在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重哪些要素的表達(dá)和闡述呢?閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬我們的思維,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在_月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
在我們班,劉_和劉__被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇二
雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō):只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的'人。可見(jiàn),作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇三
雷鋒,一個(gè)堅(jiān)毅而又讓人感到溫暖的名字。現(xiàn)代社會(huì),許多人都覺(jué)得“學(xué)雷鋒”已經(jīng)過(guò)時(shí)了,因此像雷鋒一樣做好事的人也似乎越來(lái)越少啦。不過(guò)我們這個(gè)小區(qū)很幸運(yùn),遇到了一個(gè)大爺,他就住在我們家樓下,不過(guò)我到現(xiàn)在也不知道他叫什么。
雷鋒不是常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!比?平常大爺說(shuō)的最多的話(huà)就是這句,而且每次說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候大爺都會(huì)顯得特有精神。大爺還總喜歡到樓下四處走走,幫我們搬搬東西,攙扶一下行動(dòng)不便的老婦,打掃打掃居民樓前的垃圾。他做這些事情時(shí)老是樂(lè)呵呵的,像撿到了什么寶似的,讓大家嘖嘖稱(chēng)奇。
最讓大家感動(dòng)的是因?yàn)槲覀冃^(qū)屬于低洼地區(qū),六月十三號(hào)晚上一場(chǎng)暴雨就讓它陷入了汪洋之中,第二天一大早大爺就出發(fā)了,騎著自己的小三輪車(chē)從我們小區(qū)趕到柯巖,來(lái)來(lái)回回幾十趟,終于運(yùn)足了磚塊,開(kāi)始在水中鋪路。整個(gè)小區(qū)60多個(gè)樓梯大爺一個(gè)一個(gè)地鋪過(guò)去,愣是在烈日下整整鋪了一個(gè)下午。終于收工了,嘴里還不停地嘮叨著:“終于好啦!那些年輕人不會(huì)為這個(gè)耽誤時(shí)間啦,我也總算不用擔(dān)心他們了,這顆心總算放下啦!”然而沒(méi)走出去幾步,大爺就倒下啦。還好發(fā)現(xiàn)得早,只是腦出血,需要休息幾天,不再干累活就好啦。大家牽掛著大爺?shù)男慕K于落了下來(lái)。
現(xiàn)在,在我們小區(qū)只要大爺一開(kāi)動(dòng),幾位年輕的小伙子就會(huì)三下五除二把他的工作給瓜分了,搞得大爺每次都抱怨:這些孩子總是欺負(fù)我手腳慢!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇四
咦?桃花仙子廣場(chǎng)上,怎么有好幾個(gè)人在掃地呢?湊近瞧一瞧,呀,是一群龍一小的雷鋒啊!
三月,雷鋒月的太陽(yáng)熱情高漲,分外明亮。那似金的陽(yáng)光暖洋洋的,大地仿佛都快融化在這春光中。春風(fēng)喚醒了沉睡的草,喚醒了朦朧的花,喚醒了我們龍一小師生的雷鋒精神。
我戴上一頂紅艷艷的志愿者帽,只覺(jué)得所有的陽(yáng)光都匯集于此。
“今天我們學(xué)雷鋒!”
我們像一支支火柴,被老師的這句話(huà)輕輕就劃,便燃燒起了一身的激情焰火,于是我們迅速拿起衛(wèi)生工具各自打掃起廣場(chǎng)來(lái)。
因?yàn)橛⑿?,就是將普通的事做到極致。而雷鋒,他將自己發(fā)揮到極致,將微不足道的小事做到極致,使這個(gè)二十二歲的人生,在人們心中極致、永生!風(fēng)兒頑皮地從我背后溜來(lái),把我好不容易掃在一塊兒的塵土給吹散了。哎呀,糟糕。我不得不再重掃一次,可風(fēng)兒很快會(huì)再次來(lái)搞破壞。我只好趁風(fēng)兒歇息的時(shí)候,趕緊將塵土掃起,裝入垃圾桶中。
這樣一來(lái)二去,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,心里總歸還是有點(diǎn)想放棄。
可是行嗎?不行!我不是在學(xué)雷鋒嗎?雷鋒,這只剛展翅的鳥(niǎo),會(huì)因風(fēng)雨勞累而放棄前進(jìn)嗎?雷鋒,這盞剛點(diǎn)亮的燈,會(huì)因日夜照耀的疲勞而放棄為人們指路嗎?不,他不會(huì)。他會(huì)風(fēng)雨兼程、晝夜不息,一直為人民服務(wù),直至二十二歲生命結(jié)束的黃昏!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇五
19,宏大的領(lǐng)導(dǎo)人誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨。20__年是黨的__歲生日。1__年來(lái),黨用積成河流的血液,迎來(lái)了和平的社會(huì),改革開(kāi)放的新時(shí)代。我們?cè)谧?*親的照看下茁壯成長(zhǎng),在祖**親的教育下每天向上,在祖**親的鼓舞下英勇前進(jìn)!
毛澤東是作為中國(guó)人永久不會(huì)遺忘的名字。毛主席,帶著我們走向光明的毛主席,給予我們和平生活的毛主席,讓中華民族崛起!美國(guó)華裔物理學(xué)家楊振寧對(duì)新舊中國(guó)進(jìn)行了這樣的比較。二十世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì)是封建主義和帝國(guó)主義層壓迫下沒(méi)有天日的社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn),工業(yè)是帝國(guó)主義全面掌握的社會(huì)。用魯迅的話(huà)說(shuō),是吃人的社會(huì)。毛主席帶我們走出這樣的社會(huì),和幾代領(lǐng)導(dǎo)人一起給中華人民共和國(guó)帶來(lái)了新的面貌,成為了如今世界上第二大國(guó)!
__年來(lái),中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,政治取得了明顯進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,文化開(kāi)始提高,社會(huì)更加和諧。7月1日,紫荊花展開(kāi)了她秀麗的姿態(tài),離開(kāi)祖國(guó)__年的香港回到了母親的懷抱12月20日,蓮花開(kāi)放,被葡萄牙掠奪的澳門(mén)也回來(lái)了。在的大閱兵式上,戰(zhàn)斗機(jī)、導(dǎo)彈、戰(zhàn)艦都有,讓其他國(guó)家看到了我們的進(jìn)步。如今無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城市,都實(shí)施了9年義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都能上學(xué),學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。近年來(lái),祖國(guó)也遭受了許多天災(zāi)、地震、泥石流、干旱、雪災(zāi)、水災(zāi)在這些危難時(shí)刻,全國(guó)人民想要患難的人們伸出救援的手,出錢(qián)的錢(qián)、出力的力量、緩和災(zāi)難。
中國(guó)共產(chǎn)黨,為中國(guó),為人民,辛苦,不惜一切代價(jià)的領(lǐng)導(dǎo)者。__年來(lái),是他讓祖國(guó)從以前腐敗到先驅(qū)的繁華,是他永久告辭艱苦的日子,迎來(lái)新的生活的中華民族從今走上了前途無(wú)限的道路。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇六
學(xué)雷鋒再不陌生,這句話(huà)深深的刻在人們的心里,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學(xué)雷鋒日,在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動(dòng)。
一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落,在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)中,本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨,重視從身邊的小事做起,努力向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;堅(jiān)持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給家長(zhǎng),把愛(ài)心獻(xiàn)給他人。一月來(lái),開(kāi)展了系列教育活動(dòng),也取得了一些成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)班會(huì)、思品課等時(shí)間,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的意義,了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神,艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。為了使活動(dòng)能有條不紊地展開(kāi),真正從活動(dòng)中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書(shū),如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書(shū)室借閱,還親自到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過(guò)閱讀,學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,團(tuán)體中助人為樂(lè)。
2、召開(kāi)了一次主題班會(huì):《走近雷鋒》。
經(jīng)過(guò)宣傳、教育活動(dòng),雷鋒的形象——學(xué)生熟識(shí)了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。
三、學(xué)做小雷鋒。
1、有三個(gè)學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗(yàn),日記的資料也豐富了,極大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)了學(xué)雷鋒體驗(yàn)日記。
2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”,開(kāi)展“手拉手,共提高”活動(dòng)。有15個(gè)學(xué)習(xí)型小雷鋒,利用早、中、晚時(shí)間,幫忙結(jié)對(duì)同學(xué)背誦、聽(tīng)寫(xiě),檢查作業(yè)等。經(jīng)過(guò)他們的幫忙,學(xué)生的作業(yè)上交及時(shí)了,正確率高了,讀書(shū)通順了,背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。
3、開(kāi)展“人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”?;顒?dòng)開(kāi)始以來(lái),同學(xué)們還把平時(shí)撿到的錢(qián)交到愛(ài)心箱,熱心為班級(jí)捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來(lái)美化自我的教室。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年是雷鋒同志逝世50周年,雖然半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,但提起雷鋒,相信每一個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的親切和感動(dòng)。到底是什么原因,讓雷鋒這個(gè)普通的戰(zhàn)士能夠感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人,其實(shí)長(zhǎng)久傳唱的一首歌曲已經(jīng)告訴我們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,全心全意為人民。顯然,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所懷念,所認(rèn)可,就因?yàn)樗冀K對(duì)黨忠誠(chéng),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的形象和利益。而這種精神正是當(dāng)前一些黨員干部所欠缺的,沒(méi)有對(duì)黨的'忠誠(chéng),就會(huì)忘卻黨的宗旨,就會(huì)迷失方向,背離黨服務(wù)人民的路線(xiàn)方針,就會(huì)走上腐敗墮落的不歸路。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因?yàn)樗冀K樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風(fēng),正是有了這種作風(fēng),黨才能在極端艱苦的條件下集中力量,戰(zhàn)勝困難,使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進(jìn)。所以在任何時(shí)期,任何條件下,艱苦樸素的作風(fēng)都不能丟,只有始終和基層群眾融為一起,和他們同甘苦、共榮辱,才能贏得群眾的信任。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們感覺(jué)親切、溫馨,就在于他始終有一種螺絲釘式的服務(wù)精神。雷鋒是一個(gè)共產(chǎn)黨員,他走到哪里,好事做到哪里,如果每一個(gè)黨員干部都能像雷鋒那樣,心無(wú)雜念,甘當(dāng)一個(gè)螺絲釘,俯首甘為孺子牛,全心全意為人民服務(wù),那么黨的形象自然會(huì)更加光輝,黨群之間的關(guān)系自然會(huì)更加親密,我們的這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
學(xué)雷鋒就要走進(jìn)雷鋒的精神世界,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒對(duì)待事業(yè)和工作有著強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。他說(shuō)過(guò):“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!薄叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”這是雷鋒對(duì)國(guó)家、對(duì)人民具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)以國(guó)家主人翁的負(fù)責(zé)精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國(guó)家工作人員,有自己的工作崗位,承擔(dān)一定的工作職責(zé)。干好工作、成就事業(yè),就應(yīng)像雷鋒那樣,自覺(jué)自愿履行責(zé)任,為國(guó)家著想,對(duì)他人負(fù)責(zé),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒的前提就是要做好本職工作,“自己門(mén)前雪”尚不能掃干凈,豈能管得了“他人瓦上霜”?學(xué)雷鋒應(yīng)該立足崗位學(xué)雷鋒,如果每個(gè)人能干好自己的本職工作,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在工作過(guò)程中自然就逐漸提高了自己的覺(jué)悟。
作為人事司機(jī)構(gòu)編制管理處的一員,我要堅(jiān)持“人民質(zhì)檢、執(zhí)法為民”宗旨,堅(jiān)持“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”工作方針,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做好質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制管理工作。要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,要像雷鋒那樣,在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,具有“釘子”的鉆勁;在工作中愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話(huà),“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要準(zhǔn)確把握新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵,立足本職工作,續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠(chéng)于黨的人?!皩?duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí),永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?!耙粔K木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁?!痹趯W(xué)習(xí)上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中,要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優(yōu)秀學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)范文由精品信息網(wǎng)整理!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。在生活中,雷鋒對(duì)待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約,要從身邊做起,從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的這種熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針,在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下,續(xù)寫(xiě)屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇九
身處當(dāng)今社會(huì),殘酷的現(xiàn)實(shí)似乎一次又一次的沖破著中國(guó)人民的道德底線(xiàn)。橫流的物欲也大有鋪天蓋地之勢(shì),讓本來(lái)孕育出五千年悠遠(yuǎn)文明土地上的龍的傳人們失去了本屬于自己內(nèi)心的道德坐標(biāo)。由此學(xué)習(xí)雷鋒精神不得不提上日程!
雷鋒,咋聽(tīng)是一個(gè)名字,但是他所代表的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了名字本身的含義。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)崇尚的。
(一)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
以雷鋒精神為指導(dǎo)、支柱,我們的文明將真正的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的歷史將讓世界爽眼!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十
54年前,毛主席的手一揮,全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí),每當(dāng)我們急需幫助時(shí),我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事,都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神,但似乎已經(jīng)走向了形式,變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面,就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào),想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱(chēng)贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒,這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好,影響單位、影響個(gè)人,需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人,當(dāng)士兵是個(gè)好士兵,這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒(méi)錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò),一個(gè)人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話(huà)說(shuō),3月5日學(xué)雷鋒不難,難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事,盡到自己的責(zé)任,堅(jiān)持下去,雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在我們的祖國(guó),曾經(jīng)就有著這樣的一個(gè)人,雖然他已經(jīng)逝世很多年了,但是一直為大家銘記。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!彼褪沁@樣一個(gè)家喻戶(hù)曉的人———雷鋒。他雖然已經(jīng)逝世了,但無(wú)數(shù)的人正踏著他的腳印繼續(xù)前行,一代一代傳遞著他的精神。
在我的身邊,也有一個(gè)這樣的人,她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂(lè)于助人,就是個(gè)“活需鋒”。深受大家喜歡。
記得讀小學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),只要同學(xué)們遇到了難題,都會(huì)請(qǐng)教她。她總會(huì)耐心細(xì)致地給同學(xué)講解題目。如果同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂,她就會(huì)反復(fù)地講,不累不煩,一直講到同學(xué)懂了為止。老師還特地表?yè)P(yáng)她是個(gè)熱心腸。
我印象最深的是,有一天放學(xué)時(shí),天突然下起了傾盆大雨。學(xué)生們都站在走廊等待著家長(zhǎng)。突然有一位奶奶摔倒在地,被她看到了。她立即推開(kāi)圍觀的人群,急忙沖了過(guò)去,跑到老奶奶身前,溫柔地詢(xún)問(wèn)并攙扶著老奶奶:“奶奶怎么了?現(xiàn)在能不能站起來(lái)?”那神情,分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來(lái)老師,聯(lián)系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智,令我非常敬佩。
新時(shí)代,我們就應(yīng)該弘揚(yáng)傳承這種精神,這就是雷鋒精神!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一,為此我努力了很久,也充實(shí)自己了很久,雖然我只是一名志愿者,但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量,貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì),讓更多人加入這個(gè)大家族,讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天,我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū),我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,汗水雖然不停地流,但是心里卻是開(kāi)心的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心,讓老人不再孤獨(dú),感受我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活,我一直堅(jiān)持凡事親力親為,主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué),用我的汗水來(lái)感染身邊的人,志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里,我們一起努力,為學(xué)校,為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利,只是,單純的希望可以為大家盡些力量,投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用,許多人因此而加入這個(gè)大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人,我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者,自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的,我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí),別人的一聲謝謝,讓我倍受鼓勵(lì),對(duì)別人綻放一個(gè)微笑,回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。關(guān)于微笑,我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動(dòng)力,在服務(wù)時(shí),他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì),所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào),我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑,就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,不管我們有多累,別人一個(gè)小小的微笑,就如同雨過(guò)天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣,讓我們活力無(wú)限,繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái),我們是徐徐升起的朝陽(yáng),是希望和愛(ài)心之光,我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入,加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去,也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去,而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變,但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗(yàn),以至于擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也能幫助有需要的人,這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我得到的不僅僅是一些理論,也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取,盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望,讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水,都只因?yàn)閹腿说男拍疃鳌C?,就是充?shí),累,但是快樂(lè),我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫馨和快樂(lè),也是連接的紐帶連接著你我他,匯成心的橋梁,更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手,讓我們一起成為志愿者,幫助他人,共同建設(shè)我們心中的美好家園。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
雷鋒是人人皆知的好榜樣,他做好事從不留名。盡管自己有病在身,也會(huì)不惜一切代價(jià)去幫助別人。
要講“善心”,雷鋒愛(ài)幫助老人,愛(ài)幫助自己的隊(duì)友。就比如說(shuō)這件事吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。一次,雷鋒出差,路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的,要去部隊(duì)里看兒子,就幫老奶奶找好座位,放好行李,把自己包里舍不吃的面包給老奶奶,幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人,讓別人得到了溫暖,讓別人開(kāi)心,同時(shí)也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”,雷鋒肯定不會(huì)落下。雷鋒小的時(shí)候他的爺爺,父親,哥哥,弟弟,媽媽相繼而死,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,好心的六叔奶奶收留,雷鋒也長(zhǎng)大成人,但六叔奶奶家日子過(guò)得很艱辛,雷鋒非常懂事,主動(dòng)幫助六叔奶奶,砍柴,放牛,做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了,不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日,還是數(shù)九寒天,雷鋒只好挨家挨戶(hù)的討飯,常常是饑腸轆轆,飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動(dòng)了,他為了不讓自己連累六叔奶奶,為了不讓六叔奶奶過(guò)著艱辛的日子,離開(kāi)了家。
要講“愛(ài)心”,雷鋒總拿出平常的積累的零花錢(qián)救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢(qián)已經(jīng)積累到200元的零花錢(qián)的時(shí)候,突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi),雷鋒不說(shuō)二話(huà),拿出了自己僅有200元的零花錢(qián)救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí),他的品格值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在_月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
在我們班,劉_和劉__被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇二
雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō):只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的'人。可見(jiàn),作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇三
雷鋒,一個(gè)堅(jiān)毅而又讓人感到溫暖的名字。現(xiàn)代社會(huì),許多人都覺(jué)得“學(xué)雷鋒”已經(jīng)過(guò)時(shí)了,因此像雷鋒一樣做好事的人也似乎越來(lái)越少啦。不過(guò)我們這個(gè)小區(qū)很幸運(yùn),遇到了一個(gè)大爺,他就住在我們家樓下,不過(guò)我到現(xiàn)在也不知道他叫什么。
雷鋒不是常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!比?平常大爺說(shuō)的最多的話(huà)就是這句,而且每次說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候大爺都會(huì)顯得特有精神。大爺還總喜歡到樓下四處走走,幫我們搬搬東西,攙扶一下行動(dòng)不便的老婦,打掃打掃居民樓前的垃圾。他做這些事情時(shí)老是樂(lè)呵呵的,像撿到了什么寶似的,讓大家嘖嘖稱(chēng)奇。
最讓大家感動(dòng)的是因?yàn)槲覀冃^(qū)屬于低洼地區(qū),六月十三號(hào)晚上一場(chǎng)暴雨就讓它陷入了汪洋之中,第二天一大早大爺就出發(fā)了,騎著自己的小三輪車(chē)從我們小區(qū)趕到柯巖,來(lái)來(lái)回回幾十趟,終于運(yùn)足了磚塊,開(kāi)始在水中鋪路。整個(gè)小區(qū)60多個(gè)樓梯大爺一個(gè)一個(gè)地鋪過(guò)去,愣是在烈日下整整鋪了一個(gè)下午。終于收工了,嘴里還不停地嘮叨著:“終于好啦!那些年輕人不會(huì)為這個(gè)耽誤時(shí)間啦,我也總算不用擔(dān)心他們了,這顆心總算放下啦!”然而沒(méi)走出去幾步,大爺就倒下啦。還好發(fā)現(xiàn)得早,只是腦出血,需要休息幾天,不再干累活就好啦。大家牽掛著大爺?shù)男慕K于落了下來(lái)。
現(xiàn)在,在我們小區(qū)只要大爺一開(kāi)動(dòng),幾位年輕的小伙子就會(huì)三下五除二把他的工作給瓜分了,搞得大爺每次都抱怨:這些孩子總是欺負(fù)我手腳慢!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇四
咦?桃花仙子廣場(chǎng)上,怎么有好幾個(gè)人在掃地呢?湊近瞧一瞧,呀,是一群龍一小的雷鋒啊!
三月,雷鋒月的太陽(yáng)熱情高漲,分外明亮。那似金的陽(yáng)光暖洋洋的,大地仿佛都快融化在這春光中。春風(fēng)喚醒了沉睡的草,喚醒了朦朧的花,喚醒了我們龍一小師生的雷鋒精神。
我戴上一頂紅艷艷的志愿者帽,只覺(jué)得所有的陽(yáng)光都匯集于此。
“今天我們學(xué)雷鋒!”
我們像一支支火柴,被老師的這句話(huà)輕輕就劃,便燃燒起了一身的激情焰火,于是我們迅速拿起衛(wèi)生工具各自打掃起廣場(chǎng)來(lái)。
因?yàn)橛⑿?,就是將普通的事做到極致。而雷鋒,他將自己發(fā)揮到極致,將微不足道的小事做到極致,使這個(gè)二十二歲的人生,在人們心中極致、永生!風(fēng)兒頑皮地從我背后溜來(lái),把我好不容易掃在一塊兒的塵土給吹散了。哎呀,糟糕。我不得不再重掃一次,可風(fēng)兒很快會(huì)再次來(lái)搞破壞。我只好趁風(fēng)兒歇息的時(shí)候,趕緊將塵土掃起,裝入垃圾桶中。
這樣一來(lái)二去,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,心里總歸還是有點(diǎn)想放棄。
可是行嗎?不行!我不是在學(xué)雷鋒嗎?雷鋒,這只剛展翅的鳥(niǎo),會(huì)因風(fēng)雨勞累而放棄前進(jìn)嗎?雷鋒,這盞剛點(diǎn)亮的燈,會(huì)因日夜照耀的疲勞而放棄為人們指路嗎?不,他不會(huì)。他會(huì)風(fēng)雨兼程、晝夜不息,一直為人民服務(wù),直至二十二歲生命結(jié)束的黃昏!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇五
19,宏大的領(lǐng)導(dǎo)人誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨。20__年是黨的__歲生日。1__年來(lái),黨用積成河流的血液,迎來(lái)了和平的社會(huì),改革開(kāi)放的新時(shí)代。我們?cè)谧?*親的照看下茁壯成長(zhǎng),在祖**親的教育下每天向上,在祖**親的鼓舞下英勇前進(jìn)!
毛澤東是作為中國(guó)人永久不會(huì)遺忘的名字。毛主席,帶著我們走向光明的毛主席,給予我們和平生活的毛主席,讓中華民族崛起!美國(guó)華裔物理學(xué)家楊振寧對(duì)新舊中國(guó)進(jìn)行了這樣的比較。二十世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì)是封建主義和帝國(guó)主義層壓迫下沒(méi)有天日的社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn),工業(yè)是帝國(guó)主義全面掌握的社會(huì)。用魯迅的話(huà)說(shuō),是吃人的社會(huì)。毛主席帶我們走出這樣的社會(huì),和幾代領(lǐng)導(dǎo)人一起給中華人民共和國(guó)帶來(lái)了新的面貌,成為了如今世界上第二大國(guó)!
__年來(lái),中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,政治取得了明顯進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,文化開(kāi)始提高,社會(huì)更加和諧。7月1日,紫荊花展開(kāi)了她秀麗的姿態(tài),離開(kāi)祖國(guó)__年的香港回到了母親的懷抱12月20日,蓮花開(kāi)放,被葡萄牙掠奪的澳門(mén)也回來(lái)了。在的大閱兵式上,戰(zhàn)斗機(jī)、導(dǎo)彈、戰(zhàn)艦都有,讓其他國(guó)家看到了我們的進(jìn)步。如今無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城市,都實(shí)施了9年義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都能上學(xué),學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。近年來(lái),祖國(guó)也遭受了許多天災(zāi)、地震、泥石流、干旱、雪災(zāi)、水災(zāi)在這些危難時(shí)刻,全國(guó)人民想要患難的人們伸出救援的手,出錢(qián)的錢(qián)、出力的力量、緩和災(zāi)難。
中國(guó)共產(chǎn)黨,為中國(guó),為人民,辛苦,不惜一切代價(jià)的領(lǐng)導(dǎo)者。__年來(lái),是他讓祖國(guó)從以前腐敗到先驅(qū)的繁華,是他永久告辭艱苦的日子,迎來(lái)新的生活的中華民族從今走上了前途無(wú)限的道路。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇六
學(xué)雷鋒再不陌生,這句話(huà)深深的刻在人們的心里,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學(xué)雷鋒日,在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動(dòng)。
一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落,在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)中,本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨,重視從身邊的小事做起,努力向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;堅(jiān)持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給家長(zhǎng),把愛(ài)心獻(xiàn)給他人。一月來(lái),開(kāi)展了系列教育活動(dòng),也取得了一些成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)班會(huì)、思品課等時(shí)間,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的意義,了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神,艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。為了使活動(dòng)能有條不紊地展開(kāi),真正從活動(dòng)中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書(shū),如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書(shū)室借閱,還親自到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過(guò)閱讀,學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,團(tuán)體中助人為樂(lè)。
2、召開(kāi)了一次主題班會(huì):《走近雷鋒》。
經(jīng)過(guò)宣傳、教育活動(dòng),雷鋒的形象——學(xué)生熟識(shí)了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。
三、學(xué)做小雷鋒。
1、有三個(gè)學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗(yàn),日記的資料也豐富了,極大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)了學(xué)雷鋒體驗(yàn)日記。
2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”,開(kāi)展“手拉手,共提高”活動(dòng)。有15個(gè)學(xué)習(xí)型小雷鋒,利用早、中、晚時(shí)間,幫忙結(jié)對(duì)同學(xué)背誦、聽(tīng)寫(xiě),檢查作業(yè)等。經(jīng)過(guò)他們的幫忙,學(xué)生的作業(yè)上交及時(shí)了,正確率高了,讀書(shū)通順了,背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。
3、開(kāi)展“人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”?;顒?dòng)開(kāi)始以來(lái),同學(xué)們還把平時(shí)撿到的錢(qián)交到愛(ài)心箱,熱心為班級(jí)捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來(lái)美化自我的教室。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年是雷鋒同志逝世50周年,雖然半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,但提起雷鋒,相信每一個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的親切和感動(dòng)。到底是什么原因,讓雷鋒這個(gè)普通的戰(zhàn)士能夠感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人,其實(shí)長(zhǎng)久傳唱的一首歌曲已經(jīng)告訴我們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,全心全意為人民。顯然,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所懷念,所認(rèn)可,就因?yàn)樗冀K對(duì)黨忠誠(chéng),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的形象和利益。而這種精神正是當(dāng)前一些黨員干部所欠缺的,沒(méi)有對(duì)黨的'忠誠(chéng),就會(huì)忘卻黨的宗旨,就會(huì)迷失方向,背離黨服務(wù)人民的路線(xiàn)方針,就會(huì)走上腐敗墮落的不歸路。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因?yàn)樗冀K樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風(fēng),正是有了這種作風(fēng),黨才能在極端艱苦的條件下集中力量,戰(zhàn)勝困難,使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進(jìn)。所以在任何時(shí)期,任何條件下,艱苦樸素的作風(fēng)都不能丟,只有始終和基層群眾融為一起,和他們同甘苦、共榮辱,才能贏得群眾的信任。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們感覺(jué)親切、溫馨,就在于他始終有一種螺絲釘式的服務(wù)精神。雷鋒是一個(gè)共產(chǎn)黨員,他走到哪里,好事做到哪里,如果每一個(gè)黨員干部都能像雷鋒那樣,心無(wú)雜念,甘當(dāng)一個(gè)螺絲釘,俯首甘為孺子牛,全心全意為人民服務(wù),那么黨的形象自然會(huì)更加光輝,黨群之間的關(guān)系自然會(huì)更加親密,我們的這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
學(xué)雷鋒就要走進(jìn)雷鋒的精神世界,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒對(duì)待事業(yè)和工作有著強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。他說(shuō)過(guò):“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!薄叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”這是雷鋒對(duì)國(guó)家、對(duì)人民具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)以國(guó)家主人翁的負(fù)責(zé)精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國(guó)家工作人員,有自己的工作崗位,承擔(dān)一定的工作職責(zé)。干好工作、成就事業(yè),就應(yīng)像雷鋒那樣,自覺(jué)自愿履行責(zé)任,為國(guó)家著想,對(duì)他人負(fù)責(zé),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒的前提就是要做好本職工作,“自己門(mén)前雪”尚不能掃干凈,豈能管得了“他人瓦上霜”?學(xué)雷鋒應(yīng)該立足崗位學(xué)雷鋒,如果每個(gè)人能干好自己的本職工作,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在工作過(guò)程中自然就逐漸提高了自己的覺(jué)悟。
作為人事司機(jī)構(gòu)編制管理處的一員,我要堅(jiān)持“人民質(zhì)檢、執(zhí)法為民”宗旨,堅(jiān)持“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”工作方針,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做好質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制管理工作。要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,要像雷鋒那樣,在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,具有“釘子”的鉆勁;在工作中愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話(huà),“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要準(zhǔn)確把握新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵,立足本職工作,續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠(chéng)于黨的人?!皩?duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí),永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?!耙粔K木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁?!痹趯W(xué)習(xí)上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中,要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優(yōu)秀學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)范文由精品信息網(wǎng)整理!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。在生活中,雷鋒對(duì)待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約,要從身邊做起,從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的這種熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針,在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下,續(xù)寫(xiě)屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇九
身處當(dāng)今社會(huì),殘酷的現(xiàn)實(shí)似乎一次又一次的沖破著中國(guó)人民的道德底線(xiàn)。橫流的物欲也大有鋪天蓋地之勢(shì),讓本來(lái)孕育出五千年悠遠(yuǎn)文明土地上的龍的傳人們失去了本屬于自己內(nèi)心的道德坐標(biāo)。由此學(xué)習(xí)雷鋒精神不得不提上日程!
雷鋒,咋聽(tīng)是一個(gè)名字,但是他所代表的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了名字本身的含義。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)崇尚的。
(一)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
以雷鋒精神為指導(dǎo)、支柱,我們的文明將真正的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的歷史將讓世界爽眼!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十
54年前,毛主席的手一揮,全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí),每當(dāng)我們急需幫助時(shí),我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事,都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神,但似乎已經(jīng)走向了形式,變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面,就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào),想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱(chēng)贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒,這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好,影響單位、影響個(gè)人,需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人,當(dāng)士兵是個(gè)好士兵,這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒(méi)錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò),一個(gè)人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話(huà)說(shuō),3月5日學(xué)雷鋒不難,難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事,盡到自己的責(zé)任,堅(jiān)持下去,雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在我們的祖國(guó),曾經(jīng)就有著這樣的一個(gè)人,雖然他已經(jīng)逝世很多年了,但是一直為大家銘記。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!彼褪沁@樣一個(gè)家喻戶(hù)曉的人———雷鋒。他雖然已經(jīng)逝世了,但無(wú)數(shù)的人正踏著他的腳印繼續(xù)前行,一代一代傳遞著他的精神。
在我的身邊,也有一個(gè)這樣的人,她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂(lè)于助人,就是個(gè)“活需鋒”。深受大家喜歡。
記得讀小學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),只要同學(xué)們遇到了難題,都會(huì)請(qǐng)教她。她總會(huì)耐心細(xì)致地給同學(xué)講解題目。如果同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂,她就會(huì)反復(fù)地講,不累不煩,一直講到同學(xué)懂了為止。老師還特地表?yè)P(yáng)她是個(gè)熱心腸。
我印象最深的是,有一天放學(xué)時(shí),天突然下起了傾盆大雨。學(xué)生們都站在走廊等待著家長(zhǎng)。突然有一位奶奶摔倒在地,被她看到了。她立即推開(kāi)圍觀的人群,急忙沖了過(guò)去,跑到老奶奶身前,溫柔地詢(xún)問(wèn)并攙扶著老奶奶:“奶奶怎么了?現(xiàn)在能不能站起來(lái)?”那神情,分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來(lái)老師,聯(lián)系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智,令我非常敬佩。
新時(shí)代,我們就應(yīng)該弘揚(yáng)傳承這種精神,這就是雷鋒精神!
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一,為此我努力了很久,也充實(shí)自己了很久,雖然我只是一名志愿者,但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量,貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì),讓更多人加入這個(gè)大家族,讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天,我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū),我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,汗水雖然不停地流,但是心里卻是開(kāi)心的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心,讓老人不再孤獨(dú),感受我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活,我一直堅(jiān)持凡事親力親為,主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué),用我的汗水來(lái)感染身邊的人,志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里,我們一起努力,為學(xué)校,為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利,只是,單純的希望可以為大家盡些力量,投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用,許多人因此而加入這個(gè)大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人,我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者,自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的,我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí),別人的一聲謝謝,讓我倍受鼓勵(lì),對(duì)別人綻放一個(gè)微笑,回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。關(guān)于微笑,我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動(dòng)力,在服務(wù)時(shí),他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì),所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào),我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑,就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,不管我們有多累,別人一個(gè)小小的微笑,就如同雨過(guò)天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣,讓我們活力無(wú)限,繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái),我們是徐徐升起的朝陽(yáng),是希望和愛(ài)心之光,我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入,加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去,也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去,而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變,但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗(yàn),以至于擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也能幫助有需要的人,這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我得到的不僅僅是一些理論,也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取,盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望,讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水,都只因?yàn)閹腿说男拍疃鳌C?,就是充?shí),累,但是快樂(lè),我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫馨和快樂(lè),也是連接的紐帶連接著你我他,匯成心的橋梁,更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手,讓我們一起成為志愿者,幫助他人,共同建設(shè)我們心中的美好家園。
學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
雷鋒是人人皆知的好榜樣,他做好事從不留名。盡管自己有病在身,也會(huì)不惜一切代價(jià)去幫助別人。
要講“善心”,雷鋒愛(ài)幫助老人,愛(ài)幫助自己的隊(duì)友。就比如說(shuō)這件事吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。一次,雷鋒出差,路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的,要去部隊(duì)里看兒子,就幫老奶奶找好座位,放好行李,把自己包里舍不吃的面包給老奶奶,幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人,讓別人得到了溫暖,讓別人開(kāi)心,同時(shí)也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”,雷鋒肯定不會(huì)落下。雷鋒小的時(shí)候他的爺爺,父親,哥哥,弟弟,媽媽相繼而死,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,好心的六叔奶奶收留,雷鋒也長(zhǎng)大成人,但六叔奶奶家日子過(guò)得很艱辛,雷鋒非常懂事,主動(dòng)幫助六叔奶奶,砍柴,放牛,做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了,不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日,還是數(shù)九寒天,雷鋒只好挨家挨戶(hù)的討飯,常常是饑腸轆轆,飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動(dòng)了,他為了不讓自己連累六叔奶奶,為了不讓六叔奶奶過(guò)著艱辛的日子,離開(kāi)了家。
要講“愛(ài)心”,雷鋒總拿出平常的積累的零花錢(qián)救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢(qián)已經(jīng)積累到200元的零花錢(qián)的時(shí)候,突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi),雷鋒不說(shuō)二話(huà),拿出了自己僅有200元的零花錢(qián)救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí),他的品格值得我學(xué)習(xí)。