不夠深入，異常是對影響企業(yè)長遠發(fā)展的癥結性問題探討不夠、研究不深、力度不大，解決問題往往從習慣思維著眼，往往憑經驗辦事，拿出新辦法和新舉措較少，不善于突破條條框框，沒有真正從創(chuàng)新上想辦法、找出路。
(四)抓重點工作力度不夠。自我多數(shù)時間忙于日常事務，忙于會議應酬，工作缺乏預見性和超前性，對重要工作和關鍵環(huán)節(jié)缺乏主動性和攻堅性。主要體此刻:抓實際工作多，抓學習研究少;抓具體事務多，抓宏觀決策協(xié)調少;抓面上工作多，抓關鍵環(huán)節(jié)少;抓業(yè)務工作多，抓思想教育少。
二、存在問題的主要原因。
一是理論學習不夠。平時只注重零敲碎打的學習，系統(tǒng)學習和深入鉆研相對較少，學習的深度和廣度還不夠;注重實用主義、以干代學，與工作有關的學得多一些，與工作無關的學的少一些，精讀細研的較少。
二是調研工作不夠。平時深入基層、深入企業(yè)調研工作比較少，調研構成的材料在精、深、實上還不夠，對承擔的工作不求創(chuàng)新、干出特色，總認為不出差錯就好。
三、今后的努力方向。
一是強政治理論學習。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。經過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
二是促進班子和諧。努力做好自我分管的工作，認真負起職責，多和班子成員之間的溝通協(xié)調;不憑個人好惡、主觀情感而草率行事，以公心履行職責，力求公正;同志之間以誠相待，敞開心扉，不兜圈子，不耍手段;互相學習，互相借鑒，嚴格要求自我，促進班子和諧。
三是認真履行職責。把精力用在謀求事業(yè)的發(fā)展上，在工作中做到立足本職、了解全局，創(chuàng)造性地開展工作，改變以往墨守成規(guī)、一成不變思想觀念。結合分管工作，不斷研究新情景、分析新形勢、提出新對策，扎扎實實地做好自我分管工作。堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，淡化職位和權力，不計較個人的名與利、得與失、利與害。
四是團結一致抓工作。搞好團結是抓好工作前提和基礎，主動維護班子成員威信，做到工作上相互補臺、互相尊重、相互信任，以誠相待，為一個共同的事業(yè)心往一處想，勁往一處使，把主要精力放在抓工作促發(fā)展上。同時認為，班子成員之間在一齊工作，難免會有一些想法不一致，有意見分歧時，及時溝通思想，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，大事講原則，小事講風格，不計較無關原則的問題。
五是做到廉潔自律。首先要加強自身學習。無論工作多忙，時間多緊，都不能放松對黨的新知識、新理論的學習和把握，經過學習提高政治素質。其次是錘煉黨性。作為一名黨員領導干部，要樹立牢固黨性觀念，用《黨章》嚴格要求自我，時刻檢查對照自我的言行，始終把立黨為公、執(zhí)政為民作為為人民服務的宗旨。俗話說，做事先要做人，平時工作和學習中，時常提醒自我為人要品行端正、公道正派，相處時相互尊重，大家會心境舒暢，關系融洽，合作愉快。樹立正確的權力觀，始終堅持清醒的頭腦，堅持自重、自省、自警、自勵，自覺遵守領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵御各種腐朽思想的誘惑，經得起各種風浪的考驗。
總之，作為領導班子一員，為建設一個團結、和諧、奮斗向上的領導團體，建設一個讓組織放心、令群眾滿意的好的領導班子，我和其他成員都有同樣一份職責。我會從自身做起，在建設和諧領導班子中，做出自我應付出的努力，共同把和諧領導班子維護好、建設好，為推動全市經濟社會全面發(fā)展做出應有貢獻。
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紀律上自我鑒定篇二
尊敬的老師：
你好!
今天上學遲到，已經不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級紀的律性，年級的紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的`責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
紀律上自我鑒定篇三
黨員自我鑒定紀律方面，遵紀守法是每個人都要具備的，下面是小編帶來的黨員自我鑒定紀律方面，歡迎閱讀!
我是一名中國共產黨員，而作為一個黨員，應該堅決擁護中國光產黨，認真貫徹學習馬列主義理論。
正是按照這樣的指導方針，嚴格要求自己，下面是本人的自我鑒定。
一、在學習現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現(xiàn)端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。
自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。
積極在部門推進“樣板會議室”，評選“服務名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。
二、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。
因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“xxxx”的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
三、關心群眾生活，履行“xxxx”做表率。
堅持xxxx，歸根結底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。
因此，能結合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。
平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。
對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
四、在工作態(tài)度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。
敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。
共產黨是我國的優(yōu)秀黨，是引領全國走向富強的優(yōu)秀組織，而我作為其中的一員，一定不會忘記自己的使命和責任，堅持不懈，全心全意為人民服務!
一、自覺地加強黨風黨紀學習和廉政教育，從思想上高度重視廉政建設
扎實開展黨性黨風黨紀學習和廉政教育，是反腐倡廉的重要措施，是固本奠基之策。
在改革開放和建設社會主義市場經濟的新形勢下，對黨員、干部尤其是領導干部不適時機的加強廉政建設學習更為重要。
今年來，本人能積極參加“三個代表”重要思想的學習，堅持中心組理論學習制度，積極撰寫理論調研文章和心得體會，指導下屬搞好警示教育，認真學習中共中央、國務院，省委政府，市委、市政府關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，學習黨的路線、方針、政策，不斷地加強自身修養(yǎng)，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
二、能夠做到嚴于律己，廉潔自律
一年來，能嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委五次全會提出的進一步規(guī)范領導干部廉潔從嚴的“六項規(guī)定”。
凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。
堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。
1、教育自己的家屬和身邊工作人員，沒有利用職務和工作之便謀取私利，沒有違法違紀。
2、沒有參加用公款支付的高消費娛樂活動，不參加可能影響公務的宴請、不受禮、不送禮遠離“四條高壓線”。
3、沒有違反通信工具配備和話費限額的有關規(guī)定個人遵守黨的政治紀律方面自我鑒定個人遵守黨的政治紀律方面自我鑒定。
4、執(zhí)行了重大事項報告、禮品登記和收入申報制度。
5、沒有私設小金庫、沒有違反財務規(guī)定。
6、嚴格遵守組織人事紀律，能夠按照干部選拔任用工作的制度辦事，不謀私利。
7、堅持“兩個務必”教育，認真學習胡總書記在中紀委二次全會和“七.一”講話精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，沒有揮霍公款、鋪張浪費。
認真執(zhí)行分局開展的“灞橋地稅是我家，爭先創(chuàng)優(yōu)靠大家”活動，節(jié)約“一分錢，一張紙，一度電，一滴水”個人遵守黨的政治紀律方面。
8認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定，簽定廉政責任書堅持每季向黨組織分析報告自己履行職責情況，按時交納廉政保證金，經常深入基層及納稅戶明查暗訪聽取意見建議，指導基層抓好黨風廉政責任制的落實。
在生活上嚴格要求自己，認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。
9、能認真執(zhí)行“三條禁令”，做到思想重視，身體力行，沒有違反。
三、今后的打算。
在下步工作中，應首先加強自己的思想道德修養(yǎng)努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、江澤min“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治思想水平和政治活動能力，樹立崇高的科學的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。
學好、落實好《廉政準則》端正思想作風，克己奉公，勤政為民，堅持原則，主持正義，按制度辦事，維護群眾的權益。
在加強理論學習的同時，還要堅持理論聯(lián)系實際，在勤奮學習，深入實踐中加強思想道德修養(yǎng)，勇于實踐、深入實踐認真落實黨風廉政建設的若干規(guī)定，了解實際情況把握實際的本質，創(chuàng)造性地完成工作任務。
作為一名黨員，時刻記住自己的身份和使命，時刻未來保持共產黨員先進性而奮斗。
一年來，在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下，我與醫(yī)保中心全體干部一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“民本岳陽”這一工作主線。
認真履行自己的工作職責，出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務，并獲得了全市勞動系統(tǒng)的好評。
下面是黨員自我鑒定：
一、愛崗敬業(yè)，履行職責，努力提升工作質量
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。
針對醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊勞動法律法規(guī)政策的學習，努力熟悉醫(yī)保工作。
通過參加一系列的學習和培訓，對醫(yī)保工作有了更深刻的認識和了解，豐富了知識。
針對我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點，雖然有些職能放在市本級，我們也可以不學、不聞、不問，但為了正確把握醫(yī)療保險體制改革的方向，我經常對新的政策進行研究，特別是在自己不懂醫(yī)學的情況下，努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關政策，便于更科學地做好征繳測算。
我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級分配的各項工作，狠抓行風效能建設，努力轉變工作作風。
深入企業(yè)、群眾認真聽取意見，要求企業(yè)反饋我們工作的行風、效能以及廉政方面的情況，對有反應的問題及時進行調查。
工作中，積極完成好局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支持尊重。
嚴格要求自己，積極主動地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問題。
二、注重學習，提高素質 ，努力提升工作能力
人的思想政治素質的'靈魂是理論素質，干部素質的靈魂是干部的思想理論素質。
提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業(yè)務水平和領導能力。
嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺悟。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六大等重要文件，牢固樹立科學發(fā)展觀，努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念。
深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規(guī)。
自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性。
理論聯(lián)系實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。
堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。
思想上不斷完善，政治上不斷求強，業(yè)務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應日益艱巨的工作任務需要。
堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干，切實為群眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。
三、嚴格遵守各項規(guī)定，做到清正廉潔
在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，堅持做到“慎權、慎欲、慎獨”。
嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。
嚴格遵守國家的法律法規(guī)和內部的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。
絕不做與黨員領導干部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽，不忘人民的重托。
一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。
正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨
的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。
我始終堅守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作;同樣，做官不是為謀取個人私利，而是更好地為人民服務，官越大為人民服務的責任越大。
面對現(xiàn)實社會的考驗和誘惑，牢固樹立“以廉為本”的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。
我嚴格按照黨章和領導干部廉潔自律的規(guī)定要求自己，嚴格落實黨風廉政責任制，自覺遵守“四大紀律、八項要求”。
牢固樹立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變能力，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。
四、日常生活嚴格要求，真誠待人
保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，不自滿、不擺官架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領導，關心下屬，克己謙讓，樂于助人，真誠相待。
嚴格執(zhí)行民主集中制原則，開展批評和自我批評，認真虛心聽取干部職工的意見建議，領導和同事之間關系相處很好。
把單位當成自己的家一樣，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約一滴水一度電做起，認真管理好財和物。
通過努力工作雖然取得了一些成績，但離共產黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。
譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求;工作標準還需進一步提高;知識結構、理論基礎還遠遠不夠。
在今后的工作中我一定繼續(xù)加強學習，努力提升綜合素質，適應時代要求，始終保持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業(yè)績和自身形象，回報黨和人民對我的培養(yǎng)和厚愛。
紀律上自我鑒定篇四
可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開，自我鑒定思想方面。例如一個教師的實習自我鑒定：
到某某學校實習以來，在實習指導老師和實習學校領導的幫助下，我能自覺學習鄧-小-平理論和三個代表重要思想，堅持四項基本原則，保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。
工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，注意嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量，上課得到學生老師好評。
生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好，思想品德鑒定《自我鑒定思想方面》。
我決心在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，忠誠教育事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
具體還可加些例子。如果不是教學實習，也可仿照其他專業(yè)類型，觸類旁通，寫出好鑒定的。
maria2433樓可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開。例如一個教師的實習自我鑒定：
到某某學校實習以來，在實習指導老師和實習學校領導的幫助下，我能自覺學習鄧-小-平理論和三個代表重要思想，堅持四項基本原則，保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。
工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，注意嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量，上課得到學生老師好評。
生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。
我決心在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，忠誠教育事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
具體還可加些例子。如果不是教學實習，也可仿照其他專業(yè)類型，觸類旁通，寫出好鑒定的。自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
標題。
自我簽定的標題有兩種形式：
1、性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
正文。
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
1、前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
紀律上自我鑒定篇五
為保證讀書班學習效果，本人鄭重做出如下承諾：
1、本人承諾在讀書班期間嚴格遵守讀書班的紀律，保證服從讀書班班主任、班長、活動助理以及班委會的管理。
2、本人承諾在讀書班期間，按時全勤參加學習。
3、本人承諾在讀書班上課期間，不使用手機等個人通訊設備，不做與學習無關的事情。
4、本人承諾在讀書班期間，不處理任何與工作或家庭有關的事宜。
5、本人承諾不私下調換安排好的房間，若因特殊原因，需經班長書面批準交行政助理。
5、本人承諾在讀書班期間，不擅自離開培訓地點。
承諾人：
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紀律上自我鑒定篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的'效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
紀律上自我鑒定篇七
自我鑒定在紀律方面就是為大家?guī)淼年P于紀律方面的自我鑒定，請看下面：
加強學習，斷增強廉潔自律和防腐拒變能力加強黨風廉政建設，既是改進機關作風的需要，也是加強自身修養(yǎng)，提高自身素質的需要。
因此，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。
堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng);同時加強科學知識學習，認真學習現(xiàn)代科學知識與時事政策，把握時事動態(tài)和政策方向，增強業(yè)務知識，不斷提高自己的領導水平和工作能力，增強工作的原則性、創(chuàng)造性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風。
嚴于律己，真正做到廉潔自律黨風廉政建設責任制是中央治黨的重要舉措。
帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴格制止奢侈浪費行為;
帶頭嚴于律己，勤政廉潔，潔身自好，清白做事，帶頭接受監(jiān)督;
不搞以權力謀私，假公濟私，錢權交易而傷害國家和人民群眾的利益;
帶頭堅持求真務實，言行一致的工作作風，在工作中堅持說真說，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效。
凡是要別人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己堅決不做，時時事事以自身廉潔自律的行為去帶動黨員和影響群眾。
加強對分管股室的領導，提高部門廉政建設成效切實按照黨風廉政建設責任范圍和內容，加強對分管股室黨風廉政建設工作的直接領導。
做到年初安排部署，年中督促檢查，年終檢查考核。
加強黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督，對分管部門存在的.突出問題及群眾反映強烈的人和事，切實要求督促解決，糾正分管部門的行業(yè)不正之風，推行以提高行政效能依法行政、政務公開為主要內容的行政效能監(jiān)察工作，轉變政府職能，提高工作效率，確保廉政建設取得成效。
扎實開展黨性黨風黨紀學習和廉政教育，是反腐倡廉的重要措施，是固本奠基之策。
在改革開放和建設社會主義市場經濟的新形勢下，對黨員、干部尤其是領導干部不適時機的加強廉政建設學習更為重要。
今年來，本人能積極參加“三個代表”重要思想的學習，堅持中心組理論學習制度，積極撰寫理論調研文章和心得體會，指導下屬搞好警示教育，認真學習中共中央、國務院，省委、省的政府，市委、市政府關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，學習黨的路線、方針、政策，不斷地加強自身修養(yǎng)，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
紀律上自我鑒定篇八
下面我談一下我對語文，數(shù)學，英語做了一些基礎心得。
語文，涉及方面廣。可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)。
英語，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
反思性學習是小學生學習過程中的重要一環(huán)。關注小學生學習過程的反思，可以促進小學生自主學習能力的提高。學習過程中的自我反思是指學生對自己的學習方式、認知方式、理解程度、思維過程等方面自我認識、自我評價、以及對自己學習進度、學習心理的自我監(jiān)控。
自我反思是學生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)。學習過程中，反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。一個人對解決問題的體驗是有時效的，如果不及時進行總結，這種經驗就會消退，從而也就失去寶貴的思想方法的訓練機會，這是教學上的一種最大浪費。對活動的全過程進行調節(jié)與控制，這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題，學會了對自己的思維活動進行反思和有效的自我調節(jié)，是思維成熟的標志。
為了提高小學生數(shù)學學習的效率，必須使學生有時間、有機會對自己思維活動進行反思，對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的，應用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走過哪些彎路，從中獲得哪些經驗教訓，進行認真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數(shù)學思維活動的習慣。
學生解決問題時，習慣性為完成任務而解題，導致解題質量不高，效率低下。解題是學好數(shù)學的必由之路，但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。養(yǎng)成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。為提高解題質量和效率，教師應該幫助學生整理思維過程，確定解題關鍵，引導學生回顧和整理解題思路，概括解題思想，使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。
在實際學習過程中，小學生總是根據(jù)問題的具體情景來決定解題方法，這種方法是受具體情景制約的，如果不對它進行提煉、概括，那么它的適用范圍就有局限，不易產生遷移。因此應在學習后讓學生反思學習過程，結合數(shù)學基本方法，引導學生在思維策略上回顧總結，分析具體方法中包含的數(shù)學基本思想方法，對具體方法進行再加工，從中提煉出應用范圍廣泛的一般數(shù)學思想方法。為了使解題達到舉一反三的目的，在反思問題設計時，就應該考慮讓學生對具體方法進行再加工，提出提煉數(shù)學思想方法。
從上述過程可以看到，通過引導學生反思、總結、歸納，既使他們看到了自己思想的不全面，找到了差距，培養(yǎng)了他們思維的邏輯性，又使他們學習揭示概念的本質的一般思想方法，使學生切實體驗了數(shù)學思想方法對解題的指導作用，這就超出了題目本身的意義。
同樣，教師在教學過程中，及時讓學生回顧本書課所學知識和對自己的學習做一個評價就是訓練學生整理思維過程和思維策略，通過自我評價、自我贊賞，提高學習信心，逐步養(yǎng)成反思的習慣。
引導學生在解題后對問題的本質重新剖析，在將思維由個別推向一般的過程中使問題逐漸深化，使思維的抽象程度不斷提高。
3都是圓的，都在利用“圓的認識”的知識，在同一個圓或等圓中，所有的半徑都相等，才使車子滾動向前。使學生明白數(shù)學來源與生活，又可以來解決生活中的問題，知道“數(shù)學可以幫助學生更好的適應日常生活、理解周圍世界。”
學生在解題時往往滿足于做出題目，而對自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來不加評價，作業(yè)中經常出現(xiàn)解題過程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長、主次不分等不足，這是學生思維過程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn)，也是學生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。因此，教師必須引導學生分析解題方法的優(yōu)劣，優(yōu)化解題過程，努力尋找解決問題的最佳方案。通過這一評價過程，開闊學生的視野，使學生的思維逐漸朝著多開端、靈活、精細和新穎的方向發(fā)展，在對問題本質的認識不斷深化過程中提高學生的概括能力，以促使學生形成一個系統(tǒng)性強、著眼于相互聯(lián)系的課后評價。
紀律上自我鑒定篇九
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學生紀律自我鑒定時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
出勤情況：請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：小姑娘，你得加油了一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變我會一直努力！努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習班來是自己更加充實。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
紀律上自我鑒定篇十
在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
尊敬的老師：
因我上課沒認真聽講，學習態(tài)度不好，以后我會聽老師的話，認真學習，及時完成作業(yè)，爭取下次考出好成績，我特立以下保證：
一、明確學習目的，端正學習態(tài)度，改變過去被動學習的狀況。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊，為了我的遲到，您在課堂上訓了我足足有五分鐘，對我一個人來說是五公鐘，可我們班有六十多位學生啊，這加起來就是三百多分鐘啊，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰啊!毛主席說過：浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪啊!我現(xiàn)在無比的痛心疾首，悔恨末及!
二、認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
三、做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題。
請老師各同學們督促檢查。
紀律上自我鑒定篇十一
20xx年9月我畢業(yè)分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取?，F(xiàn)將一年多來的學習工作總結如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校里各位黨員教師學習，爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級(高二10、16班)，一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關系。
雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業(yè)務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
紀律上自我鑒定篇十二
下面小編為大家精心整理的學生。
的紀律，歡迎大家閱讀與借鑒!
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
詩詞。
童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西——我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”
出勤情況：請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油了……”一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變我會一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個。
學習計劃。
：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇。
作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習班來是自己更加充實。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
在xx中學第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
紀律上自我鑒定篇十三
一年來，能嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委五次全會提出的進一步規(guī)范領導干部廉潔從嚴的“六項規(guī)定”。
凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。
堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。
1、教育自己的家屬和身邊工作人員，沒有利用職務和工作之便謀取私利，沒有違法違紀。
2、沒有參加用公款支付的高消費娛樂活動，不參加可能影響公務的宴請、不受禮、不送禮遠離“四條高壓線”。
3、沒有違反通信工具配備和話費限額的有關規(guī)定。
4、執(zhí)行了重大事項報告、禮品登記和收入申報制度。
5、沒有私設小金庫、沒有違反財務規(guī)定。
6、嚴格遵守組織人事紀律，能夠按照干部選拔任用工作的制度辦事，不謀私利。
7、堅持“兩個務必”教育，認真學習錦濤在中紀委二次全會和“七.一”講話精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，沒有揮霍公款、鋪張浪費。
認真執(zhí)行分局開展的“灞橋地稅是我家，爭先創(chuàng)優(yōu)靠大家”活動，節(jié)約“一分錢，一張紙，一度電，一滴水”。
8認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定，簽定廉政責任書堅持每季向黨組織分析報告自己履行職責情況，按時交納廉政保證金，經常深入基層及納稅戶明查暗訪聽取意見建議，指導基層抓好黨風廉政責任制的落實。
在生活上嚴格要求自己，認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。
9、能認真執(zhí)行“三條禁令”，做到思想重視，身體力行，沒有違反。
紀律上自我鑒定篇十四
初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在思想品德上,我有良好的'道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識、并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
紀律上自我鑒定篇一
按照市委、政府兩辦2012年春節(jié)后全體黨員干部思想紀律作風學習教育活動的安排意見，自1月30日開始，我局開展了為期一周的干部紀律作風整頓活動。經過學習動員、對照檢查、落實整改三個階段的教育整頓，到達了統(tǒng)一思想、改善作風、推進工作的目標。下頭，我就自我學習思考談一些體會。
一、存在的主要問題。
經過認真查找，認為主要有以下幾個方面:。
(一)思想認識不足。近年來，中省市出臺了一系列鼓勵扶持中小企業(yè)和帆有制經濟政策措施，對加快落后地區(qū)中小企業(yè)和帆有制經濟發(fā)展起到了至關重要作用，但落實工作還不十分夢想，仍存在政策落實不具體、兌現(xiàn)不到位現(xiàn)象。在為基層、為企業(yè)服務中，服務手段欠缺，服務水平不高，服務不到位現(xiàn)象依然存在。
(二)思想不夠解放。在審視經濟發(fā)展定位上，眼界不寬，視野不廣，常局限于本地區(qū)、本部門工作，沒有放眼發(fā)達地區(qū)乃至全國大格局中研究;在項目建設、發(fā)展目標定位等決策上，普遍起點較低，僅局限于年度任務完成，沒有真正從發(fā)展?jié)摿?、市場需求等方面去深入研?在落實中小企業(yè)和帆經濟發(fā)展舉措上，辦法不夠豐富，常常局限于一時一事，單項推進，沒有真正從綜合性、協(xié)調性、創(chuàng)新性等方面去統(tǒng)籌安排、科學規(guī)劃。
(三)開拓創(chuàng)新意識不強。對中小企業(yè)和帆有制經濟發(fā)展政策性體制改革研究不夠深入，異常是對影響企業(yè)長遠發(fā)展的癥結性問題探討不夠、研究不深、力度不大，解決問題往往從習慣思維著眼，往往憑經驗辦事，拿出新辦法和新舉措較少，不善于突破條條框框，沒有真正從創(chuàng)新上想辦法、找出路。
(四)抓重點工作力度不夠。自我多數(shù)時間忙于日常事務，忙于會議應酬，工作缺乏預見性和超前性，對重要工作和關鍵環(huán)節(jié)缺乏主動性和攻堅性。主要體此刻:抓實際工作多，抓學習研究少;抓具體事務多，抓宏觀決策協(xié)調少;抓面上工作多，抓關鍵環(huán)節(jié)少;抓業(yè)務工作多，抓思想教育少。
二、存在問題的主要原因。
一是理論學習不夠。平時只注重零敲碎打的學習，系統(tǒng)學習和深入鉆研相對較少，學習的深度和廣度還不夠;注重實用主義、以干代學，與工作有關的學得多一些，與工作無關的學的少一些，精讀細研的較少。
二是調研工作不夠。平時深入基層、深入企業(yè)調研工作比較少，調研構成的材料在精、深、實上還不夠，對承擔的工作不求創(chuàng)新、干出特色，總認為不出差錯就好。
三、今后的努力方向。
一是強政治理論學習。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。經過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
二是促進班子和諧。努力做好自我分管的工作，認真負起職責，多和班子成員之間的溝通協(xié)調;不憑個人好惡、主觀情感而草率行事，以公心履行職責，力求公正;同志之間以誠相待，敞開心扉，不兜圈子，不耍手段;互相學習，互相借鑒，嚴格要求自我，促進班子和諧。
三是認真履行職責。把精力用在謀求事業(yè)的發(fā)展上，在工作中做到立足本職、了解全局，創(chuàng)造性地開展工作，改變以往墨守成規(guī)、一成不變思想觀念。結合分管工作，不斷研究新情景、分析新形勢、提出新對策，扎扎實實地做好自我分管工作。堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，淡化職位和權力，不計較個人的名與利、得與失、利與害。
四是團結一致抓工作。搞好團結是抓好工作前提和基礎，主動維護班子成員威信，做到工作上相互補臺、互相尊重、相互信任，以誠相待，為一個共同的事業(yè)心往一處想，勁往一處使，把主要精力放在抓工作促發(fā)展上。同時認為，班子成員之間在一齊工作，難免會有一些想法不一致，有意見分歧時，及時溝通思想，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，大事講原則，小事講風格，不計較無關原則的問題。
五是做到廉潔自律。首先要加強自身學習。無論工作多忙，時間多緊，都不能放松對黨的新知識、新理論的學習和把握，經過學習提高政治素質。其次是錘煉黨性。作為一名黨員領導干部，要樹立牢固黨性觀念，用《黨章》嚴格要求自我，時刻檢查對照自我的言行，始終把立黨為公、執(zhí)政為民作為為人民服務的宗旨。俗話說，做事先要做人，平時工作和學習中，時常提醒自我為人要品行端正、公道正派，相處時相互尊重，大家會心境舒暢，關系融洽，合作愉快。樹立正確的權力觀，始終堅持清醒的頭腦，堅持自重、自省、自警、自勵，自覺遵守領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵御各種腐朽思想的誘惑，經得起各種風浪的考驗。
總之，作為領導班子一員，為建設一個團結、和諧、奮斗向上的領導團體，建設一個讓組織放心、令群眾滿意的好的領導班子，我和其他成員都有同樣一份職責。我會從自身做起，在建設和諧領導班子中，做出自我應付出的努力，共同把和諧領導班子維護好、建設好，為推動全市經濟社會全面發(fā)展做出應有貢獻。
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紀律上自我鑒定篇二
尊敬的老師：
你好!
今天上學遲到，已經不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級紀的律性，年級的紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的`責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
紀律上自我鑒定篇三
黨員自我鑒定紀律方面，遵紀守法是每個人都要具備的，下面是小編帶來的黨員自我鑒定紀律方面，歡迎閱讀!
我是一名中國共產黨員，而作為一個黨員，應該堅決擁護中國光產黨，認真貫徹學習馬列主義理論。
正是按照這樣的指導方針，嚴格要求自己，下面是本人的自我鑒定。
一、在學習現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現(xiàn)端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。
自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。
積極在部門推進“樣板會議室”，評選“服務名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。
二、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。
因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“xxxx”的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
三、關心群眾生活，履行“xxxx”做表率。
堅持xxxx，歸根結底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。
因此，能結合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。
平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。
對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
四、在工作態(tài)度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。
敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。
共產黨是我國的優(yōu)秀黨，是引領全國走向富強的優(yōu)秀組織，而我作為其中的一員，一定不會忘記自己的使命和責任，堅持不懈，全心全意為人民服務!
一、自覺地加強黨風黨紀學習和廉政教育，從思想上高度重視廉政建設
扎實開展黨性黨風黨紀學習和廉政教育，是反腐倡廉的重要措施，是固本奠基之策。
在改革開放和建設社會主義市場經濟的新形勢下，對黨員、干部尤其是領導干部不適時機的加強廉政建設學習更為重要。
今年來，本人能積極參加“三個代表”重要思想的學習，堅持中心組理論學習制度，積極撰寫理論調研文章和心得體會，指導下屬搞好警示教育，認真學習中共中央、國務院，省委政府，市委、市政府關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，學習黨的路線、方針、政策，不斷地加強自身修養(yǎng)，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
二、能夠做到嚴于律己，廉潔自律
一年來，能嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委五次全會提出的進一步規(guī)范領導干部廉潔從嚴的“六項規(guī)定”。
凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。
堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。
1、教育自己的家屬和身邊工作人員，沒有利用職務和工作之便謀取私利，沒有違法違紀。
2、沒有參加用公款支付的高消費娛樂活動，不參加可能影響公務的宴請、不受禮、不送禮遠離“四條高壓線”。
3、沒有違反通信工具配備和話費限額的有關規(guī)定個人遵守黨的政治紀律方面自我鑒定個人遵守黨的政治紀律方面自我鑒定。
4、執(zhí)行了重大事項報告、禮品登記和收入申報制度。
5、沒有私設小金庫、沒有違反財務規(guī)定。
6、嚴格遵守組織人事紀律，能夠按照干部選拔任用工作的制度辦事，不謀私利。
7、堅持“兩個務必”教育，認真學習胡總書記在中紀委二次全會和“七.一”講話精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，沒有揮霍公款、鋪張浪費。
認真執(zhí)行分局開展的“灞橋地稅是我家，爭先創(chuàng)優(yōu)靠大家”活動，節(jié)約“一分錢，一張紙，一度電，一滴水”個人遵守黨的政治紀律方面。
8認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定，簽定廉政責任書堅持每季向黨組織分析報告自己履行職責情況，按時交納廉政保證金，經常深入基層及納稅戶明查暗訪聽取意見建議，指導基層抓好黨風廉政責任制的落實。
在生活上嚴格要求自己，認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。
9、能認真執(zhí)行“三條禁令”，做到思想重視，身體力行，沒有違反。
三、今后的打算。
在下步工作中，應首先加強自己的思想道德修養(yǎng)努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、江澤min“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治思想水平和政治活動能力，樹立崇高的科學的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。
學好、落實好《廉政準則》端正思想作風，克己奉公，勤政為民，堅持原則，主持正義，按制度辦事，維護群眾的權益。
在加強理論學習的同時，還要堅持理論聯(lián)系實際，在勤奮學習，深入實踐中加強思想道德修養(yǎng)，勇于實踐、深入實踐認真落實黨風廉政建設的若干規(guī)定，了解實際情況把握實際的本質，創(chuàng)造性地完成工作任務。
作為一名黨員，時刻記住自己的身份和使命，時刻未來保持共產黨員先進性而奮斗。
一年來，在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下，我與醫(yī)保中心全體干部一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“民本岳陽”這一工作主線。
認真履行自己的工作職責，出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務，并獲得了全市勞動系統(tǒng)的好評。
下面是黨員自我鑒定：
一、愛崗敬業(yè)，履行職責，努力提升工作質量
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。
針對醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊勞動法律法規(guī)政策的學習，努力熟悉醫(yī)保工作。
通過參加一系列的學習和培訓，對醫(yī)保工作有了更深刻的認識和了解，豐富了知識。
針對我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點，雖然有些職能放在市本級，我們也可以不學、不聞、不問，但為了正確把握醫(yī)療保險體制改革的方向，我經常對新的政策進行研究，特別是在自己不懂醫(yī)學的情況下，努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關政策，便于更科學地做好征繳測算。
我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級分配的各項工作，狠抓行風效能建設，努力轉變工作作風。
深入企業(yè)、群眾認真聽取意見，要求企業(yè)反饋我們工作的行風、效能以及廉政方面的情況，對有反應的問題及時進行調查。
工作中，積極完成好局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支持尊重。
嚴格要求自己，積極主動地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問題。
二、注重學習，提高素質 ，努力提升工作能力
人的思想政治素質的'靈魂是理論素質，干部素質的靈魂是干部的思想理論素質。
提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業(yè)務水平和領導能力。
嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺悟。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六大等重要文件，牢固樹立科學發(fā)展觀，努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念。
深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規(guī)。
自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性。
理論聯(lián)系實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。
堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。
思想上不斷完善，政治上不斷求強，業(yè)務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應日益艱巨的工作任務需要。
堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干，切實為群眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。
三、嚴格遵守各項規(guī)定，做到清正廉潔
在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，堅持做到“慎權、慎欲、慎獨”。
嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。
嚴格遵守國家的法律法規(guī)和內部的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。
絕不做與黨員領導干部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽，不忘人民的重托。
一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。
正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨
的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。
我始終堅守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作;同樣，做官不是為謀取個人私利，而是更好地為人民服務，官越大為人民服務的責任越大。
面對現(xiàn)實社會的考驗和誘惑，牢固樹立“以廉為本”的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。
我嚴格按照黨章和領導干部廉潔自律的規(guī)定要求自己，嚴格落實黨風廉政責任制，自覺遵守“四大紀律、八項要求”。
牢固樹立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變能力，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。
四、日常生活嚴格要求，真誠待人
保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，不自滿、不擺官架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領導，關心下屬，克己謙讓，樂于助人，真誠相待。
嚴格執(zhí)行民主集中制原則，開展批評和自我批評，認真虛心聽取干部職工的意見建議，領導和同事之間關系相處很好。
把單位當成自己的家一樣，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約一滴水一度電做起，認真管理好財和物。
通過努力工作雖然取得了一些成績，但離共產黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。
譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求;工作標準還需進一步提高;知識結構、理論基礎還遠遠不夠。
在今后的工作中我一定繼續(xù)加強學習，努力提升綜合素質，適應時代要求，始終保持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業(yè)績和自身形象，回報黨和人民對我的培養(yǎng)和厚愛。
紀律上自我鑒定篇四
可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開，自我鑒定思想方面。例如一個教師的實習自我鑒定：
到某某學校實習以來，在實習指導老師和實習學校領導的幫助下，我能自覺學習鄧-小-平理論和三個代表重要思想，堅持四項基本原則，保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。
工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，注意嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量，上課得到學生老師好評。
生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好，思想品德鑒定《自我鑒定思想方面》。
我決心在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，忠誠教育事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
具體還可加些例子。如果不是教學實習，也可仿照其他專業(yè)類型，觸類旁通，寫出好鑒定的。
maria2433樓可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開。例如一個教師的實習自我鑒定：
到某某學校實習以來，在實習指導老師和實習學校領導的幫助下，我能自覺學習鄧-小-平理論和三個代表重要思想，堅持四項基本原則，保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。
工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，注意嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量，上課得到學生老師好評。
生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。
我決心在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，忠誠教育事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
具體還可加些例子。如果不是教學實習，也可仿照其他專業(yè)類型，觸類旁通，寫出好鑒定的。自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
標題。
自我簽定的標題有兩種形式：
1、性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
正文。
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
1、前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
紀律上自我鑒定篇五
為保證讀書班學習效果，本人鄭重做出如下承諾：
1、本人承諾在讀書班期間嚴格遵守讀書班的紀律，保證服從讀書班班主任、班長、活動助理以及班委會的管理。
2、本人承諾在讀書班期間，按時全勤參加學習。
3、本人承諾在讀書班上課期間，不使用手機等個人通訊設備，不做與學習無關的事情。
4、本人承諾在讀書班期間，不處理任何與工作或家庭有關的事宜。
5、本人承諾不私下調換安排好的房間，若因特殊原因，需經班長書面批準交行政助理。
5、本人承諾在讀書班期間，不擅自離開培訓地點。
承諾人：
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紀律上自我鑒定篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的'效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
紀律上自我鑒定篇七
自我鑒定在紀律方面就是為大家?guī)淼年P于紀律方面的自我鑒定，請看下面：
加強學習，斷增強廉潔自律和防腐拒變能力加強黨風廉政建設，既是改進機關作風的需要，也是加強自身修養(yǎng)，提高自身素質的需要。
因此，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。
堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng);同時加強科學知識學習，認真學習現(xiàn)代科學知識與時事政策，把握時事動態(tài)和政策方向，增強業(yè)務知識，不斷提高自己的領導水平和工作能力，增強工作的原則性、創(chuàng)造性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風。
嚴于律己，真正做到廉潔自律黨風廉政建設責任制是中央治黨的重要舉措。
帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴格制止奢侈浪費行為;
帶頭嚴于律己，勤政廉潔，潔身自好，清白做事，帶頭接受監(jiān)督;
不搞以權力謀私，假公濟私，錢權交易而傷害國家和人民群眾的利益;
帶頭堅持求真務實，言行一致的工作作風，在工作中堅持說真說，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效。
凡是要別人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己堅決不做，時時事事以自身廉潔自律的行為去帶動黨員和影響群眾。
加強對分管股室的領導，提高部門廉政建設成效切實按照黨風廉政建設責任范圍和內容，加強對分管股室黨風廉政建設工作的直接領導。
做到年初安排部署，年中督促檢查，年終檢查考核。
加強黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督，對分管部門存在的.突出問題及群眾反映強烈的人和事，切實要求督促解決，糾正分管部門的行業(yè)不正之風，推行以提高行政效能依法行政、政務公開為主要內容的行政效能監(jiān)察工作，轉變政府職能，提高工作效率，確保廉政建設取得成效。
扎實開展黨性黨風黨紀學習和廉政教育，是反腐倡廉的重要措施，是固本奠基之策。
在改革開放和建設社會主義市場經濟的新形勢下，對黨員、干部尤其是領導干部不適時機的加強廉政建設學習更為重要。
今年來，本人能積極參加“三個代表”重要思想的學習，堅持中心組理論學習制度，積極撰寫理論調研文章和心得體會，指導下屬搞好警示教育，認真學習中共中央、國務院，省委、省的政府，市委、市政府關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，學習黨的路線、方針、政策，不斷地加強自身修養(yǎng)，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
紀律上自我鑒定篇八
下面我談一下我對語文，數(shù)學，英語做了一些基礎心得。
語文，涉及方面廣。可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)。
英語，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
反思性學習是小學生學習過程中的重要一環(huán)。關注小學生學習過程的反思，可以促進小學生自主學習能力的提高。學習過程中的自我反思是指學生對自己的學習方式、認知方式、理解程度、思維過程等方面自我認識、自我評價、以及對自己學習進度、學習心理的自我監(jiān)控。
自我反思是學生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)。學習過程中，反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。一個人對解決問題的體驗是有時效的，如果不及時進行總結，這種經驗就會消退，從而也就失去寶貴的思想方法的訓練機會，這是教學上的一種最大浪費。對活動的全過程進行調節(jié)與控制，這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題，學會了對自己的思維活動進行反思和有效的自我調節(jié)，是思維成熟的標志。
為了提高小學生數(shù)學學習的效率，必須使學生有時間、有機會對自己思維活動進行反思，對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的，應用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走過哪些彎路，從中獲得哪些經驗教訓，進行認真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數(shù)學思維活動的習慣。
學生解決問題時，習慣性為完成任務而解題，導致解題質量不高，效率低下。解題是學好數(shù)學的必由之路，但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。養(yǎng)成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。為提高解題質量和效率，教師應該幫助學生整理思維過程，確定解題關鍵，引導學生回顧和整理解題思路，概括解題思想，使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。
在實際學習過程中，小學生總是根據(jù)問題的具體情景來決定解題方法，這種方法是受具體情景制約的，如果不對它進行提煉、概括，那么它的適用范圍就有局限，不易產生遷移。因此應在學習后讓學生反思學習過程，結合數(shù)學基本方法，引導學生在思維策略上回顧總結，分析具體方法中包含的數(shù)學基本思想方法，對具體方法進行再加工，從中提煉出應用范圍廣泛的一般數(shù)學思想方法。為了使解題達到舉一反三的目的，在反思問題設計時，就應該考慮讓學生對具體方法進行再加工，提出提煉數(shù)學思想方法。
從上述過程可以看到，通過引導學生反思、總結、歸納，既使他們看到了自己思想的不全面，找到了差距，培養(yǎng)了他們思維的邏輯性，又使他們學習揭示概念的本質的一般思想方法，使學生切實體驗了數(shù)學思想方法對解題的指導作用，這就超出了題目本身的意義。
同樣，教師在教學過程中，及時讓學生回顧本書課所學知識和對自己的學習做一個評價就是訓練學生整理思維過程和思維策略，通過自我評價、自我贊賞，提高學習信心，逐步養(yǎng)成反思的習慣。
引導學生在解題后對問題的本質重新剖析，在將思維由個別推向一般的過程中使問題逐漸深化，使思維的抽象程度不斷提高。
3都是圓的，都在利用“圓的認識”的知識，在同一個圓或等圓中，所有的半徑都相等，才使車子滾動向前。使學生明白數(shù)學來源與生活，又可以來解決生活中的問題，知道“數(shù)學可以幫助學生更好的適應日常生活、理解周圍世界。”
學生在解題時往往滿足于做出題目，而對自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來不加評價，作業(yè)中經常出現(xiàn)解題過程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長、主次不分等不足，這是學生思維過程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn)，也是學生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。因此，教師必須引導學生分析解題方法的優(yōu)劣，優(yōu)化解題過程，努力尋找解決問題的最佳方案。通過這一評價過程，開闊學生的視野，使學生的思維逐漸朝著多開端、靈活、精細和新穎的方向發(fā)展，在對問題本質的認識不斷深化過程中提高學生的概括能力，以促使學生形成一個系統(tǒng)性強、著眼于相互聯(lián)系的課后評價。
紀律上自我鑒定篇九
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學生紀律自我鑒定時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
出勤情況：請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：小姑娘，你得加油了一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變我會一直努力！努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習班來是自己更加充實。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
紀律上自我鑒定篇十
在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
尊敬的老師：
因我上課沒認真聽講，學習態(tài)度不好，以后我會聽老師的話，認真學習，及時完成作業(yè)，爭取下次考出好成績，我特立以下保證：
一、明確學習目的，端正學習態(tài)度，改變過去被動學習的狀況。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊，為了我的遲到，您在課堂上訓了我足足有五分鐘，對我一個人來說是五公鐘，可我們班有六十多位學生啊，這加起來就是三百多分鐘啊，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰啊!毛主席說過：浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪啊!我現(xiàn)在無比的痛心疾首，悔恨末及!
二、認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
三、做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題。
請老師各同學們督促檢查。
紀律上自我鑒定篇十一
20xx年9月我畢業(yè)分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取?，F(xiàn)將一年多來的學習工作總結如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校里各位黨員教師學習，爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級(高二10、16班)，一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關系。
雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業(yè)務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
紀律上自我鑒定篇十二
下面小編為大家精心整理的學生。
的紀律，歡迎大家閱讀與借鑒!
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
詩詞。
童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西——我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”
出勤情況：請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油了……”一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變我會一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個。
學習計劃。
：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇。
作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習班來是自己更加充實。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
在xx中學第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
紀律上自我鑒定篇十三
一年來，能嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委五次全會提出的進一步規(guī)范領導干部廉潔從嚴的“六項規(guī)定”。
凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。
堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。
1、教育自己的家屬和身邊工作人員，沒有利用職務和工作之便謀取私利，沒有違法違紀。
2、沒有參加用公款支付的高消費娛樂活動，不參加可能影響公務的宴請、不受禮、不送禮遠離“四條高壓線”。
3、沒有違反通信工具配備和話費限額的有關規(guī)定。
4、執(zhí)行了重大事項報告、禮品登記和收入申報制度。
5、沒有私設小金庫、沒有違反財務規(guī)定。
6、嚴格遵守組織人事紀律，能夠按照干部選拔任用工作的制度辦事，不謀私利。
7、堅持“兩個務必”教育，認真學習錦濤在中紀委二次全會和“七.一”講話精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，沒有揮霍公款、鋪張浪費。
認真執(zhí)行分局開展的“灞橋地稅是我家，爭先創(chuàng)優(yōu)靠大家”活動，節(jié)約“一分錢，一張紙，一度電，一滴水”。
8認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定，簽定廉政責任書堅持每季向黨組織分析報告自己履行職責情況，按時交納廉政保證金，經常深入基層及納稅戶明查暗訪聽取意見建議，指導基層抓好黨風廉政責任制的落實。
在生活上嚴格要求自己，認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。
9、能認真執(zhí)行“三條禁令”，做到思想重視，身體力行，沒有違反。
紀律上自我鑒定篇十四
初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在思想品德上,我有良好的'道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識、并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!