在整理心得體會(huì)時(shí)，我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重哪些要素的表達(dá)和闡述呢？閱讀這些心得體會(huì)范文，可以拓寬我們的思維，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在_月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
在我們班，劉_和劉__被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇二
雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的'人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇三
雷鋒，一個(gè)堅(jiān)毅而又讓人感到溫暖的名字。現(xiàn)代社會(huì)，許多人都覺(jué)得“學(xué)雷鋒”已經(jīng)過(guò)時(shí)了，因此像雷鋒一樣做好事的人也似乎越來(lái)越少啦。不過(guò)我們這個(gè)小區(qū)很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)大爺，他就住在我們家樓下，不過(guò)我到現(xiàn)在也不知道他叫什么。
雷鋒不是常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！比?平常大爺說(shuō)的最多的話(huà)就是這句，而且每次說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候大爺都會(huì)顯得特有精神。大爺還總喜歡到樓下四處走走，幫我們搬搬東西，攙扶一下行動(dòng)不便的老婦，打掃打掃居民樓前的垃圾。他做這些事情時(shí)老是樂(lè)呵呵的，像撿到了什么寶似的，讓大家嘖嘖稱(chēng)奇。
最讓大家感動(dòng)的是因?yàn)槲覀冃^(qū)屬于低洼地區(qū)，六月十三號(hào)晚上一場(chǎng)暴雨就讓它陷入了汪洋之中，第二天一大早大爺就出發(fā)了，騎著自己的小三輪車(chē)從我們小區(qū)趕到柯巖，來(lái)來(lái)回回幾十趟，終于運(yùn)足了磚塊，開(kāi)始在水中鋪路。整個(gè)小區(qū)60多個(gè)樓梯大爺一個(gè)一個(gè)地鋪過(guò)去，愣是在烈日下整整鋪了一個(gè)下午。終于收工了，嘴里還不停地嘮叨著：“終于好啦!那些年輕人不會(huì)為這個(gè)耽誤時(shí)間啦，我也總算不用擔(dān)心他們了，這顆心總算放下啦!”然而沒(méi)走出去幾步，大爺就倒下啦。還好發(fā)現(xiàn)得早，只是腦出血，需要休息幾天，不再干累活就好啦。大家牽掛著大爺?shù)男慕K于落了下來(lái)。
現(xiàn)在，在我們小區(qū)只要大爺一開(kāi)動(dòng)，幾位年輕的小伙子就會(huì)三下五除二把他的工作給瓜分了，搞得大爺每次都抱怨：這些孩子總是欺負(fù)我手腳慢!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇四
咦?桃花仙子廣場(chǎng)上，怎么有好幾個(gè)人在掃地呢?湊近瞧一瞧，呀，是一群龍一小的雷鋒啊!
三月，雷鋒月的太陽(yáng)熱情高漲，分外明亮。那似金的陽(yáng)光暖洋洋的，大地仿佛都快融化在這春光中。春風(fēng)喚醒了沉睡的草，喚醒了朦朧的花，喚醒了我們龍一小師生的雷鋒精神。
我戴上一頂紅艷艷的志愿者帽，只覺(jué)得所有的陽(yáng)光都匯集于此。
“今天我們學(xué)雷鋒!”
我們像一支支火柴，被老師的這句話(huà)輕輕就劃，便燃燒起了一身的激情焰火，于是我們迅速拿起衛(wèi)生工具各自打掃起廣場(chǎng)來(lái)。
因?yàn)橛⑿?，就是將普通的事做到極致。而雷鋒，他將自己發(fā)揮到極致，將微不足道的小事做到極致，使這個(gè)二十二歲的人生，在人們心中極致、永生!風(fēng)兒頑皮地從我背后溜來(lái)，把我好不容易掃在一塊兒的塵土給吹散了。哎呀，糟糕。我不得不再重掃一次，可風(fēng)兒很快會(huì)再次來(lái)搞破壞。我只好趁風(fēng)兒歇息的時(shí)候，趕緊將塵土掃起，裝入垃圾桶中。
這樣一來(lái)二去，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，心里總歸還是有點(diǎn)想放棄。
可是行嗎?不行!我不是在學(xué)雷鋒嗎?雷鋒，這只剛展翅的鳥(niǎo)，會(huì)因風(fēng)雨勞累而放棄前進(jìn)嗎?雷鋒，這盞剛點(diǎn)亮的燈，會(huì)因日夜照耀的疲勞而放棄為人們指路嗎?不，他不會(huì)。他會(huì)風(fēng)雨兼程、晝夜不息，一直為人民服務(wù)，直至二十二歲生命結(jié)束的黃昏!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇五
19，宏大的領(lǐng)導(dǎo)人誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨。20__年是黨的__歲生日。1__年來(lái)，黨用積成河流的血液，迎來(lái)了和平的社會(huì)，改革開(kāi)放的新時(shí)代。我們?cè)谧?*親的照看下茁壯成長(zhǎng)，在祖**親的教育下每天向上，在祖**親的鼓舞下英勇前進(jìn)!
毛澤東是作為中國(guó)人永久不會(huì)遺忘的名字。毛主席，帶著我們走向光明的毛主席，給予我們和平生活的毛主席，讓中華民族崛起!美國(guó)華裔物理學(xué)家楊振寧對(duì)新舊中國(guó)進(jìn)行了這樣的比較。二十世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì)是封建主義和帝國(guó)主義層壓迫下沒(méi)有天日的社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn)，工業(yè)是帝國(guó)主義全面掌握的社會(huì)。用魯迅的話(huà)說(shuō)，是吃人的社會(huì)。毛主席帶我們走出這樣的社會(huì)，和幾代領(lǐng)導(dǎo)人一起給中華人民共和國(guó)帶來(lái)了新的面貌，成為了如今世界上第二大國(guó)!
__年來(lái)，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政治取得了明顯進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好，文化開(kāi)始提高，社會(huì)更加和諧。7月1日，紫荊花展開(kāi)了她秀麗的姿態(tài)，離開(kāi)祖國(guó)__年的香港回到了母親的懷抱12月20日，蓮花開(kāi)放，被葡萄牙掠奪的澳門(mén)也回來(lái)了。在的大閱兵式上，戰(zhàn)斗機(jī)、導(dǎo)彈、戰(zhàn)艦都有，讓其他國(guó)家看到了我們的進(jìn)步。如今無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城市，都實(shí)施了9年義務(wù)教育，讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。近年來(lái)，祖國(guó)也遭受了許多天災(zāi)、地震、泥石流、干旱、雪災(zāi)、水災(zāi)在這些危難時(shí)刻，全國(guó)人民想要患難的人們伸出救援的手，出錢(qián)的錢(qián)、出力的力量、緩和災(zāi)難。
中國(guó)共產(chǎn)黨，為中國(guó)，為人民，辛苦，不惜一切代價(jià)的領(lǐng)導(dǎo)者。__年來(lái)，是他讓祖國(guó)從以前腐敗到先驅(qū)的繁華，是他永久告辭艱苦的日子，迎來(lái)新的生活的中華民族從今走上了前途無(wú)限的道路。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇六
學(xué)雷鋒再不陌生，這句話(huà)深深的刻在人們的心里，全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學(xué)雷鋒日，在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動(dòng)。
一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落，在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)中，本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨，重視從身邊的小事做起，努力向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；堅(jiān)持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給家長(zhǎng)，把愛(ài)心獻(xiàn)給他人。一月來(lái)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，也取得了一些成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)班會(huì)、思品課等時(shí)間，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的意義，了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神，艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。為了使活動(dòng)能有條不紊地展開(kāi)，真正從活動(dòng)中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書(shū)，如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書(shū)室借閱，還親自到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過(guò)閱讀，學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，團(tuán)體中助人為樂(lè)。
2、召開(kāi)了一次主題班會(huì)：《走近雷鋒》。
經(jīng)過(guò)宣傳、教育活動(dòng)，雷鋒的形象——學(xué)生熟識(shí)了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。
三、學(xué)做小雷鋒。
1、有三個(gè)學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗(yàn)，日記的資料也豐富了，極大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)了學(xué)雷鋒體驗(yàn)日記。
2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”，開(kāi)展“手拉手，共提高”活動(dòng)。有15個(gè)學(xué)習(xí)型小雷鋒，利用早、中、晚時(shí)間，幫忙結(jié)對(duì)同學(xué)背誦、聽(tīng)寫(xiě)，檢查作業(yè)等。經(jīng)過(guò)他們的幫忙，學(xué)生的作業(yè)上交及時(shí)了，正確率高了，讀書(shū)通順了，背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。
3、開(kāi)展“人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”?；顒?dòng)開(kāi)始以來(lái)，同學(xué)們還把平時(shí)撿到的錢(qián)交到愛(ài)心箱，熱心為班級(jí)捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來(lái)美化自我的教室。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年是雷鋒同志逝世50周年，雖然半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，但提起雷鋒，相信每一個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的親切和感動(dòng)。到底是什么原因，讓雷鋒這個(gè)普通的戰(zhàn)士能夠感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人，其實(shí)長(zhǎng)久傳唱的一首歌曲已經(jīng)告訴我們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，艱苦樸素永不忘，愿作革命的螺絲釘，全心全意為人民。顯然，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所懷念，所認(rèn)可，就因?yàn)樗冀K對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的形象和利益。而這種精神正是當(dāng)前一些黨員干部所欠缺的，沒(méi)有對(duì)黨的'忠誠(chéng)，就會(huì)忘卻黨的宗旨，就會(huì)迷失方向，背離黨服務(wù)人民的路線(xiàn)方針，就會(huì)走上腐敗墮落的不歸路。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬，所推崇，就因?yàn)樗冀K樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風(fēng)，正是有了這種作風(fēng)，黨才能在極端艱苦的條件下集中力量，戰(zhàn)勝困難，使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進(jìn)。所以在任何時(shí)期，任何條件下，艱苦樸素的作風(fēng)都不能丟，只有始終和基層群眾融為一起，和他們同甘苦、共榮辱，才能贏得群眾的信任。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們感覺(jué)親切、溫馨，就在于他始終有一種螺絲釘式的服務(wù)精神。雷鋒是一個(gè)共產(chǎn)黨員，他走到哪里，好事做到哪里，如果每一個(gè)黨員干部都能像雷鋒那樣，心無(wú)雜念，甘當(dāng)一個(gè)螺絲釘，俯首甘為孺子牛，全心全意為人民服務(wù)，那么黨的形象自然會(huì)更加光輝，黨群之間的關(guān)系自然會(huì)更加親密，我們的這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
學(xué)雷鋒就要走進(jìn)雷鋒的精神世界，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒對(duì)待事業(yè)和工作有著強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。他說(shuō)過(guò)：“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！薄叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”這是雷鋒對(duì)國(guó)家、對(duì)人民具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)以國(guó)家主人翁的負(fù)責(zé)精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國(guó)家工作人員，有自己的工作崗位，承擔(dān)一定的工作職責(zé)。干好工作、成就事業(yè)，就應(yīng)像雷鋒那樣，自覺(jué)自愿履行責(zé)任，為國(guó)家著想，對(duì)他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒的前提就是要做好本職工作，“自己門(mén)前雪”尚不能掃干凈，豈能管得了“他人瓦上霜”?學(xué)雷鋒應(yīng)該立足崗位學(xué)雷鋒，如果每個(gè)人能干好自己的本職工作，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在工作過(guò)程中自然就逐漸提高了自己的覺(jué)悟。
作為人事司機(jī)構(gòu)編制管理處的一員，我要堅(jiān)持“人民質(zhì)檢、執(zhí)法為民”宗旨，堅(jiān)持“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”工作方針，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制管理工作。要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作，要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足，永不懈怠，具有“釘子”的鉆勁；在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)雷鋒精神，心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話(huà)，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要準(zhǔn)確把握新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵，立足本職工作，續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨的人?！皩?duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?！耙粔K木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鉆勁，要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中，要愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優(yōu)秀學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)范文由精品信息網(wǎng)整理!
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。在生活中，雷鋒對(duì)待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約，要從身邊做起，從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的這種熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針，在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下，續(xù)寫(xiě)屬于我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇九
身處當(dāng)今社會(huì)，殘酷的現(xiàn)實(shí)似乎一次又一次的沖破著中國(guó)人民的道德底線(xiàn)。橫流的物欲也大有鋪天蓋地之勢(shì)，讓本來(lái)孕育出五千年悠遠(yuǎn)文明土地上的龍的傳人們失去了本屬于自己內(nèi)心的道德坐標(biāo)。由此學(xué)習(xí)雷鋒精神不得不提上日程！
雷鋒，咋聽(tīng)是一個(gè)名字，但是他所代表的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了名字本身的含義。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)崇尚的。
（一）做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
（二）雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（三）雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
以雷鋒精神為指導(dǎo)、支柱，我們的文明將真正的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的歷史將讓世界爽眼！
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十
54年前，毛主席的手一揮，全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱(chēng)贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒(méi)錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò)，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話(huà)說(shuō)，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在我們的祖國(guó)，曾經(jīng)就有著這樣的一個(gè)人，雖然他已經(jīng)逝世很多年了，但是一直為大家銘記。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！彼褪沁@樣一個(gè)家喻戶(hù)曉的人———雷鋒。他雖然已經(jīng)逝世了，但無(wú)數(shù)的人正踏著他的腳印繼續(xù)前行，一代一代傳遞著他的精神。
在我的身邊，也有一個(gè)這樣的人，她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂(lè)于助人，就是個(gè)“活需鋒”。深受大家喜歡。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，她經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，只要同學(xué)們遇到了難題，都會(huì)請(qǐng)教她。她總會(huì)耐心細(xì)致地給同學(xué)講解題目。如果同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，她就會(huì)反復(fù)地講，不累不煩，一直講到同學(xué)懂了為止。老師還特地表?yè)P(yáng)她是個(gè)熱心腸。
我印象最深的是，有一天放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨。學(xué)生們都站在走廊等待著家長(zhǎng)。突然有一位奶奶摔倒在地，被她看到了。她立即推開(kāi)圍觀的人群，急忙沖了過(guò)去，跑到老奶奶身前，溫柔地詢(xún)問(wèn)并攙扶著老奶奶：“奶奶怎么了?現(xiàn)在能不能站起來(lái)?”那神情，分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來(lái)老師，聯(lián)系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智，令我非常敬佩。
新時(shí)代，我們就應(yīng)該弘揚(yáng)傳承這種精神，這就是雷鋒精神!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一，為此我努力了很久，也充實(shí)自己了很久，雖然我只是一名志愿者，但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量，貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì)，讓更多人加入這個(gè)大家族，讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天，我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū)，我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，汗水雖然不停地流，但是心里卻是開(kāi)心的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心，讓老人不再孤獨(dú)，感受我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活，我一直堅(jiān)持凡事親力親為，主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué)，用我的汗水來(lái)感染身邊的人，志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里，我們一起努力，為學(xué)校，為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用，許多人因此而加入這個(gè)大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，讓我倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。關(guān)于微笑，我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過(guò)天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無(wú)限，繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái)，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛(ài)心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去，也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去，而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變，但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗(yàn)，以至于擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也能幫助有需要的人，這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我得到的不僅僅是一些理論，也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望，讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水，都只因?yàn)閹腿说男拍疃鳌Ｃ?，就是充?shí)，累，但是快樂(lè)，我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂(lè)，也是連接的紐帶連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手，讓我們一起成為志愿者，幫助他人，共同建設(shè)我們心中的美好家園。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。盡管自己有病在身，也會(huì)不惜一切代價(jià)去幫助別人。
要講“善心”，雷鋒愛(ài)幫助老人，愛(ài)幫助自己的隊(duì)友。就比如說(shuō)這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊(duì)里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的面包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開(kāi)心，同時(shí)也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”，雷鋒肯定不會(huì)落下。雷鋒小的時(shí)候他的爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長(zhǎng)大成人，但六叔奶奶家日子過(guò)得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動(dòng)幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數(shù)九寒天，雷鋒只好挨家挨戶(hù)的討飯，常常是饑腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動(dòng)了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過(guò)著艱辛的日子，離開(kāi)了家。
要講“愛(ài)心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢(qián)救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢(qián)已經(jīng)積累到200元的零花錢(qián)的時(shí)候，突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi)，雷鋒不說(shuō)二話(huà)，拿出了自己僅有200元的零花錢(qián)救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí)，他的品格值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在_月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
在我們班，劉_和劉__被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇二
雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的'人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇三
雷鋒，一個(gè)堅(jiān)毅而又讓人感到溫暖的名字。現(xiàn)代社會(huì)，許多人都覺(jué)得“學(xué)雷鋒”已經(jīng)過(guò)時(shí)了，因此像雷鋒一樣做好事的人也似乎越來(lái)越少啦。不過(guò)我們這個(gè)小區(qū)很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)大爺，他就住在我們家樓下，不過(guò)我到現(xiàn)在也不知道他叫什么。
雷鋒不是常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！比?平常大爺說(shuō)的最多的話(huà)就是這句，而且每次說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候大爺都會(huì)顯得特有精神。大爺還總喜歡到樓下四處走走，幫我們搬搬東西，攙扶一下行動(dòng)不便的老婦，打掃打掃居民樓前的垃圾。他做這些事情時(shí)老是樂(lè)呵呵的，像撿到了什么寶似的，讓大家嘖嘖稱(chēng)奇。
最讓大家感動(dòng)的是因?yàn)槲覀冃^(qū)屬于低洼地區(qū)，六月十三號(hào)晚上一場(chǎng)暴雨就讓它陷入了汪洋之中，第二天一大早大爺就出發(fā)了，騎著自己的小三輪車(chē)從我們小區(qū)趕到柯巖，來(lái)來(lái)回回幾十趟，終于運(yùn)足了磚塊，開(kāi)始在水中鋪路。整個(gè)小區(qū)60多個(gè)樓梯大爺一個(gè)一個(gè)地鋪過(guò)去，愣是在烈日下整整鋪了一個(gè)下午。終于收工了，嘴里還不停地嘮叨著：“終于好啦!那些年輕人不會(huì)為這個(gè)耽誤時(shí)間啦，我也總算不用擔(dān)心他們了，這顆心總算放下啦!”然而沒(méi)走出去幾步，大爺就倒下啦。還好發(fā)現(xiàn)得早，只是腦出血，需要休息幾天，不再干累活就好啦。大家牽掛著大爺?shù)男慕K于落了下來(lái)。
現(xiàn)在，在我們小區(qū)只要大爺一開(kāi)動(dòng)，幾位年輕的小伙子就會(huì)三下五除二把他的工作給瓜分了，搞得大爺每次都抱怨：這些孩子總是欺負(fù)我手腳慢!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇四
咦?桃花仙子廣場(chǎng)上，怎么有好幾個(gè)人在掃地呢?湊近瞧一瞧，呀，是一群龍一小的雷鋒啊!
三月，雷鋒月的太陽(yáng)熱情高漲，分外明亮。那似金的陽(yáng)光暖洋洋的，大地仿佛都快融化在這春光中。春風(fēng)喚醒了沉睡的草，喚醒了朦朧的花，喚醒了我們龍一小師生的雷鋒精神。
我戴上一頂紅艷艷的志愿者帽，只覺(jué)得所有的陽(yáng)光都匯集于此。
“今天我們學(xué)雷鋒!”
我們像一支支火柴，被老師的這句話(huà)輕輕就劃，便燃燒起了一身的激情焰火，于是我們迅速拿起衛(wèi)生工具各自打掃起廣場(chǎng)來(lái)。
因?yàn)橛⑿?，就是將普通的事做到極致。而雷鋒，他將自己發(fā)揮到極致，將微不足道的小事做到極致，使這個(gè)二十二歲的人生，在人們心中極致、永生!風(fēng)兒頑皮地從我背后溜來(lái)，把我好不容易掃在一塊兒的塵土給吹散了。哎呀，糟糕。我不得不再重掃一次，可風(fēng)兒很快會(huì)再次來(lái)搞破壞。我只好趁風(fēng)兒歇息的時(shí)候，趕緊將塵土掃起，裝入垃圾桶中。
這樣一來(lái)二去，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，心里總歸還是有點(diǎn)想放棄。
可是行嗎?不行!我不是在學(xué)雷鋒嗎?雷鋒，這只剛展翅的鳥(niǎo)，會(huì)因風(fēng)雨勞累而放棄前進(jìn)嗎?雷鋒，這盞剛點(diǎn)亮的燈，會(huì)因日夜照耀的疲勞而放棄為人們指路嗎?不，他不會(huì)。他會(huì)風(fēng)雨兼程、晝夜不息，一直為人民服務(wù)，直至二十二歲生命結(jié)束的黃昏!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇五
19，宏大的領(lǐng)導(dǎo)人誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨。20__年是黨的__歲生日。1__年來(lái)，黨用積成河流的血液，迎來(lái)了和平的社會(huì)，改革開(kāi)放的新時(shí)代。我們?cè)谧?*親的照看下茁壯成長(zhǎng)，在祖**親的教育下每天向上，在祖**親的鼓舞下英勇前進(jìn)!
毛澤東是作為中國(guó)人永久不會(huì)遺忘的名字。毛主席，帶著我們走向光明的毛主席，給予我們和平生活的毛主席，讓中華民族崛起!美國(guó)華裔物理學(xué)家楊振寧對(duì)新舊中國(guó)進(jìn)行了這樣的比較。二十世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì)是封建主義和帝國(guó)主義層壓迫下沒(méi)有天日的社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn)，工業(yè)是帝國(guó)主義全面掌握的社會(huì)。用魯迅的話(huà)說(shuō)，是吃人的社會(huì)。毛主席帶我們走出這樣的社會(huì)，和幾代領(lǐng)導(dǎo)人一起給中華人民共和國(guó)帶來(lái)了新的面貌，成為了如今世界上第二大國(guó)!
__年來(lái)，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政治取得了明顯進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好，文化開(kāi)始提高，社會(huì)更加和諧。7月1日，紫荊花展開(kāi)了她秀麗的姿態(tài)，離開(kāi)祖國(guó)__年的香港回到了母親的懷抱12月20日，蓮花開(kāi)放，被葡萄牙掠奪的澳門(mén)也回來(lái)了。在的大閱兵式上，戰(zhàn)斗機(jī)、導(dǎo)彈、戰(zhàn)艦都有，讓其他國(guó)家看到了我們的進(jìn)步。如今無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城市，都實(shí)施了9年義務(wù)教育，讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。近年來(lái)，祖國(guó)也遭受了許多天災(zāi)、地震、泥石流、干旱、雪災(zāi)、水災(zāi)在這些危難時(shí)刻，全國(guó)人民想要患難的人們伸出救援的手，出錢(qián)的錢(qián)、出力的力量、緩和災(zāi)難。
中國(guó)共產(chǎn)黨，為中國(guó)，為人民，辛苦，不惜一切代價(jià)的領(lǐng)導(dǎo)者。__年來(lái)，是他讓祖國(guó)從以前腐敗到先驅(qū)的繁華，是他永久告辭艱苦的日子，迎來(lái)新的生活的中華民族從今走上了前途無(wú)限的道路。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇六
學(xué)雷鋒再不陌生，這句話(huà)深深的刻在人們的心里，全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學(xué)雷鋒日，在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動(dòng)。
一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落，在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)中，本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨，重視從身邊的小事做起，努力向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；堅(jiān)持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給家長(zhǎng)，把愛(ài)心獻(xiàn)給他人。一月來(lái)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，也取得了一些成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)班會(huì)、思品課等時(shí)間，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的意義，了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神，艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。為了使活動(dòng)能有條不紊地展開(kāi)，真正從活動(dòng)中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書(shū)，如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書(shū)室借閱，還親自到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過(guò)閱讀，學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，團(tuán)體中助人為樂(lè)。
2、召開(kāi)了一次主題班會(huì)：《走近雷鋒》。
經(jīng)過(guò)宣傳、教育活動(dòng)，雷鋒的形象——學(xué)生熟識(shí)了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。
三、學(xué)做小雷鋒。
1、有三個(gè)學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗(yàn)，日記的資料也豐富了，極大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)了學(xué)雷鋒體驗(yàn)日記。
2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”，開(kāi)展“手拉手，共提高”活動(dòng)。有15個(gè)學(xué)習(xí)型小雷鋒，利用早、中、晚時(shí)間，幫忙結(jié)對(duì)同學(xué)背誦、聽(tīng)寫(xiě)，檢查作業(yè)等。經(jīng)過(guò)他們的幫忙，學(xué)生的作業(yè)上交及時(shí)了，正確率高了，讀書(shū)通順了，背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。
3、開(kāi)展“人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”?；顒?dòng)開(kāi)始以來(lái)，同學(xué)們還把平時(shí)撿到的錢(qián)交到愛(ài)心箱，熱心為班級(jí)捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來(lái)美化自我的教室。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年是雷鋒同志逝世50周年，雖然半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，但提起雷鋒，相信每一個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的親切和感動(dòng)。到底是什么原因，讓雷鋒這個(gè)普通的戰(zhàn)士能夠感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人，其實(shí)長(zhǎng)久傳唱的一首歌曲已經(jīng)告訴我們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，艱苦樸素永不忘，愿作革命的螺絲釘，全心全意為人民。顯然，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所懷念，所認(rèn)可，就因?yàn)樗冀K對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的形象和利益。而這種精神正是當(dāng)前一些黨員干部所欠缺的，沒(méi)有對(duì)黨的'忠誠(chéng)，就會(huì)忘卻黨的宗旨，就會(huì)迷失方向，背離黨服務(wù)人民的路線(xiàn)方針，就會(huì)走上腐敗墮落的不歸路。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬，所推崇，就因?yàn)樗冀K樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風(fēng)，正是有了這種作風(fēng)，黨才能在極端艱苦的條件下集中力量，戰(zhàn)勝困難，使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進(jìn)。所以在任何時(shí)期，任何條件下，艱苦樸素的作風(fēng)都不能丟，只有始終和基層群眾融為一起，和他們同甘苦、共榮辱，才能贏得群眾的信任。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們感覺(jué)親切、溫馨，就在于他始終有一種螺絲釘式的服務(wù)精神。雷鋒是一個(gè)共產(chǎn)黨員，他走到哪里，好事做到哪里，如果每一個(gè)黨員干部都能像雷鋒那樣，心無(wú)雜念，甘當(dāng)一個(gè)螺絲釘，俯首甘為孺子牛，全心全意為人民服務(wù)，那么黨的形象自然會(huì)更加光輝，黨群之間的關(guān)系自然會(huì)更加親密，我們的這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
學(xué)雷鋒就要走進(jìn)雷鋒的精神世界，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒對(duì)待事業(yè)和工作有著強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。他說(shuō)過(guò)：“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！薄叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”這是雷鋒對(duì)國(guó)家、對(duì)人民具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)以國(guó)家主人翁的負(fù)責(zé)精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國(guó)家工作人員，有自己的工作崗位，承擔(dān)一定的工作職責(zé)。干好工作、成就事業(yè)，就應(yīng)像雷鋒那樣，自覺(jué)自愿履行責(zé)任，為國(guó)家著想，對(duì)他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒的前提就是要做好本職工作，“自己門(mén)前雪”尚不能掃干凈，豈能管得了“他人瓦上霜”?學(xué)雷鋒應(yīng)該立足崗位學(xué)雷鋒，如果每個(gè)人能干好自己的本職工作，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在工作過(guò)程中自然就逐漸提高了自己的覺(jué)悟。
作為人事司機(jī)構(gòu)編制管理處的一員，我要堅(jiān)持“人民質(zhì)檢、執(zhí)法為民”宗旨，堅(jiān)持“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”工作方針，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制管理工作。要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作，要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足，永不懈怠，具有“釘子”的鉆勁；在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)雷鋒精神，心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話(huà)，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要準(zhǔn)確把握新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵，立足本職工作，續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨的人?！皩?duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?！耙粔K木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鉆勁，要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中，要愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優(yōu)秀學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)范文由精品信息網(wǎng)整理!
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。在生活中，雷鋒對(duì)待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約，要從身邊做起，從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的這種熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針，在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下，續(xù)寫(xiě)屬于我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇九
身處當(dāng)今社會(huì)，殘酷的現(xiàn)實(shí)似乎一次又一次的沖破著中國(guó)人民的道德底線(xiàn)。橫流的物欲也大有鋪天蓋地之勢(shì)，讓本來(lái)孕育出五千年悠遠(yuǎn)文明土地上的龍的傳人們失去了本屬于自己內(nèi)心的道德坐標(biāo)。由此學(xué)習(xí)雷鋒精神不得不提上日程！
雷鋒，咋聽(tīng)是一個(gè)名字，但是他所代表的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了名字本身的含義。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)崇尚的。
（一）做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
（二）雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（三）雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
以雷鋒精神為指導(dǎo)、支柱，我們的文明將真正的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的歷史將讓世界爽眼！
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十
54年前，毛主席的手一揮，全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱(chēng)贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒(méi)錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò)，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話(huà)說(shuō)，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在我們的祖國(guó)，曾經(jīng)就有著這樣的一個(gè)人，雖然他已經(jīng)逝世很多年了，但是一直為大家銘記。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！彼褪沁@樣一個(gè)家喻戶(hù)曉的人———雷鋒。他雖然已經(jīng)逝世了，但無(wú)數(shù)的人正踏著他的腳印繼續(xù)前行，一代一代傳遞著他的精神。
在我的身邊，也有一個(gè)這樣的人，她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂(lè)于助人，就是個(gè)“活需鋒”。深受大家喜歡。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，她經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，只要同學(xué)們遇到了難題，都會(huì)請(qǐng)教她。她總會(huì)耐心細(xì)致地給同學(xué)講解題目。如果同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，她就會(huì)反復(fù)地講，不累不煩，一直講到同學(xué)懂了為止。老師還特地表?yè)P(yáng)她是個(gè)熱心腸。
我印象最深的是，有一天放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨。學(xué)生們都站在走廊等待著家長(zhǎng)。突然有一位奶奶摔倒在地，被她看到了。她立即推開(kāi)圍觀的人群，急忙沖了過(guò)去，跑到老奶奶身前，溫柔地詢(xún)問(wèn)并攙扶著老奶奶：“奶奶怎么了?現(xiàn)在能不能站起來(lái)?”那神情，分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來(lái)老師，聯(lián)系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智，令我非常敬佩。
新時(shí)代，我們就應(yīng)該弘揚(yáng)傳承這種精神，這就是雷鋒精神!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一，為此我努力了很久，也充實(shí)自己了很久，雖然我只是一名志愿者，但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量，貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì)，讓更多人加入這個(gè)大家族，讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天，我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū)，我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，汗水雖然不停地流，但是心里卻是開(kāi)心的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心，讓老人不再孤獨(dú)，感受我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活，我一直堅(jiān)持凡事親力親為，主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué)，用我的汗水來(lái)感染身邊的人，志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里，我們一起努力，為學(xué)校，為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用，許多人因此而加入這個(gè)大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，讓我倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。關(guān)于微笑，我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過(guò)天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無(wú)限，繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái)，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛(ài)心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去，也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去，而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變，但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗(yàn)，以至于擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也能幫助有需要的人，這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我得到的不僅僅是一些理論，也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望，讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水，都只因?yàn)閹腿说男拍疃鳌Ｃ?，就是充?shí)，累，但是快樂(lè)，我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂(lè)，也是連接的紐帶連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手，讓我們一起成為志愿者，幫助他人，共同建設(shè)我們心中的美好家園。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。盡管自己有病在身，也會(huì)不惜一切代價(jià)去幫助別人。
要講“善心”，雷鋒愛(ài)幫助老人，愛(ài)幫助自己的隊(duì)友。就比如說(shuō)這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊(duì)里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的面包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開(kāi)心，同時(shí)也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”，雷鋒肯定不會(huì)落下。雷鋒小的時(shí)候他的爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長(zhǎng)大成人，但六叔奶奶家日子過(guò)得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動(dòng)幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數(shù)九寒天，雷鋒只好挨家挨戶(hù)的討飯，常常是饑腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動(dòng)了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過(guò)著艱辛的日子，離開(kāi)了家。
要講“愛(ài)心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢(qián)救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢(qián)已經(jīng)積累到200元的零花錢(qián)的時(shí)候，突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi)，雷鋒不說(shuō)二話(huà)，拿出了自己僅有200元的零花錢(qián)救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí)，他的品格值得我學(xué)習(xí)。