社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇(精選8篇)

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    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一
    xx年7月2日,電子信息工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)暨出征儀式順利召開(kāi),我院張守磊書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)做了重要指示,提出活動(dòng)要緊扣主題,切實(shí)做好調(diào)研服務(wù),最后祝愿活動(dòng)能夠取得圓滿成功。緊接著,暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)了活動(dòng)的具體流程,并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的安排。
    xx年7月4日早上9點(diǎn),我院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了南京市江寧區(qū)天景山公寓成山社區(qū)服務(wù)中心,進(jìn)行防范電信詐騙,“信息化”社區(qū)調(diào)研與服務(wù)。
    在徐敏老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們和社區(qū)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,在中心負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了社區(qū),隨后,便在社區(qū)內(nèi)正式開(kāi)始了活動(dòng)。
    隊(duì)員們將準(zhǔn)備好的詐騙案例和防范知識(shí)通過(guò)電腦向大家展示,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講解讓社區(qū)內(nèi)的老人明白了現(xiàn)在多樣的電信詐騙手法以及辨別應(yīng)對(duì)方式,放映結(jié)束后大家都自發(fā)在宣傳橫幅上簽字。
    我們還對(duì)社區(qū)的居民提供了免費(fèi)的手機(jī)維護(hù)與貼膜服務(wù),并為服務(wù)中心的電腦做系統(tǒng)維護(hù),幫助社區(qū)老人解答電腦知識(shí),同時(shí)我們?cè)谏鐓^(qū)、街道、車(chē)站、超市等地向路過(guò)的行人發(fā)放電信詐騙調(diào)查問(wèn)卷,以此來(lái)調(diào)查統(tǒng)計(jì)各年齡段群眾對(duì)電信詐騙的了解情況。
    7月4日的活動(dòng)開(kāi)展的非常順利,感謝成山社區(qū)居民對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的支持與鼓勵(lì),我們也期待明年繼續(xù)與成山社區(qū)服務(wù)中心的進(jìn)行再次合作。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二
    今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期。我校組織了很多項(xiàng)有意義的假期活動(dòng),期中有一項(xiàng)是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動(dòng),雖然三次活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這三次的實(shí)踐,使我們有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō)社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上做些什么?為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問(wèn)……寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)??纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ?。
    雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來(lái)到平安社區(qū),與李書(shū)記申請(qǐng)志愿服務(wù)時(shí),我還略微有點(diǎn)緊張,但是李書(shū)記很熱心的接待了我們,從中我們也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì),所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。
    社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而且第一次參加這樣活動(dòng)的我們也覺(jué)得很新鮮。通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著·堅(jiān)定的信念,會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的勤奮努力,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸工作,沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?BR>    這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。所以一定要相信自己,別忘了,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?!?BR>    我堅(jiān)信,努力就能克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐心得
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    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三
    在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書(shū)記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開(kāi)會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。
    三、重視宣傳,豐富手段,樹(shù)立我院下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)形象
    本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開(kāi)北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對(duì)宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過(guò)程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。
    以上是本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們相信全體隊(duì)員在吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面有了明顯的進(jìn)步。
    電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    圖書(shū)管理員的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    保險(xiǎn)公司實(shí)踐報(bào)告
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四
    目的:一方面,鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過(guò)程中,深刻認(rèn)識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
    體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    過(guò)程:20xx.1.29,今天是第一天。
    我早早就來(lái)到了大利家超市——這個(gè)我開(kāi)始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。早上9-10點(diǎn)的人特別多,大都是來(lái)買(mǎi)菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無(wú)法幫上忙——初來(lái)乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價(jià)格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門(mén)口充當(dāng)迎賓,另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購(gòu)物籃整理并搬至里面。
    就這樣,我聽(tīng)從那位姐姐的話在門(mén)口充當(dāng)迎賓,并且在顧客用完購(gòu)物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí),搬運(yùn)到里面供新顧客使用。
    一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了。看著那些顧客滿意而歸,我心中是歡喜的。
    20xx.1.30,第二天。
    還是昨天的工作。沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的生澀,我對(duì)于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。本來(lái)以為就這樣平平淡淡的度過(guò)了一天,孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況:
    一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的蔬菜竟忘記稱(chēng)量了——無(wú)價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱(chēng)一下,貼上價(jià)碼條再拿出來(lái)。我一聽(tīng)立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí),有一位阿姨解了我的難題。她說(shuō)看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說(shuō)了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。
    后來(lái)這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過(guò)去了。這一天總算“有驚無(wú)險(xiǎn)”的過(guò)去了。
    20xx.1.31,第三天。
    今天我被調(diào)到了里面,負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說(shuō),這雞蛋也不簡(jiǎn)單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱(chēng)重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.
    在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開(kāi)始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱(chēng)雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客,一盤(pán)只挑一倆個(gè),我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
    一天下來(lái),慢慢的,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱(chēng)量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
    這一天過(guò)得很快樂(lè)。
    20xx.2.1,今天是最后一天了。
    我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。幾天的相處下,我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力,還鍛煉了我的口才。
    想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對(duì)我的照顧,我很感激亦很感動(dòng)。
    這一天,我與他們告別,結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。
    感想:
    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,而這些是我們無(wú)法從課本上得到的,必須從實(shí)踐中得到,從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的`”。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五
    在20xx之間我來(lái)到黑龍江省鶴崗市興山區(qū)利民社區(qū)開(kāi)始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。作為一名暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者我從事的工作有:
    3。為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
    4。服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
    5。收集社區(qū)廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè)。,為社區(qū)買(mǎi)幾盆花。
    6。開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的推薦;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和推薦等。
    7。開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫忙和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。
    首先我們對(duì)社區(qū)中的住戶對(duì)于疾病的了解程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查,在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一齊,透過(guò)網(wǎng)絡(luò),相關(guān)書(shū)籍修改整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查資料包括:你是否指導(dǎo)那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防與治療方法,你是否了解目前自我的體重。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義。經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們得坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束和不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題,透過(guò)我們不懈的努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真是的反應(yīng)了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí),實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及居民的極大關(guān)注,他們期望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。
    其次,在計(jì)劃生育工作上,我們宣傳教育工作作為落實(shí)計(jì)劃生育管理與服務(wù)的重要途徑,針對(duì)每個(gè)宣傳教育的資料,形式,對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化,盡可能滿徐群眾多需求的多樣性,靈活性,時(shí)效性宣傳教育服務(wù)。具體來(lái)說(shuō),我們主要做到多個(gè)結(jié)合:宣傳人口形勢(shì),計(jì)劃生育政策,管理規(guī)范,“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康,家政知識(shí),公共衛(wèi)生,科普知識(shí),職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三服務(wù)卡”,規(guī)范上門(mén)隨訪服務(wù)。在計(jì)劃生育工作實(shí)踐中,社區(qū)工作人員深刻的體會(huì)到,改便觀念勢(shì)在必行,也初步嘗到了透過(guò)深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計(jì)劃生育工作水平的甜頭。這次我們?cè)谏鐓^(qū)又進(jìn)一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不一樣的群體育齡群眾的不一樣需求,推出了計(jì)劃生育“三心服務(wù)卡”,既優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛(ài)心卡,之情選取溫馨卡,計(jì)劃生育家庭幫扶卡,堅(jiān)持和完善了“上門(mén)隨訪”制度,圍繞生育,節(jié)育,不育環(huán)節(jié)面向家庭,個(gè)人帶給不容的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做育齡群眾的“知心朋友”。
    而接下來(lái)就是存在的問(wèn)題:
    1。透過(guò)與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)陬A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多會(huì)不會(huì)導(dǎo)致糖尿病,一些人因?yàn)槁?tīng)說(shuō)喝水過(guò)多導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
    些比較嚴(yán)重的疾病到中晚期的資料效果會(huì)不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅僅會(huì)造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想,情緒以及健康造成必須的負(fù)面影響。
    3。社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,部分居民反映附近娛樂(lè)場(chǎng)所沒(méi)有廁所,給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生造成了很大的困難,這樣的問(wèn)題很可能會(huì)導(dǎo)致一些傳染疾病的傳播,如此下去,社區(qū)居民的健康將得不到保障。而我認(rèn)為建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的最基本的服務(wù)資料有:
    1。向社區(qū)居民和家庭免費(fèi)帶給預(yù)防,醫(yī)療,康復(fù),健康教育,計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等資料的咨詢服務(wù),社區(qū)衛(wèi),生服務(wù)中心工作人員透過(guò)口頭交談,健康咨詢以及講座等方式大力宣傳健康知識(shí),并針對(duì)不一樣的人群,普及防治常見(jiàn)病,多發(fā)病,包括傳染病和慢性非悵然并以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。幫會(huì)組社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣,建立科學(xué),文敏的生活方式。
    2。為居民帶給常見(jiàn)病,多發(fā)病以及診斷明確慢性病的最基本醫(yī)療服務(wù)為社區(qū)居民帶給方便。
    3。每年為社區(qū)居民日同健康體檢,測(cè)量血壓,測(cè)血糖等資料,對(duì)于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫忙。以便社區(qū)居民對(duì)自我的健康狀況有所了解讓他們能夠正確對(duì)待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
    就應(yīng)增加對(duì)疾病的了解認(rèn)識(shí)程度以及提高預(yù)防意識(shí)。我們?cè)趯?shí)踐中獲得了很多鍛煉的機(jī)會(huì),自身素質(zhì)得到了很大的提高。
    除此之外我還從事了宣傳員,發(fā)放有關(guān)“垃圾分類(lèi),暑期防盜,節(jié)水節(jié)電”的宣傳活動(dòng)的宣傳頁(yè)并且?guī)兔ι鐓^(qū)出板報(bào),在幫忙社區(qū)提升社區(qū)居民的安全意識(shí)以及怎樣合理分類(lèi)垃圾是居民養(yǎng)成一個(gè)構(gòu)建環(huán)保社會(huì)的良好意識(shí)的同時(shí)自我也收獲了潛力以及相關(guān)資料的知識(shí),使自我學(xué)到了在生活中有用的東西。
    在社會(huì)實(shí)踐中透過(guò)和他人的接觸,交流,學(xué)會(huì)了理解他人,尊重并且體諒他人。經(jīng)常留意身邊需要幫忙的人,自覺(jué)而樂(lè)觀的為他們服務(wù),對(duì)他人富有愛(ài)心,在實(shí)踐中我從那些和我接觸,并得到我的幫忙的人群中獲得了深刻的體驗(yàn),感受以及滿足。我認(rèn)為社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)幫忙我養(yǎng)成了一個(gè)良好的社會(huì)職責(zé)意識(shí),在實(shí)踐中讓我的身心得到了很好的成長(zhǎng),把書(shū)本知識(shí)與時(shí)間活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,讓我早日了解社會(huì)的運(yùn)行章程,理解社會(huì)時(shí)間活動(dòng)的考驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)歷風(fēng)雨,理解教育,長(zhǎng)才干,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,全面提高了我的綜合素質(zhì)。
    在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我既提升了自我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)潛力也更好的服務(wù)了居民的生活中,我收獲了快樂(lè),收獲了潛力,讓我的身心在實(shí)踐中得到了釋放,讓我樹(shù)立了社會(huì)職責(zé)感以及正確的世界觀,人生觀以及價(jià)值觀。在實(shí)踐中我受益匪淺。如果有機(jī)會(huì)還期望多參加到社會(huì)實(shí)踐中去,提升自我的潛力,既能使自我的身心以及心靈得到了釋放,也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到知識(shí)。
    而在養(yǎng)老院的實(shí)踐中,我們與老人們攀談,從他們的言語(yǔ)中我真正的體會(huì)到了他們過(guò)去生活的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸。其實(shí)老人們并不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的晚輩對(duì)他們的敬重和關(guān)心。敬老院那些無(wú)兒無(wú)女的老人們作為社會(huì)中不可缺少的一部分我們社會(huì)就應(yīng)有職責(zé)承擔(dān)孝敬那些老人的義務(wù),使他們擁有一個(gè)溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學(xué)生我覺(jué)得我們有必要關(guān)注并最大程度的幫忙老人們!
    透過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自我的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),構(gòu)成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,構(gòu)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和職責(zé)感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)?、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
    勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)的大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)用心參加勞動(dòng)。張瑞敏以前說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。透過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理,我明白了自我的不足之處。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六
    xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)基礎(chǔ)班赴xx市xx區(qū)社區(qū)實(shí)踐隊(duì),于20xx年7月6日至20xx年7月11日赴xx市xx區(qū)xx社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,以“血管醫(yī)學(xué)”為主題,進(jìn)行了社區(qū)宣講活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,包括前期資料的查詢、整理、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、節(jié)目編排、禮品的購(gòu)買(mǎi)、前期宣傳以及最后的宣講會(huì)。整個(gè)宣講會(huì)以我們自己編排的節(jié)目為主,將血管醫(yī)學(xué)的知識(shí)融合進(jìn)節(jié)目里,從而更有利于聽(tīng)眾的理解與掌握。團(tuán)隊(duì)共計(jì)13人,4男9女,包括隊(duì)長(zhǎng)武迪,隊(duì)員詹江山、何以琳、居家寶、褚文慧、孫祎喆、侯睿、李燁、金彤、張巧玲、許芊芊、張順、王炳蘇。隊(duì)員均為12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的學(xué)生。在本次實(shí)踐過(guò)程中,隊(duì)員們學(xué)習(xí)掌握最全面的血管醫(yī)學(xué)的知識(shí)、制作調(diào)查問(wèn)卷、編排宣講劇目、劇目排練、物資購(gòu)買(mǎi)、進(jìn)行社區(qū)宣傳以及最后的社區(qū)宣講。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中增加了自己對(duì)于血管醫(yī)學(xué)的了解,更重要的是為實(shí)踐單位的中老年人帶去更多的預(yù)防保健以及治療的知識(shí)。
    自5月20日實(shí)踐隊(duì)成立到7月10日,我們進(jìn)行了一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系實(shí)踐接收單位,提交實(shí)踐隊(duì)材料,聯(lián)系指導(dǎo)老師,確定實(shí)踐主題,制定行程,準(zhǔn)備物資、查找資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、編排宣講劇目、劇目排練,前期社區(qū)宣傳等,期間開(kāi)了4次隊(duì)務(wù)會(huì)。
    5月20日至7月4日,實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了聯(lián)系實(shí)踐接收單位:xx市xx區(qū)xx社區(qū),提交實(shí)踐隊(duì)材料,聯(lián)系指導(dǎo)老師林老師,確定實(shí)踐主題,制定行程,查找宣講資料等前期工作。因?yàn)榻陙?lái)我國(guó)心腦血管疾病的發(fā)病率日漸增高,且一些心腦血管疾病已經(jīng)成為了大多數(shù)中老年人的常見(jiàn)疾病,因此讓更多的人了解心腦血管疾病知識(shí),進(jìn)行有效的心腦血管疾病的預(yù)防保健,可以有效地控制心腦血管疾病的發(fā)展。然而,因?yàn)樵诖似陂g有期末考試,因此未給大家安排太多任務(wù)。
    7月5日至7月7日,實(shí)踐隊(duì)成員一起討論編排宣講劇目,最終確定下小品和三句半兩種表演形式,并將我們查找到的宣講知識(shí)融于其中,按照我們的宣講內(nèi)容設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷。
    7月7日至7月9日,具有表演任務(wù)的成員進(jìn)行了宣講劇目的編排,負(fù)責(zé)采買(mǎi)的隊(duì)員負(fù)責(zé)采購(gòu)宣講會(huì)的小禮品,負(fù)責(zé)宣講的人員趕赴xx區(qū)xx社區(qū)進(jìn)行前期的宣傳工作,并在社區(qū)廣場(chǎng)尋找社區(qū)居民填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
    7月10日,實(shí)踐隊(duì)的全體成員一起趕赴xx區(qū)xx社區(qū)進(jìn)行最后的社區(qū)宣講,當(dāng)天會(huì)議室座無(wú)虛席,大家按照既定的宣講流程圓滿地完成了宣講。
    至此,社區(qū)血管醫(yī)學(xué)的宣講活動(dòng)正式結(jié)束。7月11日至8月24日進(jìn)行后期的資料整理統(tǒng)計(jì)以及報(bào)告的撰寫(xiě)。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)趯?duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行分析之后發(fā)現(xiàn)在本次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐社區(qū)中的中老年人對(duì)于心血管疾病的預(yù)防、保健、治療等知識(shí)的了解都很局限。雖然我們調(diào)查的僅僅只是一個(gè)社區(qū),但我們有理由推測(cè)這是全國(guó)中老年人中的一種普遍現(xiàn)象。因此也反映出了這種社區(qū)血管醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講的必要性。在我們的宣講中利用了將宣講知識(shí)融于節(jié)目中的形式,這充分考慮到宣講人群的特點(diǎn),使得他們能更好地理解與掌握我們的宣講知識(shí),也能夠開(kāi)創(chuàng)一種宣講的新形式,打破以往宣講會(huì)無(wú)聊的固有模式。
    通過(guò)此次宣講會(huì),實(shí)踐社區(qū)的部分中老年人對(duì)于血管醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,懂得了如何在平時(shí)的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣中更好地預(yù)防心血管疾病的發(fā)生,在患有心腦血管疾病時(shí)該如何治療,并且在提問(wèn)環(huán)節(jié),也幫助一些觀眾解決了他們的問(wèn)題。最終得到了觀眾和社區(qū)居委會(huì)人員的稱(chēng)贊。
    在此次實(shí)踐過(guò)程中,我們13個(gè)人一起協(xié)作,分工明確,每個(gè)人都很認(rèn)真地完成分配給自己的任務(wù)。
    通過(guò)查找有關(guān)于血管醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí),使我們實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)人對(duì)于心腦血管疾病的知識(shí)都有了更深層次地了解與掌握,鞏固了我們?cè)诓±碚n上所學(xué)習(xí)的知識(shí)。在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和確定社區(qū)實(shí)踐方式時(shí),我們充分考慮了宣講人群的特點(diǎn),選擇新穎的宣講形式,將預(yù)防課上所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析整理中,我們充分應(yīng)用生統(tǒng)課上所學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)方法,最終分析得出我們所需要的結(jié)果。在參加此次社會(huì)實(shí)踐之前,我們一直覺(jué)得平時(shí)學(xué)習(xí)的課程重要性很低,然而在此次社會(huì)實(shí)踐之后我們認(rèn)識(shí)到,平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)在我們的活動(dòng)中所發(fā)揮的關(guān)鍵性作用。相信對(duì)于我們接下來(lái)的其他課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。
    除此之外,因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐隊(duì)人員很多,這就要求大家必須分工明確并且要團(tuán)結(jié)合作。在前期各種申請(qǐng)資料的準(zhǔn)備中,我們分配幾個(gè)成員一起準(zhǔn)備。在宣講劇目編排時(shí),我們的所有成員聚在一起,分為兩組各負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,各組中的成員都積極踴躍地參加,發(fā)表自己的意見(jiàn),大家一起將節(jié)目設(shè)計(jì)得更加合情合理。在此過(guò)程中,所有成員都很盡職盡責(zé),并且大家一直相處和諧,團(tuán)結(jié)互助。同時(shí)因?yàn)樗谐蓡T均為同一班級(jí)的同學(xué),因此此次社會(huì)實(shí)踐也更好地促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
    在進(jìn)行宣傳和宣講時(shí)正處于xx天氣比較炎熱的時(shí)期,然而隊(duì)員們誰(shuí)都沒(méi)有抱怨和不滿,而是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的任務(wù),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的忍耐力和毅力。這種不怕吃苦,挑戰(zhàn)高溫環(huán)境的精神,正是我們實(shí)踐隊(duì)所鼓勵(lì)的精神。
    雖然我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體上比較成功,但還是存在不足之處的。
    首先,因?yàn)槲覀冏陨韺?duì)于血管醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解也僅限于課堂上所學(xué)到的,因此即使有查閱大量的資料,但是仍然還是會(huì)不太全面。因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的宣講的.培訓(xùn),因此在宣講過(guò)程中難免將知識(shí)講得過(guò)于學(xué)術(shù)化,不利于受眾的理解,這也是我們實(shí)踐過(guò)程中一直在致力于解決的問(wèn)題。還有我們是第一次做調(diào)查問(wèn)卷,且我們自身年齡與主要的宣講人群差距較大,對(duì)他們的了解也比較局限。因此問(wèn)卷設(shè)計(jì)得并不是很合理,有些疾病,藥品等被調(diào)查的人員都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),我們也沒(méi)有充分考慮到他們平時(shí)的生活飲食習(xí)慣。
    其次,因?yàn)閷?shí)踐隊(duì)人員數(shù)目較多,必定會(huì)有一些同學(xué)存在小小的僥幸心理,認(rèn)為自己可以不做什么,因?yàn)檫t早會(huì)有人做的。還有前期準(zhǔn)備工作剛好落在考試周期間,因此大家?guī)缀鯖](méi)有什么時(shí)間可以放在社會(huì)實(shí)踐上,導(dǎo)致一部分前期的準(zhǔn)備工作一直延后到考試后,但幸好沒(méi)有破壞我們實(shí)踐的行程安排。除此之外,因?yàn)榇蠹乙彩堑谝淮纬鋈グl(fā)放問(wèn)卷,因此一些技巧大家并沒(méi)有掌握,和被調(diào)查者的溝通方法也存在問(wèn)題,因此導(dǎo)致大家抱怨一些社區(qū)居民并不配合,不愿意填寫(xiě)問(wèn)卷,最終所發(fā)放出去的問(wèn)卷也比預(yù)期的要少很多。
    最重要的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覀冎蛔隽艘粋€(gè)社區(qū),且問(wèn)卷發(fā)放數(shù)目和參加宣講的社區(qū)人員都較少,因此我們的問(wèn)卷分析結(jié)果代表性較差,且社區(qū)宣講的效果也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。
    以上為xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)赴xx市xx區(qū)xx社區(qū)實(shí)踐隊(duì)的團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們利用問(wèn)卷調(diào)查對(duì)于社區(qū)中老年人對(duì)于心腦血管疾病知識(shí)的掌握情況有了一定的了解,利用社區(qū)宣講會(huì)提高了社區(qū)人員對(duì)于心腦血管疾病的了解。同時(shí)也鍛煉了我們自己組織策劃活動(dòng)、與人溝通交流的能力,讓我們近距離地接觸社會(huì),走近社會(huì),在實(shí)踐中成長(zhǎng)進(jìn)步。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七
    驕陽(yáng)如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開(kāi)始幾天,每天翻翻帶來(lái)的書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視,甚為消閑,不過(guò)時(shí)間一久,便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng),各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng),一來(lái)豐富生活,增長(zhǎng)閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來(lái)以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛(ài),回饋社會(huì),非常有意義。
    我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)服務(wù),弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。
    我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無(wú)奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺(jué)手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò),笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái),邊說(shuō)邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來(lái),忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。
    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書(shū),自認(rèn)為積累不少知識(shí),但將來(lái)進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問(wèn),不單單鋤草如此,將來(lái)的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
    開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè)。
    為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動(dòng)交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng),我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過(guò)后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng),首先,寫(xiě)好活動(dòng)策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場(chǎng)地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及服務(wù)人員。接下來(lái),就是在醒目處張貼海報(bào),挨門(mén)挨戶動(dòng)員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠(chéng)摯的邀請(qǐng),如承諾幫他們照看小孩,幫忙買(mǎi)菜,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供冰鎮(zhèn)飲品。這個(gè)過(guò)程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實(shí)際需求,以誠(chéng)動(dòng)人。幾天的上門(mén)邀請(qǐng),大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場(chǎng)舞,怡然自得,樂(lè)在其中。我加入廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍,幫阿姨們放放音樂(lè),搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡(jiǎn)單的交流卻能真正打動(dòng)人心。她們的快樂(lè)感染到我,身心都輕松愉悅起來(lái)。無(wú)論動(dòng)作是嫻熟曼妙,還是錯(cuò)亂笨拙,每個(gè)人都在認(rèn)真的踏著自己的節(jié)拍,舞動(dòng)自己的快樂(lè)。我見(jiàn)到一位老奶奶,跟在隊(duì)伍后,跳得十分賣(mài)力,正如她對(duì)身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭(zhēng)利,能掙得個(gè)終日快樂(lè),就是最大的幸?!?。幸福的涵義見(jiàn)仁見(jiàn)智,在未來(lái)的生活中,要笑對(duì)煩惱,適時(shí)減壓,善于收集生活中的快樂(lè),傳遞希望和幸福。
    我的鄰居有一對(duì)老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕,但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開(kāi)始只是讀讀報(bào)紙,嘮嘮家常,但總是我說(shuō)個(gè)不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問(wèn)有什么需要幫忙的,他們總說(shuō)沒(méi)有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂(lè)事,應(yīng)該有所改善。
    接觸的久了,才發(fā)覺(jué)老人的實(shí)際困難。大娘買(mǎi)糧油果蔬從來(lái)都是少量的買(mǎi),不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因?yàn)檠劬Σ缓?,體力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買(mǎi)些藥來(lái)治;燈泡壞了沒(méi)法及時(shí)換;水龍頭出問(wèn)題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類(lèi)的瑣碎事情,在我們看來(lái)沒(méi)什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見(jiàn)大娘給老伴買(mǎi)新藥回來(lái),我?guī)兔凑f(shuō)明書(shū),一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來(lái)。
    我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買(mǎi)買(mǎi)菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛(ài)心和耐心付出,那這對(duì)老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂(lè)。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開(kāi)來(lái),這樣的幫助才能持久。
    社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過(guò)程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考,也開(kāi)始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
    參加社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!大學(xué)生要多多參加此類(lèi)活動(dòng)對(duì)自己有好處!
    通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八
    根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見(jiàn),也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類(lèi)組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國(guó)國(guó)家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。
    (2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
    (3)調(diào)解民間糾紛;
    (4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;
    (1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
    (2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
    (3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門(mén)服務(wù)
    (4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù),為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證,為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)通過(guò)在居委會(huì)實(shí)踐一周,我的確看到了居委會(huì)成員都履行了他們的職責(zé),誠(chéng)心誠(chéng)意的為居民服務(wù)。龍家居委會(huì)下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動(dòng)工作室等。
    “把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡.”通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理.勞動(dòng)中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會(huì)服務(wù)一天,我也通過(guò)一天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)成員個(gè)個(gè)都很有責(zé)任感,做事情都很認(rèn)真,每當(dāng)有居名來(lái)居委會(huì)辦事的時(shí)候,他們都很熱情的接待和處理事情.
    要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施。要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度.
    處和辛苦.現(xiàn)在看起來(lái),我覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。
    在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會(huì)主任安排給我的事情,耐心的聽(tīng)居委會(huì)成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會(huì)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
    原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。
    高中生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才.