格列弗游記讀書心得(通用14篇)

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    嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。知識的獲取途徑多種多樣,我們該如何選擇適合自己的學習方法?以下是小編為大家推薦的一些經典文學作品和閱讀心得,希望能開拓大家的視野。
    格列弗游記讀書心得篇一
    在讀這本書的時候,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。其中,對我印象最深的是他知恩圖報。
    有一次,在小區(qū)的樓底下,我看到一位老奶奶手里端著一碗熱氣騰騰的鮮美魚湯,彎著腰在哄著她七、八歲的小孫子喝,任憑她怎么哄,那個小孫子愛理不理的嘴里只蹦出幾個字,“老吃這些,真惡心?!比绻覀儼迅窳蟹鹬鲌D報的故事講給他聽,懂事的他肯定會心中有愧吧,他以后應該感謝為他煮飯的奶奶才對。
    格列弗游記讀書心得篇二
    這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧?”
    1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脫。
    格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經有氣無力了,便躺在島上睡著了。
    可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。后來,格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。
    過了一會,奇跡發(fā)生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!
    格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。
    過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!
    格列佛在小人國過了一段時間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個巨人走了過來,后面還有很多。
    小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,而且他們都會講話,就像我們人們一樣。
    我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。
    格列弗游記讀書心得篇三
    格列佛他是18世紀一個普通的英國人,同時他也是一個不尋常的魯濱遜,是一個天生喜歡冒險人。他是一個勤勞勇敢、機智善良的人。他記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情溫和,對人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。
    同時他聰明機智,有膽識,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分顧惜自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神,酷愛真理,有忍耐力的勇者。
    書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國,描寫了小人國王國中最高的職位要通過跳繩(不是以人的能力品德)來決定,誰跳得最高,誰就能獲得最高的職位,實際上反映了在當時的英國平常人難以憑真才實學獲得其應有的地位。
    書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對英國如此喜好戰(zhàn)爭也表示出極大的憎惡,這也正是作者借大人國國王之口來譴責戰(zhàn)爭帶給人民的惡果。
    書中的第三、四部分也分別表達了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制,作者無法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。
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    格列弗游記讀書心得篇四
    我看過的書有很多,有《八十天環(huán)游地球》,《湯姆·索亞歷險記》,《愛麗絲漫游奇境記》……??晌矣∠笞钌畹氖?,《格列佛游記》。
    格列佛游記的作者是18世紀的喬納森·斯威夫特。他生于德國首都——柏林。他寫的這本書被翻譯成幾十種文字,在世界各地廣為流傳。
    這本書主要寫了雷米爾魯·格列佛以外科醫(yī)生的身份在船上工作。之后,船出了事,格列佛到了一個小島上小島上的人只有五六寸左右,這就是小人國。后來,他又到了大人國,那里的人都有五六十尺長,格列佛成了“小人”。后來,他又到了飛島國,慧鬕國。
    在這里面,我最喜歡的是大人國,有一章,大人國的人們把格列佛放到一個箱子里,箱子里有床,桌子,椅子,還有一個小窗戶,箱子里的家具用釘子固定著,因為萬一箱子晃得厲害,家具也不會晃來晃去。
    我覺得格列佛非常聰明。到了小人國,格列佛被捉住,格列佛為國王和貴族表演了一個特殊的游戲——描寫宮廷中各種娛樂活動格列佛得到一些條件后獲得自由。到了大人國,王后從撿到他的農民手里買回了格列佛?;氐酵鯇m以后,王后把他獻給國王他和國王的大學者辯論,最終,他們?yōu)楦窳蟹鹛峁┝艘粋€木箱子作為他的房間,如果他沒有智慧的話,也不會為自己爭取一個房間?!液芟矚g格列佛。
    如果讓我在我讀過的書里面選一本最好看的書,我覺得,非格列佛莫屬,我非常喜歡它!
    格列弗游記讀書心得篇五
    格列佛因為在船上突然遇到龍卷風,被卷到了小人國。小人國的居民只有六英寸,在這里格列佛被居民和國王視為“巨人樹”。從此格列佛就在這住了下來。每當他國侵略小人國時格列佛總是一馬當先,把他們趕出小人國。終于有一天,格列佛在海邊發(fā)現(xiàn)一條船,于是就去向國王道別,踏上了回歸祖國的道路。
    格列佛又開始了他的第二次旅行。不幸的是,這次又遇到了海嘯。這場海嘯吧格列佛吹到了巨人國,國民矗立如塔。直到格列佛被人發(fā)現(xiàn)后,讓人逼迫做起了馬戲,讓他的主人賺,到了許多錢,便成為主人心中的“搖錢樹”。一天一只老鷹銜著格列佛丟在一條船上,格列佛幸運的逃生了。
    我要學習格列佛遇到困難不放棄,想盡一切辦法虎口余生的精神,也要做一個遇到困難不放棄的人。
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    格列弗游記讀書心得篇六
    《格利佛游記》讀后感書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
    我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。
    其中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學,一點沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。
    在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。
    但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。
    這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。
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    讀《格列佛游記》的心得體會范文。
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    《格列佛游記》讀書心得500字優(yōu)秀范文。
    格列弗游記讀書心得篇七
    長假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
    游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧馬國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧馬國國王的故事。在慧馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的詞語,人們更不懂它們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。
    我很羨慕格列佛能有幸到慧馬國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣了兒童牟取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。
    我也盼望著有一天我們的社會也能像慧馬國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點兒真誠,少一點兒虛偽。
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    格列弗游記讀書心得篇八
    每當我走進書房的那一瞬間,總喜歡抽出那本書——《格列佛游記》。這是我的第一本課外書,直到了現(xiàn)在,還是久久不能忘記。雖然已經有了很長的時間,可每次看時總會有著美好的回憶。你瞧,上面一點兒灰塵都沒有。
    格列佛是這本書的主人公,也是一位隨船醫(yī)生。第一次在海上遇到了風暴,所有人都死去了,只有他,有幸存活了下來。不一會兒,漂到了小人國。小人國的國王嫌他礙事,準備殺死他,當格列佛知道了此事后,便逃走了。
    第二次他漂到了大人國,大人國的人民對格列佛十分友善。每天都在皇宮里吃山珍海味,睡豪華大床,只是不幸掉進了大海。
    格列佛每到一個地方,都有著不一樣的待遇。之后他又去了飛島國、慧馬國……。
    如果你想知道接下來發(fā)生什么樣的事,就自己去看一看這本有趣的課外讀物吧!
    格列弗游記讀書心得篇九
    在沒有讀這本書之前,我以為這是一本普普通通的游記,但讀了以后,我驚喜的發(fā)現(xiàn):這本書在贊揚格列佛的精神的同時,也在批判英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。這種寫法值得我們學習。
    在這本書中,巨人國里就連一只小小的馬蜂都可以至格列佛于死地,但格列佛并沒有因此放棄自己的愿望。這讓我想起了昨天,我因為騎自行車被絆了一跤,摔倒了,因此再也不想騎車了。
    在小人國里,因為格列佛用小便撲滅了火災,引起了王后的不滿,差一點被小人國里的大臣害死,但格列佛卻沒有因此而害怕。這又讓我想起了,四年級的時候,我翻單杠把頭摔了,從此再也沒有到那里玩。
    ……。
    格列佛還有很多精神,值得我們學習,而在現(xiàn)實生活中,人們經受不住一點風浪和挫折,摔下去了就再也不想爬起來,這樣的人怎能干大事呢?在學習中也一樣:一道難題、一篇作文……就會讓們摔倒,甚至退縮。
    這這個時候,我們應該想想格列佛和他的故事,只要有付出,就會有收獲;只要能堅持,就會到達成功的彼岸。我常常想:如果克列佛是一根弦,那么冒險就是他背后的那張弓,讓他一次次獲得經驗、一次次記住自己的教訓。
    我想冒險家一定都想格列佛一樣。原每個人都成為“冒險家”,不怕大海中的風浪,不怕山高路遠,相信只要有付出就會有收獲。
    格列弗游記讀書心得篇十
    《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說,它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界,大大小小驚險而又有趣的奇遇。
    游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具備仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
    無奈想象:曾經交往繁密,友愛的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)役,主人公幫助利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接謝絕他國國君的無理請求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下仇恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之逝世。
    這本書給我留下最深入印象的是格列佛在慧?國的經歷。這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公平而又誠實的馬,供馬驅使的'耶胡卻是一群丑惡骯臟、貪婪、殘暴好斗的畜類。耶胡好逸惡勞,貪得無厭,特殊愛好在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭取石頭,大打出手,甚至動員大范圍的戰(zhàn)斗。從耶胡的種種特征來看,當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫。作者所發(fā)明的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風氣的集中諷刺。
    作者諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨尤、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他奚落地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,不心甘甘心被金錢所奴役,就是奢侈糟蹋、貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
    有一句話,我以為評論得很:以夸大渲染時期的賭氣,藉荒謬怒斥時代的弊病;在厭恨跟達觀背地,應是一種苦澀的憂世情懷。我萬萬沒有想到在那些樸素得猶如流水賬的大口語游記中竟蘊含著這么深奧的內涵。
    一本書就像一個向導,也像一盞明燈,它會率領我們走向知識的源泉。我們應當把一本書多讀多少遍,只有這樣才干領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,能力學到常識,提高寫作程度。
    格列弗游記讀書心得篇十一
    前段時間我和媽媽共讀了《格列佛游記》這本書,講的是一位冒險家叫格列佛,他第一次冒險行動到了小人國、第二次遭遇海難到了巨人國、第三次來到了飛島國、第四次去了慧s國,讓我分別給你們講一講吧。
    小人國的人像螞蟻一樣小,格列佛在那里成了巨人,幫助他們打仗、做事;巨人國的人很高大,十個格列佛都比不上,這次格列佛變成了小螞蟻;飛島國的人生活在一個會飛的島上,那里的人的頭都是歪的,雖然數(shù)學和音樂很好,但別的方面都很差,格列佛不喜歡這個國家的人;慧s國里馬是主宰、是最聰明的,人是他們的仆人、還很狡猾。
    我讀這本書的時候,覺得自己身臨其境、好像我就是格列佛。
    格列弗游記讀書心得篇十二
    讀了《格列佛游記》之后,我只體會到了格列佛的厲害,但是,讀了第二遍之后,我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人,于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。
    格列佛游玩了整整四個國家,其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國,還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著,他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和誹謗,于是格列佛為了不受傷害,蝭不愿意傷害這些善良的小人們,于是逃亡海外,經過了千辛萬苦,終于到達子大人國。
    格列佛在我心里是最偉大的!
    格列弗游記讀書心得篇十三
    《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。
    本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧s國的種種奇特經歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等,來和英國做比較。他還提醒一些作家:不能寫背離事實的事。
    起先還沒有看的時候,我想:“是寫哪些國家的故事呢等。”面對著種種疑問,我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看,因為一般第一篇都是說做什么事情要開始了。當從第二篇看時,發(fā)現(xiàn)小人國的人才6厘米,我想:“格列佛寫的也太夸張了?!毙∪藝乃斜Ц窳蟹鸬扔腥す适氯滩蛔∽屛夜笮?,還看了一些國家的特點,格列佛也用了不少的好詞好句,如:他們的歷史是我們無法忘懷的,也是我們無法抹去的。讓我學會這些好詞好句。看到了大人國的時候,我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想:“這不就像我們世界上所有國家一樣,互相促進發(fā)展,改良不足的地方?!备窳蟹鹚奶诫U精神,也是值得大家學習、敬佩的。
    《格列佛游記》這本書真好看,我相信大家一定會喜歡的。
    格列弗游記讀書心得篇十四
    格列佛游記是喬納森?斯威夫特的一部游記體諷刺小說,以里梅爾格列佛船長的口氣敘述周游各國的經歷,通過格列佛的生活,反映情況18世紀前英國統(tǒng)治的*敗和罪惡,表達了作者的思想觀念,深刻反映英國議會中毫無意義的黨派亂斗,統(tǒng)治集團的昏庸腐朽唯利是圖,對殖民戰(zhàn)爭的殘酷進行揭露披判,歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭的精神。
    當中的“宮廷游戲”和“語言的妙用”兩部分我很喜歡。
    “宮廷游戲”描寫了宮廷內有重要的官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。舉行這種比賽的時候往往會發(fā)生致命的意外,主人公親眼看見三個候選人跌斷了胳膊和腿。
    本章中利立浦特小人國的游戲,利立浦特用這種方法選拔官員,候選人必須冒著生命危險來從皇帝手中獲得各色絲線。也就是高高的官職,而小人國的官員腰上都纏了絲線,這也只能說明他們全是奸佞獻媚的小人。
    “語言的妙用”中作者本是反對廢除口語。但他卻以憤慨的心情談到了婦女與俗人的的日常語言,他是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策,很巧妙地用語言進行諷刺,使讀者更加深刻的體會到作者的用意,正如前言所說,用檸檬汁在白紙上寫字是看不出來的,可是如果把紙放到火上烤一烤,字就顯現(xiàn)出來的,作者正是利用這點讓讀者自己從中去發(fā)掘品味。這樣的文章也才會讓讀者更加感興趣。
    作者其實只是一個8世紀普通的英國人,同時也是一個不尋常的魯濱孫,因為他每到一個地方就會認識那里的的社會,以及種種形式的生活。有人說這是一篇童話小說,因為中間夾雜著許多童話元素,但其實這是作者經過許多構思,并通過豐富的構思才寫出這樣一篇集聚諷刺意味的小說。
    《格列佛游記》以完美的藝術形式表達了作者的思想觀念,用諷刺手法虛構幻想的離奇情節(jié),剖析了英國社會的殘忍現(xiàn)實。