讀后感是我們通過思考和沉淀對書籍中精髓和意義的體悟和領(lǐng)悟的表達(dá)。那么我們在寫讀后感時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感，你可能會(huì)對書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解，也能夠更好地理解作者所要傳達(dá)的意義和思想。當(dāng)然，這些讀后感僅供參考，每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受都是獨(dú)特的，希望大家能夠通過自己的思考和感悟，寫出一篇真實(shí)而有深度的讀后感。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇一
這本書講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認(rèn)為，英子覺得秀貞是一個(gè)很偉大的母親，要不是因?yàn)樽约旱暮⒆有」鹱硬灰娏艘苍S她們現(xiàn)在會(huì)過著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒，我也很為她感到開心。
童年是美好的，一定要好好珍惜自己的童年。
【點(diǎn)評】語言平淡，中心不突出。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇二
最近我看了一本好書，這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》，這本書有很多觸動(dòng)人心的地方，我今天就來講一個(gè)書中的'故事，如果感興趣的話就快快仔細(xì)往下看吧！
故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友，比如說：瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞，每天都孤苦無依，胡同里的孩子們都害怕她，父母們都不讓自家的孩子去她們家，唯一一個(gè)敢去和秀貞玩的，就只有英子，他每天都去陪秀貞聽她講那些故事，然而聽到了秀貞說到了自己的孩子，英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞，秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們在趕火車時(shí)母女兩人一同喪命于火車下。
從這件事中，雖然說秀貞和妮兒都身亡了，但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻(xiàn)的精神。
在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例，平時(shí)我們在電線桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會(huì)見到一些尋人啟事，很多人見了都會(huì)不屑一顧，就裝作沒看見一樣。可是我的哥哥卻不是這樣的，記得上次在廣場的柱子上看到了尋人啟事，哥哥一看便起了興趣，之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場上，之后他就開始繞著廣場尋找起來，一個(gè)下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂，哥哥失望極了。雖然說沒找到人，但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
驀然回首，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。讀一本好書也是一個(gè)成長的過程，一次成長的收獲、蛻變、磨練。我推薦大家看一看這本書，他一定會(huì)給予你很大的幫助，還可以讓你明白很多的道理。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇三
每讀完一篇經(jīng)典之作，對于我的啟發(fā)是非常大的，唯獨(dú)《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶，又是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這個(gè)故事最讓我記憶深刻，那讓人久久不忘的心靈獨(dú)白，為這個(gè)故事增色不少。英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的責(zé)任，告別了無憂無慮的童年時(shí)光。英子失去父親的悲痛我們無法領(lǐng)會(huì)到，但從英子的描寫中，我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。
宋媽，一個(gè)為了“一個(gè)月4塊錢，兩副銀首飾，四季衣裳，一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女，她一來就是4年，成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号呀?jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭，宋媽天天說著小栓子，想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭，這個(gè)故事發(fā)生在“驢打滾兒”。
我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受，習(xí)得作者的許多種寫作技巧，這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美，讓我們鼓起改變命運(yùn)的力量，找到人生的真諦!
城南舊事小學(xué)生讀后感篇四
水滴，令鮮花思念;花裙，令女孩著迷;《城南舊事》，令人回味無窮。
作者——林海音，用純樸、真實(shí)的言語，描繪全文。使我愛不釋手、浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到一條“小毛蟲”及不明確的結(jié)局時(shí)，我總會(huì)絞盡腦汁思考：咦?難道秀貞的女兒真是妞兒嗎?那么她們究竟有沒有找到思康呢?她們是不是像宋媽所說，去世了呢?一個(gè)又一個(gè)問題總是一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
在北京城南，我認(rèn)識了許許多多的知心好友：調(diào)皮而樂于助人的林英子，文靜而乖巧的妞兒，瘋癲而善良的秀貞，貼心而柔弱的宋媽。
閱讀本書時(shí)，林英子的種種行為舉止，令我佩服?；莅拆^，她與眾人所說的“瘋子”一起玩笑;秀貞家，她把極為珍貴的金鐲送給秀貞母女;空草地，她與莫不相識的厚嘴唇叔叔一起談話。
看到這種種內(nèi)容，我不禁想：難道英子不怕秀貞嗎?要是我，恐怕早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。那么珍貴的金鐲，或許我碰都不敢碰一下呢?別說送給外人了，就算送給親人，也會(huì)舍不得的。對于在荒無人煙的地方見到的陌生人，我想，我一定會(huì)嚇得發(fā)抖，拔腿就跑。
北京城南的旅程已結(jié)束，在前往呼蘭河的路上。我明白了：英子的童年之所以如此精彩快樂，是因?yàn)橛⒆佑米约耗穷w純潔的心，感染了周圍的每一人，打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。她留心觀察身邊的種種事物，細(xì)細(xì)記錄。所以她的童年才如此豐富多彩，令人羨慕。
她的調(diào)皮顯出可愛，她的可愛顯出天真。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇五
這本書的主人公是一個(gè)名叫林含英的女孩，這是作者小時(shí)候的名字，這本書舊事寫她真實(shí)的童年。她家旁邊有個(gè)惠安館，聽人家說，這里住了個(gè)瘋子，但是英子一點(diǎn)也不怕她，還和她玩呢。后來，才知道她的名字叫秀貞，因?yàn)樗藗€(gè)孩子，被家長送到了“奇化門”，不久，她就瘋了。她給孩子取了個(gè)名字叫小桂子。通過英子的幫助，她終于找到了女兒，原來她就是英子的朋友，叫妞兒，秀貞就把妞兒帶走了。隨之，英子就生了一場病，昏迷了十幾天，她一醒來就搬了家，去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了，遇到了一個(gè)小偷，其實(shí)小偷并不壞，他也是為了他的弟弟，也要生活。但是后來還是被抓走了，英子特別不希望他被抓，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是好朋友了。最后，英子的爸爸生病死了，英子這時(shí)才感覺到，自己長大了，要照顧弟妹，當(dāng)個(gè)好姐姐。
這本書很感人，作者把自己真實(shí)的情感寫了下來。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇六
在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”，宋媽說成了“惠難館”，媽媽說的是“灰娃館”，爸爸卻說成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
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城南舊事小學(xué)生讀后感篇七
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。
看海去！英子又高興地念起來?！本褪侨绱颂煺娴膶υ?，夾雜著美好的期許?！熬拖穹植磺搴：吞煲粯?，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友？“我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢？人們會(huì)管他叫什么？我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問。
這個(gè)故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個(gè)故事都是心酸的，都關(guān)系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍(lán)天和火紅的太陽的希望，對這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆?，你看見這個(gè)人了沒有？你不是喜歡寫文章嗎？將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個(gè)壞人怎么做了賊，又落得這么個(gè)下場?！薄安?！我反抗媽媽這樣教育我！我將來長大是要這么寫：我們看海去！”
城南舊事小學(xué)生讀后感篇八
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個(gè)名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會(huì)館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍(lán)姨娘，背井離鄉(xiāng)的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀，在這個(gè)故事中縱橫交錯(cuò)。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個(gè)故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結(jié)，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復(fù)雜，就這樣交織在一起，構(gòu)成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年生活細(xì)節(jié)，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇九
今天，我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里，英子結(jié)識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?，后來，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆婃簳r(shí)，妞兒手里拿著好多東西，店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲，看到店伙計(jì)逗弄妞兒，“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽，她性格堅(jiān)強(qiáng)，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十
書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時(shí)候的事情，當(dāng)我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天?？粗∮⒆悠诘臉幼?，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了，
她答應(yīng)過父親，一定要成為全?？荚嚦煽兊谝幻?，答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上讀誓詞給他聽?？墒歉赣H永遠(yuǎn)地離開了她，平時(shí)父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒有放棄，經(jīng)過自己勤奮、努力的學(xué)習(xí)，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負(fù)父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因?yàn)槲乙矅L受過，因?yàn)槲覡敔斎ナ懒恕Ｐ∮⒆幽銏?jiān)強(qiáng)，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習(xí)。面對著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的佼佼者，做生活中的強(qiáng)者。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十一
也讓我們明白了：童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。
《城南舊事》這本書以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)代，小主人公英子在北京城南京里的童年往事，讀著里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，井邊的小伙伴妞兒，蹲在草叢里的”小偷，“愛笑的蘭姨娘，和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去，但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
當(dāng)我讀完這本書后，讓我不禁陷入沉思。是呀，童年是快樂的也是短暫的，小英子的童年過去了，當(dāng)她成長為一個(gè)真正的少年時(shí)，我們的童年也慢慢過去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆，為童年增添了許多色彩。童年將一去不返，所以，讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧！
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十二
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里，在那里度過她的童年，也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛，她給英子帶來了很多快樂，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂園、語文閱讀訓(xùn)練80篇、英語閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠(yuǎn)快樂與煩惱并存。可是，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，3篇語文課外閱讀，3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來；總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來“走一步，接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十三
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像，都有對童年的人和事的追憶留戀，又有對記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復(fù)古感，畫面感和特色感迎面而來。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事，但結(jié)局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅(jiān)強(qiáng)，就如她所說的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去?！@是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！卑Ф粋?，文中沒有刻意去渲染這個(gè)變故，但無時(shí)無刻不溢著沉重感，而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅(jiān)挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真，不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子，人真是越上年紀(jì)記性越來越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫下來，將來可悲到連回憶也沒有了。
時(shí)間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇一
這本書講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認(rèn)為，英子覺得秀貞是一個(gè)很偉大的母親，要不是因?yàn)樽约旱暮⒆有」鹱硬灰娏艘苍S她們現(xiàn)在會(huì)過著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒，我也很為她感到開心。
童年是美好的，一定要好好珍惜自己的童年。
【點(diǎn)評】語言平淡，中心不突出。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇二
最近我看了一本好書，這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》，這本書有很多觸動(dòng)人心的地方，我今天就來講一個(gè)書中的'故事，如果感興趣的話就快快仔細(xì)往下看吧！
故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友，比如說：瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞，每天都孤苦無依，胡同里的孩子們都害怕她，父母們都不讓自家的孩子去她們家，唯一一個(gè)敢去和秀貞玩的，就只有英子，他每天都去陪秀貞聽她講那些故事，然而聽到了秀貞說到了自己的孩子，英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞，秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們在趕火車時(shí)母女兩人一同喪命于火車下。
從這件事中，雖然說秀貞和妮兒都身亡了，但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻(xiàn)的精神。
在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例，平時(shí)我們在電線桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會(huì)見到一些尋人啟事，很多人見了都會(huì)不屑一顧，就裝作沒看見一樣。可是我的哥哥卻不是這樣的，記得上次在廣場的柱子上看到了尋人啟事，哥哥一看便起了興趣，之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場上，之后他就開始繞著廣場尋找起來，一個(gè)下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂，哥哥失望極了。雖然說沒找到人，但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
驀然回首，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。讀一本好書也是一個(gè)成長的過程，一次成長的收獲、蛻變、磨練。我推薦大家看一看這本書，他一定會(huì)給予你很大的幫助，還可以讓你明白很多的道理。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇三
每讀完一篇經(jīng)典之作，對于我的啟發(fā)是非常大的，唯獨(dú)《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶，又是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這個(gè)故事最讓我記憶深刻，那讓人久久不忘的心靈獨(dú)白，為這個(gè)故事增色不少。英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的責(zé)任，告別了無憂無慮的童年時(shí)光。英子失去父親的悲痛我們無法領(lǐng)會(huì)到，但從英子的描寫中，我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。
宋媽，一個(gè)為了“一個(gè)月4塊錢，兩副銀首飾，四季衣裳，一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女，她一來就是4年，成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号呀?jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭，宋媽天天說著小栓子，想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭，這個(gè)故事發(fā)生在“驢打滾兒”。
我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受，習(xí)得作者的許多種寫作技巧，這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美，讓我們鼓起改變命運(yùn)的力量，找到人生的真諦!
城南舊事小學(xué)生讀后感篇四
水滴，令鮮花思念;花裙，令女孩著迷;《城南舊事》，令人回味無窮。
作者——林海音，用純樸、真實(shí)的言語，描繪全文。使我愛不釋手、浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到一條“小毛蟲”及不明確的結(jié)局時(shí)，我總會(huì)絞盡腦汁思考：咦?難道秀貞的女兒真是妞兒嗎?那么她們究竟有沒有找到思康呢?她們是不是像宋媽所說，去世了呢?一個(gè)又一個(gè)問題總是一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
在北京城南，我認(rèn)識了許許多多的知心好友：調(diào)皮而樂于助人的林英子，文靜而乖巧的妞兒，瘋癲而善良的秀貞，貼心而柔弱的宋媽。
閱讀本書時(shí)，林英子的種種行為舉止，令我佩服?；莅拆^，她與眾人所說的“瘋子”一起玩笑;秀貞家，她把極為珍貴的金鐲送給秀貞母女;空草地，她與莫不相識的厚嘴唇叔叔一起談話。
看到這種種內(nèi)容，我不禁想：難道英子不怕秀貞嗎?要是我，恐怕早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。那么珍貴的金鐲，或許我碰都不敢碰一下呢?別說送給外人了，就算送給親人，也會(huì)舍不得的。對于在荒無人煙的地方見到的陌生人，我想，我一定會(huì)嚇得發(fā)抖，拔腿就跑。
北京城南的旅程已結(jié)束，在前往呼蘭河的路上。我明白了：英子的童年之所以如此精彩快樂，是因?yàn)橛⒆佑米约耗穷w純潔的心，感染了周圍的每一人，打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。她留心觀察身邊的種種事物，細(xì)細(xì)記錄。所以她的童年才如此豐富多彩，令人羨慕。
她的調(diào)皮顯出可愛，她的可愛顯出天真。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇五
這本書的主人公是一個(gè)名叫林含英的女孩，這是作者小時(shí)候的名字，這本書舊事寫她真實(shí)的童年。她家旁邊有個(gè)惠安館，聽人家說，這里住了個(gè)瘋子，但是英子一點(diǎn)也不怕她，還和她玩呢。后來，才知道她的名字叫秀貞，因?yàn)樗藗€(gè)孩子，被家長送到了“奇化門”，不久，她就瘋了。她給孩子取了個(gè)名字叫小桂子。通過英子的幫助，她終于找到了女兒，原來她就是英子的朋友，叫妞兒，秀貞就把妞兒帶走了。隨之，英子就生了一場病，昏迷了十幾天，她一醒來就搬了家，去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了，遇到了一個(gè)小偷，其實(shí)小偷并不壞，他也是為了他的弟弟，也要生活。但是后來還是被抓走了，英子特別不希望他被抓，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是好朋友了。最后，英子的爸爸生病死了，英子這時(shí)才感覺到，自己長大了，要照顧弟妹，當(dāng)個(gè)好姐姐。
這本書很感人，作者把自己真實(shí)的情感寫了下來。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇六
在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”，宋媽說成了“惠難館”，媽媽說的是“灰娃館”，爸爸卻說成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
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城南舊事小學(xué)生讀后感篇七
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。
看海去！英子又高興地念起來?！本褪侨绱颂煺娴膶υ?，夾雜著美好的期許?！熬拖穹植磺搴：吞煲粯?，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友？“我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢？人們會(huì)管他叫什么？我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問。
這個(gè)故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個(gè)故事都是心酸的，都關(guān)系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍(lán)天和火紅的太陽的希望，對這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆?，你看見這個(gè)人了沒有？你不是喜歡寫文章嗎？將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個(gè)壞人怎么做了賊，又落得這么個(gè)下場?！薄安?！我反抗媽媽這樣教育我！我將來長大是要這么寫：我們看海去！”
城南舊事小學(xué)生讀后感篇八
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個(gè)名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會(huì)館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍(lán)姨娘，背井離鄉(xiāng)的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀，在這個(gè)故事中縱橫交錯(cuò)。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個(gè)故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結(jié)，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復(fù)雜，就這樣交織在一起，構(gòu)成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年生活細(xì)節(jié)，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇九
今天，我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里，英子結(jié)識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?，后來，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆婃簳r(shí)，妞兒手里拿著好多東西，店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲，看到店伙計(jì)逗弄妞兒，“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽，她性格堅(jiān)強(qiáng)，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十
書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時(shí)候的事情，當(dāng)我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天?？粗∮⒆悠诘臉幼?，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了，
她答應(yīng)過父親，一定要成為全?？荚嚦煽兊谝幻?，答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上讀誓詞給他聽?？墒歉赣H永遠(yuǎn)地離開了她，平時(shí)父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒有放棄，經(jīng)過自己勤奮、努力的學(xué)習(xí)，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負(fù)父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因?yàn)槲乙矅L受過，因?yàn)槲覡敔斎ナ懒恕Ｐ∮⒆幽銏?jiān)強(qiáng)，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習(xí)。面對著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的佼佼者，做生活中的強(qiáng)者。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十一
也讓我們明白了：童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。
《城南舊事》這本書以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)代，小主人公英子在北京城南京里的童年往事，讀著里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，井邊的小伙伴妞兒，蹲在草叢里的”小偷，“愛笑的蘭姨娘，和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去，但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
當(dāng)我讀完這本書后，讓我不禁陷入沉思。是呀，童年是快樂的也是短暫的，小英子的童年過去了，當(dāng)她成長為一個(gè)真正的少年時(shí)，我們的童年也慢慢過去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆，為童年增添了許多色彩。童年將一去不返，所以，讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧！
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十二
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里，在那里度過她的童年，也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛，她給英子帶來了很多快樂，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂園、語文閱讀訓(xùn)練80篇、英語閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠(yuǎn)快樂與煩惱并存。可是，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，3篇語文課外閱讀，3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來；總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來“走一步，接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
城南舊事小學(xué)生讀后感篇十三
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像，都有對童年的人和事的追憶留戀，又有對記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復(fù)古感，畫面感和特色感迎面而來。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事，但結(jié)局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅(jiān)強(qiáng)，就如她所說的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去?！@是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！卑Ф粋?，文中沒有刻意去渲染這個(gè)變故，但無時(shí)無刻不溢著沉重感，而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅(jiān)挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真，不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子，人真是越上年紀(jì)記性越來越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫下來，將來可悲到連回憶也沒有了。
時(shí)間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。