閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段?？偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇一
波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心，我們共有一雙隱形的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
——題記。
曾許多次聽過張韶涵唱的《隱形的翅膀》；曾無數(shù)次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。
現(xiàn)在，我才明白：其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀，是它帶著我來到了這座友誼之橋，在橋的那一邊，我見到了她。
記得剛到初中，離開死黨的我顯得十分無助，在這個(gè)陌生的大家庭中沒有一個(gè)知心朋友。是她，用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界，她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力，漸漸的，我也開朗起來了，和她一樣，成為一名快樂主義者。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我和她有同樣的興趣愛好，那就是文學(xué)。我們常常一起看書；一起探討；一起寫作，在文學(xué)的海洋中，我們盡情地遨游。和她在一起的`時(shí)光總是流逝得那么快，在相互都不知覺的情況下，它已從我們身后悄悄溜走。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是跑800米的，在我即將選擇放棄的那一刻，我聽到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我，在為我加油，我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我看到了她的身影，我笑著沖了上去。
我要換位子了，要離她的座位更遠(yuǎn)了，她哭了，這是我第一次看見她哭，我愣住了，那么得不知所措，其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗騺硎遣粫?huì)哭的，也最討厭哭，她認(rèn)為這僅是懦夫的行為，但是她，絕對(duì)不是軟弱，而是為了神圣的友誼。
翅膀啊，帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧，因?yàn)橛辛怂也辉俟陋?dú)，不再害怕。我會(huì)一直努力下去，一直奮斗，直到生命的終結(jié)。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二
假如我有一雙翅膀，那么每天上學(xué)我便不用再飽受擠公交車之苦了，我就可以輕松自在地飛到學(xué)校；可以飛到高空中與藍(lán)天白云親密接觸，不用任何交通工具就可以飛到我想去的地方。這是一件多么愜意的事情??！
我知道，這一切都是假如，只能是我的想像，但是我真的好想有一雙翅膀！
老師望著我渴望的眼神，意味深長地對(duì)我說：“愿望是美好的，只要你能夠有理想，并向著理想去不懈地努力，那么理想就一定能實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能！”
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇三
我常常會(huì)望著湛藍(lán)的天空，它是那樣的美?。∥铱粗谔炜罩酗w翔的.鳥兒，在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲，不再有沙塵暴的侵犯。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要圍著祖國上空飛一圈，看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞，瞧一瞧祖國的山河有多美。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛上藍(lán)天，把天上閃爍的群星摘下來，送給千千萬萬個(gè)盲人，讓他們和我們一樣能看見這個(gè)豐富多彩的世界，擁有快樂的生活。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著疑問翱翔神秘而更遙遠(yuǎn)的宇宙，再解開一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇四
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙隱形的翅膀，能像雄鷹一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望。不想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來越重，壓力便會(huì)越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠(yuǎn)說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個(gè)最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我終於看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，不去想他們擁有麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進(jìn)廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”的生活，看牧羊犬對(duì)羊群們的負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會(huì)立起一架風(fēng)車，寧靜的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢(mèng)想都開花，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇五
生活的偏方，失去與得到像雙隱形的翅膀，插在了生活的音符中。這雙金色的翅膀伴隨著這美妙的音符跳躍著，演變成了一曲曲動(dòng)人的樂章。每一次的夕陽，只會(huì)迎來明朝的日出；每一次的離別，只會(huì)帶來今天的相逢。
我從小害怕失去，害怕看見淚水迎接，害怕凝望枯葉飄離枝頭畫出那悲傷的弧線。
然而，命運(yùn)和我開了個(gè)天大的玩笑。相守在生命舞臺(tái)上的我，看著蒼天抽去一根生命的頂梁柱；看著蒼天無情地傾倒了那一杯滿滿的親情水。就在那個(gè)有饗贛甑囊雇恚我徘徊在路上，任憑晚風(fēng)拂亂我的頭發(fā)，任憑冷雨亂拍我的臉頰，雨水淚水混著我的心，我失去了我最尊敬的父親。那一刻里，我否決了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的禮物在漸漸地丟失，丟失……從那一刻起，我用警戒線把我和大家的界限隔開了。心中的那把古箏，永遠(yuǎn)地在彈奏，彈奏那一支永遠(yuǎn)的哀歌。從那一刻起，我幼小的心靈間爬滿了無奈和痛楚。我生活的腳下每邁一步總有不堪的泥濘。同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語是我的艷慕又是我的眼淚，我沒有家，我不能和同學(xué)們一樣從這避風(fēng)的港灣里得到哪怕一絲絲的溫存和安慰，所有的痛都由自己的心靈來承載。我的心累了，愛的天平傾斜了，因?yàn)樘炱降哪且欢擞肋h(yuǎn)失去了愛心的籌碼。
直到有一天，那位感動(dòng)國人的洪戰(zhàn)輝深深地感動(dòng)了我，他身上背負(fù)的重負(fù)又會(huì)比誰少呢？他用一次次的堅(jiān)忍畫出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，用自己的熱情溫暖著本無親情卻比親情還甚的妹妹。和他相比，我的生活雖然失去了快樂，失去了溫馨，但我在失去中卻學(xué)到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
認(rèn)真的，心中的那道傷痕，今天想來仍在滴血，但和苦難更深的人比起來，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已學(xué)會(huì)了偷偷地堅(jiān)強(qiáng)，我早已為自己架設(shè)了一枚生活的避雷針，設(shè)防災(zāi)難性的雷電襲擊。
我感謝生活給了我一雙隱形的翅膀，我用自己的手親自為自己系上了原本失卻平衡翅膀的籌碼，讓心平穩(wěn)飛翔。以后，哪怕一萬次地起飛，我也無忌墜落，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寵辱不驚，笑看庭前花開花落。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇六
每當(dāng)我仰望天空，看到天空中自由飛翔的鳥兒時(shí)；微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的`蒲公英時(shí)；秋風(fēng)中翩翩起舞的落葉時(shí)；我就好想有一雙隱形的翅膀。一雙能夠帶我飛向遠(yuǎn)方、逃離痛苦、尋找幸福的翅膀。它也許沒有華麗的外表，但是它一定是足夠溫暖、足夠明亮的，讓我即使處在茫茫黑夜中，也能感受到春風(fēng)的溫暖、看到黎明的曙光。
我是一個(gè)看上去很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心深處很脆弱的女孩子，不管有多么傷心，我都不會(huì)告訴別人。記得有一次，我的考試沒考好，回到家后，父母嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很傷心，淚水充滿了雙眼，感覺灰蒙蒙的。我咬了咬牙，硬是沒讓眼淚往外溢。
那天晚上，我睡得比以往要早很多。一閉上眼，白天父母批評(píng)我時(shí)的一幕幕便在腦海中浮現(xiàn)，久揮不去。想著想著，我竟哭了，淚水打濕了枕巾。有一滴淚流到了我的嘴角，味道咸咸的、苦苦的，有一種說不出的傷感與凄涼。我哭并不僅僅是因?yàn)榭荚嚊]考好，父母批評(píng)了我，更多的是傷心，傷心我的世界沒有快樂、沒有溫暖、沒有別人對(duì)我的理解。
有時(shí)候，我真的好希望父母能夠用理解和寬容，把我忽暗忽明的天一點(diǎn)點(diǎn)照亮。要知道，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自承受壓力，獨(dú)自忘卻痛哭有多么不容易。時(shí)間長了，當(dāng)痛苦與陰霾在內(nèi)心深處形成一道屏障，就會(huì)與別人產(chǎn)生心靈上的隔閡。
也許是因?yàn)轳R上就要小升初了，學(xué)習(xí)的包袱沉重地壓在我的背上，讓我喘不過氣來。每當(dāng)我想停駐歇腳時(shí)，父母的嘮叨聲便在耳邊回蕩，催我前進(jìn)。正如所有孩子一樣，我想有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，但它不是長在我身上，而是長在我心上。我并不求它華麗漂亮，我只愿它強(qiáng)健、堅(jiān)毅。帶著我勇往直前向前闖；帶著我穿過風(fēng)雨迎接美麗彩虹；帶著我飛過絕望給我希望；帶著我飛往美好未來......用它的動(dòng)力告訴我:跌倒了不服輸，一切都是瞬息，一切都將過去......它是我希望的隱形翅膀，但我現(xiàn)在不曾擁有它，也許在未來我將擁有，也許......
我抬頭面向藍(lán)天白云，張開雙臂，感受風(fēng)兒的吹撫，心兒卻在大聲吶喊：我想擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀......
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇七
過去，膽小怕事，性格內(nèi)向、文靜，不善言談，現(xiàn)在，活潑開朗，愛笑樂觀，堅(jiān)強(qiáng)自信，這就是我。
自從十七年前我來到這個(gè)世界，可惡的疾病就將我無情地推向了殘疾人的行列。
先天性腦癱，這個(gè)可怕的疾病，使我失去了一個(gè)正常孩子應(yīng)該有的歡樂。在我進(jìn)入校園之前，家人不知道帶著我跑了多少路，不知花了多少錢，但最終還是落下了終生殘疾。
我的心曾經(jīng)被涼水潑過，我不知道希望是什么，殘酷的現(xiàn)實(shí)使我不能像正常的孩子一樣綻放出花兒般的笑臉，我曾經(jīng)傷心過、絕望過，我一度失去了生活的勇氣。
就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，他們――我的老師，讓我感到了從未有過的溫暖，而我的`班主任就像是我的再生父母一樣關(guān)心我、愛護(hù)我，是他，使我重拾信心，是他，改變了我原本內(nèi)向的性格。
回想起老師為我所做的一切，忍不住潸然淚下，當(dāng)我第一次登臺(tái)演出取得了成績(jī)的時(shí)候，是他給予了我鼓勵(lì)的話語，向我投來了贊揚(yáng)的目光。
一幅幅精美的電腦作品、作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“優(yōu)”、一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，是老師的諄諄教誨和自己辛勤的努力換來的，每當(dāng)我看到他們，老師第一次跟我談話的情景、內(nèi)容，清晰如昨，是的，正是從那時(shí)候起，我變了，變得自信了，樂觀了、堅(jiān)強(qiáng)了。
在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)，一定要經(jīng)常微笑，每天，當(dāng)起床鈴響后，我要做得第一件事情就是“笑”，用微笑面對(duì)生活、面對(duì)壓力。
兩年如一日，兩年的時(shí)光如此匆匆，730個(gè)日日夜夜，老師用那勤勞的雙手為我撐起了一片希望的天空，那“天空”里掛滿了累累成功的果實(shí)，在這無數(shù)個(gè)日日夜夜中，我一天天長大，老師的頭上卻增添了幾縷銀絲，每當(dāng)看到老師那疲憊的身影，我無以言表，只是覺得心酸。
有一首歌叫做《隱形的翅膀》，這是我最喜歡的歌，每當(dāng)生活中的困難壓得我喘不過氣來，我會(huì)唱給老師聽、唱給自己聽，我也有一雙隱形的“翅膀”，那就是我的老師，他用那慈祥的愛改變了我，為我插上了一雙放飛夢(mèng)想的“翅膀”，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我“重獲新生”。
他為了我們，為了這個(gè)班級(jí)，無怨無悔的付出著他的青春、付出著他的所有一切。
如果上天給我一次再生的機(jī)會(huì)，那么，我愿意做一只小鳥，當(dāng)明媚的陽光東升時(shí)，可以向著我夢(mèng)想的地方飛去，雖然，這只是一種幻覺，但是，我始終堅(jiān)信，在不久的將來，我一定會(huì)像一只快樂的小鳥那樣，在廣闊的天空中自由的翱翔。
過去，膽小怕事、不善言談，現(xiàn)在，活潑開朗、愛笑樂觀、堅(jiān)強(qiáng)自信，而我，就是這樣一個(gè)人。
iamahappybird!beliveme,icanfly!
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇八
前天晚上我們一家到萬家漁火吃飯，板燒包菜的味道不錯(cuò)，老爸特意把這盆菜轉(zhuǎn)到奶奶面前，請(qǐng)奶奶嘗嘗鮮。誰知奶奶一點(diǎn)兒面子也不給自己的兒子，她振振有詞地說：“包菜就是包菜，不管你是紅燒的還是白煨的。蔬菜我早已經(jīng)吃夠了，我要吃的是魚、肉、蝦……”老媽馬上表揚(yáng)奶奶說話經(jīng)典，觀點(diǎn)明確，立場(chǎng)堅(jiān)定。老爸趕緊轉(zhuǎn)風(fēng)向，接著又大力討好地稱贊奶奶的飯量比他還要大，每頓飯都要滿滿一碗還要轉(zhuǎn)點(diǎn)彎。
80歲的'奶奶耳聰目明，精神矍鑠，聲音洪亮，身體硬朗。據(jù)老爸回憶似乎比前我剛出生時(shí)的狀況還好，那簡(jiǎn)直就是腦白金廣告中說的那種年輕態(tài)：吃得多，睡得香，腰不酸，腿不疼，背不彎，腿不抽筋，走路有勁，干活不累。講話條理清晰，有時(shí)用詞還挺風(fēng)趣幽默。我們都看在眼里，喜在心上。大家邊說邊笑，我的頭腦中突然想到前幾年北京市高考作文《我有一雙隱形的翅膀》，我馬上借題發(fā)揮，風(fēng)趣地說：“奶奶也有一雙隱形的翅膀，那就是心臟起博器。幫助她在蔚藍(lán)的生命天空中飛翔……”奶奶微微點(diǎn)頭，大家都會(huì)意地笑了，然后一起聽我小聲地哼唱：“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠(yuǎn)方……”
奶奶年輕時(shí)含辛茹苦地養(yǎng)育了五個(gè)子女，孩子長大成家后又開始忙著帶我們這些孫子孫女，平時(shí)還要忙于種責(zé)任田和自留地，操持各種家務(wù)。由于長期辛苦勞作，體力嚴(yán)重透支，經(jīng)常因疲憊過度而出現(xiàn)頭昏腦暈，眼前發(fā)黑的現(xiàn)象。隨著孫子女的日漸長大，責(zé)任田包給了種植大戶。樂觀開朗的奶奶相對(duì)的變得輕松多了，身體狀況比從前要好點(diǎn)。不過春節(jié)體檢，心電圖顯示奶奶的心跳有時(shí)過慢，晚間睡覺還出現(xiàn)過心臟臨時(shí)“罷工”現(xiàn)象。于是孝順的大伯迅速召集兄弟姐妹五人商量對(duì)策，很快達(dá)成協(xié)議：每人出資一萬，給母親植入心臟起搏器。
3月在張家港市中醫(yī)院動(dòng)手術(shù)植入心臟起搏器。一個(gè)月以后我就驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶講話的聲音比以前響亮了，臉上也變得紅潤有血色了。當(dāng)時(shí)的王耀華醫(yī)生解釋說：“人工心臟起膊器發(fā)出有規(guī)律的電脈沖，能使心臟保持跳動(dòng)。心肌有力收縮，使身體各部分獲得充足的新鮮血液。人的新陳代謝功能也加強(qiáng)了，飯量自然也大了?！痹瓉砟棠探?jīng)常要暈車，有時(shí)候還會(huì)暈船。現(xiàn)在好了，頭暈、胸悶、乏力等癥狀漸行漸遠(yuǎn)，后來完全消失了?，F(xiàn)在奶奶也開始充分享受了改革開放的成果。時(shí)常拿著老年卡免費(fèi)乘公交車，輕松自如，一路上還可以順便看看風(fēng)景，聽聽新聞，廣交朋友，增長見識(shí)。每次進(jìn)城，奶奶都會(huì)給我們帶來很多她親手種植的新鮮蔬菜，到了市區(qū)，她還會(huì)用手機(jī)提前通知我們用自行車到車站去接她。
“奶奶是頭牛，一年忙到頭。”我總是笑嘻嘻地對(duì)奶奶說，“奶奶來，蔬菜到，既實(shí)惠又新鮮。老牛前面走，小牛后面跟，和諧畫面樂陶陶”。母親屬牛，最大的孫子屬牛，我是奶奶最小的孫女，還屬牛。
我們一直說科技是第一生產(chǎn)力，科技強(qiáng)國，科技強(qiáng)軍等。其實(shí)我們每個(gè)人都是一臺(tái)機(jī)器，有時(shí)零部件出現(xiàn)了問題就要及時(shí)整修更換，這樣才能保證整臺(tái)機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。醫(yī)院其實(shí)就是這樣一個(gè)“人體機(jī)器修理廠”。現(xiàn)在從奶奶身上我又感受到了科技強(qiáng)身的風(fēng)采。而這樣的喜人局面形成主要?dú)w功于中醫(yī)醫(yī)院擁有很多像王耀華老伯伯這樣優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。爺爺說過，王醫(yī)生給他做過三次喉嚨息肉切除手術(shù)。冬季，他給爺爺做喉嚨息肉切除手術(shù)時(shí)，經(jīng)常到病房探望、安慰爺爺。當(dāng)他了解到奶奶的體檢癥狀后，馬上主動(dòng)聯(lián)系大伯，提出合理化建議，后來又幫我們聯(lián)系上海專家，最終為奶奶插上了“隱形的翅膀”。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇九
曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見的翅膀？――夢(mèng)。
每個(gè)人都是一朵花，只有朝拜了太陽和雨水，才能綻放；每個(gè)人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂；每個(gè)人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)，才能匯聚在大海里。同樣，每個(gè)人都是自己心中的一只鳥，或者說是一只活在自己心中的鳥，給你看不見的翅膀，激勵(lì)你去奮斗，去奮進(jìn)，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。
從我懂事的那一天開始，直到我對(duì)人生有了自己的認(rèn)知，我無時(shí)無刻不在做夢(mèng)。我用自己的思維方式編織著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，不是美好不切實(shí)際，就是華麗放蕩不羈。
四歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我可以有很多玩具和冰淇淋。
七歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我能有許多漂亮的公主裙。
十歲的時(shí)候，我夢(mèng)想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的人。
十三歲的時(shí)候，我夢(mèng)想有一個(gè)知己陪自己哭，陪自己笑。
現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢(mèng)想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書都讀完，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。
然而，上帝給了我們做夢(mèng)的權(quán)利，但他并不關(guān)心每個(gè)做夢(mèng)的人。我們有這雙翅膀，讓他由無形變有形，代價(jià)是汗水和疲憊。夢(mèng)想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)，而是更好地?fù)肀О自?，與成功握手。夢(mèng)想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì)，是否能承受壓力，是否能學(xué)會(huì)尋找合適的方式成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。所以夢(mèng)的過程變成了思考的過程。
關(guān)于夢(mèng)的意義的討論無處不在。很多說法，因?yàn)槭煜ず椭貜?fù)，讓我們對(duì)無聊視而不見。但是夢(mèng)真的沒有意義。他必須依靠我們每個(gè)人來定義他夢(mèng)想的意義。馬丁什么時(shí)候？路德？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關(guān)于他夢(mèng)想的演講。沒有人能預(yù)測(cè)這個(gè)美好的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽他的，甚至因?yàn)轳R丁而和他熱血沸騰。路德？金為自己的夢(mèng)想定義了一個(gè)完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)，引起了全社會(huì)對(duì)這個(gè)意義的理解和補(bǔ)充，最終引起了全社會(huì)的共鳴。這就是夢(mèng)的意義。
在更早的古代，夢(mèng)扎根在人們的心中。關(guān)于夢(mèng)，曹操曾經(jīng)興奮地寫道：“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里；烈士暮年，充滿勇氣?！?。關(guān)于夢(mèng)，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風(fēng)升起，飛升九萬里”。關(guān)于夢(mèng)，陸游曾經(jīng)豪情萬丈地?fù)]著墨：“不老則已，死時(shí)猶可為鬼”。
夢(mèng)這個(gè)詞，一旦說出來，似乎特別厲害。我們編織的夢(mèng)想，關(guān)于愛情，關(guān)于成長，關(guān)于未來，關(guān)于物質(zhì)和精神，都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十
母親在那頭。
一個(gè)雨夜，我在床上翻過來，翻過去，怎么也睡不著。索性爬起來，打開窗戶，窗外下著豆大的雨點(diǎn)，沒有月亮。媽媽要出差一個(gè)星期，剛第一天，就覺得少了些什么。今晚，沒有月光的'撫摸，沒有睡前媽媽的那句“晚安”，心中那絲牽掛，那絲思念，怎么也丟不掉。
如果我有一雙隱形的翅膀，我愿飛到媽媽的心中，知道她心中的那份擔(dān)憂、那份牽掛，那份喜悅、那份欣慰到底是為什么？我愿飛到她的心中，讀懂她的心事，在月亮下像朋友一樣談心。我有的時(shí)候，寧愿自己受委屈，也絕不會(huì)讓媽媽整天為我擔(dān)驚受怕。
生死別離。
后來啊，
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?BR> 我在外頭，
母親在里頭。
在汶川大地震中，一個(gè)小女孩跪在母親旁邊，使勁推著她，一滴又一滴晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來，滴到母親身上。小女孩多么希望這時(shí)會(huì)有一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦哪?，為他擦干淚水??！可媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒了，世界上少了一種對(duì)她來說最溫柔的聲音。
家鄉(xiāng)和親人。
而現(xiàn)在，
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，
大陸在那頭。
一個(gè)老兵站在巖石上，憂傷地看著大海。算一算，他離開家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了。
剛剛來臺(tái)灣時(shí)，他還是一個(gè)身材矯健的青年，可如今，他已經(jīng)兩鬢斑白。幾十年，住不進(jìn)那間隨破舊但很溫馨的小房子，看不見母親的笑容，他握緊了拳頭，強(qiáng)忍著不讓淚水流下來。
如果我有一雙隱形的翅膀，我愿在親人之間架起一座座橋梁，讓他們不再忍受分離的痛苦，讓他們團(tuán)聚，讓世上少一點(diǎn)淚水和悲傷。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十一
不管怎樣，借故墜落的人總是不值得原諒的，越是沒人愛，就越要愛自己！
――題記。
“你怎么了？”突然傳來一個(gè)溫柔的聲音，我抬頭看，一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前，我認(rèn)識(shí)她，她是學(xué)校唯一的一位音樂老師。
“沒事！”我隨口吐出兩字，開始，我以為她也是來嘲笑我的，但后來卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“沒事怎么會(huì)哭的那么傷心呢？”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。
“我說沒事就沒事，要你管?。 闭f完我就敵視著她。（勵(lì)志文章）。
但她并沒有被我的舉動(dòng)所嚇到，反而還扶我起來，雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn)，她便扶著我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了，然后用極小的聲音說“我考了最后一名！”
她笑了笑，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你聽過這個(gè)故事，你就應(yīng)該明白其中的道理??！我相信，你也想擁有一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)你的父母。既然這樣，你就更應(yīng)該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或許它會(huì)成為你的墊腳石，只要你腳踏實(shí)地，一步步走穩(wěn)，我相信，總有一天，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！”
她的話如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前程，天漸漸地亮了，金黃的太陽從東邊升起來，mp3里還播放著那首歌。這又是新的一天，回想那個(gè)夢(mèng)，為了我很多啟示，我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十二
假如，我要用它飛到世界各地去看一看。
假如，我要看盡祖國各地新面貌。從最北的漠河到最南的南沙群島；從最東邊的黃海之濱到最西邊的青藏高原，都要留下我的足跡。我要把祖國日新月異的變化告訴我的同學(xué)，告訴我的朋友，讓大家都來了解我們偉大的祖國。
假如，我還要去很多很多的地方，你愿與我同行嗎？
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十三
我有一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔在知識(shí)的天空中，領(lǐng)略著它的魅力。它就是我隱形的翅膀——書。
當(dāng)今社會(huì)，有好書于壞書之分。當(dāng)然也只有好書才能帶著我一起遨游在知識(shí)的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物！
書，其中少年讀物是我經(jīng)常讀的，也是我喜歡讀的。科普，趣味小知識(shí)……，我都喜歡，因?yàn)檫@雙翅膀，它給我很多的幫助，比如:因?yàn)槲业囊粋€(gè)不小心，將口香糖弄到了衣服上，書讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題：將衣服放到冰箱里，將口香糖凍硬，用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來。書，還讓我知道了小學(xué)教科書上的一個(gè)錯(cuò)誤問題。請(qǐng)問：一噸木頭和一噸鐵誰重？答案是一樣重。其實(shí)不是，我們學(xué)過物理的同學(xué)知道，鐵的密度小，所以體積小。木頭的密度大，所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十四
首先會(huì)飛到遠(yuǎn)離被污染的城市穿越大氣層飛向太空。這里讓我大開眼界太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來飛去。我又親眼目睹了神舟十一號(hào)與天宮一號(hào)的對(duì)接接著又看到了宇航員在太空實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客邀請(qǐng)我去他們家做客臨別時(shí)還叮囑我下次來太空一定要來我們家做客。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了月球上，這里交通發(fā)達(dá)，一輛輛汽車在寬闊的馬路上行駛；一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起；這里有繁華的街道，每當(dāng)傍晚，那五顏六色的燈光閃爍不停，美麗無比。人們?cè)谶@里盡情的享受，這里的美景。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了古埃及，這是一個(gè)古老文明古國，我參觀了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔，看到了這個(gè)國家的山水。是人們旅游的好地方。
我會(huì)在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個(gè)圖書館讓人們可以一邊賞雪景一邊看書。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十五
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一只有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首耐人尋味的歌時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，它像一股沁人心脾的的溫泉涌上我的心間。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它就住在我們心靈深處。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，揮舞著背后隱形的雙翼，與風(fēng)雨搏擊，失敗了再爬起來，永不言棄。那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨之后的彩虹是那么的絢麗。
每當(dāng)我孤單、絕望，流淚時(shí)，我都會(huì)重復(fù)播放著張韶涵的那曲《隱形的翅膀》。它的旋律總是會(huì)將那布滿烏云的心情帶走，也總是將我從絕望中喚醒，提醒著我，絕不能放棄自己。這首歌曲還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切困難。因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝了困難和挫折，才有希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的翅膀，一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔。飛過絕望，尋找夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，承載著責(zé)任，承載著生命真諦，承載著一種力量，堅(jiān)強(qiáng)地活著。
雨后的彩虹，使我聽見天使在歌唱……。
……。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十六
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹??；皺皺的樹皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚?。坏桶膫€(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，，我要開花！
銀裝素裹的冬天終于來了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十七
有一首歌唱到：，帶我飛，給我希望。，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
生活總是有太多不如意，學(xué)習(xí)上的壓力，精神上的負(fù)擔(dān)，身體上的疲勞但是，我從來沒有放棄過，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒有對(duì)自己說不。因?yàn)槲乙挥幸浑p隱形的翅膀，為未來奮斗的翅膀。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車；我夢(mèng)想有一天為母親買最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報(bào)答最敬愛的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。
有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們?cè)摪阉械木Ω吨T于實(shí)踐當(dāng)中，將所有的力量用來飛向更高更廣闊的天空。
在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì)孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀儞碛信笥?，他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì)撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵(lì)。他們是翅膀上最貼心的羽毛。
重新獲得勇氣后，我們?cè)撚赂业娘w翔，為了不愧對(duì)他們的鼓勵(lì)，為了更高的理想，飛向遠(yuǎn)方。
我不斷憧憬著未來，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。
他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。
在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應(yīng)該努力，這種努力貴在堅(jiān)持，貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢，面臨艱難險(xiǎn)阻不退縮，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的支持力在身后。
隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠(yuǎn)方。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十八
告訴你一個(gè)秘密：。你知道是誰給我的嗎？是書，書給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書的世界翱翔！
我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見了被逼得走投無路的西楚霸王——項(xiàng)羽倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜！隨后我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過人的膽識(shí)才干但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營心在漢的關(guān)羽他的“忠義”實(shí)在令人敬佩難怪世人稱頌他為“關(guān)帝”！
我可以在書中環(huán)游世界各地。首先我飛到了世界上獨(dú)一無二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”船是這里唯一的交通工具也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后我來到美國的黃石公園見識(shí)了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然那里的噴泉顏色各異形狀多變！
我飛到了童話的世界。我看見了“賣火柴的小女孩”正蹲在街道的角落里又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里看見了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰真可愛！
感謝書給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)，懂得更多！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十九
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光………”動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是因?yàn)橛辛怂?，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。只要你努力，所有的丑小鴨，灰姑娘都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)我們心中的每一個(gè)小小的夢(mèng)想。
我有一雙隱形的翅膀，那是一種堅(jiān)強(qiáng)。愛默生曾經(jīng)說過：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱?！睆埡５衔鍤q時(shí)因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。他十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣的一個(gè)貧困小山村，但他沒有懼怕艱難的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。在莘縣期間，他無償?shù)臑槿藗冎尾∫蝗f多次。張海迪是堅(jiān)強(qiáng)的象征，他雖然癱瘓了，但他有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正式這雙翅膀讓他非得更高。
我有一雙隱形的翅膀，那是一種勇敢。布魯諾是一位意大利文藝復(fù)興時(shí)期的偉大科學(xué)家，勇敢的捍衛(wèi)了哥白尼的太陽中心說。面對(duì)火刑，毫不畏懼，毫不退縮，為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。正如布魯諾這樣的勇敢是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在面對(duì)人生道路上的挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，而絕不能膽怯退縮。
我有一雙隱形的翅膀，那是面對(duì)困難永不言敗的毅力和堅(jiān)持。錢學(xué)森曾經(jīng)感嘆道；“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成就?！碧K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因?yàn)樽鲬?zhàn)負(fù)傷，雙目失明，但靠頑強(qiáng)的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像堅(jiān)持不懈的奧斯特洛夫斯基一樣，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持不懈的'去追求我們心中的信念。
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望?！蔽矣幸浑p隱形的翅膀，一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，一雙勇敢的翅膀，一雙面對(duì)困難永不言敗的毅力和堅(jiān)持的翅膀，一雙青春的翅膀。揮著這雙青春的翅膀，用拼搏去追尋未來的方向。揮著這雙翅膀，讓我們向美好的明天前進(jìn)。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二十
每個(gè)人的心中都就應(yīng)有一團(tuán)火，讓火把點(diǎn)燃生命；都就應(yīng)有一首歌，讓音樂震撼靈魂，每一個(gè)人心中都就應(yīng)有一根綠竹，讓竹子化作堅(jiān)韌，每一個(gè)人的心中都就應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我有一個(gè)夢(mèng)想，那是做一名作家，游于萬千世界，體味人生百態(tài)。
我能夠看那滾滾的江河，為他留下壯麗的詩篇；我能夠看那蕭蕭的落葉，為他貢獻(xiàn)上凄美的贊歌；我能夠看那自由的小鳥，為它再筑一片“藍(lán)天”，我能夠看那南飛的大雁，為它留下踏滿足跡的秋天。
我喜愛自然，我能夠盡情的擁抱它，享受它，因?yàn)槲沂亲骷?，有之漂亮的筆桿，我能夠用心去重新塑造這個(gè)世界，只要我愿意，心有多大，舞臺(tái)就有多大。不管世事如何變遷，我都能夠守住心靈的那塊凈土。
因?yàn)槲沂亲骷?，所以我有開闊的世界，有敏銳的洞察力。甚至是在一個(gè)微妙的瞬間，也能補(bǔ)捉到不宜察覺的溫存與感動(dòng)。
因?yàn)槲沂亲骷遥夷軌蚓幙棄?mèng)，能夠把你的完美人生裝載，即使不是真實(shí)，也是一種寄托與慰籍，使你一生無撼。
我喜愛作家，喜愛記錄，喜愛把空白的扉頁填滿，也喜愛在上方畫圖，把苦悶轉(zhuǎn)化為快樂，把快樂轉(zhuǎn)化為幸福。因?yàn)槲沂亲骷?，所以我有資本，作家的思想是從來不受束縛的，他們的心靈是飛舞，從來不會(huì)只是逗留再一片狹小的空間里。
所以，我夢(mèng)想成為一名作家。
我相信，有愛就有芬芳，有夢(mèng)就有期望，帶著作家的夢(mèng)，我會(huì)飛翔。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二十一
小時(shí)候，我最大的愿望，就是像鳥兒一樣擁有一雙翅膀，能夠在天空無拘無束地飛翔。
還記得7歲那年的平安夜，我在臨睡之前許下一個(gè)心愿：“圣誕老爺爺，請(qǐng)給我一雙能夠飛翔的翅膀吧！”第二天，我?guī)е鴿M腔的期盼醒來，一把抓過身邊的襪子，沒有翅膀，卻發(fā)現(xiàn)了一張工工整整的字條，字條上寫著：
“親愛的孩子，你的愿望我看到了，可我現(xiàn)在不能滿足你。我的翅膀只送給那些好好學(xué)習(xí)、努力工作的人。只要你一直努力，到你18歲的時(shí)候，我將滿足你的愿望！”
?。∈フQ老人給我回信了！我激動(dòng)地跳了起來，拿著那張紙條四處給爸爸媽媽和爺爺奶奶看。我在心里暗暗立下誓言：我一定要努力，努力，再努力！這樣，到18歲的時(shí)候，我就可以夢(mèng)想成真了！
但是，我的好心情并沒有維持多久，當(dāng)我忍不住把這個(gè)秘密和同桌分享的時(shí)候，她撇著嘴跟我說：“根本就沒有圣誕老人，那是你爸爸寫的！”我哭著問爸爸，爸爸告訴我：“你要相信自己的眼睛，更要相信自己的努力！圣誕老人既然告訴你，到18歲的時(shí)候滿足你的愿望，你不妨等到18歲的時(shí)候，再來辨別這些是是非非吧！”
我記住了爸爸的話，也把這件事情深深地埋藏在心底。但是我一直記著自己的誓言，一直不停地努力。我刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，總是以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的學(xué)校；我努力去做力所能及的事情，幫助爸媽做家務(wù)，幫助同學(xué)做難題，幫助那些需要我?guī)椭娜?。我也忘不了我懈怠的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，忘不了我需要幫助的時(shí)候，爸爸媽媽溫暖的懷抱。
風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，我18歲了！
18歲生日那天，爸爸微笑著對(duì)我說：“還記得你小時(shí)候許下的愿望嗎？”我不好意思地笑了。在慢慢長大的過程中，我漸漸地明白了很多事，也常常因?yàn)樾r(shí)候的很多幼稚的故事而好笑，我當(dāng)然也明白了，人是不可能像鳥兒一樣擁有翅膀的。
爸爸看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“人當(dāng)然不可能像鳥兒一樣擁有翅膀，可是想要飛翔，就必須擁有鳥兒一樣的翅膀。這些年來，你學(xué)習(xí)的科學(xué)文化知識(shí)，你掌握的學(xué)習(xí)和生活的技能，都是你用來飛翔的翅膀啊！”爸爸的話像醍醐灌頂一樣，打開了我暢想的思緒，這也是一種翅膀，這也是一種飛翔啊!看到我若有所悟，爸爸接著說：“你馬上就要考大學(xué)了，考上一所理想的大學(xué)，在大學(xué)里繼續(xù)你一直的努力，就是讓自己的翅膀長得更堅(jiān)實(shí)，就可繼續(xù)你飛翔的夢(mèng)想?！?BR> 啊，我明白了！人類是以自己的形式在飛翔，是否能飛得高遠(yuǎn)，就要看自己怎樣去鍛造自己的“翅膀”，這么多年來，我一直擁有一雙隱形的翅膀啊，那就是“圣誕老人”給我的信中所說的“好好學(xué)習(xí)，努力工作”，那就是爸爸一再教導(dǎo)我的“要自信、堅(jiān)強(qiáng)和努力”啊！
我在心里默默地重溫了自己當(dāng)年的誓言：在人生的道路上，一定要努力，努力，再努力！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二十二
努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣。
勵(lì)志。
的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，誰讓我就住在它的隔壁。老師們都非常愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒有翅膀的學(xué)生們，聽說有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標(biāo)是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清華，那可能超過了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此深信不疑。
我和高中同學(xué)一塊兒去奧體中心踢球，一塊兒去頤和園春游，一塊兒去國家大劇院看戲，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_始，我們就是天生的贏家、勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無本質(zhì)的不同。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇一
波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心，我們共有一雙隱形的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
——題記。
曾許多次聽過張韶涵唱的《隱形的翅膀》；曾無數(shù)次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。
現(xiàn)在，我才明白：其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀，是它帶著我來到了這座友誼之橋，在橋的那一邊，我見到了她。
記得剛到初中，離開死黨的我顯得十分無助，在這個(gè)陌生的大家庭中沒有一個(gè)知心朋友。是她，用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界，她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力，漸漸的，我也開朗起來了，和她一樣，成為一名快樂主義者。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我和她有同樣的興趣愛好，那就是文學(xué)。我們常常一起看書；一起探討；一起寫作，在文學(xué)的海洋中，我們盡情地遨游。和她在一起的`時(shí)光總是流逝得那么快，在相互都不知覺的情況下，它已從我們身后悄悄溜走。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是跑800米的，在我即將選擇放棄的那一刻，我聽到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我，在為我加油，我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我看到了她的身影，我笑著沖了上去。
我要換位子了，要離她的座位更遠(yuǎn)了，她哭了，這是我第一次看見她哭，我愣住了，那么得不知所措，其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗騺硎遣粫?huì)哭的，也最討厭哭，她認(rèn)為這僅是懦夫的行為，但是她，絕對(duì)不是軟弱，而是為了神圣的友誼。
翅膀啊，帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧，因?yàn)橛辛怂也辉俟陋?dú)，不再害怕。我會(huì)一直努力下去，一直奮斗，直到生命的終結(jié)。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二
假如我有一雙翅膀，那么每天上學(xué)我便不用再飽受擠公交車之苦了，我就可以輕松自在地飛到學(xué)校；可以飛到高空中與藍(lán)天白云親密接觸，不用任何交通工具就可以飛到我想去的地方。這是一件多么愜意的事情??！
我知道，這一切都是假如，只能是我的想像，但是我真的好想有一雙翅膀！
老師望著我渴望的眼神，意味深長地對(duì)我說：“愿望是美好的，只要你能夠有理想，并向著理想去不懈地努力，那么理想就一定能實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能！”
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇三
我常常會(huì)望著湛藍(lán)的天空，它是那樣的美?。∥铱粗谔炜罩酗w翔的.鳥兒，在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲，不再有沙塵暴的侵犯。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要圍著祖國上空飛一圈，看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞，瞧一瞧祖國的山河有多美。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛上藍(lán)天，把天上閃爍的群星摘下來，送給千千萬萬個(gè)盲人，讓他們和我們一樣能看見這個(gè)豐富多彩的世界，擁有快樂的生活。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著疑問翱翔神秘而更遙遠(yuǎn)的宇宙，再解開一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇四
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙隱形的翅膀，能像雄鷹一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望。不想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來越重，壓力便會(huì)越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠(yuǎn)說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個(gè)最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我終於看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，不去想他們擁有麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進(jìn)廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”的生活，看牧羊犬對(duì)羊群們的負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會(huì)立起一架風(fēng)車，寧靜的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢(mèng)想都開花，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇五
生活的偏方，失去與得到像雙隱形的翅膀，插在了生活的音符中。這雙金色的翅膀伴隨著這美妙的音符跳躍著，演變成了一曲曲動(dòng)人的樂章。每一次的夕陽，只會(huì)迎來明朝的日出；每一次的離別，只會(huì)帶來今天的相逢。
我從小害怕失去，害怕看見淚水迎接，害怕凝望枯葉飄離枝頭畫出那悲傷的弧線。
然而，命運(yùn)和我開了個(gè)天大的玩笑。相守在生命舞臺(tái)上的我，看著蒼天抽去一根生命的頂梁柱；看著蒼天無情地傾倒了那一杯滿滿的親情水。就在那個(gè)有饗贛甑囊雇恚我徘徊在路上，任憑晚風(fēng)拂亂我的頭發(fā)，任憑冷雨亂拍我的臉頰，雨水淚水混著我的心，我失去了我最尊敬的父親。那一刻里，我否決了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的禮物在漸漸地丟失，丟失……從那一刻起，我用警戒線把我和大家的界限隔開了。心中的那把古箏，永遠(yuǎn)地在彈奏，彈奏那一支永遠(yuǎn)的哀歌。從那一刻起，我幼小的心靈間爬滿了無奈和痛楚。我生活的腳下每邁一步總有不堪的泥濘。同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語是我的艷慕又是我的眼淚，我沒有家，我不能和同學(xué)們一樣從這避風(fēng)的港灣里得到哪怕一絲絲的溫存和安慰，所有的痛都由自己的心靈來承載。我的心累了，愛的天平傾斜了，因?yàn)樘炱降哪且欢擞肋h(yuǎn)失去了愛心的籌碼。
直到有一天，那位感動(dòng)國人的洪戰(zhàn)輝深深地感動(dòng)了我，他身上背負(fù)的重負(fù)又會(huì)比誰少呢？他用一次次的堅(jiān)忍畫出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，用自己的熱情溫暖著本無親情卻比親情還甚的妹妹。和他相比，我的生活雖然失去了快樂，失去了溫馨，但我在失去中卻學(xué)到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
認(rèn)真的，心中的那道傷痕，今天想來仍在滴血，但和苦難更深的人比起來，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已學(xué)會(huì)了偷偷地堅(jiān)強(qiáng)，我早已為自己架設(shè)了一枚生活的避雷針，設(shè)防災(zāi)難性的雷電襲擊。
我感謝生活給了我一雙隱形的翅膀，我用自己的手親自為自己系上了原本失卻平衡翅膀的籌碼，讓心平穩(wěn)飛翔。以后，哪怕一萬次地起飛，我也無忌墜落，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寵辱不驚，笑看庭前花開花落。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇六
每當(dāng)我仰望天空，看到天空中自由飛翔的鳥兒時(shí)；微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的`蒲公英時(shí)；秋風(fēng)中翩翩起舞的落葉時(shí)；我就好想有一雙隱形的翅膀。一雙能夠帶我飛向遠(yuǎn)方、逃離痛苦、尋找幸福的翅膀。它也許沒有華麗的外表，但是它一定是足夠溫暖、足夠明亮的，讓我即使處在茫茫黑夜中，也能感受到春風(fēng)的溫暖、看到黎明的曙光。
我是一個(gè)看上去很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心深處很脆弱的女孩子，不管有多么傷心，我都不會(huì)告訴別人。記得有一次，我的考試沒考好，回到家后，父母嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很傷心，淚水充滿了雙眼，感覺灰蒙蒙的。我咬了咬牙，硬是沒讓眼淚往外溢。
那天晚上，我睡得比以往要早很多。一閉上眼，白天父母批評(píng)我時(shí)的一幕幕便在腦海中浮現(xiàn)，久揮不去。想著想著，我竟哭了，淚水打濕了枕巾。有一滴淚流到了我的嘴角，味道咸咸的、苦苦的，有一種說不出的傷感與凄涼。我哭并不僅僅是因?yàn)榭荚嚊]考好，父母批評(píng)了我，更多的是傷心，傷心我的世界沒有快樂、沒有溫暖、沒有別人對(duì)我的理解。
有時(shí)候，我真的好希望父母能夠用理解和寬容，把我忽暗忽明的天一點(diǎn)點(diǎn)照亮。要知道，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自承受壓力，獨(dú)自忘卻痛哭有多么不容易。時(shí)間長了，當(dāng)痛苦與陰霾在內(nèi)心深處形成一道屏障，就會(huì)與別人產(chǎn)生心靈上的隔閡。
也許是因?yàn)轳R上就要小升初了，學(xué)習(xí)的包袱沉重地壓在我的背上，讓我喘不過氣來。每當(dāng)我想停駐歇腳時(shí)，父母的嘮叨聲便在耳邊回蕩，催我前進(jìn)。正如所有孩子一樣，我想有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，但它不是長在我身上，而是長在我心上。我并不求它華麗漂亮，我只愿它強(qiáng)健、堅(jiān)毅。帶著我勇往直前向前闖；帶著我穿過風(fēng)雨迎接美麗彩虹；帶著我飛過絕望給我希望；帶著我飛往美好未來......用它的動(dòng)力告訴我:跌倒了不服輸，一切都是瞬息，一切都將過去......它是我希望的隱形翅膀，但我現(xiàn)在不曾擁有它，也許在未來我將擁有，也許......
我抬頭面向藍(lán)天白云，張開雙臂，感受風(fēng)兒的吹撫，心兒卻在大聲吶喊：我想擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀......
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇七
過去，膽小怕事，性格內(nèi)向、文靜，不善言談，現(xiàn)在，活潑開朗，愛笑樂觀，堅(jiān)強(qiáng)自信，這就是我。
自從十七年前我來到這個(gè)世界，可惡的疾病就將我無情地推向了殘疾人的行列。
先天性腦癱，這個(gè)可怕的疾病，使我失去了一個(gè)正常孩子應(yīng)該有的歡樂。在我進(jìn)入校園之前，家人不知道帶著我跑了多少路，不知花了多少錢，但最終還是落下了終生殘疾。
我的心曾經(jīng)被涼水潑過，我不知道希望是什么，殘酷的現(xiàn)實(shí)使我不能像正常的孩子一樣綻放出花兒般的笑臉，我曾經(jīng)傷心過、絕望過，我一度失去了生活的勇氣。
就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，他們――我的老師，讓我感到了從未有過的溫暖，而我的`班主任就像是我的再生父母一樣關(guān)心我、愛護(hù)我，是他，使我重拾信心，是他，改變了我原本內(nèi)向的性格。
回想起老師為我所做的一切，忍不住潸然淚下，當(dāng)我第一次登臺(tái)演出取得了成績(jī)的時(shí)候，是他給予了我鼓勵(lì)的話語，向我投來了贊揚(yáng)的目光。
一幅幅精美的電腦作品、作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“優(yōu)”、一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，是老師的諄諄教誨和自己辛勤的努力換來的，每當(dāng)我看到他們，老師第一次跟我談話的情景、內(nèi)容，清晰如昨，是的，正是從那時(shí)候起，我變了，變得自信了，樂觀了、堅(jiān)強(qiáng)了。
在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)，一定要經(jīng)常微笑，每天，當(dāng)起床鈴響后，我要做得第一件事情就是“笑”，用微笑面對(duì)生活、面對(duì)壓力。
兩年如一日，兩年的時(shí)光如此匆匆，730個(gè)日日夜夜，老師用那勤勞的雙手為我撐起了一片希望的天空，那“天空”里掛滿了累累成功的果實(shí)，在這無數(shù)個(gè)日日夜夜中，我一天天長大，老師的頭上卻增添了幾縷銀絲，每當(dāng)看到老師那疲憊的身影，我無以言表，只是覺得心酸。
有一首歌叫做《隱形的翅膀》，這是我最喜歡的歌，每當(dāng)生活中的困難壓得我喘不過氣來，我會(huì)唱給老師聽、唱給自己聽，我也有一雙隱形的“翅膀”，那就是我的老師，他用那慈祥的愛改變了我，為我插上了一雙放飛夢(mèng)想的“翅膀”，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我“重獲新生”。
他為了我們，為了這個(gè)班級(jí)，無怨無悔的付出著他的青春、付出著他的所有一切。
如果上天給我一次再生的機(jī)會(huì)，那么，我愿意做一只小鳥，當(dāng)明媚的陽光東升時(shí)，可以向著我夢(mèng)想的地方飛去，雖然，這只是一種幻覺，但是，我始終堅(jiān)信，在不久的將來，我一定會(huì)像一只快樂的小鳥那樣，在廣闊的天空中自由的翱翔。
過去，膽小怕事、不善言談，現(xiàn)在，活潑開朗、愛笑樂觀、堅(jiān)強(qiáng)自信，而我，就是這樣一個(gè)人。
iamahappybird!beliveme,icanfly!
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇八
前天晚上我們一家到萬家漁火吃飯，板燒包菜的味道不錯(cuò)，老爸特意把這盆菜轉(zhuǎn)到奶奶面前，請(qǐng)奶奶嘗嘗鮮。誰知奶奶一點(diǎn)兒面子也不給自己的兒子，她振振有詞地說：“包菜就是包菜，不管你是紅燒的還是白煨的。蔬菜我早已經(jīng)吃夠了，我要吃的是魚、肉、蝦……”老媽馬上表揚(yáng)奶奶說話經(jīng)典，觀點(diǎn)明確，立場(chǎng)堅(jiān)定。老爸趕緊轉(zhuǎn)風(fēng)向，接著又大力討好地稱贊奶奶的飯量比他還要大，每頓飯都要滿滿一碗還要轉(zhuǎn)點(diǎn)彎。
80歲的'奶奶耳聰目明，精神矍鑠，聲音洪亮，身體硬朗。據(jù)老爸回憶似乎比前我剛出生時(shí)的狀況還好，那簡(jiǎn)直就是腦白金廣告中說的那種年輕態(tài)：吃得多，睡得香，腰不酸，腿不疼，背不彎，腿不抽筋，走路有勁，干活不累。講話條理清晰，有時(shí)用詞還挺風(fēng)趣幽默。我們都看在眼里，喜在心上。大家邊說邊笑，我的頭腦中突然想到前幾年北京市高考作文《我有一雙隱形的翅膀》，我馬上借題發(fā)揮，風(fēng)趣地說：“奶奶也有一雙隱形的翅膀，那就是心臟起博器。幫助她在蔚藍(lán)的生命天空中飛翔……”奶奶微微點(diǎn)頭，大家都會(huì)意地笑了，然后一起聽我小聲地哼唱：“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠(yuǎn)方……”
奶奶年輕時(shí)含辛茹苦地養(yǎng)育了五個(gè)子女，孩子長大成家后又開始忙著帶我們這些孫子孫女，平時(shí)還要忙于種責(zé)任田和自留地，操持各種家務(wù)。由于長期辛苦勞作，體力嚴(yán)重透支，經(jīng)常因疲憊過度而出現(xiàn)頭昏腦暈，眼前發(fā)黑的現(xiàn)象。隨著孫子女的日漸長大，責(zé)任田包給了種植大戶。樂觀開朗的奶奶相對(duì)的變得輕松多了，身體狀況比從前要好點(diǎn)。不過春節(jié)體檢，心電圖顯示奶奶的心跳有時(shí)過慢，晚間睡覺還出現(xiàn)過心臟臨時(shí)“罷工”現(xiàn)象。于是孝順的大伯迅速召集兄弟姐妹五人商量對(duì)策，很快達(dá)成協(xié)議：每人出資一萬，給母親植入心臟起搏器。
3月在張家港市中醫(yī)院動(dòng)手術(shù)植入心臟起搏器。一個(gè)月以后我就驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶講話的聲音比以前響亮了，臉上也變得紅潤有血色了。當(dāng)時(shí)的王耀華醫(yī)生解釋說：“人工心臟起膊器發(fā)出有規(guī)律的電脈沖，能使心臟保持跳動(dòng)。心肌有力收縮，使身體各部分獲得充足的新鮮血液。人的新陳代謝功能也加強(qiáng)了，飯量自然也大了?！痹瓉砟棠探?jīng)常要暈車，有時(shí)候還會(huì)暈船。現(xiàn)在好了，頭暈、胸悶、乏力等癥狀漸行漸遠(yuǎn)，后來完全消失了?，F(xiàn)在奶奶也開始充分享受了改革開放的成果。時(shí)常拿著老年卡免費(fèi)乘公交車，輕松自如，一路上還可以順便看看風(fēng)景，聽聽新聞，廣交朋友，增長見識(shí)。每次進(jìn)城，奶奶都會(huì)給我們帶來很多她親手種植的新鮮蔬菜，到了市區(qū)，她還會(huì)用手機(jī)提前通知我們用自行車到車站去接她。
“奶奶是頭牛，一年忙到頭。”我總是笑嘻嘻地對(duì)奶奶說，“奶奶來，蔬菜到，既實(shí)惠又新鮮。老牛前面走，小牛后面跟，和諧畫面樂陶陶”。母親屬牛，最大的孫子屬牛，我是奶奶最小的孫女，還屬牛。
我們一直說科技是第一生產(chǎn)力，科技強(qiáng)國，科技強(qiáng)軍等。其實(shí)我們每個(gè)人都是一臺(tái)機(jī)器，有時(shí)零部件出現(xiàn)了問題就要及時(shí)整修更換，這樣才能保證整臺(tái)機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。醫(yī)院其實(shí)就是這樣一個(gè)“人體機(jī)器修理廠”。現(xiàn)在從奶奶身上我又感受到了科技強(qiáng)身的風(fēng)采。而這樣的喜人局面形成主要?dú)w功于中醫(yī)醫(yī)院擁有很多像王耀華老伯伯這樣優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。爺爺說過，王醫(yī)生給他做過三次喉嚨息肉切除手術(shù)。冬季，他給爺爺做喉嚨息肉切除手術(shù)時(shí)，經(jīng)常到病房探望、安慰爺爺。當(dāng)他了解到奶奶的體檢癥狀后，馬上主動(dòng)聯(lián)系大伯，提出合理化建議，后來又幫我們聯(lián)系上海專家，最終為奶奶插上了“隱形的翅膀”。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇九
曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見的翅膀？――夢(mèng)。
每個(gè)人都是一朵花，只有朝拜了太陽和雨水，才能綻放；每個(gè)人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂；每個(gè)人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)，才能匯聚在大海里。同樣，每個(gè)人都是自己心中的一只鳥，或者說是一只活在自己心中的鳥，給你看不見的翅膀，激勵(lì)你去奮斗，去奮進(jìn)，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。
從我懂事的那一天開始，直到我對(duì)人生有了自己的認(rèn)知，我無時(shí)無刻不在做夢(mèng)。我用自己的思維方式編織著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，不是美好不切實(shí)際，就是華麗放蕩不羈。
四歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我可以有很多玩具和冰淇淋。
七歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我能有許多漂亮的公主裙。
十歲的時(shí)候，我夢(mèng)想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的人。
十三歲的時(shí)候，我夢(mèng)想有一個(gè)知己陪自己哭，陪自己笑。
現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢(mèng)想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書都讀完，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。
然而，上帝給了我們做夢(mèng)的權(quán)利，但他并不關(guān)心每個(gè)做夢(mèng)的人。我們有這雙翅膀，讓他由無形變有形，代價(jià)是汗水和疲憊。夢(mèng)想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)，而是更好地?fù)肀О自?，與成功握手。夢(mèng)想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì)，是否能承受壓力，是否能學(xué)會(huì)尋找合適的方式成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。所以夢(mèng)的過程變成了思考的過程。
關(guān)于夢(mèng)的意義的討論無處不在。很多說法，因?yàn)槭煜ず椭貜?fù)，讓我們對(duì)無聊視而不見。但是夢(mèng)真的沒有意義。他必須依靠我們每個(gè)人來定義他夢(mèng)想的意義。馬丁什么時(shí)候？路德？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關(guān)于他夢(mèng)想的演講。沒有人能預(yù)測(cè)這個(gè)美好的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽他的，甚至因?yàn)轳R丁而和他熱血沸騰。路德？金為自己的夢(mèng)想定義了一個(gè)完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)，引起了全社會(huì)對(duì)這個(gè)意義的理解和補(bǔ)充，最終引起了全社會(huì)的共鳴。這就是夢(mèng)的意義。
在更早的古代，夢(mèng)扎根在人們的心中。關(guān)于夢(mèng)，曹操曾經(jīng)興奮地寫道：“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里；烈士暮年，充滿勇氣?！?。關(guān)于夢(mèng)，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風(fēng)升起，飛升九萬里”。關(guān)于夢(mèng)，陸游曾經(jīng)豪情萬丈地?fù)]著墨：“不老則已，死時(shí)猶可為鬼”。
夢(mèng)這個(gè)詞，一旦說出來，似乎特別厲害。我們編織的夢(mèng)想，關(guān)于愛情，關(guān)于成長，關(guān)于未來，關(guān)于物質(zhì)和精神，都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十
母親在那頭。
一個(gè)雨夜，我在床上翻過來，翻過去，怎么也睡不著。索性爬起來，打開窗戶，窗外下著豆大的雨點(diǎn)，沒有月亮。媽媽要出差一個(gè)星期，剛第一天，就覺得少了些什么。今晚，沒有月光的'撫摸，沒有睡前媽媽的那句“晚安”，心中那絲牽掛，那絲思念，怎么也丟不掉。
如果我有一雙隱形的翅膀，我愿飛到媽媽的心中，知道她心中的那份擔(dān)憂、那份牽掛，那份喜悅、那份欣慰到底是為什么？我愿飛到她的心中，讀懂她的心事，在月亮下像朋友一樣談心。我有的時(shí)候，寧愿自己受委屈，也絕不會(huì)讓媽媽整天為我擔(dān)驚受怕。
生死別離。
后來啊，
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?BR> 我在外頭，
母親在里頭。
在汶川大地震中，一個(gè)小女孩跪在母親旁邊，使勁推著她，一滴又一滴晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來，滴到母親身上。小女孩多么希望這時(shí)會(huì)有一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦哪?，為他擦干淚水??！可媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒了，世界上少了一種對(duì)她來說最溫柔的聲音。
家鄉(xiāng)和親人。
而現(xiàn)在，
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，
大陸在那頭。
一個(gè)老兵站在巖石上，憂傷地看著大海。算一算，他離開家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了。
剛剛來臺(tái)灣時(shí)，他還是一個(gè)身材矯健的青年，可如今，他已經(jīng)兩鬢斑白。幾十年，住不進(jìn)那間隨破舊但很溫馨的小房子，看不見母親的笑容，他握緊了拳頭，強(qiáng)忍著不讓淚水流下來。
如果我有一雙隱形的翅膀，我愿在親人之間架起一座座橋梁，讓他們不再忍受分離的痛苦，讓他們團(tuán)聚，讓世上少一點(diǎn)淚水和悲傷。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十一
不管怎樣，借故墜落的人總是不值得原諒的，越是沒人愛，就越要愛自己！
――題記。
“你怎么了？”突然傳來一個(gè)溫柔的聲音，我抬頭看，一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前，我認(rèn)識(shí)她，她是學(xué)校唯一的一位音樂老師。
“沒事！”我隨口吐出兩字，開始，我以為她也是來嘲笑我的，但后來卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“沒事怎么會(huì)哭的那么傷心呢？”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。
“我說沒事就沒事，要你管?。 闭f完我就敵視著她。（勵(lì)志文章）。
但她并沒有被我的舉動(dòng)所嚇到，反而還扶我起來，雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn)，她便扶著我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了，然后用極小的聲音說“我考了最后一名！”
她笑了笑，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你聽過這個(gè)故事，你就應(yīng)該明白其中的道理??！我相信，你也想擁有一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)你的父母。既然這樣，你就更應(yīng)該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或許它會(huì)成為你的墊腳石，只要你腳踏實(shí)地，一步步走穩(wěn)，我相信，總有一天，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！”
她的話如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前程，天漸漸地亮了，金黃的太陽從東邊升起來，mp3里還播放著那首歌。這又是新的一天，回想那個(gè)夢(mèng)，為了我很多啟示，我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十二
假如，我要用它飛到世界各地去看一看。
假如，我要看盡祖國各地新面貌。從最北的漠河到最南的南沙群島；從最東邊的黃海之濱到最西邊的青藏高原，都要留下我的足跡。我要把祖國日新月異的變化告訴我的同學(xué)，告訴我的朋友，讓大家都來了解我們偉大的祖國。
假如，我還要去很多很多的地方，你愿與我同行嗎？
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十三
我有一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔在知識(shí)的天空中，領(lǐng)略著它的魅力。它就是我隱形的翅膀——書。
當(dāng)今社會(huì)，有好書于壞書之分。當(dāng)然也只有好書才能帶著我一起遨游在知識(shí)的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物！
書，其中少年讀物是我經(jīng)常讀的，也是我喜歡讀的。科普，趣味小知識(shí)……，我都喜歡，因?yàn)檫@雙翅膀，它給我很多的幫助，比如:因?yàn)槲业囊粋€(gè)不小心，將口香糖弄到了衣服上，書讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題：將衣服放到冰箱里，將口香糖凍硬，用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來。書，還讓我知道了小學(xué)教科書上的一個(gè)錯(cuò)誤問題。請(qǐng)問：一噸木頭和一噸鐵誰重？答案是一樣重。其實(shí)不是，我們學(xué)過物理的同學(xué)知道，鐵的密度小，所以體積小。木頭的密度大，所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十四
首先會(huì)飛到遠(yuǎn)離被污染的城市穿越大氣層飛向太空。這里讓我大開眼界太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來飛去。我又親眼目睹了神舟十一號(hào)與天宮一號(hào)的對(duì)接接著又看到了宇航員在太空實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客邀請(qǐng)我去他們家做客臨別時(shí)還叮囑我下次來太空一定要來我們家做客。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了月球上，這里交通發(fā)達(dá)，一輛輛汽車在寬闊的馬路上行駛；一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起；這里有繁華的街道，每當(dāng)傍晚，那五顏六色的燈光閃爍不停，美麗無比。人們?cè)谶@里盡情的享受，這里的美景。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了古埃及，這是一個(gè)古老文明古國，我參觀了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔，看到了這個(gè)國家的山水。是人們旅游的好地方。
我會(huì)在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個(gè)圖書館讓人們可以一邊賞雪景一邊看書。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十五
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一只有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首耐人尋味的歌時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，它像一股沁人心脾的的溫泉涌上我的心間。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它就住在我們心靈深處。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，揮舞著背后隱形的雙翼，與風(fēng)雨搏擊，失敗了再爬起來，永不言棄。那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨之后的彩虹是那么的絢麗。
每當(dāng)我孤單、絕望，流淚時(shí)，我都會(huì)重復(fù)播放著張韶涵的那曲《隱形的翅膀》。它的旋律總是會(huì)將那布滿烏云的心情帶走，也總是將我從絕望中喚醒，提醒著我，絕不能放棄自己。這首歌曲還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切困難。因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝了困難和挫折，才有希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的翅膀，一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔。飛過絕望，尋找夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，承載著責(zé)任，承載著生命真諦，承載著一種力量，堅(jiān)強(qiáng)地活著。
雨后的彩虹，使我聽見天使在歌唱……。
……。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十六
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹??；皺皺的樹皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚?。坏桶膫€(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，，我要開花！
銀裝素裹的冬天終于來了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十七
有一首歌唱到：，帶我飛，給我希望。，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
生活總是有太多不如意，學(xué)習(xí)上的壓力，精神上的負(fù)擔(dān)，身體上的疲勞但是，我從來沒有放棄過，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒有對(duì)自己說不。因?yàn)槲乙挥幸浑p隱形的翅膀，為未來奮斗的翅膀。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車；我夢(mèng)想有一天為母親買最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報(bào)答最敬愛的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。
有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們?cè)摪阉械木Ω吨T于實(shí)踐當(dāng)中，將所有的力量用來飛向更高更廣闊的天空。
在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì)孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀儞碛信笥?，他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì)撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵(lì)。他們是翅膀上最貼心的羽毛。
重新獲得勇氣后，我們?cè)撚赂业娘w翔，為了不愧對(duì)他們的鼓勵(lì)，為了更高的理想，飛向遠(yuǎn)方。
我不斷憧憬著未來，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。
他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。
在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應(yīng)該努力，這種努力貴在堅(jiān)持，貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢，面臨艱難險(xiǎn)阻不退縮，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的支持力在身后。
隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠(yuǎn)方。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十八
告訴你一個(gè)秘密：。你知道是誰給我的嗎？是書，書給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書的世界翱翔！
我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見了被逼得走投無路的西楚霸王——項(xiàng)羽倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜！隨后我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過人的膽識(shí)才干但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營心在漢的關(guān)羽他的“忠義”實(shí)在令人敬佩難怪世人稱頌他為“關(guān)帝”！
我可以在書中環(huán)游世界各地。首先我飛到了世界上獨(dú)一無二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”船是這里唯一的交通工具也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后我來到美國的黃石公園見識(shí)了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然那里的噴泉顏色各異形狀多變！
我飛到了童話的世界。我看見了“賣火柴的小女孩”正蹲在街道的角落里又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里看見了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰真可愛！
感謝書給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)，懂得更多！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇十九
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光………”動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是因?yàn)橛辛怂?，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。只要你努力，所有的丑小鴨，灰姑娘都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)我們心中的每一個(gè)小小的夢(mèng)想。
我有一雙隱形的翅膀，那是一種堅(jiān)強(qiáng)。愛默生曾經(jīng)說過：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱?！睆埡５衔鍤q時(shí)因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。他十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣的一個(gè)貧困小山村，但他沒有懼怕艱難的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。在莘縣期間，他無償?shù)臑槿藗冎尾∫蝗f多次。張海迪是堅(jiān)強(qiáng)的象征，他雖然癱瘓了，但他有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正式這雙翅膀讓他非得更高。
我有一雙隱形的翅膀，那是一種勇敢。布魯諾是一位意大利文藝復(fù)興時(shí)期的偉大科學(xué)家，勇敢的捍衛(wèi)了哥白尼的太陽中心說。面對(duì)火刑，毫不畏懼，毫不退縮，為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。正如布魯諾這樣的勇敢是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在面對(duì)人生道路上的挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，而絕不能膽怯退縮。
我有一雙隱形的翅膀，那是面對(duì)困難永不言敗的毅力和堅(jiān)持。錢學(xué)森曾經(jīng)感嘆道；“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成就?！碧K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因?yàn)樽鲬?zhàn)負(fù)傷，雙目失明，但靠頑強(qiáng)的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像堅(jiān)持不懈的奧斯特洛夫斯基一樣，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持不懈的'去追求我們心中的信念。
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望?！蔽矣幸浑p隱形的翅膀，一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，一雙勇敢的翅膀，一雙面對(duì)困難永不言敗的毅力和堅(jiān)持的翅膀，一雙青春的翅膀。揮著這雙青春的翅膀，用拼搏去追尋未來的方向。揮著這雙翅膀，讓我們向美好的明天前進(jìn)。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二十
每個(gè)人的心中都就應(yīng)有一團(tuán)火，讓火把點(diǎn)燃生命；都就應(yīng)有一首歌，讓音樂震撼靈魂，每一個(gè)人心中都就應(yīng)有一根綠竹，讓竹子化作堅(jiān)韌，每一個(gè)人的心中都就應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我有一個(gè)夢(mèng)想，那是做一名作家，游于萬千世界，體味人生百態(tài)。
我能夠看那滾滾的江河，為他留下壯麗的詩篇；我能夠看那蕭蕭的落葉，為他貢獻(xiàn)上凄美的贊歌；我能夠看那自由的小鳥，為它再筑一片“藍(lán)天”，我能夠看那南飛的大雁，為它留下踏滿足跡的秋天。
我喜愛自然，我能夠盡情的擁抱它，享受它，因?yàn)槲沂亲骷?，有之漂亮的筆桿，我能夠用心去重新塑造這個(gè)世界，只要我愿意，心有多大，舞臺(tái)就有多大。不管世事如何變遷，我都能夠守住心靈的那塊凈土。
因?yàn)槲沂亲骷?，所以我有開闊的世界，有敏銳的洞察力。甚至是在一個(gè)微妙的瞬間，也能補(bǔ)捉到不宜察覺的溫存與感動(dòng)。
因?yàn)槲沂亲骷遥夷軌蚓幙棄?mèng)，能夠把你的完美人生裝載，即使不是真實(shí)，也是一種寄托與慰籍，使你一生無撼。
我喜愛作家，喜愛記錄，喜愛把空白的扉頁填滿，也喜愛在上方畫圖，把苦悶轉(zhuǎn)化為快樂，把快樂轉(zhuǎn)化為幸福。因?yàn)槲沂亲骷?，所以我有資本，作家的思想是從來不受束縛的，他們的心靈是飛舞，從來不會(huì)只是逗留再一片狹小的空間里。
所以，我夢(mèng)想成為一名作家。
我相信，有愛就有芬芳，有夢(mèng)就有期望，帶著作家的夢(mèng)，我會(huì)飛翔。
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二十一
小時(shí)候，我最大的愿望，就是像鳥兒一樣擁有一雙翅膀，能夠在天空無拘無束地飛翔。
還記得7歲那年的平安夜，我在臨睡之前許下一個(gè)心愿：“圣誕老爺爺，請(qǐng)給我一雙能夠飛翔的翅膀吧！”第二天，我?guī)е鴿M腔的期盼醒來，一把抓過身邊的襪子，沒有翅膀，卻發(fā)現(xiàn)了一張工工整整的字條，字條上寫著：
“親愛的孩子，你的愿望我看到了，可我現(xiàn)在不能滿足你。我的翅膀只送給那些好好學(xué)習(xí)、努力工作的人。只要你一直努力，到你18歲的時(shí)候，我將滿足你的愿望！”
?。∈フQ老人給我回信了！我激動(dòng)地跳了起來，拿著那張紙條四處給爸爸媽媽和爺爺奶奶看。我在心里暗暗立下誓言：我一定要努力，努力，再努力！這樣，到18歲的時(shí)候，我就可以夢(mèng)想成真了！
但是，我的好心情并沒有維持多久，當(dāng)我忍不住把這個(gè)秘密和同桌分享的時(shí)候，她撇著嘴跟我說：“根本就沒有圣誕老人，那是你爸爸寫的！”我哭著問爸爸，爸爸告訴我：“你要相信自己的眼睛，更要相信自己的努力！圣誕老人既然告訴你，到18歲的時(shí)候滿足你的愿望，你不妨等到18歲的時(shí)候，再來辨別這些是是非非吧！”
我記住了爸爸的話，也把這件事情深深地埋藏在心底。但是我一直記著自己的誓言，一直不停地努力。我刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，總是以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的學(xué)校；我努力去做力所能及的事情，幫助爸媽做家務(wù)，幫助同學(xué)做難題，幫助那些需要我?guī)椭娜?。我也忘不了我懈怠的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，忘不了我需要幫助的時(shí)候，爸爸媽媽溫暖的懷抱。
風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，我18歲了！
18歲生日那天，爸爸微笑著對(duì)我說：“還記得你小時(shí)候許下的愿望嗎？”我不好意思地笑了。在慢慢長大的過程中，我漸漸地明白了很多事，也常常因?yàn)樾r(shí)候的很多幼稚的故事而好笑，我當(dāng)然也明白了，人是不可能像鳥兒一樣擁有翅膀的。
爸爸看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“人當(dāng)然不可能像鳥兒一樣擁有翅膀，可是想要飛翔，就必須擁有鳥兒一樣的翅膀。這些年來，你學(xué)習(xí)的科學(xué)文化知識(shí)，你掌握的學(xué)習(xí)和生活的技能，都是你用來飛翔的翅膀啊！”爸爸的話像醍醐灌頂一樣，打開了我暢想的思緒，這也是一種翅膀，這也是一種飛翔啊!看到我若有所悟，爸爸接著說：“你馬上就要考大學(xué)了，考上一所理想的大學(xué)，在大學(xué)里繼續(xù)你一直的努力，就是讓自己的翅膀長得更堅(jiān)實(shí)，就可繼續(xù)你飛翔的夢(mèng)想?！?BR> 啊，我明白了！人類是以自己的形式在飛翔，是否能飛得高遠(yuǎn)，就要看自己怎樣去鍛造自己的“翅膀”，這么多年來，我一直擁有一雙隱形的翅膀啊，那就是“圣誕老人”給我的信中所說的“好好學(xué)習(xí)，努力工作”，那就是爸爸一再教導(dǎo)我的“要自信、堅(jiān)強(qiáng)和努力”啊！
我在心里默默地重溫了自己當(dāng)年的誓言：在人生的道路上，一定要努力，努力，再努力！
我有雙隱形的翅膀六年級(jí)篇二十二
努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣。
勵(lì)志。
的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，誰讓我就住在它的隔壁。老師們都非常愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒有翅膀的學(xué)生們，聽說有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標(biāo)是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清華，那可能超過了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此深信不疑。
我和高中同學(xué)一塊兒去奧體中心踢球，一塊兒去頤和園春游，一塊兒去國家大劇院看戲，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_始，我們就是天生的贏家、勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無本質(zhì)的不同。