園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價范文(14篇)

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    總結(jié)是一種對自身成長和進步的記錄,通過總結(jié),我們可以看到自己的進步軌跡,同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進和提升。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意評價的公正性,避免過多地使用主觀情感詞匯,以免影響讀者的判斷。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,希望能夠給你一些靈感。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇一
    園林技術(shù)專業(yè)簡歷在寫求職個人簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是園林綠化專業(yè)個人簡歷為個人簡歷范文參考。大學生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦這份園林專業(yè)求職簡歷為個人簡歷寫作參照模板,大學生個人簡歷網(wǎng)。
    基本信息。
    個人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1987年10月1日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    165cm。
    體重:
    50kg。
    戶籍:
    河南洛陽。
    現(xiàn)所在地:
    河南洛陽。
    畢業(yè)學校:
    新鄉(xiāng)學院。
    學歷:
    大專。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    一年以內(nèi)。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    酒店/旅游-導游/旅行顧問。
    職位名稱:
    景區(qū)講解員;圖片處理員;文秘。
    工作地區(qū):
    洛陽;。
    待遇要求:
    800元/月可面議;需要提供住房。
    到職時間:
    技能專長。
    語言能力:
    教育培訓。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學校。
    學歷。
    9月-207月。
    新鄉(xiāng)學院。
    大專。
    培訓經(jīng)歷:
    時間。
    培訓機構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    其他信息。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    最好一個月有至少4天的休息時間。
    聯(lián)系方式。
    更多。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇二
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:173cm。
    誠信徽章:未申請體重:58kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:園藝/園林/景觀設(shè)計:業(yè)務(wù)員。
    工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:實習可到職日期:隨時
    月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):政府機關(guān)所屬行業(yè):農(nóng)林牧漁。
    擔任職位:勘測員。
    工作描述:對山體進行勘測。
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:恩施職業(yè)技術(shù)學院。
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    能較好的適應(yīng)新環(huán)境,對工作認真。能吃苦耐勞。能與人很好的相處。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇三
    個人評價:性格開朗、大方、豪爽、穩(wěn)重;生活樂觀積極向上、勤儉節(jié)約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活;友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優(yōu)秀的一面去帶動他(她)人、具有一種親和力;不斷的超越不斷的自我挑戰(zhàn)是我最大的能力,豐富的社團經(jīng)驗讓我能與人融洽溝通,對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好,具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強,能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境走進集體;具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并且能初步掌握課外所學的各項技能,當然也還有很多的不足如:社會和工作經(jīng)歷不是很豐富對專業(yè)技能的學習和掌握還應(yīng)該更深透的了解并加強各項能力。
    個人能力:能夠吃苦耐勞;具備較強的動手能力;有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業(yè)技能知識;有一定的組織管理能力。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇四
    我是一個安靜的男孩,熱愛集體,團結(jié)同學,積極參加各種活動。熱愛勞動,不怕苦不怕累,學習認真踏實。我準備幫助別人,幫助我的同學,盡我的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習中,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信,只要我努力,勤奮,就會有所成就。
    在學習方面,我盡量做到一絲不茍,能保質(zhì)保量的完成老師布置的學習任務(wù)。在過去的四年里,我從未遲到、早退或無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。一直以來,我都嚴格要求自己。不懂學習可以虛心請教老師同學。我認真研究深層問題,求知欲強。我已經(jīng)養(yǎng)成了自學更深層次知識的好習慣,我會學并且擅長。他們的文化知識水平顯著提高。
    生活中,愛護公物,積極參加學校組織的課外活動,把自己的愛心奉獻給有需要的人。在家里,我們孝敬父母,做自己的事,幫助父母做力所能及的事情,為父母減輕了一些負擔。為此,我們的父母總是很高興。
    在社會上不忘公民的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上的是非做出正確的判斷,在保證自己人身安全的同時,制止一些不良行為。這樣不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,也提高了自身素質(zhì),豐富了文化知識。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇五
    本人是一個謙虛好學的人,態(tài)度積極主動,觀察能力和創(chuàng)新能力強,在校成績良好。對于園林乃至景觀建設(shè)這個整個行業(yè),無論是設(shè)計還是施工,我都非常喜歡,熱切希望加入這個行業(yè)。良好的手繪表現(xiàn)和繪圖能力;具備基本的編程能力,能熟練使用3dmax、autocad、photoshop等軟件。參加過學校的一些社團活動,曾經(jīng)在學校創(chuàng)辦過韓語交流社。
    因為對xx比較了解,以前寒假在xx景區(qū)做導游,學到了很多書本上很難學到的經(jīng)驗,所以個人能力得到了加強。
    專業(yè)成績突出,有自己的設(shè)計方法和思維。具有較強的方案設(shè)計和手繪表達能力,能夠獨立完成設(shè)計任務(wù)。
    公園、廣場、居住區(qū)、商業(yè)步行街、環(huán)境小品、植物種植設(shè)計、樹木花草景觀建筑、城市規(guī)劃等等。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇六
    尊敬的xxx公司領(lǐng)導:
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。當您親手開啟這份求職自薦信,將是對我過去努力的檢閱,當您最終合上這份求職信,也許又將決定我人生旅途新的征程!
    我叫xxx,于畢業(yè)于xx學院(原xx農(nóng)校)園林技術(shù)專業(yè)的學生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己,并向貴單位表達最懇切的求職愿望。我真誠地渴望能夠加入貴公司,為貴公司的明天添磚加瓦,更愿意為貴公司貢獻自己的青春與智慧。
    在校期間,我系統(tǒng)學習了園林專業(yè)理論知識,同時不斷的積極進取,立足基礎(chǔ)知識,不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業(yè)以外的書籍,提高個人修養(yǎng),努力使自己向復合型人才方向發(fā)展,在課余時間,加強身體鍛煉,使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態(tài)。
    我深知,在現(xiàn)實社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學的理論知識應(yīng)用于實際中。在校期間,我積極參加校園的各種活動,提高自己的工作能力,增強自己的責任心,能吃苦耐勞,誠實、自信、敬業(yè),并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業(yè)方面曾在xx農(nóng)業(yè)實訓基地實習,我把自己學到的理論知識和實踐相結(jié)合,實習期間,受到了公司領(lǐng)導們的.一致好評,并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能很快地適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己,做好本職工作。
    “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬明月”古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的慧眼,開始我千里之行,也許在眾多應(yīng)聘者中,我可能不是最優(yōu)秀的,但我堅信我是最努力的,因為我將以實力說話加上我的真心,為貴公司盡心盡力!
    再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!
    此致
    敬禮!
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇七
    各位好,我是***大學園林技術(shù)專業(yè)的學生,本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
    在三年大專生活里,本人積極進取,勤奮學習專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練使用autocad ,photoshop和3dmax進行繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強,踴躍參與各種社會實踐。
    在兩年的本科學習生活里,努力鞏固學到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的`進步,且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,有強烈的集體主義觀念。
    在今后的工作中我會嚴格要求自己,不斷增強自己的競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇八
    作為20xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴重的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學四年的鍛煉,我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己把握的知識,開創(chuàng)自己的未來。
    光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。
    面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在把握好學校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲10—11學年度的學習單項獎學金,并于11年通過高考成人高考。并且于11年下半年報考了自學考試(行政治理專業(yè)),目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。
    通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學了多種計算機軟件應(yīng)用與操縱,如建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇九
    一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的`。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
    器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
    劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇十
    大學生四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學生四年的學習,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)生了?;厥淄拢辽倏梢宰孕诺卣f一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
    在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學生那美好的時光去學習。大學生三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設(shè)的課程外,我還自學了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
    工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的`同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
    在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
    將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇十一
    本人性格活潑開朗、樂觀向上、對人誠懇、善于與人交流與溝通,具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,思維敏捷、領(lǐng)悟力強。
    在四年大學學習生涯培養(yǎng)了較強的自學能力及勤于思考的學習習慣;通過扎實的理論基礎(chǔ)知識的學習和對行業(yè)的關(guān)注,培養(yǎng)了自己對前沿技術(shù)敏銳的觸覺及探索精神;通過在校四年的集體學習生活,使本人具備了較強的團體協(xié)作意識及培養(yǎng)了優(yōu)秀的團體協(xié)作精神;曾在學校參加過學生會,并參與組織多種文體等活動,培養(yǎng)了一定的組織能力和領(lǐng)導能力,在同學中有較高的威信;腳踏實地、誠實正直、認真負責、盡職恪守、尊重知識、終身學習、不斷創(chuàng)新成為自己的價值觀,也是自己不斷追求、不斷完善、超越自我的目標。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇十二
    通過三年的大學生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作出一個評價,并以此為我今后行動的指南。
    作為屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴重的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學四年的鍛煉,我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己把握的知識,開創(chuàng)自己的未來。
    我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
    在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    我熱切期看用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
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    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇十三
    本人畢業(yè)學的是建筑工程技術(shù)所學專業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預算、施工等,畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖,現(xiàn)尋求新的工作,本人是農(nóng)村出來的`能吃苦,可出差,肯學習,想找一份穩(wěn)定有前途的工作,什么專業(yè)都可以,對工作負責。我相信的一句話就是“世上無難事,只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試,希望您給我一個機會,我會回報您一個驚喜。
    思維靈活,耐心細致,應(yīng)變能力強,有較強的語言表達和人際溝通能力,對工作實事求是,責任心強,積極肯干。
    本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌,普通話說得好,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還對文學也很執(zhí)著,在校期間,曾多次獲得獎項。
    一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
    器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
    劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
    園林技術(shù)專業(yè)學生的自我評價篇十四
    這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的.業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神.
    在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。
    除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
    大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。